綜合績(jī)效考核報(bào)告（通用9篇）
在當(dāng)下社會(huì)，大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性，不同種類(lèi)的報(bào)告具有不同的用途。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編精心整理的綜合績(jī)效考核報(bào)告（通用9篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
綜合績(jī)效考核報(bào)告1
一、總體運(yùn)行說(shuō)明
××××年度績(jī)效考核工作已經(jīng)結(jié)束，為了更好地總結(jié)本年度績(jī)效考核經(jīng)驗(yàn)與不足，便于下年度績(jī)效考核工作的開(kāi)展，特總結(jié)如下。
二、本年度績(jī)效考核結(jié)果
本年度績(jī)效考核已覆蓋公司所有員工，整個(gè)考核體系包括公司級(jí)KPI指標(biāo)考核、部門(mén)級(jí)KPI指標(biāo)考核與崗位KPI指標(biāo)考核三種，通過(guò)最后的數(shù)據(jù)收集與分析，可以認(rèn)定在我公司推行該考核體系是有效的，初步達(dá)到了績(jī)效量化管理的目標(biāo)，下面就KPI達(dá)成情況做出說(shuō)明。
（一）公司級(jí)KPI指標(biāo)
公司級(jí)KPI指標(biāo)一共10項(xiàng)，在本公司全體員工的共同努力下，全面超額完成了在年初設(shè)定的各項(xiàng)KPI指標(biāo)的目標(biāo)值。
（二）部門(mén)級(jí)KPI指標(biāo)
××××年度各部門(mén)KPI完成情況如下表所示。
××××年度各部門(mén)KPI完成情況表
部門(mén)設(shè)定量完成量綜合得分
指標(biāo)項(xiàng)數(shù)權(quán)重指標(biāo)項(xiàng)數(shù)權(quán)重
生產(chǎn)部10 100% 9 90% 90
銷(xiāo)售部9 100% 9 100% 100
研發(fā)部8 100% 6 80% 80
質(zhì)檢部8 100% 8 100% 100
采購(gòu)部8 100% 7 95% 95
倉(cāng)儲(chǔ)部9 100% 8 80% 80
財(cái)務(wù)部8 100% 8 100% 100
行政部10 100% 8 90% 90
人力資源部10 100% 8 85% 85
××××年度本公司所有員工KPI考核成績(jī)分布如下圖所示。
員工KPI考核成績(jī)分布圖
三、考核體系運(yùn)行中存在的問(wèn)題
（一）考核本身設(shè)計(jì)問(wèn)題
績(jī)效考核的前提是需要有穩(wěn)定的組織結(jié)構(gòu)與科學(xué)的職位描述體系，但這些正是我們所欠缺的，會(huì)導(dǎo)致某些考核指標(biāo)及流程設(shè)計(jì)不夠全面。
（二）溝通問(wèn)題
考核實(shí)施操作過(guò)程中的關(guān)鍵問(wèn)題是考核者與被考核者之間的溝通問(wèn)題。如果部門(mén)經(jīng)理在協(xié)助下屬員工制定其個(gè)人工作目標(biāo)時(shí)不與本人進(jìn)行充分溝通，考核過(guò)程中沒(méi)有進(jìn)行引導(dǎo)與協(xié)助，那么最后的考核結(jié)果肯定是失效的，就不會(huì)起到績(jī)效改進(jìn)的作用。以本次考核為例，部分考核數(shù)據(jù)的失效就緣于這一問(wèn)題。
（三）認(rèn)識(shí)問(wèn)題
部分員工（也包括一部分中層管理人員）在認(rèn)識(shí)上還不十分到位，他們認(rèn)為績(jī)效考核是人力資源部的工作，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)形式，所以從思想上還不夠重視。此外在考核實(shí)施過(guò)程中，有的員工認(rèn)為考核無(wú)非就是考核者找員工的麻煩，這些負(fù)面的認(rèn)識(shí)誤區(qū)在操作中使被考核者產(chǎn)生了明顯的抵觸與排斥情緒。
（四）推動(dòng)問(wèn)題
考核推動(dòng)仍然非常重要，除了人力資源部的強(qiáng)力推行之外，中高層領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)力支持也是不可缺少的。
四、應(yīng)對(duì)策略
（一）優(yōu)化績(jī)效考核體系
通過(guò)本年度績(jī)效考核的實(shí)踐，對(duì)績(jī)效考核體系進(jìn)行有針對(duì)性的完善，尤其是那些反映問(wèn)題較多或所占權(quán)重較大的考核指標(biāo)。
（二）加強(qiáng)績(jī)效考核培訓(xùn)
通過(guò)增加對(duì)全體員工的績(jī)效考核知識(shí)培訓(xùn)，逐步導(dǎo)入績(jī)效考核理念，使績(jī)效考核成為一種習(xí)慣。
（三）加強(qiáng)溝通
人力資源部應(yīng)加強(qiáng)與考核試行部門(mén)之間的溝通，通過(guò)表格或其他方式做好部門(mén)經(jīng)理與下屬員工之間考核溝通與互動(dòng)的引導(dǎo)作用。
（四）強(qiáng)力推行
績(jī)效考核工作雖然由人力資源部牽頭，但需要公司自上而下的強(qiáng)力推行，關(guān)鍵是中高層領(lǐng)導(dǎo)的推行力度要大。所以，人力資源部的工作重點(diǎn)就是要加強(qiáng)績(jī)效考核系統(tǒng)面向中高層管理者的推行工作。
（五）與薪酬掛鉤
績(jī)效考核只有與薪酬掛鉤，才能獲得員工的重視，也才能夠在考核中充分暴露一些原本無(wú)法暴露的問(wèn)題，然后通過(guò)調(diào)整并不斷優(yōu)化考核體系，最終真正達(dá)到激勵(lì)員工不斷改進(jìn)績(jī)效的作用。
綜合績(jī)效考核報(bào)告2
一、公司績(jī)效考核情況介紹
某公司是一家擁有400多名員工的生產(chǎn)型企業(yè)。近幾年來(lái)，因受原料采購(gòu)價(jià)格上漲、國(guó)內(nèi)同類(lèi)生產(chǎn)企業(yè)增加、海外市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局改變等種種因素影響，使該企業(yè)面臨著重新調(diào)整企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、進(jìn)行產(chǎn)品工藝和技術(shù)改造、增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力等多種問(wèn)題。
在日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，企業(yè)越來(lái)越意識(shí)到，提升現(xiàn)有人員的素質(zhì)使之與公司發(fā)展戰(zhàn)略及目標(biāo)相匹配，調(diào)動(dòng)員工的積極性以更好的實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)，已越來(lái)越重要。
為此，該企業(yè)從2002年開(kāi)始在全公司推行績(jī)效考核工作。該企業(yè)的績(jī)效考核，采用直屬主管考核，二級(jí)主管評(píng)定的模式，將考核結(jié)果與員工月獎(jiǎng)金、年終獎(jiǎng)掛鉤。考核過(guò)程為直屬主管按照預(yù)先規(guī)定的考核指標(biāo)給下屬打分，交二級(jí)主管評(píng)定后，最后送財(cái)務(wù)部做為計(jì)算考核工資的依據(jù)。
二、績(jī)效考核對(duì)該企業(yè)發(fā)展的作用
企業(yè)的發(fā)展和成長(zhǎng)最終是以企業(yè)的績(jī)效來(lái)體現(xiàn)的。該企業(yè)實(shí)施績(jī)效考核后，企業(yè)銷(xiāo)售額增加了，產(chǎn)品的成本有所降低，產(chǎn)品利潤(rùn)空間得到明顯提升。績(jī)效考核的實(shí)施，尤其是對(duì)關(guān)鍵考核指標(biāo)的強(qiáng)化和考核結(jié)果的落實(shí)，提高了考核者的工作熱情和積極性，加強(qiáng)了員工對(duì)工作目標(biāo)的認(rèn)識(shí)，從而實(shí)現(xiàn)自我約束、自我發(fā)展。而管理人員通過(guò)給員工考核，在發(fā)現(xiàn)員工優(yōu)點(diǎn)和不足的同時(shí)，也間接提升了自己的管理能力和管理水平。可以說(shuō)，績(jī)效考核實(shí)施后，取得了一定的成果，并成為該企業(yè)完成目標(biāo)的動(dòng)力。
三、該企業(yè)績(jī)效考核存在的問(wèn)題與分析
該企業(yè)在實(shí)施績(jī)效考核過(guò)程中，也同樣存在一些問(wèn)題，表現(xiàn)如下：
績(jī)效考核定位存在模糊與偏差
問(wèn)題表現(xiàn)：“考核就是發(fā)獎(jiǎng)金”。該企業(yè)自推行績(jī)效考核后，對(duì)員工而言，考核就是由部門(mén)主管決定自己每月能拿多少獎(jiǎng)金，對(duì)管理人員而言，考核就是每個(gè)月給員工打打分，分分資金，明知道這樣的考核有問(wèn)題，卻不知道怎樣去改進(jìn)。
分析：這一問(wèn)題的出現(xiàn)主要是績(jī)效考核定位不清楚，對(duì)考核缺乏明確的目的，僅僅是為了考核而考核。所謂考核定位，其實(shí)質(zhì)就是通過(guò)考核要解決什么問(wèn)題。考核定位是考核的核心問(wèn)題。對(duì)于考核的定位，簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)，是指用系統(tǒng)的方法、原理，評(píng)定、測(cè)量員工在職務(wù)上的工作行為和工作效果。詳細(xì)點(diǎn)說(shuō)，績(jī)效考核是完成戰(zhàn)略性目標(biāo)的一種結(jié)構(gòu)性方法，是衡量組織成員是否完成目標(biāo)的手段。作為績(jī)效管理的一部分，績(jī)效考核本身首先是一種績(jī)效控制的手段，其核心的管理目標(biāo)是通過(guò)了解和檢驗(yàn)員工的績(jī)效以及組織的績(jī)效，并通過(guò)結(jié)果的反饋實(shí)現(xiàn)員工績(jī)效提升和企業(yè)管理的改善。同時(shí)它也是對(duì)員工業(yè)績(jī)的評(píng)定與認(rèn)可，因此它具有激勵(lì)功能，使員工體驗(yàn)到成就感、自豪感。該企業(yè)僅把考核定位于確定利益分配的依據(jù)和工具，但在員工心目中卻形成了一種負(fù)面的形象，造成對(duì)考核的誤解，使考核失去了意義。
績(jī)效目標(biāo)不明確
問(wèn)題表現(xiàn)：直屬部門(mén)考核結(jié)果好，但公司經(jīng)營(yíng)效益不好。以2004年工廠考核為例，工廠2004年全年產(chǎn)量為一萬(wàn)六千噸，遠(yuǎn)高于去年同期產(chǎn)量，因此2004年工人的獎(jiǎng)金明顯高于往年。但公司方面，由于2004年原輔材料采購(gòu)價(jià)格大幅上漲，總體經(jīng)營(yíng)效益不升反降。
分析：這一問(wèn)題的出現(xiàn)主要是企業(yè)沒(méi)有實(shí)行目標(biāo)管理。目標(biāo)管理是將企業(yè)經(jīng)營(yíng)所立的目標(biāo)分解為各個(gè)部門(mén)的目標(biāo)，同時(shí)確保各個(gè)分項(xiàng)活動(dòng)的產(chǎn)出績(jī)效目標(biāo)能整合成整體目標(biāo)的達(dá)成，做到由上而下，再由下而上的推行方向，把公司目標(biāo)與部門(mén)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)連結(jié)在一起。目標(biāo)管理規(guī)劃好，會(huì)幫助員工針對(duì)工作目標(biāo)持續(xù)改善，創(chuàng)造企業(yè)與員工的雙贏。而該企業(yè)在制定員工的績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，只按照本部門(mén)的想法，只是向內(nèi)看，關(guān)心的是今年應(yīng)該完成哪幾項(xiàng)目標(biāo)，而沒(méi)有向上看，去關(guān)注公司的經(jīng)營(yíng)績(jī)效，導(dǎo)致部門(mén)考核與公司經(jīng)營(yíng)脫離。
績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)不科學(xué)、方法單一
問(wèn)題表現(xiàn)：考核標(biāo)準(zhǔn)欠缺、評(píng)價(jià)指標(biāo)過(guò)于單一。如市場(chǎng)銷(xiāo)售人員的考核指標(biāo)僅限于當(dāng)季銷(xiāo)售售總額、回款率，而沒(méi)有毛利、客戶(hù)流失率等同樣較為重要的考核指標(biāo)；對(duì)經(jīng)理級(jí)以下職能人員的評(píng)價(jià)指標(biāo)則更為簡(jiǎn)單，僅通過(guò)對(duì)工作紀(jì)律、工作任務(wù)完成情況等做一簡(jiǎn)單描述，便設(shè)定了五個(gè)評(píng)分等級(jí)。
分析：這一問(wèn)題出現(xiàn)是由于缺乏科學(xué)的績(jī)效指標(biāo)的分解工具。績(jī)效考核的對(duì)象是員工的績(jī)效表現(xiàn)，因此其考核指標(biāo)的提煉應(yīng)該以員工的具體工作職責(zé)和工作任務(wù)為依據(jù)，而該企業(yè)卻以員工的綜合表現(xiàn)為考核對(duì)象，從而將考核指標(biāo)演變成一些總括性的、抽象性的內(nèi)容，偏離了考核的初衷。該企業(yè)的考核指標(biāo)也很單一，難以對(duì)考核者進(jìn)行全方位的考核，經(jīng)常引致不全面、非客觀公正的判斷，使考核者很難對(duì)考核結(jié)果感到信服。
績(jī)效考核結(jié)果沒(méi)有溝通，結(jié)果沒(méi)有合適利用
問(wèn)題表現(xiàn)：由于該企業(yè)缺乏良好的溝通和民主的企業(yè)文化，每次考核后，員工都不知道部門(mén)主管對(duì)自己哪些方面工作感到滿(mǎn)意和肯定，哪些方面需要改進(jìn)。而部門(mén)主管也無(wú)意于在考核后同考核就考核結(jié)果進(jìn)行溝通。員工只能從當(dāng)月考核工資的變化中，間接的推斷出當(dāng)月的考核結(jié)果。
分析：這一問(wèn)題出現(xiàn)是因?yàn)槿狈θ粘Ｓ行У目?jī)效指導(dǎo)與反饋。績(jī)效考核過(guò)程應(yīng)該是一個(gè)全員參與的過(guò)程，績(jī)效考核的結(jié)果也應(yīng)該以恰當(dāng)?shù)男问椒答伣o員工，并就此進(jìn)行充分的溝通，制訂改進(jìn)計(jì)劃。如果不重視和員工進(jìn)行及時(shí)、細(xì)致、有效的溝通，員工對(duì)績(jī)效考核體系的管理思想和行為導(dǎo)向不明晰，各人僅憑各人想當(dāng)然的了解警備地看待該體系對(duì)自己的影響，常常產(chǎn)生各種曲解和敵意，并對(duì)所實(shí)施的績(jī)效體系的科學(xué)性、實(shí)用性、有效性和客觀公正性表現(xiàn)出強(qiáng)烈的懷疑，對(duì)體系的認(rèn)識(shí)產(chǎn)生心理上和操作上的扭曲。
四、企業(yè)實(shí)施績(jī)效考核應(yīng)關(guān)注的問(wèn)題思考
明確企業(yè)的真正需求
談到企業(yè)的需求，很多人會(huì)認(rèn)為就是贏利和發(fā)展，這是沒(méi)有錯(cuò)誤的。但問(wèn)題是企業(yè)必須要有明確的發(fā)展方向和方法。很多企業(yè)的需求不是談利潤(rùn)和贏利，而是談客戶(hù)滿(mǎn)意度、員工行為的有效率、管理者管理行為的有效率等，因?yàn)檫@些指標(biāo)是可以衡量的，也是企業(yè)可以通過(guò)自己的努力和資源的配置所能實(shí)現(xiàn)的。利潤(rùn)做為企業(yè)需求的最終結(jié)果，沒(méi)有哪一個(gè)員工可以單獨(dú)的實(shí)現(xiàn)它，必須是每個(gè)員工做好自己的工作，并通過(guò)所有員工的工作總成果來(lái)實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)。因此，企業(yè)在開(kāi)展績(jī)效考核之前必須明確自己的需要。這就需要對(duì)企業(yè)的戰(zhàn)略、員工的行為標(biāo)準(zhǔn)等，都要給出明確的界定，沒(méi)有這樣的界定，績(jī)效考核就沒(méi)有依據(jù)。在確定企業(yè)的需求時(shí)，就算不能細(xì)致可行的執(zhí)行方案，但對(duì)于企業(yè)希望建立什么樣的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、需要引導(dǎo)什么樣的員工行為、需要發(fā)展什么樣的企業(yè)文化等等問(wèn)題還是要給出一個(gè)答案的，從而對(duì)為什么要實(shí)施績(jī)效考核給出一個(gè)答案。如果弄不清楚以上的問(wèn)題，績(jī)效考核最好還是先不要開(kāi)展。
目標(biāo)責(zé)任應(yīng)得到一致認(rèn)可
企業(yè)要開(kāi)展績(jī)效考核工作，核心問(wèn)題是使企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)得以順利實(shí)現(xiàn)。企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)通過(guò)目標(biāo)責(zé)任體系分解到各部門(mén)并與對(duì)應(yīng)的責(zé)任人掛鉤。對(duì)工作目標(biāo)的分解，最好組織相關(guān)責(zé)任人多次研討，分析可能性，直到考核者和被考核者對(duì)目標(biāo)責(zé)任達(dá)成一致，從而避免執(zhí)行產(chǎn)生阻力，提升目標(biāo)達(dá)成的效率。以崗位為中心，建立適合的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
指標(biāo)設(shè)定的科學(xué)、全面、有效性，直接關(guān)系到績(jī)效考核的客觀性和公正性。因此指標(biāo)設(shè)定，是完成目標(biāo)責(zé)任成功的關(guān)鍵因素。指標(biāo)確定除應(yīng)考慮真正適合企業(yè)實(shí)際外，還應(yīng)考慮以下幾個(gè)因素：通過(guò)努力在適度的時(shí)間內(nèi)可以實(shí)現(xiàn)的，并有時(shí)間要求；指標(biāo)是具體的、數(shù)量化的、行為化的、具有可行性；指標(biāo)應(yīng)是可衡量的，不論與過(guò)去比，與預(yù)期比，與特定的參照物比，都有可操作性、現(xiàn)實(shí)的、可證明的、可觀察的；不能量化的，描述細(xì)化、具體、可操作；經(jīng)過(guò)同意制定，說(shuō)服力強(qiáng)。
重視考核結(jié)果的反饋
要達(dá)到最終的良好的考評(píng)溝通，必須在平時(shí)就不斷進(jìn)行溝通，溝通本身就是管理，而且是更高境界的管理。能否及時(shí)而妥善地進(jìn)行考核結(jié)果的反饋面談，不僅關(guān)系到員工個(gè)人的改進(jìn)，而且直接影響到整個(gè)考評(píng)工作的成效。考核者對(duì)考評(píng)結(jié)果要做到全面分析，對(duì)未達(dá)標(biāo)的工作部分要加以分析，找出原因并加以修正。對(duì)考核成果要充分進(jìn)行利用，考核者要及時(shí)與被考核者進(jìn)行溝通，對(duì)被考核者的優(yōu)點(diǎn)給予充分的肯定，最好能以事例補(bǔ)充說(shuō)明，讓被考核者感到得到真誠(chéng)的認(rèn)可。對(duì)被考核者不足，要明確提出，問(wèn)清原由，聽(tīng)取對(duì)改進(jìn)工作的意見(jiàn)建議，如有道理盡可能采納。如繼續(xù)任用，則應(yīng)提出具體的建議要求及改進(jìn)工作的途徑，以保證工作質(zhì)量提高。即使不再任用，也要明確提出，使責(zé)任人充分理解，使之心服口服。切忌對(duì)考核結(jié)果置之一邊，任由被考核者猜測(cè)引起負(fù)面影響。
和利益緊密掛鉤
績(jī)效考核與利益緊密掛鉤包含兩個(gè)內(nèi)涵：一是企業(yè)員工績(jī)效考核的結(jié)果必須要有相應(yīng)的個(gè)人利益兌現(xiàn)，不管是個(gè)人獎(jiǎng)金還是職位的變動(dòng)；二是績(jī)效考核的方式要和利益的分配形式緊密結(jié)合起來(lái)。如果采取團(tuán)隊(duì)式的考核方法，而員工的薪酬卻是個(gè)人職能化的薪酬方式就會(huì)導(dǎo)致薪酬模式和績(jī)效考核模式缺乏一致性和匹配性，無(wú)法實(shí)現(xiàn)考核激勵(lì)的效果。同樣，如果企業(yè)的考核需求側(cè)重于個(gè)人的具體工作業(yè)績(jī)，但在薪酬設(shè)計(jì)上卻讓技能工資的比重占的很大，這樣最終的實(shí)施效果也必然會(huì)大打折扣。
做好時(shí)時(shí)改進(jìn)的準(zhǔn)備
績(jī)效考核的目的無(wú)非是激勵(lì)員工，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。當(dāng)在績(jī)效考核中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候必須要及時(shí)地對(duì)影響績(jī)效的環(huán)節(jié)進(jìn)行改進(jìn)，包括作業(yè)方法和工作流程，同時(shí)也包括績(jī)效考核的指標(biāo)。績(jī)效考核最忌諱的就是在考核當(dāng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了，通過(guò)獎(jiǎng)懲措施對(duì)員工也進(jìn)行處理了，但就是最關(guān)鍵的一環(huán)沒(méi)有做，那就是方法改進(jìn)，從而導(dǎo)致對(duì)于同類(lèi)問(wèn)題，企業(yè)考核了許多遍、處理了許多人，但就是不見(jiàn)問(wèn)題的減少和結(jié)果的改進(jìn)，其原因無(wú)非就是沒(méi)有從流程、制度和作業(yè)方法上予以改進(jìn)。
五、對(duì)該企業(yè)實(shí)施績(jī)效考核的建議
對(duì)考核者和被考核者進(jìn)行績(jī)效管理培訓(xùn)，認(rèn)識(shí)考核實(shí)質(zhì)，明確考核的定位和目標(biāo)績(jī)效考核作為一種監(jiān)控手段，幾乎是和企業(yè)相伴而生的。目前國(guó)內(nèi)較多企業(yè)在績(jī)效考核上的失敗，除了有操作過(guò)程中諸如績(jī)效標(biāo)難以衡量、績(jī)效指標(biāo)設(shè)置不合理以及管理者缺乏相關(guān)的訓(xùn)練等原因外，可能存在一個(gè)更為根本性的原因就是企業(yè)對(duì)績(jī)效考核和績(jī)效管理的認(rèn)識(shí)存在偏差。通過(guò)培訓(xùn)，不僅使受訓(xùn)者對(duì)績(jī)效管理系統(tǒng)的組成及各部分之間的有機(jī)聯(lián)系非常了解，而且對(duì)實(shí)施績(jī)效考核系統(tǒng)的意義認(rèn)識(shí)清楚，熟悉考核標(biāo)準(zhǔn)，掌握考核方法，使績(jī)效考核思想深入員工心中，消除和澄清對(duì)績(jī)效考核的錯(cuò)誤及模糊認(rèn)識(shí)。從而明確績(jī)效考核的定位和目的，以避免在今后的考核中，由于存在觀念上的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，而使考核工作受阻，難以持續(xù)進(jìn)行。
六、成立人力資源部，確保績(jī)效考核有效實(shí)施
人力資源部是績(jī)效管理制度的組織制定者，同時(shí)也是績(jī)效管理實(shí)施的組織者。企業(yè)要有效地實(shí)施績(jī)效考核，就必須有一個(gè)相對(duì)統(tǒng)一、完善的績(jī)效管理制度，作為大家共同遵循的規(guī)則，否則會(huì)導(dǎo)致考核無(wú)序化。而績(jī)效考核的實(shí)施也需要有一個(gè)統(tǒng)一的時(shí)間安排，如什么時(shí)候制定績(jī)效目標(biāo)，績(jī)效目標(biāo)是否符合SMART原則；什么時(shí)候啟動(dòng)考核，什么時(shí)候進(jìn)行初核和復(fù)核；考核結(jié)果有沒(méi)有向員工反饋；什么時(shí)候上報(bào)考核結(jié)果等，都需要有人去組織。人力資源部同時(shí)還是績(jī)效考核制度實(shí)施的咨詢(xún)者和培訓(xùn)者。人力資源部通過(guò)參與并指導(dǎo)考核目標(biāo)和指標(biāo)的設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)方法的選擇、績(jī)效管理制度的擬訂等工作，掌握了績(jī)效管理的理念和操作技巧，這樣在各管理者和員工實(shí)施績(jī)效考核過(guò)程中，人力資源可以就績(jī)效考核方方面面的問(wèn)題提供咨詢(xún)和答疑，并加大對(duì)管理者和員工的培訓(xùn)、宣傳和引導(dǎo)。
七、小結(jié)：
總之，要真正把績(jī)效考核落到實(shí)處，企業(yè)在績(jī)效考核體系設(shè)計(jì)與組織實(shí)施的過(guò)程中，就必須要和企業(yè)戰(zhàn)略、管理風(fēng)格及企業(yè)文化進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，在實(shí)施績(jī)效考核的.過(guò)程中適時(shí)推動(dòng)組織的變革前進(jìn)，把公司推進(jìn)為一個(gè)具有現(xiàn)代意識(shí)觀念、行為模式以及能力結(jié)構(gòu)的成長(zhǎng)型企業(yè)。
綜合績(jī)效考核報(bào)告3
我校教師績(jī)效考核方案正20xx年春學(xué)期開(kāi)始制定，并于當(dāng)年九月一日正式實(shí)施，教師績(jī)效考核方案中考核項(xiàng)目主要是達(dá)標(biāo)考核(占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的60%)，單項(xiàng)考核(占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的15%)，期終綜合考核(占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的25%)，實(shí)施五年來(lái)，總體運(yùn)作情況良好，但也存在不足之處，先將學(xué)校績(jī)效考核實(shí)施情況總結(jié)如下。
一、績(jī)效考核實(shí)施現(xiàn)狀分析
1、績(jī)效考核注重拉開(kāi)差距，體現(xiàn)一定的激勵(lì)作用。
學(xué)校在制定績(jī)效考核方案時(shí)根據(jù)多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、效率優(yōu)先、兼顧公平的原則重點(diǎn)強(qiáng)化教師工作績(jī)效的考核，將績(jī)效工資比重向一線教師、骨干教師、實(shí)績(jī)顯著教師傾斜，拉開(kāi)差距，充分發(fā)揮績(jī)效考核的激勵(lì)作用。20xx年春學(xué)期績(jī)效工資高低相差4600多元，秋學(xué)期績(jī)效工資高低相差4200多元。
2、績(jī)效考核內(nèi)容全面細(xì)實(shí)，涵蓋多方面重點(diǎn)工作。
績(jī)效考核內(nèi)容主要包括教師德、能、勤、績(jī)等方面。“德”的考核重點(diǎn)是教師為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、廉潔從教等情況;“能”的考核內(nèi)容包括教育教學(xué)能力、科研能力等方面;“勤”的考核內(nèi)容包括教育教學(xué)工作量、教學(xué)常規(guī)、出勤以及教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展等方面德情況;“績(jī)”的考核重在教育效果、教學(xué)效果、教研業(yè)績(jī)等方面。
3、考核方案經(jīng)教代會(huì)通過(guò)，方案實(shí)施有群眾基礎(chǔ)。
學(xué)校考核方案制定依據(jù)是《揚(yáng)州市邗江區(qū)義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效工資實(shí)施辦法》和《揚(yáng)州市邗江區(qū)教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效考核工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》，方案在廣大教師充分討論的基礎(chǔ)上，形成初稿。然后召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，對(duì)初稿進(jìn)行修改完善，形成初步方案。最后將方案經(jīng)教代會(huì)討論通過(guò)。因此，我們認(rèn)為績(jī)效方案實(shí)施有廣泛的群眾基礎(chǔ)。
4、考核方案幾經(jīng)修改完善，凸顯重點(diǎn)工作的考核。
在方案實(shí)施的過(guò)程中，我們不斷完善、補(bǔ)充相關(guān)內(nèi)容，使方案更績(jī)效考核工作總結(jié)成熟。20xx年10月，學(xué)校從強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)安全責(zé)任等方面制定了《方巷小學(xué)關(guān)于教師績(jī)效考核的補(bǔ)充規(guī)定》，并與11月執(zhí)行。20xx年2月學(xué)校從10個(gè)方面修訂完善班主任工作月考核方案和教師考勤工作制度。
二、 存在問(wèn)題及改進(jìn)措施分析
1、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的考核激勵(lì)作用不夠明顯。
績(jī)效方案實(shí)施五年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子績(jī)效津貼標(biāo)準(zhǔn)較低，與班主任津貼相比由一定的差距。從20xx年績(jī)效分析表上可以看出中層與班主任績(jī)效平均數(shù)每學(xué)期相差430元左右。這已經(jīng)影響了中層班子積極性。建議教育局統(tǒng)一制定不低于班主任津貼的標(biāo)準(zhǔn)。
2、對(duì)教師績(jī)效考核的綜合考評(píng)檔次未能細(xì)化。
學(xué)校將期終綜合考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格和不合格，劃分過(guò)于寬泛，不夠體現(xiàn)出教師之間的實(shí)際績(jī)效差別。例如同軌年級(jí)教學(xué)質(zhì)量獲得第一名的教師，績(jī)效考核中因某種原因未獲得優(yōu)秀等次，在綜合考評(píng)時(shí)與其他教師一樣獲得合格等次，那么這位教師實(shí)際教學(xué)績(jī)效在同學(xué)科中未能體現(xiàn)。
3、對(duì)工作量的確定沒(méi)有進(jìn)行全面細(xì)致地量化。
現(xiàn)行績(jī)效工資考核項(xiàng)目一般由幾塊構(gòu)成：主要包括教師所帶班的學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)、課時(shí)、教研情況、參加活動(dòng)及獲獎(jiǎng)情況、出勤率、備課、作業(yè)批改及輔導(dǎo)等方面，但是不同學(xué)科之間、行政人員與教師之間、后勤與教師之間的工作量應(yīng)該怎樣換算頗有爭(zhēng)議。雖然區(qū)局在宏觀政策上出臺(tái)了明確規(guī)定，但在具體落實(shí)過(guò)程中，并沒(méi)有一個(gè)細(xì)化的標(biāo)準(zhǔn)。作為基層學(xué)校，不太好平衡，而且也會(huì)因各校所實(shí)行的方案?jìng)?cè)重點(diǎn)不同造成同等條件的教師，卻因在不同的學(xué)校任教，導(dǎo)致工資收入產(chǎn)生很大差別，這樣反而不利于激勵(lì)教師。
4、對(duì)教師績(jī)效單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的考核力度相對(duì)弱化。
在績(jī)效單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)中，學(xué)校對(duì)教師教科研、輔導(dǎo)學(xué)生等方面考核力度相對(duì)薄弱。《方巷鎮(zhèn)中心小學(xué)教師參加或輔導(dǎo)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則》還是五年前制定的，其要求與獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)已不適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要。(如細(xì)則中明確教師輔導(dǎo)學(xué)生在各級(jí)各類(lèi)報(bào)刊上發(fā)表文章獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)，每篇文章50元。)
三、學(xué)校建議
1、進(jìn)一步推進(jìn)人事制度改革、績(jī)效工資改革。
區(qū)人社局、教育局編制核定學(xué)校用編，科學(xué)制定改革方案，學(xué)校具體組織實(shí)施，全力營(yíng)造能者上，庸者讓?zhuān)荒芨烧呖窟呎镜姆諊龅桨磩谌〕辏纯?jī)分配，真正破除不勞而獲的現(xiàn)象。
2、促進(jìn)學(xué)校平衡，體現(xiàn)社會(huì)公平。
財(cái)政上盡可能提高績(jī)效發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)，使績(jī)效工資的激勵(lì)作用得以體現(xiàn)。區(qū)人社局、教育局要統(tǒng)一設(shè)定學(xué)校各類(lèi)津補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)，以縮小學(xué)校間不合理的收入差距， 更好地發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)功能。
四、教師崗位設(shè)置和崗位聘用情況
本學(xué)期我校現(xiàn)有在職在崗專(zhuān)業(yè)技術(shù)教師79人，已全部納入崗位管理。高級(jí)教師崗位7人，一級(jí)教師崗位58人，二級(jí)教師崗位14人。學(xué)校對(duì)他們進(jìn)行了不同專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位聘用，并與其簽訂崗位聘用合同。為充分調(diào)動(dòng)教師積極性，建議上級(jí)主管部門(mén)在調(diào)研基礎(chǔ)上及早實(shí) 施《揚(yáng)州市邗江區(qū)教育系統(tǒng)事業(yè)單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置及內(nèi)部各等級(jí)崗位聘用條件(試行)》
綜合績(jī)效考核報(bào)告4
第一章總則
第1條目的
為加強(qiáng)對(duì)績(jī)效考核工作報(bào)告的管理，提高績(jī)效考核工作報(bào)告的質(zhì)量和利用率，總結(jié)績(jī)效考核工作的經(jīng)驗(yàn)與不足，有效改善績(jī)效考核工作，特制定本規(guī)范。
第2條適用范圍
公司所有人員的各級(jí)考核工作的總結(jié)報(bào)告均需參照本規(guī)范編制。
第3條相關(guān)說(shuō)明
績(jī)效考核工作報(bào)告是對(duì)績(jī)效考核工作過(guò)程和考核結(jié)果進(jìn)行分析、評(píng)估與總結(jié)，明確考核存在的問(wèn)題、收到的成效等，用以制定下次考核工作目標(biāo)，形成考核工作的改進(jìn)計(jì)劃。
第4條報(bào)告編制原則
1.實(shí)事求是，以客觀數(shù)據(jù)為依據(jù)的原則。
2.一個(gè)考核項(xiàng)目一個(gè)總結(jié)的原則。
3.遵循法律法規(guī)、行業(yè)規(guī)則、公司規(guī)章制度原則。
4.以改善考核工作，提高考核工作管理水平為導(dǎo)向原則。
5.重點(diǎn)描述考核過(guò)程及考核結(jié)果的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與不足原則。
第二章編制細(xì)則
第5條報(bào)告編制與審閱主體
績(jī)效考核工作報(bào)告編制主體與審核權(quán)限詳見(jiàn)下表：
績(jī)效考核工作報(bào)告編制主體及審核權(quán)限
編制主體各主管副總經(jīng)理人力資源部考核責(zé)任人部門(mén)負(fù)責(zé)人報(bào)告事項(xiàng)主管部門(mén)及業(yè)務(wù)的年度考核所有績(jī)效考核工作（包括月度考核、年度考核、季度考核、業(yè)務(wù)考核、項(xiàng)目考核、獎(jiǎng)勵(lì)考核、經(jīng)營(yíng)層的考核、部門(mén)考核、崗位人員考核等）審核人總經(jīng)理報(bào)告查閱權(quán)限總經(jīng)理、主管副總經(jīng)理、人力資源部、部門(mén)負(fù)責(zé)人總經(jīng)理、主管副總經(jīng)理、人力資源部、部門(mén)負(fù)責(zé)人總經(jīng)理、主管副總經(jīng)理、人力資源部、部門(mén)負(fù)責(zé)人、部門(mén)主管、部門(mén)員工所有人員總經(jīng)理部門(mén)考核、部門(mén)崗位人員考核、部門(mén)業(yè)主管副總經(jīng)理務(wù)考核、部門(mén)項(xiàng)目考核、部門(mén)獎(jiǎng)勵(lì)考核人力資源部其他所有參與考核工的經(jīng)驗(yàn)分享、疑問(wèn)、自我分部門(mén)負(fù)責(zé)人員工析與檢討、意見(jiàn)建議等人力資源部。
第6條報(bào)告編制的依據(jù)
1.績(jī)效考核過(guò)程中的各項(xiàng)記錄、數(shù)據(jù)和資料。
2.考核方案、考核工作計(jì)劃書(shū)和考核工作目標(biāo)。
3.績(jī)效考核結(jié)果統(tǒng)計(jì)和分析。
4.考核結(jié)果運(yùn)用情況及反饋意見(jiàn)。
5.績(jī)效面談及反饋意見(jiàn)。
6.投訴、申訴事件及處理辦法。
7.員工意見(jiàn)箱等溝通渠道。
第7條報(bào)告編制的內(nèi)容
1.考核項(xiàng)目背景描述。
2.考核對(duì)象、考核時(shí)間、考核目的、考核重點(diǎn)。
3.考核工作職責(zé)分工。
4.考核方式與方法設(shè)計(jì)。
5.考核過(guò)程描述，總結(jié)分析考核工作方案與考核工作的執(zhí)行情況。
6.考核結(jié)果描述，分析考核結(jié)果分布，考核結(jié)果橫向縱向分析。
7.考核結(jié)果的運(yùn)用情況及運(yùn)用反饋意見(jiàn)。
8.總結(jié)考核工作的經(jīng)驗(yàn)，并及時(shí)固化、延用、推廣。
9.明確考核工作的不足，分析深層原因，制訂重點(diǎn)工作改進(jìn)計(jì)劃和改進(jìn)目標(biāo)。
10.設(shè)定下一階段考核工作目標(biāo)，給出行動(dòng)計(jì)劃。
第8條報(bào)告編制格式規(guī)范
1.遵循公司文書(shū)公文編制規(guī)范，包括用詞規(guī)范、行文規(guī)則、編號(hào)編碼規(guī)則。
2.條理清晰、表達(dá)到位、簡(jiǎn)潔明了、深入淺出。
3.突出重點(diǎn)、強(qiáng)調(diào)主題，給出行動(dòng)目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃。
第三章附則
第9條本制度由人力資源部負(fù)責(zé)解釋。第10條本制度自20xx年2月1日起實(shí)施。
綜合績(jī)效考核報(bào)告5
根據(jù)《20xx年度縣事業(yè)單位服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展績(jī)效考核工作方案》的總體要求，按照縣年度考核工作安排，組織考核組對(duì)街道所屬16個(gè)事業(yè)單位20xx年度履職情況進(jìn)行了考核，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)考核組織領(lǐng)導(dǎo)，由街道牽頭成立了事業(yè)單位專(zhuān)業(yè)考核委員會(huì)，同志為考核委員會(huì)主任，同志、同志為副主任，從街道辦事處、中學(xué)、街道中心校等單位抽調(diào)9名工作人員任委員會(huì)成員。專(zhuān)考委辦公室設(shè)在街道辦事處辦公室。由辦公室牽頭成立3個(gè)專(zhuān)業(yè)考核組，成員各4人，具體負(fù)責(zé)對(duì)街道事業(yè)單位進(jìn)行考核。
二、考核工作開(kāi)展情況
2022年1月6日-2022年1月20日，我們對(duì)街道所屬16個(gè)事業(yè)單位進(jìn)行了實(shí)地考核，主要通過(guò)聽(tīng)取情況介紹、訪談相關(guān)人員、查閱有關(guān)資料等形式，了解被考核單位實(shí)際履職情況，并依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行賦分。實(shí)地考核結(jié)束后，我們及時(shí)對(duì)考核情況和考核成績(jī)進(jìn)行了匯總（詳見(jiàn)附件1）。根據(jù)被考核事業(yè)單位總成績(jī)和優(yōu)秀等次比例，結(jié)合單位專(zhuān)業(yè)分類(lèi)、行業(yè)特點(diǎn)，經(jīng)專(zhuān)業(yè)考核委員會(huì)研究，提出20xx年度街道所屬16個(gè)事業(yè)單位服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展績(jī)效考核等次初步建議：
（一）優(yōu)秀等次（4個(gè)）
街道農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心、街道綜合治理服務(wù)中心、街道新時(shí)代文明實(shí)踐中心、街道財(cái)稅經(jīng)管服務(wù)中心。
（二）良好等次（10個(gè)）
街道便民服務(wù)中心、街道中學(xué)、街道全小學(xué)。
（三）合格等次（2個(gè)）
街道完全小學(xué)、街道完全小學(xué)。
三、考核中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題
在考核過(guò)程中，個(gè)別單位領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)其重視程度不夠，不能及時(shí)督促工作人員及時(shí)完整的提供數(shù)據(jù)和資料，一定程度影響了考核工作整體進(jìn)度。
四、下一步打算及建議
下一步街道將繼續(xù)做到，強(qiáng)化組織保障，提升認(rèn)識(shí)，形成長(zhǎng)效機(jī)制，牢固樹(shù)立績(jī)效管理理念，以績(jī)效管理作為強(qiáng)化履職、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的有力抓手，切實(shí)融入具體業(yè)務(wù)工作，完善績(jī)效管理機(jī)制，做到以自評(píng)保績(jī)效，以互評(píng)促提升，為考評(píng)打基礎(chǔ)，促進(jìn)工作職責(zé)職能的發(fā)揮和績(jī)效目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
綜合績(jī)效考核報(bào)告6
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼半年時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。在集團(tuán)公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合我司的工作重點(diǎn)，圍繞中心，服務(wù)大局，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，創(chuàng)新思路，認(rèn)真履職，穩(wěn)步推進(jìn)信訪保衛(wèi)工作取得新成績(jī)。下面我按集團(tuán)公司上半年職工績(jī)效考核的通知要求，就半年來(lái)的工作狀況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作如下匯報(bào)，請(qǐng)予指正。
一、政治思想和工作狀況
今年來(lái)我始終同黨中央保持高度一致，始終堅(jiān)持正確的政治方向，堅(jiān)持用黨的路線、方針、政策武裝頭腦，堅(jiān)決執(zhí)行集團(tuán)公司的各項(xiàng)規(guī)定和制度，自覺(jué)做到勤政廉政，團(tuán)結(jié)同志。為適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)和新要求，自覺(jué)加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)：一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，吃透上級(jí)文件和領(lǐng)導(dǎo)的講話精神；二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高做好信訪保衛(wèi)工作的潛力和水平；三是深入開(kāi)展調(diào)查模排，廣泛聽(tīng)取基層的意見(jiàn)和建議。透過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高思想政治水平和業(yè)務(wù)工作能力，確保各項(xiàng)工作的正確性和科學(xué)性。
二、履行崗位職責(zé)狀況
今年來(lái)，自己更加認(rèn)真履職，強(qiáng)化與同志們的協(xié)調(diào)與配合，商討和研判，在確保繁雜工作任務(wù)完成的同時(shí)，圓滿(mǎn)完成了以下工作：一是在今年臨近春節(jié)前，配合領(lǐng)導(dǎo)對(duì)物業(yè)收取并網(wǎng)費(fèi)群訪事宜進(jìn)行了處理。二是熱情接待來(lái)信來(lái)訪X起X人次，按到電話來(lái)訪六次一并給予了解釋答復(fù)。三是每月按照上級(jí)部門(mén)要求，及時(shí)匯總填報(bào)上訪信息和矛盾糾紛化解等有關(guān)事宜。四是接到上級(jí)部門(mén)轉(zhuǎn)辦的信訪案件x起，在要求時(shí)限內(nèi)給予了答復(fù)處理。五是根據(jù)總公司信訪維穩(wěn)處和集團(tuán)公司的規(guī)定要求，每季度對(duì)各基層單位和住宅小區(qū)的旅安消防以及信訪維穩(wěn)工作進(jìn)行了檢查，并寫(xiě)了報(bào)導(dǎo)。六是在三月份與基層單位鑒定了《信訪維穩(wěn)》和《安全保衛(wèi)》目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)，并要求與年度考核掛鉤。七是接待了張家口大力神項(xiàng)目李志新、王力等四人討要工程款一事，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)安撫，給他們買(mǎi)飯三天三夜每晚陪伴到深夜，防止發(fā)生極端行為而影響集團(tuán)公司的正常工作秩序。
三、廉潔奉公，增強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)
今年來(lái)，為全面完成全年目標(biāo)任務(wù)的各項(xiàng)工作任務(wù)，思想上從未放松，行動(dòng)上從未怠慢，時(shí)間上從未耽誤。作風(fēng)紀(jì)律方面，把實(shí)干、肯干、能干作為自己的工作信條，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，把正常的工作辦出新意，把創(chuàng)新的工作辦出特色，把難辦的事情辦出水平。深入基層，調(diào)查摸排，做到多匯報(bào)、多請(qǐng)示、多研究、多分析，擺正位置不越位，真抓實(shí)干不缺位。廉潔自律方面，嚴(yán)格遵守《黨員干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，中央八項(xiàng)規(guī)定和集團(tuán)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，注重密切聯(lián)系群眾，率先垂范，耐得住寂寞，守得住清貧，養(yǎng)成了潔身自好，懂言慎行，勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)，無(wú)有任何違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。
四、存在的不足和今后的努力方向
回顧今年來(lái)的工作，我在政治學(xué)習(xí)、黨性修養(yǎng)、工作履職、廉潔自律等方面都取得了必須的成績(jī)，積累了必須的經(jīng)驗(yàn)，但也還存在諸多不足，與領(lǐng)導(dǎo)的要求和群眾的期望相比還存在著必須的差距，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是對(duì)理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不夠強(qiáng)；二是深入基層調(diào)查排模少，密切聯(lián)系群眾還不夠廣泛；三是解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)需要進(jìn)一步提高和強(qiáng)化。針對(duì)以上存在的問(wèn)題和不足，我決心在集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的熱情幫助下，從以下幾個(gè)方面加以改善：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論水平和工作技能，拓寬思路，大膽創(chuàng)新，勤奮工作；二是經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，不斷提升自我，增強(qiáng)綜合協(xié)調(diào)潛力；三是多深入基層，了解群眾疾苦，敢于在艱苦的環(huán)境中磨煉意志，在與群眾同甘共苦中汲取營(yíng)養(yǎng)，學(xué)習(xí)解決實(shí)際困難的方式方法；四是加強(qiáng)與主要領(lǐng)導(dǎo)的溝通交流，多匯報(bào)、多請(qǐng)教，爭(zhēng)取與大家共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)，努力做一名組織放心、群眾滿(mǎn)意的信訪保衛(wèi)人員。自己仍然會(huì)以平安常之心對(duì)待不平常的事，勇于進(jìn)取，一如既往地做好每一件事情。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，級(jí)好本職工作，爭(zhēng)取再有提高！
綜合績(jī)效考核報(bào)告7
為加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)，改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)，提高公務(wù)人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，提高辦事效率和行政管理水平，根據(jù)《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》、中組部、人事部《公務(wù)員考核規(guī)定（試行）》（中組發(fā)〔xx〕x號(hào)）和《x縣機(jī)關(guān)工作人員績(jī)效考核辦法（試行）》（新發(fā)〔xx〕x號(hào)）文件精神，x鄉(xiāng)結(jié)合實(shí)際，全面組織實(shí)施績(jī)效考核工作，并取得了明顯成效。
一、開(kāi)展績(jī)效考核的基本情況
（一）開(kāi)展前期調(diào)研
為確保績(jī)效考核工作的順利實(shí)施，20xx年x月至x月，鄉(xiāng)黨委、政府組織相關(guān)人員深入站所、村組開(kāi)展調(diào)研，就考核對(duì)象、考核內(nèi)容、考核方式方法進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查了解，通過(guò)調(diào)研，為制定方案打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（二）成立領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強(qiáng)績(jī)效考核工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，20xx年x月底，鄉(xiāng)黨委、政府成立了以黨委書(shū)記任組長(zhǎng)，鄉(xiāng)長(zhǎng)和黨務(wù)副書(shū)記任副組長(zhǎng)，涉及的站所長(zhǎng)、紀(jì)檢專(zhuān)干、工會(huì)主席、一般職工代表為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在鄉(xiāng)組織辦，明確鄉(xiāng)組織人事專(zhuān)干全權(quán)負(fù)責(zé)處理績(jī)效考核工作的日常事務(wù)，確保了績(jī)效考核工作的順利推進(jìn)。
（三）制定考核方案
在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上，鄉(xiāng)黨委、政府明確崗位分配和崗位職責(zé)，細(xì)化崗位指標(biāo)，20xx年x月x日及時(shí)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，全面部署績(jī)效改革目的、意義和改革對(duì)象、改革內(nèi)容。
20xx年x月x日制定了《x鄉(xiāng)績(jī)效改革實(shí)施方案》（討論稿），x月x日至x日，通過(guò)召開(kāi)群眾會(huì)、職工大會(huì)、黨政班子會(huì)、黨委會(huì)等形式，充分征求意見(jiàn)和建議，認(rèn)真借鑒和采納群眾和職工所提的意見(jiàn)和建議，最后經(jīng)全體干部職工三分之二以上人員同意后，自20xx年x月x日起實(shí)施。
x鄉(xiāng)績(jī)效考核方案明確規(guī)定：考核范圍和對(duì)象為政府機(jī)關(guān)工作人員和參公管理人員（共x人），不含鄉(xiāng)黨委、人大、政府主要領(lǐng)導(dǎo)；事業(yè)單位人員暫不列入考核范圍。考核資金來(lái)源為鄉(xiāng)政府機(jī)關(guān)工作人員和參公管理人員（鄉(xiāng)黨委、人大、政府主要領(lǐng)導(dǎo)除外）在職在編干部職工隨工資發(fā)放的工作性津貼按人均x元/月納入考核資金；考核方式為按季度考核；考核方法以百分制考核（加分另計(jì)），按崗位職責(zé)劃分為公共職責(zé)和具體崗位職責(zé)，并結(jié)合出勤和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作完成情況，由鄉(xiāng)考核組負(fù)責(zé)組織考核、兌薪，考核分每分值為x元，考核分低于80分以下視為不合格，不得領(lǐng)取考核資金。
（四）全面組織實(shí)施
20xx年x月起，鄉(xiāng)黨委、政府按照職工通過(guò)的《x鄉(xiāng)績(jī)效考核方案》，首先明確崗位及崗位職責(zé)，由職工自愿報(bào)名、組織考察、群眾評(píng)議的方式來(lái)決定各自的崗位，當(dāng)同一崗位出現(xiàn)x人以上來(lái)報(bào)名，采取競(jìng)爭(zhēng)上崗位，對(duì)沒(méi)有人報(bào)名的崗位由組織研究決定，對(duì)個(gè)別的崗位實(shí)現(xiàn)輪崗交流任職，全鄉(xiāng)x個(gè)股級(jí)崗位全部調(diào)整充實(shí)了人員，做到人人有崗位、人人有職責(zé)。
二、20xx年一季度績(jī)效考核工資分配情況
20xx年x月x日至x日，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)照實(shí)施方案逐人逐條進(jìn)行了檢查考核，并按照考核分值計(jì)算出個(gè)人的一季度績(jī)效工資，通過(guò)公示后報(bào)縣財(cái)政局發(fā)放績(jī)效工資，一季度共兌現(xiàn)績(jī)效工資x元，平均人均兌現(xiàn)x元，績(jī)效工資x元，最低x元，績(jī)效工資差距不大，主要原因是一季度很多指標(biāo)的數(shù)據(jù)難于計(jì)算，扣分和加分難度都很大。
三、績(jī)效考核中存在的問(wèn)題和不足
一是考核指標(biāo)難于細(xì)化量化，特別是工青婦等群團(tuán)組織突出。
二是我鄉(xiāng)在職大部分職工年齡大、文化偏低，加之空編較多，現(xiàn)有的人員滿(mǎn)足不了崗位的職責(zé)要求。
三是部分職工對(duì)用扣他本人津貼來(lái)考核有意見(jiàn)。
四、下一步工作打算和意見(jiàn)建議
一是完善績(jī)效考核工作日常監(jiān)督檢查。
二是全面細(xì)化、量化指標(biāo)，根據(jù)指標(biāo)定分值、定工資。
三是加強(qiáng)痕跡管理。
綜合績(jī)效考核報(bào)告8
人力資源管理是指在管理活動(dòng)中，運(yùn)用現(xiàn)代化的科學(xué)管理方法，對(duì)人力進(jìn)行規(guī)范的培訓(xùn)、調(diào)配和組織，使人力、物力保持最佳動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)，并對(duì)組織中人的思想行為進(jìn)行合理的協(xié)調(diào)控制，使人事匹配相宜且充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，以此來(lái)實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。事業(yè)單位能否保持經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益的可持續(xù)增長(zhǎng)，主要將依靠企事業(yè)單位職工的知識(shí)技能，也就是事業(yè)單位所具有的高素質(zhì)人力資源。事業(yè)單位的人力資源主要由行政管理人員、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、后勤人員等組成。目前實(shí)行企業(yè)化管理方式的事業(yè)單位，其經(jīng)營(yíng)管理人員占據(jù)很大比例，這些都具有人力資源的基本特征。而事業(yè)單位人力資源績(jī)效考核指的是組織人事部門(mén)，按照一定組織原則和工作績(jī)效測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)所屬單位人員在工作成果、行為能力和政治素質(zhì)等方面，進(jìn)行全面綜合的考核，并將此作為事業(yè)人員職務(wù)變動(dòng)、獎(jiǎng)懲、培訓(xùn)和辭退等管理活動(dòng)的主要客觀依據(jù)。
一、當(dāng)前事業(yè)單位人力資源管理存在的主要問(wèn)題表現(xiàn)
目前，很多事業(yè)單位在績(jī)效考核方面進(jìn)行著探索和嘗試，但實(shí)施結(jié)果卻差強(qiáng)人意，導(dǎo)致資源的浪費(fèi)和管理的缺失。當(dāng)前事業(yè)單位人力資源管理存在的主要問(wèn)題表現(xiàn)在：
1.人力資源管理和績(jī)效考核缺乏科學(xué)規(guī)范的認(rèn)識(shí)，人員的能力不夠
對(duì)績(jī)效管理缺乏科學(xué)規(guī)范的認(rèn)識(shí)。很多事業(yè)單位對(duì)績(jī)效管理存在主管認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，將績(jī)效管理簡(jiǎn)單地等同于各種考核，從而使績(jī)效管理的實(shí)際效果不如人意，反而有可能使員工產(chǎn)生煩躁、焦慮、恐懼等負(fù)面情緒。對(duì)具有重要價(jià)值的人力資源的管理根本沒(méi)有一個(gè)完整的機(jī)制，而是把人力資源管理視為事務(wù)性工作，采用多體系管理，沒(méi)有真正地落到實(shí)處，麻痹單位的管理崗位，造成單位管理人員在人力資源管理的崗位上錯(cuò)誤地安排設(shè)置，或者進(jìn)行管理的人員缺乏必要的管理能力，不能發(fā)揮人力資本的核心作用。
2.人力資源管理和績(jī)效考核的崗位設(shè)置不合理
人力資源管理和績(jī)效考核的崗位設(shè)置問(wèn)題是目前大多是事業(yè)單位存在的共同問(wèn)題。在單位內(nèi)部復(fù)雜事務(wù)的影響下，人力資源管理崗位的安排面臨極大的難度，很多崗位的數(shù)量和分工都存在問(wèn)題;在單位不斷擴(kuò)充規(guī)模的影響下，聘請(qǐng)的務(wù)工人員在編制方面存在紕漏，進(jìn)而對(duì)管理帶來(lái)了很大的困難等。工資分配制度中缺乏按勞分配的體現(xiàn)會(huì)使員工在工作中缺乏積極性和主動(dòng)性，也會(huì)影響其工作效率和效果。
3.績(jī)效管理的方法運(yùn)用不當(dāng)和操作能力不強(qiáng)
在績(jī)效管理實(shí)際操作中，指標(biāo)不易量化，量化的過(guò)細(xì)反而又不能夠全面客觀地反映部門(mén)和崗位的工作實(shí)績(jī)，因此績(jī)效指標(biāo)選擇不當(dāng)極易造成績(jī)效管理結(jié)果出現(xiàn)偏差。而且當(dāng)前在多數(shù)事業(yè)單位，績(jī)效管理并沒(méi)有成熟的模式，各級(jí)績(jī)效管理人員缺乏豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)績(jī)效結(jié)果缺少反饋。于是出現(xiàn)事業(yè)單位頻繁進(jìn)行評(píng)估，卻忽視了對(duì)員工工作結(jié)果的績(jī)效反饋，從而導(dǎo)致績(jī)效管理與實(shí)際工作情況分離，不能真正的為實(shí)際工作服務(wù)。這種形式的績(jī)效考核將影響到事業(yè)單位整體績(jī)效管理水平的健康發(fā)展，績(jī)效管理也就失去其真正的價(jià)值和意義。
4.對(duì)人力資源績(jī)效考核的結(jié)果應(yīng)用不當(dāng)
部分績(jī)效管理人員出發(fā)點(diǎn)并不是將績(jī)效管理作為科學(xué)管理的工具，而是簡(jiǎn)單地將其作為一種手段和工具，僅注重控制、監(jiān)督和考核員工，而忽視了激勵(lì)和發(fā)展員工的根本目的。由于部分員工對(duì)績(jī)效考核深刻內(nèi)涵理解的不深刻，績(jī)效考核的結(jié)果反而使員工與管理者產(chǎn)生對(duì)立的情緒，讓員工缺乏成就感、安全感和歸屬感，績(jī)效考核最后也就變成了流于形式，從而使事業(yè)單位的凝聚力和向心力渙散，不利于事業(yè)單位的管理。
5.缺乏有效的激勵(lì)機(jī)制
突出表現(xiàn)在事業(yè)單位管理中領(lǐng)導(dǎo)的絕對(duì)權(quán)威以及薪酬分配上的“平均主義”現(xiàn)象。部分從事創(chuàng)造性工作或者有突出貢獻(xiàn)的員工，卻得不到合理的績(jī)效結(jié)果。缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略規(guī)劃和組織目標(biāo)，缺乏有效的激勵(lì)促進(jìn)機(jī)制，不能很好地激發(fā)職工創(chuàng)造性的動(dòng)力和工作熱情，績(jī)效考核的激勵(lì)功能在事業(yè)單位中沒(méi)有充分發(fā)揮作用。
二、做好事業(yè)單位人力資源管理與績(jī)效考核的措施
1.提高員工對(duì)人力資源管理和績(jī)效考核的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立科學(xué)績(jī)效的管理理念
要提高績(jī)效改革在事業(yè)單位的應(yīng)用成效，必須從員工的思想觀念和認(rèn)識(shí)方面做好工作。讓員工認(rèn)識(shí)到這一工作的重要性和必要性，從領(lǐng)導(dǎo)做起，帶頭執(zhí)行績(jī)效改革，明確這一改革和公司發(fā)展的內(nèi)在聯(lián)系和潛在作用，從而提升績(jī)效改革的成效和結(jié)果。同時(shí)，必須從觀念上和思想上正確認(rèn)識(shí)績(jī)效管理的價(jià)值和地位，要把績(jī)效管理從一個(gè)人力資源管理工具提升到一個(gè)戰(zhàn)略的高度和層次。績(jī)效管理不僅僅是人力資源崗位基本職責(zé)，還要跟單位的職能與組織的發(fā)展有效有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，績(jī)效管理不再是其他人力資源管理制度的附屬配套系統(tǒng)，它本身就具有其他管理系統(tǒng)不可或缺和替代的作用和重要價(jià)值。
2.建立健全相關(guān)的法律規(guī)章制度
規(guī)章制度是員工執(zhí)行企業(yè)要求的最好約束條件和促進(jìn)方法。事業(yè)單位為了將績(jī)效改革和績(jī)效考核落到實(shí)處，就應(yīng)該將這一內(nèi)容納入到單位的規(guī)章制度當(dāng)中，將其作為每一個(gè)員工必須遵守和嚴(yán)格執(zhí)行的規(guī)范和準(zhǔn)則，明確考核的對(duì)象和考核的內(nèi)容，從而提高員工的執(zhí)行力和執(zhí)行度。
3.提高員工的業(yè)務(wù)能力
事業(yè)單位人力資源管理和績(jī)效考核實(shí)施的最本質(zhì)目的就是進(jìn)行人的管理。只有保證員工的基本業(yè)務(wù)能力有所提升，才能夠保證績(jī)效考核的實(shí)效。完善績(jī)效考核制度的一個(gè)關(guān)鍵就是完善員工的基本素質(zhì)和能力，要對(duì)員工進(jìn)行必要的上崗前培訓(xùn)，使員工意識(shí)到績(jī)效管理和考核的意義，充分把握工作的重點(diǎn)和要點(diǎn)，準(zhǔn)確評(píng)價(jià)工作成效，保證單位發(fā)展。
4.強(qiáng)化全過(guò)程的績(jī)效管理培訓(xùn)
事業(yè)單位新進(jìn)人員的初始專(zhuān)業(yè)素質(zhì)參差不齊和不均衡，因此就很有必要完善培訓(xùn)機(jī)制、加大培訓(xùn)力度，從而使這些新進(jìn)人員很快的進(jìn)入和適應(yīng)工作環(huán)境。對(duì)于事業(yè)單位中層管理人員，也應(yīng)當(dāng)提供相應(yīng)的績(jī)效管理的技能培訓(xùn)課程，使其掌握工作必要的技巧和處理手段;對(duì)于基層績(jī)效管理人員，應(yīng)當(dāng)提供專(zhuān)業(yè)的績(jī)效管理技術(shù)培訓(xùn)，使得績(jī)效管理工作突破傳統(tǒng)的人力資源管理工作的局限，更加突出關(guān)注具體實(shí)際工作的效果。事業(yè)單位全體員工都要理解自身的績(jī)效和整體單位績(jī)效間的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位希望引導(dǎo)的行為改變與績(jī)效提高。
5.完善激勵(lì)機(jī)制
激勵(lì)機(jī)制對(duì)于員工的發(fā)展和管理非常重要。激勵(lì)機(jī)制能夠充分挖掘員工工作的源動(dòng)力，從內(nèi)而外地提升員工的工作成效。充分發(fā)揮績(jī)效改革的效果，從績(jī)效工資著手進(jìn)行員工的激勵(lì)工作，通過(guò)薪酬分配制度帶動(dòng)員工的工作熱情和積極性，從而促進(jìn)單位的整體發(fā)展。
綜合績(jī)效考核報(bào)告9
為貫徹落實(shí)《中共中央市委市人民政府關(guān)于印發(fā)〈市績(jī)效考核辦法（試行）〉的通知》（萬(wàn)委發(fā)〔〕6號(hào)）和《中共中央市委辦公室市人民政府辦公室關(guān)于第一季度績(jī)效考核的通知》（萬(wàn)委辦〔〕33號(hào)）文件精神的要求，結(jié)合全鎮(zhèn)實(shí)際，我鎮(zhèn)對(duì)第一季度績(jī)效考核目標(biāo)進(jìn)行了全面自查。現(xiàn)將目標(biāo)任務(wù)的完成情況報(bào)告于后：
一、新村及場(chǎng)鎮(zhèn)新區(qū)建設(shè)（自查得分10分）
1.窩窩店村新農(nóng)村建設(shè)：現(xiàn)啟動(dòng)23戶(hù)風(fēng)貌打造，已完成集中新建13戶(hù)。
2.場(chǎng)鎮(zhèn)新區(qū)：
一是“五一”廣場(chǎng)新建工程已建好，廣場(chǎng)周邊配套建住房已規(guī)劃設(shè)計(jì)完成，待報(bào)批相關(guān)手續(xù)；
二是方欣茶文化公園建設(shè)已做好規(guī)劃，待報(bào)批審定。
3.窩窩店村、龍須壩村、二龍溝村、八字頭村等新農(nóng)村規(guī)劃已做完地址勘測(cè)。
二、農(nóng)業(yè)發(fā)展（自查得分10分）
1.積極組織抗旱，保證春耕作物油菜、小麥、馬鈴薯等正常生產(chǎn)，共種植6362畝。
2.發(fā)展成規(guī)模茶葉加工廠6個(gè)，精加工茶葉年產(chǎn)15000斤。
三、安全生產(chǎn)（自查得分10分）
1.安全生產(chǎn)工作有安排、有部署，每月召開(kāi)一次安全工作專(zhuān)題會(huì)議，并對(duì)煤礦企業(yè)做日常巡查和管理。
2.制定了事故應(yīng)急救援預(yù)案。
3.推進(jìn)交管站建設(shè)，完善各項(xiàng)制度，并對(duì)違規(guī)違法車(chē)輛進(jìn)行依法處罰和安全管理。
4.加強(qiáng)對(duì)道路安全、煤礦和非煤礦山、森林防火、消防、學(xué)校、衛(wèi)生食品和藥品等高危行業(yè)、領(lǐng)域的巡查監(jiān)管和隱患排查，有詳細(xì)的工作臺(tái)帳，并取得了實(shí)際效果。
5.開(kāi)展群眾安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng)，群眾防范意識(shí)和能力明顯提升。
6.本季度全鎮(zhèn)無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生。
四、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)（自查得分10分）
1.道路：硬化青罐公路5.47公里，油房溝村村道公路米。
2.水利：完成油房溝村滾水壩及河道治理工程。
3.電力：完成場(chǎng)鎮(zhèn)、油房溝村線路管網(wǎng)的改造、規(guī)范；窩窩店村電力改造已完成規(guī)劃設(shè)計(jì)，即將實(shí)施。
五、民生及社會(huì)事業(yè)（自查得分10分）
1.完成新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)目標(biāo)任務(wù)，60歲以上參保1093人。
2.完成農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)目標(biāo)任務(wù)，參保率在90%以上。
3.成功開(kāi)展第xx屆“科技之春”科普宣傳月活動(dòng)。
4.與太平鎮(zhèn)、茶埡鄉(xiāng)、長(zhǎng)石鄉(xiāng)聯(lián)合組織慶“五四”活動(dòng)文藝表演節(jié)目?jī)蓚�(gè)。
六、維護(hù)穩(wěn)定（自查得分10分）
1.認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”和首問(wèn)首辦負(fù)責(zé)制，推進(jìn)維穩(wěn)工作應(yīng)急管理、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、社情民意調(diào)查“三項(xiàng)機(jī)制”，積極開(kāi)展不穩(wěn)定因素排查調(diào)處工作。
2.積極做好防xx宣傳工作，鞏固我鎮(zhèn)無(wú)xx鄉(xiāng)鎮(zhèn)的成果。
3.切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)管理網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)，深入開(kāi)展治安亂點(diǎn)排查整治和高危人群排查管控，建立鎮(zhèn)干部抓綜治工作實(shí)績(jī)檔案，深入推進(jìn)平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)、平安鐵路創(chuàng)建、“兩所一庭”服務(wù)功能和內(nèi)務(wù)管理建設(shè)。
七、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理（自查得分10分）
1.大力整頓垃圾亂扔、車(chē)輛亂停、攤點(diǎn)亂擺、廣告亂貼、工地亂象、柴草亂推等問(wèn)題，城鄉(xiāng)環(huán)境改善明顯。
2.抓好場(chǎng)鎮(zhèn)、油房溝村“一五二一”工程和干溪溝村“五十百千”示范工程的實(shí)施，加強(qiáng)農(nóng)房風(fēng)貌改造。
3.建立長(zhǎng)效機(jī)制，解決210國(guó)道、河道、襄渝鐵路等重點(diǎn)線路沿線的白色垃圾問(wèn)題。
八、黨的建設(shè)（自查得分10分）
1.堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度，每周組織干部進(jìn)行不得少于一次的集中學(xué)習(xí)，認(rèn)真研讀黨的方針、政策、路線和法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)及上級(jí)文件。
2.召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央市委人民政府關(guān)于治理“庸懶散”的意見(jiàn)》（萬(wàn)委發(fā)〔〕9號(hào)）文件精神，我鎮(zhèn)積極開(kāi)展了“庸懶散”整治活動(dòng)，通過(guò)自我監(jiān)督與組織監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督相結(jié)合的方式，徹底根除“庸懶散”現(xiàn)象。
3.大力推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，加強(qiáng)基層組織和黨風(fēng)廉政建設(shè)。
九、防汛抗旱（自查得分10分）
1.編制了防汛抗旱應(yīng)急預(yù)案。
2.加強(qiáng)物資儲(chǔ)備，保證應(yīng)急供應(yīng)充足。
3.加強(qiáng)蓄水、節(jié)水和保水工作，多次組織黨員干部、民兵深入各村社缺水家庭送水，妥善解決群眾飲水困難。
4.大力發(fā)動(dòng)群眾一同參與防汛抗旱工作。
十、林權(quán)制度改革（自查得分10分）
1.完成林地邊界確認(rèn)及林改電子錄入，林權(quán)證填寫(xiě)和頒發(fā)。
2.落實(shí)林改“回頭看”工作，林權(quán)糾紛調(diào)處，確保林農(nóng)滿(mǎn)意度。
3.完成林權(quán)檔案標(biāo)準(zhǔn)化歸檔和電子資料移交工作。
十一、省級(jí)環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建（自查得分10分）
1.場(chǎng)鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)預(yù)計(jì)20xx年底完成建設(shè)，投入使用。
2.污水處理系統(tǒng)工程將在今年內(nèi)由市環(huán)保局安排后啟動(dòng)實(shí)施。
十二、市四屆四次黨代會(huì)目標(biāo)任務(wù)實(shí)施情況（自查得分10分）
我鎮(zhèn)于2月22日召開(kāi)了鎮(zhèn)村三職干部會(huì)議，及時(shí)傳達(dá)貫徹了市四屆四次黨代會(huì)的會(huì)議精神，結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，分解落實(shí)績(jī)效管理目標(biāo)任務(wù)，制定了“十二五”規(guī)劃，明確了“改造場(chǎng)鎮(zhèn)、建設(shè)新村、夯實(shí)基礎(chǔ)、壯大產(chǎn)業(yè)、構(gòu)建和諧平安新、用三到五年的時(shí)間實(shí)現(xiàn)新城鎮(zhèn)、新農(nóng)村、新”的奮斗目標(biāo)。
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