關(guān)于自己的作文（通用29篇）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的自己的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　自己的作文 1

　　我們每個(gè)人身上都有一種光芒，這種光芒能投射到多遠(yuǎn)，能溫暖多少人，要我們把內(nèi)心這點(diǎn)光芒一點(diǎn)點(diǎn)提亮，即使看起來(lái)我們什么都沒(méi)做，但周?chē)�的人�?huì)在這種光照下發(fā)生美麗的變化。

　　不要使正直成為樹(shù)敵的前因，要善于把敵人變成正直的朋友。凡人有凡人的性情，以君子之德苛求凡人，錯(cuò)在苛求者，就好像不能因幼童不認(rèn)字便痛打他一樣，也不能因自己認(rèn)得字便成為與孩子無(wú)法相處的理由，和幼童相處有與幼童相處的方法，所謂其樂(lè)融融是知道如何與別人的美好性情共處。

　　你身邊的每一個(gè)人都是來(lái)輔導(dǎo)你做人生的大功課的，如果你看見(jiàn)誰(shuí)還不是你的導(dǎo)師，說(shuō)明你還沒(méi)有破題。那些給你出難題、找麻煩甚至惡意傷害你的人是在教你什么樣的作為會(huì)讓面對(duì)者不開(kāi)心，而你可以由此反省自己是否也做過(guò)類(lèi)似的事，以后如何避免，同時(shí)這些人也在磨練你的意志力，培養(yǎng)你的智慧，讓你能經(jīng)受得住種種打擊。對(duì)這些人也是要感恩的。

　　山有陰面，也有陽(yáng)面，都走過(guò)才真正知道什么是山。

　　一切有識(shí)之士都可以是我們的老師，學(xué)多學(xué)少只是量的問(wèn)題，有沒(méi)有學(xué)是本質(zhì)問(wèn)題。大德之人不會(huì)跳到你面前讓你認(rèn)識(shí)他，是你自己水平提高了，才會(huì)看清那個(gè)境界更高的`人是誰(shuí)。境界差的時(shí)候，肯定都是看人家的過(guò)錯(cuò)，但如果還能看到人家的美德，就有進(jìn)步的可能性。

　　自己的作文 2

　　今天，我村里有位老人去世了。死，對(duì)我來(lái)說(shuō)很恐懼，它比一切殘酷的東西還殘酷，面對(duì)這位年事已高的老人走了，我悲痛而憂(yōu)傷；同時(shí)，也恐懼了，我的確恐懼了。

　　這位年事己高的老人九十多歲了，九十多歲。我以后會(huì)有九十多歲嗎？我害怕起來(lái)。我仿佛覺(jué)得時(shí)間如過(guò)眼煙云似的無(wú)情地從我眼前飄過(guò)。時(shí)間，人生命的有機(jī)整體，時(shí)間，人從生到死的倒計(jì)時(shí)，時(shí)間，人生命中最重要最寶貴的東西，時(shí)間，一分鐘，一天，一年，人們恐懼又不恐懼的數(shù)字。時(shí)間，我的生命還有多少時(shí)間？我渾然不知，我愕然了

　　在憂(yōu)傷的悲痛中，面對(duì)春天還在凋零的樹(shù)葉，面對(duì)遠(yuǎn)山曠野的荒涼孤寂；獨(dú)自坐在冷清而又寂寞的屋中。回憶，如翻潮般洶涌卷來(lái)。我畏懼了。三十年的生活中根本找不到真實(shí)的自己。

　　回憶，使人憶起往昔，難以忘懷。因?yàn)槟X海里早潛藏好了自己的故事。在回憶中，有些人后悔、悲傷、失望......因?yàn)樗�失去了好的機(jī)會(huì)與追求，有些人會(huì)振奮，快樂(lè)，滿(mǎn)足，因?yàn)樗�把握了好多時(shí)光與追求。的確，在回憶中我看出自己孑然一身，倒有三分暗然傷神，但我還有七分志骨諍諍，于是我這樣對(duì)自己說(shuō)

　　難怪你總出洋相？難怪很多人說(shuō)你沒(méi)出息？難怪自己從頭到腳都空虛......你不懂得珍惜時(shí)間，你嘵得一寸光陰一寸金，卻每天在蹉跎中過(guò)；有些哲理，你也白懂了。在學(xué)校從不肯用心學(xué)校，走入社會(huì)十多年，從不去學(xué)點(diǎn)生活技能和經(jīng)驗(yàn)。老是淺嘗輒止，對(duì)待任何事都吊兒郎當(dāng)不當(dāng)回事。剛理出點(diǎn)頭緒，整個(gè)人都飄飄然不知去那兒了。你這樣浪費(fèi)時(shí)間生命怎么行呢？

　　你己經(jīng)三十歲了，人到三十半老人。你腦子為何還這般蒼白簡(jiǎn)單？對(duì)待任何事都滿(mǎn)不在乎。表面上，別人認(rèn)為你有才華，你自己其實(shí)肚明心知，你無(wú)知裝有知，這副德性真讓人討厭，你是個(gè)口是心非，口若懸河夸夸其談的家伙。你有理想，想做名作家詩(shī)人，你從上學(xué)起，制訂了一大批計(jì)劃，效仿了一大批名人，結(jié)果一事無(wú)成，你管不住自己，是個(gè)可憐蟲(chóng)。

　　你胸?zé)o點(diǎn)墨，卻嫉妒別人。一天到晚碌碌無(wú)為，只求回報(bào)，不權(quán)耕耘。不知上進(jìn)，不懂真情。你生活在空虛無(wú)聊之中，事實(shí)上你也知道不對(duì)，可你還是義反無(wú)顧下去，以至陷入其中無(wú)法自拔。你不愿懸崖勒馬，迷返途知，你說(shuō)你該怎么辦？

　　你那點(diǎn)尊嚴(yán)似泰山，其實(shí)輕如鴻毛，面子難道這么重要嗎？你不要總是幻想那些渺茫的東西好不好？你不必寡言少語(yǔ)故作深沉好不好？這不能說(shuō)明你成熟，相反，更多暴露你幼稚膚淺。

　　有句話(huà)說(shuō)：人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂(yōu)。如果你胸?zé)o點(diǎn)志，沒(méi)有奮斗目標(biāo)和計(jì)劃，沒(méi)有思想的話(huà)，那么，你總會(huì)被眼前雞毛蒜皮的小事而困擾。時(shí)間一長(zhǎng)，你就會(huì)覺(jué)得自己干什么事都不順心，看什么人都不順眼，你就感覺(jué)不到生活的`輕，看不到花的美，看不到希望與未來(lái)，只覺(jué)得眼前紛繁復(fù)雜，茫茫一片。

　　悲凋隨風(fēng)一起一伏，這位老人悄悄地離開(kāi)了這個(gè)美好世界。哎！時(shí)間，對(duì)個(gè)人生命是無(wú)情的，你三十了，不少了。你想重新活過(guò)一次是不可能的。你要從小事做起，現(xiàn)在做起。不要手高眼低，悲觀(guān)失望。也不要話(huà)說(shuō)做巨人，行動(dòng)的矮子。要以真誠(chéng)努力描繪，醒醒吧！肯付出的人生是美好的。

　　自己的作文 3

　　我記得，好像有人說(shuō)過(guò)，“世界那么大，我想去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。”我們又何嘗不是這樣呢？“作業(yè)那么多，我就是想哭。”“壓力那么大，好想去放松。”放假，本來(lái)就是我們自由的時(shí)間，天知道啊！哪來(lái)的這么多補(bǔ)課班，自己不想去學(xué)，家長(zhǎng)逼迫著，都說(shuō)是為了我們好，誰(shuí)曾想過(guò)我們的感受。

　　拿我舉個(gè)例子，不喜歡數(shù)學(xué)，偏讓我去學(xué)，學(xué)不好就怪我；自己喜歡韓語(yǔ)，家長(zhǎng)卻不讓學(xué)，說(shuō)這個(gè)沒(méi)用，我甚至覺(jué)得我就是個(gè)傀儡，任由家長(zhǎng)操控。難得放假，一盆涼水潑臉上。魯迅的《朝花夕拾》里的《五猖會(huì)》，我終于明白當(dāng)時(shí)他是什么感受了。

　　有沒(méi)有照過(guò)鏡子？有時(shí)，你可能會(huì)分不清哪個(gè)是虛，哪個(gè)是實(shí)，被人操控的你，是否已經(jīng)迷失了自己的本質(zhì)？看那蒲公英在藍(lán)天飛舞，你的心中有沒(méi)有過(guò)一絲絲的'漣漪蕩起？又有何辦法，能找到迷失的你，迷失的自己？

　　在繁華的都市里，住在高層，眼看窗外，雖然富貴，但必然有許多無(wú)奈，我寧愿做水中的游魚(yú)，平凡且自由，愿你們的心之所向，幫助你找到你心中迷失的另一個(gè)你。

　　自己的作文 4

　　你只是一個(gè)普通的海濱城市。一百多年前，你還是一個(gè)不起眼的小漁村。你沒(méi)有古城西安的悠久歷史，你沒(méi)有北京上海的時(shí)尚潮流，你也沒(méi)有張家界的自然奇觀(guān)。即使在海濱城市里，你也很平凡，你沒(méi)有青島的韻味，沒(méi)有大連的繁華，沒(méi)有廈門(mén)的精致，但是，煙臺(tái)，我愛(ài)你，這不僅僅因?yàn)槟闶俏业募亦l(xiāng)，更因?yàn)槟阌袑儆谀阕约旱墓饷ⅰ?/p>

　　你的光芒隱藏在那變幻莫測(cè)的海水間，這里是溫帶季風(fēng)的氣候，海水時(shí)而巨浪滔天，時(shí)而細(xì)浪婆娑，每當(dāng)心神俱疲時(shí)，我總愛(ài)來(lái)到你最美的海邊。你用清涼的海風(fēng)，捎著大海深處的口信，悄悄在我的耳邊低語(yǔ)。腳踩在細(xì)軟的金沙中，每一粒沙礫，似都在一次次地摩挲撫弄間告訴我，太陽(yáng)的味道是如何配以海水的清香，為身著晚裝的你梳洗打扮后，撒上一縷香氣。那一波波的海濤呵！伴著海鷗展著銀白色的翅膀，高聲的歌鳴。一卷卷白色的浪花在海風(fēng)的鼓舞下，向我奔來(lái)，如同徐悲鴻畫(huà)卷上的匹匹駿馬，甩著銀白色的馬尾，伴著次次高昂的嘶鳴奔向沙灘，卻又在瞬刻間化為泡影，只留下我伴著夕陽(yáng)的余暉，嘆為觀(guān)止。煙臺(tái)，你有屬于你自己的光芒。

　　你的光芒隱藏在你盛產(chǎn)的'果實(shí)里。這里是典型的丘陵地帶，土質(zhì)豐富的山巒孕育出的水果，比別處更多了一份清香和甘甜。你細(xì)心呵護(hù)的葡萄，釀成了那一桶桶甘冽的葡萄美酒，吸引著中外各地的人涌入你的懷抱。紫色的汁液配上那透明的玻璃杯，立刻將我們帶入浪漫的境界。從甜蘊(yùn)微澀的酒中我們可以品讀到人生的滋味。從春天的櫻桃，到夏天的梨桃，再到秋天的蘋(píng)果，你的甜蜜伴隨著我整整一年。生活在這里是多么的幸運(yùn)�。�煙臺(tái)，你有屬于你自己的光芒。

　　漫步在海邊，抬頭仰望，便能看見(jiàn)潔白的燈塔聳立于植滿(mǎn)青松的山上，潔白的燈塔與白色的浪花相互輝映，淡藍(lán)色的天空與蔚藍(lán)的大海相交于一體，突出你高雅的風(fēng)度。緩緩踱步走近進(jìn)入海濱廣場(chǎng)，看著身著素衣的爺爺奶奶在舒緩的音樂(lè)下打著太極拳；看著一群孩子們穿著輪滑鞋嬉笑打鬧著，從我的身邊而過(guò)，留下一串串咯咯的笑回蕩在耳邊。看著打扮流光溢彩的年輕人，聚在一起，彈吉他吟唱著，展示著青春的活力，看著周?chē)�的景與人相互交流，繪成五彩的圖畫(huà)，留下一抹溫暖的記憶……

　　盡管我的家——煙臺(tái)，你地域不廣、人口不多，但是你富饒、你潔凈、你美麗、你幸福，你是公認(rèn)的宜居之地，你有屬于你自己的光芒！

　　自己的作文 5

　　聽(tīng)著林志穎的《17歲的雨季》，就想到了自己，一年又一年，我出生在95年的冬天，一直到了今天，我17了，雖然還是會(huì)任性，事情做好了還是會(huì)有小小的驕傲，還是那個(gè)不諳世事的小女孩，我沒(méi)想到，我，魏雪瑩，今年十七了，但是我，還時(shí)不時(shí)的會(huì)想起十二三歲的時(shí)光，那時(shí)的我，沒(méi)有憂(yōu)傷，沒(méi)有煩惱，更加不會(huì)去煩學(xué)習(xí)，呵，時(shí)間原來(lái)真的可以改變一切。

　　十三歲的我，豆蔻年華，早已經(jīng)過(guò)去，那時(shí)的我，有些懵懂，對(duì)于未來(lái)，滿(mǎn)懷希望和憧憬，十五歲，離現(xiàn)在的我，并不遙遠(yuǎn)，那年，我，剛好及笄，這時(shí)候，我在念初中，在享受著純真友誼，然而，被老師的壓迫被逼于無(wú)奈的做了一些我不愿意的決定。

　　事到如今，我到了十七歲這個(gè)雨季，我堅(jiān)信我會(huì)改變很多，回顧以前，我還是像個(gè)孩子，與真實(shí)年齡不符合，可能在你們的心里，我，永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，其實(shí)在我心里，我一直以為我是個(gè)孤僻的人，但是很多人給我的評(píng)價(jià)卻不是這樣，我——17了，這個(gè)年紀(jì)我會(huì)相信愛(ài)，相信友誼，相信一切的一切。

　　我爸經(jīng)常說(shuō)，你長(zhǎng)大了，有些事情，我也不怎么愿意多說(shuō)，只要你自己注意就可以了，當(dāng)時(shí)，鼻子酸酸的，就把我爸轟出我的房門(mén)了，然后自己躲起來(lái)，就哭了，想想我爸說(shuō)的'，也沒(méi)錯(cuò)，但是我就是不聽(tīng)，并且，特別討厭這種談話(huà)，經(jīng)常的經(jīng)常，我爸我媽都不知道我一天到晚在忙一些什么，這里忙到哪里，然后就開(kāi)始念叨，再后來(lái)就吵起來(lái)了，好像，每一次都是我輸，……

　　17歲了，我想對(duì)我自己說(shuō)：我是真的該長(zhǎng)大了，不能再像個(gè)小孩子了，不能夠在是那個(gè)任性，隨心所欲的孩子！

　　最終，要懂得感恩，一個(gè)永恒的應(yīng)付以一生去做的事，感恩所有愛(ài)我的人，和我愛(ài)的人。

　　這一年走過(guò)了很多，感悟了很多。似乎懂得了自己，但這只是個(gè)萌芽期�；貞浐苊篮茫�但回憶永遠(yuǎn)有著優(yōu)美動(dòng)人的形態(tài)，令人復(fù)述往事的時(shí)候，不知不覺(jué)淪陷到一種經(jīng)過(guò)臆想和虛榮的修復(fù)之后變得接近完美的幻想中去。你不僅只是去緬懷美好的過(guò)去，還應(yīng)真真切切踏踏實(shí)實(shí)地走好當(dāng)下每一步，感受的是經(jīng)歷的過(guò)程。

　　人生就像一次旅行，不必在乎終點(diǎn)，應(yīng)該在乎的是沿途的風(fēng)景，和欣賞風(fēng)景的心情。

　　一切的一切，有你們?cè)谖业纳磉�，真好，一個(gè)都不準(zhǔn)離開(kāi)我。

　　17歲的我，好好地走。

　　自己的作文 6

　　古人說(shuō)：“爆竹聲中一歲除”。是的，在新的一年里，我們又長(zhǎng)了一歲。伴隨著“噼里啪啦”的鞭炮聲，我們仰望天空，濃郁的節(jié)日氣氛是否會(huì)使你產(chǎn)生聯(lián)想呢。我想會(huì)的'。在腦海里，記憶的相冊(cè)總是浮現(xiàn)在你眼前，過(guò)去的一年里發(fā)生那么多的事，我們要學(xué)會(huì)釋?xiě)�，拋開(kāi)過(guò)去做個(gè)全新的自己，你們說(shuō)呢？

　　有人問(wèn)我；怎樣才能做一個(gè)全新的自己呢？這也是許多人的疑問(wèn)。其實(shí)認(rèn)錯(cuò)容易，改變自我難！新的一年，回顧過(guò)去，我們每個(gè)人所得到的收獲各不同。

　　有些人生活學(xué)習(xí)蒸蒸日上，而有些人卻失意，破罐子破摔，一蹶不振�？傊�，無(wú)論好與壞，在嶄新的一年我們要重新改變自己，做一個(gè)充滿(mǎn)活力的自己。這就是我說(shuō)的改變，與全新，難道不是嗎？

　　我也給自己制定了一個(gè)新年改變計(jì)劃，那就是開(kāi)心每一天，對(duì)生活和學(xué)習(xí)抱一顆樂(lè)觀(guān)向上的心，同時(shí)也抓緊自己的學(xué)業(yè)，喜迎新年。那么你們給自己制定了改變計(jì)劃了嗎？如果沒(méi)有，就行動(dòng)吧！

　　過(guò)年了，在嶄新的一年，一個(gè)全新的自己讓你的家人們?yōu)槟愀淖兌�感到高興吧！加油！努力！只要你有心。

　　自己的作文 7

　　今天，我和媽媽、趙俊鋒，還有他的姑姑我們一起去了北戴河集發(fā)觀(guān)光園。

　　一進(jìn)大門(mén)，我就看到了長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜藤蔓盤(pán)旋在鐵桿上，像一條大龍一樣，比我還長(zhǎng)的絲光像龍的爪子，還有許多葫蘆，像葫蘆兄弟和他做斗爭(zhēng)。

　　不知不覺(jué)中我走出了溫室大棚。轉(zhuǎn)眼之間，我看到了一個(gè)大噴泉，水里還有許多金魚(yú)呢。在一個(gè)池塘里有一個(gè)三條橋，我走了一條最容易的橋，我的投遞哦那個(gè)上有一根繩，我扶繩子一步一步的向前在險(xiǎn)些掉入水中。

　　可我和蹦極的叔叔阿姨們比，出乎我的意料，他們從五樓樓頂?shù)奶�臺(tái)上跳下去，下面是戴河，有一條彈簧繩拴住他們的腳，跳下去之后，河上有一船就會(huì)接應(yīng)他，等到他掉到船上之后，接應(yīng)的人就把他們腿上的`繩子解開(kāi)。我很敬佩他們這種膽量。

　　我也嘗試一下走心鎖橋，鐵鎖上有許多心鎖，我腳下木板，晃晃悠悠的，木板下是戴河，我的心頭沒(méi)有恐懼的想法，真想往下沖，我一口氣沖了過(guò)去，可真驚險(xiǎn)啊！

　　對(duì)岸是一些娛樂(lè)項(xiàng)目，有摩托車(chē)，我好奇的坐了上去，阿姨告訴我怎么騎，我學(xué)會(huì)了之后帶著頭盔，騎著摩托車(chē)，扭動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)，加油門(mén)，嗖……可真快！

　　我們繼續(xù)向前走，有卡丁車(chē)的項(xiàng)目，我大膽的接受挑戰(zhàn)，趙俊鋒在我前面，一直不肯讓我超車(chē)。我在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處沒(méi)有減速，一口氣把他超過(guò)了，心里有些緊張，還好，沒(méi)有撞車(chē)，過(guò)了一會(huì)我又成功的把他套住了，我勝利了。

　　自己的作文 8

　　我長(zhǎng)著一雙烏黑的大眼睛，忽閃忽閃的，顯得特別有精神。

　　我最大的特點(diǎn)就是天生愛(ài)笑。早上，我一進(jìn)教室，就會(huì)朝大家笑一笑，用動(dòng)人的微笑和大家打招呼。上課時(shí)，老師讓我回答問(wèn)題，回答完笑著坐下去。如果一時(shí)答不上來(lái)，我就會(huì)朝老師抱歉地笑一笑。我的伙伴在背后叫我時(shí)，我會(huì)回過(guò)頭來(lái)，沖她微微一笑，然后才說(shuō)話(huà)�？傊�，我的微笑給大家?guī)��?lái)了友誼，帶來(lái)了快樂(lè)。

　　可是，我怎么也沒(méi)想到，有時(shí)小也會(huì)給人帶來(lái)煩惱。一次，姐姐要拿錢(qián)去買(mǎi)書(shū)，卻忘記把錢(qián)放哪了，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想：“你連自己的錢(qián)都不知道放哪了，真可笑�！庇谑潜悴挥勺灾鞯匦α似饋�(lái)。誰(shuí)知道這下可惹了麻煩煩，姐姐見(jiàn)我在笑，認(rèn)為是我把她的`簽藏了起來(lái)，變不分青紅皂白，沖著我大聲嚷：“你把錢(qián)藏哪了，快拿出來(lái)呀！”我的天，我成懷疑對(duì)象了，就是跳進(jìn)黃河也洗不清。怎么辦？我連忙分辯道：“我可沒(méi)拿你的錢(qián)，你再仔細(xì)找找。”“還說(shuō)沒(méi)拿，瞧你那鬼笑的樣子！”

　　唉，這次姐姐認(rèn)定我拿了她的錢(qián)。正在要緊關(guān)頭，打就行姨媽過(guò)來(lái)了。她對(duì)姐姐說(shuō)：“別瞎猜，你再找找，也許能找到�！苯憬愎怨缘赜秩フ伊�，果然在一本書(shū)里找到了。這是，我心里的石頭才落了地，于是情不自禁地笑了。

　　瞧，這就是我，一個(gè)愛(ài)笑的我。不過(guò)笑會(huì)使人快樂(lè)，有時(shí)也會(huì)使人苦惱。笑是分場(chǎng)合的，不該笑的時(shí)候絕對(duì)不能笑！

　　自己的作文 9

　　我是一個(gè)愛(ài)說(shuō)話(huà)的孩子，上課不聽(tīng)老師講課，說(shuō)話(huà)、睡覺(jué)，第一次去上學(xué)還被老師叫家長(zhǎng)了，在家也不聽(tīng)話(huà)，在家的時(shí)候總是和我媽吵架，他讓我掃地我不掃、讓我刷碗我不刷、讓我去倒垃圾我不去。

　　在家我不怕我媽?zhuān)�我最怕的是我爸、我姐，我爸�?ài)喝酒、我姐愛(ài)打我、罵我，我和我姐小時(shí)候總是打架，一打架我就吃虧�，F(xiàn)在大了還打，有一次我倆打架，她一推我讓我的頭撞上了門(mén)，剛好門(mén)上有個(gè)釘子，一下子讓我撞上去了，讓我的頭上出現(xiàn)了一個(gè)疤。

　　雖說(shuō)我很搗蛋，但是我有時(shí)候也很聽(tīng)話(huà)，就像現(xiàn)在不寫(xiě)作業(yè)我姐打我、我媽打我、我爸打我，我不得不寫(xiě)了。小時(shí)候我還愛(ài)打架，在學(xué)�？偸顷J事，害的'我爸到學(xué)校一趟，還要被老師說(shuō)一頓，如果打的重了，還要賠錢(qián)。老師在學(xué)校說(shuō)我爸一頓，我爸回到家又說(shuō)我一頓。直到現(xiàn)在，我爸還不放心我，總是怕我闖事、打架。

　　老媽也是，從小就說(shuō)我一直說(shuō)到現(xiàn)在，整天叨叨，我吃飯的時(shí)候叨叨、干活的時(shí)候叨叨、玩游戲的時(shí)候叨叨，我都被他煩死了，可是我也懂，你說(shuō)這么多也是為我好，以后她和老爸都會(huì)離開(kāi)的，他們離開(kāi)了就不會(huì)有人管我了，我現(xiàn)在很搗蛋，所以我媽叨叨也是讓我知道，做事要用心，以后我要靠我自己生活，老爸老媽也不會(huì)一直陪著我，我爸說(shuō)過(guò)讓我記住，‘走一步看兩步，心里想著第三步’！

　　這就是我，一個(gè)平凡的我，愛(ài)說(shuō)話(huà)的我，不聽(tīng)話(huà)的我，愛(ài)搗蛋的我，但是，我也是一個(gè)愛(ài)我老爸、老媽、老姐的我。

　　我要對(duì)他們說(shuō)：‘我愛(ài)你們’！

　　自己的作文 10

　　走進(jìn)教室，你將看見(jiàn)最后一排有一個(gè)男生高高壯壯的，臉圓圓的，總是埋頭認(rèn)真寫(xiě)作呀。你知道嗎？這就是我。

　　我是一個(gè)膽小內(nèi)向、學(xué)習(xí)勤奮努力的人，但我覺(jué)得我眼中的自己是一個(gè)遇事執(zhí)著的人。

　　記得有一次，老師給我們出了一道拓展題。同學(xué)們議論紛紛，你一句我一句，很是熱鬧。但沒(méi)有一個(gè)人知道這一題怎么做。下課后，我早早地寫(xiě)完了作業(yè)，便拿出了那道題鉆研起來(lái)。這時(shí)，我的`同桌看見(jiàn)了我，說(shuō)：“這道題沒(méi)有一個(gè)人能做出來(lái)，還是不要做了吧�！笨墒俏覜](méi)有聽(tīng)她的，依然埋頭苦寫(xiě)。

　　回到家，我又拿出來(lái)了那道題鉆研起來(lái)，我絞盡腦汁，怎么也想不出來(lái)。已經(jīng)到了九點(diǎn)，媽媽走過(guò)來(lái)，跟我說(shuō)：“算了，早點(diǎn)休息，明天去問(wèn)老師吧�！蔽疫@時(shí)忽然來(lái)了一股勁，做不出來(lái)誓不罷休。于是我坐在書(shū)桌前，反復(fù)鉆研、思考，用了很多種方法。草稿紙用了一張又一張，結(jié)果還是沒(méi)有算出來(lái)。突然，“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，我換了一種思維方法，一下子茅塞頓開(kāi)，一道難題就這樣迎刃而解了。這時(shí)我連聲叫道：“耶！太開(kāi)心了！”媽媽半夜起來(lái)看見(jiàn)我的房間燈還亮著，便走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“還不睡覺(jué)��？”我開(kāi)心地說(shuō)：“我終于把這道題做出來(lái)了�！眿寢屢苍跒槲议_(kāi)心，然后說(shuō)：“早點(diǎn)睡覺(jué)吧，都一點(diǎn)了。”我看了看手表，才明白自己已經(jīng)過(guò)了這么久，我趕緊洗洗睡了。

　　我眼中的自己就是這么執(zhí)著，遇到難題一定會(huì)想辦法去克服它。你喜歡這樣的我嗎？

　　自己的作文 11

　　近日，學(xué)校開(kāi)展了優(yōu)秀少先隊(duì)員的評(píng)選活動(dòng)。首先是班級(jí)推選，每班要求推選男女各一名。班主任趙老師宣讀了優(yōu)秀少先隊(duì)員的評(píng)選條件，大家認(rèn)真傾聽(tīng)，仔細(xì)考慮，鄭重填寫(xiě)優(yōu)秀少先隊(duì)員候選人。最后，何卓賢和鐘揚(yáng)通過(guò)全班同學(xué)投票，光榮當(dāng)選為我們四6中隊(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員候選人，同學(xué)們都向他們表示祝賀，并希望他們?cè)诤竺娴母?jìng)選活動(dòng)中取得成功。

　　在升旗儀式上，全校四五年級(jí)各班的候選人逐一登臺(tái)亮相，每人用12秒鐘時(shí)間介紹自己。在極短時(shí)間內(nèi)，他們用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言展示了與眾不同的魅力、特長(zhǎng)、愛(ài)好，也表達(dá)了自己競(jìng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員的決心。他們落落大方，充滿(mǎn)自信地進(jìn)行競(jìng)選演說(shuō)，折服了在場(chǎng)的每一位少先隊(duì)員。他們中有的是體育健將，有的是學(xué)習(xí)上的佼佼者，更有琴藝超群的高手。平常，他們都是學(xué)校的好隊(duì)長(zhǎng)，老師的.好助手，同學(xué)們的好表率。在場(chǎng)的每位少先隊(duì)員都認(rèn)真地聆聽(tīng)著。

　　“他的發(fā)言精彩極了，我當(dāng)然選他嘍！”

　　“她多才多藝，真是我的榜樣！”

　　“他熱心少先隊(duì)工作，熱情幫助同學(xué)，參與各類(lèi)活動(dòng)，舉止文明優(yōu)雅，是‘七彩高一’的代表�！�

　　……事后，大家紛紛道出了自己的心聲。

　　我們知道：雖然在這么多優(yōu)秀的少先隊(duì)員里最終只能選出部份同學(xué)獲得優(yōu)秀隊(duì)員的光榮稱(chēng)號(hào)，但對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，走上這個(gè)講臺(tái)，就已經(jīng)成功地超越了自己。通過(guò)精彩的展示，他們已經(jīng)向我們展示了優(yōu)秀少先隊(duì)員的風(fēng)采：勇于承擔(dān)，不斷前進(jìn)，挑戰(zhàn)自我，超越自我！

　　自己的作文 12

　　最熟悉的人是誰(shuí)？有的說(shuō)是爸爸媽媽的，有的說(shuō)是爺爺奶奶的，有的說(shuō)是爺爺奶奶的，有的說(shuō)是同學(xué)老師的。我說(shuō)最熟悉的人應(yīng)該是我自己。

　　我今年十歲，四年級(jí)。在同學(xué)中不高不矮。我一臉尷尬，一張小臉，笑起來(lái)眼睛都瞇起來(lái)了，嘴巴整天嘮叨個(gè)不停。爺爺奶奶說(shuō)我像個(gè)小老太婆。我的性格是雙重多重復(fù)雜？我不能告訴自己。

　　記得剛上一年級(jí)開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，老師就因?yàn)槲覍?duì)同桌和周?chē)�同學(xué)的積極影響，無(wú)奈把我調(diào)到了最后一個(gè)座位，叫我“享受”一個(gè)人坐著的.“待遇”。

　　因?yàn)檎{(diào)皮，爺爺奶奶對(duì)我無(wú)能為力。甚至讓他們“討厭”直牙根。前幾天和爺爺在公交車(chē)站等車(chē)。我看見(jiàn)旁邊有一堆小雪。很順利，也很有趣。"無(wú)畏的戰(zhàn)士跑過(guò)冰川怎么樣？"我退后一步，用盡全力沖上去。我只聽(tīng)到砰的一聲。我爺爺轉(zhuǎn)頭看我從雪地上滑下來(lái)，又氣又恨地罵：“活該，我沒(méi)掉你門(mén)牙！”我忍住疼痛，什么也沒(méi)說(shuō)。

　　假設(shè)很安靜�？赐陝�(dòng)畫(huà)片可以坐幾個(gè)小時(shí)。爺爺奶奶有時(shí)候聽(tīng)不見(jiàn)我說(shuō)話(huà)。爺爺奶奶說(shuō)我是裝的，其實(shí)我真的不是裝的。特別是圍棋，只要一對(duì)玩游戲就可以玩幾個(gè)小時(shí)。輸棋低頭不語(yǔ)。贏(yíng)棋，開(kāi)心，渴望嘗試。

　　同學(xué)們，大家都說(shuō)我性格安靜如菩薩，或者活躍如大猴子。誰(shuí)能解釋清楚？也許這就是所有十歲男孩的性格。

　　自己的作文 13

　　胡同學(xué)，你已經(jīng)六年級(jí)了。

　　你馬上就要畢業(yè)了，你要和同學(xué)打好關(guān)系。小學(xué)的同學(xué)是你能相處最久的同學(xué)，也是你感情最深的同學(xué)。過(guò)了小學(xué)，你幾乎不會(huì)再遇到能和你相處六年之久的同學(xué)。你要好好珍惜現(xiàn)在的同學(xué)，也許長(zhǎng)大之后天各一方，你連再和他們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。

　　你以前對(duì)他們做的種種壞事，或者欺負(fù)他們的`事情，都會(huì)給他們留下不好的印象。你要常常幫助你的同學(xué)們，才能給他們留下美好的回憶與好印象。否則，他們將你想起來(lái)時(shí)，就會(huì)說(shuō)“以前經(jīng)常揍我的那個(gè)”，而不是“以前經(jīng)常幫我的那個(gè)”。你要學(xué)會(huì)善待他人，他人才會(huì)善待你。

　　而對(duì)你的老師，你要常常懷有敬畏之心，不能像其他同學(xué)一樣叫老師的外號(hào)。在學(xué)校里發(fā)生的事要先和老師說(shuō)，而不是在家里對(duì)家長(zhǎng)嘀嘀咕咕。老師說(shuō)的話(huà)一定要聽(tīng)，不能因?yàn)槔蠋煵恍⌒脑┩髁四憔驮购蘩蠋�。老師是教你知識(shí)的人，對(duì)老師一定要尊敬，而不能整天板著臉對(duì)老師。

　　你已經(jīng)六年級(jí)了，應(yīng)該明事理、達(dá)人情，不能死鴨子嘴硬，不能自己犯了錯(cuò)還不承認(rèn)，不愿承擔(dān)責(zé)任的人是長(zhǎng)不大的。

　　你已經(jīng)快要畢業(yè)了，應(yīng)該約束自我的習(xí)性、規(guī)范自我的行為，給學(xué)校中低年級(jí)的小朋友做榜樣，而不是給他們留下壞印象，成為反面教材。

　　人生有幾個(gè)長(zhǎng)達(dá)六年的美好時(shí)段？要記住，小學(xué)是你學(xué)習(xí)最久的學(xué)校，要珍惜小學(xué)時(shí)光，與同學(xué)與老師的情誼應(yīng)該一輩子的珍藏。

　　自己的作文 14

　　瞧，站在門(mén)前的這個(gè)人是誰(shuí)呢?那圓潤(rùn)的臉龐，瞇成縫的眼睛，但戴起眼鏡來(lái)宛如擁有了孫悟空的火眼金睛一般的明亮，再加上挺拔的身姿和隆起的肌肉，都構(gòu)成了一個(gè)獨(dú)具特色的小猛男——我。

　　我很愛(ài)練武術(shù)�！安诲e(cuò)不錯(cuò)!”老師一邊拍掌一邊說(shuō)，“看來(lái)泰拳你已經(jīng)練得很到家了!”從幼兒園大班開(kāi)始我就喜歡了練武術(shù)。有次我們班舉行了“大力士”的活動(dòng)，讓我們班同學(xué)分成小組來(lái)比掰手腕。

　　結(jié)果一掰手腕才發(fā)現(xiàn)那些看似強(qiáng)壯的同學(xué)都是那么的弱不禁風(fēng)。到了最后的終極挑戰(zhàn)，我從第2名一下沖到第1名。武術(shù)帶給了我力量，讓我獲得榮譽(yù)和自信。

　　但人無(wú)完人，很多人都有自己的缺點(diǎn)。

　　我的缺點(diǎn)就是愛(ài)給別人起小綽號(hào)。一天我正在看書(shū)，“四眼龜”大聲的對(duì)旁邊的“小迷糊”怒吼道：“你到底有完沒(méi)完?”這聲音震耳欲聾，還有回聲哩~

　　我抬頭一看，原來(lái)是他們倆正要干架呢。

　　我在位子上喊著我給他們?nèi)〉木b號(hào)為他們加油鼓勵(lì)，直接加大了他們兩個(gè)的火力。并且他們把這火力，直接向我開(kāi)來(lái)。他們倆人冰釋前嫌，一個(gè)眼神對(duì)視，我覺(jué)得不妙，可是已經(jīng)被他們倆推進(jìn)了“火爐”(老師辦公室)里，果不其然，我寫(xiě)了五百字的`檢討書(shū)。

　　我有優(yōu)點(diǎn)，也有不足。我會(huì)保持自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的不足。讓自己成為更好的自己。

　　自己的作文 15

　　成長(zhǎng)的路上，總會(huì)不知不覺(jué)失去什么，最可怕的，是迷失最初的自己。

　　路，走著走著，就迷失了方向，就迷茫了，都不曾記得最初的自己了。

　　記得剛剛步入初中時(shí)，身上洋溢著青春的氣息，朝氣蓬勃，帶著不甘平凡的赤子之心，步入校園，發(fā)誓要以自己的'努力，換來(lái)輝煌的未來(lái)。只是時(shí)光，一點(diǎn)一點(diǎn)的磨去了身上的棱角，人也一點(diǎn)一點(diǎn)的迷茫了。我就是這樣，初一上學(xué)期時(shí)，朝氣蓬勃，滿(mǎn)心撲在學(xué)習(xí)上，只是一個(gè)寒假，把朝氣一點(diǎn)一點(diǎn)磨去，人也迷失了，不曉得自己是誰(shuí)，不知道要干什么，忘記了最初的自己，忘了最初的誓言。最明顯的是成績(jī)上的退步，由一開(kāi)始的我要拿第一，到最后覺(jué)得成績(jī)湊合湊合就行了，前十就行了，三科的目標(biāo)，尤其英語(yǔ)退步最明顯，一開(kāi)始沒(méi)考到145都覺(jué)得羞恥，到現(xiàn)在混上一百三都覺(jué)得不可思議。

　　這樣的變化不可怕，可怕的是你自己不曾察覺(jué)，就在不知不覺(jué)中，完全淪陷，等發(fā)現(xiàn)之時(shí)，為時(shí)晚矣。這就類(lèi)似溫水煮青蛙了，只不過(guò)是你自己害了你自己而已，因?yàn)槟阍跁r(shí)間的流逝中一點(diǎn)點(diǎn)的迷失自我，到最后宛若行尸走肉。

　　曾在抖音上看過(guò)這樣一段話(huà)"你有夢(mèng)想，你有野心，你不甘平凡，可是你懶啊。"是啊，多少人就敗在了懶這個(gè)字上，可我覺(jué)得，懶不只是懶，還是心靈上的墮落，你對(duì)自己放寬了要求，自然整個(gè)人就懶了，而夢(mèng)想，屆時(shí)也只能是夢(mèng)想了。

　　愿你不會(huì)迷茫，若有一日迷茫，請(qǐng)回頭看你自己曾經(jīng)的努力，請(qǐng)找回最初的自己。

　　自己的作文 16

　　老師讓每個(gè)同學(xué)都寫(xiě)一寫(xiě)自己的長(zhǎng)處，說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)，我覺(jué)得很不好意思，但是這是作業(yè)啊，那就厚著臉皮夸夸我自己吧!

　　這第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)哪，就是我跑得快，而且我還有一個(gè)秘訣呢!想知道啊，那我就透露一點(diǎn)吧——因?yàn)槲液苁莅。�跑起�?lái)身子輕，自己不拖自己的后腿呀，嘻嘻!說(shuō)正經(jīng)的，每天早上按時(shí)起床，然后去跑步鍛煉，身體自然棒棒的。真正賽跑時(shí)，有了一定的體力，最主要的是一直向前跑，不往后面看，就一定會(huì)有出人意料的速度啦!不信你就試試看!不快找我來(lái)算帳。

　　下一個(gè)優(yōu)點(diǎn)嘛，就是我特別喜歡看書(shū)。有一次，媽媽帶我去書(shū)店，心花怒放自是不必說(shuō)了，我精挑細(xì)選了兩本最喜歡的書(shū)：《格林童話(huà)》和《木偶奇遇記》。我高高興興地捧著這兩本寶貝似的書(shū)，一回到家里，就迫不及待地讀了起來(lái)，媽媽連著多次叫我吃飯，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!后來(lái)媽媽給我下了最后通牒，如果再不吃飯，就把書(shū)給退掉!哦，那可不得了，趕緊吃飯吧。我的語(yǔ)文成績(jī)好，應(yīng)該和讀書(shū)有關(guān)系吧。沒(méi)錯(cuò)的!

　　再下一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是我很懂事啊!只要每天寫(xiě)完了作業(yè)，除了讀書(shū)以外，我還幫奶奶做家務(wù)，像洗碗擦地什么的，我都會(huì)干，而且挺專(zhuān)業(yè)的呢。所以奶奶常夸我是她的`好孫女，只要一夸我，奶奶的眼睛就樂(lè)得瞇成了一條縫兒。

　　再再下一個(gè)優(yōu)點(diǎn)……

　　原來(lái)我還有這么多的優(yōu)點(diǎn)啊，我自己都不知道呢!夸夸自己我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己還是不錯(cuò)的，以后我要更加努力發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，把自己的缺點(diǎn)也變成優(yōu)點(diǎn)，成為一個(gè)更優(yōu)秀的人!

　　自己的作文 17

　　以前的我特別膽小，大到貓狗，小到毛毛蟲(chóng)，蒼蠅、蚊子……都會(huì)成為我向爸爸媽媽求助的理由。每當(dāng)遇到這種事爸爸媽媽都會(huì)一臉無(wú)奈地說(shuō)：“你身為一名男子漢，這么膽小怎么辦�！�

　　夜，無(wú)聲無(wú)息的來(lái)了……

　　我正坐在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)，耳邊卻傳來(lái)幾聲“嗡嗡”聲，我隨即放下手中的筆，開(kāi)始尋找聲音的來(lái)源，可它卻早已不知飛到了哪里去了？

　　我快速把門(mén)關(guān)好，封閉了它所有的逃走路線(xiàn)。我從柜里拿出了所有的武器，電蠅拍、殺蟲(chóng)劑……開(kāi)始在房間里尋找它的蹤跡，我先把所有它爬行過(guò)的地方用殺蟲(chóng)劑噴了一遍。頓時(shí)，整個(gè)屋子都彌漫著殺蟲(chóng)劑的氣味，連我自己也有些受不了，快速打開(kāi)門(mén)逃了出去。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我緩緩把門(mén)推開(kāi)一條縫隙，在外面窺探著里面的.一切情況，我的眼睛猛的定格在窗簾上的一個(gè)點(diǎn)。

　　起初，我以為那是我一個(gè)不小心畫(huà)上去留下的痕跡。但下一秒?yún)s使我大跌眼鏡，那點(diǎn)開(kāi)始在窗簾上緩緩移動(dòng)，我驚了一下，不小心踢到了門(mén)，發(fā)出的響聲似乎驚動(dòng)了它，它快速消失在了我的視野中。

　　我愣了一下，隨即沖進(jìn)房間，拿起電蠅拍在窗簾上揮舞著，一通亂拍亂打之后我停了下來(lái)，靜靜的聽(tīng)著，隨后仔細(xì)地在窗簾上找了起來(lái)。我在窗簾的一角發(fā)現(xiàn)了一抹痕跡，然后在地上發(fā)發(fā)現(xiàn)了它的尸體，看著窗簾上的痕跡我堅(jiān)信，是我消滅了它，頓時(shí)感覺(jué)自己不害怕這些小東西了。

　　那一抹痕跡讓我相信自己是勇敢的，原來(lái)超越自己并不難。

　　自己的作文 18

　　五年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)，我要面對(duì)自己，放學(xué)回家。這其實(shí)對(duì)我這個(gè)膽子不大的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)。這個(gè)決定是因?yàn)槲覌層X(jué)得我已經(jīng)大到可以自己放學(xué)回家了。

　　“丁”放學(xué)后，學(xué)生們一起跑出校門(mén)，像脫韁的野馬。和一個(gè)同學(xué)回家了，因?yàn)橛型�伴，所以心里還是很輕松的，沒(méi)有任何壓力。我甚至買(mǎi)了一包糖來(lái)分享。我媽不希望我亂花錢(qián)！因?yàn)槠綍r(shí)爸爸或者奶奶來(lái)接我的時(shí)候，都會(huì)幫我背書(shū)包。所以我不這么認(rèn)為。我還是覺(jué)得：怎么了？反正我的書(shū)包不重。但是現(xiàn)在背起來(lái)感覺(jué)特別吃力，每走一步都覺(jué)得累。想了想，忍不住說(shuō)了句：“原來(lái)爸爸奶奶平時(shí)這么辛苦��！”走著走著，我有點(diǎn)吃不消了，飛快地從一個(gè)肩膀退向兩個(gè)肩膀退。終于好了�；丶液笪乙�在書(shū)包上“減肥”。

　　過(guò)了一會(huì)兒，陽(yáng)光不再刺眼。同伴家也到了，我揮揮手和她告別。這時(shí)，我對(duì)面有一條路，像沼澤一樣危險(xiǎn)。以前人們牽著我的手過(guò)馬路，現(xiàn)在我要自己過(guò)馬路。綠燈！我沒(méi)有車(chē)就跑過(guò)了馬路。我嘆了口氣。接下來(lái)，我已經(jīng)走進(jìn)了小區(qū)的花園�；▓@里的`小廣場(chǎng)上有很多孩子在玩，非常熱鬧。但是你走得越遠(yuǎn)，你就越安靜。我好害怕，趕緊往前跑。這時(shí)，天空突然變暗了，不會(huì)下雨了！想到這里，我加快了跑步速度。不知不覺(jué)，我已經(jīng)到家了，就在這時(shí)，門(mén)開(kāi)了。是媽媽的笑臉“你真棒！”

　　��！第一次放學(xué)回家。

　　自己的作文 19

　　從前有一片森林里，住著一只堪稱(chēng)百獸之王的獅子，住在森林里的動(dòng)物們都怕它。

　　一天，獅子來(lái)到草坪上睡覺(jué)，突然，從樹(shù)洞里爬出一只小老鼠，小老鼠跳到了獅子的身上，獅子突然被驚醒，大喊道：“是誰(shuí)驚醒我睡覺(jué)！”說(shuō)完，獅子猛的爬起來(lái)，從它的身上掉下一只小老鼠，便馬上抓住它，準(zhǔn)備吃掉。老鼠害怕了，馬上跪地求饒：“獅子大王，饒命，饒命��！如果保住我的性命，我必將報(bào)恩！”獅子聽(tīng)了，心想：“那么小的'東西能幫上什么忙呢！唉，算了算了，反正老鼠那么小，填飽不了肚子，放了它吧！”于是，獅子就將小老鼠給放了。

　　幾天過(guò)去了，獅子幾乎忘記了這個(gè)事情。當(dāng)它又一如既往的去草坪上睡大覺(jué)時(shí)，忽然，一張捕獸網(wǎng)向它撲了過(guò)來(lái)，“哦，不！救命！救命！”獅子大喊。獵人們想將活獅子獻(xiàn)給國(guó)王，便把它捆在一棵大樹(shù)上，然后去找馬車(chē)。

　　這時(shí)，老鼠剛好路過(guò)這里，看到了被綁在樹(shù)上的低頭絕望的獅子。它馬上跑過(guò)去，用牙齒將繩索咬斷后，對(duì)著獅子說(shuō)：“我沒(méi)有食言吧！我說(shuō)過(guò)我會(huì)報(bào)恩的吧！我雖然個(gè)體微小，可是也能幫上你的忙！”

　　就這樣，獅子和老鼠就成了森林里最好的朋友！

　　寓意：這個(gè)故事告訴我們不要歧視微小的朋友，往往這種微不足道的朋友也可能會(huì)幫上大忙！

　　自己的作文 20

　　人最大的敵人就是自己。

　　挑戰(zhàn)自我就是不斷提高自己的過(guò)程。幽香的梅花，開(kāi)放于刺骨的寒風(fēng)中；我們清楚，鋒利的寶劍，得之于千錘百煉之中；我們懂得，絢麗的彩虹，是懸掛在暴風(fēng)雪過(guò)后的空中。

　　這就是接受磨難，挑戰(zhàn)自我，追求新的高度。所以：挑戰(zhàn)自我，是一種知難而進(jìn)的自信；是一種臥薪嘗膽的魄力；是一種運(yùn)籌帷幄的睿智；是一種驚心動(dòng)魄的博�。皇且环N隨機(jī)應(yīng)變的技巧；是一種逢高必攀的潛能；是一種大刀闊斧的展現(xiàn)；一種一鳴驚人的喝彩！海倫·凱勒說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“雖然世界多苦難，但是苦難總是能戰(zhàn)勝的`”。

　　是的，人生的道路是如此的漫長(zhǎng)，布滿(mǎn)著大的、小的各種讓人意想不到的坎坷，讓你望而卻步，這時(shí)候，你是選擇繼續(xù)還是放棄呢？不同的選擇決定了不同的人生。擴(kuò)展資料：挑戰(zhàn)自我示例：《史記》是漢朝的司馬遷編寫(xiě)的，被譽(yù)之為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”，可是人們只驚羨他的偉大，殊不知他當(dāng)初嘔心瀝血，忍受宮刑，在忍辱負(fù)重中度過(guò)了余生，讓人油然而生出一種無(wú)言的敬意。

　　不同的選擇創(chuàng)造了不同的人生價(jià)值。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的屈原一心向公，為楚懷王做了很多事，然而楚懷王卻輕信讒言，貶其職位，放逐荒蕪之處，后自沉汩羅江而死。

　　大丈夫以死報(bào)國(guó)，可歌可泣，可不該行將就木，一走了之，應(yīng)為國(guó)家再盡些力，用生命的最后一滴血去感化天下。

　　自己的作文 21

　　“做好你自己，不要在乎別人是怎么看，你只管做好你自己”這是我的語(yǔ)文老師給我說(shuō)的一句話(huà)，當(dāng)時(shí)鼓勵(lì)著我，邁出了人生的第一步。

　　我從小就是一個(gè)不好吭，而且“膽小如鼠”的孩子，所以我從未上臺(tái)講過(guò)話(huà)。但上了初中就有一個(gè)課前三分鐘講述的語(yǔ)文活動(dòng)，一上講臺(tái)前幾次都是“糊弄”過(guò)去了，到了第三次，我知道“糊弄”不過(guò)去了，所從該我介紹的前幾天開(kāi)始，我都很焦慮，不知該怎么鼓起勇氣走上講臺(tái)。

　　語(yǔ)文老師好像是看出了我的焦慮，把我叫出去跟我談心，教我怎樣鼓起勇氣介紹時(shí)，看著后面的白墻就會(huì)好很多……但到了要介紹書(shū)的上午還是慫了，想找老師問(wèn)能不能推幾天，但老師說(shuō)道：“妞，不要害怕，你只要上臺(tái)介紹，他們并不會(huì)在意你，他們只是在摘抄這你放的好句，你呀，只管做好你自己�！�

　　我感動(dòng)了，也放心了，拿著書(shū)走上講臺(tái)介紹，但腦子還是因?yàn)榫o張而一片空白，我微笑的僵在那里，只好心里默念“做好我自己，做好我自己…”扭頭看見(jiàn)語(yǔ)文老師，一下子就想起來(lái)了，便開(kāi)始說(shuō)雖然發(fā)愣的那幾秒很短暫，但很有用。

　　從那之后，我變得有點(diǎn)自信，因?yàn)槲抑�道上講臺(tái)并不可怕，可怕的是自己不敢上。在介紹完后回到座位上，呆了一會(huì)，不知是嚇的`，還是因?yàn)椴桓蚁嘈抛约壕谷怀晒α耍�心里很激�?dòng)。

　　老師的那句話(huà)，我牢記在心，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記“做好自己，”就是做好我自己，不要管別人，別人是怎么想你的，只管做好你自己。

　　自己的作文 22

　　在影視作品中，我們常�？梢钥吹竭@樣的鏡頭：一個(gè)絕望的人站在大樓頂上，做出要跳樓的樣子。樓下，一大群人忙成一團(tuán)，亦步亦趨地扯著塊軟墊，準(zhǔn)備那人真跳下來(lái)時(shí)，好接住他。警察來(lái)了，來(lái)了，心理專(zhuān)家來(lái)了――這一刻，仿佛全世界都在乎著那人的生死。

　　這很感動(dòng)。但最好不要忘記了，這不過(guò)是文藝作品，是藝術(shù)家們一種良好愿望的體現(xiàn)，是在拍戲。

　　事實(shí)常常是這樣的：當(dāng)一個(gè)絕望的人站在高樓頂上，準(zhǔn)備往前一撲，了解自己的生命時(shí)，誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他的傻想，甚至沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他就站在大樓頂端的邊沿。大街上盡管車(chē)水馬龍，可人人都在忙乎著自己的事情，誰(shuí)吃飽撐的總仰著頭看是不是有人要跳樓呢？縱使有人看見(jiàn)一個(gè)人站在高樓的頂部，也不過(guò)認(rèn)為他是在觀(guān)賞城市的風(fēng)景。沒(méi)有警察來(lái)，沒(méi)有來(lái)，沒(méi)有心理專(zhuān)家來(lái)，更不會(huì)有人扯著軟墊拼命的想接住他。假如他真的跳下去了，生命也就沉重地畫(huà)上了句號(hào)。不出三天，他在樓底留下的血跡就會(huì)蕩然無(wú)存。而街道，仍將車(chē)水馬龍，甚囂塵上。

　　的時(shí)候，只有你自己在乎你自己！

　　跳，還是不跳？那一瞬間能營(yíng)救我們的，也只有我們自身。

　　想到這些，我們便該對(duì)自己心生出一分憐愛(ài)了。氣憤、絕望、郁悶――自己殺戮自己的'方式種種，在人心越發(fā)麻木、冷酷的今天，又有什么用呢？各人都在打著自己的小算盤(pán)，誰(shuí)在乎你的死活？

　　身體不舒服的時(shí)候，記得按時(shí)吃藥。夜涼如水的時(shí)分，別忘了給自己加衣。

　　對(duì)自己說(shuō)聲珍重。

　　自己的作文 23

　　人的一生都要經(jīng)歷成功與失敗，面對(duì)成功必須要跳過(guò)自己，這樣才能取得下一個(gè)成功；面對(duì)失敗也要跳過(guò)自己，這樣才能迎接下一個(gè)新的挑戰(zhàn)。

　　面對(duì)成功與失敗，我都不能跳過(guò)自己。成功時(shí)不愿跳過(guò)自己，躺在原地沾沾自喜；失敗時(shí)很難跳過(guò)自己，趴在原地迷茫徘徊，不愿迎接新的挑戰(zhàn)。

　　記得有一年期中考試，我的成績(jī)蹭！蹭！蹭！跳過(guò)十幾個(gè)人，蹭到年級(jí)前幾名的位置，同學(xué)們都說(shuō)我是不是打了雞血？成績(jī)進(jìn)步的驚人！從那以后，上課時(shí)，聽(tīng)著聽(tīng)著，思緒就飛了；寫(xiě)作業(yè)時(shí)，寫(xiě)著寫(xiě)著，解題思路忘得一干二凈，無(wú)從下筆；看書(shū)時(shí)，看著看著，不知不覺(jué)睡著了。

　　期末考試到了，我似乎做對(duì)了一道又一道的題目，放假了，在家里滿(mǎn)懷欣喜地等著考試的分?jǐn)?shù)，老師卻遲遲沒(méi)有答復(fù)，說(shuō)開(kāi)學(xué)時(shí)再統(tǒng)一揭曉。我在家里盼望著開(kāi)學(xué)的`早早到來(lái)。誰(shuí)知開(kāi)學(xué)老師告訴我分?jǐn)?shù)時(shí)，我的心頓時(shí)從天空跌入谷底。從那以后，我遲遲沒(méi)有從那谷底中爬起來(lái)，沒(méi)有勇氣去迎接新的挑戰(zhàn)。

　　現(xiàn)在，馬上就要面臨中考，我要勇于跳過(guò)自己，超越自己，突破自己。不要重蹈覆轍，成功了就沾沾自喜，失敗了就一蹶不振，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去，力爭(zhēng)在中考取得好的成績(jī)，報(bào)答老師，感恩父母，回報(bào)自己。

　　跳過(guò)自己，完善自己，完美人生！

　　自己的作文 24

　　說(shuō)說(shuō)我自己，我叫劉慧雯，是一名小學(xué)生，我今年十二歲了，上六年級(jí)，我的性格特點(diǎn)是：在校文靜，在家活潑，我有很多優(yōu)點(diǎn)，也有很多缺點(diǎn)，我的優(yōu)點(diǎn)是寫(xiě)字工整，每次考試時(shí)我的卷面總是很干干凈凈，你別看我平時(shí)不愛(ài)主動(dòng)和別人搭話(huà)，誰(shuí)要是主動(dòng)和我說(shuō)話(huà)，我們倆談的很投機(jī)的話(huà)，我就會(huì)把她當(dāng)成是我最好的朋友，有時(shí)還恨不得“把心掏出來(lái)給她”讓她看看，和我做朋友，是多麼的好。我這個(gè)人就是：你對(duì)我好，我會(huì)對(duì)你更好，你對(duì)我不好，我會(huì)加倍還你，我就是這樣的一個(gè)人。好了，現(xiàn)在該說(shuō)說(shuō)我的缺點(diǎn)了，人無(wú)完人，赤無(wú)足赤嘛！我的缺點(diǎn)有：上課不愛(ài)發(fā)言，我總是克服不了，老師提問(wèn)的我的時(shí)候，我總是很膽怯，只敢小聲回答問(wèn)題，我還不會(huì)學(xué)習(xí)，只懂得死記硬背，不會(huì)去主動(dòng)學(xué)習(xí)，只會(huì)被動(dòng)的學(xué)習(xí)。我雖然有很多生活中，學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)和壞毛病，但我會(huì)努力的`去完善自己，把壞的改正，好的更好！

　　我這個(gè)人還有一個(gè)興趣愛(ài)好，就是愛(ài)唱愛(ài)跳，這個(gè)暑假，我學(xué)了一個(gè)暑假的拉丁舞，學(xué)完，我已經(jīng)很滿(mǎn)足了，但是后來(lái)，聽(tīng)媽媽說(shuō)，還想讓我學(xué)長(zhǎng)期的，我就非常開(kāi)心，可是，后來(lái)我問(wèn)媽媽的時(shí)候，媽媽又說(shuō)不讓學(xué)了，又說(shuō)沒(méi)錢(qián)什么的，媽媽就是這樣，每次說(shuō)完就會(huì)反悔，我說(shuō)她的時(shí)候，她總是拿學(xué)習(xí)來(lái)壓我，媽媽就是這樣。其實(shí)，我知道，媽媽心里就是不想讓我學(xué)了唄！可我就是倔我說(shuō)媽媽騙我，什么沒(méi)錢(qián)，那你自己花錢(qián)的時(shí)候錢(qián)怎么就那麼多��？媽媽聽(tīng)后，就會(huì)責(zé)怪我，我心里很委屈，但也沒(méi)有人聽(tīng)我傾吐心聲。

　　自己的作文 25

　　困難班，老師通知我和馮元宜，參加明天的采訪(fǎng)活動(dòng)。“可能會(huì)問(wèn)你們一些關(guān)于安全方面的問(wèn)題，你們回家準(zhǔn)備一下。”我和馮元宜點(diǎn)了點(diǎn)頭，回到座位。

　　我和馮元宜“長(zhǎng)期出沒(méi)于這些社交活動(dòng)”，已經(jīng)習(xí)以為常了，所以表現(xiàn)得很淡定。

　　第二天中午，我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了接待室，接受采訪(fǎng)。我和同為講解員的.周子睿接受電視臺(tái)的采訪(fǎng)，馮元宜和王子軒接受報(bào)社采訪(fǎng)。在等待的過(guò)程中，我身旁的周子睿一直咬著嘴唇，兩只手一會(huì)垂在身體兩側(cè)，一會(huì)兒玩弄著紅領(lǐng)巾。他邊踱步邊思考著，一直低著頭。“你能不能別晃來(lái)晃去？”我不滿(mǎn)的抱怨。可他依舊走來(lái)走去，似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)過(guò)的話(huà)。

　　“你也太緊張了吧”我走過(guò)去，迫使他停下來(lái)，“大膽地展現(xiàn)自己！別怕！” 周子睿似是聽(tīng)懂了什么。

　　輪到采訪(fǎng)他了，周子睿站在鏡頭前，盯著一旁的記者�！巴瑢W(xué)你好，”得知他的名字后，記者開(kāi)始提問(wèn)，“你在為大家講解的同時(shí)自己有沒(méi)有收獲到什么呢？

　　安靜了五秒后，周子睿回答：”我在這段…“他大聲地回答完，整個(gè)人都自信起來(lái)，與剛才簡(jiǎn)直判若兩人。

　　我們兩個(gè)回答完后，便和馮元宜接受報(bào)社采訪(fǎng)。

　　”其實(shí)剛開(kāi)始講解時(shí)，我自己在安全方面是一無(wú)所知，但通過(guò)那么…“馮元宜流利地回答完，大家不禁向她投去贊許的眼光。她回答的很好，是因?yàn)樗�和周子睿一樣自信、大膽地展現(xiàn)自己。

　　自信大方地展現(xiàn)自己，這才是我們和樂(lè)少年的風(fēng)采。

　　自己的作文 26

　　我是一顆小星星，是天空中人們不關(guān)注的一顆小星星。這就是我。

　　我已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了。我叫李婷，今年10歲。本人中等身材，黑色長(zhǎng)發(fā)，瓜子臉，一對(duì)彎彎的眉毛。我可以在我的小眼睛里看到很多東西。我的眼睛雖然小，但是很亮，高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴。別看。它很健談。

　　我的性格很樂(lè)觀(guān)。有時(shí)候我考試不及格。我不像其他同學(xué)在教室里哭，也不躲在一個(gè)地方默默流淚。每次我都在心里想：我這次考的不好，但是下次我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。每次都這樣激勵(lì)自己。

　　我有廣泛的愛(ài)好。我喜歡跳繩、畫(huà)畫(huà)和打羽毛球，其中我最喜歡畫(huà)畫(huà)。每次無(wú)聊就畫(huà)自己喜歡的畫(huà)給爸爸媽媽同學(xué)看。當(dāng)他們說(shuō)好的時(shí)候，我會(huì)把照片貼在我的房間里。我的房間里堆滿(mǎn)了我的.照片。不信可以去我房間看看！

　　我的優(yōu)勢(shì)是我愛(ài)看書(shū)。我的書(shū)架上堆滿(mǎn)了書(shū)。有一次，我放學(xué)回家，很快就完成了作業(yè)。我拿起一本書(shū)，不知不覺(jué)看起來(lái)天就要黑了。我媽做好晚飯說(shuō)，婷婷，該吃飯了！我完全沉浸在書(shū)里，根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)什么。直到我媽第四次打電話(huà)，我才勉強(qiáng)放下書(shū)吃飯。沒(méi)錯(cuò)！光說(shuō)優(yōu)點(diǎn)，我也有缺點(diǎn)，就是做事馬馬虎虎，所以一直被我媽批評(píng)。這就是我自己，一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的人。你愿意和我交朋友嗎？

　　自己的作文 27

　　生活中，一些看似不容易的事情，只要你敢于去面對(duì)就會(huì)變得很容易。就在這次圍棋定級(jí)定段賽中，我發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)勝自己很容易。

　　快要比賽了，我壓力山大。因?yàn)槲叶�段升三段已�?jīng)兩次失敗，加上媽媽的一句話(huà)：“如果這次沒(méi)有升上那就放棄吧�！蔽曳浅：ε聸](méi)有升上去，害怕重蹈覆轍。

　　開(kāi)始入場(chǎng)了，我也跟著人潮擠到了樓上。我十分努力的克制自己，告訴自己：“相信自己，我可以，不要想結(jié)果，只要下好每步棋�！鼻懊嫒�盤(pán)都是險(xiǎn)勝，我松了一口氣，到了第四盤(pán)，才下了幾步，我就發(fā)現(xiàn)，我的`對(duì)手十分保守，棋藝十分精堪，對(duì)付這種人我一定要下得厚，他一上來(lái)瘋狂地掏角，撈實(shí)地，把有發(fā)展的外勢(shì)給了我，我心里正高興，完全超出了預(yù)計(jì)目標(biāo)，可是他一下這步棋“震”，就立馬給我一個(gè)“晴天霹靂”，擋也擋不住，吃也吃不掉，怎么想也想不出對(duì)策，想想自己就要輸了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，拼一把吧，以攻為守。擦干眼淚，冷靜下來(lái)再仔細(xì)計(jì)算，加油，我可以反敗為勝，正確面對(duì)。五分鐘過(guò)去了，我終于找到了一個(gè)好點(diǎn)，人們常叫它“聲東擊西”，他要不理，角就得死。接下來(lái)我全神貫注的看著棋盤(pán)，最后我反敗為勝，大比分戰(zhàn)勝了他。

　　其實(shí)，我不但戰(zhàn)勝了對(duì)手，贏(yíng)了這盤(pán)棋，還戰(zhàn)勝了自己，不是嗎?原來(lái)只要勇于面對(duì)，冷靜迎戰(zhàn)，就能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝自己其實(shí)很容易嘛!

　　自己的作文 28

　　當(dāng)我長(zhǎng)大后，我知道什么是競(jìng)爭(zhēng)，什么是失敗，什么是眼淚，什么是成功，什么是奮斗，什么是勝利者的笑聲。

　　長(zhǎng)大后，人變得開(kāi)朗樂(lè)觀(guān)，變得現(xiàn)實(shí)。我要接受好的也要接受壞的，所以我相信給自己。給自己？給自己什么？沒(méi)有答案，因?yàn)榇鸢敢恢痹谧儭?/p>

　　當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候，請(qǐng)把快樂(lè)留給自己，因?yàn)殡y過(guò)只會(huì)讓你更沮喪；難過(guò)的時(shí)候，請(qǐng)為自己摸摸眼淚，保持微笑，因?yàn)槔щy并不可怕，可怕的是你沒(méi)有勇氣去克服；抑郁的時(shí)候，請(qǐng)把自信留給自己，因?yàn)槲磥?lái)還有更大的挑戰(zhàn)，沒(méi)有時(shí)間去悲傷；當(dāng)你失敗的時(shí)候，請(qǐng)把信念留給自己，因?yàn)橹灰�你有信念，再多的障礙也阻擋不了你的前進(jìn)；當(dāng)你失望的時(shí)候，請(qǐng)把你的希望流向自己，因?yàn)橹挥杏辛讼Ｍ�，你才能在黑暗中看到光明，走向光明。�?dāng)你在人生的道路上徘徊時(shí)，請(qǐng)給自己一個(gè)目標(biāo)，讓自己去奮斗，去克服一切困難。

　　給自己快樂(lè)，給自己勇氣，給自己信心，給自己希望……人生對(duì)自己的需求太多了。你給自己的不一定是最好的`，但卻是你最需要的。

　　我相信人是脆弱的，有時(shí)候無(wú)法給予自己需要的東西。這時(shí)，他們需要?jiǎng)e人的鼓勵(lì)和幫助。難過(guò)的時(shí)候總會(huì)有人關(guān)心你，失落的時(shí)候總會(huì)有人鼓勵(lì)你。失敗的時(shí)候總會(huì)有安慰；總會(huì)有人在你無(wú)助的時(shí)候幫你；當(dāng)你失望的時(shí)候，總會(huì)有人給你帶來(lái)希望的火焰……而他們之所以關(guān)心你，幫助你，是因?yàn)槟憬o了他們。

　　給自己其實(shí)很簡(jiǎn)單，把希望和熱情留給自己吧！因?yàn)槊魈斓奶炜諘?huì)更晴朗，太陽(yáng)會(huì)更明亮。

　　自己的作文 29

　　欣賞自己，做自信的我。 ——題記

　　我靠著墻壁，默默地流淚：為什么，為什么他們可以把英語(yǔ)讀得像順口溜似的，而我，卻只能結(jié)結(jié)巴巴的。難道，我天生就比別人笨嗎？ 這時(shí)，英語(yǔ)老師從外面走了進(jìn)來(lái)。拍著我的肩說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，老師相信你一定能行的！“可是，我努力了，卻沒(méi)有成功�！薄澳阌袥](méi)有想過(guò)失敗的原因？”我搖了搖頭。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“其實(shí)，你不是不努力，而是沒(méi)有自信。當(dāng)其它同學(xué)在放聲朗讀時(shí)，你只敢在心里默讀。你不是不會(huì)，你是自卑。

　　你只想永遠(yuǎn)躲在自己的殼里，卻不知道外面的世界。啞巴英語(yǔ)人人都會(huì)，可是放聲朗讀又有幾個(gè)人能做到。老師希望你能學(xué)會(huì)欣賞自己，做最棒的自己！” 是啊，自卑是人生路上的絆腳石。我要做個(gè)自信的女孩�！袄蠋�，你的'話(huà)使我豁然開(kāi)朗，謝謝你。” 從那天開(kāi)始，我學(xué)習(xí)讓自己自信：在英語(yǔ)課上，我放聲朗讀，積極發(fā)言。就算錯(cuò)了，又有什么關(guān)系？在宿舍，我喜歡用英語(yǔ)跟同學(xué)對(duì)話(huà)。就算英漢夾雜，又有什么關(guān)系？只要自信，就是成功的第一步。

　　舉手發(fā)言時(shí)，我盡量用簡(jiǎn)潔流利的語(yǔ)言說(shuō)出自己的觀(guān)點(diǎn)。站在講臺(tái)上，我慢慢地控制住發(fā)抖的身子，不斷地鼓勵(lì)自己。以前的我，還害怕考試，現(xiàn)在我不斷告訴自己：只要我努力過(guò)，我付出過(guò)，我就問(wèn)心無(wú)愧。 不知不覺(jué)地，我在自己身上找到一種東西——自信。 山有高聳入云、峰巒雄偉之美，水有婉轉(zhuǎn)曲折、波濤洶涌之美。但我相信：欣賞自己，擁有自信的我是最美的！

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