【精品】建議書作文集合20篇

　　在發展不斷提速的社會中，我們都可能會用到建議書，使用正確的寫作思路書寫建議書會更加事半功倍。那么你有了解過建議書嗎？以下是小編為大家收集的【精品】建議書作文集合20篇，希望能夠幫助到大家。

　　建議書作文1

尊敬的學校領導：

　　我是本校的一名小學生，已在這所學校生活了六年了。在學校的點點滴滴我都不會忘。校園的景色優美，高大挺拔的香樟樹，姹紫嫣紅的小花??可是，當我們走進教學樓，就會發現許多美中不足之處。

　　樓梯轉角處的水龍頭盡管沒人用，但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來給大家算筆帳吧！如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水，那么一分鐘就流失3克水，一個小時就流失

　　180克水，一天就流失4，32千克的.水，一年就有XX76，8克水流失了。這些數字是相當驚人的。

　　我覺得之所以會出現這種浪費水資源的現象，是因為同學們節約用水的意識淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類的未來。”所以，節約用水，從點點滴滴做起。我建議：

　　1、在水池旁貼一些有關節約用水的標語。

　　2、開一個節約用水的班會。

　　3、開一個節約用水的主題活動。

　　這些小小的建議僅供學校校領導和老師參考。

　　此致

敬禮

　　學生：xxx

　　20xx年XX月21日

　　建議書作文2

深圳市環保局：

　　地球是我們人類的母親，她給予我們許許多多。可是我們人類卻像淘氣的孩子，無視她的付出，不但不愛護她，反而給她傷害。

　　空氣污染是人類傷害地球的元兇之一，由于經濟的飛速發展，路上的汽車越來越多了，工廠越來越多了，藍天漸漸變灰了，小鳥的歌聲消失了……

　　近年來，深圳高度重視生態環境的治理，經過努力，全市建成區綠化覆蓋率達45％，有了清新優美的.城市自然環境。但是，由于深圳的飛速發展，新的工廠、高樓大廈、住房、道路在不斷增加，不斷地蠶食著綠洲。因此，我有一條建議：全面實現深圳市屋頂綠化。

　　這一計劃可分兩部分實施。對現有建筑屋頂，政府出資改建，將所有屋頂種上花草果樹。再交給小區、業主管理，就像目前各生活小區管理地面花園一樣，政府負責定期檢查及給予一定補貼。另一部分對今后進行的建筑，一步到位法定建屋頂花園，作為今后的建筑必要的法定配套設施之一。政府給予一定的補貼。

　　這一計劃如能付諸實施完成，將大大增加深圳市的綠化面積，能改善日趨惡化的人類生存環境空間；改善各種廢氣污染而形成的城市熱島效應，沙塵暴等對人類的危害；開拓人類綠化空間，建造田園城市，改善人民的居住條件，提高生活質量，以及對美化城市環境，改善生態效應有著極其重要的意義。想象一下，那時的深圳將是一座什么樣的城市：一座藏在樹木花叢中的城市，待到山花爛漫時，她在叢中笑。

　　祝工作順利！

　　此致

敬禮！

　　建議人：XX

　　20xx年2月4日

　　建議書作文3

　　漳平市實驗小學五年級四班黃俊俐全體少先隊員們：同學們，當你們端坐在寬敞明亮的教室時，是否想過貧困地區的失學兒童呢？當你們在長著綠油油的小草的操場上撒下笑與歡樂時，是否想過貧困地區的失學兒童呢？為了讓他們早日重返校園，為了讓他們有良好的學習環境，我提出以下建議：一.少吃一根冰棍，每人各自建立一個“小銀行”，把節省下來的錢積攢起來，定期捐給貧困地區的失學兒童。二.把自己看過的`有意義的圖書每人捐贈1至2本（有條件的同學可以多捐幾本）給貧困地區的失學兒童，以此來豐富他們的課外知識。三.與父母商量，清理出自己用過的被子等日用品、學習用具捐給貧困地區的失學兒童，以解決他們的暫時困難。四.學校大隊部每年可舉行夏令營活動，讓我們去農村體驗一下艱苦的農村生活、培養吃苦耐勞的精神。學校可以把貧困地區的失學兒童接到這里來，讓我們互幫互學、增進友誼、共同進步。 五.我們可以動員自己事業有成的親戚，讓他們也與我們一起幫助貧困地區的失學兒童。同學們，趕快行動吧！讓我們手拉手，獻上一片愛心，共同擁有金色的童年，共同澆灌世紀友誼之花。

　　建議書作文4

　　敬愛的劉老師：

　　感謝您在百忙之中抽出時間來看這份同學們給你的建議。 您一直是位認真負責的好老師，您自己也有一個家庭，一個可愛懂事如你一般善良的女兒。而我們所有同學就像一顆小樹苗，在您這風雨陽光共存的港灣茁壯成長，我們都清楚您的付出。早餐您要求我們7:20必須到校，同學們覺得不近人情，可我們不知道，老師您要比我們起得更早啊！您下課后，總會出現在教室后門，注視著同學們的一舉一動，同學們覺得很煩，可我們不知道，您花這么多精力，舍棄玩樂的時間，只是為了我們的健康長大！您從未解釋過，就這樣默默付出，雕琢著我們這群“野花”。

　　老師您很好，為了讓您更好，我們真誠向您提一個建議6班，本是一個大家庭，同學與同學之間，老師與同學之間，同學們堅定的目光，老師您慈祥的微笑都讓我們6班在整個年級樹立了良好的形象。可轉眼一年已過去，初二卻什么都變了。同學變了，老師也變了。我們都在找原因，都想回到從前。

　　當然，這有我們的過錯，我們習慣于不優秀，我們失去了雄心，我們失去了熱情。可想想老師，您對我們的過分擔心與關愛好像也阻擋了我們前進的步伐。 你的出發點是好的，我們也能理解，但只是方法欠妥，現在，最主要的問題句是我們班上的座位編排問題。

　　老師您也是很有經驗的老師，您很清楚，人各有志，有些同學的興趣不在學習上，所以，您出于各方面考慮，在我們班上劃分了一個最后三排區，這里大都是一些您認為學習不夠好或者討厭的學生的安置所，最后三排老師大都不管，可老師您知道這是多么危險的事嗎？

　　您可能是這樣想的.，最后三排的同學自己不想學，那么只能讓他們自作自受，而學習好的要大力培養，所以，所有成績好的編排在一起，而剩下來的，就自己發展。老師，事實卻不是這樣，這樣不會有一個號結果；不要妄想成績好的同學在一起成績會更好，只能是成為書呆子，成績直線下降。因為您劃分了自己認為的危險區，致使整個班風下降！然后老師愈來愈討厭6班，教書質量變差，成績變更差！惡性循環由此開始！

　　但現在惡性循環已經開始，這是我們所有人都不愿看到結果，所以，請老師您一是要果斷迅速進步調整，讓我們重整班風。 首先，我們希望您在班上多開展活動，班會等。我知道，您認為本班成績太差，不要浪費精力在這些娛樂上。可老師您知道嗎？

　　比學習，比榮譽更寶貴的是情誼！現在我們班最重要的問題，不是成績好壞，而是同學之間的關系。您可能也注意到了，您心目中的好學生跟好學習玩，差學生跟差學生玩，老師您千萬別認為這天經地義，也千萬別鼓勵我們這樣做。這樣極其錯誤的。這只會拉開我們同學的距離，讓差生排斥優生，讓優生蔑視差生，而這樣的編輯，會好到哪去呢？多開展一些班會活動，不僅僅是促進了師生關系也增進了同學感情而這也間接地幫助了我們成績的提升，何樂而不為呢？老師您也很辛苦，很操心，不妨在班會課上，放下身段，與同學共樂，享受歡樂。老師您越快開展活動，我們這個班的希望越多！也不用太頻繁，一周一次即可。在這當中，你一定會收獲驚喜，您第一次發現，原來同學歌聲如此美妙，原來我們如此可愛！

　　再是關于體力勞動的問題，您可能有意無意地讓差生干體力活。您不管是出于想鍛煉下差生的體魄還是別的原因，這樣做法，我們都是很反感的。優生兩個詞語，在老師眼中，應該什么都不算，就好像沒有父母會認為自己的兩個孩子也個差一個好。所以，優生也好，您所謂的差生也罷，都應積極，共同地參與體力勞動。

　　我們所有同學都會共同努力，加上老師您的正確引導，相信我們6班在整個年級會獨占鰲頭！

　　6班

　　敬上

　　建議書作文5

環保局的叔叔阿姨們：

　　你們好！

　　我是濮陽市油田一小一名普通的小學生，我平時最喜歡到新蕾公園的馬頰河玩。以前，馬頰河清澈見底，有的人在河邊釣魚，有的人在河上劃船等等。

　　但是，最近幾年來，馬頰河日益衰竭：河水變得渾濁不清，魚兒的.尸體漂浮在水面上；各式各樣的塑料袋漂浮在河面上；垃圾堆在河岸上。經過河邊，就會聞到一股股刺鼻的臭味。

　　我去馬頰河玩的次數越來越少了。經過幾周的調查，我發現了出現這些問題的原因：馬頰河的上游有一座造紙廠，把沒有經過處理的污水排進了馬頰河；有人隨手把垃圾和塑料袋扔在了河里；賣菜的小販們把一些爛菜葉子直接丟進河里；還有我們的生活污水也經過幾個大管子排進河里。

　　通過我的調查，我想提幾條建議，改變馬頰河的現狀：

　　一、讓造紙廠把污水經過處理在排進河里，也包括我們的生活污水也要經過處理。

　　二、找幾個人在河邊巡邏，對往河里扔垃圾的人給予適當的懲罰。

　　三、多在河邊立幾個垃圾桶。

　　四、樹立警示牌，分發一些關于保護馬頰河的宣傳單。

　　五、清除河岸上的垃圾，并排進一些干凈的水。

　　我的建議就是這些，希望你們能夠采納我的意見，讓大家都來保護馬頰河，使明天的馬頰河變得更加美麗！

　　建議書作文6

環保局局長：

　　黃河是我們的母親河，但是人們并不珍惜這條美麗的河。其實黃河以前并不叫作黃河，而是叫“大河”或“河水”，就是因為人們大量的砍伐樹木，導致大量泥沙流入黃河，黃河才變成了現在這個樣子。

　　在我的家鄉有一條小河。爸爸告訴我，他小的'時候經常到河里洗澡游泳。但是現在那條小河變得污濁不堪，水邊有一個大垃圾堆，河面上漂浮著各種塑料袋和水，河水也從原來的清澈見底變得又臟又臭。以前使用地下水的時候只用打近幾米深的土就可以喝到甘甜可口的水。但是現在打幾百米的土地也未必能見到水。所以我們現在喝的水都是從黃河之類的河里的水，雖然我們看著很臟，但是我們喝的就是這里的水，是經過工廠加工的水，用來加工的東西也是對人體有害的。對此，我提出以下幾點建議。

　　1.節約用水，用完水一定要擰緊水龍頭。

　　2.盡量少用一次性產品，一次性產品，我們實在用不起了。

　　3.盡量做到資源循環利用。

　　4.一定要保護好生態環境，不能隨地扔垃圾，見到垃圾要撿起來。

　　我們一定要好好保護我們這個可愛的地球，別讓自己親手毀了這個人類的大家庭。

　　保護環境，從我做起，從我們做起！

　　20xx年10月20日

　　建議書作文7

廣大群眾們：

　　我們中國改革發展十六年的開始，生態環境就開始被破壞，現在的森林資源，水資源等逐年減少，我現在生活的很好， 但珍惜資源的人越來越少，浪費資源的人卻越來越多，而且僅有的水資源被污染了，大地上的樹木被砍，水土流失，許多地方面臨沙漠化。在家里水龍頭開著流著清澈的`水，用水人不知去向；家里電燈開著，卻空無一人；本子用了幾頁，就扔垃圾桶里……為此我提出以下建議：

　　1、不使用一次性的東西，不用塑料袋，減少白色污染。

　　2、保護花草樹木，一見到有人破壞，就立刻制止，多栽花草樹木。

　　3、節約用水，把洗米的水澆花，一定把洗衣服水沖廁所。

　　4、節約用電，不用電池，一定要及時把電源關閉，不讓家具待機，要把插座插下來，防止浪費電。

　　地球是我們共同生存的地方，讓我們共同出一份力，為了美好的未來，為了我們的子孫后代，珍惜資源，保護環境，共同創造出更加美好的家園吧！

　　建議人：張美朋

　　20xx年7月15日

　　建議書作文8

親愛的叔叔阿姨們：

　　大家好！

　　地球是人類的母親。幾十年前，地球是一個鳥語花香，綠樹成蔭的美麗的星球。可這幾年，由于科學的發展，一座座高樓從田地上拔地而起。清澈的小河變成了廢水的歸宿，街道上下起了垃圾雨。大量砍伐樹木，不但使鳥兒失去了家園，還帶來了令人畏懼的'自然災難：泥石流、洪水、臺風人們，你們在得到利益的時候，又在傷害自己。為了拯救我們的家園，大家應該做到以下幾點：

　　1、節約用水。洗車時，應該用桶裝水，不用噴頭沖水；洗衣時用低泡沫洗衣粉，減少洗衣機漂洗次數。喝水時，喝多少就裝多少。可以再利用的水，例如：淘米的水、洗臉的水不要倒掉。

　　2、少用一次性垃圾。塑料垃圾產生的毒氣對大自然的害處很大。還會對人類的健康造成危害。

　　3、少砍樹，多栽樹。樹木可以防止風沙，減少自然災害，還可以凈化空氣，吸附灰塵。

　　希望大家能記住，拯救地球就是拯救未來。

　　建議者：詹XX

　　20xx年11月17日

　　建議書作文9

尊敬的村支部的各位領導：

　　你們好！

　　我是絲瓜小學六年級的一名小學生，我已經在這所學校學習、生活了六年了。我看到這幾年我們學校的變化越來越好。從學校的平房到樓房，從地上的土路到柏油路，從沒有路燈到高高的、閃閃發光的路燈。這些好的變化都使我非常高興，覺得很自豪。但是，我有時也會看到在學校外面總有一些人在做對環境有害的事情。例如：我們學校旁邊有一個環境又好、又美、又清澈的一條小河，可是，近年來卻有很多很多的人往這懷有環境美好的`小河里扔垃圾，導致環境的大面積污染。為此我提出建議：

　　1、要讓村民們增強環保意識，讓我們知道幸福生活的來之不易，還要讓村民們知道，保護水資源，人人有責，有限的資源，無限的循環。如果我們用自己全部的力量和情感來保護水資源，那我們村的環境就會變得更加整潔美麗了。

　　2、不要把任何東西都往小河里扔，這樣就不會造成河水泛濫了。我們要做到：文明一小步，道德成長一大步。讓我們一起珍惜自然資源，共營生命綠色吧！

　　建議書作文10

　　尊敬的校長：

　　您好！冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。

　　但是，我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規范細致，為了更好地創建省級規范化學校，我覺得您還應聽聽我下面的建議：

　　1、開放圖書館，增加圖書，給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀，才能開闊同學們的視野；惟有閱讀，才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的第二課堂。

　　2、每周給同學們多安排一到兩節計算機課。現在是信息時代，應該讓同學們盡快掌握電腦知識，讓同學們學會上網、查資料，通過網絡，同學們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。

　　3、爭取家長的`配合與支持，讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”。

　　4、學校門口的小商、小販都遷走。可以說，我們學校90%的同學，都愛在校門口買一些小吃和玩具，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔，吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的身體健康，而且也破壞了學校周邊的環境。希望學校能管管這件事。

　　5、給每個年級，每隔一段時間安排一次課外活動，讓同學們真正接近自然，放松身心，寓教于樂，健康成長。尤其是對于低年級同學，我認為是非常必要的。

　　希望您考慮采納！

　　建議書作文11

尊敬的校長：

　　我即將小學畢業離開母校。回憶六年來母校的領導和老師對工作高度負責的態度，令我感動；老師對我們的關心、體貼、愛護和教育都歷歷在目。為了讓一撥一撥比我小的小弟弟、小妹妹們能更好地在母校中生活、學習，我向您提一點建議。雖然我們生活在北方，可夏天還是會很熱。

　　因為天氣炎熱，有的同學上課就會不注意聽講、溜號，非常影響學習。有時因為天氣炎熱，我們就會把窗戶打開來通風、散熱。可有時風大，窗簾會飛起來，有的同學就會向外看，而且灰塵飛進來教室也會很臟。所以我想建議學校在有條件的時候為教室和老師的辦公室安裝空調，如果沒有條件，那么安裝一下電風扇也可以。

　　我希望學校在每個班級里掛三臺電風扇，第一臺掛在講臺上面，給老師扇風，讓老師在涼爽的.環境中為我們講課。第二臺掛在中間，第三臺掛在最后，這樣全班同學就都能感受到清涼，就可以安心地聽課、學習了。可安裝了電風扇也有一些安全問題，這里我想到了一些應對措施：第一，在班里可以設一個負責開關電風扇的人員，在天熱的時候打開電風扇，讓同學們感受一些涼意，天氣不熱時，就不需要打開電風扇，這樣也可以節約用電。而且每天放學前要檢查一下電風扇是否已經關閉，保證電風扇的安全使用。

　　第二，定期檢查，一方面檢查電路，以防電路出現故障，發生危險，一方面檢查電風扇，防止電風扇出現故障，讓同學們在炎熱的夏天沒有電扇吹。以上是我的建議，望校長能夠采納。

　　此致

敬禮！

　　建議人：

　　日期：

　　建議書作文12

親愛的市長：

　　你們好！我是xxx!

　　環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題，協調人類與環境的關系，保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。

　　我國把環境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環境保護。然而，現在有許多不好的`現象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車的尾氣超標，等等。為了保護環境，保護我們的家園，我提出如下建議：

　　1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環衛工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。

　　2、節約資源。建議大人買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。

　　3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。

　　4、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛護樹木，愛護動物，愛護大自然的一切。

　　5、要從我做起，首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創一個美好的生活環境。

　　環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開始努力，好好地保護環境！有句話說："保護地球就是保護自己！""拯救地球就是拯救未來！"請您接受！

　　祝：年年有余，福如四海！

　　建議人：

　　日期：

　　建議書作文13

親愛的同學們：

　　你是否正享受于綠色校園的良辰美景？你是否正愉悅于空氣清新的學習環境？然而，在我們生活中，一個小小的舉動都可能留下永久令人痛心的傷痕。看看走廊白色圍墻上跳動的足跡音符，看看被踐踏、傷害的草地和小樹，再看看身著厚厚灰塵的`宣傳欄……相信每一位同學都不會目視校園環境被損害卻無動于衷。自然萬物的生長需要雨露的滋潤，校園美好環境的存在需要每個人的維持。因此，六年級（1）班向全校師生倡議：

　　1、珍惜紙張——參加植樹造林，保護森林資源。

　　2、做動物的朋友——善待生命，與萬物共存。

　　3、少用一次性制品——節約能源，維護環境整潔。

　　4、愛護一草一木——做綠色使者，保持空氣清新。

　　5、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風——奉獻社會，傳遞愛心，傳播文明，構建和諧社會。

　　同學們，讓我們為良好校園環境的建設盡一份義務吧！從身邊小事做起，養成文明習慣，提升自身修養，營造健康舒適的學習環境，展現我們實驗小學良好的精神風貌。“校園文明，我文明；校園美麗，我美麗”。讓知識在純凈的環境中傳播，讓美好的心情在學習中延續！來吧！讓我們為創造一個綠色、清新的家而努力吧！

此致

敬禮

　　建議書作文14

廣大市民們：

　　你們好。

　　我們生長在這個美麗而又富饒的地球上，是地球母親給了我們一個溫暖的家。然而，在此同時，我們卻不顧后果的破壞各種資源，不但使他們不能再生，還造成了一系列的生態災難。在大街上，一些在亂扔垃圾的'人屈指可數，還有一些不講衛生的人隨地吐痰，一個個細菌蔓延開來，使人膽戰心驚。沈家門近幾年來，氣溫在逐漸上升，不再是冬暖夏涼之地，這還不是人們濫用電資源造成的。夏天，每家每戶都開著空調，雖然解決了一時的危機，但給許多人都造成了危害。來到大海邊，海面上漂浮著許多雜物，有罐頭、水果皮、食品包裝袋，甚至還有一些居民扔掉的剩飯與剩菜。大海也不是以前的原樣了，在汽油的污染下，原本藍色的海水變成了黑通通的了，見了使人害怕。這都是一些捕魚的漁民捕魚之時留下來的汽油。嘿，這是可憐了這海水！為此，我向您誠懇地提出了以下建議：

　　1、請讓垃圾回到自己的家，亂扔垃圾不但影響市容，還污染了環境，請市民們不要亂扔垃圾，更不要扔到海邊。

　　2、建議市民們自己組織一個環保隊，去尋找身邊亂扔垃圾的人，并進行教育與提醒。

　　3、市民們要在馬路周圍多多植樹，樹會吸收氧氣吐出二氧化碳，時空氣更清新。

　　4、建議漁民們使用一些好漁船，使汽油不會漏到海里去。

　　如今，創衛口號喊得響響的，可是這些不文明的舉動常常出現在我們眼簾，希望以后廣大群眾能夠愛護珍惜自然資源，讓我們的地球母親不再哭泣，煥發以前年輕美麗的容姿。

　　建議人：

　　日期：

　　建議書作文15

尊敬的各位校領導：

　　您們好：

　　我即將畢業，離開自己的母校，步入中學的殿堂。四年前，剛從本部來到天華時，我對畢業之事滿不在乎，覺得還很遙遠。事過境遷，我馬上就要離開我的母校了，難免有些不舍。

　　在離開前，我仍想為母校的發展盡我最后的一份力。每年夏天，我們最關注的就是學習和飲水問題。天氣炎熱，而沒有水喝，實在難受。其實，飲水問題的原因在于人為。炎熱時，很多同學直接打開龍頭喝水，不用水瓶接。造成了浪費的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況。生命的源泉流失，不免讓我有些傷感。浪費水的同學全部都報著圖方便和認為水不用他們出錢，浪費就浪費的心理。如果要糾正這種情況，不是一朝一夕的事。對于水的匱乏，相信各位校領導比我清楚多了。為此，我想了個解決的方法，但治標不治本，關鍵在于對學生的教育。

　　現在，許多大學里使用水電都要刷卡，這樣，學生就會盡量節約，因為是出自己的錢，所以學生的態度就會有三百六十讀大轉彎。我建議學生進行效仿。在飲水處使用這種設備，這樣，學生們就不能直接引用了，更何談成倍的浪費？雖然成本比較高，但是，水真實的.價值是無限的，節約水是種美德。學校也不必擔心家長的反應。學生喝再多的水，也只要幾元錢，家長不會為了很少的錢而反對，相反會為學校這種保護水資源的做法拍手稱快。

　　我即將離開母校了，最后向母校提此建議，若有益，望能采納。

　　此致

敬禮！

　　建議人：

　　日期：

　　建議書作文16

　　親愛的市長：

　　你好！我是深圳市梅山小學的一名小學生。我發現在我們身邊有許多人經常亂扔垃圾，讓我們的生活環境遭到嚴重的破壞。

　　在回家的路上，隨處可見果皮紙屑；也有許多食品包裝袋；還可以看見某些地方有污水流出，并發出陣陣惡臭。有的`人把垃圾隨手扔掉，而垃圾桶在不到10米的地方。這些都是破壞環境的現象。

　　而原因是因為廢氣、廢水和廢渣對空氣、水源、土壤和生物的污染。

　　在此，我提出幾點建議：

　　1、盡量少用一次性物品。

　　2、少破壞不可再生資源。

　　3、垃圾要實施分類。

　　4、禁止捕捉面臨滅絕的稀有動物。

　　5、電池不可亂扔，以避免污染土地。

　　6、多使用環保物品。

　　7、多做有關環保的宣傳工作。

　　希望市長能采納我提出的建議，如果大家都做了，那地球將會更加美好。

　　建議人：張浩淼

　　建議書作文17

　　轉眼間，難忘的小學五年生活過去了，我們即將離開母校。在此之前，我要給學校提幾點建議。

　　學校的操場上有一些欄桿之類的器材，仔細看看上面會發現全部都生銹了，如果同學爬上去玩的話免不了下來的時候蹭一手的鐵銹粉，黏在手上又很難洗掉，聞起來一股子鐵銹味，難受得很。建議把這些器材漆一下，既可以起到美觀的作用，又可以讓同學們玩的舒服一些。還有，可以再給學校的操場再添一些器材，例如秋千之類的。給同學的課余生活增加一些樂趣。

　　操場上的主席臺上的金屬桿也出現斷裂，脫落等現象，還有旗桿，有些松動，底座也脫開了。風吹來的.時候，整個旗桿搖搖晃晃，像是要倒了一樣。應該把這些地方加以改進。

　　還有食堂里的水龍頭，用的是擰的那種，我覺得，這種水龍頭對于我們中高年級的同學是沒什么關系的，可是有些低年級的小同學，力氣往往不夠大，不能將這水龍頭按原位擰回去，往往是擰了一半，擰不過去，就跑開了。這種水龍頭，有時候稍稍不擰緊，就容易一直不停地滴水，很浪費水資源，大家想想，假如一天10滴水浪費了，那么一年呢？浪費水在我們平常看來是一件小事，根本不足為奇，可是水會積少成多。建議學校把這種擰的水龍頭換成扳上扳下的這種，這樣可以節省水資源，又可以起到方便的作用，一舉兩得。

　　建議書作文18

　　親愛的同學們：

　　生活中，很多同學都有浪費資源的現象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，而用水的人不知去向；開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人；筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾個字......這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：

　　1、節約用水。

　　在使用水時，要注意洗完手立即關上水龍頭；在拖地板的時候不要用太多水，拖完地板的水可以沖廁所；洗完米的水用來澆花，淘米水中含有大量的'蛋白質，促進花的生長。

　　2、節約用水。

　　大家在用紙的時候，不能浪費，沒用完的紙張可以撕下來裝訂成草稿本；本子用完后，可以在背面驗算數學題，既環保又不浪費。

　　3、保護植物。

　　大家常常看到這樣的情景：有的人在草坪上追逐打鬧，甚至還拔小樹苗。保護植物不僅是我們的義務，更是我們每個公民的責任，我們要多植樹，只有這樣，地球才不會毀滅。

　　4、愛護公物。

　　許多同學都喜歡在公共財物上亂涂亂畫，這樣既損壞了公物，也破壞了城市的美麗，所以我們要愛護公物。

　　地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應該行動起來，珍惜資源，保護環境，共創美好家園！

　　建議書作文19

　　自從人類發明電以來，電給人類帶來了享受不盡的幸福。電改變和豐富了我們的生活，把我們帶進了美好而神奇的世界，電也為人類征服自然提供了無窮的力量。 可現在，人類對電的依賴性越來越強，且浪費電的現象也越來越普遍，導致電的緊缺和停供。

　　今天，我的語文老師陳老師對我們說：“福田區有一項征文大賽，主要內容是節約用電、科學用電。” 說起電，用處還真是太多太多了!我們挨家挨戶都要用電，廠里也要用電。幾乎每個地方都要用電!所以，現在的電源非常緊張。

　　如果，我們沒有了電，我們就會生活在一片黑乎乎的世界里，猶如摔入萬丈深淵!如果，有了電，就像是如魚得水!電的能源是可貴的，所以，我們要節約用電。可是，怎么才能節約用電呢?下面我就舉兩個節約用電的方法：比如說電視機，在晚上的.時候，你看電視看得很晚了，想睡覺了，你就只把開關關了，這樣就是浪費電，應該把插座拔掉，這樣才能讓電源完全不通!起到省電的作用。還比如說空調吧：有的人喜歡把空調溫度調得很低很低，這樣既浪費電，又對身體有害，我有一個巧妙的方法，我覺得只要把空調開到26~27度就行了，這樣既舒服又省電。

　　我覺得我們要節約用電，因為在電非常緊缺的時候可以說用金錢也是買不到的，所以說電也是可貴的而有限的。電還是無價之寶呢!我們大家真的應該節約用電和安全用電了!讓我們從現在做起，節約用電和安全用電吧!

　　建議書作文20

尊敬的何校長：

　　您好！我是本校601班的一名同學，很榮幸能在您面前為促進及改善學校的管理工作提出建議。

　　“一粥一飯，當思來之不易。”糧食是人生存之本，我們理應倍加珍惜。一二年級的時候我們就懂得了。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦的道理”但是校園中，還是常常可以看到浪費糧食的行為，每每看到，總是令人感到憤怒和惋惜。

　　每天上午第四節課后，是同學們的用餐時間，學校食堂準備的飯菜總是整整齊齊地擺放在教室門口，等待同學們來取餐。面對可口的飯菜，有些同學卻皺著眉，不是嫌棄米飯燒得太硬不好吃，就是稱飯菜不合口味，或是因為湯太淡而不愿享用。一番挑挑揀揀之后，還有一大半的飯菜沒動過，毫無罪惡感地將飯菜統統倒進剩飯桶內。每天中午剩飯桶總是塞得滿滿的，有時還溢了出來，這樣既損壞了學校形象，又增加了值日生的負擔，而且浪費了寶貴的糧食！在世界上的某些地區，還有人為吃不飽飯發愁！在幾十年前的中國，許多人還要忍受饑餓的折磨！如今我們這樣浪費糧食，認為自己的家里沒這么窮，沒必要這么節省，甚至認為浪費是一種時尚。捫心自問，這樣做真的對嗎？這些飯菜不是無中生有，而是爸媽用錢買來的，農民辛辛苦苦種出來的呀！不正確的觀念，周邊環境，在家養成了挑食習慣等因素，造成了同學們的浪費行為，為此我提出如下建議：

　　1.學校可以利用國旗下講話、班隊課等開展節約糧食為主題的`相關教育活動，讓同學們對糧食來之不易有正確的認識，明白浪費糧食行為的罪惡。

　　2.學校可改變用餐方式，由原來的取餐改為自助，吃多少拿多少，不會浪費。

　　3.學校可在校園內張貼有關節約糧食的宣傳標語，時時提醒同學們。

　　4.為同學們布置一份特殊的作業，督促家人一起節約糧食，讓“節約糧食”真正扎根于同學們心中。

　　5.學校食堂盡量避免“未放鹽”、“燒焦”等事，從根源上解決問題。

　　6.在班級內由同學相互監督，嚴厲打擊浪費糧食行為。

　　我相信在全校師生的共同努力下，同學們節約糧食的意識會越來越強，我們的學校一定會更加美麗動人！

　　望接受并采納。

　　601班 xxx

　　20xx年10月28日

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