德育處崗位職責

時間：2022-09-25 09:29:53 崗位職責我要投稿

德育處崗位職責(12篇)

　　在當今社會生活中，崗位職責使用的情況越來越多，制定崗位職責可以有效規(guī)范操作行為。什么樣的崗位職責才是有效的呢？下面是小編精心整理的德育處崗位職責，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

德育處崗位職責(12篇)

德育處崗位職責1

　�。保罁�(jù)學�？傮w計劃精神和校德育領(lǐng)導小組的要求，制定全校對學生進行思想政治教育的學期計劃與實施辦法及其他規(guī)章制度，組織管理全校學生思想政治教育和紀律作風培訓工作，并在期末做好政教工作總結(jié)。

　　２．領(lǐng)導各年級組工作，組織班主任工作。檢查總結(jié)和經(jīng)驗交流，通過“德育處──年級組──班主任”這一系統(tǒng)，以《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為主要依據(jù)，不斷提高教育教學質(zhì)量。

　�。常畢f(xié)助黨支部指導學校共青團、少先隊工作。

　�。矗M織全校值日與各項紀律、衛(wèi)生等檢查評比工作，負責對學生的考勤工作，管理針對學生品行的各項獎罰制度的評議和實施工作。

　　５．主持每周升旗儀式和各種節(jié)日紀念活動，指導班會和隊會活動。

　　６．組織領(lǐng)導學生的早操隊列訓練。

　�。罚撠燁I(lǐng)導保衛(wèi)工作。

　　８．組織有益學生身心發(fā)展的各種課內(nèi)外，社會調(diào)查，生產(chǎn)實踐和文體活動。

　�。梗鞴軐W校廣播站、黑扳報等全校宣傳工作。

　�。保埃撠煴拘Ｈ藛T教育業(yè)務(wù)考核及有關(guān)檔案和管理工作。

　�。保保撠熃M織學生的德育考核及三好學生、優(yōu)秀干部的審批工作。

德育處崗位職責2

　　一、協(xié)助校長室組織教師學習和貫徹國家中小學德育工作綱要，根據(jù)學校工作規(guī)劃、計劃，擬定德育工作規(guī)劃、計劃，并認真組織實施。

　　二、有計劃地做好班主任、中隊輔導員、學生干部、少先隊兒干崗位工作培訓活動。

　　三、編制學期值日分工表，指導年級組進行衛(wèi)生、紀律、兩操、黑板報等檢查評比工作，組織好全校性學生禮儀、路隊等量化積分評比工作。

　　四、有計劃地、有針對性地開展節(jié)假日、重大紀念日學生教育活動，每學期進行3—4次較大規(guī)模的教育活動。

　　五、協(xié)助團支部工作并指導少先隊工作，共同開展有關(guān)教育活動，組織好每周一的升旗儀式。積極發(fā)揮“明星隊員”、“每周之星”、“德育簡報”、德育培訓、學校櫥窗、班級黑板報等宣傳陣地作用。

　　六、建立健全家長學校（市民學校）組織，指導年級組每學期開展1—2次公開授課活動。

　　七、指導教師對學生進行安全常規(guī)、法律常識教育，搞好心理健康咨詢活動。

　　八、指導各班（中隊）做好“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學生干部”等評定工作，并認真予以審核。

　　九、協(xié)助校長室做好“先進班集體”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀輔導員”、“十佳德育工作者”的評比工作。

　　十、積極進行德育科研，做好教育工作經(jīng)驗總結(jié)及宣傳報道工作。

　　十一、協(xié)助校長室做好班主任、中隊輔導員及所轄德育工作輔助人員學期崗位工作目標考核。

　　十二、做好本部門各項活動資料的收集、整理工作，按要求裝訂，及時送學校檔案室保存。

　　十三、承辦上級部門及校長室交辦的其它各項任務(wù)。

德育處崗位職責3

　　一、德育處主任對校長負責，領(lǐng)導德育處全面工作；根據(jù)學校工作計劃，制訂并組織實施學期、學年學生政治思想教育工作計劃，及時做好總結(jié)。

　　二、掌握學生思想動態(tài)，加強教育的針對性，不斷提高思想政治教育的質(zhì)量。經(jīng)常參加班會，參加學生課外活動。

　　三、負責提出班主任的人選，審查班主任工作計劃，組織并指導班主任正常開展工作。監(jiān)督檢查班主任認真履行其崗位職責的情況。負責對班主任的考評，主持優(yōu)秀班主任的評選。

　　四、負責班風、學風的檢查評比及表揚批評工作；指導班會活動。

　　五、負責對學生進行紀律檢查和獎懲，主持三好學生、先進班集體的評選和表揚工作。

　　六、負責指導學生搞好衛(wèi)生清掃活動；與總務(wù)處協(xié)同安排學生的勞動和勤工儉學活動。

　　七、負責對學生的生活指導，推動開展“溫馨小家”評比活動。

　　八、負責檢查學生的早操和課間操，指導教師、醫(yī)生、媽媽老師做好學生的身心保健和流行病防治工作。

　　九、負責組織全�；蚰昙壍膶W生大會，與團支部協(xié)同搞好大型教育活動。組織學生參加校內(nèi)外的實踐活動和有益的文體活動。

　　十、負責學生獎學金和助學金的評定。

　　十一、負責定期召開學生和學生家長座談會，聽取意見和建議。

　　十二、經(jīng)常向校長匯報工作情況，分析研究學生思想和班主任工作狀況，及時提出改進意見。

　　十三、完成校長委托的其他工作。

　　十四、德育處副主任協(xié)助主任工作，并完成主任委托的部分工作任務(wù)。

德育處崗位職責4

　　1.協(xié)助學校主管德育工作的校長，組織實施全校學生的德育工作，貫徹《中（小）生日常行為規(guī)范》。

　　2.制定符合我校實際的各項學生管理規(guī)章制度和行為規(guī)范，并負責組織實施。

　　3.每學期初制定學生德育工作計劃，學期末寫出工作總結(jié)；每月按時填寫考核評定表，并向主管領(lǐng)導提出年級組長、班主任、生活總管及生活老師的配備建議，并領(lǐng)導他們有計劃地做好年級、班級、宿舍的管理教育工作，搞好全校的整體風貌和紀律秩序。

　　4.定期召開年級組長、班主任工作會議，研究學生學生德育工作現(xiàn)狀，總結(jié)并推廣德育工作經(jīng)驗。

　　5.對少先隊輔導員、年級組長、班主任工作進行督促、檢查，月末向主管領(lǐng)導提出月考核獎發(fā)放建議。

　　6.協(xié)助校領(lǐng)導籌備和組織家長會，做到學校、家庭、社會三方面教育的緊密結(jié)合，形成教育網(wǎng)絡(luò)。

　　7.指導少先隊輔導員的工作，策劃豐富多彩且有意義的學生教育活動，并做好全校性活動的組織和管理工作。

　　8.組織各項學生評優(yōu)工作，督促班主任做好學生操行評定工作。

　　9.實施對違紀學生的教育和處理。

　　10.負責少先隊輔導員、年級組長、班主任的評價工作，并向主管領(lǐng)導提出期末獎等級建議。

德育處崗位職責5

　　1、每學期制訂一份具體可行的工作計劃，貫徹落實上級主管部門的計劃意見或指示，完成本部門的崗位職責任務(wù)。計劃由主任制訂，全體有關(guān)人員完成。

　　2、每學期至少組織一期德育工作培訓（含導護師、班主任、班干部）。

　　3、每學期至少組織一次德育工作匯報、交流、研討活動（含年級工作、班隊工作、專題研討）。

　　4、每學期至少召開一次家委會會議，一次社區(qū)教育委員會會議，舉辦一次家長學�；顒�。

　　5、每學期至少做一次德育狀況調(diào)查。

　　6、每個學期至少組織一次品德后進生轉(zhuǎn)化教育，一次法制教育課堂活動。

　　7、每學期至少一次全面檢查整理德育工作檔案，保證過程資料完整、不缺失。

　　8、每半學期至少檢查一次德育基地建設(shè)、管理、使用、效率情況。

　　9、每月開展一個主題活動，做好活動的安排、小結(jié)、記錄。

　　10、每個月組織一次手抄報評展和“兩報”評展。

　　11、每周填寫一張周記，記錄本周完成計劃情況，安排下周工作。

　　12、每周檢查一次“五星班級評比”情況并及時公布評比結(jié)果。

　　13、每周至少聽一節(jié)德育隨堂課（含早會、班隊會、思品課等）。

　　14、每天至少巡查一次校園，檢查早會、導護和秩序情況。

　　15、設(shè)立一本德育隊伍的花名冊，記載班主任、輔導員及其他機構(gòu)人員的年齡、性別、學歷、職稱以及任職情況。

　　16、設(shè)立一本德育工作大事記，記錄主要工作、活動的情況，師生獎懲情況等。

德育處崗位職責6

　　1、協(xié)助德育處主任做好德育處的各項常規(guī)工作。

　　2、配合德育主任做好學生的思想政治工作和管理工作。

　　3、具體組織貫徹落實學校各項管理規(guī)章制度和管理條例。

　　4、做好德育處辦公室管理工作，負責建立處理德育處公文檔案管理，年級組長、班主任、生活老師的工作計劃、工作總結(jié)及學生獎懲的記載工作。

　　5、建立學生德育檔案。

　　6、安排好班級值周的各項工作，督促值周班履行值周職責，并做好相關(guān)的記載，及時公布評比結(jié)果。

　　7、做好學生集會前的準備工作及集會時的紀律管理工作。

　　8、協(xié)助老師抓好兩操紀律，維持兩操秩序。

　　9、指導學生會、值周班抓好校園紀律、課間紀律和晚自習紀律，并做好記載。

德育處崗位職責7

　　德育處是學校負責學生德育工作的目標的職能部門，在校長領(lǐng)導下，開展工作，德育處干事在主任的帶領(lǐng)下，具體開展以下工作：

　　一、組織檢查、評比工作

　　1、每天巡查各班早操，早讀班級紀律，眼保健操和教室衛(wèi)生情況。

　　2、進行學生的日常常規(guī)管理和安全教育。

　　3、處理學生中的偶發(fā)事件。及時了解學生思想動態(tài)。

　　4、檢查班會、班級活動情況。

　　5、檢查每周一的升旗儀式和每周五的衛(wèi)生大掃除，班級出黑板報情況。每二月檢查一次班級公物保管情況。

　　6、檢查學生校園文明監(jiān)崗執(zhí)行情況。

　　7、參與“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“突出進步生”、“校園之星”、“先進班集體”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀團干”、“優(yōu)秀團支部”的評比表彰工作。

　　8、組織指導各班對學生的操行評定，并做好檢查工作。參與指導學生會工作，協(xié)助做好“中學生業(yè)余黨�！惫ぷ鳌�

　　9、做好“后進生”的轉(zhuǎn)化工作。

　　二、參與德育研究工作

　　1、準備一年一次的班主任工作研討會。

　　2、編輯、校對教師優(yōu)秀德育論文和學生優(yōu)秀作文選。

　　3、參與德育課題和研究工作。

　　4、組織學生心理咨詢活動。

　　三、做好德育教育、宣傳工作

　　1、參與學校德育宣傳工作，配合網(wǎng)管中心做好報導工作。

　　2、參與組織學校宣傳櫥窗內(nèi)容張貼工作和廣播站、校有線電視臺工作。

　　3、參與組織演講比賽，學生征文評比工作。

　　4、參與組織校園科技文化藝術(shù)節(jié)。

　　5、參與組織學生社會實踐活動。

　　7、參與組織學生建�；顒�。

　　四、協(xié)助教職工的德育建設(shè)工作

　　1、檢查教職工有無體罰或其它違反職業(yè)道德的行為

　　2、協(xié)助有關(guān)部門做好教職工的師德工作。

　　五、做好協(xié)助、指導和配合的工作。

　　1、協(xié)助團隊、學生會、保衛(wèi)科做好工作。

　　2、配合其他處室做好學校工作。

　　3、參加校所聯(lián)防、軍民共建工作。

　　4、參加學校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的`協(xié)助工作。

　　5、積極完成學校布置的臨時性任務(wù)。

　　六、文字材料工作

　　1、參與起草工作計劃、總結(jié)、通知、行文、講話稿工作，做好工作會議記錄。

　　2、管理學生德育工作檔案、心理檔案和團籍檔案。

　　3、收發(fā)本部門的報刊、函件。

德育處崗位職責8

　�。ㄒ唬└鶕�(jù)上級德育工作方針，聯(lián)系學校實際，協(xié)助校長制定、實施學校的德育工作計劃，并做好檢查、交流和總結(jié)工作。

　�。ǘ└鶕�(jù)德育計劃適時制定或修訂有關(guān)規(guī)章制度，操作規(guī)范形成序列，逐步完善。

　�。ㄈ┒ㄆ诮M織年級組長、班主任工作會議，布置、交流、總結(jié)工作、制定班主任工作的考核目標管理。

　�。ㄋ模┙�(jīng)常了解學生的思想品德情況，根據(jù)青少年特點有針對性地開展豐富多彩的教育活動。

　�。ㄎ澹┱J真貫徹《中小學生日常行為規(guī)范》的要求，組織落實值日工作的具體事項，及時記錄反饋；對重要問題組織好宣傳教育；精心組織每周一次的升旗儀式。

　�。└鶕�(jù)黨的中心任務(wù)、教育內(nèi)容與要求，精心組織開展系列教育活動。

　�。ㄆ撸┲鲃訁f(xié)調(diào)好與社區(qū)、居委會等關(guān)系，積極開展地區(qū)共建。做好綜合治理、青春期教育和心理咨詢等工作。依靠社會力量搞好社會實踐及愛國主義教育基地的建設(shè)。

　�。ò耍┓e極支持配合共青團、少先隊、學生會開展工作。

　�。ň牛╆P(guān)心學生思想、學習、生活，維護學生正當權(quán)益，向上級君誠博雅實驗學校德育處規(guī)章制度匯編領(lǐng)導提供有關(guān)信息，提出改進措施。

　　（十）做好對重大突發(fā)事件和嚴重違紀學生的處理教育工作，組織好每年自治區(qū)、市、校三好學生評選工作。

　　（十一）認真組織學習宣傳《中小學生日常行為規(guī)范》，具體負責指導班主任開展“中小學生品德測評”工作。

　�。ㄊ┘訌娔昙壗M長和班主任方面的建設(shè)，堅持期中、期末工作的匯報制度，組織業(yè)務(wù)學習和專題研討，講究教育藝術(shù)，提高科研水平。

　�。ㄊ┳龊酶骷壐黝愇募Y料的收集和存檔工作，積極配合好學校的宣傳工作。

　�。ㄊ模┘訌姳咎幍淖陨斫ㄔO(shè)，定期學習、研討，扎扎實實、創(chuàng)造性地開展工作。

德育處崗位職責9

　　德育處是學校德育工作的職能部門，負責制定切實可行的德育工作計劃、提出全面規(guī)劃，并具體落實班級常規(guī)管理，班主任和生活教師的管理考核及隊伍建設(shè)。

　　第一條、負責審核學校的校園精神文化建設(shè)，樹立良好的班風、校風。

　　第二條、負責新生入學教育，指導年級部搞好新生軍訓工作

　　第三條、主持全校性德育活動，如升旗儀式、集會、文藝會演等

　　第四條、加強對年級部、班主任工作的領(lǐng)導，負責班主任的培訓、指導工作，每周對班主任的考核情況匯總，核算班主任績效，并公示。

　　第五條、負責對生活教師的培訓指導管理及考評工作

　　第六條、負責學生日常行為管理、思想品德鑒定、評優(yōu)選模及對違紀學生的教育轉(zhuǎn)化工作。

　　第七條、負責“心理咨詢室”的管理工作，指導開展好心理健康教育活動。

　　第八條、負責對本處室工作人員進行德能勤績等方面的全面考核。

　　第九條、負責落實中職國家助學金、免學費及義務(wù)教育“兩免一補”政策。

　　第十條、做好學校德育方面大型活動材料的收集、整理、歸檔工作，并負責本處室的校產(chǎn)管理

　　第十一條、認真完成德育處范圍內(nèi)的工作，并努力完成學校領(lǐng)導下達的其他工作任務(wù)。

　　第十二條、德育處副主任協(xié)助主任分管處室各項工作，履行上述職責。

　　第十三條、處室工作考核由分管校長負責實施。

德育處崗位職責10

　　1、協(xié)助校長制定、實施學校德育jr作計劃，檢查總結(jié)學校的思想政治T作。

　　2、在校長領(lǐng)導下，加強德育隊伍建設(shè)和德育科研，逐步形成。

　　“三線一面”網(wǎng)絡(luò)和“三位一體”合力，定期研討學生思想情況和特點，分層次、針對性地對學牛進行教育。

　　3、認真貫徹年級組長、班主任工作職責條例，定期布置、檢查，總結(jié)交流經(jīng)驗，有計劃進行教育理論學習，指導班主任按教育規(guī)律做好學生教育工作，實施年級組長、班主任考評獎勵制度。

　　4、完善、實施各項教育制度。以值周班為抓手，實施常規(guī)管理和行為規(guī)范訓練，使之制度化、規(guī)范化，培養(yǎng)學生自治、自理、自立能力。

　　5、協(xié)調(diào)校藝術(shù)教育辦公室、教導處開展工作，有計劃地組織、指導學牛會、共青團委開展工作，辦好團校和青年黨校。

　　6、有計劃地組織學生參加軍政訓練，參加學農(nóng)勞動，參加社會調(diào)查和社會實踐，開展志愿服務(wù)隊活動，培養(yǎng)學生勞動習慣，樹立勞動觀點。

　　7、協(xié)同校心理科研室，以班主任為骨干，班組為基本活動單位，對學生進行心理教育和疏導。

　　8、定期組織重大節(jié)日的教育活動，搞好延伸教育。

　　9、定期開展評選“i好”學生、優(yōu)秀學生干部、先進班集體等評優(yōu)活動。

　　10、充分發(fā)揮家長在參與學校民主管理中的作用，定期召開家長委員會、家長會加強學校與家長的溝通。積極辦好家長學校，指導好家庭教育工作。

德育處崗位職責11

　　1．協(xié)助校長貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、負責學校德育工作的計劃，組織、實施、指導、監(jiān)督和評價。負責校風校紀的檢查監(jiān)督。根據(jù)《中學德育大綱》及上級有關(guān)部門的要求，制定每學期的德育工作計劃，以《中學生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，制定并完善學校學生管理的各項規(guī)章制度。

　　2．抓好德育隊伍的建設(shè)，協(xié)助校長選配級長、班主任，審批班主任工作計劃；主持召開每周級長例會，具體指導和布置級長、班主任做好日常班管理工作；抓好德育管理工作的研究，每學年召開一次以上全校班主任工作研討會，編印好論文集；做好對班主任工作的考核評估。

　　3．幫助和指導班主任做好學生的思想品德教育工作，特別協(xié)助班主任做好后進生的幫教工作，處理好學生的突發(fā)事件。

　　4．指導和審閱班主任填寫好《班主任工作手冊》、年度《學生德育考核表》、學生評語等。

　　5．部署和指導各年級開好每學期至少兩次的學生家長會。

　　6．組織和實施月“文明班”的評比工作，負責學生的各級、各類獎勵和處罰。

　　7．指導共青團，少先隊和學生會工作，積極培訓學生干部和各方面的積極分子，努力爭取校外教育機構(gòu)和有關(guān)部門的配合，開展有益于學生身心健康的教育活動。指導學生會做好校風紀檢查，如升旗儀式、課間操、眼保健操以及環(huán)境保潔工作的檢查。

　　8．搞好社區(qū)教育，加強與管理區(qū)、居委會、派出所的聯(lián)系，健全家長學校的建設(shè)。

　　9．參與招收新生工作，對新生進行操行審查，負責新生學前訓練的計劃、組織和實施。

　　10．做好德育工作方面的有關(guān)資料建檔工作。