我努力讀懂我自己作文（通用35篇）
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我努力讀懂我自己作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我努力讀懂我自己作文 篇1
歲月是一個調皮的孩子，他讓時間流逝得飛快，讓人感嘆和惋惜，只是那些過去的時光又偏偏在回憶起來時，顯得那么漫長。他在人的心上鐫刻著獨有的——改變。所以，它讓人越來越看不透自己。
所以，我想讀懂我自己，是一個什么樣的人。是一個勇敢的，樂觀的，大方的，愛笑的，受人歡迎的人，還是一個懦弱的，膽小的，自私的，使人厭惡的人呢？我越想讀懂自己，卻越發感到讀不懂自己了。
我的朋友說，我是一個自信的，樂觀的，開朗的人。小時候，我學滑冰，總是在摔跤。那時，可真是邊摔邊滑，邊滑邊摔，只不過，每次我都是一聲不吭地爬起來，撲撲身上的灰，又滑了起來。在一旁教我的朋友，臉上的不屑也慢慢的開始融化了，顯得有些不忍。在我不知是摔了多少跤后，從一旁“跑”了過來，扶起我，略有責怪地說：“摔了這么多跤，想哭就哭出來吧！”我卻搖搖頭，跟他開玩笑說：“我沒事兒，只是摔多了之后，摔沒感覺了。”朋友一愣，臉上的表情變得有些怪異，想笑，但有可能因為有我在，而有些不敢笑。我繼續開玩笑道道：“其實我以前經常哭的——你也知道，那些阿姨總說我是哭大的。但后來有一次，我好像摔了一跤，然后我就在哪兒哭，結果那兒沒人！我哭給誰聽啊！然后我就不哭了，自己走回去了。后來，我就很少哭了。再后來我就不哭了。”朋友一下子沒忍住，大笑起來。
是的，我想，我確實是一個開朗的人，而且，我也認為，我是一個膽小的人。
小時候，我是“無知者無畏”，天不怕地不怕，也算得上是勇敢了。只是這份“勇氣”卻在時光中慢慢沉淀下來，然后，就像陽光下的一灘水，蒸發，消失。哪怕是現在，我都會害怕一個人在家里，尤其是在晚上，我寧愿一直開著燈等父母回家，也絕不先上床睡覺，哪怕是被父母訓一頓，也絕不改變。只是事與愿違，我常常因為困得不行而不得不趴在桌子上呼呼大睡，然后，迷迷糊糊地被下班回家的父母拉回床上，不過幾個呼吸間，便又酣然入睡。
現在，我總想知道別人是怎么看我的，他們是不是真心對我好，抑或是不好，我總想著看清別人對我的看法，也總是在隨著別人的看法而努力改變自己，而回過頭來想一想，又何嘗不是在努力地讀懂自己呢？
我努力讀懂我自己作文 篇2
我是一個努力的人，可是成績依然不能提升；我是一個勤奮的人，可是我不能把每件事情都做好；我是一個寬容的人，可是只有幾個同學把我當成好朋友；我是一個負責任的人，可是我每次都帶不好我的妹妹。那么，我到底是一個什么樣子的人呢？我要努力讀懂我自己。
我是一個很能說能想但不能做的人。每次周五放學，我不管周末作業多還是少，我都會看電視看到十點、十一點。星期六我就要么睡懶覺很晚起，要么很早起來看電視，所以早上只有一、二個小時能做作業。我也不想做作業，就悠閑的在那里裝樣子給父母親看。本來按照學校的速度，應該可以把英語和語文寫完的，但是我只寫完了英語。星期六中午再睡一個午覺，三、四點起床，然后再做作業，時間也不夠了。只有二、三個小時，只做得完語文。晚上爸媽會帶我出去逛街放松一下，又不能做作業了。數學周末作業都含有一張卷子，當數學的其它作業做完時，只剩下卷子時，我又不想做了！星期天早上我告訴我自己：今天早上一定必須要把數學寫完。當這天早上做到只剩半張卷子時我又拖到了下午。下午又要補課，所以直到下午返校之前才把作業全做完。一般星期六就告訴父母：我做完了。我就是這樣一個能說能想卻不能做的人。
我是一個勤奮的人，可是數學成績特別不好，學校每個星期都要周考。在考試前一天星期六，媽媽都要幫我復習，我平時也要自己看，幾乎每一次都是計算問題讓我失分。我很努力的想提高計算能力，可就是提不高。每一次考試對于我來說都很難。每一次考完，我都要瘋掉了，我就是這樣一個人。
我努力的想讀懂我自己，想了解我自己，想看透我自己，為什么每次都做不好。我要告訴我自己這次要加油，一定不能愉懶，一定要繁忙起來。我就是這樣一個人，能想能說但不能做，我讀懂了我自己，我要改變我自己，成為一個能說能想還能做的人。我要像曾子一樣，“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？
我努力讀懂我自己作文 篇3
人的一生總是在嘗試讀懂什么，或是一本經典，或是一幅圖畫，或是一組基因，亦或是親人朋友給予的深情。然而，我卻一直在嘗試讀懂自己。知己最難，有多少人能夠真正讀懂自己呢？許多人忙碌一生、追求一生，卻并未真正了解自己的愿望，直到頭上的黑發已染上白雪，才猛然醒悟，卻為時已晚，空留滿腹遺憾……
小時候，我以為自己想要的是隨心所欲。我將與學習有關的事情拋在身后，每天和我的小伙伴們“混天度日”。父母很是著急，不斷教育、勸說，而我卻充耳不聞，仍然悠閑自在。終于，父母的怒氣爆發了，將我鎖在屋里，留下了幾本書。起先，我氣憤無比，不停地喊叫、砸門。慢慢的，我平靜下來，無聊一陣子后只好無奈地翻開書本，看起書來。我沒有想到，正是這一次閱讀，使我迷上了書本，我開始如饑似渴地吸收書中的精華。
“書籍是人類進步的階梯”。高爾基這句話說得的確不假。自從迷上了書本，我的思想和行為發生了翻天覆地的變化：我開始認真學習，改掉了那些曾經自以為是的壞毛病；我開始認為，“是男兒總要走向遠方，走向遠方，為了讓生命更輝煌！”在我的一次生日許愿時，一些大人半開玩笑地問我長大了想做什么。我低著頭，沉思了許久，才抬起頭，咬著手指，說：“我要成為一個偉人！”我的話語中帶著堅定，讓那些大人們愣了半晌。我當時認為或許這將成為我一生的夢想。然而，事實卻并非如此。
我慢慢地長大，讀了更多的書，思想也更成熟了。我開始審視自己，正視自己的各種毛病。同時我也開始疑惑：我真的能成為十全十美的偉人，做出一番轟轟烈烈的大事業嗎？那段時間，我腦海里一直裝著這個問題。苦思無果，我只好去書本里尋找答案。無意間，我的視線掃過了一行汪國真的詩：“我不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”我猛然間明白了：既然選擇了通往遠方的道路，就只管努力向前，即使不一定成功，不一定轟轟烈烈，但我們為夢想拼搏過，為國家、為社會做出了貢獻，就足夠了。
我嘴角不知何時已經掀起，經歷了幾次探索，我終于讀懂了自己。
我努力讀懂我自己作文 篇4
有人說，活在昨天的人滄桑；活在明天的人迷茫；我雖既不活在昨天，也不活在明天，但是我卻在尋找自我的路上艱難前行著。身邊美好的風景并未觸動我的心弦。因為我總是渴望有一個人，了解我，改變我，讓我知道什么事我想要的，什么是我追求的。
我相信許多人都害怕被自己最信任的人背棄吧，我也是。但細細想來，那時的我為了友情，迷失了自我。我害怕被拋棄，害怕被出賣，害怕被孤立。我小心翼翼地維護著那看似堅不可摧，卻又搖搖欲墜的友情……
那晚，天上沒有星星，月亮孤獨地掛在天上。我和最好的朋友吵架了，賭氣跑到了水池邊。周圍好黑好黑。平時怕黑的我也不知是什么勇氣支持著我，讓我在在黑漆漆的地方待了那么久。其實，冷靜后我也想明白了，不要因為一次小小的誤會，破壞了七八年的同窗情誼。她對我真的很好，他喜歡和我分享快樂、憂傷；也喜歡給我講一些為人處世的道理。人生在世，能遇到如此知音，還有什么遺憾呢？
但自從那次吵架后，她變了。她不再像以前那樣支持我了。以前我們總喜歡黏在一起。但現在她開始和我唱反調了。她并不支持我負責管理班級工作。一次晚自習，我負責管理班級紀律，當時連要一口蘋果的力氣都沒有了。而她卻毫無顧忌地和別人大聲說話。眼淚不爭氣地流了出來，流過我的臉頰，滴在了我的心上，濕了一片。
我的心里有兩個聲音在吶喊，一個在說：“她怎么可以這樣，難道我在她的心中就那樣令人討厭嗎？你真的是我最好的朋友嗎？”，另一個卻在說：“七年的友誼和回憶，怎么可以輕易放棄？”在友誼的堅持與放棄之間，我艱難地抉擇。我多么希望，當下的我內心能再堅強一點，果斷一點。我的思緒在飛，想一壺燒開的水，亂七八糟的翻騰……
最終，我選擇了原諒她。或許這樣的選擇會讓我面臨更多的尷尬，痛苦，疑惑和艱難的抉擇。但是我明白了，任何的選擇都無非是成長路上的一個個岔路口。在面臨兩難境地的時候，如果能勇敢面對，結果必然不同。
感謝她，讓我在迷茫之際選擇了改變自己，讓我學會了堅強，讓我學會了寬容。現在的我，更獨立，更熱愛未知的挑戰；未來的我，更加獨立，更有自己的思想，我必將不會成為隨波逐流的人。我想，我才是真正的我。
我努力讀懂我自己作文 篇5
每一個人內心都有一座花園，當你在絕望與痛苦中，如果讀懂了后花園的密碼你將會包容絕望與痛苦，感受到快樂與美好。
那一天，老師突然把我從英語重點班中調出來。那個英語重點班不知是滲透我多少汗水才努力進入的，就一句話“請你退出這個班”使我努力這么久的成果灰飛煙滅了。當時我感覺如遭雷擊，憑什么讓我退出。那一刻覺得我一無所有了，恍惚中整個世界都變得空虛縹緲。
踩著無力的腳步走到公園角落一棵大樹下，那溫暖的陽光直射在我的身上，卻不能照到我的心里，絕望和痛苦包圍著我。不遠處，我看到一個形容憔悴的年輕人同樣坐在樹蔭下，嘴里不停地抱怨著，什么“狗眼看人低”“老子有的是才華”“別瞧不起人”這樣的話語時不時的飄過來，情緒時而激動，時而又低著頭若有所思。看著扔在地上的面試書，以及他的言語中，我想他是面試失敗了。可是他這個樣子太糟糕，太難看了，怎么就一直在抱怨這抱怨那，就沒反思自己哪里沒做好呢？
猛地我一愣，對呀，我呢，我是否反思過我自己呢？我只看到老師責怪我的不是，但并沒有反思我哪里做的不對，我是否從未讀懂自己。
想想也是，我本是憑努力進入英語重點班的，每天回家讀15分鐘單詞，把每次試卷的錯題抄在錯題本上重寫，做自己買的試卷……可自從進入英語重點班后，我開始由此沾沾自喜，并沒有以前那樣努力學習英語，不再讀單詞，不再重做錯題，就算買了試卷也丟在一旁不做。考試成績慢慢下滑，老師幾次找我談話我都沒有聽進去，還認為老師針對我，故意找我麻煩，最后導致老師當著全班同學的面，委婉的批評我的不是，并且請我退出英語重點班。
這一刻我才讀懂自己，是自己不努力造成了現在的結果，是自己不反思才會有這樣的傷心難過。努力讀懂自己，打開內心的后花園，打開快樂和美好的大門！
我努力讀懂我自己作文 篇6
曾經，我也是很了解自己，可是，就像一句話，越長大越孤單。現在，形如影的自己越來越難以捉摸，需要來自心靈去喚醒。
——題記
經常，我會很疑惑，到底哪一個才是真正的自己。說實話，我自己也不清楚，只知道，不管好的壞的，優秀的還是差勁的，那都是我，全世界獨一無二的我。有時，我會很喜歡一個人，可是，有時候，會無比厭煩一個人甚至韓害怕。那是一種矛盾的心理，但那卻是最真實的自己。在人群中，我會很合群，笑得很開心，可是心里只有自己知道，到底是真的開心，還是內心偽裝？無從得知。經常有人告訴我，成長過程中，難免一個人。并且，人就是注定孤單的來到這個世界，然后再孤單的離開。一生中，最多的時間是一個人獨自走過。我想，這是我能接受又很難徹底適應的。
人真的很復雜，他有多種情感，可每種情感都來自于你自己，內心的你。就說一次談話吧，其實并不難過，卻非要裝作很難過，明明很傷心，卻要拼死裝作無所謂。一位心理學家淡淡地說：“你很難過。”可是那位患者卻擠出一抹比哭還難看的笑容，抬高眉頭，雙手敞開，目光故作真誠地笑道：“沒有吧，你看錯了，我現在是世界上最幸福的人，因為我活得累世界上最溫暖的愛。”其實我們都是心知肚明，難不難過都寫在臉上。我和他一樣，不善于偽裝卻努力偽裝成一個小怪獸，很奇怪！我無數次的沉默，都是自己在問內心的自己，到底哪一個才是真正的你？善于表達的？還是都不是？可是這些都沒有人能夠回答我。我陷入無限的沉默中。
我努力讀懂自己，無數次以后，得出了一個不成熟的回答，你想要的就不是真正的自己。我希望以后的人生旅途中，漫漫長路，我能在孤獨中得到答案，亦或在歡樂的笑語中忘記回答。我努力讀懂自己，曾經，簡單的我，現在復雜但又簡單的我。
我努力讀懂我自己作文 篇7
在我眼里，每個人都是一本書。有的人是色彩斑斕的童話書，人人愛不釋手；有的人是光怪陸離的冒險書，人人都在羨慕它的自由；有的人是學識淵博的百科全書，人人仰慕它的殷實……
人往往看不懂自己，但卻能看懂別人。而我正在努力地讀懂自己的這一本書。從前，我總是對著別人做的一些事、說的一些話持著一種不滿的態度：你太自私了，你太不懂事了，不懂得理解和體諒你的父母……現在我回頭想想，反倒覺得可笑。自己何嘗又不是這樣的呢？一個下著大雨的天，我就站在一片小小的屋檐下躲雨，希望有路過的人能夠把傘與我一同使用，但是，大雨中已經走過了許多打著傘的行人，卻沒有一個人愿意把他的傘與我一同使用。當時我就在想，你們可真自私！我的心中充滿了對這些人的不滿。可是好好想想，自己是不是也愿意在大雨中把傘借與一個不曾相識的陌生人同用呢？應該不會吧！這時我才明白，原來自己根本就沒有資格說別人自私，因為自己其實也和他們一樣，也是一個自私的人。
當我看到別的同齡的孩子回到家一天到晚游手好閑，而他們的父母卻整天面朝黃土背朝天地忙個不停，他們卻常常為一點點小事就和父母爭吵、甚至離家出走。這時我就會對他們說：“你們真不理解自己的父母！”可是，我自己又何嘗不是這樣的呢？不聽父母的話，總是和父母對著干，難道我就理解自己的父母嗎？我又有什么資格指責別人呢？所以，有時候，還是先讀懂自己這一本書后再去說別人吧！因為那個時候你才真正擁有了指責別人的資格。
經過一些事情以后我才明白，其實人并不是讀不懂自己這本書，只是不愿意去翻開這本書，不愿意去看清自己，不愿意自己來指責自己！而我現在正在努力地讀懂自己；努力地去翻開這本以往不愿意翻開的書，努力地去看清我自己到底是一個怎樣的人、怎樣的書。
我努力讀懂我自己作文 篇8
我讀不懂自己需要的是什么，也不知道我現在該做些什么，或許許多人的童年生活是夢幻一樣的美好，然而我我卻在這過程中慢慢頹廢……
每每回憶起小時候都是那么的難忘與后悔：小學一二年級，我被老師選出同一些哥哥姐姐們一起排練舞蹈，因為動作很正確，跳得很好，經常被校長老師表揚。我那時候在這方面是很有天賦的。然而我永遠都不可能知道，現在的我已無法跳好舞蹈了。怕苦，怕累，導致我現在連基礎動作都無法做好，傷心，后悔又能怎樣呢？難道是要怪當初意志不堅定，練習不認真？后來上初中，有一次機會可以讓我又一次接觸到舞蹈，我參加了，但是最后結果是可想而知的，以失敗告終，但那又怎樣呢？至少讓我懂得了失去的滋味，讓我能夠在以后的路上珍惜更多的東西……
不能夠跳好舞蹈了，也不用擔心，人的一生不可能一帆風順，如果選擇跳舞不行的話，我還有很多的長處呢！
只是，說的輕松，如果真的要堅持一件事的話，卻又不是那么容易的。我記得小學五年級還是六年級我第一次接觸到一種樂器——古箏。我知道我當時的選擇，我小時候喜歡看電視嘛，特別是具有古風的，在我的想象中是特美的，于是我對古箏一見鐘情，我開始學習，先開始還蠻感興趣的，因為我對它有一種新鮮感！學了一段時間后，我就又開始懶了，真的好累啊，所以那時也給我增添了許多麻煩，老師無法繼續教我新的內容，因為我總是不練，老師很無奈。但我終究還是斗不過我媽的，她對我這方面特別嚴，不彈一個小時，肯定是要受懲罰的。那段時間感覺心特累，以至于我討厭彈古箏了……現在每次看見一臺特別具有古風意味的琴，擺在客廳的時候，就感覺還要繼續堅持下去，因為我喜歡啊！換了一個古箏老師，換了一個環境，現在感覺比以往更能堅持了，刻苦了。或許有些是需要時間的吧！
這些年我真的在努力讀懂自己，找到缺點和不足，對癥下藥。不過有些改變是讓我感到意外的，譬如說彈古箏這方面。我相信我能夠彌補以前的過時，找到那個充滿自信，刻苦，又能夠堅持不懈的自己。
我努力讀懂我自己作文 篇9
我們每個人心中都有一座后花園，當我們感到煩憂或困惑時，打開后花園，里面春光明媚，行云流水，里面搭著逍遙橋，流著忘憂泉，飛著天堂鳥。走進里面，讓心靈放飛……
清晨，被包裹在狹窄公交車上的我，穿梭于薄暮下的圍城之中。不管是寒風暴雨，獨自一人走在這條大街上已有無數次了，不知為什么這次覺得腳步如此沉重，仿佛腳下穿著鐵鞋走在寬闊無比的磁物中，寸步難移。大概是受了早上那件事的影響吧！得知被認為是穩坐寶座的我，被擠下了英語導優班的名列，頓時如五雷轟頂，輝煌一下子離我遠去，心仿佛進入了深秋季節的樹林。我像是在撿起落葉的那個人，我在苦笑著懷念那逝去的青翠。
我無力地走著，路仿佛格外漫長，突然，一束陽光強烈地刺痛我的雙眼，這是多美的一景啊！太陽掙扎著想逃脫于地平線的束縛，那是一種不愿服輸的性格啊！在陰云的籠罩下，太陽的光芒逐漸消失，取代它的只是令人恐懼的陰影。難道太陽還是無法戰勝那無邊的黑暗勢力？然而，我想錯了，一縷縷微光再次展現出來，它拼命地履行著那份執著，“皇天不負有心人”，陽光洋洋灑灑地灑向每一個角落，陰云屈服了！
我頓時醒悟了過來，自己的境遇和這景不也如此相似？原來自己不過是那沒認識自己的青年人。有一個青年人常常埋怨自己的才能無法得到發揮，哲人便告訴他：“你能把地下的那撿起來嗎？”“這當然不可能！”青年人鄙夷地說。“如果地下是一粒珍珠，你還會擔心撿不起來嗎？”青年人明白了：努力使自己成為一顆珍珠！這就是自己，真實的自己。有“大道如青天，我獨不得出”的憤懣，卻依然以“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的自信面對人生，我是不是從中得到些感悟呢？
真感謝那次我走進了自己的后花園，讀懂了并叩問了自己內心的那個答案。
一樣的我，頭頂著變幻的日月星辰，奔著腳下不停的步履，帶著自己的特殊感悟，在屬于自我的道路上奮勇追逐……
我努力讀懂我自己作文 篇10
晚飯后，我又如期而至，爬上屋頂的天臺，躺在草坪上，呆呆的望著夜空中那繁華，閃爍的星辰，那一閃一閃的星辰將我拉入綿長的思緒。
著名的詩人汪國真曾在一本書中寫到：“我不去想是否成功，既然選著了遠方，便只顧風雨兼程。”現在的我，正處于即將面對人生轉折點的分岔路口。是去是留就在一念之間。三年中，我已迷迷糊糊的度過了一年，如今已是初2，我還沒有明確的目標，這樣的自己真的好嗎？答案顯然不是！在家中我也同樣努力嘗試做一個父母心中的乖乖寶寶，在學校，我也同樣努力嘗試做老師眼中的好學生努力達到他們的要求，父母他們希望我能升入更高一級，今后能找個好工作。我知道，他們是為了我好，可是，小孩的天性本就是玩耍。我不愿意長大。老師經常說，現在還時初2，想要提高成績，現在還來得及。我也想過，我一定要將初1遺漏的補回來，可是，一拿到書，我便想：今天還早，明天再看吧！這一松懈，就一直停不下來了，如同滾雪球，越滾越大，一次半期的來臨，更激發了我努力學習的志向，不想在原地踏步。好，加油，走向遠方，讓自己的生命更加輝煌！
此刻，媽媽的聲音插了進來，“陳晨。下樓睡覺了。”我抬手望望手表，呀，原來已經這么晚了。“蹬蹬瞪”樓道中傳出我下樓的腳步聲。
愿，下個路口的自己，會更好！
我努力讀懂我自己作文 篇11
花開花落，落葉歸根，看燕去燕歸，春浮云飄過，在一個寧靜中讀懂了自己。
——題記
幽幽的春光折射在文字上，一杯氤氳繚繞的香茗，透出不一樣的飄逸與灑脫。細細品味“一蓑煙雨任平生”的孤立曠達，我的靈魂也在這一片祥和中得到升華。
青春是我們最美好的時光，哪管時間的洞簫，唯我們起伏跳躍的手指，才能奏出最美的樂章。也許我們平凡如小草，也應該探出頭來，去迎接清晨最美的太陽；也許我們做不了太陽和月亮，但我們仍可做燃燒的火把驅走無邊的黑暗與恐懼；也許我們沒有美麗的容顏，我們也可以用自己的心靈，譜寫博愛的詩行。
我要做天際展翅翱翔的雄鷹，在蒼穹中穿云排霧，自由穿梭；我要做岸邊堅強的海燕，面對狂濤巨浪，晨起翱翔；我要做峭壁上的青山松，沖破羈絆，擁抱那碧海蒼穹，揮灑陽光。
青春如花似火，燦爛熱烈，它讓我們充滿熱情，充滿朝氣，充滿希望！
我時常在閑適的時刻，用心用手輕輕觸碰溢滿書香的紙頁，手指輕輕翻閱，在一片氤氳中感受精神的愉悅，夢迷書香。
書教會我自信，教給我勇敢，讓我飛揚，讓我徜徉。
春雨漱漱，夏雨漫漫，秋雨綿綿，冬雪翩翩，鄉村景色宜人，“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”，卻也掩蓋不了那純真的鄉土氣息。
于是，我在這世間一片景，一點真中讀懂了自己。我們是未來的希望，可以經受磨練，在自我激勵中創造一片輝煌！
我努力讀懂我自己作文 篇12
不知道自己到底是個什么樣的人，我只知道以前我很開心，很快樂的充當著親戚朋友們的開心果，不記得從什么時候開始，我卻懂得用眼淚來詮釋內心世界，我從來不知道，痛，竟是那樣的難受，不知道從什么時候開始就是變得就是那么的不可理喻，我脾氣大了，我變了，我從小就是那么開朗，從來不在乎什么，我心里從來沒有什么事情，有事情總是和別人說，我心里裝不了失去，我過的很快樂，犯了錯，我從不肯低頭，我也不想低頭，就是那么的任性，我覺得那是丟面子，和別人道歉就是丟面子，可是現在我覺得我錯了，我真的就是那樣嗎？我就那么？我就那樣嗎？我現在肯低頭了，我低頭了，我以前就是那么任性，我從來沒有哭過，為他，第一次，為他，第二次，為他……我哭了很多次，心哭的麻木了，不再有感覺了，以后我不會再這樣了，我不會了，我不要再這樣的活下去，從來不知道去珍惜什么，但是失去了，自己后悔了。
每當夜深人靜的時候，自己睡不著，不知道為什么很久很久了就是睡不著晚上，就是躺著呆著就是不困，我就會想，想所有的一切，是不是自己太愚蠢了，太傻了，太幼稚了，我自己是多么的幼稚，多么的無知，是我的錯還是他錯了，說話從來不經過大腦，想說什么就說什么，說話沒有考慮過就這樣說，說了自己卻后悔了，但是沒有辦法收回來了，永遠沒有辦法了……
我努力讀懂我自己作文 篇13
“人貴有自知之明”但是說起容易，做起難。能夠讀懂我自己，我覺得是我最大的收獲，就在三年前，我做到了……
三年前，我還在學校住宿，那年我才十歲。
故事發生在一個秋高氣爽的日子里，我早早地起床。那時三年級的同學負責撿宿舍周圍的垃圾。那周正好輪到我們408寢室的同學。吃過早餐后，我們熱火朝天的干了起來。突然，一個晴天霹靂的消息到來了，407寢室的同學趾高氣揚的對我們說：“我和老師說你們撿的不干凈，讓你們下周繼續撿！我們寢室長悶不做聲的繼續見，其他同學愣住了神。我心想：寢室長未免也太懦弱了，是我該站出來維護正義的時候了。年輕氣盛的我頓時耐不住性子跑去問老師：”老師，我們明明那么認真的撿，你為什么讓我們下周繼續撿？”“她說什么你就信！你怎么長不大呢？”
后來，我仔細的想了想：我怎么那么沖動呢？萬一她就在故意對我說呢？我怎么性子那么急呢？為什么不搞清楚事情再去做呢？我和老師的關系讓我弄的那么尷尬。這都怪我。
三年前，我讀到的自己是一個年少無知，性子急，做事不考慮后果的人。正因為我那時讀懂自己，知道了自己的缺點，所以現在的我改變了許多。直到現在，我依然在繼續的努力讀懂我自己，依然在改變我的缺點。變成一個更加優秀、穩重的人！
我努力讀懂我自己作文 篇14
世界上，最懂你的莫過于自己的父母，其次就是自己，最后是一位真真實實的朋友……人生百態，百變無常，在這個發達文明的世界里，無法讀懂自己那善變的心。
一部分人稱我為“熱血怪”，大部分人說我是冷漠，無情的結合體。其實我認為自己不應該被稱為熱血怪，因為我不太喜歡說話，人際交往，但有時候不得不認同別人的說法，我無法知道自己這張冷酷的臉下，究竟包含了一顆火熱的心，還是在那扇幾乎無法打開的窗戶。
在性格上我已經無法讀懂自己，但自己還是借著那永不放棄的力量努力著。
曾經有一份真摯的友情擺在我眼前，我沒有珍惜，待到失去后，才后悔莫及，但，卻無法追回。
我曾經有一位非常要好的朋友，卻因為我與他所堅持的信念不同，叫他離開這個學校，因為自己的狠話，他離開了，在他走后，我對接近我的朋友只想說一句—狐朋狗友，想起自己為了滿足自己的信念，而卻傷害別人自己是不太自私，太執著了，我究竟是怎樣的一個人，我只好仰天長叫心里只有陣陣的懺悔，但卻再也無法挽回。
在別人心中，我也許是個好孩子，但這只是有時候，在我的記憶中，這個說法完完全全的取決于我當時的心情，時好時壞，我卻真的很想成為一個真真切切的好孩子，但那總是無用的拼搏。
我不懂別人，更不懂自己，但我一直沒放棄，因為我會永遠的去努力讀懂那個善變的自己。
我努力讀懂我自己作文 篇15
一直以為自己心思澄明，可以用這雙黑白分明的眼睛，看透世間蒼涼卻又發現越是長大越讀不懂自己。
有那么一個時候，我會忽然覺得很絕望，覺得全世界都背棄了自己，活著就是在唾沫亂濺的叫罵聲中承受痛苦。我努力的想要告訴自己無論任何人對自己做出多么差的評價兒自己都要給予自己多一點點的溫情，可是心里越是這樣想心緒卻越是混亂，我也終是讀不懂這般知曉人情世故卻會深陷其中的自己。
有時候突然就心情很低落，不想說話也不想動，別人問起，也不知道該怎么回答，也許是因為某些小事也許是因為突然看見的一句話，也許什么都不是，很多事情不需要理由，也沒有理由的。
一直覺得其實每個人都是一樣，最初不屑想要的往往會變成最終遙不可及的，也就只能嗤之以鼻，其實腸子都悔青了。也在坎坷成長道路中逐漸忘卻兒時那般純真和不可一世的夢想。越來越看不懂這種外表堅強，內心卑微懦弱的自己。
累了嗎?苦了嗎?怕了嗎?灰心了嗎?放棄了嗎?妥協了嗎?誰當初信誓旦旦的說要堅持到底，直到萬丈光芒凱旋歸來，又是誰在最后心灰意冷的時候，說說那些坎坷不理解，太難容不下夢的存在，所以活該自己變成自己最討厭的一類人，活該自己在漸行漸遠后為了沒有為夢想堅持下去后悔一輩子的，那時再來遺憾嗎?后悔嗎?只可惜晚了。我也真的是越來越難讀懂明明有了夢想，卻偏生不愿努力的自己。
看著鏡子，這樣的自己跟著我竟受了這么多罪，對不起，多少年來一直被我折磨的自己。
我努力讀懂我自己作文 篇16
從出生以來，我已度過人生中的五千多個日日夜夜。從記事以來，我就一直思考一個問題：我究竟是一個怎樣的人？我努力讀懂自己，卻從來沒有成功過。
小時候，我就少了許多同齡孩子的童真情趣，家人對我管教得嚴，我幾乎沒有和同學一起出去玩過。媽媽總是督促著我背書，做作業，好似是故意和媽媽過不去，我總是違背她的意愿偷偷看電視，每次媽媽發現后我都會被打手心，可是，每次當他們不在家時，我卻十分安靜，總會自己默默地背書，做作業，對電視提不起一點興趣。我真讀不懂自己。
長大以后，當媽媽在家時，我表現得十分安靜，非常乖巧，可是，當他們出門后，我馬上就像一匹脫韁的野馬，把家里弄得天翻地覆。在他們回來時，一切都已恢復原樣。我真的讀不懂自己。
現在，父母常年在外打工，一年之中只有過年時才能一家團圓，可是，我卻不似過去那樣了，我深深地知道，我自己漸漸變得成熟了，是個小大人了。
當媽媽打電話回來時，我會體貼地讓她適時加衣服，要按時吃藥，別過度勞累，我知道得癆傷的她真的不容易。每次考完試后，我都會把成績發給她，讓她隨時知道我的學習狀況。現在的我已經學會體貼大人了。
寫到這里，我的鼻子突然酸酸的。媽媽為我真的付出了太多。
直到這一刻，我才真正地讀懂了我自己。沒有經歷過，就永遠不會知道成長的快樂與艱辛。
我努力讀懂我自己作文 篇17
“知人者智，自知者明”這句話是中國古代偉大的思想家老子說過的，可我卻越來越看不清自己，猜不透自己的心思了。
不知從什么時候，我發現自己變了，不愛學習了，不愛笑了，變得多愁善感了。總該趴在課堂看窗外那一角天空。即使我努力裝回自己以前以前的樣子，但無論怎么，也回不到自己以前的樣子。
那一日，陽光明媚，天氣很好，而我的心情卻莫名其妙的糟糕。好友來找我玩，親切地叫我的外號“矮冬瓜”，我卻大叫：“不要叫我啊！走開啦！”她們奇怪又不解地看著我，默默地走開了。而我也很后悔，不應該沖她們大叫。最后我去找她們道歉，可又不知為何沖她們發一通火。
好不容易挨到放學，我拿起書包就離開，全然不顧朋友在后面的呼喊。走在街上，望著來來往往的行人，我又會想到一些莫名其妙的問題：我漂亮嗎？有氣質嗎？有魅力嗎？會有人注意我嗎？然后把自己與過街的女孩做一番比較，差點兒和別人撞上。
吃晚飯時，奶奶叫我多吃點肉，并且數落我太挑食，所以長不高……我聽煩大叫：“我吃什么，不用你管！”說完，我便放下碗筷。向臥室走去，一回頭看見奶那無賴又沮喪的神情時，我多想過去道歉。但又不知為何關緊房門，趴在書桌上痛哭一場，心想：奶奶一定會討厭我的，我是一個壞女孩嗎？最后擦干眼淚寫寫日記，憑時間悄悄地過去。
我只知道自己變了，卻不知道青春期已悄然向我走來……
我努力讀懂我自己作文 篇18
我是一個怎樣的人？無數個日夜，我曾問過我自己，無數次這個問題，夜里，總結著自己，卻發現每一天的自己，都不一樣。像是在霧霾中探尋，那個最真實的自己，當我好不容易找到了自己的定位，卻發現這只是我眼中的自己，于是，我向別人詢問，我是一個怎樣的人？
一個問題，卻又無數個答案，聽取的越多，就越是迷茫。角度不一樣，看到的事物深度也不一樣。于是，我只能繼續找尋自己。
解剖的越深，我就越弄不懂。這般復雜，而又深沉的偽裝卻早已將最真實的自己掩埋，只留下一副軀殼，靈魂卻在纖塵洗滌中遺失。
當我一層一層地撕下偽裝后，卻發現，內心的自己已然蒙上一層灰塵，撲朔迷離。于是，我忽然有一種想做回自己、改變自己的沖動。既然不知道我是一個怎樣的人，那么就改變成我知道的人。
于是，像找到了目標，開始改變著，內心的自己也開始漸漸讀懂，這樣的改變卻是讓我得到了很多的益處。
當我努力讀懂自己的時候，卻是開始悄悄地改變自己，于是，改變的目標漸漸成為我想讀懂的自己，換了個角度來解決問題，還是比較簡單。只不是，改變的自己便多了一種性格——堅持。
讀懂自己，發展自己，展現自己。哪怕是還在迷茫，也要學會真實地生活，不論偽裝，不論艱辛，只為自己，為自己而努力，只要讀懂。
我努力讀懂我自己作文 篇19
人們一直提倡讀書，讀好書，但是很少提及要好好讀自己。看清別人不容易讀懂自己更不易，真正能讀懂自己的人絕對可謂心靈上的君子。
人有一雙眼睛，生來可以看世界，讀別人。而要看自己也只能在鏡子中看到自己的一面，這一面也是朦朧而不真實的。在解讀自己時，常常有不少人總是戴著“放大鏡”無限放大自己的優點；對于缺點，更喜歡用一雙老花眼模糊而抹殺之，這時候用得最多的方法就是“自欺欺人”，首先不愿意作自我剖析的人，永遠也讀不懂自己……
只讀別人不讀自己的人，命中注定成功與自己有些遙遠。即便是偶爾愿意讀自己，也未必準確。那個活生生的真實的你，躲在成功與失敗的背后，只有靜下心來，用心去觸摸碰撞！
讀懂自己需要勇氣和毅力。因為讀懂自己絕不是一時的沖動與斷章取義的剖析，它需要不斷地叩擊靈魂，把自己放在不同的環境中對比自己的理智與沖動，愚蠢與聰明。讀懂自己還需要時時處處與人與實物參照，也只有經常分析鑒別，相比之下才能在內心產生恐慌，形成心理壓力，從而誘發競爭意念。
有一句話叫“旁觀者清，當局者迷”。說的就是人們常常把自己放在一個特定的環境下，看不清自己，這就需要我們時時把旁人當作一面鏡子，與他人溝通，善于聆聽他們的點撥，才能更好地讓自己接近成功！
只有讀懂自己的人，才能真正讀懂人生這部大書，因為這部書的作者是自己，讀者也是自己。所以，從現在開始，努力讀懂自己才是關鍵。
我努力讀懂我自己作文 篇20
我并不了解我自己，但我一定會努力讀懂自己！
我了解在學習中的自己。學習中的我有時懶惰，有時刻苦！上一次，星期天的作業是復習，為半期考試做準備。但我這頭小懶豬哪肯認真復習。打開冰箱，打開電視。一邊吃，一邊看。直到星期天，我才忙碌志來，認真復習，努力完善作業，這時的我又是刻苦的。
老師并不了解我。我不愛學習，但我也不能忍受別人超過我，這也許就是“可恥”的上進心吧！
同學們也不了解我。認為我很可愛，但真實的我卻是一個令人聞風喪膽的“潑婦”。雖然有時我很活潑，但有時我也會厭倦這“無自由”的生活。
我雖了解在學習中的自己，但我卻不了解生活中的自己！
我并不了解生活中的自己！因為在生活中我總是千變萬化！比如上一次，我正在抱怨作業又多又難，媽媽卻不明事理地說我學習不認真，只想著玩兒，我一下子怒火騰升，我學習不認夫嗎？我沒有刻苦學習嗎？這是我第一次頂撞父母，這時的我是叛逆的。但有時我又是懂事的。上一次，我為了使媽媽多睡一會兒，偷偷跑到她的房間里，拿走了鬧鐘，調好時間，放在了自己的房間里，早上起床后，自己煮飯上學。
在弟弟的眼里，我很聰明，很驕縱他。在媽媽的眼里，我很叛逆，同時又很懂事。在爸爸的眼里，我很節儉，很替父母著想。在姐姐的眼里，我很無聊，很幼稚。
這樣看來，我是一個脾氣古怪的女孩，也許我不太了解自己，但我會努力讀懂自己。
我努力讀懂我自己作文 篇21
大概是受了早上那件事的影響吧!得知被認為是穩坐寶座的我，被擠下了英語導優班的名列，頓時如五雷轟頂，輝煌一下子離我遠去，心仿佛進入了深秋季節的樹林。我像是在撿起落葉的那個人，我在苦笑著懷念那逝去的青翠。
我無力地走著，路仿佛格外漫長，突然，一束陽光強烈地刺痛我的雙眼，這是多美的一景啊!太陽掙扎著想逃脫于地平線的束縛，那是一種不愿服輸的性格啊!在陰云的籠罩下，太陽的光芒逐漸消失，取代它的只是令人恐懼的陰影。難道太陽還是無法戰勝那無邊的黑暗勢力?然而，我想錯了，一縷縷微光再次展現出來，它拼命地履行著那份執著，“皇天不負有心人”，陽光洋洋灑灑地灑向每一個角落，陰云屈服了!
我頓時醒悟了過來，自己的境遇和這景不也如此相似?原來自己不過是那沒認識自己的青年人。有一個青年人常常埋怨自己的才能無法得到發揮，哲人便告訴他：“你能把地下的那一粒沙撿起來嗎?”“這當然不可能!”青年人鄙夷地說。“如果地下是一粒珍珠，你還會擔心撿不起來嗎?”青年人明白了：努力使自己成為一顆珍珠!這就是自己，真實的自己。有“大道如青天，我獨不得出”的憤懣，卻依然以“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的自信面對人生，我是不是從中得到些感悟呢?
真感謝那次我走進了自己的后花園，讀懂了并叩問了自己內心的那個答案。
一樣的我，頭頂著變幻的日月星辰，奔著腳下不停的步履，帶著自己的特殊感悟，在屬于自我的道路上奮勇追逐……
我努力讀懂我自己作文 篇22
寒霜悄悄爬上松柏的枝頭，天上的雪若有若無地下著，此時的夕陽燃燒了它剩下的余輝，一天又將過去。
此時的我，獨自一人漫步在街頭。風呼嘯著，用“刺骨”來形容再恰當不過。我并未轉頭回避這寒風，而是任這寒風肆意的割傷我的臉。
街上的行人并不是很多，但卻有一人牽著一條哈士奇迎面走來，人穿的很多，棉衣棉褲，一條圍巾裹住了自己的臉，倒是那條黑白相間，毛色很漂亮的哈士奇很不安分，用它鋒利的牙齒死死咬住繩子，用力撕扯著，像是想要得到什么，卻始終得不到，只會傻傻地努力著，奮斗著。
迎面駛來了熟悉的六路公交車，一摸兜，恰巧只剩一元錢，不去顧慮那么多，一步，兩步，徑直走上車去。找了一個靠窗的座位，靜靜的坐下。
窗外，天漸漸陰沉了下去，很快，但很是柔和，就像窗外似有而無的雪，一般。
車上很暖和，人也很多。有中年婦女抱著孩子，孩子倒也安分，躺在母親的懷抱里，時不時還爬到母親的耳邊說著什么，好親密的母子啊！
夜幕降臨，華燈初上。
一輪明月高高掛在建筑物上空，顯得很是皎潔，繁星在漆黑的空中微笑著，卻不知它在笑什么。
那一天，那一刻，那一瞬，我讀懂了自己。
是夜，讓月光如此皎潔。
是夜讓我讀懂了自己，讀懂了那顆封閉已久的心，讀懂了原原本本，真真正正的自己。
原來敞開心扉去感受一切是這般地愜意。
敞開心扉，會感受到很多，就連心里那一絲片的寧靜，也可以。
我努力讀懂我自己作文 篇23
我是怎樣的一個人……爭強好勝或自私自利，還是一個心胸狹窄的人呢?問題不斷的困擾著我。決定尋找一個答案。
爺爺告訴我，記得小時候，我在老家那邊開運動會時，我比賽時，跑輸了。整個人在家里哭了一上午，最后竟然跑到人家那里，要求再比一場，否則死活不肯離開，最后，他答應了，與我比一場，我贏了，整個人開心死了。安安分分地回家了。原來，我曾經那么在意，那么爭強好勝。爺爺告訴我第一個答案。
我的老師又讓我認識了另一個自己。腦海中努力回憶著。
“她已經跟你認錯，說對不起了，可你為什么不肯原諒她呢?”“我……，我不想。”“什么叫你不想，你很委屈嗎?”“我沒有”“那對了，你哭什么，我覺得她說了你的壞話是她不對，到傳亂傳也不對，問題是她已經道歉了不是嗎?“對”“別哭了，這樣會影響你上課的，身正不怕影子斜。”原來，我那么小氣，那么心胸狹窄。我從別人的角度認識到了另一個自己。第二個答案也是從別人那里得知的。可我還是不太明白，我到底是一個怎樣的人，我決定從我內心找到自己。
每天晚上，想著一切，當聽到，有關于我的一切時我會心頭一緊，害怕別人說我。當想著時光的飛轉流逝，我會害怕，自己的父母有一天離開我，我怕。真的怕。說白了，怕沒有親人，怕沒有后盾。原來，我是一個自私的人。
我努力地想讀懂，現在我已讀懂了自己，原來自己是那么不堪。
我努力讀懂我自己作文 篇24
每個人的內心深處都有一片凈土，每當我們感到憤懣或困惑時，走進這片凈土，里面陽光明媚，百鳥爭鳴，里面長著三葉草，開著七彩花，飛著天堂鳥。走進里面，讓心靈放飛。
——題記
我是一顆含羞草，一棵搖曳在春風中的含羞草。年復一年，我本想向著太陽伸展開我那嫩綠的枝葉，但我終究因為害怕被路人嘲笑，膽怯便吞沒了我的自信。
我是一只烏龜，一只整天窩在殼里的烏龜，我窺視著外面的世界，我夢想四肢伸展著、自由地欣賞外面的世界，但我終究因為害怕被外界事物傷害，懦弱埋沒了我的自信。
教室中，老師一個個地念著展示作文的同學的名字，我在座位上默默地祈禱，不要叫到我！老師手里的本子越來越少，突然，“王子奇”三個字從老師的口中蹦了出來，我的心中立刻開始了狂風暴雨。我垂著沉重的腦袋，走上前去，排好隊，等待上臺。前面的人一個個地減少，五個、四個、三個、兩個……當我前面已空空如也時，我心跳加快了，心里像揣了只小兔子似的。我往臺下一望，有幾個男生在向我鼓掌，眼中充滿了鼓勵。我邁上這熟悉又陌生的講臺，洪亮而清晰地讀起了文章。漸漸地，我心中豁然開朗。不知不覺中，文章讀完了，我享受著同學們賜予我的那雷鳴般的掌聲。
在對同學們深深的感激之余，我欣喜若狂：我成功了！今天，我成功地挑戰了膽怯，挑戰了懦弱。我要為我的夢想掛上自信的風帆，成功將與朝陽一同在東方升起！
我努力讀懂我自己作文 篇25
古時用兵打仗，一軍主帥必須了解對方意圖和作戰風格，方能取勝。在學習中你的競爭對手也必須了解你，方能超越。所謂：“知己知彼，百戰不殆”，說的就是如此。
一個人有了目標，就會為之奮斗。但跟目標的差距在哪里，你真的知道嗎？
在學習中，定下一個目標，首先得明白自己的實力和不足之處，將自身領悟透徹，才能有和他人競爭的勇氣。
我是一個男孩，但我自認為跟別人不同，因為我曾多次試圖接納他人的想法，但沒有成功。這一類型的不同是負面的，但這是我自己讀懂的，從我身上讀懂的。
了解對手，然后不斷完善自己，這是競爭取勝的唯一法則。但是在這個過程中有一步是必不可少的，那就是——讀懂自己。
從小到大，我在性格上的變化不是很大，還是一如既往的偏執。但現在的脾氣有些收斂，這就是成長的力量。歸根結底，不論你做什么，想什么，說什么，都是思想在控制，它會讓你不由自主地落淚，也會讓你怒火中燒，更會控制你的喜怒哀樂。
一些出自自身的問題，你讀懂與否？自己的言行舉止，你讀懂與否？思想——行動之根本，你讀懂與否？
讀懂自己如同解答數學題，抓線索，引申含義，加以利用，組織語言，得出答案。思路如此，行動不易。自己的一切，為何發生？性質如何？影響好壞？一切的一切，都需要自己分析、把握、實踐！
讓我們做自己的編程師，利用靈感，設計出獨一無二的自己，努力拼搏，實現自己的夢想。
我努力讀懂我自己作文 篇26
風兒吹蕩在草地上，小草低著頭看著泥土，小樹在原地顫巍巍的搖晃。
我靜靜的走在街頭，不被任何人注意，渺小的如同一粒沙，在世界之中飄蕩，飄蕩……
我眼前都是那些愛的死去活來的情侶和那些為彼此哭得一把鼻涕一把淚的好閨蜜。看到這些事，我不過淡淡一瞥，持著諷刺的心態為這些人感到悲哀，這些人中間切入的人遲早會讓平淡的湖水蕩起難以平穩的波紋，會讓大海擁有一場風暴。如果你想擁有一場平淡的人生，那就丟棄這些過客吧！
不知不覺，我來到了一片楓林，我眼前一亮，愛好平淡的我，不知為何，對楓葉起了興趣。我蹲下來一片一片的拾起，拾累了，便坐下來休息一會，我倚靠在樹干上，看著那些紅過的楓葉，又接著掉落，可依然很紅如此之紅……我若有所思的看著楓葉掉落，一片一片又一片。我的眸子突然睜大。難道，我也喜歡楓葉這樣的人生？我走出了楓葉林，再一次看到那一對對幸福的情侶和快樂的閨蜜。我的心沒由來的有點羨慕，又有點小懊惱，懊惱我為什么沒有一個可以讓的心情大海發生風暴的朋友……我正的喜歡這樣的人生？
再一次看見那一個個笑臉，是的，我是想擁有這樣的人生！
像楓葉般刺激熱烈，人生永遠平平淡淡不會活出精彩，即使會不定時的掉落，可是至少他挑戰過人生，它紅過！
終于終于，在這個平凡的日子我懂得了想要我想要不平凡的人生！我懂得了我自己！
風兒看見前方有一片樹林，他想要穿梭其中。小草抬起了頭，他想要繁衍生息。小樹挺直了腰板，努力像天上爬……
我努力讀懂我自己作文 篇27
手捧相冊，從照片上看著一年年不斷變化的我，努力讀懂自己的念頭，即刻涌現在心頭。
很小的時候，我是家里的.“小霸王”。家人總是眾星捧月般圍著我轉。兩年后，幺媽的肚子大了起來，我也會說話會走路了。很快，我多了一個弟弟和一個妹妹。這時媽媽摸著我的頭，語重心長的說：“寶貝，你是姐姐，你是我們家最大的孩子哦……”那時，雖然我并不明白媽媽說的話，但是我隱約明白：在家里，我是爸爸媽媽乖巧的女兒，更應該是弟弟妹妹懂事的姐姐。
六歲那年，我上一年級了，站在老師面前，我怯怯的，惶恐極了。看著滿教室的、跟我差不多大小的小朋友們嘰嘰喳喳，有說有笑，有的還不時的扯著老師的衣服問東問西，原本就不善言辭又羞澀的我，突然感到不知所措。好不容易等到上課鈴響了，我想，這下應該有人注意到我了吧？課堂上，老師提了很多問題，小朋友們都高高舉起了小手，張三李四，老師一一請他們回答問題。可我呢，還是怯怯地、默默地坐在那里，沒人注意到我。這時，我明白了，在眾多小朋友中，我只不過是很最普通的一個。第二天的課堂上，我勇敢地舉起了我的小手，準確、流利地回答了老師提出的問題，第一次被老師表揚的幸福感至今記憶猶新。從那以后，我明白了：在人員集中的場景，只有充分展示自己，自己才會被認可。
一轉眼，我已成為一名中學生。我努力著、改變著、適應著，我不斷讀懂我自己。
現在，我已是九年級的學生了，正面臨著人生一個重要的轉折點。在以后人生中，我也將遇到我努力讀懂自己。
我努力讀懂我自己作文 篇28
年齡的增長，叛逆期的來到，我開始越來越讀不懂自己了。
拋下作業不顧，走出教室與死黨瘋玩一陣，看見值日生陰沉的目光就暗道不好，偷偷瞄了一眼“生死簿”，只見上面赫然寫著我“犯罪”的名字。“Oh，no！”我一連慘痛的閉上眼睛，這次可是死，定，了！
好不容易挨到了晚上，語文老師卻來了，望著教室里吵吵鬧鬧的我們，臉上寫著諸多的不快。站上講臺，教室里頓時變得鴉雀無聲。“我喊你們靜下來你們不信，一個個嘴巴多似鍋蓋，講啦，繼續說啊！”語文老師明顯是動了真怒，我低下頭，不敢迎上老師的目光，“尤其是我們班上的李大傻和李二傻……”
足足一節課時間，老師才平息了怒火，我沉默了，先前的我那樣做真的對嗎？和她們在一起固然能快樂，可這樣的快樂能長久嗎？我在心中不斷反問自己，想找回一點可以和死黨們玩耍的理由，可是我失敗了……
在這一刻我好像有些變了，一種連我自己也感受不到的變化。下課了，同學們找我一起去瘋，而我卻沉默了，甚至有些厭惡，難道她們就沒有感到愧疚嗎？拒絕了她們，默默坐在椅子上做作業。可是，卻又感到孤獨，一種深深的落寞在心中油然而生，沒有了熱鬧，沒有人陪伴，感覺，真不好。又不自覺的想要靠近，那情景，是那么的讓人渴望，又想讓人避開，真是叫人苦惱啊！
我努力的想要讀懂自己，卻發現是那么遙不可及，我想要的究竟是什么呢？唉……
轉過身來同桌忙碌的身影，讓我有所感悟，我拿起筆來，只留下沙沙的聲音，我終于讀懂了自己。
我努力讀懂我自己作文 篇29
我們每個人心中都有一座美麗的花園，哪里有蔚藍的天空，潺潺流淌的小溪，蝴蝶在色彩斑斕的花叢中翩翩起舞。當我們遇到挫折時，走進里面讓心靈放飛。
不管是寒風暴雨，還是風和日麗，這條路已經走過無數次了，不知道為什么這次覺得腳步如此沉重，寸步難移。
可能是因為那件事影響了我的心情吧!這次中期考試自以為穩坐第一名寶座的我，被擠出了前10名，頓時覺得五雷轟頂，仿佛進入了深秋季節的樹林，凄涼悲慘。我像是一片枯葉在苦笑著懷戀那逝去的青翠。
我無力地走著，路仿佛格外漫長。突然一束強烈的陽光刺痛我的雙眼，這是那么美得景物啊!
明媚的陽光照射在遠處那一棵銀杏樹上，那一片片金黃的銀杏葉在陽光下閃閃發光，秋風吹過像一只只振翅欲飛的蝴蝶。
突然不知哪來的一大片烏云把太陽遮住了。先前的美景一下子黯淡無光，我想：難道太陽也無法戰勝那無邊的黑暗嗎?然而，我想錯了，一縷縷陽光再次展現出來，只見它拼命地從烏云包圍之中掙扎出來，太陽光芒四射照向每一個角落，烏云屈服了!
我頓時醒悟了過來，自己和這光景不也相似嗎?原來自己還沒讀懂自己，其實自己也與太陽一樣有著一顆永不服輸的心啊!一位朋友對我說：“你能把地下的那一粒沙子拾起來嗎?”“這當然不可能!”我說。“如果地下是一粒珍珠，你還會擔心拾不起來嗎?”我明白了：憑著一顆永不服輸的心努力讓自己成為一顆珍珠才能立于不敗之地。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”勇敢面對人生挫折，才能干的成功。
真得感謝這次經歷走進了自己的花園，我終于讀懂了自己。
我努力讀懂我自己作文 篇30
自己，一個感覺距離遙遠而又觸手可及到的代名詞。在每一個人心中都有著世界上獨一無二的自己。通過鏡子的反射在心里投影出自己的影子，讓我們開始逐步了解自己。可是這樣你們有真正看清過自己嗎?
在我的心中得自己是一個模糊不清的輪廓沒有容貌。或許我應該給給他一個容貌。讓它屬于自己。可是我該給他一個怎樣的容貌。讓它屬于自己。是鏡子中的自己還是腦海中的自己。
我不懂我自己。有人說懂自己是一件簡單的事，只要心里想什么就做什么跟著心走就行了。起初我覺得這種說法是對的，我便開始跟著心走。我喜歡安靜的生活，喜歡一個人仰望星空，喜歡一個人站在山頂。可是我卻不明白這是為什么，我便開始懷疑起來跟著心走是真的了解自己嗎?心里所想的是真正的你想要的嗎?然而我漸漸發現并非這樣。跟著心走這樣只是滿足了你內心的渴望，我或許不會知道
我想要的可能我并不需要。我放棄了，我迷茫了，我開始尋找新的方向，也開始一段沒有的路程時間的推移我越發看不清了。還是同往常一樣過著行尸走肉的生活，每一天的生活還是一如既往，我便開始問自己，自己真正需要的是什么，我開始沉思，不斷向自己提問……終于我看到了路標，終點的方向不再模糊，心中的輪廓開始明顯起來，漸漸的我找到了答案，也找到自己，心中的自己也不再是一片空白。風那么冷，吹到臉上感到格外的痛，但是陽光的溫暖柔柔的撫摸我的臉，自己的自己真好。
人，一種擁有復雜感情的動物，許多人其實并沒有認清自己，讀懂自己。所以他們會有迷茫，會有彷徨，我努力讀懂自己，讓自己不再迷茫，讓心中的我露出燦爛的笑容!
我努力讀懂我自己作文 篇31
清晨，被包裹于清新空氣中的我，穿梭于人流中，這條我走過了無數遍的路，今天卻走得異常緩慢，像是走在磁物上的鐵人，寸步難移。
可能是因為那件事吧：得知對榜首勢在必奪的我被擠下了前十，甚至前三十，榮譽已離我而去，心中像是進入了深秋，而我是那個撿拾落葉的人，苦笑著回憶失去的翠綠。
走著，走著，一束陽光已經脫離了地平線的束縛，在長空中綻放著它的光芒，可霎時，在那突如其來的氤氳的籠罩下，天空陰沉下來，取而代之的是無邊的黑暗，難道他不也無法戰勝那無邊的黑暗么？就在我疑惑遲疑中，一束束細微的光束沖出了陰影，接著，陰云逐漸消散了，太陽光洋洋灑灑地播撒到每一個角落。
轉瞬間，漫漫前路變成了寬大的書桌上的一本作業，而刺眼的太陽變成了書桌上的日光燈。作業上的閱讀理解說的是這樣一個故事：一個年青人，由于自己的才能得不到重視，所以常常唉聲嘆氣。這時，一位老者走過來說：“年青人，我若扔一粒沙子到沙灘上，你能否幫我找回來？”“當然不能！”他一臉鄙夷地答道。“如果我扔下去的不是一粒沙子，而是一顆珍珠，你還怕找不到嗎？”年青人似有所悟：努力讓自己成為一顆珍珠，一顆真正的珍珠！
這個年青人不整我嗎？這次失敗的原因不是因為別人，而是因為自己啊！讀到這，我讀懂了這個故事，也讀懂了我自己。只有更加努力，才能贏得屬于自己的榮耀。
在礁石上停滯不前的小海燕哪，飛吧，飛吧！即使自己那尚還稚嫩的翅膀被風雨與雷電挫傷，也不能畏怯生命之艱難與危險，而是要聚合全部身心之力與生存環境抗爭。只有這樣才能飛得更高，更遠，才能自由地翱翔于蔚藍的天宇，飛翔在翅膀之上！
我努力讀懂我自己作文 篇32
我，是誰？我是一棵普普通通的樹，還是一棵蔥茂繁茂的參天大樹呢？
——題記
我是一棵不屈不撓的樹，一棵堅韌頑強的樹。
清晨，被包裹在人群中的我，穿梭于繁華的街道當中。不管是狂風暴雨，還是冰天雪地，我獨自一人走在這條大街上已經有許多次，不知為什么這次腳步卻如此沉重，仿佛腳上被人綁上了千斤巨石一般，寸步難移。大概是受了昨天那件事的影響吧！我得知自己本可以代表自己的學校去參加全國數學比賽的，卻將我擠兌了下去，我頓時感到五雷轟頂。本來輝煌應該屬于我的，卻離我遠去，信仿佛進入了深秋季節的樹林。
突然，一道強光射了過來，原來是太陽光，啊！這是多么美好的景象啊！太陽掙扎著想離開地平線的束縛，但在陰云的籠罩下，太陽逐漸消失，我想太陽是無法戰勝這無邊的黑暗的，但是，我想錯了，黑暗總會過去的，光明總會沖破黑暗的，我頓時醒悟了過來。
我是一個枝葉繁茂的參天大樹。
從開始會識字，我就與書結下了不接之緣。兒時的涂鴉，都可以讓我著迷。長大后，我發現書的海洋是那樣的廣闊，遠遠地看，大海澄清湛藍，云蒸霞蔚，但一旦跳入其間，你立即變成一根牛毛，淹沒在洶涌的“大海”之中。在多少個寂寞的夜晚，屋外是雷電交加或喧鬧的世界；屋內卻是安靜、和諧、平和的。在書中，能引起我在感情上與作者的共鳴。書喚醒了我的意識和感悟。
書是一劑肥料，讓我長成一棵參天大樹。
噢！我終于明白我是誰了，我是一棵不屈不撓的樹，同樣也是一棵參天大樹。
我感謝自己，讀懂了自己，讓我自己帶著這些特殊的感悟，在人生路上奮發前進。
我努力讀懂我自己作文 篇33
昔日天真無邪的孩童步入了花季，按大人們的說法來看：成長后的自己應該更成熟，有更明事理，沒有那些滑稽可笑的不明白，但不知為何——我卻對自己為人自帶時的行為讀不懂。
成長大后的我在父母眼中是百依百順的小幫手和幫助處理部分家庭事務的小大人，應該少為父母制造不必要的麻煩而多為他們分擔憂愁，我也是這樣想的，也想這樣做來著——但我讀不懂為什么當父母僅出于本能地要求我外出的多穿點衣服而感到及端不耐煩，甚至于情不自禁說出那些令人傷心的話語——而我的心中并不是這樣想的，我想的是這是爸爸媽媽對我的關愛，我沒有任何必要無故地排斥它。但我排斥它，我并不知道為什么排斥它，我需要它，憑什么排斥它。我想排斥它的不是我，是自己，我不是自己，我也知道自己從哪兒來？什么時候來？但我知道也需要它，比我更需要，但自己卻排斥它。因此，我讀不懂自己，我努力讀懂自己。
在以前，只有我，只有獨一無二的我，整個思想，包括行動都由我控制那里我做不到表里不一。但不知不覺中，從心中的另一個角落，成長了一個自己，自己很有本事初來乍到，就戰勝了我，奪得了控制行動的權力。我就吸在思想上徘徊，并不是可以控制整個身體。從此，我開始被埋沒，自己唯我獨尊，并且，隨著年齡的不斷成長，我開始變得微不足道，自己則有了更多的大權。因此，我每時每刻都讀自己。
時間一長，我讀懂了自己——童年的我讀懂了成熟而又叛逆的自己。我依然是父母眼中的小孩童，自己則覺得已長大，有了可以隨心所欲的空間。我與自己似同似異，我依然天真爛漫，自己則有更多擔當，畢竟我讀懂了自己。
我努力讀懂我自己作文 篇34
在我們生活中，我們總是去審視他人，去評價他人，但是我們從來沒有去審視過自己，去思考自己是什么樣的人，我，一直在思考這個問題。
在班級里，我們的言行都十分謹慎，想給同學和老師展現我們最好的一面，沒有釋放一個最真實的自己。可若一直如此，生活又有什么意義呢？我一直在審視自己，努力讀懂自己，現在我終于找到最真實的自己了。
還記得那一次，我們一家人一同去大草原——呼倫貝爾游玩。這一次簡單的旅行改變了我對自己的認識。
我們剛到草原的時候，想到馬上就可以見到那個令人憧憬的一望無際的草原時，我分外的激動。在來的路上父母一直叮囑我要注意安全，要有禮貌……每一次出來玩之前他們總是會說，讓我顯得特別拘謹，在他們的眼里我總是一個害羞的人，自然我也就成了他們所說的那樣，慢慢迷失了真實的我。到了大草原我被這番美麗的風景深深迷住，我是多么希望生活在這里，這個有藍天碧草的地方。這仿佛有神奇的魔力，讓我感受到了格外輕松。到了晚上，我們同當地人點燃篝火，圍坐在蒙古包前，吃著烤羊肉，牧民家的孩子，在那里又蹦又鬧，而我只能眼睜睜地看著。后來，有一位小姑娘拉著我的手，對我說：“走，我帶你去看看我們這兒最駿的馬兒。”我起初還比較害羞，我看著媽媽，媽媽點了點頭，我心里高興極了。那位小姑娘拉著我到帳篷后面，這里栓著一匹馬，我小心翼翼走上前去，那匹馬溫順極了。我高興地看著小女孩，她也高興地看著我。后來，我們更熟了，我們一起奔跑，一起在草原上打滾，我躺在草地上，看著這深藍的天空，此刻我感到無比無拘無束，我想這時的我才是最真實的我。其實，我就是這樣一個性格開朗，仍保持這一顆童心的我。
那一次，我努力讀懂了真實的我。
我努力讀懂我自己作文 篇35
自己，一個多么熟悉而又陌生的字眼。每個人都說最了解自己，其實我們又何曾真正地了解過自己呢？正如我們經常所說的“當局者迷，旁觀者清。”
就拿理想來說吧。
童年時候，爸爸問我，我的理想是什么。我說，我想當老師，當了老師就不用做作業了啊！于是我的夢想由此起航。
少年時候，哥哥問我，我的理想是什么，我說我想當一位明星，走到哪兒都是最耀眼的，所以從那時起我的夢想就是能當一位明星。
后來啊，我的一個好朋友問我，我的理想是什么，我說我想當一名歌手，因為歌聲可以給人帶來快樂。
哎，年少輕狂不懂事的我總是幻想著當這當那的，其實根本就沒有想過自己到底有沒有這個能力？“天生我材必有用”，上天既然賦予了我生命，就一定會讓我對社會有所回報的。
對，當上企業家。當上企業家，就能幫助貧困山區的小朋友，讓他們像我們一樣，沐浴在書香的陽光下；當上企業家，就能讓流浪兒擁有一個溫暖的家；當上企業家就能讓失去親人的老人們，也能夠安享晚年。
當然，有理想是好的，但在理想實現的過程中，想要一帆風順，那時不可能的。我們難免會遇到挫折，但是遇到挫折并不可怕，可怕的是沒有戰勝挫折的勇氣，曾任美國總統林肯也是在遭遇種種挫折后，才當上總統，靠的是什么？靠的是他那不畏挫折的精神！
我讀懂了自己：我和普通人一樣，不會因為某種信念而改變命運，關鍵是怎樣去面對挫折，克服困難。我學會了坦然，也明白了自己要走的路。我為自己自豪：從一個不懂事的孩子變成如今有理想，有抱負的我。也許我還并不懂什么大道理，但起碼我懂得擔當，朝著自己的理想奮斗，我相信，將來的有一天我一定會實現自己的理想的！
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