老將行原文翻譯及賞析

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老將行原文翻譯及賞析集錦3篇

老將行原文翻譯及賞析1

　　原文：

　　老將行王維唐

　　少年十五二十時，步行奪得胡馬騎。

　　射殺山中白額虎，肯數鄴下黃須兒！

　　一身轉戰三千里，一劍曾當百萬師。

　　衛青不敗由天幸，李廣無功緣數奇。

　　自從棄置便衰朽，世事蹉跎成白首。

　　昔時飛雀無全目，今日垂楊生左肘。

　　路旁時賣故侯瓜，門前學種先生柳。

　　蒼茫古木連窮巷，寥落寒山對虛牖。

　　誓令疏勒出飛泉，不似潁川空使酒。

　　賀蘭山下陣如云，羽檄交馳日夕聞。

　　節使三河募年少，詔書五道出將軍。

　　試拂鐵衣如雪色，聊持寶劍動星文。

　　愿得燕弓射大將，恥令越甲鳴吾君。

　　莫嫌舊日云中守，猶堪一戰取功勛。

　　【注釋】：

　　(1)霹靂：疾雷。

　　(2)蒺藜：指戰地所用的障礙物鐵蒺藜。

　　(3)衛青：漢代名將，屢敗匈奴而建功。

　　(4)數奇：命運不好。

　　(5)棄置：丟在一旁。

　　(6)蹉跎：光陰虛度。

　　(7)飛箭無全目：指射藝之精，能使飛雀雙目不全。

　　(8)垂楊生左肘：指雙臂如生瘍瘤。典出《莊子·至樂》。

　　(9)故侯瓜：秦東陵侯召平在秦亡后種瓜為生，瓜味甘美。

　　(10)先生柳：晉陶淵明棄官歸隱，自號“五柳先生”。

　　(11)窮巷：深巷。

　　(12)虛牖：空寂的窗。

　　(13)賀蘭山：在今寧夏中部，唐代常為戰地。

　　(14)羽檄：緊急軍書，上插鳥羽，以示加速。

　　(15)三河：漢代稱河南、河東、河內三郡。

　　(16)鐵衣：護身的鐵甲。

　　(17)星文：指劍上所嵌的七星文。

　　(18)燕弓：燕地出產的以堅勁出名的弓。

　　【譯文】：

　　老將在少年十五、二十歲的時候，步行奪下胡人的馬騎。射殺山里的白額猛虎，比得上郢下黃須兒。一個人轉戰三千里，一把劍抵得過百萬人的軍隊。漢朝的兵英勇迅速像疾雷閃電，敵人的騎兵奔騰而來卻害怕鐵蒺藜。衛青不敗像有天助，李廣打仗沒有功勞是因為命運不好。自從不被任用就衰老了，歲月流逝，世事蹉跎成了白發老人。從前射箭沒有鳥能保全雙目，如今在肘上長了瘤。在路邊賣瓜，門前學陶潛種了柳樹。一片蒼茫中古樹連著深巷，寂寞的寒山對著敞開的.窗子。立誓要讓疏勒城中涌出泉水，不像潁川的灌夫只會借酒使氣。賀蘭山下駐軍密集如云，緊急文書傳送過來，日夜都可以聽得到。持著符節的使臣在三河招募年少的士兵，皇帝下了五道詔書讓將軍們出兵。試著拂拭鎧甲擦得雪亮閃光，拿著寶劍，劍上的金星閃閃發光。愿有一把強弓射殺敵人的大將，羞恥于敵人對君王構成威脅。不要嫌棄當年的云中太守，還可以在這次戰役中建立功勛。

　　【賞析】：

　　本詩塑造了一個一心為國，英勇善戰的老將軍形象。他年輕時英勇無比，無端被棄也沒有消沉，仍然心系國事。當戰事再次爆發，他不計前嫌，披掛上陣，為國立功。全詩大量使用典故，采用鋪敘的方法，刻畫了老將軍的形象，結構嚴謹，語言感人。

老將行原文翻譯及賞析2

　　老將行

　　作者：王維朝代：唐朝

　　【作品原文】

　　少年十五二十時，步行奪得胡馬騎。

　　射殺山中白額虎，肯數鄴下黃須兒！

　　一身轉戰三千里，一劍曾當百萬師。

　　漢兵奮迅如霹靂，虜騎崩騰畏蒺藜。

　　衛青不敗由天幸，李廣無功緣數奇。

　　自從棄置便衰朽，世事蹉跎成白首。

　　昔時飛箭無全目，今日垂楊生左肘。

　　路旁時賣故侯瓜，門前學種先生柳。

　　蒼茫古木連窮巷，寥落寒山對虛牖。

　　誓令疏勒出飛泉，不似潁川空使酒。

　　賀蘭山下陣如云，羽檄交馳日夕聞。

　　節使三河募年少，詔書五道出將軍。

　　試拂鐵衣如雪色，聊持寶劍動星文。

　　愿得燕弓射大將，恥令越甲鳴吾君。

　　莫嫌舊日云中守，猶堪一戰取功勛。

　　【作品翻譯】

　　當年十五二十歲青春之時，徒步就能奪得胡人戰馬騎。

　　年輕力壯射殺山中白額虎，數英雄豈止鄴下的黃須兒？

　　身經百戰馳騁疆場三千里，曾以一劍抵當了百萬雄師。漢軍聲勢迅猛如驚雷霹靂，虜騎互相踐踏是怕遇蒺藜。

　　衛青不敗是由于天神輔助，李廣無功卻緣于命運不濟。

　　自被擯棄不用便開始衰朽，世事隨時光流逝人成白首。當年象后羿飛箭射雀無目，如今不操弓瘍瘤生于左肘。

　　象故侯流落為民路旁賣瓜，學陶令門前種上綠楊垂柳。

　　古樹蒼茫一直延伸到深巷，寥落寒山空對冷寂的窗牖。

　　誓學耿恭在疏勒祈井得泉，不做潁川灌夫為牢騷酗酒。

　　賀蘭山下戰士們列陣如云，告急的軍書日夜頻頻傳聞。持節使臣去三河招募兵丁，招書令大將軍分五路出兵。老將揩試鐵甲光潔如雪色，且持寶劍閃動劍上七星紋。

　　愿得燕地的好弓射殺敵將，絕不讓敵人甲兵驚動國君。

　　莫嫌當年云中太守又復職，還堪得一戰為國建立功勛。

　　【作品注釋】

　　少年十五二十時，步行奪得胡馬騎。

　　“步行”句：漢名將李廣，為匈奴騎兵所擒，廣時已受傷，便即裝死。后于途中見一胡兒騎著良馬，便一躍而上，將胡兒推在地下，疾馳而歸。見《史記·李將軍列傳》。奪得：一作“奪取”。

　　射殺山中白額虎，肯數鄴（yè）下黃須兒！

　　“射殺”句：與上文連觀，應是指李廣為右北平太守時，多次射殺山中猛虎事。白額虎（傳說為虎中最兇猛一種），則似是用晉名將周處除三害事。南山白額虎是三害之一。見《晉書·周處傳》。中山：一作“山中”，一作“陰山”。肯數：豈可只推。鄴下黃須兒：指曹彰，魏武帝曹操與武宣卞皇后所生第二子、魏文帝曹丕之弟、陳王曹植之兄。須黃色，性剛猛，曾親征烏丸，頗為曹操愛重，曾持彰須曰：“黃須兒竟大奇也。”這句意謂，豈可只算黃須兒才是英雄。鄴下，曹操封魏王時，都鄴（今河北臨漳縣西）。

　　一身轉戰三千里，一劍曾當百萬師。

　　漢兵奮迅如霹（pī）下（lì），虜（lǔ）騎（qí）崩騰畏蒺（jí）藜（lí）。

　　蒺藜：本是有三角刺的植物，這里指鐵蒺藜，戰地所用障礙物。

　　衛青不敗由天幸，李廣無功緣數奇。

　　衛青：漢代名將，漢武帝皇后衛子夫之弟，以征伐匈奴官至大將軍。緣：因為。數：命運。奇：單數。偶之對稱，奇即不偶，不偶即不遇。

　　自從棄置便衰朽，世事蹉（cuō）跎（tuó）成白首。

　　昔時飛箭無全目，今日垂楊生左肘。

　　飛箭無全目：這里只是強調羿能使雀雙目不全，于此見其射藝之精。飛箭：一作“飛雀”。

　　路旁時賣故侯瓜，門前學種先生柳。

　　故侯瓜：召平，本秦東陵侯，秦亡為平民，貧，種瓜長安城東，瓜味甘美。先生柳：晉陶淵明棄官歸隱后，因門前有五株楊柳，遂自號“五柳先生”，并寫有《五柳先生傳》。

　　蒼茫古木連窮巷，寥（liáo）落寒山對虛牖（yǒu）。

　　蒼茫：一作“茫茫”。連：一作“迷”。

　　誓（shì）令疏勒出飛泉，不似潁（yǐng）川空使酒。

　　疏勒：指漢疏勒城，非疏勒國。潁川空使酒：灌夫，漢潁陰人，為人剛直，失勢后頗牢騷不平，后被誅。使酒：恃酒逞意氣。

　　賀蘭山下陣如云，羽檄（xí）交馳日夕聞。

　　節使三河募（mù）年少，詔書五道出將軍。

　　試拂鐵衣如雪色，聊持寶劍動星文。

　　聊持：且持。星文：指劍上所嵌的七星文。

　　愿得燕弓射大將，恥（chǐ）令越甲鳴吾君。

　　“恥令”句：意謂以敵人甲兵驚動國君為可恥。鳴：這里是驚動的意思。

　　莫嫌舊日云中守，猶堪一戰取功勛（xūn）。

　　取：一作“樹”。

　　【作品賞析】

　　這首詩敘述了一位老將的經歷。他一生東征西戰，功勛卓著，結果卻落得個“無功”被棄、不得不以躬耕叫賣為業的可悲下場。邊烽再起，他又不計恩怨，請纓報國。作品揭露了統治者的賞罰蒙昧，冷酷無情，歌頌了老將的高尚節操和愛國熱忱。

　　全詩分三段，開頭十句為第一段，是寫老將青壯年時代的'智勇、功績和不平遭遇。先說他少時就有李廣之智勇，“步行”奪得過敵人的戰馬，引弓射殺過山中最兇猛的“白額虎”。接著改用曹操的次子曹彰故事，彰綽號黃須兒，奮勇破敵，卻功歸諸將。詩人借用這兩個典故，描繪老將的智勇才德。接下去，以“一身轉戰三千里”，見其征戰勞苦；“一劍曾當百萬師”，見其功勛卓著；“漢兵奮迅如霹靂”，見其用兵神速，如迅雷之勢；“虜騎崩騰畏蒺藜”見其巧布鐵蒺藜陣，克敵制勝。但這樣難得的良將，卻無寸功之賞，所以詩人又借用歷史故事抒發自己的感慨。漢武帝的貴戚衛青所以屢戰不敗，立功受賞，官至大將軍，實由“天幸”；而與他同時的著名戰將李廣，不但未得封侯授爵，反而得罪、受罰，最后落得個刎頸自盡的下場，是因“數奇”。這里的“天幸”，既指幸運之“幸”，又指皇帝寵幸；“數奇”，既指運氣不好，又指皇恩疏遠，都是語意雙關的。詩人借李廣與衛青的典故，暗示統治者用人唯親，賞罰失據，寫出了老將的不平遭遇。

　　中間十句為第二段，寫老將被遺棄后的清苦生活。自從被棄置之后老將便“衰朽”了，歲月蹉跎，心情不好，連頭發都白了。他昔日雖有后羿射雀而使其雙目不全的本領，但久不習武，雙臂就如同生了瘍瘤，很不利落了。古人常以“柳”諧“瘤”，并且“楊”“柳”通假。在這里詩人以“楊”諧“瘍”（瘡）是照顧到詩的平仄聲調。老將被棄，瘍生左肘，卻還得自尋生計，“路旁時賣故侯瓜”。“故侯”，指秦東陵侯召平，秦破，為布衣，種瓜于長安東城。這里說他不僅種瓜，而且“路旁時賣”，可知生活沒有著落；“門前學種先生柳”，也是指他以耕作為業的意思。陶淵明門前有五柳，因自號“五柳先生”。至于住處則是“蒼茫”一片“古木”叢中的“窮巷”，窗子面對著的則是“寥落寒山”，這更見世態炎涼，門前冷落，從無賓客往還。但是老將并未因此消沉頹廢，他仍然想“誓令疏勒出飛泉”，象后漢名將耿恭那樣，在匈奴疏勒城水源斷絕后，與戰士們同甘共苦，終于又得泉水卻敵立功；而決不像前漢潁川人灌夫那樣，解除軍職之后，使酒罵坐，發泄怨氣。

　　最末十句為第三段，是寫邊烽未熄，老將時時懷著請纓殺敵的愛國衷腸。先說西北賀蘭山一帶陰霾沉沉，陣戰如云，告急的文書不斷傳進京師；次寫受帝命而征兵的軍事長官從三河（河南、河內、河東）一帶征召大批青年入伍，諸路將軍受詔命分兵出擊。最后寫老將，他再也呆不住了，先是“拭拂鐵衣如雪色”，把昔日的鎧甲摩擦得雪亮閃光；繼之是“聊持寶劍動星文”，又練起了武功。他的宿愿本就是能得到燕產強勁的名弓“射天將”擒賊擒王，消滅入寇的渠魁；并且“恥令越甲鳴吾君”，絕不讓外患造成對朝廷的威脅。結尾為老將再次表明態度：“莫嫌舊日云中守，猶堪一戰立功勛”，借用魏尚的故事，表明只要朝廷肯任用老將，他一定能殺敵立功，報效祖國。魏尚曾任云中太守，深得軍心，匈奴不敢犯邊，后被削職為民，經馮唐為其抱不平，才官復舊職。

　　這首詩十句一段，章法整飭，大量使事用典，從不同的角度和方面，刻畫出“老將”的藝術形象，增加了作品的容涵量，完滿地表達了作品的主題。沈德潛《唐詩別裁》謂“此種詩純以對仗勝”。詩中對偶工巧自然，如同靈氣周運全身，使詩人所表達的內容，猶如璞玉磨琢成器，達到了理正而文奇，意新而詞高的藝術境界。

老將行原文翻譯及賞析3

　　老將行

　　王維

　　少年十五二十時，步行奪得胡馬騎。

　　射殺山中白額虎，肯數鄴下黃須兒！

　　一身轉戰三千里，一劍曾當百萬師。

　　漢兵奮迅如霹靂，虜騎奔騰畏蒺藜。

　　衛青不敗由天幸，李廣無功緣數奇。

　　自從棄置便衰朽，世事蹉跎成白首！

　　昔時飛箭無全目，今日垂楊生左肘。

　　路旁時賣故侯瓜，門前學種先生柳。

　　蒼茫古木連窮巷，寥落寒山對虛牖。

　　誓令疏勒出飛泉，不似潁川空使酒。

　　賀蘭山下陣如云，羽檄交馳日夕聞。

　　節使三河募年少，詔書五道出將軍。

　　試拂鐵衣如雪色，聊持寶劍動星文。

　　愿得燕弓射大將，恥令越甲鳴吾君。

　　莫嫌舊日云中守，猶堪一戰立功勛！

　　【詩文解釋】

　　老將在少年十五、二十歲的時候，步行奪下胡人的馬騎。射殺山里的白額猛虎，比得上郢下黃須兒。一個人轉戰三千里，一把劍抵得過百萬人的jun隊。漢朝的兵英勇迅速像疾雷閃電，敵人的騎兵奔騰而來卻害怕鐵蒺藜。衛青不敗像有天助，李廣打仗沒有功勞是因為命運不好。自從不被任用就衰老了，歲月流逝，世事蹉跎成了白發老人。從前射箭沒有鳥能保全雙目，如今在肘上長了瘤。在路邊賣瓜，門前學陶潛種了柳樹。一片蒼茫中古樹連著深巷，寂寞的寒山對著敞開的窗子。立誓要讓疏勒城中涌出泉水，不像潁川的灌夫只會借酒使氣。賀蘭山下駐軍密集如云，緊急文書傳送過來，日夜都可以聽得到。持著符節的使臣在三河招募年少的士兵，皇帝下了五道詔書讓將軍們出兵。試著拂拭鎧甲擦得雪亮閃光，拿著寶劍，劍上的金星閃閃發光。愿有一把強弓射殺敵人的大將，羞恥于敵人對君王構成威脅。不要嫌棄當年的云中太守，還可以在這次戰役中建立功勛。

　　【詞語解釋】

　　霹靂：疾雷。

　　蒺藜：指戰地所用的.障礙物鐵蒺藜。

　　衛青：漢代名將，屢敗匈奴而建功。

　　數奇：命運不好。

　　棄置：丟在一旁。

　　蹉跎：光陰虛度。

　　飛箭無全目：指射藝之精，能使飛雀雙目不全。

　　垂楊生左肘：指雙臂如生瘍瘤。典出《莊子·至樂》。

　　故侯瓜：秦東陵侯召平在秦亡后種瓜為生，瓜味甘美。

　　先生柳：晉陶淵明棄官歸隱，自號“五柳先生”。

　　窮巷：深巷。

　　虛牖：空寂的窗。

　　賀蘭山：在今寧夏中部，唐代常為戰地。

　　羽檄：緊急軍書，上插鳥羽，以示加速。

　　三河：漢代稱河南、河東、河內三郡。

　　鐵衣：護身的鐵甲。

　　星文：指劍上所嵌的七星文。

　　燕弓：燕地出產的以堅勁出名的弓。

　　【詩文賞析】

　　全詩分三段，開頭十句為第一段，是寫老將青壯年時代的智勇、功績和不平遭遇。先說他少時就有李廣之智勇，“步行”奪得過敵人的戰馬，引弓射殺過山中最兇猛的“白額虎”。接著改用曹操的次子曹彰故事，彰綽號黃鬚兒，奮勇破敵，卻功歸諸將。詩人借用這兩個典故，描繪老將的智勇才德。接下去，以“一身轉戰三千里”，見其征戰勞苦；“一劍曾當百萬師”，見其功勛卓著；“漢兵奮迅如霹靂”，見其用兵神速，如迅雷之勢；“虜騎崩騰畏蒺藜”見其巧布鐵蒺藜陣，克敵制勝。但這樣難得的良將，卻無寸功之賞，所以詩人又借用歷史故事抒發自己的感慨。漢武帝的貴戚衛青所以屢戰不敗，立功受賞，官至大將軍，實由“天幸”；而與他同時的著名戰將李廣，不但未得封侯授爵，反而得罪、受罰，最后落得個刎頸自盡的下場，是因“數奇”。這里的“天幸”，既指幸運之“幸”，又指皇帝寵幸；“數奇”，既指運氣不好，又指皇恩疏遠，都是語意雙關的。詩人借李廣與衛青的典故，暗示統治者用人唯親，賞罰失據，寫出了老將的不平遭遇。

　　中間十句為第二段，寫老將被遺棄后的清苦生活。自從被棄置之后老將便“衰朽”了，歲月蹉跎，心情不好，連頭發都白了。他昔日雖有后羿射雀而使其雙目不全的本領，但久不習武，雙臂就如同生了瘍瘤，很不利落了。古人常以“柳”諧“瘤”，并且“楊”“柳”通假。在這里詩人以“楊”諧“瘍”（瘡）是照顧到詩的平仄聲調。老將被棄，瘍生左肘，卻還得自尋生計，“路旁時賣故侯瓜”。“故侯”，指秦東陵侯召平，秦破，為布衣，種瓜于長安東城。這里說他不僅種瓜，而且“路旁時賣”，可知生活沒有著落；“門前學種先生柳”，也是指他以耕作為業的意思。陶淵明門前有五柳，因自號“五柳先生”。至于住處則是“蒼茫”一片“古木”叢中的“窮巷”，窗子面對著的則是“寥落寒山”，這更見世態炎涼，門前冷落，從無賓客往還。但是老將并未因此消沉頹廢，他仍然想“誓令疏勒出飛泉”，象后漢名將耿恭那樣，在匈奴疏勒城水源斷絕后，與戰士們同甘共苦，終于又得泉水卻敵立功；而決不象前漢穎川人灌夫那樣，解除軍職之后，使酒罵坐，發泄怨氣。

　　最末十句為第三段，是寫邊烽未熄，老將時時懷著請纓殺敵的愛國衷腸。先說西北賀蘭山一帶陰霾沉沉，陣戰如云，告急的文書不斷傳進京師；次寫受帝命而征兵的軍事長官從三河（河南、河內、河東）一帶征召大批青年入伍，諸路將軍受詔命分兵出擊。最后寫老將，他再也呆不住了，先是“拭拂鐵衣如雪色”，把昔日的鎧甲磨擦得雪亮閃光；繼之是“聊持寶劍動星文”，又練起了武功。他的宿愿本就是能得到燕產強勁的名弓“射天將”（“天將”一作“大將”），擒賊擒王，消滅入寇的渠魁；并且“恥令越甲鳴吾君”，絕不讓外患造成對朝廷的威脅。結尾為老將再次表明態度：“莫嫌舊日云中守，猶堪一戰立功勛”，借用魏尚的故事，表明只要朝廷肯任用老將，他一定能殺敵立功，報效祖國。魏尚曾任云中太守，深得軍心，匈奴不敢犯邊，后被削職為民，經馮唐為其抱不平，才官復舊職。

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