期中工作表彰會上講話稿（精選15篇）
在日新月異的現代社會中，需要使用講話稿的情況越來越多，講話稿可以幫助發言者更好地表達。怎樣寫講話稿才能更好地發揮其做用呢？以下是小編精心整理的期中工作表彰會上講話稿（精選15篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
期中工作表彰會上講話稿1
親愛的老師同學們：
斗轉星移，白駒過隙，20xx年秋學期眨眼間走過了中點，我們感嘆：過去的時光再也不可能重頭再來。今天我們歡聚在一起，隆重舉行期中考試總結表彰會。根據大會的安排，我針對下半學期同學們的學習提幾點建議和意見，供同學們參考。
一、認真總結。
各班級、各同學要很好地總結這次考試，認真分析得與失的原因。同學們要切實多從自己身上去反省，不要怨天尤人，要認真地反省自己的學習態度、學習方法。學習成績的取得，靠的是良好的學習方法、靠的是勤奮，靠的是平時不懈的努力。希望同學們要面對成績，不驕不躁。面對失敗，絕不氣餒，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓或在失敗中消沉，同學們要有百折不撓的毅力，把握住有限的時間，繼續刻苦拼搏，爭取在期末考試中取得優異的成績。
二、銳意進取。
俗話說：“勤能補拙”、“天道酬勤”，勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明；因為勤奮，愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。高爾基有這么一句話：“天才出于勤奮”；希望同學們要牢記偉人的話全身心投入到學習中去，抓緊一切可以利用的時間，刻苦學習，奮力拼搏。
三、把握方法。
掌握科學的學習方法，提高課堂效率是不斷提升學習能力的保障。同學們在平時的學習中要認真聽講，善于思考，勇于提出問題、解決問題，獨立高效完成作業；要善于自主學習，依據自己的特點和基礎，不斷調整自己的.學習，要善于查缺補漏、促學科平衡。還要做到不懂就問，要做到不恥下問，勤學好問。九年級學生面臨人生第一次抉擇，更要明確目標，科學處理繁重學習，確保學習有效優質。
四、勞逸結合。
睡眠是最好的休息，休息好是學習好的保證。我希望同學們在每天的午休時間，一定要按照學校的作息時間，按時休息，不要在教室內、校園外搞一些違反校紀班規的事情，只有這樣，你才會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學習之中。課外作業時要心無旁騖，提高效率，避免開夜車、打疲勞戰，保證每天有充足的睡眠時間。
同學們，“少壯不努力，老大徒傷悲。”“業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。”這樣的名言佳句耳熟能詳。青少年時期正是人一生讀書的黃金季節，希望同學們行動起來!以這次考試為新起點，把握好今天,把握好自己，為自己今后的幸福主動、勤奮、踏實地學習，你一定會擁有更加快樂，更加輝煌的明天!
期中工作表彰會上講話稿2
老師們、同學們：
大家好，轉眼間，新學期又過去了一大半，上星期學校舉行了期中質量檢測，在校長和主任的周密安排和精心組織下，全體老師的積極配合，絕大多數同學們都交上了一份滿意的答卷。
今天，我們舉行期中總結表彰大會，目的就是要激勵全體同學發憤學習、勇于進取，在全校形成比、學、趕、幫、超的學習氛圍，并以此作為新的起點，發揚成績，找出差距，力爭在學期末取得更加優異的成績。下面，我就開學以來同學們的表現情況進行一個小結。
在過去的半個學期里，每一位同學都收獲了希望，收獲了夢想，收獲了誠信，收獲了勝利的果實和成功的喜悅。主要表現如下：
1、勤于學習。俗話說：“天才來自勤奮”、一分耕耘必有一分收獲”。有些同學各方面表現都很突出，學習認真、上課認真聽講、答問積極、能及時完成老師布置的各項作業、不遲到、不早退、能團結同學、尊敬師長。
像一年級的許杏、胡燕平同學，二年級有馬安、盧曉雨，三年級有馮佳新、許雨婷、四年級有文靜、趙云，五年級有黎洋、胡泉、六年級有劉娜、方靜等，他們學習努力，勤于思考，課堂上思維敏捷，發言積極且表達準確，上課勤動腦、勤動口，對于不懂得問題總是不厭其煩，非要弄個明白，所以他們的成績一直名列前茅。
2、在我們的班級中涌現出許多主人翁意識強、工作負責的班干部。學校是一個大集體，單純依靠老師的管理是不夠的，必須依靠“兵管兵”、“兵練兵”、“兵強兵”。像五年級的劉美茹，三年級的馬浩，僅本人成績優秀，而且能熱心班工作，老師不在的時侯組織同學們學習，充當起小老師的角色，工作負責，大膽管理，班上的紀律能達到老師在與不在一個樣，五年級的黎洋同學，工作方面不怕得罪人，鐵面無私，四年級的陳婷，工作很負責、大膽、公正無私，堅持原則，集體榮譽感非常強，管理學生井井有條，班紀律非常好，是深受同學們和老師喜歡的好班長，四年級胡政同學、六年級黎深敬同學作為衛生委員，打掃公共獲教育衛生總是吃苦在前，開學以來，不管天晴下雨，他從未間斷督促檢查衛生。
3、在我們同學中，有些學生雖然成績不是最好的，但他們很聽話，逗人喜歡，熱愛集體、熱愛勞動，樂于助人，本學期學習進步較快，他們是一年級馬逵、譚迪文，二年級馮光、馬葉、許家瑞，三年級有方天明、易新怡、李國安、五年級有廖念祖、馮子年、劉麗、胡穎格、六年級有劉伶俐、劉福臨。
親愛的同學們，有我們老師的認真教，還要我們同學的認真學，如果上課不專心聽講，不時做小動作，作業拖拉，消極應付，成績的差異也就找得到原因了。當然，期中考試已經過去，成績只能證明過去，不能代表將來，今天我們又開始了新的征程，在這里，我要告訴大家的是：
一、正確對待成績
成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的，正確對待成績直接影響著我們今后的發展，我們應該明白：山外有山，天外有天，我們競爭對手有很多，只是他們暫沒在我們的周圍，所以，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙，不能滿足現狀，只有這樣，我們才會不斷進步，創造新的成績!
二、清醒認識自身的不足
我們應該也必須看到，發展是不平衡的，在這次考試中，我們有許多同學取得了理想的成績，但也有部分同學學習中存在著不少問題，致使成績不理想。還有各學科發展不平衡，偏科現象嚴重，學科之間，同學之間存在著很大的差距。這是由于我們一些同學學習態度不夠端正，目的不明確，不夠刻苦等原因造成的。但這些都是你的過去，只要從現在開始，分秒必爭，刻苦學習，向那些優秀的學生看齊，講學習、比學習，我相信你也可以站到這個領講臺上來的。三、腳踏實地做好后階段學習
古人言：春種一粒粟，秋收萬顆籽。要有更好的成績，我們必須踏實學習。
學習首先是態度，態度決定一切，那該具備怎樣的態度呢?第一是謙虛，對于不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優于自己的同學請教，孔子不是有云：三人行，必有我師焉，孔子尚且能如此，我們就更應該這樣了。第二是勤奮，勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不要去相信天才，天才也不過是1%的智慧+99%的汗水，只要你刻苦勤奮，你也可以成為天才的。人們常說”笨鳥先飛“，表達的也就是這個道理。因為勤奮而取得成功的例子可謂不少，比如：安徒生因為勤奮從一個鞋匠的兒子成為童話大王；愛迪生因為勤奮才有了一千多種偉大的科學發明。我國古人也給我們留下了懸梁刺股，鑿壁偷光。
其次，是要有科學的方法。一名優秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在老師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發言，積極思考、認真做筆記，只有將課堂高效化，才能在學習上事半功倍。
同學們，期中考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部，人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。
我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整自己心態，為下次考試作準備。
同學們，讓我們攜起手來，共同努力投入吧，我堅信，你們的未來不是夢!最后，我希望大家通過這次考試，認真總結經驗教訓，發揚成績，克服缺點，爭創佳績!
祝全體師生在后階段取得更大的進步。
期中工作表彰會上講話稿3
各位老師、同學們：
大家好!
今天我們七年級的全體同學歡聚一堂，召開這次期中考試總結表彰大會，目的非常明確，就是要大力表彰在前段學習中取得優異成績的同學們，同時，向同學們傳授在學習過程中積累的良好的學習方法和經驗，再就是給部分同學提個醒，要盡快養成良好的學習習慣，形成一套有利于提高學習效率和學習成績的方法。
獲得一等獎的同學共10名，他們是：通過自己的努力，同學們、老師們的幫助，提升了自身價值，向著自己的理想邁出了堅實的一步，向父母證實了自己的孝心，向老師證實了自己的尊敬，向同學展示了自己的實力，他們就是全體同學學習的榜樣。獲得二等獎的同學共40名他們是：
同學們，榜樣的力量是無窮的，榜樣就在我們身邊。這些同學的優異成績的取得。
第一靠的是良好的學習方法，主動的學習精神，自覺的進取意識以及優良的思想品德。
第二靠的是老師們的精心施教，細心輔導。我們這次考試中取得好成績，離不開全體教師的辛苦汗水，離不開我們有一支不記報酬、忘我工作的教師隊伍。初一年級的全體科任教師團結協作，友愛相處，為著一個共同的目標奮斗，為了學生的身心健康成長辛勤工作著。
第三靠的是父母對自己的關愛和支持。在這兒讓我們以熱烈的掌聲，向那些為同學們的進步和成長無私奉獻的老師和家長表示由衷的感謝和崇高的敬意!
為此，我想在這次大會上，向全體同學們提出幾點希望：
一.希望同學們面對成績，不驕不躁；面對失敗，決不氣餒。
成績只能說明過去，不知不覺中你們踏進中學校園兩月有余，未來的路還很長，期中考試后，我們只有加倍地努力，百倍地珍惜大好的學習時光，才能在期末考試中取得更大的勝利。
二.希望同學們樹立明確的學習目標
我們年級各個層次的同學應該學有方向，趕有目標，一等獎、二等獎的同學應該穩扎穩打，板上釘釘，不讓后邊的同學追上，鞏固住霸主地位，同時向年級尖子生看齊，強中自有強中手，山外有山，人外有人，沒有過不去的山，沒有跨不過的河，你們不能滿足于現狀而沾沾自喜。請大家記住：勤奮是你成功的階梯，汗水才能澆開成功之花。
三.希望同學們講究學習方法。
優秀的學生在學習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。“三先三后”的學習方法是：先預習后聽課；先復習后做作業；先獨立思考后請教別人。這種學習方法，突出表現了同學們對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養，這種自學能力一旦形成，學習的被動局面就會改變，學習成績就會不斷提高。“三戒三倡”是：一戒把學習當作苦差役，缺乏學習興趣，提倡主動追求知識和熱愛學習，二戒過多地單純死記硬背，提倡以掌握事物本質和規律的理解記憶為主；三戒解題模式化，機械化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性，始終要牢記：好的學習方法是成功的基石。
我希望通過這次期中考試總結表彰大會，能激發同學們爭先創優的意識，掀起學習的高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中，在攀高峰，希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，迎頭趕上。
謝謝大家!
期中工作表彰會上講話稿4
各位領導、老師、同學們：
大家下午好!
冬日暖陽，沐浴成中；縷縷微風，送來捷報。今天我們歡聚一堂，隆重舉行xx中學xx-xx學年度第一學期月考優秀學生表彰大會。這次榮獲各類表彰的同學共有293名，其中七年級榮獲三等獎34名、二等獎25名、一等獎11名；八年級榮獲三等獎30名、二等獎20名、一等獎10名；九年級榮獲三等獎27名、二等獎48名、一等獎25名。在此，我謹代表學校領導班子向所有獲獎同學表示熱烈的祝賀!同時也向辛勤耕耘在教育教學第一線的老師和全體班主任們致以崇高的敬意!
回首過去的三年，在xx集團的鼎力支持和社會各界的關心鼓勵下，成家莊中學舊貌換新顏，捷報頻頻至，教學成績的大幅度提高，讓這所學校成為我縣教育界的佼佼者。xx年中考參考人數176人，500分以上人數19人， 高中達線83人，升學率46.9%；xx年參加中考人數266人，500分以上人數83人，高中達線146人，升學率54.89%；xx年參加中考人數331人，500分以上人數110人，高中達線258人，升學率78%。老師們、同學們，今天的榮譽和成績，是昨天追求卓越的結果，更是追求明天卓越的起點。昨天，走出成中的學生是優秀的；今天，站在成中的學生是出色的。我希望這次受表彰的同學能踏實虛心、再創輝煌，未受表彰的同學要積極上進，爭取成功。今天借此機會，我向同學們提出三點希望：
一、希望大家做一個會學習的人。
世上無難事，只怕有心人。我希望同學們能刻苦學習、用心學習，講究正確的學習方法，利用好課堂45分鐘；課后要虛心向老師請教，主動和同學們交流，善于積累和自我反思；要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。做一個會學習的人，你就會事半功倍地攀登在學習的頂峰。
二、希望大家做一個有道德的人。
但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”我希望同學們能遵守學校規則，從自我做起，從身邊小事做起，做一名規范的中學生；我希望同學們能尊敬師長，體諒父母，做一個會感恩的孩子；我希望同學們能學好文化知識，掌握一技之長，做一個有價值的人。我相信，成中的每一個孩子都在努力做一個有道德的人!
三、希望大家做一個快樂的人。
不管是學習還是生活，我都希望大家做一個快樂的人。快樂是一種能力，也是一種智慧，快樂的人最聰明。
同學們，本學期已走過了一半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。讓我們行動起來，從今天做起,把握好今天,把握好自己，你將會擁有更加快樂，更加輝煌的明天。
謝謝大家!
期中工作表彰會上講話稿5
親愛的老師同學們：
今天在這里隆重召開20xx年秋季期中考試總結表彰大會。首先請允許我代表學校向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。同學們，我校一直堅持“創建名牌學校”的辦學思路，以優異的教學質量得到了社會的一致認可，這一切表明，我校學生的素質是很高的，學風是濃厚的；我校教師的業務水平是很高的，責任心是很強的。進入我校讀書，是我們明智的選擇。有這樣優秀的教師群體，同學們要倍加珍惜!
同學們，經過半個學期以來的學習，我們每一名學生都有不同程度的進步。我們高興地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽；你們品德端正，積極上進；你們學習努力，勇攀高峰；你們能獨立處事，謙讓有禮；你們尊愛師長，禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優異成績的同學僅是我們眾多優秀學生中的代表，希望你們在下半學期里不驕不躁，不斷進取，再創佳績，也希望其他同學向優秀同學學習，頑強拼搏，勇于爭先。
我們鄧襄鎮第一中心小學為大家提供了良好的學習環境，完善的后勤保障，整齊的師資隊伍，優質的教學資源，在校的每一個教師無不辛勤努力、任勞任怨，全心全意的撲在學生的身上。就在這樣的條件下，同學們雖然取得一些成績，但我們更應該看到同學們的不足。有的同學的學習成績還不夠理想，進步的幅度較小；有些同學學習目的不夠明確，每天待在學校里不知道自己做什么，無所事事，不知道珍惜時間，毫無進取之心；有些同學的學習態度還不夠端正，不能認真聽講，不能認真完成老師布置的作業，不能正確對待每一次考試，還有的同學打架罵人，違返校紀班規，給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響，讓自己成為同學們學習的絆腳石。
為此，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點希望：
第一、希望同學們要努力加強自身的思想道德修養。
一個道德高尚、全面發展的人，既有強健的體魄，又有健康的心智、協作、互助精神，還要有“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本準則，去做人，去辦事，以贏得社會的認可和他人的尊重。嚴格遵守校紀班規，文明守紀，培養良好的行為習慣，做一個有道德的人。
第二、學習要講究方法。
學習要有好的方法。曾經優秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學習方法是：先預習后聽課；先復習后做作業；先獨立思考后請教別人。這說法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲。其實，實行“三先三后”的學習方法，突出表現為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養。這種自學能力一旦形成，學習的被動局面就有可能改變，學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成，也必將為你今后學習的深造與事業上的發展奠定基礎，它將使你受益無窮。“三戒三倡”是：一戒把學習當做是苦差役，缺乏學習興趣，提倡對知識的追求，對智慧的啟迪；二戒過多地、單純的死記硬背，提倡以掌握事物本質和規律的理解記憶為主；三戒解題模式化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性。要牢記“好的學習方法是成功的基石”。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。
目標是學習的內在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。無論做什么事，都要樹立遠大的目標。我們很多同學都有遠大的理想，他們在進入修遠以后就樹立了自己的學習目標，并不斷地用自己的目標去鼓勵自己，鞭策自己，這就是他們學習的動力，這就是他們之所以能取得優異成績的原因。所以我們每一個同學都要有遠大的目標，然后將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，該休息的一定休息，該玩的時候一定玩，調節自己的大腦。將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累，對于此次考試我們要正確對待，受到挫折時要看得開，要能作到勝不驕、敗不餒，應該總結經驗，迎接以后的考試，我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。
同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后，祝全體同學學習進步!謝謝大家!
期中工作表彰會上講話稿6
各位老師、同學們：
大家好!捧著累累的碩果，迎著明媚的陽光，懷著滿腔的熱忱，我們迎來了期中考試總結表彰會。在這里，我謹代表學校教導處和我個人向即將受表彰的同學們表示熱烈的祝賀，并借此機會向辛勤耕耘的全體教師表示衷心感謝!希望通過這次考試總結表彰大會，我們都能夠更好發展，更快地提高成績。
同學們，緊張的期中考試已淡出我們的記憶，但我要提醒同學們不能忘了總結反思，因為通過反思，大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試你都會發現魚網上的漏洞，經過一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時候，你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。這次考試，我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。
但是，我們也要正確面對考試成績。“不以物喜，不以己悲"，勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結，不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的喜悅中，失敗只是遲早到來的結局。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應取的態度。考試失利的同學也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒，也要第一百零一次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們去開拓、創造。失敗乃成功之母，有人說我怎么只遇到成功的母親。是的，關鍵是你沒有能抓住成功的父親，那就是“態度、目標、勤奮、恒心”。
態度決定一切。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說，我們首先要調整心態，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標，是由一個個近期的具體目標逐步遞進而實現的。因此，每個階段性目標的實現都關系到總體目標的實現。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標，并進行合理的調節，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標，在不斷的超越中成長自我，成就自我。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在?我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環節，重作業輕復習，忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲!
我們希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。也希望受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在后面的考試中再創新高。我們也希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創一流。作為老師，在今后的工作中，我們一定繼續以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致，幫助同學們戰勝困難。
我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，卻開學以來盡心盡力、孜孜以求的學子，在做人與求學的路上勤奮而執著地前行。或許一次次的努力，仍然是未能如愿的成績；或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結果的反差；或許在無人知曉的時刻，堅強或委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的學子而感到欣慰和自豪，你們同樣是十三中的驕傲!我堅信：你們一定會擁有屬于自己的成功，那一天一定不會太遠!因為你們身上已經具備了成功人士必備的基本素質，那就是不畏挫折、對理想和信念執著的追求和頑強的毅力!
期中考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調整自己，為下一次考試早作準備。有這樣一句格言："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路"。文學大師冰心的一段話與同學們共勉：“成功的花，人們只驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”所以如果失敗，我們無須遺憾，如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了。
期中總結之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢麗，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。
謝謝大家!
期中工作表彰會上講話稿7
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
今天，我們校的全體師生歡聚一堂，在此召開期中總結暨表彰大會。從九月一日開學至今，我們全體師生又共同度過了兩個多月的美好時光，大家和諧共處，攜手經歷了開學來兩個多月的日子。在這些日子里，我們的老師們努力地工作、同學們認真地學習，其中有歡樂和喜悅，也有苦惱和困惑，我們都一路走來。天氣雖然已經有了些許寒意，但我們心里卻熱乎乎的，因為我們大家又有了新的提高和進步，取得了可喜的成績。今天在這個大會上我們表彰了一百多名的成績優異的同學，其實他們只是我們勤奮學習的同學中杰出的代表，在我們同學中還有一大批勤奮刻苦、成績優秀的學生，他們同樣是值得驕傲和自豪的。我希望全校的同學以受表彰的同學為榜樣，形成比學趕幫超的學習氛圍，在期末檢測中都能在原有的基礎上取得進步；老師，家長都相信你們一定能夠也一定會取得更大的進步。
開學初，我們根據上級主管部門的工作部署，結合我們學校的特點明確了期中前的工作重點是：狠抓學生的常規管理，即學習習慣和行為習慣的養成教育。半個學期來，經過全體師生的共同努力，養成教育已經初見成效，同學們的學習習慣和行為習慣大為改善。上課坐姿端正了，思考問題積極了，書寫規范工整了，讀書聲音宏亮了，作業按時交納了，主動看書學習了；我們還發現下課打鬧的同學少了，舉止文明的同學多了，踐踏草坪的同學少了，主動打掃衛生的同學多了，打架罵人的事已經很少見了，互相幫助的同學多了；在班級里，講究衛生，互幫互愛；餐廳里，文明就餐，勤儉節約。許多改變表明，良好的學習習慣和行為習慣我們已經初步養成。
良好的習慣為取得優秀的成績奠定了堅實的基礎，半個學期以來，不少同學的學習成績都有了較大的進步。
同學們點點滴滴的進步離不開家長的殷切期盼，每個家長都望子成龍、望女成鳳，他們無微不至的關注你們的生活，但是你們的成績更離不開我們全體任課教師的辛勤努力，他們圓滿完成了學校交付的教學任務，達到了預期的目標。為了每一位同學的進步付出了心血和汗水。刻苦鉆研教材，認真上好每一節課，仔細批改每一份作業，耐心輔導每一位學生。正所謂：一份耕耘，一分收獲。當清晨第一縷陽光輕撫著大地時，教室里已經傳來了同學們瑯瑯的讀書聲；在家里，很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間，用于復習功課；然而奮斗的路上你們并不孤單，為了提高你們的學習成績，老師們也常常竭盡全力、任勞任怨。有些老師的孩子雖然還年幼，可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級；有些老師為了出好試卷、作業習題常常絞盡腦汁；甚至有的老師為了不影響白天正常的教學工作，利用晚上休息時間來批改作業、修改作文……是的，同學們，有時老師也覺得自己太苦太累了，可是每當看到你們取得優異的成績，臉上也就露出開心的笑容，他們就覺得一切都是值得的，愿意奉獻自己!我希望同學們用我們的實際行動來感謝父母的養育之恩；感謝老師的教育之恩；感謝生活老師的照顧之恩；感謝伙房工人的三餐之恩；感謝他人對自己的幫助之恩；感謝學校優美環境的營造之恩!爭取期末取得更加優異的成績
我們在看到成績的同時，還應該看到有些地方做的還不夠盡善盡美。有的同學的學習成績還不夠理想，進步的幅度較小；我們的環境衛生保持還不夠清潔，有的同學的生活自理能力還有待于進一步提高，個別同學還有打架罵人的現象，我們特色教育還不夠顯著等等。這些工作還需要我們全體教師付出更加辛苦的勞動，我們全體同學還要更加努力學習，刻苦鍛煉，積極進取。
其實，同學們到學校里來不但要做到德智體等全面發展，更要搞好自己的學習，用優異的成績為今后的發展打好基礎。那么要想取得進步和更好的成績我們還不能停留在美好的想象中，同學們一定要腳踏實地，有的放矢，在這里我給同學提兩點建議：
第一：樹立切實可行的目標。
下面等待我們的就是期末考試，我們的任務就是上好新課，完成好學習任務，作好復習，爭取在期末考試中取得更好的成績，但是要指定切實可行的目標，俗話不是說嗎：一鍬不可能挖個井啊，你們要指定好自己能夠實現的目標，爭取多考幾分?爭取前進幾名?我相信只要我們共同努力，你們的目標一定可以達到。另外我們每一位同學還應該有長遠的目標，有的同學成績不理想就是因為沒有堅定的信心和明確的學習目標，學習上不夠刻苦，精神不如別人，學習一定要有恒心和毅力。
第二：學習要講究方法。
在今后的學習中要做到“三先三后”，具體就是：課前一定要學會先預習再聽老師上課；一定要先復習后再做習題作業；另外也是最重要的就是一定要先獨立思考后再請教別人。
同學們，過去的已經過去，我們不必為取得的成績而一路沾沾自喜，也不必為一時的失誤而沉淪悔恨。讓我們揚起學習的風帆，遵從老師和家長的正確教導，在學校遵章守紀，在家孝敬父母，每一位同學都爭取在期末考試中取得很好的進步。老師期待著，家長期待著，同學們加油。
和明確的學習目標。學習上不夠刻苦，在習慣養成、刻苦精神上不如別人。我們今天要提倡的就是學習。
期中工作表彰會上講話稿8
親愛的老師同學們：
大家下午好!
今天，學校在這里召開期中考試總結表彰大會，總結過去，展望未來。
同學們，緊張的期中考試已落下了帷幕。優異的成績見證了同學們不懈的努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得滿意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而倍感欣慰。
一份耕耘，一分收獲。清晨，你們迎著寒風而來，朗朗的讀書聲喚醒了寂靜的校園。中午，大家放棄休息時間，爭分奪秒坐在教室攻演習題。晚上，你們戴月而去，昏黃的路燈映著你們認真投入后的滿足笑容。然而，奮斗的路上你們并不孤單。有些老師早上七點就到校做課前準備，有些老師中午為了多輔導一會，飯都未能及時吃上，有些老師為了出好試卷或練習，常常夜深人靜還在絞盡腦汁。我相信，所有的老師都會說，我們累但是我們快樂著!還有什么比得上你們優異的成績更讓我們開心呢?
當然，面對考試成績，幾家歡喜幾家憂。然而，勝敗總歸乃兵家常事。對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能是永遠的冠軍。也許，你還有很多的弱點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該說，抓住成功的開端，也就抓住下一次成功的機會。善于總結，不斷努力付出，成功關顧你的機會更多。
對于失利的同學，我覺得未必是件壞事。塞翁失馬焉知非福?失敗是一劑清新劑，是不斷總結經驗教訓然后成功的動力。要知道，愛迪生失敗了1200多次才發明了電燈。永遠不要放棄自己，永遠不要后悔自己曾經的努力!
期中考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。關鍵是我們要從中得到經驗和教訓。在此，我想對同學們提幾點要求，我覺得這也是成功不可缺少的幾點要求。第一，大家要自信。自信是我們進步的基礎，是我們前進道路上的啟明燈。王侯將相，寧有種乎?學習好的同學天生就是那塊料嗎?只要別人地里的莊稼長的好，你就別埋怨老天爺沒下雨!第二，要立志。路有多遠，腳不知道，但心知道。沒有理想志向，我們的學習就像小船失去了方向。要有奮斗目標，競爭對象。第三，要吃苦。西天取經不容易，容易干不成大業績!不經歷一番風雨，哪得見彩虹，誰能隨隨便便成功。三分天注定，七分靠打拼!第四，要講究學習方法，善于總結經驗教訓。第五，要養成良好的學習習慣。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學，這些習慣將會沉淀為我們健全而富有魅力的人格，并將影響我們終生。
親愛的同學們，大家都知道：我們不能左右天氣，但我們可以改變心情。我們不能改變容貌，但我們可以展現笑容。我們不能改變世界，我們可以改變自己。一句話。態度決定一切。我們要從暫時的喜悅沮喪中走出來，勝不傲，敗不餒，及時調整我們自己，為下一次考試早做準備，因為，成功只光顧有準備的人!讓我們攜起手來，共同努力投入吧，我堅信，你們的未來不是夢!
謝謝大家，我的講話完!
期中工作表彰會上講話稿9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好!光陰似箭，一晃就過去了半個學期，在這半學期，同學們在全體老師的關懷、指導下，在不同方面都取得了較大的進步。為此，讓我們以熱烈的掌聲，感謝為我們成長付出辛勤勞動的老師們，同學們跟我一起說：“老師，謝謝您!”
剛才，我們為各個年段總分榮獲年段前10名的同學頒獎。讓我們也為自己取得的進步鼓勁、加油吧!
老師們，同學們，在慶賀我們取得成績的同時，更應該清楚地看到我們的不足。只有面對不足，在后期的工作、學習中，付出百倍的努力，我們才有可能取得更大的進步。借此機會，我想對全體老師、同學提幾點希望：
一、不辱使命，做負責任的人。
我們有的同學，不珍惜美好的學習時光，上課不專心，玩小動作，隨意講話;作業不認真做，甚至不做;該背誦的內容沒去背，該聽寫的詞語、單詞不會寫，以致期中考試的成績不理想;這些同學，就是對自己的學習不負責任;不僅自己沒學到知識，還影響了整個班級的榮譽。因此，希望我們全體同學，盡你的全部精力去讀書、去學習;上課自覺遵守紀律，專心聽講，積極思考，認真做好每一次作業;爭取每次考試成績都有提高，向自己、向老師、向家長交上滿意的答卷。
老師們，教書育人是我們的使命。孩子是一個家族，一個民族的希望，我們肩上的擔子很重很重。為了孩子，我們每一位老師都付出自己的汗水與智慧。在取得成績的同時，我希望能百尺竿頭，更上一層樓：首先要樹立不放棄任何一個孩子的思想;其次要精益求精，不斷提高課堂實效;第三虛心學習，不斷提升自己教育教學的水平;第四注重研究，做有思想的教師。只有這樣，才能確保不辱我們教師的使命!
二、不甘落后，做爭榮譽的人。
在激烈的競爭時代，沒有幸運兒!不思進取的人，終究被淘汰。力爭上游，有強烈榮譽感的人，時時、事事總走在前列。今天受表彰的同學，就是我們的榜樣;期中考試班級成績優異的老師，就是我們的榜樣;還有本學期新加盟的老師，不怕吃苦，虛心學習，快速成長，也是我們學習的榜樣。
這些同學、老師為什么能被表彰，就是因為他們不甘落后，積極進取。但我相信，我們的學生，的老師，沒有一個是甘于落后的，雖然今天你沒有站在領獎臺上，也不要氣餒，我堅信，在后期的學習、工作中，全體學生、老師一定會不用揚鞭自奮蹄，期末的領獎臺上，一定會有你的身影!
三、不忘恩情，做懂得感恩的人。
1、不忘父母、親人恩，做關心體貼父母、親人的孩子。
我們在學校，如何感恩父母、親人，做到三點：第一，用心學習，用成績回報父母;養成良好的習慣，用良好的品行回報父母。第二，讓父母、親人放心，俗話說“兒行千里母擔憂。”當父母、親人接到你的電話時，心情是緊張、焦慮的。擔心你在學校是不是發生了什么不好的事。當聽到你說：“媽媽、爸爸，我在學校很好時。”爸爸、媽媽懸著的心才放下。同學們，做個讓父母、親人放心的孩子。千萬千萬不要為了一丁點事情，就打電話給自己的父母、親人，又是哭又是鬧，讓自己的親人不能安心的工作，不能舒心吃飯，不能靜心睡覺，應該學會先找老師，讓老師幫你排憂解難。第三，接聽親人電話時，學會說關心、體貼父母的話。比如，天氣涼時，會說：“爸爸、媽媽，在家會冷嗎，要多穿衣服，不然會著涼的。”“爸爸、媽媽注意保重身體，別為了我太勞累了，注意休息。”懂事的孩子，就是嘴甜。父母聽到你關心的話語呀，心里像吃了蜜一樣開心。
2、不忘師恩，不給老師添麻煩。如果你上課搗亂，惹得老師沒有好心情上課，就是給老師添麻煩;作業不認真做，老師又得利用休息時間輔導你，就是給老師添麻煩;不聽老師的勸導，做危險游戲，追逐打鬧，不小心磕傷、碰傷了，就是給老師添麻煩------同學們一定要聽從老師的教誨，做懂事的孩子，千萬不要給老師添麻煩。
3、不忘同學情，做文明的人，做懂得寬容的人。
與同學相處，說文明話，做文明事，就不會與同學發生矛盾，每天都能和同學一起開開心心地學習與生活。如果出語傷人，一會兒去推這個，一會兒去打那個。整天與這個同學紅臉，與那個同學爭吵，必然整天都在傷心、痛苦中度過。所以，要學會與同學和睦相處，學會原諒同學的過錯，做一位講文明，講道德，胸懷寬廣的人。
4、不忘母校情，懂得宣傳學校，為學校做貢獻。
只要在讀過書，哪怕是一天，就是你的母校。的榮譽就是你的榮譽，校園，就是我們的家園，所以我們要和自己的父母，家里的親戚朋友宣傳學校好的一面。
老師們，同學們，讓我們一起努力，用百倍的信心去迎接下半學期的學習與生活，最后，祝愿全體同學學習進步，思想進步。祝愿全體教師生活快樂工作順利，謝謝大家!
期中工作表彰會上講話稿10
各位教師、同學們：
半個學期已經過去了，剛才聽了xx老師的總結，我由衷的高興。我們學校涌現了這么多成績優異的`同學。我代表學校向這些同學表示熱烈的祝賀，并希望你們戒驕戒躁，再接再厲，爭取在期末統考和縣調考中取得更優異的成績。
今天借此機會，我想講二點意思：
一、刻苦學習。
大家現在的任務就是學習知識，長大后為社會服務。要想成績好，就要認真聽講。會聽講是學習成功的一半。成績好的同學，在課堂上聽講特別專注。其次是按時完成作業。做作業是對所學知識的鞏固，練習得越多，知識越牢固。再是勤思考。要開動腦筋，學知識要多問為什么，只有這樣才能取得好的成績。現在有的同學到校特別早，下一階段我們就要比比看，看哪一班早晨讀書風氣好，老師沒到，也能在教室里讀書，做作業。
二、遵守紀律。
期初老師給大家提出了“九個不準”，大家還記得嗎？
1、不準亂扔果皮紙屑。絕大多數的同學做到了，老師很高興，希望同學們互相監督，再看到有亂扔紙屑的同學及時向學校報告，向班主任報告。
2、吃飯時不準把飯菜倒在地上，或在食堂外吃飯，或把碗筷丟在地上。這一點還有少數同學沒有做到。
3、不準損壞公共財物，掃帚，學習園地，玻璃，校園花草樹木，飲水機，課桌椅等。這一點大家做得比較好，請同學們注意的是這一次學校又為大家換了教室玻璃，請同學共同愛護，如發現有損壞玻璃現象及時向老師報告，堅決要求賠償，一年級同學的課桌椅不準亂涂亂寫，不要損壞。如有損壞，請同學們照價賠償。教室的電燈，下課必須關掉，晴天，教室不要開燈。請同學們共同遵守，共同維護。
4、行人靠右走，這一點同學們做得最差。上學，放學的路上，同學們沒有做到靠右行走，單行行走。
5、不打架相罵，不索要他人錢財，這一點有個別同學沒有做到：前兩周有五年級一班的一位同學，向小同學要錢，被老師發現。當時，他主動承認了錯誤，并把錢還給了兩位小同學。還有一位一年級同學在等車時，把另外一個小朋友推到山下，摔斷了腿，他們家賠了許多醫藥費。請同學們以他們為戒。下午放學后等車的小朋友請注意，不準到河邊，田邊玩耍，可以在車上等，也可以在校門口等。請注意不要爬上后面的山，如果不小心會摔傷手腳的。
6、按時回家，第六節下課放學后，同學們不要在學校逗留，不要有路上玩耍，不要去同學家，親戚家。必須按時回家。
7、從下周起，從水泥廠進來的路上不準亂扔垃圾，扔了的同學罰撿一周的垃圾。以上這些請同學認真遵守。只有大家紀律好，學校才會安全，和諧，快樂。
老師、同學們，期末考試又離我們不遠了，我希望同學們頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。我希望老師們再接再厲，再創輝煌，爭全縣第一。到那時，我再為大家鼓掌，再為大家喝彩。
期中工作表彰會上講話稿11
各位領導，各位老師，同學們：
大家上午好！
秋風送爽，又是一年豐收季。在過去的半個學期里，全體海金師生付出了艱辛，同時也收獲了今天的碩果累累。在各項縣市比賽中捷報頻傳，我校榮獲寧鄉縣科技模型競賽團體一等獎，1203班zz等8位同學榮獲科技模型競賽單項一等獎。我校在2015年長沙市小學生田徑運動會上榮獲男子團體第一名、學校團體總分第二名，續寫海金男子團體三連冠的神話。我校成芳怡老師榮獲寧鄉縣綜合實踐活動說課比賽縣級第一名，將代表寧鄉參加市級比賽。陳清老師榮獲寧鄉縣英語片段教學比武縣級一等獎。本學期，我們還進行了多項校級比賽：不忘歷史，傳承民族精神，“童心向黨，愛我中華 ”一年一度的合唱比賽如期舉行，海金紅歌飄揚，校園流淌著滿滿的正能量，唱出了海金學子的精氣神！海金的孩子愛讀書，田徑場、秋千園，走道上、石梯旁，到處可以看到孩子們閱讀的身影，本月27日，我們進行了六年級讀書知識比賽，評選了z等一批成績優秀的同學。三至六年級的奧數比賽更是如火如荼地進行著，涌現了一大批敢于挑戰，勤于鉆研的好同學。
此外，我們還分年級進行了消滅錯別字比賽，促進了我們正確書寫漢字習慣的養成。方方正正寫字，堂堂正正做人。本月，學校對三至六年級孩子的作業書寫質量進行了檢查，老師很高興地看到了同學們書寫的進步，尤其是1303、1204、1101、1004、1304、1205、1105、1008、1102、1001班的作業，書寫工整、美觀，行款整齊規范，分別是各年級書寫最優班級。海金學子多才多藝，海金教師逢冠必奪，海金的美名譽滿三湘。本學期，吸引了湖南省書法骨干教師研修班來我校學習，寧鄉縣科技模型體育競賽在我校舉辦，海金始終聚焦著各界的眼光。
本月27日，我們進行了期中考試。同學們，俗話說得好，一份耕耘，一份收獲。回首本次期中考試，語文科21個班級達標，年級冠軍是1503、1403、1303、1204、1102、1005，數學科22個班級達標，年級冠軍是1503、1404、1303、1204和1201并列第一、1102、1003。英語科28個班級達標，年級冠軍是1501、1401、1301、1202、1103、1001。有13位班主任被評為雙優、三優班主任，有36 位老師被評為教學能手，有630名同學被評為成績優秀學生和學習進步學生，向這些將受表彰的老師和同學們表示熱烈的祝賀。
同學們，期中考試結束了，成功也好，失敗也好，那都已經成為歷史，我希望大家不要再為此沾沾自喜或者失意傷心，我希望同學們學會合理安排自己的時間，勤做運動、勤于閱讀、專注學習、快樂交友，讓自己的生活過得多姿多彩！
最后，祝愿每位老師平安幸福，工作開心，家和萬事興；祝愿每一位同學健康快樂，學習進步，越來越精彩！
我的講話完畢，謝謝大家！
期中工作表彰會上講話稿12
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
捧著碩果累累，懷著滿腔熱忱，我們迎來了期中考試總結表彰大會。在今年這個特殊的時刻，我們學校在上級領導的關懷下，在學校領導的正確領導下。不僅克服了疫情帶來的困難，而且在這個特殊的時期保質保量的完成了半學期的工作。在這里，作為石峽鎮九年制學校的校長，我謹代表全體師生向取得優異成績的同學表示熱烈地祝賀！向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝！
這次期中考試，全面檢查了平常所學，很好的反映出了真實成績。在整個考試過程中，秩序井然，紀律嚴明，組織嚴密，達到了預期的效果。
老師們、同學們，在過去的半學期中，我們的老師愛崗敬業，不斷加強師德修養，刻苦鉆研，努力提高自身業務水平。以教書育人為己任，全身心關愛每一個學生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學們的好成績。我們堅持質量是學校的生命線，強化課堂教學效率，加強學法指導，努力鋪平同學們通向成功的道路。多數同學的精神面貌煥然一新，學習成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會，便是要讓我們的同學，我們的老師看到前階段的工作成績，激勵同學們發揚成績，再創佳績！在這里，我要告訴同學們的是：
一、正確對待成績
成績是我們用辛勤的汗水和科學的方法換來的。如何正確對待已經取得的成績對我們今后的發展有著舉足輕重的影響。我們應該明白：山外有山，天外有天，時刻保持清醒的頭腦，時刻保持一種居安思危的緊迫感，對于我們而言，至關重要。為此，我們不能沾沾自喜，更不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神；有百尺竿頭，更進一步的決心；有會當凌絕頂，一覽眾山小的氣魄！只有這樣，我們才能不斷進步，創造新的成績。
二、清醒認識自己的不足
我們知道，每個同學的發展是不平衡的。在這次考試中，我們大部分同學取得了理想的成績，但個別同學的學習中還存在著不少的問題。比如偏科現象嚴重，學習態度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風不刻苦、不能按時完成作業等。那么從現在起，必須清醒認識自己的不足，分秒必爭，刻苦學習，向受表彰的同學看齊，講學習，比學習，營造濃烈的學習氛圍。
三、再接再厲，腳踏實地做好下階段學習
古人言：“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，想要有更好的成績，我們必須踏實學習。
學習最重要的是態度，態度決定一切，什么態度最重要？一是謙虛。對于不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優于自己的同學請教。二是勤奮。俗話說：勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎差，起點低，也能產生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”，表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創新的人。
期中考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。
我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調整自己，為下一次考試早作準備。
我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩，讓我們攜起手來，共同努力投入吧，我堅信，你們的未來不是夢！
最后，我希望大家借期中考試的東風，認真總結經驗教訓，發揚優點，克服缺點，爭創佳績！祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步。
期中工作表彰會上講話稿13
老師們、同學們：
首先，我代表學校，向今天受到表彰的先進集體和優秀個人表示熱烈的祝賀!向為廣大同學的健康成長付出辛勤勞動的全體老師表示衷心地感謝!
開學以來，為深化教育教學改革，營造良好的學習環境，激勵廣大同學德、智、體、美全面發展，我校開展了系列教育活動，進一步推動了良好校風和學風建設，活躍了校園文化氛圍，調動了同學自我教育、自我管理、發奮成才的積極性。在老師的親切關懷下，同學們遵規守紀，刻苦學習，積極進取，在思想品德和學業上都取得了可喜的進步和成績。半個學期以來，我們身邊涌現出一大批優秀的老師、優秀同學和先進集體。在此，我代表學校，向你們表示衷心地祝賀!
這次受表彰的先進集體，普遍表現出以下幾個特點：一是班干部團結協作，以身作則，班集體凝聚力強;二是有積極上進、朝氣蓬勃、文明健康的良好班風;三是有嚴謹求實、刻苦鉆研、奮發向上的優良學風;四是積極開展健康有益的校園文化活動。這次受到表彰的優秀學生具有以下幾個特點：一是積極要求進步，責任感強，思想品德好;二是目標明確，學習勤奮，成績優秀;三是嚴格要求自己，模范遵守校紀校規;四是積極參加各種文體活動和實踐活動，注重全面發展，發展自己的特長。
在這里，我代表學校號召大家向獲獎的先進集體和先進個人學習，學習他們團結奮進的集體主義精神，學習他們刻苦拼搏的熱愛學習精神，學習他們文明向上的優良作風。借此機會，對本學期后段工作提出幾點要求和希望：
一、從現在做起，做一個有責任感的優秀中學生
同學們，有責任感是做人最重要的內涵。責任，就是自己對自己的要求，是他人寄予的希望，社會托付的使命。大處講，我們是國家、民族的未來，國家的前途希望在我們身上;小處說，我們是家里的下一代，寄托著整個家庭的希望和幸福;作為三中的一份子，學校、老師把你們看得很重、很重，希望你們都能健康地成長、學有所成。同學們應該意識到，我們不僅僅是為自己而學習和生活，這就是責任。
希望同學們牢記自己的責任，增強成人成才意識，珍惜青春，把握現在，潛心搞好學業，耐得住寒窗苦讀的寂寞，經得住各種不良誘惑，以“三年磨礪一劍”的頑強毅力，學習掌握適應現代社會所需要的過硬本領，在未來激烈的社會競爭中贏得用武之地，求得成功的資本，為幸福人生奠定堅實的基礎。在此，要求同學做到“六點六會”，即以對自己負責為起點，學會修身;以對家庭負責為基本點，學會孝敬;以對學習負責為支撐點，學會求知;以對他人負責為出發點，學會合作;以對集體負責為凝聚點，學會關心;以對社會負責為制高點，學會報答。希望同學們靠拼搏，努力使自己成為一個有責任感的優秀中學生;靠自立，出色地擔當起一個普通公民的責任;靠自強，把命運掌握在自己手里。做一個善于駕馭命運的騎士，做一個勇于挑戰命運的斗士，做一個不辱使命，無愧于時代，有益于社會的優秀人才!請記住，高度的責任感，是我們上進的永久動力。
二、樹立信心，迎接挑戰，爭做一個學習上的優勝者
大文豪雨果說得好：所謂活著的人，就是不斷挑戰生活的人，不斷攀登命運險峰的人。只要我們不斷挑戰自我、自覺勇于攀登，就能克服各種的困難，戰勝學習中的難關，取得像獲獎同學那樣的成績和進步。首先，同學們要時時保持樂觀自信向上的心態，無論是生活還是學習,你都要盡力去做好，時時鼓勵自己“我上進!我能行!”。要記住，心態決決定狀態，態度決定高度。心態可以決定幸福指數，良好的心態會讓我們發現和欣賞許多容易疏忽的美好事物。忽略美好，等于浪費生命。當你感到真正自信時，你就會散發出金色光芒。其次，要不怕挫折。挫折，對于天才是一塊墊腳石，對于強者是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵。失敗是成功之母，只要能夠從失敗中吸取教訓，跌倒了勇敢地爬起來前行，就是走向成功的開始。第三，要講究科學。挑戰的力量來自科學的策略，希望同學們努力養成科學的學習方法，它是你不斷提升學習能力的保障。要求我們在平時的學習中要認真聽講、自覺完成作業，善于思考，勇于提出問題、解決問題;要學會自主學習，即能依據自己的特點和基礎不斷調整自己的學習，要善于抓薄弱學科、促學科平衡。希望全體同學“學先進、趕先進”，以主人翁精神推動我校良好校風、學風的進一步形成。
三、發揚主人翁精神，積極投身到校園文化建設中
今年以來，教育局領導對我校建設與發展尤其是我校的社團幸福課程和校園文化建設工作非常重視，適時將在我校舉行大規模的展示活動，讓全縣一睹我們三中師生的風采。這次觀摩展示活動，實質是對全校所有的工作內容、狀態、效果和師生員工風貌的“大檢閱”。我們希望看到廣大同學在這個展示舞臺上團結、拼搏，斗志昂揚、展現智慧、展現青春活力;在誦讀、演講、武術、書法、繪畫等個人才藝展示的舞臺上飽含熱情、激情飛揚，演繹青春風采!我們希望同學們在社團活動中高舉生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有情感的抒發，有青春的旋律，有毅力的體現，有詩意的飛揚。因此，希望大家要按照學校要求，個個積極參與，人人都有提高，處處都要閃光。通過成果展示，鼓舞士氣，凝聚人心，展現三中人的風采，同時真正體驗到三中人獨有的幸福。老師們、同學們，三中的歷史賦予我們一項艱巨而光榮的任務，希望全體師生員工從學校發展的大局出發，把個人的前途和命運與學校的興衰緊密聯在一起，發揚“校興我榮、校衰我恥”的主人翁精神，求真務實地作好自己工作，不留遺憾地交上一份滿意的答卷，以實際行動為學校幸福教育工程增添光彩。
老師們，同學們，校園工作和學習生活是需要用心的事，也是能夠快樂的事，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。距離期末考試還剩下兩個月，希望同學們珍惜現在，創造美好的未來。千里之行，始于足下。“艱難之路，為勇者行!”讓我們通過這次表彰會，點燃青春的激情，放飛青春的夢想，寫出亮麗的人生風采，以“拼搏一回，幸福一生”的信念，奏響本學期學習生活的最強音，爭取到期末交上一份滿意的答卷!
最后，祝大家身體健康、生活愉快、學習進步!
期中工作表彰會上講話稿14
老師們、同學們：
下午好！
捧著累累的碩果，迎著明媚的陽光，懷著滿腔的熱忱，我們又迎來了我校期中考試總結表彰會。在這里，我謹代表學校和我個人向受表彰的同學們表示熱烈的祝賀，并借此機會向辛勤耕耘在我校教育戰線上的廣大教職員工表示衷心感謝！
在過去的幾年里，我校教育教學事業取得了前所未有的快速發展，規模迅速擴大，質量穩步提高，結構明顯優化，效益日漸提升，管理有所突破，教育服務經濟建設和社會發展以及滿足人民接受高質量教育需求的能力不斷增強，為當地全面建設小康社會提供了強有力的人才支持和智力支撐；辦學條件得到了極大改善，學校的社會地位和影響明顯提高，特別是市示范完中的成功申辦，極大地促進了我校的教育教學，激發了廣大師生員工的工作和學習的熱情；“四輪驅動”的辦學機制、注重質量和效益的內涵式辦學之路、濃厚優化和諧的校園人文氛圍業在我校業已形成，具有自我辦學特色的教育思路已深深扎根在廣大教師的心中；廣大學生也正沐浴著黨和教師們的教育關懷，健康、快樂地成長，整個學校呈現出勃勃的生機。這些成績的取得，是我校廣大師生員工共同努力、全社會關心、支持的結果。這些成就，將為進一步深化我校教育改革、加快我校教育發展夯實了根基，為新起點創造新氣象奠定了堅實的基礎。
同學們：新起點，新希望。成績代表過去，輝煌成為歷史，人生里程將開始新的起點。在此，我再次向你們受表彰的同學們表示熱烈祝賀和衷心祝福！國以才立，政以才治，小康大業，人才為本。我們所面臨的時代，是一個迫切需要人才的時代。在坐的你們風華正茂、意氣奮發，寄托著國家和民族的希望，肩負著國家發展、民族復興的重任。“志之所趨，無遠勿屆，容山距海不能限也。志之所向，銳兵精甲不能御也。”希望同學們珍惜美好時光、大好形勢和良好的機遇，牢固樹立遠大的理想，嚴格的要求自己，刻苦學習，發奮圖強，立志成才，為學校的輝煌發展、人生的精彩演繹作出自己新的更大的努力，以自己的才干和實際成績回報學校、老師、家長的培養和期望。
新起點，新使命。21世紀的競爭就是人才的競爭。我們要在21世紀的時代大潮脫穎而出，就必須擁有比別人更多的才能。不進則退，徘徊也會被淘汰出局。作為新的示范中學的學生，我們必須要清醒地認識自己，認清形勢，從現在開始立大志、樹新的形象，展示新的面貌，全面謀劃自己的人生目標和措施，發奮圖強，為三年以后考上理想的學校打下堅實的基礎！，為此，我們廣大的學生應該努力做到以下要求：上課認真聽講，開動腦筋，不懂就問；課外多閱讀書刊雜志，以擴展知識面，為將來考上大學，走進社會、建設祖國打下堅實的基礎！“學校興亡，我的責任”，我校未來精彩的歷史也要靠你們今天這些在坐的同學們共同來書寫。學校的發展和輝煌是我們的責任，是我們每一個人義不容辭的責任。
新起點，新要求。人民群眾接受高質量教育的需求，最終需要通過學校來實現；為經濟建設和社會發展培養合格人才的重任最終需要學校來完成。在此我希望廣大教師們要在新的起點上全面貫徹黨的教育方針，全面推行素質教育，促進所有學生的全面發展；切實加強自身師德師風建設，忠誠于人民的教育事業，把自己造就成具有良好的職業道德、較強的業務水平的人類靈魂工程師；要不斷地深化教育教學改革，加強常規課堂管理，表率地踐行教科研，努力提高自己教育教學的質量和管理水平；積極地營造良好的教風、學風和班風，為全體學生生動活潑地成長創造良好的育人環境。
各位同學、老師們：讓我們緊緊抓住教育發展的戰略機遇期，緊密結合自身的實際，長遠規劃，埋頭實干，站在新的起點上，向著更高的、更美好的目標邁進。謝謝大家！
期中工作表彰會上講話稿15
各位老師、全體同學們：
xx中學近來來進入了高速發展的快車道，教育教學成績穩步提高，2006年中考總均分鄉鎮中學第二，并榮獲全縣2005—2006年度教學管理先進單位稱號，新的學期，開局良好，成績喜人。上半學期，我校的教育教學工作，在上級教育主管部門及地方政府的悉心關懷和正確領導下，通過全校廣大師生的共同努力，已圓滿完成既定的各項工作和任務，取得了顯著的成績，在上周縣教學工作視導中受到檢查領導的高度贊揚。本次會議的主要任務是：對半學期來全校的教育教學工作進行總結，為下半學期做好各項工作提供借鑒，為順利完成全學期的工作目標奠定基礎。
一、前半學期成績
1、師德教育成績顯著，教師素質明顯提升。學校堅持從上級文件精神和本校教學實際相結合，利用各種渠道，加強師德教育，不斷提高教職工的整體素質。半學期以來，全校教師工作熱誠、高度負責、積極肯干、努力拼搏、不計較個人得失、默默奉獻。尤其是初三任課教師和全校班主任，初三任課教師犧牲雙修日、節假日休息時間，為初三學生補課，勤于工作，樂于奉獻，為來年中考再創輝煌打下了堅實的基礎；我們學校有一個優秀的班主任團體，特別是15個寄宿班班主任，不僅承擔正常的管理工作，還要做好本班學生的食宿管理，可以說是成天與學生在一起，為學校的穩步發展做出了較大的貢獻。
2、完善各種制度，營造和諧環境。本學期由一名副校長負責，各處室協調配合，全體教師積極參與，本著“以人為本”的原則制定了完善了各種管理制度，并提交職代會討論通過。完善的制度，人性化的管理，從而創建一個輕松愉快的工作環境及公正、公平的發展平臺，營造了民主和諧的校園環境。
3、學生管理力度加強，良好校風初步形成。本學期綜治辦、政教處、團總支領導學生會，利用各種手段，加大學生常規管理力度。通過專項整治活動的開展，打擊了歪風，樹立了正氣，爬墻頭的人少了，上網吧、打游戲少了、破壞公物的人也少了，校園環境整潔多了，講文明、講禮貌、遵章守紀、認真學習的人多了，文明宿舍和文明餐桌評比活動的開展，增強了節約意識，提高了文明程度，良好校風初步有了雛形。
4、寄宿和走讀分開辦學，提高了教育教學質量。新修訂的義務教育法規定,走讀生在校時間每天不得超過7小時,為了貫徹落實這一精神,學校本學期開始就把xx校區的25個班級,分成10個走讀班和15個寄宿班,分別按照不同的作息時間進行教學.寄宿班上早晚自習，給寄宿學生以充足的學習時間，寄宿班老師認真地進行了早、晚自習的輔導，為寄宿學生成績提高做出了貢獻。從本次期中考試來看，寄宿班優勢明顯，優生和均分都要比走讀班高很多。從目前的社會來看，沒有文化，沒有技術，很難找到滿意的工作，至于要有好的生活那就更難了。希望走讀班的學生，從自己的前途和終身幸福著想，積極向寄宿班靠攏，不要失去大好時機，以免造成終身遺憾。
5、教學管理工作細致，“六認真”工作成績喜人。本學期教導處和教科室加大了教學工作的過程管理力度，教學六認真工作取得了顯著成績。在上周的教學工作視導檢查中，檢查領導對xx中學教學工作取得的優異成績給予高度評價。我們學校在聽課、作業和教案三個方面成績突出：在聽的34節課中22人優秀，優秀率接近65%；在檢查的72人教案中46人優秀，優秀率超過64%；作業最好，62人次中48人優秀，優秀率達77%。在這次教學視導中，xx中學22人獲得“三優”，超過一線教師的30%。可以說龍中學有一支優秀的教師隊伍，在全體老師的共同的努力下，我們有理由相信，xx中學教育教學質量必將始終名列同類學校前茅。
6、公物管理卓有成效，食堂伙食深受好評。本學期以包代管制度執行較好，公物破損率明顯降低，公物管理取得顯著成績。在物價普遍上漲的情況下，學校食堂千方百計降低運營成本，盡量提高伙食標準，讓大家花最少的錢，吃最好的.飯。在縣局組織的學生座談會上，參會的同學都對食堂伙食表示滿意，很多同學說比在家吃的好多了。這是一個了不起的成績。
7、辦起了網站和校報，提高了校園文化品位。學校歷來重視校園文化建設，把校園文化建設做為提高學校品位的抓手，本學期學校指派一名校長專門負責校園文化建設。期除了常規的校園文化建設外，又新建設學校網站，辦起了《xx中學報》。在鄉鎮中學辦校報，xx中學可謂首屈一指。其主要任務是宣傳龍中，讓師生有個展示才華的平臺。
二、存在的問題
上半學期教育教學工作成績顯著，但認真想想也還存在很多問題，歸納起來有以下幾個方面：
1、學風不濃。我們學校學生的學習積極性還是不高的，大多數學生認識不到學習重要性，有一部分學生存在著混的思想，白白地浪費了大好的時光。俗話說“少壯不努力，老大徒傷悲”，與其老來吃后悔藥倒不如今天努力拼搏，為學點文化知識，為自己美好的明天奠定基礎。說學風不濃是有依據的，課外操場上看不到讀書的人，只能見到追逐打鬧的人，上課、尤其是早晚自習遲到和曠課現象比較嚴重：主動完成作業，積極鉆研的學生不多，大多數學生都是老師的催促下學習，被動學習，當然效率也就不高。最明顯的也就住校生比率不高，學校提高很好的食宿條件，目的是為了讓大家有更好的學習條件，以便取得優異的成績，而很多學生以種種理由不住，實際上是不想學習的表現，希望大家好好想一想，不要耽誤自己寶貴的青春年華。
2、學生思想素質有待提高。學生思想素質不高主要表現在：語言粗魯，臟話隨口而出，說的不覺臉紅，聽者沒有反應，自己的爹娘被罵連一點感覺也沒有，罵者和被罵的人歡聲笑語，是積不講文明的表現。不知道尊敬人，見人不知道問好，
三、下半學期主要工作思路：
1、牢固樹立安全第一的思想，改進教育方法，將安全與學生心理健康教育工作做實做好。
2、進一步改進德育工作思路，強勢推進學生思想教育工作，班主任和每位老師要利用好班會和課堂及一切可以利用的時間和場合進行耐心細致的思想教育工作。
3、強化常規管理，重視教師隊伍建設，教務處將繼續嚴格執行教學管理常規，高度重視每個教學環節的真正落實，切實向過程要質量。
4、規范學生請假制度，學生外出要請假，各方面要把好關，請假回家的學生要摸清趨向，及時和家長取得聯系，嚴防假回家，要堵塞管理漏洞，做實管理每個細節。
5、繼續做好并完善促進學生發展的綜合素質評價改革嘗試。從下半學期開始將嘗試要求所有課程的任課教師除對學生做出課程的成績評價外，還要做好學生“出勤、上課、作業、能力”等方面的等級評價，對每一位學生寫好簡要的描述性評語，并在學期結束對學生做終結性評價，其中綜合素質評價占年終總成績的20％，考試成績占80％。
回顧半學期以來，我校各類教育教學措施的落實和成績的取得，離不開大家的共同努力，一分耕耘，一分收獲，回顧過去我們捫心無愧，展望未來，倍感任重而道遠。在今后的工作中，學校領導將與全體教職工攜手共進，群策群力，為學校健康發展夯實基礎，沉淀成果！為龍中的明天更美好而努力奮斗！謝謝大家！
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