瞬間的永恒作文【熱】
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的瞬間的永恒作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
瞬間的永恒作文1
時光飛逝，日月如梭，有無數美好的瞬間在我們眼前閃過，但有一種瞬間永遠無法被人們所忘記，因為它創造了歷史，歷史也成就了他的輝煌，這一瞬間成為了永恒。
如果說歷史是璀璨耀眼的星空的話，那么這個瞬間就是那一抹流星碎片，消逝后還令人回味無窮;如果說歷史是充滿生機的春天的話，那么這個瞬間就是那一朵美麗鮮花，凋謝后還令人沉浸其中;如果說歷史是廣闊無邊的大海的話，那么這個瞬間就是那一股洶涌波浪，拍打后還令人魂為之奪。生命的輝煌源于那一瞬間的永恒。2004年的雅典奧運會，當劉翔健步如飛沖過終點的那一剎那，我想世人都一定還記憶猶新吧。那一瞬間，不僅打破了歷史上黃種人不能在田徑比賽上超越黑種人的紀錄，也見證了新一代田徑霸主的誕生。一瞬間很短很短，短到僅有一眨眼的功夫，但是它卻創造了永恒，給歷史留下了難以磨滅的痕跡。
1997年7月1日，這是一個多么偉大的日子，在這一天，中華民族崛起了，他洗刷了往日的屈辱，重新踏上了新的征程。當五星紅旗緩緩上升，米字旗徐徐下降的那一刻，全世界正在仰望巨龍的醒來!中國沸騰了，香港沸騰了！這一瞬間不但意味著香港結束了多年的殖民統治，也意味著中國離屹立世界之巔的日子不遠了。這就是永恒的瞬間，在短短幾秒鐘，不但蘊含了幾千年古老民族的不屈不撓與對真理的不懈追求，也蘊含了中國大地孕育世代精英偉大哲理的體現。
奧運會開幕在即，我想中國運動員們一定在磨拳擦掌，鼓足勇氣去迎接未來的挑戰。是啊，曾幾何時，中國被喻為“ 東亞病夫”“體育弱國”，但看現在，一切都物是人非，在雅典奧運會上，中國一舉獲得總金牌數第二名的好成績，這不得不說明了中國正在逐步的繁榮富強,中國人民正在一步一步的攀上高峰,在各個領域跨入世界強國的行列。俗話說：“一個體育大國一定是一個經濟大國”。正是如此。
我想2008年奧運會一定有無數精彩的瞬間值得我們期待，也一定有無數的瞬間去創造永恒。漫漫人生路，逍遙少年行，希望偉大的祖國在我們的努力下越來越好。
瞬間的永恒作文2
落葉由上至下的飄落,留在人們心中的是它離開樹冠在空中搖曳的一瞬;雨點由上及下的滴落,留在人們心中的是它鉆出云層在空中舞蹈的一瞬;雪花由上到下的凋落,留在人們心中的是它越過藍天在空中飄散的一瞬.為什么這些瞬間能成為人們心中的永恒,只因它們都體現出了和諧美.
日出日落,朝暉夕照,春翡夏翠秋金冬銀的畫面之所以唯美,正是因為它勾畫出了一幅和諧的背景.自然界如此,人世間亦是如此.回想起成長的這十幾年,能夠成為永恒的
瞬間的感動不計其數!記得一次測試成績不理想,心中頓生憤懣之情,苦于多日付出無以為報,只得臨表涕零.周圍的同學見狀即來安慰我,那時的心中真的覺得暖暖的,還記得一張小紙條止住了我的淚水,沒有任何華麗的辭藻修飾,也無些許豪言壯語,只是說凡事盡力而為,告訴我該珍惜每一次的失敗,因為它將成為我成功的基石!這短小的紙條不光使我深受感動,更重要的是在閱讀那星星點點的幾個小字的瞬間,我隨即明白,這將成為我心中永恒的信條.同學之間的和諧相處讓我受益匪淺。
話既及此,就使我不由的回憶起了另一個瞬間.那是在我中考體育加試抵達終點的一瞬間,一只瘦削但卻有力的手托住了我速欲傾斜的身軀,沒有任何噓寒問暖,但只一句孩子,我們和你在一起,就足以使我在體力透支的情況下精神上感到無比安慰.心中的感激讓我突然意識到這世間的真情,更讓我對這個和諧的社會有了更深一層的體味.那一瞬間我記住了我從不是一個人在戰斗的永恒真理.也明
白了陌生人之間也會有這般感人的瞬間.
每一天都值得感激,世間萬物,人情事理都這樣的和諧.我每日都感受著人與人,無論熟悉或是陌生人的關心,每一個讓人感動的場景都體現著和諧之美!所以把每天都當作是一件禮物吧!去珍藏那些瞬間吧,讓它們串聯成為你心中最美麗的永恒.
瞬間的永恒作文3
霜降來了，楓葉終于等到了它一生中最為輝煌，最為燦爛的瞬間。
像是女王要加冠，像是熔漿要漫延。
楓葉的紅是不息的火焰，它在樹枝間跳動著，順著你的眼光跳進你的胸膛。它是不息的火種，要讓你內心的火焰永恒燃燒。
人們眼中的楓，從來是它最燦爛的樣子，卻從不知它過去默默地等待了多久，又努力了多久。這一瞬間的燦爛，不過是它將過去所有的積累，點燃成永恒的火焰。
春分時節，楓與其它植物一樣，吐露新綠，冒出綠尖兒。那盈盈的綠色，是春溫柔的眼，是大地蘇醒的征兆，而當其他植物都開始享受春光時，它仍在奮力生長。
夏至了，楓仍舊不起眼。它的樹干不如榕樹粗壯，它的枝條不如梧桐優美，它的綠葉不如樟樹繁多，在一派妖嬈之間，它不爭不抱，不比不慌，只默默生長著。它那抹綠色，就像湖面映著樹林的蒼翠，石潭浸透著竹林的清新,卻叫人完全看不出它日后會有火紅的璀璨。
秋分，它隨著大眾轉黃而不枯敗。與其它植物相比，它的黃有著生命蓬勃的色彩，是黃菊的剛強，不是那悲愁的枯黃。在別的植物屈服于大地的寒冷時,楓葉爆發了！
像是天邊燦爛的朝霞，像是兇猛的火焰，吞噬了秋天的`悲涼，像是鳳凰撒下的赤光，那熊熊烈火，點燃了整個世間的希望。那席卷我們的秋天的火焰，在那一瞬間，點燃了我生命的紅色，是我對未來永恒不息的希望。
楓葉從生長開始，就不眷戀繁花春風。它積累著三季的力量,所有的過去，都只為了將最終的爆發，凝結成默默的努力,將未來的希望，凝成永恒。人也應當像楓葉一樣，有一顆恒心，永遠地前進，絕不放棄，直到最后一刻。
月光如水，我輕捻一顆帶露的星辰，它白日被太陽的光芒遮蓋，也會在夜晚亮出光芒；它仿佛裁下窗前學子苦讀的身影。面對困難，我們從不害怕，面對挫折，我們從未退縮，因為我們知道，過去的一切努力，都將永恒地影啊我們，引導著我們將挫折結成果實。
瞬間的永恒作文4
一、幸福的瞬間
短暫的瞬間，漫長的永遠。什么是永遠？依然行走，只是與時間反了方向。遺忘的瞬間，在那一刻，也許已凝成了永恒。
歲月流逝。回首那一道記憶斑斑的過去，曾經的失意，曾經的徘徊，有她們陪我一起走過，我很知足。當友誼之花盛開時，我學會了分享，學會了成長。可惜，當記憶吹翻這一切時，過去只不過是過眼云煙。如今，你我都有自己的夢想，我們努力地拼搏，只因為曾經一個小小的約定。當歲月的車輪碾過，你我是否還記得曾經美好的瞬間。翻開記憶的照片，才知道，原來你我的瞬間早已定格在那色彩斑斕的畫面。
曾經的迷茫，我哭……因為我無助。
曾經的快樂，我笑……因為我幸福。
曾經的曾經……我無悔，因為那只不過是我生命中一個精彩的瞬間。
二、不會忘記的永恒
一個故事，感動千千萬萬的人。一個人，激勵我們奮勇向前。也許就因為那一個故事，讓我懂得了什么是愛，什么是最偉大的愛。
一天夜里，一場特大的泥石流吞沒了正在熟睡中的小村莊。天亮時分，救援人員趕到后，小村莊已被夷為平地。這時，大家突然發現小木屋下有聲音，于是大家馬上展開救援工作。經過一段時間的奮戰，終于在一間被埋在泥石流下的小木屋里發現了一名小女孩。可是，當大家正要抱她離開時，她卻死活不肯走，指著小木屋哭出了聲：“媽——”。順著她的手指看去，大家隱隱約約看到一雙手。于是大家又趕緊展開了救援工作。半個小時后，當泥土被刨開時，所有人都被眼前的一幕震驚了……
原來，這泥石流下面埋著一對盲眼夫婦，而讓人無比震驚的是，這對夫婦為了救自己的孩子，男人讓女人站在自己的肩上，而女人卻雙手高高舉著小女孩……
有一種愛，明明是深愛，卻表達不完美。有一種愛，明知道要放棄，卻不甘心就此離開。有一種愛，明知是煎熬，卻又躲不掉，有一種愛，明知前無路，卻早已收不回來。而我，今天卻看到了世界上無法用言語表達的愛。這個畫面，是一個無與倫比的雕像。他們，創造了世界上最永恒的瞬間。
瞬間的永恒作文5
一顆流星，劃過天空，打破了夜的寂靜，在黑幕中劃出一道美麗的弧線，給原本單調的夜晚增添了幾分亮麗。可是，這美麗并沒有持續太久，只是一剎那，流星便隕落了。
夜，又恢復了往日的平靜。
我抬頭仰望昏暗的天空，想起剛才的流星，一股嘆息之情不禁涌上心頭：流星，多美啊！可是，那美麗只是一瞬間；讓人還沒來得及細細觀賞，就消失了。想著想著，點點滴滴的回憶又浮現在眼前。
那個燦爛的笑容，讓我溫暖至今。
那次上語文課，老師提了一個問題。全班卻鴉雀無聲，靜悄悄的，連呼吸的聲音都可以聽見。我掃視了一遍教室——沒有手舉起來。此時，我多么希望我能有勇氣舉起那雙從未舉起過的手，我多么希望我能有膽量打破那從未被我打破過的寂靜！但是，自卑與膽小充斥著我，不安與緊張圍繞著我，我只能偷偷地抬頭看看老師。而老師似乎看透了我的猶豫不決，她注視著我，對我微笑了一下。盡管那微笑是那么的短暫，但是給了我極大的力量，我終于沖破一切的束縛，舉起了手……每每想起那個笑容，我都會倍感溫暖，那笑容就像一股暖流，緩緩流入心間。
那個關愛的眼神，讓我感激至今。
小學五年級的時候，我突然變得“多嘴”了，不管是上課還是下課，總喜歡與身邊的同學“滔滔不絕”地講話。直到有一天，在上數學課，我仍在小聲地說這話時，數學老師狠狠地瞪了我一眼。那個眼神，如針尖，刺痛了我的心；如刀片，削走了我的自尊。但是，就是那個眼神，讓我學會了克制，學會了尊重，學會了全心全意。每每想起那個眼神，我都會感激不已，它就像一個指示牌，在我即將行差踏錯時，給我指明了方向。
那個燦爛的笑容、那個關愛的眼神如流星一般，在我心頭瞬間劃過，卻給我留下了永恒的回憶、永恒的美麗！哦，我懂了！人生路上的美景，雖短暫，卻應當是烙印一般，刻在心頭，永不褪色，亙古不變。
驀然抬頭，我又看見了一顆流星。我閉上了雙眼，感受流星在我臉上劃過，在心中化作永不磨滅的美麗。
瞬間的永恒作文6
“你那里下雪了嗎，面對寒冷你怕不怕？可有火爐溫暖你的手，可有微笑填滿你的家……”
——題記
玲坐在雪地上，回頭望了望她剛走出的醫院，她想，要是能堆一個大雪人該多好啊！可是到哪里去堆呢？爸爸媽媽已經離婚了，家里像這個季節一樣寒冷。她慢慢閉上了眼睛，仿佛看到了空曠潔白的原野，看到奶奶拄著拐杖在村頭的家門前向遠方眺望。
在一個大雪紛飛的下午，玲在城市的街道里乘上了開往鄉村的客車。奶奶——她一邊叫奶奶一邊朝房子奔去……
奶奶說：“玲，是玲嗎？”玲不顧一切的撲到奶奶的懷抱里。奶奶用蒼老的手撫摸著玲凍得冰涼的小臉：“乖，是你嗎？乖，真的是你嗎？奶奶就要去看你哩，雞蛋都弄好了，可我又走不動，又暈車……你爸哩？”
淚水從玲得眼眶里涌出來。奶奶說：“他把你一個人丟在醫院了？這個東西！”“我老覺得沒勁，奶奶，什么是白血病？我聽他們偷偷說我是白血病，白血病好治嗎？”玲問道。
老人把玲緊緊地摟在懷里，淚水緩緩的流出來。她說：“好治，好治，我苦命的孩子……”玲慢慢地推開奶奶，說：“我想堆個大雪人。”在冬季里一個大雪紛飛的夜晚，玲在奶奶蒼老的視線下吃力的堆著雪人，她的臉色越來越蒼白，在天色暗下來的時候，那把鐵揪從他的手中滑落，她無力地坐在地上。奶奶走過來扶起她，說“乖，回去歇會兒，等明天在堆。”玲在奶奶的幫助下回到屋里，她在奶奶溫暖的床上很快就睡著了。
玲醒來的時候，天已經亮了，她在屋里沒有看到奶奶。她拉開了門，眼前的情景使她愣住了。她看到了一個老大老大的雪人坐在院子里向她微笑，在雪人的旁邊，她看到了奶奶。奶奶盤腿坐在那里，好像很累很累，奶奶的身上和四周落滿了厚厚的白雪。玲叫著跑過去，可是奶奶沒有說話，奶奶一動不動地坐在那里，好像睡著了。玲不敢驚動奶奶，她悄悄地坐在奶奶身邊坐下來，慢慢地閉上了眼睛，冬季白雪的風景在她幼小的腦號里化成一幅永恒的圖片，成了一永恒的瞬間。它以成為定格，是他們把這一瞬間加上了一個期限——永恒！
瞬間的永恒作文7
星星們總是像天使一樣守護著令人敬畏的蒼穹，一眨一眨地吸引人們去探索這片未知的領域。在萬物被“無神論”的作家們賦予靈魂的時候，燦爛的流星們用它們特有的美麗渲染了生命的晴空......
無法知道流星們在到達地球之前飛過了多少個荒涼的星球，但肯定它們渴望像前輩一樣美麗耀眼。帶著滿心的希望巡回在宇宙間的各個角落，向恒星們詢問那顆水晶般的星球。失望與失望重疊，甚至懷疑心中的圣土是不是只存在于古老的傳說中。因為在“活著”的流星中無一親身經歷過，一個也沒有。但他知道自己的使命，即使生命的最后一刻也不能放棄。日光匆匆而過，流星們目睹了太多太多星球的生與死，心也就平靜了。成功也罷，失敗也罷，努力就是對一生最好的詮釋。
幸運總是悄悄降臨，也許在到達那顆“水晶球”的前一天晚上，它也不會想到第二天的命運。然而，它確實到了，到了那顆令人神往的星球。春節得讓它不忍靠近。在它抬起腳的一剎那，它突然明白了為什么周圍沒有燦爛過的流星。而此時的它也不在乎什么了，努力后的成功遠比碌碌無為的生命要有意義的多。于是，義無返顧，與大氣的摩擦使它的身體灼痛難忍，令之慶幸的是，它原本僵硬的翅膀變得晶瑩剔透，身上也換成了紗質禮服。它陶醉了，在天空中跳著舞，劃過一道優美的弧線。人類靜靜地睡著，只有它知道，艱苦努力成功后在心的樂土上只有“幸福”禮花的綻放；也只有它知道，那用努力和生命點燃的燦爛瞬間造就了成功的永恒......
早晨，人們醒了，匆匆地穿梭在生活和工作、學習中，為自己的理想和未來奮斗著，他們不知道離成功有多遠，但也堅信：只有努力才會創造一切。
于是
在那顆流星與它的圣地融為一體的時候，又多了一座書聲朗朗的學校......
流星們依舊無悔地努力著尋找它們生命與成功凝聚的地方。
人們依舊自信地努力著穿梭在工作和生活中向成功招手......
瞬間的永恒作文8
紅塵，巧了。兩個人，沒有早一步，也沒有晚一步，就這樣相逢了。以前我總不相信有神靈存在，我覺得什么都的靠自己的努力才能得到，不需要哀怨，不需要祈禱。但是，就與她的相遇，就在與她的相處，我改變了，改變了這一個可能連我自己都不敢相信的轉變，我開始相信雨后會有彩虹，相信另一個地方也有人同樣的張望著這片星空，相信一切都是命中安排，我們都在譜寫有對方的未來。
紅塵本是琢磨不透的東西，不管你怎么掙扎，怎么有理，能相遇傾心的永遠只有那個把人，但是就是那個把人會亂了你的心智，會影響你的生活，會改變你的生活，甚至改變你的世界觀、人生觀。因為愛這東西，本身就是生活。
佛說，瞬間便是永恒。在那一瞬間一個眼神的逗留，在那一瞬間一個婉然的微笑，在那一瞬間一個不舍的揮手，或許都是有心人刻苦銘心的執著。誰都希望美好的東西永遠的定格在自己的生命里，像一束嬌艷的玫瑰，芳香四溢的盛開在每一個寂寞的夜晚。
生命的年輪卻從來都不曾，即使是短短的瞬間卻為誰而停留。回憶就在我腦海里駐下了它永遠的巢。直到我們喪失記憶，直到我們走到生命的盡頭，無論我們再怎么擺脫，它都始終忠實的站在記憶這棵大樹的某個枝頭，將我們來的路，緊緊守望。只要我們回過頭去，依舊給我們溫暖，依舊給我們感動，依舊給我們力量。
記憶是漲潮的河，夏夜草叢中、水岸旁，到處飛著閃閃發光的螢火蟲，好生熱鬧。螢火蟲利用微薄的力量閃爍著最唯美、最動人的火焰。瞬間美好，好像是要告訴什么東西似的。
你說，夜空有星辰，人間有煙火，誰都不用羨慕誰。而如今，卻輕描淡寫的以素描的方式勾勒那若有若無的輪廓，用文字去背誦似深若鮮的愛情，她的眼神一再幻散，幻散后就再也聚集不起來了。她只是想掙脫現實的角度，在某個虛幻的世界里，能找到自己心靈的落腳點。不再彷徨，不再流浪，不再舉措不安。
瞬間的永恒作文9
有人說：瞬間在左，永恒在右，兩者沿各自的方向駛離。可是他們不懂有一種東西叫“感動”，會令“瞬間”鑄就“永恒”。
別樣人生·斷翅雄鷹——張米亞
他，張米亞。用他的血肉之軀，用他的生命真正詮釋了“摘下我的翅膀，送你飛翔”。在汶川地震中，在罪惡的黑暗里，他在瞬時拯救了三個孩子。天真無邪的笑臉因為他的剛毅、果敢與無私依然綻放；而雄鷹已經氣絕，僵硬的臂膀被子弟兵忍痛鋸下。大愛無聲，張米亞老師即使失去翅膀，在天堂中，他依然飛翔，演繹唯美絕倫的神話；生命的盡頭不是終止，斷翅雄鷹，生生不息。瞬間里，他選擇舍己為人，也造就了永恒的感動。于是，那瞬間成就永恒！
別樣人生·壯烈的永恒——孟祥斌
你的縱身一躍，消逝了蹤跡，卻誕生了奇跡。年僅28歲的你終結了自己，卻使一個與你不相干的生命得以生還。縱身一躍，你給你女兒留下了缺憾；你的壯烈卻留下永恒的感動。你幼小的女兒天真地摸著你的遺照，無邪地呼喚著爸爸，單純地告訴別人：她的爸爸在水底下救人。可她哪里知道她的爸爸已永遠離她而去。孟祥斌，面對生命，他不假思索地放棄了，那瞬間，他想的不是自己。他那壯烈的永恒，如天際邊一顆新星，照亮夜空。
別樣人生·失敗后的從容——埃蒙斯
兩次與冠軍失之交臂，8年的辛苦磨煉卻皆因為最后一環而讓你與冠軍無緣。那最后一槍的4。4環，仿佛你中了魔咒。而你一揮手，一微笑，一句話，一擁抱，使它消散于身后。成功的意義已不只是名次那樣簡單，你從容面對這成敗中的榮辱，卻依然是一道亮麗的風景線，留給人們永恒的記憶。彈指微笑間，感動已是永恒。
別樣人生·微笑的天使——金晶
那個美麗的殘疾女孩，那個被稱為“世上最美麗的火炬手”，那個在法國巴黎用自己瘦弱的身軀緊緊護衛火炬的金晶，面對不法分子，她勇敢堅強，她果敢堅毅，她用生命保護火炬。她堅決地說：“想搶走火炬，除非從我身上爬過去。”她的言行感動著國人的心，也感動著無數奧運人的心。她用瞬間造就了永恒！
生命中有許多感動，是瞬間也是永恒！瞬間在左，永恒在右，守護著他們各自的尊嚴卻又因為人間溫存的感動而相融。于是，瞬間鑄就了永恒！
瞬間的永恒作文10
當危難來臨時，你是畏懼退縮，還是臨危不懼？當遇到險情時，你是忙于躲避，還是積極救人？當面臨生死選擇的時候，你是將生的希望讓給他人，還是留給自己？面對這樣的抉擇，她卻毅然選擇了后者，她雖然失去了雙腿，卻感動了整個中國，成為全國最美的女教師。她就是——佳木斯市的張麗莉老師。
事情的經過是這樣的。20xx年5月8日20時38分，在佳木斯市勝利路北側第四中學門前的馬路上，車輛川流不息，上完晚課的學生們三三兩兩地往外走。忙碌了一天的張麗莉老師，并沒有急著趕往家里照看孩子家人，而是在學校門口認真地疏導學生過馬路。她不時地提醒孩子們要注意過往的車輛，要求他們等車輛稀少時再穿越馬路。她那么認真，那么一絲不茍，如同過往的是自己的孩子。
在學校的門口，停放了4輛車，它們是在等待接送放學的師生的。突然，最后面的大客車如同瘋了的野馬一般，先撞到了前面的一輛大客車，又朝著學校門口的張莉麗老師沖來，客車正對著張老師，她看的一清二楚，只要她稍微后退幾步，或者往前趕幾步，就足以避開這輛車，從而保證自己的安全。可是，她發現，有幾個學生正在過馬路，且那輛失控的車輛如同巨獸一般，兇猛地向學生們撲去。“快閃開，快閃開！”張老師來不及多想，一邊喊一邊一個箭步沖向前，她迅速地拉過來一個學生，又將另一個學生推了出去，可她自己卻正好處在大客車前面，發瘋的客車毫不留情地從她的雙腿上碾壓過去。在場的人們都驚呆了，有的急忙向校領導打電話，有的趕緊向她圍攏過來。張老師面色蒼白，滿頭虛汗，劇烈的疼痛幾乎使她暈厥，可是她還用虛弱的聲音說著：“快叫救護車，先救孩子們。”……
沒有什么比自己的生命更珍貴，沒有什么比健康更重要，沒有什么能抵上自己的雙腿。可是當學生生命安全受到嚴重威脅的關鍵時刻，張老師挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學生，把死和失去健康的危險留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。
她踐行了中華民族見義勇為的傳統美德，彰顯了人民教師的良好形象，用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。她的事跡感動了無數人，是當之無愧的“最美教師”。
瞬間的永恒作文11
小曾是班上的帥哥，調皮搗蛋的他有一張俊俏的臉，烏黑有型的秀發巧妙構成了他的帥氣樣。可就在那一次，險些葬送了自己的生命。
原來他天生就愛聽音樂，無論身處何地，只要有時間，那雙烏黑的耳機總是會出現在他的耳朵上。今天放完學，天氣非常糟糕，窗外雨下個不停，好像世界末日到了。小曾心情恨沉悶，他想聽會兒音樂來解解悶。于是他邊聽著音樂邊頂著大雨往家里趕。可就在過馬路時，因為聽著音樂過于陶醉，加上雨聲又大，他壓根就沒聽見剎車聲，那輛車也無法停下，風馳電掣地向他沖來。果然撞上了，后果不堪設想。就在這千鈞一發之際，一個黑影穿過，隨之是鮮血任雨水沖淡……
等小曾醒過來時，他意外地發現他并未受傷，而是安然無恙地躺在醫院。當他向醫生問事情起由時，醫生只是搖頭不語，也仿作不知道吧！正因為這樣，這個事在小曾心中成了一個謎。
第二天，天氣依舊如往常一樣明朗，唯獨不同的是語文老師并沒有來上課。其它老師都說他生病了，同學們都恨想去探望他，可老師不肯透露其它的任何消息，同學們只好作罷。但看著其它班語文課本的推進，自己班上的卻原地不動，同學們心里很著急，但更多的是對老師的思念與關心之情。
終于，有一天在同學們的一再追問下，數學老師說出了事情真相，聽了以后同學們的心支離破碎。
“其實你們語文老師并沒有生病，而是永遠離開了我們。”同學們相互驚疑，一片“呼嗚。”“記得幾天前的那場大雨嗎？你們語文老師回家時，看見了一個小男孩在馬路中間，眼看要與車撞上了，他奮不顧身撲上去，救下了那個男孩，而他自己卻……卻在那冰冷的輪胎下沉睡。當他發現那個男孩是他的學生而且用盡最后一絲力氣撥打求救電話，他已經給他的生命劃上了完美的句號。
幾天后，老師的葬禮在冰冷的空氣中進行著，大家十分衰痛，小曾更是失聲痛哭，他沒有想到因他的享樂而斷送了一個自己最尊敬的人的生命。他早已將自己責備的無地自容。可人死了又能有什么辦法。死者巳矣！但那一瞬間的付出會在我們的心里得到永恒。
那天，雨下得好大，好像老天爺也哭了似的。
瞬間的永恒作文12
人生好似萬花筒般繽紛多彩，但最重要的不是整體的圖案，而是構成這圖案的每一小塊玻璃片。——題記
窗外雨后的空氣格外清新，太陽露出了笑臉，花草兒們正緩緩滴干身上的水珠，我伏在窗臺上翻看剛收集完的同學錄，不禁覺得很是愜意。厚厚一疊紙，慢慢一份愛，初中三年走過，最讓我珍惜的就是我收獲的友誼和我們相處的點點滴滴。奇跡開端我永遠也忘不了我們的第一次相遇。那是一輛擁擠的公交車，我站在車上，耳機里播放著我最喜歡的歌曲。這時，你上來了，站在我對面，也塞著耳機聽音樂。
突然，車子來了急剎車，我們頭對頭撞到了一起，耳機也掉到了地下。慌亂之中，我們一邊互相道歉，一邊撿起耳機塞在耳朵里，可沒聽一會，我就感到不對勁，雖是同一首歌，卻是另一個歌手演唱的。我瞪大眼睛去看你，發現你也瞪大了眼睛在看我。我摘下耳機，開了第一聲：“請問你叫什么名字？做個朋友吧！”。美妙中途那一次的經歷，我估計你也長了個膽。我倆都挨動，喜歡冒險，約好著去后山探險。在我們村的后面，有一座很大的山，村里人不讓進，說是山里有狼。該死的是，行到半路上時你告訴我你是路癡。我大聲抱怨，因為我認為他清楚路怎么走，寄全部希望與他。最糟糕的是，天色已近昏暗，我們還找不到回去的路。我倆找了個山洞躲了進去，本來是害怕的哆嗦，可后來都相繼睡著了。醒來時兩嘴巴都被紅著眼眶的媽媽抽了一下。離別結尾中考要到了，你把我拉到了老地方。這老地方就是我們最愛待的學校操場前的一塊寬大的平臺。我們和以往一樣張開兩胳膊兩腿，閉著眼睛，接受陽光的沐浴。這次是你先打破沉默，唉，要走了。我別過了頭，沒答你，我不想一張嘴就嘗到自己咸咸的淚水，就這樣，我們躺了整整一下午，離開時，我們都擁抱著哭了。“啾啾”，小鳥的叫聲打破了我的思緒。空氣依然清新，太陽依然展露笑臉，花草兒們依然滴干身上的水珠，一切似乎還是那么的美好。
留不住的是這美麗的景色，留住的是我倆的友誼。人生的萬花筒始終在旋轉著，但友誼這塊玻璃片是嵌入我內心的。——后記
瞬間的永恒作文13
當一顆沉睡在大地的幼嫩種子破土而出的時候，那一瞬間見證了它生命的永恒；當一只羽翼剛剛豐滿的雛鷹飛向懸崖的時候，那一瞬間定格了它學會飛翔的永恒；當地震來臨一副身軀以迅雷不及掩耳之勢擋過來的時候，那一瞬間洋溢著愛的永恒。
初春·破曉·發芽
北方的春天來得較遲了些，冰雪還未完全消融，在冰冷堅硬的黑土地上還有些許殘雪堅冰，那是一種清新而又切膚的寒冷。當你感慨天氣的惡劣時，卻發現了不遠處的星星之綠，欣喜前往，輕輕地用手去觸摸初春的預兆。或許這是清晨，霧蒙蒙的，看得不真切。但請別質疑自己，你剛剛觸摸的溫度沒有冰碴那般寒冷，沒有土地那樣堅硬。它正是春之使者—芽。帶有著它來自地下的體溫用力頂破寒冷堅硬的地衣頑強的發芽，在它破土而出的一瞬間，在它重見天日呼吸到第一抹新鮮空氣見到第一縷刺眼的日光時，這世界再次孕育出了新生命，永恒的新生命只因它在這世上存在過。
初生·懸崖·試飛
當它破殼而出就意味著它要面臨挑戰—飛翔的代價；當它羽翼逐漸豐滿就意味著它要遠離媽媽的懷抱—尋找自己的新天地；當它看見無數伙伴在空中自由翱翔，它便從此有了夢—在它心中生根發芽；當它站在懸崖上，俯瞰深淵，仰望天空時，它心中恐懼而又滾燙—我要飛翔！于是它振翅高飛，像媽媽說的那樣，在空際劃過最美的弧線的那一瞬間，天地見證了雛鷹蛻變后的永恒—它學會了飛翔！
瞬間·大愛·永恒
生命中的不幸遭遇總是突如其來，不期而遇，總是讓人措手不及。就在一瞬間，地震降臨在世界的一個角落，那里的人們驚慌逃竄，眼中盡是驚恐與無助，就在一瞬間，一個不起眼的角落里，一個不起眼的普通教師用自己的身軀為身下的三個孩子抵擋住了水泥塊的墜落，血肉迷糊下是三個鮮活的生命，一瞬間的摧殘讓他笑意滿面與世長辭鑄就永恒傳奇—師愛的偉大！
永恒的瞬間拼湊成了瞬間的永恒，永遠烙印在這天宇之間，也許是那一朵云，那一顆星，共同組成了這永恒的天地。無論是否輪回，那一瞬間的永恒永遠存在。
瞬間的永恒作文14
我會永遠記住那段時間，那是我六年來最難忘的記憶。
那是我們小學里的最后一次春季田徑運動會中的接力比賽。
還記得，接力檢錄時，我、耿俊、王璐瑤、王瑩瑩，我們四個人都緊張的不得了，看著別的班的諸多強手，我們紛紛開玩笑說：只要不拿最后就行了。很快，預賽就要開始了，我們在四道，另外三道分別為一班、三班和六班。作為第一棒，我自然有很大的壓力，緊握接力棒的右手出了許多汗，心臟跳得飛快。
“各就位——預備——啪”伴隨著一聲清脆的槍聲，我的腦子里立刻一片空白，心中只有一個念頭：不能讓別人超過我，我要成為最棒的！前面就是早已做好準備的耿俊。目前我還是第一，為了把這個第一保持下去，為了進入決賽，我拼命的向前沖！把接力棒傳給耿俊后，我順著慣性慢慢停了下來，覺得整個人都散了架，動彈不得，只能在原地邊喘氣邊為耿俊她們加油。忽然，我聽到了很響亮的歡呼聲，抬頭一看，原來第四棒王瑩瑩已經率先沖向終點！我想為她加油，可是嗓子像被堵住了一樣，喊不出聲，只能在心里為她喝彩。
結果毋庸置疑，我們成為了小組第一，以外的得到了進入決賽的資格，我們高興地不知該如何表達，喜悅之情洋溢在臉上。
決賽的場面更加嚴肅。
槍聲一響，我急忙沖了出去，在交接棒之前超過了位于四道的一班，暫時位列第一。但是天有不測風云，我不得不說，二班王琳的實力之強，她不僅將差距拉回，而且反超我們。很快，二班的最后一棒馬上就到重點了，看來勝負已成定局，我只能嘆口氣，同時也為得到的第二名而高興。雖然沒有得到冠軍，但我們突破了自己的極限，還是感到很欣慰。
這次接力賽是六年來我印象最深的事情，它始終讓我自己感動，甚至震撼，這是我記憶力永恒的瞬間。
瞬間的永恒作文15
隨著那一聲“中華人民共和國正式成立了！”人們在心中壓抑了許久的激動、屈辱終于得以釋放和爆發。為了這一天，有多少仁人志士拋頭顱、撒熱血；又有多少人歷盡艱辛與苦難！然而這一天，終于來了，它的到來標志著新中國的誕生！1994年10月1日，無論光陰流逝多久，那一刻都成為我們中華民族歷史長河中的永恒！
當香港降下了升起多年的大英國旗，取而代之的是中國五星紅旗的冉冉升起。那一刻，香港終于回到了祖國的懷抱，它不在飽受英國的殖民統治。那一刻，飄揚在香港晴空上的五星紅旗在國人的眼中是那樣的美麗，耳邊響起的中國國歌是那樣的悅耳悠揚。啊！我們看到了那不再是屈辱的簽訂不平等條約的中國，而是那個日臻強大的中國！那一刻，標志著中國人從此擺脫了屈辱的歷史，正以全新的面貌奮發前進的中國！她在向全世界宣告中國正崛起！
當2001年北京申奧成功之時，多少國人為之歡呼雀躍，奔走相告，他向世界證明著，世界的舞臺上也有中國！
2008年北京奧運會上，當無數中華奧運健兒奮力拼搏勇奪取金牌，當中國首次擊敗美國問鼎金牌榜首，賽場內外，那無數雙注視并滿含淚光的雙眸，看著中國的國旗一次次升旗，那無數只緊撫前胸的右手，感受著心臟狂野的跳動，多少激動的人兒在聽著中國國歌的一次次唱響，那振臂揮舞、吶喊的人們……這一刻，世界人民記住了強大的中國！
這樣的瞬間還有許多，2010年上海世博會的成功召開……
我們不曾忘記國家的屈辱，也不可忘掉那血淚的恥辱。牢記歷史，警示我輩，為了讓我們的國家更加的強大，作為祖國未來脊梁的我們更應奮發拼搏，創造出更多、更美的瞬間，成為永恒！少年智，則國智，少年強，則國強。作為新一代的我們，要用自己的努力、汗水、智慧成就國家的繁榮、富強！前進中的祖國，需要我們用更多的瞬間來證明中國的日益進步，用更多的瞬間來凝聚中國強大的永恒！
那些瞬間，凝結成漫長的永恒，成為中華民族的驕傲，值得永遠銘記于心。
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