【必備】方案策劃集合8篇
為確保事情或工作高質量高水平開展，就不得不需要事先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的方案策劃9篇，希望對大家有所幫助。
方案策劃 篇1
前提：
1、通知(1個月前) 溫馨提示(1 星期前)
2、丑小鴨雙語幼兒園充分準備圣誕用品及會場布置。
3、家長與幼兒在家化裝及戴假面 ，能準時參加。
步驟：
1、晚7：00家長帶幼兒準時參加。進場簽字并隨音樂入場，結伴、排隊展示自己的服裝(控制時間在30分鐘內)。
2、圣誕老人出場
(1) 圣誕老人隨著音樂駕車出現(備注：音樂和燈光配合)。
(2) 隨音樂大家一起舞動如(dj歌曲)隨音樂慢慢輕緩(慢8j，雙人舞的輕緩音樂)
(3) 圣誕老人主持、親子回答問題。由老師扮演的圣誕老人一起來發禮物。
(4) 圣誕老人離場(音樂起)明年再見(老師帶頭起導熱作用)。
3、自助餐開始 音樂響起，主持人宣布快樂自助餐開始!
4、結束 (家長會吃一會，慢慢離去，通知上有注明幾點結束。)
方案策劃 篇2
設計意圖：
又是一個下雨天，到放學的時候看到家長撐著各式各樣、五顏六色的傘，蜂擁而至接自己的孩子，瞬間幼兒園成了傘的“海洋”…傘，我們并不陌生，生活中時刻要用到傘，可孩子們對它是否了解，又認識多少呢？于是我設計了此活動，意在培養幼兒的觀察能力，學會留心觀察自己身邊的事物。
活動目標：
1、認識傘及傘的用途。知道傘各部分的名稱。
2、培養幼兒的觀察能力。通過觀察認識傘的構造，能畫出傘。
3、在游戲中掌握5、6、7、的數與量的關系。
活動準備：
1、傘若干，筐子7個（每個筐上帖上顏色不同的5、6、7的圓點卡片）
2、1~10的數字卡片3套；
3、白紙、畫筆與幼兒人數相等。
4、幼兒貼上相應的標記。
5、準備好活動場地。
活動過程：
一、談話活動
1、師：小朋友，你們知道我今天給你們帶來了什么嗎？
2、師：對，傘。（出示傘）今天這節課我們將和傘一起學習。小朋友先告訴我，什么時候要用傘呀？
3、幼兒回答。
4、師：小朋友回答的真好。晴天我們可以用傘遮陽光；雨天我們要用傘擋雨水。傘是我們生活中的好朋友。小朋友你們用過傘嗎？（幼兒回答）那你們有沒有仔細的觀察你們的傘朋友呢？他是什么樣子的，又有些什么呢？
二、觀察傘
1、教師撐開一把傘，引導幼兒觀察
——用手摸摸傘面，告訴幼兒：傘的這一部分有它自己的名字——傘面
——將傘翻過來，摸摸里面的傘架，告訴幼兒這是——傘骨
——摸摸傘的下方，告訴幼兒，這是——傘柄
——我們拿傘時，所握住的那一部分——傘把
2、教師再次拿著傘，逐一介紹傘各部分的名稱。
三、畫傘
1、師：剛才我們仔細的觀察了傘，認識了傘，它是由傘面、傘骨、傘柄、傘把四個部分組合而成的，將它們合起來就是我們的傘朋友了。現在請小朋友將觀察的傘朋友畫出來吧。
2、幼兒畫傘，教師巡回檢查、指導。
3、評析幼兒的作品：評析時可以逐一的介紹幼兒的作品，以便幼兒更熟練的掌握、認識傘各部分的名稱。
四、游戲“找朋友”
1、師：認識了傘，畫出了傘，現在讓我們輕松一下，和傘玩個游戲吧！
2、交待游戲玩法。
請手腕上貼有顏色標記的小朋友先找到和自己顏色標記一樣的卡片筐子，看看卡片上的圓點數量，然后到后面的傘堆中數相應的傘放入筐中。而手背上貼圓點的兒則找出相應的數字卡片貼在筐上。
3、組織幼兒玩游戲。活動中注意幼兒跑動時的安全。
4、評析幼兒的游戲表現
五、結束活動
1、師：今天和傘一起學習、玩游戲，你們開心嗎？讓我們拿著剛才畫好的傘朋友，回教室給他們穿上漂亮的衣服吧！
2、組織幼兒回教室。
方案策劃 篇3
20xx年2月19日是我國傳統佳節——元宵節，為促進我校少先隊員進一步了解民族傳統節日，我校特制定了元宵節活動方案，望各班提早準備，做好布置，讓學生真正過一個了解我們中華民族的風俗習慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化的節日。
一、活動背景：
為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日，熱愛我們中華民族的傳統文化。通過這次的元宵節活動，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
二、活動目的：
通過活動，讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節;了解元宵節的由來與傳說，元宵節的習俗，學生動手自己制作以元宵節為主題的手抄報、元宵燈作品。
三、活動安排：
第一階段：
了解“元宵節”
提前布置學生，讓學生圍繞“元宵節”的主題，提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網收集資料，也可以問問上一輩的人。
第二階段：
1、學生就元宵節活動，以及掌握的元宵節知識，動手設計一份手抄報。三——六年級每班交五份，學校進行評比。
2、元宵節前學生搜集燈謎、制作元宵燈作品，以班為單位，班主任(任課教師協助)準備好燈謎，讓學生猜謎底，猜對者發給小獎品。
3、活動結束后，每班(三——六年級學生)交5篇有關過元宵節的小作文，進行評比。
利用元宵佳節這個契機，我們學校開展了系列活動，營造節日氣氛，培養學生走進生活學習的意識。以班級的形式展開猜謎競賽，學生熱情高漲，在快樂中體會到漢字的魅力，學以致用，也增進了大家學習語言文字的熱情和興趣。
活動有助于讓孩子感受到民族文化的博大精深，體會到傳統文化的魅力，同時對也元宵節有了更深入的認識，有助于孩子們養成良好的學習習慣。
方案策劃 篇4
一、活動主題：
大學生公寓文化節
二、活動宗旨：
提高同學們安全意識，培養良好的生活習慣；倡導節能環保和綠色生活的理念；加強同學之間的交流，增強寢室的凝聚力；豐富宿舍文化，共創健康美好的生活。
三、活動時間：
20xx年11月02日-12月02日
四、活動對象：
河南大學所有在校學生
五、相關單位 主辦單位：
共青團河南大學委員會
承辦單位：河南大學后勤服務總公司
河南大學學生會
協辦單位：各院學生會、贊助商家
六、活動流程策劃：
（一）河南大學公寓文化節開幕式
1、活動時間：20xx年11月02日下午3點
2、活動地點：河南大學金明校區圖書館前
3、活動內容：（1）提前與學生會辦公室、設計部、宣傳部等部門聯系，共同做好場地申請及布置、板條幅的設計安置等工作
（2）提前與相關領導聯系，邀請相關領導出席開幕式并作簡短講話
（3）開幕式結束后，整理打掃現場
（二）活動的宣傳及報名階段
1、活動時間：20xx年11月03日—11月09日
2、活動地點：金明校區：南苑、華源、東苑、北苑及綜合教學樓后面
明倫校區：大禮堂、仁和公寓、順河公寓、中心園區
3、活動內容：（1）與學生會多部門協商與溝通，做好展板設計、宣傳頁的設計及發放、合理排人員值班等工作
（2）通過校內外媒體的宣傳、校園網站、校報等多種方式進行活動宣傳，以引起廣大同學的注意
（3）綜合各院學生會及宿舍管理中心相關人員，針對活動做好宣傳組織工作
（4）召開各院學生會生活部部長級會議，傳達精神，讓同學們做好準備工作、積極參與，并與各院協商，由各院推薦一些優秀宿舍（金明校區每院推薦3~4個宿舍 明倫校區每個院推薦6~8個）
（三）征文比賽
1、活動時間：11月07日——11月14日
2、活動對象：河南大學在校所有學生
3、活動主題：宿舍環保、節能、安全的良好環境等公寓文化
4、活動目的：進一步促進和加強校園文化建設，改善校園環境，為同學創造環保生態、健康安全、舒適的學習、生活環境，同時培養同學養成勤儉節約的生活習慣。
5、活動內容：（1）與學生會設計部及宣傳部等做好協調，在宣傳頁、展板等方面做好宣傳征文比賽工作
（2）與各院學生會相聯系，由各院學生會共同努力做好征文比賽前期宣傳工作。
（3）在截稿日期前，各參賽宿舍的征文稿由宿舍代表交到學生會辦公室。
（4）所有宿舍征文在11月14日后統一評定，并在閉幕式中頒發證書。
（四）友誼拔河競爭賽
1、活動時間：老區：20xx年11月10日 新區11月17日下午2:00
2、活動地點：金明校區：老籃球場
明倫校區：東操場
3、活動對象：金明校區：各個公寓樓代表隊；
明倫校區：各個公寓樓代表隊
4、活動宗旨：增進同學之間的交流，集體榮譽感及凝聚力
5、活動內容：（1）與相關學院做好溝通，由相關學院推薦各公寓樓比賽成員
（2）與學生會多個部門溝通，做好場地申請、活動宣傳、活動場地布置和道具準備工作
（3）比賽邀請人員：各園區主任、公寓樓管理員、各院學生會代表
（4）比賽結束后整理打掃現場
（五）“我愛我家，大家一起來”知識競賽
1、活動時間：20xx年11月19日
2、 活動地點：金明校區
3、 活動主題：平安校園、綠色校園、和諧校園
4、 參賽對象: 每個學院推薦5個人
5、 比賽方式： 筆試
6、 活動內容：（1）由學生會生活部提前準備競賽試題及試題卷
（附注：試題內容圍繞活動主題進行）
（2）提前申請一個300人左右的考試教室
（3）監考人員由學生會成員組成，并且比賽前對監考人員進行簡單培訓
（4）考試結束后根據考試分數評選出一、二、三等獎及優秀獎
（5）閉幕式時為獲獎人員頒發獎狀
（六）宿舍評比
1、活動時間：11月15日——11月22日
2、活動地點：各參賽宿舍公寓
3、參賽對象：各院推薦的宿舍
自由報名參加的學生宿舍
4、活動主題：強化安全意識，樹立節約觀、美化住宿環境
5、活動內容：（1）由學生會生活部調查各參賽宿舍分布情況，以便評比工作的順利進行
（2）與各參賽宿舍及宿舍管理中心相關人員做好溝通，以確保評比工作的順利進行
（3）提前通知各參賽宿舍進行宿舍裝扮的基本要求
（4）對評比人員進行培訓（包括禮儀），以確保評比工作的規范、公平和公正
（5）評比人員由學生會生活部成員、各院學生會生生活部成員、學生會其他各部門成員等組成。
特邀評比人員：各園區主任
（6）分兩輪對各參賽宿舍進行綜合評比打分并對各輪比賽成果以展板形式對外公示
(七) 公寓文化節閉幕式及頒獎典禮
1、活動地點：明倫校區藝術學院報告廳
2、參與演出的方式：
由各個獲獎宿舍選出優秀節目，各院學生會推薦節目，校學生會文藝部選出節目共同構成演出的節目，并對表現積極的院系頒發證書。
3、節目評選辦法 ：
進入第二輪的宿舍可根據本宿舍的特色，自編自演歌曲、小品、相聲、話劇等貼近生活的節目，經過篩選后可以在頒獎典禮上演出并獲得加分。節目要求：
（1）歌曲、樂器、相聲、小品、舞蹈、話劇．．．．．．
（2）充滿激情與活力，貼近校園生活
（3）反應積極向上的人生觀、價值觀
附：根據各院的作品質量及積極程度，由各院代表及生活部全體委員以無記名方式選出優秀節目，并進行嘉獎。
4、表彰活動：為獲獎宿舍頒獎，并評出優秀學院，發放榮譽證書
5、獎項設置
宿舍評比 一等獎4名；(老校區、新校區各兩個)
二等獎14名；（老校區6個，新校區8個）
三等獎24名；（老校區9個，新校區15個）
優秀獎30名；（老校區12個，新校區18個）
征文評比：（頒發證書）一等獎2名（新校區、老校區各一名）
二等獎4名（新校區、老校區各兩名）
三等獎10名（新校區6個，老校區4個）
知識競賽：（頒發證書）一等獎：2個（新校區、老校區各一名）
二等獎：4個（新校區、老校區各兩名）
三等獎:8個（新校區、老校區各四名）
優秀獎：12個（新區7個，老區5個）
拔河比賽：（頒發獎狀）明倫校區：一等獎：2個 二等獎：2個
金明校區：一等獎2個 二等獎2個
各院學生會評比：（頒發獎狀）學生會優秀組織獎：10個（新區6個；老區4個）
資助貧困生物資：被子54件（十分貧困的學生54人）；內衣54件（較貧困的學生54人）
附注：各院要提前統計和篩選出貧困生的名額（總名額108）
5、表彰活動：由校學生會聯合各院學生會對優秀文明寢室進行表彰，并發放獎品，在展板上張貼獲獎寢室優秀照片。
6 評選優秀的管理員：10個（以問卷調查的方式）
7、日程安排
11月02日 公寓文化節開幕式
11月03日----11月09日 報名宣傳
11月07日----11月14日 征文比賽
老區：11月10日 新區：11月17日 拔河比賽
11月19日 知識競賽活動
11月15日---11月22日 第一輪篩選及第二輪宿舍評比
11月23日----11月28日 為公寓文化節閉幕式頒獎典禮做準備及選拔節目
時間待定 舉行公寓文化節閉幕式及頒獎典禮
方案策劃 篇5
一、活動目的
聯合縣科技、農業、林業、水產畜牧、金融機構及監管部門開展“百萬農民實用技能遠程培訓月”活動并結合遠教系統，對廣大群眾進行實用種養科技培訓、小額貸款知識等培訓，送科技知識、金融知識下鄉，及時解決群眾生產、生活中的問題，努力在學用結合和老百姓認可上下功夫，同時，從根本上解決部分遠程教育終端接收點存在但不起作用的狀況。
二、活動內容
1.集體活動
（1）活動時間：8月12—8月20日
（2）活動地點：三石鎮大同鄉長江鄉等
（3）人員安排：縣城志愿者以小組為單位，4-5人一組，培訓地所在鄉鎮所有志愿者全部參與。
（4）活動方式：志愿者協助水產漁牧、科技、林業等部門做好培訓工作，技術宣傳工作；根據條件，利用當地遠教系統播放與培訓相關視頻，傳授遠教知識，并發放遠程教育宣傳單。
（5）活動培訓的技術項目：生豬標準化養殖技術、舍飼圈養山羊技術、動物疫病防控知識及免疫技術、池塘、水庫及網箱養魚等技術
（6）志愿者現場宣傳遠教知識，有條件的培訓地，安排1-2志愿者，介紹遠教系統相關知識（特色節目內容等），并向廣大群眾征求發展遠教工作的良策及意見。
2.個人活動
（1）活動時間：7月25日—8月20日
（2）活動地點：志愿者所在的服務終端站點
（3）人員安排：當地志愿者
（4）活動方式：志愿者調查農民真正所需求的技術，并根據需求組織當地農民，觀看遠教系統播放的相關技術培訓節目。:
三、活動保障
1.與本活動相關的橫幅、海報、調查問卷、遠教宣傳資料（遠程辦、志愿者骨干黃萍負責）
2.集體活動所需人員安排（韋婧、黃萍負責）
3.視頻、圖片、文字資料收集及宣傳報道工作（縣遠程辦方磊、韋克蓊負責）
方案策劃 篇6
活動目標：
1、知道9月10日是教師節。
2、感受教師對自己的愛，能用恰當的方式表達對教師的愛。
活動打算：
1、教師和孩子們一起活動的照片。
2、制作小禮物的材料：彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。
3、幼兒畫冊[社會]
活動重點：
知道9月10日是教師節，萌發幼兒熱愛教師的情感。
活動難點：
制作小禮物送給老師。
活動過程：
（一）教師提問，請幼兒討論，引起幼兒、學習愛好
教師：小朋友你們知道6月1日是誰的節日嗎？（是我們小朋友的節日），小朋友們過節日的時候快樂嗎？是誰給你們過的節日？那么你們知道嗎？其實老師也有節日，你們知道老師的節日是哪一天嗎？（9月10日是老師的節日），老師很辛勞。小朋友都熟悉哪些老師呢？小班是那幾個老師教過你，中班是那幾個老師教過你？
（二）組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事，以及和老師們發生的難忘的故事，以此來激發幼兒熱愛老師的情感。
1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。
2、提問：這是什么時候照的照片？小朋友們在、干什么？老師在做什么？你們的心情是怎么樣的？為什么又快樂有快樂？
3、小朋友此刻、有、了、那些本領？這些本領是跟誰學來的？老師為小朋友做了、哪些事情？
4、除了、班上的老師，幼兒園里還有、哪些人關懷照顧過你？
（三）討論：老師把愛都給了、小朋友們，小朋友們在、老師的節日里應該給老師愛呢？
幼兒閱讀畫冊[給老師的愛]后根據教師的提示進行討論：
（1）老師怎么了、？為什么會咳嗽？
（2）小朋友想出了、什么辦法幫助老師？老師會怎么想？
（3）你平時是怎樣對待老師的？
（四）制作小禮物表達對老師的愛并送上祝福的話語
1、在、教師節，我們應該怎樣向老師表達愛呢？（說祝福的話，送給老師小禮物）
2、幼兒制作小禮物，教師巡回指導并賦予一定的幫助
（五）幼兒贈送禮物，并與教師一起演唱歌曲祝福教師節日快樂。
方案策劃 篇7
20xx年我社區文化工作以“弘揚河北精神，贊美家鄉變化”為總基調，以丹江居民支援抗震救災的精神為熱點，按照貼近實際、貼近生活、貼近居民的工作要求，發揮社區文化“基地”作用，鼓勵開展不同層次、形式多樣的文化活動項目，將社區的文化觸角深入到每一個家庭，每一個人。營造和諧發展氛圍，充分發揮小區人力和資源優勢，倡導科學生活方式，廣泛開展居民自編自演、自娛自樂的健康有意的文化體育活動。擬定于20xx年5月中旬至8月底舉辦丹江里社區首屆社區文化節，具體方案如下：
一、活動主題
“我以我心愛丹江，我以我行創文明”
二、活動時間
20xx年5月12日至8月26日，每星期舉辦一次活動
三、活動內容
第一階段：宣傳發動階段
1.制定出本次文化節的總體活動方案，本著隆重、熱烈、健康、節約的原則，大力宣傳文化節各項活動，為首屆社區文化節的系列活動的順利開展和進行做好充分的準備。
2.各口從自身實際出發，結合總體活動方案做好活動宣傳和組織工作
3.組織居民代表、社區隊伍針對文化節活動方案開討論會
4.聯系共建單位，拉取贊助。
5.宣傳、發動居民參加社區文化節籌備和組織開展活動。
6.制作選票，發給在每次活動中參加的居民，用于閉幕式投票時使用。
第二階段：組織實施階段：（5月中旬—8月中旬）
（一）啟動儀式：
1.活動時間及地點
時間：20xx年5月12日
地點：社區健身廣場
2.參加人員：居委會工作人員、社區居民、街道領導、天津職業大學、城市職業學院、十二幼兒園及社區共建單位。
3.前期準備階段：
⑴與共建單位聯系，拉取贊助。籌備布景。
⑵與社區隊伍、天津職業大學、城市職業學院聯系準備節目、排練。
⑶活動時間預計1—1.5小時。共10個節目。
4.活動內容：
⑴由何主任講話，介紹社區文化節活動事項。
⑵請街領導講話。
⑶請共建單位講話。
⑷由居民代表發言。
⑸請街領導、共建單位代表、何主任宣布社區文化節開始。
⑹①星月合唱團、松鶴文藝小分隊、太極隊、十二幼、職業大學、城市職業學院表演。（每個隊伍出1-2個自編的與社區有關的特色節目）
②開展大型廣場惠民服務活動，服務內容：免費理發、免費修理小家電、免費量血壓和健康咨詢、免費發放宣傳材料，免費提供法律咨詢、就業指導等各類咨詢。
③現場義賣手工制作，所得收入將全部捐與紅十字會用于玉樹災區重建。
（二）主體活動
1、本次文化節主體活動分為：
科學生活——安心行；家庭溫馨月；和諧之韻；健康之道——文化展
（1）科學生活——安心行：以關愛綠色家園·倡導低碳生活；吸煙危害健康知識講座主題活動，促使居民以健康的生活習慣，從生活的點滴做起，塑造自我，
（2）家庭溫馨月：“童心童樂親子”活動； 《天津市城市管理條例》知識競賽；“我畫我家、我拍我家、我寫我家”自創作品征集；
（3）和諧之韻：“慶七一·黨在我心中”系列活動；鄰里相約納涼晚會；革命傳統教育系列活動；播放露天電影；家庭教育知識講座
（4）健康之道——文化展：炫出別樣夕陽紅——社區隊伍展示演出；乒乓球比賽；“丹江之音”合唱團展演；舞林大會；“老少同樂”社區書畫作品展；手工編織制品展覽
（三）閉幕式
1.活動時間及地點
時間：20xx年8月31日上午9：00
地點：社區健身廣場
2.參加人員：居委會工作人員、社區居民、街道領導、社區共建單位
3.活動內容：
⑴由主任總結首屆社區文化節各項主體活動成果。
⑵請街領導講話。
⑶將之前發給居民的選票，請居民投入投票箱中。由居民代表監督，居委會工作人員甄選出居民最喜愛的節目、表演隊伍。交給主持人，現場宣布票數，頒發證書。
⑷中間穿插社區隊伍表演。
⑸每個活動中的第一名獲得者頒發證書。
⑹給在活動中突出表現的居民、家庭發證書。
⑺活動結束后，張貼紅榜。
四、組織領導
丹江里第一屆社區文化節暨“我以我心愛丹江，我以我行創文明”活動領導小組，負責活動的籌備和指導工作。
籌辦組組長：何金榮
副組長：呂麗娜、高月婷
成 員：張麗、韓鳳琴、張桂萍、曹霞、錢瑩、韓靜
監督組組長：居民代表
成員：居民代表
五、經費預算
1.活動所需材料A4紙50張， 100*0.5=50元。
2.閉幕式頒獎所需證書30個， 30*2=60元。
3.活動獎品：共300元。
4.共需500元。
方案策劃 篇8
活動背景 ：
萬圣節(All Hallow’s Day)是西方的鬼節，時間是每年公歷的'11月1日，慶祝活動從10月31日晚開始，稱為萬圣節前夜(Halloween)。目前主要流行在說習慣英語的一些國家。在前夜，人們會按照風俗習慣帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣，家家戶戶都會用南瓜雕空做成燈。孩子們會打扮好后提著南國燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天并不祭祖先或者鬼神，據說打百城鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。
活動宗旨：
了解西方文化，展現社團風采，激發社團成員活動熱情，促進社團之間的交流與發展。擴大社團影響力。
活動目的：
通過萬圣節活動的舉辦，豐富大學生課余文化生活，加強對西方文化的了解與認識，提高社團成員活動的積極性，增強社團之間的溝通與聯系，展現大一學生的活動熱情與風采。
活動內容：
主辦單位：FD動漫社、科幻社
活動時間：11月5日(星期六)
活動地點：二號報告廳
前期宣傳：
海報宣傳：運用黑色、紫色等具有神秘氣息的色彩，還有南瓜燈、幽靈等標志元素，設計出來之后給人以強烈的視覺沖擊，吸引眼球，主題鮮明，活動時間地點明確。
其他宣傳：社團例會，手機短信通知等。
會場布置：
和海報的主色調相近或相同，與主題相接近，光線陰暗有幽深感覺，不要使用過于炫目的色彩。
活動流程：
提前準備階段：下午3點就到活動地點布置會場，并且將兩個社團的自愿者仔細的化妝成萬圣節中的各種角色。(將各種有趣的工具材料也進行裝扮)
開場節目和休息表演：
科幻社播放重口恐怖短片，并做PPT介紹萬圣節中的科幻元素。
活動環節：
分組(3-4個組)玩游戲，兩個社團各派一個代表組，視為官方代表隊。其他社團成員打散之后重新組隊，共同參與游戲。比賽采用積分制度，參加一下活動可以累積分數，最后分數最高的隊伍獲勝，比賽過程中還有懲罰環節。評委為各社團的社長和抽選出來的大眾評審，人數待定。比賽游戲節目名稱有待商量。
主持人根據節目流程確定貫穿整場活動的臺詞，緊扣萬圣節狂歡之夜的主題。
涂鴉比賽
將在場人員分組，然后分發部分化妝材料，讓每組的組員相互配合，然后使用現有的化妝材料對面部等地方進行涂鴉。時限30分鐘。
再抽出10分鐘進行涂鴉效果評比。選出各種獎。
即興表演
分組進行即興表演。20分鐘準備時間，組員可以進行商量。內容具體商定。
用筷子夾乒乓球
準備乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的樣子(符合萬圣節這一主題)，然后比賽用筷子夾取乒乓球，在規定時間內夾得多的隊伍獲勝。比賽時間、上場人數、比賽回合等有待商量。限時( )。
咬蘋果
萬圣節前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。準備蘋果(必須是帶蒂)、裝滿水的水盆。把蘋果放在裝滿水的水盆里面，比賽的隊員用嘴巴去咬蘋果，這一過程中不能使用手輔助，且要保持蘋果在規定時間(有待商量)里面不落下。
傳話
簡單的傳話比賽，整組人員都可以參與，最后傳達的話語最接近原話的隊伍獲勝。傳話內容可以是動漫、科幻片中的臺詞或者其他，有待商量。
猜東西、猜動作
通過肢體表演來猜東西或者這個動作所要表達的意思。不能通過口型或者話語來傳達意思，如有發現，視為犯規。具體內容有待商量。
盲人摸象
參與這一活動的人員需要蒙上眼睛，原地轉3-5圈然后聽從其他人員的指揮來將手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等東西在規定時間貼到指定位置，最準確的獲勝。限時( )。
兩人三足
三個人兩兩腳綁在一起向前走去。最快到達者獲勝。
頂蘋果
兩個人面對面用額頭頂著蘋果向終點走去，在此期間蘋果(或者其他物體，比如說恐怖的眼球還是人頭等)不能掉下，若蘋果掉下則返回起點重新開始，前一組人員到達終點之后下一組才能開始，規定時間內到達人數最多的獲勝。限時( )。
1.2.3木頭人
選出的代表選手站在最前面，其他人員在臺下通過不是身體接觸的方式來逗笑臺上的人員，所有組的人員交叉進行。堅持到最后的人獲勝，逗笑人數最多的組也是獲勝。
接龍
可以是歌詞接龍，也可以是成語接龍，還可以是動畫片名或者科幻片名接龍。條件是此句必須含有前一句話得最后一個字，失敗者懲罰，勝利者積累分數。
魔法氣球
幾隊同時開始，每兩人一組，使三個氣球不落地，從起點到終點。一分鐘時限。
瘋狂的蘋果
幾隊同時開始，四個人一組，在一分鐘鐘的時限里面，使四個蘋果直立成功。
懲罰環節：
視比賽進程而定，可以是在每個小游戲結束之后進行懲罰，也可以是在總體比分出來之后進行懲罰。(個人比較支持小游戲結束之后懲罰，總分出來之后也要懲罰這一模式)
喝東西。可以是最酸的東西，或者其他什么的。
互喂蛋糕。遮住雙方的眼睛，聽從他人的指揮。
擠氣球。自己選擇身體的一部分來擠爆氣球。
刷湖大：
室內活動進行完成了之后，可以考慮刷湖大。
經費預算
活動宣傳部分：兩張海報一期一張，二期一張共100元。(因為是大型的活動)
宣傳單(因為是簽單，故不記入預算內。)
化妝材料200元到300元。
會場布置50-70元。
活動材料及獎品60元。
活動共計550左右。(可能會拉外聯解決一部分。)
活動中應注意的問題及細節
所進行的活動嚴格按照積分制度來進行(具體商量)。
要求全體參與者化妝進場，裝扮成與萬圣節節日有關的角色，例如僵尸、喪尸、巫婆、木乃伊、精靈、哥布林等，不要求全部都是過度化妝，可簡單可反復，不化妝進場者酌情扣除所在組的分數。
主持人員需要帶動全程的氣氛。
最后根據積分情況來評定最后的名次，來頒布名次和獎品。
需要關注室內、室外的環境。
活動負責人及主要參與者：
組織者：FD動漫社、科幻社
參與者：湖大學子
工作人員：10-15個，動漫社與科幻社可各出一半人員(包括嘉賓在內)
主持人：
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