【熱門】接受幫助作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的接受幫助作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
接受幫助作文 篇1
他，一個在農村種田的老實農民，日出而作，日落而休，本來還過得去的。一天，他突然產生了到城里打工的念頭，于是便和妻子商量了之后，就帶了一歌舊得不能在舊得麻袋和幾件補得不能補的破衣服來到城里。
到了城里，他敬畏為而有好奇的眼神打量著城里人和城里那似乎捅破了天的建筑物以及城里的一切。而城里人也用同情有好奇的眼神打量著他那個似乎絕滅了幾個世紀的破麻袋。
他走了一天的路，已經很累了，就在一個垃圾箱旁邊坐下來，他發現垃圾箱旁邊有許多白色的盒子，那些白色盒子里還有許多連他過年也補敢想的食物在那里，因此他毫不猶豫地伸手過去拿盒子里的剩飯剩菜啦吃。他吃飽了之后就把那個麻袋拿出來就在地上呼呼的睡了起來，他覺得這樣沒大問題，因為他在農村也曾這樣睡在田邊。終于有一個女孩再也看不下去了，就把一元錢放在了他剛剛吃完飯的白色盒子了，接著路過的人紛紛解囊。不久，錢就堆滿了一盒子。他醒來后驚訝不己，在他驚訝之余居然又有一個人走過來，把錢扔給他，他看到盒子了那么多的錢這些錢是他在農村里即使是種半年的田也掙不到，所以他想：“坐在這里什么也不用做就有錢收，多好��！”于是馬路邊又多了一個乞丐。
他原本是來城里打工的，可是由于城里的好心人的幫助卻把他養成了一個乞丐。我想在山區，有許許多多的失學兒童需要幫助，我們卻不給予幫助，而一個到城里打工的年輕人，就是因為我們的幫助多成了一個路邊行乞的乞丐。
接受幫助作文 篇2
他是我最好的朋友，他叫李苗，是我的同班同學，他長著一張瓜子臉，長長的頭發到腰部，炯炯睛有神的大眼上面掛著一副陳舊的眼鏡。記得去年的春季一天早上，晴空萬里。太陽高高的掛在天邊。我便沒有帶雨傘，背起書包高高興的上學去了。哪知天有不測風云，快到中午的時候天突降傾盆大雨，總以放學的時候就能停，而且越下越大，我信了按按自想如果回到家不就成為落雞湯了嗎？我獨自走在回家的路上總感覺路是如此的漫長突然后邊有一個熟悉而陌生親切而慈祥的聲音傳了出來晨曦——他親切地問我今天怎么沒拿傘啊我親切的的回答她我們在路上邊走邊聊，我們一路談笑風生，他的家住在小區里我心中暗暗自想為什么我家就不住在小區里呢，又不好意思解散那能怎么辦呢？還不是一樣會變成落湯雞的我正在想她突然把手中的傘遞在我手里并說從這里離家還很遠你拿著傘回家吧，別淋感冒了她奔跑似的跑回家去，這時我又想換她傘可是她已留下了矯健的身姿和輕盈的腳步這是我心里是暖暖的，延邊也是是暈的，無法用語言來形容當時的感受。
她這種樂于助人的精神值得大家學習，值得我們當代小學生學習。
接受幫助作文 篇3
說起吾班歷史，真讓人驚嘆不已。也許是因為吾班喜歡歷史這一科目吧！也許是因為我們班有許多熟知歷史的名師吧！不瞞大家說，本人就是一名“歷史通”。要問我為什么會成為一名“歷史通”，說起歷史給與我的幫助，那真是如滔滔江水連綿不絕，三天三夜都講不完。在學校，我經常與其他同學探究中國上下五千年，既有元謀人生活的原始社會，又有三分天下的古代史，也有中國近代史。每當老師上課前，我們都將一些與本課有關但課本上沒有的內容（但主要還是背課本）。這樣，我既掌握了本課內容，又得到課本以外的知識，豈不兩全其美。
在生活中，媽媽說我是“拿著歷史當新聞”，媽媽對歷史方面不大精通，所以我經常對她講一些歷史方面的故事。特別是最近播出的《三國》，更是讓我有了大展才華之處。每天晚上觀看三國時，電視一邊演，我就一邊津津有味的給媽媽講……這樣，不但是我豐富了課余生活，又使我的腦子里積攢了許多歷史故事，就這樣，我成了一個“歷史通”。
歷史這一科目給與我的幫助實在是太多太多，讓我了解了我國古代的輝煌，古代的帝王又是多么的偉大，使我開闊了視野，懂得了更多更多……歷史，你給與我的幫助讓我無法用語言來表達，我會中心的喜歡你的！
接受幫助作文 篇4
上帝讓你來到這個世界上，就是要讓你去學著接受一些你不愿意的事情。
每個人都要學著去接受失敗的挫折和尖酸的話語。給大家講一個故事吧！你有一個好朋友叫做‘自己’，小時候自己最重要，你跟‘自己’約定好，長大以后一定要變成什么樣的人�？墒牵L大后，你有了一個新朋友，叫‘別人’。你長大了，要多為‘別人’考慮一下��！不要只顧著‘自己’哦！漸漸地，‘別人’ 開始不喜歡‘自己’了。‘別人’說只為‘自己’而活的人都是自私的人。沒錯，別人’說得對�！@世上有太多太多的人都是為‘別人’而活。有的人把‘自己’隱藏在很深的地方不再有人能夠觸碰。有的人把‘自己’ 弄丟了，怎么也找不回來了。為‘別人’而活的日子里，你慢慢學著溫柔，妥協，冷靜，堅強。你變成熟了許多。你也終于能夠微笑地包容其他人。這是因為，你總在這時懷念起，
懷念起那個同樣尖銳，固執的，笨蛋樣的‘自己’……
我在爸爸媽媽和身邊的人看來，就是一個高傲的，不會有任何真心朋友的人。而我自己卻知道，我早已有了一個值得我為她赴湯蹈火的朋友了！
在小學的我，并沒有什么真正的`朋友，只有一個玩得比較好的女孩。因為那是的我真的很高傲，我把友情看得比一把沙子還輕。我根本沒有想要維護和她的友誼，因為我覺得，這世界上本來就沒有什么朋友，想要找到一個知音真的很難。我上了初中后，不怎么和她聯系了，她就算見了面也不會和我打招呼。這樣的友誼我才不稀罕。與其把感情浪費在一個不必要的人身上，還不如多花點時間認真學習。我就是抱著這樣的心態過完了這個沒有朋友的學期。可后來，我發現，我錯了。世界上真的有所謂的友誼，而我，那個高高在上的人，恰好找到了她。
在上了初中后，我面對同學的熱烈歡迎還是無動于衷，面對老師的各種，我一一答復卻沒有半句多余的話。這讓同學們看我很不爽。漸漸地我與同學們疏遠了，我也注意到了這一點，但我沒有理會他們，全身心投入到學習當中去。在班上的成績名列前茅。可還是沒有幾個同學來找我說過話。那天飄著小雨，我一個人坐在教室里想：我又要像小學一樣，孤單地度過一個沒有朋友的學期嗎？雖然我的成績很好，但我怎么一點兒也不開心呢？就在我發愁的時候，我們班的文藝委員來了。她是我們班最受歡迎的人，沒想到她會和我說話，她問道：“你干嘛呢？不開心嗎？”我冷冷地答道：“沒事。”她繼續說：“我覺得你好酷，我們可以做朋友嗎？”我頓時愣了一下，馬上反應過來說：“我不需要朋友。”然后酷酷的走出教室。哪只這樣一來，她更纏著我不放了！
有一天，我忍無可忍了！對她大吼道：“你好煩，說了不想和你做朋友，我討厭朋友！”我這一吼，好想把她傷到了。她什么也沒說，傷心的走開了。在那以后，她沒再來找過我。而我，卻因為沒再被她纏著而不習慣。我當時正在路上走著，誰知前方突然沖出一輛自行車，眼看我就要被撞飛了，就在剎那間，我又被一個黑影撞到了旁邊。而那輛自行車早已揚塵而去。那黑影一下子從我身上爬起來便破口大罵：“你開個自行車不長眼啊，還有你，你走路能不能看前面，要是真被撞飛了怎么辦？！”我這才看清楚是我們班的文藝委員在訓我呢。我站起來感激地看著她說：“謝謝你，如果沒有你，我現在早就躺在醫院里了！”她說：“沒什么，你要是真想感謝我的話，就答應做我的好朋友吧�！边@么大的恩不報怎么行
我爽快地說：“好啊，其實，沒有你在身邊纏著我，我還真有點兒不習慣呢�！�
從那以后，我們形影不離，而我，也體會到了有朋友的感覺，有朋友的感覺真好，我以后也一定會學著去接納更多的朋友，接受朋友，因為有朋友的幫助，所以我們的人生路上才會更加精彩
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