石頭和住房的教學(xué)設(shè)計(jì)
石頭和住房的教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)重難點(diǎn)：
學(xué)生的動(dòng)手能力
教學(xué)準(zhǔn)備：
巖石的圖片等
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入
1、談話;上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《做房子的材料》，知道了“天然材料”和“人造材料”。大家說一說石頭是什么材料？
2、房屋的哪些地方用到了石頭？
3、談話：石頭也叫巖石，大家還見過哪些巖石？
二、新授
1、提問：說說你們帶了哪些巖石？
2、學(xué)生匯報(bào)自己帶來的巖石。
3、關(guān)于巖石，你們知道些什么？
4、提問：巖石有哪些特點(diǎn)？這是我們今天要研究的問題。
5、制定研究方案，開展研究。
6、教師向同學(xué)們發(fā)放巖石，你不認(rèn)識(shí)的巖石，你打算怎么做？
7、小組討論，同學(xué)們交流各自的想法。
引導(dǎo)學(xué)生明白，先用感官觀察，再使用工具有順序的記錄。
8、發(fā)放工具
9、學(xué)生分組研究，填寫實(shí)驗(yàn)記錄。
巖石編號(hào) 顏色 結(jié)構(gòu) 軟硬 滴鹽酸后
1
2
3
4
5
10、小組交流，匯報(bào)自己的發(fā)現(xiàn)。
三、總結(jié)與交流
1、談話：剛才通過大家的研究發(fā)現(xiàn)不同的巖石具有不同的特點(diǎn)，下面請(qǐng)大家根據(jù)巖石的特點(diǎn)，對(duì)巖石進(jìn)行分類，看看有多少種分法。
2、小組討論分類標(biāo)準(zhǔn)，小組分類匯報(bào)。
3、提出兩種以上被大家認(rèn)同的分類方法。
4、小結(jié)：通過大家的研究發(fā)現(xiàn)，不同的巖石有不同的特點(diǎn)，并且大家能根據(jù)巖石的特點(diǎn)對(duì)巖石進(jìn)行分類，并且分得很好。
5、課外學(xué)習(xí)與實(shí)踐
巖石在日常生活中應(yīng)用非常廣泛，找一找生活中有哪些地方用到了巖石，想一想它們各利用了巖石的什么特點(diǎn)。
【石頭和住房的教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
教學(xué)設(shè)計(jì)的依據(jù)和原則11-10
比和比例復(fù)習(xí)的教學(xué)設(shè)計(jì)（通用13篇）05-24
正數(shù)和負(fù)數(shù)的教學(xué)設(shè)計(jì)（通用11篇）08-27
《因數(shù)和倍數(shù)》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)（精選6篇）04-17
《多邊形的內(nèi)角和》的教學(xué)設(shè)計(jì)（精選11篇）04-13
面積和周長(zhǎng)的比較優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)（精選10篇）05-09
等比數(shù)列的前n項(xiàng)和教學(xué)設(shè)計(jì)03-03
《標(biāo)牌設(shè)計(jì)》的教學(xué)設(shè)計(jì)03-14
高中物理《運(yùn)動(dòng)的合成和分解》的教學(xué)設(shè)計(jì)（通用10篇）04-20
《運(yùn)算定律和簡(jiǎn)便計(jì)算復(fù)習(xí)課》教學(xué)設(shè)計(jì)（精選11篇）04-29