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《草房子》讀后感100字（通用30篇）
當賞讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編精心整理的《草房子》讀后感100字（通用30篇），希望對大家有所幫助！
《草房子》讀后感 篇1
這幾天，我看了一本有趣的書。這本書的作者是曹文軒。
這本書講的是一個名叫桑桑的小男孩因父親工作調動來到了油麻地小學。他在這個學校里呆了整整六年，在這六年里他和他的朋友經歷了許許多多的事情有酸甜苦辣。當他滿含著淚水依依不舍得離開這里時他感到了鉆心的痛。
看完這本書，我哭了，一滴小小的淚珠在我幼小的.心靈的一片柔軟的地方落下。
《草房子》讀后感 篇2
《草房子》寫了主人公男孩桑桑在一個環(huán)境很美的村子里，六年的'小學生活中遇到的很多事情。
讀了這本書后，我最大的感受是：桑桑真幸運，有一個當校長的爸爸，還可以劃船，還能自己養(yǎng)鴿子，而且他還能爬到屋頂上去玩。我真想到那樣的地方看一看。
《草房子》讀后感 篇3
我快要讀完《草房子》了，這真是一本有意思的書，里面有幾處搞笑的地方，還有很多人物，主人公有禿鶴、桑桑、紙月、白雀、蔣一輪，還有秦大奶奶等。
每個人都有每個人的`特點，比如禿鶴本來應該叫陸鶴，可是他是一個十足的小禿子，頭上寸草不生；紙月的學習成績特別好，毛筆字也寫得特別漂亮。作者用了很多的比喻句和好詞，還有擬人句。
《草房子》讀后感 篇4
前幾天我讀過老師發(fā)的一本書，名叫“草房子”。
我覺著桑桑很調皮，他用媽媽的蚊帳當漁網，當媽媽知道后，把他的蚊帳扯了下來，晚上蚊子釘?shù)纳ＩM臉是紅包。還有在學校的時候，桑桑看見了禿鶴的白帽子，于是他就把禿鶴的`帽子給搶了過來，并且不還給他，他把禿鶴急的團團轉，最后桑桑把禿鶴急哭了。
《草房子》讀后感 篇5
在生活中，我也要像桑桑一樣樂于助人，比如平時幫爸爸媽媽干一些活，或者扶老奶奶過馬路等力所能及的.事情。
我還要學習桑桑這種勇敢的精神，不要被一點小困難給嚇倒，要勇敢地去面對，就算碰到了打困難，也要嘗試一下去面對。如果不行的話，要善于用智慧去面對。俗話說得好：世上無難事，只怕有心人。所以，我一定要勇敢地去面對各種困難，做一個堅強的孩子。
我以后要多向桑桑學習！
《草房子》讀后感 篇6
在這些天我讀了《草房子》這本書，這本書的作者是曹文軒。他用詩一般的的語言把那塊麻油地描寫成一幅美麗的畫。
這里面主要介紹了桑桑、陸鶴、紙月、細馬和杜小康這五個少年的小學生活，桑桑是一個很活潑的小男孩他可以把家里的蚊帳做成漁網，還把碗柜為鴿子做一個溫暖的窩。他還非常勇敢，一次他的了一種怪病必須要用燒紅了的針扎進去，桑桑卻并沒有叫。陸鶴是一個禿頂，班上的.同學都嘲笑他但他并不記仇。紙月是一個漂亮的小女孩而且還很懂事。細馬是個很有主見的孩子，在這個陌生的壞境里他選擇了逃避但心里卻很想交朋友。杜小康卻是一個很傲慢的人。
草房子交給我了很多做人的道理。
《草房子》讀后感 篇7
桑桑是個聰明伶俐、活潑好動的男孩，在他六年的小學生活中，做的好事數(shù)不勝數(shù)，但是闖的禍也不少。比如，他***鍋賣鐵買鴿子；他把蚊帳改成漁網來捕魚；把碗柜改成鴿子的高級別墅……這些都很有意思．在我看書的時候常使我大笑起來。
但是在藥寮那一章，卻使我很傷心-----桑桑被診斷為患了絕癥。桑桑的`爸爸走南闖北，四處尋找名醫(yī)，但是一次次地失敗了，在幾乎要絕望的時候，是幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里，為他精心熬藥，鼓勵他。終于桑桑的爸爸訪到了名醫(yī)，治好了桑桑的病，從那以后，桑桑也懂事多了。
讀完這本書，我懂得了要珍惜時間，愛護生命，懂得感恩 。
《草房子》讀后感 篇8
一個叫作油麻地的鄉(xiāng)村小學校給男孩桑桑留下了快樂又難忘的童年記憶——天生禿頂?shù)亩d鶴出于對尊嚴的執(zhí)著堅守，而演出的令人發(fā)笑又令人心酸的悲喜劇；在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙月的身世之謎；令桑桑自疚不已而實際上注定難成正果的蔣老師與白雀姐的短暫愛情；
從精神與物質的頂峰，猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運抗爭的艱難歷程；當校長的嚴父終于流露出來的舐犢之情和初涉人生的'桑桑對生與死的最初體驗……本劇把主人公桑桑童年親歷的幾個平常又動人的小故事有機地聯(lián)系起來，真誠又富于詩意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感，展示了富有獨特風情的人生畫卷。
《草房子》讀后感 篇9
我讀過一本書名叫《草房子》我覺得這本書十分趣味，它的資料是男孩桑桑在油麻地小學度過了六年刻骨銘心，終身難忘的學校生活，辛眼目睹或直接演繹了一連串看似尋常但又催人淚下，震撼人心的故事，少男少女之間純潔無瑕的情意，不幸少年與厄運相拼時的悲槍與憂雅，殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守在死亡體驗中對生命的深切而優(yōu)美的領悟重暮老人在人生的.最終瞬間閃耀出的人格光輝，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛，這一切清楚而朦朧地展此刻少年桑桑的世界里。
《草房子》讀后感 篇10
在習慣了大家對他的冷淡之后，學校舉行了一年一度的匯演，有一部桑喬校長很看重的戲，名叫《屠橋》。當這部戲把角色全部分配好的時候，桑喬校長才發(fā)現(xiàn)一個大問題：那個偽軍連長必須是一個禿子。正當大家束手無策的時候，禿鶴自告奮勇，對蔣老師說：“蔣老師，我可以試一試嗎?”慶幸的是，蔣老師給了他機會。禿鶴完美的演出使得油麻地小學取得了勝利。
禿鶴勇敢地為自己爭取機會，但是我卻因為一次次的怕輸，失去了許多。就拿上次學校舉行的`校園十佳歌手比賽，因為我的膽怯而放棄了，但是當我看到在電視上一個個選手高高地舉起獎杯的時候，我除了羨慕更多的是傷心和遺憾。
《草房子》讀后感 篇11
《草房子》這個故事是由9個小故事組成，這里寫的一切是油麻地這個地方和桑桑這個小主人公有關。故事的一切都圍繞著他們展開。桑桑是一個聰明伶俐，活潑好動的小男駭。在他六年的`小學生涯中，做的好事多不勝數(shù)，但是闖的禍也不少。
《草房子》這個故事告訴我們自己的一生不是全部一帆風順的，也不是全部布滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠與我們相伴，當苦難來臨的時候，我們不能逃避，要滿懷期望，微笑著往面對。
《草房子》讀后感 篇12
當合上《草房子》的時候，我的心被深深地震撼了。
這本書寫出了主人公桑桑的六年小學生活，形象地描寫了桑桑身邊的許多人，寫出了許多尋常而又令人感動的.故事。這本書總體來說有一個字——美。運用了許多風景描寫和擬人，比喻等寫作手法。整本書通俗易懂，語言通順，卻又有些意味深長，人物形象栩栩如生，讓我熱淚盈眶。這書中的美是無形的，無形的美埋藏在看似普通的語句中，使整本書都增加了美感，讓讀者更加喜歡。
這本書是小學生小學生活的真實寫照，使讀者看到一種無形的美。
《草房子》讀后感 篇13
今天我終于讀完了《草房子》，我不禁為書中的故事情節(jié)感動。
桑桑在油麻地小學度過的精彩的六年使他目睹了，不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘，陸鶴對尊嚴的執(zhí)著，和桑桑得鼠疫快要死時溫幼菊的發(fā)自內心的鼓勵……
書中讓我最感動的`是杜小康面對破產時的堅強。他在學校門口賣東西時，他絲毫沒有顯露出自卑。他的堅強讓我慚愧。我們現(xiàn)在在家里人人都是“小公主”，衣來伸手，飯來張口。面對困難時，只是想別人來幫助自己。我知道了貧窮并不可怕，可怕的是你的膽怯。
《草房子》讀后感 篇14
這一學期我讀了《草房子》這本書。這本書的作者是曹文軒，書的主要內容講述了桑桑和同學們之間發(fā)生的一些事情。
其中叫我感想最深的一件事情是桑桑的一位叫陸鶴的同學，因為禿頭，被同學們叫成禿鶴，有一次他戴了一頂帽子來上學，結果被同桌摘了下來，最后還被同學掛到了旗桿上，陸鶴傷心的哭了。最后還是老師出面才解決了這件事情。
我想人不是十全十美的，每個人都有缺點，甚至有的人身體還有一些缺陷，我們不能因為這些而去嘲笑和捉弄他們。我們要學會關心愛護他人，設身處地的.為他們想一想，如果換成是自己，那又是一種怎么樣的心情。
所以關心他人就是關心自己，只有尊重別人，才能得到別人的尊重。
《草房子》讀后感 篇15
雞毛在風的吹拂下，飄飄悠悠地飛著，時而高，可以與大雁媲美;時而低，又如蜻蜓低飛。有時被風吹到河里，在湖面上架起一葉小船;有時被吹到蘆葦叢里，當小蟲子的樂園，
甚至還可以把它當做葦葉的風箏!
轉眼間，童年成了遙遙的回憶，在河的對岸向我招手，越來越遠，越來越遠……就像那煙波浩渺的河，雖然我們曾經無憂無慮地在它的`清波里嬉戲，打鬧，但現(xiàn)在卻無法再次踏足了，只有那深深的回憶，只有在夢中才能再次領略這種樂趣。
讀完了《草房子》，我明白了，童年就是一間充滿陽光的草房子，她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無邪，是一切美好的所在，她美得寧靜、溫馨、悠遠，而且永恒……
《草房子》讀后感 篇16
今年寒假我讀了作家曹文軒寫的《草房子》這本書。書中的主人公是桑桑，他頑皮、聰明有愛心。
桑桑從小學一年級開始來到了油麻地。在這時，生活了六年的時間。他認識了很多朋友有禿鶴、紙月、杜小康……。他是一個有愛心的孩子。六年的`時間很快過去了。桑桑考上了中學，告別了油麻地和他的朋友們。
給我印象最深的是桑桑把禿鶴的帽子搶走了，結果讓蔣一輪老師發(fā)現(xiàn)了。老師讓他給禿鶴道歉。我覺得桑桑不應該戲弄別人，因為戲弄別人是不好的行為。
《草房子》這本書給我留下了十分深刻的印象，小朋友們快來讀讀吧!
《草房子》讀后感 篇17
一直以來我只看科幻書和玄幻小說。今天的天氣非好我坐在沙發(fā)上看《草房子》這本書，第一次為書中的.人物所感動。
寫了油麻地小學歡聲笑語的世界，油麻地小學的老師，蔣一輪，溫幼菊，桑喬，白雀對孩子如同朋友相處，無話不說，幾乎什么也藏不住。油麻地小學的學生桑桑，紙月，細馬，杜小康，這一群孩子非常開朗，可愛，活潑，沒有人不備他們所感動。秦大奶奶為一個南瓜而犧牲了自己寶貴的生命。
我也要學習秦大奶奶這一份奮不顧身的精神。
《草房子》讀后感 篇18
《草房子》是著名作者曹文軒的作品，孩子們都愛看。昨天，我看完了這本書。
《草房子》講的是油麻地小學的故事。禿鶴和桑桑從一年級開始，到六年級都是同班同學。禿鶴應該叫陸鶴，因為他是禿頭子，別人叫他禿鶴。桑桑是校長桑喬的'兒子。桑桑的家就住在油麻地小學的校園里，是一幢草房子。他們的老師蔣一輪像母親一樣愛戴他們。別人都喜歡摸禿鶴的禿頭，時間長了，禿鶴把自己的頭當成了寶貝，不讓別人摸。有一次，桑桑拿走了禿鶴的帽子，禿鶴去追桑桑，不巧中了桑桑的計。蔣一輪跑過來，拿走了帽子，叫禿鶴帶上。禿鶴不帶，從此禿鶴一直沒有動過帽子。
這個故事告訴我：遇到困難要堅強，只有堅強，才能成功。
《草房子》讀后感 篇19
陳老師給我們推薦了一本書，名叫《草房子》。一拿到書我就津津有味地讀了起來。
桑桑是一個聰明伶俐，活潑好動的小男駭。在他六年的小學生涯中，做的好事多不勝數(shù)，但是闖的禍也不少。比如，他把蚊帳改成漁網來捕魚，砸鍋賣鐵買鴿子，把碗柜改造成鴿子的“高級別墅”三伏天穿起棉衣、棉褲、戴上棉帽，成為校園里的`一道引人注目的風景線————桑桑的童年過得是那么的充實快樂。……這一切，不得不使我邊看書邊笑。
桑桑雖然頑皮，但也有可愛，善良，孝順的一面。
《草房子》讀后感 篇20
帶著感動我再次進入那間草房子……桑桑的同學紙月，一個即可愛又可憐的女孩子，她從小失去雙親，由外婆照顧，經常受人欺負。可能是因為失去雙親而讓她失去了保護自己的能力，她的膽子極小，小得讓人憐愛，讓人感嘆，讓人不禁為她流淚。鎮(zhèn)上的`漂亮姑娘白雀，一個又漂亮又讓人覺得很無奈的姑娘，她的美麗是來自一張干凈的臉與一顆圣潔的心，純純的感覺。
但她又無法去面對生活，面對現(xiàn)實，面對她所能面對的。兩個姑娘兒，讓我流淚了。同樣是姑娘兒，雖然弱小，但需要很大的勇氣去展望自己的人生，而我也需面對，面對學習的壓力，面對生理的發(fā)育，面對心靈的成長，面對眼前的一切。
《草房子》讀后感 篇21
今天我讀了草房子，我想也應該寫一篇讀后感了！我覺得草房子這本書非常好看！禿鶴堅持不懈，不讓別人摸他的頭，我覺得這也是一種尊嚴！別人摸你的頭就應該是錯誤的，你應該堅持讓別人不摸你的'頭！雖然你是一個禿子，別人會笑話你，但我覺得你學習一點都不差！如果你努力學習象紙月一樣，考全班第一或者全校第一別人都不會笑話你！
我覺得紙月非常聰明！寫字那么好看！還會背各種各樣的唐詩！還沒有人教真是了不起！我希望可以想象月一樣！
《草房子》讀后感 篇22
《草房子》是一個美好的所在，她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠，想起浪漫的童話。當我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時，我們確實被這樣一種氣息所彌漫。作者以優(yōu)美的文筆，寫了離我們已遠去的小學生活，這種看似平常實則并不簡單的生活，我們的時代未必經歷過，但無疑我們都能體悟得到，那種發(fā)生在還未長大卻向往長大的'少男少女之間的純真故事，有許多茫動，但也是必然。男孩桑桑刻骨銘心的經歷，不幸少年與厄運抗爭的悲愴，殘疾少年對尊嚴的堅守，等等，在這所其實并不大的草房子里撲朔迷離地上演，給人撼人心魄之感，有時甚至催人淚下。
《草房子》讀后感 篇23
《草房子》主要描寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常、但又催人淚下的故事：
少男少女之間毫無瑕疵的純情、不幸少年與厄運相拼時的悲傖與優(yōu)雅，殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的.領悟，大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
《草房子》讀后感 篇24
《草房子》這本書中我最喜歡藥寮這篇了，他讓我多次流出淚水。在這篇中桑桑被診斷出得了絕癥，桑桑的爸爸走南闖北，到處尋找名醫(yī)，但又一次次地失敗，一開始我為桑桑這樣短暫的生命流淚。在幾乎要絕望的時候，溫幼菊教師帶桑桑到她的`藥屋里，為他熬藥，鼓勵他。最終桑桑的爸爸經過不懈的努力找到了名醫(yī)，最終桑桑得救了。我又一次流下了高興的淚水。
讀完了《草房子》，我明白了其實童年就是一間充滿陽光的草房子，他讓我們懂得了純真、歡聲、悲傷、天真、以及一切完美的東西，這些故事看似平常，但細細回味，就會發(fā)現(xiàn)其實充滿了溫暖。
《草房子》讀后感 篇25
我讀過一本書名叫《草房子》我覺得這本書十分趣味，它的資料是一個男孩桑桑在油麻地小學度過了六年刻骨銘心，終身難忘的學校生活，辛眼目睹或直接演繹了一連串看似尋常但又催人淚下，震撼人心的故事，少男少女之間純潔無瑕的情意，不幸少年與厄運相拼時的悲槍與憂雅，殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守在死亡體驗中對生命的深切而優(yōu)美的領悟重暮老人在人生的最終瞬間閃耀出的'人格光輝，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛，這一切清楚而朦朧地展此刻少年桑桑的世界里。
《草房子》讀后感 篇26
我最喜歡看的書，就是《草房子》。
這本書剛買來的`時候，我翻開一看，就覺得很好看，漸漸地，漸漸地就看得入迷了。我覺得禿鶴能夠不用把自已的頭看得那么重要，桑桑也太調皮了，如果他不拿蚊帳做漁網，他也不會被叮得滿是蚊子包，我們應當向紙月學習，學習她的謙虛，因為她學習十分好，但她從來不和別人比，而是覺得大家都一樣，學生的學習好，本來就是應當?shù)摹Ｎ矣X得我學習有點不好，也有一點調皮和粗心，還有一點驕傲，我必須要向紙月學習，改正這些缺點。
這本書我還沒看完第二遍，等我做完作業(yè)再繼續(xù)看這本我沒看完的《草房子》。
《草房子》讀后感 篇27
這是一部少年長篇小說，寫了男孩桑桑的六年小學生活。寫了他身邊的一個又一個人的故事。書以“草房子”為題是因為每一個故事都在草房子里發(fā)生的`。六年中，桑桑親眼目睹或直接參加了一連串看似尋常，但又催人淚下、撼動人心的故事。
草房子的作者是曹文軒。他把這本書寫得格調高雅，由始至終，充滿美感。敘述風格詼諧而又莊重，整體結構獨特而又新穎，情節(jié)設計曲折又充滿智慧。蕩漾于整部作品的悲憫情懷，在人與人之間的關系日趨疏遠、感情日趨冷漠的當今世界中，也顯得彌足珍貴、格外感人。通篇敘述既明白曉暢，又有一定深度，是那種既讓孩子喜歡也可以供成年人閱讀的兒童文學作品。
《草房子》讀后感 篇28
自從我讀了《草房子》以后，我被里面的許多人物深深的感動了，如：秦大奶奶、桑桑、陸鶴、紙月和杜小康。
令我最感動的是秦大奶奶。
秦大奶奶其實一點都不兇，只是桑喬霸占了她多年換來的心血!所以她就整天像發(fā)瘋似的'叫著，可是在她救喬喬這件事上，就能感受到秦大奶奶是慈祥的，可惜最終秦大奶奶為了一個南瓜落水淹死了。
令我第二個感動的是桑桑。
桑桑只是撕了幾張桑喬的獎狀，就被打成鼠倉，太可憐了，最終還是排出了毒素，活了下來。
令我第三個感動的是陸鶴。
陸鶴雖然沒有了別人的信任，可是他經過演了一場好戲后重新贏得了別人的信任。
《草房子》讀后感 篇29
這本長篇小說《草房子》讓我十分感動，無論是白雀，還是細馬、桑桑、杜小康，他們的那純潔的心靈與那善良的品質，都讓讀者異常感動。讀完了這本書，我才明白：其實我要學的還有很多，比如：桑桑他那般堅強的`性格，細馬的那一副當家做主的樣貌與口氣……本來，我對自我的要求并不是很高，但我讀了這本《草房子》這本書讓我找回了真正的自我。其實生活中也有很多這樣的例子：摔跤了，你會對朋友或家長勇敢的說一句：“沒事，不疼的。”;在家里，你會學會自立，不要總讓爸爸媽媽做這做那……
《草房子》是一本很純美，很優(yōu)秀的小說作品，這本書讓我懂得了、也尋找到了很多的知識和道理，也讓我找回了真正的自我！
《草房子》讀后感 篇30
在《草房子》里面，我覺得我很像里面的桑桑一樣，十分的調皮，有時也會小肚雞腸。在我上學的'時候，我看見一個同學的朋友十分多，于是就很嫉妒他。他經常送些小玩具或糖果給其它小朋友，我覺得他是拿東西來收賣朋友。找出他不對的地方，我也開始效仿他并“忍痛割愛”，拿出自我的零花錢和“卡片”玩具去收買他們，讓其他人不要跟他玩。其實我也明白這樣的友誼是建立在物質基礎上的，不是真正的友誼。這和桑桑與杜小康十分像，讓我懂得了做人不要小肚雞腸。真正的友誼是要對別人真心付出不求回報，別人也會真心對你。
讀完了這本書之后，我覺得我們應當珍惜童年時光，用真情去感受身邊的人和事。
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