關于自己的作文(15篇)
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的關于自己的作文，歡迎大家分享。
關于自己的作文1
早上，小明吃完飯，背著書包上學去。
走著走著，看見一位叔叔，那位叔叔拉著車子過來了，上面裝著紅彤彤的大蘋果。小明看見叔叔拉的滿頭大汗，心想前面有一個坡，叔叔肯定不好拉。
小明不出聲的在后面幫著推，走了一會兒，叔叔回頭看見小明在幫自己推車，叔叔對小明說：“小朋友，謝謝你，你真棒！”
今天，小明懂得了幫助別人是一件快樂的事！
關于自己的作文2
你好，我叫蔡羽，今年十歲。我有一張瓜子臉，大眼睛，黑頭發。我媽說我個子矮，但是我比余卓浩高。
我的特點是吃飯慢。慢慢跑。快跳繩。有一次吃飯的時候迷迷糊糊的，吃了幾個小時。還有一次，我吃飯的時候惹父母生氣了！
我也是一個怕黑的男生。有一次，我和哥哥準備睡覺的時候，我們都說我先睡覺。到了床上，不小心碰到了什么東西，立刻尖叫起來:啊！哥哥起身看了看，嘆了口氣說:“有什么大驚小怪的，是枕頭嗎？”
這就是膽小的我。
關于自己的作文3
我有一雙大大的黑眼睛，大大的耳朵，濃密的黑發，櫻桃般紅潤的小嘴，很可愛！
我有很多愛好。比如寫書法，播音主持，唱歌等。，但是我最喜歡的是播音主持，參加了卡卡藝術學校播音班的演出，讓我對朗讀更感興趣。
我很愛學習，就是寫的慢，但是寫的美。上學期，我在二年級寫作比賽中獲得了三等獎。我很喜歡看書，經常拉著媽媽去書店買新書。現在，我的小書桌上堆滿了書，而且因為我經常閱讀，閱讀量很大，我也被評為班上的“閱讀明星”。
我最大的缺點是粗心。問題越簡單，越容易出錯。今后，我必須下定決心改掉這個壞習慣。
這就是我，一個聰明、天真、自信的小男孩。希望所有同學都愿意和我做好朋友。
關于自己的作文4
有許多人幫助過你，比如：同學、家長和老師。
曾經有同學李曉璇幫助過我。那一次，我們班上完體育課回教室。由于許多男同學踢足球時出汗太多，都跑著去搶水管洗臉，我的對手高天宇跑得太快，一下子把我撞倒在地。我走在水泥路上，胳膊肘上擦掉了一塊皮。這時，我們班的榜樣李曉璇看見了，趕緊跑到我身邊，把我扶到了醫務室，還邊走邊說：“怎么樣，傷口還痛嗎？”聽到這句話，我感動不已，便熱淚盈眶。到了醫務室后，阿姨看了看我的傷口，說：“沒事，小朋友以后要注意，幾天后會好的。”
這件事讓我終生難忘，我永遠忘不了李曉璇給予我的幫助。
關于自己的作文5
我是小溪，源自于絮風中飄飄灑灑的細雨。我也許熬不過夏日炎炎，不及長江一般滾滾東去。但我有光滑的石子夾著水草，清澈的溪水映著輕快的游魚。我是平地，覆蓋著煦日里郁郁青青的草衣。
我也許頂不住冬風獵獵，不如黃山一般翠秀稱奇，但我有淡淡的花香伴著蝴蝶，初暖的春風隨著游人在這里休憩。我就是我，一個大千世界中，普普通通的奇跡。我普通，因為我的確不是天生的神童。我是奇跡，因為我懂得欣賞自己。他也許有英俊的'外表。
關于自己的作文6
今天我提出要自己做菜，媽媽同意了。
我把鍋端到灶臺上，然后提出一個袋子，袋子里裝著兩條帶魚，我先把魚鱗去掉，再挖出魚的內臟，再放到水下沖洗。我往鍋里一看：“咦？鍋怎么一點動靜也沒有？”我往灶上一看——哦，忘點火了。我連忙點了火，等水燒干后，我再倒入一些油，媽媽說：“如果不到有，魚肉會粘鍋的。”讓油流到鍋的各個地方。等油燒得冒煙后，再把事先已經敲好的大蒜跟一片一片的生姜放進鍋里，媽媽說這樣魚就不會有腥味了。接著，又放了些紅酒，媽媽說紅酒放進去回香一點的。
紅酒燒干后，又倒了些水。不一會，一頓魚肉就好了。
關于自己的作文7
今天中午，我一個人去書城。我走出家門，來到樓下鐵門那里。我走了右邊那個樓梯，下了樓。一會兒，我就來到五馬街，我過馬路的時候，慢慢走。來到了書城，我看了幾本書。
然后，我想畫畫，可是我沒錢。我叫爸爸趕過來，我終于可以畫畫了。我覺得今天我表現很棒！
關于自己的作文8
大家好，我的名字叫衛志豪，想想我也沒什么優點，只能說日記了。我在一到二年級老是被評為日記大王和日記之星。記得一年級的時候，計老師還叫媽媽去講我如何寫日記的呢。
比如電腦，我媽媽玩的游戲都是我教她的，媽媽還說：“你這小鬼，學習要像玩電腦一樣厲害就好了。”
還有速度，平時我作業做的非常慢的，比如做一張卷子，一二年級的時候要做兩小時，可現在我只要四十分鐘就夠了。
這就是我的優點吧。
關于自己的作文9
眼看快要上三年級了，我好興奮呀！這一年在老師們的幫助下我學到了很多新知識，進步真快呀！
我想起，剛上二年級的時候，我還不會寫話，總寫流水帳，有一次，老師布置在寒假里寫日記，可是，我寫的卻是把一天都復述了出來的流水賬。戴老師知道后，教我如何寫好一篇文章，又引導我看課外書。現在，我的文章都可以投稿啦！
還有，我上小學時字總是寫得不好，還經常寫錯字，現在經過勤學苦練已經有了很大的進步，還得到了老師的表揚呢！
現在我的語文平均分在98分以上，數學全是一百分，今后我還要繼續努力學習，取得更好的成績。
我這點點滴滴的進步，離不開老師辛勤的教導。謝謝您，親愛的戴老師！
關于自己的作文10
一天，天氣很好，藍藍的天空飄著朵朵白云，有的像獅子、像輪船、像長龍、像火車……
一個小男孩提著一桶水要澆花，當他快要到時，不小心摔倒了，這時一個小姑娘跑來，把他扶起來，對他說：“你沒事吧！”小男孩對她說：“謝謝你，我沒事。”小姑娘又說：“不用謝，這是我應該做的。”說完，小男孩又提起水桶準備重新打水。看著小男孩遠去的身影，小姑娘開心的笑了。
真是幫助別人，快樂自己呀。
關于自己的作文11
有一天，丁丁換下褲子，就把褲子給媽媽去洗。自己卻去打球了。
丁丁的弟弟回來了，看到媽媽在洗衣服就說:“您太辛苦了，我的襪子臟了，我自己去洗好了。”媽媽高興地說:“好的，你去吧!”
不一會兒，丁丁的哥哥也放學回來了。他的上衣臟了，所以給媽媽要了肥皂也去洗衣服了。
丁丁打球回來，看到哥哥弟弟都在自己洗衣服，感到很慚愧。不好意思地對媽媽說:“媽媽我錯了，我的事情要我自己做，我不應該讓您給我洗衣服。”媽媽眉開眼笑地說:“好孩子，知錯能改就好。”
從那時起，丁丁再也沒有讓媽媽洗過衣服。
關于自己的作文12
孔子云：學而不思則罔，思而不學則殆。學習與思考需要緊密的結合在一起，而一個人的進步和自我反思也是緊密結合在一起了，經常能反思，看到自己的優缺點，好的繼續發揚，不好的加以改正。
在生活當中，有很多人一味的在努力奮斗，拼搏，可不管他多么的努力去拼搏，都無法取得很大的成功，往往會覺得壓力特別的大，身心俱憊，事倍未必功半。這就是他們不愿意花時間，稍微停下來，看看自己的現狀，好好的反思。通過反思可以促進自我能力的提高，從而修煉自己。
反思應該就事論事，不可為了任務而任務，時時刻刻把持反思意識。
關于自己的作文13
我們經常夸獎別人，老師也經常夸獎我們，今天我想夸獎一下我自己。
我是一個活潑可愛、人見人愛、對自己要求很高的小女孩。上學我從不遲到，上課我認真聽老師講知識，老師布置的作業我總是按時完成。我能和同學們互相團結，互相幫助。上課能積極發言，體育課上比賽跑，我總能跑前幾名。
但是，所有這些都剛剛開始，我要把優點堅持下去，把缺點通通改掉。
關于自己的作文14
親愛的心悅：
你好
當你讀到這封信的時候，你已經七歲半了。在這一年里，你成長了，學到了很多新的知識和技能。在學校里，你的學習成績有了顯著的提高，因為你學會了如何提前檢查作業和預習課文，所以每次考試都能取得好成績。在家里，你學會自己鋪床單，自己洗衣服，自己收拾房間，不讓“小公主”的形象出現在你身上。
祝我一年后快樂成長！學習進步！
康心月
20xx年1月13日
關于自己的作文15
我是一名六小的二年級的學生。
讓我夸夸自己還真有點不好意思。在學習方面，我除了學到課本上的知識外，還定了許多的課外書，懂得了很多的道理，媽媽說我是一個有禮貌的乖孩子。
在勞動方面，我是一個勤勞的好孩子，班級搞值日時，我總是積極參加，不怕臟累，在家時，還幫助媽媽干一些力所能及的小活，常常受到爸媽的表揚。
在交友方面，我的人緣很好的，我有許多的好朋友，常常在一起玩耍，真是開心極了！
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