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端午節(jié)校園廣播稿（通用11篇）
在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生，廣播前都會提前準(zhǔn)備好廣播稿，廣播稿寫得漂亮才會有好的節(jié)目效果，那么應(yīng)當(dāng)如何寫廣播稿呢？下面是小編精心整理的端午節(jié)校園廣播稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
端午節(jié)校園廣播稿 1
一、開場
甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的同學(xué)們！
甲乙：大家上午好!
甲：我們是播音員xx，xx
乙：我們是播音員xx，xx
丙：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光
�。河茡P(yáng)的樂曲聲蕩起一片歡樂的海洋，
丙：六月里陽光明媚
丁：六月里花香四溢
丙：六月里歌聲嘹亮
丁：六月里播撒希望
甲： 你知道下個周三是什么日子嗎？
乙： 當(dāng)然知道啊，是端午節(jié)啊
甲：那么，你對端午節(jié)的知識了解多少呢？
乙： 嗨！端午節(jié)不就是吃雞蛋、吃粽子嗎？
甲：你知道端午節(jié)為什么要吃雞蛋和粽子嗎？
乙：這？我還真不知道，你快給大家說說吧！
甲：端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于中國的春秋戰(zhàn)國時期，至今已有2000多年的歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多，其中以紀(jì)念屈原的傳說流傳最廣。相傳，公元前278年，秦軍攻破楚國京都。愛國詩人屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于陰歷5月5日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投進(jìn)汨羅江，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有個漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈原的身體了，人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈原。后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成粽子。以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒等風(fēng)俗，以此來紀(jì)念愛國詩人屈原。
乙：我最愛吃粽子了，那為什么端午節(jié)還要吃蛋呢。
甲：是這樣的，煮粽子的鍋里一定要煮雞蛋，有條件的'還要再煮些鴨蛋、鵝蛋，吃過蘸糖的甜粽之后，要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”。據(jù)說吃五月端粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡；把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時陽光下曬一會再吃，整個夏天不頭痛。
乙： 真沒想到，在端午節(jié)的背后還有如此感人的故事。了解了端午節(jié)的由來，我想今年的端午節(jié)大家一定能過得更有意義。
合：親愛的老師、同學(xué)們，本次播音到此結(jié)束，感謝你們的收聽！
端午節(jié)校園廣播稿 2
答：各位老師；
b：親愛的朋友們；
大家好！
甲：吹散五月的塵埃，迎接六月的時光。
乙：聽著，悠揚(yáng)的音樂構(gòu)成了歡樂的海洋。
答：六月是童年的搖籃；
乙：六月是童年的太陽；
六月是我們所有人的節(jié)日，我們在這里放飛我們的希望。
答：小羅校園直播現(xiàn)在開始。我是主持人王偉。
我是吳林林，主持人。
答：今天的播出安排如下：首先，讓我們走進(jìn)智能小屋，學(xué)習(xí)知識，獲得洞察力，了解端午節(jié)的由來。
聽故事，談?wù)勈斋@。歡迎來到童話城堡；一海泛舟，快樂寫作，請欣賞你的優(yōu)秀作品；
答：開心站，說6月1日；最后，溫馨提醒。請聽下面的細(xì)節(jié)。
學(xué)生們，歡迎來到智能屋。一年一度的端午節(jié)就要到了。你對端午節(jié)了解多少？
嗨！端午節(jié)不就是吃雞蛋和粽子嗎？
你知道為什么你在端午節(jié)吃雞蛋和粽子嗎？
(男)不知道，趕緊跟大家說吧！
b：端午節(jié)是一個古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于中國春秋戰(zhàn)國時期，已有20xx年以上的歷史。端午節(jié)有許多起源和傳說，其中紀(jì)念屈原的傳說最受歡迎。據(jù)傳說，公元前278年，秦軍攻破了楚國的京都。愛國詩人屈原看到祖國被侵略心如刀割，卻又不忍一直放棄祖國。農(nóng)歷五月五日，寫完懷沙，他把巨石扔進(jìn)汨羅江，用自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國樂章。屈原死后，楚國人民悲痛欲絕，紛紛涌向汨羅江向屈原致敬。漁民們劃船，在河上來回打撈他的真身。一個漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物�！皳渫�，撲通”扔到河里，說魚龍蝦蟹吃飽了就不咬屈原的尸體了。人們看到后紛紛效仿。一個老大夫拿了一壇雄黃酒倒進(jìn)河里，說要打暈龍和水獸，免得傷了屈原。后來，由于擔(dān)心飯團(tuán)會被龍吃掉，人們想出了用印楝葉包裹大米，并用彩色絲綢包裹大米以制成粽子的想法。后來，每年五月初五，都有賽龍舟、吃粽子、喝雄黃酒等習(xí)俗，紀(jì)念愛國詩人屈原。
端午節(jié)活動豐富，從早上的'黎明開始，一直持續(xù)到中午。
端午節(jié)的早上，家家戶戶都吃粽子紀(jì)念屈原，粽子通常是前一天包好，晚上煮好，早上吃。粽子主要是用河塘里盛產(chǎn)的嫩葦葉做成的，也有竹葉，統(tǒng)稱為粽子。粽子的傳統(tǒng)形式是三角形，一般以內(nèi)髓命名。糯米叫粽子，拌紅小豆的米叫紅小豆，紅棗叫棗粽子。棗餃子的諧音是“早中學(xué)”所以吃棗餃?zhǔn)亲疃嗟�，打算讀書的孩子早中學(xué)都可以吃。以前，進(jìn)士們都要在科舉考試的當(dāng)天早上吃棗餃。到現(xiàn)在，在中學(xué)和大學(xué)的入學(xué)考試日，家長們早上都要給考生包棗子餃子。
煮粽子一定要在鍋里煮雞蛋，有條件的要煮鴨蛋和鵝蛋。吃了蘸糖的甜粽子后，再吃蘸鹽的雞蛋“頂級”。據(jù)說五月底吃粽子鍋里的水煮蛋，夏天不會生瘡；把煮好的鴨蛋鵝蛋放在中午太陽下的粽子鍋里一會兒再吃，整個夏天都不頭疼。
(男)不知道端午節(jié)背后還有這么感人的故事。知道了端午節(jié)的由來，我想今年大家都會有更有意義的生活。
謝謝大家的傾聽。
端午節(jié)校園廣播稿 3
甲.乙：親愛的老師們；親愛的隊員們：
大家下午好！
甲：我是主持人xx；
乙：我是主持人xx；
甲。乙：后天就是端午節(jié)了，今天我們?yōu)榇蠹医榻B一下端午節(jié)的由來。
甲：農(nóng)歷五月初五，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。端午節(jié)，又稱端陽節(jié)。民間最流行的叫法是“五月節(jié)”和“粽子節(jié)”。
乙：為什么叫端午節(jié)呢？原來，“端”在這里就是開始、開頭的意思。古人認(rèn)為，“五”是陽氣始盛之?dāng)?shù)，因此五月的第一個逢五日就叫“端午節(jié)”，也稱“端陽節(jié)”。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說可多了，其中，紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣。
甲：屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在xx多年前戰(zhàn)國時期的'楚國。他為人正直，學(xué)識淵博，很有才干，在楚國擔(dān)任了重要職務(wù)。
乙：因為他主張堅決對抗秦國侵略，而受到打擊、排斥，還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了，在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇，最有名的是《離騷》。
甲：后來，秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀割，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農(nóng)歷五月五日這一天，懷抱石塊，跳進(jìn)了汩羅江。當(dāng)時他62歲。
乙：百姓們愛戴屈原，當(dāng)聽到他自殺的消息后，紛紛劃著船奔向江中，去打撈屈原的遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝進(jìn)竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護(hù)屈原的遺體。
甲：從此，每年的五月初五，人們都會自發(fā)地來到江邊，悼念屈原，還要劃著船沖進(jìn)洶涌的波濤，以此寄托對屈原的哀思。久而久之，我國南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。因此，端午節(jié)又成了紀(jì)念屈原的節(jié)日。
乙：同學(xué)們，屈原因為熱愛祖國、關(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當(dāng)我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時，不要忘記2000多年前那位愛國大詩人——屈原。
合：今天的節(jié)目到此為止，謝謝大家的收聽，再見！
端午節(jié)校園廣播稿 4
主播A：親愛的聽眾朋友們，大家上午好！這里是xxx廣播站，我是主播xxx。
主播B：大家好，我是主播xxx。今天是我們傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)的特別節(jié)目。在這個充滿粽香和龍舟激情的日子里，我們與大家共度佳節(jié)。
主播A：沒錯，端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日中的重要一員，它承載著深厚的文化內(nèi)涵和民族情感。
主播B：是啊，端午節(jié)不僅是一個節(jié)日，更是一個文化的傳承。它源于古代對屈原的紀(jì)念，如今已經(jīng)演變成了一個全民歡慶的節(jié)日。
主播A：說到端午節(jié)，就不得不提粽子了。粽子是端午節(jié)最具特色的食品之一，它的形狀、口味和做法都因地而異，但每一口都承載著濃濃的節(jié)日氣氛。
主播B：確實如此。除了粽子，端午節(jié)還有一項重要的習(xí)俗，那就是賽龍舟。賽龍舟不僅是一項體育競技活動，更是一次團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向前的`精神展示。
主播A：沒錯，賽龍舟展現(xiàn)了人們團(tuán)結(jié)一心、勇往直前的精神風(fēng)貌。在這個節(jié)日里，我們不僅要品嘗美食、觀看比賽，更要傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
主播B：那么，在這個端午節(jié)里，我們該如何更好地傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化呢？
主播A：我覺得，首先我們要了解端午節(jié)的來歷和習(xí)俗，讓更多的人了解這個傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵。其次，我們可以通過參加一些傳統(tǒng)文化活動，如包粽子、賽龍舟等，來親身感受傳統(tǒng)文化的魅力。
主播B：對，這些活動不僅可以讓我們更好地傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，還可以增強(qiáng)我們的文化自信心和民族自豪感。
主播A：同時，我們也要倡導(dǎo)文明、健康、綠色的過節(jié)方式，讓端午節(jié)成為一個充滿溫馨、和諧、快樂的節(jié)日。
主播B：沒錯，讓我們共同倡導(dǎo)文明、健康、綠色的過節(jié)方式，讓這個端午節(jié)更加美好、難忘。
主播A：好了，親愛的聽眾朋友們，今天的端午節(jié)特別節(jié)目就到這里了。感謝大家的收聽，祝大家端午節(jié)快樂，身體健康，萬事如意！
主播B：謝謝大家，我們下期節(jié)目再見！
（音樂漸起，節(jié)目結(jié)束）
端午節(jié)校園廣播稿 5
甲：親愛的同學(xué)們!(放音樂)
乙：敬愛的老師們!
合：大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站在動聽的音樂聲又和大家見面了!
甲：我是播音員xx。
乙：我是播音員xx。
甲：告訴你一個好消息，
乙：什么事，說來聽聽
甲：下周我們要放三天假，6月17號回校上課。
乙：不可能吧!
甲：別不信啊，6月16日是農(nóng)歷五月初五，端午節(jié)，今年我國將端午節(jié)定為法定假日，所以這星期多放一天。
乙：哇，這的確是個好消息。
甲：你先別樂，我還有幾個問題要考你呢!
乙：好，誰怕誰啊，你說。
甲：你知道端午節(jié)是怎么來的嗎?
乙：這還不知道?關(guān)于端午節(jié)的由來，其實向來都說法不一。最早的說法是紀(jì)念屈原，據(jù)說，屈原于五月初五自投汨羅江，死后為蛟龍所困，世人哀之，每于此日投五色絲粽子于水中，以驅(qū)蛟龍。又傳，屈原投汨羅江后，當(dāng)?shù)匕傩章動嶑R上劃船撈救，直行至洞庭湖，終不見屈原的'尸體。那時，恰逢雨天，湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當(dāng)人們得知是打撈賢臣屈大夫時，再次冒雨出動，爭相劃進(jìn)茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思，人們蕩舟江河之上，此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競賽。
甲：你還真說得頭頭是道。
再問你一個問題：端午節(jié)在我國所有的傳統(tǒng)節(jié)日里叫法最多，你能說出幾個嗎?
乙：那還不簡單，你聽好了：端午節(jié)又叫端陽節(jié)、重五節(jié)、天中節(jié)、夏節(jié)、五月節(jié)、菖節(jié)、蒲節(jié)、龍舟節(jié)、浴蘭節(jié)、粽子節(jié)等等。
甲：你真了不起一口氣說了那么多，想必沒有什么問題能難倒你了。
乙：那還用說!對了，端午節(jié)那天你有沒有空到我家來?
甲：去干啥?
乙：我們一起學(xué)包粽子呀!可不能讓這絕活失傳呀。
甲：嗯，你說得有理，是得好好學(xué)學(xué)。
乙：說了那么多，我們的節(jié)目也該進(jìn)入尾聲了。
甲：親愛的同學(xué)們，今天的校園之聲欄目到這里就結(jié)束了，
乙：希望我們的節(jié)目給大家?guī)硎斋@和喜悅，
合：感謝大家收聽，再見。
端午節(jié)校園廣播稿 6
答：摘一縷陽光，編成一個五彩繽紛的花環(huán)；
b：留一手清風(fēng)，傳播明天的希望；
答：獻(xiàn)出你的真心，創(chuàng)造一個溫暖的世界。
b：帶走一點煩惱，讓快樂與我們同行。
答：各位老師！
b：各位同學(xué)！
大家下午好！
b：東屯小學(xué)七色光播音又遇到你了。我是主持人楊瑞格。
答：我是鄒靖宜。
b：大家都知道昨天是端午節(jié)，也叫端陽節(jié)、端午節(jié)。民間最流行的名字是“五一節(jié)”、“棕節(jié)”。
a：那為什么叫端午節(jié)呢？楊瑞格，說說吧。
乙：好的。本來這里的“結(jié)束”就是開始和開始的意思。“五”和“午”在古代大概是通用的。古人說“五”是陽盛的第一天，所以五月的前五天叫“端午”，也叫“端陽節(jié)”。
答：關(guān)于端午節(jié)的起源有很多說法，比如：紀(jì)念屈原；紀(jì)念伍子胥說；紀(jì)念曹禺說；從夏至節(jié)三代開始；避邪月邪日論，吳越民族圖騰祭祀論，等等。其中，屈原的理論流傳最廣。幾千年來，屈原的愛國精神和感人肺腑的詩篇深深地扎根于人民的心中。因此，人們“珍惜和哀悼，討論他們的話語，以傳遞他們的'故事”。因此，紀(jì)念屈原言論影響最廣、最深，占據(jù)主流地位。在民間文化領(lǐng)域，中國人把賽龍舟和吃粽子與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。
B：根據(jù)《史記》，屈原是春秋時期楚懷王的大臣。他在提倡育才賦民，富國強(qiáng)兵，努力團(tuán)結(jié)一致對抗秦國，遭到貴族等人的強(qiáng)烈反對。屈原被撤職，趕出首都，流放到外域。在流放期間，他寫下了《離騷》、《田文》、《九歌》等憂國憂民的不朽詩篇，風(fēng)格獨特，影響深遠(yuǎn)(因此，端午節(jié)又稱詩人節(jié))。公元前278年，秦軍攻破京都、楚國。屈原看到自己的祖國被侵略，心如刀割，但又舍不得一直放棄自己的祖國。5月5日，他寫完代表作《懷沙》后，縱身投入汨羅江，用自己的生命寫下了一場轟轟烈烈的愛國運動。
答：人們喜愛屈原。聽到屈原自殺的消息后，他們劃船到河邊打撈屈原的尸體，但沒有找到。他們怕河里的魚蝦咬屈原的身體，就把糯米裝進(jìn)竹筒里，扔到水里。他們想用糯米喂魚蝦來保護(hù)屈原的身體。從此以后，每年的五月初五，人們自發(fā)地來到河邊悼念屈原，他們也劃著船進(jìn)入波濤洶涌的大海，象征著人們爭相打撈屈原的尸體，從而把悲痛寄托在屈原身上。久而久之，中國南方就形成了賽龍舟的習(xí)俗。因此，端午節(jié)成了紀(jì)念屈原的節(jié)日。
b：是的，同學(xué)們，屈原是因為熱愛祖國，關(guān)心人民疾苦而被人民愛戴的。當(dāng)我們享受吃褐色種子和看龍舟比賽的時候，不要忘記許多年前偉大的愛國詩人屈原。端午節(jié)文化歷史悠久。學(xué)生作為中國的兒女，一定要熱愛中國最傳統(tǒng)的節(jié)日，去了解她，去傳承她，讓我們攜手代代相傳。
答：時間過得真快，老師和學(xué)生。又該說再見了。(播放歌曲)
乙：七色廣播站到此結(jié)束。
謝謝大家的傾聽。下次見。
端午節(jié)校園廣播稿 7
許：蕩起漿，推開浪，龍舟下水喜洋洋。
黃：艾草青，粽米香，戴香包，喝雄黃，又是一年端午到。
許：老師們，
黃：同學(xué)們，
合：大家下午好!
黃：我是xx
許：我是xx
黃：不用多說，今天我們?yōu)榇蠹医榻B的就是端午節(jié)!
許：端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等。端午節(jié)起源于中國，最初是我國人們以祛病防疫的節(jié)日，后來傳說愛國詩人屈原在這一天死去，也同時成了中國漢族人民紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日，以圍繞才華橫溢、遺世獨立的楚國大夫屈原而展開，傳播至華夏各地，民俗文化共享，屈原之名人盡皆知，追懷華夏民族的'高潔情懷。
許：與這愛國精神相比，我更喜歡吃粽子。黃蕾你就給大家講講粽子吧!
黃：好的!粽子是端午節(jié)漢族的傳統(tǒng)節(jié)日食品，由粽葉包裹糯米蒸制而成。傳說是為紀(jì)念屈原而流傳的，是中國歷史上文化積淀最深厚的傳統(tǒng)食品。現(xiàn)今各地的粽子，一般都用箬殼包糯米，但內(nèi)含的花色則根據(jù)各地特產(chǎn)和風(fēng)俗而定，著名的有桂圓粽、肉粽、水晶粽、蓮蓉粽、蜜餞粽、板栗粽、辣粽、酸菜粽、火腿粽、咸蛋粽等等。
許：哇......眼睛應(yīng)接不暇啊......
黃：算了吧(致200米運動員廣播稿)你，就你沒吃過。
許：可別小看我，我一口氣還能吃九個粽子。
黃：哦?還真有些本事。
許：還不僅如此呢!我還去看了龍舟賽。
黃：賽龍舟可是端午節(jié)的一項重要活動，在我國南方很流行，它最早是古越族人祭水神或龍神的一種祭祀活動，其起源可追溯至原始社會末期。你可看對了!
許：那可不!
黃：說了那么久，不如我們講一個小笑話吧!
許：端午節(jié)那天，岳母做了粽子招待的外國女婿，可是晚飯?zhí)S盛了，于是岳母把粽子打包讓女婿明天吃早飯，并告之：
黃：“只要放在微波爐里熱一熱就可以吃了。”
許：女婿領(lǐng)旨回家。
黃：第二天上午，岳母打電話給女婿詢問：“粽子的味道還可以吧�！�
許：女婿支吾著回答：“里面的飯和肉很香的，只是......只是......”
黃：“只是什么?”
許：“只是外面的生菜有點硬，吃完覺得胃痛了�！�
黃：好一個只知其一，不知其二的烏龍女婿啊!
許：但是!他和我們有一個共同點，就是愛吃粽子!愛端午!
黃：沒錯!
許：粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。
黃：桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。
合：這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。
黃：老師們，同學(xué)們，
合：大家下期見!
端午節(jié)校園廣播稿 8
小曼：各位老師！
女：各位同學(xué)！
一起：紅領(lǐng)巾電視臺再次遇見你！
小曼：這個節(jié)目是我們3 (1)班主持的。
女：同學(xué)們，本期播出的紅領(lǐng)巾有以下內(nèi)容
男：首先，我們走進(jìn)智能小屋，學(xué)習(xí)知識，獲得真知，了解端午節(jié)的由來。
女：同學(xué)們，歡迎來到智能小屋。一年一度的端午節(jié)就要到了。你對端午節(jié)了解多少？
男：嗨！端午節(jié)不就是吃咸鴨蛋和粽子嗎？
女：你知道端午節(jié)為什么吃咸鴨蛋和粽子嗎？
男：不知道，請告訴大家！
女：端午節(jié)是一個古老的傳統(tǒng)節(jié)日
男：不知道端午節(jié)背后還有這么感人的故事。當(dāng)我們津津有味地吃著褐色的種子，看著龍舟比賽時，別忘了兩千多年前的愛國詩人屈原。知道了端午節(jié)的由來，我想今年大家都會有更有意義的生活。
女：同學(xué)們，蜀山路很難走，學(xué)海無涯。我們班有這樣一位同學(xué)，博覽群書，注重積累，是我們大家學(xué)習(xí)的`榜樣。她是楊新宇的同學(xué)。以下是小何第一次出現(xiàn)作業(yè)一欄，請欣賞她的優(yōu)秀作品。
女：是的，幸福有很多種。楊新宇從閱讀中找到快樂；你也可以在幫助別人中找到快樂。祝每個學(xué)生都能在學(xué)習(xí)和生活中找到快樂，成為一個快樂的小天使！讓我們駛?cè)氤錆M快樂的快樂驛站。
男：我們今天想說的是一個絕對聰明的孩子。
女：這孩子真逗。下周四是我們最開心的一天。
小曼：是的，我們應(yīng)該慶祝自己的節(jié)日國際兒童節(jié)。
女：嘿！你打算怎么度過這一天？
男：六一兒童節(jié)，我想穿上我最漂亮的衣服，帶著我最喜歡的玩具，和同學(xué)們度過快樂的一天。對了，我準(zhǔn)備了一個節(jié)目！
女：給大家看看！
男：哪一行？我想在六一兒童節(jié)出道。朋友們，大家和我一樣，都已經(jīng)準(zhǔn)備好節(jié)目了？
女：看你幸福。讓我們提前把我們的節(jié)日祝福送給每個人，好嗎？
祝所有同學(xué)節(jié)日快樂！
女：同學(xué)們，老師們，當(dāng)我們送上祝福的時候，我們的節(jié)目就要結(jié)束了。
男：對！是我們向每個人告別的時候了。
女：同學(xué)們，老師們，謝謝觀看。這個廣播結(jié)束了。請為3班和2班做好準(zhǔn)備。再見。
男：再見！
端午節(jié)校園廣播稿 9
主播A：親愛的聽眾朋友們，大家好！歡迎收聽今天的校園廣播。我是主播xxx，今天是農(nóng)歷五月初五，我們迎來了一個具有深厚文化內(nèi)涵和悠久歷史的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
主播B：大家好，我是主播xxx，很高興能與大家共度這個充滿傳統(tǒng)韻味的節(jié)日。端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、重午節(jié)，是中華民族的重要節(jié)日之一。
主播A：沒錯，端午節(jié)有著許多美麗的`傳說和習(xí)俗。比如，我們熟知的屈原投江的故事，就是端午節(jié)起源的重要傳說之一。而賽龍舟、吃粽子等習(xí)俗，更是端午節(jié)不可或缺的活動。
主播B：是的，賽龍舟是端午節(jié)最具特色的活動之一。在波光粼粼的江面上，一艘艘龍舟猶如離弦之箭，劃手們齊心協(xié)力，奮勇爭先，場面十分壯觀。這不僅是一場體育競技，更是對團(tuán)隊協(xié)作和拼搏精神的展現(xiàn)。
主播A：而說到吃粽子，這可是端午節(jié)必不可少的傳統(tǒng)美食。粽子是用糯米、紅棗、豆沙等食材包裹在粽葉中蒸煮而成，香甜可口，深受人們喜愛。每一個粽子都蘊(yùn)含著家人對節(jié)日的祝福和期待。
主播B：除了賽龍舟和吃粽子，端午節(jié)還有許多有趣的習(xí)俗。比如掛艾草、佩香囊、飲雄黃酒等，這些習(xí)俗不僅體現(xiàn)了人們對健康平安的祈愿，也增添了節(jié)日的喜慶氣氛。
主播A：在這個特殊的節(jié)日里，我們也想對大家說，無論身處何地，無論從事何種工作，都希望大家能夠珍惜傳統(tǒng)文化，傳承民族精神。讓我們共同努力，讓端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日煥發(fā)出新的活力。
主播B：同時，我們也想借此機(jī)會提醒大家，在享受節(jié)日歡樂的同時，也要注意安全。賽龍舟時請遵守比賽規(guī)則，確保人身安全；吃粽子時請適量食用，避免過量引起不適。
主播A：最后，讓我們共同祝愿大家端午節(jié)快樂！愿大家在這個傳統(tǒng)節(jié)日里感受到家的溫暖和幸福。也祝愿我們的祖國繁榮昌盛、人民幸福安康！
主播B：感謝大家的收聽，我們下期節(jié)目再見！祝大家端午節(jié)安康！
端午節(jié)校園廣播稿 10
A：親愛的聽眾朋友們，大家好！歡迎收聽今天的校園廣播，我是xxx。
B：大家好，我是xxx。今天是一個特別的日子，我們迎來了一個充滿傳統(tǒng)文化氣息的節(jié)日——端午節(jié)。
A：沒錯，端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，它承載了豐富的文化內(nèi)涵和深厚的民族情感。今天，我們就來一起聊聊這個古老而又充滿魅力的節(jié)日吧！
B：好的，首先讓我們來了解一下端午節(jié)的起源。端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、龍舟節(jié)等，起源于中國古代對龍圖騰的崇拜和祭祀。據(jù)傳說，端午節(jié)是為了紀(jì)念古代愛國詩人屈原而設(shè)立的。屈原在五月初五這一天投江自盡，人們?yōu)榱思o(jì)念他，就形成了劃龍舟、吃粽子等習(xí)俗。
A：是的，說到端午節(jié)，大家最熟悉的莫過于劃龍舟和吃粽子了。龍舟競渡是端午節(jié)最具有代表性的活動之一，它展現(xiàn)了中華民族團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。而粽子則是端午節(jié)必不可少的食品，它寄托了人們對美好生活的向往和追求。
B：沒錯，粽子的種類繁多，口味各異。有甜的、咸的、肉的、素的等等，每一種粽子都蘊(yùn)含著獨特的制作工藝和文化內(nèi)涵。在端午節(jié)這一天，家家戶戶都會包粽子、吃粽子，共同感受節(jié)日的歡樂和溫馨。
A：除了劃龍舟和吃粽子外，端午節(jié)還有許多其他的習(xí)俗和活動。比如掛艾葉、佩香囊、喝雄黃酒等，這些習(xí)俗都有著豐富的文化內(nèi)涵和歷史淵源。它們不僅體現(xiàn)了中華民族對傳統(tǒng)文化的`傳承和弘揚(yáng)，也展現(xiàn)了人們對美好生活的追求和向往。
B：在端午節(jié)這個特殊的日子里，我們也要特別關(guān)注一下我們的傳統(tǒng)文化和民族精神。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)民族精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
A：是的，讓我們在端午節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日里，共同感受傳統(tǒng)文化的魅力，傳承和弘揚(yáng)民族精神。同時，也祝愿大家端午節(jié)快樂，身體健康，萬事如意！
B：感謝大家的收聽，我們下期節(jié)目再見！
A：再見！祝大家端午節(jié)安康！
端午節(jié)校園廣播稿 11
男：敬愛的老師們！
女：親愛的同學(xué)們！
合：紅領(lǐng)巾電視臺又和大家見面了！
男：本期的節(jié)目由我們?nèi)?）班為大家主持。
女：同學(xué)們，本期的紅領(lǐng)巾廣播有以下內(nèi)容
男：首先我們一起走進(jìn)聰明小屋，學(xué)知識、長見識，了解端午節(jié)的由來。
女：“小荷初露”習(xí)作欄，優(yōu)秀作品請您欣賞；
男：開心驛站，讓你樂翻天。下面請收聽詳細(xì)內(nèi)容。
女：同學(xué)們，歡迎您來聰明小屋做客。一年一度的端午節(jié)就要來到了，大家對端午節(jié)的知識了解多少呢？
男：嗨！端午節(jié)不就是吃咸鴨蛋、吃粽子嗎？
女：你知道端午節(jié)為什么要吃咸鴨蛋和粽子嗎？
男：不知道，你快給大家說說吧！
男：真沒想到，在端午節(jié)的背后還有如此感人的故事。當(dāng)我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時，不要忘記兩千多年前那位愛國大詩人——屈原。了解了端午節(jié)的由來，我想今年的端午節(jié)大家一定能過得更有意義。
女：同學(xué)們，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟嗎？在我們班就有這樣一位同學(xué)，她博覽群書，注重積累，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。她就是楊心語同學(xué)。下面是“小荷初露”習(xí)作欄，請大家欣賞她的佳作。
女：是呀，快樂有很多種，楊心語同學(xué)從讀書中尋找到快樂；你也可以從幫助他人中尋找到快樂。祝愿每一位同學(xué)都能從學(xué)習(xí)和生活中尋找的快樂，成為一個快樂的小天使！讓我們滿載快樂駛?cè)腴_心驛站。
男：今天我們要說的是“一個絕對聰明的孩子”
女：這孩子還真逗。下周的星期四是我們最開心最快樂的日子。
合：對，我們要歡慶自己的'節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
女：哎！——你打算怎樣度過這一天？
男：六一兒童節(jié)那天，我要穿上最漂亮的衣服，帶上自己最喜歡的玩具，和同學(xué)們快快樂樂的玩上一天。對了，我還準(zhǔn)備了節(jié)目呢！
女：快表演給大家看看吧！
男：那哪行？本人要在六一兒童節(jié)那天閃亮登場。朋友們，大家也和我一樣，早把節(jié)目準(zhǔn)備好了吧？
女：看你那高興勁兒。咱們把節(jié)日的祝福提前送給大家，怎么樣？
合：祝全體同學(xué)節(jié)日快樂！
女：同學(xué)們，老師們，在我們送上祝福的同時，我們的節(jié)目也快要接近尾聲。
男：是啊！也該是我們和大家說再見的時候了。
女：同學(xué)們，老師們，感謝大家的收看，本次播音到此結(jié)束，請三2班作好準(zhǔn)備再見。
男：再見！