懲罰自己初二作文（通用23篇）

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的懲罰自己初二作文，歡迎大家分享。

　　懲罰自己初二作文 篇1

　　用別人的錯誤懲罰自己？

　　這聽起來像是一個不理智的行為。也有人或許會嘲笑這樣的行為，這樣的人。這的確是十分不理智，但這樣的行為，這樣的人可不是屈指可數的，只不過是那個時候沒有人會把這行為，這人與這句話聯系到一起。

　　這行為的來源，這想法的源頭，多半是那些智商幾乎為零的人——正在戀愛中的人。

　　往往都是雙方因為其中一方的錯誤而分手，而另一方則去尋短見！殊不知自己正是在用別人的錯誤懲罰自己！用自己的愚蠢快活了別人！

　　他或者她應該很明白——自己在這里尋死覓活，而別人卻在逍遙自在，自己又究竟是在折磨誰？究竟是苦了誰？又究竟是在懲罰誰？當真是當局者迷，旁觀者清！那就讓旁觀者告訴這些當局者吧——他們是在折磨自己，是苦了自己，更是用別人的錯誤懲罰自己！有錯的人在快樂，沒錯的人受懲罰。

　　這在一個清醒的人聽來不免有些疑惑不解，包括我。

　　是別人的錯，為什么要想法設法地與自己過不去呢？這應該不會是一種另類的寬容吧？

　　當然不會是。這只能是一種懦弱。

　　正因為這是別人犯下的錯誤，所以自己或許未必就會舍得，因而結果對于他們來說是痛苦的。他們受不了這種痛苦，走不出陰影，便選擇了用最為極端的方式來迫使自己了結這痛苦，走出這陰影。

　　結果無非也就兩種，一是幸存，二是不幸。對于幸存下來的人，過了這個沖動期，等他們的大腦冷卻下來，而不再是那么高的溫度，他們就必定會為自己先前的沖動魯莽的行為而感到后悔，也為自己的幸存感到幸運。而有的人卻很不幸地為自己的所作所為付出了最為深重的代價，他們可能連醒悟的機會都不會再有了。

　　用別人的錯誤懲罰自己？的確是一個疑問。

　　懲罰自己初二作文 篇2

　　昨天，我上完興趣班之后就回來了，姚倩和我一同在上興趣班。興趣班從早上8點30分就開始，所以第二天我就得7點10分從鎮上的家里乘公交車去縣城上興趣班。路上乘公交車就要40分鐘，如果遇見路上有趕集買賣的人乘車就會耽誤一些時間，到達終點站就要將近1小時了，所以對我來說時間是非常寶貴的。

　　從車終點站走路到興趣班教室又要15分鐘，如果遲到的話就會被老師教訓。昨天，姚倩也回家來了。她上興趣班經常遲到，于是她就請我第二天早上叫她，我要坐的公交車是7點20分出發的，有的時候也會延遲幾分鐘開走。我今天早上醒來就7點5分了，我做準備工作用了10分鐘，我就給姚倩打電話，打了兩次才打通。

　　我在電話里給她說:“姚倩，你快點，我要走了。”姚倩居然說: “有可能我不能和你一起走。”然后我又在電話里聽一聲“爸爸!我到底是坐誰的車?”姚倩的爸爸就說: “坐你舅舅的車。”聽完這句話我沒有等姚倩掛電話我就先掛斷了。我十分生氣，明明昨天還叮囑我一定要等她，可現在她卻違約。我的頭快氣炸了。那時已經7點18分了，沒有時間了。

　　我立刻下樓去車站乘公交車，幸好公交車還沒有開動。到達終點站時我沒有遇見姚倩，我想她可能會遲到，來到教室，我看見了她。我氣憤地跟她吼: “姚倩，你怎么這樣?你明明叫我等你，你卻坐別人的車，你什么意思呀?”姚倩說: “你打我電話的時候已經7點18分了，你自己也有錯呀!”她擺出一副很委屈的樣子，當時我心里特別不舒服，不過想想我也有做得不對的地方，算了，我就把心胸放寬了。嘴里說了一句“還是不要拿自己的錯誤去懲罰別人” 。

　　懲罰自己初二作文 篇3

　　有一婦人，特別喜歡為一些瑣碎小事生氣。她也知道自己這樣不好，便去求一位高僧為自己談禪說道，開闊心胸。 高僧聽了她的講述，一言不發地把她領到一座禪房中，落鎖而去。

　　婦人氣得跳腳大罵。罵了許久，高僧也不理會。婦人又開始哀求，高僧仍置若罔聞。婦人終于沉默了。高僧來到門外，問她：“你還生氣嗎？” 婦人說：“我只為我自己生氣，我怎么會到這地方來受這份罪。” “連自己都不原諒的人怎么能心如止水？”高僧拂袖而去。 過了一會兒，高僧又問她：“還生氣嗎？” “不生氣了。” 婦人說。“為什么？” “氣也沒有辦法呀。” “你的氣并未消逝，還壓在心里，爆發后將會更加劇烈。”高僧又離開了。 高僧第三次來到門前，婦人告訴他：“我不生氣了，因為不值得氣。”“還知道值不值得，可見心中還有衡量，還是有氣根。”高僧笑道。

　　當高僧的身影迎著夕陽立在門外時，婦人問高僧：“大師，什么是氣？” 高僧將手中的茶水傾灑于地。婦人視之良久，頓悟。叩謝而去。 何苦要氣？氣便是別人吐出而你卻接到口里的那種東西，你吞下便會反胃，你不看他時，他便會消散了。氣是用別人的過錯來懲罰自己的蠢行。

　　夕陽如金，皎月如銀，人生的幸福和快樂尚且享受不盡，哪里還有時間去生氣呢？

　　懲罰自己初二作文 篇4

　　“淚水蒙住了我的眼，我從不明白真相的同學異樣的目光中，讀到了深深的恥辱、譏諷，乃至幸災樂禍的嘲笑……紅紗巾的風波遠遠沒有到此為止。

　　老師就這件事在課間操時以不點名的方式批評了我，班上所有的同學站在她這一邊，不理我……”

　　這是《親愛的女兒》一書中的一段話，我非常喜歡。上面那段話似乎是說的我，我曾經也有過類似的經歷。

　　有一件事一直讓我有一種說不出的傷心。

　　那天我吃過早餐從外面回到教室，發現同學葉趴在課桌上抽泣，周圍的人你一言我一句地議論著什么。聽了同學們的話我才知道，葉的錢被人偷了，沒錢吃早餐了。

　　葉的媽媽生病，家境很艱難，錢被偷了肯定難過。那天我帶了一張20元面額的鈔票，買了早餐后找回一張十元，一張五元的票子。我掏出那張10元鈔票遞給葉：“不要難過，快去吃早餐吧，有錢了就還我。”她接過鈔票說了聲：“謝謝。”我一聲不用謝剛出口，她突然把鈔票伸到我面前叫起來：“虧我還對你說謝謝，這就是我的錢，我的錢就貼著這樣一段膠布！”大家湊過去一看，發現鈔票上果真貼著透明膠。同學瓊也證明葉被偷走的錢貼著透明膠。我急了，申辯說：“不是的，這錢是剛剛吃早餐別人找給我的。”

　　“別說了，小偷！”同學們大叫著，要告訴老師。大家都這么說，讓我有口難辯，只好寄希望于老師。

　　老師來調查此事，但是也無法弄清真相。老師雖然沒怎么說我，但是他的臉色很冷。我心里很難受，只能無助地哭泣。

　　我無故背了一個小偷的名，遭人冷眼，這事對我的打擊真的很大，好長一段時間我沉淪在憂郁中不能自拔。以前我的考試成績從未落下前三名，經歷這件事我的成績下滑到十幾名。直到現在想起這事我心里仍然有一種痛感。

　　讀了阮梅阿姨的《親愛的女兒》，她的文字猶如一陣暖暖的春風，吹散了我心頭的霧霾。

　　“人在遭遇誤會、面對委屈時，應該還有另一種選擇。那就是勇敢地面對，靠自己的力量闖過難關。因為世界不會因為你的抑郁而抑郁啊，他人也不可能因你而改變，你能改變的只有你自己。

　　如果一個人在低谷中仍能選擇不懈努力，那么達到高峰，必定是指日可待的事。”

　　阮阿姨這些話讓我的心情豁然開朗。我突然覺得自己以前有些傻，竟然因為別人對自己的誤會而痛苦而消沉，竟然傻傻地用別人的錯誤來懲罰自己。

　　是的，誰都有可能遇到不順，誰都可能遇到不公，我們改變不了他人，但可以改變自己，我們改不了身邊的環境，我們可以將愁苦化作動力。如果我們沒有這樣的豁達，就該想想，難道生活中只有你一個人受到過這種委屈嗎？

　　讀完《親愛的女兒》，我感到內心深處涌來一股百折不撓的力量，我感到有一束陽光照耀著我，溫暖著我的心。

　　懲罰自己初二作文 篇5

　　人有七情六欲，喜怒哀樂；生活有酸甜苦辣，溝溝坎坎；沒有誰能一輩子順風順雨，老人常說：“是灶火（廚房）就會冒煙，是日子總有氣生”“不吵不鬧就不叫日子。”可世人有幾個愿意生氣呢，生氣時，最不理智，什么傷感情的話都說的出，結果只能是兩敗俱傷，沒有贏家。

　　當看到“生氣是拿別人的錯懲罰自己”時，很是不解，細一想，卻很有道理，簡直經典的可以。

　　記得小時候看一對年輕夫妻吵架，那個女人氣極就拿石塊往自己頭上砸，鮮血直流，看得我心驚膽戰，冷汗直冒，心里卻佩服此女子的剛性，回家和父親說起此事，父親淡淡地說：“這樣的女人簡直是蠢到家了，干嘛自己打自己呢。”當時很是不解，父親又意味深長地說：“記好了，什么時候都不能自己懲罰自己。”

　　我家有個表叔喜歡賭博，表嬸怎么勸都不行，家里戰火不斷，一個暴風雨之夜，表叔正和別人賭在興頭上，表嬸說：“再賭，我就死給你看。”表叔甩過一句：“要死，就快點找地方死去。”當表叔回家時，表嬸已上吊多時，表叔拿菜刀要剁了自己好賭的手，一家人塌了天般哭成一團。后來的結果是，表叔在歷盡艱辛撫養三個孩子的同時，依然奢賭成性，所有認識的人都說表嬸死的一點都不值。

　　外公年輕時脾氣暴躁，經常拿外婆出氣，但外婆是個能干有肚量的女人，日子再怎么艱難生氣，都是笑呵呵地踮著小腳忙個不停，那次我曾天真的問外婆說為什么外公罵了她，她沒有回罵，還給外公做飯吃。外婆笑著說：“你外公脾氣不好，我要再脾氣不好，這日子就沒法過了。“看我一臉茫然，外婆笑著說你長大就明白了。現在外公外婆離開我們有二十多年了，親人們只要有機會聚在一起，就要談論起外婆來，說我們哪個人有外婆肚量的百分之一，就是一個很不錯的人了。家里二三十個表兄弟姐妹，一個比一個脾氣不好，只有我，娟表姐，曉表妹脾氣稍好一點，大家總會嬉笑著說外婆偏心，給了我們三個真傳。

　　從我記事起，父母也經常爭吵，我最害怕的就是母親生氣時躺在床上唉聲嘆氣，既不吃飯也不做飯，但父母當年是相當嬌慣我們三個的，父母生氣的時候，一向不進廚房的父親就會想著法子給我們做好吃的。記得父親最拿手的飯就是粉條湯，因為父親不會搟面條，當時村子里還沒有壓面機。年輕時經常爭吵的父母，如今年齡大了，反到相處的很好，格外知道相互遷就。那次妹妹開玩笑說：咱爹脾氣那么不好，遇到咱媽算沒轍了。母親現在也會說：“當時怎么就那么憨呢，自己和自己過不去，老愛生氣。”

　　有個很好的朋友，是三個孩子的母親，在別人眼里，公婆照顧周到，愛人體貼能干，孩子聰明漂亮，她也是朋友圈里公認的能來事的女人。但她卻選擇了上吊來結束自己的生命，當時我和朋友們都到了現場，看到一家人哭天搶地、痛不欲生，我緊緊把她的小女攬在懷里，忍不住淚如雨下。這件事對我觸動很大，我到現在不能原諒這個朋友，你是解脫了，但你把悲痛和絕望留給了活著的親人朋友。對她的死，有很大的不解，但回想她經歷的坎坷和打擊，也真的有點讓人不堪負重。記得那次我們五家人一起上少林寺的達摩洞，路上遇到一個尼姑庵，她曾說過一句話：“你們男人要是敢對我們不好，我們就來這個地方出家。”當時我們都把她的話作為笑料說來說去，現在想來，她與其選擇死亡還不如選擇出家呢。

　　年輕時我也很容易生氣，有時因為一句無關緊要的話，有時因為一個無謂的眼神，生氣最厲害時，甚至也想過一了百了，但也算就這么磕磕絆絆過來了。隨著年齡的增長，什么事都看得開一些，人的一生很短暫也很不容易，沒必要跟別人過不去，更沒必要跟自己過不去；活一天，就好好對待自己，沒必要拿別人的過錯懲罰自己，更不能拿自己的生命開玩笑，沒有誰值得你為他付出生命的，除了自己的父母，你離開誰都能很好的活著。

　　做一個什么樣的人，是本性決定的，當善良和忍讓被玩弄和欺騙時，沒必要因此而改變自己的本性，更不必生氣，因為生氣是拿別人的錯來懲罰自己，只要你不做虧心事，就可以堂堂正正站在人群之中，永遠高昂自己高貴的頭，用真誠的微笑坦然面對屬于自己的每一個日出日落。

　　懲罰自己初二作文 篇6

　　曾經，我是一個能說會道、性格開朗的女孩，然而在我上三年級下半學期的時候因為一場誤會導致家庭不和，甚至差點家庭破裂。

　　我清楚的記得那是放暑假的第一天，鄰居來我家串門我媽開門后頭也不回地進屋了，后來一問才知道那個點鐘正是我的放學點，她忘記了我已經放假，把鄰居當成了我，那個時候我正在外面玩。就因為這點小事再加上我奶的封建思想重兒輕女，于是借題發揮針對我媽，我媽一氣之下罵了她幾句，我爸回來后聽聞此事就大動干戈，甚至鬧到了離婚的地步。

　　這件事情對我的影響非常大，母親私下經常跟我說一定要跟她，我爸直接說了一句話：‘’你到底跟誰？如果你跟你媽那我只管你到18歲！18歲以后不再管你！‘’最后，在鄰居們的勸說下，她們最終選擇了各退一步，繼續生活在一起。

　　這件事情過后，母親性格大變，變得愛發脾氣，不再工作。生活在幸福港灣里的我霎時間覺得什么都沒了，我恨我父母，恨我奶，恨我自己什么都改變不了，于是我開始選擇了毀掉自己來報復父母。

　　多么可怕的想法！毀掉自己啊！這么多年來我終于做到了，把自己變得又胖又丑又沒文化，這是我從小到大最大的成就，也是唯一的的成就，然而，我一絲成就感都沒有，覺得自己沒有未來。

　　隨著時間的推移，年齡的增長，我爸認識到了自己當年太沖動了，于是開始補償我媽，漸漸的我媽也就原諒了他。而我，再也找不回那個性格開朗的自己了……

　　天無絕人之路，也許是求生的根本欲望，也許只是單純的不想在家里再待下去，于是開始了提升學歷的生活，離開了家鄉，來到了我現在的校園。

　　我心中暗暗的想：學費很貴，生活費很貴，在此期間你們要是能堅持的話我就原諒你們，以此來報復他們。現在，快畢業了，我已放下心中的怨氣，而且越來越心疼他們，覺得他們掙錢不易，想要盡快替她們分擔家里的重擔。我來這個學校是對的！在這個學校，我交了很多朋友，性格也越來越開朗，回首往事，覺得很對不起父母更對不起自己。

　　生活中，有很多不如意的事情，人無完人，誰都會犯錯，千萬不要用別人的錯誤來懲罰自己！

　　現在的我，期待有一天能夠驕傲的說：‘’我有能力將自己毀成廢物，更有能力將廢物的自己變成女強人！‘’加油！

　　懲罰自己初二作文 篇7

　　7月20日，新華都舉行開業周年慶典優惠大酬賓活動，許多商品都在打折，市民們紛紛搶購，超市內人山人海，熱鬧非凡。

　　收銀處，顧客們已經排成了一條長龍。我和媽媽急急忙忙地趕到，可還是排最后。我們等了一個小時，汗流浹背，氣喘吁吁，可還是沒輪上我買單。

　　突然有一個小孩，他長得矮矮的，身體瘦瘦，像一陣風就可以把他吹到空中似的。他圓溜溜的眼睛東張西望，一下子，插到了我的前面。我心想：“這個小孩沒教養，剛才東張西望的時候就覺得他不對勁，我們一個一個在這里等了很久，他竟然插隊，不可饒恕，我要懲罰他！”

　　是可忍孰不可忍。于是我靈機一動，計上心來。我拍了拍那個小屁孩的肩膀，“小弟弟呀，瞧，超市那邊有人在喊你呀！”我指了指買菜處的那個阿姨，因為那個阿姨正大聲喊著。

　　“哦，真的嗎？”那小屁孩想多沒想，就朝那個阿姨跑去。

　　哈哈哈，我略施小計，就支走了小屁弟，真是個頭腦簡單，四肢發達的小家伙，我正暗自得意。

　　可沒得意多久，那小屁弟就屁顛屁顛地又想來插隊了。嘴里還不停地埋怨：“明明不是喊我，怎么說是喊我，神經病！”

　　這回我吸取了教訓，緊緊地貼著前面的那個人，任憑小屁弟怎么擠也擠不進來，他見我前面無機可乘，插不了隊，便找后面的縫隙，想伺機插隊，然而大家都有所防備，那個小屁弟怎么也無法插隊了。

　　“小孩子從小就要學乖，老想著占小便宜，算什么東西？”

　　一個老爺爺破口罵道。

　　其他人也紛紛隨聲附和。

　　小屁弟一臉的沒趣，臉漲得像紅關公。只好灰溜溜地排到最后面了。

　　雖然這事已過去多日，但每每回憶起來，都感覺非常有趣，這次美麗的“懲罰”，但愿能讓那個小屁弟永藏心扉。

　　懲罰自己初二作文 篇8

　　“我恨你！永遠都恨！”大吼出這句話，我瘋狂地掀開門跑出去，殊不知，爸爸也不聲不響地掐滅了手中的煙頭，跟著我走了出來。

　　我一路瘋跑在小區里，像個神經病般淚流滿臉，那是委屈的淚，傷心的淚，因為我覺得爸爸這個老古板從來都不理解我。跑了一陣，我累了，蹲下來休息，轉過頭往回看時，卻不見那個熟悉的偉岸的身影了。“小姑娘別瞧了，你爸爸疼愛著你呢，連衣服都沒換就躲在那樹后面看著你，你走到哪兒他都跟著的！”聽完這句話，我低下了頭，哭了。我好不容易平靜下來的思緒又在老奶奶的這句話中變得慌亂。

　　我想起了那一年父親對我的懲罰，那是爸爸對我唯一的一次懲罰，這么多年來壓抑在我的心頭，從不敢忘。在此之前，爸爸從來沒有打過我，更很少對我說重話，別人家都是重男輕女，只有我爸爸，把我視為掌上明珠。這就慣壞了我這個小公主，讓我養成一個刁蠻跋扈的性格。

　　大家都說，爸爸該好好打打我，爸爸沒聽，依舊笑呵呵地寵著我。直到那一天——大家圍坐在一起吃晚飯的時候，我正在一旁玩游戲。奶奶走過來拍拍我的肩膀：“小英，吃飯了！”奶奶的動作不重，可是我太入迷，一下子就把手中的手機給拋了出去。“討厭，煩死人了！”生平第一次，我沖奶奶吼出了這句話。

　　全家嘩然。我后悔地抬起頭，不例外地對上了爸爸那嚴肅而冒火的目光。爸爸的臉色變得鐵青，刀砍不進的樣子，兩條眉毛蹙在一起，像痛苦的饞寶寶。嘴唇緊抿著，仿佛要咬出紅血絲來。我真是無法用語言形容那一刻父親憤怒至極的表情。我知道，我犯了父親的大忌——無禮。我害怕地呆愣在原地，本以為這次他會重重懲罰我，可是，爸爸卻這樣說：“你這次犯了大錯，真的讓我太失望了。但是，我不想懲罰你，我只怪我自己沒有教好你，才讓你變得這么沒大沒小，所以，從現在開始，我滴水不沾。”說完，爸爸放下碗筷，徑直走出門外。一整天，爸爸沒有回來，我的心空落落的，像吊著一塊巨石，無法安寧。

　　第二天，爸爸不愿意吃早飯，連一口水都沒喝，他的臉色，比昨天更難看，干裂的嘴唇上看不到一絲血色。我開始慌亂起來，卻無可奈何。傍晚的時候，爸爸還沒有停止他對自己的懲罰，仍舊是一口飯不吃，一句話不說，沉悶地靠在窗前抽煙。起身的時候，爸爸堅持不住一個趔趄就倒在了地板上……“爸爸！對不起……我……我下次不會了……”我哭了，可是爸爸笑了，笑得那樣欣慰，那樣開心。

　　回想起這次懲罰，我的心一下子變得柔軟而溫馨。我想，我不該再這樣任性揮霍爸爸對我的愛了，于是，我跑過去撲進他的懷中……

　　懲罰自己初二作文 篇9

　　我的家鄉，小時候我的家鄉是一個山清水秀，綠樹成蔭，鳥語花香的仙境，晚上站在山間上吹著東南風，抬頭目視滿天星辰，低頭閱萬家燈火。

　　清晨太陽偷偷溜進的我的房間，溫柔的撫摸在我水嫩的臉，我半瞇著眼打量著這個世界，窗前聳立的梨樹已經開滿了花，樹上小鳥在高聲歌唱，勤勞的蜜蜂老早就來到花海采蜜了，我們家的位置是四面環山，春天萬物生長，一切植物都生機勃勃，富有靈氣，夏天天氣微熱，我和奶奶爬到房頂上乘涼，看著滿天星河，奶奶總是耐心的給我講天上每顆星星的故事，秋天到的收成的季節，我們都不用上集市買水果，森林里有各種野果，香甜可口，冬下滿了鵝毛般的大雪，好似整個世界都變成了棉花地毯，我家門口有一條河流，水清見石，這條河流養育了我們村十幾戶人家，我的故鄉是那么如同世外桃源。

　　在20xx年的一個夏天，森林突然失火，濃煙密布，熊熊烈火，一觸即發，火焰苗沖上幾十米的高空，仿佛天都被燒了起來，正在這時候好幾棵脖子一樣粗的大樹，齊刷刷的倒在了我家的豬圈茅房上，茅房上都是稻草，像破了燃油一樣放肆的燒了起來，豬圈里的豬也來不及救了，眼睜睜的看見自家的豬被活生生變成了烤豬，由于鎮上也沒有消防隊，整個村子的人都出動去滅火，也無濟于事，大火整整燃燒三天兩夜總算是燒的沒有東西可燃了，才算熄滅。

　　當我在次看到曾經的綠悠悠森林，眼前的一切變得烏漆墨黑的，一片涂炭，小河里的水也變成了碳水，發出濃濃的木炭味，再看看我家的茅房和奶奶正在打理的那兩只燒死的豬時，心里涌上一陣心酸，空氣再也沒有以前的那種清新，不知還要過多少年，森林才會恢復到以前的樣子，也許永遠都不會了，請珍愛我們身邊的一草一木，失去了才知道擁有時的美好，這也算是大自然給了我們一個教訓吧。

　　懲罰自己初二作文 篇10

　　在生活中，我遇到了許多小事，受到不少的教育。其中一件事對我教育頗深，也深深懲罰了我。

　　就在一個寒風刺骨的冬天，媽媽突然叫起了我的名字：“李洋、李洋------快來，把垃圾扔出去。”我答應了。我拿著垃圾跑出了胡同。我想：這么冷的天，還下著鵝毛般的大雪，應該沒有人出來吧！我左瞧瞧右看看，發現四周沒有一個人影，還是把垃圾扔到胡同口吧，沒人看見，也沒人知道應該沒事。我把垃圾放下以后迅速轉過身來，一溜煙就跑回了家，到家以后我的心里就像藏了一只小兔砰砰直跳。

　　第二天，我去上學，走到胡同口時，突然跌了一跤，我爬起來后大喊：“誰呀？亂扔垃圾真沒有公德心。”我看了看垃圾，愣住了，這不是我昨天扔的垃圾嗎？當時我羞愧的低下了頭。

　　從那以后，我再也不敢亂扔垃圾了。我從這親身體驗中悟出了一個道理：環境衛生是靠大家一起來維護的，而不是來破壞的，我呼吁大家：一起行動起來，愛護身邊的環境。

　　懲罰自己初二作文 篇11

　　童年就像一只五光十色的音樂盒，每一個音符都是一件難忘的事。今天，我就為大家打開這個音樂盒，獻上一段懲罰的音樂吧！

　　我是一個不折不扣的鐵桿書迷，正因為我愛看書，所以家里的書柜擠滿了我大大小小的書本，這些書可以說都已經被我翻了個遍，而其中的一本，就是我要獻上的文章。那是盛夏的一個晚上，本來和媽媽約定好先做作業再看課外書的。可吃完晚飯，我趁媽媽到廚房里洗碗刷鍋的工夫，就一溜煙地跑進了我的小房間，坐在書桌前，快速地拿起一本叫《快樂作文與閱讀》的作文書，津津有味地看起來，于是便把做作業的事拋到九霄云外去了。正當我看得入神時，媽媽打開房門進來了，我不待思考，連忙把《快樂作文與閱讀》往作業本下一塞，但這哪里瞞得過媽媽的眼睛啊！

　　媽媽一步跨到我面前，我知道大事不妙，一場暴風雨即將來臨。媽媽臉上的表情由晴轉陰，又由陰轉雨，緊接著，媽媽的唾沫星子不停地向我襲來，我連忙用手臂抵擋，不好，媽媽越罵越憤怒。這時，我仿佛感覺媽媽憤怒的火焰向我襲來，我的淚水猶如斷了線的珍珠，順著面頰流下來，媽媽氣憤至極，拿起狠《快樂作文與閱讀》狠地摔在地上，《快樂作文與閱讀》使出了分身術，變成了兩半。

　　這是我得到的最嚴厲的一次懲罰。

　　懲罰自己初二作文 篇12

　　雖已跑進房間，但是剛剛爸爸批評我的話仍然回蕩在耳邊：“別整天和那些貪玩的孩子混在一起，經常追跑打鬧，會出事故的。”

　　這個學期，新轉來了幾個同學，其中一個叫桑卓宇的新同學不知怎么的，非常喜歡與我玩耍。但總是追跑打鬧，煩人又煩事。不過看在要尊師愛友的分子上，我只好跟他說“大道理”。但行不通，我只好依著他。誰知這樣竟然闖出了一個大禍：

　　那天下課，桑卓宇嚷著要與我玩，可我卻還有事情要辦，沒空理他，便用手擺脫他，然后撒腿就跑，桑卓宇也追了上來，我們倆個像火箭般穿梭在人群中，我本已不想跑了，但我又不想與桑卓宇“交涉”，便又加快了速度。一位同學見了便來阻攔，卻沒成功，也追了上來。“砰得”一聲，桑卓宇跟一位四年級的同學相撞了，四年級的那位同學眼部受傷了，老師也聞訊趕來，帶走了傷者和“罪魁禍首”。桑卓宇抖出了事情的原委，我和那位好心辦壞事的同學也被帶去見老師。我和那同學再三解釋，還是遭到了懲罰：掃地一星期，以后不準玩。我們只好遵命。

　　后來幾個星期，我們仨都只能坐在座位上看課外書、做作業。直到這個星期的星期五，下午最后一節英語課下課后，我把錄音水機送去何老師辦公室，桑卓宇也跟來了。我放好錄音機，準備回教室。何老師轉過身，說：“呂鑒冰，下星期的星期一你來我辦公室，把這堆作業本拿回去。”“哦。”我走出辦公室，發現桑卓宇還在。我怕我星期一時忘了這件事，便把何老師的話轉告與他，讓他幫我記著。可這不說還好，一說我又倒霉了。

　　那天放學后，我見爸爸的已經在了，便拉開車門進去。桑卓宇見了，便走近車子：“那件事情我幫你記著呢、”他一說就沒完沒的。“小朋友，你讓開點！我要倒車了！”爸爸臉色難看起來。桑卓宇慢吞吞走開了。

　　回家后，爸爸沒說什么。吃晚飯時，爸爸來勁了，不斷指責我，說了很多罵人的話。爸爸這次真的發火了。罰我兩天不能上網，并寫一篇500字的作文，題目：懲罰。

　　我感到及其委屈，并且有點恨桑卓宇，但我也有錯，這些懲罰是我應得的。

　　懲罰自己初二作文 篇13

　　今天上午第三節課的鈴聲剛剛響起，同學們趕忙快速地回到自己的座位，都拿起書本準備上課。

　　王老師走進教室，拿起課本對大家說：“請大家……”突然，一位同學打斷了老師的話，站起來向王老師告狀：“王老師，課間休息的時候，李樹耀同學非要脫掉我的鞋……”同學們聽了哄堂大笑起來。

　　王老師勃然大怒：“別笑了！”然后指了指第四排的李樹耀：“你過來，為什么要脫掉她的鞋，說！”李樹耀低下頭，大氣都不敢出。

　　王老師恍然大悟一般，說道：“哦，我明白了，是因為你有力氣沒處使，是不是？”接著又問問同學們：“大家想一個辦法讓他多余的力氣為我們做一些貢獻吧。”

　　王老師話音剛落，一位同學“嘩”地一聲站起來，說：“可以讓他做一個星期的值日生。”王老師低頭想了想，再次確認了同學們的意見后告訴李樹耀：“那你就做一周的值日生吧。”

　　果不其然，下午活動時間，李樹燿同學拿上笤帚和簸箕，一排一排地清掃了起來。當他打掃完準備回座位時，馬老師恰好路過，并指了指垃圾桶：“垃圾桶滿了，你去倒一下吧。”只見李樹耀同學雖然很不情愿但還是又穿上上衣，端起垃圾桶朝門口走去。

　　通過這件事，我明白了，做錯事之后是一定會得到懲罰的。每個人都會做錯事，就看你敢不敢去勇敢地面對它帶來的后果，有沒有改正的信心和決心了。

　　懲罰自己初二作文 篇14

　　在一個晴朗的星期天，我爺爺去河邊釣魚，爺爺可是身經百戰的釣魚高手，一釣就是幾十條。這次爺爺釣到了一條是既美麗，又美味的魚——黃臘丁。爺爺把黃臘丁給了我，想讓我們嘗嘗它究竟有多美味。

　　我把它帶回了家，放進魚缸，它在里面歡快地游來游去，我仔細地觀察了一下，它就像一個長滿胡須的老爺爺，背上還有一些鋒利的尖刺，身上是深黃色的，還有一點兒斑點，真可愛呀！爸爸整天都熱情地招待它。

　　第二天，外婆從魚缸里把黃臘丁抓起來，就像媽媽從床上楸起懶洋洋的我一樣，黃臘丁已經開始發現危險，在四處掙扎了，當外婆把它放到菜板上，正要拿起菜刀時，黃臘丁發出了“唧唧”的聲音，就像一個嬰兒在嚎啕大哭，也像在哀求外婆，“別殺我呀！我還小，殺了我可惜了！”我們全家都覺得它很可憐，就把它小心翼翼地放回了魚缸。誰知，過了幾天，我發現魚缸里最漂亮的那條金魚的尾巴已全是缺口了，啊！我肯定，是那條黃臘丁干的！我對爸爸說了，爸爸很生氣，他把黃臘丁放進了另一個小魚缸里，讓它孤獨地生活在監獄里，相信它受到懲罰后就不會去傷害別的魚了。

　　經歷了這件事，我懂得了一個道理，一個人不能去有意地傷害別人，應該團結，不然會受到一定的懲罰。

　　懲罰自己初二作文 篇15

　　聽爸爸說他小時候我們的家鄉十分美麗，像個世外桃源。可現在，環境變得令人無法想象。

　　那時，我的爸爸和其他小伙伴，一有時間就到田地里的大溝里去洗澡。河水是那樣清澈，像一塊大玻璃。水冰涼冰涼的，整個人浸泡在河里別提多舒服，比任何護膚液都要好。河中的小魚兒正自由自在地游著，還做著小游戲，你追我，我追你，在水中激起了不少浪花。身披紅色盔甲的大龍蝦正高高地揮舞著它的大鉗子，來顯示自己無比強大的力量。一只小青蛙盯著一只飛蛾，不一會兒就伸出它的長舌頭一下子就捉到了，然后就在荷葉上懶懶地睡上一覺，岸上大樹把這條河給包圍住，看上去像段翡翠做的公路，讓人看著看著腳底就生根了，不愿離去。

　　隨著人類的發展，鄉村的環境就開始慢慢轉變，大量的垃圾，一片、一片黃土出現在昔日美好的村子里。

　　在我小的時候，就有很多食品是用塑料袋包裝的，看上去很精致，是用袋裝的一定很衛生，特環保。其實不是，他們是很難分解的，對人的身體健康造成傷害。村里的大多數人為了方便就把垃圾倒在家門口不遠的地方，直到今日，昔日那小小的垃圾堆成了一座座小山，到處都是垃圾。一到夏天，就會有無數的蒼蠅嗡嗡叫，散發令人惡心的氣味，令人窒息。山上露出的黃土比以往多了幾倍。每逢狂風大作，塵土飛揚，人們的眼睛不能睜開，身上積滿厚厚的灰塵，連呼吸都困難。田地里，到處都是農藥，因為它們都大量滲入土壤中，等待著時機的到來，一下爆發。

　　時機到了，天上降下大雨來了。雨水落在了山上，把大量的沃土帶走了。黃色的水流得很快，流到了村子里，把地上的垃圾給沖進了田里，水流又把田中的毒藥沖到河里。于是，河水變了，河中有很多黑色的小點點，看上去沒什么事，可是我就是因為身上粘滿了黑色的一點，害我身上長滿了小紅豆，特別癢，癢的連玩的興趣都沒了。有些河被垃圾占了一半，上面有很多泡泡，散發著腥臭。不久就有很多魚兒死了。

　　前不久，哥哥釣到了一個奇怪的魚兒，我拿它，像拿個寶貝似的。這條魚長得不過五厘米，身體圓圓的，像娃娃似的，可愛極了。爸爸說：“這種魚在我們那時不知道有多少，河里到處都是，一到發大水的時候，村里的孩子全都去抓魚，每逢那時，大家都開心的不得了，因為不用花錢就有魚，有大魚長四、五十厘米，小魚五、六厘米。就這種魚最多，又沒有太多刺，大家喜歡吃它，可現在沒有了，最大的原因是環境問題。”

　　聽奶奶說，我小時候有一家人的小孩才九歲，因為獨自一人在玩耍，不小心被狼盯上了，更糟的是，小孩還不知道那是什么，大人離他也很遠，于是狼就得手了，小孩被狼叼走了。當大人發現去追的'時候，狼還是不放嘴，拼命地跑，最終小孩還是被吃了。這是一樁多么悲慘的事情。但如果你這樣想想：這頭狼是因為它處的生活環境發生了改變，人類過度濫砍濫伐，對山中野物濫捕濫殺導致狼的食物緊張，在極度饑餓的狀況之下，它只有下山去找東西吃。這卻是我們的錯，可我們還說它不對，這太不公平了，不禁讓我對狼產生了憐憫之情。

　　環境正在惡化，如果不注重保護，最終受到懲罰的正是我們人類，于是我呼吁，從我做起，爭做保護環境的楷模，讓我們的天更藍、水更清、山更綠！

　　懲罰自己初二作文 篇16

　　那是我平生第一次抄作業，永久地留在我的記憶深處。

　　夜色正濃，教室里明亮的燈光照著我們。坐在第五排、第三桌的我，正拿著筆在數學書上拼命地耕耘。那眼神，仿佛有著絕對的堅毅，那筆速，仿佛在與時間賽跑。

　　我的同桌也十分焦急，總是不停地朝我這邊望來，又不時望向門口。突然，她猛地湊向我身邊，用一種仿佛我欠了她三四千萬，現在瘋狂討債的語氣卻輕聲地說：“鮑珉，你抄好了沒有！老師要過來了！”

　　我全身仿佛顫抖了起來，手臂肌肉緊繃得不行，掌心早已布滿密密麻麻的汗。我無法分出一點點神去回應我的同桌，我深知沒做作業被老師抓到是什么下場。

　　突然，同桌的作業被猛地抽了回去，我一驚，立馬想回頭把它搶回來，繼續抄。可是，人算不如天算，我的頭頂立馬傳來一句令我深深恐懼的話語：“鮑珉，干嘛呢？”

　　哦，我也不知道當時我在想什么，只是條件反射，迅速站起，在站起的那一刻，我懵了。哦！我在干什么？承認我的罪行嗎？啊啊啊！我在干什么！完了！完了！但我的嘴立馬開始了狡辯：“老師，不是的，我只是有道題不會做，想請教我的同桌罷了，真的！”

　　老師看了看我的作業，嚴肅地說：“這道題都不會做，學什么數學？拿出手來！”這一刻，我真視死如歸了，不過想一想，我身為數學課代表，老師應該會法開恩吧！“你身為數學課代表，帶頭不做作業，罰兩倍！”啊，西吧！我在心里給了自己一個大大的白眼。

　　老師捏住我的手指，翻我掌心朝上。他拿出那根細細的、硬硬的、翠綠的竹鞭子！我不怕，打十下又不會怎樣――“啊！”老師的鞭子還沒下，我就裝腔作勢地尖叫起來，迅速抽回手。旁邊同學全部哈哈大笑，但我的眼角隱隱有些淚水，面色通紅，左手緊緊地握住右手。

　　老師略帶笑意地說：“怎么？我還沒下鞭呢！就怕了？”我點了點頭。老師掩飾不住自己的和藹可親，“也好！留著下次罰！”

　　我心想，哪有什么“下次”呀，班上好像都沒有同學突破“下次”，難不成我要突破？說什么我也是數學科代表呀！

　　懲罰自己初二作文 篇17

　　這話說的好：“有令即行 有禁即止”而我卻在五年級時，和三個同學犯了一個錯誤……

　　這天早上，正在做課間操，我站在趙宇背后，潘越和姚淅站在右邊。

　　五學期剛好是寒年級上冷的冬天，我們穿的都很厚，趙宇就穿了一件土黃色的馬甲。我、姚淅、趙宇我們三人在很認真地做操，可潘越卻在自言自語，然后他仰天大笑，把他自言自語時說的話告訴我和姚淅。之后，姚淅我們倆就被他逗笑了，也跟著他哈哈大笑起來。

　　很快做完了操。趙老師怒氣沖沖走了下來，說到：“你們四個在這講什么？上操允許講笑話嗎？”趙老師惱火地說。這時，張老師聽到聲音立刻走了過來，看到我們被批評，便問趙老師我們為什么被批評，趙老師把事情原原本本講給了張老師。張老師聽后，勃然大怒，便問潘越：“上操你自言自語，也請你不要影響其他人好嗎？姚淅和趙燁清也是，兩個女生，管住自己，不要被別人影響！”張老師怒聲訓斥著我們。而我們低頭不語，雙手時不時緊捏衣角，趙老師又問了一遍：“上操允許講小話嗎？”

　　“不允許。”異口同聲答道。

　　“既然不允許，那你們還在這講什么，還笑成那個樣子！兩個女生也是管一管兩個男生！”

　　這時，姚淅緊張地說了一句：“我們讓他們不要說了，但他們不聽，我們也被他們影響了，所以……”姚淅的聲音越來越小，最后便沒了聲。

　　“叮叮叮叮，叮叮叮叮，叮叮叮。”上課鈴聲響起，我們都回到了座位，張老師進來，并點名讓我們去教室后面四人站著做操。

　　我們也乖乖地去到了教室后面，做起了操。

　　就因為一件衣服。使我們跳了整整一節課，科學筆記也沒有抄。我數了數后，姚淅我倆跳了整整十五遍，趙宇、潘越跳了十六遍。

　　這件事過后，讓我深深明白了什么叫“有令即行 有禁即止”這句話的意思。

　　每每想起這次講小話造成的后果，所以我必須提醒大家無論什么規則，我們都要自覺遵守，否則破壞了規則，只能嘗到教訓。

　　懲罰自己初二作文 篇18

　　記得在二年級上冊，上完美術課。我和王姝尹把用剩的水粉顏料倒在教室的那一桶清水里，我覺得跑到二樓去洗，真是太費時間了。王姝尹也不例外。

　　我這么想就這么做了，一桶清清的水被我們這么兩下子給糟蹋了。結果，老師讓我們重新抬一桶水，我們又不能不服從命令，只好硬著頭皮去抬了。

　　剛開始抬這桶臟水倒還輕松，可當清水裝滿需要拿出來的這一剎那，我們用最大的力氣抬，抬不出。用最大的力氣抱，還是抱不出。這時，我們傻了眼，怎么辦呢？再來一次，還是抬不出，里面的水搖搖晃晃，差點把我們倆淋成“落湯雞”了。這時，我們像泄了氣的皮球。“一二三”嘿！水桶帶水被我們用力抬出來了。我們高興得心花怒放，可偏偏又被走樓梯給難倒了。這時，我把高興和開心拋到了九霄云外。我們走一步，歇一會兒，一直這樣走走停停。上課了，我們還沒走到教室門口，等到了教室門口呀！我們已經是精疲力勁了。

　　這次懲罰，對我有了很大的啟發，使我懂得做人的道理。教室里的水是用于清潔教室的，不能為了圖自己的方便不顧集體。

　　懲罰自己初二作文 篇19

　　自從上一次烏鴉被狐貍騙了，心里一直耿耿于懷，她發誓一定要報這個仇。

　　一天，烏鴉找到一大塊肉，不巧又被狐貍發現了，狐貍眼珠子一轉，打算用上一計，狐貍親切地說道：“烏鴉小姐，好久不見，您比以前更漂亮了！”烏鴉聽得有些飄飄然了，但一想起上次被騙的經歷，她提醒自己不要上當。狐貍見烏鴉沒有中計，就一計不成，再生一計。狐貍可憐的說道：“烏鴉小姐，我家里上有老下有小，最近一直都沒有吃的，都快餓死了！”烏鴉聽了有些同情，可是她突然想起同伴告訴過她，這種狐貍沒有家人，千萬別相信他。

　　烏鴉心想：“哈哈，幸虧我早有準備！”原來，烏鴉早在樹枝旁放了一小堆石頭，她趁狐貍不注意把肉藏進樹洞，在嘴里放了一塊石頭，然后裝出很同情的樣子。狐貍自以為要成功了，只見烏鴉飛到狐貍的上方一松口，石頭“嗖”地一聲正打中了狐貍的腦袋，狐貍一下子暈了過去。趁著狐貍暈倒的時候，烏鴉往狐貍的肚子里填滿了石頭，狐貍醒來后知道自己失敗了，就灰溜溜地走上橋，打算逃之夭夭。可是肚子里的石頭太多了，小橋被壓斷了，狐貍掉下水里，撲騰了幾下，就再也沒上來了。

　　就這樣，一只狡猾騙人的狐貍從此消失了，森林里的小動物們又過上了幸福快樂的生活。

　　懲罰自己初二作文 篇20

　　“大家聽好啦！下節課是語文課，我路過辦公室時，看見彭總（班主任）手里拿著一塊恐怖的磚頭！各位忘做家庭作業的可憐人要提高警惕！到時候被打成腦震蕩別怪我沒有提醒你！”剛下課不久，大喇叭黃凱霞就開始廣播。講臺下噓聲一片。

　　“磚頭？我才不信老師會帶著磚頭來上課！要是她敢打我，我就告她個傾家蕩產！”作業本一片空白的左超洋洋得意。“說不準彭總是想讓你拿著磚頭砸自己呢！”周圍一陣竊笑。正巧這時彭總來上課，全體同學便神經緊張地盯著她手里的東西。真是磚頭！一直無語的我也“咯噔”了一下。快速分析：此磚頭紅里透著紅，看來是工地上的新鮮磚頭，威力巨大，要是拿來拍人，得個腦震蕩是綽綽有余。上帝保佑，讓彭總回頭是岸吧！

　　彭總把磚頭豎放在左超的課桌上，驚得他臉色蒼白心跳加速。彭總在微笑，但總讓人感到笑里藏刀，一道寒光橫掃全場。“今天，老師帶了個磚頭來，是想做一個游戲……”游戲？彭總什么意思？殺人游戲？“這個磚頭是工地上的，非常重。不是說人的力量是偉大的嗎？那我們就來個ＰＫ，請幾個同學上來吹磚頭。”彭總還是笑里藏刀，“但是，我請到的人要是沒把磚頭吹到，下午就流下來把作業重做一遍。”看吧，我就說彭總是有目的的。

　　第一個不幸的人是左超，他扭扭捏捏的走上講臺，畏懼地看著放在他桌上的磚頭，那磚頭好象變成了他媽媽的咆哮：“你怎么又不做作業！”左超渾身的冷汗。臺下看熱鬧的人也笑不出來。在只能靠嘴的情況下，磚頭成了張牙舞爪的超級魔鬼，帶著爸媽的怒吼步步逼近。左超豁出去了，他像青蛙一樣鼓足氣，使勁一吹……結果……磚頭……屹立在原地，一動不動。左超來勁了，他以龍卷風的形式狂轟亂炸，而磚頭卻堅決不領情，驕傲地站著。彭總笑瞇瞇地看著左超，卻同時贊賞的拍了拍磚頭。“第一回合，磚頭嬴了。”彭總報幕。

　　在經過激烈的眼神對抗之后，第二個人出現。他是走起路來身上的肉都一抖一抖的豆宇恒。他神色緊張，看來他也沒做家庭作業。豆宇恒還沒吹就已經垂頭喪氣了。他的情況和左超基本相同。鼓起了青蛙嘴使勁吹，磚頭依然堅強。豆宇恒也難逃厄運。

　　緊接著，所有沒做作業的人都上了臺挑戰極限，結果都失敗而歸。

　　放學時，我打掃衛生，上午吹磚頭的人留下來補作業。正在擦課桌時，我突然發現了，在左超的課桌上，貼著厚厚的雙面膠，而這個位置，就是磚頭站過的位置！哦，怪不得磚頭一直不到，我真佩服彭總的創意！

　　懲罰自己初二作文 篇21

　　小武又欺負其他小朋友了，你看那小朋友腿上的淤青，就是小武踢的。老師大發雷霆了，面臨更年期的她，心情總不怎么好，小武闖禍又惹她生氣了。

　　午睡前，老師雙手叉著腰，樣子可怕極了，她決定懲罰小武。在堆滿被子的地板上，全班小朋友都面對著小武一字兒排開，他們都將上前踢小武一腳，這就是老師對他的懲罰。

　　輪到小雨了，小雨是個很文靜的孩子，文靜得讓人感覺不到她的存在。她總梳著一對羊角辮，眼睛眨呀眨的，很少說話。小雨慢慢地走到小武面前，小武把頭埋得低低的，小臉上有了許多淚痕。小雨看著他，遲遲沒有抬起腳，過了許久，輕輕問道：

　　“疼嗎？”

　　小武抬頭望著小雨，用力點了點頭，眼前這個梳著羊角辮的小朋友像天使一樣，他幾乎想不起班里有這么一個女孩。小雨沒有踢小武，轉身走了回去，老師立刻叫住了小雨：

　　“小雨，為什么不踢？”

　　“老師，他疼了。”

　　老師愣住了，緊鎖著眉頭問：“你怎么不聽我的話？”

　　“他哭了。”小雨的眼眸與老師的目光交匯了，就這樣，小雨倔強地站著，似乎在反抗著什么。小武不敢動，其他小朋友也不敢動，大家都這么站著，像雕塑一般，空氣仿佛凝固住了。老師看著小雨，心里有些驚訝，平時的小雨那么聽話，現在的她與平時完全不同……她似乎從小雨的眼神中讀出了些什么，漸漸地老師的眉頭舒展開來了，走到小武面前：

　　“你呀！以后不許再欺負同學了，今天就罰你去給其他小朋友鋪被子。

　　懲罰自己初二作文 篇22

　　下午，雨淅淅瀝瀝地下著，打在屋檐上、地上，發生“滴滴答答”的響聲。天昏沉而陰暗，仿佛要向我壓下來似的。

　　上星期老師宣布了一項規定：如果我們班能得到流動紅旗，就在周一下午的班會課開一場零食宴，如果得不到流動紅旗，就要在班會課圍操場跑二十圈。

　　宣布完這項規定，臺下有捧腹大笑的，也有哭天喊地，笑的是開零食宴可以大飽口福，哭的是跑二十圈要精疲力盡，也有少數同學意志比較堅定，發誓一定要拿到流動紅旗。

　　可是——這周我們班沒有拿到流動紅旗（結果可想而知了），將受到老師的懲罰，就在今天下午罰跑。可看這天色陰云密布的——怕是跑不成了吧！我懷著這點僥幸心理暗自高興。

　　誰知到了第三節課，老師一聲令下：“全班下樓跑步！”一班人浩浩蕩蕩地來到樓下，這時已經下起雨來。難不成要在雨中跑步？我心中暗暗叫苦。

　　跑就跑。我們排好隊，站在操場上，老師喊道：“跑！”我們便向前面沖去。

　　這正是炎熱的夏季，天悶熱悶熱的，整個校園像個大蒸籠。而那雨點打在臉上，給人一次涼意，我立即覺得十分愜意，心想：這哪里是懲罰？分明是享受嗎！

　　過了一小會兒，我便為剛才的想法感到羞愧——我逐漸氣力不支，汗水不停地往下流，那點冰涼也被滿身的大汗取代了，但只有往前跑，時間在腳步聲中流逝……

　　好不容易十圈過去，可以休息一下了。我們圍著操場慢慢地走了一圈，體力恢復了不少，也不再感到那樣炎熱了。

　　當我再次開始奔跑時，忽覺得腿又酸又痛——原來跑的時候腿的邁動形成了一種慣性，一旦停下來，這種慣性消失了，再跑當然吃力。但又沒有什么辦法，只有堅持，堅持，再堅持！

　　終于跑完了，我勉強上了樓，癱坐在椅子上。同學們都像年逾古稀的老人，一個個顫巍巍地回到座位上。我在椅子上吹著風扇，甩著大把大把的汗水。你要問我現在的感受，一個字——累！

　　這次，同學們都嘗到了跑圈的滋味，一個個認真規范自己的行為。第二周，我們拿到了流動紅旗，開了零食宴——看樣子，老師的這種懲罰還挺奏效的！

　　懲罰自己初二作文 篇23

　　“啪！”一大疊厚厚的作業本被老師重重地砸在了講臺上，我的心立刻懸了起來。

　　老師面無表情，兩眼直勾勾地瞪著我們，眼里似乎燃燒著一團火焰，嘴唇抿成一條直線。糟糕，暴風雨要來了！

　　“昨天作業多嗎？不多吧！寫起來那是小菜一碟，半個小時一定完成。可是看看你們，字寫得一塌糊涂！你們的字是喝醉了酒嗎？個個東倒西歪，一點都不像堂堂正正的中國漢字！”老師斥責道，“我叫你們用黑筆做，藍筆訂正，可是你們呢？做了不校對，校對了又不訂正，像什么樣！你們寫作業是什么態度……算了，多說無益。把作業本拿出來，題目抄下來，重做！”

　　哦，不要呀！作業整整有三頁，要抄到什么時候？蒼天呀，大地呀，觀世音菩薩，如來佛祖，玉皇大帝，二郎神，阿波羅太陽神，古今中外所有的神仙，快來保佑我，幫我免了這一‘死罪’吧！我暗暗祈禱。

　　我的同桌皺著一張“苦瓜臉”，一副苦大仇深的模樣。同學們都在奮筆疾書，我也寫了起來……寫著寫著，我的腰酸了，背痛了，手麻了，真想休息一下呀。我不禁在心里唱了起來，“小白菜呀，地里黃呀，老師懲罰，好可怕呀！”

　　下課鈴聲響了起來，我還有一道題沒有抄好。我后悔極了，昨天為了早點兒去踢足球，以火箭的速度完成作業，看著這些鬼畫符，我一個也不認識，悔得我腸子都青了。

　　自作孽，不可活呀！看來以后做事不能敷衍了事，這回懲罰，銘記在心。

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