班級量化考核細則（通用20篇）

　　現如今，需要使用制度的場合越來越多，制度是指要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則。制度到底怎么擬定才合適呢？以下是小編為大家整理的班級量化考核細則，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　班級量化考核細則 1

　　為了進一步規范班級常規管理，客觀公正地評價班級工作，充分調動師生的積極性，增強學生的集體榮譽感，切實提高班級管理水平，特制定本細則。

　　一、考核評比原則：

　　1、班級量化考核每周進行一次，根據考核情況評選出“文明班級”，學校為“文明班級”頒發流動紅旗。

　　2、“文明班級”按全校班級總數的15%確定數量;年級組按不同層次的班級數量再進行分解。

　　3、量化考核每班周基礎分為100分，對常規管理采用減分制，對競賽獲獎和好人好事予以加分。

　　4、班級考核結果與班主任津貼掛鉤。“文明班級”班主任獲一等獎，其余班班主任獲二等獎，被一票否決的班級，其班主任獲基礎獎，獎金數額依據當年經費情況確定。

　　二、考核評分標準：

　　評分內容共分四大項15小項，其中班級常規檢查10項，基礎分共100分，采取扣分制;班級文化1項，滿分為100分，按實際得分計算。取以上四項的平均值，再加上競賽獲得獎及突出好人好事的加分后，所得總分為該班當月量化考核的最后得分。

　　1、班級常規管理滿分要求及減分標準。

　　(1)遵守校規。

　　滿分要求：遵守學生守則和日常行為規范，不吸煙酗酒;不打架斗毆;無盜竊行為;不帶手機進課堂等。

　　減分標準：頂撞老師、不戴校徽，每人次減0.5分;吸煙、酗酒，每人次減1分;帶手機進課堂并影響教學，每人次減2分;打架斗毆、考試舞弊、偷盜，每次人減5分(此內容為一票否決)。

　　(2)升旗。

　　滿分要求：列隊進退場，做到快、靜、齊，人數齊，歌聲嘹亮，掌聲熱烈，秩序井然。

　　減分標準：明顯未達到要求，酌情減1—2分。

　　(3)出勤。

　　滿分要求：早讀、晚修、上課、課間操、眼保健操、集會等必須準時，有病有事要請假。

　　減分標準：遲到，每人次減0.2分;缺席，每人次減0.5分。

　　(4)衛生。

　　滿分要求：每天打掃教室2次;每天打掃本班清潔區域2次;認真做好公保潔工作。

　　減分標準：未做好保潔工作，每次減0.5分;未打掃干凈，每次減1分;未打掃，每次減2分。

　　(5)公物。

　　滿分要求：愛護公物和他人物品，按規定使用課堂多媒體設施，不使用時要及時關閉;中午、晚修后按時關好燈、門窗等。

　　減分標準：損壞公物或他人物品時除需要賠償外，視價值減0.5—3分;違規定使用多媒體設施，每人次減0.5分;未關電腦、門窗、燈等，每項每次減0.5分。

　　(6)儀容儀表。

　　滿分要求：男生不蓄長發;男女生不蓄怪發、不染彩色頭發;不戴首飾;按要求穿校服。

　　減分標準-：不符合要求，每人次減0.5分。

　　(7)課堂紀律。

　　滿分要求：遵守早讀、晚修和課堂紀律，不下座位，不喧嘩，不遲到，不曠課。

　　減分標準：遲到，每人次減0.2分;缺席，每人次減0.5分;上課紀律差，酌情減0.5—2分。

　　(8)課間操或眼保健操。

　　滿分要求：列隊進退場，人數齊，秩序好，做操質量高。

　　減分標準：遲到，每人次減0.2分;無故缺席，每人次減0.5分;秩序不好，酌情減0.5—1分。

　　(9)活動。

　　滿分要求：積極參加學校組織的各項活動，人數齊、紀律好，效果佳。

　　減分標準：遲到，每人次減0.2分;無故缺席，每人次減0.5分;秩序不好，酌情減0.5—2分。

　　(10)午休。

　　滿分要求：按時就寢，做好內務，搞好衛生。

　　減分標準：不按時午休，滯貿在教室，在校園內游蕩，每人次減0.5分。

　　(11)夜宿。

　　滿分要求：遵守夜宿紀律，按時就寢，做好內務，搞好衛生。

　　計分標準：在規定時間內不就寢，大聲喧嘩、吵鬧，酌情扣0.5—2分。

　　1、班級文化要求及計分標準：

　　滿分要求：美化學習環境;教室布置有品位;按要求辦好黑板報。

　　減分標準：政教處組織檢查，滿分為100分，按實際得分計算。

　　衛生大掃除要求及計分標準：

　　滿分要求：清掃干凈，無衛生死角，環境衛生符合要求。

　　計分標準：政教處組織檢查，滿分為100分，按實際得分計算。

　　2、加分：

　　(1)競賽加分：獲校級集體獎勵1分;區級個人獎每個次獎獎勵0.5分;市級個人獎每個次獎勵1分，集體獎獎勵1.5分，;省級個人獎每人次獎勵1.5分,集體獎勵2分;國家級個人獎每個次獎勵2分，集體獎勵2.5分。此項在同一生活中以最高級別計分，不重復加分。

　　(2)好人好事加分：一般來說不加分;意義重大、價值高，在社會上引起一定反響的`酌情加0.5—1分。

　　三、組織實施：

　　1、常規檢查，由學生會負責實施，學生干部交叉進行檢查，并將結果在“公布欄”集中予以公布;

　　2、升旗、班級文化層面政教處負責檢查，加分由政教處加以認定;

　　3、內宿舍住校部負責考核;

　　4、以上各項加分必須以文件或相關實物為憑據。

　　四、考核程序：

　　1、考核者須把檢查結果及時交給政教處相關負責人;

　　2、每周日，政教處須將各班上月的減、加分情況盡快統計好，并將統計情況反饋到各年級和班級;

　　3、根據反饋情況進行修正、調整，依據考核原則，劃分獎勵等級，然后交政教處領導審批;

　　4、將考核結果報學校主管領導審批;政教處發“班級量化管理情況通報”，并在全校集會上宣讀“文明班級”及班主任名單。

　　五、注意事項：

　　1、考核人員必須實事求是，客觀公正;

　　2、檢查人員謙虛謹慎，態度誠懇，切不可盛氣凌人;

　　3、統計數據須準確無誤，不能多分，也不能漏分;

　　4、被檢查方如有異議，可以直接找相關負責人反映，切不可當場質問或頂撞檢查人員;

　　5、無特殊情況，獲獎加分應當月落實，以獲獎時間或學校公示的時間為準。

　　班級量化考核細則 2

　　高一（2）班的班訓是"學會做人、學會學習"，為了創造良好的學習環境和競爭氛圍，特制定班級公約。

　　一、常規考核扣分細則

　　㈠、紀律

　　衣容儀表常規：

　　1、穿背心、拖鞋進入教室，每人次扣0.5分。

　　2、不穿校服,不佩戴胸卡，每人次扣0.5分。

　　3、染發、戴首飾，男生留長發（至少看到半個耳朵，前發不得覆蓋額頭大部，并能看到整個衣領）。

　　行為常規：

　　1、出勤：A、曠課1節或遲到早退1次，每人次扣0.5分，尤其是早自修和晚自修的到位情況；

　　B、曠課半天，每人次扣1分。如請假，則應有相應手續。

　　2、課間操：A、課間操時，當兩次集合音樂結束，除有特殊情況的學生外（需有請假條），所有學生必須

　　離開教學樓到達做操位置。拖拉遲到每人次扣0.5。

　　3、眼保健操：A、檢查分上午、下午兩次分別進行

　　B、不認真做操者，每人次扣0.5分，一天最高扣分為2分。

　　4、午休期間：在教室里大聲喧嘩、打牌或隨意走動者，每人次扣0.5分，一天最高扣分為2分。

　　5、晚自修紀律：晚自修曠課或不認真進行晚自修者，每人次扣0.5分，一天最高扣分為2分。

　　㈡、衛生

　　1、每天衛生打掃三次（早自修、午間活動、下午放學后）。

　　2、實行責任制，按照值日表完成打掃任務，由衛生委員負責監督，若值日生沒有完成任務，則每人每次扣0.5分，扣分由衛生委員負責記錄，并向我匯報。

　　㈢、住宿生管理

　　1、住宿生若出現扣分情況，則視具體情況扣分，因違紀扣分的`，整個寢室成員每人次扣0.5分，因打掃不干凈、垃圾未倒而扣分的，寢室值日生扣0.5分，因鞋子沒放好，被子未疊的而扣分的，就按寢室具體床號扣分，由衛生委員負責督察，并向我匯報。

　　二、獎勵加分政策

　　1、各類競賽獲獎者，視具體情況，每人次給予獎分2-6分。

　　2、主動做好事，出現在文明記載簿上的，每人次加0.5分。

　　3、受到任課老師點名表揚的，每人次加0.5分。

　　三、考核

　　每月匯總加減分情況，并在班會課上公示，個人累計扣分嚴重者，點名批評

　　班級量化考核細則 3

　　為了加強學生日常管理，維護學校正常教學和生活秩序，培育創新人才，切實落實《中學生守則》和《學生德育考核細則》，為此我校特制定了詳細的班級考核細則及獎勵措施。具體內容如下：

　　工作考核：

　　一、上課

　　1、上課、上自習遲到。一人次扣班集體考核分1分。

　　2、上課期間不按規定上自習或上課，提前在校園或樓道逗留或在餐廳吃飯的，一人次扣3分。（包括沒有老師組織的特長生）

　　3、上課、上自習睡覺、看閑書、吃零食、說話、打鬧、玩手機、聽mp3、收音機（一經發現沒收）及其它影響課堂紀律的行為，一人次一項扣2分。

　　4、無故曠課、曠自習且不在校內的，一人次扣3分。

　　二、儀表、風貌、紀律

　　1．在自習或上課期間，不定期抽查各班人數，每缺一人扣2分。

　　2、在校期間不佩戴胸卡，發現一人次扣2分

　　3、不按規定著裝，頭發不符合規定，一人一次一項扣2分。

　　4、在教室、樓道及宿舍吵鬧喧嘩、起哄、打鬧、拍球、亂扔雜物、胡寫亂畫、一次一項扣2分。

　　5、在學校內抽煙，一經發現扣5分。

　　6、在教室、公寓樓內玩撲克、下棋（休息日除外），在校外玩臺球互竄宿舍教室等一次一項扣3分。

　　7、攀爬窗臺，護攔，圍墻，籃球架，一次一項扣5分。

　　8、私接用電器或在教室內充電者，扣5分。

　　9、學校重大集會，不按時間到位扣3分。

　　10、學生早操不定期檢查，其中包括隊形隊列等，每有一人違反要求或缺1人扣2分。

　　三、住宿管理

　　1、不按時就寢、點燈，擾亂他人休息的一切行為，一項一次扣2分。

　　2、午晚休時間在洗漱室洗頭發、洗衣服，校園亂轉，一項一次扣2分。

　　3、不按要求亂倒污水一次扣3分。

　　4、不按規定或不履行請假制度隨便出入公寓樓門，哄騙老師，做假證，一人一次扣6分。

　　5、夜不歸宿一次扣10分。

　　6、故意損壞公物，除按價賠償外，視情節嚴重扣分。

　　四、衛生

　　1、宿舍內發現煙頭、塑料盒、袋等污染物，一次一項扣3分。（無責任人時，每舍每人扣3分）

　　2、床鋪不整，物品亂放，一次一項扣1分。

　　3、環境衛生打掃不徹底，甚至于不打掃，一次扣2分或3分。

　　4、教室內發現廢紙等垃圾，甚至于不打掃，一次扣2分。

　　5、故意違反衛生常規，如隨地大小便等，一次扣10分。

　　五、惡劣行為（嚴重違紀）

　　1、喝酒、上網、談戀愛，一次一項扣5分。

　　2、賭博、打架、一次一項扣10分。

　　3、在學校組織的.考試中發現有作弊學生，一經查實，一人次扣10分。

　　4、辱罵威脅管理人員、教職工，嚴重影響學校管理，一次扣10分。

　　其他：

　　1、每次節假日起晚上，班主任到校簽到，每缺1次扣2分。

　　2、早操，晚空檔每缺1人次扣2分。

　　3、星期一（間周）為班會時間，班主任未到會扣5分，遲到者扣2分。

　　4、安排工作不及時落實的扣5分。

　　5、班會無紀錄無活動一次扣2分。

　　6、同類違紀事件，處理不到位的將以幾何形式扣除。例如：

　　第一次扣1分，第二次扣2分，第三次扣4分，第四次扣8分。

　　7、以上涉及到查學生到位情況的，請假學生經查情況屬實者除外。

　　補充：

　　獎勵制度：

　　具體加分如下：

　　1、在社會上為學校贏得聲譽的加10分。

　　2、每學期班集體期中或期末考試同類班級第一名各10分，第二名各6分，第三、四名各加4分，第五名各2分。

　　3、宿舍獲優秀的，每次加2分。

　　4、積極參加集體活動，各項比賽為班集體贏得榮譽加3—5分。

　　5、自覺維護校園衛生，主動檢起廢紙、垃圾的加2分。

　　6、班主任主動查公寓樓衛生等加2分。

　　7、積極主動承擔政教處分配任務，加3分。

　　班級量化考核細則 4

　　為完善學校目標管理，更好地建立目標管理體系和分層管理機制，積極構建科學的教師評價體系，體現目標管理的導向作用和激勵作用。根據《x縣中小學生校外行為規范》，實驗學校《學校管理制度匯編（修訂稿）》及學校實際制定本細則。

　　一、評價對象

　　x縣實驗學校小學部班級。

　　二、評價辦法

　　本項考核每學期共1000分，其中班主任工作200分，班級常規管理800分，考核分為月考核、期末考核。

　　月考核：以教導處、年級組實際檢查項目為準，按年級內班級數量比例分為優秀、良好、一般三個等次（6個班按2：2：2比例，4個班含以下按1：2：1比例）。

　　期末考核=（1000－每月累計扣分+獎勵加分）÷10×55%。

　　三、檢查方式

　　隨機抽查與定期檢查相結合，實行常規檢查扣分制與大型活動獎勵加分制。

　　四、考核項目、要求及評分標準

　　（一）班主任工作

　　1、班主任工作手冊

　　開學一周內制訂出班級工作計劃；項目齊全；內容詳實；計劃針對性強，切合班級學校實際，不編造，不突擊。

　　2、晨午檢

　　設晨午檢表，嚴格考勤，記錄詳實（任課教師能從上面看出學生出勤情況）；未到學生標注原因；特殊情況必須第一時間向教導處匯報并及時聯系家長。

　　3、主題班會

　　提前備課；主題鮮明符合要求，內容積極、有教育意義；學生參與積極；黑板有明顯主題或主要內容，適當裝飾；記錄及時。

　　4、家長會

　　一年級新生入學后第一周即組織召開第一次家長會，其他年級開學一月之內召開第一次家長會，每學期至少開兩次；精心準備內容、創新組織形式，年級內提前一周試講；講求實效，及時總結，按時上交材料。

　　5、素質教育評價手冊

　　內容填寫真實，有效；無遺漏；班主任寄語真實親切，激勵性強，要針對學生實際，不講空話套話，每期不少于50字。

　　6、座位調整

　　每學期開學一周內，班主任根據學生身高等特點安排座位；不允許以任何理由安排特種座位（特殊學生須由家長寫出書面申請，經學校批準后可適當照顧）；每兩周學生左右座位按大排輪轉一次，可固定時間進行輪換。

　　7、班干部競選

　　一、二年級實行班干部輪流制度；三————六年級班主任按計劃在規定時間內組織班干部競選；按班干部競選方案流程組織競選；競選結束后對結果進行公示，公示無異議對班干部進行聘任；試用半年后根據工作情況適當調整，積極探索有效的班干部培養、使用機制。

　　8、班級文化版面

　　班級室內外文化版面在新學期開學一月內更換完畢；有班級個性特色，保持版面整潔無損壞；有損毀及時更換；能定期更換內容，盡最大限度展示學生、班級風貌。

　　9、家訪

　　家訪目的明確，事先預約；班主任可與任課教師共同家訪；家訪針對學生實際，態度誠摯，言辭懇切；利用晚間、周末、假期等時間對學生進行家訪；每學期家訪人數不少于本班學生的2/3。

　　10、材料上交

　　按時上交，排版、紙張、格式符合要求。

　　說明：每項每次違反或達不到要求的扣2分，其中上交材料不符合要求扣2分，無故不按時上交扣5分。

　　（二）常規

　　1、校內外文明禮儀

　　（1）入學、放學路上及學校內不買不吃零食、不帶玩具、危險品入校園。

　　（2）堅持使用普通話，讓普通話成為校園語言。

　　（3）衣著樸素大方干凈，不穿奇裝異服，不配戴首飾，女生留短發或扎馬尾，男生不留長發。每周一或大型活動統一穿校服，配戴紅領巾。

　　（4）校外文明：認真學習并遵守《x縣中小學生校外行為規范》。

　　說明：以上要求違反者每項每人次扣1分。

　　2、上放學

　　（1）上學

　　按規定時段入學，不早到、不遲到；不亂扔垃圾；不橫穿馬路；不在上海路東西路口或天福苑門口、小賣部等地逗留；不讓家長用三輪車及四輪車送入上海路；不讓家長送至校門口；服從管理、不打鬧；路上及校園內提倡自然站成兩列，最多不得超過3人并行。

　　（2）放學

　　路隊：站隊及時；集合迅速、安靜，年級內集合不超過5分鐘；每班路隊長在最前面，執好路隊旗，路隊旗要展開，能看清班級；無跟在隊伍后面跑的學生；有秩序離校，不搶行。

　　靜校：值日生在放學20分鐘之內站隊離校；由教師送至校外家工接送點，提倡不留值日生。

　　參加社團活動的學生必須統一站隊由輔導教師組織離校，中途不得返回教室或辦公室。

　　說明：以上要求違反者每項每人次扣1分。

　　3、衛生

　　（1）樓內

　　室內：地面無雜物；經常拖地；桌面及桌墊無劃痕墨痕等；窗臺、儲物柜臺面干凈無積灰；講桌內外干凈、整齊、擺放有序；黑板無亂劃、臟痕；黑板下粉塵盒清理及時；多媒體設備干凈，無灰塵、指印等；門板及玻璃無水痕，玻璃潔凈、透明；室內無蜘蛛網；墻面無手印、污痕；瓷磚無水痕、污痕；窗簾保持干凈，每學期至少清洗一次；衛生櫥內無廢紙屑、擺放有序；垃圾桶內垃圾不超過四分之三；張貼紙張無破損、污痕，規定內容排版正確。

　　走廊、連廊：無垃圾、灰塵，拖洗徹底；窗臺、窗框內外、開關盒無灰塵等污物；墻面無手印、污痕；瓷磚無水痕、污痕。

　　樓梯：清理徹底，無死角；欄桿明凈，無水痕、污痕；臺階縫隙及角落無積灰等；墻面無手印、污痕；瓷磚無水痕、污痕；窗臺、窗框內外、開關盒無灰塵等污物。

　　（2）樓外

　　地面無果皮、紙屑、積存落葉等雜物；綠化帶無雜草、果皮、紙屑；衛生區內垃圾桶、乒乓球臺等設施及時擦拭，無污痕、水痕；衛生清掃時有靠班教師。

　　（3）個人衛生

　　衣物及紅領巾整潔，無明顯積存污痕；每日手臉干凈；無黑脖子；勤剪指甲，指甲內無污垢；鞋子無明顯污痕。

　　說明：以上要求，每項每處達不到要求的扣2分，另：果皮紙屑每片扣1分，達不到要求的.學生每人次每項扣1分。

　　4、兩操

　　眼保健操：音樂響起即按要求準備做操，由上第二節課的教師組織，學生做操規范，全員參與。

　　說明：不及時做的每人次扣1分，無教師組織扣5分，不做的或不認真做的每人次扣1分。

　　課間操：具體規定見課間操考核細則。

　　5、課間

　　學生不追逐、打鬧，不大聲喧嘩，走廊內、樓梯上靠右行走，并行不超過兩人，不破壞公物，不亂扔廢紙、垃圾。

　　說明：違反者每人次扣2分。

　　6、物品擺放及公物管理

　　（1）室內擺放

　　桌面：物品統一擺放在右上角，大書在下，小書在上，文具盒放在最上面。

　　桌洞：左側放書，右側放文具等，大書在下，小書在上，擺放整齊。

　　桌椅：桌子擺放成線，椅子在課后要推至桌子底下，下午放學可統一倒扣于桌上。

　　儲物柜：書包、衣物疊放整齊，擺放有序。

　　盆栽：每班盆栽不少于10盆，無枯枝敗葉，水不流至外面，開學后一周內擺至教室，節假日要求學生帶回家。

　　說明：以上要求做不到的每項每處扣1分。

　　（2）公物管理

　　①轄區內公物出現損壞及時上報并了解整修時間；所轄衛生間保證無漏水，嚴禁各班往廁所內倒垃圾；放學及時關閉門窗、電源、燈及辦公室內飲水機等；損壞公物要賠償。

　　以總務處提供成績為依據。

　　②由教導處發至學生手中使用的公物，如路隊旗、授帶等，以下發時的件數為準，缺少的每件扣1分。

　　7、集會

　　社團活動；見社團活動考核方案。

　　升旗：在規定時間內按規定路線到達場地，不遲到、不早退；路上四隊并行，跑步帶入（一年級可根據實際自行調整），不拖沓，隊伍整齊，紀律好；途中不得整隊；進入操場后，一律從后面帶至前面，變成兩隊，在跑道上不整隊；升旗過程中，少先隊員行標準隊禮；唱國歌時聲音響亮，節奏準確；有秩序帶出場地，不搶行、不擁擠。

　　其他活動：按活動要求及時組織，不遲到；不無故缺席；參與時遵守紀律。

　　說明：每項達不到的扣2分。

　　8、年級主任打分

　　每月依照考核項目督察3—4項，督察須以年級為單位組織，成績在年級內公示，同時上報實際扣分（本項分值只計入班級）。

　　（三）加分項

　　（1）家長護衛隊達到本班學生人數的10%，每超過5%且值勤期間無脫崗、空崗現象加1分。

　　（2）班級、年級、或年級間舉行在學生中產生積極影響的少先隊活動，并能提供詳實文字、圖片資料，經學校認定的，每次每項加2分。

　　（3）參與學校紅領巾監督崗工作，到崗及時，認真履行職責，遵守紀律，記錄準確，無循私舞弊現象的班級加5分。

　　（4）學生做好人好事（拾金不昧），事跡突出，影響較大，報學校研究認定后，可加3—5分。

　　（5）學校統一組織的活動如：藝術節、六一節、讀書節等成績突出的，根據實際，可在當月月考核中加3—5分。

　　以上要求做到的，每項可在期末考核1000分外加分，本加分項以20分為上限。

　　特別說明：所有檢查項目，說謊的10倍扣分。

　　班級量化考核細則 5

　　一、家長測評10分

　　家長測評即每學期末家長對班級教師測評的滿意程度調查，最高分為10分。

　　得分統計方法為：

　　班主任（配班教師、保育老師）滿意票數×10分

　　家長投票數

　　二、教學測評10分

　　教學測評即每學期對幼兒發展情況的書面等級評價，以“☆”為衡量單位，一般最高等級為“☆☆☆”，最低為“☆”。其中“☆☆☆”得全分，“☆☆”扣0.1，“☆”扣0.2分

　　三、各類競賽10分

　　一等獎1.5分，二等獎1分，基礎分為10－（一學期競賽次數×1.5），如：一學期總比賽次數為5次，則基礎分為2.5（10-1.5×5=2.5），得分為基礎分+實際獲獎分數。

　　四、一日活動20分

　　按活動表開展活動、一日活動的組織、教師儀表、班級常規管理、普通話使用情況、保育工作配合、作業欄、主題墻、自然角、區域活動等。根據考核記載進行減分計算，每次扣0.2分。

　　五、資料完成10分

　　資料完成情況包括教師保教日記、周計劃表、保教筆記、家園聯系、聽課筆記等各項資料的完成情況，進行減分計算。按時完成得10分，未完成一次扣0.2分，扣完為止。

　　六、安全工作20分

　　安全工作總分為20分，班級每出現一次重大安全事故扣1分，因玩忽職守造成不良后果的.安全事故一次扣20分。

　　七、工作責任心10分

　　工作責任心由管理者依據本學期教師工作態度、職業道德、對幼兒的愛心等方面進行等級鑒定，并進行綜合評分，最高分為10分。

　　八、班級管理、班風情況10分

　　班級管理及班風由管理成員依據本學期各班常規管理中的現象進行等級鑒定，并進行綜合評分，最高分為10分。

　　本細則由八個部分組成，考核方法采用平時考核、期末匯總。考核人員為分管教學園長、主任。考核得分作為評先評優依據。

　　班級量化考核細則 6

　　為了更有效地加強對班級的管理，營造和諧的學習和生活環境，形成良好的校風、學風，學校計劃實行班級日常行為考核量化制度。量化制度將班級的具體行為以分數形式量化，既重過程又重結果，以此作為評價和管理考核班級的重要依據。細則如下：

　　一、考核內容及計分方法

　　1、上午到校檢查（10分）。本項檢查內容包括：學生上午到校時是否穿著校服、佩戴紅領巾，有無遲到。

　　（1）學生上午到校必須穿著校服、佩戴紅領巾（特殊情況、寒冷天氣無法穿著除外）。每發現一名不符合要求的學生，扣除該生所在班級該項得分的0.5分。最多扣除6分（既該項檢查不得分）。

　　（2）學生須按學校要求的作息時間到校，不得遲到。每發現1名遲到學生，扣除該生所在班級該項得分的1分。最多扣除4分（既該項檢查不得分）。

　　2、課間操（30分）。本項檢查內容包括：上午課間操（10分）、下午眼保健操（10分）、下午課間操（10分）。檢查時根據每班做操時隊列是否整齊、人員是否齊全、動作是否規范、班主任是否到位等項目核定該項目得分。

　　3、課間活動紀律（10分）。該項檢查內容包括：上、下午大課間活動時間，學生的紀律。學生大課間時在指定區域內進行活動，文明游戲，不得四處追逐打鬧。符合該要求的`班級可得滿分，如有違反視情況得分。如有班主任在場組織學生開展特色活動的，本項可以額外加10分。

　　4、衛生（25分）。本項檢查分兩次進行：上午第一節課前15分鐘（12分），下午第一節課預備鈴后（13分）。檢查內容包括：

　　（1）室外衛生區：打掃干凈，無果皮、紙屑、塑料包裝袋、飲料瓶等垃圾。

　　（2）室內衛生：地面干凈，講桌上清潔、物品擺放整齊，學生桌凳擺放整齊，衛生用具擺放合理。

　　5、課前文化活動（25分）。課前文化活動每天至少兩次，分別在上午第一節課前15分鐘（13分）、下午第一節課預備鈴后（12分）。活動內容由每班自行確定，但不得以文化課內容代替。活動形式各班自行確定。檢查時，開展活動的班級該項得分，沒有活動或活動不符合要求的班級，該項不得分。

　　二、檢查方式

　　每班上報2名學生組成檢查組。每班檢查組成員按單雙周輪流分工檢查，每天將檢查的情況報學校，學校每天公示檢查得分情況。

　　三、得分使用

　　學校對每班得分每周一小結，班級的分前四名為該周文明班級，學校在升旗儀式時進行表彰，頒發流動紅旗。

　　班級量化考核細則 7

　　一、路隊紀律(20分)

　　1、上學路上自然成隊，有秩序入校。違紀者，每人次減1分

　　2、中午、下午放學，各班在教室門前整好隊由班主任帶到校園，等值勤教師放行。整隊混亂的班級減1分－－5分

　　3、放學路上各班要舉好班級標志牌，有班主任負責把學生送到校門口兩側減速線，違紀者每人次減1分。

　　4、各班集合整隊快、靜、齊，要求路隊排到家門口，違紀者每人次減1分。

　　5、過馬路要走人行橫道，違紀者每人次減1分。

　　6、按學校規定的時間到校、離校，違紀者每人次減1分。

　　7、需要家長接送的同學要告訴家長，南在橋頭，北在路口，違紀者每人次減1分。

　　8、有自行車的同學推車自覺排隊，等路隊走完后，有秩序地推車離開減速線可以騎車，違紀者每人次減1分。

　　9、中午放學后20分鐘靜校，下午放學30分鐘靜校，違紀者每人次減1分。

　　10、課間不準串樓層，大聲喧嘩，追逐打鬧、按規定的路線行走。違反者一人次扣1分。

　　二、衛生：（20分）

　　室外:

　　1、道路、花池、等區域，無煙頭、紙屑、塑料袋、碎石等廢棄物。（1分）

　　2、建筑物、附屬物、標志牌（物）無亂寫、亂畫、亂刻、亂貼等現象。（1分）

　　3、垃圾清運及時。（1分）

　　室內：

　　1、張貼物懸掛整齊無破損。（1分）

　　2、建筑物、附屬物、標志牌（物）無亂寫、亂畫、亂刻、亂貼等現象。（1分）

　　3、門牌工整無損；課桌凳擺放整齊有序。（1分）

　　4、窗臺，窗棱，窗梁，油泥面無灰塵、玻璃潔凈無破損；窗簾規范放置，干凈。（1分）

　　5、地面干凈無廢紙、無積痰、無瓜子皮。（1分）

　　6、墻壁無灰塵，無亂貼、亂畫、腳（手）印、污痕、蜘蛛網。（1分）

　　7、燈具、暖氣設施無灰塵；開關盒（蓋）無污痕。（1分）

　　三、兩操（20分）

　　1、課間操檢評細則。

　　（1）、鈴聲響后，學生出教室自覺站隊，隊伍集合快、靜、齊，否則酌情扣1—2分。

　　（2）、每班學生全員參加，每缺一人次扣0.5分，每遲到一人次扣0.5分，

　　（3）、做操認真規范、有力度、舒展大方，節奏準確，給人以美的享受，入、退場按音樂踏點，臂平、否則根據情況扣1——2分。

　　（4）、做操結束后退場時不說話，不打仗，隊伍整齊，否則酌情扣1——2分。

　　（5）、班主任不跟操扣1分。

　　（6）、檢查學生不到者，每人次扣該生所在班級1分。

　　2、眼保健操檢評細則

　　（1）、下課鈴響后，做操音樂響起即為做操開始，每出現一人次不做操者扣0.5分。

　　（2）、做操期間，學生擅自離開座位每人次扣1分，隨便出教室每人次扣1分。

　　四、公物愛護：（10分）

　　1、每天中午、下午放學后，各班必須關好自己負責的門窗，每次發現一扇沒關，扣該班1分（中午有不走的同學也要關好）。

　　2、對本班負責的門窗玻璃損壞后能當天匯報并且主動賠償的不扣該班級分，對不及時匯報并不主動賠償的一塊每天扣該班1分，三天內不主動賠償的，扣該班5元，一周內不主動賠償的，從班主任費中加倍扣除（如有向學生收費行為的，學校查出后，除退還學生的收費外，還要嚴肅處理。）。

　　3、門玻璃每塊5元，鐵窗玻璃每塊10元，鋁合金玻璃每塊80元。

　　4、凳子壞了扣10元并扣班級1分。桌子損壞一張扣40元并扣班級1分。

　　5、班級設施：黑板、圖書廚、電教儀器、燈、電扇、開關要妥善保管好。衛生工具擺放整齊。

　　五、自行車擺放（10分）

　　1、各班自行車數以公布的數為標準，每超一輛扣1分。

　　2、各班自行車必須放在規定位置，并自覺擺放整齊，違者一輛扣1分。

　　3、放學時必須到南、北路口方可騎車，上學時在南北路口步行推車進校。12歲以下嚴禁帶人，違者每人次扣1分。

　　4對不服從執勤教師、學生管理的`扣5分。

　　5、教師的自行車不能放在辦公室，教學樓內，松樹下。

　　六、活動（20分）

　　（一）、常規活動

　　1、積極參加學校組織的各項常規活動，如：升旗、集會、勞動等。如無故不參加或組織效果較差者，一次扣1分。

　　2、學校集中組織召開的家長會，組織效果較差或相應材料不全扣1——2分。

　　3、班會開設正常，并做好記錄，班會課上其它科目或不做記錄每次扣1分。

　　4、做好教室布置，每月至少更換一次黑板報、學習園地、宣傳欄，內容健康，配合學校中心工作，富有教育性、藝術性。內容沒有更新或質量較差一次扣1—2分。

　　5、一、二年級會背《小學生守則》，三年級以上學生會背誦《小學生日常行為規范》、《小學生守則》達到90％以上的的班級得20分，每降2個百分點扣1分。

　　6、積極向校報、廣播站投稿。

　　（二）、主題活動

　　1、能積極參加學校和上級組織得各項主題教育活動，及時上報各種材料，組織效果較好，否則，一次扣1——2分。隊報、隊刊的訂閱能較好地完成任務地得分，否則視情況扣1——5分。

　　2、認真上好班隊活動公開課。在學校公開一次班隊活動且活動效果良好得2分，縣級、市級分別得3分、4分。

　　3、如有具體活動通知及評分標準，則以通知為準。

　　4、學校組織的活動以團體成績記入班級考核。團體一二三等獎記分為3分、2分、1分。

　　5、對于在臨沭德育每發表一篇學術文章或新聞稿件為該班主任所帶班級加2分。

　　班級量化考核細則 8

　　為了加強我校規范化管理，對學生進行思想政治教育、行為規范的養成教育，使我校德育工作和班級管理逐步形成科學化、規范化，現以《中小學德育大綱》、《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》為依據及標準，結合我校的實際情況，制定該細則：

　　一、考核辦法及項目

　　實行百分制考核，每周一小結，每月匯總、公布，并頒發流動紅旗。

　　具體考核項目為：紀律(包括各類集會、課堂、課間及自習紀律）；衛生（室內、衛生區、個人）；班容班貌（衛生保持、個人衛生、學生著裝、佩戴校徽、言行、桌凳及物品擺放）；各類文藝活動；體育運動會；好人好事；勞動任務完成情況；三操一活動等。

　　二、考核項目細則：

　　1、紀律

　　①學生進入校園后應保持安靜，不準追逐打鬧，大聲喧嘩，在教學樓、教室內應保持肅靜，不準遲到、曠課，請假者認真履行請假手續，查處每人次扣0.5分——1分。

　　②參加集會不守會場紀律者每人次扣1分。

　　③不服從正常的教師教育管理，惡意頂撞老師者，查處每人次扣2分，另外給予處分。

　　④學生嚴禁吸煙、飲酒、進游戲廳、網吧、談戀愛、濫用手機，查處每人次扣3分，另外視情節給予處分。

　　⑤學生不準有偷盜、打架、敲詐行為；查處每人次扣班級積分3分，另視情節輕重給予本人處分。

　　⑥學生應愛護校內花草樹木，踐踏綠地每人次扣1分，攀折花木每人次扣2分。

　　2、衛生

　　①各班負責的（教室、宿舍）室內外衛生應經常保持潔凈，值日生須每天早晨、午后分二次對班級和衛生區（臨時）進行徹底清掃。打掃不及時扣1分，打掃不到位，留死角視情況扣除1——4分。

　　②學生不準在校園、教學樓亂扔果皮、紙屑等雜物，查處每人次扣所在班級積分1分，同時給予本人處分。

　　③學生在校園內，教學樓教室吃零食者，發現每人次扣除所在班級積分1分。

　　④學生不準在校園內亂寫亂畫，發現每人次扣除所在班級積分1分；

　　⑤學生不準從教室內向外隨便扔廢紙雜物或吐痰，查處每人次扣2分或扣班級積分3分。

　　3、班容班貌

　　①班級應始終保持室內外整潔、桌燈擺放整齊。包括地面墻壁、桌凳、門窗玻璃、燈棒、標語等公物及個人物品等，視情況扣除班級積分1——3分；

　　②三大步勵志教育三次宣誓，學生要起立、挺胸站好、聲音要大；認真填寫成長記錄，主動配合導師談話；黑板報或學習園地應定期更新，每兩周更新一次，且內容健康，有教育意義，對學習有指導作用；凡是不更新或有違上述情況者，扣除班級積分1——3分；

　　③學生在校期間一律穿校服，不染發，不燙發，不做特殊發型，不佩帶耳環、戒指、項鏈等裝飾物，不化妝，不穿鞋拖、高跟鞋進校等，查處每人次扣除班級積分1分；另處分學生本人；

　　④同學之間文明交往，不說臟話，相互尊重，發現違紀者每人次扣除班級積分1——2分；并處分學生本人。

　　⑤學生離開教室后，應及時關燈并鎖好門窗；丟失東西及時上報，違反或忘記關門、窗、燈者，扣除班級積分0.5——1分；

　　⑥有不良思想傾向和看不健康書籍者發現后扣除班級積分1分；

　　⑦學生佩戴校牌，少1人扣0.5分；

　　⑧上課、自習不得無辜走動、喧嘩、打鬧，玩東西，發現每人次扣0.5分；

　　⑨考試不得作弊，發現每人次扣1分。

　　4、各類文藝活動

　　①學校組織的校園文化藝術節結等活動中，積極參加并獲得名次的，按獲獎等級分別獎勵所在班級1——3分；

　　②參加學校以外并代表學校參與的.文藝活動中獲得獎項，按獲獎等級獎勵所在班級2——7分；

　　③學校組織的活動，班級未能按照學校布置達到參加要求的項目，視情況分別扣除2——4分；。

　　5、運動會

　　①精神文明班級獎勵3分；

　　②運動成績以大會組委會公布的成績為準，班級總分第一名獎勵班級考核積分7分，第二名為6直至0分；

　　③運動會期間存在違紀行為，如起哄、喝倒彩、頂撞裁判頂替、等行為，查實后扣除班級積分每人次1分，或扣班級積分5分。

　　6、好人好事

　　①拾金不昧，上繳至值周領導或政教處，給該生所在班級獎勵1——2分；

　　②主動幫助他人，政教處收到受幫助人對幫助他人者的表揚信，給該生所在班級獎勵2——3分；

　　7、勞動

　　①按學校規定時間、任務要求、安全有序、有質量完成社區服務任務，視情況給班級獎勵2——5分；

　　②勞動社區服務期間，組織無序，殆誤時機者，視情況扣除班級1——2分。

　　8、三操、勵志教育小組活動

　　①按照學校規定時間，指定位置，保質保量完成活動內容，缺席每人次扣0.5分，到位不積極活動扣每人次0.5分，遲到每人次扣0.5分；

　　②活動后場地不整潔，亂丟包裝袋、果皮、紙屑等損害校園衛生行為的，視情況扣除班級0.5——1分。

　　9、學生熟練背寫《守則》《規范》抽查發現背寫不熟練，每人次扣1分。

　　附：1、跑操隊形要求：

　　前后20公分，左右5公分，6（5）列縱隊，人數全額，口號響亮。

　　2、男女學生發型、著裝要求：

　　男生短發，以前不遮額眉，后不壓衣領，兩邊不蓋耳，寸發或四六分發型；女生齊耳短發或長發束型馬尾型，不燙不染不特別。

　　班級量化考核細則 9

　　課堂紀律

　　1.早晨6：20進教室，上午8：05，中午2：30，老師沒來先上自習，保持安靜。

　　2.上課期間不準回宿舍，活動課不準打籃球，正常上課。

　　3.上課鈴聲一響，立刻保持安靜，課上不竊竊私語，不打瞌睡，自習課不問題，保持安靜。

　　4.課下不追逐打鬧，不說臟話，不吵嘴打架。

　　宿舍管理

　　1.舍長要起到模范帶頭作用，以身作則，秉公辦事，不弄虛作假，平等待人。

　　2.早晨6：20前打掃好宿舍衛生，每天拖一次地，一天保持干凈，用具擺放整齊。

　　3.早晨6：00起床，中午1：00上床，2：00前起床，晚上10：10分保持安靜。

　　4.地下時刻保持干凈，不亂扔垃圾，不放臟水。

　　5.床被整潔，床上無雜物，墻壁上不亂貼字畫。

　　6.不在宿舍吸煙，不看不健康書籍。不亂串宿舍。

　　教室衛生

　　1.每天按時清掃倆次，拖地最少一次，清灑水，一天保持干凈。

　　2.打掃徹底，無死角，窗臺講桌每天擦干凈。

　　3.責任區打掃保持干凈，垃圾桶周圍無雜物，及時清理垃圾。

　　課間操、體育課、升旗

　　1.隊伍整齊，不喧嘩打鬧，不竊竊私語，服裝整潔，不缺勤，認真做操。

　　個人禮儀

　　1.衣著整潔，不穿拖鞋，不留怪發，不染發，不帶首飾。

　　2.不說臟話，不惡語傷人，不給別人起外號。

　　3.不遲到不曠課，不私自外出，不去網吧，不抽煙喝酒，不吵嘴打架，不頂撞老師，不拿手機、MP3，不損壞公物，不談情說愛。

　　4.注意個人衛生，不亂吃零食，愛護公物節約能源、飯菜。

　　5.團結同學，尊重老師，不搬弄是非。

　　獎懲條例

　　遲到一次扣1分，不按時完成作業一次扣1分，抄襲作業一次扣2分，教室亂吃零食一次扣3分，私自外出一次扣5分，吵架一次扣10分，損壞公物扣10分。

　　曠課、去網吧、抽煙喝酒、打架，拿手機，頂撞老師，男女生不正常交往、扣20分。

　　為班級做出突出貢獻的加10分，進步明顯的加5分。

　　班級量化考核細則 10

　　為使《班務工作量化考核辦法》更具有操作性，特依《一中班務工作量化考核辦法》和《一中學生違紀處罰條例》制定本規定。

　　一、凡學生違紀扣分均扣量化考核實分，扣除時以當次違紀事實適用處分等次為準，對于集中整治扣分以當時通知精神為準。

　　二、班級量化考核扣分不影響對學生的校紀處分。

　　三、凡有下列違紀情形之一而未受校紀處分的，按以下標準扣分，情節嚴重、認錯態度差的，酌情加扣1—2分。

　　一、每人次扣1分

　　1、遲到、曠課、不按時歸宿；

　　2、亂倒污水、垃圾，亂扔雜物，亂涂亂畫，在校內吃泡泡糖，隨地吐痰；

　　3、上課時在校園閑逛；

　　4、攀折花木、損壞公物；

　　5、在校園投石、飛鏢、吹口哨、哄鬧喧嘩；

　　6、串舍、非住校生進入宿舍，無故進入他班教室；

　　7、在集會時大聲喧嘩，擾亂集會秩序。

　　二、每人次扣2分

　　1、佩帶飾物，染發、燙發，男生留長發。

　　2、抽煙、酗酒

　　3、罵人、侮辱他人人格，流氓言行；

　　4、頂撞老師，哄鬧課堂；

　　5、撥弄是非、脅迫他人，提供虛假情況；

　　6、在校園燃放鞭炮；

　　7、將手機、MP3、MP4帶入教學區或者因其影響他人學習、生活。

　　三、每人次扣3分

　　1、參與打架斗毆、敲詐勒索；

　　2、私接電源、宿舍點蠟、翻墻越戶；

　　3、擅自離校出走，夜不歸宿；

　　4、進入網吧、游戲廳、臺球廳；

　　5、偷竊、賭博、攜帶管制刀具；

　　6、聚眾滋事，故意擾亂課堂秩序。

　　四、凡受到校紀處分的按下列標準扣分，班主任不積極主動協助查處的，在原有扣分標準上加扣2—3分。

　　1、警告扣3分；

　　2、嚴重警告扣4分；

　　3、記過扣6分；

　　4、記大過扣7分；

　　5、留校察看扣9分；

　　6、開除學籍（或者令其退學）扣10分。

　　五、凡班上學生違紀，班主任能積極主動協助查處的'，原則上不扣該班量化考核成績。學校認為情況特殊的除外。

　　六、其他違紀，比照此規定執行。

　　七、學生不守安全規定，屬班主任教育、管理不到位發生安全事故的，視其情節和后果扣10—20分，該班不能獲得先進班集體稱號，年度考核不能獲得優秀等次。

　　班級量化考核細則 11

　　一、指導思想

　　為切實保障班級值周制度的有序開展，特制訂本考核細則。力求增強全校學生的主人翁意識，鍛煉學生的組織管理能力，以期達到自我教育、自我管理，提高紀律觀念、提升道德素養，凈化、美化校園之目的。全校各班級均要嚴格按照學校統一安排參與值周工作。

　　二、工作任務

　　（一）負責周一升旗儀式的各項組織工作。

　　（二）負責每日校門口與升旗廣場國旗的升降工作。

　　（三）負責全校常規管理檢查、督促工作。

　　（四）負責對一周內發現的問題提出意見和建議。

　　三、值周時間

　　值周時間從周日下午5:00開始至周五下午5：00結束

　　四、工作部署要求

　　（一）每周五之前，下周當值班級要在班主任老師的主持下選出值周工作人員并明確每個學生的職責。（升旗手1名、國旗方隊人員27名、升旗儀式主持人1名、演講人1-2名、值周校長1名、副校長2名，值周主任10名等）國旗方隊成員須至少提前三天做好升旗儀式的各項準備工作，值周工作負責老師和班主任老師的指導下熟練掌握升旗儀式流程。

　　（二）每周五放學前，由政教處安排值周工作分管干事協同下周當值班主任召開值周工作動員會，使所有參與值周工作的學生提高認識、統一思想，確保工作順利開展。

　　五、紀律要求

　　1、值周學生在值周期間，必須按要求正確佩戴值周標志牌和綬帶。值周結束后要原樣交回政教處。未佩戴值周標志者每人次扣1分，如有遺失照價賠償。

　　2、值周學生必須注意儀表端正，語言文明，行為規范，為其他同學作出表率。

　　3、準時到崗，按時下崗，認真完成本崗位工作。遲到、早退每人次扣1分，缺崗扣2分。

　　4、對其他同學的不文明行為要敢于管理，善于管理。工作講原則，講方法，做到公正、公平，如實記載。對工作不認真、報表弄虛作假、徇私舞弊的值周班級或學生，一經查實，每人次扣5分，并予以通報批評或處分。

　　5、認真做好值周記錄，次日上午課間操前將前日檢查結果上報政教處。值周班級每天要按時向政教處上交檢查結果，逾期不交者每次扣1分。

　　6、值周完畢之后，值周班級必須填寫好值周班級總結表，并于次周一放晚學前上交政教處。未作總結扣2分。

　　六、具體環節要求（根據完成情況對每個不達標項扣1-2分）

　　（一）升旗儀式：

　　1、國旗方隊要精神飽滿、隊形整齊、步伐統一，口令響亮；

　　2、升旗手要訓練有素，配合到位。升旗時必須將國旗在國歌伴隨下徐徐升至桿頂；

　　3、主持人、演講人聲音響亮、口齒清晰，表情自然、舉止大方。

　　（二）每日校門口與升旗廣場國旗的升降：

　　1、值周班級選出四名學生專門負責升降學校的兩面國旗。（北校門口水池處國旗和升旗小廣場國旗）升旗時間為每天早上7:20，降旗時間為每天下午5：30。國旗降下后將國旗疊好送至北門保衛處保存；

　　2、國旗升起時，必須將國旗升至桿頂；降下時，不得使國旗落地；

　　3、如遇有惡劣天氣，可以不升掛國旗。如天氣轉好，須將國旗及時升上。

　　（三）常規檢查管理工作：

　　1、早晨

　　7:00——7:15：

　　（1）檢查記錄早操各班出勤人數、不穿校服人數、不戴校卡人數；

　　（2）檢查記錄早操遲到的`人數和將宿舍垃圾袋丟到操場的情況。

　　7:25——7:40：

　　（1）檢查記錄早飯時間隨手丟垃圾及帶零食、碳酸飲料進教學樓的情況；

　　（2）檢查記錄早飯時間進教學樓不帶校卡情況；

　　（3）檢查記錄進教學樓遲到情況。

　　2、大課間

　　9:40——10:10：

　　（1）與學生會協同檢查課間操時各班級帶隊紀律。

　　（2）與學生會協同檢查課間操各班上操人數及校服、校卡佩戴人數。

　　（3）與學生會協同檢查課間操做操質量（打鬧、說笑、留長發、奇裝異服等）

　　3、中午

　　12:25——12:50：檢查宿舍午休紀律。

　　13:20——13:25：檢查午休早起現象。

　　13：30——13:42：

　　（1）檢查午休結束后上課前帶零食、飲料進教學樓的情況；

　　（2）檢查午休結束后上課前進入教學樓不帶校卡情況；

　　（3）檢查眼保健操遲到情況。

　　4、晚上

　　17:30——18:00

　　（1）檢查晚飯后帶零食、飲料進教學樓的情況。

　　（2）檢查晚飯后進入教學樓不帶校卡情況。

　　20:30——9:00（初一初二）9：10——10:00（初三初四）

　　檢查宿舍晚休紀律。

　　班級量化考核細則 12

　　一、安全教育（10分）

　　1、每天讀報鐘時間對學生搞好安全警示提醒教育，有記錄（3）。

　　2、每周上好安全課，要求有教案、學生有記錄（5分）。

　　3、每月教室黑板報有安全知識相關的內容（2分）。

　　二、安全管理（35分）

　　1、有班級安全管理制度（2分）。

　　2、有記錄班級安全事故的登記簿（2分）。

　　3、按時上交安保科規定的各項資料（3分/次）。

　　4、如實填寫，按時報送班級不回家學生報告表（3分/周），若不如實按時報送，加倍扣分。

　　5、有學生缺勤考核公布欄，學生缺勤每周不超過3%得4分，不超過5%的'2分，超過5%不得分。

　　6、每天對學生就寢檢查認真履職盡責，到崗率100%得（2分/天，一周14分），到崗率90%得10分，到崗率達80%得5分，到崗率低于80%不得分。

　　7、大型活動、集會、課間操、升旗儀式必須到崗，組織學生有序疏散（4分）。

　　8、班級學生重大違紀事件到場協調處理（3分）。

　　三、安全事故（40分）

　　1、發生群毆（3人以上）、持械傷人、偷盜、詐騙等安全事件（每次扣10—20分）。

　　2、發生打架斗毆（3人以下）（扣5——10分）。

　　3、聚眾賭博、酗酒鬧事（扣5分/人次）。

　　4、熄等后在宿舍點蠟燭（扣2分/次）。

　　5、深夜進出校園，翻越校門、圍墻，跳樓外出（扣5分/人次）。

　　6、私藏、攜帶管制器械（扣3分/件次）。

　　7、損壞消防設施、應急燈、交通設施或公物（扣5分/人次）。

　　8、私拉亂接電線、插座（扣2分/次）。

　　9、私自下河、堰、塘洗澡（扣3分/人次）。

　　10、未經值班老師登記同意，留宿外來人員（2分/人次）。

　　注：本大項累計記分，扣完為止。

　　四、獎勵（15分）

　　1、向學校安保科、學生處舉報較大安全隱患者，經查核實屬實獎勵2分/次。

　　2、主動制止不安全事故或行為發生每次獎勵2分/次。

　　3、向學校提供盜竊、詐騙及其他不安全事故重要線索核實屬實獎勵1分/次。

　　4、無安全事故發生獎勵10分/期。

　　班級量化考核細則 13

　　一、紀律（15分，由學生會監察部負責檢查落實）

　　1、進出校門及校內不戴學生證者每人次扣0.5分。借學生證給別人或借別人的學生證外出者每人次扣2分。2、看黃色、言情、武俠等不正當書刊者每人次扣2分，并沒收書刊。

　　3、在校期間吸煙、喝酒、打牌、談戀愛，每人次扣3分，并視其情節輕重給予相應的紀律處分。

　　4、升旗、集會（包括學生會召開的各種會議）遲到者，每人次扣0.5分，曠到每人次扣1分。集體活動中整體紀律差扣2分

　　5、男生留長發、染發，女生染發、畫妝、佩戴首飾每人次扣1分。

　　6、用水后水龍頭未關者扣1分。

　　7、踐踏綠化場地者每人次扣1分。

　　8、故意損壞財產、攀折花草樹木照價賠償，視情節扣1－5分。

　　9、校內騎自行車每人次扣0.5分。自行車未排整齊扣1分。未放在指定的位置每輛扣0.5分。

　　10、教室未按時關燈、關門、關窗，每次扣0.5分。

　　二、學習（10分，由學習部負責檢查落實）

　　1、早晚自習做與學習無關的事，每人次扣1分。

　　2、上課(包括早晚自習)遲到、早退者每次扣0.5分。曠課者每節扣1分。

　　3、早晚自習整體紀律差扣2分。整體提前下課就餐者扣2分。

　　4、請假：每班每周請假不得超出5人次(含病假、事假)，每超出一人次扣0.5分。超假未向班主任或學生科通報，視作曠課。

　　三、安全（15分由安全部負責檢查落實）

　　1、在校內外參與起哄、打架者每人次扣5分，并視其情節輕重給予相應的紀律處分。

　　2、翻院墻進出者每人次扣5分，并視其情節輕重給予相應的紀律處分。

　　3、在教寢室違規使用電器和各種爐具等，發現一次扣3分，并視其情節輕重給予相應的紀律處分。

　　四、宣傳（10分由宣傳部負責檢查落實）

　　1、宣傳稿每周每班交11篇稿件，少交一篇扣0.5分，

　　2、廣播室每采用1篇加0.5分，滿2分為止。

　　3、學生投稿在校報每采用一篇加1分，院報上每采用一篇加2分，市及以上報刊上發表加4分，每篇另獎勵個人20元。

　　4、黑板報每月一期，按時辦好的基分記3分，未辦的每次扣5分。（黑板報重點突出1分，書寫工整0.5分，排版布局合理0.5分）

　　五、三操(10分由體育部負責檢查落實)

　　（一）早操、課間操(每項4分共計8分)

　　1、遲到、隊立中講話，一節未做者每人次扣0.5分。

　　2、曠操、動作與口令不一致、無人領操，每人次扣1分。

　　3、集合動作慢，隊列不整齊、隊列中打鬧扣1分，提前解散扣1分。

　　4、不服從管理、故意為難、辱罵值勤人員每人次扣2分。

　　（二）眼保健操(2分)

　　1、未做眼保健操，每人次扣1分。

　　2、整體未做、無人管理扣2分。

　　六、寢室（20分男、女寢室各10分由生活部和女生部負責檢查落實）

　　（一）大掃除時檢查（10分，男女寢室各5分）

　　1、毛巾、鞋子、飯碗、口缸、水瓶、臉盆、被子七個一條線，不合格每項每次扣0.5分。

　　2、被子疊得平整，有棱有角；床單平整，并與床沿成水平線；蚊帳掛放整齊美觀，不整齊者每項每項扣0.5分。

　　3、墻壁有蛛網、腳印，壁柜不干凈不整齊各扣0.5分。

　　4、空床上物品擺放不整齊扣0.5分。

　　5、地面不干凈，走廊有積水，樓梯、欄桿不干凈各扣0.5分。

　　6、門、窗、桌子未擦干凈各扣0.5分。

　　（二）平時檢查（10分，男女寢室各5分）

　　1、未按時打掃寢室衛生的每次扣0.5分，未打掃的每次扣1分。

　　2、向走廊或樓下潑水每人次扣1分，在走廊洗漱每人次扣0.5分。

　　3、不按時就寢或起床每人次扣0.5分，熄燈后講話、點蠟燭扣0.5分，喧嘩、吵鬧扣1分。

　　4、午休期間或熄燈后洗衣服或在宿舍樓內閑竄，影響他人休息，每人次扣0.5分。

　　5、晚上不扣門，白天不鎖門扣1分。

　　6、周末不交留寢表扣1分。

　　7、曠寢者每人次扣3分，并視其情節輕重給以紀律處分。

　　8、私自帶外人在寢室住宿每人扣2分，若造成經濟損失要負責賠償，并視情節給予相應的紀律處分。

　　七、衛生（10分）

　　（一）衛生大掃除（5分）

　　1、教室地面、桌椅、窗臺、玻璃、電視柜等不干凈，桌椅擺放不整齊，室內外有蛛網、腳印等每處扣0.5分。

　　2、垃圾未清除，工具擺放不整齊每處扣0.5分。

　　3、整體未打掃的教室一次扣3分，清潔區一次扣2分。

　　（二）平時衛生（5分）

　　1、清潔區打掃不干凈，垃圾未清除每處扣0.5分。

　　2、整體不打掃的'教室、清潔區每次各扣2分（含周六、周日）。

　　八、活動（8分由學生會團總支負責檢查落實）

　　1、凡學校組織的各項活動無正當理由不參加的每次扣8分。

　　2、整體遲到早退扣4分。

　　3、凡在學校組織的各項活動中取得名次的，分別獎勵該班百分考核8、6、4分或8、7、6、5、4、3、2、1分。

　　4、集體排名次的，無個人位次獎。活動獎分滿8分為止，不重復計算。

　　九、好人好事（2分）

　　凡做好人好事一件，視人數與效果獎0.1－0.5分，滿2分為止。

　　【補充說明】

　　1、百分考核總分100分，扣分時各單項分別扣分，該項扣完為止，獎分也是如此。每周結算一次，一周一公布。

　　2、好人好事加分情況由學生會記載，學生科審核酌情進行獎分，每周不超過2分。

　　3、凡班級百分考核進步顯著，月上升名次達到10位，另獎勵班級2分，月上升名次達到5位的，另獎勵1分。

　　班級量化考核細則 14

　　為加強班級物資管理，提高物資使用效率，節約開支，培養學生愛護學校班級公物的良好習慣，進一步提高班級管理積極性。特制定本考核細則。

　　一、加強愛護公物的教育

　　1、要對全體學生進行愛護公物的教育，把愛護公物的教育與學生道德品質教育結合起來，與建設良好的校風班風結合起來，與班級財產包管制度結合起來，在全體學生中形成愛護公物為榮，損壞公物為恥的好風氣。

　　2、加強教室安全管理，開、關門窗時要全部固定好，預防大風損壞門窗。

　　3、教室里應保持正常秩序，公物擺放要整齊，使用要愛惜，不準在教室內追逐打吵，不準動用清潔工具或其他公物相互斗歐，不準有意關門堵人、踢門等。

　　4、提倡自已動手，檢修公物。

　　二、班級公物保管制度

　　1、各班負責保管的公物，班主任有負責登記、監督及經常檢查維護的責任。

　　2、各班設公物管理員若干名（責任到人），協助班主任做好教室門窗（含鎖）、玻璃、黑板、班級欄、桌凳、櫥柜、電燈、電扇、開關插座、喇叭、墻壁整潔、清潔用具、飲水機、多媒體設備等公物管理，發現公物遭破壞、涂抹等，簡單毛病各班及時自行修復，不能自行修復的立即通知總務處記錄并解決。管理員名單一式兩份，班主任及總務處各保管一份備查。

　　3、學生課桌凳，由學生保管，本著誰用誰負責的原則，要離開墻壁5公分以上。

　　4、教室內外墻壁、走廊的公物，由相應班級負責管理，不得有任何損壞、涂抹。

　　5、每學期開學時，由各班班主任督促學生對本班負責保管的公物詳細檢查，如有不完整者，應報總務處修理、補充；不能立即修復的，由總務處另行登記備查。

　　6、各班公物有損壞時，由保管人報告班主任，責任者應負責賠償或修復，若不能查明原因的，由班級負責。

　　7、各類電器（飲水機、日光燈、多媒體等）的使用應遵守學校有關規定，做到用時開，不用時關；放學（晚自習結束）或離開時間較長必須關閉室內電源，不開長明燈、無人燈。在自然光較充足的情況下，白天不開燈。

　　8、每學年初各班填寫公物保管清單，清單一式二份，班主任及總務處各保管一份備查。

　　9、總務處每月檢查一次班級公物保管情況，納入班級量化管理成績。

　　10、人為故意損壞公物要照價賠償，情節嚴重要加倍罰扣或給予處分。

　　11、實行班級物資管理基金制，每學期每班100元。每分扣1元，不足者從班級管理費中扣除。

　　三、評分標準（基礎分100分）

　　（一）門

　　視損壞程度扣1－10分/次。

　　（二）窗

　　1、玻璃損壞扣2分/次。

　　2、窗簾損壞扣1分/次。

　　（三）用電設施

　　1、出現無人燈、扇現象，每次扣1分，自然光線充足的`情況下開晴天燈，每次扣1分。

　　2、開關、插座、面板被損壞，每次扣1分。

　　3、夜間、周末、節假日飲水機（值周班級負責）未關,每天扣3分。多媒體、微機未關每天扣5分。

　　4、多媒體或微機開機而無人使用每次1分，學生利用教室微機做與學習無關的事情扣2分。

　　（四）墻面

　　墻面上亂涂亂畫，扣1分．亂刻亂砸扣2分。

　　（五）桌凳

　　1、未經許可將其他班級或學校的桌凳搬入教室使用的扣1分。

　　2、桌凳、講臺上亂畫亂刻亂貼的扣1分，人為損壞桌凳的除賠償維修費外，扣2分。

　　（六）黑板

　　黑板損壞的每次扣2分。

　　（七）其它

　　1、發現其它有損學校財產的行為（如破壞綠化、破壞樓梯過道開關、破壞自來水設施等），每次扣2分．

　　2、到功能室上課，破壞功能室設施（如綜合樓樓梯、樓道、墻壁、墻壁開關、實驗室設施設備、音樂教室設施設備、微機室設施設備等）的扣1-10分。

　　3、學年結束，不交還教室鑰匙，多媒體鑰匙等，每次扣10分。

　　4、不及時申報維修（隱瞞損壞情況），每次扣10分。

　　5、廁所維護情況與值周班級掛鉤。

　　6、檢查真實無誤，而班主任拒簽者，按最低分處理。

　　班級量化考核細則 15

　　一、總則

　　1、本考核制度制定的依據：是依據《普通高級中學學生學籍管理規定》、《貴州省高級中學生日常行為規范(試行)》、《貴州省高級中學學生學籍管理補充規定》制度。

　　2、本考核制度制定的目的：目的是將班級集體的行為分解為可計量的分數，便于對各班級進行必要的考核。

　　3、本考核制度結果的使用：考核所得各項分值之和，為當月各班級的量化考核成績，一個年度中，對某班級的.月考核成績取其平均值，作為班級年度考核成績。依據各班年度考核成績，每年選在校班級數的20%為“優秀班級”(一個學年度內，班主任月工作量量化考核獎被定為E檔等級的班級不得評為“優秀班級”)。

　　二、考核辦法

　　考核項目

　　滿分值

　　考核部門

　　考核內容

　　班風、學風24分

　　政教處

　　依據課堂秩序、及格率等詳見細則

　　教室衛生12分

　　政教處

　　教室衛生檢查(定期或不定期抽查)評比等詳見細則

　　公物保管8分

　　政教處

　　依據教寢室中公物保管情況等詳見細則

　　黑板報3分

　　團委

　　詳見細則

　　兩操8分

　　政教處

　　學生會

　　做操質量、紀律出操率等詳見細則

　　晚自習16分

　　政教處

　　晚自習質量等詳見細則

　　宿舍就寢秩序12分

　　值周教師

　　詳見細則

　　宿舍衛生

　　8分

　　政教處

　　詳見細則

　　升旗儀式3分

　　團委

　　學生會

　　依據紀律、考勤評分詳見細則

　　全校性活動6分

　　團委會

　　各班開展的活動及參加學校

　　舉行的活動情況等詳見細則

　　(一)主要考核項目：

　　注：各考核部門將按考核將班級分數，每月一次報至政教處匯總，政教處再將各項累加起來。

　　(二)加、扣分項

　　以下各項由學生會直接計算在上述總分中(同一事件不重復加、扣分，取最高分記入)。

　　1、班級有學生在校內外重大事件中有突出表現的視情況每人次加1~5分。

　　2、處分扣分

　　(1)通報批評班級，一次扣0.5分;通報批評個人，一人次扣0.1分。

　　(2)警告一人次扣0.2分;記過一人次扣0.3分;留校察看一人次扣1分;勒令退學、開除學籍一人次扣3分。

　　(3)班級集體違紀一次扣2分(為該班級十分之一以上人數共同參與的)。

　　3、日常違紀扣分

　　班級中日常所出現的任何違紀現象，但未受到學校處分的(如學生頂撞教師、吸煙、喝酒等現象)，每一人次均扣0.5分。

　　三、本考核制度自20xx年9月1日起開始執行;本考核制度由政教處負責解釋。

　　班級量化考核細則 16

　　一、考評目的

　　開展班集體建設的量化考評，是為了促進校風、班風、學風更加優化，促使班集體建設整體水平不斷提高；促使班集體建設規范化和科學化。考核成績作為評選先進班集體和班主任效益獎的依據。

　　二、考評辦法

　　1、班集體建設考核分為定性、定量兩部分，定量與定性相結合，定量為主的原則。定性考評方面：認真按照學校班集體建設要求開展工作，全班同學具有良好的.思想政治素質和道德修養，學風濃、班風正，學生狀態好；關愛每一位學生，無歧視學生現象，班集體無重大違紀及安全責任事故。定量以班集體建設考核量標進行數據考核。定量包括：基本分（100分）、獎勵分和減分。基本分為班級日常管理諸多方面。獎勵分為獲校級以上集體獎和突出的好人好事、見義勇為等。減分為班級學生違紀、安全事故和未完成學校安排的任務等。

　　2、班集體建設考評每學月一次，由政教處組織相關部門進行考評。班集體考評得分=日常管理得分+獎勵分+減分

　　3、班集體量化評分每學月得分90分以上當月班主任結構工資為一等，80—89分為二等，70—79分為三等，69分一下為四等。一等：1000元，二等：720元，三等：480元，四等沒有效益獎。

　　4、班主任期末效益獎按每學月的量化考核成績（70%）和期末考試成績（30%）計算。一等：1500元，二等：850元，三等：600元，四等無效益獎。

　　三、考評內容

　　1、班風、學風班級學習氛圍、學習狀態、集體輿論、班級文化、美化建設、文明禮貌、遵規守紀等諸多方面的橫向比較。以班級每學月的考試成績為依據。

　　2、清潔衛生

　　教室衛生及保潔，公區衛生、住校生宿舍衛生、每周五清潔大掃除、政教處、團委會、學生會抽查等。

　　3、班級學生遵守《綿中學生一日常規訓練要求》。

　　遵守“六不準”，佩帶校牌、發型、著裝等方面。

　　4、課間操、集會情況。

　　5、晚自習紀律，住校生“兩休”紀律。

　　6、班會課組織情況。

　　7、完成學校安排的活動及任務

　　8、好人好事和集體獲獎情況

　　9、班主任“六到場”

　　10、課間操、政治學習、班團活動、住校生寢室到位組織情況。

　　11、其他可量化項目。

　　四、考評標準

　　考評采取100分制，每可考項目賦予一定分值（正、負），每月匯總一次，累積得分為該班當月分數，具體標準如下：

　　（一）班風、學風情況（20分）

　　按班級每學月考試完成目標數考核，高一、高二實驗班考查a1、a2、，平行班考查A1、B1，高三考查A1、B2,目標完成任務分別為10分，超任務1個加0.5分，未完成1個減0.3分（期末效益獎按市統考成績計算）。

　　（二）清潔衛生情況（35分）

　　1、教室和公區衛生（廁所、樓道）掃除及保潔10分。以政教處、學生會、團委會每天檢查統計計分。

　　2、住校生宿舍內務、衛生，分值25分。以住校生管理員每天上午、下午檢查統計計分。

　　3、每周星期五大掃除根據政教處、團委會、學生會檢查統計計分，每處扣1分）。

　　（三）班團活動（15分）

　　1、政治學習組織有序。如果講課、上自習每次扣2分。

　　2、班團活動未組織每次扣2分。扣完為止。

　　（四）完成學校安排的工作任務，分值5分。由學校行政、團委會、學生會組織考核（主要包括：班級日常管理、主題班會、班團活動、班級文化、美化建設、黑板報、文藝、體育、美術活動及其他方面）。活動開展且上報材料5分，開展活動未交材料扣2分，未開展扣3分。

　　（五）班主任到位情況，分值15分。

　　1、班團活動到位組織，未到一次扣2分。由政教處考核計分

　　（檢查人：政教處）

　　2、政治學習、早自習到位組織，未到一次扣1分，由政教處考核計分（檢查人：年級分管領導和其他年級干部）

　　3、課間操到位組織，未到一次扣1分。政教處、年級考核計分。

　　（檢查人：政教處、學生會干部）

　　4、住校生就寢到位，未到一次扣4分，由政教處考核計分。

　　（檢查人：學校紀委組織的檢查和帶班行政檢查）

　　（六）遵守紀律方面（5分）

　　1、晚自習紀律，分值5分。以值周教師每天晚上考核統計，每次扣2分。

　　2、住校生晚就寢、午休紀律，以政教處、住校生管理員、學生會干部考核統計，違紀以負分計算。其中晚未歸寢扣5分，中午未歸寢扣2分。

　　3、集會、集合秩序良好，人數整齊、排列有序、安靜。由學生會、年

　　級組長考核，每違紀一次扣2分

　　4、學生著裝、發型等與綿陽中學學生行為規范要求不相符者視其情況每人次以扣2-5分計算。學生不按學校要求佩戴校牌者每人次以扣1分。

　　5、損壞公物扣5—10分。

　　6、學生亂丟亂扔不講衛生每次扣2分。

　　7、有以下違紀學生則扣除相應班級當月量化考核成績

　　（1）抽煙、喝酒每人次扣1分。

　　（2）打架斗毆，每人次扣2分。

　　（3）談戀愛每人次扣2分。

　　（4）校內打牌每人次扣1分。

　　（5）參與賭博者每人次扣2分。

　　8、在班級班級工作中，若因班主任工作失誤造成重大事故，將由行政會討論給予相應處理。

　　（七）其它方面，分值5分。根據學校當月的中心工作，賦予相應分值，加在前面各項或單列一項計分。

　　（八）獎勵加分

　　主要指上級主管部門和學校對班集體的獎勵。

　　1、班上突出的拾金不昧、見義勇為、舍己救人的人和事等，根據情況適當加分（1-5分）。

　　2、班集體獲省級以上獎勵計5分，市級3分，校級2分。

　　3、每學月按年級住校生寢室總數的1/4評選出文明衛生寢室，獲獎一次寢室獎勵2分，每周按學生會、團委會檢查無扣分班級評為文明班級，發放流動紅旗，班級獎勵2分。

　　4、主題班會：在每學月中，每組織一次主題班會，并上交材料得3分，最高不超過8分。若上交課件，可另加3分。每學月至少一次主題班會，未組織（包括未交材料）扣5分。

　　5、參加班主任經驗交流（至少年級范圍內）并上交材料，每次加3分。

　　6、學生周末自主管理反饋手冊，缺交1人次扣0.2分，填寫好得2分，一般不得分，填寫差扣2分。

　　7、學生自主管理：未按學校要求完成自主管理的扣5分，認真完成且上交相應圖片、材料的加5分

　　班級量化考核細則 17

　　為發揮班主任在班級教育管理中的主導作用，充分調動班主任工作的積極性、主動性、創造性，強化學校常規管理，規范學生行為，營造良好的校風、班風、學風，塑造良好學生的形象，根據《中小學生日常行為規范》、《中小學生守則》特制定本考核方案：

　　一、考核內容及分值。

　　（一）班團隊建設（10分德育處考核）

　　1、班主任按時完成班隊工作計劃和各種薄計表冊，遲交一天扣0.5分，不交累計扣分。

　　2、健全班團隊組織，分工明確，充分發揮班干部作用認真做好班級管理。每月至少召開1次班委會議。以記錄為準，少一次扣1分。

　　3、認真做好留守兒童和家校聯系記錄，缺一項扣1分。

　　4、班主任工作記錄及班級各類活動及時記載，學習園地每期更新一次，要求主題鮮明，設計新穎。每月至少1次有詳細教案的主題班會。每少一項次扣0.5分。

　　5、做好每周一次的安全及法律知識教育，并有記錄。少1次扣0.5分。

　　6、安排好每天的早讀，每天必須到班上放學，每周的'班會課必須用作加強對學生進行思想教育。不按要求做一次扣5分。

　　（二）學生常規（30分）（德育處考核）

　　出勤：班主任每天第一節課以前對當天學生出勤情況進行統計并上報值周行政，如有缺勤不報，扣1分/人。學生曠課一人扣2分。無假出校一人次扣3分。（行政值周）

　　（三）教學質量（20分）（教務室考核）

　　1、在期末考試中班級學科成績（人平+及格率×100+優生率×100）—差生率×100的差達到同類班級平均水平目標。未達標一科扣1分。

　　2、控流工作：以學年初定人數為準，流失一人扣3分。

　　3、班級拒收學生或私收學生每人次扣5分。

　　（四）學生安全（10分）（安穩辦考核）

　　將違禁物品帶進校園或在校園從事危險活動等，發現一人次扣1分，情節嚴重者扣2—5分。

　　（五）清潔衛生（15分）（管理員和德育處考核）

　　抓好班級衛生工作，每周二、五大掃除，一天兩小掃。有特殊情況另行安排。做好經常性保潔工作，確保校園整潔清爽。檢查與抽查相結合，發現其中一種情況不符合扣0.5分。如果檢查結果為不清潔扣2分，沒做扣5分。亂拋亂扔亂倒一人次扣2分。

　　要求：衛生角，常用衛生用具齊備，擺放整齊；地面：無紙屑、無垃圾、無污跡；墻面：墻上無污跡，窗上無積塵；桌椅：講臺整潔，桌椅整齊。

　　教具：陳放有序；

　　寢室：按統一規定，物品擺放整齊，干凈。公地：干凈清爽。

　　（六）兩操。（10分）（由體育組考核）

　　課間操鈴聲完后還沒到場者一人次扣0.5分；隊形不整齊一次扣2分；做操不認真、講話等一人次扣0.5分；課間操曠操一人次扣1分，班主任無故不到一次扣2分。

　　（七）費收及任務完成。（5分）（由相關管理人員提供）

　　1、按時與學校結清所有費用，遲結清一天扣5分。

　　2、認真完成各部門布置的其他任務，不完成一次扣1分。

　　3、支持值日教師，值日學生的檢查監督工作，不得責問值日學生。發現1次扣0.5分。

　　4、積極向學校廣播站投稿，未完成規定份數一份扣0.5分。

　　（八）附加分（德育處考核）

　　1、學生參加各類教育系統組織的競賽活動，獲區一等獎加5分/人，二等獎加4分/人，三等獎加3分/人，獲校一等獎加3分/項，二等獎加2.5分/項，三等獎加2分/項。同一項活動以最高分計算。

　　2、班上有校園之聲廣播站成員的一期加1分，為廣播站投稿，被采用的稿子一件加1分，班級投稿超額完成且被采用的加0.5分。

　　3、積極支持學生參加學校活動。凡有學生參加學校組織的活動每人次每期加0.5分，凡有學生參加運動隊的班級一期加0.5分/人。

　　4、參加學校運動會獲得團體一等獎加10分，二等獎加8分，三等獎加6分。

　　5、凡一期累記被評為“周文明班級”十次以上加3分。

　　6、為學校班主任工作例會上輔導課，每次加2分。代表學校在校外參加德育工作交流活動一次加2分。上校級主題班會公開課，每次加5分。

　　7、班主任德育論文：獲市級一、二、三等獎，分別加5、4、3分；獲區級一、二、三等獎，分別加4、3、2分。

　　8、具有典型性的好人好事一人次加2分/次，有上報材料加5分/次。

　　9、清潔衛生最清潔一次加1分。

　　二、考核辦法

　　1、每周將考核內容的考核成績進行公布。并以此為依據評前15名為該周文明班級。

　　2、學期末班級量化總分前10名者方可參加校級以上優秀班級評選。

　　3、學校按區教委有關文件規定，從獎勵績效中按每個班320元/月設班主任考核基金（每期按五月計），其考核考核計算辦法是：每班每周基本分為100分，每期每班以全期周量化考核分數之和除以周數，再加上附加分，為最終考核分值，然后根據考核分值按3：4：3的比例劃分三個等級進行考核，等級差為每期200元。

　　4、班主任有以下情況者，將直接定為最后一等。

　　（1）不能經常深入班級、學生，不關心學生的學習、生活，學生、家長意見較大者；

　　（2）因失職、瀆職造成班級較大事故者或對班級學生中出現的違紀行為教育處理不力者；

　　（3）因工作不努力、不負責而導致班級班風、學風差或不服從學校安排而導致工作無法開展者；

　　（4）有歧視學生、體罰或變相體罰學生，造成嚴重后果者。

　　（5）班主任亂收費、亂訂資料者。

　　（6）考核60分以下者；

　　班級量化考核細則 18

　　為了加強對班級工作的過程管理，明確班級工作的管理目標，充分調動班主任、學生對班集體建設的積極性和工作熱情，進一步發揮班集體在學校建設中的基礎作用，決定試行班級綜合量化考核方案。

　　一、考核內容

　　1．每周自主管理量化考核。

　　2．班級常規管理工作及活動開展。

　　3．教學常規管理工作。

　　4．階段考成績、期末考試成績。

　　5．全校性活動(包括全校性的各種檢查、比賽)。

　　6．學生校級以上比賽獲獎。

　　7．學生參加學校選拔的'各種訓練隊、社團。

　　8．學生在校級以上的獎懲。

　　二、考核辦法

　　1．每周的自主管理量化考核（按照政教處考核結果排名，名次并列取平均分）：

　　2．班級常規管理工作及活動開展。此項基礎分為12分，有加減類項，可計負分。

　　班級量化考核細則 19

　　一、指導思想

　　為貫徹落實《福建省人事廳福建省財政廳福建省教育廳關于中小學校實施績效工資有關問題的通知》、《侯閩縣義務教育學校績效工資實施意見》，進一步加強學校思想道德教育，規范班主任及班級管理工作，提高班級管理的質量和水平，避免評優評先工作的主觀性與隨意性，激發班主作工作主動性和積極性，更好地發揮優秀班主任及先進班集體的示范作用，特制定班級量化考核方案。

　　二、考核辦法

　　1、衛生方面的考核以學生會干部的評分及德育處的抽查相結合，上午早讀前、下午寫字課前、晚上放學后；

　　2、教學設備的.管理以德育處抽查為準，每天上午、下午放學后抽查兩次；

　　3、進出校門行為規范以校門口學生值勤及值日行政的評分為標準；

　　4、大課間及升旗以學生會干部評分為標準；

　　5、違紀現象以保衛科每個月匯總的違紀現象為標準；

　　三、考核標準

　　（一）衛生及班級布置（衛生區部分評分改為班級布置）

　　1、教室（值日生沒有打掃教室未按要求整理擦拭，共扣1分）

　　（1）教室的門、窗、玻璃、窗臺（軌道）擦拭干凈，墻壁玻璃上不準亂張貼；(未擦拭扣0.25分)

　　（2）教室內地面清掃干凈，無紙張無灰塵，墻壁無污跡；（有打掃但沒打掃干凈有紙張扣0.5分）

　　（3）講臺桌擦拭干凈，粉筆及粉筆擦需整理清楚，教具擺放整齊，講臺桌沒有試卷等其它物品；（未擺設整齊未擦拭扣0.25分）

　　（4）教室天花板蜘蛛網要清掃干凈；（大掃除后進行檢查，沒有清掃干凈扣0.5分）

　　（5）衛生角里面，衛生工具必須擺放整齊，衛生角地面無垃圾，垃圾桶每天及時清理，清理完必須及時關上衛生角的門；（未按標準整齊擺放扣0.5分）

　　（6）各班同學在中午、下午放學后清理抽屜的垃圾，及時將垃圾放到垃圾桶；晚上放學前將椅子倒放在桌子上面；（檢查發現5人以上未清理抽屜垃圾扣0.5分；5人以上未將椅子倒放桌面扣0.5分）

　　2、走廊：（不打掃不擦拭扣1分）

　　（1）教室門口的走廊由各班級進行清掃，無紙張、無灰塵。兩個班級之間的走廊各班級都必須進行清掃；（有紙張有灰塵扣0.5分，若兩個教室之間發現紙張灰塵兩個班級各扣0.5）

　　（2）教室前（包干區）花圃內雜物清理干凈；（大掃除后進行檢查，未整理干凈扣1分）

　　（3）教室外走廊的欄桿要每天擦拭；（未擦拭扣0.5分）

　　3、垃圾要求倒入學校垃圾車內，每天派執勤同學負責監督，如果垃圾車未滿倒在外面每次被發現扣5分；

　　4、衛生打掃、保潔時間：

　　（1）早讀前（值日生提早到校，上午7點到校及時打掃；）。

　　（2）寫字課前（值日生提早到校，下午13：55分到校及時打掃）。

　　（3）放學后

　　（4）值日生在上午大課間結束后、下午第二節眼保健操前必須進行保潔；（要求衛生區及教室無紙屑）

　　6、早讀后、寫字課時間由學校學生會干部進行檢查，每天檢查2次；中午、晚上放學后由德育處人員檢查。

　　7、班級布置（3分）：每個月第二周由德育處及學生會進行班級布置檢查，檢查內容包括：教室內展板內容有否更新；講臺桌是否擺設整齊、是否干凈；衛生角是否擺放整齊、干凈；班級圖書角有無書籍、擺設是否整齊；班級內、外磁磚部分布置的內容有無破損。不符合要求每個部分扣０.5分。

　　（二）教室設備的使用管理（1分）

　　1、教室用電：

　　（1）為保護各同學的視力，晴朗天氣請不要打開日光燈；

　　（2）放學回家前多媒體負責同學要及時關閉多媒體，多媒體設備要做到專人專管，其他同學不能隨便使用多媒體設備；

　　（3）班級同學離開教室時，要及時關閉日光燈、風扇，放學前值日生負責關閉日光燈及風扇，并關好門窗及教室；

　　2、窗簾

　　（1）各班同學要保護好窗簾，各班指定同學管理窗簾；

　　（2）使用多媒體設備時可以放下靠教室前門的兩幅窗簾，如果沒有陽光照射，其它窗簾都必須使用配備的布條扎起來，嚴禁各班同學將窗簾放到隱形防盜網上面；

　　3、后門

　　為做好教室通風，各班同學在上課時必須打開后門。

　　4、評比標準

　　每天放學由德育處派相關人員進行檢查，門窗未鎖或未關閉教室日光燈、風扇、多媒體設備，每次扣0.5分；

　　（三）學生進出校門行為規范

　　1、凡學生遲到、染發、戴首飾、男生未理平頭、女生披頭散發、穿奇裝異服進入校門，每人次扣1分；

　　2、七年級學生戴紅領巾、八年級學生戴隊徽、團員佩戴團徽、所有同學佩戴校卡進入校門，凡發現違規現象每人次扣1分。

　　3、不遵守交通規則，橫穿馬路每一人次扣5分；

　　4、為嚴格管理，帶零食進入校園（牛奶、面包等點心除外）、亂扔垃圾每人次扣5分；

　　（四）大課間及升旗（共５分）：

　　1、排隊進場：(一列縱隊，共1分）出現并排走現象（每人次扣0.1分），扣完為止。全程一列縱隊得1分；

　　2、排隊退場：(一列縱隊，共1分）出現并排走現象（每人次扣0.1分），扣完為止。全程一列縱隊得1分；

　　3、靜（全程安靜，1分）：有講話現象每人次扣（0.1分，扣完為止）；

　　4、齊（隊伍筆直，前后同學保持一臂距離，1分）：沒有拉開距離每個同學扣0.1分；扣完為止。隊伍筆直得1分；

　　5、按照要求開展大課間活動：沒有口令得0分；有口令得1分。

　　（五）儀容儀表抽查

　　每個月德育處對所有學生進行一次儀容儀表檢查，凡在抽查中發現違規每人次扣0.5分并及時反饋班主任，班主任督促學生按學校規定整理好儀容儀表后到德育處再次檢查，凡未進行再次檢查的同學，每人次扣1分。

　　（六）繳交材料及班級活動

　　未及時繳交材料、未參加學校布置活動，（如集體活動、每個月第二個周五檢查黑板報布置、手抄報、每個月末繳交五分鐘安全紀錄、每學期末繳交班級日志、班會課紀錄、班主任工作手冊及相關電子稿等，每次扣1分）

　　（七）按規定開好班會課

　　1、每周班會定期召開，每周一個主題，主題自擬，由學生輪流主持或班主任主持，并做好班會記錄，未召開班會的班級扣1分/次；提前結束班會或無班會記錄的班級，扣０.5分/次;

　　2、七、八年級主題班會觀摩課每學期每團隊召開一次，要求七、八年級每個團隊派一個班主任參加，每缺席一次扣該團隊1分。

　　（八）違紀現象

　　班級學生凡因違紀處分，每一次事件扣3分。涉及違法犯罪的事件，每人次扣10分并取消該班級該年度的評優資格。

　　（八）加分

　　（一）參加學校組織的班級集體比賽活動，比賽前三名班級，給予加分5分、3分、2分，其它班級給予加分1分；每個團隊加10分、6分、4分、2分。（個人不加分，以德育處規定的集體活動為準）

　　（二）學校額外布置的個別班級工作，每次加1分，額外參與的比賽活動獲縣級獎項，每次加3分，市級以上獎項獲5分。

　　（九）班級量化管理考評結果

　　1、每個月評比一次，總分100分，以年段為單位，團隊班級以團隊為考評單位，分別評為A等、B等、C等。90分以上為A等，80分以上為B等，80分以下為C等

　　2、考核結果作為先進班集體的評選參考依據。先進班集體每學年一次，由參與考核的部門根據班級量化管理考評的結果及平時管理情況進行綜合考評，由年段提出候選名單交德育處審定后由學校行政會決定；

　　本規定從20xx年2月起執行。

　　班級量化考核細則 20

　　學習小組的建設關系到課堂的效率，因此加強學習小組建設十分重要，為此，根據本班的實際情況，制定以下方案。

　　一、學習小組建設

　　劃分小組的原則：同組異質，異組同質。即每個小組由好中差三類學生組成，組長是成績、能力最強的。將座位重新排成九列，每三列為一大組，每大組相鄰的前后兩排為一個學習小組。每組6個人，明確一名組長，一名副組長，組內成員明確分工。為激發學生參與學習的熱情，加強學習小組的.建設，由學生制定組內常規要求和紀律要求（組內公約），把學生平時的學習表現與優良學習小組創爭評比、三好生、優秀團員等榮譽稱號的評選結合起來，對學生的平時課堂表現進行量化打分，制定有關課堂考核評比和記載的辦法，并將結果載入學生的“成長記錄”。所有任課教師要根據學生的課堂表現及時打分，并讓學習委員或課代表及時記載，以便于班主任進行考核。

　　1、小組建設

　　①組名口號

　　規定每個大組要有自己的組名，可用組長姓名命名，以凸現小組長的責任感，或以其他形式命名。

　　②小組宣言

　　要求小組出一份小組宣言，宣言中包含著組名、組員、對手等幾個方面。

　　③小組合作學習八項規范，用膠帶紙粘貼在課桌上。

　　坐正立直、秩序井然；高效自學、積極發言；

　　合作探究、質疑問難；團結互助、共同發展。

　　④小組合作學習八種習慣，用膠帶紙粘貼在課桌上。

　　尊重他人，學會聆聽；欣賞贊美，取人之長；規范行為，遵章守紀；

　　不忘責任，履行職責；知恩領情，感謝別人；誠實守信，知行合一；

　　細致縝密，做事有序。合作競爭，競爭合作。

　　2、組員分工

　　組內根據需要，一般設立組長、副組長，實行分工管理。開始的時候小組長一般要選擇有較強組織能力，責任心強的學生擔任，一段時間后則應輪流擔任。

　　班主任和任課教師要經常教導學生既要積極承擔個人責任，又要相互支持，密切配合，發揮團隊精神，有效地完成小組學習任務。

　　同時，注意職責輪換：各種職務可以輪換。職責輪換有利于培養每個學生的責任感和合作意識，改變學生在小組中長期形成的地位，即有的學生始終處于控制地位，有的學生始終處于從屬地位，給每個學生提供發展的機會，提高合作興趣，用責任感促進全體學生的成長。

　　二、可能存在的問題及解決措施

　　1、實行小組合作學習后，可能會出現以下四下方面的問題：

　　①學生合作不主動

　　②合作交流不深入

　　③合作參與不均衡

　　④成員分工不到位

　　2、解決措施：

　　①組員合理分工

　　個學習小組內的組員都要有明確的分工，做到每人一崗，每月一輪換。具體職責是：

　　小組長負責進行學習分工；檢查督促小組學習；維持小組紀律；組織討論、交流收發；作業及其他組內活動。

　　副組長協助組長工作。

　　②讓小組討論有序進行

　　在進行小組內討論時，要求學生嚴格按以下三個步驟進行：

　　第一步：每小組先指定一位學生做中心發言人。

　　第二步：小組內輪流發言，其他同學認真聽，中間不能打斷別人，并準備補充或質疑。

　　第三步：自由發言，小組長總結歸納，組員做好記錄。

　　三、學習小組評價策略

　　班主任要將按小組編制記分冊發給班級學習委員和紀律委員，由班級學習委員負責記錄每組每節課的得分情況，班級紀律委員記載各組的扣分情況。一周一匯總，先統計個人成績，個人成績匯總后形成小組成績，每周日進行總結，對前六學習小組進行表彰；每月評出的優良學習小組6個，并給予適當獎勵。

　　四、班級管理具體措施

　　①班級布置：班級標語(推薦)：

　　舉手積極、聲音洪亮；討論熱烈，辯論激烈；爭問搶答，歡呼跳躍；多種角度，創新實踐；笑逐顏開，熱鬧非凡。

　　②要求學生準備好文件夾、雙色筆和糾錯本。