寫自己的作文(8篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的寫自己的作文，歡迎閱讀與收藏。
寫自己的作文1
媽媽是愛著自己的孩子的，而她的手，就是愛的最好見證。
——題記
那年我七歲，雖說過了幾年了，但那一幕依然在我腦海里清晰存在著，因為那是媽媽對我愛的見證。
七歲，我讀一年級，學校離家不算遠，但也不近，父母又沒有時間接送，我又不愿意走路。看著那些學長（比我高的年級的學生）都是騎自行車去讀書，不僅有點羨慕，就向父母提議自己騎自行車去上學。可爸媽不同意，說我太小，騎不得。可我怎么會聽那些，一個勁地鬧，最后不行就哭，一向疼我的奶奶看著自己的孫子這樣，心馬上軟了，就和爸媽說讓他試試。所以這個暑假，我就接受了一個任務：學騎自行車。只不過這個任務是我自己給自己下達的，父母可是有點不情愿的……
“對，對，就這樣，拐彎，對。”此時一個小男孩騎著一輛藍色的小自行車，而這聲音來自抓著自行車后面的一位婦女，不用說，男孩是我，而這婦女是我媽媽，學了快兩個星期了，有點進展，可以拐彎，也可以讓媽媽放手我獨自騎了（只不過就幾分鐘，車子就不穩定了）。“媽，讓我自己試試吧，你放手。”我有點自豪地向媽媽說道。媽媽并沒有說話，只是用她放手的行動來回答了我。我就像一只逃離母親懷抱的雛鷹，媽媽一放手，我飛快地向前奔馳著（這也只是我這么認為而已，雖然我騎著自行車，但媽媽一直走在我的旁邊，可見這個速度并不怎么樣。）
“哈哈，我會騎自行車了。”我自豪地大聲叫著。咦，前面有塊石頭，不大也不算小，哼，壓過去，就你這小石頭想擋我的道，我心里這樣想著。這兩個星期學得太平安了，難免有點驕傲，我行駛著，對著前面的石頭就壓了過去，可就這瞬間，變故來了，本來還算穩定的自行車，被這一撞，自行車就不受我控制了，左擺右晃，車子向右傾斜（媽媽在左邊），頓時讓我倒了下去，我驚呼一聲，旁邊的媽媽才反應過來，眼我和車子就快倒了下去了，只見媽媽什么都不顧，馬上將我抱起，而媽媽自己重心不穩，向前撲（也就是向自行車撲）那我就倒霉了，媽媽向前撲，而我又在媽媽懷抱中，后果可想而知。而就在這時，媽媽突然一反身，背朝自行車躺了下去，“啪”的一聲，車倒了，媽媽也倒了，而我卻在媽媽的懷里。
“寶寶，你沒事吧？”媽媽的第一時間就問我怎么樣了，我沒有回答，這太突然了，被嚇壞了。媽媽緩緩地站起來，而我才從中清醒過來，剛想回答，目光掃過，而我又再次呆住了，我看到了媽媽的左手上的襯衫已劃破，而劃破露出的肌膚已變成紅色，白襯衫也被紅色沾了一大片，我知道，那是血。
我沒有回答媽媽的問題，而是反問媽媽，指了指媽媽的手：“媽媽，你出血了，你沒事吧？”媽媽看我不像有事的樣子，明顯松了一口氣，忙回答：“沒事，媽媽沒事，你沒事就好，走媽媽帶你回家。”說著，連車都沒推，直接回家了。之后好幾年我都沒再提要學騎車了，要那輛自行車也一直放在了我家的一間房間里，之后也一直沒動過。
而一到夏天，每個人都穿著短袖，而我每次看到媽媽左手上約有5厘米的疤痕時，心里總不是滋味，媽媽常常安慰我說：“沒事，這是媽該做的。”而我也覺得，這應該就是父母對自己孩子的愛吧。
寫自己的作文2
說真的，我不了解自己。媽媽說我是“搗蛋鬼”，老師說我是好幫手，同學又說我忽冷忽熱，安靜得像塊冰，發火時人人都怕。可是我真的不知道自己是個怎么樣的人，總覺得自己是個“三面派”。
父母——搗蛋鬼
在家中，我總是一個人悶在家里，面對著那枯燥的文字。爸媽的作息時間與我的交差，所以經常感到無聊，總愛弄了點“發明”打發時間。
有次，我補完課回來，家里空蕩蕩的，沒有一個人。我放下書包，與往常一樣，在家里找吃的，在果盤中，我看到一個蘋果，洗了洗，準備啃時，腦子突然冒出了一個“好主意”～蘋果派，沒錯，曾經聽說過這個詞，可是一直不知道是什么，剛好今天做一做。于是，我將手中的蘋果切成約一厘米左右的片，然后在鍋里煎，可是不知怎么的，那蘋果一下鍋就變了色，一點都不好看，我就拿起油瓶向鍋里倒，想給蘋果染色，但剛倒完，媽媽就回來了，看到屋里濃煙滾滾，還以為著火了。再看看我，已經“面部全非”了。臉上被煙熏得像只大花貓，一身干凈潔白的衣服也被油“點綴”得滿滿地。再加上一盤黑團團似的蘋果。這形象，驚得媽媽是哭笑不得。
老師——能力派
在老師心中，我似乎做事挺有條理的。總能將一件事計劃好再行動。
還記得上次期末考試之后。老師讓我，杜婷和楊純在家長會前一天和家長會時要到校幫忙，同學們也挺詫異的。杜婷和楊純，一個班長，一個學習委員，總不能讓我叫家長們“安靜”吧？我疑惑著。后來，我發現自己還是挺有用的，幫助老師做了不少事，減輕了一些負擔，感覺自己在管理方面還是比較有能力的。比如：我們班的管理制度與其他班不同，而且還特別多。僅是班規老班就印了足足兩張紙，然而每個星期我還要將上星期的同學們每個人的綜合表現用計分的方法統計出來，并且每周要評出一個每周之星(分數最高)和倒數三名，并“給予”相對的懲罰，每月還有一個冠軍,每學期一個學期總冠軍…就為這些，我還向老師學習了電腦中做表格的技巧與方法。而用來做這些的時間都是我努力“擠”出來的
同學——情緒派
在班上，同學心中，我最大的特點就是“黑白無常”。有時安靜得好像沒有存在感，有時兇得有點像男孩子。
上個學期有一天我心里很煩，因為有題數學題想不通，中午練毛筆字時，我還在思考著該怎么計算。可同學們好像特別“不給力”，嘰嘰喳喳在說個不停，美術課代表也管不住，一下子，我被激怒了，也不知道哪來的那口勇氣和口氣，猶如哄一般叫到：“安靜，再說一次扣十分了！”而我的眼睛也登得特大，好像要噴火一樣。頓時，教室里只有我叫喊余下的回聲了。同學們也一個個陸續呆呆得向我望去。而我又恢復原本的樣子，安靜地思考我的問題了。
后來，又有同學說我冷冰冰的，老師說我太敏感，媽媽說我太馬虎，我又開始疑惑，我難道是“六面派”？漸漸開始迷茫，我很好奇，我到底怎樣？
寫自己的作文3
其實，我知道，你的世界，雨，一直在下......
——題記
你，是一個極其平凡的女孩，沒有令人驚艷的容貌，也沒有如精靈般的嗓音。每天重復著家與學校兩點一線之間落寞的距離。在喧囂的城市，細數自己的悲傷與孤獨。
你說，你最喜歡的事就是醒來時迎接每一個嶄新的早晨，因為那抖落了一夜的夢塵。你說，從窗口向遠處眺望時，可以看到整個廣闊的天空，萬里無云。你說，那是最美好，最燦爛的一天。你向往的，你所喜歡的，這些我通通都知道。
你常常呆呆的望著天空，我知道，你這時總是在仰望你圣潔的理想。你說無人懂你，你說生活總是這樣欺騙你，捉弄你，你那深深的悲傷，在你滿目憂郁的臉上無處躲藏。這些我都看得懂，就如同我凝望你一樣略帶憂傷。
你說，你一直在縮短和朋友間的距離，你說你努力過，你認真的微笑過，但總是在她們的視線外游移，永遠也走不進她們的心里。你說，你是害怕孤獨的人，在那些來來往往不停變換的人群中，你總是努力地踮起腳尖，想死死地抓住幸福。可是，無人理解你，明白你，總找不到與你步伐一致的人，陪你走過那一段段充滿歡笑，充滿阻礙的道路。你說，如果蝴蝶不向往花開，人生也不需要徘徊那多好啊，你還說，因為那樣，你就可以帶著自己的夢，沉睡的像個孤單的小孩。可是，親愛的，不要怕。知道嗎？即使你沒有全世界，我還依然陪在你的身旁。
有人說你很蠻橫，很任性。你說，那是你的性格。其實，我知道你之所以要霸道的去擁有一切，那是因為你真的害怕失去所有后的無助與彷徨，所以你寧愿這樣的執著。你是一個不喜歡解釋的人，是因為你覺得那是多余的。你說有時候解釋的的越多，反而覺得更沒有意義。可是，我懂你內心的善良，你會在做錯事后，深深的自責與悔恨；你會在看到無家可歸的小動物后，把它們一一抱回家；會在朋友傷心難過的時候，給她一個溫暖可靠的懷抱。你的可愛善良，這些我都看得到。
你說，太多的無奈，生活的所迫，你必須學會承受，你說，你沒資格去反抗，因為你現在還沒有能力。你說你只能用臉上的笑容去掩飾內心的悲傷。你說，在淚水滑落的一瞬間，那樣的痛，無人能懂。你說，你只能抬頭仰望，低頭彷徨......
你說老師的不滿，家人的期盼，把你壓的喘不過氣來，你說，你一直在努力，在奮斗，在拼搏，一直在全力以赴。你說，你害怕看到他們那樣質疑的眼神，那樣細微的進步和迎面而來的漠視，都讓你無處躲藏，內心的防線也在慢慢崩潰。你說，這些都不想讓她們知道。你說，你要默默地努力，全力以赴的證明給她們看。你說，童話里是沒有公主的，完美不過是個奢侈的念頭！
陰沉的天空，下著色彩濃郁的花，強烈的色彩甚至比天色更沉郁。奇怪，它的色彩從何而來？四周，盡是灰蒙蒙的世界！你總是這樣悲傷的看著這個世界，但我知道你的內心灑滿熱血，充滿狂熱。因為我經常看到你撫摸脈搏的樣子，那是你在體會那堅強的生命力，我知道，你的內心一直充滿堅強！
看，你就是這樣一個人，背負著大人們的期盼，渴望著友誼的滋養。你也沒有被孤獨嚇跑，相反，我看到了一個更加堅強的你！我知道，即使身處冰冷的角落，你也會用自己的光芒去照亮黑暗，開出一朵令人驚艷的花。我知道，此時的你，正在對大家敞開心懷，嘗試著用心去接納別人，也試圖讓別人更加了解自己。你堅信，幸福的宿命，旋轉的木馬，終會張開魔法的翅膀，一圈一圈地帶你飛向幸福的盡頭！
寫自己的作文4
你有過這樣的感受嗎？當聽到與自己同齡人在電視節目中繪聲繪色的辯論時，你是否責備過自己沒有智慧的頭腦呢？看到電影明星多姿的風采，又是否發覺自己長得太平庸……
那么，我告訴你：快快認識自己，欣賞自己吧！難道你沒有感覺到自己或活潑或文靜或瀟灑的可愛性格嗎？難道你沒有看到自己的青春光彩……
如何去認識自己、欣賞自己呢？曾經有過這樣一個經歷：上學期學校組織了一次演講比賽，幾個好友極力向班主任推薦我。我覺得這是一次難得的好機會，正好也趁這次機會向同學們展示我的才華，便十分高興地參加了。我每天刻苦地練習演講詞，一遍又一遍的背著，力求完美。
終于盼到了演講比賽的那一天，我懷著緊張而又興奮的心情，在老師同學的鼓勵下，我信心十足、精神百倍地走上臺開始演講了。“尊敬的各位老師、同學，大家好。下面我給大家講……”一句接一句優美而流暢的話語從我口中流淌出來，在那安靜的演講臺上回蕩著……正當我講得津津有味，聽眾們聽得聚精會神，各個評委看著我直點頭時，一件意想不到的事發生了——我的腦海中突然一片空白，我的身體顫抖起來，思緒也跟著亂了起來，我的口齒在剎那間也含糊不清了。在評委老師的嘆息聲中，我低著頭，難過地走下臺。我辛辛苦苦的練習，竟然沒有得到回報！而當初對自己的那份信心，早已煙消云散。
我憤怒地撕掉了自己煞費苦心寫出來的演講稿，大聲痛哭。這時，一雙有力的大手扶在我的背上，我滿臉淚痕地轉過頭，看見語文老師正站在我身旁微笑，我看到她那關切的目光，對我充滿希望的目光。“老師，我是不是很沒用？”我傷心地發問。“不，孩子，這只是一次偶然的失誤。你沒有錯！錯就錯在你不會用另一種方式來欣賞自己。你已經努力地付出了，雖然沒有獲獎。但這努力的過程中你有了許多收獲，這才是最重要的。其實你是優秀的，只要你以全新的面貌去重新認識自己，發現自己的優點。”老師很有道理地說著，走到我身邊，撫摸著我的頭，親切地說：“來，讓我也欣賞一下你的演講。”我拭干眼淚，突然間我又一次看到了老師那雙對我充滿期待充滿信心的眼睛，于是，開始演講起來，不知為何，此刻的演講是那樣的輕松。演講完了，傳來一陣響亮的掌聲——老師的掌聲。我再一次看到了教師那鼓勵的目光。我笑了，眼淚卻早已不由自主地流了下來。
在以后的日子時里，無論遇到多少次失敗，我都會想起老師那對我充滿無限期望的眼神，于是我便會用另外一種方式去欣賞自己，認識自己，發現自己的長處。她說得多好，只要付出了，就算沒有回報，也是成功的。
那一次，淚水洗涮了我心中的委屈，使我真正領悟到生活的內涵——怎樣在生活的種種困境中去認識自己。
認識自己，讓我對青春生活充滿了向往，更堅定了我前進的目標……
寫自己的作文5
一路成長，一路丟棄；一路記憶，一路忘記！
——寫在前面
花凋零，葉枯萎，夢殘橋斷。物事人已非，人去樓已空。唯留下夜空中那一聲嘆息！
淺灰色的房子和著泛白的墻，室內再回蕩著憂傷的旋侓，感覺顯得不那么協調。這好像就是人生的一個縮影，單調而乏味。五月的夜已很燥熱，也不再那么沉寂，變得熱鬧起來。閃爍的燈光，點綴著這個夜晚，只是有點不那么真實。
宿舍很安靜，坐在臺燈前，寫著屬于自己的文字。文字有點硬澀，但記錄著我的成長。靜下心來一想，不禁感嘆時間過的好快。我的大一生活不知不覺中已接近尾聲，09——10學年就這樣悄無聲息的過去了。仔細回想，這一年的生活就好像是在彷徨中前進，索然無味。猶如獨行在沙漠中的一個疲倦的俠客，尋找著傳說中的那一彎綠洲，孤獨而疲憊。曾經的熱血已變得凝固，激情已蕩然無存。只剩下一個還會呼吸的軀殼，延續著自己的生命。青春年少的我們，生命的歷程本該絢爛多姿。可在時間的洪流中，迷失了自我。我習慣了晚睡晚起，也習慣了讓時間從我玩手機的指縫間悄悄溜走。人啊，空虛之后，必然懷戀。懷戀那充實的初中生活，回味那曾經的點點滴滴。
寧靜柔風的夜晚，行走在昏暗的街燈下。四處霓虹閃爍，忽發現自己走錯了地方，不該來到這個陌生的海角，也許是成就我夢想的地方。身處異地，更多的是多了一份懷戀與思戀。有時真盼望做一只西飛的鴻雁，落巢于那美麗的巴山蜀水之中。同一個人，在陌生的城市，走在不同的路上，呼吸著更新的空氣，經歷著平常的事，這就構成了簡單的生活。只是這生活參雜了悲情成分在里面。
在無數霓虹閃爍的夜晚，我擱淺了時光，擱淺了記憶，也擱淺了我的青春。生活就好像是一杯加了糖的咖啡，苦中帶甜。每每晚上回宿舍，看見在大門口擺地攤的人們，心中更多的是充滿了一種感動，對他們的一種敬意。他們對生活的執著鼓舞著我。也許那熟悉的叫賣聲，將來也會成為我們的口頭禪。對于生活我不求絢爛無比，但求平淡真實，真實自精彩。我很羨慕風中的蒲公英，飄飛的柳絮。她們的生活就是我的期待，自由自在。海角天涯，遍布她們的足跡，在陌生的土壤上，發芽開花。也許這就是生命的本質。
有時覺得自己就是一葉漂流在海面上的孤舟。無論什么方向的風，都能改變我的軌跡。漫無目的的航行在迷茫的海面上。只是荒涼了時間，滄桑了我的青春。關于理想，好像已變成了一個遙遠的夢。美好但不真實，偉大卻難實現。只是如今，暗淡了那遠去的背影。
天涯路上，也許沒有終點。出發了，不問終點在哪里？我只顧風雨兼程，一路向北，做個經歷了人世的過客。在我駐足時，給自己一個溫馨的祝福，一個燦爛的微笑。用文字記錄我的心情，用筆尖勾畫我的人生，用記憶收藏過去的美好時光。飄零的路上，懷著一顆感恩的心，用好奇的眼光來欣賞這個世界。此生亦足矣！
一切隨緣吧！
寫自己的作文6
我是一個帥氣的小男孩，我的大眼睛和長睫毛最惹人喜愛。我樂于助人，在學校我是老師的小助手，在家我是爸爸媽媽的開心果，經常幫長輩干活，拖地板、抹桌子……卻從不叫累，也從不半途而廢。最讓我引以為豪和值得做的的一件事就是為媽媽準備生日禮物。
去年暑假，媽媽生日這天，爸爸出差不在家，我決定要幫媽媽準備一份生日禮物。為了湊夠錢，我把所有的零花錢錢都掏了出來，數一數也才1 5 0 元！
150元能買什么呢？我猶豫了。
買個生日蛋糕綽綽有余啊！可是……年年買生日蛋糕？多沒創意！況且現在訂制也來不及了。怎么辦？……媽媽喜歡穿裙子，不如給她買件衣服吧！嗯，就這么辦！
幾經思量后，我決定出發了。既然是驚喜，當然就不能說出去啦！所以，下午我借口“出去玩”，帶上滑板車，溜了出去。
媽媽平時會在附近小區的服裝店買衣服，我也曾經陪她去逛過幾次，但今天畢竟是自己行動，心情難免緊張而激動。我先去了棕藍海小區，四處尋找服裝小店，雖然許多商家精致的櫥窗上都寫著打折，可是進去一問，大多數衣服根本沒有打折，衣服的價格也都大大超出了我的預算。我又到中祥小區問了許多店，可是每次都是興沖沖地進去，失望地走出來。
夕陽斜照，藍藍的天空呈現出了橘紅色的晚霞，我已經出來轉悠兩個小時了，氣喘吁吁、汗流浹背地在走在路上，拖著滑板車，心情已經墜入了谷底。難道就這樣空手而歸嗎？難道就這樣放棄了嗎？不，堅持到底就是勝利！
抱著最后一絲希望來到了最后一家小店——————a儀特，經過一番自我介紹表明來意，年輕的女店主聽了感動地說：“你真是好孩子！這樣吧，我店里正好有一批打折的衣服，我幫你挑幾件。”店主詢問了我媽媽的身高后，挑了幾件讓我選，我一眼相中那件黑色蕾絲連衣裙，“這件我媽媽穿一定好看，她皮膚很白。” “小朋友，你可真有眼光！”店主直夸贊，再看價格，125元！“就買它了！相信媽媽會喜歡的！”店主還幫我精心包裝了一番。我高興地把錢遞給店主，臨走前，她還說：“如果不合身，還可以再來換哦！”
出了店，我總覺得還少了點什么，要不，再逛逛！反正手頭還有25元，應該還可以再買一件東西。于是，我又到媽媽常去的“廣勝針織品”商店，琳瑯滿目的商品，該買什么好呢？絲襪？內衣？內褲？逛了一圈，我的目光鎖定在貨架上的一頂乳白色的蕾絲帽，帽沿鑲著一朵花，我可以想象得出媽媽要是戴上它，再穿上那件連衣裙，美得就像18歲的小姑娘，媽媽一定會喜歡的！就是它了！
帽子打完折23元，現在終于可以滿載而歸了。手頭上只剩下2元了，我買了瓶水犒勞自己，一路上滑板騎得飛快。
回到家，媽媽外出還沒回來，奶奶批評我玩得滿頭大汗，這么晚才回來，我笑而不語，把禮物先藏起來。
晚飯時，媽媽回來了，開門那瞬間我送上禮物，“媽媽，生日快樂！這是我用自己的零花錢給你買的哦！”媽媽一臉驚訝，接過禮物，打開包裝，“哦，天啊！你這小鬼頭太貼心，都懂得自己出錢為媽媽買禮物了！太漂亮了！我太喜歡了！太感動了！你上哪買的呀？”媽媽激動得有些語無倫次了，隨即換上連衣裙，戴上帽子。我舉起手機拍下媽媽那燦爛的笑容，發送給爸爸，爸爸在微信上夸贊我是“小小暖男”。
我為自己的聰明能干感到自豪，我用自己的真誠孝心為媽媽獻上了一份特別的生日禮物，看到媽媽花一樣的笑容，我覺得“百善孝為先”，這樣做，值得！
寫自己的作文7
我心中的秘密
在每個人的內心深處，都會蘊藏著一些小秘密。可我也不例外，在我心中隱藏著一個小小的秘密，我不想讓別人知道，但憋在心里難受極了。盡管這件事發生在很久以前，我也記憶猶新。每當想起這件事，我都會不由自主地低下了頭。
當時的我才剛好7歲，剛上一年級。應該是放寒假的時候吧，我的外公外婆等親人都回到了四會。我每天都會去外公家和我比我小2歲的表妹玩。當時是十分流行貼紙的，我看見街上擺著一張張五顏六色，印著精美圖案的貼紙，心里怪癢癢的。我曾經請求過媽媽買一張給我，但是媽媽怎么也不答應我，我只好死了心。
有一天，我在外公家玩。因為快過春節了，外公在房間里封紅包。我看著一張張的錢，心里有了個壞念頭:拿一張5元錢吧，這樣我可以買到貼紙了。不行!我不能偷錢的，否則對不起胸前的紅領巾。可是，我夢寐以求的貼紙就這樣泡湯了嗎?加上，那么多5元錢，外公一定不會發現的。于是，我趁外公去了洗手間的好時機，我就開始行動了。我先躲開表妹，躡手躡腳地走進了外公的房間，走近了桌子。可是，手真是不聽話，總是顫抖著。我的心“咚咚咚”地跳開了，手碰到了一張5元錢，又像閃電般縮了回來。這時，我聽見了從洗手間傳出來的沖水聲，只好快速拿了一張5元錢，連忙逃出了房間。我的心總是忐忑不安，我擦了擦額上的汗，閉上眼睛，按了按怦怦作響的胸口，還是控制不住緊張的'心情。也許時作賊心虛的緣故吧，我經常不由自主地向外公房間瞟了幾下，看看外公的神情。本來我以為外公不會發現，最終外公還是發現了。外公勃然大怒，神情嚴肅地對我何表妹說:“你們兩個有沒有拿我的5元錢?”我嚇得心一下緊縮起來，好像冰涼的蛇爬上了我的脊背。可是公公的眼睛睜得像核桃般大小，我手心的汗又滲了出來，心跳似乎快了一倍。我結巴地回答:“我 我沒有 拿。”我說話也語無倫次了。外公又把嚴厲的眼睛轉移到表妹身上，表妹不慌不忙地回答:“我也沒有拿。”外公更加生氣了，牙“咯咯”地響:“好!你們都不承認?我就去搜你們的房間!”我又變得局促不安，在外公搜查表妹房間的時候，我又想出了一個壞主意，我趁公公和表妹不注意的時候，我悄悄地把那5元錢放進了抽屜里。當外公發現的時候，當即向表妹的臉上拍了1巴掌，這一巴掌仿佛打在我的臉上。之間公公怒發沖冠:“你這個不懂事的孩子，竟然學會偷錢來!”表妹委屈地喊:“不是我。”又是一巴掌，外公更加生氣了:“你還想抵賴!”表妹頓時大哭起來。我呆若木雞地站在那里，心里像開了鍋的的水一樣上下翻騰，我的臉通紅，像是被揪住了一樣、
一想起這件事，我的臉都火辣辣的，我悔恨交加，特別是表妹那雙淚汪汪的眼睛更是令我這顆內疚的心久久不能平靜。這件事已是我心中的秘密。
寫自己的作文8
它，給了我一個表現自己的機會。如果表現是一種寶藏，那么它便是我心目中的珍寶。“表現自己”，提起這個字眼，很多人會認為這是虛偽的表現，是“裝”的行為，可是我卻不這樣認為。正如于光遠先生所認為的：只要表現自己的東西是真實的，受表揚時不失自知之明就足夠了。
我是一個活潑美麗的女孩。一頭烏黑的頭發，彎彎的眉毛下一雙大而明亮的眼睛，忽閃忽閃的。那高高的鼻梁下一張紅紅的小嘴，總是愛說愛笑，一對圓圓的小酒窩，總是掛在紅紅的臉蛋上。個子瘦小的我，喜歡穿淡紫色、粉紅色的休閑服。愛看科幻片，愛吃水果。無論什么問題，我總要“打破沙鍋問到底。”
我是一個熱愛音樂的女孩。我喜歡拿著老爸的手機聽音樂，時時跟著唱兩句。在心情不好的時候，試著聽聽音樂，放松放松心情，好不快樂。有時候聽歌入迷了，連爸爸什么時候來到我的身邊，都毫無知曉。
我是一個愛蹦愛跳的女孩。平時走路的時候，我總是在大人們的一前一后，蹦蹦跳跳的，爸爸常說我是一只活潑亂蹦的小兔子。呵呵，我還不止這些呢，就連睡覺時，我得要先蹦一蹦，跳一跳后才肯睡覺的。在平常的生活與學習中，我總要和朋友比比誰蹦得高、跳得遠才行。
我是一個愛跑步的女孩。我每天早起跑步，有時去田徑場跑，有時同爸爸一起在學校附近幽靜的馬路上跑。我覺得每天晨練跑步，不僅可以呼吸到早晨新鮮的空氣，鍛煉身體，更能陶冶我的性情，開心每一天，進入更佳的學習狀態。
我是一個喜愛畫畫的女孩。我的畫雖說不夠好看，但我喜歡畫。心情好時，我很認真地畫，在心情差時，我就亂畫一通。在我私密的空間——我的臥室里，滿墻都粘貼著我大大小小的畫。有人物畫、山水畫，有臨摹的，也有自己創作的。
我是一個喜愛看書的女孩。我的爸爸是教師。爸爸愛看的雜志、我自己郵訂的學習刊物，每次看了一遍又一遍。每當看到文章里凄涼的故事時，我也會陪著書中主人公傷心落淚；每當看到書中搞笑的情節時，我也會和文本里的主人公一起開心，一起“瘋笑”；每當看到一些揭露現實時弊的文章時，如“環保與我們生活”“人間法理何在”“人間真情何在”等，我也會陷入深深的思考——我能做些什么？
我是一個熱愛動物的女孩。動物是人類的朋友。我生長在農村，那兒有蒼翠的大山，清澈的小溪，碧綠廣闊的田園，家家戶戶都養著豬、狗、雞、鴨、鵝、羊、牛等，我家里還養著幾只小白兔。每天小狗陪著我，端著一大盆糧食，走進走出，幫助媽媽喂豬，
喂雞，喂鴨，又喂鵝。我最精心伺候的是幾只白兔，要給他們丟白菜、胡蘿卜等蔬菜瓜果，還要喂水。小白兔也可愛的，它吃飽了，總會在我的身邊蹦來跳去。
呵呵，說了這么多，我忘了介紹自己叫什么呢，我今年12歲，名叫廖紫薇，媽媽給我取這個名字，是想我像紫薇花一樣美麗。現在在新塘民族中學703班學習。
好啦，我有優點，也有缺點。我最大的缺點是大大咧咧，馬虎。在家里做事，不是丟三，就是落四。爸爸媽媽要我上街去買菜、鹽等什么的，只要我在街頭東轉西轉上幾圈，就給把要辦的事兒給忘了。因而媽媽有時候不得不給我揣上需要買那些東西的一張字條。當然，如果輪到給自己買喜愛的物品，如文具、課外書、小首飾什么的，我怎么也不會忘記的。我也覺得這些缺點不好，我也會努力去克服。
同學們，聽了我的介紹，你們了解我了嗎？我真誠希望能和大家在以后的學習生活中，做個互相幫助的好朋友。你們愿意嗎？我可夠義氣的喲！
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