助人為樂作文15篇[精品]

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的助人為樂作文，希望能夠幫助到大家。

助人為樂作文1

　　今天，我和媽媽去逛街，在路上，我看見一個殘疾的孩子，她很可憐，沒有了雙腿，我管媽媽要了一元錢，媽媽問我：“寶貝，你干什么”？我說：“給那個殘疾的孩子”。聽了我的.話，媽媽笑了。媽媽給了我一元錢，我給了那個殘疾的孩子，殘疾的孩子說：“謝謝”。我說：“不用謝”。媽媽夸我有愛心，我和媽媽高高興興地回家了。我回家把這件事告訴了爸爸，爸爸說我是個助人為樂的好孩子。

　　今天我過得非常開心！因為我做了一件很有意義的事。

助人為樂作文2

　　星期二的早上，小明高高興興的上學去，在去學校的路途中小明看見一位老奶奶正要過馬路，小明飛快的`跑到老奶奶面前說：“老奶奶我扶你過馬路吧”。您一個人過馬路的時候一定要小心。小明把老奶奶扶過了馬路。老奶奶說：“謝謝”你真是個好孩子。

　　小明說：“不用謝”。小明高興的回到了學校 ，但是已經遲到了，小明向老師說明了原因。

　　老師說：“我們以后都要向小明學習助人為樂的精神”。聽到老師的表揚小明高興極了。

助人為樂作文3

　　春天到了，新的一學期開始了，一年級的小學生們又開始了學校的生活。

　　其中有小明和小紅，他們倆是一對好朋友，而且互相幫助，團結友愛，比如：又一次，小明因為發燒而沒去上學。

　　小紅讓他到學校來給他不補習，然后，他們一起到了學校旁邊的一個小草坪上，那里環境幽雅，還有五顏六色的'小野花，而且經常有小狗、小花貓在這里打鬧玩耍。

　　他們先選了一個石椅坐下來，小紅給小明講了講今天學過的內容，講完后，小明感激地說：“謝謝你，小紅。”小紅說：“沒關系，咱倆都是好朋友嗎！”

　　在草坪上捉蟲的雞媽媽“咯咯咯”地叫著，雞寶寶“嘰嘰嘰”地唱著，好像在說：“小紅真是一位助人為樂的小朋友。”

助人為樂作文4

　　國慶節的.一天，當我在樓下草叢里玩捉迷藏的時候，忽然看見一片草叢里有一摞門票，當時我嚇蒙了，門票不是在大門口發嗎？就趕緊拿了出來。我箭步如飛抱著門票沖到了大門口，交給了保安叔叔，保安叔叔告訴我：“前兩天我們物業做活動時少了很多張門票，多虧你幫我們找到了，謝謝你”。我才知道，原來是有人偷拿到草叢里，想占為已有。我以后撿到東西，還要及時還給主人，做一名助人為樂的好學生。

助人為樂作文5

　　一天，小貓、小狗、小兔和小馬他它們在一起玩，玩呀玩就想到了踢球。它們就開始踢起了球。他們還分組呢！小貓和小兔一組，小狗和小馬一組，就像電視上的踢球明星一樣，可是在踢球的過程中，一不小它把球給踢到了清涼的水池里。這下子大伙驚呆了，這可怎么辦呀？就在這時候，我先生聽到大伙們的哭聲，就沖出家門，讓大伙們跑來。鵝先生問：你們怎么了？大伙們說：我們玩球的時候一不小心給球掉到了水里面鵝先生說：：別擔心我把你們的球給弄上來。鵝先生下水以后像利劍一樣有過去把球頂了。上來大伙們高興的'說：謝謝鵝先生要不你也和我們來踢球吧。鵝先生快速的答應好的。

　　大家玩的真開心呀！

助人為樂作文6

　　星期一早晨，陽光燦爛，小明要去上學。經過馬路小明看見一個老爺爺在走馬路，小明連忙走過去扶他。老爺爺說：“謝謝!你是哪個學校，哪個班級，叫什么名字，我要寫表揚書給你班主任。”小明說：“不用謝，這是我應該做的。”老爺爺說：“你真是一個‘活雷鋒’”。小明笑了，老爺爺也笑了。小明說：“老爺爺其實我不是什么‘活雷鋒’，我只是一名普通的小學生罷了。”老爺爺說：“你當然只是小學生但你的行動卻像是雷鋒做的`事。小明好像聽懂了老爺爺說得話便高興得笑了!

助人為樂作文7

　　我的媽媽非常愛幫助人。

　　記得有一次，我和媽媽一起乘車回家，突然，司機停下車。噢，原來有一位老奶奶要上車，媽媽見了，趕緊讓座。那位老奶奶說：“謝謝你。”媽媽笑著說：“不用謝，幫助別人是我應該做的`。”

　　還有一次，媽媽見一位老爺爺在背一個很重的包袱，就對他說；“我幫你吧。”那位老爺爺說：“謝謝你，像你這樣的好人可不多嘍。”媽媽說：“不用謝。”

　　還有一次，媽媽見一位老奶奶正在過馬路，就上前去對她說：“我扶你過馬路吧。”那位老奶奶高興的說：“謝謝你，年輕人。”媽媽說：“不用謝。”

　　媽媽告訴我，幫助別人是一件非常有趣的事情，它會使我們的生活變得更加有趣。

　　我愛我的媽媽，更愛樂于助人的媽媽。

助人為樂作文8

　　一個周末的下午，我和媽媽去買菜。見到一位老爺爺提著兩大袋紅薯，這些紅薯看起來很重。我就伸手幫這位老爺爺拎了一袋，不一會就到了老爺爺的家了。路上老爺爺告訴我他姓田，以后可以叫他田爺爺。

　　把田爺爺東西送到以后，我和媽媽在回家的路上，我特別高興。這時候我深刻的'體會到幫助別人是這么開心。從我們身邊小事做起，發現需要幫助的人和事，盡力而為去幫助他人。平時生活中尊老愛幼，守規則，懂禮貌，做個全面發展的小學生！

助人為樂作文9

　　今天，媽媽來接我放學，我們一起去商場，去的路上有一個陡坡，一位阿姨推著車，后面跟了一個小弟弟，一不小心，小弟弟就滑了一下，我剛好路過，趕快跑過去把他扶了起來，小弟弟說謝謝姐姐，我說不客氣，阿姨也回頭看見了，夸我是孩子，我覺得這是我應該做的，其實這只是一個小事情，我覺得每個人都會去做。只要我們都有一點愛心，文明就在我們身邊。

助人為樂作文10

　　在一個晴空萬里的上午，小貓要去公園里玩。

　　小貓去了公園里，看見茂盛的大樹，像一個又大又綠的帳篷。有五彩繽紛的小花，還有綠油油的草地，就像給大地鋪上了一層綠色的地毯，小河里有好多的'小鴨子在快樂地游來游去。

　　小貓看見了這些風景，就決定在這里玩。小貓先踢了一會兒足球，玩了一會兒，小貓累了就坐在秋千上蕩秋千，突然，天空烏云密布，下起了傾盆大雨。小貓沒有帶傘，這時，小狗看見了就走過去說：“小貓你如果沒有帶雨傘會淋濕生病的。來，給你這把雨傘。”小貓說：“謝謝你。”小狗說：“不客氣。”

　　從此小貓和小狗成為了好朋友。

助人為樂作文11

　　一天晚上，月亮高高地掛在天空，皎潔的月光照在茂密的 森林里。森林里顯得格外的美麗迷人。

　　一只小鹿正在森林里踩著月光高興地散步。它開心地看著 自己漸漸長高的身影，想著學到的本領和以后要做好多好多的 事情，心里就非常激動。就在這時，它突然聽到一陣嗚嗚地哭 聲。小鹿連忙順著哭聲走過去，驚訝地發現是一只小烏龜在 哭，小鹿問清楚原因，原來是因為小烏龜貪玩忘了回家的路。

　　小鹿安慰了小烏龜幾句，答應送小烏龜回家，它問清了小烏龜 的家在小河邊，它讓小烏龜爬在自己的.背上，快速地將小烏龜 送回了家。

　　送走了小烏龜，小鹿心里特別高興，它又為別人做了自己 力所能及的事，月光照在它的身上，小鹿感到自己有長高了。

助人為樂作文12

　　今天下雨了，有風還有些冷。下午學校放學了，同學們都從教室出來了，走到學校門口，明明和琳琳看見一個同學摔倒了，雨傘也被風刮到了一邊。他們倆趕忙跑過去，一個扶起同學，一個幫忙撿回了雨傘。那個同學站起來以后，對他們兩人連聲感謝，而明明和琳琳都說不用謝，互相幫忙，助人為樂是我們應該做的。我們一定要向明明和琳琳學習，做一個助人為樂的好學生。

助人為樂作文13

　　在一個艷陽高照的天氣，有一位年紀大的老爺爺，他的頭發白花花的，臉上布滿了皺紋。他剛從菜市場出來，提著重重的.菜袋子。走到十字路口，老爺爺累得滿頭大汗，過不成馬路。

　　這時，小明和小紅放學回家走到這里，看見了老爺爺。他們跑到老爺爺身邊，關心地說：“老爺爺！我們來扶您吧？”老爺爺很高興。

　　他們把老爺爺順利地扶到了馬路對岸。老爺爺感激地說：“謝謝你們！你們真是好孩子！”他們聽了，心里甜滋滋的。

　　我們要向小明和小紅學習，做一個助人為樂的好孩子。

助人為樂作文14

　　暑假里的一天，小明在家里專心致志地寫字，天空本來是晴朗的，忽然，烏云密布，變得陰沉沉，還刮起了大風，小明心想：這樣下去可定會下雨的。

　　果然，天空中出現了一道可怕的閃電，緊接著響起轟隆隆的雷聲，好像雷公公在拼命打鼓。過了一會兒，傾盆大雨從天而降，發出嘩啦啦的聲音，雨水飄進屋里。小明站起來，走去去關窗，正好看見鄰居家的衣服還晾在外面。

　　小明想：這是阿姨家的'衣服，如果不收進來，衣服被淋濕了，那阿姨豈不是白洗了嗎？于是，小明便打起傘，走出了屋子。雨水啪啪作響，弄得小明的鞋子也打濕了，但是小明顧不上這一切，徑直往晾衣服的地方跑去。

助人為樂作文15

　　最近發生的一件助人為樂的事讓我感觸很大。爸爸生病住院了，早上爸爸在觀察室，護士讓媽媽去交錢。媽媽剛出去，又來了一個護士，說爸爸可以出觀察室了。“媽媽不在。”我正想著，護士又說爸爸不能動，需要人去幫忙抬回房間。我想，我怎樣把爸爸接回房間呢？同病房的`兩位奶奶二話沒說，就和我一起幫我把爸爸從觀察室接了回來。護士說要先把墊子鋪床上，老奶奶趕緊跑回病房把大毛巾鋪在床上。

　　老奶奶這種助人為樂的精神非常值得我學習！

　　如果每個人都獻出一點愛心，世界將變得更美好！

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