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小學消防安全評估報告（通用18篇）
在當下社會，需要使用報告的情況越來越多，報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學消防安全評估報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學消防安全評估報告 1
我司對xx消防安全評估，按照消防法律法規、消防技術標準。公正、公平、公開的`原則進行評估，評估結果真實有效。
一、單位概況及消防安全基本情況：
xx位于xx號，主樓x棟，占地面積x平方米，建筑面積x平方米，主樓地下x層，地上x層。建筑設置了室內外消火栓系統，自動噴水滅火系統、火災自動報警系統、防排煙系統。于x年xx月xx日通過公安消防機構建筑工程消防設計審核，x年xx月xx日通過公安消防機構建筑工程消防驗收，x年xx月xx日通過公安消防機構開業前消防安全檢查合格并投入使用。
二、評估內容：
1、xx場所的消防合法情況；
2、制定并落實消防安全制度、消防安全操作規程、滅火和應急疏散預案情況；
3、xxx消防安全管理人、專（兼）職消防管理員、自動消防系統操作人員情況，組織開展防火檢查、防火巡查及火災隱患整改情況；
4、xxx員工消防安全培訓和“一懂三會”知識掌握情況，消防安全宣傳情況，定期組織開展消防演練情況；
5、消防設施、器材和消防安全標志設置配置以及完好有效情況，消防控制室值班及自動消防系統操作人員持證上崗情況；
6、電器產品、燃氣用具的安裝、使用及其線路、管路的敷設、維護保養情況；
7、疏通通道、安全出口、消防車通道保持暢通情況，防火分區、防火間距、防煙分區、避難層（間）及消防車登高作業區域保持有效情況；
8、室內外裝修情況，建筑外保溫材料使用情況，易燃易爆危險品管理情況；
9、依法建立專職消防隊及配備裝備器材情況，撲救火災能力情況
10、受到公安機關消防機構行政處罰和消防安全不良行為公布情況，對監督檢查發現問題整改情況；
11、消防安全責任人、消防安全管理人、專（兼）職消防管理員確定、變更，消防安全“四個能力”建設定期檢查評估，消防設施維護保養落實并定期向當地公安機關消防機構報告備案情況；
12、單位結合實際加強人防、物防、技防等火災防范措施情況；
13、單位年內發生火災情況。
三、存在問題：
1、現場抽查員工“一懂三會”知識情況，部分員工知識不熟悉。
2、安全疏散應急物質較少，無手電筒，防毒面具。
四、評估結論：
五、消防安全對策、措施及建議：
1、加強員工宣傳教育、對知識不熟悉的員工加強培訓。
2、增設手電筒、防毒、煙面具。
小學消防安全評估報告 2
實驗小學消防安全大排查評估報告為做好學校消防安全工作，加強全體師生的防火意識，我校學校安全領導小組在第一時間對消防安全大檢查工作做了具體安排和部署，對全校消防安全工作進行了認真細致地檢查。現將大排查、大整治活動情況通報如下：
一、成立消防安全檢查組織機構
組長：xxx（全面負責）
副組長：xxx（協助校長工作）
成員：
二、本次檢查的總體情況：
1.消防安全宣傳教育工作富有成效
為了使師生能全面、快捷的掌握安全生產的基本知識和安全常識，學校通過黑板報、發放宣傳單、班會課專題教育、校園廣播站大力宣傳消防知識、和消防器材的使用方法、家庭防火知識及一些生活中的安全常識。通過宣傳，師生的安全意識有了較大的提高，能夠做到自檢自查，防范于未然。
2.消防安全隱患排查詳細到位
各班認真貫徹落實安全領導小組通知精神，積極配合，對學校內辦公樓、教學樓、學生宿舍、教室宿舍、圖書館、體育館、實驗室、食堂的'消防安全隱患進行了檢查摸排，在檢查中對各種場所的消防設施配備、安全出口的暢通、疏散指示標志、滅火器材是否齊全有效、是否存有危險化學品、有無滅火設備等進行逐一檢查，做好登記。經過檢查，內部規章制度健全、
責任明確，未發現大的安全隱患。對于在檢查中發現的問題，立即督促限期整改。
三、存在的問題和不足之處
1.實驗室應注意改進的問題：儀器存放歸類不科學，要整改。
2.消防栓有損壞現象。
3.個別滅火器藥粉過期。
四、鞏固已有成果，確保校園平安
消防安全責任重于泰山，安全意識要時時有、處處有。學校要求各部門、處室要以本次消防安全大檢查為契機，鞏固已有成果，立足當前，著眼長遠，進一步加強制度建設，完善長效機制，切實把安全工作擺在學校工作首位，各處室、部門應加強協調協作，發現隱患及時溝通解決，做到萬無一失，確保校園平安。
小學消防安全評估報告 3
為認貫徹落實上級的文件精神，加強學校消防安全工作，我校對學校消防安全情況進行了分析評估，具體評估情況如下：
一、學校基本情況
1.占地面積：學校位于天津市河北區月緯路21號，占地面積15675.55平方米。
2.建筑面積：學校總建筑面積7291.08平方米，現有2幢主要教學樓，屬框架結構，都按要求配備了消防栓和滅火器。第一教學樓4798.40平方米，第二教學樓2492.68平方米。
3.人員情況：學校現有教學班級32個，在校師生1230人。
二、分析評估情況
1.學校依法通過了消防行政許可；
2.學校建立了消防安全組織，確定消防安全管理人員；
3.學校制定了消防安全制度、滅火和應急疏散預案；
4.學校每天開展了防火巡查、每月開展全面消防安全檢查；
5.學校按規定配備了消防設施、器材、消防安全標志，定期組織維修保養；
6.學校內部、外部裝飾裝修符合相關技術規范要求；
7.學校安全出口、疏散通道不存在鎖閉、占用、堵塞現象；
8.學校防火間距、防火分區、消防車通道符合相關技術標準，不存在占用、堵塞現象；
9.學校沒有學生宿舍和教師宿舍；
10.學校定期組織員工開展消防安全教育培訓和滅火應急疏散演練；
11.學校外墻門窗上沒有設置影響逃生、滅火救援的障礙物；
12.學校不存在違章用火、用電、用氣現象；
13.學校沒有自動消防設施；
14.學校沒有消防控制室；
三、消防安全“四個能力”建設情況
（一）檢查消除火災隱患能力
學校成立了消防安全領導小組，設立了消防安全管理人員。值班人員每天巡查，領導小組每月一次消防隱患排查，發現問題及時整改。
（二）組織撲救初級火災能力
師生熟悉自己的.逃生路線，教師能正確使用滅火器。
（三）組織人員疏散逃生能力
學校制定了詳細的疏散逃生預案，每學期至少進行一次演練，教職工明確職責，學生熟悉逃生的路線。
（四）消防宣傳教育培訓能力
1.重點部位、疏散通道設置了安全出口標志，消防設施器材設置規范。
2.利用班隊會、5分鐘安全教育提醒不定期對學生進行消防安全教育。
小學消防安全評估報告 4
根據武大保字《關于開展春季消防安全專項整治工作的通知》文件精神，學院在全院范圍內組織開展了春季消防安全專項整治工作。2月28日，由學院領導和學生工作辦公室組成的春季消防安全專項整治工作領導小組，對學院進行了全面消防安全檢查。
一、檢查重點
1. 這次主要是對違章使用100w以上大功率電器及私自亂拉電源線等全方面檢查，對違章使用電爐、電熱杯、電飯鍋、水煮器和亂拉電源線的同學，給予警告并及時處理。
2. 對消火栓、滅火器等消防器材的正常使用，做好日常保養維護和防火器材的添加和更換。
3. 對在寢室吸煙和熄燈后用蠟燭照明等違規情況的同學給予警告，消防安全委員會、后勤及保衛部門堅持24小時值班，（有情況隨時呼叫）。
4. 值班人員每天檢查學生晚上的就寢率，寢室文明衛生檢查，做到發現安全隱患能及時消除，將此作為一項日常事務性的工作抓緊。
二、檢查中發現的問題
這次檢查結果，總的情況來看是比較令人滿意的，沒有發現較大的'安全隱患，但也發現一些寢室不遵守要求，在檢查時仍使用大功率用電器，對于存在問題班級的安全責任人提出批評，具體如下：
1.湖濱一舍使用熱得快的寢室有 ：
一單元 ：201（人管）、305（國貿2）、602（會計學）
二單元 ：101（金融學）
2.櫻園二舍使用熱得快的寢室有：
406（金融學）
3.梅五存在安全隱患的寢室有：
531、619、634
4.櫻一存在安全隱患的寢室有：
218、214、325、326、401、406、408、429、430
5.櫻二存在安全隱患的寢室有：
208、219、207（注：207極不配合學生工作，態度惡劣）
三、舉措
1.我們對此次檢查結果在學院范圍內進行了通報，對以上各宿舍進行了通報批評。對相關學生進行了嚴肅的批評教育。
2.我們召開了學生干部安全教育大會，印發消防安全相關資料下發到宿舍，并要求各班召開以消防安全為主題的班會。
3.加強安全責任人制度，要求各級安全責任人高度重視，并持之以恒，定期進行安全檢查工作。
“隱患勝于明火，責任重于泰山”。消防安全工作是一項常抓不懈的工作，我們將本著“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生”的服務宗旨，繼續努力工作，為全面奪取消防安全專項整治工作的勝利而奮斗。
小學消防安全評估報告 5
根據xx區教育局、xx鎮教育組的工作安排及要求，我校專門組織校委會及有關人員十余人對學校消防安全進行了地毯式的檢查和進一步的清理。現將排查情況做如下匯報：
1、思想上高度重視
我校成立了以校長為首的學校安全工作領導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。同時經常召開全體老師集體會議，學習教育局頒發的文件，要求教師提高責任意識，增強消防安全常識，切實認識到消防安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將孩子交到我們的手中。
2、查學生消防安全常識教育情況。
經檢查各位教師能結合課堂教學對學生進行消防安全知識的滲透，讓學生具備簡單的防火、防電、防水常識。但是系統的傳授消防知識方面做的還欠缺一點。
3、查滅火常識：
學校經常利用晨會、國旗下的講話機會，對學生進行安全教育，并積極組織學會開展消防演練，學生和教職工有一定的消防安全知識，但是滅火知識有一部分教職工還沒有掌握，下階段要做好這部分知識的學習，對于發現問題及時糾正。
4、查通道是否暢通：
學校教學樓和宿辦樓，樓內走廊、樓梯及出口無任何雜物，消防通道暢通。學校根據各班的具體位置，安排各班在上下樓時靠右行，走指定的樓梯，防止學生在逃生時發生擁擠、踩踏事故。
5、查器材：
我校在教學樓、宿辦樓附近共有4個水龍頭，因此一直沒有消防栓，為此學校共配備了4個滅火器，此次消防安全排查中發現有一部分滅火器已過使用期，不能再使用了。加之學校上學期新增多媒體教室2個，我校還有必要增加幾個滅火器，學校也正準備出資購買。
6、查電器設備、線路是否安全
我校對教室、部室、食堂、宿舍等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理。對教室內的日光等進行“不能用即換”的處理，將一些接線盒、開關進行更換，部分線路重新改裝，消除一切不安全的隱患。但由于電線時間比較久遠，還是有一定的安全隱患存在。
7、查標志：
我校雖有標志，但安全標志還不夠完善。
8、整改措施：
1）從制度上完善。根據自查情況補定一些消防管理制度，如食堂消防責任制度等。
2）思想上要引起師生對于消防安全工作的重視情況，利用集會、班會、晨會的機會對學生進行消防安全教育，加強消防安全知識講座，并通過家訪、發告家長書的形式取得家長的`支持。
3）學校出資請專業人員對學校的電線、線路等設施進行專項整改，徹底消除一切安全隱患。購買一定數量的滅火器。
4）購買一些安全標志放于存在安全隱患的地方，一對學生進行安全知識教育，二對師生有一定的警示作用。避免事故的發生。
5）每學期至少開展一次消防安全培訓和一次安全演練，提高師生的消防安全意識和滅火技能。
小學消防安全評估報告 6
學校消防安全直接關系到師生員工的`生命、財產的安全和學生的健康成長，關系到校園和諧、千家萬戶的幸福。根據上級會議精神和相關文件要求，我校日前對校園消防安全進行了認真排查，現將自查情況作一報告。
一、轉變思想，加強領導，積極構建系統的管理體系
工作中我們逐步認識到，要做好消防安全工作，必須形成合力，加強協調，扎實推進，做到組織、制度、監督三到位，構建系統的管理體系。
1、組織到位，加強協調。明確分工，細化工作目標。政教處負責消防安全教育及活動，總務處負責校產校舍消防安全管理。三是嚴格落實安全會議制度。消防安全領導小組的每月兩次會議，制定學校消防安全工作整體規劃，安排部署階段性工作，協調解決遇到問題。每周的學校辦公例會把消防安全工作作為重點進行研究，及時反饋發現問題，共同制定解決方案。
2、監督到位，形成合力。一是充分利用校內外資源，專門成立了校園消防安全監督小組，綜治辦主任孫依群任組長，成員為年級組長，檢查安全消防工作，為學校的消防安全工作出謀劃策。二是積極聽取家長對學校消防安全工作的意見，使學校的安全管理網絡化，提高了安全的針對性。
3、制度到位，扎實推進。制度是安全的保障。根據學校的實際情況和特點，本學期學校修定完善了《消防組織管理制度》《滅火和應急疏散預案演練制度》等消防安全制度，使學校消防安全工作有章可循，扎實有序。學校重點完善了安全工作責任制度:一是實行了一級抓一級，一級管一級的“分層管理責任包干制”;二是增強了“一崗雙責”意識，強化了“責任追究制”和“一票否決制”，將安全管理工作與教師評估考核掛鉤，引導教師認真履行好自己的教育教學與安全管理雙重職責，從而構建了點面結合、人人參與、整體聯動的長效工作機制。
二、積極主動，加強落實，不斷形成科學的管理流程
安全工作關鍵在于落實。為確保各項消防安全管理制度的落實，我們通過做到“三化”，即:管理流程標準化、隱患排查日常化、整改督辦規范化，提高了學校消防安全管理的實效性。
1、管理流程標準化。我們結合學校實際，初步形成了“發現問題——制定流程”的安全管理模式。根據案例的經驗教訓，學校制定相應的管理流程。
2、隱患排查日常化。學校本著安全工作“排患務盡、不留死角”的.原則，建立完善了“三級自查”制度:一是專門設立了一名安全隱患檢查員李康才，每天負責巡視校園，主要從課堂教學秩序、教師辦公環境、校園各項設施幾方面進行檢查，發現問題及時向安全分管領導匯報。二是堅持全員值班制度，每天由班主任在各個崗位值班，并任命兩位安全督察員孫依群和李康才，每天7:20開始對整個校園進行檢查，并做好記錄，發現問題及時匯報。三是實施月檢制度，由安全領導小組負責，組長、副組長對校園各方面進行全方位檢查。
3、整改督辦規范化。對于排查出的重大校園安全隱患，安全領導小組成員立刻口頭或書面提出、限期整改，學校校長室在發現隱患要求相關部門限期整改，并實行跟蹤督辦，嚴格驗收，誰出問題誰負責，確保整改工作落實到位。
三、確保穩定，加強防范，努力完善有效的預防機制
我們在安全工作中，注重早預防、早知情、早處理，搶先機，除隱患。做到“三個防范”，即:設施防范，教育防范，管理防范。
1、設施防范。一是按標準配齊消防器材。我們在關系到學校安全的教育教學設施方面，發現問題后，不等不靠，立即整改，創造條件，加強防范。我校規范安全疏散標志，增置了滅火器86個、安全出口標志30塊。學校在安全檢查中發現，學校的百花井校區教學樓電路老化陳舊，存在安全隱患，學校正在下大力氣解決。二是定期檢查，確保消防器材的完好率。定期進行消防通道的檢查，保持暢通，提醒師生不堵塞不占用。三是定期維護，責任到人。對于校內的消防器材由后勤主任維護，后勤主任負責消火器材的管理及使用，定期更新，確保完整好用。
2、教育防范。一是消防安全進課堂。學校每學期制定宣傳教育計劃，并將消防安全教育納入到課堂教學中，利用櫥窗、升旗儀式、廣播站加大宣傳力度。二是開展豐富多彩活動。學校始終堅持采取靈活多樣的形式對學生開展豐富多彩的消防安全教育活動。每學期學校均組織全校師生進行逃生演習，切實提高緊急狀態下教師的組織能力和學生的自護自救能力。同時進行消防安全知識和技能培訓，再由教師對學生進行全員培訓，讓每一個孩子都掌握相關的知識和技能。
3、管理防范。一是學校常年堅持全員值班、巡查、清校制度。每天由值班領導負責學生校內安全管理工作，二是建立健全各項緊急預案，本學期學校完善了《消防安全疏散預案》。
我們深知:安全無小事，責任重如山。學校在消防安全管理方面做了大量工作，取得了一定成效。今后我們將繼續牢固樹立安全第一的思想，用心做好消防安全工作，為學生的健康成長創造良好的環境。
小學消防安全評估報告 7
根據縣教育局關于在全縣中小學深入開展隱患排查治理工作的實施意見的通知精神，學校領導高度重視，在學校的消防安全工作常抓不懈同時，杜絕火災隱患，做到防患于未然，保護全校師生的安全，現將自查情況匯報如下：
一、學校領導重視消防安全工作，制訂了學校消防安全工作職責，落實消防安全責任制。
為了進一步加強對消防工作的'領導，按照上級要求，結合學校實際，我校成立了消防安全專項工作領導小組，組長由校長--擔任，副組長由教導主任擔任，組員有各班班主任，制訂了學校消防安全工作職責，做到責任到人，加強自身消防安全管理，共同做好學校消防安全工作，不斷提高師生自防自救能力，杜絕事故發生。
二、為了做好消防安全專項工作。
我校每周都要利用校班會課，對師生進行消防安全教育，強調消防安全的重要性，通過國旗下講話、板報，大力宣傳消防安全的法律法規，加強消防安全管理，定期組織疏散演練，滅火器滅火演練，使師生掌握基本的防、滅火常識，具有自救，互救和應急避險逃生的能力，并要求每個師生都要熟悉消防安全職責，共同做好學校的消防安全工作。
三、做好消防安全檢查工作，杜絕火災隱患。
為了做到防患于未然，每月或重大節假日前都對全校進行消防安全大檢查。建立消防安全檢查臺賬。
1、學校對消防設施進行了檢查，按規定對消防重點部位，做到專人管理，專人負責。
2、相關室場能配齊滅火器，并定期檢查保證安全使用。
3、校舍周圍沒有違章亂搭建現象，沒有影響消防車通行的障礙物。
4、學校用電線路一旦發現有老化、破損、裸露現象，及時維修和更換，線路安裝規范。
四、存在問題
1、學校無消防總控系統。
2、學校無消防栓，教室無滅火器等消防器材。
3、學校無專業專職管理人員。
今后，我們要深入開展消防宣傳、培訓、演練活動，增強師生安全意識。做到管理到位、人員到位、措施到位、思想認識到位。認真落實安全責任制，不斷完善消防安全措施，確保師生生命和學校財產安全。
小學消防安全評估報告 8
為貫徹實施《中華人民共和國消防法》，加強消防安全工作，預防火災和減少火災危害，保護學校和師生生命財產安全，根據上級的要求以及教育局的部署，我校在消防安全工作匯報如下：
繼續做好了常規消防安全工作：
一、學校領導重視消防安全工作，制訂了學校消防安全工作職責，落實消防安全責任制。為了進一步加強對消防工作的領導，按照上級要求，結合學校實際，我校成立了消防安全工作領導小組，組長由校長段緒華擔任，組員有各部門負責人以及各班班主任，小組制訂了學校消防安全工作職責，做到責任到人，加強自身消防安全管理，共同做好學校消防安全工作，不斷提高自防自救能力，杜絕事故發生。
二、大力宣傳《中華人民共和國消防法》，使消防安全工作做到家喻戶曉。為了做好消防安全工作，我校集中了全體師生召開校會，對師生進行消防安全教育，強調消防安全的重要性，通過廣播、板報、廚窗等，大力宣傳消防安全的法律法規，加強消防安全管理，并要求每個師生員工都要熟悉消防安全職責。共同做好學校的消防安全工作。
三、組織班主任參加縣的消防安全學習班，對學生進行消防安全教育，特別是消防安全制度、消防安全操作規程方面。對學生普及用火、用電、用氣以及防火、滅火、火場逃生自救常識，努力提高學生自防自救能力。
四、做好消防安全檢查工作，杜絕火災隱患。為了做到防患于未然，我校組織定期的有關人員進行了消防安全大檢查，組織完善消防設施，杜絕火災隱患。通過這次消防安全檢查，增強了師生的`消防安全意識，提高了師生的消防法律觀念。
五、消防安全小組還對重點地方進行定期檢查和監察，以減少不必要事故的發生。
按照上級的要求，我校對校園消防情況自查情況如下：
（1）學校對消防設施進行了檢查，按規定配齊消防栓、滅火器，對消防重點部位，作到專人管理，專人負責。
（2）決定在教師、學生中廣泛開展消防知識教育活動，將學校的消防工作納入學校常規工作之中；學校的消防安全自查將也由領導、教師、學生共同參加，發現問題要求成云及時糾正。
（3）學校還要繼續嚴禁學生點蠟燭，防止火災發生；同時班主任要及時教育，將防火、防盜的意識貫穿到平時的常規教育之中。
（4）學校為響應上級的“創建平安學校”要求，要繼續對“四防”工作更加重視，為使我校成為最平安學校，更新藥房器材，加強消防管理，馬上請公安消防部門進行一次卓有成效的消防知識講座，開展一次消防知識競賽。
（5）學校將設法加強消防方面的資金投入，學校為加強電腦室和實驗室的防火能力，對主要部位的滅火器、消防栓進行完善。
總而言之，我校將為增爭創安全文明學校，將盡力做到管理到位、人員到位、措施到位、思想認識到位。今后，我們要進一步加強消防安全教育，認真落實安全責任制，不斷完善消防安全措施，確保師生生命財產安全。
小學消防安全評估報告 9
為響應縣防火委員會關于冬季防火工作的通知，也為了落實縣供銷社關于對人員密集場所消防安全進行自查的要求，20xx年11月28日上午，由xxx牽頭，帶領辦公室、防損部、營運部的負責人對佳美生活廣場總店的消防安全工作進行了自查。現對自查中發現的問題及整改措施報告如下：
一、收銀臺西側消防栓前堆放商品，存在安全隱患。要求門店馬上安排人進行調整，確保消防栓前通道的通暢。
二、主通道自北向南第五根柱子上的'應急照明燈指示燈不亮。要求辦公室安排電工張師傅當天檢修，如損壞不能再用，由辦公室負責購進，3天內落實完畢。
三、洗化區、服裝區、副食區共有3具滅火器存在安全隱患，一具保險栓上的鉛封損壞，兩具壓力不達標，要求辦公室重新購置，3天內落實。
四、生鮮區消防通道處一個安全通道指示標志牌指示燈不亮，要求辦公室安排電工張師傅當天檢修，如損壞不能再用，由辦公室負責購進，3天內落實完畢。
五、西邊一處消防出口被鎖閉，要求門店當即打開，并安排專人值守，保障安全出口的暢通。
六、洗化區有2名新招錄的實習期員工，對滅火器的使用方法不會，要求門店加強對新進員工的消防培訓，以加強賣場每名員工的消防安全素質
小學消防安全評估報告 10
一、評估目的
運用科學合理的危害辨識及危險評價方法，通過對公司消防工作中出現的意外有害因素嚴格控制，制定風險控制措施，達到消除危害，規避因措施不到位等原因而導致出現火警甚至火災和有毒有害、易燃易爆介質出現泄漏著火等惡性事故的出現。根據評價辨識結果，分別定期及時采取了針對性、可操作性較強的預防性控制措施，從而規范和消除、避免了對人身安全和設備危害，降低了消防工作作業風險。
二、評估范圍
公司范圍內的各易燃易爆、有毒有害氣體產生的火警、火災。
三、評估依據
1、公司安全作業操作規程和防火、滅火管理制度；
2、行業的設計規范和技術標準;
3、企業的管理標準和技術標準;
4、合同書、任務書、公司目標中規定的內容；
5、本公司和國內外所發生相類似的事故統計資料
四、評估方法
主要采用安全檢查表（SCL）、預危險性分析（PHA）、工作危害分析（JHA）等安全評價方法為主對現有的風險進行辨識和評價分析。
五、評估人員：
風險評價組成員
六、評估時間：
20xx.3.2
七、評估結果
公司針對本年度各部位門易燃易爆、易產生可燃性物質或介質的場所進行了嚴密監控和加強風險控制，根據作業環境的化學性危險有害因素和物理性危險有害因素、人機工程因素等，對易產生易燃氣體的場所實施事先的控制。并且加強正常運行時期對消防設施、器材的正確維護保養、和器械的日常演練，對所潛在的不安全因素進行充分剖析和預先分析，將有危及人身和生產設備安全作業的各種危險有害因素進行了針對性評價，在人力或主觀上不可抗拒的自然災害或不明原由產生的火警、火災情況時，避免因消防設施不備用，或消防操作失靈等因素而出現的意外災害擴大現象的出現。在各單位（部門）的全體干部員工的共同努力配合下，安全處和公司安全評價小組人員利用不定時現場督察，對公司各易產生易燃易爆場所（車間、裝置）部分關鍵裝置、重點部位及重大危源的生產消防設施等進行了系統的'危害辨識和危險評價。通過現場監督檢查及日常的調查詢問，運用科學的評價方法完成各種消防設施和消防日常演練的符合性評價，較規范的整頓和強化了因消防設施不符合安全要求或存有隱患而導致事故的發生的可能性。
據公司安全評價組對消防工作或消防設施正常備用狀態下風險評價過程中可以看出，針對各消防工作過程存有的不足之處進行規范，可以將有害因素逐一消滅于萌芽狀態，嚴格落實各項控制措施，能有效控制絕大多數因種種原因而忽略的細節問題，對此進行細致補充控制各項措施，繼而杜絕了事故發生。通過本年度對消防工作作業風險評析，共評價出中度風險(環境因素)因素及其以下風險因素計19項，評價出重大風險因素0項，并對中度風險的消防工作采取改進控制措施，制定了實施計劃，在作業過程中始終遵循安全控制措施，從而取得了未發生任何因消防工作出現異常運行而出現的安全事故。
小學消防安全評估報告 11
一、當前火災形勢分析
截止xx年xx月xx日以來，xx區共發生火災xx起，累計死亡x人，受傷x人。截至目前，全區未發生較大以上及亡人火災，未發生社會影響特別惡劣的火災。總體來說，得益于各鄉街、各部門在火災防控工作中所做的大量細致工作，才換來今年全區火災形勢相對平穩。
二、當前火災主要特點
（一）本區消防安全形勢
1、轄區內部分老舊高層建筑消防設施癱瘓。大隊在日常工作中發現，轄區部分老舊小區消防設施年久失修，物業無力獨自承擔維修費用。針對此項，大隊聯合住建、應急部門開展了調研，并協調推動上級房管部門采取動用房屋維修基金或申請專項資金等方式修繕消防設施。從目前的探索來看，現有的動用維修基金程序較繁瑣、周期較長，不確定因素多。xx月xx日，大隊負責人約談相關高層小區物業，為切實消除火災隱患做出指導。
2、周邊商圈。xxx是安慶最早形成的商圈，是轄區老舊人員密集場所、保護性歷史建筑的集中區域。盡管受城市擴建的影響繁榮程度降低，但xxx及周邊的消防安全重點仍占轄區總數的'xx，且這xx多為老舊場所。高風險區域主要可以分為以下幾塊：一是xx以南歷史文化街區。歷史文化街區項目是近年來政府的一號工程，項目實施很大程度上解決了連片區域性火災隱患（先天性三合一、耐火等級低、線路老化、無消防水源）。但因為是保護性開發，街區建筑依然是木結構建筑為主、建筑防火間距不足、消防車無法通行等問題仍未能有效解決，特別是民宿、酒吧等業態的入駐，給后期的消防審批和監管帶來新的挑戰。二是老舊人員密集場所。xxx商圈內商場、賓館、公共娛樂場所較為密集，但建筑基本為90年代前后建筑，部分建筑存在先天性消防隱患，還有部分建筑產權分割，找不到大廈消防設施管理的責任主體。雖然前期進行了多次上門服務，但原建筑的防火分區、安全疏散等方面均存在問題，且難以整改，無法取得消防行政許可。xx也將相關情況向政府進行了匯報，但大隊在抓好防火主責主業和創優營商環境前仍是兩難選擇。
3、養老場所消防安全風險狀況。轄區內養老院普遍存在主體責任落實不到位；
消防安全意識淡薄；
由于缺少專業從業人員雙自動系統無法發揮作用；
消防設施器材維護保養不到位；
安全用火用電等管理水平還有待進一步提升；
消防檔案臺賬資料等不規范、不嚴謹。
（二）采取的針對性措施。
1、針對老舊高層消防設施維護資金不足，聯合住建、應急部門開展了調研，并協調推動上級房管部門采取動用房屋維修基金或申請專項資金等方式修繕消防設施。
2、針對老舊場所，我們思考，能否通過專家論證的形式，對街區開展消防安全評估，并從人防、物防、技防等方面進行補救。
3、聯合區民政局對轄區養老院進行消防安全大檢查。在檢查過程中，督促單位隱患整改。并借此檢查機會，對養老院相關人員進行消防安全培訓，包括如何制作消防安全檔案，如何檢查滅火器等。
4、提升全民消防安全意識。借助“119”消防宣傳月，大隊分批次對黨政領導、行業部門、街道社居委、學校、單位責任人、管理人等幾類重點人群進行培訓。推動居民小區消防宣傳角建設，充分利用宣傳欄、公告櫥窗、戶外顯示屏等設施開展消防宣傳活動。繼續開展好精準宣傳工作，發揮社區“單元長制”的消防作用，加強季節性宣傳、針對性宣傳，加大對老舊場所弱勢群體的宣傳覆蓋。
三、下一步工作要求
1、建立健全火災防控體系：
一是堅持和深化安委會實體化運作，完善政府統一領導、部門依法監管、單位全面負責、公民積極參與的消防安全責任體系建設；
二是集中整治高層建筑、大型商業綜合體、石油化工企業以及老舊場所、新材料新業態等場所領域的消防安全突出風險隱患，推行消防安全標準化管理；
三是充分發揮基層綜治網格員末端管理作用，推動“三合一”、城鄉結合部等突出風險隱患整改取得明顯實效。
2、大力發展多種形式消防隊伍：
一是做好兩個鄉政府專職消防隊建設工作，推動鄉政府專職消防隊更換消防車；
二是招收政府專職消防員補充兩個消防站的執勤力量；
三是建設一座小型消防站。
3、提升全民消防安全素質：
一是突出法制教育，繼續探索“街道+物業+執法部門”的消防普法宣傳模式，突破普通宣傳“蜻蜓點水”的局限性；
二是突出現場培訓，以“119”消防宣傳月、防災減災日、安全生產月等為契機，組織開展了各種形式的線下消防培訓，對社區民警、單元長、網格員、保安員等重點人群開展普訓；
三是突出精準宣傳，有針對性在高危季節、針對高危場所開展宣傳培訓，加強對高溫、低溫季節主要消防安全風險相關宣傳，加強家庭式商鋪業主、老舊小區居民等高危弱勢群體開展不定期的入戶宣傳提醒。
小學消防安全評估報告 12
溝鎮消防工作能夠取得一定的成績，與縣消防大隊及上級消防主管領導的大力支持分不開。為了使消防安全責任制得到進一步落實，火災隱患排查整治工作能夠深入開展，消防宣傳工作能夠取得新進展，消防安全環境能夠得到新改善，結合我鎮消防工作實際情況，現將我鎮消防安全形勢全年分析評估報告如下：
一、全鎮消防安全工作。
溝鎮把防重于消的理念貫穿于整個消防日常管理之中，對轄區內3個旅店、4個加油站、7所學校、2個歌廳、1所敬老院、1個中心市場、5個汽車修配廠、2個廢品收購站進行定時檢查與不定時抽查，對于其他重點部位巡查5余次，節假日及重大商業活動前消防檢查20次。疏散與滅火演練5次，配合上級消防宣傳3次，自年初以來無消防事故發生。
二、全鎮消防安全形勢。
消防安全形勢雖總體向好，但是我們也不應松懈，結合轄區鎮內消防安全形勢，看到自身存在的`問題及短板，時刻繃緊神經，不能麻痹大意。本鎮存在的消防問題主要體現在以下幾個方面：
（一）、部分行政村消防安全制度不落實，消防安全意識淡薄，消防安全管理不到位，制度不健全。少數村民消防安全意識淡薄，對于野外用火，上墳祭掃引發火災帶來的危害不夠重視，仍存有僥幸心理。
（二）、部分企業消防安全管理不到位，消防安全制度不落實。一些企業片面追求經濟效益，消防安全意識淡薄，消防安全管理不到位。
（三）、溝鎮是木耳種植大鎮，有許多木耳發酵大棚，大棚需要用電，存在用電隱患，如果管理不善，極易引起電起火。由于春季風大，一旦發生火災，那么造成的損失較大。
（四）、溝鎮鎮山林較多，耕地面積大，秸稈禁燒區域面積較大，秸稈離田任務重，秋季干燥無雨，野外用火所引發火災的可能性也較大，存在一定的消防隱患。
三、全鎮消防工作下一步打算。
（一）、加強對鎮直機關干部和各村村民的消防知識和消防技能的培訓。
（二）、組織、完善消防滅火應急預案并組織演練。
（三）、認真開展重點行業和領域安全生產隱患排查治理工作，進一步落實企業消防安全主體責任，有效防范和遏制重特大事故的發生。
（四）、加強消防安全應急救援工作，提高應急處理能力。進一步完善應急救援隊伍建設，切實增強抗災救災能力。
小學消防安全評估報告 13
為貫徹實施鄆教發【2015】32號文，加強夏季消防安全工作，預防火災和減少火災危害，保護學校和師生生命財產安全，根據上級的要求以及教育局的部署，繼續做好了常規消防安全工作。我校在消防安全工作匯報如下：
一、學校領導重視消防安全工作，制訂了學校消防安全工作職責，落實消防安全責任制。
為了進一步加強對消防工作的領導，按照上級要求，結合學校實際，我校成立了安全工作領導小組，組長由校長擔任，組員有各級組部門負責人以及各班班主任，小組制訂了學校消防安全工作職責，做到責任到人，人人簽訂責任書、加強自身消防安全管理，共同做好學校消防安全工作，不斷提高自防自救能力，杜絕事故發生。
二、大力宣傳《中華人民共和國消防法》。
為了做好消防安全工作，我校每周集中了全體教師召開會議，對師生進行消防安全教育，強調消防安全的.重要性，通過校訊通、廣播、板報、宣傳畫報等，大力宣傳消防安全的法律法規，加強消防安全管理，并要求每個師生員工都要熟悉消防安全職責。共同做好學校的消防安全工作。
三、組織班主任加強對學生進行消防安全教育，特別是消防安全制度、消防安全操作規程方面。
對學生普及用火、用電、用氣以及防火、滅火、火場逃生自救常識，努力提高學生自防自救能力。
四、做好消防安全檢查工作，杜絕火災隱患。
為了做到防患于未然，我校組織定期的有關人員進行了消防安全大檢查，組織完善消防設施，杜絕火災隱患。通過消防安全檢查，增強了師生的消防安全意識，提高了師生的消防法律觀念。
五、安全小組還對重點地方進行定期檢查和監察，以徹底防止事故的發生。
按照上級的要求，我校對校園消防情況自查情況如下：
（1）學校對消防設施進行了檢查，按規定配齊消防栓、滅火器，對消防重點部位，做到專人管理，專人負責。
（2）在教師、學生中廣泛開展消防知識教育活動，將學校的消防工作納入學校常規工作之中；學校的消防安全自查將也由領導、教師、學生共同參加，發現問題及時糾正和解決。
（3）學校還要繼續嚴禁學生帶火種在身和玩火，防止火災發生；同時班主任要及時教育，將防火的意識貫穿到平時的常規教育之中。
（4）學校將設法加強消防方面的資金投入，進行全面的完善。 總而言之，我校將按照上級部門的要求做到管理到位、人員到位、措施到位、思想認識到位。今后，我們要進一步加強消防安全教育，認真落實安全責任制，不斷完善消防安全措施，確保師生生命財產安全。
小學消防安全評估報告 14
在《XX中小學暑期安全大會》召開之后，校方領導深刻理解并全面貫徹了會議的精神實質，并通過深入學習與研討，確保各項要求得以落實。依據文件指導和市教委保衛科的工作部署，學校迅速行動，組織專門團隊對校園消防安全進行了徹底的檢查與整改工作。現將此次工作的執行情況向大家進行匯報。
1、查通道是否暢通：
目前，本校配置了三處安全出口，樓內的過道與雙向樓梯區域均無擺放任何障礙物，以確保消防通道的順暢無阻。通往外部的各出口均設置了醒目的“緊急出口”指示燈，且在每一層樓的兩側過道也布置了相應的.“緊急出口”指示燈，總計十盞，所有裝置均處于正常運作狀態。
2、查疏散應急燈 ：
樓宇內配置了總共十三盞應急照明設備，這些設備在電力中斷的情況下能夠正常運作，以確保人員安全。鑒于此，我計劃在體育館內增設一盞應急照明設備，并對那些電池使用壽命較長的現有應急燈具進行替換，以確保整個區域在緊急情況下都能得到充分的照明支持。
3、查器材：
為確保消防安全，我校雖未設置傳統意義上的消防栓，但已全面部署了近70個滅火器，以應對潛在火災風險。近期的檢查工作證實，所有滅火器均處于有效期內，可隨時投入使用。同時，我們還對煙霧感應報警系統進行了細致的測試，結果表明該系統反應迅速且準確，能夠及時發出警報信號，為火災預防和早期處理提供了有力支持。
4、查滅火常識：
在原先舉辦的消防安全教育講座基礎上，我們特別針對部分教職員工，尤其是食堂服務人員，進行了一次針對性的滅火知識抽查。通過此次抽查，我們旨在發現并及時糾正潛在的錯誤認知或操作不當，以確保全體成員都能掌握正確的消防安全知識和滅火技能。
5、查標志：
樓梯處畫有上行標志及下行標志，師生一律靠右行避免沖撞。
6、查護欄：
為防盜及防止學生墜樓，原樓內教室及宿舍窗戶安有護窗欄，現均已將護窗欄上半部拆除，在確保學生無墜樓危險的情況下，確保消防通道暢通。
小學消防安全評估報告 15
我校根據通過全面檢查與重點檢查相結合，排除一切安全隱患，現就我校消防安全工作自查情況作如下匯報。
一、加強組織領導
我校以提高消防安全意識為主線，建立和健全了以校長×為組長的學校消防安全領導小組，定期全面展開校園消防安全排查，對查出的安全問題，及時整改。
二、完善消防安全制度，加強消防安全管理
我校制訂了《突發公共事件應急預案》，在預案中明確了消防應急救援隊伍，并通過每學期一次的消防應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平，最大限度地保障師生的生命財產安全。
三、強化責任意識，加強防范管理
我校堅持校領導值班制。學校每天有領導帶領各樓層值日教師值班，督促檢查安全隱患，以確保學校的安全和正常秩序。加強消防檢查與管理。消防安全是學校綜治創安工作中不可忽視的一個重要環節。我校制定了《消防安全管理制度》，根據上級有關部門的要求，確保樓梯通道暢通無阻，扶手完好。配置了滅火器5只，定期更換滅火器內干粉，保證消防設施符合消防要求。在消防安全檢查中，我校堅持做到全面檢查與重點檢查相結合、集中檢查與長效管理相結合。開學初、期中和期末放學前，都對學校的每一棟房屋逐室清查，不存盲區，不留死角。對學校重點部位，如多媒體機房、圖書室等部位，堅持“以防為主，以消為輔”的消防工作方針，從人抓起、嚴格清查管理，排除隱患，杜絕火災、爆炸等重大事故的發生。
四、強化消防安全教育，樹立消防安全意識
我校根據學校教育的實際，建立消防安全教育長效機制，有針對性地開展內容豐富、
形式多樣的消防安全教育，不斷提高全體師生的消防安全意識。
一是利用每周集會，學校領導和班主任教師對學生進行深入細致的安全知識講解和學習，帶動全校師生對安全知識的重視和預防。
二是廣泛利用學校校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報，以及教師的政治學習、學生的班會、隊活動、學科滲透等途徑，大力宣傳消防方面的.知識。按《消防法》的要求，教育全校師生人人都有維護消防安全、保護消防設施的義務，做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自救常識和安全逃生技能。
三是開展消防演練活動。在提高師生消防意識，掌握消防知識的同時，我校每學期都開展一次消防演練活動。通過消防滅火、緊急疏散、自救逃生等演練，切實增強了師生消防意識和自防自救能力，也進一步提高了消防隊伍的反應能力和處置突發火災的能力。 在學校消防安全管理中，我校由于領導重視，制度健全，職責明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實處。在今后的工作中，我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針，嚴格執行各項消防安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。
小學消防安全評估報告 16
為貫徹20xx 年8 月19 日四川省“切實加強當前消防工作的電視電話會議”精神，學校領導非常重視。8 月 20-23 日，學校認真開展了消防安全自查及整改工作。現將其情況匯報如下：
一、隱患整治機構
組 長：
副組長：
成 員：
二、隱患排查內容 1.主要檢查教室、食堂、小賣部、教師宿舍、辦公用房、建修工地等校園內相關消防安全設施。 2. 對違章使用大功率電器及私自亂拉電源線等進行全方位檢查，并給予及時處理。 3. 對消火栓、滅火器等消防器材的正常使用，做好日常保養與維護。 4.對用氣、用火的管理，學校安排專人 堅持重點時段巡查制度（有情況隨時呼叫），做到發現消防安全隱患能及時消除。
三、隱患排查結論 學校為期 3 天的安全自查與整改工作，總的情況令人比較滿意，沒有發現較大的消防安全隱患。但也存在一些不容忽視的安全細節問題，比如個別教職工使用大功率電器炒菜、做飯，以 及建修工人照明線路安裝不規范等。
四、隱患整治舉措
1.學校對此次檢查結果進行通報，并對相關人員進行嚴肅的批評教育。
2.秋季開學前，召開教師、學生消防安全教育大會，印發消防安全相關資料，并要求各班開展以消防安全為主題的班會活動。
3. 學校設法加強消防方面的資金投入，提升實驗室、檔案室、財會室等重點部位的`防火能力。
4.加強消防安全責任人制度，要求各級安全責任人高度重視，并持之以恒，定期進行消防安全檢查工作。 5.完善《消防安全工作預案》，加強消防隊伍建設，形成學校消防安全長期、有效的“防火、滅火”工作機制。
“隱患勝于明火，責任重于泰山”。消防安全工作是一項常抓不懈的工作，學校將本著“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生”的服務宗旨，進一步加強消防安全教育，不斷完善消防安全措施，確保師生生命財產安全。
小學消防安全評估報告 17
在《崇文區中小學暑期安全會議》召開后，校領導在認真領會的基礎上對會議精神進行了認真的傳達和學習。根據文件要求及教委保衛科的部署，我校組織有關人員對學校消防安全進行了檢查和進一步的清理。現將情況做一匯報：
1、查通道是否暢通：我校現有安全出口三個，樓內走廊、雙向樓梯及出口無任何雜物，確保消防通道暢通。通向樓外的出口全部安有“安全出口”應急指示燈，在每個樓層的`兩側走廊也都安有“安全出口”應急指示燈，樓內共安裝了十個，均能正常使用。
2、查疏散應急燈：樓內共安有十三盞應急照明燈，均能正常使用，以確保斷電時應急照明。在此基礎上，我想將在體育館內再安裝一盞應急燈，另對應急燈電池使用時間較長的予以更換。
3、查器材：我校一直沒有消防栓，為此共配備了近70個滅火器，此次經過檢查，均在有效使用期內。另對煙感報警系統進行檢測，均反應靈敏，及時報警。
4、查滅火常識：在原有的消防常識講座的基礎上，對部分教職工特別是食堂工作人員進行了有關滅火知識的抽查，對于發現問題及時糾正。
5、查標志：樓梯處畫有上行標志及下行標志，師生一律靠右行避免沖撞。
6、查護欄：為防盜及防止學生墜樓，原樓內教室及宿舍窗戶安有護窗欄，現均已將護窗欄上半部拆除，在確保學生無墜樓危險的情況下，確保消防通道暢通。
存在隱患：南區食堂、工人宿舍、北區一間宿舍至今仍為鋁質電線，多次上報教委，但未解決。
小學消防安全評估報告 18
為貫徹落實現淮安市《關于開展中小學幼兒園消防安全標準化管理達標建設評定的通知》精神，現就我校消防安全工作自查情況作如下匯報。
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，關系到學校財產安全和教師員工的生命安全。對于這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學校發展不受影響。
一、加強組織領導，全面落實消防安全責任制
我校以提高消防安全意識為主線，建立和健全了以王國兵校長為組長的學校消防安全領導小組，強化層層管理。為更好地發揮學校消防安全領導小組的職能作用，我校堅持做到消防安全工作校長親自抓，分管領導重點抓，各處室負責人、年級部主任具體抓的管理機制，實行安全工作責任制，與班主任簽定安全責任書，層層落實、責任到人，把火災事故消滅在萌芽狀態。定期全面展開校園消防安全排查，對查出的安全問題，及時整改。
二、完善消防安全制度，加強消防安全管理
為規范學校消防安全管理，我校建立了消防安全相關的安全管理制度。設立以班主任和值周教師為安全檢查員每天檢查，發現問題及時向學校責任人匯報；校園各區域安排教師值日護導，定期檢查，并記好值日記錄。通過細化管理，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落，每一個時段，使消防安全工作制度化、規范化、常態化。
三、強化責任意識，加強防范管理
我校堅持教干值周、教師值日護導制。督促檢查安全隱患，以確保學校的安全和正常秩序。消防安全是學校綜治創安工作中不可忽視的一個重要環節。根據上級有關部門的要求，在消防安全檢查中對學校的每一棟房屋逐室清查，不存盲區，不留死角。對學校重點部位，如教學樓、行政辦公樓、綜合樓、電腦室、圖書室等部位，查出隱患，及時整改。
四、強化消防安全教育，樹立消防安全意識
我校根據上級會議精神，有針對性地開展內容豐富、形式多樣的消防安全教育，不斷提高全體師生的消防安全意識。
1.利用每天晨會和每周集會，學校領導和班主任教師對學生進行深入細致的安全知識講解和學習，帶動全校師生對安全知識的重視和預防。
2.廣泛利用學校多媒體、校園櫥窗、教室黑板報、手抄報，學生的班會、團會活動等途徑，大力宣傳消防方面的知識。教育師生人人都有維護消防安全的義務，做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自救常識和安全逃生技能。
3.在提高師生消防意識，掌握消防知識的`同時，我校定期開展消防疏散演練活動。通過消防滅火、緊急疏散、自救逃生等演練，切實增強了師生消防意識和自防自救能力，也進一步提高了消防隊伍的反應能力和處置突發火災的能力。
五、制定消防安全緊急預案
安全責任重于泰山，消防安全無小事，為了使火險隱患能夠在第一時間得到有效控制，并保證學生能夠處危不亂，科學避險，減少盲目、慌亂和踩踏事故的發生，學校組織教職工，通過對教室、會議室、實驗室等，學生集中區域進行實地考察，反復研究、制定了切實可行的“消防安全緊急預案”，并且組織與“消防安全緊急預案”有關人員進行學習和演練。
六、存在問題
我校消防安全工作雖然取得了一些成績，但還存在一些問題和簿弱環節。一是少數學生法制觀念有待提高，有意損壞消防器材現象時有發生，二是學校缺少部分消防設施，三是學校周邊村民亂堆、亂焚垃圾。今后，我們將對存在的問題，認真研究對策，采取切實可行的措施，努力把我校的防火安全工作做好。
我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，促進我校又好又快地發展。
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