實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

　　總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編幫大家整理的實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)，歡迎大家分享。

實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)1

　　在這一學(xué)期中，我校認(rèn)真貫徹縣教育局教研室以及學(xué)校綜合實(shí)踐課程計(jì)劃的有關(guān)精神，堅(jiān)定不移地依照新課程理念，開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，將綜合實(shí)踐活動(dòng)課程推向深入，努力提高教師的課程實(shí)施能力，著重培養(yǎng)既有底氣又有靈氣且具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的現(xiàn)代小學(xué)生，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

　　一、根據(jù)學(xué)校實(shí)際，科學(xué)確定活動(dòng)內(nèi)容

　　1、自主化

　　為了使綜合實(shí)踐課程有效的推行，學(xué)校建立了一套健全的課程實(shí)施組織網(wǎng)絡(luò)。在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)中，校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)課程實(shí)施的全盤領(lǐng)導(dǎo)，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)活動(dòng)研究、指導(dǎo)培訓(xùn)、鑒定、資料管理等活動(dòng)，教導(dǎo)處、大隊(duì)部協(xié)助活動(dòng)，各年級(jí)研究組負(fù)責(zé)確定、協(xié)調(diào)活動(dòng)計(jì)劃，班主任及其他指導(dǎo)教師是具體實(shí)施者。在計(jì)劃制定方面，我們注重全員參與，自主制定。即校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生都參加到學(xué)校計(jì)劃制定的活動(dòng)中來，它經(jīng)過了由上而下、由下而上兩個(gè)輪次。由上而下，即由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處將確定的我校綜合實(shí)踐的課程理念、目標(biāo)向下傳達(dá)，組織教師學(xué)習(xí)領(lǐng)悟，讓每一位綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)教師充分了解本課程的性質(zhì)、任務(wù)、本校的活動(dòng)特色等;由下而上是指內(nèi)容的制定全員參與，由學(xué)生到指導(dǎo)教師最后再匯總到主管的教導(dǎo)處。

　　2、多角度

　　在確定本學(xué)年的活動(dòng)內(nèi)容時(shí)，首先在學(xué)生中展開廣泛的討論，讓他們圍繞書上的課題，選擇自己感興趣的`一個(gè)方面，再由指導(dǎo)教師根據(jù)匯總的情況進(jìn)行梳理、篩選、歸類，上報(bào)科學(xué)的、可行的課題，最后由教導(dǎo)處做通盤搭配，根據(jù)各年級(jí)確定的研究主題進(jìn)行統(tǒng)一的規(guī)劃安排，制定計(jì)劃。

　　3、系列化

　　同一個(gè)內(nèi)容，不同的做法，由此體現(xiàn)課題的層次性與新穎性，形成一個(gè)序列，這是在綜合實(shí)踐活動(dòng)中的一個(gè)創(chuàng)新。

　　二、加強(qiáng)常規(guī)管理，促進(jìn)課題深入實(shí)施

　　1、課時(shí)安排、落實(shí)制度

　　我校綜合實(shí)踐活課時(shí)安排是彈性課時(shí)制，即將每月4課時(shí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間根據(jù)需要靈活安排，做到集中使用與分散使用相結(jié)合。將4節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)分成“2+2”的形式，“2”為教師指導(dǎo)課，每月2節(jié)，由教師進(jìn)行活動(dòng)培訓(xùn)，傳授活動(dòng)內(nèi)容與方法，圍繞活動(dòng)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分階段總結(jié)，“2”為個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)課，放在每周的周末，由學(xué)生個(gè)人或者以小組為單位，進(jìn)行自由活動(dòng)。可以根據(jù)需要將2節(jié)綜合活動(dòng)大課與信息技術(shù)課打通，也可將其與其它學(xué)科如自然、班隊(duì)、社會(huì)、科學(xué)等打通，統(tǒng)一安排使用這樣的安排靈活性大，為綜合實(shí)踐活動(dòng)提供了時(shí)間上的保障。在課時(shí)的落實(shí)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組不定時(shí)地進(jìn)行檢查和聽評(píng)課活動(dòng)，保證了新的活動(dòng)理念的運(yùn)用，提高了每節(jié)活動(dòng)課的課堂質(zhì)量。

　　2、教師選聘、培訓(xùn)制度

　　理念是教育改革的陽光，有了陽光，才能有教育的春天，綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展同樣要求教師有堅(jiān)實(shí)的理論、先進(jìn)的理念作基礎(chǔ)。因此，我們把教師競(jìng)聘工作當(dāng)成一件大事來抓，力求通過競(jìng)聘，擇優(yōu)錄取優(yōu)秀教師，在培訓(xùn)方面，本學(xué)期我們重點(diǎn)抓了教師指導(dǎo)方面的培訓(xùn)，多次組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)專家的最新教育理念，并在學(xué)習(xí)后要求教師結(jié)合學(xué)習(xí)所得與教學(xué)實(shí)際，每人寫出指導(dǎo)手記，集體交流討論，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

　　3、聽評(píng)課制度：

　　本學(xué)期我們主要重視了綜合實(shí)踐活動(dòng)的課堂教學(xué)，力求通過聽評(píng)課活動(dòng)，使綜合實(shí)踐的課堂教學(xué)改變以往的應(yīng)付、呆板、滿堂哄的現(xiàn)象，做到科學(xué)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新，既促進(jìn)教師課堂教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變，又使學(xué)生能在課堂上學(xué)有所得，真正地走向生活，走向?qū)嵺`，走向創(chuàng)新。具體做法是：學(xué)期初由學(xué)校教導(dǎo)處組織一次全面的聽評(píng)課活動(dòng)，對(duì)每一堂課的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)的評(píng)價(jià)與指導(dǎo)，指出今后努力的方向，為保證實(shí)踐課的質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。學(xué)期中不定時(shí)地對(duì)活動(dòng)課進(jìn)行抽查，檢驗(yàn)活動(dòng)課的質(zhì)量是否有明顯提高，期末根據(jù)學(xué)校指定的課題，進(jìn)行一次優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，檢測(cè)活動(dòng)課的授課質(zhì)量，評(píng)選出優(yōu)質(zhì)課進(jìn)行推廣，促使每個(gè)教師的授課水平達(dá)到一個(gè)新的高度。我們還對(duì)三次聽評(píng)課中不合格的教師限期充實(shí)與提高，將聽評(píng)課活動(dòng)扎實(shí)地落實(shí)到了實(shí)處。聽評(píng)課制度將先進(jìn)的教育理念吹進(jìn)了課堂，使綜合實(shí)踐課的課堂也充滿了新課改的氣息，不但敦促教師不斷地改革創(chuàng)新，而且調(diào)動(dòng)了他們上好活動(dòng)課的積極性，使每一節(jié)活動(dòng)課都科學(xué)扎實(shí)，保質(zhì)保量。

實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)2

　　手機(jī)在我們的生活扮演著極其重要的角色，是我們溝通的橋梁。但是大學(xué)生在使用手機(jī)方面存在很大的弊端，玩手機(jī)玩 到深夜，玩手機(jī)不玩到?jīng)]電是不會(huì)放棄的。很多大學(xué)生對(duì)于手機(jī)輻射的問題視而不見，但手機(jī)輻射的影響是不容忽視的。因此讓大眾了解手機(jī)輻射的相關(guān)知識(shí)是必然要求。

　　在寒假期間，我和同班的林少梅、陳泓銘、陳雪琪、覃偉容、梁展華等幾個(gè)同學(xué)對(duì)桂林市的大學(xué)生進(jìn)行手機(jī)輻射的問卷調(diào)查。我們發(fā)了三百份的問卷，前往桂林醫(yī)學(xué)院、桂林電子科技大學(xué)、桂林理工大學(xué)等高校進(jìn)行了調(diào)查。從調(diào)查的前期準(zhǔn)備到后期的工作實(shí)施都遇到了一定的困難，如：準(zhǔn)備問卷的時(shí)候，由于我們的選題是手機(jī)輻射，所以找相關(guān)的理論資料比較較難。因此我們只能通過網(wǎng)絡(luò)對(duì)資料和以往的問卷進(jìn)行討論和篩選。還有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的時(shí)候，我們統(tǒng)計(jì)了兩次，第一次是因?yàn)榻y(tǒng)計(jì)方法出現(xiàn)了錯(cuò)誤，當(dāng)時(shí)都想要放棄了可是當(dāng)我想到如果我退出了會(huì)給我的隊(duì)員們帶來困難，我不能因?yàn)槲乙粋�(gè)人的原因而去影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)，所以總會(huì)堅(jiān)持。當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，我總會(huì)想到我的同學(xué)朋友，他們是我前進(jìn)的動(dòng)力。我必須要堅(jiān)持做好每一件事，因?yàn)槲磥砜倳?huì)遇到困難的，這是我沒有辦法改變的，竟然無法改變?yōu)槭裁床贿x擇坦然接受呢？因?yàn)槭呛�假的關(guān)系各大高校人極少，給我們的調(diào)查造成了很大的困擾。但是我們這一個(gè)小組并沒有人選擇退出，最后完成了我們的問卷調(diào)查。

　　在這次的調(diào)查中讓我學(xué)到了很多手機(jī)輻射的知識(shí)，也了解了我們身邊的.很多不良習(xí)慣。當(dāng)人們使用手機(jī)時(shí)，手機(jī)會(huì)向發(fā)射基站傳送無線電波，而無線電波或多或少地會(huì)被人體吸收，這些電波就是手機(jī)輻射。一般來說，手機(jī)待機(jī)時(shí)輻射較小，通話時(shí)輻射大一些，而在手機(jī)號(hào)碼已經(jīng)撥出而尚未接通時(shí)，輻射最大，輻射量是待機(jī)時(shí)的3倍左右。這些輻射有可能改變?nèi)梭w組織，對(duì)人體健康造成不利影響。手機(jī)成為當(dāng)今社會(huì)人們必備的通訊工具，從青年到老年，使用手機(jī)的人數(shù)越來越多，很多人有了關(guān)于預(yù)防手機(jī)輻射的意識(shí)，卻不委以重視。為了我們的未來，我們必須形成保護(hù)自我的意識(shí)，因?yàn)槿魏问挛锒加幸粋�(gè)從量變到質(zhì)變的過程，而且手機(jī)輻射對(duì)人體的傷害因個(gè)體差異也不完全相同。但是，想一些不良的飲食習(xí)慣、生活習(xí)性會(huì)誘發(fā)惡性腫瘤，電磁輻射也一樣。因此，減電子霧對(duì)人體的包圍，

　　肯定有益于健康，所以對(duì)手機(jī)還是防一點(diǎn)兒好。使用手機(jī)的人在手機(jī)撥號(hào)時(shí)不要怕急于靠近耳部，當(dāng)與對(duì)話方接通后再靠近耳旁，以減手機(jī)在上網(wǎng)發(fā)射瞬間所產(chǎn)生的強(qiáng)度電磁波輻射；要盡可能減手機(jī)的使用頻率，在有固定電話的情況下，盡量使用固定電話；最好是使用帶有屏蔽線的手機(jī)專用耳機(jī)；盡量不要將手機(jī)放在胸前口袋里伙掛在腰間，還要持良好的精神狀態(tài)，注意勞逸結(jié)合。這些行之有效的措施，對(duì)防止手機(jī)對(duì)大腦造成的傷害祈禱關(guān)鍵性作用。因此，在我們購(gòu)買手機(jī)的時(shí)候不僅僅要考慮價(jià)錢、外觀、性能等，還要考慮其輻射。這關(guān)系我們的人身安全，所以我呼吁，不要使用輻射過大的手機(jī)，要合理使用手機(jī)將輻射減少至最低。同時(shí)也希望手機(jī)生產(chǎn)商不要為了利益而以光大消費(fèi)者的健康為代價(jià)。要想從根本解決手機(jī)問題，必須依靠國(guó)家的力量才能解決問題，因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)國(guó)家現(xiàn)在為了山寨機(jī)發(fā)展，把輻射標(biāo)準(zhǔn)定得比較低，所以很多大品牌在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)下也不按照過去的那套去花材料，花時(shí)間降低手機(jī)輻射了，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)就出貨！！所以現(xiàn)在的新手機(jī)輻射比以往更大！！

　　通過對(duì)手機(jī)輻射的調(diào)查，不僅讓我了解到了輻射的相關(guān)知識(shí)。在這個(gè)過程中

　　見識(shí)到了進(jìn)行一個(gè)調(diào)查問卷所需的條件和基礎(chǔ)。讓我接觸了以前從沒接觸過的東西，開闊了我的視野。而讓我感觸最深的是，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的重要性。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每一個(gè)人都是不可缺少的，要想高質(zhì)量完成一項(xiàng)活動(dòng)，我們必須好好合作。

實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)3

　　七月，因?yàn)槿�下鄉(xiāng)，不再單調(diào)。因?yàn)檫@次三下鄉(xiāng)，我收獲了不少珍貴的果實(shí)，生活中的快樂與困難，隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)，師生之間的情結(jié)。

　　今年暑假我有幸能夠加入到三下鄉(xiāng)的行列中，并分配到后勤組。我深深的知道后勤的重要性，我們不僅僅要給隊(duì)員們做好后勤工作，對(duì)于我們自己來說也是受益匪淺。

　　作為大學(xué)一年級(jí)的我們，沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為了不讓這些可愛的小學(xué)生失望，“小老師們”抽課余時(shí)間準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容并試講，并他們盡量往“快樂中學(xué)習(xí)”的方向備課。隊(duì)員們備課的熱情令我很感動(dòng)，我相信我們可以帶給學(xué)生一個(gè)精彩難忘的暑假。

　　滿滿的期待拉開了三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)序幕。每個(gè)隊(duì)員都有了自己的職務(wù)，而我選擇了后勤，我們都知道后勤的工作很辛苦，要做好后勤前期工作，安排好日常的開支，負(fù)責(zé)隊(duì)員的安全，妥善后勤后期工作等，但是我們都樂在其中。

　　來到xx小學(xué)的第一天，全體隊(duì)員都在打掃教室，騰出住宿的空間，我們把桌子拼在一起，鋪涼席在上面，就能當(dāng)作我們的床了。下鄉(xiāng)的日子是艱苦的，但再苦再累我們隊(duì)員都沒喊累過！由于我們都不是xx本地人，有些隊(duì)員不懂xx話，所以下鄉(xiāng)時(shí)，語言的溝通也是我們一大難題。我記得我第一次去買菜，用普通話與賣菜的阿姨交流，簡(jiǎn)直就是牛頭不對(duì)馬嘴，還好我有帶上會(huì)講xx話的隊(duì)員，這樣我才能順利得買到我想要買的菜。那天晚上，我們后勤組員第一次煮大鍋飯，其實(shí)我們沒有大的炊具，只能問校長(zhǎng)和村民借，我們用了3、4個(gè)小時(shí)才做好飯菜，豈一個(gè)愁字了得？不過，慢慢的安排我們的工作，我們的工作上了軌道，不再像以前那么困窘了。下鄉(xiāng)的'活動(dòng)每天在有序地進(jìn)行，我們后勤組每天都在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中獲得進(jìn)步，順利完成后勤的任務(wù)。xx號(hào)晚，是我們下鄉(xiāng)的最后一天，我們與小學(xué)生共同舉行了“心手相連”的文藝晚會(huì)。我們文藝晚會(huì)在得到各方面的支持下演出與及圓滿地成功。

　　三下鄉(xiāng)活動(dòng)歡笑、努力與汗水，都?xì)v歷在目。20xx年暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個(gè)第一次，第一次大家吃大鍋飯，雖然有時(shí)炒得不是很好吃，但都是勞動(dòng)成果，所以吃起來也很好味道。第一次十幾個(gè)人一起在教室里睡覺，那個(gè)滋味那種感覺，至今都難忘記。三下鄉(xiāng)，讓我的大學(xué)生活增加了不同的色彩，也得到了很大的煅煉，經(jīng)受種種挫折，也讓我明白了一個(gè)道理：“不見風(fēng)雨，怎么見彩虹”七天的下鄉(xiāng)將是我人生的一個(gè)回憶。

　　“要讓事情改變，先改變自己！要讓事情變得更好，先讓自己變得要好。”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中感悟得到的。這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們每位隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對(duì)方，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵(lì)我去戰(zhàn)勝它。我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)”。一個(gè)也不能少一個(gè)也不能倒下來，這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們相信也許人生只有一次。我們每一個(gè)人都很珍惜著這短短的七天時(shí)間。這讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西，鍛煉了我，成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的一段。

實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)4

　　寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅.在實(shí)踐活動(dòng)中我感受到自己的微薄，體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力.一方面，鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，充實(shí)了自我，增強(qiáng)了口頭表述能力，與人交流，真正地走出課堂.去義務(wù)地幫助別人，讓別人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅之中，當(dāng)然會(huì)很累，但更多的感覺是我在成長(zhǎng)，我在有意義地成長(zhǎng)，在這之后，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了，雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果再多一些人呢，整個(gè)社會(huì)共同努力，這才是動(dòng)力之根本，動(dòng)力之源泉，使國(guó)家繁榮富強(qiáng)的途徑，提高國(guó)民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng).另一方面，我意識(shí)到了自己的不足，沒有經(jīng)驗(yàn)，沒有與人交流的口才，有些東西以前沒有嘗試過，難免會(huì)出差錯(cuò)，如果我還一成不變的話，以后很有可能沒有立足之地，現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí)，還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力，光靠在學(xué)校汲取知識(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，從現(xiàn)在開始，就要培養(yǎng)自己的能力.

　　我們以后也要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，不斷參加類似的活動(dòng)，有目的'的深入實(shí)踐，之后還要`進(jìn)行分析與體會(huì)，才能緊跟社會(huì)步伐，在以后的生活中站穩(wěn)腳跟，做一個(gè)強(qiáng)人，才能喲能否自己寶貴的實(shí)踐閱歷打開成功之門！

　　寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我?guī)�來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。

　　參加社會(huì)實(shí)踐是中學(xué)生很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)！有實(shí)際教育意義！可以學(xué)到許多課本上學(xué)不到的寶貴知識(shí)！中學(xué)生要多多參加此類活動(dòng)，對(duì)自己有很大的好處！

實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)5

　　今年6月~10月，我志愿參加了服務(wù)深圳大運(yùn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之中，和我院近1000名師生團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，堅(jiān)守自己的崗位，最終順利的完成了此次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)對(duì)自己的個(gè)人總結(jié)如下：

　　一、我與集體。經(jīng)過近一個(gè)月的崗前培訓(xùn)，6月9日晚上7點(diǎn)，我們第二批參加大運(yùn)服務(wù)的同學(xué)踏上了前往深圳的路上。經(jīng)過12個(gè)小時(shí)的車程，我們順利的到達(dá)了深圳坂田駐點(diǎn)。睜開朦朧的睡眼，望著窗外高高的陌生的環(huán)境，我們開始此次的深圳之旅。第一批先到的同學(xué)這時(shí)也主動(dòng)的出來迎接我們的到來，三三兩兩的幫著提行李，引我們進(jìn)他們打掃好的宿舍。隨著一行人，我入住了F304宿舍，并在那里生活工作了四個(gè)月的。

　　先前的幾天不用上班，只是熟悉周圍的生活。每天都有負(fù)責(zé)人的催著我們?nèi)ゴ蝻垺⒊燥垼徽n余時(shí)間，帶隊(duì)老師和主要學(xué)生干部組織開展了乒乓球賽，熱衷了乒乓球賽的我也主動(dòng)參加，并在接下來的比賽里獲得了冠軍。6月12號(hào)，由公司組織、老師帶領(lǐng)，我們第二批志愿服務(wù)的同學(xué)參觀游覽了蓮花山公園、大梅沙水上公園以及世界之窗，并到附近地鐵站參觀學(xué)習(xí)地鐵安檢現(xiàn)場(chǎng)工作。集體出發(fā)并一個(gè)不少的回到宿舍區(qū)，順利的完成了此次游玩活動(dòng)。

　　隨著日常生活的穩(wěn)定，經(jīng)過我院師生的爭(zhēng)取，通過與深圳安保公司的協(xié)調(diào)，宿舍區(qū)的娛樂設(shè)施也逐漸變得豐富起來。球桌、電視、圖書館等也相應(yīng)的完善，極大的增添了深圳同學(xué)們的業(yè)余生活，讓同學(xué)們開始適應(yīng)在深圳坂田的工作生活。6月15日晚，從22點(diǎn)到凌晨1點(diǎn)，經(jīng)過近3個(gè)小時(shí)的制服下發(fā)，同學(xué)們終于要開展工作了！

　　我院師生是一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)的隊(duì)伍，是一支適應(yīng)能力強(qiáng)的隊(duì)伍，在短短的幾天內(nèi)，能在陌生環(huán)境里迅速的安定下來并開展工作，不斷的創(chuàng)造新環(huán)境，營(yíng)造新氛圍，盡管期間發(fā)生了一些不愉快的突發(fā)事件，我院師生都能一起肩并肩的承擔(dān)和度過，這讓我能融身這樣的集體感到自豪。在剛到深圳的幾天，學(xué)院師生成立了一個(gè)臨時(shí)學(xué)生管理委員會(huì)進(jìn)行開展工作，我成為了臨時(shí)學(xué)生會(huì)秘書部的一員，隨老師開展了一系列的活動(dòng)，如氣排球賽、廣州參觀、中秋游園等，成為我深圳之行的重要組成部分，感受到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的智慧。

　　二、我與工作。剛到深圳前幾天，由于在系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的工作經(jīng)驗(yàn)，我加入臨時(shí)學(xué)生管理委員會(huì)，成為秘書部的一員，協(xié)助帶隊(duì)老師開展相應(yīng)的后勤工作以及策劃活動(dòng)，并統(tǒng)計(jì)同學(xué)們的資料數(shù)據(jù)，協(xié)助公司下發(fā)衣物。上崗了，我被任命為深圳北、白石龍、民樂三個(gè)站的中隊(duì)長(zhǎng)。在擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)期間，我積極的和三個(gè)站的同學(xué)交流和溝通，并協(xié)調(diào)與站內(nèi)人員的關(guān)系，和同學(xué)們一起上班下班，彼此間建立了良好的友誼關(guān)系；7月開始，我擔(dān)任的是上塘、龍勝、龍華、青湖四個(gè)站的輪休班長(zhǎng)，與各站的中隊(duì)長(zhǎng)、安檢員相處融洽，工作得到同學(xué)們的配合與肯定；7月25號(hào)開始，我被調(diào)回后勤工作組擔(dān)任老師的助理，主要工作是協(xié)助老師組織策劃開展活動(dòng)、聯(lián)系各站班長(zhǎng)、傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神。同時(shí)與其他4名同學(xué)負(fù)責(zé)線上同學(xué)們的送餐問題，保障同學(xué)們的日常飲食，和后勤的同學(xué)同事建立了深厚的友誼，在快樂中工作，在工作中收獲快樂。

　　三、我與深圳。深圳是一座美麗的城市，也是我生活過的第三座城市。那里經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、交通便利，當(dāng)然競(jìng)爭(zhēng)壓力也很大。來到深圳的第一天，放好行李，同行的同學(xué)們都洗完澡休息，發(fā)現(xiàn)自己沒有帶飯盒就一個(gè)人走出去，順帶熟悉周圍的環(huán)境。來到便利店，一個(gè)飯盒要8元，心想，不如用12元買一袋泡面，有飯盒送得那種，于是一個(gè)人走了許多家便利店和超市，不知不覺竟然走到了坂田市場(chǎng)，而最終還是無功而返。

　　第一天上班，感覺挺新鮮，作為中隊(duì)長(zhǎng)，我早早的就在宿舍樓下等候排隊(duì)出發(fā)，一行人浩浩蕩蕩的出發(fā)，大巴將我們送到龍勝地鐵站，然后各自做著地鐵到各自的站點(diǎn)

　　上班，以后每天的上班和下班都是大巴接送，繼而轉(zhuǎn)乘地鐵。第一次做地鐵真的感覺很新鮮，以后的休息時(shí)間，我們都可以免費(fèi)乘坐地鐵到深圳的各處去參觀和游覽。在線上上班的日子，我要求自己坐車時(shí)候不與人搶座；吃飯最后一個(gè)人吃。

　　隨著認(rèn)識(shí)的朋友越來越多，對(duì)深圳的越來越熟悉，有空的時(shí)候我便和好朋友們外出游玩。去了大運(yùn)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)看比賽；去了爬深圳第一高峰——梧桐山；去了老街購(gòu)物；去了深圳書城、音樂廳參觀。常常夜晚來臨的時(shí)候就站在高高的樓上眺望遠(yuǎn)處的夜景，驀地發(fā)現(xiàn)，自己愛上這里了，以至于離開時(shí)候還戀戀不舍，深圳留給我太多不舍和美好的`回憶。

　　四、我的收獲。來到深圳參加工作，讓初涉職場(chǎng)的我收獲甚多。首先，它讓我學(xué)會(huì)了對(duì)待工作要有嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，要有高度的責(zé)任心，因?yàn)閼B(tài)度決定高度，什么因有什么的果，只要做出成績(jī)了，領(lǐng)導(dǎo)者一定看在心里。無論擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)、輪休班長(zhǎng)還是后勤老師助理，我都同樣要求自己，讓自己工作得以順利開展。記得剛調(diào)到后勤工作的時(shí)候，龍勝、龍華站得同學(xué)邀請(qǐng)我留下來當(dāng)他們站得班長(zhǎng)，這讓我非常的感動(dòng)。

　　其次，深圳之行讓我學(xué)會(huì)了巧妙的為人處事。人際關(guān)系的好壞直接關(guān)系到個(gè)人的前景發(fā)展，如果一個(gè)人過于斤斤計(jì)較，沒有人愿意和自己深交，更談不上幫助自己發(fā)展。適當(dāng)?shù)姆艞壞転樽约簬�來更大的契機(jī)。在后勤工作的日子里，當(dāng)線上有需要，我放棄了自己的休息時(shí)間去幫助他人頂班，這讓我在同學(xué)中得到了一定的支持。一次，下發(fā)購(gòu)物卡時(shí)少了一張，我主動(dòng)把自己的卡讓給了他人，戴書記知道后表揚(yáng)了我，并補(bǔ)回了一張予我。在今后的日子里，我會(huì)以這種先人后己的精神繼續(xù)開展工作，我一定會(huì)取得更大的成功！

　　第三，深圳之行讓我結(jié)交到了一批志同道合的朋友，包括老師、同學(xué)。千里難尋是朋友，朋友多了路好走。在深圳工作的日子里，我和許多的老師、同學(xué)建立了深厚的友誼，在我最困難的時(shí)候，包括感情受挫，他們都給了我很大的鼓勵(lì)與幫助，讓我振作起來，勇敢的承擔(dān)，成熟的面對(duì)，讓我堅(jiān)信我的未來一片光明！

　　第四，深圳之行讓我的綜合能力得到了普遍的提高，增長(zhǎng)了我的閱歷及工作經(jīng)驗(yàn)。如果不是因?yàn)樵谏钲谏�活了四個(gè)月，那么即將出到社會(huì)的我將是一片茫然。深圳之行增加了我的底氣，更讓我有了闖的欲望。在深圳協(xié)助老師開展了很多的活動(dòng)，包括管理圖書室、策劃氣排球賽、中秋游園活動(dòng)、廣州豐田汽車公司參觀、協(xié)助辦理生源地貸款等，一方面提高了我的電腦技術(shù)處理水平、組織策劃能力，另一方面增強(qiáng)了我的溝通交流能力，團(tuán)隊(duì)合作精神，鍛煉了吃苦耐勞的精神，這將是我今后開展工作的一筆寶貴的精神財(cái)富！

　　第五．深圳之行讓我學(xué)會(huì)善于做工作總結(jié)。每次活動(dòng)開展完后我要求自己主動(dòng)做一個(gè)總結(jié)交給領(lǐng)導(dǎo)老師，返校前的一份總得后勤總結(jié)，戴書記給了很高的評(píng)價(jià)，這讓我懂得了事后作總結(jié)的重要性及主動(dòng)性。

　　五、我的不足。從一名學(xué)生中隊(duì)長(zhǎng)到輪休班長(zhǎng)，再到后勤助理，崗位一次次的變換既是老師對(duì)我工作責(zé)任心的肯定，也是我自身能力不足的體現(xiàn)。這給我提了一個(gè)醒，我必須要鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，爭(zhēng)取取得更大的突破。

　　在調(diào)到后勤后，有幾次個(gè)別站點(diǎn)中隊(duì)長(zhǎng)的調(diào)離，需要重新確定中隊(duì)長(zhǎng)，但我沒有爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，以至于錯(cuò)過更大的鍛煉機(jī)會(huì)。能力首先是勝任一個(gè)崗位必要條件，但機(jī)遇更應(yīng)該好好把握。在今后的工作中，我在鍛煉自己的能力的同時(shí)，要注意機(jī)會(huì)的把握，促成自己的發(fā)展。

　　在工作中，與領(lǐng)導(dǎo)、老師交流時(shí)語言溝通能力缺乏，不知道該說什么。在朋友間我能侃侃而談，唯獨(dú)在領(lǐng)導(dǎo)老師面前我變得相對(duì)的木訥，究其原因是我知識(shí)水平的不足與社交能力的匱乏，在今后的日子里，我要多注意和領(lǐng)導(dǎo)者之間的溝通和交流，學(xué)習(xí)他們之間的溝通藝術(shù)，讓自己擺脫尷尬的境地。

　　遇到工作多時(shí)，我容易心煩意亂，不知所措。在發(fā)工作服時(shí)，由于數(shù)量過多，我不小心統(tǒng)計(jì)錯(cuò)了兩位女生的衣服型號(hào)，這讓兩位女生第一天上班時(shí)沒有制服穿，這是我工作上的疏忽與失職。在老師的幫助下，我漸漸的改變了這個(gè)毛病，做事分清主次，復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單做，簡(jiǎn)單的事情細(xì)心做，取得了事半功倍的效果。

　　此次的深圳大運(yùn)社會(huì)實(shí)踐教會(huì)了我成長(zhǎng)，讓我在今后的職場(chǎng)上奮勇向前！為明天喝彩！為夢(mèng)想加油！

實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)6

　　從7月10日到16日我所在學(xué)校——山西醫(yī)科大學(xué)進(jìn)行了為期一周的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是：千里汾河，清水復(fù)流——保護(hù)母親河行動(dòng)。口號(hào)是：發(fā)揚(yáng)抗震救災(zāi)精神，投身汾河治理活動(dòng)。我們這次活動(dòng)緊緊圍繞主題展開，我們先后進(jìn)行了清理河道，參觀蒙牛企業(yè)、養(yǎng)牛廠、綠色蔬菜基地并參加了收獲大蔥的歡迎來訪勞動(dòng)，之后又舉行了義診活動(dòng)，聽了省水文局李愛民處長(zhǎng)關(guān)于汾河的講座，最后參觀了汾河二庫(kù)。一切行程安排緊湊又充實(shí)。

　　在這次活動(dòng)中，我是宣傳組一員，和其它組員合作負(fù)責(zé)簡(jiǎn)報(bào)整理。每天的戶外活動(dòng)通常從早晨一直到下午，而每個(gè)人都在外出集體活動(dòng)中有任務(wù)。最多兩個(gè)小時(shí)以后又要開總結(jié)會(huì)，然后開始工作直到九、十點(diǎn)。我的工作算輕松的，很多同學(xué)還要熬夜才能完成如此大的工作量。所以說，我們的.確很累，連考試時(shí)都沒這么累，但我的收獲很大。首先，我學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)任的態(tài)度。我們的工作是責(zé)任到人的，每個(gè)人都需要為自己、為集體負(fù)責(zé)，所以要好好完成工作，不能逃避。其次，是對(duì)事人真的態(tài)度。既然不能逃避，就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的工作，那不是為應(yīng)付誰去做。我不僅為集體，也為自己，以及自己的心。再次，是對(duì)社會(huì)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。也許我們并沒有直接面對(duì)社會(huì)，但通過此次活動(dòng)以及各個(gè)方面對(duì)我們活動(dòng)的支持、協(xié)調(diào)，我們也間接學(xué)到了社會(huì)上為人出事的道理。還有就是讓我懂得了作為一個(gè)社會(huì)人，我們都應(yīng)為社會(huì)盡相應(yīng)的義務(wù)。

　　此次活動(dòng)對(duì)社會(huì)來說是非常有益的一舉。俗話說的好：五千年文明看山西。可見山西在中國(guó)的地位，而作為山西的母親河，汾河就更重要了。雖然我們大學(xué)生不能做很多，但做到我們所力所能及的事，也是對(duì)社會(huì)做的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

　　最后，我希望全社會(huì)都發(fā)動(dòng)起來保護(hù)母親河，為山西能處于清山碧水之中而盡自己一分力。

年 月 日

XX

實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)7

　　20xx年暑假,我自己給自己布置了一個(gè)暑期實(shí)踐活動(dòng),到中國(guó)移動(dòng)進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),時(shí)間是7月11到8月10號(hào),實(shí)踐的目的是了解一下中國(guó)三大通信運(yùn)營(yíng)商之一的中國(guó)移動(dòng)的工作流程,業(yè)務(wù)類型,以及工作的內(nèi)容,地點(diǎn)是流芳佛祖嶺營(yíng)業(yè)廳.

　　在中國(guó)移動(dòng)的這一個(gè)月里,還是學(xué)到不少東西,譬如社會(huì)經(jīng)驗(yàn),譬如中國(guó)移動(dòng)的一些工作流程,還是長(zhǎng)了不少見識(shí),覺得最大的收獲就是處理同事之間關(guān)系和工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,同事中國(guó)移動(dòng)的原工作人員,也給了我很大啟示,為我以后步入社會(huì),奠定了一定的基礎(chǔ).對(duì)此.我很是感激.

　　這一個(gè)月中,我的工作主要是代表中國(guó)移動(dòng)到周邊工廠像是富士康,元豐這樣的工廠做活動(dòng),推銷公司的業(yè)務(wù)以及一些優(yōu)惠活動(dòng),像是充100元話費(fèi)送100元,但是首次到賬50元,剩下的150元話費(fèi)分5個(gè)月.每個(gè)月到賬30元;充50元話費(fèi),送舒蕾套裝,從下個(gè)月開始分5個(gè)月,每個(gè)月到賬10元;新入網(wǎng)的可送價(jià)值十幾元的水杯一個(gè)；還有充200元話費(fèi)送三星或聯(lián)想手機(jī)一款,話費(fèi)也是分月送等等.

　　業(yè)務(wù)方面就是主推合家歡,就是一個(gè)家庭成員是3元錢,所有費(fèi)用由主卡承擔(dān),加入一個(gè)就加3元錢,家庭成員之間打電話無限量免費(fèi),但只限市內(nèi),市外湖北省內(nèi)就是8元一人.這是中國(guó)移動(dòng)主推的一個(gè)業(yè)務(wù),我們甚至是打外呼,建議開通了密友號(hào)的客戶更換業(yè)務(wù)開通合家歡.

　　我們還做的一個(gè)工作就是推銷固話,就是3g無線固話,這時(shí)候就要求我們進(jìn)入社區(qū)去推銷了,然后這個(gè)固話打電話很便宜而且如果加入合家歡,只需充60元話費(fèi),（這個(gè)話費(fèi)每個(gè)月返還10元,分6個(gè)月返完）就可以得到這個(gè)無線固話,相當(dāng)于是免費(fèi)了.但是很多家庭就是在安裝寬帶的時(shí)候,電信贈(zèng)送了固話的,這樣他們就不需要我們的移動(dòng)固話了,即便幾乎是免費(fèi)的,他們也是婉言謝絕,再就是我也承認(rèn),因?yàn)橥其N的多少跟我們的報(bào)酬掛不上鉤,所以我做這一工作的.時(shí)候,并不是很努力.

　　平時(shí)沒有活動(dòng)時(shí)候,我們就是在營(yíng)業(yè)廳接待顧客,解決一些繁瑣可以減輕營(yíng)業(yè)廳前臺(tái)工作人員的負(fù)擔(dān),像是賣手機(jī),介紹業(yè)務(wù),顧客手機(jī)出現(xiàn)一些的一些故障,還有就是要求客戶不要在營(yíng)業(yè)廳里面吸煙,復(fù)印證件,幫忙拿一些活動(dòng)贈(zèng)品,客戶來了要喊歡迎光臨等等.

　　每天工作8小時(shí),每周休息兩天,倒也不累,大部分時(shí)間都是在營(yíng)業(yè)廳,外面炎熱的天氣倒是和我們無緣.

　　工作不累,反而讓我們覺得有些無聊,但一想到比起在家里面吃完就睡的生活,我們還是覺得挺不錯(cuò)的,工作的過程中,打交道的人多了,自己在生人面前也比較健談起來,不論老少,都能微笑對(duì)之,言辭懇切.

　　同時(shí),一起實(shí)習(xí)的是在校學(xué)生,很多都是我們湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的,光是我們佛祖嶺營(yíng)業(yè)廳九個(gè)實(shí)習(xí)生就有7個(gè)是我們學(xué)校的,在這一個(gè)月里,我們也建立起很好的友誼,拓寬了人際關(guān)系.

　　通過這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了自身的一些不足,主要是工作不夠嚴(yán)謹(jǐn),不夠任勞任怨,不夠積極主動(dòng),同時(shí)還學(xué)習(xí)到了課堂上學(xué)不到很多東西.

　　我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不只限于課堂跟課本.我們應(yīng)放眼于整個(gè)社會(huì),了解這個(gè)社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì).我們要時(shí)刻觀察社會(huì),了解這一學(xué)科的發(fā)展方向.我決心要在這些不足的方面下一些功夫,提高自己的能力.

　　內(nèi)寫好自己的總結(jié)語.對(duì)各小組組長(zhǎng),我專門開了一個(gè)會(huì)議,仔細(xì)交代他們的工作職責(zé)和扣分原則,因?yàn)樗麄円菜闶亲觥盎鶎庸ぷ鳌钡?最麻煩,最瑣碎.在學(xué)習(xí)上,要總結(jié)出節(jié)清、日清、預(yù)案完成情況,同學(xué)們課堂上是否認(rèn)真聽講,回答問題是否積極等等.紀(jì)律上、衛(wèi)生上都要及時(shí)做出詳細(xì)記錄.每天哪個(gè)學(xué)生扣分多少,加分多少,什么原因,列成表格,在總結(jié)會(huì)上匯報(bào)出來.每個(gè)學(xué)生每天在紀(jì)律學(xué)習(xí)上的基礎(chǔ)分是10分,然后根據(jù)扣分加分情況計(jì)算出當(dāng)天的總分,得分高的小組就是優(yōu)秀小組.剛開始會(huì)有很多問題.諸如:總結(jié)的程序有點(diǎn)亂,都總結(jié)什么內(nèi)容？如果沒有扣分,怎樣總結(jié)？學(xué)生有點(diǎn)無所適從.老師要耐心對(duì)班委一一作指導(dǎo).紀(jì)律上,要總結(jié)出誰扣分了,是哪個(gè)小組的,是哪個(gè)同學(xué),什么原因.今天紀(jì)律好,好在什么地方,哪兒值得發(fā)揚(yáng),哪兒需要改正,大家需要注意的是什么.學(xué)習(xí)上,哪個(gè)同學(xué)進(jìn)步了,是在誰的幫助下進(jìn)步的還是在自己的努力上進(jìn)步的等等.我們班主任要不斷的去提醒,去交代,去引導(dǎo),去教育,他們需要不斷的鼓勵(lì)和扶持.等養(yǎng)成了習(xí)慣,就慢慢的能放開手了.

　　當(dāng)然,每件事的成功不是偶然的,良好的班風(fēng)是搞好班級(jí)工作的前提.一個(gè)班級(jí)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),主要體現(xiàn)在是否具有強(qiáng)烈的集體觀念,是否具有吸引每個(gè)同學(xué)的凝聚力,是否具有良好的行為習(xí)慣,是否具有積極上進(jìn)的源動(dòng)力.而在整個(gè)班級(jí)管理中,建立良好的班級(jí)機(jī)構(gòu)是推動(dòng)班級(jí)工作開展的關(guān)鍵.

　　我們班主任的工作艱巨而又繁雜.我想,只要我們教會(huì)學(xué)生管理自己的方法,不僅解脫了我們,更給孩子搭起了展示自己的舞臺(tái),學(xué)生的思想會(huì)更活躍,個(gè)性會(huì)更張揚(yáng),這也是現(xiàn)實(shí)社會(huì)所需要的人才.

實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)8

　　這個(gè)暑假，我參加了學(xué)校組織的"一帶一路"對(duì)西安旅游業(yè)發(fā)展影響的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。

　　在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我學(xué)到了很多東西，在許多方面也有所提高。活動(dòng)中需要向陌生人做問卷調(diào)查，這需要我們能更加勇敢的去與陌生人溝通，并讓他們接受協(xié)助我們工作的邀請(qǐng)。這任務(wù)讓我能敢于更加主動(dòng)的去認(rèn)識(shí)新朋友，擴(kuò)大自己的交際圈。

　　我們"一帶一路"對(duì)西安旅游業(yè)發(fā)展的影響調(diào)研小隊(duì)一共9人，在西安進(jìn)行了為時(shí)3天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。此次調(diào)研，重在調(diào)查國(guó)家"一帶一路"政策的實(shí)施對(duì)西安旅游業(yè)發(fā)展的影響，分析探討西安旅游業(yè)未來發(fā)展的方向，以此響應(yīng)國(guó)家"一帶一路"發(fā)展戰(zhàn)略。

　　如今，西安作為西北五省的中心城市，是"一帶一路"戰(zhàn)略的"中心線"，必將在新絲路上發(fā)揮重要作用，而西安旅游業(yè)的發(fā)展必定也會(huì)有或多或少的.影響。我們分為兩組行動(dòng)，我所在的小組共去了以下幾個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查問卷的工作和隨機(jī)采訪。

　　西安古城墻

　　古城墻是西安古城的一大特色旅游景點(diǎn)，我們將這作為調(diào)研的第一站。為了調(diào)查旅客對(duì)"一帶一路"認(rèn)識(shí)和看法，我們此行第一站便在城墻的旅客進(jìn)行問卷調(diào)查和隨機(jī)采訪等調(diào)研活動(dòng)。這些活動(dòng)既是對(duì)"一帶一路"對(duì)西安旅游業(yè)發(fā)展的調(diào)查，也是對(duì)我們隊(duì)員的鍛煉。大家從羞澀到應(yīng)對(duì)自如，都覺得頗有成就感。而游客們對(duì)我們調(diào)研工作的配合與支持更讓我們感動(dòng)和意外。也讓我們看到了他們對(duì)西安在未來旅游業(yè)發(fā)展的關(guān)注和期待。

　　長(zhǎng)安區(qū)政府和戶縣旅游局

　　接下來，我們來到了西安長(zhǎng)安區(qū)區(qū)政府，對(duì)政府工作人員進(jìn)行了采訪調(diào)查，從中了解到了許多政府對(duì)如今西安旅游業(yè)發(fā)展的態(tài)度和政策。又去了戶縣旅游局，通過旅游局的資料和工作人員的口頭介紹，了解了許多景點(diǎn)近年來的游客數(shù)量和一些數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。這些都為我們這次的調(diào)查活動(dòng)提供了許多有利數(shù)據(jù)。

　　農(nóng)民畫展覽館和西安電視塔

　　在戶縣農(nóng)民畫展覽館感受民間文化的同時(shí)，也對(duì)展覽館的做了一定的了解工作，從歷史到文化，我們深深佩服農(nóng)民畫成功。最后我們來到了西安電視塔，進(jìn)行了最后的問卷調(diào)查活動(dòng)，并且上了塔對(duì)塔內(nèi)的游客情況也有了一定的了解。

　　短短數(shù)日的調(diào)研很快結(jié)束，從這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們學(xué)到了許多，對(duì)西安的旅游業(yè)有了更多的了解，也讓自己的某些能力得以提升。我們相信"一帶一路"政策的實(shí)施一定會(huì)讓西安這顆古代絲路明珠在這新的歷史時(shí)期重放光芒，到西安旅游的人也會(huì)持續(xù)增加。

實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)9

　　為期一周的食品安全系列行，我們游走在杭州上城區(qū)的各個(gè)社區(qū)，走上街頭，宣傳食品安全知識(shí)，經(jīng)受著烈日的炙烤;走訪民工地，為農(nóng)民工送去清涼;參觀食品加工廠，與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)話;訪問街道主任，共話食品安全監(jiān)管情況;牽手幼兒園，讓食品安全意識(shí)深入小朋友心中。雖然期間很累人，也睡不好，但隊(duì)員都很開心，沒人抱怨。因?yàn)槲覀兪恰瓣柟馐拐摺保�宣傳食品安全是我們的�?zé)任和義務(wù)。我們將我們的實(shí)踐活動(dòng)譽(yù)為“陽光使者在行動(dòng)”，大家熱情高漲，任勞任怨，暴曬在太陽下，為食品安全觀念的傳播奔波四處。

　　實(shí)踐的第一站——清波門社區(qū)

　　主要是設(shè)攤宣傳。我們先對(duì)社區(qū)的街道進(jìn)行實(shí)地考察，方便對(duì)攤點(diǎn)的設(shè)置。不過在擺攤位置的選擇上，我們浪費(fèi)了很多時(shí)間，畢竟是頭一次在社區(qū)擺攤，缺乏經(jīng)驗(yàn)。后來還是找了個(gè)不錯(cuò)的位置，隨后我們擺桌子、拉橫幅、kt板，擺好要發(fā)的宣傳資料。做了過期藥品回收問卷的調(diào)研、發(fā)食品安全知識(shí)卡片等。期間也出現(xiàn)過“哄搶”的情況，有些居民直接向我們索要環(huán)保袋，甚至在一旁起哄，給我們的宣傳和調(diào)研帶來了麻煩。這是我們?cè)瓉頉]預(yù)料到的。我們得站在我們活動(dòng)意義的立場(chǎng)上跟他們解釋。好在還能控制好局面。

　　實(shí)踐的第二站——彩霞嶺社區(qū)

　　打造食品科學(xué)商店，為居民提供有關(guān)食品安全方面的咨詢。居民們熱情很高，主動(dòng)向我們索要課本、卡片，從中可以了解到居民對(duì)食品安全的關(guān)注，渴望對(duì)這方面知識(shí)的了解。有些阿姨還主動(dòng)來給我們做調(diào)查問卷，讓我們很興奮。我們還在社區(qū)活動(dòng)室給小朋友們做了食品安全講座，開展有獎(jiǎng)知識(shí)問答，組織觀看食品藥品安全宣傳片，讓小朋友們積極參與到食品安全的宣傳中。

　　實(shí)踐的第三站——太廟社區(qū)

　　在社區(qū)的廣場(chǎng)上進(jìn)行擺攤宣傳。廣場(chǎng)上人流量比較大，雖然這方便了我們做宣傳，但在一定程度上給我們?cè)黾恿颂魬?zhàn)，比較難掌控局面。特別當(dāng)我們給居民做完問卷發(fā)了環(huán)保袋后，很多居民都搶著要做問卷，還有些居民沖到臺(tái)后問我們要袋子。經(jīng)過我們隊(duì)員幾番勸說，才讓他們退了回去，真不容易啊!在場(chǎng)面控制上，我們以后應(yīng)該更加注意，也需要事先做好應(yīng)急措施。

　　實(shí)踐的第四站——南山公墓民工地

　　第一次如此走近民工生活，親眼目睹了民工的生活條件是多么艱苦，20多號(hào)人擠在一個(gè)大廠房里。通過與他們的面對(duì)面交談，我們了解到了他們?cè)谶@里的生活狀況和飲食消費(fèi)情況。對(duì)于他們敏感的用藥問題，我們通過手中的合理用藥手冊(cè)給他們講課，教給他們買藥時(shí)應(yīng)注意的一些細(xì)節(jié)，并介紹常見藥品的學(xué)名、用途。真正當(dāng)了回“藥師”，為民工排憂解難，感覺挺爽的!隨后我們還給每個(gè)民工送去清涼扇、礦泉水，為他們?cè)谶@個(gè)炎夏送去陰涼。在買水過程中我們對(duì)附近的幾家小賣鋪、超市進(jìn)行了問訪，發(fā)現(xiàn)這邊副食品價(jià)格普遍較貴，一瓶冰過的“水森活”礦泉水要賣到1塊5毛錢呢，這么貴，是一個(gè)一天只能拿幾十塊的農(nóng)民工很難承受的，他們連礦泉水都喝不起。而且超市離民工住的地方需要走蠻長(zhǎng)一段路，很不便。想想我們，民工們真的過得太艱苦的!要是有機(jī)會(huì)的話再來幾次，給他們多帶點(diǎn)陰涼和歡樂。

　　實(shí)踐的第五站——知味食品廠

　　這一站我們走進(jìn)了食品生產(chǎn)企業(yè)。杭州知味食品有限公司主要生產(chǎn)速凍調(diào)理食品、中華點(diǎn)心及各種肉類水產(chǎn)類制品，是一家完全對(duì)外出口的食品企業(yè)，因而對(duì)食品加工的把關(guān)非常嚴(yán)格，有專門的檢測(cè)設(shè)備和專人負(fù)責(zé)。在與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的座談中，我們對(duì)該廠的食品生產(chǎn)、加工、包裝過程有了基本的了解，特別是對(duì)四流(即人流、物流、水流、氣流)的控制非常嚴(yán)格。經(jīng)理還向我們介紹了國(guó)外飲食消費(fèi)市場(chǎng)和國(guó)內(nèi)飲食消費(fèi)市場(chǎng)的差距。國(guó)外的飲食消費(fèi)水平比國(guó)內(nèi)高出許多，對(duì)食物的衛(wèi)生安全問題很注重，這跟國(guó)外民眾的人均收入高有關(guān)系。所以出口到國(guó)外的食品生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)就比較高了，要經(jīng)過好幾項(xiàng)指標(biāo)的檢測(cè)。還特別談到了今年1月鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的日本“毒水餃”事件，使企業(yè)的出口受到了一定的沖擊。他說到，由于檢測(cè)的成本很高，而產(chǎn)品的.價(jià)格在一個(gè)固定市場(chǎng)很難往上抬，很多企業(yè)只有想方設(shè)法地逃避檢測(cè)這一步驟，這是導(dǎo)致食物中毒的主要源頭。希望有關(guān)部門能加強(qiáng)對(duì)食品加工企業(yè)的監(jiān)管力度，減少類似食物中毒事件的發(fā)生。

　　實(shí)踐的第六站——對(duì)話紫陽街道主任

　　我們走訪了紫陽街道辦公樓，與那里分管食品藥品安全的城管主任進(jìn)行了面對(duì)面的座談。我們隊(duì)員針對(duì)目前上城區(qū)的一些食品藥品監(jiān)管狀況、出現(xiàn)的問題及解決措施做出了提問，主任及街道代表以事實(shí)為依據(jù)，向我們分析紫陽乃至上城區(qū)的現(xiàn)狀以及潛在的問題，不但包括了現(xiàn)階段街道的發(fā)展與食品安全之間平衡著力點(diǎn)的問題和在監(jiān)管“三小”問題上取得的成果，更結(jié)合日常工作中的監(jiān)察和事故的處理經(jīng)驗(yàn)向我們實(shí)踐隊(duì)伍介紹了今后的食品安全走勢(shì)。指出當(dāng)前食品安全監(jiān)管存在的一個(gè)最大問題是大的監(jiān)管體制沒建立起來，街道沒有設(shè)立職能部門，只負(fù)責(zé)監(jiān)管，無權(quán)對(duì)違規(guī)企業(yè)進(jìn)行查處，要先通報(bào)省市一級(jí)的職能部門，再由他們查處。這在一定程度上給食品安全監(jiān)管工作帶來了困難。建議成立食品安全監(jiān)管所，從省到市區(qū)再到街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)，組建一個(gè)完整的職能體系。

　　實(shí)踐的第七站——浙商集團(tuán)幼兒園

　　我們本著“食品安全教育要從娃娃抓起”的信念，決定將食品安全知識(shí)帶進(jìn)幼兒園。我們活動(dòng)的重頭是以“營(yíng)養(yǎng)膳食健康成長(zhǎng)”為主題當(dāng)堂授課和“我家的餐桌”涂畫大賽，中間穿插了有獎(jiǎng)問答、觀看食品藥品安全dvd等互動(dòng)環(huán)節(jié)。講課內(nèi)容緊緊圍繞“小朋友”展開，為小朋友定制了一日三餐食譜，告訴小朋友應(yīng)該多吃和少吃的食物，以及一些食物多吃后帶來的危害，豐富了小朋友的食品安全知識(shí)。

　　正像一個(gè)學(xué)長(zhǎng)說的，“實(shí)踐過了，才知道實(shí)踐的艱辛，但會(huì)從中收獲很多。”實(shí)踐將我們拉近了社會(huì)，與社會(huì)上各色各樣的人群打交，學(xué)會(huì)了如何跟他們?nèi)�溝�?通過走訪社區(qū)、企業(yè)和民工地，收獲了不一樣的經(jīng)歷;還在實(shí)踐中培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，與隊(duì)員建立了深厚的友誼，等等。這些都是這次實(shí)踐的收獲。這可能是大學(xué)里的唯一的一次，所以非常珍惜啊!

實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)10

　　時(shí)間過得真快，寒假就快束了，怪不得人家說人生如夢(mèng)。這一個(gè)寒假，我還是寶刀依舊，干起了老本行——家教。輔導(dǎo)對(duì)象，當(dāng)然是那兩個(gè)淘氣包了——我的小弟們。

　　說干就干，其實(shí)早在放假之前，我就已經(jīng)打好計(jì)劃了。我把輔導(dǎo)重點(diǎn)放在他們的寒假作業(yè)上。所以，我的工作就是幫他們順利完成教師交代的寒假作業(yè)。

　　回到家的前兩天，我顧不上好好休息，把家里從里到外地打掃整理了一遍，緊之后就開始我的輔導(dǎo)生涯了。

　　我把他們的寒假作業(yè)本看了一遍，心理大概先有個(gè)底。我發(fā)現(xiàn)，他們此刻的寒假作業(yè)與我當(dāng)時(shí)的寒假作業(yè)沒多大的變化。自我以前做過的作業(yè)，此刻只是要幫他們?cè)偕晕⑤o導(dǎo)一下而已，這讓我對(duì)自我更有信心了，加油!

　　我把兩個(gè)人安排在一齊做作業(yè)，這樣就能夠節(jié)儉點(diǎn)時(shí)間，并且氣氛不會(huì)太悶。當(dāng)然著并不是一件容易的事。玩，是小孩子的天性。這種天性是不會(huì)隨意舊能被抑制的。于是，我只好拿出“師嚴(yán)”，再用老爸老媽的旨意來壓他們。威逼利誘之下，他們也只好乖乖就范了。

　　在輔導(dǎo)過程中，我著重采用了“啟發(fā)”式輔導(dǎo)。所謂“啟發(fā)”式輔導(dǎo)，就是當(dāng)他們?cè)谧稣Z文是，遇到不懂的.繩子，或者是忘記了字的寫法，我便會(huì)跟他們說一個(gè)相似的字，讓他們對(duì)著一個(gè)相似的字進(jìn)行“包裝改換”。例如去掉該字的偏旁，換上另一個(gè)部首，是其字改頭換面，成為正確答案。我認(rèn)為這種方法有利于讓他們不僅僅能夠認(rèn)識(shí)到更多的字詞，也能對(duì)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行鞏固。采用聯(lián)想記憶法，辨別相同點(diǎn)與不一樣點(diǎn);把兩個(gè)不一樣的字或詞聯(lián)系起來，這樣就不容易忘記了。同時(shí)，還能夠引發(fā)他們經(jīng)過自我思考來獲得正確的答案，一舉兩得。

　　在教他們做數(shù)學(xué)的時(shí)候，我采用“先總后分”方法。我先幫他們分析解題思路，逐點(diǎn)突破。然后我再讓他們自我想一遍以及作出答案。當(dāng)遇到類似的提是，我會(huì)讓他們重溫之前漿果的習(xí)題，理清思路，慢慢做。這種情景在做應(yīng)用題，異常是解方程是經(jīng)常碰到。不，我這也算是給自我作復(fù)習(xí)。因?yàn)椋瑒偱龅筋}時(shí)，覺得十分面熟，但有時(shí)竟也要想十分久。有些甚至要向同許業(yè)求救，感覺自我挺失敗的，都怪自我當(dāng)初沒有好好地聽課。以后啊，我可不敢再馬虎行事了。

　　輔導(dǎo)英語的時(shí)候就好辦多了，畢竟這是自我的專業(yè)。并且，他們兩個(gè)英語都學(xué)得不錯(cuò)。但我發(fā)現(xiàn)，年紀(jì)較小的那一個(gè)基本功打得還不夠牢。我著重糾正他們的一些發(fā)音，并教他們一些背誦的技巧。我讓他們對(duì)于需要背誦的短文要多讀，所謂熟能生巧嘛!之后在短文意思弄清了的基礎(chǔ)上，在一句句翻譯過來，用中文背英文，畢竟中文我們更熟悉。

　　寒假即將結(jié)束，我的家教任務(wù)也就到此為止了。這次家教活動(dòng)中，我也學(xué)到了不少。最大的收獲就是耐性。未來要走的路還十分長(zhǎng)，要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，那就讓我們繼續(xù)奮斗吧!加油!

實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)11

　　這次的三下鄉(xiāng)很快就結(jié)束了啊，一個(gè)星期的時(shí)間，眨眼也就過了，雖然很不舍但是很殘酷地就要跟那些小朋友們說再見了。懷著不舍的心情在這里也寫下心得體會(huì)吧。

　　其實(shí)一開始去三下鄉(xiāng)的想法也是聽部長(zhǎng)說三下鄉(xiāng)好玩，也就是報(bào)著玩的心態(tài)去的，不過去了之后還真的發(fā)覺玩得其所，還是學(xué)到了東西的，跟這個(gè)學(xué)生會(huì)也相處得更好了。

　　開始去到海豐德成中學(xué)的時(shí)候?qū)δ抢锏牡谝挥∠窬陀X得這哪里算是下鄉(xiāng)，那里還是挺繁榮的，當(dāng)去到宿舍的時(shí)候，只能感嘆華師的住宿條件還真的是超級(jí)無敵爛啊，這明明就是出鄉(xiāng)啊，不是下鄉(xiāng)。在那里住感覺還是挺不錯(cuò)的，山清水秀的，消費(fèi)也合理，還真的.想一直住下去啊。

　　開始知道自己是教社交禮儀，感覺還是挺別扭的，也不喜歡這個(gè)課題，對(duì)自己來說也是個(gè)挑戰(zhàn)。在這里也是要感謝下我這組的組員啊，要不是她們我還不知道是怎么死的啊，在備課時(shí)也得到了很多的幫助，才使得自己沒有那么無助啊。一開始上講臺(tái)的時(shí)候，還是有些不踏實(shí)的，怕自己應(yīng)負(fù)不來。還好調(diào)整下來也覺得沒有怎樣了，講得也挺安心的，雖然說一直講同樣的課題是有點(diǎn)無聊了，不過對(duì)自己那么可憐的師范技能水平還是有點(diǎn)提高的。也感受到了老師的不容易。

　　分別的時(shí)刻很快也就到了，真是不舍得啊，最后一晚上那些同學(xué)們都興師動(dòng)眾地送我們送到門口，而且還依依不舍弄到老師來趕人了。其實(shí)到后來也發(fā)現(xiàn)自己好像沒有給他們帶來什么啊，不過他們還是那相對(duì)我們不舍，頓時(shí)覺得自己還是有那么一點(diǎn)的邪惡。

　　其實(shí)在這時(shí)也突然想起高中時(shí)我們語文老在我們軍訓(xùn)結(jié)束后跟我們說的，那時(shí)候我們剛軍訓(xùn)完要走的時(shí)候?qū)σ酪啦簧幔瑢?duì)教官也是哭得死去活來，這時(shí)老師看來過去了，說啊：“那些教官跟你們只是相處了一個(gè)星期就那么哭得死去活來，那老師教你們教幾年了啊，又不見你們哭，真是狼心狗肺啊。”現(xiàn)在想起來不管那個(gè)老師用詞樣不好，但我們很多人都真的忽視了自己的老師啊，不管老師好不好，起碼他們都教育過我們了。

　　好了，不多說了，這次三下鄉(xiāng)還是學(xué)到了很多，很高興，感謝學(xué)生會(huì)啊，感謝德成中學(xué)，感謝自己。

實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)12

　　從8月10號(hào)我開始在已經(jīng)20天了，在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西，也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足感覺收益非淺，以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。

　　首先，我想談一下實(shí)習(xí)的意義。

　　實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會(huì)成員（如實(shí)習(xí)生）了解用人單位的文化和理念，從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。

　　對(duì)學(xué)生而言，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì)角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。

　　作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識(shí)，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖，對(duì)我而言是一件幸事，通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。

　　其次，我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的.體會(huì)。

　　1、自主學(xué)習(xí)。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路；集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。

　　2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自己，象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事，這樣才能多積累多提高。

　　3、團(tuán)隊(duì)精神。工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī)，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。

　　4、基本禮儀。步入社會(huì)就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺?qǐng)教。

　　5、為人處事。作為學(xué)生面對(duì)的無非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng)，而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。

實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)13

　　寒假里我和幾個(gè)朋友一起去了敬老院參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，剛剛走進(jìn)敬老院，我們什么都不知道。這時(shí)，我們便找到了一位清潔工人，說明我們的來意后，他便笑了起來，連連夸我們有愛心，然后就匆匆的領(lǐng)著我們來到了老人們生活的地方，而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。

　　剛進(jìn)房間，我們就聞到了一股淡淡的清香味，那是一股花香，一股桂花的清香。隨后，清潔工人又告訴我們，這位奶奶姓張，今年已經(jīng)76歲高齡了。然后，他又向老人說明了來意，說完便走了。

　　看到老人后，我們便親熱地叫了她一聲張奶奶!她也開心地應(yīng)了一聲。

　　張奶奶要我們坐下，還準(zhǔn)備給我們倒茶，我們卻異口同聲說不用了!是啊!我們是來幫老人解憂的，而不是來為她添負(fù)擔(dān)的.。

　　然后，我們就和她聊天、談心，只到我們要走的時(shí)候，他還依依不舍的抓住了我們的手說：你們以后一定還要再來喲!嗯嗯嗯，我們想也沒想就答應(yīng)了!

　　可能這句話并不是只正對(duì)她自己一個(gè)人，而是針對(duì)敬老院里的老人吧!

　　我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛的人，往往這些人的生活總是空虛的，那是因?yàn)楹苌贂?huì)有人去看他們，她們很寂寞!

　　可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財(cái)了，他們卻忘記了還活在社會(huì)那些基層的父母，這些人真該好好反省了。應(yīng)該用心想想，如果自己老了也像這樣的活，哪該怎么辦啊? 這短短的暑假實(shí)踐我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長(zhǎng)了。實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí)，也打開了視野，長(zhǎng)了見識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基矗我想，作為一名中學(xué)生來說，建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。

實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)14

　　這次社會(huì)事件不僅為我今后的工作做好了準(zhǔn)備，也豐富了自己的暑假生活，可謂是一舉兩得，下面我就說說我這個(gè)暑假時(shí)如何過得吧!

　　沒有實(shí)踐就沒有發(fā)言權(quán)，只有親身經(jīng)歷過才知道社會(huì)的酸甜苦辣，經(jīng)過這幾天的奔波，進(jìn)過了無數(shù)次的面試，我終于在武漢錦楓科技發(fā)展有限公司找到了一份工作，我是屬于業(yè)務(wù)部，部門里大約有60來人，主要業(yè)務(wù)是在辦公室里打電話聯(lián)系客戶，和客戶交流，讓客戶相信自己，相信公司，相信公司的產(chǎn)品從而達(dá)到成交。

　　剛進(jìn)入辦公室多少有點(diǎn)不適應(yīng)，拿起電話也不知道怎么和客戶交流，很緊張，在開始的幾天，經(jīng)理讓老員工帶我，師傅給我發(fā)了很多的話術(shù)和專業(yè)知識(shí)，我常常一看就是一上午，花了將近一個(gè)星期的時(shí)間，我才漸漸熟悉業(yè)務(wù)程序以及打電話的技巧和說話的話術(shù)，因?yàn)槲覀兩习鄷r(shí)間很長(zhǎng)《早上九點(diǎn)到晚上九點(diǎn)，我還要坐40分鐘的車回家》，所以我猶豫過。但是在工作了九個(gè)工作日后，我除了一張1580元的單，雖然單很小，由于我是新人，所以公司領(lǐng)導(dǎo)給我獎(jiǎng)勵(lì)了200塊錢，當(dāng)我拿到獎(jiǎng)金的那一刻，我很欣慰，我知道我這一個(gè)星期的努力沒有白費(fèi)，并且也讓我有了堅(jiān)持下去的信心。

　　上班期間我經(jīng)常性到其它公司做業(yè)務(wù)，同時(shí)，我也在這些公司學(xué)到了很多東西。在那里，我了解了一些股票的專業(yè)知識(shí)，不會(huì)像以前一樣看著電腦上面的數(shù)據(jù)、線條什么都不懂，在一個(gè)月的時(shí)間里我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)間的協(xié)作非常重要，更學(xué)到了很多做人的學(xué)問。以至于最后自己愛上這份工作了。

　　以前我也在我姐姐店里學(xué)過化妝，但是那與我的專業(yè)無關(guān)，而我現(xiàn)在這份工作是每天都需要用上電腦的，所以公司給每位員工都配備了電腦，我們需要把每天聯(lián)系的客戶建一個(gè)電子表格記錄下來，如果你出單了你就得做一個(gè)簡(jiǎn)單的幻燈片，在會(huì)議的大屏幕給同事們分享講解一下你的開單過程以及心得，在第一次經(jīng)理讓我自己做的時(shí)候我擔(dān)心我怕自己做不好，但是在經(jīng)理的指導(dǎo)下，我還是很成功的做好了哪個(gè)長(zhǎng)達(dá)10張得幻燈片，可能并不是很完美，但對(duì)我來說卻是一次極大的鍛煉，在這一次我的專業(yè)知識(shí)在工作中幾乎全部都用上了，在我的這次打工生活中，我也明白了許多，只有謙虛謹(jǐn)慎不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)才能不斷的進(jìn)步。

　　另外，我也從工作中學(xué)習(xí)到了待人處事的技巧，對(duì)待朋友，一定不要斤斤計(jì)較，要知道給予比獲得會(huì)更令人開心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通，關(guān)心別人，幫助別人，打工的日子有喜有憂，有苦也有累，但總的`來說，這次打工生活是我邁向社會(huì)很重要的一步，31天的打工生活從中學(xué)到的東西是我在學(xué)校里無法體會(huì)的。

　　很高興學(xué)校能夠?yàn)槲覀儼才胚@次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從中我真真正正學(xué)習(xí)到了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，雖然是我的第一次社會(huì)實(shí)踐，但我認(rèn)為這是一次成功的讓我們受益匪淺的經(jīng)歷，這次暑期社會(huì)實(shí)踐將會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)、生活、工作、都起得很大的幫助，將會(huì)是我人生中的一份寶貴的財(cái)富。

實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)15

　　春華秋實(shí)，年月瀟湘。轉(zhuǎn)瞬期盼良久的為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐就曩昔了。在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際往來方面，咱們都知道社會(huì)上人際往來非常雜亂，可是詳細(xì)多么雜亂，我想也很難說清楚，只需履歷了才調(diào)了解。才調(diào)有深入的感觸，咱們?yōu)榱俗鳂I(yè)走到一同，每一個(gè)人都有自己的思想和特性，要跟他(她)們處理好聯(lián)系得需求許多技巧，就看你怎樣掌握了。

　　我想說的一點(diǎn)便是，在外交中，已然咱們不能改動(dòng)一些東西，那咱們就學(xué)著習(xí)慣它。假如還不行，那就改動(dòng)一下習(xí)慣它的辦法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了許多東西，最重要的便是使我在為人處世、怎樣處理好人際聯(lián)系這方面有了很大的前進(jìn)。一同在這次實(shí)踐中使我深深領(lǐng)會(huì)到咱們有必要在作業(yè)中勤于著手逐漸揣摩，不斷學(xué)習(xí)不斷堆集。遇到不明白的當(dāng)?shù)兀�自己先想方設(shè)法處理，真實(shí)不行能夠謙虛討教他人，而沒有自學(xué)才華的人早晚要被企業(yè)和社會(huì)所篩選。

　　行善積德知道都來歷于實(shí)踐。實(shí)踐是知道的來歷闡明晰親自實(shí)踐的必要性和重要性，可是并不排擠學(xué)習(xí)間接經(jīng)歷的必要性。實(shí)踐的開展不斷促進(jìn)人類知道才華的開展。實(shí)踐的不斷開展，不斷提出新的問題，促進(jìn)人們?nèi)ヌ幚磉@些問題。而跟著這些問題的不斷處理，與此同步，人的知道才華也就不斷地改進(jìn)和進(jìn)步!馬克思主義哲學(xué)著重實(shí)踐對(duì)知道的決定作用，知道對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。知道對(duì)實(shí)踐的反作用首要表現(xiàn)在知道和理論對(duì)實(shí)踐具有輔導(dǎo)作用。

　　知道在實(shí)踐的根底上產(chǎn)生，可是知道一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，能夠?qū)��?shí)踐進(jìn)行輔導(dǎo)。實(shí)踐，便是把咱們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論常識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)踐中去，使自己所學(xué)的理論常識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為往后找作業(yè)打根底。經(jīng)過這段時(shí)刻的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的.東西。由于環(huán)境的不同，觸摸的人與事不同，從中所學(xué)的東西天然就不相同了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。咱們不只需學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的常識(shí)，還要不斷從日子中，實(shí)踐中學(xué)其他常識(shí)，不斷地從各方面或許自已，才調(diào)在競(jìng)賽中杰出自已，表現(xiàn)自已。

　　一個(gè)月的實(shí)習(xí)日子，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短，雖未承當(dāng)過什么重要的作業(yè)，但卻也據(jù)守本職，勤于學(xué)習(xí)，在平平淡淡的繁忙之中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西與做人的道理。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的愛情，拉近了我與社會(huì)的間隔，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開辟了視界，增加了才調(diào)，進(jìn)一步清晰了咱們青年學(xué)生的成材之路與擔(dān)負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大講堂，在那片寬廣的天地里，咱們的人生價(jià)值得到了表現(xiàn)，為將來愈加劇烈的競(jìng)賽打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底。期望往后還有這樣的時(shí)機(jī)，讓我從實(shí)踐中得到訓(xùn)練。實(shí)踐，不只訓(xùn)練著咱們的意志，它更大的作用是豐厚著咱們的常識(shí)，讓咱們?cè)趯?shí)踐中訓(xùn)練生長(zhǎng)、訓(xùn)練成才。

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