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班級量化管理細則范本（通用14篇）
量化管理，是一種從目標出發，使用科學、量化的手段進行組織體系設計和為具體工作建立標準的管理手段。下面是小編整理的班級量化管理細則，請閱讀。
班級量化管理細則 1
第一章、總則
第一條：為加強班級建設，創設一個良好的學習環境，形成健康向上的班級風貌。特制定本班級量化管理條例。
第二條：本條例對本班有效，所有班級成員都必須遵守。
第三條：自信、自立、勵志、合作、競爭是本班的班級精神。
自信：自信是成功的前提，所有的同學都應該樹立堅定的自信心。
自立：自立是成功的基礎，每一個班級成員都要鍛煉自己的獨立生活能力，堅持自己的事情自己要獨立的'完成。盡量的不依賴家長。
勵志：要磨練自己的意志，形成良好的意志品質。
合作：班級是個大家庭，需要全體成員團結協作，要認識到集體的力量和團結的重要性。
競爭：樹立競爭意識，在人格上、學習上、紀律上展開競爭，競爭必須是公平的、公正的。
第二章、班級管理機構
第四條：有班級全體成員投票選舉產生；選取班干部，選票過半數有效。
第五條：班委會由由選舉產生，按本條例規定行使職權和義務。
班長：是班級代表，對外代表班級，維護班級聲譽；對內起管理表率作用；關心同學學習生活。
副班長：負責班級紀律工作和量化管理統分工作，定期公布量化管理分。
學習委員：負責班級學習工作，督促各課代表完成任務。
文藝委員：負責班級文藝工作。
宣傳委員：負責班級宣傳工作，督促板報小組出好黑板報和手抄報。
體育委員：負責班級體育工作，協助班主任組織隊員參加學校統一組織的大型體育活動。
勞衛委員：負責勞動和衛生工作，搞好日常的衛生掃除以及大型勞動的分工和檢查工作。
課代表：各科課代表負責完成各科教師布置的任務，協助老師檢查作業的完成情況，并作好記錄。課代表由該科成績優秀有責任心的同學擔任。
組長：是小組的代表，小組事物的組織者和管理者，執行班主任和班委布置傳達的任務。
量化管理小組由班干部輪流執行，班主任監督。
第三章、獎分制度
1、每人底分100分。
2、每次單元過關考試，滿分者加5分，90分以上加4分，80分以上加3分，70分以上加2分，60分以上加1分。
3、期中期末考試，級內前10名者加10分，11-30名加8分，31-60名加6分，61-100名加4分，101-150名加2分，150-200名加1分。201-250名加0.5分，原沒有進入前100名，現進入者加5分，如前進名次多者，視情況加分。
4、“一幫一”同桌前進者加分，按5個名次計算，每前進5上名次加3分。
5、單元過關考試前進一個檔次加2分。
6、為班級贏得榮譽者加2分。
7、主動幫助他人學習，勞動者加2分。
8、主動舉報他人不良行為者加2分。
9、拾金不昧，做好人好事者加2-5分。
10、由于某生給班級加分，每加1分給該生加3分。
11、黑板報、手抄報，在級內前3名，以第3名開始依次加1、3、5分。
12、參加學校組織的活動，如運動會、歌唱賽、書畫賽及各科競賽等，獲各人一、二、三等獎的分別加5、4、3分，獲集體獎的加6分。
13、思想進步加1分。（上周扣分，本周未失分加1分）
14、班委，小組長，科代表在期中，期末考試中評審過關加2分。
15、家長會參加的加2分。
16、一周之內，全勤的加1分，一周不失分的加1分，連續四周不失分的加3分，一個月內全勤的加3分。
17、認真勞動并出色完成任務的加2分。
18、在一個月內達到甲級達標的所有人員加5分，達乙級達標加3分，連續兩個月甲級達標，所有人員加15分，一學期是月月達標的加20分。
19、主動向老師同學請教疑難問題的加1分。
20、學習進入前100名前加5分，成績前進10個名次加5分，以后按5個名次計算，每前進5個名次加3分。
21、男女生宿舍在一周內未失分者，分別給住校生加5分，如果有其中一個宿舍扣分，另外一個宿舍加3分。
22、主動參加活動加2分。
23、未盡事宜，視情況加分。
第四章、罰分制度
1、在學習中，抄襲作業者，抄者與被抄者分別扣2分，3分。
2、不按時完成作業的扣2分。
3、考試作弊一次扣3分。
4、不按時完成作業，受老師批評的扣2分。
5、單元過關考試30分以下的減2分。
6、單元過關考試每下降一個檔次扣2分。
7、期中，期末考試在級內250-300名者扣2分，300名以下扣3分。
8、學校檢查每扣1分，扣責任人3分，組長及負責人扣1分。
9、在教室內亂扔果皮，紙團，瓜子皮，飲料袋，隨地吐痰者每人各扣1分。
10、日常值日或衛生大掃除，無故不干值日的扣1分。
11、講桌整理不及時，黑板不及時擦或不干凈，每次扣1分。
12、大掃除不服從管理的扣1分。
13、衛生工具擺放不整齊的扣1分。
14、垃圾筒不及時倒的扣1分。
15、上自習5分鐘以后，打掃不完衛生的扣1分。
16、不按時到校，遲到一次扣1分。
17、不請假扣3分，請假一天扣0.5分，不銷假扣0.5分。
18、上課不認真聽講或受老師點名批評扣1分。（睡覺的，說話的，回頭等）
19、上自習說話扣1分。
20、罵人、打架、說臟話者每人一次扣2分，兩次以上扣5分。
21、給別人起綽號扣2分。
22、“兩操”遲到扣1分，晚上站隊動作遲緩扣1分，不站隊者扣2分。
23、無故不參加“兩操”者扣1分，站不齊者扣1分。
24、無故曠課扣3分。
25、上課做姿不正扣0.5分。
26、不按時作息者扣1分。
27、在“兩休”時擾亂他人休息扣2分。
28、隨便外出扣1分。
29、起哄或頂撞老師者扣2-3分。
30、被褥不疊或疊放不整齊者扣1分。
31、隨地大小便扣3分。
32、家長會無故不參加者扣2分。
33、量化管理人員不認真負責，玩忽職守扣1分。
34、在所負責范圍扣分，扣分者每扣1分，扣負責人1分。
35、打擊報復量化管理人員扣1-3分。
36、學習組長不認真負責學習的，扣1-2分，不服從管理者扣1分。
37、早晚自習不學習者扣1分。
38、在自習課上不學習者扣1分。
39、班委成員不及時匯報班內情況者扣1分。
40、自行車未按指定位置放好或未上鎖扣1分，自行車管理人員不認真負責扣1分，并罰扣自行車一周。
41、量化管理人員，如有循報私情，經查實扣2分。
42、學習退出前100名者，扣5分，學習退步達10個名次者扣3分，以后每退5個名次扣1分。
43、熄燈后外出者扣1分，午休后外出者扣1分，無故逛商店者扣1分。
44、亂扔粉筆頭扣1分，累計達5次以上者扣3分，并罰粉筆一盒。
45、放學到飯櫥拿飯應相互謙讓，如有擁擠者，每次扣1分。
46、一周累計扣分達最高者前6名，提出警告并罰干值日三天，一月累計達、最高者前4名，寫書面體會，通知家長，并罰干值日一周。
47、一周總計轉書3次者，扣1分。
48、亂隊者扣1分。
49、課代表不認真負責扣5分。
50、男女生宿舍互相競爭如一個宿舍扣分，則該宿舍扣3分。
51、穿拖鞋者扣1分。
52、家長送飯到教學樓者，每次扣3分。
53、“一幫一”如每后退5個名次扣2分。
54、趴在欄桿上每累計三次扣1分。
55、向樓下扔東西者扣2分。
第五章其他
1、未盡事宜，按情節輕重扣1-10分，本解釋權歸本班班主任所有。
2、本條例自公布，即日起實施。
班級量化管理細則 2
為加強班風，學風建設，提高同學們自治自理能力，增強集體榮譽感和為人責任感，養成良好的學習、生活、勞動習慣。努力建設一個具有尊師守紀、勤奮學習、團結互助、積極向上的班集體，特制定班級管理規定。全體同學必須以本規定為根本的活動準則，并負有維護本班尊嚴，保證制度嚴格實施的職責。
學生在校表現考核制度
1、為加強學生管理，量化考核，細化責任，特制定本制度。
2、每生基準分100分，根據每個同學行為進行加減分，每周統計一次，并公布。
3、考核分數公開化，是學生操行評定的主要依據。
4、本制度由班主任，任課老師，班干部，課代表，小組長實施操作，最終解釋權歸班委會。
衛生篇：
1.各組值日生在值日當天必須在7：20前到校打掃衛生，若有遲到者扣除該生0.5分。
2.打掃衛生不徹底，扣除該組組員每人0.5分；若被政教處通報批評，該組每人雙倍扣分；若得到政教處獎勵表揚，該組每人可加2分。
3.在教室內，不準隨地扔果皮、紙屑等雜物，若有違反者扣除0.5分，再犯者雙倍扣分；若有扔垃圾不能扔入垃圾桶者扣0.5分，再犯者雙倍扣分。
4.每天干完打掃工作時，衛生組長必須仔細檢查，發現衛生打掃不徹
底的應立刻尋找負責人，重新打掃，若組長沒有履行義務，扣除衛生組長2分，5. 值日生：黑板不凈1分/次，講桌講臺不整潔不整齊1分/次，講臺區域清潔不合格1分/次。
學習考勤篇：
1.出勤
凡課堂、出操、升旗、集會、及其它一切集體活動遲到1分/次，早退2分/次，無故缺席4分/次
到校必須穿校服，若有不穿者扣除該生2分，不全者扣1分。
凡無故不出操2分/次，出操行動遲緩1分/次，做操不認真1分/次 凡不聽從體育委員指揮2分/次
凡請假而未到值周干部處交假條者扣1分/次。
眼保健操無故不做 扣1分/次
2.課堂[含自習]
凡上課期間說閑話、看課外書、吃零食1分/次
上課睡覺扣1分，被點名批評的扣2分/次
拒絕聽從老師指揮、隨意調換座位5分/次
若有出言頂撞老師者扣除5分，若承認錯誤可減輕2分，若知錯不改扣除該生10分。
上課玩手機、MP3、MP4，看小說等的.，扣3分，第一次代為保管一星期，第二次通知家長簽訂協議后歸還，第三次代為保管至學期結束。
3、 課間及課后
辱罵同學3分/次，在公共場合說臟話3分/次，在班級內有追逐打鬧者扣除該生3分。
4.作業（各科課代表負責）
凡遲交作業0.2分/次 不交作業1分/次 抄襲作業1分/次。 作業被任課老師催要每一人次-0.5分。若是小組長本人-1分。 作業被任課老師批評書寫差，態度不認真每人次-0.2分，若是小組長本人或班干部-0.4分。
獎罰細則篇
1.班干部在值勤過程中沒有公開、公正、公平或徇私舞弊、包庇他人5分/次
2. 班干部在值勤過程中侮辱同學5分/次
3. 凡在課堂上積極回答問題并獲得老師好評或同學掌聲者加2分/次
4.好人好事、拾金不昧 , 積極主動為集體服務, 對班級貢獻突出者均酌情加分；積極主動舉報班內違紀行為者加3分/次，對班內違紀行為敢于主動加以制止者加5分/次。
5.班級評優或獲得流動紅旗，班委干部每人加3分/次，每位同學加2分/次。
6.月考單科第一名加5分/次
期中、期末考試單科第一名加6分/次
每次考試在年級排名每上升20位加5分。
在競評擂臺上超越對手者加5分/次（自己成績必須保持在前次考試
位次之上，且所選對手要在前次考試中比自己考得好才有效） 小測試單科第一2分/科；第二、第三1分/科
7.集體活動為班級榮獲一等獎，全班通報表揚，并獎勵該生3分；二等獎通報表揚獎勵該生2分；三等獎通報表揚并獎勵該生1分。 運動會、征文比賽等活動：凡參加者獎勵0.5分，如若獲獎則參照第一條措施進行獎勵
8、參與出板報的每人每次加2分，該板報獲得學校表揚，再各加2分
9、一周無拖欠作業,無明顯課堂違紀加2分
10、凡連續一周未扣分加1分、一月未扣分最少加5分
11、凡一周未遲到、早退、缺席加2分
12、考試作弊 扣10分并通知家長來校
附加
1、每周選出分數最后3名同學，交由班委會處理，并告知家長。
2、凡是因個人原因給班級抹黑者，若班級因此被扣分，扣所扣班級分數的五倍的分數。
班級量化管理細則 3
一、總則：
1.為調動班主任工作的積極性，加強對班級工作的管理，鼓勵班主任在工作中認真、踏實，積極創新，形成特色；規范學生的日常行為，形式良好的校風，特制定本條例細則。
2.常規落實各項得分，與月底匯總，為班級量化成績。月量化成績的結果作為班主任津貼發放的依據：按照得分多少，分為五個等級；并用于學期末和學年末的相關獎勵、評優依據。
3.本條例的制定是以學校各項規章制度為依據。
二、班主任量化：
1.班級工作計劃：
制定班級工作計劃應對學生情況認真分析，明確班級奮斗目標，班級活動應切合實際，豐富多彩，措施得力。計劃符合要求，上交及時加5分，雖交但不夠及時加3分，不交不加分。
2.班會：
⑴每周召開一次例行班會，每缺一次扣2分。
⑵班會應有備課或記錄材料。主題班會內容要和學校工作保持一致。材料及時上交加2分，雖上交但不及時或不認真加1分，無材料該項不加分。
3.班主任工作會議：
每遲到一次扣1分，曠會扣2分，特殊情況不能參加，要請假。
4.班級工作總結：
每學期結束能客觀、準確、具體地總結出本班一學期取得的成績及存在的問題，并能按時上交的，加3分，不按要求的，酌情加分。
三、學生量化（70分）
1.出勤：
（1）每天到校遲到或早退一人次扣1分，曠課一節次扣2分，不履行請假手續外出一人次扣2分。
（2）放學后，不執行學校靜校制度，在學校逗留者，扣1分。
2.行為：
（1）上課期間不進入課堂，無故在校園內逗留、閑逛，或到后操場活動，每人次扣2分
（2）隨地丟廢紙、果皮、方便袋等雜物，每人次扣1分。
（3）在樓道、校園內擁擠或追逐打鬧，酌情扣1－2分
（4）出言不遜，有不文明語言的，扣1－2分。
（5）擾亂課堂秩序，無理取鬧，頂撞老師，情節嚴重的，給予相關處分，并扣1－5分，
（6）嚴禁帶煙、火種、撲克、兇器進校，嚴禁喝酒，違者扣5分
（7）自習課紀律渙散，不能保持良好學習氛圍的，每發現一次扣2分。
（8）集會時，說笑打鬧，交頭接耳，私自離開，不能保持良好的會場秩序，每次扣班級1－3分。
（9）攀折校園內花木，損壞公共設施，偷盜他人財物，隨便進入他人教室、辦公室的，給予相關處分，扣1－5分，并進行相關賠償。
（10）與校外人員勾結，結伙成幫，打架斗毆，敲詐勒索，欺侮其他同學，扣１－5分，并給予相應處理。
（11）考試違紀、作弊酌情扣量化2－5分，本場成績扣10－20分。
（12）凡傳閱、觀看有關色情、邪教等書刊或錄象，扣1－3分。
（13）校內嚴禁騎車，違者扣1分。
（14）學生自行車放入教師車棚中每人次扣2分。
3.禮儀
（1）不穿奇裝異服、不準穿高跟鞋、拖鞋、背心進入教室，違者扣2分
（2）嚴禁留怪發型（女生披發、燙發，男生留長發、刺頭等），染異色發色。違者扣2分
4.衛生、自行車
（1）衛生區有果皮、紙屑，雜草、石塊、積水、痰跡等雜物，垃圾箱（桶）未及時清理。扣1－3分
（2）教室內外及所屬衛生區領域的墻壁，天花板，窗戶，扶欄、有亂刻、畫、涂抹、蜘蛛網痕跡，不能及時清理的扣1－2分
（3）教室內課桌椅及衛生工具等物品，擺放不能整齊有序，扣1－2分。
（4）教室內及室外走廊，不能保持地面清潔，有廢紙、污水、口香糖痕跡等雜物，扣1－2分。
（5）垃圾桶或紙蔞不及時清倒扣1分
（6）教室張貼物零落，不能及時整理、修飾，扣1分
（7）自行車一律放在指定地點，排放整齊，車把左斜，后輪和白線內測對齊。自行車沒有排放的扣2分；不按要求排放的'扣1－2分。
5.安全
（1）上外堂不關閉教室電器、門窗或放學后不關教室電器、門窗的，每發現一次扣2分；由此造成的財產損失，按有關規定賠償。
（2）實驗課，體育課未按教師要求去做，給本人，他人造成傷害者，不能妥善處理者，視事故輕重扣2－5分。由此造成的人身傷害，按有關規定賠償。
6.活動
學校組織的活動依據各班的表現分出名次和等級，分別按5、3、2、1記分。
四、處罰與獎勵
1、學生違紀扣分：通報批評一人次扣4分，警告扣5分，記過扣6分，留校察看扣8分，開除扣10分。
2、其他加分：
（1）在校內外做好人好事，根據實際情況及影響酌情加1--5分；拾金不昧行為根據物品折算價值及影響酌情加1--5分；檢舉壞人壞事，經查證屬實，給檢舉人加1--5分。
（2）主動排放教工車輛或幫助學校其他部門做好事等，酌情加1-2分。
五、團委、總務等其他科室、部門對各班級的量化成績，也合并記入班級量化。
班級量化管理細則 4
一、 組成
班級德育量化管理主要包括兩個方面：扣分部分和獎勵部分。其中，每位同學有80分的基礎分，在此基礎上進行扣分或加分。
扣分部分包含：儀表文娛、考勤紀律、勞動、學習、體育、寢室評比及其他。
獎勵部分包含：擔任班干、文體活動、板報設計、寢室評比、學業成績及其他。
二、 用途及獎懲
德育量化分數記錄同學們一個學期的表現，將作為最終的評價及相關榮譽稱號評選等的關鍵因素。
學期末統計總分前三名，將予以一定的獎勵。
學期末統計總分不及格者，將嚴肅處理，甚至下學期暫緩注冊。
三、 細則
扣分部分：
1、 儀表：沒有按規定穿著校服、佩戴校章，穿拖鞋、頭發過長。每人每次扣1分。
2、 文娛：有出席文娛活動任務的同學，無故缺勤。每人每次扣1分。
3、 考勤：白天上課及夜自修，無故曠課者，每人每次扣3分；無故遲到者，每人每次扣1分；請假（包括事假及病假），累積兩次扣1分。周日遲歸，每人每次扣2分。
4、 紀律：白天上課及夜自修期間，說話、吃東西、私自換位等違反紀律的同學，每人每次扣1分。情節嚴重者，加倍扣分。
5、 勞動：平時衛生被學校扣2-4分，當值全組每人扣1分；被學校扣5分及以上，當值全組每人扣2分；不完成值日工作者，每人每次扣3分。
大掃除沒有完成者，每人每次扣3分。
6、 體育：早操、課間操、升旗儀式及其他相關活動，無故不參加者，每人每次扣1分。
7、 寢室評比：獲最差寢室，宿舍成員每人每次扣3分。
8、 其他：
①作業不及時上交，每人每次扣1分。
②座位附近有垃圾，每人每次扣1分。
③私自使用平臺，每人每次扣2分。
獎勵部分：
1、 擔任班干部：擔任班干部，每人每學期加5分。
2、 文體活動：積極參加班級文體活動，每人每次加1分；積極參加校級文體活動，每人每次加2分。
參加校級文體活動并獲獎的，在之前加分的基礎上再累積加分。
優勝獎：加1分，三等獎：加2分，二等獎：加3分，一等獎：加4分
3、 板報設計：參加板報設計，每人每次加1分。獲獎的話，每人每次加3分。（不重復計分）
4、 寢室評比：獲文明寢室，宿舍成員每人每次加2分。三次獲文明寢室，宿舍成員每人加3分。
5、 學業成績：
①小考班級前5名，每人每次加1分。大考（期中、期末）前5名，每科每人加2分。
②每科進步5名者，每人每次加3分。
6、 其他：對班級有貢獻或有其他值得嘉獎的.，酌情加分。
四、 相關負責管理人員安排
為了使班級德育量化管理更好地實行，安排了相關班干部參與管理監督，具體安排如下：
扣分部分：
儀表：班長
文娛：組織委員+文娛委員
考勤：副班長+內宿班長
紀律：當值班干部
勞動：勞動委員
體育：體育委員
寢室評比：內宿班長
其他：
①作業：組長+科代表
②衛生：勞動委員
③平臺：平臺管理員
獎勵部分：
文體活動：文娛委員+體育委員
板報設計：宣傳委員
寢室評比：內宿班長
學業成績：科代表
五、 德育量化統計表
配合德育量化管理，本班統一使用班級德育量化統計表進行登記。每兩周由相關的負責人將登記的情況整理，上交至學習委員胡佳瑩。學習委員胡佳瑩據實進行加減分，并一式兩份，一張上交班主任，另一張貼于班級公示。
六、 備注
德育量化管理制度由宣布之時起生效。此制度與班規相互配合，共同執行。希望同學們能夠遵守規章制度，避免扣分，爭取加分，為班級營造一個良好的學習氛圍，為高中的學習生涯留下美好的印記。
班級量化管理細則 5
一、管理目標：
為了加強班級管理力度，促使學生自我管理、自我教育、自我約束，促使學生良好行為習慣、學習習慣、道德素養的養成，創傷良好的班風和學風，特制定本管理細則。
二、實施辦法：
1、在班主任及其他任課老師的指導下，實行值日干部負責制。值日干部為每天量化成績的統計者，周末將成績匯總，一份交給班主任，一份張貼在教室的班務公開欄內。
2、每位同學的基礎分為100分，根據平時表現給予加分或減分，期末算出每位同學的平均分，作為思想品德評定、評選先進的依據；對表現極差的學生，將材料匯總上報學校，建議給予相應的批評。
3、遵循公平、公正、公開的原則，值日干部不得舞弊，更不得對同學報復，如有此類現象發生，則該同學的思想品德評定為不及格。
三、管理細則：
1、班級自習。
（1）未及時進教室的，每次扣1分。
（2）隨便走動，大聲說話，不認真學習，影響他人學習的，經值日班委提醒仍然不改的扣2分。
2、課間活動。
（1）下課后在教室內打鬧，大聲喧嘩者扣1分。
（2）校園內追逐打鬧，或玩不健康、不安全游戲的扣3分。
（3）上課站隊拖拉，進教室推推搡搡的扣2分。
3、學習方面。
（1）作業。
①、遲交作業，一次扣1分。
②、缺交作業，一次扣5分。
③、經調查或任課老師反映有抄襲他人作業者，抄作業和提供作業者扣5分。
④作業質量差，被任課教師罰重新做的扣2分。
（2）課堂表現。
①上課進教室后仍然說笑的扣1分。
②不專心聽講，被老師點名批評的扣2分。
③不安心學習，隨便說話的（包括討論問題）扣3分。
④不認真做作業，做小動作的扣1分。
4、衛生。
（1）學習用品擺放不整齊，下課后不及時擦黑板的扣1分。
（2）每天中午、下午放學后沒擦黑板的扣1分。
（3）亂丟果皮紙屑，經提醒仍不改正的`扣2分。
（4）抽屜中臟、亂扣2分，經提醒仍未整理的扣3分。
（5）不認真做值日的扣2分，并罰值日1次。
（6）值日后桌凳整理不整齊，笤帚擺放不整齊的，每人扣1分。
5、文明禮儀。
（1）不尊重老師，頂撞老師的扣2分。
（2）語言不文明，罵人的至少扣1分。
（3）校內外打架的，至少扣5分。
6、其他。
（1）每天放學應按時離開學校，無故不離開學隊的扣1分。
（2）破壞公共財產或影響教學秩序的，至少扣5分。
（3）不認真做眼保健操、廣播操的扣1分。
（4）參加升旗儀式，集會等大型活動不守紀律的扣1分。
（5）每次交錢，帶工具等未按要求帶來的扣1分。
（6）勞動衛生遲到的，拖拉的，每人每次扣1分。，無故不參加勞動的扣5分
（7）嚴禁學生在任何時間進網吧打游戲與捅臺球等不適宜小學生的活動，違者一次扣10分，并要受到學校班級相關處分。
（8）禁止學生在無家長看管下騎自行車，違者扣5分
7、加分：
（1）積極參加學校各項活動的，并積極準備的，每人加2分，獲得名次或學校獎勵的另加3分。能參加學區或縣級以上的給予5至10分的獎勵。
（2）平時小測、期中、期末考試成績按所得成績給予相應分分數，成績居上游的給予3—5的加分，名次有進步的給予2—5分的加分。
（3）團結同學，互幫互助，爭做優秀學生，獲得班級、學校表揚或獎勵的，給以5—10分的加分。（在班級“一幫一”活動中，獲得“小老師”者將獲10分）
（4）其他好人好事的，本規定末涉及的由班主任及班干部商定給予適當獎勵。
班級量化管理細則 6
為了給大家創造一個良好的'學習環境，同學們羨慕的班集體，爭取讓每位同學都成為一個受大家歡迎的文明學生，特制定以下班級量化管理扣分考核細則，希望大家認真遵守和相互監督。
一、紀律（100分）
1、上學不佩戴紅領巾、不按學校規定穿校服，每人次扣-1分。
2、在樓內跑跳、打鬧、大聲喧嘩，不遵守課間紀律，每人次扣-1分。
3、課間操和眼保健操，動作不規范，無故不做操，每人次扣-1分。
4、路隊、集會，隊伍不整齊，有大聲說話者，每人次扣-1分。
5、文明禮儀，踐行八個好習慣不到位，每人次扣-1分。
6、雅規督查，不按學校管理規定要求做的，每人次扣-1分。
二、衛生（100分）
1、室內衛生，地面、窗臺、講桌、衛生角等，每處扣-1分。
2、環境衛生，花壇、地面、是否按時清掃等，每處扣-1分。
3、個人衛生，著裝、皮膚、個人衛生習慣等，每人次扣-1分。
4、課間活動區域、衛生區有垃圾，不主動撿起，每人次扣-1分。
5、在校吃零食現象，亂扔垃圾現象，每人次扣-1分。
6、不清掃衛生區現象，亂倒垃圾現象，每人次扣-5分。
三、學校班級量化管理抽查
學校不定期、不定時，對班級管理和班主任各項工作進行抽查，根據抽查結果和情況，進行相應的扣分！
班級量化管理細則 7
為進一步加強學生的行為規范管理，培養學生的集體榮譽感，促進我校校風、學風、班風建設，特制定本細則。
一、評比內容
紀律、衛生、自行車、跑操、集會、儀表。
二、考核評比辦法
（一）根據值日領導、值日老師、學生會檢查小組等方面的考核記錄進行評比，檢查時間以學校規定時間為準。
（二）各班得分計算方法：
1、基礎分為100分。
2、總分計算辦法：基礎分－扣分+加分=總分。
（三）班級考評分每天公布一次，各班主任要及時查看，對丟分較多的方面要采取有力措施進行整改。
（四）每月評比一次，評選出高分班級為“明星班”。
（五）每月初公布上月累計得分，優勝者發給流動紅旗（月底收回）。每月第一周升旗時舉行授旗儀式。
（六）明星班評比數額：每個級部2名。
（七）獎勵方案：對評出“明星班”的班級授予流動紅旗并加量化分10分。
（八）每學期末按班級量化成績，以級部為單位設獎，設三個獎次，一等獎4名，加量化分5分；二等獎4名，加量化分3分；三等獎4名，加量化分1分；在學期量化總分中分別加5分、3分、1分。
三、扣分和加分標準
（一）扣分
紀律
1、考勤。
（1）無故遲到、早退每1人次扣1分；
（2）無故曠課、逃課每1人次扣3分；
（3）病事假必須將假條交德育處備查，否則按曠課論處；
（4）預備鈴響，仍在教室內外打鬧逗留、喧嘩者每1人次扣1分。
2、上課。
（1）上課睡覺每1人次扣1分；
（2）課堂紀律差、亂扣2—5分。
3、課間活動。
（1）禁止帶手機、MP3、MP4進校，違者沒收并嚴肅處理；禁止校內抽煙，若發現每人次扣5分；
（2）課間不得無故到其他班級亂串，否則每1人次扣1分；
（3）攀爬校墻大門，嚴肅處理并每1人次扣5分；
（4）校內拉幫結伙，打架或與校外不良青少年勾結，在校內外滋事者予以嚴肅處理，并扣5—10分；
（5）不服從老師管理，頂撞、辱罵教職工，按有關規定給予嚴肅處理，扣5—10分。
衛生
（1）清潔區、教室未打掃的扣5分；
（2）垃圾未倒及未倒干凈的扣2分；
（3）地面有明顯積水的扣1分；
（4）清潔區、教室及走廊有紙屑、墻壁有污跡的每處扣1分；
（5）衛生工具不按規定位置亂放的扣1分；衛生工具損毀未及時處理的扣1分；
（6）墻壁、黑板、衛生區有亂貼、亂寫、灰塵、懸灰或蛛網，每處扣1分；
（7）衛生責任區內干凈整潔、無果皮紙屑、無磚頭石塊、地面平整、花園草坪內無雜草、落葉、枯枝，否則每見一處扣1分；（8）學生亂扔、亂倒垃圾及雜物的行為被學校領導、教師、學生發現的每人次扣2分；
（9）學校抽查清潔區、教室衛生有問題且在規定的時間里沒有整改的扣3分；
（10）在上級檢查中沒有及時打掃，造成不良影響的扣5分；
（11）凡在校園內亂扔、亂吐、亂劃及其他破壞衛生行為者，除通報批評并扣3分。
自行車
（1）校內騎自行車扣2分；
（2）自行車掛牌、上鎖，按規定位置放置，否則每輛扣1分；
（3）各班自行車在指定區域排放整齊，否則扣2—5分。
跑操
（1）進場隊列（2分）：進場隊列齊、紀律好得全分。一項不好酌情扣1—2分。
（2）跑步步伐（3分）：跑步過程中步伐整齊，隊列成行、豎排成列得全分。否則視情況每項扣1—3分。
（3）跑操人數（5分）：跑操人數缺1人，扣1分。（正常請假除外）
（4）口號響亮（4分）：跑步過程中口號整齊、響亮得全分。否則每項酌情扣1—4分。
（5）精神面貌（2分）：全班學生跑步有精神、擺臂有力、不“走” 操（指無行進空間時，能原地踏步）得全分。否則每項酌情扣1—2分。
（6）退場隊列（2分）：退場隊列齊、紀律好得全分。一項不好酌情扣1—2分。
（7）教師跟班（2分）：班主任跟班得全分。跟班不及時、不跟班扣2分。
（8）學生不參與跑操，每發現一人次扣2分；請假未到操場者（特殊情況除外），每發現一人次扣2分。
（9）跑操過程中，不跟隨班級，擅自行動者，每發現一人次扣2分。
（10）跑操過程中，找理由無故離開班級者，每發現一人次扣2分。
集會（升旗）
（1）人數每缺1人次扣1分（正常請假除外）。
（2）儀表：未穿校服者1人次扣1 分（特殊天氣除外）。
（3）紀律、衛生：不遵守會場紀律，不講究衛生者每項1人次扣1分。
（4）學校舉行集會集合慢、散、亂的班級扣3分，集會中班級有違紀現象扣2—5分；
（5）退場有序，否則扣2分。
儀表
（1）男生不留長發，不染發，不留怪發，否則每人次扣2分。
（2）女生不穿高跟鞋、不燙發，否則每人次扣2分。
（3）不戴首飾，否則每人次扣2分。
（4）不化妝打扮，不染指甲、不留長指甲，否則每人次扣2分。
（5）穿著校服（特殊天氣除外），著裝整潔、穿戴樸素大方、不穿奇裝異服，否則每人次扣2分。
（6）不穿拖鞋，否則每人次扣2分。
其他
（1）班級按時參加會議，及時上交各種布置的材料，及時保質保量完成學校布置的各種任務，不能及時完成的每次扣2分，推遲一天仍未完成的`不得分。
（2）不聽學生會人員指揮，頂撞、辱罵、毆打學生會人員的每人次扣5分，并視其情節輕重，要求其回家反省。
（3）不積極參加大型集會活動的班級、學生每發現一次扣2分。
（4）阻止學生參與集體活動的班級，每發現一次扣2分。
（二）加分
1、拾金不昧，價值在10元以下不加分，給予表揚，10—100元加2分/人次，100元以上加4分/ 人次，拾物交學生會，否則不加分。
2、集體做好事可加分，但為避免重復勞動與不必要勞動，學校各部門、各班主任在組織學生參加義務勞動或集體做好事時，須事先用書面形式（注明勞動內容、參加人數及勞動時間等），征得學校同意，學校根據實際情況，酌情給予班級10分之內的量化加分。
3、個人做好事加1分/人次，為社會做好事來信來人表揚者加5分/人次。
4、檢舉嚴重不良行為加2—4分/人次，及時有效制止重大惡性事故加4—8分/人次。
5、校內各項活動競賽中，個人按獲獎名次先后分別加6、5、4、3、2、1分/人次，集體獲獎班級按名次分別加7、5、4、3、2、1分/次。
6、學期末被評為優秀學生會干部、團委會干部加3分/人次。
7、敢于檢舉別人違規違紀的每次加3分。
8、符合加分標準的班級或個人，如果學校不知道或沒有發現，在學校規定的時間內，班級或個人可到團委、學生會反映情況，否則不加分。
注：
1、本方案自公布之日起實施，由團委、學生會解釋。
2、未盡事宜，由學校行政辦公會討論決定。
班級量化管理細則 8
為進一步加強班級量化管理，增強同學們的守紀意識，增強班干部的管理責任，樹立起良好的班風和學風，依據學校和班級的管理規定，經研究制定出本量化扣分細則。
一、出勤
1、早晨
（1）7：00-7：30必須到教室并吃完早點，如無原因遲到者，則扣1分。
（2）到教室之后把家庭作業準備好等待課代表來收。除值日生外不得離開教室，其他同學立即進行早讀，服從課代表的要求。如晨讀途中有違反紀律者（包括做作業），扣1分。
（3）佩戴好胸卡進學校，騎車同學進校門下車推行。違者扣1分。
2、中午
（1）午休時期同學在教室進行午休或學習，保持教室的安靜，違反則扣1分。
（2）中午，在校用餐同學應遵守用餐紀律，愛惜糧食。打沖鋒，不等10位同學到齊先吃，搶菜，糟蹋糧食的每次扣2分，并作自我反省。無故不去食堂吃飯扣5分，此項由每桌桌長監督并告知班主任。中午家長送飯同學不能在教室用餐，違者扣2分。
二、上課紀律
（1）預備鈴響后，應及時進教室做好課前準備工作，并保持安靜，無正當理由不進教室的扣1分。
（2）預備鈴后老師如沒進教室該科一位課代表聯系老師，一位課代表上講臺維持紀律，并帶領同學們進行自習，每位同學遵守紀律且配合科代表，違者扣1分。（除了其他一些科目不需讀書外）
（3）課上應認真聽課、積極發言，不開小差不搞小動作不故意搞笑影響他人，違反者扣1分。上課時每位同學在不影響自己的情況下互相監督。
（4）故意擾亂課堂、自習紀律的扣1分，情節嚴重的扣2分；課堂、自習隨意走動、隨意講空話、哼歌（除音樂課）的扣1分。
（5）上課看與學習無關課外書扣1分。
（6）上課非身體健康原因趴在桌上的或打瞌睡的'扣1分提醒仍不改正扣2分。
（7）上課或自習被老師公開點名批評的扣1分；仍不改正的扣2分。
（8）課堂頂撞老師，影響老師上課的視其程度不同扣分（最少扣2分），并責令向老師作書面檢查。
三、班級榮譽
（1）為班級贏得榮譽的，加2分為班級著想并作出貢獻的，視情況加分。
（2）主動幫老師做事，關心同學的，視情況加分。
（3）參加省、市、校各種競賽并獲獎的，視情況加分。
（4） 主動揭露班級不良現象并與之作斗爭者，加2分
（5）月考或期末考試總分居年級前100名，加12分；級排名每進步10名加3分（上限10分）。月考、中考或期末考試班級前30名，給予加分。1~10名加10分。11~20名加5分。21~30名加3分。
（6） 在思想和學習上有明顯進步的加1分。課任老師反映上課認真積極的加1分。
（7）宣傳小組成員每認真負責地出一期黑板報加1分。
五、課間紀律
（1）下課時間禁止瘋趕打鬧。罵人、在教室、走廊打鬧和打球各扣1分，情節嚴重的扣2分，違反者扣1分。
（2）零食皆禁止進入教室，需吃完后方可進入教室。（礦泉水除外）違反扣1分。
（3）說謊話欺騙老師、家長的扣2分。
（4）不服從班委、科代表、小組長的合情合理工作安排和要求的扣1分；涂改值日日記的扣1分；情節嚴重的由班主任個別處理。
（5）亂扔粉筆的、在黑板上亂涂亂劃的扣1分。
四、衛生
早上，負責人自動進行清查；課間，每位同學管理好自身周圍的清潔衛生；中午，在校同學負責好班級衛生；下午，一組同學精誠合作，待衛生委員檢查后方可放學。課后及時清理自己周邊的垃圾。如發現在座位旁有垃圾的地方，該同學扣1分。
六、作業
（1）未完成作業者，扣1分。凡早晨到校補作業者皆以未完成作業而論。
（2）沒有按時完成作業（包括背誦任務）、或抄襲作業者扣1分；考試作弊扣5分；
班級量化管理細則 9
為了全面實施素質教育，推進學校德育工作的科學化、規范化、精細化進程，同時也為了規范班級各項制度管理，強化學生日常行為規范，充分調動班主任和各班同學爭先創優的積極性，使我校的校風和班風進一步提升。根據《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》的要求，結合我校實際，制定本細則。
第一部分 總則
1、指導原則：
（1）考核評定要本著具體、公開、公正和公平的原則。
（2）實行月量化考核制度。
（3）在評比中本著以檢查、督促、教育、指導相結合的原則。
2、考評對象：考核以班級為單位，對象為班主任及全班學生。
3、考評內容包括：班主任應履行的常規職責情況；班級學生守法遵紀情況；學生出勤情況；教室、寢室、衛生區衛生清潔情況；班級學生參與有關活動情況；班級學生整體學習情況以及好人好事和先進事跡情況等。
4、班級月量化考核成績與班主任津貼獎勵部分掛鉤，并作為評選文明班級的重要依據，考核結果存檔。
5、每學期末按班級月量化考評得分之和作為班級學期量化考核總分成績。總分在學校名列前茅的班級為“文明班級”，相應班級的班主任為“優秀班主任”。
第二部分 考評內容
一、班主任工作情況：
1、學期初及時上交班級管理計劃，臨近期末及時上交工作總結加3～5分；無計劃、總結扣4分。
2、每月至少組織召開一次科任老師聯系會，未召開扣5分。
3、學校規定的“班主任五到場”（即升旗儀式、早操或集會、進餐、清潔大掃除含校園凈化十分鐘、午休），缺席一次扣2分。班主任請假（含公、私假）未找人代理按每天扣5分。
4、參加班主任工作會議（或相關集體活動）遲到一次扣2分，缺曠一次扣5分（特殊情況提前請假除外），不帶工作筆記扣2分。
5、未經學校批準擅自停課放假扣3分∕節；班級發生偶發事件處理不及時、不妥當扣5～10分；學校布置的任務未及時完成扣5～10分∕次。
6、針對班級學生的情況定期和不定期與家長電話溝通或家訪，學校期中與期末分別進行抽查，每學年必須與每生家長的聯系不少于3次。每月認真規范填寫“學生成長的足跡”，每月一查，未完成任務扣2分/次。
二、班級常規管理
1、班集體組織健全，分工明確，能在班主任指導下獨立開展工作，出色完成學校布置相關任務，否則扣3～5分。
2、班級文化建設，營造積極向上的氛圍；班級有班訓等相關制度、課程表、作息時間表、值日生輪流表等，并張貼合理，否則扣3～5分。
3、班級宣傳陣地好，根據學校要求，定時更換黑板報（1次/月），少一次扣5分。
4、樹立節能和保護學校財產的意識。晴好的白天能自覺主動熄滅教室電燈，否則每次扣1分（以值日領導記錄為準）；中午與下晚自習后要關窗、鎖門，否則扣1分/次；教室有關公物（桌椅、燈棒、電風扇、開關插座及多媒體設備等）保護完好，若有破壞，根據總務處反饋酌情扣分。
5、積極參加學校常規管理，認真組織每星期的主題班會，及時完成班級日志填寫并及時上交，若未能及時完成每次扣3分。
6、班級同學集體榮譽感強。尊敬國旗，參加升旗儀式，態度認真嚴肅。能積極參加學校各項活動，如開學典禮、集會等，能遵守公共秩序，做文明聽眾、觀眾。若有違反，按值日領導記錄酌情扣分。
7、教育學生講究個人衛生，穿戴整潔，無奇裝異服、上課期間不穿拖鞋。男生不留長發，女生不化妝，不佩戴飾物、無染發現象。若有違反每人次扣2分（以值日領導記錄為準）。
8、加強學生手中的現金和貴重物品的管理，及時收取學生手里的零花錢，控制學生花錢大手大腳，鋪張浪費。根據情況扣1—3分/人。
9、就餐紀律
要求：排隊就餐，按指定位置就座，吃飯紀律良好，無浪費現象，就餐學生齊全。扣分具體如下：
（1）上下樓梯奔跑、追逐打鬧者每人次扣1分/人；
（2）插隊者或不按時進餐者扣1分/人；
（3）吃飯時有吵鬧、下位走動、掙搶飯菜者酌情扣1—3分/人；
（4）不講衛生者扣1分/人；有意浪費飯菜者將其帶出餐廳，根據情節，酌情扣1—3分/人；
10、寢室管理
（1）寢室內務整理管理：室內牙具、毛巾、鞋子、行李擺放整齊；門窗、地面、墻壁和天花板干凈衛生，無蜘蛛網、灰塵；床鋪床單平整、被子擺放統一整齊。不符合以上要求者扣1分/項。
（2）就寢紀律：按指定的床位就寢，按時作息，保持室內安靜，不得提前起床，否則私自調床者、就寢遲到者、提前起床者每人次扣1分；不回宿舍就寢、就寢時說話或做其他影響別人休息的活動，不聽從管理、頂撞辱罵老師和管理人員者，酌情扣2---5分。
11、“家校聯系卡”填寫回收率在85%以上，根據情況扣2—5分。
12、走讀生管理：自行車按指定地點存放整齊、加鎖，校內不騎車；嚴禁走讀生為住宿學生帶任何物品，每發現一例根據情況扣1—5分。
三、學生遵紀守法情況。
1、按照《學校學生違紀處罰條例》，凡學生違反校規校紀者，例如學生私自外出上網、查出管制刀具、香煙、不健康書籍、偷盜、擂肥、打架斗毆等，根據情節輕重扣分（以值日領導和學校政教處記錄為準）。對于情節較輕者，被通報批評或警告處分的`，每人次分別扣3分；情節較重、影響較大者，被記過或留校察看處分的每人次扣5分；情節嚴重、影響惡劣者，被勒令退學或開除學籍處分的每人次扣10分。
2、學生在校內，不得使用不文明語言，不得高聲喧嘩，不做危險游戲，違者扣1—3分/次。
3、班級出現違紀事件，經班主任查出向學校匯報，且班主任處理得當，轉化效果好的可酌情不扣分。班主任未發現或處理不及時，或經學校查出的，每人次扣5～10分。
4、班級學生遲到、早退扣1分/人，進出校門未履行簽字、請假手續的扣2分∕人。若有弄虛作假者扣10分∕人；升旗儀式、課間操或集會在3分鐘內必須全部到位，遲到或缺席扣1分∕人；眼保健操要求人數齊、認真做操，缺席扣0.5分/人，不做或不認真做扣0.5分/人，最高扣5分（值日領導和學生會負責檢查記錄）。
5、全班養成良好的衛生習慣，每天認真做好教室、寢室、衛生區的衛生保潔工作。在衛生檢查中，根據情況扣1—3分。能注意公共場所衛生，無亂丟垃圾、亂涂亂畫等不文明現象，若有違反，則扣2分∕人次（以值日領導記錄為準）。
6、在校外有不文明行為（參與打架、斗毆、偷竊勒索他人財物、抽煙、喝酒）被通報到學校，每人次扣5--10分。
7、貴重物品不許帶入校園，如手機、學習機等，否則丟失自負，且扣2分/次。
四、加分條例
1、宣傳工作：黑板報分年段等級分別加5分、3分、2分，廣播投稿有效稿件綜合評定，按指定篇數每超過一篇加1分，最高加3分。
2、學校內務檢查：每月綜合評定，各年級寢室內務整理平均成績分等級分別給予加5分、3分、2分。
3、學校統一衛生檢查：教室或清潔區分等級分別給予加5分、3分、2分。
4、好人好事：
（1）受市級表彰者加5分，校級公開表彰加1分；
（2）拾金不昧，每次加0.5分，數額較大可加2—3分；1—2件加1分；3—7件加2分；8—11件加3分；最高分為5分。
5、班級積極參加學校有關部分組織的文藝、體育、科技等活動。班集體榮獲一、二、三等獎的分別加5分、3分、2分。學生個人獲獎，不分等次加2分∕人次。
第三部分 附則
1、以上各項檢查由學校行政值周、值日老師、陪寢老師、政教處負責檢查，檢查結果于次日進行公布。
2、政教處須將各班當月的加、減分情況盡快統計好，并將統計情況反饋給各年級，如有與實際情況不符合情況，各班主任可在公示后三天內持有關證據進行更正，逾期不予更改。
3、班級每月量化考核成績與班主任津貼獎勵部分掛鉤。每月按考核成績根據《班主任津貼發放辦法》發放班主任津貼。
班級量化管理細則 10
良好的制度是推動我們前進的保障。以下我們杭師大東城實驗學校805班的學生行為量化考核細則，請仔細閱讀，并妥善保管。
一、加分細則
1、早讀認真,聲音響亮（+1分）
2、作業、上課時得到老師表揚，記錄在班級日志上（+1分）
3、每次單科測驗成績前3名（+1分）
4、綜合測試（月考、期中、期末考），總分前十名，每人加8（第一名）、5（第2、3名）、4（4-6名）、3（7-10名）分。
5、積極參加各項活動：
校級：參與（+1分）；三等獎（+2分）；二等獎（+3分）；一等獎（+4分）。（運動會6-8名+2分，4-5名+3分，2-3名+4分，第1名+5分）
區級：參與（+2分）；第三名或三等獎（+3分）；第二名或二等獎（+4分）；第一名或一等獎（+5分）；
市級及以上：參與（+3分）；第三名或三等獎（+4分）；第二名或二等獎（+5分）；第一名或一等獎（+6分）。
6、爭得衛生先進班集體或四葉草班級，這周的值日生每人再（+2分）。
7、黑板報、小櫥窗參與者（+2分），若評比獲獎，參與者再（+2分）。運動會投稿超出預訂數量每篇（+1分），被播報再（+2分）。
8、積極參加主題班會，在班會上主持或表演節目加（+3分）
9、好人好事（+2分），被學校表揚加3-5分。
10、對班集體建設提出有效的.建議并實施者，加5分。
11、通過投稿或參與各種節目宣傳學校或班級者，校級加2分，區級加5分，市級加10分。
（xxx記錄）
二、扣分細則
（一）紀律
1、上課隨便插嘴說廢話，做與本節課無關的事情，被老師點名批評扣1分/次
2、自修課中，被值日班長或班委、組長提醒紀律1次仍不改者扣1分/次
3、中午就餐時在教室大聲喧嘩扣1分/次
4、排隊出操或外出上課，快靜齊（排隊拖拉、講話-1分）經提醒過未改正（-2分）。
5遲到或無故曠課扣2分/次
6、不按要求，違紀帶手機等電子產品到校扣5分/次并沒收相關物品
7、午休遲到未請假（-2分）午休、自修時講話、隨意走動等（-1分）提醒后未改正（-2））
（xxx記錄）
（二）禮儀
1、跟同學、老師講臟話扣2分/次
2、同學間造謠生事或搬弄是非，辱罵同學，打架吵架者扣3分/次
3、破壞公共設施及財物（包括電腦、綠化、櫥窗和黑板報等）扣5分/次
4、私自帶零食到校（-2分），上課吃東西（-3分），并請全班吃（面包，牛奶除外）
5、自行車停放不整齊、不上鎖扣3分/次
（1、2xxx記錄，3、4、5xxx記錄）
（三）體育及兩操
1、眼保健操、跑操不認真，經提醒后仍然未改進扣1分/次
2、體育課偷懶被老師批評，每人扣1分。（體育委員蘭璐琴記錄）
（四）學習
1、作業不交，一次扣2分，如在中午12：30前補好只扣1分，連續兩次不交，加倍扣；（課代表統計）
2、抄作業發現一次扣2分/次，提供抄襲樣本者扣3分/次；（課代表統計）
3、早晨不及時早讀，隨意走動講話等（-1分）被值周老師記下來（-2分）；（課代表統計）
4、考試不管大小，若有作弊（-5分）（并寫500字說明）。
（五）衛生勞動
1、亂扔果皮紙屑者、隨地吐痰或亂涂畫者扣2分/次
2、每天午飯后及放學后，沒有將椅子放在課桌上扣1分/次
3、值日當天衛生扣分，指定任務者扣2分，衛生組長每人扣2分，其余組員每人扣1分。
（由勞動委員xxx負責記錄）
三、分數統計及處理辦法
1、該分數作為四葉草少年、三好學生、優秀班干部等評定參考標準。老師和班委成員對學生的操行分將密切監控并進行及時提醒教育。
2、每周表彰優秀成員,并將結果記錄電子檔案,跟評優評先掛鉤
3、兩周扣分累計在15分以上者，班主任通知學生家長到校共同商討解決方法。
4、其他未盡事宜，由班主任及班委討論決定處理辦法。
注明：最后有副班長（程慧欣）將所統計的分數匯總記錄在每周的德育統計表上。
（班長：xxx監督）
天下之事，不難于立法，而難于法之必行；不難于聽言，而難于言之必效。請擔負起你應有的責任。我們可以做到，因為我們是優秀的805班的成員。
班級量化管理細則 11
1、為加強班級紀律管理，規范學生日常行為，創建文明班級，特制定本細則。
2、以組為單位，基礎分為100分，紀律，衛生，出勤，作業各25分，減去違紀周合計扣分為該組周得分。
3、上課“說話”、“做小動作”、“回頭”，課外“扔垃圾、亂涂畫”每次均扣1分；上課“下座位”（分發、交送作業，板演除外），下課“粗話、臟話”、“追逐打鬧”、“吃零食”每次均扣2分；課外“打架罵人”、“破壞活動”（指：故意破壞學校或班級公物、踐踏青苗莊稼，采折花木等）每次均扣5分。作業少作一次扣2分。遲到每次扣1分，曠課扣5分。
4、用“畫正字法”登記，每天一合計，每周一累計獎懲。
5、對得分最多的小組成員頒發“紀律標兵”獎狀及獎品；對得分最少的小組成員給予批評，并責令該組組長寫出書面檢查和整改措施。出現得分并列情況，同等獎懲。
6、紀律委員在登記時，要通知到違紀者本人。
7、本細則自20xx年9月4日執行。
班級量化管理細則 12
為創設一個良好的學習環境，形成健康向上的班級風貌，促進同學們養成良好的學習、生活、行為習慣，特制定本班量化管理細則。
第一章考核說明
每周總結一次，并按總分評出名次，總分不足6分者則進行處罰，月評前6名評為“班級之星”。期末按總分評出名次，取前二十名發獎。
第二章加分項目
修養：
1、拾到錢物交還失主，每人次加1—10分。
2、生活中、學習中主動幫助他人，每人次加1—5分。（由同學們投票選出五人，兩月一次。）
3、為班級作出特別貢獻或有突出表現者每人次加3---20分。
4、兩月評選一次優秀班干部、科代表、總組長，獲得者加5分。
5、積極參加學校、班級各項活動者，每人次加2--5分；獲獎者3--20分。
學習：
1、期中與期末考試成績位于年級前10名加30分；年級前20名加25分；年級前60名加20分；年級前100名加16分；年級前150名加14分；年級前200名加12分；年級前250名加10分；年級前300名加8分；年級前400名加6分；年級前500名加4分；年級前600名加2分。期中、期末考試單科成績居本班第一名加6分，第二名加3分，第三名加1分。全優生（語數英96分，其他80分）加10分，全及生（語數英72分，其他60分）加5分。
2、期中與期末考試成績在班級中進步一個名次加0、5分；進步二個名次，加1分，依次類推。在年級中進步10個名次加1分；進步20個名次，加2分，依次類推。
3、課堂上發言積極，回答正確每次加1分。課堂上受到老師表揚每次加2分。
4、各科作業、默寫得到“A+”、“100分”、“優+”每次加1分，默寫英語單詞達標每次+0、5分，默寫英語課文達標+1分，滿分+2分。
5、每天能按時地完成各項家庭作業且質量很好，每次加1分。
6、每周能按時完成所有老師規定的背誦內容，每科加2分。
7、因表現特別好受到老師點名表揚，加3分。
8、學校加分，班級按其5倍加分。
紀律：
1、一周內無遲到、早退、請假、曠課等現象，加1分。
2、及時向老師報告其他同學的違紀行為，每人次加2--5分。
3、及時制止其他同學的錯誤行為，每人次加2--5分。
衛生：
1、小組桌子上、內、下及周圍整潔、干凈，無亂扔垃圾現象，無衛生委員的指出與批評情況，每周每人加1分。
2、大掃除勞動積極，完成質量最快最好，每人次加2分。
3、主動幫班級、老師打掃衛生，每人次加2分
其他：
1、參加學校、年級、班級組織的活動，凡參加者，皆加2分；獲一等獎，每人加5--15分；獲二等獎；每人加3--10分；獲三等獎，每人加2--6分。
2、在校級刊物、廣播站發表文章，每篇次加10分；
3、參與辦黑板報、布置教室、校園文化墻等活動，每人次加2分。獲得學校前三名，每人次再加5分。
4、認真負責的班干部、科代表、大組長、總路隊長，每周加3分。負責的席長、負責食堂衛生清掃工作者每周加2分。
第三章扣分項目
修養：
1、對老師沒有禮貌，頂撞老師，每人次扣15分，并進行相應處理。不接受班級干部批評，與班級干部頂嘴一次扣5--10分。
2、辱罵、嘲笑、諷刺、挖苦、欺負同學，每人次扣3分。說粗話、臟話，每人次扣3分；
3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影響班級秩序每人次扣5分，并進行相應處理。
4、故意毀壞公物，除照價賠償，每人次扣10分；
5、干擾他人學習或滋惹事端，每人次扣3--6分，并進行相應處理。
6、背后說同學的'壞話，挑撥離間，破壞團結，每人次扣3--10分。
7、偷竊他人財物，扣20分，并進行相應處理。
8、學校值周扣分，班級按其5倍扣分。并進行相應處理。
9、班干部、大組長、科代表工作不認真負責、循私舞弊，每次扣3分。
學習：
1、不做作業，每次扣8分，并進行相應處理。遲交、漏寫作業、作業未做完，每次扣5分。
2、因作業質量不好，被教師批評，每人次扣3分。
3、抄襲他人作業或抄襲作文書、早晨到校補作業，抄襲者扣5分，被抄襲者、提供答案者扣5分，并進行相應處理。
4、未按照要求完成背書任務，扣3分。并進行相應處理。
5、課前需做好準備，擺放好下節課需要的相關書本、文具，未擺放或不整齊者每次扣1分。
6、嚴禁考試作弊。作弊一次扣15分，并進行相應處理。
7、科任老師對課堂評價不佳，每人次扣2分。老師對課堂評價極差，每人次扣5分，并進行相應處理。
紀律：
1、無故遲到、早退，每次扣2分，無故曠課，每人次扣15分，并進行相應處理。請假每次扣1--3分。
2、課堂上坐姿不端正（側著坐、趴在桌子上等），每次扣1分。
3、課堂上做跟該課堂無關的事（吃東西、看小說、玩東西、聽音樂、傳遞字條、畫畫、打瞌睡、睡覺等等），每人次扣2分。課堂上打雜嘴、交頭接耳、東張西望，每人次扣2分。
4、各種自習課在教室內大聲說話、追逐、打鬧、下地走動一次扣4分。
5、接教師話茬、起哄，每人次扣3分。
6、課后追逐打鬧，每人次扣3分。
7、抽煙、喝酒、參與賭博、參加幫派、爬圍墻等，每人次扣20分，并進行相應處理。
8、攜帶管制刀具或其它危險物品進校，每人次扣15分。
9、打架，每人次扣15分，并進行相應處理。
10、打擊報復量化管理人員，每人次扣5--10分，并進行相應處理。
11、上學儀容儀表不整（穿背心、拖鞋等，不按要求穿校服），每次扣3分。
衛生：
1、不聽從各負責人的安排，每次扣2--5分。
2、搞衛生遲到、早退，每次扣2分。搞衛生缺席，每次扣5分，并進行相應處理。
3、參加勞動時動作懶散，扣2分。勞動任務完成得差，每人扣2分。
4、隨意亂丟垃圾，每次扣2分。亂寫、亂畫、亂丟、亂倒、亂吐等，每人次扣5分，并進行相應處理。
5、教室或公共區衛生清掃不徹底，每人扣2分。
6、座位下及周圍有紙屑等雜物者每次扣2分。
7、佩戴首飾、奇裝異服每次扣3分。儀表、頭發等不符合學校規定，每次扣3分。
活動：
1、無故不出操、不參加升旗儀式或各項集體活動，每次扣5分，并進行相應處理。做操不認真，每次扣2分。不服從指揮每次扣2分。隊列不整齊，每人次扣1分。
2、參加不遵守紀律，每次扣3分。
3、參加活動時，排隊速度需做到快、齊、靜，違反者扣3分。
4、參加活動時要有大局觀念，要有公德意識，凡損壞班級形象，扣8分。
5、期中、期末考試成績退步名次過多，需寫500字分析說明書。
班級量化管理細則 13
一、考核目的
本評分細則旨在對初中班級管理工作進行量化考核，促進班級管理工作的規范化和提升。
二、評分指標
評分指標分為以下幾個方面：
1.課堂管理（40分）
- 準備充分，課堂準時開始（10分）
- 激發學生研究積極性，課堂氛圍良好（10分）
- 注重學生的參與和討論（10分）
- 作業布置合理，及時批改（10分）
2.學生日常管理（30分）
- 督促學生按時完成作業（10分）
- 維護班級紀律，減少違紀情況（10分）
- 對學生健康和安全進行關心和管理（10分）
3.班級文化建設（10分）
- 組織豐富多彩的班級活動（5分）
- 增進班級凝聚力和友誼（5分）
4.家校溝通（10分）
- 善于和家長溝通，及時反饋學生情況（5分）
- 組織家長會和家訪等活動（5分）
5.班級整體成績（10分）
- 班級研究成績維持在平均水平以上（5分）
- 促進全體學生共同進步（5分）
三、評分等級
評分等級按照總分計算，根據分數范圍劃分，共分為四個等級：- 優秀（90分及以上）
- 良好（80-89分）
- 中等（70-79分）
- 一般（70分以下）
四、考核流程
班級管理工作的考核流程如下：
1. 教師在期末對各項管理工作進行評估，并按評分細則進行打分。
2. 統計各項得分，并計算總分。
3. 根據總分劃定評分等級，確定評估結果。
4. 將評估結果及相關信息及時通知相關人員。
五、評估結果的`運用
評估結果應當及時通知班級教師及學校管理層，以便及時采取措施改進班級管理工作。評估結果還可作為教師績效考核和獎懲的參考依據。
以上為初中班級管理工作量化考核評分細則，旨在提高班級管理質量，促進學生全面發展。
班級量化管理細則 14
（一）罰分標準
第一章作業
遲交、忘帶、漏寫、記錯作業，作業質量不好，一次扣1分；
作業未做完，留下補做完，扣1分，并寫一篇作文，說明為什么沒做作業。
抄襲作業，考試時作弊，扣2分；
作業在老師講解后，訂正有錯的，扣2分。
第二章紀律
無故（或無正當理由）曠課、缺席、早退、遲到，扣1分（含晨讀、自習、課間操等）；
上課不認真聽講，睡覺、吃東西、傳紙條、交頭接耳、嬉笑打鬧、擅自換座位、離座且不服從班主任、班干部管理，做與課堂無關的事情等扣2分；
晨讀、自習課隨便說話，扣2分；
自習課（午間休息、晚自習）紀律，負責人連續提醒個人兩次不聽者，扣1分。
帶食物或飲料進入教室，扣1分，并罰掃衛生區一次。
未向班主任請假，私自出校，扣2分。
第三章勞動、衛生
不聽從衛生委員的分工，扣2分；
班級、責任區勞動時自由散漫，完成任務差，值日生扣1分；
檢查時，沒有打掃，扣2分。
檢查時，正在打掃，扣1分。
拖把、掃帚、灰斗等衛生用具擺放不整齊，扣當天值日生1分。
值日遲到，扣2分，并罰掃一天；
隨意扔廢紙及其它垃圾（垃圾不入桶），扣2分；
座位底下有垃圾，查出責任人，扣責任人2分，查不出則扣座位人2分。
第四章公物保護、環境衛生、節約
損壞班級、學校公物，扣3分，情況嚴重者，扣5-10分；
在班級外的其它場所亂扔垃圾，從室內向外亂扔雜物，扣3分；
第五章學校活動
早鍛煉、學校、班級各類活動遲到者扣2分。
無正當理由不參加體育鍛煉（早鍛煉、課間操、眼保健操等），扣1分；
做操不到位或不做，做操時交頭接耳、說話、起哄扣1分。
升旗儀式講話、態度不端正、出隊列的，扣2分；
第六章個人素質、修養
染發，燙發，特殊發型，染指甲，涂口紅、化妝、佩帶耳環、戒指、項鏈等裝飾物，穿著不符合學生身份的服裝，不符合要求的一次扣3分；
對老師沒有禮貌，扣2分；
接教師話茬、起哄，扣2分；
辱罵、嘲笑、諷刺、挖苦、欺負同學，無禮取鬧、頂撞他人，扣3分；
班干部帶頭違反班級紀律，扣6分；
公共場所亂喊亂叫、起哄，每次扣5分。
私拿他人物品每次扣3分。
在同學之中搬弄是非，造成同學之間不團結者扣3分；
說臟話、粗話，或叫侮辱性綽號的，引起同學反感的，一次扣5分；
做危險動作，影響自身及同學安全的，扣5分；
打架、罵人、以大欺小、以強凌弱、肆意鬧事、偷竊，扣5分；
進出游戲房、網吧、舞廳、酒吧等禁止學生入內的.地方，扣10分；
（二）加分標準
積極參加學校組織的活動，如運動會、歌唱賽、書畫賽及各科競賽等，獲一、二、三等獎的分別加10、5、3分。體育委員或文藝委員再加2分。參加班級組織的活動，獲一、二、三名的分別加10、5、3分；
單科測驗成績達卷面分數90%、80%、70%以上者，分別加5、3、1分。得第一名者，另加5分，得滿分者，另加10分；
連續一周無遲到早退、缺勤積分加2分。每月無遲到、早退、曠課、請假情況者（特殊情況例外），加5分，學期全勤者，再加10分；
認真做好本職工作，一大周內沒有任何違紀行為（未被扣分）者加5分，連續一個月未被扣分者再加10分，連續一學期未被扣分者再加20分；
拾金不昧者加1分，拾到價值大的物品可加5-10分。
連續一月無拖欠作業，無課堂違紀現象積分加5分。
知錯能改，表現較前周有較大改善者加5分。
受到學校通報表揚者，加3分，被教師表揚者，每次加2分。
協調班級同學間矛盾者，每次加2分。
一周累積分前十名的給予一定獎勵。
一周累計積分少于50分以下的，罰值日三天，罰抄班級管理制度1遍；一周累計積分少于40分，寫500字書面體會，并罰值日一周，罰抄班級管理制度5遍；一周累計積分少于30分，由本人寫出1000字深刻檢討!通知家長，罰抄班級管理制度10遍。
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