小學六年級作文說說我自己

時間：2022-09-05 11:38:18 自己我要投稿

小學六年級作文說說我自己（精選22篇）

　　隨著移動互聯網和社交網絡的發展，越來越多人喜歡在網上發布說說，用于分享自己的生活態度和人生感悟。什么樣的說說才讓人眼前一亮呢？下面是小編為大家收集的小學六年級作文說說我自己，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學六年級作文說說我自己（精選22篇）

　　小學六年級作文說說我自己篇1

　　我呢？是一個性格外向，膽子稍大的女孩。在這告訴大家個秘密—我小時候有點男兒味。不管小時候的衣著是男孩子還是女孩子的，穿了再說。小時候最喜歡赤著腳在地上追逐、打鬧。不管三七二十一連鬼屋都趕闖，不怕聽鬼故事，不怕一個人在四無人道的小路走著。

　　慢慢地小時侯的事令我多么向往！可現在長大了，懂得事情的輕重緩急了。不再是童年時的我，我再也不會無理取鬧了，有時還喜歡一個人坐在角落里發呆。其實小時侯只是一盒水彩筆，有許多色彩，但是終究還是會被畫完，不是嗎？

　　不過，現在的我，濃郁里加了一層穩重。知道人心的險惡，明白事情的重要。我再也不會回到那個光著腳丫滿地跑的“時代”了。從我踏進小學的門坎就已不是了。回想小時候，還真有點舍不得。然而現在我又得告別小學六年的生涯，走進初中的大門，也不知怎么的？慢慢的，思維有一點笨拙，腦子里竟想著小時侯的輝煌。長大這個詞太可怕了，小時侯想長大，而現在長大了又想小時侯。面對著整潔的教室，干凈的桌椅，雪白的墻壁都有一絲絲的留戀。上帝曾說過，每一個人曾經都是仙，經過五百年的輪回才能轉化成人。而人有著煩惱、無奈和憂愁但都是一小半的，而一大半是快樂和無惱。

　　現在、將來又會是怎么樣的因果關系？再見吧！小學！我的夢想是畢浦，在那塑造一個完美而優秀的我，我不知結果是什么？但是我至少已經努力地去嘗試過了。對于我來說，我的童年有著無數種顏色，我把它們一一畫出來，很美！現在六年級功課緊了，再也不會去描繪了。而隨著時間的流逝，我已成為一個富有知識和穩重性格的少年，我不再倦戀童年，我要向以后的人生邁向一步。我不再膽大，我是靈活中帶點害羞：在生人面前不再語無倫次地說話。在家人面前不再撒嬌。總而言之，我已成年了，我將踏入花季雨季，在人生的道路上還有許多問號等我，我不能棄它而去……

　　小學六年級作文說說我自己篇2

　　話說我自己啊，可用幾個詞來形容。在這幾個詞之中，發生了一串串新鮮，有趣，另人笑到門牙都掉了的事。現在我就撿幾件最能體現我自己性格的事，讓你對我這人了解了解。順便交個朋友。呵呵

　　（一）粗魯。

　　“小曄，輕的。哪有人像你這樣粗魯的？紗窗關得這么大聲。還像不像是一個女生呀？”又是一陣嘮叨聲。不用猜，這是我老媽在對我施展她的“口水攻擊”。又是一陣嘰里呱啦嘰嘰喳喳。原因是什么呢？呃，該怎么說？這說起來也讓我有點不好意思耶。因為本人從小就大手大腳+粗魯+任性＝現在的自己。所以呢，才會回到本段的原點，被老媽施展她的“口水攻擊”。也許這件事還是不夠來體現我的粗魯。比如呢：我手中拿著一個玻璃杯子，如果把它放在一張桌上，恩，以我平常的力道來計算的話，輕則粉身碎骨，重則尸骨無存。

　　（二）情緒化。

　　有一次，同學向我哭訴她的傷心事兒，她哽咽地對我說她的不幸。我努力安慰著她，她還沒哭，我自己卻先紅了眼睛。最后反倒她來安慰起我。現在想想，挺對不住她的。本是我來安慰她，卻顛倒了黑白。哎，浪費了人家五包衛生紙。

　　（三）不服輸。

　　某天，甲男生同我吵架。我立刻擺出平常那潑辣勁，做好準備，來個“斗嘴大賽”。那種程度也想跟我斗，不自量力。但這次真的遇到了對手啦。那人的斗嘴工夫也是一流的，看來我輕敵了。經過兩三回合的較量后，我深知自己不是他對手，但還是硬撐著。沒辦法，只好使出渾身解數，盡全力對付。到最后，他問東，我答西。他被我搞得暈頭轉向，像我舉起了白旗。

　　怎么樣，這就是我，愿意和我交朋友嗎？

　　小學六年級作文說說我自己篇3

　　看！那坐在沙發上靜靜地看書的小女孩是誰？有點自然卷的頭發；圓圓的臉蛋；一雙水汪汪的，大大的，有神的眼睛上，長著長長的睫毛。哈哈！那是周楚，就是我！周是我的姓，楚是清楚的意思，應該是爸爸媽媽希望我要明明白白的做人，明確自己長大以后的目標吧！

　　我一碰到朋友或認識的人就熱情似火。記得有一次，有客人來我家，我給他們端茶倒水、切水果、把好吃的零食都拿出來招待他們，把心愛的玩具通通擺到客廳里，還把電視打開讓他們看，把書搬過來陪小弟弟小妹妹看，還和他們一起玩他們喜歡的游戲……

　　但是，我碰到陌生人，就變得膽小，很害怕，生怕他們把我抓走了。我4歲的時候，有一天，爸爸媽媽都沒來幼兒園接我。我在幼兒園等呀，等呀，等來了一位伯伯。他說是爸爸請他來接我的，我有一點懷疑，就警惕問：“你知道我家住在哪嗎？”“你知道我爸爸是誰嗎？”他說：“知道呀！他叫周騰飛，電話號碼是13968……”他一下把爸爸的所有信息都準確地講了出來。我覺得他還是可信的，就跟他一起回家。原來，他是和我們住同一幢的。我謝過他，往樓上飛奔。到了家，發現原來爸爸在家里。一看到爸爸，我突突亂跳的心才平靜下來。

　　我喜歡看書、畫畫、游泳、打球……其中，我最喜歡看書，一有時間就看書，一看書就愛不釋手，有時飯都忘了吃了！我也很喜歡畫畫，特別是畫人，眼睛畫得像會眨一樣；衣服畫很顏色十分鮮艷；像是用彩虹做的……別人都說我畫的很好呢！

　　聽了我的介紹，你們大概知道我是個怎樣的人了吧！希望我們會成為好伙伴！

　　小學六年級作文說說我自己篇4

　　我總是每天早上重復：“哎呀！快點！你總是很慢，所以不要浪費時間。快起來！已經六點半了，你們兩個還在睡覺。太晚了。”。這是我的急性子。一切都很匆忙。我今天開了個玩笑！

　　天很黑，我父母甜甜地睡著了。但是我一點也不困，腦子里有一件事忘不了：今天拿到了成績單，老師讓我不要遲到。快到時間了嗎？“我越想越著急，于是我突然起來看鬧鐘。現在才五點。我又倒在床上，開始想：今天老師會不會給我發獎狀，結果我也不知道……終于熬到六點了，很快就把熟睡的父母吵醒了。心急火燎地說：“快起來，已經六點了，今天還需要成績單！”說完，迅速穿上衣服。爸爸虛弱地說：“你怎么能這么早拿到成績單？快八點了。”話音剛落，困了，就睡著了“呼，呼，"。這簡直要命。”哦！我求求你，老師說的！”爸爸不耐煩地說，“那就給老師打電話問問她！不要打擾我。“聽了父親的話，我心想：你連這個事情都不答應我。我很少問你。越想越是忍不住哭，“嗚嗚嗚嗚嗚嗚。"。眼淚像斷了線的珍珠一樣落下。我媽幫不了我，就按我說的起床了。他一直說：“好了好了，別哭了。再哭就像兔子眼睛一樣，嚇到學生了。”我安心地對媽媽說：“媽媽，我們快點吧！”一路上我催著媽媽趕緊，趕緊問她：“如果我今天遲到了，老師會批評我嗎？”媽媽笑著說，“老師會讓你回家再睡的。“媽媽的話讓我笑了。在教室里，一看！果然只有三五個學生。

　　父母給我起了很多外號，比如“生物鬧鐘”、“令人擔憂的女人”。

　　小學六年級作文說說我自己篇5

　　大家好！我叫毛怡然，今年十歲，我長著一頭烏黑發亮的秀發，還有一雙柳葉似的眉毛下面長著一雙水汪汪的眼睛，我還長著一張櫻桃小嘴，我是一張瓜子臉。媽媽常說我瘦得像竹子一樣苗條。

　　我的愛好是看書。記得有一次，媽媽叫我去買醬油，我看見在超市的旁邊有一家書店，我不知不覺地走進去，看見了我的最愛——《淘氣包馬小跳》，我拿了一本《淘氣包馬小跳》坐在地上，津津有味地看起來。“小朋友，該回家了！”我說：“好的”！頓時，我才想起了要幫媽媽買醬油，我飛快地跑到了超市，隨便拿了一瓶跑回家，回到了家，把買的醬油遞給了媽媽，過了一小會兒，媽媽說：“你過來聞聞你買的醬油。”我一聞，一陣酸酸的味道，讓我哭笑不得。

　　我最大的優點是吹葫蘆絲。葫蘆絲能讓你傷心的時候，減少許多痛苦。記得剛開始學的時候，經常找不準音，所以經常被挨罵、挨打，現在我已經把“月光下的鳳尾竹”都學會了，老師還經常表揚我呢！

　　我最想改正的是愛說閑話的毛病。我十筐話里，就有九筐話是閑話。記得有一次，我去上學，看見一位大哥哥穿著時尚，我就自言自語地念起來：“你帥、你帥，頭頂一窩白菜，身穿一條麻袋，腰披一根海帶，自以為是什么東方不敗，其實是一個衰神二代。”來到學校，我看見同班的小林，說：“小林！”小林看見了說：“原來是閑話大王！”我聽了非常生氣，說：“小林一回頭，河邊嚇死一頭牛，小林二回頭，大慶農田不產油，小林三回頭，喬丹改打乒乓球。”小林聽了哈哈大笑。

　　這就是我，一個愛看書的、一個愛吹葫蘆絲的我、一個愛說閑話的我。

　　小學六年級作文說說我自己篇6

　　大家好，我叫任祎雯，小名叫丁丁。我扎著一個像馬尾一樣又黑又粗的辮子。別人都很羨慕我有好長的辮子，媽媽說過幾次想讓我把辮子剪短一點。但是我很舍不得，那可是我留了四年的辮子啊！不過現在是夏天，媽媽總把我的長辮子給盤起來。這樣既涼爽了不少，也減少了同學們看見我長辮子的贊嘆聲。

　　我最大的優點就是愛做手工。家里的茶幾上、書桌上和我的床頭柜上都能找到我用橡皮泥或者用太空泥捏的各種各樣的小動物們。有一次，媽媽掃地，忽然從沙發下面跳出來條“小蛇”，把媽媽嚇的差點打我。大家知道怎么回事兒了吧，那是我用太空泥捏的花斑蛇。一跳的。

　　記得還有一次，家里來了客人，有一個哥哥看見茶幾上的“棉花糖”，就拿起來放在嘴里。剛咬一口，就哇的吐了出來。阿姨還以為怎么啦？原來他吃了我用橡皮泥捏的棉花糖。我們都笑得前俯后仰。為此媽媽狠狠的批評了我一頓。說我不應該把這些假糖放在茶幾上。我接受了批評，趕快把這些假糖收了起來。

　　其實這也是我的缺點-不愛收拾。我看過的書或者是玩過的橡皮泥，往往會忘了放回原處，導致家里邊亂糟糟的。不過如果我提前知道家里邊來客人的話，也會很快的收拾一下的。媽媽說我的這個習慣不好。我決定以后慢慢的改掉這個壞習慣。

　　我還有一個愛好，就是養小動物。我的家里養了兩只黃鸝，一只小烏龜，還有一只小倉鼠。每天我都悉心的照料它們，為他們喂食物打掃小房間。有時還和小動物們說說心里話。有時間我把它們介紹給大家認識噢！

　　這就是我，一個熱愛生活，熱愛小動物，愛手工，但是不太愛收拾的真實的我！

　　小學六年級作文說說我自己篇7

　　我——詩詞研究者，擁有穿越時空的本領。中國的詩詞文化經歷了幾千年的風雨，歷久彌新。我翻開書本，想再次到古代一探究竟。時空之門漸漸敞開，我融入了隧道。我讓時空先把我帶到了唐詩的產地。詩在唐朝已經達到頂峰。初唐時有？“海內存知己，天涯若比鄰”王勃站在分別的路口，告訴朋友切勿“兒女共沾巾”；“無人信高潔，誰為表予心”，駱賓王身陷牢獄，只能望“蟬”興嘆；盛唐時有李太白“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”，將他不愿與權貴同流合污的志氣娓娓道來；晚唐時又有“國破山河在，城春草木深”，身處亂世的杜甫，只能空嘆國破家亡之恨。這優美的詩句都在訴說著中華文化的發展。

　　時空變換，再次睜開雙眼，已來到宋朝，在那里，詩以詞的形式繼續發展。蘇軾的“老夫聊發少年狂”，開啟了豪放派的大門。李清照的“尋尋覓覓，冷冷清清”，又為婉約派作出了詮釋。這兩派交映生輝，造就了宋詞的不滅地位。辛棄疾的“像當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”，柳永的“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，晏殊的“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”，讓我沉浸在宋朝這段半榮半辱的歷史。時光隧道再次開啟，我選擇進入元朝，因為在那里，詩又以曲的形式流傳。“夕陽西下，斷腸人在天涯”，馬致遠將游子的思念描繪得淋漓盡致。“興，百姓苦，亡，百姓苦”，張養浩又道出了百姓的苦難。

　　元朝以后，詩似乎逐漸沒落，但卻并未被人們遺忘，這些瑯瑯上口的詩句正表達著詩人的心聲。回到現代的我合上了書本，細細品味著中國詩的輝煌歷史，感受中華文化的博大精深。中華文明將永盛不衰！

　　小學六年級作文說說我自己篇8

　　我，是一個普通得不能再普通的普通人，有如繁星中的一顆，又如廣袤沙漠中的一粒沙。下面就讓我來介紹一下自己吧。

　　我有著一頭烏黑發亮的短發，一張大圓臉，一對彎彎的眉毛，像彎彎的月亮。一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃小嘴，大圓臉上還點著一些小雀斑。這樣的長相挺普通的吧？可以說是毫無特色。湮沒在人群中你或許就找我不見，大概唯一值得關注的特點就是長得高了。

　　你可別看我長相普通，其實我還是個“小書蟲”，我看過許多書，知識還挺豐富的呢！不過我也曾為了看書而干了不少傻事，下面就讓我來說一下吧！

　　記得有一次我費了好大的勁才寫完作業，正想要看一會兒書，這時聽見一陣敲門聲，媽媽走進來對我說：“都十點了，你趕緊去睡覺，不然明天又起不來。”我看了看手中的書，又看了看媽媽，最終我還是抵抗不了書對我的誘惑，我向媽媽乞求道：“媽媽你就讓我先看一會兒書嘛，就一會兒。”媽媽在我的軟磨硬泡下終于讓我看會兒書啦！正當我看到唐僧被妖怪綁架時，媽媽又進來催我了，“現在都十點半啦，你明天還上不上學了？”我看了看手中的書，只好依依不舍地放下了，躺在床上的時候我翻來覆去一直在想后面會是什么情節，孫悟空會來救唐僧嗎？唐僧被救出來了嗎？最后我實在受不了了，我小心翼翼地打開燈，拿出書津津有味地看起來，還時不時地盯著門，生怕媽媽忽然進來。一直看到深夜我才不舍地放下我心愛的書，匆匆睡去。早上的時候媽媽叫我起床，好困啊，過了好久我才掙扎地爬起來。等我準備好去學校的時候，發現時間已比以往遲了十分鐘，啊！趕緊跑啊，要遲到啦！

　　這就是我，一只“小書蟲”，會為了看書而干出各種事，你愿意和我交朋友嗎？

　　小學六年級作文說說我自己篇9

　　窗外，細雨紛飛，失望的心流浪在八月灰暗的天空下，十年寒窗，一朝夢醒，卻已是物事人非，我問自己：我是否真的已失敗，我何以為我

　　是的，我相貌并不出眾，可我勇于應對。少了與同齡人相互攀比的資本，我卻有跟多的時間去觀察周圍的世界;少了物質上的滿足，我卻已另一種方式陶醉與西域的大漠風沙，流連與三月江南的杏花，出身的貧寒，并不是我自卑的根源，頭腦的空虛與青春的虛耗才是真正的悲哀。

　　是的，在茫茫的人海中，我并不出眾，但我一向在努力。夢醉來了，心中活著，只要心活著，便有夢的延續與重圓，我沒有過人的天資在通往金字塔頂的途中，我甘愿做那只慢性的蝸牛，沒有青山的偉岸;我卻有平原的開闊，少了大海的波瀾，卻多了小溪的娟秀，我已襲擊的方式努力，并不在乎最終的收獲。

　　是的，盡管此刻我不被人看視，我卻始終充滿活力。也曾夢中乘舟橫絕千山，可現實總是無奈，可這一切并能澆滅心中向上的火焰。那只是黎明之前的黑暗，成功彼岸附近的風浪。我相信天道酬勤，有志者事竟成。

　　是的，在別人的眼中，我是無足輕重的存在，可在我心中，世間卻因我而多了一分精彩，我迷戀于天空中飛鳥的自由，飛鳥存在的美麗，從此多了一個人理解。我迷戀于海面上的千帆競逐，那撐帆的舵手，便多了一個喝彩。

　　于是，我方明白，在世間，沒有永遠的成功，更內又絕對的失敗。我只所以為我，是因為我存在，只要存在，一切都能夠改變，只要存在，一切都能夠創造。沒有喝彩的此刻，我為自己喝彩，在我心中，我就是一道不敗的風景，可掌控自己的步伐。

　　風景這邊獨好，一切還待今朝。

　　小學六年級作文說說我自己篇10

　　我期望我是一只鳥，廣闊的天空由我展翅飛翔；我期望我是一條魚，浩瀚的大海任我隨意游躍；我期望我是一片葉，蒼茫大地隨我到處漂泊。

　　——題記

　　我一向期望，我是一個獨立的生命體，自由地生活在天地間。想去哪就去哪，想干什么就干什么。沒有任何約束，沒有任何束縛，能夠不用顧慮我的做法是否得當，能夠不用在意別人如何理解，能夠不用憂愁我的'時間可有空閑……可現實總是如此殘酷的打破你的幻想。世事如此不盡人意，生活里，我不得不時時刻刻顧慮著，要時刻記得自己所處的位置，明白什么該做什么不該做。這樣的生活太過乏味，使我那顆渴望自由的心更加迫切……

　　當被人問及三餐所食，一日所為，我深切地體會到麻雀寧死不舍自由的心境，更加從心底里明白畫眉鳥母親喂給被捉的雛鳥毒食的無奈與堅定，因為，自由，果真比生命還要重要。

　　我素來向往無拘無束的生活，不喜歡被人管束，不想被世間瑣事所羈絆。我命由我不由天”，如今我才深刻地體會到，這短短七個字有著多么不可言喻的驕傲和深深震撼人心的力量。是的，自己的人生，要由自己做主。我的人生不由上天操縱，不歸他人規劃。我不要乏味的三點一線，我不要循規蹈矩的生活，我不要重復別人的經歷，我自有我的驕傲，我要做我自己，我的生命，我的時間都要有我自己來決定，他人的提議只是提議，始終無權干涉。

　　人生如戲，戲如人生；導演是自己，主角是自己；演出悲歡離合，感動的是自己；是杯具是喜劇，也有自己來決定。命運，是掌握在自己手里的。

　　天遼地闊，由我闖蕩。

　　海闊天空，任我遨游！

　　小學六年級作文說說我自己篇11

　　我是一個愛喝奶的小孩子，爸爸媽媽叫我‘奶寶’，我的性別和媽媽一樣。我小時候很白，但此刻我已經被曬黑了，因為我小時候很貪玩，經常和爺爺在太陽正熱的時候下樓喂魚玩，還有我經常去開心農場，就這樣，我就被曬黑了。我的眉毛又細又長，我的眼睛不大但很明亮。我小時候嘴巴很小，但此刻嘴巴就很大了。我的頭發又黑又密，我的臉蛋很紅潤。而我最大的特點就是手很小，老是長不大。我的身高僅有一米一七，我長得不胖不瘦。

　　我喜歡唱歌、跳舞。我一生下來就喜歡跳來跳去，爸爸在我幼兒園小班的時候，就給我報了一個舞蹈班，我學的是拉丁舞，但最終我嫌太累就沒有再上下去了。我也是從小都愛唱歌，此刻呢，我一聽到一首歌，也能夠把它唱出來。

　　我從小都喜歡運動、我喜歡跳繩，我們上體育課的時候，解散的時候我就經常上去把跳繩把拿下來，來跳繩。我會跳大繩和跳小繩。我還喜歡羽毛球，我每一天早上都和爸爸哥哥下樓去打羽毛球，我們午時也要出去打羽毛球，我原先都不會打，此刻我慢慢地也學會了。

　　我喜歡看書，我喜歡看故事書，有《鼴鼠的月亮河》、《賽車總動員》、《岳飛傳》、《湯姆叔叔的小屋》、《八十天環游地球》，等等好多的書。晚上我們沒有作業，我就會拿起書看;又時休息的時候，我也會拿起書看。

　　我愛笑，也愛哭，但我的性格比較內向，我不愛說話，說起話來還會有些害羞，可是我比哥哥的膽子大。

　　我有一個幸福的家，家里有爸爸媽媽、哥哥和我，我愛他們，爸爸媽媽哥哥都很愛我。我會在這個幸福的家里長大。

　　小學六年級作文說說我自己篇12

　　我今年10歲了，頭上扎著兩個小辮子，一雙小小的眼睛閃閃發光，我長得算不上漂亮，可也不算丑。我活潑可愛，動不動會發出“嗲嗲”的聲音，在媽媽面前賣萌。

　　課堂上，我經常全神貫注，但有時也會開小差。“馮薈嘉，你來回答一下這個問題!”糟了，剛才思想又拋錨了，我呆呆地望著老師，不知該如何回答。“站著吧，下課把這個公式抄五遍!”我只好站著聽講。天哪，今天真是我的倒霉日!

　　你要問我的成績嘛，我感到有些臉紅，難以啟齒，反正不是名列前茅，但也絕不是名落孫山。

　　上了一天的課，我終于回到家中，頓時懶散起來，把零食全拿到了我的房間，一邊吃零食，一邊看漫畫。我是個漫畫迷，這當然是有理由的：第一，我可以畫漫畫，我在班里畫的畫可棒了，我說第二，沒人敢說第一!我可以模仿漫畫中的人物與情節寫小說，它可以激發我無限的想象力!我寫的小說可有意思了，如果送出版社印成書，說不定會賣得很火!

　　我還很喜歡聽歌，有時一邊寫作業一邊聽歌，《隱形的翅膀》這首歌是我的最愛，每次聽時，都會深深地被它打動!家中沒人時，我還常常會引吭高歌……不好，“老媽大人”回來了!我連忙閉上嘴，專心地寫起作業來。

　　“老媽大人”是我們家的女皇，她說黑，沒人敢說白。“今天語文考了多少分呀?”老媽問。“92分。”我膽怯地說。老媽隨手抄起了雞毛撣，我死定了，又要吃“竹筍夾肉片”了!“啊，救命啊!”我連忙跑回自己的房間，鎖上了門。

　　有時我也會取得優異成績，老媽就會笑瞇瞇地夸獎我，不僅給我做好吃的，還會發點兒獎金鼓勵我。這就是我，一個學習中等，愛好繪畫和唱歌的我!

　　小學六年級作文說說我自己篇13

　　“今天又起的這么早呢？”奶奶見到我拿著掃把在掃地的時候，不免有些意外的看著我。今天是我持續三個早上早起，然后幫家里打掃衛生了。

　　聽到奶奶說的話后，我將手中的動作停了下來，然后抬頭看著奶奶笑道：“對啊，我說了以后的我一定要早睡早起，并且要幫家里打掃衛生。”我說的一臉自信，因為我相信我自己能夠做到。“好好好。”說著，奶奶心情極好的去廚房幫媽媽弄早飯去了。接著，我又繼續掃地了，今天的我要在早飯之前，將家里的衛生給弄好了。

　　我是一個言出必行的人，從小家里人就教導我要信守承諾，在這方面我一直都做的很好。就拿上面這件事來說，就是因為在前幾天，我對家里人說出我要早睡早起這話，所以這一連幾天我都在堅持著。我將床頭的鬧鐘定時，每天七點的時候，鬧鐘鈴聲一響，我一定就得起床。我說到做到，并且絕不食言。

　　在眾人眼中的我是有些固執的，有些執拗，不過這也是針對一些事情。我對自己也是有些認識的，了解自己的能力，知道自己的實力，腳踏實地的做自己，不夸大自己，自然也不貶低自己。

　　我的心里有著自己固執的地方，有自己的信念，有自己的原則。眾人眼中我的固執，其實在我看來，也是我對我自己的一種堅持。尤其是當我承若了一件事后，我就一定會去完成它，并且還要將這件事做好。因為我相信自己，相信自己能行。

　　我身上優點缺點都有，大致各占一半。說起來，我對自己的認識很公正，當然了對于自己身上的一些缺點，我也正在努力的改正之中。我也期待著自己能夠變的越來越好。

　　小學六年級作文說說我自己篇14

　　往鏡子中一照：小小的眼睛下面高高的鼻梁上架著一副近400度的眼鏡，嘴巴紅潤潤的。平時總愛搗蛋，可有時卻乖得不行。她——便是我，人送外號：電視機。我的性格如電視頻道，說變就變。

　　家里，我是搗蛋鬼

　　瞧！老爸正在廚房“大顯廚藝”呢！“來，乖女兒，快把醬油拿過來！”老爸在廚房里忙得焦頭爛額，見我過來，便沖我叫道。我聽后，眼珠一轉，便想到了一個鬼點子。我悄悄地把醋倒在了碗里，然后遞給了老爸：“爸，給，您要得醬油！”老爸忙得顧不上看上一眼便往鍋里一倒，我則早就鞋底抹油——溜之大吉。身后只傳來老爸的“慘叫聲”，當然我也免不了一頓嘮叨！

　　丟三落四的馬虎鬼

　　聽！老媽又在發“嘮叨功”了，我則站在一旁默默地聽著。“你看看你！做事情總是丟三落四，還不認真！你看看！地是你拖的嗎？這一塊全是灰，這一塊全是水，拖把要擰干……”唉！老媽，我下次一定認真！

　　母親調教的淑女范

　　看！我正踩著小碎步，臉上的笑容僵硬地綻開，手卻不由自主地亂擺。“嗯！很好！要記住‘笑不露齒’！”老媽站在一旁，手中的“教鞭”揮來揮去。“好了！休息一會兒吧！”我心中大喜，正想坐下來，卻被老媽攔住了！“坐下來的時候，裙子要像我之前教你的一樣，背要挺直！知道了嗎？”“遵命，母親大人！”我只好照著老媽說得做，一天下來，可真是累得我腰酸背疼！可是好在只有一天！

　　這就是我，并不特殊，也不出眾，但常常把家里搞得雞犬不寧；這就是我，一個與眾不同、調皮搗蛋的我。

　　小學六年級作文說說我自己篇15

　　大家好啊！還記得我嗎？我是陋室里的小成員，接下來我要給大家介紹一下我自己。

　　遠遠望去我穿著一雙黑不溜秋的釘鞋，總愛穿著一身黑白相間的衣服；走近一看，我有著一雙葡萄般的眼睛，有著一頭烏黑發亮的頭發，還有一張櫻桃小嘴。嘴一咧，一笑，就彎成了一條彎彎的小船。是不是很可愛呢？

　　我有一個大愛好——畫畫。有一次，我在家里閑著無聊便拿起蠟筆專心致志地畫起畫來。首先，我用肉色的筆在紙上畫了一個圓圓的臉蛋；然后用黃色的筆在紙上畫了一件漂亮的衣服；接著又用肉色筆“唰唰唰唰”，那又細又長的胳膊和腿，還有又大又粗糙的手和腳華麗誕生了。最后我用黑色、桃紅色和肉色畫出了臉上的五官。她的雙眼大大的，鼻子小小的，嘴巴如辣椒般紅。我畫好了，你們猜猜她是誰？哦！對了！是我心愛的媽媽！

　　當然我也有小小的缺點，就是不想聽媽媽的嘮叨聲。在那個風和日麗的下午，我正在認真地寫作業。恰好一個小朋友過來了，我的心便像一陣吹過一朵輕飄飄的云似的分散了。等那小朋友離開的時候，我還沉浸在玩耍中，折了一只完整的紙飛機。我將飛機往東一飛，往西一飛。“咚”！什么聲音？額！撞到媽媽！媽媽生氣地卷起衣袖，眉毛皺在了一起：“你干嘛？不好好寫作業，還玩起飛機來了！”我被罵的一聲不響，低著頭。突然，媽媽好像意識到了什么，突然又溫柔地對我說：“寶寶，媽媽不該罵你，因為你是我心愛的寶貝。”我聽了感覺很奇怪。可我還是不耐煩地搖搖手說：“不管了！”

　　這就是我，怎么樣？你們喜歡我嗎？

　　小學六年級作文說說我自己篇16

　　有這樣一個女生：她長得不算漂亮，但也不丑;她個子不高，但也絕不是侏儒;她性格不太活潑，卻也絕不呆板。

　　每天早上，她都是自己早早地起床，做好早飯，然后喊爺爺奶奶一起吃。因為父母在外打工，爺爺奶奶身體又不好，她不僅要照顧自己，還要照顧好老人。生活告訴她，人必須學會獨立，學會堅強，因為堅強的人是不會被生活打敗的。

　　她最大的特點是樂于助人。雖然她的家庭并不富裕，但是每次學校獻愛心，她都不甘落后。一次，班上一個同學得了白血病，需要很多錢治療。她毫不猶豫地把自己平時省下的200元零花錢，一股腦地全都捐了出來。她知道，每個人都是社會的一份子，人與人之間應該互相幫助，互相關愛，社會才會更溫暖。

　　一次，路過街頭。看見一個殘疾人因躲避車輛不及，重重地摔倒在地上。路過的人有的只是回頭看看，有的七嘴八舌地議論著，雖然表示同情，卻沒有一個人敢上前攙扶。她卻全然不顧這些，趕緊跑過去，熱心地把殘疾人扶了起來，又央求別人打電話叫來救護車，這才走開。當電視臺的記者來采訪她，問她怕不怕被人訛上時，她輕松地笑著說：“當時救人要緊，哪會想這個呀?被人訛的事，肯定是有，但那畢竟是極少數。如果大家都相互猜疑，那將是多么可怕啊!”

　　她，還是一個非常講原則的人。一天放晚學，她在路上撿到一個錢包，里面有幾千塊錢。她硬是站在原地等了兩個多鐘頭，才等來了失主。當失主激動地握著她的手，從包里拿出三百元表示謝意時，她堅決不要，只說了句“這是我應該做的”，就頭也不回地走了。

　　她就是這么一個人：勤快堅強，懷有愛心，又有原則。她是誰?她就是平凡的我!

　　小學六年級作文說說我自己篇17

　　我從小就有一個愿望，那就是能在各種荒無人煙的地方生存下來。但是我還是比不上我的偶像貝爾。格里爾斯，他在炎熱的樂哈拉大沙漠，終日無降水的加勒比海岸和布滿毒蟲的大雨淋里一直堅持直到找到救援。

　　我的愿望就是能到這些地方去，也能像他一樣，可是媽媽和爸爸總是逗我說：“不知道是誰，之前爭著要上天門山去玩，可以一上去連往下看的勇氣都沒有了。”我很氣憤，說：“人家是特種兵作為小朋友的我能站上去就不錯啦”！他們又說：“好、好、好，以后去當特種兵，然后又笑著說，就你這身材當得上嗎？”我沖他們哄了一聲說：“別人當得上，我就當不上嗎？以后我天天鍛煉，看你們怎么收場。”

　　可我還是這個樣，說出去的話不付出代價的，就過了一兩天，這件事情我就已經忘記了個煙消云散。我還記得一次，媽媽給我講了一個故事，這個故事就叫“龜兔賽跑”。媽媽問我誰會贏，我當時因為沒看過就說肯定是個兔子贏了嘍。就烏龜這四條小短腿雖然壯實，但身上還背了一個重重地殼呢”！

　　我裝作一個很得意的樣子，可是并不是兔子贏，我便說：“為什么是烏龜贏，這是個什么破故事"。說完便一把把書重重地扔到了地上。

　　接著，我為了證實這個內容，讓爸爸給我買了一只烏龜和一只小兔子，剛剛讓他們比賽勝負就見了分曉，小兔兩三下就到了終點，可那只小烏龜還縮在殼里動都沒有動，我便跑到媽媽跟前說：“你看，這烏龜還動都沒有動，小兔子就到了終點"。

　　爸爸終于知道了我要買這兩只小動物的原因，后來只要一提到這件事，他們就會哭笑不得。這就是我，大家有沒有被我的趣事笑到呀！

　　小學六年級作文說說我自己篇18

　　我覺得每個人在不同的年紀都會對自己都不一樣的看法。或許在以前我們的性格會比較害羞和內向，但在跟不同的人接觸之后，我們的性格也會受到一些影響，或是那個環境也會對我們產生一定的影響。所以我喜歡每隔一段時間就寫一篇日記來記錄當時的心情。

　　我們常說自己最大的敵人就是我們自己，能清楚的認識到自己身上的缺點和優點，并能及時看到自己身上不足的地方才是對自己最大的了解。我時常也會反思自己身上存在的一些不足的地方，覺得自己明明可以做得很好，但為什么就是禍從口出，引得大家都不開心。

　　不會交流是我最大的毛病，我習慣了直來直往，有什么就說什么，但這也會傷害到一些心思比較敏感的人。而且我大多數時間都是跟家人在一起的，他們對我也很包容，自己家里人對我們說的輕重比較包容，但換做是其他的人就不一定了。我們要為自己的言行負責任，每次做錯事情的時候我自己也很難受，即使是道了歉，我心里還是比較愧疚的，也會給我留下心理陰影，我覺得對方也是有一定影響的，所以我在言行上更加的注意了，不敢隨便的開別人玩笑了，說話一定要掌握技巧，這是一門學問。

　　我自己還有一個缺點就是不勇敢。很多事情放不開自己，總覺得不好意思，站在大家面前就很害羞，說話聲音都很小，跟蚊子似的，一點兒也沒有私底下的作風。所以我打算正視自己的缺點，早日改正缺點，像好的方向改變。

　　小學六年級作文說說我自己篇19

　　一個小男生，大大的眼睛，大鼻孔，厚嘴唇，大耳朵，再加上滾圓的身體，這就是我――周子易，來自杭州市長陽小學三（3）班。

　　不要看我胖就認為我行動笨拙，我做作業的速度非常快，在班級里做作業我總是前幾個完成的。不過,盡管我的速度位居班級前列，可是我的正確率卻比較低，我想大概是我太著急了，答題比較毛糙。要是我把這個缺點改了，在認真做的前提下再加快點速度，那樣我肯定會經常得到老師的表揚了。

　　我不僅做作業的速度很快，踢足球也很厲害。只要我有空，第一個想到的就是踢足球。我把足球帶到了廣場上，讓爸爸教我開大腳，每次爸爸都讓我先練傳球、傳球射門……終于可以練大腳了！爸爸指導我說：“要用足弓的側面來踢。”我聽了爸爸的教導開始訓練了。剛開始踢的時候，我只能踢到1米遠的地方，我沒灰心，繼續認真練習，第二次、第三次、第四次……經過一次次反復嘗試，我成功了！我居然能踢到十幾米遠了，創造了自己的最高紀錄……不過在踢球的時候，我也會有些魯莽，好幾次因為沒有顧及到周圍的環境，在小區的公園里，由于用力過猛，差點傷到旁邊的小朋友，嚇得我一身冷汗！

　　這就是我，一個做作業速度很快但卻有點毛糙，踢足球很厲害但卻有些魯莽的小男生。這些魯莽、毛糙的毛病我有信心把它改掉，那樣的話你愿意和我做朋友么？

　　小學六年級作文說說我自己篇20

　　每個人都有想要夸的人，我就來夸夸我自己。我有許許多多的理由。我可是多才多藝的人。

　　首先讓鄙人說說我的樣子，有的人這樣說我，1米69的身高，烏黑的頭發，小小的眼睛，高高的鼻梁，戴著一雙眼鏡。這就是我自己的模樣。

　　然后說說我的優點：我是一個性格開朗活潑向上的人，有的人說我就是世界的開心果，一旦有點傷心就來找我，比如有的人考試后沒考好就回來找我我一句話就把他說的開開心心的走了，我還有很多特長呢！我喜歡看小說，踢足球，我的足球技術在全校中那可是我說第二就沒人敢說第一，有的人說我可以和梅西過幾招(足球是吹的）。

　　我還講義氣，朋友都夸我是一個講義氣的人，我要是有了好東西，一定會主動與人分享，那要是朋友遇難，我可以“兩肋插刀”。

　　世界上沒一個人是十全十美的優秀了，，這么優秀的我也不例外，有缺點也有優點。現在，我說說我自己的我的缺點吧！

　　我的缺點有很多，就是太優秀了，這倒不是重點，重點是我有點懶，比如在家里面我睡到早上9至10點才起來，吃東西，喝東西都不想跑所以我就把飲水機放在我的床邊，其他的缺點就不說了，嗯嗯隱私隱私。

　　寫到這里，你們了解我了吧？你們喜歡足球嗎？踢足球不僅可以提高自己的足球水平，還可以增強自己的體力，總之，我就是我，你想和我做朋友嗎？

　　這就是我，你們喜歡我嗎？

　　小學六年級作文說說我自己篇21

　　一雙靈巧的手，彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛，這就是我。我很喜歡畫畫，分分鐘就能畫一幅。我也很好動，每次寫完作業不是畫畫就是看書。如果兩者都不是，那我肯定是在小區下面玩兒了。

　　說起我，有很多很多的話題可講。我就給你們講講的愛好有什么吧！除了畫畫，我還喜歡寫字。每到課間寫字的時候，老師總是表揚我，說：“你寫的字真漂亮，繼續加油吧。”我聽了，可真高興，心想：“我一定要把字寫得更漂亮！讓老師更開心！”再到課間寫字的時候，跟我想的一樣，老師果然更高興了，說：“你寫的字更好了哦，再接再厲！”我也更高興了。

　　再說我看書，那可真是“叫天，天不靈，叫地，地不應。因為，我只要一打開書，（不管是什么書）我就會看的入了迷，可真是氣死我媽媽也！說到這兒，還有一件讓人好笑的故事。那天周末，我好不容易寫完作業，理所當然，要輕松一下啦。于是，我二話不說，走到書架前，拿起一本書，津津有味地看了起來。就在這時，媽媽叫我幫忙拿一下尺子，（因為媽媽在幫我檢查作業）。沒想到，我竟把“尺子”硬是聽成了“手機”。我一邊翻箱倒柜地找媽媽的手機，一邊看著書。可是，我進房門一看，咦？手機不就在媽媽的手里嗎？我向媽媽說明情況，媽媽哭笑不得的說：“我是叫你去拿尺子啊，沒叫你拿手機啊。”這里，媽媽看見我手里的書，又說：“你肯定是看書入迷了，是不是？”我只得點點頭稱是。

　　這就是我，你想跟我做朋友嗎？