以自信為話題的作文(集錦15篇)
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的以自信為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以自信為話題的作文1
有人說：過度謙虛是一種自卑。而今世界光怪陸離燈紅酒綠，自認“無為”已不再是一種謙遜的美德。與其口是心非放大自己的渺小于世，不如順心而為，毛遂自薦地展才能濟世。
生活的苦澀人皆嘗之，苦不堪言時或許忽視自身缺陷和渺小，掘己閃光之處，便能釀成甘露。并非所有文學才子早時都有機會飽讀詩書。莫言生于一處偏僻山村，幼年并沒有良好的教育環境，可是誰能想到，終年于鄉間泥土為伴的他，竟能奪得諾貝爾文學獎？雖說“君子求諸己”，但在了解自身缺陷的情況下，更應該竭己所能尋找新的突破點。毫無疑問，他突破了。人難可貴的便是揚長補短，莫言深知自己無法以華麗詞藻征服世人，更用樸實語言打動人心。如此便知，假若因弱點而無所謂，渺小永遠只是渺小，但若能拒絕而擊潰渺小，它便會成就偉大。
在流言和否定中堅定自己的步伐，實現自我的價值。“窮則獨善其身，達則兼濟天下，”這是怎樣高尚而遠大的追求啊！可普天之下，又有幾個人做到？很多時候，人克服了妄自菲薄，可在實現自我追求的過程中，必然會有質疑和不屑。像愛國之士屈原，縱使滿腹筆墨，可終在一片否定和崎嶇中縱身投江。于己于世，都是莫大的遺憾。他失去了自己的生命，也失去了經綸濟世的機會。人應該在不懷好意的嘲笑中尋找自身的閃光之處。如果你堅定了自我，便再沒有人有資格質疑你。所有的渺小和不足都會在自我救贖的偉大中被毀滅。同番境遇，李自卻能“且放白鹿青崖間”，為后人留下一筆巨大的精神財富。
金無足赤，人無完人。無需刻意地放大自己的缺陷，用實力去書寫人生才是正確的人生態度。周國平說過：人可以隨心所欲，但不能隨波逐流。即使周圍的人都以埋沒自我為德，但另有真材實學，便應該盡其用，才算沒有暴殄天物。這是一個現代社會，既沒有封建的世襲，也沒有古時“恩蔭”，唯一正確的做法便是用真材實干造福社會。
人既要尋找自己的偉大，也要拒絕自負的態度，書寫自我的閃光之處！
以自信為話題的作文2
自信，即“信自”，相信自己。自信的人，能正確地對待自己，能以積極的態度對待生活，堅信自己能取得成功，感到“自信”的“香甜”。
毛遂自薦，表現了不斷進取的信心。當他從眾人間走出，站在平原君面前時，需要的是堅定、永恒的自信。
李清照“知否？知否？應是綠肥紅瘦”的輕吟除了細心的觀察外，還抹著一絲淡淡的“東籬把酒黃昏后”的不經意的自信。
蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝福后面有著“老夫聊發少年狂”的激昂的自信。
陸游“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的忠心后有著“從今若許閑乘月，拄杖無時夜扣門”的樸素的自信。
柳永“多情自古傷離別，更那堪，冷落清明節”的痛吟下藏著“今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風殘月”的瀟灑的自信。
關漢卿“有日月朝暮懸，有鬼神掌著生死權”的控訴中蘊含著“我是蒸不爛、煮不熟、炒不爆、壓不扁，響當當一粒銅豌豆”的非凡的自信。
詩人的自信，有永不退縮的精神，有克服困難的毅力，有戰勝挫折的勇氣……然而，在西方，這古老的名詞“自信”也被演繹得五彩繽紛。
當亞歷山大二世面對那匹連馴馬師都無能為力的烈馬時，他的從容不迫來自他心中那份靜若止水的自信。
當愛因斯坦面對一切困難時，始終守著“自信是向成功邁出的第一步”這個準則。
當居里夫人身著一襲樸素的長裙時，那黑色的長裙，映襯著她閃亮的自信。
當蘇格拉底面對“背叛哲學”這個莫須有的罪名時，他自信堅定地說“不！”
當布魯諾面對那邪惡的燃燒著他身體的火光時，他自信地大聲疾呼：“真理永存！”
我閉上眼，與他們共享“自信”的美好感覺。自信。讓我感到了“貧，氣不改；達，志不改”的慷慨；讓我感到了“雨醉云醒，柳暗花明”的清新；讓我感到了“坐的，便無酒也令人醉”的歡暢；讓我感到了“水可陶情，花可融愁”的幸福和香甜。
以自信為話題的作文3
也許你無法擁有明亮的夜空，但是你可以做閃爍的星星；也許那你無法擁有廣袤的草原，但是你可以做奔馳的駿馬；也許你無法擁有蔚藍的天空，但是你可以做潔白的云朵。天生我材必有用，自信的魅力就是這樣。
就像我小學六年級的時候，有一次笛子演出，我練了很多遍，但還是覺得心里沒底，怕演不好，于是就和爸爸媽媽說了這件事。記得當時爸爸對我說：“孩子，不要怕，不就是一場演出嗎？大膽一點，就像爸爸有一回去給別人當主持人，雖然我的嗓子不好但我依然成功了，因為我有了自信。要記住，不管什么時候，只要有了自信，這個人走到哪里都有魅力。”聽了爸爸的話我的心里也沒有那么沒底了，到了演出的那一天，在臺上看到爸爸媽媽在下面為我加油，心中就充滿了自信，發揮的也很不錯，最后博得了下面的陣陣掌聲。
自信的魅力無處不在，只要你有了自信，不管你表現怎樣，才藝如何，都會從內心深處發散出一種不同尋常的魅力。
我在剛上初中的時候，可以說是沒有什么自信，可能是因為剛步入新的學習環境，有些不習慣。那時，總是在外面低著頭走路，見到陌生人也不敢大聲說話，。媽媽及時地發現了這個情況，于是每次在走路時低頭的時候，媽媽就會在旁邊說一句“抬頭”來提醒我，剛開始我還很反感，感覺有點不好意思，后來為了不讓媽媽再提醒我就自己提醒自己要抬頭，和別人說話也要大聲，不再像以前一樣不自信了。但是媽媽依然在出門之前反反復復地提醒我，我有一點不高興了，便問媽媽為什么。媽媽說：“自信是決定一個人將來是否能有剛的去面對人生的，而且它也不是一朝一夕就能養成的，我這樣反復提醒你，是讓你能更加自信，達到有魅力的效果。”聽了媽媽這段話，我下定決心，一定不辜負她的希望，不管在什么時候都要自信滿滿。
有人曾經問過我，什么是真正的自信，我這樣告訴他：“真正的自信是要從內到外散發魅力的。即使你沒有閉月羞花之貌，沒有經天緯地之才，你也要像石灰一樣，別人越向你身上潑涼水，你也要越沸騰，因為‘我就是我，不一樣的煙火！
以自信為話題的作文4
很多事實證明，自信是大多數有所共同具備的品質，也是一個人獲得成功的重要因素。人們常說，一個人在生活中不怕被別人擊倒，他會再次爬起來，最可怕的是自己把自己擊倒，他也就再也沒有希望了。怎樣才能避免“自己把自己擊倒”呢？那就需要自尊自信。
自信的人生是永遠不會被社會擊敗的，除了他自己最后精疲力竭，無力拼搏。
自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信，人才能達到自己所期望達到的境界，才能成為自己所希望成為的人，堅持自己所追求的信仰。無論在什么情況下，自信者的格言都是：“我想我能夠的，現在不能夠，以后一定會能夠的！”
自信不僅能改變周圍的環境，還能改變自信者自己。
比如，有這么一個典型的例子：一位心理學家從一班大字生中挑選出一個最愚笨、最不招人喜歡的姑娘，并要求她的同學們改變以往對她的看法。在一個風口麗的日子里，大家都爭先恐后地照顧這位姑娘，向她獻殷勤，陪她回家，大家以假作真地打心里認定她是位漂亮聰慧的姑娘。結果怎么樣呢？不到一年，這位姑娘出落得很好，連她的舉止也同前判若兩人。她聰明地對人們說：她獲得了新生。確實，她并沒有變成另一個人——然而在她身上卻展現出每一個人都蘊藏的潛質，這種美只有在我們自己相信自己，周圍的所有人也都相信我們、愛護我們的時候才會展現出來。
可見，自信能夠創造奇跡。
但是，自信并不是天生的，也不是任何人都具備的。很多人自信心是很低的，特別經過一番生活折騰，嘗到一些生活的苦辣酸甜，有人就自慚形穢起來。還有的人竟然學會如何自己貶低自己，以此來預防生活的失敗，他們認為，自信是一種危險的品質，人越自信，就越容易碰釘子，越容易成為眾矢之的，所以最好是夾著尾巴過日子。
還有的人，從小就失去了自信，因為大人們總是這樣訓斥他們：“瞧，你這個笨蛋，傻瓜，窩囊廢，將來頂多是個掃大街的！”久而久之，他也就真的認同了這些話，以后稍微碰上個小失敗，他就會這樣寬慰自己：“反正我從小就是一個笨蛋和窩囊廢，怎么能異想天開呢？”
以自信為話題的作文5
星期二，我當選了作文狀元，心里可開心啦！今天，我就要給大家講講這件事。
“叮鈴鈴......&qut;語文課的鈴聲響了，正在我努力思考這節課會上什么的時候，趙老師抱著一摞作文1號本走了進來。我頓時明白了過來：原來，這節課要評出習作2的作文狀元呀！我的習作本發下來了，成績是優秀，我開心地想：又有資格參加這次作文狀元的評選了！耶！
開始評選了，我看了一下上來參選的人，心便涼了一半，11個人！這么多，我怎么有制勝的可能呢？我感到有點絕望了。但是， 我的心底卻有個小小的聲音在說：”不要放棄，自信一點，畢竟，上次你也參加了，你比其中部分第一次參與競爭的同學多一些經驗呢！加油！你最棒了！“于是，我鼓起勇氣，讓自己的腿不再發軟。 但我聽著別人自薦的時候，覺得別人都寫得很好。韓婧怡的松鼠噠噠，楊佳瀅的小狗胖啡.....終于輪到我了， 我在講之前用一秒鐘時間把自己的身體各部分挨個兒檢查了一遍：臉，不要僵硬，保持微笑；背，挺直；腿，站直，不要發軟；腦子，保持清醒，不要緊張；嗓子，保持”最美聲音”！我深吸一口氣，開始自薦，和同學們一起笑小乖的調皮，一起分享寫作的方法......接下來，所有的同學都講完了，終于到了投票時間！我看見前面的同學都只有1,2票，心里更加緊張，我會不會連一票都沒有呀！想到這里，我感覺頭發暈，眼發花，腿發軟，救命啊！上帝，保佑我吧！我不想要0票，給我1票吧，1票都行！終于到我了，我覺得自己寫得不夠好，把票投給了楊佳瀅。而此時，我開始后悔了，要是一票都沒有，自己還有一票呀！老師說：“把票投給陳雨萌的，請舉手。”一只手舉起來了，兩只手舉起來了，一片手舉起來了！天哪，我竟然得了12票！我簡直不敢相信自己的耳朵。最后結果出來了，我毫無懸念地成了本次的作文狀元，我激動極了。
現在，回顧這次經歷，我認為：自己這次表現得比較沒有自信， 應該相信自己。這次，我卻一直緊張，懷疑自己 ，覺得自己太差了。我們不能自滿，但也不能自卑，我這樣除了加劇自己的緊張，沒有任何用處。最后， 我要告訴大家：我們不能懷疑自己，要相信自己，自信一點，這樣才能讓自己更出色，取得更好的成績！
以自信為話題的作文6
愛因斯坦說，自信是成功的第一步。這句話我是感同身受。舉一個最近發生在我身上的事兒來說吧。
爸爸為了不讓我的視力繼續下降，給我配了一副角膜塑形鏡，花了1萬多元。我心里想，花了這么多錢，真心疼，一定要帶好。醫生教了我幾次，我便回家了。在路上，我心里就開始打鼓，就教了幾次能帶上嗎？這是什么塑形鏡？這么貴萬一不小心弄碎了就完了。不自信由此埋下伏筆。回到家中就開始帶鏡。第一次，還沒碰到眼球，鏡片就掉了。我心里想，這么難帶，誰能帶上？第二次，我先在心中熟悉了一下帶鏡的過程，便又試了一次，這次我十分小心，手上猶如托著絕世珍寶一般，一點一點的往眼球上送。此時我心里想一定要成功啊，可是我好緊張啊，結果還是失敗了。我氣得大吼大叫，一下跳了有三尺高，就差把眼鏡砸了。這時爸爸說，叫什么叫，失敗了有什么好叫的，再叫你就不用再帶了。聽了這話，我立刻極度緊張起來，又試了一次，這次我的手上像托著千斤重物一樣抖來抖去，仿佛鏡片隨時都有可能掉下，眼皮也不由自主的眨動，再加上極度的不自信，我再次失敗了。此時此刻我的內心萬分絕望，帶著哭腔說，今天帶不上去了，真倒霉，別人都一次帶上了，為什么我不行，不公平啊！隨后我的腿像灌了鉛一樣，一步一挪的往臥室走，頭低著活像一只斗敗了的公雞。
第二天下午，爸爸帶我去了醫院，讓我再學一遍帶鏡。醫生看完我的動作，心平氣和的對我說，你的動作沒有問題，但就是心態不好，只要你自信就可以一次帶上。這句話給了我極大的自信，在家里我十分有把握的對自己說，我不比別人差，現在有了自信一定可以成功的，在戴鏡的時候，我滿懷信心，相信自己能夠成功，果然只是一次我就成功了。我高興得又蹦又跳，地都要快被我震碎了。
這件事告訴我，如果你自己不相信你自己可以成功，你就真的成功不了，因為這世間一切成敗都來自于人的心態。所以說一切成功都由自信開頭，由自信邁出第一步。
以自信為話題的作文7
“一個滿懷信心和決心的人，要比一百萬個謹小慎微的和可敬的（可尊重的）人強得多。”這是一位思想家辛克萊說的'話，他的意思就是自信。
的確，一個擁有自信心的人，他能夠創造自己需要的一切，相反之下，倘若不自信，即使擁有一切，也可能會喪失，認為自己有潛力就會有潛力，決心成功，往往會真正的成功。
信心帶來勝利，信心戰勝一切，我曾看過一則小故事，故事的資料講述的是一個家境貧窮的人。小時候，由于家境很貧困，即使他的學習成績再好，也在小學五年級被迫休學，出去打工賺錢，在忙碌的打工生活中，他并沒有自甘墮落，而是趁且閉看書、讀書，當別的工友望見是，就說：“打工就打工吧，還學什么習阿，就算再怎樣樣，也比不上別人的，當他聽到這些諷刺的話時，他并沒有悲哀難過，而是自信滿滿的說：“別人能夠，為什么我就不行呢？
我相信只要我努力過了，就必須會有收獲的。”果不其然，他之后在一家高級企業招聘經理時，由于他的自信和出色的語言潛力，最后在3000多人得競選者中脫穎而出，成為唯一一個進公司的職員。他的一個朋友問起原因，他就說：“因為他從來就堅持認為自己能夠成功，自信的作用，便是我成功的原因。”其實，自信是一種吸引力。只有當一個人自信的時候，他才會成為別人注意的焦點。當一個人有自信的時候別人才會放棄了他們那游離不定的意見來附和他。
自信創造奇跡。例如古希臘著名演說家德莫斯蒂尼，他從小患有口吃，說話結巴，語音微弱，演說時常被人倒喝彩，但他始終對自己有信心，為了克服疾病，他每一天清晨口含小石頭，呼喊練習，最終成為一個口若懸河，辯駁縱橫的著名演說家，正如貝蒂所說：“人有了堅定的信念才是不可戰勝的。
自信是一種魅力，他吸引別人向你靠攏；自信是一盞明燈，它指引自己的前進方向；自信是一輪游艇，它帶領你走遍優美的風景。
因此，自信創造成功，自信創造未來。自信創造奇跡。揚起自信的船帆，讓前進的道路一片暢通無阻，充滿陽光。
以自信為話題的作文8
自信，就像是通往成功道路的大門。
隨著時間的流逝，我們在不斷地成熟，腦袋里的記憶時隱時現，如倒帶一樣在慢慢找回以前的自信。
曾經的我們是青澀的，曾經的我們是快樂的，我們有著80后獨有的忍耐與堅持，我們又有00后的陽光與活潑，就這樣造就了我們90后獨特的個性。
走在校園里，自信的身影無處不在，操場那一串堅實的腳印，矯健的步伐，體育生們在盡情揮灑他們汗水，這是自信的體現。他們相信付出就會有回報，看完體育生們的斗志昂揚，在轉過頭來聽教室那一陣流利大聲的英語對話，他們彼此互相對照口型努力練習，只為那一個漂亮的分數，是自信這個“大功臣”在壓著他們，閃耀著光輝，散發著他人所沒有過的魅力與芬芳。
曾經的我是一個很自卑的女生，總是羨慕他人做什么事都有自信，而我卻像是一個沉入海底的石頭，無人問津。走到哪里，我都想著有意躲避他人的目光，就像剛犯了案的小偷等著警察來抓。后來，卻因一個眼神而改變了。那次美術課上老師喊我回答三原色是什么，我一時不知所措，呆呆的站在座位上，即使知道答案也不敢回答。窗外知了在叫著，似乎厭倦了這夏天的枯燥，我不斷地用手搓著書的邊緣，卷起來后再展平，展平后再折起來，額頭的汗水在不聽話的往外流，老師似乎察覺到我的不安，她鼓勵我說，“別著急，慢慢想，我們都在等你。”抬起頭來，我的目光觸及到老師那熾熱的目光，感覺有一股強大的能量在支撐著我，我聲音響亮地回答了這個問題。頓時，教室里響起雷鳴般的掌聲，他們為我高興，我也擁有了自信。
自信是一盞明燈，鼓舞我們走出陰霾；自信是一本字典，蘊藏著無窮的知識；自信是成功的伴侶，為我們掃清前進路上的曲折，讓我們擁有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪情。
讓我們駕著“自信”這艘輪船，去完成屬于我們的單人旅行吧！
以自信為話題的作文9
光陰如水向東流，歲月隨風悄然離開。時光在無聲無息中從指尖滑過，跨過無數羈絆，向前方走去。
時光無情，總是在前行時也帶走了記憶。多少故事在歲月的燃燒中化作飛灰散去，多少夢隨著星辰去往遠方的天堂，又有多少快樂隨著清風、伴著明月，只剩余一份孤獨、寂寞，只剩余一聲在漫長黑夜中的悠悠長嘆。
星月光華交相輝映，如水波般蕩漾的銀光驅散了大地的喑影，也照亮了無盡的黑暗。仰望蒼穹，傲立于山岳之巔，時間仿佛在這一刻靜止。曾經的輝煌，往事在腦海中閃爍，那么虛幻，一切的記憶似乎都在這虛無中漸漸消散，唯有精神于靈魂深處不屈的自信意志永遠不落。
自信，如同一團火焰，在漫漫長夜中燃燒，極致的光明不停地沖擊著黑暗，每一次的拼斗、碰撞，光焰就會縮小一圈，但它的亮度從未減弱。刺目金光對上邪惡黑暗，驕傲的意志、必勝的信心從未隨失敗而怯弱，卻更加英勇頑強。
這就是自信，這就是信念。
我知道自信的力量。有了自信，那些丑陋的毛毛蟲最終破繭化蝶;有了自信，生命中的艱難可以鋪成湛湛晴空;有了自信，人生路上的寂寞可以綻放成滿園鮮花;有了自信，他人的冷嘲熱諷可以化為輕風飄過;有了自信，落魄于艱難中也可以擁有執著與熱誠。
一瓣一瓣，那是自信的花瓣，每一瓣都有其獨特的色彩和芳香。你是翠綠，也是深藍，你是清白，也是玄黑，你是田黃，也是珊紅……世間一切的色彩，也無法描繪自信的圖畫。正如每一個人都有自己的靈魂一樣，自信的光芒也隨著精神與意念的不同而變化。
俠士立于天地之間，對強敵而不畏縮，這就是自信;凡人敢于在他人的眼光中生存，這就是自信;花兒在勁風中頑強抵抗，這也是自信。
自信之光華，照耀天地，驅散黑暗。理想之光環，可輔助你披荊折刺，沖破障礙。從某種意義上來說，人生宛如一場獨角戲，每個人都是這部戲中唯一的導演，唯一的主角。人生不會一帆風順，越是在困境中，就越要堅守自己的本心。
只要這樣，才會有勇往直前的氣魄和膽略，才會有持之以恒的毅力和堅韌，才能守得云開見月明，才能夠贏得春色滿人間。
自信，時光的最好獎品。
以自信為話題的作文10
晶瑩的露珠親吻著綠葉，一輪紅日從地平線上冉冉升起。緩緩地，緩緩地，我默默凝視著。這輪紅日將天映成了橘紅色，多美麗迷人的風景！我同紅日一樣，燃起了信心。
中考，一個令我發悚的詞。因為中考，我自暴自棄了半個月；因為中考，我放棄了理想半個月；因為中考，我在黑暗中度過了半個月。一寸光陰一寸金，我就這樣瀟灑的丟棄了屬于我的半寸金。在那半個月中，每一天我都十分痛苦地度過，我蜷縮在那溫馨小屋的一隅，其實那時的溫馨小屋并不“溫馨”！
有一天，屋中淡黃色的窗簾似乎被紅色所代替，我無力地拉開被染了色的窗簾。太陽公公映入眼簾，似乎在對我笑，卻又似乎疑問的看著我。在太陽上升的過程中，我觀察到：原本奄奄一息的萬物突然活躍起來，是那般富有生機，那般朝氣蓬勃。
“你該振作起來了，你已經扔掉了太多金子，是該用自己的雙手將所扔掉的金子賺回來的時候了。”一個沙啞的聲音打破了這如火似的清晨，我放大瞳孔四處張望著，找尋那聲音的來源。“我是時光老人，我來告訴你，不要那么過早的放棄自己，一切還沒到盡頭，一切還沒來得及開始。要振作起來，擁有自信，才能改變自己的命運。”那個沙啞的聲音重新響起。我吶喊著叫著時光老人，可自始至終，他都沒有回應我。剎那間，我領悟了，是啊，為什么我要因為這么一個小小的挫折而放棄自己，不可以！我的命運掌握在我自己手中，我只有擁有自信，才能繼續開始我初中那段曾經榮耀發光的歲月。想完，待回過神來，我覺得自己的周圍都亮了起來。再抬頭一看，太陽高升，照得院落里暖洋洋的。我對太陽公公微微一笑，感謝它給我帶來的自信，感謝它給我帶來的勇氣。
……
夜幕正臨，仰望蒼穹，深藍色的天幕上掛著一輪明月，院落似新添了一汪清泉，那樣清澈，那樣潔凈。此時此刻，我感謝萬物，感謝他們給我帶來的勇氣。正如梁靜茹的.《勇氣》里所唱，我擁有了勇氣，來找回了我的自信。
自信屬于我，我擁有自信。
以自信為話題的作文11
自尊指尊重自己，不向別人卑躬屈節，也不容許別人歧視侮辱。自尊心與自信心是相輔相成的，沒有自尊心的人，決不會有自信心。自尊是人之根本，也是國之根本。“你是唯一的，你與眾不同，你為你自己而活，管別人怎么說怎么看。當自信心替代了所謂太強的自尊心，精神就得到了解放，感覺會很不一樣。
自尊是做人的靈魂。自尊是自信、自強的支撐點。自尊不是驕傲自大，妄自菲薄。只有尊重別人，自尊的砝碼才能加重。自尊心是一種美德，是促使一個人不斷向上發展的一種原動力。
莎士比亞說：“沒有自尊心的人，即近于自卑。”
蘇格拉底說：“一個人能夠有成就，只看他是否具備自尊心與自信心兩個條件。”
謝甫琴科是俄國著名詩人。他的詩表現了對故鄉的熱愛，和對沙皇的反抗。有一天，沙皇召見他。文武百官和各使臣都向沙皇彎腰鞠躬致敬，只有謝甫琴科一個凜然站在一旁，沙皇大怒，問道：“你怎么不彎腰鞠躬？”謝甫琴科沉著回答：不是我要見你，而是你要見我，如果我也象周圍的這些人一樣，在你面前深深彎腰，請問，那你怎么能看得清我呢？”
前世紀重量級拳王喬·佛雷基在比賽前，都會想到寢室天花板上貼著的那張用英文著“Yes。I can do it（我能行）”的大報紙。佛雷基說：“哪怕是受到猛烈的一擊，只要想到這幾個字，便會產生一種奇妙的力量。”從而打敗對手。自尊使我們能更好的立身社會，自信使我們的人身更有價值。我們應該實事求是的認識自己。日記大全
楚蘭生于深林，不以無人而不芳；君子修道立德，不以窮困而變節。在生活中，我們應該尊重自己，維護自己的人格尊嚴，不容許別人侮辱和歧視的心理狀態。具有自尊心的人，能夠積極履行個人對社會和他人應盡的義務，為人處世光明磊落，并對工作有強烈責任心；在學習方面，能夠發揚自覺、勤奮、刻苦的精神。
讓我們做一個自尊、自愛自強的人吧！
以自信為話題的作文12
學習是一個不斷發掘、修正過程，我們應從失敗中獲取教訓。其實，世事莫不如此。
——題記
夜深了，拉開窗簾，感受月光照在臉上的柔軟舒適，聆聽孔目江寂靜中流水的沉吟，享受夜色里四通八達街燈的流光異彩。
一
上課鈴一響，老師拿著期中考試成績表緩步走向講臺，我的心立馬加速跳動起來，身體也打起了寒戰。盡管如此，我還是假裝鎮定地拿起了一本書，眼睛卻還是不停地偷瞄著老師，以致于手中的書拿倒了都未發覺。“劉繼元，全校100名，退步80名。”我心中一驚，手一顫，拿在手中的書“啪”的一聲倒在桌子上。同學們齊刷刷地向我投來疑惑的眼神，宛若一把把利劍刺向我心中。我羞愧地埋下頭。
下課之后，有幾個同學走到我身旁，聊起了天：“學霸啊!全校30多名。”“你不也是，你還比我高兩名呢!可惜某人啊，退不了這么多。”我一聽，心中沉悶了起來。
二
經過了上次的挫折，我開始反省自己的半個學期學習方式上的不足，以及刷題方面的欠缺。之后，我便付出行動以彌補——上課老師講題時，渺茫的回答聲中，必有我聲;夜晚，黑夜中除了星星在照耀，還有我房間內的燈光。
記得有一次，父親很晚回來，看見我房間的燈未關，以為我忘關了。當他疾步走到門口時，發現我仍在伏案疾書，連忙催我去睡覺。“不要緊。”我回復道。“不行!”最終，我還是被迫睡覺。
于是，一次次挑燈夜戰，一次次縱身題海……
三
期末考試之后，老師又是抱著成績單走進教室，而我的心也不再緊張，我已充滿信心。當老師念道“劉繼元，全校第10，進步90名”時，同學們一個個瞪大眼睛看著我，眼中透露的便是敬佩之情。而我的嘴角則向上一拘，雙手交叉著放在胸前……
久違的自信啊，又回到了我身邊!
以自信為話題的作文13
自信是對自身價值的一種認識;自信是對美好未來絕不動搖的執著追求;自信是男孩搏擊人生風雨的翅膀;自信是女孩美麗容顏之外極具魅力的精神升華。
她是個總愛低著頭的小女孩，她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天，她到飾物店去買了只綠色的蝴蝶結，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結挺漂亮，她雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門與人撞了一下都沒在意。
她走進教室，迎面碰上了她的老師，"她，你昂起頭來真美!"老師愛撫地拍拍她的肩。
那一天，她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒有蝴蝶結，一定是出飾物店時與人一碰，弄丟了。
這個故事告訴我們：自信就是一種美麗，無論你貧窮還是富有，美麗還是相貌平平，只要你抬起頭，自信就會使你變得可愛——人人都喜歡的可愛。
俄國著名戲劇家斯坦尼夫斯基，有一次在排演一出話劇的時候，女主角突然因故不能演出了，斯坦尼夫斯基實在找不到人，只好叫他的大姐擔任這個角色。他的大姐以前只是一個服裝道具管理員，現在突然出演主角，便產生了自卑膽怯的心理，演得極差，引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。
一次，他突然停下排練，說：“這場戲是全劇的關鍵;如果女主角仍然演得這樣差勁兒，整個戲就不能再往下排了!”這時全場寂然，他的大姐久久沒有說話。突然，她抬起頭來說：“排練!”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹，演得非常自信，非常真實。斯坦尼斯拉斯夫基高興地說：“我們又擁有了一位新的表演藝術家。”
自信是一種果敢的行為，它會讓你在自卑的陰影中走出。
擁有自信不一定會成功，但沒有自信注定會失敗，自信會使每一個人在生活中都擁有屬于自己的美麗!
以自信為話題的作文14
我不知道為什么，從小我就喜歡一個人呆著，喜歡呆在陰暗的臥室里；我不知道為什么，世界上的顏色五彩繽紛，而我卻偏偏喜歡那令人唾棄的黑色；我不知道為什么，白天的太陽多么明媚，云兒多么潔白，藍天多么清澈，可我就只喜歡夜晚的暗淡，喜歡反射著太陽光的月光，喜歡無時無刻都在閃爍的星星，或者是看著烏云把它們都遮住，而自己的心里卻絲毫感受不到失落。
從幼兒園開始就有了吧，在接送的校車里，我被老師安排在最后一排的座位上，原因是我太吵，太鬧。爸媽從小就把我丟在奶奶家，小時候又不聽話，奶奶就打我。后來，慢慢地，我知道了，要聽話，不去想爸爸媽媽了，就不會挨打了。于是，每天就搬著個小板凳坐在電視機前，呆呆地看著閃動的畫面，日復一日，年復一年。校車內的吵鬧聲，蓋住了我的哭聲，我漸漸不哭了，只是小聲地抽泣著，我知道，我很不受歡迎，我是個沒人要的小孩，我很沒自信……
之后，上小學了。爸爸媽媽終于來接我回家了。那天，我高興了一整夜。我開始漸漸地與同學接觸。我也開始明白，友誼是什么。直到有一天，我受傷了……
那天，我們要去參加跳繩比賽，而我又因為放不開，跳時，一走神，慘了，扭傷了腳。那一瞬間，腳踝撕心裂肺地痛，我沒有了支撐點跪倒在地上，淚從眼中涌現出來。同學被這突發情況也嚇了一跳，趕忙把我背到教室，查看我的傷勢，只是右腳腫起一個拳頭一半大小的包。“我今天帶了一瓶紅花油來！”一個同學著急地說道。“太好了！快拿來!”另一個同學像是抓住一根救命稻草樣地朝對方說道。藥倒在受傷的地方，一只手溫柔地揉著，雖然很痛，但心里美滋滋的。事后，我問那位幫我揉腳的同學：“為什么要這么關心我？”她笑著答道：“傻呀！我們是同學，同學之間要相親相愛，互相關心呀！”我有些感動了……
我終于明白了，從此以后，我不再是一個自卑的自己，而是更有自信。因為有你們，我才擁有這樣一個讓人倍感溫暖的大集體。
以自信為話題的作文15
青春，是一張無邊的白紙，但在不知不覺中已經寫了一大半了，那沒有了之前的“無知”“幼稚”，也散發著更大的光芒。
課間一群同學正在嬉戲打鬧著，而我則獨自坐在了座位上，看向了那群正在打鬧的同學，心里充滿了羨慕，但卻一點也不敢向前同她們講一句話。只是直勾勾的望著，一會兒，一個滿臉笑容的女孩兒向我走來，“同學你好，我們剛剛開學，還不認識，但我們能做朋友嗎？”我連忙點了點頭，眼里充滿了激動，但是過后又急忙搖了搖頭，她見我這樣便不解的問：“什么意思啊？”我答到：“沒什么，我只是不善于和他人聊天，我們真的能做朋友嗎？”她笑著說：“當然了，我說話一向算話，以后我們就是好朋友了。”“你為什么不和同學聊天呢？我看你的眼神，似乎是很渴望。”她又問到，“我也想，可是我不敢，那里的人我一個都不認識，而且我還害怕他們會討厭我。”我答到。她笑的更燦爛了，如同冬日里的陽光，說：“她們很好相處的，我剛才和她們聊了幾句，就打成一片了。”頓時，我更加崇拜他了，“你就是太不自信了，還不愛說話，你學學我多笑笑在多說說話就行了。”她又道。說著便拉著我向“老虎”們跑了去，我驚恐地睜大了雙眼，那些“老虎”們看見了，頓時也都鴉雀無聲了。不一會兒，一個聲音傳來，“同學，你好，以后我們就是一家人，一定要好好相處啊”我回過神來，看著眼前的“老虎”都變得非常友善，就像小貓一樣，我頓時松了口氣，原來同學們沒有那么嚇人，于是我激動得斷斷續續地說，“同學們好，我，我很高興和你們成為同學，我們一定會好好相處的。”我身邊那個朋友說：“你看，這根本沒有那么可怕吧，這只是你不自信罷了，你以后一定要多自信哦！”，說完又沖我展出了陽光般的笑。
那一瞬間，自信被深深地印在了我的腦子里。是啊，我就是過于不自信了，但是在那之后我認識到了自信的重要，拿起了記憶這根神奇筆，把自信二字記進了我的青春里。
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