比賽活動主持稿

時間：2022-11-03 08:11:33 比賽主持詞我要投稿

有關比賽活動主持稿6篇

　　在生活中，能夠利用到主持稿的場合越來越多，主持稿是主持人在會議或是節目進行過程中串聯整個活動的書面性稿件。相信很多朋友都對寫主持稿感到非常苦惱吧，以下是小編整理的有關比賽活動主持稿，歡迎閱讀與收藏。

有關比賽活動主持稿6篇

有關比賽活動主持稿1

　　a親愛的老師們同學們

　　b臺下的觀眾朋友們，

　　合你們好嗎?

　　a今天的舞臺是如此閃耀

　　b今天的歌聲是如此嘹亮

　　a親愛的同學們，你感受到了嗎?

　　我們的身上正燃燒著青春的熱火。

　　b徜徉在天美的校園里，我們用心靈感受著校園和諧的氛圍，更真切地感受著天津美院日新月異的變化

　　a今天的校園歌手大賽的主題是校園民謠

　　我們希望讓每一個同學都能充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春激情

　　b本次的校園歌手大賽從報名開始，初賽復賽歷時一個月，我們的決賽也如約而至了

　　a：今天的16位選手經過了層層選拔，終于從79位選手中脫穎而出

　　b：那么首先恭喜順利晉級的這16位選手，今天他們會有怎樣的表現呢?讓我們拭目以待吧

　　a xx學院xx校園歌手大賽決賽正式開始

　　b首先請允許我為大家介紹一下今天到場的領導老師

　　他們是：

　　a讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎

　　b下面由我來介紹今天比賽的評委

　　他們是：

　　a大家掌聲歡迎

　　b下面我來介紹一下第一輪的比賽規則，與往屆不同，我們第一輪【校園民謠】選手在比賽之前進行了抽簽分組，16位選手分為8組分別進行校園民謠的演唱，四組為一隊進行pk，每隊pk結束后評委會根據選手們的表現進行投票，選出4名直接進入十強，四名待定。所以，第一輪比賽結束后會有8名選手晉級十強，8名選手待定。8名待定選手將進入第二輪pk

　　a那我們話不多說，相信大家已經和我們一樣迫不及待想要看這場比賽了

　　b好的，那我們馬上開始第一輪的比賽，請看大屏幕

　　b前四組的pk已經結束，選手們的表演真是精彩紛呈啊，時光流逝，記憶依舊，在評委投票期間，讓我們把舞臺交給商正，請欣賞由他為大家帶來的薩克斯獨奏《時光流逝》

　　a好一曲【時光流逝】仿佛把我們帶回那個如夢似幻的季節

　　感謝商正的精彩表演，同學們，選手的晉級名單已經在我手中了(打開)

　　到底誰能直接晉級拿到十佳歌手的名額呢?

　　請大家拭目以待吧

　　xx出列

　　(你們覺得今天發揮的怎么樣?夠理想嗎?

　　xx很遺憾沒有直接晉級

　　不要氣餒接下來還有機會，希望你們在第2論的比賽中發揮出色，好嗎

　　現在緊張嗎?

　　如果沒有順利晉級十佳歌手那么接下來的比賽是否能夠更努力的展示自己?能嗎?

　　但是……恭喜你們順利晉級)

　　請第三組的xx和xx上前一步(……)

　　恭喜你們順利晉級，那么同時xx和xx選手沒有直接晉級

　　請選手們退場，我們第二對的比賽會更加精彩!

　　b觀眾朋友們，不要吝嗇你的掌聲，讓我們把掌聲送給我們剛才的選手們，評委的投票在緊張的統計當中，不如我們跟隨劉怡辰去感受一下江南水鄉的細雨微風，下面有請xx為大家帶來的二胡獨奏【雨醉江南】

　　非常感謝xx的雨醉江南，讓每個人都沉醉在煙雨蒙蒙的江南美景中

　　有請剛才的八位選手上臺，現在第二對的選手晉級名單已經在我手中了，謎底馬上揭曉

　　首先請xx和xx上前一步……

　　a沒有直接晉級的選手不要氣餒，因為在接下來的比賽中還有機會，馬上進入第二個環節知識問答環節

　　b知識問答環節，由8名待定選手進行比賽，8名選手分為兩組帶著自己的自畫像上臺回答問題，根據選手的表現決定誰將獲得最后兩個晉級十佳歌手的名額。(規則。)

　　a首先有請前8位同學上臺，你準備好了嗎?

　　好，請聽下面這段音樂稍后回答我提出的問題，請同學們也保持安靜。音樂開始……選手請聽題，請問……?你有10秒中的思考時間，倒計時開始……確定嗎?恭喜你回答正確。

　　a此時校園十佳歌手的名單已經產生了他們是

　　b恭喜你們。

　　a,今天的比賽真是緊張刺激啊，到比賽這里就要結束了謝謝大家的支持，祝大家……

　　b,哎哎哎?我們的比賽還沒有結束呢?跟往年不一樣，我們今年還要評選前三強

　　a啊?你是說十佳歌手還有更精彩的比賽?

　　b是啊!觀眾朋友們請不要離開，今晚的比賽還沒有結束，更加精彩的內容馬上就要到來，讓我們一起進入第三個環節十強pk

　　第三輪【十強pk】

　　校園十佳歌手依次上臺演唱他們的自選歌曲，評委在他們演唱結束之后進行打分

　　校園十佳歌手前三名，這就是我們今年歌手大賽的特別之處了。

　　我們話不多說比賽馬上進行，首先有請第一位選手

　　a感謝十佳歌手的精彩演唱

　　b選手們的成績還在緊張的統計當中

　　接下來讓我們進入今天的附加環節

　　主持人大賽頒獎環節

　　a誒，xx?你知道xx月xx日在這里舉行的第一屆xx學院主持人大賽嗎?

　　b當然知道啊，我還是參賽的選手呢，那次比賽可真是激烈阿

　　a那你知道么，主持人大賽的最終頒獎環節來到了我們的校園歌手大賽現場，可謂雙喜臨門

　　我手中拿的就是主持人大賽的獲獎人員名單，他們是：

　　恭喜你們

　　a有請頒獎嘉賓為獲獎的選手頒獎……

　　b讓我們用熱烈的掌聲對他們表示祝賀，感謝頒獎嘉賓

　　a請選手們退場，xx，恭喜恭喜啊

　　我知道你現在很激動但是，不要忘記我們今天的比賽阿，回到我們校園歌手大賽的決賽現場

　　b好的，那么十佳歌手的成績已經在我手中了

　　a快宣布吧，臺下的粉絲都等不及了。

　　b好的我們的十佳校園歌手成績分別是

　　a那么獲得第三名的選手是

　　第二名

　　獲得校園歌手大賽十佳歌手第一名的選手是xx。

　　b我聽到臺下的粉絲團已經喊出了他的名字，是的他就是xx恭喜他們~

　　a有請頒獎嘉為獲得十佳和前三名的選手頒獎

　　b讓我們再次用熱烈的掌聲對他們表示祝賀

　　同時感謝頒獎嘉賓

　　結束

　　a：悠揚的歌聲，還縈回在我們的耳邊。

　　感謝每一位參賽的選手，是你們的歌聲，你們的勇敢，你們的激情燃燒了這個夜晚。

　　b是你們，讓我們真正明白了，每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的生命就會絕對精彩。

　　a:熱烈的掌聲，久久不忍停歇。

　　親愛的老師同學們，謝謝你們的熱情支持。

　　b:是你們的掌聲，讓我們，讓每一個歌手明白了，xx學院是團結友愛的大家庭

　　a:歡樂的時光總是那么短暫，就在美妙的歌聲中記住這美好的時刻吧

　　b:共同體會美好的時光，就讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來。

　　a;我們相信，有了大家的共同努力，xx學院的明天

　　合：會更加輝煌

　　b xx學院xx年校園歌手大賽

　　合到此結束

　　同學們我們明年再見~~

有關比賽活動主持稿2

　　【開場白】

　　男：尊敬的各位領導，老師們，同學們，再過xx激動人心的運動賽事就要正式開始，動人心魄的時刻即將來臨。

　　女：不知道大家是否和我們一樣，也期待著今天的賽事？請大家用歡呼聲告訴我好嘛？

　　男：今天，我們巫山xx共聚此地，慶賀運動會的開幕。為了慶賀這份快樂，職教中心的'師生特意為大家準備了豐富的開幕表演。

　　女：今天，來自職教中心的100多位表演者歡聚一堂，用青春和激情為本屆運動會喝彩，向我們呈現出生命不一樣的精彩。

　　男：那讓我們共同等待，動人的歌聲和韻律的舞蹈

　　女：那讓我們共同期盼，出色的演出和創新的節目

　　【節目表演】

　　一、【跆拳道】

　　女：騰空、旋踢、搏擊，24套路數套套真功夫

　　男：三品、九段、十級，10項品勢式式武藝高

　　女：今天，距離跆拳道創立，已有近60年的歷史

　　男：今天，已是跆拳道成為奧運會正式項目的第14個年頭

　　女：“禮義廉恥，忍耐克己，百折不撓”——這是跆拳道的精神

　　男：“參修道行，錘煉品格，磨礪意志”——這是跆拳道的宗旨

　　女：道德教育第一，運動技巧第二

　　男：修身養性在先，強筋健骨為后

　　女：看英姿少年，行云流水，勢如破竹

　　男：看職教英兒，技冠群雄，所向披靡

　　接下來請欣賞由職教中心跆拳道社帶來的精彩的跆拳道開場表演！

　　二、【啦啦操】

　　男：動感的韻律，青春的身姿，五月的初夏激情洋溢

　　女：藍白的花海，清爽的微笑，年輕的生命朝氣蓬勃

　　男：她們是綠茵場上的天使

　　女：她們是紅跑道邊的寶貝

　　男：熱情歡樂的表演

　　女：活力健康的躍動

　　男：這里有變幻莫測的隊形

　　女：這里有精彩紛呈的表演

　　男：讓我們在歡呼中，感受生長的力量

　　女：讓我們在微風下，體味運動的魅力

　　接下來請欣賞啦啦操表演《舞動青春》

　　三、【陽光路上】【歡聚一堂】

　　女：生活在陽光下，行走在大道間

　　男：我們昂首闊步，意氣風發

　　女：穿行于寰宇間，駐足在歲月里

　　男：我們激流勇進，義無反顧

　　女：人生中我們與家人相依，強健的體魄是親情的堤壩

　　男：流年里我們與朋友相伴，健康的身體是友誼的護墻

　　女：此刻，我們歡聚一堂，共享運動盛世

　　男：此刻，我們歡聚一堂，迎接累累碩果

　　女：讓我們一起出發

　　男：讓我們一起前進

　　接下來請欣賞師生合唱《陽光路上》和歌伴舞《歡聚一堂》

　　【結束語】

　　女：青春飛揚，讓我們在歌聲中銘記此刻

　　男：激情澎湃，讓我們在歌聲中繼續吶喊

　　女：夢想燃燒，讓我們在歌聲中狂歡慶賀

　　男：朋友們，第x屆xx運動會開幕式表演暫時告一段落，接下來讓我們一起領略賽場上運動員的風采，讓我們預祝各位參賽隊員合：——取得優異的成績！

有關比賽活動主持稿3

老師們、同學們：

　　上午好！

　　有一種期待在五月里綻放；

　　有一個主題在五月里鮮活；

　　有一份快樂在五月里蔓延。健康成長，是要有兩顆心，一顆化成頑石，拒絕生活中的傷悲；

　　一顆化成愛心，珍惜身邊的一切。一個健康的人，應該有兩個和諧：第一個是自身和諧，生理健康加心理健康。第二個是自身與外界的和諧：適應自然環境和社會環境。當我們能夠樂觀開朗，積極向上，健康成長時，便擁有了整個世界！

　　下面，我們將在這里隆重舉行“健康成長”讀書活動演講比賽。本次比賽設一等獎4名、二等獎8名，學校還將推薦一名優勝者代表學校參加5月25日的全縣演講比賽。

　　比賽的評委有xxx、xx老師。由翟主任作宣傳報道，覃主任進行成績統計。比賽的評分標準是：主題鮮明正確2分，內容充實準確2分，語言生動流暢1分，普通話標準1分，富有感染力2分，著裝整潔1分，儀容大方1分。

　　請參加比賽的選手在班級前排就坐，比賽時從1號選手開始，按照1到12號的順序依次登臺演講。演講時間控制在5分鐘以內。

　　下面，我宣布xxx實驗小學“健康成長”讀書活動演講比賽正式開始，請1號選手上場！2號選手做準備。

　　結束語：

　　老師們，同學們，心態決定狀態，寬度影響高度。讓我們在今后的生活中寫好三個字，第一個字：“人”——身體與心理互為支撐，信念在，勝利在。第二個字：“從”——人與人和平相處，互相尊重才能贏得朋友。第三個字：“眾”——社會只有合作才能共贏，家庭只有溝通才能和諧。今天，12名選手用飽滿的激情為我們作了精彩的演講，讓我們再一次謝謝他們！本次比賽的結果稍后在學校網站公布，參加縣級比賽的選手隨后通知。xx實驗小學“健康成長”讀書活動演講比賽到此結束，謝謝大家！

有關比賽活動主持稿4

　　合：尊敬的各位領導、親愛的老師、敬愛的同學們，大家下午好!

　　女：我是主持人

　　男：我是主持人

　　女：金秋桂花，在花好月圓的夜晚競相開放;

　　男：五星紅旗，在孕育希望的晨曦冉冉升起。

　　女：秋天是浪漫的季節，秋天的每一片落葉、每一縷秋風仿佛都寫滿著詩意;

　　男：秋天是成熟的季節，秋天的每一簇鮮花，每一滴秋雨似乎都充滿著豪情!

　　女：十月的驕陽，如火如荼，那感激祖國的心，把豪放與熾熱的情揮灑大地。

　　男：十月的國旗，如日中天，那熱愛祖國的心，把真摯與熱切的愛撒滿人間。

　　女：十月，我們領略豐收的喜悅;

　　男：十月，我們唱響愛國的詩歌!

　　女：帶著對祖國母親無限的贊美與熱愛，我們走進十月; 帶著對中華民族無限的崇敬與虔誠，我們走進十月。男：帶著對祖國和平崛起之前途的喜悅，我們走進十月; 帶著祖國對我們這一代無限的期望，我們走進十月。

　　女：今天,我們歡聚在這里，走進十月，與金秋相約，一起參加由贛縣二中舉辦的八年級詩歌朗誦比賽，讓我們一起在紅色的詩海里暢游，贊頌我們偉大的祖國!

　　男：我宣布，贛縣二中愛國主義教育活動八年級詩歌朗誦比賽——

　　合：現在開始!

　　女：同學們，讓我們在詩歌中許下心愿，祝福我們的祖國繁榮昌盛，祝福祖國的明天更加美好!

　　男：最后，在中秋國慶雙節之際，祝大家節日快樂，全家幸福!謝謝!

有關比賽活動主持稿5

　　甲：尊敬的各位領導、

　　乙：員工朋友們：

　　合：大家好！甲：六月如火，它和著驕陽和喜悅向我們走來。

　　乙：六月似歌，它伴著平安和吉祥向我們走來。

　　甲：安全是幸福，安全是效益，安全關系到企業的成敗。在如火如荼的“安全月”活動中，我們制造一部成型工段乙班為縱深推動安全月活動的開展，充分調動廣大員工在安全生產中的積極性和能動性，特此隆重舉辦以“安全在我心”為主題的演講比賽，旨在營造“親情呼喚安全、安全在我身邊”的良好氛圍。

　　乙：本次比賽，得到了部門領導的高度重視與大力支持，他們在百忙之中，抽出時間出席我們的演講會。

　　甲：今天，親臨現場的領導有：xx同時他們將擔任本次比賽的評委，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

　　乙：本次演講會也得到了各小組的廣泛支持和熱情參與，在此，讓我們把熱烈的掌聲也獻給他們，祝愿他們在比賽中取得優異的成績，也祝愿本次“安全在我心”演講比賽活動取得圓滿成功！

　　甲：現在介紹一下比賽規則：

　　1 、比賽設置現場評委會，按照公平、公開、公正的原則，實行現場打分、計分，并公布選手最后得分；

　　2、根據評委打分，按照從高分到低分的順序，比賽各評出一等獎1名，二等獎2名優秀獎2名

　　乙：現在宣讀一下評分標準與計分辦法：

　　（一）計分辦法：演講計分辦法為去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取平均分。

　　（二）演講評分標準：

　　分作品內容、語言表達、綜合影響三方面對參賽選手進行評分。滿分為10分。

　　1、作品內容：（5分）

　　①、內容緊扣主題，充實生動，有真情實感；（3分）

　　②、作品結構完整，條理清晰，語言流暢自然；（2分）

　　2、語言表達：（4分）

　　①、普通話標準，發音準確，吐字清晰；（1分）

　　②、語調自然、流暢，語速快慢得當，不停頓、不忘詞；（2分）

　　③、脫稿演講；（1分）

　　完全脫稿的，本項得滿分，部分脫稿或完全不脫稿的，酌情打分；

　　3、綜合影響：（1分）

　　根據選手臨場表現做出綜合演講素質評價。

　　甲：下面公布一下比賽選手的參賽順序，請選手根據各自的參賽順序做好準備。 1、李陽陽2、吳巖3、劉寒4、張巖5、孫興利

　　乙：下面，我宣布：制造一部成型工段乙班“安全在我心”演講比賽

　　合：現在開始！（開場音樂停止）

　　甲：違章是事故的根源，一次次事故讓我們觸目驚心，血的教訓換來規程。下面有請1號選手李陽陽登臺演講。掌聲有請李陽陽請2號選手吳巖做好準備。

　　乙：感謝1號選手李陽陽的精彩演講，謝謝。

　　現在，請評委為1號選手進行打分，請評委亮分。（宣讀分數）謝謝我們將在2號選手演講結束后，公布1號選手的最后得分。

　　安全是一種態度，安全是一種責任，下面有請2號選手吳巖登臺演講，請3號選手劉寒做好準備。

　　甲：現在我宣布1號選手的得分情況，去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，1號選手的最后得分為分，恭喜1號選手。

　　請評委為2號選手進行打分，請評委亮分。（宣讀分數）謝謝

　　接下來上場的是3號選手劉寒，讓我們聽聽他的故事。掌聲有請劉寒。

　　請4號選手張巖做好準備

　　乙：感謝3號選手劉寒的精彩演講，謝謝。

　　現在我宣布2號選手的得分情況，去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，

　　2號選手的最后得分為分，恭喜2號選手。

　　請評委為3號選手進行打分，請評委亮分。（宣讀分數）謝謝

　　比賽就是比賽，氣氛有些緊張呀，現在讓我們給大家出幾道安全知識題，歡迎大家積極搶答。答對有小禮品哦！請看大屏幕。

　　甲：下面我們繼續比賽。安全生產只有起點沒有終點。接下來上場的是4號選手張巖，掌聲有請張巖。請5號選手孫興利做好準備

　　乙：感謝4號選手張巖的精彩演講，謝謝。

　　現在我宣布3號選手的得分情況，去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，3號選手的最后得分為分，恭喜3號選手。

　　請評委為4號選手進行打分，請評委亮分。（宣讀分數）謝謝真是一個不錯的成績，讓我們的計分員仔細統計一下，待會兒我們接曉答案。

　　甲：當我們的安全知識匱乏時，我們能預知、發現的隱患就很少，當安全知識豐富時，我們發現隱患、預知危險的能力就會提高。有請5號選手孫興利登臺演講。

　　甲：謝謝5號選手的精彩演繹！

　　請評委為5號選手進行打分，請評委亮分。（宣讀分數）謝謝！

　　比賽已經告一段落，非常感謝各位選手給我們帶來的精彩演講。現在工作人員也在忙碌的統計比賽成績，讓我們耐心等待那激動人心的時刻。現在讓我們有請領導，為我們大家講話，掌聲歡迎！

　　乙：感謝領導們的講話！現在我宣布5號選手的得分情況，去掉一個最高分分，去掉一個最低分分5號選手的最后得分為分。

　　伴隨著今天最后一位選手評分結果的揭曉，分獲本次演講比賽的一二三等獎已經誕生了！成績已經在我手里，很激動人心啊，到底結果是什么呢？

　　下面我宣布，獲得制造一部成型工段乙班“安全在我心”演講比賽榮獲優秀獎的選手是請上臺領獎。（頒獎音樂響起）

　　有請xx、xx為獲得優秀獎的選手頒獎。

　　乙：榮獲二等獎的選手是請上臺領獎。

　　有請xx、xx為獲得二等獎的選手頒獎。

　　甲：榮獲本次比賽一等獎的選手是請上臺領獎。

　　有請xx為獲得一等獎的選手頒獎。

　　謝謝！

　　恭喜以上獲獎選手，同時也由衷的感謝現場所有的觀眾，正是因為有了你們的積極參與，才使得本次比賽的過程精彩紛呈、高潮迭起。謝謝你們！

　　甲：安全就是生命，安全就是效益，安全是一切工作的保障。只有安全生產，我們的企業才能取得更好的發展。

　　乙：員工朋友們，今天的演講到這里就全部結束了，衷心地祝愿在座每個人都能安安全全、合合美美的過著幸福的生活！

　　甲：制造一部成型工段乙班“安全在我心”演講比賽到此結束！

　　合：謝謝大家！

有關比賽活動主持稿6

尊敬的各位領導、各位來賓：

　　上午好！

　　由xx市勝利第十一中學汽修小學組織并承辦的《中華古詩詞》知識競賽——現在開始！

　　（主旋律起，旋律停。）

　　同學們！我們的祖國是一個具有五千年悠久歷史的文明古國，而中華古詩文又是我國古代珍貴的文化瑰寶。一篇篇膾炙人口的佳作，內容極其豐富。有的寫景，有的寫物，有的抒情，有的敘事，有的寫人民的悲歡離合，有的寫國家的治亂盛衰，有的情意纏綿，有的豪邁奔放。今天，就讓我們倘佯在中華古詩文的長河中，再次感受博大精深的中華古文化吧！

　　進入我們今天決賽的共有6支代表隊，按照規定，每支代表隊必須是4名小學生那么，我們就以熱烈的掌聲請出今天參賽的這6支代表隊（主持人站臺右側）1號臺的喊口號！2號臺的喊口號！3號臺的喊口號！

　　4號臺的喊口號！

　　5號臺的喊口號！

　　6號臺的喊口號！

　　歡迎你們！！

　　今天比賽的獎項設置是這樣的：競賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

　　為保證比賽的公平、公正，競賽設仲裁席，主持人無法明確判斷正誤的答案，由仲裁組集體裁決，并現場給分。

　　仲裁席由3人組成，他們是：

　　負責搶答器的是老師

　　按照比賽需要，我們設置了記分監督員，他們是：

　　歡迎你們。（主旋律起，停。）

　　下面請張校長講話，拉開我們正式比賽的帷幕。掌聲有請！

　　（主持人進入主持臺）

　　參加今天競賽的小選手都是經過筆試選拔出來的，個個都是出類拔萃的，今天他們在比賽現場表現如何，我們將拭目以待。我們的基礎分100分，給各隊送上100分。（主旋律起，旋律停。隨著旋律各隊加為100分），送40分

　　好，進入我們今天的主題。首先進行的是——第一節比賽：小組必答題。

　　先宣布一下小組必答題的規則：每組的1號隊員到4號隊員依次回答問題……，依此類推。每人必須回答一道題。其他隊員不能提示或者補充。當主持人宣讀題面說"開始回答"后，參賽隊員在限定60秒時間內完成答題，回答完了要說"回答完畢"。答對加10分，答錯不扣分。

　　首先請1號臺代表隊1號選手選題

　　請2號臺1號選手選題

　　……

　　第一節比賽結束，現看一下各隊得分。（主旋律起，停。）

　　我們現在進行第二節比賽——"搶答題"。請檢查搶答器。從第一組開始，第二組、第三組……第六組。

　　我宣布一下搶答題比賽的規則：搶答題分值是每題10分，共32道題目。每道題目公布后，按鈴最快的一支參賽隊確定一名隊員答題。搶答題必須在主持人宣讀完題面并宣布"開始"以后，選手才能按鈴答題，否則視為犯規，取消答題資格，本題由觀眾席的同學回答，答對的有小禮品，主持人公布完題面和答案。回答完了要說"回答完畢"。回答正確加10分，在未公布題面時按鈴、在公布題面時提前按鈴、回答錯誤的扣10分（主持人不得重復題面）。

　　好。現在正式開始。——請聽題：（搶答）完全正確，加10分

　　……

　　第二節比賽結束了，看一下各隊得分。

　　現在進行我們今天比賽的最后一個環節。也是最刺激、最出乎意外的一個環節——風險必答題。

　　風險必答題的比賽規則是這樣的：一共有xx年文化精華，繼承民族優秀傳統，爭做現代社會君子。最后，各位領導、各位來賓，讓我們在《明月幾時有》的歌聲中結束今天的《中華古詩詞》知識競賽，讓我們的孩子“讀千古美文，做少年君子”。

　　最后，祝孩子們學習進步，健康成長！祝大家工作順利、萬事如意！

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