選擇自由作文

時間：2025-02-26 17:39:55 藹媚自由我要投稿

選擇自由作文（通用13篇）

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的選擇自由作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

選擇自由作文（通用13篇）

　　選擇自由作文 1

　　如果我是一只小鳥，我會選擇湛藍的天空，自由的飛翔;如果我是一片云，我會選擇化作一滴滴小雨，飄落人間;如果我是一棵小草，我會選擇是最后失去綠色的一棵，頑強生長。但，這只是幻想。人生有很多很多的選擇，有些選擇能將我們拖向美好的前景，而有些選擇卻能將我們推向無底的深淵，甚至不能回頭。

　　我想選擇天對面的大海，因為那里更廣闊，更清凈;我想選擇山對面的叢林，因為那里空氣清新，鳥叫的也好聽;我想選擇河流那邊的草地，因為那里的草更綠，更軟。然而這一切的一切都未必真的可以選擇，因為我只有現在擁有的，我應該珍惜，如果選擇那邊，我可能兩邊都失去，最后，連該珍惜的也沒有了。所以有的時候，讓你選擇了，你又未必放得下以前的東西，像舊玩具與新玩具，讓你選擇，一是扔掉舊的，再買新的，二是留住舊的，不買新的。也許你的心情與我一樣，想留住舊的，因為畢竟與自己有感情。又想選擇新的'，因為舊的也早玩兒膩了。

　　所以說，人是貪婪的，你不可能兩樣東西同時擁有，不可能兩全其美，也要狠下心腸，舍去一樣。舍得下，放得下，如果必須選擇，只有果斷決定。

　　選擇不一定很好，得到了也可以失去，在人生路上，要經得起誘惑，要經得起考驗，選擇慎重做事，而不是輕舉妄動。我們常常迷惑，但記住，你選擇的，一定要是對的，讓自己不會后悔的。

　　想選擇自由，又不想失去什么，又怎么可能?如果你想選擇保持現狀，請記住一句話;今天的你是由昨天的你決定的，明天的你是由今天的你決定的，未來的你是由現在的自己決定的。永遠選擇你自信，開朗，陽光，正確的一面。選擇光明，選擇成功，不再想未來怎樣，先看好現在，是最重要的，學會選擇，正確把握選擇的機會。認真對待人生的每一個關卡。

　　選擇自由作文 2

　　選擇，其實人生從小到大從出生到死亡無不經歷著選擇。

　　選擇就是對與錯，是與非的一種極性認識人天生平等。都是好人，可那些現在的流氓、混混、小偷、劫匪是怎樣來的呢?是因為他們在選擇中迷失了方向扎入了最惡的深淵在無法出來的。

　　從小的來說，一個人要選擇小學初中大學還有選擇喜愛的圖書，雜志節目歌曲等還有日常做的選擇題這不都是選擇嗎?

　　從大的來說，大學畢業選擇企業崗位，或是繼續深造，這也是選擇。那些沒文化，沒有知識，不好好學習的人，長大之后同樣面臨著選擇。是找份苦工干，還是回家種地，或者是去當流氓，強盜。最后被送進監獄。

　　但是一種選擇既然存在便有它存在的道理，正如人們常常是在讀完大學后才找工作，有的甚至還要再度研究生，博士，乃至博士后。但是同樣也有例外，例如美國的比爾蓋茨，他大學沒有上完便輟學去辦公司，但是他不是照樣成功了嗎?現在的微軟公司舉世矚目，比爾蓋茨在汶川地震發生之前還是世界首富。上完大學找不到工作的人比比皆是，這并不是絕對的，選擇也是要量力而行。不過只要你選擇了自己快樂的事，你便會得到許多快樂。

　　即使是一個小偷也有它的'作用，如果沒有小偷，警察來做什么。正如這樣，人們的愿望是美好的，讓世界上只有好人，但是那是不可能的。有人在的地方便有斗爭，有陰謀詭計，這是不可避免的。正所謂沒有絕對正確的道路，也沒有絕對錯誤的道路，如果世界上只有這兩條道路中的一條的話，世界面臨的遲早是毀滅。

　　人類中不能只存在富人，如果沒有了，窮人，那么掃大街，刷廁所，種地的工作都有誰去干呢?

　　現在人們認為小偷是不正確的行為，但是如果世界上100人中有99個是小偷，恐怕沒有一個人愿意站出來說小偷是錯誤的，沒有絕對的正確與錯誤，正錯自在人心。

　　選擇自由作文 3

　　世上所有的母親都非常慈愛，都萬分愛護自己的孩子，不過，就是有那么一種畫眉鳥，在有必要時，它會親自殺掉自己的孩子，當它們被關進籠子時，它們的媽媽就會這樣做。

　　小孩子總是好奇心特別強，他們總喜歡捕捉一些小動物來飼養，就有一個孩子曾經捕捉了一只小畫眉來放進了籠子里。

　　小畫眉先是很恐懼，它在籠子里亂飛亂撞，后來便安靜下來，承認了自己空虛的新家，小畫眉每天都在籠子里唱歌，孩子十分高興，要知道畫眉的鳴叫聲是非常動聽的。

　　幾天后，小畫眉的媽媽找到了自己的孩子，她口含食物親自來喂小畫眉，畫眉媽媽知道這樣比人類來喂養小畫眉要好得多，孩子認為這是件皆大歡喜的事。

　　可是第二天，當孩子想去看看他的“小俘虜”在干什么的時候，卻發現小畫眉安靜地躺在籠子里，已經死了。

　　孩子的父親告訴他說：“這種美洲的雌性畫眉鳥很特別，當她們發現自己的孩子被關進籠子里后，就一定要喂小畫眉以致死的毒莓，她似乎堅信死了比活著做囚徒要好得太多了。”

　　這是我不久前看到的一個故事。

　　匈牙利詩人寫到：“生命誠可貴，愛情價更高。若為自由故，兩者皆可拋”孩子的確是很愛小畫眉，但其結果卻是造成小畫的死亡的它媽媽的.悲傷，人的自私的愛也可能扼殺生靈，況且孩子的喜愛僅限于把小畫眉當成一個玩具，不然也不會叫它“小俘虜”，他就這樣無知地害死了一個生命。

　　不知道你有沒有因寵物死亡而流淚，我是有的，世上很多人也有，為僅為它們的死，甚至看到這個城市里的建筑，都有想哭泣的沖動，當那些動物被關在精致的籠子里，你如何看待它們？喜愛動物還是籠子？

　　每個生靈都有選擇自由的權力，這權力是沒有誰有權力剝奪的，籠子再精致漂亮，也改變不了它們只是沒有生命的裝飾品。它們不能囚禁任何生命，掠奪它們的自由。

　　如果你是一只動物，而你又被關進籠子，那么你選擇生命還是自由？

　　如果我是一只動物，而我又被關進籠子，我會用生命來換取自由！

　　選擇自由作文 4

　　《阿飛正傳》里曾說過：“世界上有一種鳥只有一條腿，它們一生中只停下來一次，那就是死的時候。”

　　而奔走于生活舞臺的你，我，他，都是這種鳥。當我們兢兢業業地為生活打拼，勤勤懇懇地為人生奔波，殊不知，打拼來的是鳥籠，奔波來的是枷鎖。在我們還在慶幸追求的物質越來越豐富時，早已籠住了身軀，鎖住了心靈。

　　于是，枉自嘆，哀由然，頗受束縛的人兒便想在文學之中尋覓自由的國度。

　　披一襲霓裳，我尋覓身軀所往的`自由。“大漠孤煙直，長河落日圓”塞北豪情，大漠心緒，讓我做一粒塵沙，縱使孤煙繚繞映日蒸騰，我亦可翱翔天際；“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”萬籟俱寂，寒風習習，讓我做一片浮云，縱使眾鳥飛絕，人蹤具滅，我亦可縱情江雪；“曲徑通幽處，禪房花木深”禪宗佛語，鐘磬拂心，讓我做一串佛珠，縱使了無生趣，平淡如水，我亦可傾聽禪語。我的身軀來到塞北，趨于高山，浮于寺院，那里的處處都有自由。

　　捧一杯香茗，我尋覓心靈所思的自由。“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”農家田園，詩意耕作，讓我做一叢雜草，縱使低賤矮小，月稀風寒，我亦可蛻去浮躁；“落江不是無情物，化作春泥更護花”落花有意，春泥含情，讓我做一寸土地，縱使紅花拂身，長眠地下，我亦可懂得感恩；“古今多少事，都付笑談中”濁酒高歌，漁翁游江，縱使英雄淘盡，長江東逝，我亦可拋開成敗。我的心靈化于樸實，變于沉穩，趨于平和，那里的處處都是自由。

　　在文學的世界中，心中是自由的，那不論在哪里，皆為自由。

　　選擇自由作文 5

　　同事嚷著這幾天心煩極了，說是在與兒子生氣，讓孩子自由選擇“愛好”。原來，這幾天北京來了幾個頗有名望的國畫家，同事費盡周折托關系想讓一直學國畫的兒子同國畫家見個面，也好得到當面指導。可是，兒子說啥也不買他的賬，竟然當著他的面把自己過去的作品撕了個粉碎，還嚷著說爸爸耽誤了他的大好時光……同事說著說著，氣得嘴唇都哆嗦起來了。

　　待同事平靜下來，我問他兒子為什么會這樣做呢。“想想也不能全怨他，兒子小時候想學樂器，我沒同意。因為我小時候喜歡國畫，要不是家庭條件不允許的話，說不定能考進美院。現在家庭條件允許了，我想讓兒子替我實現這個遺憾，他也能多一門技能。可這孩子就是不懂事，學畫的時候就跟我較勁兒。”

　　家長都希望兒女有出息，甚至說盼著他們成龍成鳳也不為過，更有些人如同事一樣安排著兒女的將來，只為著實現自己的`“遺憾”，家長之友《讓孩子自由選擇“愛好”》。先不去說兒女有沒有自己所期望“特長”所需要的素質，就從不顧孩子的意愿來安排他們未來這一點上說，對孩子就有失公平。

　　其實我們應該尊重孩子的意愿，從孩子的興趣出發，讓他們自由選擇學習方向，勇于對自己的選擇負責。否則，非但不能為孩子創造健康的成長空間，反倒會讓孩子遭到親情的“摧殘”。

　　選擇自由作文 6

　　雨后初晴，我看天氣見好，準備出去跑跑步。

　　到了廣場，我看到一群人聚成一堆，不知道要干什么。我走近了，利用個子小的優勢擠進了人群里。原來是一個老大爺在買鳥。老大爺穿了一身褪了色的中山裝，和一雙滿是皺紋的皮鞋。小伙子這鳥多少錢呀？老大爺幾次一頓地問。突然，那些圍觀的人有的'說：看你這窮酸樣。還有的說：還玩鳥，你玩得起嗎？還有的人順水推舟地應和著：就是。我心里憤怒極了，你們還真是無恥，人家玩不起也不用你們管

　　老大爺也沒有理會他們的流言蜚語，而是繼續與賣鳥的小伙子商討價格。終于，老大爺選好了鳥，他從衣兜里掏出一個手帕，里面包的是很多很多零錢。老大爺付完相應的錢后，賣鳥的小伙子說：大爺，我給你用繩子把鳥爪子綁上吧，免得它飛走了找不到。老大爺回答說：不用了，小伙子。然后老大爺把鳥籠的門打開了，然后給小鳥喂了食。最后他將小鳥輕輕地捧出來，對小鳥說：去吧，回到屬于你的地方去吧，以后別再被抓住了，小心一點！

　　老大爺把鳥放走后，對那些人說：每個人都有選擇自由的權利，而動物也是如此。鳥本來是屬于天空的，它應當回到屬于它的地方。那些人聽完老大爺的一番話，都低頭沉默了

　　我心里對老大爺的敬佩油然而生，然后我哼著小曲兒暢快地跑步去了。

　　選擇自由作文 7

　　出名與自由，你選擇哪一個？相信大家一定會說，誰不想出名呢？選擇自由的人一定是個傻瓜！

　　可是，你有沒有仔細想過呢？這是一只名叫柴斯特的小蟋蟀的故事。原先在它還默默無聞，只是鄉下進城的一個土老帽兒的時候，它可沒想過出名。那時它對城市生活還不適應，時不時地闖禍，先是因為四處亂竄，半夜磨牙吃掉了主人家辛苦掙來的兩塊紙幣；后又邀請排水管里的貓和老鼠小伙伴開生日聚會，不小心把報攤點燃了。瑪利歐的媽媽氣憤之極，揚言一定要趕走它。

　　一個偶然的機會，大家發現它竟能演奏整段整段樂曲，瑪利歐的.媽媽正好是個音樂謎。他們這才決定不計前嫌，把它留下來。并且為它開演奏會。一時間，一只會唱歌的叫柴斯特的蟋蟀名聲大噪。好不容易等來了出人頭地的日子，也好不容易在城市里站穩了腳跟。柴斯特還有什么不滿足的？

　　它怎么會敢于在事業巔峰之時提出退隱？！實在是不可理喻，實在是想入非非。蟋蟀柴斯特想的是：自由與出名之間，何去何從？而我們旁觀者則滿懷羨慕地想：難道出名不快樂嗎？自由的快樂與受約束的快樂，何去何從？這就是這本《時代廣場的蟋蟀》給我們的答案。但是，如果換成現在，像社會上那么多的歌星影星，好不容易人氣正旺、紅得發紫，如果突然讓他們歸隱，他們能愿意嗎？那當然是不肯。

　　我們會說家鄉固然好，但是有那么多錢可賺？能上電視嗎？有洋房嗎？走到哪里都有“粉絲”圍上來簽名嗎？現在的人們是越來越追求出名，而他們也在獲取榮譽的同時，失去了自由。

　　他們在街上搞一個小小的演唱會，立刻有大批人圍上來，黑壓壓的人群讓他們覺得喘不過氣來；好不容易有一個星期天，他們想輕輕松松上街購物，卻脫不開身，因為總有大批大批的人圍上來簽名……

　　出名雖然好，但自由更加可貴！這是《時代廣場的蟋蟀》給我們的啟發。

　　選擇自由作文 8

　　我選擇、放棄，這是我的選擇，不是我沒有毅力、而是厭倦了人們被金錢與利益蒙住的心靈，大自然、多么美好的三個字，就像是一顆最美最美的夜明珠，指引人們心靈之途的一盞路燈。現在的大人、都很喜歡孩子!有的是本能，有的、只是因為自己只去了那份美好的純潔的童心，希望在天真無邪的孩童面前尋找一絲絲童年的味道。

　　我記得，在我小的時候，我就知道了四個字，赤子之心，兒時的我也堅信，世界也會變得更加美好。我渴望的潺潺小溪、連綿大山、蒼翠樹木、綠草如茵、花開遍地、鳥聲悅耳、滿天繁星、皎潔明月都會隨著時間慢慢的美起來，成為我心中的那個美麗的世界，沒有戰爭，沒有侵略，沒有壞人，沒有災害，沒有一切一切不好的事情，人和所有的生物和諧共處，共同生活在我們的大家園。

　　多么美好的一個夢、同時我堅信我為自己編制的這個美好的夢，沉浸其中，忘記真實的世界，忘記自我，融入這個夢中。但夢終究是夢，那美好的一切都會在我醒來的那一刻消失。我突然認為只是個幻影，那美好的人間，我突然認為只是個表面，我不敢、不愿、不想、不忍，去認識那來源于光芒下面的黑暗。雖然在那黑色的世界中也有光亮，但是太微弱了，只靠那一點點忽隱忽現的微弱的光，是不可能把整個黑色的世界全照亮的`。

　　如果可以選擇，我選擇，不當善變的人;如果可以放棄，我放棄，成為人的機會;如果可以尋回，我尋回，擁有本性的人。人之初，性本善，誰都知道的一句話，卻沒有幾個人人可以做到。如果可以成為天空中一名自由的翱翔者鳥，我會遨游在無邊無際的天空之中，尋找著屬于我的那一絲自由的氣息，也許，只有那時的我們才能都學會感恩，我們都能學會善良，把心中那一點還沒有泯滅的、人最美好的各種本性呼喚起來，學會去珍愛生命，珍愛自己生命、珍愛他人生命、珍愛大自然的生命

　　選擇放棄，從某種意義講也是一種境界，一種力度，一種堅韌。

　　選擇自由作文 9

　　人生是一條長河，你無法決定它的長度，但你可以無限拓寬它的寬度。也許你如今正在承受著行走在必經之路上的痛苦，但為何不能換思維，換一個行走方式，既然必須要走完這條路，何不將痛苦變為快樂，將消極怠慢變為積極進取，更好地走完這條路呢?

　　縱觀古今，無數文人佚士都在時光這條大河流中走過，他們無法選擇躍出河流，可是他們選擇改變自己，于是就有了陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情逸致，蘇軾“竹仗芒鞋輕勝馬，誰怕一蓑煙雨任平生”的豪放灑脫，屈平的“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的煢煢獨立。

　　由此可見，即使我們選擇不了，躲避這個肆蘗的世界，這個時代，但我們卻依然可以勿忘初心，不與眾人同流合污，不在風雨飄搖的社會中隨波逐流，他們正是我們背后最堅定的力量，引導我們選擇前方的道路。

　　別讓塵埃蒙蔽了你的雙眼，盡管道路艱辛，前途坎坷，但最可怕的便是被“一葉遮天”般的迷茫催毀前方朝圣。選擇好自己的未來，堅定不移地身前方踽踽獨行，不被外界的'聲音左右，聽聽內心的聲音，方能更好的遠行。

　　三無便是選擇一個擁有自己最好的選擇去渡過一段必經之路。她一直都是一個流浪的人，從馬德里大學畢業后，其實她完全可以從教德文，悠然度過這平靜的一生，但她不愿走這條路，她的選擇在她必經的人生長河中拓寬了她的人生寬度

　　她毅然決定搬至撒哈拉沙漠開始屬屬于自己的生活，這為她的人生之路增加了無限色彩，既然必然要走這漫漫的人生長河，為何不自己開辟更多選擇的道路，讓自己更快樂地走過，何樂而不為呢?

　　當今社會，最為典型的便是上班族，即使心中多么不愿意上班，但為了生存迫不得已，于是很多上班族便開始無限消磨自己的精力，沉浸于工作的埋怨中，其實僅僅只要換一種態度，積極進取地工作，忙忙碌碌充實你的生活，而不是讓怨聲載道將你拉入無盡的深淵，這樣的生活也許更適合一個充實的人生。

　　選擇是自由的，一條必經之路，你無法改變，但可以選擇你如何走過它，生活無法改變，但你可以改變你生活的態度。

　　選擇自由作文 10

　　當我在梳理記憶的羽毛時，從一堆銀白的羽毛中發現了一支灰暗的羽毛。我回想著這支羽毛所記載的事情，不禁感到憤怒…… 事情是這樣的：在一次夏季校運會上，我參加了女子200米的比賽。“加油！加油！易！加油！快贏了！加油啊！”在加油聲中我贏得了第二名的名次。雖然差一點就可以拿到第一了，但是取得了第二名也是不容易的！

　　汗流浹背的我開心的跑回家，心想這媽媽知道我拿了第二名會怎么樣？會不會做一頓好吃的'晚餐……

　　“碰~呼，呼……”到家了，我撞開了門沖了進去。抬頭一看，看見了哥，他也在看我，可是我從他的眼神中看見了一種‘為你默哀’的眼神，不由得冒冷汗，接著他又繼續練鋼琴，那雙能在鋼琴上來回奔騰的手又開始奔跑起來了，我知道，這是一種指示。果然，媽媽很生氣的等著我，有種令人毛骨悚然的感覺。“野丫頭，又到哪里野去了……”嘛一邊怒吼一邊等著對我說。“我沒有野啊！我去參加跑步比賽啦~還是第二名呢！”我希望我的開行可以傳染媽媽，我知道，這么做沒有用，哥哥的鋼琴彈到了低音，已經準備高音了。“這還叫沒有野？！哇哈！膽子不小啊！居然敢頂嘴啊！”很明顯，媽的頭上有一縷青煙。“不向哥哥學習！鋼琴8級已經過了！素描都不知道幾級了，學習呀，不用說了吧，雖然你也三優，可是哥哥是滿分！你呀，你呀！都不知道要我怎么教！”哥的高音‘爆發’了。“你說的那些我都有練啊！”我一開始開心的心情煙消云散了，學著媽媽的口氣和媽媽狂喊。“嘿嘿！那叫有？鋼琴6級就不練了說學到這就夠了，素描是不錯了，跆拳道呢？黃綠就不練了！哥陪你練都已經紅色了！還喊那么大聲，沒大沒小的！”著火了也。哥哥鋼琴的指示讓我進房間，于是我轉身進房間，眼前一片模糊……

　　我知道媽望子成龍望女成鳳，雖然你說的沒錯。我該像哥學習，人長得帥，這沒辦法，我長的也不會太丑。別人說挺漂亮，可是其他學習用的時間讓哥成為一個沒自由的人，他在乖乖子和自由人中選擇了前項，而我，希望選擇自由，這個選擇是我們選的，不是家長！

　　我決定。把這只羽毛留著，留著這記憶。

　　選擇自由作文 11

　　我曾面對著北非的廣袤沙漠，心中閃過無數古埃及文明的象征與對世界滄海桑田的感慨;我也曾仰望沙漠中展翅飛翔的鳥兒，羨慕它們的無拘無束。在那時我還未曾想過，能安全無憂地出入漫漫沙漠的我擁有了怎樣的自由。

　　如今要想穿過茫茫沙海，有旅行者選擇駕車奔馳，亦有探險者徒步穿行，有地質學家在高空俯視沙漠地形，也可能有如Tony Stark那樣的奇人自行造出一套鋼鐵盔甲以從中脫身。在人類歷史上，從未有哪個時代，人們在衣食住行、學習、工作、娛樂等方面有過像我們今天這樣的豐富選擇;也從未有哪個時代，追求自由、自我意志的'思潮像如今這般遍及全球。在做出一個個選擇時，我們心中或許愉快或許痛苦，但那都是“我們是自由的”的明證。

　　然而我們卻依然時常感到飽受桎梏。在我們進入沙漠后，無論是走是飛，穿越這片沙漠似乎成了一個既定的目標。為什么不選擇就地等死呢?因為我們已有的世界觀告訴我們等死不是個好選項。我們并非沒有選擇，我們只是在幾乎無意識的情況下，依據已成型的內心標尺排除了一些選項，繼而在眼前只有一個選擇結果時感到了不自由。

　　因此，我們的人生依然是由一個個在自由意志下做出的選擇組合而成的。正如米蘭·昆德拉所說，永遠不要認為我們可以逃避，我們的腳正在走向我們選擇的終點。

　　而當我們回視自己在生活中感到的不自由時，會發現它們往往伴隨著社會習俗、規則、是非判斷而來，時常與“生存”、“責任”、“對錯”這樣的詞相連。這樣的不自由，不正是我們身為一個社會人存在的證明嗎?在我們擺脫了這些社會生活帶給我們的羈絆之后，我們或許會處于一種極端的自由之中，然而就像《生命不可承受之輕》中的托馬斯所經歷的一樣，這種輕如鴻毛的生活態度令他身邊的人不堪忍受，而他最終也因渴望與他人建立聯系、渴望有所堅持而放棄了這種“自由”的生活。

　　盧梭說，人生而自由，卻又無時不在枷鎖之中。若我們擁有一顆自由的心，便可坦然地看到我們自行做出了每一個選擇，也能坦然地承認我們的生命中除了自由還有那么多值得擁有與珍視的東西。