自信的我作文（精選32篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的自信的我作文（精選32篇），希望能夠幫助到大家。

　　自信的我作文 1

　　我是一個自信陽光的女孩。

　　我很自信，因為我當眾做演講時從容淡定，表達能力也不錯。只要老師讓我去參加演講比賽，我都會滿口答應。語文朗誦比賽時，我也很自信，我朗誦的是《繁星》節選，平時不會的都被我背得滾瓜爛熟，而且我語氣上也很有感情。我每次輕輕松松就拿下一二等獎。老師高興，我也高興。

　　我的自信，在于我唱歌唱得很棒。我非常喜歡唱歌，每周的音樂課上我都是那個最自信的仔兒。上上周，學校舉辦了一個音樂比賽。我上臺后，不像別人那么緊張，而是自信地唱起了《候鳥》。這自信的歌聲讓我得了一等獎，我真的很開心，媽媽、同學和音樂老師都夸我唱得好。

　　我喜歡我的自信。我比較開朗外向，喜歡交朋友，每一次和我玩的'人，都能成為我的朋友，我在班級里也受歡迎。我也不清楚為什么，可能是我太開朗了，他們都喜歡我的好性格，我會繼續自信下去的。

　　自信的我作文 2

　　我是個自信的孩子，什么事都相信自己，聽不得別人的意見。自信竟成了我進步的拌腳石。

　　比如：竟選副班長，如意地當上了副班長，我心里很高興。但是過不了多久，就撤了。

　　還有我的學習成績老是上不去，原因是：上課不用心聽講，下課不認真復習，總是自信的認為我懂了，會了。

　　還有我的.個子很高大，可我的體育成績總是剛剛及格，為什么呢？因為我不愿意運動……

　　有時自信會產生驕傲心理，使自己落后，要使自己變的優秀必不要過度自信，要謙虛，要團結同學。

　　我以后要虛心接受別人的意見，并認真改正。

　　自信的我作文 3

　　我愛我自己。我有一個像蘋果一樣白里透紅的臉蛋，有一雙大大的眼睛，還有一張能說會道的嘴巴，嘴巴上面還長著一個秀氣的鼻子。

　　我愛我自己，因為我漂亮還不服輸。有一次我數學期末考試有點不理想，我下決心一定要考到好成績，放假的時候我就天天做好多數學題，結果我還考到一次連著的一百分，真是功夫不負有心人哪！

　　我愛我自己，因為我從不歧視同學。有一次上體育課我和同學們在跳繩，突然我聽到有的.同學在嘲笑我們班的梁樂怡，后來這些同學跑開了，我去安慰梁樂怡，并教她學會了跳繩，我還多夸獎她很棒。從這件事我明白了要多夸夸別人。

　　我愛我自己，就連缺點我也喜歡。我貪玩，一張紙我可剪一個上午；我貪睡，我感覺睡覺是一種享受。

　　我的興趣愛好廣泛。我愛彈琴，音樂伴我成長，我愛畫畫，它可以讓我獲得很多獎；我愛閱讀，它給了我很多寫作的靈感。我的優點和缺點給了我很多自信，你找到自信的我了嗎？

　　自信的我作文 4

　　我長的很高有點胖。我的頭發烏黑的就像用黑墨水染過。我的臉是瓜子臉，我的眉毛很黑也很彎就像小船一樣，我有一雙像黑寶石一樣的眼睛，有一個像字母m的鼻子，還有一張櫻桃嘴很會說話。

　　我的愛好有唱歌、跳舞、看書、畫畫等等。我一有時間就會看書、畫畫。下課鈴響，同學們都跑出教室去玩了。我就從座位里面拿出圖畫本、筆、擦子、彩筆，就開始畫我最喜歡的公主，首先畫頭，有幾次我畫的時候就畫歪了，我就用橡皮擦輕輕地擦掉，再仔細地畫了上去，我專心的畫，終于畫好了。于是我給她涂上了美麗的顏色，不一會兒一個美麗的公主畫好了。我一看周圍圍了好多人，他們都說：你畫的`真好看！我的畫還被貼在了教室外面的墻上呢！

　　這就是我，自信的我！

　　自信的我作文 5

　　每當你考試不及格時，你會做什么？哭了很多，還是從此變得憂郁孤獨？對于自信的我來說，考試不及格從來不哭；也不會在這之后變成一個憂郁的孩子。相反，他會發現自己的缺點并加以改正。

　　我喜歡在我的博客上寫作，但是我的寫作不是特別好。有時候，網友扔一個“臭雞蛋”。這個時候你會怎么做？罵網友，還是放棄愛好不再寫作文？就我自信而言，當我被一個網友扔“臭雞蛋”的.時候，我從來沒有罵過這個網友，也從來沒有放棄過。而是針對這位網友提出的不足之處，更正了這篇文章。

　　如果老師突然告訴你要代表班級或者學校參加某個比賽，你會怎么做？對自己沒信心，還是推薦別人？就我的自信而言，當老師突然讓我代表班級或學校參加某項比賽時，我既不會讓步，也不會失去信心，而是勇敢地對老師說：“我會努力的。”

　　揚起自信的風帆，就相當于揚起成功的風帆。無論如何，揚起你自信的風帆，做一個自信的你。

　　自信的我作文 6

　　我是一個自信的小女孩，因為我實在太自信了，全家人便送給了我一個“光榮”的外號_“自信小霸王”，如果你們不信，我講幾件事給你們聽聽。

　　第一件事：我六歲那年我和我的爸爸、媽媽、弟弟一起去廣場上的噴泉旁邊玩水，媽媽提醒我說：“不要摔下去了”。我跟媽媽說：“不要緊，我會游泳，你不要擔心我了。”結果我真的摔下去了，但是我又自信的上來了，就當什么事情也沒有發生過，媽媽過來夸獎我說：“寶貝兒你真棒。”

　　第二件事：我上了四年級，我有一個單元的內容沒有學好，可是今天我們又要考試了，我緊張極了，一發下來試卷我就自信的做了起來，我心里一直在叮囑自己：“加油，我一定能考好的，相信自己，我一定是最棒的。”

　　第三件事，我有一次摔倒在地上，我也沒有哭，于是自己勇敢的.站了起來，媽媽說我很自信。

　　我是一個自信的小女孩，不管有多少困難，我一定要去自己面對，只有勇敢起來才能自信。

　　自信的我作文 7

　　這就是我，一個自信的孩子。我從來不會有多害羞，不管是面對大人還是小孩。

　　有一次，我去參加了“森山杯”朗誦比賽，賽前我坐在位子上，一遍又一遍地練著《將進酒》，但是，我一邊練《將進酒》一邊想把心中的'那個裝滿自信的大皮球鉆爆，所以一直沒有練好。看著她們一個個上去一個個下來，我一直不覺得她們比我好，心中依然很有信心。終于：“接下來，是17號———吳優儀！”

　　在那驟然間，我那裝滿自信的大皮球爆了，一段清涼穿透我的全身心。我自信滿滿地上臺，吟完了那首《將進酒》，贏得了評委老師的掌聲。

　　我回到臺下，媽媽夸我：“表現很棒！一定有個不錯的成績！”“誰說女孩只能唱歌、跳舞？我們就能氣勢磅礴地吟詩！”爸爸說。后來，我果然拿到了開一個不錯的成績！

　　這就是獨一無二、自信的我，快來跟我交朋友吧！

　　自信的我作文 8

　　我，一個充滿自信、粗心、自認為自己很帥的我，看到這兒大家都有一點無語吧……不說這些了，我們還是言歸正傳吧。

　　比如說前次次測驗吧，馬馬虎虎的我把圓的表面積公式寫錯了，原本是3.14×（12÷2）2×2＋3.14×（12÷2）2×8寫成了3.14×（12÷2）2＋2×3.14×8了，就因為這個題又害我失去了六分，所以這次才考的'了70多分！

　　這個粗心的我不知道該怎么辦才好，怎樣才能改掉這樣的“好習慣”呢？

　　我便努力的改掉我的這個所謂的“好習慣”終于這次測驗把所有的公式都背下來，雖然做對了后面所有的應用題，但偏偏錯了前面的一個的一些題目，總共得了83分。

　　我就想啊，想啊，究竟怎樣才能改掉這個毛病呢？唉，改掉這個壞毛病真的好煩啊……

　　這就是一個粗心大意的我……

　　自信的我作文 9

　　通過一次鋼琴表演，我收獲了自信。

　　聽說我的鋼琴表演快到了，我既興奮又緊張。

　　終于比賽的時間到了，我感到非常緊張，手心不斷冒著汗，頭上也出現了細細的.汗珠，一個接著一個，馬上就要輪到我了，我開始胡思亂想起來：要是我上臺時忘了鞠躬怎么辦？要是我在彈琴時忘了譜子怎么辦？要是我沒彈好，當著這么多人的面出丑了怎么辦？

　　“下一個是趙婧伊”主持人那響亮的聲音叫醒了正在胡思亂想的我。我緊張的走上舞臺，我感到自己的雙腿在微微顫抖，我慢慢地坐了下來，開始演奏。

　　剛開始時我還很緊張，心撲通撲通地跳。不過我后來慢慢放松下來，彈得越來越流暢，就像平時練琴一樣。一曲終了，我站了起來，鞠了一躬，眼睛還是不知道該往哪看，誰知，這時臺下爆發出熱烈的掌聲，我心里高興極了。

　　通過這次表演，我明白了，一個人只要擁有自信，不斷努力，就會獲得成功。

　　自信的我作文 10

　　走進記憶的果園，收獲著一個個記憶的果實，但有一顆果實卻深深地扎在果園的中央，拔也拔不出來。那個果實就是自信，從前那個果實還沒成熟，到了二年級，它才成熟。二年級以前，我十分缺乏自信，也從來不舉手，就算會，我也怕錯，受到別人的嘲笑。班干部競選我也從來不參加。在一次數學課上，我偶爾的打破了不發言的.記錄。老師在黑板上寫了一道題，是我會做的，此時我又緊張又興奮，心里十分矛盾：去，還是不去？頓時我心里出現了兩個小精靈，一個精靈說：“去吧！就算錯了，也可改，被別人嘲笑也沒關系。”一個小精靈說：“不可以去，答錯了多尷尬呀！”后來，我還是聽了第一個小精靈的話，勇敢地舉了手。老師果然叫我回答，結果出乎我的意料我答對了，那時我激動得差落淚了。從那時起我敢發言了，班干部競選我也敢參加了！慢慢的我變的勇敢了。這件事雖然過去了很久，但至今還讓我難以忘懷，它讓我明白了成功只屬于有準備的人。

　　自信的我作文 11

　　我上幼兒園的時候，不喜歡和別人交往。老師上課不愛舉手，下課不跟同學玩。我媽經常對我說：“相信自己，你是最棒的。”

　　參加完昆武小學的學前班，認真聽講，認真完成作業，老師也經常表揚我。兒童節，也讓我表演。慢慢的，我找回了自信。有了自信，我得到了靈感。

　　一年級的時候，在張老師的鼓勵下，我開始寫一些日記。雖然沒那么好看，但是老師一直鼓勵我多讀書，做好筆記。老師給了我動力。從此我的.作文進步越來越大。去年，我被命名為“閱讀小天使”。

　　現在我知道了，要想學業有成，必須對自己有信心，努力。只有這樣，你才能不斷進步，你的成功才會離你越來越近！當然，自信不能只停留在想象中。如果你想自信，你必須表現得像個自信的人。

　　自信的我作文 12

　　我是個膽子很小的女孩。

　　上課時不敢舉手發言，只敢看著他們舉手，只敢聽同學們說，聽老師說。

　　三年級時老師要求我積極舉手發言，這是在老師的要求下我舉起了手。

　　還有一次，那是今年暑假的事，今年暑假是我奶奶60大壽的日子，奶奶要我做主持人（因為暑假只有我和晶晶在新寧，晶晶只有2歲半）而且要自己先寫出來，然后再改，我想了又想，后來我寫出來的。她說：“寫得好，不用改。”當時我心里特開心。

　　奶奶60大壽的.日子到了，一上午家里人山人海，所以我到外面去了，中午去外面吃飯，這些我緊張起來了，因為我要當主持人了，后來我該說的都說了，她們都說我講得很好，我自己再講的時候一點也不緊張了，真是奇怪，我知道這是鍛煉我膽子的一次機會。

　　自信的我作文 13

　　今天是我在課堂上最活躍的日子，令我非常高興！以前的我在課堂上羞澀而膽小， 現在我自信了！

　　在上第一節語文課，一連幾次回答，老師表揚了我，心里美滋滋。包括數學各種課上我都積極回答問題，在讀語文課文時，雖然我剛開始有點緊張，但是我還是有條不紊的讀，老師伸出大拇指說："真好！這是今天我表揚第一位！"我開心坐下，可有幾個男生不服氣，瞧了我一眼，我并沒有生氣。

　　下午上課，老師看見我舉手，偏偏不叫我，我知道老師回答太多了把機會留給了別人。我更知道，今后我還會回答更多精彩問題！

　　同學們，自信起來，沒什么大不了，自信，一切皆有可能！

　　我希望我自己腦子動起來，打下基礎，希望我能得到更多來自鼓勵的掌聲，原來自信真的.好重要，我想，同學們多回答問題，老師也會開心！

　　我要堅持。

　　自信的我作文 14

　　我自信，是因為剛剛開學我是自己一個人去報名的。剛開始，我很害怕，爸爸鼓勵我：“放心吧，老師不會罵你的。”

　　就這樣我充滿了自信地到了樓上，進了班級，我先跑去報名，報名報完時，我看見黑板上寫了字，我把黑板上面的字都抄了下來，然后我要回家了，看見林老師我走過去問：“林老師，你在這里干什么呀？”

　　林老師說：“我來幫忙的.呀，你報名報完了嗎？”我說：“報完了呀！哦，我要回家了，林老師。”林老師說了句“再見！”我也說了句：“再見”我就回家了。回到家里，我休息了一會兒，姐姐回來了，我向爸爸和姐姐說了事情的經過。姐姐說了我今天已經不害怕了，我說：“我以后都不會害怕了。”

　　哈哈，這就是自信的我，怎么樣啊！

　　自信的我作文 15

　　如果我選擇了我愿意給自己的，我不會茫然，我不會猶豫，我一定會大聲說出來——給自己信心，讓我有勇氣！只有自信才能改變我，才能給我前進的動力！

　　我從小就是個膽小的孩子。我不知道什么是“主動”，更不知道什么是“自信”。“自信”，看不見摸不著。在我小時候的腦海里，那只是一個抽象的詞。

　　人對各種事物的看法從來都不是一成不變的。小學的時候，我終于愿意說話了，老師說：“你聲音很好聽，怎么這么沉默寡言？”這個怎么樣？試著在國旗下說話，鍛煉自己。“國旗下？當著大家的面？我怎么會膽小呢？在我的拒絕下，老師沒有動搖。她只是用堅定的眼神看著我說：“你需要自信！”這時，雖然我還不知道什么是“自信”，但我心中的“自信”已經成為我戰勝懦弱的力量。

　　升旗儀式前一天，因為沒有找到“自信”，所以很著急。我該怎么辦？沒有它，我就不能流暢地演講！順便問問媽媽。她是成年人，必須懂得“自信”！“媽媽，什么是‘自信’？如果我找到了，我就不會再膽怯了。”我無辜地問。母親從未聽說過這個奇怪的問題，不禁笑了。我媽輕輕吻了我的額頭：“我的.孩子，‘自信’來了。明天的演講，一定要加油，要相信自己能行！”哦，我終于明白了。原來這就是“自信”！

　　升旗儀式開始了。我站起來，大步走向升旗臺。我有信心，我不再是一個膽小的孩子。演講開始了，我的聲音有多大，眼神有多堅定，每個人都給了我一個肯定的眼神。“自信”對我有多重要！

　　自信的我作文 16

　　“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……”每當聽到這首歌的時候，我的心久久不能平靜。雖然有些事你不能成功，但也不能為自己感到失落，在你遇到難過的坎兒時，對自己說一聲“我能行”！這便給了我們無限信心。

　　在由王老師執教的一節數學課上，王老師給我們出了一道很難很難的奧數題。老師給了我們五分鐘思考和解算的時間，我左思右想，終于想出了那么一個解題思路，我又跟我的“左鄰右舍”商量了一下，可他們卻說我的思路是錯誤的，應該按著他們的思路解題，可是我就是堅定自己的解題思路是正確的，我就按照我的解題思路算出了那道題。最后的得數是“528”，而其他人的'得數各有不同，有的是467，有的是621等等。五分鐘后老師讓我們舉手發言。有一些學生把手舉得高高的，看起來很自信，老師請他們回答，結果老師搖搖頭說：“你們再想想。”這時，我自信不疑地舉起了我那雙小手，老師看到我那雙“孤獨”的小手，便讓我發言，我就把解題思路講了一遍，說出了得數。老師面帶笑容的說：“非常棒！請給這位小同學一點掌聲！請坐！”雷鳴般掌聲掌聲響起來，我心里美滋滋的。

　　我們每個人都應該相信自己，只有相信自己，才有收獲，才會走上成功的道路！

　　自信的我作文 17

　　未來看似很遙遠，但是，歲月在無情的推動著這一切，未來的一天很快會來臨，隨之而來的，是幻想的破滅和失望。誰又甘心失敗？誰又甘心被人排擠在最后？我，不甘心，不甘心失敗。

　　——題記

　　日歷上的數字被一個個劃去，心中便多了一分不安，距離生地會考還有一個月，看著鮮紅慘不忍睹的考試成績，我心急卻是無奈，不管怎么樣認真聽課，認真完成作業，成績還是不見上升。心急如焚的我漸漸冷靜下來，我天賦不如別人，那么，為了不失敗，我一定要付出上十倍的努力。

　　我并不想任何人為我費心思，包括父母，我自己籌了一些錢買了一堆練習以及輔導資料，半夜，等父母都睡著時，我偷偷地爬起來，打著手電筒，翻出一些試題，提筆就寫。做題的'時候太枯燥無味，好幾次都要睡著，但又想起了自己的目標時，狠狠的掐下我自己，痛楚會讓我徹底清醒。

　　經歷一個月的魔鬼訓練，我憔悴的幾分，第二天上課總是會忍不住睡著，踏入考場的那一刻，我才明白，我的努力有了意義！

　　我永遠忘不了出成績的那一刻，我擠進一堆人群，尋找著自己的名字，把眼光向旁邊移動幾分，那個分數，讓我心中無比澎湃，99分！我做到了，我超越了原本在我前面的人，也超過了我自己！

　　自信之火重新在我心中點燃，看向未來，我不免又多了幾分勝算，重拾自信，就如照亮了生命的顏色；重拾自信，就猶如遠離了黑暗，在陽光下自由前行；面臨困境和挫折時，自信總會帶我打破難關，邁向成功！

　　自信的我作文 18

　　“我真的很不錯，我真的很不錯，我真的真的真的真的真的`很不錯。小小年紀，志氣高；學習認真，我最好……”這是我最喜歡的一首歌，這雖是一首兒歌，但是這首歌的歌詞正體現出了我的性格——自信。

　　每當考試失敗時，你會怎么做？大哭一場，還是從此以后變得憂郁寡文？對于自信的我而言，在考試失敗時，我從不哭；也不在此以后便變成一個憂郁寡文的孩子，而是找到自己的不足，改正自己的不足。

　　我喜歡在我的博客上寫作文，但是我的文筆不是特別的好。有的時候，也會被網友扔上一個“臭雞蛋”。每當這個時候，你會怎么做？痛罵這個網友一頓，還是放棄自己的愛好，不在寫作文了？對于自信的我而言，在被網友扔上一個“臭雞蛋”的時候，我從不罵這個網友，也從不放棄，而是根據這個網友對我的文章提出來的不足，去改正這篇文章。

　　如果老師突然對你說，你必須要代表班級或學校去參加某個比賽的時候，你會怎么做？對自己沒信心，還是推薦其他人？對于自信的我而言，在遇到老師突然要我去代表班級或學校去參加某個比賽的情況時，我即不會推讓，也不會沒信心，而是勇敢地對老師說：“我會努力的。”

　　揚起自信的風帆，就相當于揚起了成功的風帆。無論在什么情況下都要揚起你那自信的風帆，做一個自信的你。

　　自信的我作文 19

　　我要為自己驕傲，為自己喝彩。因為我擁有自信，是自信使我自治州在走向成功。去迎接生活中的一個又一個挑戰。

　　“怎么辦？怎么辦？還有兩個人就到我了。”我在臺下急得像熱鍋上的螞蟻。哎！提起這次考試真是一言難盡。上周得知學校要舉辦一次演講比賽，我被“不幸”地列入了名單之中，真是“大難臨頭，命不久已”呀！

　　第一個演講的是一個男生，只見他邁著沉穩的步伐，鎮定地站在講臺上，神情自若地演講完畢，漂亮地“踢”出了第一球，臺下雷鳴般地掌聲響起。但接下來“接”球的便不那么幸運了。她由于緊張，聲音在顫抖，話說得也不流利。這時，臺下的同學大聲地喧嘩起來，嘲笑聲、議論聲攙雜在一起。使得站在臺下的我，更加沒了著落。

　　到我了，是該我接球的時候了，我深深地吸了一口氣，并告訴自己：不要緊張，你一定能成功的！

　　站在高高的講臺上，望著同學們一雙雙苛刻的眼神，恨不得吞掉自己的樣子，更加使我心神不寧。相信自己，你一定回成功的`！我這樣一遍又一遍的告誡自己。終于開始了我的演講……

　　雷鳴般的掌聲再次響起，大家在為我鼓掌，為我喝彩。是啊，相信自己，你并不差。我一直堅信：世界上沒有解決不了的問題，只要有信心，就一定能取得成功的！這是我第一次戰勝了自己，戰勝了自己的膽怯。向同學們展示另外自己。

　　我要大聲為自己喝彩，為自己的自信也勇敢喝彩。我要繼續努力去打破一個個“零”的記錄！因為，自信使我走向成功！

　　自信的我作文 20

　　我的性格是外向型，是個樂觀主義者，因為我對前途充滿希望、信心。自信我的命運不會比別人糟。 我，一個普通高中生，思想不守舊。我敢和女同學說笑話，對男女同學一樣熱情，因為我們都是朋友。

　　我對任何事情都感興趣，并且時常充滿遐想。當我聽到歌唱家唱出那優美動聽的歌曲時，希望自己也能成為一名歌唱家。我更喜歡體育運動，籃球、乒乓球、排球·一沒有我不愿玩的，我更想的是得金牌。挫折和失敗煞不了我的銳氣，只能成為我奮斗的動力。對于別人的風言風語我不在乎，我非常喜歡但丁的那句話：走自己的路，讓別人去說吧。不會跳舞，聯歡會上有我笨拙的`身軀。歌唱得還不錯，這給我增添了無限的樂趣。幽默是同學們公認的，我能在緊張的氣氛中做出幾個滑稽可笑的動作讓他們敞懷大笑。學習緊張時，我會說幾句笑話讓他們休息一下大腦。同學們稱我為“80年代卓別林”，在下實不敢當。

　　18歲，大人眼里的娃娃，但我認為自己已成家中的政事我也參與，我建議父親開水田致因為我們那有優越的地理條件。節假日回也總是先到地里去看稻子。動下，半響地的水稻正待收割。在父親的辛勤勞我為我的理想成熟富家為現實而自豪，為我建議父親脫窮致富成功而自豪。 現在，物質和精神上雙豐收，我正全力以赴地實現自己夢寐以求的夙愿—考大學。我就是我，樂觀自信，充滿天真幻想，時刻迎接生活的挑戰。

　　自信的我作文 21

　　有一個小女孩長著一張圓圓的小臉，兩道濃黑的眉毛下，一雙水汪汪的大眼睛，閃爍著智慧的光芒，還有高高的鼻梁和一張櫻桃小嘴，高興時會發出哈哈哈的笑聲，這就是我。

　　我是一個自信的人，不信，我給你講個小故事。在去年的秋季運動會中，老師給我報名女子1500米的`比賽。開始，我覺得自己第一次參加這個項目，可能跑不出好成績，但我還是充滿自信地走上了跑道，下定決心盡自己最大的努力去做好這件事情。

　　比賽開始了，第一圈結束時我被其他選手遠遠地甩在了后面，但我并沒有氣餒，覺得還有機會超過她們，就咬緊牙緊跟著她們。過了一會兒，我發現有的運動員已經筋疲力盡了，就暗暗地給自己加油，調整好自己的呼吸，邁著堅定的步伐追了上去。跑完第二圈的時候，我開始慢慢地超越別人。接下來，一圈比一圈跑地好一些。尤其是每當我跑到自己班級座區的時候，同學們都會一起為我加油，我就像全身充滿了能量一樣向前跑去。

　　到了最后一圈，我用盡全身的力氣像離弦的箭一樣向前沖去。最后取得了第三名，并且打破了學校紀錄。這出乎我的意料，讓我非常開心。

　　通過這件事情，我明白了自信可以創造奇跡。今后，在學習和生活中，我還要堅持做一個有自信的人，努力去創造更多的奇跡。

　　自信的我作文 22

　　從小，望著多么優秀的人，那么好的摯友，在我看來，她們便是我遙不可及的夢，在我的心中，她們做事總做得很好，萬無一失，而我便與她們不同。聽著老師說著“十全十美”的電力局，我心想：說的真像她們。

　　望著優秀的同學，我明白我不是羨慕，而是敬佩。不知從何時起，我開始留意老師讀的文章，開始注意自己的不足。那時，在我眼中我還是可以做好的，但只要不斷地鍛煉，肯定能“更上一層樓”的。每天注意著，觀察著，學習著，套用著。我就這樣過到了五年級，此時的我甚至還不知道在別人眼中，我的行為是怎么樣，是好笑嗎？

　　永遠覺得自己做得還不夠，遠遠不夠。每當看見同學，又想起，她們也在努力呢！恍了神，是從何時起，原本的.學習，變成了殘酷的比拼？

　　但某天發現，自己原本的追求，是什么？

　　現在對自己說的話早已改成了鼓勵，我缺少的，是自信。

　　一日與好友交談，她們都認為，我很好，很優秀。逐漸地，我心中的某樣東西像被解開般。

　　像變了個人似的，我漸漸變得自信。只因那一句話，我，知道了別人對我的想法。也許，這是對問題的一個解答，對于這一答句，我或許不是滿意，或許，是松了一口氣吧。

　　“加油努力吧！”這是我曾經對自己的鼓勵，“你，可以的。”這是我對現在自己的肯定。我，成了自己滿意的模樣，前而后道路忽明忽暗，但我毫不懼怕，只因我可以。

　　自信的我作文 23

　　我，在生活中是一個自信堅強的人，每當遇到困難時，我的心中總會激起一個信念：只有我想不到的，沒有我做不到的，別想讓我退卻。

　　記得三年級時我曾被一些人嘲笑過，他們都說我無能，連自行車都不會騎。于是我開始練習自行車……記得那一天，媽媽從車庫里推出一輛嶄新的自行車，我接過車，腦袋中浮現出了自行車賽車手的樣子，只見他們一個箭步跨上車子，雙手緊扶著握把，雙腳飛快地踩著踏板，車輪轉動得飛快，車子卻依然平平穩穩。于是我雙手擺著向媽媽示意不用幫我，便微微顫顫地坐上自行車，雙腿卯足了勁，狠狠地踩著踏板，騎出了我的`第一步。車子在慣性的驅動下，穩穩地向前推進。突然，自行車好像被一塊石頭伴倒了，顛了一下，我嚇了一跳，連帶著雙手一晃，車就像被魔力吸引一樣，一個勁地往左拐了過去。直到傾斜60°，我卻“砰”一下摔下了車子。我的手掌、前臂和膝蓋上立刻出現了大塊血跡，鮮血慢慢滲了出來。我趴在地上，有種想哭的欲望，但，我止住了！心中的信念又一次被我激發了！只有我想不到的，沒有我做不到的，什么困難都別想讓我退卻！于是，我單手撐著地，雙腿一彎，爬了起來，還用手勢對媽媽示意“沒事”，便拍拍拍身的灰塵，又繼續騎了起來……

　　再摔，不怕疼；再倒，不怕痛；再失敗，不氣餒。別人問我為什么這樣堅強，我說：“我的心中總有根頂梁柱——那就是我永不言敗的信念！”

　　自信的我作文 24

　　我們可以沒有天生的資質，但絕不能沒有后天的自信。

　　自信，一個必不可少的品質。愛因斯坦曾說：“自信是向成功邁出的第一步。”是啊，沒有自信，就不存在成功。

　　我不聰明，資質平庸，沒有哪一方面特別突出。平時，我也會在班級里名列前茅，但一有疏忽，我就會被別人毫不留情地擠下去。可我從來沒有氣餒，因為我還有自信。我相信我自己可以重新成為前三名中的一員，甚至是領頭者，有了這份想法后，我會朝著它進發，并做到這一件事。

　　有一年秋天，我去參加一個比較重要的考試。看著那高手云集的賽場，我的信心沒有黯淡下去，反而更加絢爛起來。我相信我身上的光芒是獨一無二的，不管是多么燦爛的光，都擋不住它想要發光的夢想！果然，有了這份信心，我在后面的考試中一路過關斬將，取得了一個不差的`名次。

　　自信是要有的，但我們千萬不能盲目地自信，那樣只會適得其反。如果說自信是陰天的一抹陽光，那盲目的自信就是睛天的一聲雷鳴。

　　自信，是所有人都不該丟失的東西。如果你因殘疾而自卑，那你應該看看張海迪；如果你因丑陋而煩惱，你應該想想拿破侖；如果你因口吃而擔心，你應該學學日本前首相田中角榮。他們雖然身上都有殘缺，但他們都沒有失去自信。

　　我不聰明，但是我很自信。自信，將帶領我們走向更美好的明天！

　　自信的我作文 25

　　朋友，讓我不再孤獨寂寞。我們一起肩并肩，手牽手，走在黃昏的街上，跑在浪漫的雨里，同桌一起學習。有時沉默，各忙各的；有時候我們互相討論，“吵架”很激烈。我們也是一起坐在公園的長椅上，互相訴說著各自的心事和悲傷，或者互相說著開心的事，然后一起笑。

　　記得那一次，我們為了給班里爭光，在學校運動會上參加了體能訓練。我們運動員正在積極訓練我們參加的項目。雖然訓練很辛苦，但我們的臉上總是洋溢著陽光般的.笑容。然而，在我們這群運動員中，有一個是我的同學。她的名字叫劉書義。她不是運動員，但是我們訓練的時候她每天都和我們的女運動員一起練習跑步。人們說：“一天的計劃在早上。”每天早上是最寶貴的時間，但她犧牲了自己的早讀時間陪我們在操場上默默奔跑。她的精神真的讓我們佩服，我們所有的同學都在心里默默發誓：一定要在校運動會上取得優異的成績，不辜負好朋友的貢獻！

　　“砰”發令槍響起，運動會終于開始了！我們的好朋友劉書義，她也積極地帶領班級啦啦隊在體育場邊給我加油。當她聽到她響亮的歡呼聲時，班上的運動員像附加能量一樣沖向終點。最后，我們班的運動員在許多比賽中獲得了第一名。我認為，沒有劉書義在和平時期的歡呼和安靜的陪伴，我們無法做到這一點。

　　所以，有一個好朋友就像擁有一筆寶貴的財富。因為有好朋友的鼓勵和幫助，你才會立于不敗之地，勇往直前。讓友誼之花在我們班的大花壇里綻放。

　　自信的我作文 26

　　在人生中，有太多太多磨難與艱辛了，有些人會認為，這是他的不幸，是他的災難，但是如果我們調整自己的心態，用正確的方式去看待這樣困難，而不是用悲觀消極的`態度去看，那么人生將會更加豐富多彩。

　　曾經，我是一個對人生，對命運感到很疑惑，在磨難來臨時一擊就倒的少年，但是如今，我不一樣了，在遇到不幸的事情時，我會更加自信，更加強大，因為我知道，這是上天對我的磨練。這些變化，都得益于有人為我指明了方向，為我點上了明燈。

　　曾經的我，什么也不記得，只記得在自己眼前，是一片黑暗，自己被人關在了一間屋子里。眼前只有一望無際的黑暗，但是有一天，有人把門打開了，光照了進來。我就順著光跑了過去。走出了那片黑暗，來到了光明的世界。而那個把門打開的人，是我自己。

　　沒錯，在無盡的黑暗中，我體驗過傷心、絕望、痛苦，但我一直忍受著，用雙手不斷向前摸索著，我不知道在我前面是什么，但是，我還是在不斷的探索著。終于，我的手觸及那冰冷的門把手，我打開了門，讓光亮照在我身上，走進光中，我才看清我自己，而轉過頭，發現自己心中那所謂的無邊無際的黑暗，只不過是一間空空蕩蕩的小房子罷了。

　　人生亦是如此，在困難與不幸來臨時，不要傷心，不要絕望，不要將自己卷縮在一隅，而要勇往直前，自信才是勝利的法寶，相信自己，一切皆有可能。

　　自信的我作文 27

　　從出生開始，由于我生長激素緩慢，爸爸﹑媽媽就特別地呵護我。讀幼兒園的時候，老師和同學對我這個“小不點”也是關愛有加。上學報名的時候，報名老師看見我個子矮小，臉色很不好看，語氣生硬地說：“你這么小，這么早讀書老師累，自己讀起來也吃虧。”其實那時我已經6歲多了，到了讀書的年齡。看著報名老師對我的態度，我盡然對上學有了恐懼感，我害怕“個子矮小”讓學校的老師看不起，同學們嘲笑，我越來越沒有了自信，也不快樂。

　　直到有一天，媽媽給我講了一個故事，故事講的是：一個農村的綠光小學與皇家音樂學院的史賓賽小學一起參加音樂歌唱比賽。在過去的12年里，綠光小學都是最后一名。而這次比賽，綠光小學的孩子們很沒有信心，老師卻沒有放棄，一次又一次的鼓勵著他們，對他們說：“你們一定要自信，沒有什么事做不到，結果不重要，重要的是在過程中找到快樂。”他們把老師的.話記在了心里，每天都在練習，個個都很努力。比賽的那天，他們光著小腳丫，臉上帶著微笑，一邊唱著歌一邊跳著舞，用一種放松﹑自然的自信，表現出農村孩子在音樂中得到的快樂，最后他們得到了第一名。

　　這個故事說服了我，也改變了我，讓我深深的明白：“個子矮小”一點也不可怕，只要有自信，就會有快樂。后來，我不再把“個子矮小”放在心上，努力地表現自己，使自己在各個方面做的更好。現在，老師很喜歡我，同學們也很關心我，對我很友好。

　　我在自信中找到了快樂！

　　自信的我作文 28

　　“好了，再練習最后一次！”我和六個伙伴快要演出了，我們將要表演一首四手聯彈的曲子，我的心里打著節拍，手指飛快的彈下每一個琴鍵，我是這個樂曲的一部分，我不能出錯。終于，樂曲彈完了，老師說：“這一遍很好，記住你們每一個人都是重要的一部分，每個人都不能落下！很快就輪到你們上臺了，大家調整心態，休息一下！”

　　我緊張極了，手心里不停地出汗，仿佛無數的眼睛都盯著自己一般。“各位同學，記住，挺胸抬頭，一定要自信。沒事，不要緊，你們已經彈得很好了，只要像剛才練習的一樣就好！”聽老師這么一說，我稍微松了一口氣，沒有像剛才那么緊張了，我想：別緊張！平時已經刻苦的彈琴了，現在是一個展示自己的機會，別在乎臺下有沒有人看著，就把他們當成小西瓜。

　　“接下來有請下面表演一首四手聯彈，大家掌聲歡迎。”我昂著頭，邁著自信的步伐走向了我的那個鋼琴。表演開始了，我感覺無比的`輕松，指尖在琴鍵之間飛躍著、跳躍著，手指沒有一點拘束，心中沒有一絲不安。

　　當最后一個音符在琴鍵上彈下，我起立鞠躬，面帶微笑，聽著臺下此起彼伏的掌聲，我想起了媽媽經常跟我說的：“自信的女孩兒最美。”

　　每每回想起燈光下的精彩時刻，我都會充滿自信，我明白是自信令我取得了一個又一個成功。

　　自信的我作文 29

　　坐在安靜的考場上。突然，一縷陽光灑了一地金黃。照射在我的身上，我的思緒便飄向了遠方，回憶起初二一個自信的我。

　　自從步入初中后，我無時無刻都在抓緊學習，可是成績總不盡如人意。在初二的一次考試后，我低著頭拿著卷子走出學校。

　　在街上，秋風乍起，樹葉飄零，寒意濃重，風呼呼的刮著，正如我的心情。就這樣，我不知不覺的已經到家了。但到家以后我不敢面對父母，因為到了初中后，我的成績每一次都讓父母的十分失望，這次我真的十分的傷心。回到家后，打開門，我徑直走入房間，關上門讓自己靜一靜。過了一會兒，“咚咚咚……”門聲想起。我走過去打開門，抬頭一看是媽媽，媽媽手中端著我最喜歡的食物走進來說：“這幾天在學校肯定累壞了吧，來吃點兒東西，這不都是你喜歡的嗎？”我看著母親眼中含著淚光地說：“媽媽，我這次又考砸了，我該怎么辦呀？我不想學。”媽媽對我說：“孩子，沒有什么坎兒邁不過去，你做的再好也會有失誤的`一天，成長的路上，荊棘有什么資格令你放棄夢想？你很棒，加油！不要因為這么小的挫折而放棄。”聽完后看著媽媽不爭氣的眼淚，又落下來，但我這次眼淚不是因為成績，而是因為我重回了自信。

　　之后不管考試的好壞，我都沒有被他打敗。反而每次都十分有自信，努力往前沖。我相信總有一次，我一定會成功。

　　青春就像一首歌，成長是詞，拼搏是曲，永不放棄是主旋律，我相信在青春的舞臺上自信的我，一定會成功。

　　初二，一個自信的我。

　　自信的我作文 30

　　粉嘟嘟的嘴唇上總掛著甜甜的微笑，齊齊的劉海在眉毛上方，一雙大大的眼睛上有著明顯的雙眼皮，可是人無完人，在挺挺的鼻子上有著難看的眼鏡。這是誰，這就是我，郭晉迪一個十一歲的活潑的、可愛的'小女孩。在班里，我還是一個負責人、愛法一點脾氣的小組長。

　　我雖然是一個小女孩，可我極其不愛穿裙子，春夏秋冬大都穿著休閑裝。

　　我很自信，雖然我的長相平平，個子不高，但我從不感到自卑。因為爸爸媽媽跟我說過：“也許你不是最可愛的，或許你不是最棒的。但是你在我們心中永遠是最可愛的，最棒的！"爸爸媽媽的這句話，讓我充滿自信，在膽小是想起，幫助我樹立信心，幫助我勇往直前。比如說吧，我小的時候是很怕水的。有一次，媽媽帶我去游泳，我一下水，就拉著媽媽不放，自己不敢去游，不想游，就不讓媽媽游。每當媽媽輕輕一松，我就開始叫，把媽媽抓得牢牢的。媽媽帶著我，上了岸，問我想不想學游泳。我當時非常害怕，本來不想學，可是，轉念一想，如果學會了，美麗而瀟灑地游在水中，岸邊的人投來了羨慕的目光，還有爸爸媽媽的那句話。我放開了膽子，向媽媽說：“我學！”媽媽很高興，給我報了班，讓我認真學。就這樣，我學會了游泳，而且游得很好。當然，除了游泳外我還學會了許多專長。這都是因為爸爸媽媽的那句話……

　　這就是我，一個有一點野蠻，但很自信、很快，很可愛的一個小女孩兒。

　　你愿意跟我做朋友嗎？

　　自信的我作文 31

　　我們每個人都是不完美的，每個人都是有缺點和缺陷的，而我們非常需要擁有的便是自信心，有了自信心我們可以戰勝很多困難。

　　自信的人是有氣質的，我們在生活中經常會看到一些人，彎著背，齁著腰，一副唯唯諾諾的樣子，讓人看起來感覺他們很卑微很沒有氣場，而有的人雖然長得不是很好看，但是走在路上昂首挺胸，給人一種很有氣場很自信的感覺。等兩個人站在一起對比就很明顯了，一個人的心理認為很自卑，一個人的心里覺得很自信，他們的氣場和氣質就會完全不同，給人的第一感覺也就不同。如果這兩個人一起去面試的話，面試官肯定會偏向自信的那個人因為自卑的人是沒有氣場的，給人一種很卑微的感覺。

　　在生活中我們經常會看見一些很有缺點的人，但是他們有的人很自信，覺得這一次雖然失敗了，但是下一次還是有可能成功的，始終有信心的去面對，接下來可能發生的挑戰，可能面臨的難題。很自信的在他人面前展現，也會把這種自信傳遞給他人，給他人一種正能量的感覺。

　　自信的人是很美的。自信的人散發出自信的光芒給人是很有感染力的，好像這個人什么都能做好，是個很優秀的'人，自信的人，有自信的氣質，而唯唯諾諾的人，就有自卑的氣質。當我們感到無助感到失敗的時候，要始終有自信的信念，相信自己一定會成功的，有這種信念的支撐，我們至少有信心可以獲得成功，這樣也不至于萎靡一蹶不振，自信讓我們走向成功。

　　自信的我作文 32

　　今天是個特殊的日子。我要去參加小模特比賽了，參賽小選手有四百多人呢，競爭相當激烈。我一定要加油！

　　第一場比賽是自我介紹，我有點緊張，但還是鼓起勇氣走上舞臺。我大聲的對著話筒說：“大家好，我叫沙柳池，今年9歲了，來自下沙二小，請大家支持我，謝謝大家。”大家為我鼓起了陣陣掌聲，我的心里樂開了花。

　　接下來第二場比的是模特走秀，也是我最喜歡的一場。比賽開始了，當主持人叫到我的號碼牌時，我的臉上寫滿了自信，昂首挺胸大步走在紅毯的中央，仿佛自己就是一個超級模特一般，我還擺了三個可愛的POSE，評委老師們向我投來贊許的目光。

　　第三場是才藝比賽，各位小選手都紛紛拿出了自己的看家本領，一個比一個表演的精彩。這一場我十分緊張，因為我要表演拉丁舞，地板有點滑，我有點擔心旋轉的時候萬一摔跤……那不是糗大了！輪到我上場了，我深深的吸了一口氣，上臺伴隨著拉丁優美的.音樂的跳了一段獨舞，媽媽在下面為我豎起了大拇指，讓我有了更大的信心。

　　媽媽說希望我在一次次的比賽中不斷的戰勝自己，樹立起更大更強的自信心。期待我進入決賽的好消息快快到來，我爭取取得更好的成績。

　　這個快樂的暑假我不但放松了很多，還學會了很多，成長了很多。

【自信的我作文】相關文章：

自信的力量_自信的我作文02-15

關于自信的作文：我不自信02-20

我的自信作文02-09

我自信了作文09-29

(精選)自信的我作文03-19

我自信了作文（經典）03-28

我自信作文02-19

我的自信作文03-12

(經典)自信的我作文08-15

自信的我作文05-23