(熱門)班組建設方案15篇

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的班組建設方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

班組建設方案1

　　為進一步加強基層基礎管理，提高區(qū)隊班組整體管理水平和員工隊伍整體素質(zhì)，根據(jù)我礦10月18日董事長安全專題辦公會議的要求和部署,結合《山西鋪龍灣煤業(yè)有限公司區(qū)隊“班組建設”活動實施方案》，制定我礦區(qū)隊班組建設培訓方案。

　　一、培訓時間

　　11月9日---11月21日，共13天

　　上午：9:00-10:30

　　下午：17:00-18:30

　　二、參加培訓人員

　　安全員、通風區(qū)班組長及瓦檢員、綜采隊班組長、機電科班組長、運輸區(qū)班組長、皮帶區(qū)班組長、華煤項目部班組長、輔助隊班組長。

　　三、培訓地點

　　調(diào)度會議室、綜采隊會議室、通風區(qū)會議室、運輸區(qū)會議室

　　四、培訓內(nèi)容

　　1、煤礦工人反習慣性違章；

　　2、《白國周班組管理法》、《怎樣當好班組長》、《班組長如何做好安全生產(chǎn)工作》、《煤礦班組長安全培訓教材（采煤、

　　掘進、一通三防、機電、運輸）》；

　　五、培訓組織機構

　　組長：段國平

　　副組長：劉云龍

　　成員：王衛(wèi)軍、任建新、郭超

　　六、授課教師

　　由礦生產(chǎn)口副總工程師及礦領導負責授課，教材由礦統(tǒng)一配發(fā)，教案由各授課老師自備，并負責出試題。

　　七、培訓形式

　　為不影響正常的工作秩序，上下午循環(huán)授課，內(nèi)容相同。

　　八、培訓要求

　　所有參加培訓人員按時上課，培訓期間，嚴格執(zhí)行考勤紀律，培訓期間不準請假，不得遲到、早退，更不得無故曠課。每節(jié)課由安全科、企管科對參加培訓人員進行不定時抽查點名，發(fā)現(xiàn)遲到、早退，第一次罰款50元，第二次罰款100元；發(fā)現(xiàn)無故曠課者，一次罰款200元。

　　每位學員應自學遵守課堂紀律，上課期間不準大聲喧嘩，手機調(diào)為靜音模式，保持課堂秩序良好。

　　上課要認真聽講，做好課堂筆記，遵師重教，形成良好學習氛圍。

　　九、培訓有關說明及考核規(guī)定

　　培訓結束，要進行書面考試。書面考試采取閉卷考試，不準照抄、替別人考，發(fā)現(xiàn)后考試成績計零分。考試成績滿分100分，考試成績70分以下為不及格、70分～80分為合格、81分～90分為良好、91分以上為優(yōu)秀。

　　優(yōu)秀班組長將獲得礦上的.獎勵，不合格班組長要進行全礦通報批評，并對班組長進行經(jīng)濟處罰或辭退。

班組建設方案2

　　為加強收費管理工作，不斷提高我站班組建設的質(zhì)量和水平，切實增強班組的凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，結合我站實際，特制定該方案。

　　一、 活動的目標任務

　　通過開展系列活動，持續(xù)有效地加強班組建設，讓各班組成員極大地發(fā)揮自身潛能、工作熱情和主人翁精神，讓各班員積極、主動地參與到班組建設中來，為班組建設的創(chuàng)新群策群力，高質(zhì)量創(chuàng)建黨員示范班組、團員先鋒班組、三優(yōu)標準班組和五快模范班組。高起點培養(yǎng)一批優(yōu)秀班長，為以后的班組建設工作和人才儲備工作奠定良好的基礎。

　　二、 活動的組織領導

　　為加強對班組建設活動的.領導，特成立班組建設作領導小組。

　　組 長

　　副組長

　　成 員

　　工作領導小組下設辦公室， 負責活動的日常工作。

　　三、 活動的開展時間

　　20xx年 月至 月

　　四、 班組建設的內(nèi)容

　　（一）抓班子帶隊伍

　　班長要善于學習、勤于思考，抓好班組質(zhì)量管理，強化以崗位為核心的精細化管理，積極帶領班組成員開展各項勞動競賽及技術比武等。營造濃厚的學習氛圍，發(fā)揮每個員工的創(chuàng)新思維能力，把創(chuàng)建學習型、團結型和創(chuàng)新型班組作為班組建設的主要任務，為忻州高速的健康發(fā)展奠定良好基礎。

　　（二）勤學習練技能

　　各班組通過自學和集中學習的形式認真開展培訓工作，按照我站年度培訓計劃，有針對性地開展好員工培訓工作，員工培訓合格率達100%，可結成幫扶對子，一幫一，一對一，促進班組整體素質(zhì)的不斷提高。

　　（三）立特色展風采

　　加強班組文化建設，根據(jù)各班組特點定位班組特色，突出重點和亮點。抓好員工政治理論、職業(yè)道德教育，積極開展學習型班組、學習型員工創(chuàng)建活動，建立班組文化宣傳園地，開展讀書、讀報等有益的文體活動，執(zhí)行好談心制度，及時掌握班組成員思想動態(tài)。

　　（四）抓安全促發(fā)展

　　各班組要認真貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”方針，牢固樹立“安全發(fā)展”理念，認真落實安全生產(chǎn)責任制，加強收費票、款、卡的管理。重視安全教育培訓，提高班組成員的安全意識和事故防范、應急處置能力。積極開展“安康杯”等競賽活動。

　　五、 活動的各階段

　　活動以各班組為單位，按每月選定一個主題作為側重點進行評比。

　　第一階段：“黨員示范”班組

　　1月至3月開展業(yè)務學習；

　　第二階段：“團員先鋒”班組

　　4月至6月軍事訓練、隊列訓練；

　　第三階段：“三優(yōu)標準”班組

　　7月至9月收費業(yè)績考核；

　　第四階段：“五快模范”班組

　　10月至12月綜合成績匯總；

　　六、 考核評比

　　由站稽查抓好班組建設動態(tài)檢查和定期考評，制訂內(nèi)容詳實完善的班組考核細則，以班組成員當月考核分之和作為班組總分，按平均得分的高低進行排名。每季度對班組建設情況進行檢查考評，評先選優(yōu)，獎優(yōu)罰劣，推動班組建設水平不斷提升。

　　七、 各班組要積極探索加強班組建設的新思路、新途徑、新方法，共同推進班組建設上臺階、上水平。

班組建設方案3

　　1目的

　　為進一步提高化驗室班組建設管理水平，增強班組的凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，更好地發(fā)揮班組的管理優(yōu)勢，結合公司實際，制定本方案。

　　2機構與職責

　　為全面加強化驗室班組建設，成立班組建設領導小組

　　組長：×××

　　副組長：×××、×××

　　組員：×××、×××、×××

　　職責：領導小組負責方案的總體策劃，負責對方案實施過程的監(jiān)督管理，負責協(xié)調(diào)、解決實施過程中存在的疑點、難點和重點問題。

　　3班組基本情況

　　化驗室縱向分為四個大的班組，即：質(zhì)量控制組；熒光分析組；檢驗分析組和物理檢驗，橫向按倒班順序分為甲、乙、丙三個班組。班組建設管理工作實行橫向、縱向交叉管理。做到職責明確，系統(tǒng)管理。

　　4班組建設的主要內(nèi)容

　　4.1開展“學習型班組”建設：

　　4.1.1各班組需重視學習，倡導終生學習理念。在工作過程中多組織學習和討論業(yè)務技術知識，以工作學習化、學習工作化，以學習推動工作，以工作促進學習。做到有健全的學習制度、有濃厚的學習氛圍、有創(chuàng)新的工作舉措、有嶄新的精神面貌。

　　4.1.2根據(jù)生產(chǎn)過程控制，各班組應注重組織開展分析各工藝參數(shù)指標，嚴格按國標、操作規(guī)程進行標準化作業(yè)。能及時發(fā)現(xiàn)問題并提出改進措施，經(jīng)常提合理化意見。提升班組創(chuàng)新創(chuàng)效能力。

　　4.1.3各班組應結合生產(chǎn)實際，組織開展好崗位培訓工作。做好新進員工、調(diào)崗員工的班組培訓工作。

　　4.1.4各班應認真組織班員參加車間、公司舉辦的各種業(yè)務技術學習、培訓和比賽。

　　4.2開展“安全型班組”建設：

　　4.2.1各班組應高度重視安全工作，牢牢堅持“安全第一，預防為主”的方針，結合實際情況，開展班組安全治理工作。

　　4.2.2認真組織員工學習公司安全生產(chǎn)規(guī)章制度和部門危險源控制措施、各種應急預案的演練等，掌握安全生產(chǎn)應知應會知識，提升班組成員自我保護能力。

　　4.2.3各班組人員應能夠自覺規(guī)范穿戴好各種勞動保護用品，嚴格遵守各種安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程，果斷抵制和反對“三違”現(xiàn)象。

　　4.2.4倒班班長應切實履行班組安全第一責任人職責，堅持做好班組的安全監(jiān)督檢查工作。各班員應能互相愛護，互相提醒，互相監(jiān)督。尤其要做好新進員工的安全監(jiān)護和安全培訓。

　　4.2.5規(guī)定每周二，組織各縱向班長、當班的橫班班長進行現(xiàn)場安全環(huán)保自查。主要檢查內(nèi)容包括：各危險源的`狀況，安全標識狀況及消防應急器材狀況和上周出現(xiàn)故障的設備維修做重點復查。自查內(nèi)容做好記錄。

　　4.3開展“清潔型班組”建設：

　　4.3.1各班組應加強環(huán)境保護意識。班組生產(chǎn)過程中，始終注重保護周邊環(huán)境，對“三廢”能按規(guī)定妥善處理，發(fā)現(xiàn)周邊有異常情況及時向部門、公司領導反映。

　　4.3.2工作場所整潔有序。各班組應對工作現(xiàn)場及工作臺面進行衛(wèi)生清掃，做到物品擺放有序，整潔無廢物。

　　4.3.3班組成員應注意講究個人衛(wèi)生，注意儀表儀容，按公司著裝規(guī)定，統(tǒng)一穿工作服上班，展現(xiàn)出公司的良好形象。

　　4.4開展“節(jié)約型班組”建設：

　　4.4.1各班組應積極開展節(jié)能降耗活動.班組及其成員生產(chǎn)過程中，注重科學組織，合理安排，有效利用資源提高生產(chǎn)效益。

　　4.4.2加強班組成本分析與控制，注重技術創(chuàng)新、提高質(zhì)量、降低成本，做到大處著眼、小處著手，養(yǎng)成良好的成本控制意識，時刻注意精打細算。

　　4.5開展“和諧型班組”建設：

　　4.5.1班組思想政治工作生動活潑、富有成效，班員精神面貌良好，自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，工作中講協(xié)作，生活上講互助，無越級上訪，無違法違紀行為。

　　4.5.2積極改善員工的工作和生活、工作條件，做到尊重人、理解人、關心人、幫助人，員工隊伍穩(wěn)定，班組團隊精神較強。

　　4.5.3牢固樹立“和諧發(fā)展”的理念，以實現(xiàn)班組和諧發(fā)展為目標，堅持以人為本，努力形成員工關系和諧、工作協(xié)調(diào)、互助互愛的良好氛圍；組織員工開展文化體育等活動，確保班組員工遵紀守法；提高工作質(zhì)量，創(chuàng)造一流工作業(yè)績和效益。

　　5班組建設的工作要求

　　5.1加強組織領導。各班組組長要高度重視，根據(jù)實施方案要求，制定具體落實措施，全面推進活動開展。

　　2.廣泛宣傳發(fā)動。通過班前班后會、班組活動等形式深入宣傳，營造良好的創(chuàng)建氛圍，最大限度地使員工投入到創(chuàng)建活動中。

　　3.完善整改措施。要增強責任心，善于在創(chuàng)建中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，探索創(chuàng)新。

　　4.務求取得實效。不做表面文章，不搞形式主義，從實際出發(fā)，認真組織員工學習培訓，做好崗位隱患排查治理等工作，不斷提高班組的整體素質(zhì)，推動班組建設上水平。

班組建設方案4

　　一、指導思想

　　今年，本班在安全工作上，要以科學發(fā)展觀為指導，堅持“安全第一，預防為主”，認真落實國家、集團公司、發(fā)電公司、鍋爐項目部有關安全生產(chǎn)工作的決策部署和工作措施，圍繞項目部、班組確定的安全工作目標，以控制事故為重點，以減少傷亡，杜絕違章為目標，積極參加各項安全生產(chǎn)宣傳教育活動，強化安全生產(chǎn)的源頭管理，協(xié)助項目部和檢修部建立安全生產(chǎn)長效機制，推動本公司安全生產(chǎn)工作。

　　二、工作目標。

　　全年，本班將完成“一個目標”、突出“三個重點”、加強“三大建設”，為推動本單位安全工作作出新的貢獻。

　　一個目標：保證本隊全年不出任何安全事故。

　　三個重點：把安全學習、遵守安規(guī)、預防事故作為本隊全年安全工作的重點。

　　三大建設：一是加強班組安全思想建設，通過安全法規(guī)和規(guī)章制度的學習，從思想上增強每個員工的安全意識;二是重視安全制度建設，嚴格遵守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程，從制度上保證安全生產(chǎn);三是強化安全防范能力建設，進一步學習和掌握安全管理與防范知識，增強每個員工的安全防范意識和自衛(wèi)防范能力，確保“三不傷害”。

　　三、工作措施

　　為了順利完成20--年的各生產(chǎn)任務，保證安全文明生產(chǎn)經(jīng)濟運行。本隊嚴格按照安全文明標準化管理開展工作。特從安全，教育，培訓，生產(chǎn)，精神文明建設。民主基礎六個方面來制訂以下工作計劃，20--年圍統(tǒng)計劃開展班組工作：

　　(一)教育培訓管理

　　1、嚴格按照公司和項目部的要求，結合維護隊的實際情況，開展維護隊安全培訓工作，特別要加強隊員的安全技術和檢修技能培訓工作，、加強現(xiàn)場實際操作培訓，提升隊伍整體素質(zhì);借助現(xiàn)場實際工作，把需要提高技能的同志，盡量多安排進現(xiàn)場工作，提供較多的鍛練機會，使其早日實現(xiàn)崗位成才，使得崗位員工的崗位技能及安全意識得到顯著提高，使其更好的履行本崗位職責，增強工作責任心，確保安全生產(chǎn)，提高維護一隊整體水平。

　　2、豐富文化生活，提高自學能力;培養(yǎng)和引導崗位員工自主學習的能力，豐富業(yè)余文化生活的同時，拓展知識面強化個人整體素質(zhì)。合理安排業(yè)余時間建立學習興趣使自身成為具有獨立獲取探索和應用知識的能力，不一味的只依賴培訓，變被動學習為主動從自身養(yǎng)成愛思考愛鉆研的好習慣。本隊牢固樹立“終身學習”的理念，不斷完善班組學習環(huán)境和內(nèi)部機制，努力營造學習氛圍，調(diào)動員工學習積極性，不斷改進創(chuàng)新培訓方式，將培訓的重點放在關鍵崗位和問題設備上，對員工進行全方位、分層次培訓，不斷增強培訓的針對性和實效性。

　　3、教育員工自覺遵守安全規(guī)定。要求每個員工在工作中，從小事做起，從我做起，時刻警鐘常鳴，隨時繃緊安全這根弦，嚴格執(zhí)行各項安全規(guī)定，堅持按操作規(guī)程辦事，杜絕違章作業(yè)和習慣性違章，做到“不傷害他人，不傷害自己，不被他人傷害”。

　　(二)安全管理

　　1、嚴格按照：“安全第一，預防為主”的方針，履行安全職責，強化安全責任。要結合本隊、每個員工、每個崗位的安全工作職責，制訂維護一隊20--年度安全生產(chǎn)目標，維護隊不發(fā)生異常和未遂，個人無違章，實現(xiàn)“三不傷害”認真細化安全職責內(nèi)容，明確安全管理責任，做到安全現(xiàn)任層層分解，落實到每一位員工身上，簽訂安全責任書，并通過扎實細致的安全管理和全班員工的共同努力，切實把各項安全工作落到實處。

　　2、自己查大家發(fā)現(xiàn)、提高自我防護意識;以“自己查大家發(fā)現(xiàn)”的方式，對自身存在的潛的違章習慣進行查找，對大家發(fā)現(xiàn)的問題建立整改措施。杜絕因個人習慣問題存在的各項安全隱患，在日常工作中做到相互監(jiān)督相互提醒，并加大力度宣傳和學習安全知識，進一步保障個人安全。并不定期對執(zhí)行情況進行監(jiān)督，嚴考核、硬兌現(xiàn)，提高整體執(zhí)行力。按照預防為主、防治結合的原則，建立健全相關資料及重點要害部位防范措施，保障各項工作受控運行。加強安全知識學習。利用安全學習時間和業(yè)余時間，組織全班員工認真學習國家安全法規(guī)、集團公司安全文件、發(fā)電公司安全規(guī)章制度和本行業(yè)本崗位安全操作規(guī)程，積極參加各項安全活動，并結合項目部和維護隊的'實際，有針對性的學習，做到舉一反三，吸取教訓，學有實效，認真開展班前，班后會和作業(yè)前的三查活動，提高隊員的安全意識，做好安全措施，積極開展各類節(jié)前和季節(jié)安全大檢查活動，豐富安全知識，強化安全理念。

　　3、認真執(zhí)行設備缺陷閉環(huán)管理和設備定期保養(yǎng)制度，嚴格執(zhí)行設備巡回檢查制，保證設備健康水平。

　　4、每月認真進行經(jīng)濟活動分析，控制成本，節(jié)約材料，提高人員工作效率，槁好雙增雙節(jié)，確保完成全年目標。

　　5、嚴格執(zhí)行工作票制度并認真執(zhí)行設備修后的驗收工作，并做好技術臺帳記錄。

　　6、充分調(diào)動廣大員工關心質(zhì)量、參與質(zhì)量管理、自覺自主地解決問題的自覺性與熱情。

　　7、注重引導，提高質(zhì)量參與意識。通過樹立“質(zhì)量第一”的思想，學習“質(zhì)量控制”的理論和方法，真正理解“我的一舉一動直接影響本工序的質(zhì)量，而且又會影響下一道乃至影響整個操作工序質(zhì)量而威脅整個作業(yè)項目的安全”，為形成從“向我要質(zhì)量”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙�質(zhì)量”的良好作業(yè)意識奠定基礎。

　　(三)精神文明建設及民主管理

　　強化以人為本，增強和諧氛圍;嚴格按照公平、公開的原則，對公司的各項評優(yōu)等工作進行民主評議，保障真正干事的人得到應有回報。結合自身實際，定期對全員進行思想、心里摸底，對有困難的積極與予幫助及思想疏導。堅持做到每周例會，集中總結討論，注重梳理，消除不和諧因素，提升和諧發(fā)展氛圍。

　　1、維護一隊民主管理的基本組織形式為班組民主管理會。班組民主管理會由全體職工直接參加。

　　2、班組民主管理會由工會小組長主持，工會小組長須由工會小組全體成員民主選舉產(chǎn)生。

　　3、班組民主管理會每月召開，或根據(jù)需要隨時召開，每次會議，要保證全班成員的三分之二以上職工參加。

　　4、班組民主管理會討論決定的事項，必須由本班組的職工同意方能生效，經(jīng)班組民主管理會在其職權范圍內(nèi)討論決定的事項，未經(jīng)重新討論，不得隨意改變。

　　5、班組民主管理會決定的事項，與班組長意見不一致時，應相互協(xié)商解決，意見仍不一統(tǒng)一時可報請項目部黨政領導和工會進行協(xié)調(diào)。

　　6、班組民主管理會的每次會議要組織專人做好記錄，原始記錄要做到完整、準確，并妥善處理。

班組建設方案5

　　班組建設是企業(yè)管理的綜合性基礎工作，是企業(yè)搞好安全生產(chǎn)，提高整體素質(zhì)的落腳點。為了加我廠班組建設，實現(xiàn)班組管理的科學化、制度化、規(guī)范化，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　圍繞集團公司關于推進“本質(zhì)安全建設年、產(chǎn)能效益提升年、文化建設推進年”的活動目標，積極推進管理和技術創(chuàng)新，實施精細化管理，進一步規(guī)范和完善班組管理的基礎工作，全面提高班組及員工整體素質(zhì)，確保公司的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟效益穩(wěn)步增長。

　　二、班組建設基礎工作

　　1、組織機構的建設

　　（1）成立以班組長為中心的班組管理機構，班組人數(shù)超過6人時，另設副班長一名，協(xié)助班長抓好生產(chǎn)工作。

　　（2）班組長采取公開招聘的辦法，由車間根據(jù)需要，按照“公平、公開、公正”的.原則，擇優(yōu)選拔德才兼?zhèn)涞臉I(yè)務骨干擔任，由本車間班組產(chǎn)生。車間在選拔出班組長候選人后，須報公司人力資源部備案，并向全廠職工通報。

　　（3）班組長的聘期為一年，聘用期滿后，按程序嚴格考核，合格后可連任。

　　2、班前班后會程序

　　（1）上崗前必須召開班前會，由班組長負責點名，并安排本日工作內(nèi)容和容易出現(xiàn)的危險現(xiàn)象。

　　（2）進入生產(chǎn)區(qū)域內(nèi)必須帶好勞動保護用品。

　　（3）班組長必須時刻了解員工的安全規(guī)程掌握情況、員工的精神狀態(tài)是否正常。

　　三、安全管理工作

　　1、班組長要積極開展教育工作。認真做好每日一題，使每個班組成員熟練掌握安全技術規(guī)程和應知應會。

　　2、新工人正式上崗前，組織“以老帶新”以確保新工人的安全和班組無事故。

　　四、班組設備管理

　　1、班組所屬設備做到專人包機負責制度。

　　2、班組工作前要檢查好安全防護裝置、設施是否齊全可靠。

　　3、操作設備時，必須按設備的操作規(guī)程進行設備的啟動、運行與停止。不得野蠻操作。

　　新型城鎮(zhèn)化建設實施方案美麗鄉(xiāng)村試點建設實施方案小學寒假“書香家庭”建設實施方案

班組建設方案6

　　為了進一步貫徹落實省、市公司XXXX年安全安全生產(chǎn)工作會議精神，全面提高企業(yè)管理水平，更好地服務于社會主義新農(nóng)村建設，進一步夯實企業(yè)班組安全管理基礎，切實提高企業(yè)班組整體管理水平，推動民勤電力事業(yè)科學、穩(wěn)健、持續(xù)發(fā)展。根據(jù)民勤縣安全生產(chǎn)委員會【20xx】21號《關于印發(fā)加強企業(yè)安全建設和作業(yè)場所安全管理工作實施方案的通知》的文件精神，電力局決定：在近年來我局班組安全管理工作基礎上，進一步深入開展班組安全建設。

　　一、總體工作思路

　　以“三新”農(nóng)電發(fā)展戰(zhàn)略為導向，堅持科學發(fā)展觀，堅持“穩(wěn)健經(jīng)營、持續(xù)發(fā)展”的理念，以建立班組安全建設、強化指標管理，大力開展標準化建設，加強班組安全基礎管理，完善安全、生產(chǎn)管理，深化專業(yè)管理，規(guī)范作業(yè)流程，形成“統(tǒng)一、規(guī)范、簡明、高效”的工作機制，切實提高企業(yè)安全管理水平。

　　二、主要工作目標

　　1、安全目標：各單位（班組）安全生產(chǎn)實現(xiàn)內(nèi)不發(fā)生農(nóng)電人身死亡和重傷事故。

　　2、創(chuàng)一流同業(yè)對標：大力開展標準化建設，加強班組安全基礎管理，持續(xù)推進創(chuàng)一流同業(yè)對標工作。

　　三、活動組織保障

　　（一）成立民勤縣供電公司（局）“班組安全建設”活動領導小組。

　　組長：XX

　　副組長：XX

　　成員：XX各供電所所長。

　　四、主要職責如下：

　　1、負責貫徹領導小組的總體部署和要求，主持班組安全建設活動的日常工作。

　　2、協(xié)調(diào)各部門根據(jù)武威供電公司標準要求，分別制定相關管理制度、辦法，指導、督促各單位全面開展“班組安全建設”的各項活動。

　　3、隨時掌握、匯總并向領導小組提供各部門專業(yè)管理工作開展情況，協(xié)調(diào)解決活動中存在的問題，負責召集活動專題會議。

　　4、檢查、督導基層單位“班組安全建設”活動開展情況,并做好工作調(diào)研。

　　5、組織管理年活動的考核、總結工作。

　　五、活動總體要求

　　開展“班組安全建設”活動，是重要的創(chuàng)新實踐，也是省電力公司當前開展的一項重點工作。各部室、各單位必須深刻認識開展“班組安全建設”活動的重要意義,認真按照活動有關要求，緊密結合實際，統(tǒng)籌兼顧，狠抓落實，重點解決在安全、生產(chǎn)管理等方面工作流程不統(tǒng)一,標準不規(guī)范,工作關系不順以及電網(wǎng)管理等不科學等問題,切實抓緊抓好、抓出成效。努力縮小企業(yè)管理同省公司要求的距離,推進“一強三優(yōu)”供電企業(yè)班組安全建設進程。

　　一要加強組織領導，層層落實責任。“班組安全建設”活動能否取得實效，關鍵在領導。各部室、各單位領導要準確把握活動精神，深刻認識開展活動的重要意義，切實增強工作的主動性。要按照統(tǒng)一領導、分級負責、全員參與的原則，明確工作分工，加強班組安全建設活動的組織領導。要根據(jù)活動的目標要求，將責任從上到下層層落實到每一個班組和每一位員工。各級領導都要從我做起，帶頭履行職責，深入一線，加強監(jiān)督檢查，及時協(xié)調(diào)解決相關問題。

　　二要做好宣傳發(fā)動，確保有序推進。各單位要加強教育宣傳，把活動的要求迅速傳達到每位員工。活動中要及時總結、推廣好的做法和典型經(jīng)驗，不斷豐富活動的.內(nèi)容和形式。要正確處理“班組安全建設”活動與目前正在開展的其他各項工作之間的關系，確保互相融合、有機銜接、統(tǒng)籌推進。

　　三要突出重點環(huán)節(jié)，狠抓問題整改。各單位要堅持大處著眼、小處入手，結合實際，切實增強班組安全建設工作的針對性，堅持邊開展活動,邊檢查整改，對查出的問題，要嚴肅對待，認真分析，及時制定措施，落實責任，限期整改。切實做到真問、真查、真改，不走過場，不做表面文章。

　　四要嚴格檢查考核，確保取得成效。各單位要強化安全目標控制，注重工作效果，加強活動期間各環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查。要從責任落實、工作進展、效果評價等方面，對活動進行檢查考核。對組織不力、措施不實的單位，要及時指導、督促整改。對活動期間發(fā)生的各類事故，按照“四不放過”原則，嚴肅處理。活動結束后，要認真做好工作總結，全面分析評估，樹立典型，進一步鞏固和擴大活動成果，努力形成長效工作機制，促進企業(yè)班組安全管理水平持續(xù)提高。

　　民勤縣供電公司（局）

　　XXXX年3月26日

班組建設方案7

　　按照集團公司《關于進一步強化提升“三基”工作指導意見》的精神要求，結合公司實際情況，經(jīng)過反復討論和調(diào)查研究，公司下發(fā)了《標準化班組建設實施辦法》，確定了當前基層班組建設的五項工作內(nèi)容和標準，明確了職責分工和工作要求，目的是要進一步統(tǒng)一思想認識，扎扎實實推進標準化班組建設，通過激活班組這一企業(yè)組織體系中的基本細胞，為公司轉(zhuǎn)型升級、改革與發(fā)展強筋健骨，強基固本。

　　一、深刻認識標準化班組建設的重要意義

　　（一）標準化班組建設是公司實現(xiàn)“傳承光榮史，再創(chuàng)新輝煌”的核心基石

　　公司作為曾經(jīng)的“工業(yè)學大慶”標桿企業(yè)，自建廠初期，就以抓“三基”工作起家，在基層班組建設工作上有著優(yōu)良傳統(tǒng)。無論是“溝見底、軸見光、設備見本色”這些好的經(jīng)驗做法還是重整“鐵梅泵房”等一批優(yōu)秀基層班組，都蘊含了公司五十年的基層管理文化積淀，是幾代公司人經(jīng)驗與智慧的結晶。多年來，公司的班組建設在實踐中不斷完善，逐漸形成了從嚴要求、精細嚴謹、開拓創(chuàng)新、實干創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良作風，這些作風，不管是過去、還是現(xiàn)在和將來，始終是我們公司的立身之本、發(fā)展之魂、力量之源，始終是公司持續(xù)發(fā)展的寶貴精神財富，始終是我們企業(yè)夯實基礎管理、提高經(jīng)營效益、提升隊伍素質(zhì)的“壓艙石”和“傳家寶”。

　　（二）標準化班組建設是公司提升“三基”工作的重要載體

　　“基礎不牢，地動山搖”，以班組為核心的基層是公司“打贏效益翻身仗”的前沿陣地。開展標準化班組建設，著力基層基礎管理，是解決我們管理中不嚴、不細、不實問題的有效途徑和基本方式，是提升企業(yè)工作水平和戰(zhàn)斗力的基礎，也是公司“嚴細實恒”特色管理的歸宿。將班組建設規(guī)范化、標準化、制度化，有利于推動當前工作從細處入手、從實處著力，一環(huán)扣一環(huán)抓工作，一步一個腳印干事業(yè)，培育形成“寧要一個過得硬，不要九十九個過得去”的精細作風和精神，讓“嚴”的精神、“細”的作風、“實”的品格在一線班組落地生根。

　　（三）標準化班組建設是公司實現(xiàn)改革發(fā)展目標的基礎支撐

　　“十三五”期間，公司全面深化改革的任務復雜而繁重，推進公司的改革與發(fā)展，就必須通過“標準化班組建設”，健全基層班組，帶好基層隊伍，為改革發(fā)展凝心聚力。在國家供給側改革的大環(huán)境下，基層觀念與利益訴求呈現(xiàn)多元化的新趨勢，對基層班組的傳統(tǒng)管理體系、管理模式提出了新課題和新要求。因此，我們的基層一線管理工作必須更加積極作為，主動適應這些新變化，不斷豐富新內(nèi)涵、創(chuàng)造新形式、推出新方法，使公司的一線班組工作更具時代特征、石化特性、企業(yè)特色，彰顯生機與活力。

　　（四）標準化是公司解決基層突出問題的關鍵鑰匙

　　盡管公司的基層有著優(yōu)良的傳統(tǒng)和嚴細實的基因，但客觀地來說，當前公司的基層管理工作，尤其是班組建設工作存在著形式化、邊緣化、削弱化的趨勢，與集團公司對我們的要求，與公司當前形勢發(fā)展存在差距，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

　　一是對基層班組建設工作認識不足，重視不夠。一些領導干部沒有能夠沉下心來，眼睛向下，重心下移，針對一線班組提出的生產(chǎn)、生活上的問題或視而不見或習以為常。對班組員工情況不熟，沒有深入了解，不能有效地開展一人一事的思想工作。

　　二是基層班組建設制度化，工作標準化程度不高。一些基層單位崗位工作內(nèi)容、職責范圍和工作標準不規(guī)范，導致工作職責界定模糊，存在推諉扯皮現(xiàn)象，不能做到“人人有事干，事事有人管”。一些班組管理制度和工作流程缺乏監(jiān)督，沒有形成閉環(huán)管理。一些管理人員只關注自己的專業(yè)，輕基層，輕管理。一些班組缺乏有效的績效管理制度，員工的工作績效得不到量化，無法用數(shù)據(jù)說話，班組員工勞動積極性不高。

　　三是一些班組優(yōu)良傳統(tǒng)正在丟失。部分員工過去“以公司為榮，以公司為家”的集體榮譽感和公司主人翁意識淡薄了，干工作斤斤計較，缺乏奉獻精神；組織紀律松懈了，不服從管理，對從嚴管理，從嚴要求的新要求一味抱怨，發(fā)牢騷，存在對抗情緒和抵觸心理；勞動紀律渙散，崗位打盹、睡覺、玩手機有之，勞保著裝不規(guī)范有之，巡檢工作走馬觀花有之，現(xiàn)場亂排亂放有之，“低、老、壞”問題層出不窮。

　　四是班組員工素質(zhì)良莠不齊，整體效能不能充分發(fā)揮。一些員工缺乏崗位責任心和想干事的進取心。一些員工缺乏崗位基本技能，現(xiàn)場的流程不熟，應知應會的不掌握，現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力欠缺。一些員工認不清形勢，看不到危機，將學習培訓當作一種負擔，“等、靠、要”思想嚴重。部分基層單位學習氛圍不濃，崗位練兵、導師帶徒、應急預案演練等培訓工作組織不力，沒有取得實際效果。

　　五是班組長管理水平和管理能力有待進一步提高。班組長選拔工作不夠重視，缺乏客觀統(tǒng)一的任職標準。一些單位沒有對班組長進行周期性的'考核評價，沒有形成能上能下的動態(tài)調(diào)整機制。一些班組長管理水平欠缺，“老好人”思想嚴重，不敢管、不善管，對班里歪風邪氣聽之任之，不敢旗幟鮮明樹正氣。這次我們明確提出了“業(yè)務技術精、管理有辦法、思想作風好、員工普遍公認”的硬杠杠，對管理不到位的班組長要嚴格考核、嚴肅問責。

　　我們開展標準化班組建設絕不是為了形式而搞形式，必須堅持以這些現(xiàn)實問題為突破口，用好標準化班組建設這把鑰匙來打開公司“三基”工作新局面。

　　二、扎實推進標準化班組建設工作的開展

　　（一）明確總體目標，確定工作內(nèi)容

　　標準化班組建設的根本目標是：實現(xiàn)班組建設規(guī)范化、制度化，提高班組執(zhí)行力；融合各項管理制度在班組的實施，為“制度落地、責任生根”提供保障；加強班組培訓，提升員工素質(zhì)、培育班組團隊精神、提升班組達標率，促進各項工作任務優(yōu)質(zhì)高效的完成；打造安全型、技能型、責任型、績效型、和諧型的“五型班組”，使班組成為公司做優(yōu)做強、員工成長成才的重要陣地。

　　為了實現(xiàn)標準化班組建設的目標，經(jīng)過反復的調(diào)研、討論、審議，公司提出要把班組安全生產(chǎn)、工作績效、基礎管理、全員培訓和文化建設等五大方面的內(nèi)容作為班組建設的主要內(nèi)容；把開展班組達標檢查和評比作為班組建設工作的基本形式。我們認為，五項內(nèi)容基本涵蓋了公司新形勢下班組建設工作的范疇，符合公司強化基礎管理的客觀要求。

　　（二）把握基本原則，突出工作重點

　　公司標準化班組建設工作必須要把好“以生產(chǎn)為中心，以人為本”的基本原則，突出四個方面重點工作。

　　一是要抓重點，突出安全生產(chǎn)和工作績效的核心位置。標準化班組建設的根本任務就是服務生產(chǎn)，就是最大限度的提高班組安全生產(chǎn)、工作質(zhì)量、工作效率和工作業(yè)績，為企業(yè)的生產(chǎn)、發(fā)展奠定堅實的基礎。以落實安全環(huán)保生產(chǎn)制、質(zhì)量負責制、設備維護保養(yǎng)制、成本核算制為基礎，以全面做好班組的安全生產(chǎn)、質(zhì)量控制、設備維護、成本核算等工作為目標，以開展勞動競賽，參與合理化建議、QC成果、“五小”成果等活動為手段，持續(xù)改進班組工作績效。

　　二是要抓基礎，建立標準化班組建設長效機制。科學合理設立班組，選配政治素質(zhì)高、業(yè)務素質(zhì)高、有一定組織能力的班組長，健全崗位責任制和崗位操作法，明確班組長負責制，形成以班組長為核心的班組集體領導管理體系。建立健全以班組十項制度為核心的各項規(guī)章制度。明確班組內(nèi)的工作職責，任務、作業(yè)程序等，形成制度，頒布執(zhí)行。堅持每周召開一次班組會，班組會議和班組活動都要作好會議記錄。同時要做到月有考核，季有初評，年有總結。做好班組民主管理工作。班組成立民主管理小組，班務管理公開透明并接受全體班組成員的監(jiān)督。基層單位的工會組織應加強對班組民主管理工作的具體指導，做到“四公開、兩上會”。建立班組建設達標評估機制。對照評價標準，定期開展班組達標評價，形成班組、單位和公司三級評價機制。每年開展優(yōu)秀班組和優(yōu)秀班組長的評比，總結交流經(jīng)驗，表彰先進、樹立典型。

　　三是要抓關鍵，培養(yǎng)提高班組長和員工隊伍素質(zhì)。建立班組培訓制度。以崗位練兵制為基礎，開展多種形式的練兵確保崗位練兵落到實處；開展師帶徒培訓，發(fā)揚傳幫帶的優(yōu)良傳統(tǒng)；重視高技能人才的培養(yǎng)和員工技能水平的提高，力爭做到主要生產(chǎn)裝置班班有技師；總結、提煉先進工作經(jīng)驗和操作法，并進行學習交流，共同提高；積極參加各種技術比武、競賽活動，營造良好的班組學習氛圍；開展班組長輪訓，不斷提高班組長的領導水平和工作能力，充分發(fā)揮班組長在班組建設中的作用。

班組建設方案8

　　一、班組建設工作目標

　　全年要有x個班組達到采油廠品牌或優(yōu)秀班組標準，x個班組達到礦“三星級”班組以上標準。

　　二、保障措施

　　1、班組長培養(yǎng)計劃和措施

　　（1）、讓每個班組長制定職業(yè)生涯規(guī)劃書，我們掌握本隊所有班組長的個人信息，摸清其文化素質(zhì)、學習能力、技能水平，根據(jù)他們自身實際，為其量身定做素質(zhì)能力提升規(guī)劃，使其學有目標，趕有方向。每月定期對這些班組長開培訓“小灶”，讓他們學習更深層次的專業(yè)理論知識、實踐操作方法，從而提高技能更好地開展生產(chǎn)工作。同時優(yōu)選有進取精神、學習能力強、技能功底好的班組長，請我隊資深高級技師、技師對其進行一對一的導師幫教，讓他們成長為技能尖兵，壯大本隊高級人才隊伍。

　　（2）、為班組長創(chuàng)造外出參觀學習的機會，組織班組長參觀本礦優(yōu)秀班組，讓他們開拓視野、增長見識。收集外單位班組先進管理經(jīng)驗、做法，打印成冊，下發(fā)給班組長，讓他們汲取精華、學習借鑒，提高班組管理能力。

　　（3）、每月組織班組長召開班組管理會議，班組長互相交流管理經(jīng)驗、管理心得，會上介紹管理創(chuàng)新方法，提出管理瓶頸問題，找出問題解決途徑，大家互相溝通，互相進步。

　　2、班組精細化管理措施

　　（1）、要求各個班組召開諸葛亮會，制定出年度班組創(chuàng)建目標、創(chuàng)建計劃，找出本班組特色亮點，制定出最佳的班組精細化管理措施。隊上將依據(jù)各班組實際，調(diào)整其管理措施。

　　（2）、利用xx站等名牌班組的經(jīng)驗和優(yōu)勢，主動與未達標、條件差、標準化班組創(chuàng)建難度大的班組結對，開展“手拉手、心連心”班組結對創(chuàng)建工作，凡是結成對的班組之間要根據(jù)活動計劃定期開展交流學習、互訪等活動并記錄在“班組連心本”上，共同推動標準化班組創(chuàng)建工作。同時將在年度標準化班組考評驗收中，根據(jù)結對班組的`共建活動開展情況與成效進行評估考核，并兌現(xiàn)有關獎勵，在班組結對的基礎上打造“巾幗文明示范區(qū)”。

　　（3）、班組間開展管理互查互糾活動。活動方式是：依據(jù)基礎管理檢查細則，兩個站互相進行站內(nèi)各項基礎資料、油水井站現(xiàn)場管理缺陷以及安全漏洞的細致檢查，查出問題提出整改措施，從而促進班組共建管理上水平。

　　（4）、由隊上組織，在班組間開展管理檢查評比活動，每月評選出管理優(yōu)勝班組，以先進型班組的成功經(jīng)驗引導后進班組，實現(xiàn)以點帶面，全面提升本隊班組管理水平。

　　3、班組軟件建設措施

　　（1）、在班組間推廣實施xx站先進學習經(jīng)驗，各班組摸索出合適的學習方法，大力開展班組培訓活動，經(jīng)常開展班組間技能對抗賽，以賽促學，提高學習成效。

　　（2）、結對創(chuàng)建班組間實施學習聯(lián)幫結對，確立結對人員名單，兩個班組所有班員依據(jù)目前技能水平、素質(zhì)高低，制訂出各自的提素目標及學習計劃，互幫互助，互動互學，從而達到全面提素技能優(yōu)。

　　（3）、在班組內(nèi)深入開展合理化建議征集活動，建立合理化建議臺帳，隊上實行合理化建議評比，如合理化建議予以采納，則視其產(chǎn)生的經(jīng)濟效益大小對建議人給予不同程度的獎勵。著重培養(yǎng)創(chuàng)新意識強、技術水平高的職工，給他們提供課題、壓擔子，成立創(chuàng)新聯(lián)盟，為他們成為能工巧匠提供創(chuàng)新的沃土。

班組建設方案9

　　關于在箱車、棒材、冷板組增設副班長的設想為有效保障生產(chǎn)，推行精細管理，把班組鑄造為制度健全、執(zhí)行有力、技術創(chuàng)新、安全高效、服務優(yōu)質(zhì)的最基層組織。

　　新區(qū)的3名現(xiàn)場調(diào)度參與班組化建設，進入到班組，擔任副班長（兼職安全員）。

　　班組要設立班委會，班委成員構成：正班組長一名，副組長一名（兼職安全員），實行班長負責制；

　　班委會成員采取公開招聘的辦法，按照“公平、公開、公正”的原則，擇優(yōu)選拔德才兼?zhèn)涞臉I(yè)務骨干擔任，一般情況下，由本班組產(chǎn)生，也可在其他班組中招聘或調(diào)整。

　　班委成員的`聘期為一年，聘用期滿后，按程序嚴格考核，考核合格者可以連任，連任時另行辦理聘任手續(xù)；

　　正班組長補貼考核工資為300元/月，副班組長補貼考核工資為150元/月。

　　每星期召開一次班組會議（每天班前會改為每星期一次），班長負責召集，副班長主持并做好記錄。

　　建立班組檔案、臺帳

　　（1）建立健全班組檔案，要求各類臺帳記錄要完整、準確，分類存放，按月裝訂成冊。具體建檔內(nèi)容如下：

　　①公司和部室頒發(fā)的相關管理制度、企業(yè)標準等；②作業(yè)指導書、生產(chǎn)質(zhì)量運行記錄、日報表等；③隱患整改記錄、事故調(diào)查處理記錄等；

　　④設備臺賬、工器具臺賬、辦公設備等相關臺賬；⑤班組考勤記錄、培訓記錄、考核獎懲記錄、會議記錄等。

　　開展談話和訪問活動

　　堅持開展“六必談、四必訪問”活動，并健全訪談記錄；六必談內(nèi)容：員工受罰必談、違章違紀必談、情緒異常必談、發(fā)生糾紛必談、有了困難必談、新員工入組必談。

　　四必訪內(nèi)容：婚喪嫁娶必訪、家庭矛盾必訪、生病住院必訪、家庭困難必訪。

　　定期召開班委會

　　每月召開一次班委會，由班組長向班組成員匯報當月任務指標完成情況，傳達公司各種例會的有關決議，布置下月任務，公布本月考核獎懲情況，接受員工監(jiān)督，并虛心接受員工批評和建議

　　班組的安全管理

　　1、安全教育工作

　　班組長積極開展安全教育工作，認真做好三級安全教育，使班組每個成員熟練掌握安全操作規(guī)程和安全應知應會；

　　2、安全活動工作

　　組織班組成員，積極參加公司各項安全活動

　　3、安全檢查工作

　　⑴班組長要認真落實“一班三查”制，即班前檢查，督促員工穿戴好防護用品，并對現(xiàn)場和機械器具等進行檢查，以便及時消除作業(yè)環(huán)境中的事故“隱患”；班中排查，主要是落實安全作業(yè)措施，查設備運行狀況，及時制止或糾正違章作業(yè)行為，消滅事故苗頭。

　　⑵副組長定期每周進行一次安全檢查，一是檢查駕駛員的行車日志是否完成，二是檢查設備是否處于安全狀態(tài)。

　　⑶班組安全檢查出的問題要做好詳細記錄，對查出的安全隱患，要及時填寫事故隱患通知單進行整改

　　⑷建立“三違”（違章指揮、違規(guī)操作和違反勞動紀律）曝光臺，將檢查出的“三違”人員姓名、事情及時公布，必要時組織“三違”人員在班前班后會或班組安全活動會上現(xiàn)身說法，提高安全警示作用。

班組建設方案10

　　文化在沒被提煉前，或是沒被意識到前，就是客觀存在的。有組織的地方就有文化，團隊人員的價值觀、信念互相作用，依據(jù)團隊內(nèi)成員的個性、威望、見解等不同而形成不同的團隊風格，這些原始形成的文化，產(chǎn)生的力量可能與工作目標相合，也可能相異，是需要被糾正的，從這一點來講，班組文化的建設是需要的。文化是價值體系，那么，是誰的價值體系體現(xiàn)？很大程度上，團隊的領導者對團隊文化的形成起了決定性的作用，大家可以比較強勢領導與民主領導風格對團隊的文化的影響。領導倡導什么，反對什么，喜歡什么，厭惡什么，下屬有時候并無選擇余地，所謂“上行下效”說的就是這個。

　　文化應該為組織目標服務。判斷一個團隊的文化是否優(yōu)秀，不能拿團隊的文化與別的團隊進行對比，標準應該是：這個文化是否有助于團隊目標的實現(xiàn)？是否適應戰(zhàn)略的要求？是否適合組織結構的需要？

　　也許有些文化的外顯很精彩，但毫無甄別的學習別人的文化是有害處的，建設班組文化的關健要求是從團隊自身負擔的職責出發(fā)，以對整個企業(yè)的責任來界定適合的文化。

　　換句話說，團隊的領導在文化推行前，必須要想清楚加強是哪一方面的，要執(zhí)行力嗎?要創(chuàng)新力嗎？還是要生產(chǎn)率？

　　文化的強大力量體現(xiàn)在，它對成員的決策產(chǎn)生影響。在規(guī)章制度到達不了的地方，是由文化說了算，比如說自愿加班加點，比如說是否磨洋工，比如說是否高度以企業(yè)的利益為判斷依據(jù)，這些決定在一念間，社會心理學的“從眾”與“同化”的說法，也許可以解釋這些。我們可以認為，人本身就分積極的與消極的，但是環(huán)境，特別是社會環(huán)境對人的塑造作用，沒法忽視。所以，從根本上講，班組文化建設，就是建設一套要組內(nèi)各成員都要遵守的決策參考系統(tǒng)。

　　文化推行必須考慮團隊成員價值觀。個體以團隊為平臺，個體的要求必須獲得滿足，文化的設計應該考慮個體的感受，個體的價值觀與組織價值觀的同向會強化個體行為，一般來講，企業(yè)的價值觀與個人價值觀不會有絕對的對立，但些許的不協(xié)調(diào)是肯定存在的，涉及到文化落地的有效性，無法被認同的文化只能貼在墻上。

　　班組文化建設

　　文化牽引靠高層，文化推進在中層，文化落地于基層。國內(nèi)外著名企業(yè)的成功經(jīng)驗證明，優(yōu)秀高效的班組是企業(yè)成功的基石。只有班組的潛能被激活，才能更好地釋放整個企業(yè)的創(chuàng)造張力，實現(xiàn)基業(yè)長青。

　　一、什么是班組文化

　　班組，是為了共同完成某項工作任務，而由一定數(shù)量的人員在有統(tǒng)一指揮、明確分工和密切配合的基礎上所組成的一個工作集體。班組文化就是以班組為主體，在統(tǒng)一的企業(yè)文化理念指導下形成的基層文化，是企業(yè)文化的重要組成部分，是企業(yè)文化在基層落地的具體體現(xiàn)。

　　優(yōu)秀的班組文化對企業(yè)的發(fā)展具有重要的意義。“文化到員工，管理到班組”，加強班組文化建設，可以提高基層員工對企業(yè)的認同，增強內(nèi)部凝聚力。加強班組文化建設，就如“把黨支部建在連隊上”，可以統(tǒng)一員工思想認識，緩解基層員工的壓力，塑造充滿組員圍繞企業(yè)核心理念，寫下發(fā)生身邊的有關企業(yè)文化的故事，把工作生活中有關企業(yè)文化的點滴寫成故事案例，交給每組班組長。企業(yè)文化負責部門將收集到各個班組的故事案例進行整理、挑選、整合成冊。

　　5、活動積分激勵計劃

　　個性化的積分服務能挖掘員工的積極性，激發(fā)員工參與班組文化建設的積極性。員工積分可兌換禮品：學習發(fā)展類休閑活動類；消費類；等等。

　　班組文化建設除了上述形式以外，還有班組圖騰、班組口號、明星班組長評比、班組文化漫畫集、班組論壇等系形式，在班組文化建設的過程中，企業(yè)需要根據(jù)具體情況采取相應的形式。

　　二、班組文化建設基本流程

　　班組文化建設是一個動態(tài)的過程，需要持之以恒。一般而言，在班組文化建設的一個周期包括組織計劃、集中建設、監(jiān)督檢查、總結提升等四個環(huán)節(jié)，即pdca的閉環(huán)管理模式。p階段：討論班組現(xiàn)狀。級管理者進行相應的指引，將班組的現(xiàn)狀與班組建設結合起來。

　　d階段：根據(jù)改善重點制定行動措施及活動計劃。通過不同的方式，將改善、激情逐步融入到活動。如：開展技能競賽，激發(fā)員工工作激情，培養(yǎng)高技能員工；建立學習型組織，實現(xiàn)員工自主管理。

　　c階段：不斷檢查、改善。結合自身不足，多到他部門觀摩、交流、學習，共同成長、進步及時將活動開展中的困惑反饋至企業(yè)文化辦公室，多借部/課長等智慧及力量支援對成員中消極、不投入等人員進行單獨溝通交流

　　a階段：總結。總結本屆tcc活動成果：重點體現(xiàn)品質(zhì)、效率、合理化效益、激情等方面成果活動中的不足真實、有據(jù)可查橫向展開計劃及措施。

　　1、組織計劃：成立班組文化建設組織，明確職責分工；制定班組文化建設規(guī)劃和方案；召開班組文化建設啟動大會，開展班組文化建設培訓，宣貫班組文化建設的目的、意義，使廣大員工了解班組文化建設的基本內(nèi)容、方法和流程。

　　2、集中建設：各班組在公司的'指導下，具體開展班組文化建設。各班組根據(jù)公司的文化理念，結合班組的具體情況，采取適合本班組的形式，進行班組文化建設。

　　3、監(jiān)督檢查：對各班組文化建設進展情況進行檢查、分析，及時發(fā)現(xiàn)問題，并指導糾正。

　　4、總計提升：對班組文化建設進行評比，推廣先進；對班組文化建設存在的問題提出改進建議，促進改善。

　　遵循pdca，以激情打造為主，最終實現(xiàn)全員參與，自主管理，新陽文化全面落地。

　　三、固本強基，敦行致遠

　　班組是企業(yè)的細胞，是企業(yè)最小的行政單元，班組的激情決定了企業(yè)的激情。企業(yè)要創(chuàng)造壯麗的圖景，依靠的就是千千萬萬個基本單元。只有每一個單元都與整體充分協(xié)調(diào)，單元之間緊密配合，才能形成了一個具有很高統(tǒng)一性、很強執(zhí)行力的大班組；只有全力夯實基礎管理，激發(fā)基層團隊活力，在實際工作中腳踏實地、穩(wěn)扎穩(wěn)打，才能贏得自身的成長，并促進企業(yè)的基業(yè)長青。

　　班組文化建設

　　班組文化建設是企業(yè)文化管理的重要內(nèi)容，其對于培養(yǎng)班組成員愛企情懷、培養(yǎng)班組成員優(yōu)良品德、班組精神，有著至關重要的作用

　　班組文化建設的主要內(nèi)容

　　主要內(nèi)容

　　第一、班組文化建設要全面貫徹富有時代氣息的現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營理念。企業(yè)班組文化建設應將客戶當上帝，樹立市場發(fā)展觀，認準效益是中心，以服務促營銷。此外，班組文化建設必須結合實際，依據(jù)班組的特點，確立如服務、管理、安全、質(zhì)量等理念，才能形成具有班組特色的理念體系。

　　第二、班組文化建設必須與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標相一致。班組文化建設應該與企業(yè)的總體發(fā)展戰(zhàn)略目標保持一致，服從于企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標。以“人本管理”思想為指導，服務是宗旨，安全是基礎，管理是重點，科技創(chuàng)新是靈魂，經(jīng)濟效益是中心，全面落實科學發(fā)展觀，建設企業(yè)一流、領先的班組。

　　第三、班組文化建設應大力發(fā)揚體現(xiàn)行業(yè)特征的優(yōu)秀班組精神。班組精神，是班組成員共同價值觀的集中體現(xiàn)，它是班組在長期生產(chǎn)經(jīng)營實踐中所形成的被班組全體成員所認同和自覺遵守的群體意識，是班組生存以及發(fā)展的動力源泉。因此，班組精神是班組文化建設(請你收藏好范文，請便下次訪問的核心內(nèi)容。班組長應發(fā)動全體班組成員，通過開展各項班組文化建設活動，總結和提煉班組在長期生產(chǎn)經(jīng)營實踐中所形成的價值觀念，并大力培養(yǎng)和發(fā)揚體現(xiàn)行業(yè)特征的優(yōu)秀班組精神。

　　第四、樹立良好的班組形象。班組形象是班組的信譽，是班組通過多種方式在社會上贏得的社會大眾與班組成員的整體印象與評價，是班組參與市場競爭的一項無形資產(chǎn)。所以，班組文化建設應該全力樹立良好的班組形象。全力塑造恪盡職守、敬業(yè)守紀的員工形象。班組文化建設應認真履行對社會的質(zhì)量與服務承諾，努力提高產(chǎn)品或服務質(zhì)量，認真執(zhí)行《班組文明規(guī)范》，切實培養(yǎng)班組成員良好的政治思想素質(zhì)，糾正不文明之風，使班組成員具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)以及技術業(yè)務素質(zhì)，從而樹立良好的班組員工形象。大力創(chuàng)造和保持班組整潔優(yōu)美的環(huán)境形象。班組文化建設要關心員工生活，重視班組生產(chǎn)以及生活環(huán)境的建設。堅持文明作業(yè)、文明生產(chǎn)，保持優(yōu)良秩序，創(chuàng)造優(yōu)美的班組環(huán)境，確保搞好班組優(yōu)質(zhì)生產(chǎn)。積極營造班組科學文明與健康向上的文化氛圍。遵循寓教于文、寓教于樂的人文思想，積極組織和開展具有較高文化藝術品位、內(nèi)容豐富、形式多樣的班組文化活動以及業(yè)余文體生活，陶冶員工的思想道德情操，培養(yǎng)班組成員的群體競爭意識以及自我實現(xiàn)意識，實現(xiàn)班組凝聚力。班組文化建設應積極宣傳人類一切優(yōu)秀文化成果和科學技術知識，并注重班組文化活動場所建設，扎實開展班組社會主義、集體主義教育、學標兵等活動，以教育和引導班組成員形成崇尚科學、倡導文明、健康向上的生活情趣和良好的文化氛圍為目的，增強班組成員愛企、愛崗的主人翁意識，自覺抵制杜絕極端個人主義、腐朽思想以及不良生活習慣等影響，從而營造出班組文化建設的良好的內(nèi)外部環(huán)境。總之，班組文化建設要做到從長計議和統(tǒng)籌規(guī)劃，重在建設，分步實施，注重循序漸進，并逐步檢查，從而形成具有本班組顯著特色的積極向上、健康生動的班組文化。加強班組

　　安全管理的對策

　　提高班組長的素質(zhì)

　　班組長自身素質(zhì)的高低直接影響班組的安全管理，選就要求班組長既要懂生產(chǎn)、精技術、通安全、熱管理，又要有一套靈話的工作方法，有效地帶動班組成員，形成合力。同時作為班組安全的第一責任人，應加強自己的安全生產(chǎn)意識、安全知識素養(yǎng)和安全責任感。健全安全生產(chǎn)責任制

　　通過建立健全安全生產(chǎn)責任制，明確地規(guī)定班組成員在安全工作中的具體任務、責任和權利，做到一崗一責制，以使安全工作事搴有人管、人人有專責，從而把與安全生產(chǎn)有關的工作同班組成員有機結合起來，形成高效的安全管理責任系統(tǒng)。建立健全崗位安全生產(chǎn)責任制是班組安全之關鍵，執(zhí)行班組崗位安全責任制是班組安全的基本保證。

　　推進班組安全標準化作業(yè)

　　班組要以安全標準化為指南，對作業(yè)過程進行改善，從而形成一種優(yōu)化作業(yè)程序，逐步達到安全、準確、高效的作業(yè)效果。班組作業(yè)標準化是預防事故、確保安全的基礎，它能夠有效地控制人的不安全行為，尤其能夠控制“三違”現(xiàn)象的產(chǎn)生。保證班組人員上標準崗、干標準活、交標準班，從而制約僥幸心理、冒險蠻干等不良現(xiàn)象，有效強化班組安全管理。深化安全文化建設在班組的推廣

　　首先要將“安全第一、以人為本”等安全理念為廣大員工所接受和認可，其次，通過廣泛宣傳教育和標識，從視覺上形成濃厚的安全文化氛圍。最后，安全文化建設的主要工作是將這些理念融入制度建設之中，形成制度文化并具體化，以進一步落實到班組，落實到員工的生產(chǎn)中，形成的自覺行為。因此，應把安全文化和制度建設相結合，從職日常行為、作業(yè)標準等方面進行了明確的規(guī)范，制定并推廣操作性、實用性強的安全行為標準，抓好人的行為規(guī)范和良好習慣養(yǎng)成。

　　加強班組安全細節(jié)管理

　　6s(整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全)是一個很好模式，重視過程、狠抓細節(jié)。“細”，就是安全工作要做得細。班組在生產(chǎn)中對安全工作要做到勤檢查、細檢查，使每個操作環(huán)節(jié)，每一次交接班都符合安全生產(chǎn)的規(guī)范要求。班組成員在生產(chǎn)過程中要做到不忽視每處疑點，不放過每一個隱患，及時準確地發(fā)現(xiàn)問題，把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。

　　充分發(fā)揮好親情感染作用

　　促使全員樹立正確的安全意識，最基本、最有效的手段就是宣傳教育。但是以往的安全教育大多是“我說你聽”，不是大道理滿堂灌，就是家長式的訓斥。要解決安全教育入心入腦的問題，還應注重情感投入，可采用親情教育法，如車間會議室看板管理中設立“全家福”欄目，把每個家庭對自己親人的安全企盼寫在照片的下面，時時提醒職工牢記親人的囑托；如為職工過生日、兄弟交心等方法，不失時機、潛移默化地向職工宣傳安全思想。中國班組文章建設高峰論壇

　　中國企業(yè)班組建設是中國企業(yè)管理創(chuàng)新史上一個璀璨的明珠，是中國企業(yè)管理發(fā)展史上的一座豐碑，是中國管理學探索中最具成效的、產(chǎn)出最高的大工程。它在推進“精細化管理”“員工素質(zhì)提升”“創(chuàng)先爭優(yōu)”“學習型組織落地”“核心能力建設”“員工政治思想工作”“工會

　　建設”“黨群關系建設”“勞資關系建設”“企業(yè)文化建設”“技能建設”“績效提升”等方面產(chǎn)出了神奇的社會效益、經(jīng)濟績效、文化效益和創(chuàng)新效益。本次年度活動，將以中國企業(yè)班組建設最佳實踐，全系展示出中國在班組建設推進進程中的指導思想、方向指引，以及所面臨的困惑、突破、創(chuàng)新，基于這種創(chuàng)新，中國企業(yè)在深入落實班組建設中所呈現(xiàn)的思路、做法、經(jīng)驗、價值，以及所創(chuàng)造和形成工具、措施、模式和基本組織方法。但是，在嚴重缺乏理論基礎、缺少實踐探索的班組建設的進程中，央企班組建設也出現(xiàn)了理論混亂、推進無序、組織無力、效果不佳的現(xiàn)象。本次活動將整合中國企業(yè)的百大實踐案例，從班組建設的問題、使命、目標、最佳實踐案例、最佳成效與最先進理論相結合，進行了科學、系統(tǒng)的歸納、分析整理。把“班組建設問題根源”“班組建設方法論”“班組建設指導思想”“班組建設組織保障平臺”“班組建設推進機制”“班組建設內(nèi)容框架”“班組建設與時代精神”等系列內(nèi)容進行了分析，萃取出符合時代精神的經(jīng)典班組建設模式和理論模型。這次活動，在基于中國企業(yè)班組最佳實踐的理論之上，將呈現(xiàn)出中國班組建設中的先進人物和案例，同時，也揭示了一系列突出問題。它借鑒最佳實踐，結合最先進理念，與中國企業(yè)發(fā)展背景相適應，是指導班組建設不走彎路、不浪費時代機遇，迅速提升組織運作績效的好工具和書籍。

班組建設方案11

　　一年來，我們新鄉(xiāng)機務段以路局深入開展"建精品、創(chuàng)一流"活動為契機，就如何加強異地班組管理，加強自控型班組建設，展開了積極的探索與實踐。主要做了以下五個方面的工作：

　　一、以人為本，創(chuàng)新管理模式

　　一是"帶頭人"民主評定。重新修訂完善了《班組管理細則》，規(guī)定工班長任職須在車間主任提名或民主選舉推薦，依據(jù)編制定員，采取招聘、競爭上崗等形式產(chǎn)生，經(jīng)培訓并考試合格，勞動人事科審核，企管辦備案，報主管段長批準后正式上崗。并注意保持工班長及班組主要成員的相對穩(wěn)定性，不得隨意調(diào)換，如遇特殊情況，急需抽調(diào)或調(diào)換時，必須經(jīng)車間同意，報勞人科審批，并及時指定專人代理。對班組長日常工作表現(xiàn)施行年度民主評議制度，優(yōu)者留用，差者離任。二是"前帶后"優(yōu)化隊伍。我們根據(jù)班組實際情況，對班組職工素質(zhì)的提升具體到個人，通過雙方自愿、雙向選擇，結成"黨員幫教"、"先進帶后進"等一幫一的學習對子，再加責任連帶、經(jīng)濟掛鉤，有效促進了職工政治理論、文化修養(yǎng)、業(yè)務技能等綜合素質(zhì)提高，有力推進了一線班組生產(chǎn)隊伍技能結構的優(yōu)化。三是"將選兵"健全系統(tǒng)。經(jīng)過車間推薦、民主評定、公開競聘等一系列環(huán)節(jié)，工班長在上崗之后，也有"將選兵"的"自由和權力"，可以根據(jù)班組工作重點和自身弱點，選擇班組建設發(fā)展最佳人選、構建班組生產(chǎn)最佳結構。以人為本，雙向選擇，激活班組管理體制，激發(fā)班組生產(chǎn)活力。

　　二、安全為基，強化細節(jié)意識

　　一是寫"深"細節(jié)。針對部分職工尤其是新職人員對新工作崗位重要性認識不足、細節(jié)重視不夠等現(xiàn)象，通過組織職工寫崗位自查材料等方式，積極引導職工針對本崗位工作展開深刻思考，從思想根源上全面提高職工的細節(jié)意識和安全自省意識，把細節(jié)寫深、寫實。

　　二是講"清"細節(jié)。對行車相關重要班組，逐級設立車間、段級包保干部，不僅班組包保干部要定期深入一線，向職工傳達段重要文件、會議精神，班組相關生產(chǎn)管理人員也要通過車間交班會、工區(qū)生產(chǎn)分析會、班組民主管理會和班前預想等方式，向職工提示安全生產(chǎn)細節(jié)，與職工共同討論分析，把細節(jié)講清、講透。三是做"全"細節(jié)。在把細節(jié)寫深講透之后，對能反映安全生產(chǎn)關鍵性、典型性、規(guī)律性的細節(jié)，及時形成制度和實施辦法，并組織職工認真執(zhí)行、貫徹落實，把涉及到的細節(jié)問題做全、做好。

　　三、一流為標，增強創(chuàng)優(yōu)信心

　　一是樹立信心。盡管經(jīng)濟危機給鐵路運輸經(jīng)營帶來了一些波動，但是并未影響鄭州局整體良好的發(fā)展態(tài)勢。我段積極向一線職工教育宣講，路局"精神不垮、意志不倒、創(chuàng)一流信心不動搖"的要求，繼續(xù)扎實開展"五個一流"的創(chuàng)建工作，努力消除部分職工存在的疑慮和畏難情緒，幫助職工重樹信心，進而斗志昂揚、信心百倍地投入到"建精品、創(chuàng)一流"的生產(chǎn)實踐中去。

　　二是優(yōu)化定置。對一線班組尤其是外地偏遠班組，加大人、財、物投入力度，集中解決班組生活用度、生產(chǎn)資料、工裝設備、勞保用品的數(shù)量不足、種類不全的問題。先從硬件上提升班組的外在形象，營造班組良好的精神風貌，樹立職工"建精品、創(chuàng)一流"的信心；加強定置管理，引導職工規(guī)范使用工裝勞保，安全、高效、文明作業(yè)，愛組如家，營造班組全面發(fā)展的和諧氛圍。

　　三是典型引路。經(jīng)過不斷的學習、實踐，一些安全卡控嚴、生產(chǎn)配置全、職工素質(zhì)高的一線班組逐步涌現(xiàn)出來，通過局、段兩級青年文明號、自控型班組、標兵班組等評優(yōu)工作，漸漸站在了加強自控型班組建設的風口浪尖，成為我段廣泛開展"創(chuàng)一流業(yè)績、建精品班組"活動中的先進典型，如近兩年榮獲路局"青年文明號"、"自控型班組"的.新南運用車間第一乘務指導組和新鄉(xiāng)檢修車間車電二組，成了全段職工心目中的明星班組，成了被廣泛學習的標兵班組。

　　四、教育為先，嚴格控制成本

　　一是牢固樹立成本意識。20xx年，隨著機車交路的不斷延長和運輸、檢修任務的持續(xù)加碼，機車整備、維修、用油、用電等直接生產(chǎn)費用，以及生產(chǎn)用煤水電、短途運輸?shù)乳g接生產(chǎn)費用也顯性增加，成本總支出與全年預算相比，增幅達29.8%，成本控制成為我段經(jīng)營管理的重頭戲。我們堅持"從生產(chǎn)中要成本，從成本中要效益"的原則，利用《新機通訊》和各級生產(chǎn)會議，廣泛宣傳，積極調(diào)動全體干部職工的主觀能動性，力爭全員樹立"增收節(jié)支"的成本意識。堅持將嚴控機車能耗作為節(jié)支重點，通過優(yōu)化操縱辦法、改革管理機制、提高機車質(zhì)量等有效措施，選準突破口，穩(wěn)住機車能耗。同時，號召全體干部職工從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一塊煤做起，全面打響成本控制攻堅戰(zhàn)。二是規(guī)范各級物資管理。著力提升采購人員的法律素養(yǎng)和市場意識，從采購源頭開始抓起，加強物資倉儲、申領、下?lián)堋⑸宪嚨汝P鍵流通環(huán)節(jié)的控制。落實好修訂完善后的《新鄉(xiāng)機務段物資管理辦法》，車間一級設置專職材料員，直接上行物資科，班組設置兼職材料員，全面負責班組的物資領、配、送、定置管理和大件材料支出，每月寫出一份班組材料應用分析，交由車間材料室匯總，形成物資應用的逐級負責制，有效控制生產(chǎn)成本支出。

　　三是全力抓好修舊利廢。在鞏固機車質(zhì)量的基礎上，把班組修舊利廢作為日常生產(chǎn)鏈條的重要一環(huán)，落實到班組生產(chǎn)過程中。設立節(jié)電節(jié)油獎，把修舊利廢尤其是對機車關鍵部件和慣性故障部件，納入工時統(tǒng)計、班組五小攻關和qc質(zhì)量攻關中，誰修得多、修得好，就會得到相應獎勵。通過將修舊利廢與職工收益掛鉤，有力提高了一線班組職工修舊利廢的積極性、大大減輕了我段成本控制壓力。

　　五、激勵為方，深挖班組潛能

　　一是星級評定激熱情。去年，我段將"星級職工評定"工作當作全段重點工作來抓，積極宣傳"評星"意義，嚴格控制評定過程，注重評定結果的有效性和真實性。從政治素質(zhì)、理論知識、實作技能、民主評議等多方面考察考核，并通過段局域網(wǎng)和各級會議明文規(guī)定了星級職工的崗位津貼、職務晉升、職稱評定等方面的待遇，極大地激發(fā)了職工的學習熱情。

　　二是工時差額推后進。制定《全額活工資捆掛考核分配辦法》，將技能工資、崗位工資、崗位補貼、效益工資、特種工資、上崗津貼和計件工資全額捆綁，推行"三傾斜、兩統(tǒng)一、一重點"的"321"管理模式。三傾斜就是活工資分配向多勞多得傾斜、向業(yè)務技能高的職工傾斜、向整體作用效果好的班組傾斜；兩統(tǒng)一，就是統(tǒng)一領導、統(tǒng)一考核標準；一重點就是以全額活工資捆掛考核分配為重點。從而，將分配與勞動的風險性、復雜性、技術性及勞動強度結合起來，形成以崗位效益為標尺的勞動力市場化的核算方式。通過拉開班組職工收入差距，調(diào)動職工的生產(chǎn)積極性和主動性，實現(xiàn)了"有事兒跑在前，有活兒搶著干"的良性生產(chǎn)局面。

　　三是經(jīng)濟獎勵促創(chuàng)新。面對職工整體文化素質(zhì)不高、創(chuàng)新能力不足、創(chuàng)效熱情不高、項目科技含量和實用性偏低的問題，我段通過每年一次的創(chuàng)新創(chuàng)效項目評比，集中推廣、普及一批在一線生產(chǎn)運用中效率高、效果好的項目，并在原有基礎上，加大獎勵力度，在一定程度上解決了班組發(fā)展后勁不足的問題，為班組改革發(fā)展、精品創(chuàng)建以及我段創(chuàng)優(yōu)工作水平的整體提升，起到了很大的推動效應。四是攻堅創(chuàng)效挖潛能。隨著我段各項生產(chǎn)任務的增加，實際生產(chǎn)中的不確定因素和緊急情況越來越多，對自控型班組建設提出了更高的要求。尤其是關系到行車安全和供車效率的一線班組，必須具有較強的應急能力和生產(chǎn)攻堅能力。遇到緊急情況，班組可自行啟動生產(chǎn)應急機制，做到任務出動"穩(wěn)、準、狠"，不僅要完成任務，還要保質(zhì)、保量、保安全。針對生產(chǎn)中碰到的技術性難題，組織專業(yè)力量開展集中攻關，及時予以解決，通過適度的攻堅創(chuàng)效，將班組生產(chǎn)潛能有效挖掘出來。

　　在加強自控型班組建設的實踐中，我們感到強化班組管理必須突出班組長的職能，明確班組長的責、權、利；必須發(fā)揮集體的力量，提高職工整體素質(zhì)和工作熱情；必須有敢為人先、做強做大的斗志，敢當龍頭的魄力，只有這樣才能推動自控型班組建設的良性發(fā)展。

班組建設方案12

　　第一部分：班組的定義及班組核心工作

　　一、班組的定義

　　班組是為實現(xiàn)既定的組織運行目標，由同工種或者性質(zhì)相近、配套協(xié)作的不同工種員工組成的獨立小群體。它是位于生產(chǎn)經(jīng)營最前沿的基本單位，是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織。班組就如同是企業(yè)組織的管理細胞，是企業(yè)組織結構的基石，是企業(yè)各項工作的落腳點。企業(yè)大政方針、戰(zhàn)略規(guī)劃的實現(xiàn)，均取決于班組的組織狀況和執(zhí)行過程。班組人員素質(zhì)的高低顯示著組織能力的強弱。班組運轉(zhuǎn)情況的好壞直接關系到企業(yè)管理水平高低和經(jīng)濟效益的好壞。

　　二、班組建設的重要意義

　　1、班組建設是提升管理水平的有效方法。公司管理的基礎在班組，執(zhí)行力在班組中體現(xiàn)，效益通過班組實現(xiàn)，安全由班組來保證。通過班組建設，全面提升班組精細化、數(shù)字化管理水平，提高班組成員執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力，通過班組建設，倒逼車間管理機制，進而推動事業(yè)部發(fā)展，提升公司整體管理水平。

　　2、班組建設是強化公司安全基礎管理的關鍵環(huán)節(jié)。要搞好安全工作，必須抓好班組這個最基層、最基礎的單元。實現(xiàn)班組規(guī)范化管理、標準化建設，是夯實公司安全基礎，推動公司安全發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)。

　　3、班組建設是減少“三違”、防范事故的有效途徑。班組建設的特點之一就是始終堅持“安全第一”，嚴格執(zhí)行安全管理制度，堅決做到不違章指揮，嚴格要求和監(jiān)督班組內(nèi)所有成員遵章守紀、規(guī)范操作、不違章作業(yè)。因此，班組建設使安全管理關口前移抓現(xiàn)場，重心下移抓班組，充分發(fā)揮班組安全生產(chǎn)第一道防線的作用，減少和杜絕“三違”現(xiàn)象，有效遏制重特大事故發(fā)生，保障安全生產(chǎn)。

　　4、班組建設是堅持以人為本、構建和諧廠區(qū)的基本要求。班組建設堅持以人為本，以人性化管理和親情感召凝聚職工，努力形成安全生產(chǎn)的整體合力。班組建設使班組成員像親兄弟一樣抱成團，心往一處想，勁往一處使，生活上互相關心，工作上互相幫助，從而結下深厚的友情，形成一個和諧溫暖的“班組大家庭”，既能為安全生產(chǎn)創(chuàng)造條件，也能為構建和諧廠區(qū)作出貢獻。

　　三、班組長的地位和重要性

　　1、班組中的領導者就是班組長。班組長是班組生產(chǎn)管理的直接指揮和組織者，也是企業(yè)中最基層的負責人，屬于兵頭將尾。

　　在實際工作中，班組長要發(fā)揮三個重要作用：

　　（1）確保公司的決策有效執(zhí)行。

　　（2）順利實現(xiàn)上傳下達。

　　（3）充當全方面的能手。

　　2、班組長的核心工作內(nèi)容

　　班組是企業(yè)的細胞，班組管理是企業(yè)管理的基礎。班組長的主要工作就是抓好班組管理和建設工作。班組建設的目標一方面是提高工作效率，確保工作任務按質(zhì)保量的完成；另一方面是帶好隊伍，營造團結向上的班組氛圍，打造有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的基層團隊。

　　相應地，班組管理和建設的核心內(nèi)容包括以下三項：

　　（1）班組文化建設：將企業(yè)文化建設深入基層，引導職工愛崗敬業(yè)、積極進取，這是提高班組執(zhí)行力的前提。具體內(nèi)容包括塑造既體現(xiàn)企業(yè)文化共性要求又具有班組特色的文化理念、圍繞文化理念有序開展一系列的文化活動等。

　　（2）班組機制建設：加強班組機制建設，建立完整的班組管理模式，這是提高班組執(zhí)行力的關鍵。具體內(nèi)容包括完善基礎管理制度、豐富業(yè)務管控方法和手段、進行科學的考核與激勵等。

　　（3）班組能力建設：加強團隊成員的能力建設，增強班組的戰(zhàn)斗力和凝聚力，這是提高班組執(zhí)行力的基礎。具體內(nèi)容包括明確各層級員工的'勝任能力要求、建立清晰的職業(yè)發(fā)展路徑、進行針對性的能力培養(yǎng)與提升等。

　　“以文化為動力，以機制為保障，以能力為根本”是班組建設的秘訣。

　　第二部分：班組建設的主要內(nèi)容

　　一、工作職責

　　總體要求：細化并確定班組成員的崗位職責、權限和任務，包括班組所有的崗位。班組成員應人人熟知本崗位職責內(nèi)容。同時保證各崗位工作職責之間沒有重疊或斷點，并且每項工作都能找到明確的責任人；崗位職責與分工既要體現(xiàn)出各自獨立、彼此有分工，又要體現(xiàn)出相互協(xié)作與支撐；班組的崗位設置與職責分工要體現(xiàn)流程的順暢。

　　二、制度建設

　　總體要求：健全各項規(guī)章制度、管理標準、工作標準、勞動及消耗定額、統(tǒng)計臺帳等管理基礎工作，作到制度化、標準化、分級管理、分工負責、定期檢查、嚴格考核。

　　三、目標計劃

　　按照公司或部門下達到本班組應擔負的各項安全、生產(chǎn)、經(jīng)營、服務指標制定班組完成計劃的具體措施，有本班組月、周工作計劃，按計劃完成，未完成應有說明或分析。各項指標應全面完成，證實指標完成的數(shù)據(jù)、記錄完備；統(tǒng)計計算過程清晰，有核算依據(jù)，且核算各項目標的資料原始記錄齊全。

　　四、記錄管理

　　本班每項記錄均有填寫與管理的要求，均有專人負責管理，有班組記錄管理分工一覽表。

　　人人參與記錄管理，人人清楚每項記錄的填寫和管理要求，按要求對記錄進行定期檢查，確保記錄符合規(guī)定要求。

　　五、區(qū)域管理

　　由公司或部門確定的本班組管轄的設備范圍或工作范圍清單，無漏項，清單應具體到管轄的區(qū)域、設備、標識等。按清單，對本班設備（或工作）進行管理分工，包括設備的巡檢巡視、維修維護、缺陷管理、檔案資料記錄等，制定設備管理標準和管理分工要求，有管理分工一覽表。人人參與設備管理，符合設備管理標準和管理分工要求。

　　六、班務管理

　　班組管理分工明確，各項民主管理、班務管理項目分工到人，人人熟知本人負責的管理事項，落實有效。

　　有班組考評、考核、獎懲、先進評選等規(guī)定，包括考核指標、考核內(nèi)容、考核方法、公開的要求等，有執(zhí)行結果的記錄，符合公司對班組公開的要求。

　　有人員出勤情況記錄，記錄齊全，與實際相符。

　　七、崗位技能

　　班組成員按公司崗位培訓內(nèi)容，班組人員對本班組應擔負的各項生產(chǎn)、安全、經(jīng)

　　營、服務指標和完成值清楚，會按要求統(tǒng)計計算。

　　清楚本班組全部作業(yè)項目并掌握其管理標準和標準化作業(yè)指導書內(nèi)容。

　　清楚班組每一作業(yè)項目和工作項目相關的法規(guī)、標準、制度、規(guī)范、文件等；熟悉本班每一作業(yè)項目的管理標準、標準化作業(yè)指導書及對應的記錄內(nèi)容。

　　清楚本班已辨識的每一個危險點及控制情況。

　　有培訓計劃，按計劃實施，培訓資料和記錄齊全，現(xiàn)場隨機調(diào)考已完成的計劃內(nèi)容，驗證培訓有效。

　　八、質(zhì)量管理

　　質(zhì)量是企業(yè)的生命線。影響一個現(xiàn)代企業(yè)競爭成敗的最重要因素就是質(zhì)量，確保質(zhì)量就成為班組一切工作的出發(fā)點和歸屬點。

　　班組質(zhì)量管理是企業(yè)質(zhì)量管理的重要組成部分。主要內(nèi)容是通過質(zhì)量控制、質(zhì)量保證和質(zhì)量改進確保班組的質(zhì)量指標的實現(xiàn)。質(zhì)量管理的思想、原理、知識和方法，應當滲透到班組工作的每一個角落。

　　九、考核評比

　　建立科學的量化考核標準，嚴格執(zhí)行班組績效考評，同時體現(xiàn)班組考評結果與班組成員之間的直接關系，即班組考評結果作為員工月度績效依據(jù)，提升班組成員的集體責任感和榮譽感。

　　第三部分班組建設推進方案

　　一、班組建設推進階段

　　第一階段：6月1日至6月30日，動員及標準制定階段。

　　為加強班組建設的組織領導，成立班組建設領導小組，負責班組建設的日常管理工作。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　督促氯堿事業(yè)部各車間制定班組建設的實施細則。分項、分組制定相關崗位職責、工作標準、班組管理制度名錄、以及各種班組建設表格。

　　以班組為單位，以崗位為主體，對涉及本班組、本崗位的各項操作規(guī)程、規(guī)章制

　　度進行辨識，形成完整有效的崗位操作流程和標準。

　　第二階段：7月1日至各月，組織實施階段。

　　氯堿事業(yè)部將初步形成的班組建設規(guī)范化標準發(fā)放至班組，全面推進班組標準化建設。

　　氯堿事業(yè)部成立班組標準化建設監(jiān)督檢查小組，對各部門班組建設推進情況進行督導、檢查、評比。

　　五、班組建設考核、評比工作

　　評比辦法

　　（一）考核內(nèi)容為：以班組建設的任務完成為基礎，共計100分（具體考核細則由氯堿事業(yè)部制定）。

　　（二）考核層次。成立兩級考核機構，氯堿事業(yè)部、車間兩級自下而上聯(lián)動考核。即：一級考核由車間小組成員組成，每月對各班組活動進行考核評比，按考核結果排出名次，并在車間公示后，推薦上報氯堿事業(yè)部辦公室。二級考核：由氯堿事業(yè)部領導小組每季度協(xié)同有關部門對基層單位的考核評比結果（一級考核）進行抽查和綜合評審，最后評選出當季的“金牌班組”。氯堿事業(yè)部在考核評選后，由公司在季度班組建設推進會上進行表彰獎勵和命名。氯堿事業(yè)部對評選出的“金牌班組”實行動態(tài)管理，采取流動淘汰制，對不達標的予以摘牌，不搞終身制。

　　（三）評比檢查。氯堿事業(yè)部每月不定期組織班組建設成員一次抽查。具體做法：一是抽查班組建設開展情況（查記錄、核對有關數(shù)據(jù)）；二是抽查被檢區(qū)（隊）班組建設工作。如有循私舞弊現(xiàn)象，取消該班組評比資格，并追究考核人員責任。

　　（四）金牌班組評比條件及名額分配。

　　氯堿事業(yè)部每季度共設定1個金牌班組，2個銀牌班組、2個銅牌班組。

　　1、入圍的條件必須是考核分數(shù)在80分以上（含80分）的班組。氯堿事業(yè)部每月在一級考核的基礎上，進行二級綜合評定考核，每月在入圍的班組中評定準金牌班組2個，準銀牌班組2個，準銅牌班組2個，排名根據(jù)所得分數(shù)高低排列，所得分數(shù)為加權平均值。每季度對連續(xù)2個月均獲準金牌班組且得分最高的命名為金牌班組，依次為銀牌、銅牌班組。

　　3、如某一類別考核分數(shù)不夠評選入圍條件的，則不設該類別獎牌班組。

　　4、一級考核小組每月3日前，各車間向氯堿事業(yè)部班組建設小組上報本單位一級考核結果，氯堿事業(yè)部班組建設小組每月5-6日組織相關人員進行二級考核。

　　七、獎勵形式及標準

　　（一）氯堿事業(yè)部根據(jù)考核情況，每季度召開一次班組建設總結推進會，每年召開一次班組建設總結表彰會，總結交流先進經(jīng)驗，對評出的各獎項班組給予表彰、獎勵和命名。

　　（二）礦對采掘開修系統(tǒng)實行月考核、季評比、季獎勵，每季度對獲得金牌班組榮譽稱號的班組進行表彰獎勵。獎勵標準為金牌班組500元，銀牌班組300元，銅牌班組200元。

　　（三）氯堿事業(yè)部對全年連續(xù)獲得金牌班組榮譽的班組優(yōu)先推薦為公司級先進生產(chǎn)工作者、勞動模范。

　　八、處罰

　　1、對當月評選出的落后班組，由車間評比小組對該班組做出誡勉談話，并幫助該班組分析、解決評比出現(xiàn)的問題項。

　　2、對連續(xù)2個月評選出的落后班組，由車間評比小組對該班組做出警告，并幫助該班組分析、解決評比出現(xiàn)的問題項。

　　3、對連續(xù)3個月評選出的落后班組，由車間評比小組對該班組主管做出免職處分，并轉(zhuǎn)崗或降級使用，其薪資待遇按新崗位標準頂級。

　　4、其他事故等處罰按公司相關制度執(zhí)行。

班組建設方案13

　　1、創(chuàng)建“學習型”班組

　　牢固樹立“終身學習”的理念，以提高員工綜合素質(zhì)、培養(yǎng)技能人才為目標，以開展“創(chuàng)建學習型班組、爭做知識型員工”活動為載體，不斷完善班組學習環(huán)境，努力營造學習氛圍；建立健全學習制度與激勵機制，促進和激發(fā)員工學習熱情；廣泛開展崗位練兵和技術比武活動，提高崗位競爭能力和員工操作技能。努力把班組建設成為員工刻苦學習、增強技能、提高素質(zhì)的“人才搖籃”。

　　（1）有明確的學習計劃和目標,做到學習工作化、工作學習化。

　　（2）有基本的學習場地和設施,有開展學習、交流活動的載體。

　　（3）有切實可行的班組學習制度與激勵機制，形成全員學習的氛圍。

　　（4）有較好的學習環(huán)境，堅持開展形式多樣、內(nèi)容豐富的崗位練兵活動，班組員工熟練掌握本崗位、本裝置操作業(yè)務技能，年度技能考核合格率100%。

　　2、創(chuàng)建“安全型”班組

　　牢固樹立“安全第

　　一、環(huán)保優(yōu)先、以人為本”的理念，按照HSE體系的管理要求，以實現(xiàn)“零事故”為目標，認真落實班組崗位責任制，嚴格遵守勞動紀律，強“三基”（基層建設、基礎工作、基本功訓練），反“三違”（違章指揮、違章操作、違反勞動紀律）；嚴格執(zhí)行技術標準、工作程序和操作規(guī)程，強化班組執(zhí)行力；切實加強風險管理，全員參與危害識別、風險評估，制訂和采取控制措施，提高應急反應和處置能力；開展全員安全教育培訓，提高安全操作技能和安全意識，實現(xiàn)安全生產(chǎn)。努力把班組建設成為人人有專責、事事有人管、班班保安全的“受控細胞”。

　　（1）嚴格落實安全崗位責任制，在工作中杜絕“三違”行為發(fā)生，做到“三不傷害”（不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害），實現(xiàn)“要我安全”向“我要安全、我會安全、我能安全”的轉(zhuǎn)變。

　　（2）認真開展班組安全活動、安全教育和安全講話，熟練掌握崗位應知應會基本功。安全教育培訓形式多樣化，有計劃、有記錄、有考核，班組成員持證上崗率100%。

　　（3）嚴格執(zhí)行企業(yè)各項規(guī)章制度、操作規(guī)程，設備巡檢記錄、交接班記錄、安全活動記錄填寫及時、準確、內(nèi)容完整，實現(xiàn)生產(chǎn)全過程的受控管理。

　　（4）全員參與危害識別和風險評估，熟練掌握應急預案，能及時發(fā)現(xiàn)和消除事故隱患，做到設備無故障、員工無違章、班組無隱患，

　　（5）實現(xiàn)“零傷害、零損失、零事故”的目標。

　　3、創(chuàng)建“清潔型”班組

　　牢固樹立“清潔發(fā)展”的理念，以促進班組與環(huán)境協(xié)調(diào)、實現(xiàn)班組清潔生產(chǎn)為目標，嚴格履行環(huán)境保護目標責任，防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞；加強污染源的管理，持續(xù)開展清潔生產(chǎn)，從源頭上杜絕污染；強化環(huán)境污染的預防和控制，搞好自控、互控、聯(lián)控，實現(xiàn)全過程文明、清潔生產(chǎn)。努力把基層班組建設成崗位清潔、設備清潔、環(huán)境清潔的“綠色班站”。

　　（1）環(huán)境保護目標責任落實，執(zhí)行生態(tài)保護措施具體有效，現(xiàn)場環(huán)境管理達到“綠色基層隊（站）、車間（裝置）”建設技術規(guī)范要求。

　　（2）嚴格按照標準配備、使用環(huán)保設施和設備，定期開展環(huán)境監(jiān)測和報告，總量控制符合要求，“三廢”（廢水、廢氣、廢渣）穩(wěn)定達標排放。

　　（3）班組現(xiàn)場管理規(guī)范，實現(xiàn)文明清潔生產(chǎn)，做到現(xiàn)場物放有序，操作室窗明幾凈，操作人員服飾行為規(guī)范得體。組織員工因地制宜綠化、美化工作環(huán)境。

　　（4）嚴格執(zhí)行員工健康體檢制度，預防職業(yè)病的發(fā)生，按規(guī)定配發(fā)勞動保護用品，職業(yè)衛(wèi)生防護工作到位。

　　4、創(chuàng)建“節(jié)約型”班組

　　牢固樹立“開發(fā)與節(jié)約并重、節(jié)約優(yōu)先”的理念，以創(chuàng)建“節(jié)約型企業(yè)”、實現(xiàn)節(jié)約發(fā)展為目標，落實指標責任，加強班組定額考核；強化全員節(jié)約意識，積極開展勞動競賽、合理化建議、增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)支等活動，做好厲行節(jié)約和資源的'綜合利用；發(fā)揚勤儉節(jié)約傳統(tǒng)，創(chuàng)新節(jié)約手段，充分利用小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新等，搞好工序質(zhì)量控制，降低生產(chǎn)能耗。努力把班組建設成為優(yōu)質(zhì)、高效、約的“低耗單元”。

　　（1）開展節(jié)約降耗、增收節(jié)支活動有指標、有措施、有載體，成效比較顯著。

　　（2）加強班組核算管理，注重技術創(chuàng)新、提高質(zhì)量、降低成本，搞好優(yōu)質(zhì)服務，做到大處著眼、小處著手、勤儉辦事，效益良好。

　　（3）努力盤活班組資產(chǎn)，堅持修舊利舊，提高設備、設施的利用率。組織引導員工學習掌握新技術，操作技能和業(yè)務素質(zhì)得到提升。

　　（4）廣泛開展QC小組等群眾性質(zhì)量活動，定期開展質(zhì)量考核評比和用戶滿意度測評，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務，做到零投訴。

　　5、創(chuàng)建“和諧型”班組

　　牢固樹立“和諧發(fā)展”的理念，以實現(xiàn)班組和諧發(fā)展為目標，堅持以人為本，努力形成員工關系和諧、工作協(xié)調(diào)、互助互愛的良好氛圍；組織員工開展文化體育等活動，培育、創(chuàng)建班組特色文化；加強民主管理，落實班務公開，增強員工民主參與意識；加強職業(yè)道德建設，規(guī)范班組員工行為，確保班組員工遵紀守法；提高服務質(zhì)量，創(chuàng)造一流工作業(yè)績和效益。努力把班組建設成為員工愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上、團結互助的“溫馨小家”。

　　（1）民主管理制度健全，班務公開落到實處，員工的知情權、參與權和監(jiān)督權得到保障。

　　（2）班組思想政治工作生動活潑、富有成效，員工精神面貌良好，自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，工作中講協(xié)作，生活上講互助，無越級上訪，無違法違紀行為。

　　（3）積極改善員工的工作和生活條件，做到尊重人、理解人、關心人、幫助人，員工隊伍穩(wěn)定，班組團隊精神較強。

　　（4）培育和創(chuàng)建班組特色文化，充分發(fā)揮黨員和骨干的帶頭作用，班組文化活動有載體、有措施、有特色、有效果。

班組建設方案14

　　為了進一步加強班組建設工作，強化班組安全管理，提高職工的安全意思及安全技能，夯實班組建設基礎，逐步實現(xiàn)安全工作標準化、規(guī)范化、制度化，確保安全運行，特制訂本方案。

　　一、加強班組建設方面

　　（一）提升員工基本素質(zhì)：加強員工政治素質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)、行為規(guī)范和崗位業(yè)務技能建設，從理論知識、技能操作和工作業(yè)績等多方面入手，綜合考察每一位員工的崗位能力，加強崗位基本功訓練，以點帶線、以線帶面，全面加強班組隊伍建設。

　　（二）加強基礎管理：完善管控機制，細化實施方案，深入推進崗位責任制和專項責任制的全面落實，落實公司、部門各項工作要求，做到崗位目標清楚、職責清晰；建立健全班組內(nèi)控體系，做到全面覆蓋，環(huán)環(huán)相扣，流程簡約，執(zhí)行有力。

　　（三）基層建設：以班組建設為主，發(fā)揮班委的戰(zhàn)斗堡壘作用和班組長模范帶頭作用，以部分帶動整體，落實水暖站日常維護保養(yǎng)措施，梳理工作流程，確保設備運行正常；通過班組教育培訓學習、實操演練，提高員工業(yè)務能力，積極反思班組制度化、規(guī)范化、程序化建設，強化崗位責任落實。

　　（四）不斷提升班組人員技能水平。一是要深入開展師徒幫教活動。新員工到班組，為其選好師傅，簽訂好師徒幫教協(xié)議，明確雙方的責任和義務，促進師徒共同提高，營造良好學習氛圍。二是要加強班組員工的技能培訓。堅持干什么學習什么、缺什么補什么的原則，通過開展多層次多種形式的技能培訓，達到應知應會的要求。三是廣泛開展崗位練兵、技術比武活動，營造“比學趕幫超”的氛圍，發(fā)現(xiàn)自身不足，互相學習，培養(yǎng)崗位核心力量。

　　（五）統(tǒng)籌調(diào)配，合理安排。合理安排，布置工作任務。班組長做該做的事，不能推給其他員工或科隊，工作交接清楚，本班可以完成的工作不要推給下一班組，應該一次完成的工作，不要重復做。要盡量精簡臺賬、資料和報表，盡量減少重復檢查、考核、評比，為班組減壓減負。

　　（六）進一步改進評比獎勵辦法。不斷改進班組優(yōu)秀員工的'評比、獎勵，如優(yōu)秀員工、季度標兵等等；不斷完善班組評比標準，不斷改進班組檢查評比的方法，盡量做到客觀真實，班組要重視精神激勵作用，合理運用表揚和批評，增強班員的團隊意識，不斷激發(fā)爭先創(chuàng)優(yōu)的熱情，為企業(yè)發(fā)展建功立業(yè)。

　　二、提高安全裕度工作

　　（一）加強安全知識學習。利用安全學習時間和業(yè)余時間，組織全班員工認真學習國家安全法規(guī)、集團公司安全文件、安全規(guī)章制度和本行業(yè)本崗位安全操作規(guī)程，積極參加各項安全活動，豐富安全知識，強化安全理念。

　　（二）教育員工自覺遵守安全規(guī)定。要求每個員工在工作中，從小事做起，從我做起，時刻警鐘常鳴，隨時繃緊安全這根弦，嚴格執(zhí)行各項安全規(guī)定，堅持按操作規(guī)程辦事，杜絕違章作業(yè)和習慣性違章。

　　（三）履行安全職責，強化安全責任。要結合本班、每個員工、每個崗位的安全工作職責，認真細化職責內(nèi)容，明確安全管理責任，并通過安全教育和日常績效考核，督促員工落實安全責任，切實把各項崗位安全工作落到實處。

　　（四）協(xié)助科室搞好安全工作。以高度的主人翁責任感和集體主義思想，強化“安全第一”思想，把安全工作當成頭等大事，發(fā)動全員力量，人人將安全，人人落實安全責任，共同搞好安全工作，確保本科室全年安全工作平穩(wěn)。

　　（五）積極為安全工作獻計獻策。動員全班員工，隨時思考安全問題，及時查找安全隱患，針對本崗位、本班組、本行業(yè)的安全工作實際，認真分析各個時期的安全形勢和各個環(huán)節(jié)中存在的不安全因素，積極為企業(yè)安全工作出主意，想辦法，踴躍向單位和領導提出有利于安全工作的合理化建議。

　　（六）落實信息報告制度。發(fā)生設備故障要做到及時報告；并分析事故原因，吸取教訓，制訂措施，避免類似事故的發(fā)生。班組成員發(fā)現(xiàn)安全隱患或其他不安全因素時，立即報告班組長，班組長安排處理或上報信息。

班組建設方案15

　　今年是公司班組建設夯實基礎，提升管理水平，深化發(fā)展之年。為進一步鞏固公司班組建設工作成效，著力打造特色班組文化，推動品牌班組建設，在努力完善和健全公司各班組基礎工作上，帶動職工隊伍整體素質(zhì)的提高。

　　現(xiàn)制訂公司XX年班組建設工作計劃，各基層工會按照有關要求認真貫徹實施。

　　一、目標要求

　　1、鞏固與夯實公司六好六型班組建設工作模式基礎，深化班組建設發(fā)展，豐富班組建設內(nèi)容；

　　2、著力建設品牌班組；

　　3、進一步突顯公司各類班組建設工作的特色與活力，穩(wěn)步推進建立和發(fā)展公司特色班組文化。

　　二、工作主題

　　20xx年公司班組建設的主題：夯實基礎、提升水平、深化發(fā)展、創(chuàng)立品牌。

　　三、工作內(nèi)容

　　1、四月份制訂公司XX年班組建設工作計劃和修改完善XX年公司星級班組評比考核標準；

　　建立和完善公司全年班組建設工作的年度目標要求及工作任務。

　　2、五月份在全司組織開展一次班組長專題培訓工作；

　　進一步加強對班組長的班組管理意識和管理水平的教育培訓，推進班組文化建設。

　　3、六月份在全司組織開展一次公司班組建設經(jīng)驗交流會

　　營造公司班組建設工作濃厚氛圍，形成班組建設的品牌示范效應，推動班組建設以點帶面工作格局，促進公司各班組建設工作的交流，推進班組管理水平提升。

　　4、全年組織開展一次班組建設特色主題活動；

　　各單位（各基層工會）結合工作實際，以推動安全、質(zhì)量、效益、節(jié)能減排等工作為目標，以推進六好六型班組建設工作，提升班組管理水平為特點，組織開展好一次班組建設特色主題活動。

　　5、十一月份組織開展公司班組建設星級評比申報工作；

　　根據(jù)公司班組建設星級考核達標要求開展自評，組織開展好六好六型班組的星級申報工作。

　　6、十二月份組織開展公司班組建設星級評定工作；

　　根據(jù)公司班組建設星級考核達標要求，組織開展好六好六型班組的星級評定工作。

　　7、年底組織開展公司班組建設表彰工作。

　　根據(jù)六好六型班組的星級評定工作結果，組織做好公司優(yōu)秀班組的評比表彰工作

　　五、綜合考評

　　為切實做好今年的六好六型班組建設的星級評定工作，進一步深化班組建設工作。公司設立六好六型班組建設考評組（4個部門），由工會、組織宣傳部（黨辦）、運輸生產(chǎn)管理部、市場營銷管理部等部門組成，年底開展班組建設綜合考評工作。

　　班組長個人工作計劃范文2 一、做好保安人員穩(wěn)定工作，控制人員流失

　　1、加強隊員思想政治教育，教育隊員認清現(xiàn)階段就業(yè)形式，珍惜來之不易的工作機會，報著對單位、對自己，對家人負責的態(tài)度，端正工作態(tài)度，積極做好本職工作。

　　2、加強與隊員的溝通交流，指明工作發(fā)展方向，指出機會是靠自己爭取的，公司發(fā)展較快，機會很多，提高隊員工作積極性與工作責任心；關心隊員日常生活，幫助隊員解決一些實際問題，提高隊員對保安職業(yè)、公司集體的認同感。

　　3、關心隊員業(yè)余生活，引導隊員參與健康有益的業(yè)余活動，如讀書、體育運動等；部門在人力、財力能安排的前提下，適當組織一些健康有益的文體活動，豐富隊員文化生活，活躍隊員身心。也可組織一下文體比賽、業(yè)務技能競賽等，凝聚人心，提高隊員團隊意思。

　　二、加強隊員日常管理與培訓，努力提高保安隊員思想素質(zhì)和業(yè)務技能

　　1、嚴格落實公司規(guī)章制度，對于新入職隊員，加強二級培訓，使保安隊員盡快適應國際大廈管理；注重隊員在崗狀態(tài)的監(jiān)督，通過保安班長來嚴格落實平常工作，提高管理的有效性。

　　2、加強隊員業(yè)務培訓，培訓內(nèi)容包括：隊列訓練、體能訓練、消防培訓、禮節(jié)禮貌、車輛管理、物品管理、法律法規(guī)等方面，注重培訓形式的多樣化，采用集中講授和崗位指導相結合，理論教學與實際操作相結合，使保安隊員熟練掌握業(yè)務技能，適應國際大廈安全工作需要。

　　3、注重隊員思想政治教育，加強法律法規(guī)的培訓，積極培訓隊員遵守《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國交通安全法》、《刑法》等。引導隊員提高思想認識，強化政治覺悟。預防隊員出現(xiàn)違法亂紀的事件。

　　4、鼓勵員工積極學習，追求進步，對于工作積極，有一定管理能力，具備管理人員基本素質(zhì)的隊員，加強關注，引導其向更高層次發(fā)展。

　　三、注重安防設施設備維護，確保監(jiān)控、消防設施完好

　　1、積極協(xié)同管理處工程部、維保單位對大廈消防設施、設備（消防主機、消防廣播、煙溫感、噴淋系統(tǒng)、防火卷簾門、消防器材及大廈消防防火重點區(qū)域等）進行檢查與測試，存在問題及時維保單位處理，如無法解決的由維保方出具報告，交管理處及大廈業(yè)主方審核。

　　2、協(xié)同管理處工程部定期或不定期對大廈安保系統(tǒng)（監(jiān)視屏、電梯手控、雙鑒布防、巡更打點、緊急錄象等）的檢查與測試，存在問題及時修復。

　　3、在消防、安保設施、設備部分存在故障的'前提下，加強人防管理，盡最大可能的保障大廈各方面安全。

　　四、規(guī)范進出人員管理，確保人員管理上不出現(xiàn)漏洞

　　1、中控、大堂及機動巡邏隊員密切配合，加強大廈及各樓層可疑、推銷及迷路人員的管理，及時做好制止與指引工作。

　　2、大堂、車庫崗加強施工人員進入大廈的監(jiān)督，嚴格按制度執(zhí)行，憑施工證（一人一證）核對放行。

　　3、外來送水、送貨、搬家人員，先客戶確認后，安排隊員指引通道全程跟蹤陪同，直至結束，人員離開。

　　4、在非辦公時間段（夜間、雙休日、及國假日）要進、出入大廈的人員要實行登記，并協(xié)調(diào)中控進行確認。

　　5、外來至大廈辦公人員（如：辦理公積金等業(yè)務）有領班、大堂隊員及時主動詢問并作指引，加強公共區(qū)域的管理，維護大廈的日常秩序。

　　五、加強車輛安全管理，維護管區(qū)內(nèi)正常交通秩序，保障車輛安全

　　1、車輛進出車庫應按指定路行、車速行駛。

　　2、車輛進入時需認真檢查《出入證》、車況，登記進出時間。

　　3、每天對停在地下車庫車輛、過夜車輛進行車況檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時與車主聯(lián)系處理，并登記。

　　4、外來車輛要進入大廈要事先問清事由，可以放行的應通知了下車庫保安指定其停車位置。

　　六、做好物品進出管理工作，控制物品流失

　　1、大廈內(nèi)租戶要攜出物品時，出具物品出門證，出門證上必須有其單位蓋章，保安在各出入口進行核對確認后放行，出門證匯總后交部門存檔。

　　2、大廈內(nèi)施工單位要攜出物品時，出具物品出門證，出門證上必須有其施工負責人簽字或單位蓋章，保安在各出入口進行核對確認后放行，出門證匯總后交部門存檔。

　　3、有業(yè)主租戶物品進入大廈的，各崗位隊員應根據(jù)實際情況準確指引途徑、路線，并有專人負責全程陪同。

　　七、加強大廈消防安全管理，杜絕發(fā)生火險隱患

　　1、加強保安人員的消防安全培訓，提高保安隊員消防安全意識和消防業(yè)務技能，建立義務伍：由保安主管為消防安全管理人，管理處全體人員都是義務消防員。大廈內(nèi)各租戶領導是本單位的消防安全責任人，負責做好各自所屬范圍的消防安全工作。消防工作要貫徹預防為主，防消結合的方針。

　　2、防火責任人和義務的消防員的職責是：

　　A、認真貫徹招待消防法規(guī)和上級有關消防工作指示，開展防火宣傳，普及消防知識。

　　B、認真貫徹招待消防法規(guī)和上級有關消防工作指示，開展防火宣傳，普及消防知識。

　　C、經(jīng)常檢查防火安全工作，糾正消防違章，整改火險隱患。

　　D、管理消防器材設備，特別是室內(nèi)消防器材，定期檢查，確保各類器材和裝置外于良好狀態(tài)。安全防火通道要時刻保持暢通。

　　E、工程部負責管理好消防泵與消防電梯等，定期運轉(zhuǎn)和保養(yǎng)，使之處于良好狀態(tài)。

　　F、保安部消防監(jiān)控中心，實行24小時監(jiān)控。

　　G、義務員成員要在接到火災報警后，在向消防機關準確報警的同時，迅速啟用消防設施進行撲救，并協(xié)助消防部門查清火災原因。

　　3、編制應急預案并組織演練：

　　保安部根據(jù)大廈防火需要和防火安全形勢，編制《消防應急預案》，保安人員和參與消防演練人員必須熟悉《消防應急預案》的內(nèi)容。根據(jù)消防應急預案進行定期的消防實際演練。使所有員工除掌握工作環(huán)境和崗位的消防安全知識外，還要了解一定公共聚集場所的消防防范知識。使所有員工真正達到四懂、四會。

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