以追求為題的作文范文（精選54篇）
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的以追求為題的作文范文（精選54篇），希望對大家有所幫助。
以追求為題的作文 篇1
我是一名愛寫字的小女生，所以我追求寫一手好字。
平時，我沒事的時候就喜歡看看書、練練字……但是在這下愛好中我最喜歡練字了。因為練字是衡量一個人語文素養高低的標志，所以我堅定要寫好字。
以前，我不是很喜歡練字，字總是寫的很丑，但是在媽媽的監督和指導下，我慢慢喜歡上了練字，我開始發奮練字，也不用媽媽督促了。功夫不負有心人，經過一個暑假的練習以后，我的書寫大大的進步了，在課堂上還受到老師的表揚呢！后來，我發現練字是一種樂趣，練字是一種快樂，練字是一種享受。
后來媽媽給我報了書法班，我十分開心。來到課堂上，老師微笑的對我說：“練字應該先練楷書再練行書。練字時除了在字帖上寫，也應找張白紙在旁邊把這個字多寫幾次。練字不在于字寫得多，而在于把筆畫和架構練好，所以一個字可以多寫幾次，不必著急把字帖寫完，練字是練心，練字要做到平靜，不能暴躁。要寫好每個字中的橫、豎、撇、捺，中國字有自己的含義，如果寫的難看了那么字的意思就變了。”所以我追求寫好字，不讓它們“變樣”。
通過一段時間的練字，我總結了一個道理：干什么事情，都要有信心，要堅持不懈，都要把它作為一種樂趣去做，才能把事情干好。
以追求為題的作文 篇2
每個人都有自己的追求，不管追求是低劣是高尚，都能體現個人的指著。
是讀五年級的時候，在同學的談論下和老師的推薦下，我想買高爾基的三部曲之一的作品《我的大學》。當時家庭條件不怎么好，因為弟弟聽力偏差，正在康復階段，一個月的費用就一千多。即便是幾元錢的問題，家庭也不好支付呀！我只得自己想辦法，有時一個星期不吃幾頓飯也就省下了點兒錢。但是每天饑一頓飽一頓的，這種日子實在是難熬，“民以食為天”，不吃飯怎么上課呢？
時間太慢了，怎么才過了一個星期呀，我埋怨道，因為我是走讀生，只在學校吃早餐，所以一個星期才省了3元錢，離我的追求還是天壤之別呢！再說去買書還得乘車，這也要錢哪！
我真的是好想放棄，好想好想，但是一想起書中的人物情節，人物形象，我又馬上振作起來決定堅持。“天下無難事，只怕有心人”。“堅持就是勝利”。我任然相信真理。就這幾天時間，我變得面黃肌瘦。
在教室里聞到吃零食的香味兒，飯堂里的香味兒，我垂涎止，。真想去爽一下，不看書就不看書，有什么稀奇的，似乎有一股力量把我從懸崖邊拉了回來，那是我堅定的信念，我的執著一直推著我前進！
終于，“功夫不負有心人”，我的執著把“邪念”打倒了，我勝利了！當時的心情讓我無法言表，總之，是百感交集吧，又有勝利的喜悅，又有一種傷感的感覺，說不出是什么滋味兒。
在這一次的“追求過程”中，讓我體驗到“陽光總在風雨后”的哲理，又讓我明白“執著是追求的關鍵”。
以追求為題的作文 篇3
優，一直是我們堅守的信仰，是我們追求的目標。他在我們心中早已占據一席之地，而我們要做的便是爭優、續優。
激動人心動員大會
周五，我們班再次舉行迎戰動員會，雖不像上次那般盛大隆重，但也不乏激情與震撼。安排好座位后，吳老師和萬老師分別作了講話，隨后振奮人心的動員會就拉開了大幕。我們先熟悉了各自對手，簡單自我介紹后，多多少少都了解些對方，看看他們個個胸有成竹，信心飽滿，自信完全寫在了臉上。隨后兩班的“龍頭”各自上臺宣誓，都是一副毫不畏懼的樣子，聽著他們鏗鏘的誓言，大家心里少不了震撼，可以感受到一顆顆澎湃的心在跳動，而這些都融入掌聲中，掌聲此起彼伏激動人心。宣誓完畢，就有同學上臺談收獲，通過這次動員會，同學們的收獲各有千秋。每當一名同學談完，他的競爭對手也毫不示弱，爭先恐后奔向講臺，講出自己的目標，現場已經“火藥味”十足。最后，我們又簽訂了“戰書”，明確目標，奮勇爭先。又一次激動人心的動員會，定會激起學習熱情，向著目標前進。
獎懲分明迎戰兌現
我們接到十二班的挑戰，全班上下熱血沸騰，決定在每次考試中都要與十二班一決高下，若是輸了定要有些懲罰，于是一種新制又出爐了。考試完后，當科課代表要在第一時間拿到對方班級成績，若是與競爭對手的差距過大就要實行懲罰措施——男生做俯臥撐，女生做仰臥起坐，細心地同學還用報紙和紙板拼湊起來支撐一張張墊子，以防弄臟衣服。考試分數一出來，教室后邊就會有同學兌現懲罰，只見他們做一會后就變得面紅耳赤，青筋暴露，一次比一次吃力，不過這些都只是一些警示措施，用疼痛來告誡我們需要盡力，需要下次做得更好。勝利的同學也都會有量化分的獎勵，在自信心上也有所增長。迎戰的路途艱且難，不過我們還有警示措施，相信在這個措施的警示下，會看到愈加完美的我們。
受益匪淺一日一題
為加強鞏固我們所學的知識，我們也有新制實行——抄題本。顧名思義可知是超做題的本子，不積跬步無以至千里，知識需要日積月累，每日一題正好在不增加壓力的同時進行了知識積累。在本子中，不同學科題目分塊整理，重點內容不同顏色的區分，解決題目過后，及時總結解題思路方法，以便下次使用。考前我們可以翻翻超題本，再次溫習我們的錯題、重點題，對自己的成績肯定會有所提升。超題本上記載著經典題型，更記錄著我們的辛勤汗水，相信在這般積累下，戰勝對手不是夢。
優從四面八方撲面而來，我們細心整理，認真總結。不鳴則已，一鳴驚人，在今后的學習中我們定能先馭優，后續優。
以追求為題的作文 篇4
生命真是一個奇怪的東西。有些人說——生命是堅持；有些人說——生命是珍惜；有些人說——生命是付出；而我說——生命是追求。
生命的追求是強烈的。而它更突出于在動植物上：
我在學校養了一盆薄荷。因為雙休日，所以我總會三天兩頭不澆水。有一次，我5天沒給它澆水，當我發現我忘記澆水時，它已經奄奄一息，全身干枯，我便放著它不管了。過了一天，我突然發現那盆薄荷竟然旺盛了起來。我一打聽，才得知有一個同學不禁意間往那盆薄荷澆了一小杯水。不過第二天那盆薄荷又干枯了，我也只好澆一點水。誰知，下午它就漸漸“打起精神”。薄荷那種對生命之完美的追求令我吃驚，這也給我了極大的啟示。
一次，我在電視上看到一種魚——虎口魚。每當它們成年之季，它們都要逆流而上，攀上瀑布上游生息繁衍，在攀瀑布時，它們必須用口吸住石壁，一口一口地往上爬，一爬就是一兩天，有時會因水流大而掉下去或是疲勞過度而無力摔死。它們為什么一定要往上爬呢？其實，不爬也可以。不過下游，它們的天敵多，而上游就安全了，哪怕在去上游的途中傷亡無數。這是何等的追求力量在驅使它們，為了追求美好的環境它們用自己的生命作工具。
一個生命，沒有追求，沒有目標是失敗的；一個生命，只有有追求，有目標才是成功的；一個生命，在有限的時間里，成功追求多個目標，這個生命是完美的。
以追求為題的作文 篇5
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹”雨后彩虹是最美麗的，它給人們帶來希望，帶來理想，它給湛藍天空泛上了一縷世間最美好的東西。
在我們的人生道路上并非總是一帆風順，一馬平川。總會遇到層出不窮的錯誤，有的人望而止步，甘愿俯首，摒棄了撥云虹的勇氣；有的人迎難而上，永不言敗，贏得了雨后彩虹的笑容。
或許我已經努力了，但得到的卻是那慘不忍睹的分數對弱小心靈的拷問；或許我已經汗流浹背，但換來的卻只是伶仃的幾顆野草；或許我已經遍體鱗傷，但迎來的卻不是心中追求的永恒的彩虹夢。
失敗并不可怕，可怕的是當失敗的悲傷襲上心頭時，失去對生活的憧憬。黑云密布，風雨交加，但是心中的彩虹依舊絢麗。放棄悲傷，重拾彩虹。
風很大，雨很大，追求彩虹的路上很孤獨。于是，一串串酸澀的淚無聲的流入心田。多么，多么想快點尋出藏匿在烏云背后的那道微笑。心里明白：如潮的掌聲只為勝利者響起，瑰麗的奇葩只為成功者綻放。隨之滿腔熱血化作了一個個鏗鏘有力、擲地有聲的文字——追求彩虹。
懷著乘長風破萬里浪的壯志，彩虹是我亙古不變的追求，因為，我已經準備在風雨中留下自己永恒的笑靨，我要向命運挑戰，我要像命運無情卻依舊堅毅的貝多芬一樣扼住命運的咽喉。
暖暖的氣息籠罩著我，矯首昂視，我驚奇地發現一條七彩的薄紗飄蕩在云間，經過雨水的洗滌，洋溢著生命的芬芳。我執著地迎來了磨難后的第一抹曙光，是它融化了我隱隱作痛的創傷，堅定了我的凌云志，擁有了“山隨平野盡，江入大荒流”的心境。
啊！讓我帶著美好的希冀i，向雨后彩虹飛去，去擁抱我迷戀的色彩！“風風雨雨都接受，因為我永遠相信有雨后彩虹”
以追求為題的作文 篇6
人不一定要有多大的光榮，但必須要有目標、有追求、有理想、有思想。
人類從呱呱落地時，首先是哭，這就如同我們現在的時刻，不一定要多么有成就，但必須要有目標，一個人多么不容易才來到這個世界，不經歷一些風雨彩虹是不會變得有確定的追求的。
一個人的成就來源于他自己，一個沒有追求的人，就如同一個傀儡一樣，沒有樂趣，沒有生活的態度，對生活的迷茫，會使一個活生生的人變成一個像吸血鬼的怪物，對家人的索要會使人的情緒變得低落、消極、愚昧，從而使一個人變得無昧，不理性。
在街上整天有一個拿著奶茶杯向路人要瓶子的人—瓶哥。比起像他們那些無家可歸或有些身體殘疾的人來說，我們的生活比他們幸福多了，但是現在的我們一點也不珍惜眼前的幸福，而是整天在心里抱怨這兒，抱怨那兒，把父母都搞得焦頭爛額的，使父母不放心，讓父母不省心。這些令人發指的理由現在都出自我們青少年的手中，難道我們就不應該好好反思一下嘛？這樣做，既對不起養育自己多年的父母，也對不起自己這十幾年的青春。
有些人碌碌無為的過一生，有的人轟轟烈烈的過一生，那么我們何不如轟轟烈烈的過一生呢？有目標、有追求，那樣會使我們的生活過的更加充實，更加富足，更加富有樂趣。讓人生更加充滿意義，讓我們的生活變得更加有樂趣，這樣才不會過的很無趣。
做人一定要從有追求開始。
以追求為題的作文 篇7
“名利”是人生活在世界上，無論貧窮富貴，窮達逆順，都免不了與名利打交道。《清代皇帝秘史》記述乾隆下江南時，來到江蘇鎮江的金山寺，看到山腳下大江東去，百舸爭流，不禁興致大發，隨口問一個老和尚：“你在這里住了幾十年，可知道每天來來往往多少船？”老和尚回答說：“我只看到兩只船。一只為名，一只為利。”一語道破天機。
淡泊名利是一種境界，追逐名利是一種貪欲。當今社會真正淡泊名利的很少，追逐名利的很多。然而，也應當看到，今天的社會是五彩斑斕的大千世界，充溢著各種各樣炫人耳目的名利誘惑，要做到淡泊名利確實是一件不容易的事情。但淡泊名利者并非沒有。志遙教育在其博文中常常強調這一點，且身體力行，把榮譽給別人，快樂自然留心中。本人非常欽佩他的學識修養。
“名利”——人的一生又有誰不是在追逐，努力地工作就是為了使自己的事業有所建樹，可以說是求名；拼搏使自己的生活能夠富裕也能說是逐利。人活著，有誰敢說沒有追求過這兩個字呢？我認為“名利”主要是一個度的問題，只要不過，不貪，追逐一下也是一種積極的生活態度。安于清貧的目的不是守貧，而是靜心。
淡泊名利是人生所為的一種態度，是人生的一種哲學。淡泊名利，就是要超脫世俗的誘惑與困擾，實實在在的對待一切事物，豁達客觀的看待一切生活。
首先要樹立正確的人生觀，價值觀，要做到信仰至上。人生總要有所追求，如果心中沒有遠大的志向，必然就會看重眼前的利益。要淡泊名利，需要的是充實思想，為之奉獻勇于犧牲的精神，追求名利主要還是為了滿足欲望。
其次要做到工作上高標準，生活上低要求，才能更好地做到控制物欲。只有樹立遠大的樂于奉獻的精神，才可能經受住各種誘惑的考驗，始終不渝地堅守自己的道德標準和信念，不重名利，不計得失，以淡泊的情懷書寫出高貴的人生。
以追求為題的作文 篇8
當下流行這個世界很大，我想出去看看。大自然的鬼斧神工、沒吃過的美食、日新月異的高科技、別樣的生活方式、挑戰運動的極限這里面的每一份追求，都讓我們感受到了生命的美好，于是我們一路向前，好像生命的全部價值就在這對無限的追求中。
最近，電視劇《虎媽貓爸》熱播，孩子的教育問題引起了關注。父母在孩子未來建設中的所起的作用不僅對孩子個人，對國家的成功轉型，甚至對整個人類的未來都是不容小覷的。而在面對社會現實，市場主流思想的滲透和沖擊下，讓孩子征服同齡人，追求成功，不得不成為父母教育的核心。其實這本無可厚非，生命始終是一個進展，必然是附隨著強力向前闖進的。然而在教育過程中，大多數的父母更像手電筒聚焦的光束，不斷地照向前方的無限中去，深入卻又偏執。著名國學大師錢穆先生說過，生命之實在，在于其向前闖進之對象中。父母給予孩子生命，最希望該是孩子能切切實實地感受生命這份真實，有部分的昨天闖進今天，有部分的今天闖進明天，在生命中有所獲得。可多少父母自己卻在追求無限的強力之美中偏離了闖進之對象。
有情感使有記憶，有記憶使有經驗，有經驗使有歷史，歷史從來不是簡單的重復，而是不斷地再情感，再記憶，再經驗，是不斷的新生和創造。個體的生命進程何嘗不是一段歷史，但很多時候我們缺少足夠的歷史的情感去承載追求無限的強力。我所說的歷史的情感，不是簡單的情緒，不是架空的烏托邦，它是科學的愛，是愛的不斷進化。情感承載著強力，讓追求無限的每一個進程都貼近生命的真實。父母教育孩子，如果也帶著歷史的情感，我想，孩子未來會對你們充滿感激的。
無論何時，對我們而言，信息總還是碎片化的，不完整的，它可能只是少數人的聲音，比如現在流行的世俗成功學、說走就走的旅行、動不動就來一次窮游。我們最清楚的始終還是我們自己，不管是父母對孩子成功的追求，還是其他的什么追求，多想想歷史的情感足夠承載追求的強力嗎？不要一味地在追求中浪費自己的生命，甚至是別人的生命。當以后對孩子談起的時候，說自己的一段歷史，而不只是經過的風景。
以追求為題的作文 篇9
我是一個兒童，也是一個追求時尚的人，平常我以為時尚很酷，不像我班級里的那些“老古董”一樣，但是后來……
一天，我在網上看見了一套衣服，“哇！好酷哦”我尖叫，我看見一套套的“時尚衣服”急忙把媽媽叫來，媽媽說：“這不就是一個衣袖長，一個衣袖短嘛，有什么稀奇的？”“你out了，媽媽，這是歐洲現在最流行的一套‘夏廈衣’哦”我驕傲的說到，“你別每天搞什么流行流行的，你要把這些精力放到學習上去，你以后的道路還很長……”“行了媽媽”我“搶”過媽媽的話，“時尚是藝術，算了，你不懂”“唉”媽媽輕聲嘆息一口走了，我卻不以為然，繼續在電腦上查看。
第二天到學校后，我跟同學們講：“昨天歐洲出來一套衣服你們看見沒，好帥的哦！”一位同學說：“沒看見，對了，你們昨天看了那套1987年的經典老電影沒？超好看！”“是啊，里面的‘小超’好帥的”“是啊，那可是經典老電影誒”同學們“嘰里呱啦”聊了起來，我一個人跑到氣的跑到教室門口，叫了一聲：“經典有什么好的，時尚才好！”
之后，我與同學們的關系漸漸疏遠了，那套衣服也被時代的進步“淘汰”了，突然，我恍然大悟，“時尚時尚，一時之尚，”啊！小孩要把精力放到學習上！
以追求為題的作文 篇10
人，要保持一顆平常心，不要風雨欲來而蠢蠢欲動，是你的，終將屬于你，不是你的奢求也無望。
首先，我們要擺正自己的位置。如何才能做到這一點呢？這里面有一個法則：存在即合理。事物的存在本身就具有它的合理性，我們不要認為它是怎樣就應該怎樣，你所認為的，不過是一己之見，誰能保證自己所認為的別人也有同感呢？有些時候，自己得想一想，問一問，自己的合理性在哪里，不合理性在哪里？自己的位置又在哪兒？如果這些本身的問題還沒搞清楚，就去過問別的東西，后果可想而知。咱們可不能學落在黑豬背上的烏鴉，還是本分一點、實在一點好！擺正自己的位置，才能更好的發揮自己的才智，才能更好的詮釋自己的價值，才能更好的演繹自己的人生！
其次，做好自己的事。我們要捫心自問：“自己本職的事做了嗎？做全了嗎？做對了嗎？做完美了嗎？”自己本職的事看似簡單，要深究卻很繁瑣。大圣人孔子還“日內必三省吾身”呢，更何況我們？我們要“省”自己的事，要“常思己事”。現實中很多人，包括筆者在內，都很難說清楚自己的事情到底完成的如何。人這一生，若一天做好一件事，日積月累，那這生的成就將是何其巨大！然而，做好一件事真的很難，這就需要我們心無旁騖、孜孜追求、竭盡全力！我想，這應該是我們要追求的基本目標。
另外，最好不要亂操心。能做好自己事情的人，他（她）就不會有太多的時間去理會他人的閑事，亂操心的人，自己的事情也不會做得太好。心操的多了，沒用的想法就多了，管閑事的心就不安分了，自己的事就一塌糊涂了。這一連鎖反應不能不叫我們深入沉思。再有，操心還會傷人的，我們不要用自己的邏輯去定格別人的思維，你的是你的，我的是我的，他的是他的。我們要本著做好自己事情的原則，還是少操一點心的好。
最主要的，要平衡心態。一不要捕風捉影、人云亦云；二不要得過且過、隨波逐流；三不要虛與委蛇、遮遮掩掩；四不要冷眼市儈、玩世不恭；五不要僨世厭俗、自命清高。我們所追求的，是一種本元的和諧，一種精神上的、超脫于物質之上的，真正的靈魂升華，我們心靈深處的無暇的、純美的無上境界……
以追求為題的作文 篇11
美是什么？一張俏麗的臉？一朵艷麗的花？一幅色繽紛的油畫？還是一顆純潔善良的心？到底，美是什么？
讀完《巴黎圣母院》，仿佛從神秘的童話與現實雙結合的世界中游歷了一翻后又回到了現實。書中所講的真善美與假丑惡，讓人體現出美，一種蘊含在內心被丑陋的外表包裹著的美。但，這種美，在現實中似乎離人很近，又似乎離人很遠。
眼前看到的很美，但事實是很丑；感覺很丑，但其實是很美，正如書中的主人公卡西莫多。
現在，不是有很多美人嗎？要不然，怎么會有那么多選美競賽？現在的演員、歌手哪一個不是俊男美女。如果沒有這“美”，也許演技再精湛，也很坐上主角的寶座，最多也不過得個“最佳配角獎”吧。
在這個追捧“美”的年代。似乎看上去美的，就是“美”的。每天的娛樂新聞報道著多少明星背后的丑事，美麗的臉、浮華的背后又是什么？的鏡頭前，一切都是美的，說的話很動聽，做的事都是善的，什么大明星慰問山區人民，什么捐款活動；在鏡頭前，領導們帶頭掃街，親自視察災情，慰問孤兒寡婦，等等，但在鏡頭后，他們的行為、語言是否依然“美”著？只有他們才知道。要不然怎么說起明星夢，就成了貪慕虛榮，生活奢侈腐敗的代名詞？要不然貪官為何清除不完？
如果這就是美的話，還值得追求嗎？
看上去丑，也許并不丑；看上去丑，也許才是真正的美。
“四棱形的鼻子，凹字形嘴巴，細小的左眼被一攝豬鬃似的細眉毛遮住一半，一個奇形怪狀的牙齒”極其的丑陋的外表，卻有著一顆“只要一點點水和一點點憐憫，我用生命也報答不完你的慈悲心腸……你只要需要，一個眼神或一個暗示，我就會從上面跳下去的。”的充滿感恩的美的心靈。這就是卑微的卻讓人崇敬的圣母院敲鐘人西莫多。有許多人似乎很卑微，一點兒也一不起眼，樣子不美，但是他們勤勤懇懇，樂于奉獻。也許，在危難時，就我們“一個眼神或一個暗示”他們會義無反顧而舍命相救；也許，在一天我們需要幫忙時，他們會因報答那“一點點水和一點點憐憫”而犧牲一切去幫助你。所以，有著平凡外表或丑陋的外表不要緊，那就讓自己擁有氣質和親切的微笑吧！
美，到底是什么？不用找了，不是眼前看到的，而是心里感覺舒服、溫暖的東西。
以追求為題的作文 篇12
執著是堅持，不是頑固；執著是努力，不是死板；執著是永不言棄，不是拼死拼活。有些親近所有努力卻也達不到目的的事終究會被另一種美麗打敗——執著。
小學時期的我倔強，微叛逆。雖不是一個優秀的人，但至少也是一個執著的人。某次的藝術節，美術老師要求為臨摹一張難度適中的畫。我精挑細選，選出了一張美輪美奐的卻難以起筆的畫。美術老師驚訝的望著我，用難以置信的眼光詢問我，真的能玩成業務么？我眨巴眨巴眼，猶豫了一下隨后又堅定地重重的點了點頭，回大了老師的疑問。
之后的幾個星期里，我傾盡心血起稿，勾勒。中午不去吃飯我在宿舍里畫，用下課的時間坐在教室里畫，自由玩耍的時候請老師指導著畫。在經過無數次擦擦涂涂，在背負了他人的嘲笑，集風聲，在拒絕了別人勸說我放棄的話后，我勾勒出了她的輪廓，似乎很完美呢！又在經歷過無數挫折，困難后，我的畫已經快要收尾。可面臨的又是期中考試，于是我把所有能用的時間擠出來，用我全力去畫。班主任幾次勸我收手，都被我委婉拒絕。在考試的前一天，我成功收工。當我看到美術老師欣喜的眼神我被展覽在最中間的作品時，我體會到了一種成功的喜悅與一種無與倫比的美麗—執著。只要心有執著，沒有高不可攀。
執著是堅持，是努力，是永不言棄。世間所有拼盡全力也完不成的事情終究會輸給美麗的執著。我不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；我不去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然選擇了的目標是地平線，留給世界的只能是背影；我不去想未來式平坦還是泥濘，只要有一顆執著的心，一切，都在意料之中。
以追求為題的作文 篇13
打開電視機，一段優美的音樂驟然響起，一位少女翩翩起舞，步入冰場。她心潮澎湃，她洋溢著激情，整個冰場都是她的舞臺。她飛速移動著步伐，像輕盈的飛燕，在整個冰場上空盤旋，似美麗的舞者，轉圈，三級跳，后720，每一個動作都是那么完美無暇，她是冰場上的強者，她是冰上皇后——關穎珊。
我被她深深地吸引住了，那種從內而外的氣質，在柔和的樂曲中舞動著的四肢，在訴說著什么，在宣泄著些什么，總之，她把歌曲表現地酣暢淋漓。“啪”一聲，一個細小的失誤，她摔在了地上，輕輕地搖了搖頭，站了起來，沒有懊惱，沒有埋怨，只是面帶微笑，雖然這個失誤令她付出了沉重的代價：奧運會的金牌，二十年的等待，她完成了比賽，漂亮的完成了比賽，這是王者的風范。
關穎珊，冰上皇后，為了一塊金牌奮斗了8年，不是隨便說說就能過去的，多少個日日夜夜呵，她執著地在練習場上拼搏。這些汗水，早已把人們折服。她，不輕易向困難低頭，風雨打不敗她，挫折擊不倒她，為了自己的理想，努力奮斗，絕不放棄！
那么，我們呢？作為一名旁觀者，一名觀眾，是不是也應該從中得到些啟示呢？
理想，為理想，為心中的信念，付出于汗水，付出于努力，不僅要有目標，更要有實現目標的努力與決心。很多人，小時候就要當什么。當什么的。但若不付駐于行動，一切都只是夢想。
我們不也應該向她那樣，去執著地頑強地追求自己的夢想呢？
關穎珊用執著在滑冰史上書寫一段屬于自己的傳奇，那我們是不是也可以用不懈創造一段屬于我們的輝煌呢？
我相信，可以！
以追求為題的作文 篇14
幸福，簡單的兩個字，對于不同的人，卻有著不同的含義。每個人的心中都有著屬于自己的幸福。
雄鷹的幸福是追逐無邊的蔚藍，小草的幸福是裝點著初春的田野，而我的幸福就是)每天懷著夢想，為自己的夢想奮斗著。我因自己有夢想而幸福。
當然，光有夢想是不夠的，應給予夢想實質，努力為自己的夢想打拼，奮斗。否則這種虛無的夢想是無用的，反而會使自己的一生將會沉浸在自己的幻想中，從而碌碌無為。
我當外科醫生的夢想是很久以前就產生的。醫生的敬業精神正是我所敬佩的，他們也有著夢想，一個共同的夢想——讓人們重獲健康，繼續幸福地活下去。夢想需要堅持，夢想只有堅持下去，才會獲得源源不斷的幸福。
一直執著著做某一件事也是一種幸福。小學時，我的體育成績幾乎倒數，從六年級起，每天早上我都繞著小區跑一圈，短短的一圈，十五分鐘的時間，卻讓我感受到了無比的幸福，一種來自于堅持、不拋棄，不放棄的幸福。最后畢業時，我的體育成績遠遠超過了及格分數線。直至現在，每個清晨，我的身影還都會出現在人們的視線中，并且我會一直努力地堅持下去。
每個人的心中都有著自己的幸福，上帝在人們的心中種下了一顆幸福種子，等待著我們去發現它，澆灌它，使它生根發芽，最后享用它，每個人都是自己的幸福使者，幸福需要自己去發現，創造，給自己幸福。
幸福有很多種顏色，從多方位體驗幸福更會帶來意想不到的收獲。
創造、體驗并給予幸福實質，這才是真正的幸福！
以追求為題的作文 篇15
許久未見到那一片荒草了。
離開書桌，走出房門，我悠然地走近那些搖曳的精靈。
藍天下，溪水邊，它們在盡情地瘋長著。生命的綠色在一寸一寸地延伸。它們肆無忌憚地在山野間抒寫著綠意，抒寫著生命的希望。這是一片自由的荒草，在它們的綠意中，沒有一絲沉重。草們凝神太陽的光芒，讓那金色照耀自己幼小的身軀。它們為了活著，在風中咆哮著，最大限度地伸長綠葉吸收陽光。它們從未認為自己卑賤，無時無刻不挺直身軀，以高傲的態度觀望世界，藐視眾生。它們似乎知道，擁有陽光，展示綠色，活著，就是希望。
看著這一片生機盎然的綠色，你能不陶醉嗎？
這一片荒草繁衍生息，生存是它們唯一的信仰。它們的存在是坦蕩的、磊落的。骯臟狹窄的城市角落沒有它們的影子，溫暖舒適的花房里沒有它們的綠色。試想，如果漫山遍野缺少了它們的點染，那將是一種怎樣的寂寞！
荒草就那樣肆意在我眼前搖曳著。它們頑強的意志力足以承受任何打擊，它們的綠色不滅，身軀不滅，精神不滅。所有自稱勇敢的人也許都要為它們鼓掌！從春天到夏天，從夏天到秋天，一季季、一年年，它們永恒地展現著生命的綠色。想著這綠色中孕育永恒的精神，你能不陶醉嗎？
又一陣輕風吹過，揪動我的頭發，遮住了視線。我也神思良久。從書本中逃離，用那么長的時間凝視這一片荒草，我看懂了什么？我又將怎樣面對具有挑戰性的明天？
猛然間，我懂了！我陶醉在荒草的綠意與執著中。我會努力，朝著荒草綠色的方向！我會努力，在明天的考場上！
以追求為題的作文 篇16
追求是一種偉大的力童。小澳入海，雖九曲十八育卻依然執著，因為它追求永恒；大雁南歸，即使飛越崇山峻嶺，也無所畏懼，因為它們追求溫暖；人類不安于茄毛飲血，因為他們追求文明、發達......
追求是一種無尚的快樂。如果你追求的是一種積極的、進步的東西，那么當你全身心地投入時，你就會感到一種無與倫比的快樂。杜甫的追求是"安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏"，所以才會有"吾廬獨破受凍死亦足"的滿足與寬慰。
追求，是人生的指路明燈。追求，是人類對關好未來的希望。有人說過：人的活動如果沒有理想的鼓舞，將會變得空虛和渺小。古往今來，凡成大事的人，不是有超過一般人的才華，而是有堅忍不拔的意志。中國的張海迪高住截癱，備受病魔煎然，但是她為了理想而時刻努力著，奮斗若。
追求就要有信念，信念是追求的核心，有這樣一個真實的故事：6名礦工在很深的井下采煤，突然礦井坍墉，出口被堵住，礦工們頓時與外界隔絕，他們最多能在井下呆3個半小時，于是他們最關心的問題就是時間，6名礦工只有一個人戴著表，于是報時的任務就交給了他，他為了不讓其他人死得痛苦，于是在第一次報時時他在45分鐘后說過了半個小時，他在沒被人發現的情況下，過了1個小時后，他說又過了半個小時，于是4個小時過去了，他們終于得救了，本來他們都應該沒命了，但是只有，個人死去，這個人枕是那個載表的人。這就是信念的力童。
人的生命之船，是由生活目標的高大篷帆支配的。人只有為一個偉大的目標而生活，才會在生命歲月的大海中乘風破浪，開辟出一條輝煌的航道!相信吧，路，屬于有追求的人，路，在我們腳下延伸!只要我們有追求，我們就會像那只小鳥一樣，追求就是那截樹枝，我們一定會借助于那截樹枝渡過我們理想的彼岸，我們也一定會越過生活中的“”太平洋"。朋友，請現在就拿起"追求"這支槳在生活的海洋中乘風破浪......
以追求為題的作文 篇17
我相信，人人都有自己的追求，都有一個目標，并且都為自己的目標而不懈奮斗。
科學家探索科學奧秘，文學家尋覓創作源泉，下崗工人尋求再就業機會，農民尋找致富之路；教師為弄清一個問題而尋根究底，學生為獲取一個正確的答案而執著追求……這樣的境界多么壯美，這樣的人生多么絢麗！我們的生活，因為有了遠大的理想而更有意義；因為有了目標，才五彩繽紛，才煥發出青春的光彩。
正確的追求是人們前進的精神支柱和動力。一個人要成就一番事業，會遇到許多困難和挫折。有了正確的追求和目標，就會找到正確的方向，困難和挫折就無法阻擋他前進的腳步。
我們的追求是方向，也是動力。人的一生其實就是實現一個個目標，一步步成長的過程。小學階段追求的實現，也就意味著我們站在了新的起跑線上，開始迎接新生活的挑戰。所以說，確立新的追求是我們在新環境中成長的需要。
理想，是人生的奮斗目標和指路明燈，是催人奮進的巨大力量。樹立遠大的理想，追求積極向上的人生目標，將使我們的生活更有意義，將使我們的青春煥發出絢麗的光彩！
人的一生不能沒有追求，沒有追求的人生將會是沒有意義的人生。為了讓我們的生活更有意義，我們應有自己遠大的追求，并且為之奮斗。
以追求為題的作文 篇18
從小，我就喜歡爬山，每次站在山巔上，脫下外衫，感受陣陣涼風愛撫，俯視村莊，包羅萬象。從小，我也喜歡歡夢，即使鏡花水月，也拍手稱快。如此，我在山顛種下夢，夢里我常常站在山顛。
爸爸對我說過：人一生追求很多，但只有堅持到最后或者植根心底的'，這是唯一的。我似懂非懂，對于略知一二的東西常樂于探究。更由于天真無邪的緣故，我把最燦爛的夢境般的夢，告訴了爸爸。爸爸告訴我：“那就是唯一。”我剛想追問為什么，爸爸拍拍我的頭，打斷我的心思，說：“長大后就知道了。”于是，我在光明黑夜中度過，渴望快快長大。
一覺醒來，匆匆八年晃眼而過。山，憑空消失般令我茫然不知何故。滿目烏煙瘴氣，一些“文明建設者”神氣地欣賞他們的“杰作”。夢，固若金湯，身邊的人匪夷所思。迫切長大的賽跑早已結束只成昨日歌，追名逐利替代整課老舊的心靈。“堅持下去嗎？”我問心，它不語。接受不了沉默是金的態度，對于答案，我早已急不可耐。
廢墟之上，呆愣的腦子里回想著熟悉的嗓音，然而我不屑一顧，我所以為執迷不悟強者不屑于做。也許問心有愧，我沒有繼續堅持，我計劃著，準備走“大眾路線”，難以預料的是，一切才剛剛開始。
耳邊縈繞著“做人要誠實”的教導，此時手卻不斷顫抖，握住筆的手，不知道怎么落紙，撒謊真的好么……
心里回蕩著海水奔涌的怒吼，不自覺的它是那么脆弱。走過的路，荊棘密布，爾虞我詐。天使賦予的最純真的心靈，傷痕累累，縫縫補補也破碎不堪，不知道還有誰完美無損。
曾經只剩下斷壁殘垣，我看著路上的風景，飽經風霜的臉龐刻滿笑容。安靜地望著天空，潸然淚下，我想象未來，懷念過去。
時光如沫，多久了？天，依舊蔚藍，放眼望去，天山共色的交際處，衣服還在拼命掙扎，不服輸于風的挑釁。它繼續舞動著，然后紋絲不動……
以追求為題的作文 篇19
今天是科學理性統領一切的時代，為什么在方興未艾的現代主義藝術作品中，我們卻可以毫不含糊的捕捉到心靈趨于瓦解，破壞沖動抬頭的傾向。這些作品或多或少表現出非理性或關注非理性
的特征，同時也蔑視傳統，破壞一切，而一標新立異和歇斯底里代之。
18世紀中葉后，科學的發展不斷加速，社會進步的進程也在加速。但是人類精神世界卻不像物質世界那樣可以加速發展。精神世界的發展是緩慢的，是以突破瓶頸的形式向前發展的。當前社會的種種現象折射出物質世界與精神世界的嚴重錯位，二者的嚴重不協調。
首先，我們必須認識到物質世界對精神世界的推動作用。人的精神世界是對物質世界的反映。生產力決定了生產關系，決定了社會形態，決定了人類對自然的改造程度。而精神時間則是對物質世界進行分析而形成的。精神世界以物質世界為藍本，人類社會的進步在改變一切，包括我們的精神世界。
其次，精神世界又對物質世界有反作用。精神世界決定了人民的世界觀，人生觀，價值觀，而這一切又將表現在人們對自然界的改造和人與人的關系中。精神世界古代了人們的所謂模式，也就相對的古代了物質世界。要使物質世界超出精神世界控制范圍而進行太大改變是不可能的。
物質世界必須與精神世界同步發展。若精神世界過于超前，物質世界就會將超前的部分磨去；若精神世界過于滯后，那么物質世界將失去指引。
在技術日漸發揮主宰作用的今天，傳統人文相對衰落了。當代人性的扭曲顯示了精神世界的滯后，我們或許該做些什么。
但是，有水會愿意停下實實在在的物質世界前進的腳步來等待虛無縹緲的精神世界呢？
以追求為題的作文 篇20
那日走進竹林，眼前翠竹的綠意與挺拔讓我感受到生命的契機，我的心中涌起一種情感，想起了鄭板橋筆下“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的竹，何等堅強的意志？它堅持不懈的追求怎能讓我無動于衷呢？
追求是一種情感，是對未來美好的希翼！“山重水復疑無路”因為追求，有了“柳暗花明又一村”。人生的意義在于探尋美好的事物，而追求就如同閃耀的星光，在漆黑的夜里，點燃希望之火，照亮心靈之屋，引導人們朝著美好向前，向前！
追求是一種情感，是堅持不懈的動力！生活的海洋并不是一帆風順的，在不斷向前的途中，我們難免遭遇挫折。有的人不敢面對困難而選擇了逃避。有的人卻敢于直面挫折，堅持不懈。面對挫折我們當如何抉擇？我想起了批閱十載完成《紅樓夢》的曹雪芹，想起了嘗遍百草寫成《本草綱目》的李時珍，想起了古心孤詣，最終發現“鐳”的居里夫人，更想起了身患重病但仍堅持不懈探究宇宙成因的霍金。
哲人說過：“困難與挫折是走向成功的必由之路。”而追求則是他們堅持不懈的不竭動力啊！我們不愿成為逃避現實懦夫！因為我們有終身追求的夢想。
追求是一種情感，是心靈珍貴的寶藏！感動中國的洪戰輝，他的那顆美麗心靈給了我深深的震撼。當他孑然一身孤獨無助的時候，洪戰輝說堅持不懈的追求在是人生的真諦！追求如圣水般凈化了心靈，純潔了心靈，留給了心靈最珍貴的寶藏。
追求已在我心中萌生了芽兒，追隨感動去往一個完美世界。瞧，青竹展現出挺拔的姿態，正寓示它的不懈追求。聽，林中小溪，潺潺流水不時拍打巖石，賦予了節奏的旋律，還有那強而有力的音符正詮釋著追求的意義。青竹，小溪，你們是否要告訴人們：堅持不懈，放飛追求！
以追求為題的作文 篇21
身體健康是人最基本的，也是很難達到的目標。
今天，你能開口說話，能用眼睛、耳朵、鼻子去感知身邊的一切事物，能正常地用雙腿行走，無病無痛……
這些看起來是很輕而易舉的，但是你是否想過這些卻是極度重要且來之不易的，如果某一天你失去了，怎么辦？
看到街上那些失明失聰、斷手少腿的殘疾人，你是否在想：幸好我沒有像他們那樣，你錯了，生命充滿意外，誰能保證你明天不會成為他們中的一員呢？那你又是否因此更加懂得珍惜健康呢？著名殘疾人女作家海倫·凱勒寫了本書《假如給我三天光明》，三天啊！只是三天，可對于那些長期生活在黑暗無形的世界里的人來說，三天的光明該是如何的令人振奮，該是如何的難得？
人總是在40歲之前以健康換金錢，在40歲之后以金錢買健康，健康是買不到的！健康是喚不回的！健康是求不來的！健康只在于人們的珍惜、鍛煉和保持。健康是人們享受各種權利，參加各種活動的前提、基本。沒有健康的話，對于一切事物，談何容易？
人們總是為了某些目的，就肆意花費自己的健康。大人們為了多賺點錢，總是熬夜工作把身體摧垮。學生們為了考得好成績，無休止地看書做題，所以會得近視，常常生病發燒……但是當你縱使達到了目的，卻無健康去享受，是否值得？當父母年老生病時，父母和你是否都急切期望他們的身體健康？當你患了某種痛疾，你是否千方百計地讓自己恢復健康？
那就趕快行動起來，鍛煉身體，讓身心健康吧！要清楚意識到自己目前的健康狀況是稍縱即逝的，明確健康是我們做任何事情的本錢，要懂得珍惜健康！
要珍惜所擁有的健康，祝你身體健康！
以追求為題的作文 篇22
我一直在思考一個問題：為什么學生進入社會后感覺社會現實、殘酷，沒有人情，以至于開始懷疑所有的親情、友情、愛情。
經過長時間的思考，得到了些許答案：學生的成長顛覆了人類成長的順序，即從物質到精神。
作為學生，從上學開始，除了極少社會交往，我們更多接觸的是思想精神方面的東西，在這樣的精神世界中，一切都是公平合理的。然而社會生活中，精神方面只占有很少的部分，更多的現實是為生存而拼搏的物質方面。這就形成了矛盾。
你不得不適應社會而開始轉移自己的初衷，開始為那五斗米來跟別人勾心斗角，而實際情況是這個社會還是那個樣子，只是我們從一個環境換到另一個環境：從一個相對比較高的層次回歸到一個低的層次。
從這個方面來解釋，那么我們之前的懷疑，之前的難以接受，就能很好的理解了。所以，了解這個矛盾之后，我們可以站在一個第三方的角度來思考很多問題，而不是沉在問題中間感到無所事從。
如何來解決這個矛盾，是由自身來決定的：你可以選擇從精神轉變到物質；也可以選擇保留自己精神的高度，為生存學習物質社會需要的那些東西。
其實這并不十分矛盾，因為只要你愿意，你完全有能力安放好這兩方面的位置，保持一種平衡，即中庸。
比較麻煩的是，很多情況下，我們把物質和精神混合，然后便會出現很多矛盾，例如，你試圖去跟一個追求物質享受的人談理想，談人生，結果會讓你很失望，你會怪這個人太沒人情，怪這個社會太現實，而問題是你沒有正確的對待這個其實并不矛盾的矛盾。
恩，快畢業了，希望能幫大家解決哪怕一點的問題，希望我們能保持自己的初衷，合理對待物質追求，即不能衣食襤褸的追求精神生活，也不必要坐擁金山的孤苦零丁。
以追求為題的作文 篇23
先知曾勸導人們在擁有兩塊面包的時候，用其中一塊去換水仙花。就是說人在擁有了物質上的滿足之后還要用精神上的滿足。
去年長江大學三名大學生救人溺水事件引發了人們對于大學生是否應該見義勇為的爭議。有的人竟然認為大學生因見義勇為而犧牲是一種人才的浪費，不值得這樣做。可事情的問題就在于生命的價值是能用金錢去衡量的嗎？大學生奮不顧身救人體現了他們作為學子舍我其誰、見義勇為的高尚品質。而社會上一些對于大學生救人持反對的態度反映了我們當代人看問題更物質化，我們所看到、所想到的只是面包。當今都市人由于受市場經濟的影響，看待任何事物都只會用金錢的眼光去衡量。我們現在的物質水平是提高了，但我們的精神素養卻依舊停留在原地。我們需要的是物質二者的平衡。
完美的人生需要物質方面兼修。歷史上人稱“詩佛”的王維，朝上居要職，朝下則歸于田野。它不像陶淵明那樣完全歸隱于田園之中，而是隱于朝，一邊做官，一邊隱居，既追求物質上的享受，也追求精神上的解脫，故而他所寫的詩、所畫的畫被后人描述為“詩中有畫，畫中有詩”因為他已經參透了人世間的酸甜苦辣，他的詩，他的畫是物質的結合。商朝的伯夷、叔齊二人認為武王未葬父而出兵，為臣子而弒君王，不仁不義，就發誓不吃周粟最后餓死在山上。他們以身殉仁的精神雖令人敬佩但卻是不可取的，他們過分的在乎氣節以至于丟掉了性命，連莊子也嘲笑他們這種行為不值得。
而自古以來因迷惑物欲而不是仁義最后身敗名裂的人數不勝數。乾隆朝的和珅，家中膏田滿野，家財萬貫且又身居高位。原先的一代才子卻抵擋不住金錢的誘惑，屬吏獻上來的珍寶堆滿了倉庫，精美的工藝品連巨大的豪宅都容不下。他擁有當時天子都未及的財富，只可惜他精神上卻一貧如洗，愛慕虛榮，貪戀錢財。在乾隆死后僅三天，就被滿門抄家，多年來積聚的財富到頭來也只是一場空。
孟子曾說：生我所欲也，義亦我所欲也，兩者不可得兼，舍身而取義也。我并不強調要片面的追求精神或者物質，但我們在擁有了物質之后不可遺忘精神上的需求。正如先知所說的面包和水仙花都擁有的人才是完美的
以追求為題的作文 篇24
老人們常說“做人要懂得知足”。有時候，我覺得是這樣的，可有時候，我卻不這樣想。
如果一個人野心太大，勢必讓人認為他不夠知足。可是我認為，有更大的追求，是一件好事。如果我們對自己的生活現狀，不夠滿意，那就努力去變成更好的樣子。何必管別人說什么呢？
在我的朋友，小杰中考的時候，老師都勸告他選擇一個普通的高中，這樣會比較穩妥。可小杰就想賭一把。別人也都說，就算他考上了，也未必受得住重點高校的管理制度，都不太看好他。事實證明，是這樣的，小杰考上了重點，可他也常常說，競爭太過激烈。可是，小杰是一個喜歡競爭的人，他有更大的理想要去追求，他并沒有為此后悔過。
小杰的這種“不知足”，讓我看到了另一種可能性。也許你會說，因為我們正值青春，所以我們不怕失敗。可在我眼里，我們當然怕了，只是，在我們的眼里，不管哪個年紀，都有追求更好生活的能力。只要我們愿意付出行動，只要我們還可以努力，就不要輕易知足，讓自己找到借口，理所應當的放棄想要追求的東西。
以追求為題的作文 篇25
我記得那個時候，他們說工作起來是很累的，可是即便如此，他們仍舊堅持，因為這是信仰。
我曾經多次提到過信仰，可是對于我來說，他仍舊是一個非常虛無縹緲的概念。我知道，他們所有人都曾打算一絲不茍地做某件事情，可是我在這里，依舊無法停留。
這些都是屬于我自己的生活，我也會看到他們務必專注地再看一個視頻，在聽一首歌，每一個人都開始變得不一樣了。我知道，他們喜歡故事，他們喜歡再這樣的世界中尋找自身的價值。
如果你也來到這里，那么可以去看看風景。
一覽無余。
當年你摸過它頭的那個孩子，終于也長大了，黑黑的眼睛，很有精神。他在這里守護者自己的家園，他覺得這樣的生活才最有意義。也許你根本就不知道，這些到底意味著什么。
那些都是情感之間最深情的回憶，只是他們自己從來都不知道而已。
也許你自己都無法想象，當生活終于脫離了你的圈子，你的所有喜好，都開始不被人所接受，那么這些又怎么會是真正的磨難呢。
去勇敢的追求吧，皮卡丘。
以追求為題的作文 篇26
北島曾言：“你行走的范圍，就是你的全世界。”漫漫長路，有人固步自封，安于現狀而生活毫無波瀾；亦有人如執劍勇士，用雙腳丈量大地，以雙手摘取星辰，從未停止前進的步伐，從而邁向了全新的世界。因此，唯有拒絕止步，才可能踏出美麗新天地。
誠如魯迅所言：“幸福永遠存在于人類不安的追求中，而不存于和諧與穩定之中。”因為勇于追求，航海家們發現了新大陸；因為勇于追求，愛因斯坦大膽地對經典物理學質疑，開啟了量子力學的新時代；因為勇于追求，埃隆·馬斯克從未滿足于現狀，借錢開創了別人看來膽大而瘋狂的事業，致力于探尋未知的無限可能，完成了用私人公司發射火箭的壯舉。這些人不曾止步，不懈追求，跳出了安逸的舒適圈，愿意在未知的泥濘中突出屬于自己的腳印，也讓后人有幸得以一窺先賢廣博思想的星空。
強者樂于未得，而弱者安于所得。只是，在這安逸的表象之下，也許有未曾覺察的危機在暗流涌動。曾經享譽全球的柯達公司在獲得了巨大的成功后，并未敏銳地覺察到數碼時代的到來已成為必然之勢，而是仍固守現狀，最終被市場淘汰，遺憾謝幕；曾經的“天朝上國”自恃物產豐富，盛世太平，卻未曾想西方世界已千帆競發，百舸爭流，乘上科技的快車走向繁盛，而自己的閉關鎖國只落得被動挨打的局面。由此可見，安穩絕不是永恒的，只有永遠行走在追求的路上，才可能生存下來。
若要探尋未知之路，唯有探尋知識，得到前人智慧的浸染，才能讓我們前行的步伐更加穩健。荀子曰：“學不可以已。”劉向也曾指出：“少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。”對探索前路的渴望，不會受限于年齡，只需懷揣著強烈的渴求和堅定的信念，自然能走出光明的坦途。樂于學習新事物同樣也是勇于追求的體現，這種品質讓人類認知的那個“圓圈”愈加寬廣，邊界不斷拓展，文明之薪火越燃越旺。
茨威格在《人類群星閃耀時》一書中告訴我們：“一個人生命中最大的幸運，莫過于在他生命途中即在他年富力強的時候發現了自己的使命。”或許并非每一個人都有機會成為揚帆遠航的哥倫布，但那又何妨呢？人生之路綿延曲折，躊躇不前者說，前方荊棘密布；勇者卻說，生命的旅程，一程有一程的風景，一程有一程的盛放。雖不能長久彌香，與“勇”相攜，鞭策前行，也定能走一程美一程。
以追求為題的作文 篇27
印度作家泰戈爾說：“天地萬物都在追求自身的獨一無二的完美。”追求需要動力，動力就是完美的夢想。可見，人生就是行動、斗爭和發展，因而不可能有什么固定不變的目標，人生的夢想和追求絕不會停止不動。
只有學會追求才能創造夢想。懂得追求的人，也是懂得放棄的人，在利益面前，必須學會放棄，追求就像火柴，夢想則是那熊熊火焰。追求就是要用實際行動來證明一切，證明你是否懂得了追求，懂得了放棄，懂得了創造……夢想是每個人所擁有的，它充滿了生機，充滿了活力，如精靈一般在人的大腦自由的遨游。同時它也充滿了人類的自私，為實現夢想而不擇手段。這種人是可恥的人，更確切的說這種人根本就不配擁有夢想。夢想是屬于那些勇于實踐的人，屬于那些不自私的人，屬于那些勇敢的人，屬于那些能舍己為人的人。
每個人都想成功，而且每個人的目標都是不一樣的。一個人只要強烈地堅持不懈地追求，他就能達到目的。比如有的人想在教育戰線施展宏圖，有的人想在建筑行當大顯身手，有的人想在藝術屆獨占鰲頭……夢想不是夢，它需要我們去付諸于行動，所以立志要如山，行道要如水。不如山，不能堅定，不如水，不能曲達。實現夢想總會有各種困難與挫折，會給我們帶來痛苦與失望。一般人都淹沒在追求夢想的途中，如果你因為害怕受傷害怕而放棄的話，你的夢想就猶如一片荒原，終年雪地冰天。人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價值的是為夢想而奮斗。
事實上是，哪個男孩女孩沒有做過上天入地、移山倒海的夢啊，只不過在生活面前，很多人慢慢放棄了自己童年的夢想，所以他們淪落為失去夢想的人;而有些人，無論生活多么艱難，從來沒有放棄夢想，于是，他們成為永葆奮斗激情的人、能夠改變世界、創造未來的人。然而，光有夢想是不夠的，更重要的是要勤奮努力。西北師范大學附中北辰班學生、“輪椅上的文學青年”劉大銘就是有一種不畏懼任何艱險，身為玻璃娃娃，卻堅強的站起來，努力不懈的完成自己的創作，終于黃天不負有心人，他的作品《命運之上》得到許多人的欣賞，他的精神也是現代青少年的模范……是夢想，召喚著他，鞭策著他，讓他不斷努力，不斷進取，從一個無名小卒逐步成長起來，最后功成名就，成為少年作家。由此可見，夢想能夠召喚行動，讓人成功。
夢想點亮人生，讓自己的過得更充實!夢想，不僅僅是堅持，更是對生命的詮釋。夢想失去了，青春之花也便凋零了。因為夢想是青春的光和熱。讓我們去奮斗、去追求自己的夢想吧!
以追求為題的作文 篇28
我是一片樹葉，我來自梧桐樹上，有人問我：“你的追求是什么呢?”我會毫不猶豫地對問我的人說：“到秋天落下去為梧桐樹增肥”。
春天到了，我從樹媽媽的手臂上把頭伸了出來，幼小的我看著五彩繽紛的世界。
夏天到了，我已經與其它的兄弟姐妹長成了大人，梧桐樹媽媽看著健康的我們，笑得合不攏嘴了。
到了夏末了，一些兄妹從媽媽的懷中落了下去。我哭著喊道：“姐姐要去哪里呀!”姐姐一臉平靜地說，來年春天再見!”梧桐樹媽媽說：“寶貝，姐姐沒事。她只是有點冷，到土里去睡覺了。不久，你也會去的，到來年的春天，你還會回來的，不用擔心。”我抹著墨未干的眼淚，笑著說：“哦，原來是這樣啊!”
秋天過去了，冬天來臨的，我與兄弟姐妹們在梧桐樹媽媽的腳邊睡著了，我還夢見我又站在梧桐樹媽媽的手臂上眺望著遠方呢!
一陣溫暖的風吹醒了我，我睜開朦朧的睡眼，又看到了遠方，又看到了梧桐樹媽媽。
這就是我，一片小葉和他的追求。
以追求為題的作文 篇29
每個人在學習生活中都有追求，有偉大的追求，有渺小的追求，有對財富的追求，有對快樂的追求。而我的追求就像一片葉子，“春夏秋冬”有著不同的追求。
春天，葉子十分茂密，吸收著豐富的營養。我也剛剛邁進小學，開始了我的學習生涯，吸收“營養”，努力學習。
夏天，葉子不知辛勞地為大自然工作著，忙碌著。一會為人們遮陽，一會兒給人們送去清涼，一會兒為人們吸收二氧化碳，呼出新鮮的空氣。我呢，正好大學剛畢業，正是為國家做貢獻的好時機，我發憤圖強，為國家做出了一個新技術的發明，完成了我青年時期的追求。
秋天，葉落歸根，變成了大樹的肥料，好為第二年的自己做準備。而我呢，也回到了自己的家鄉，為自己的家鄉做出一些貢獻。努力了幾年，花費了些精力，功夫不負有心人，我終于把我的家鄉變成了“文明城市”，實現了我中年時期的追求。
冬天，葉子不再為大自然做貢獻，而是回到泥土里，進入甜美的夢鄉。我也漸漸老去，即將度過晚年，但我還有個追求，就是趁我還走得動，周游世界。
幾個月后，我回來了，開始在家養老，我的追求使我的一生變得有意義。
以追求為題的作文 篇30
鮮花很美，美在擁有生命；生命很美，美。在可以期待；期待很美，美在不知道結果。離別后期待重逢，失敗后期待成功，悲傷時期待快樂，失。去時期待擁有。期待就像是一根桅桿，支起了生命的帆。
期待就是。坐在火車上看窗外。聽說。下一站有很。美的風景，于是我伸長脖子往前看，希望能夠穿透重重阻礙，這一刻的心情叫期待。可惜的是那邊風景。一般，并沒有想象中的那么完美，這一刻的心情叫失望。然而火車駛過站臺，繼。續前進，漸漸地變成了回憶。回憶又被時間沖淡了，我將開始新的期待。
風兒輕輕掠過花兒，留下淺淺的芬芳，那明媚的微笑擱淺在花兒的嘴角，花瓣上的雨露好似示花兒惜春而落下的眼淚。它們是因悲傷而落淚嗎？不，我想，它們流下的是幸福的淚水，因為它們在期待著明年再次綻放。
期待是一種奮斗，她將永遠不眷顧坐享其成的人；期待是一種補償，像一雙手輕輕地縫合了遺憾；期待是一種欣慰，像一縷春風吹開了眉心的憂愁；期待是一種。幸福，她讓生命甘如清泉。
我想，向日葵是最幸福的。至少，它不為別人的幸福而幸。福，作文在線，每天追。趕太陽就是它最大的幸福。它的幸福不是。短暫的，而是長久的，因為每天太陽都會升起又落下。當太陽落。山的時候，向日葵就會期待明天的太陽，雖然太陽每天都是一樣的，但它還。是執著地期待著太陽期待著幸福……
陽光明媚，碧海藍天，日升日落，云卷云舒，任何事物。都在期待下顯得那么美好……
低頭看看路邊的花，期待。如那美麗緋紅的鮮花。鮮花很美，美在擁有生命；生命很美，美在可以期待；期待很美，美在不知道結果。我將在未知的期待中憧憬，奮斗，追求。
以追求為題的作文 篇31
聆聽歷史的滄桑浮華，塵埃落定的聲響。落日斷崖，一曲愛爾蘭風笛悠揚清透，彌漫在我靈魂的天空，聽這婉轉的鄉曲吹落心底的淚。“汽笛一聲腸已斷，從此天涯孤旅。”落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子。曾幾何時，忘記了天涯孤旅的傷感：曾幾何時，忘記了“蒼山如海，殘陽似血”的悲壯。
孤鶩的悲鳴在我耳邊響起，望那不倦的落霞，想這秋水也是在為我嘆息么？想我諸葛亮受劉皇叔三顧茅廬之托，定出三分天下之壯志。舌戰群儒，火燒赤壁，終于完成夢想。哪想這夢想的實現卻僅僅只是又一個宏圖的開始，不想皇叔白帝托孤，我有豈不知劉禪是扶不起來的阿斗，明知這錦繡山河在他眼里只不過是笙歌艷舞。但我卻無能為力，皇叔臨終前的寄托一直印在我的腦海中，為光復漢室，我只有付萬難于一身，頂著艱難，窮盡智囊，鞠躬盡瘁，踏上這條不歸路。七年北伐，猶未踏入中原半步，飲馬黃河，終究南柯一夢。一柱青煙，繚繞迂回，終于在我面前淡了，散了。或許天意如此吧，最終那七十二盞長明燈也沒有留住我這余下的信念。但我覺不后悔，“凝鴻鷹破空長嘯，任殘陽淹滅西方之海，望余光點明歷史的長影。”人固有一死，我為大業而亡，雖死無憾。
一曲終完，“嫩寒鎖夢因春晚，芳氣襲人是酒香。”歷史名流至今仍存，西伯拘義里，演《周易》；孔子厄陳蔡，作《春秋》；屈原放逐著《離騷》；左丘失明厥《國語》；孫子檳腳論《兵法》；不韋遷蜀傳《呂覽》。如美花眷，似水流年，這在這歷史的長河中留下絢麗的一筆筆傳奇無時不在演繹著冷月無雙的境界。大河上下，沃野萬里，江山如此多嬌。我熱愛這種“冷眼向洋看世界”的高傲，追求這種“不管風吹浪打，勝似閑庭信步”的瀟灑，喜歡這種“雄關漫道真如鐵，而今漫步從頭越”的暢快。這是歷史的追求，是人生的追求，是生命的追求。偉大的夢想在擁有了偉大的追求，確定了偉大的目標時就已經開始。像那心中懷著唐古拉山的游魚一樣，在激流中暢游，在云層里呼吸，即使變成了一條冰魚也雖死無憾。
曙光浮浮沉沉，夕暉明明滅滅，從多情走向多情，從尋尋覓覓走向冷冷清清，走向蒼涼沉郁，走向曉風疏雨蕭蕭的歸來路。歷史似乎總是如菊花般清傲，像桂華般珍惜，在你徘徊之間游走，夏飛至春歸，秋流到冬盡，似乎總在情理之中，但卻又在意料之外。不過這談古論今五千年的歷史長河卻一直都在追求著，不管大漠孤煙也好，長河落日也罷，他終歸有屬于自己的目標，帶著無數的名流的夢想一直流淌，追求。
以追求為題的作文 篇32
近來，同學們常常談起追求，而且饒有興趣，十分活躍。
什么是追求？從字面上講，就是降孜孜求得的意思，也就是人們對其向往的目標努力實現的思想和行為，追求，能夠煥發動力，激起行為，產生生命的火花，促使其付出心血。去奮斗，去拼搏，創造人生的價值。沒有追求的人，整日無所事事，渾渾噩噩，死氣沉沉，那將泯滅其靈魂，失去生活的意義。
古往今來，由于人生觀不同，追求也就各異。早年孫中山一心追求的是救國救民的道路，喚起民眾，推翻反動封建統治，建立先進發達的中國。吃苦受累，歷險犯難，一往無前，在所無辭，被譽為革命的先驅。舉世敬仰的周恩來總理，學生時代“面壁十年”，吟誦著“大江歌罷”的激越的詩句，不畏艱險，東渡日本，尋求革命真理，為中華崛起而鞠躬盡瘁。由此看出，凡是革命志士，他們都胸懷信念，為了民族的事業和人民的利益，可以赴湯蹈火，攀山越海，不惜犧牲，死而后已。這樣的人充滿活力，永遠奮進，建立了不配的業績，堪稱光輝的楷模。
也有一些歷史的罪人，像賣國求榮的慈禧，禍國殃民的蔣介石之流，他們極端自私，唯利是圖，為了個人“君臨天下”，榮華富貴，不惜用一切殘暴和卑鄙去鎮壓和殘害人民群眾。他們逆著歷史潮流而行，耀武揚威，不可一世，但終究成為歷史的殘渣，永遠被世人所唾罵。
我們當代少年應有什么樣的追求呢？無數革命先烈和前輩，以他們的追求給我們創造了社會主義幸福生活，難道我們只是去享受，而不求進取嗎？不！我們不能忘記自己的身份，更不能忘記歷史賦予我們的責任。目前，我們的國家還比較落后，我們決不能盲目地像那些“闊少”，只追求衣著的“華貴”和吃喝玩樂的“幸福”。那是極沒出息的！我們不應當陷入那種庸俗的泥沼。我們的追求只能是努力學習，刻苦鉆研科學文化知識，武裝頭腦，健康身心，充實本領，力求德智體美勞全面發展，成為合格的“四有”新人。這是振興中華的必需，是獻身祖國社會主義建設事業的使命。
以追求為題的作文 篇33
哲人說：“人生如同一個搖擺，每個人都在物質與精神兩者之間搖擺不定，在物質上吃了苦，就會在精神上尋找安慰，在精神上吃了苦，就會在物質上尋找安慰，這兩者都沒有得到，就會在折磨中度過，或憂憤而死。”我想，讓生活搖擺的人是忘了時光不因人們對它的留戀而駐停，悲劇也不會因為你的誠心祈禱而停止上演。如果你仍在毫無目的的在人間漫步，浪費光陰，那么最終你將會因為雨夜中的回眸封殺了你的澄明心，最終留下一道殘陽永墜天邊。
所以，珍惜時間，努力拼搏是我們唯一的出路。
比爾·蓋茨，相信你不陌生吧！他可是個會追求的人。當他還在哈佛讀書時，他便有了個偉大的想法，并且把這個想法推向全世界，但由于哈佛大學束縛了他，讓他無法實現自己的夢想，于是他為了追求自己的夢想而放棄讀哈佛。他為實現自己的夢想，不斷追求，最終開創微軟公司，建立了豐功偉績。
所以，不利的因素對于一個悲觀者來說是個常數，但對一個勤奮者來說又是個變數。毛澤東在《水調歌頭·重上井岡山》里寫道：“世上無難事，只要肯攀登。”人類的了不起，便在于能夠不斷的追求，不斷超越，并能夠在追求與超越中尋找到生命的真諦。
還記得“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”吧！一代越王被吳王夫差打敗后，退于會稽山上，但他卻沒有安于現狀，經過十年的臥薪嘗膽，卑事夫差，不斷追求完美、不斷超越自身，最終一洗前恥，成就霸業，名留青史。
孟子就說過：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”只有那些不畏崎嶇和艱險的人，才會追求到山巔盛開的玫瑰花，才會找到生命中閃光的珍珠，才能有所成就；而對于那些有形形色色的欲望和世俗觀念像橡皮泥一樣粘在身上，而毫無追求的人，最后那些欲望和觀念將會無限的膨脹，束縛了前進的雙腿，減緩了追求的步伐，終將毫無所獲，平庸一生。
人生，本就是個追求的過程，自己才是追求真理的那一只箭，若要它堅韌，若要它鋒利，若要它百步穿楊，百發百中，磨礪它，拯救它的都只能是自己。“每一個不曾起舞的日子，都是對青春的辜負。”，在人生的征途中，我們必須努力追求，學會追求。
以追求為題的作文 篇34
我一生最大的追求便是父母一世安寧靜好，功過不求，繁華不念，愿只愿我所愛之人，任時光荏苒，勿忘初心。
——題記
陳勝言“燕雀安知鴻鵠之志哉”，他一生追求，便是如雄鷹般翱翔天際，搏于云間；李白毫墨一揮，秀口輕吐半個盛唐，高聲放歌“呼兒將出換美酒，與爾同消萬古愁”，他一生追求便是游樂山水忘我間，鼎立詩壇；陸游病榻仍心系家園，位卑未敢忘國憂，嘔心泣血吟唱著“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”，他一生追求便是他朝思暮念的國能安定統一。而我，行于光影陸離的斑駁中，如塵埃一粟，不求似孔明聞達于諸侯，不望如星辰熠熠生輝，求只求父母安然靜好，望只望父母一生姝寧。
阮弦箏箏日暮微黃昏，時光之水輕籠漫過夕陽。塵世如一方明鏡，清晰了鏡中人模樣，也折射出歲月帷幕下流連華彩的的過往，得失便已了然。
從呱呱墜地的那一刻，父母便給予了我生命，他們是第一個把我抱在懷里，滿心喜悅想要傾其所有給予我安穩的人。他們沒有賦予我姣好的容顏和絕世才華，但他們教我懂得了人生是需要自己努力奔走的道理，這是一份比姣好容顏與傾世才華還要珍貴百倍的。他們沒有給我全世界，但他們卻窮其半生，傾其所有，把他們的世界全都給了我。
如今我17歲，父母陪我走了17年的路，看了17年的風景——從兒時的步履維艱，到如今的的步伐矯健；從兒時的咿咿學語，到如今的侃侃而談；從兒時的幼稚無知，到如今的明事通理。而他們卻在荏苒時光中，青絲換白發，是父母賦予了我流蘇錦年。我想他們定是天使，即使沒有身披華光異彩的羽翼，卻贈予我一世花開。
一席墨色煙雨暈染，裊裊炊煙也隨風，過眼云煙般縈繞。年少如浮塵，湮滅于滾滾紅塵，而記憶卻如光影，虛妄卻又僅存于腦海念念不忘。仍記得年少，幼時無知卻心比天高，輕而易舉將尖銳的話吐出，最后爭吵到無語，沉默在氤氳空氣里經久不散。我開始哭的歇斯底里，打破了這份微妙的尷尬。母親卻一直未離去，她輕輕拭去我面頰上劃過的淚滴，嘴里不住的小聲呢喃。那天，她說，她只想要我好，是的，“可憐天下父母心”，父母只是單純的希望兒女能夠好。但我卻如此摒棄，視為洪水猛獸，躲避著，厭煩著，我看到母親的淚像斷了線的珠子，綴連著不停往下掉，一滴一滴，仿佛要將我身心浸透。
縱然我曾贈與了他們多少空歡喜，縱然我曾有多少次把最壞的脾氣給了這最愛我的人，可是他們從不曾抱怨，依舊待我如初，寵我如小孩，即使他們曾不知在夜里嘆息過多少回。
我曾一路跌跌撞撞踉踉蹌蹌誓死要憑自年少一腔孤勇走遍千山萬水，卻在回望間偶然瞥見父母早已染了鬢角、白了發梢，明白時光催人老，才想要陪在父母身邊現世安穩，久伴不離讓其歡喜。
萬境繁華不過空幻假象，鶯歌燕舞只許春暖花開。我愿追求終有所現，父母安好，如月光照入盈然的海，任歲月波濤洶涌，終不能止。
以追求為題的作文 篇35
當大多數人們都在調查問卷上寫下，想找一個能實現抱負、施展才干或專業對口等工作時，你是否注意到了那角落里的9%？請不要說他們沒有雄心，不為自己的未來著想。這只是一些人對自由生活的向往和追求，又有什么錯呢？
在追求中享受自然、品味人生。結廬在人境，而無車馬喧的陶淵明，恐怕是這類人的代表吧？厭惡官場的明爭暗斗與爾虞我詐，不為五斗米而向鄉里小兒折腰的淵明，毅然退出江湖，安居在南山腳下。從此，每天種地、犁田、飲酒、采菊、觀景、寫詩，好不恬然。而正是因為這種心境使然，他才能在文學方面豐富和發展了山水田園詩，享受自然、品味人生的同時，也為后人留下了許多珍貴的名篇佳作。人們都有一顆向往安謐、恬然的心，只是在這喧囂塵世，不得不封閉起來，為何不做一回淵明，盡情追求這只有曠世的自由呢？
在追求中享受自由、愛我所愛。嵇康、向秀、劉玲、嵇康等人，他們是晉代的才子—“竹林七賢”，也是享譽天下的名人，更是自由的追求者。而其中尤以嵇康為最。善于作詩彈琴的他，最終在司馬王朝的壓迫和無奈下，也無反顧地走向了山林。無事時，便與同伴飲酒賦詩；拮據時，便與向秀一起在溪邊打鐵換取錢物。這樣的生活，難道不正好？若是嵇康出山，司馬氏王朝也可能更加強盛，他也可能因此被人們傳頌。可他沒有加盟司馬氏集團。哪怕是司馬王超以死相逼，他仍是搖了搖頭，提筆寫下了《與山巨源絕交書》，筆鋒遒勁，象征了他的錚錚鐵骨，而那飄逸的長發，不也正表明他對仕途的不屑，對我行我素的自由人生狂熱？
在追求中袒露率性、真實自己。每個人都曾追求過自由，但因為種種緣由，最終便像山濤一樣放棄了。沒有人能夠說什么，這只是不同人的走不同路而已。有時，甚至是一種無奈的選擇。人生一輩子，哪怕在這世上出了吃穿住行外，還要有點追求，哪怕是一無所成，也要豐富自己的內心，升華了自己的靈魂，哪怕將要面對死亡，像嵇康那樣，做一回真實的自己又何妨？事業的成功與人生的充實，有時不代表萬貫豪財，甚至是萬人之上的地位，而是讓自己感覺活得精神的充實與真切，在人世沒有白走一遭。
很喜歡一部電視劇中的一個人：蕭劍江山詩酒茶。不是因為愛海，而是他的心境。夕陽西下，獨自坐在山間，在落日余暉的映襯下，吹一曲洞簫，品一盞香茗，望著黃葉落地，倦鳥歸巢，恬然而愜意，想自由，而又過著自由自在的生活，做一會率性真實的自己，有何不好呢？學一學蘇老夫子吧，“且將新火試新茶。詩酒趁年華。”
以追求為題的作文 篇36
追求中的追，即奔跑，去為了它而追逐去得到它，求，即渴望，對于某一種事物的渴求與期盼。總而言之，追求，即一種最高的思想境界，為了某物而努力去追尋，這就是追求。
人生就如一條崎嶇的小路，在這條路上，沒有出租車，沒有飛機，沒有火車，也沒有地鐵，它需要的是你一步一個腳印的走下去，直至終點，在這上面，布滿了機關陷阱，一不小心，也許你會“中招”，所以對我們來說，擁有沖破人生路上各種障礙的能力，是我們所追求的。
正如著名作家余光中所寫得“小時候，鄉愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭。”也許小時的你，曾對糖果有一種獨特的喜愛，甚至到了愛不釋手的地位，渴望身邊擁有許多的糖，這就是追求，追求著能夠擁有全世界最多的糖，在你傷心無聊時，你都可以吃一顆糖，將甜蜜藏在心中。
追求，還可以像看到許多漂亮帥氣的哥哥姐姐一樣，你渴望擁有他們那么漂亮的臉蛋，白嫩的皮膚，優異的學習成績，永遠被人羨慕的目光，這也是一種你心靈的追求，你會為了它而不斷努力，但卻永遠不會丟失自己的尊嚴，不會失去自己的人格。
追求，它會隨著時間的推移而改變，小時候，我追求的事每天上學途中能夠不摔跤，不會讓人嘲笑，被別人開玩笑。初一時，我追求的是能夠像初三的成績好的哥哥姐姐們一樣，在擁有好的成績的同時，也擁有好的品格，擁有讓人羨慕的目光以及無限光榮的獎狀和表彰。初二后，我追求的不再是榮譽，而是能夠平常的生活著;能夠每天快樂的學習，與朋友們快樂的生活在一起，從不鬧僵。初三后，我追求的事考一個好的高中，對于自己以后的人生有一個很好的規劃，而不是因為初中的懵懂而使高中那時的我后悔，所以，追求不是空穴來風，它也是會隨時間的推移而潛移默化的改變著的。
追求，它會在每個人的心中種下不同的種子。成績優異的人追求的是以后能考上好的學校，成為班級的“尖子生，”得到老師的表演與喜愛，在同學中樹立良好的形象，愛好吃的人的追求是每天能夠吃自己喜歡吃的，好吃的，美味的，而且每天都能吃的飽飽的，愛好睡的人的追求是有時間讓自己睡上24小時，沒有煩惱，沒有人打擾，這也是一種所謂的快活。
追求，不只是一個代名詞，她具有一種深刻的含義它會讓人為之奮斗，它會讓人充滿力量，他會讓人在遇到困難是依舊勇往直前，因為擁有“追求”的人相信，風雨之后會有彩虹，“追求”之后更易獲得成功!
以追求為題的作文 篇37
我相信，人人都有自己的追求，都有一個目標，并且都為自己的目標而不懈奮斗。
科學家探索科學奧秘，文學家尋覓創作源泉，下崗工人尋求再就業機會，農民尋找致富之路；教師為弄清一個問題而尋根究底，學生為獲取一個正確的答案而執著追求……這樣的境界多么壯美，這樣的人生多么絢麗！我們的生活，因為有了遠大的理想而更有意義；因為有了目標，才五彩繽紛，才煥發出青春的光彩。
正確的追求是人們前進的精神支柱和動力。一個人要成就一番事業，會遇到許多困難和挫折。有了正確的追求和目標，就會找到正確的方向，困難和挫折就無法阻擋他前進的腳步。
我們的追求是方向，也是動力。人的一生其實就是實現一個個目標，一步步成長的過程。小學階段追求的實現，也就意味著我們站在了新的起跑線上，開始迎接新生活的挑戰。所以說，確立新的追求是我們在新環境中成長的需要。
理想，是人生的奮斗目標和指路明燈，是催人奮進的巨大力量。樹立遠大的理想，追求積極向上的人生目標，將使我們的生活更有意義，將使我們的青春煥發出絢麗的光彩！
人的一生不能沒有追求，沒有追求的人生將會是沒有意義的人生。為了讓我們的生活更有意義，我們應有自己遠大的追求，并且為之奮斗。
以追求為題的作文 篇38
也許是走路走累了，于是就希望擁有一輛屬于自己的小車以車代步；也許是聽到家人、朋友因病痛而呻吟，于是就希望做一名“白衣天使”與死神爭奪生命；也許是看見鳥兒在天空飛得很自由，于是就希望自己也有一雙美麗的翅膀，翱翔在藍天下。
為了夢想，有人做出了“懸梁刺股”的驚世之舉；為了夢想，有人鑄就了“囊螢映雪”的千古美談。
張擇端用畢生的心血畫出了《清明上河圖》，也許他的夢想就是在清明時節無憂無慮地到河邊去游一游。可惜，我不是畫家——我不能用畫筆將我的夢想畫在雪白的畫布上。
貝多芬憑借他那驚人的毅力，用心靈譜寫了《命運交響曲》，也許他的夢想就是追逐那跳躍的旋律。可惜我不是音樂家——我不能用美麗的音符譜出夢想的節奏。
魯迅選擇了棄醫從文，“吶喊”過，也“彷徨”過，也許是因為他為了完成一個偉大的夢想——救國民于水火之中。可惜，我不是作家——我不能用優美的文字給夢想做出一個完美的詮釋。
我只能說，夢想需要追求。
我不敢說怎樣去追求夢想，但是我知道夢想的實現需要不折不撓的戰斗力，需要勇往直前的拼搏力，更需要屢敗屢戰的堅韌力。我相信，有了追求夢想的力量，即使狂風驟雨也不會倒下，即使是黃沙漫天也不會迷失方向。
雖然有過淚也有過痛，但是在多少年以后，我們站在勝利的彼岸時，才發現我們在夢想的追求中，留下的淚水早已化作了晶瑩的琥珀——閃閃發光。
以追求為題的作文 篇39
一個人的生活就像一條長長的河流，急流和慢流；像一幅畫，冰冷的顏色和溫暖的顏色；像一首音樂，低沉而高聳；像史詩般的痛苦和悲傷。隨著長河的追求，奔騰的畫卷剛剛開始，音樂的最精彩的部分史詩仍在寫中。在追求我們的勇氣之后，我們繼續戰斗。
街上拿著一個破碗，向人們要錢。這是追求嗎？不，這是乞討。商店指著變形金剛，問爸爸媽媽哭著要它。這是追求嗎？不，這是強烈的要求。由于工作不嚴重，公司被老板解雇了。讓老板原諒自己。這是追求嗎？不，這是哀求。為了到達他們想要的目的地，小魚突破了許多困難；小羊給人類提供了溫暖和卡路里，以便讓人類吃脂肪和脂肪。每天鍛煉；這就是追求幸福和溫暖，盡管在追求的道路上會有困難和障礙。享受我們在追求的道路上遇到的許多寶貴的財富，無論是不愉快還是令人愉快。
司馬遷說：人是固有的死亡，比泰山更重要或更輕。就像一條小魚，它克服了許多困難，追求它的死亡。人也是如此。如果你有追求和渴望，你的生活將充滿價值和意義。著名的科學家愛因斯坦一生都在追求科學。在科學研究中，它甚至每月1000美元的書簽。他說他只追求科學，直到生命結束。他也這么做，所以他對追求完美的財富給予了完美的詮釋，盡管他也有阻礙。我們的青少年是洶涌的長河的源頭。我們正處于追求和享受的黃金時代。讓我們一起享受追求吧。
以追求為題的作文 篇40
人人都愛美，并且人人在同時享受美著的人物或事物帶給自己的美好感覺或想象力。喜歡看長得美麗的人兒、喜歡吃美麗的食物、喜歡動聽美麗的音樂或聲音、喜歡觸摸柔軟的被子上美麗素雅的花紋......人人都在視覺、味覺、聽覺、觸覺上感受到美的至高享受。
如果我問你你認為世界上長得最美的人是誰？你回答可能是你身邊至親的某人，可能是電影里某一個令你難忘的人，也可能是一個你素未謀面想象中的人，更可能是沒有明確答案，但無論你的答案是什么，你都是追求美的人，只是側重不同。有些人追求那些更本質的、內在的美，有些人則更偏向于注重外在的。其實大多數人捕捉外在美的能力都很強，而且外在美的事物更容易引導人們去探究和挖掘其內在美。巴黎圣母院里的美麗的艾斯米納達始終愛著的是外表瀟灑的花花公子，即使知道他的內在是多么的骯臟，而不是鐘樓怪人。這無可厚非，人人都有追求和向往美麗的權利和自由，但是沒有人擁有可以隨意唾棄外表丑陋的事物權利和自由。人的雙眼就是很容易被美麗的外表所蒙蔽啊，但這似乎是人類的天性。
狂熱地追求美的人要么是藝術家，要么是個極端變態分子。前者追求的同時往往懷著敬意小心翼翼呵護著美，而后者則是極易因為貪婪的占有欲而毀滅美！
以追求為題的作文 篇41
“隨風飛翔有夢做翅膀，敢愛敢恨勇敢闖一闖，哪怕遇見再大的風險，再的的浪，也會有默契的目光……”用智慧作為我的羽翼，勇于向狂風暴雨挑戰，去追求希望的彼岸，就算再苦再累我也不怕，因為我追求，所以我快樂。
我是一顆浦公英，長在深山之中，春在發芽，夏天開花，秋天播種，三個季節的等待只為在秋天與風相行，隨風而飄，隨風而落，無論是會落在沼澤，還是會落在山崖，仍然執著地去飛，因為我追求，所允快樂。
我是一條涓涓而流的小溪，從那一座座高山之間緩緩流過。我追求著，一直在艱苦的追求著，追求那純凈美麗，流過崇山峻嶺，匯入河流。我滋潤小草，讓它能夠翠綠繁茂，我澆灌花朵，讓這朵朵芳香，無論道路多么漫長，無論道路多么艱辛，我始終執著地追求著，因為我追求，所以我快樂。
我是一片執著的云，我因追求自由而快樂……
我是一朵嬌小的花，我因追求燦爛而快樂……
我是一只幼小的雛鳥，我因能搏擊長空而快樂……
我是一個充滿活力的青年，我因追求理想而快樂……
如果你只是一片孤獨的云，那就化作春泥追求你要的快樂!
如果你只是一位毫無成就的凡夫，那就勇敢的追求成功吧!追求會使你快樂!
追求吧!勇敢，執著的去追求吧!因為我追求，所以我快樂!
以追求為題的作文 篇42
生命源于追求，追求源于熱愛，熱愛源于生活。
追求像滾滾長江東逝水上，漂泊的舴艋丹，載著對生命的熱愛;追求像瀚海欄桿百丈冰時，一枝凌冷獨開的梅花，那是生命的鮮活;追求是國破山河在時，大庇天下冷士俱歡顏的祝福那是生命的愿看。
對生命，我們敬畏著，如同我們敬畏著文天祥那句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的氣勢一般，那是片為玉碎，不為瓦全的生命，那是“生當作人杰，死亦為鬼雄”的壯烈，文天祥那鐵骨錚錚，源于對生命的敬畏，源于對生命的責任，生命有時，追求無價!
對生命，我們珍惜著，如同珍惜李白那種廣闊的胸襟一般“仰天大笑出門往，我輩豈是蓬蒿人”，希看人長久，千里共嬋娟”“長風破浪會有時，直掛往帆濟滄海”，那一句句刻骨的誓言，源于對生命本身的珍惜，珍惜過往的，更珍惜未來的，珍惜—人生的態度，態度—人生的高度。
我們對生命默默的詮釋著我們可以擁有“看庭前花開花落，看天上云展云舒”的恬炎;我們可以擁有“世上無難事，只要肯攀登的勇氣，對生命，我們示可以擁有“不畏浮云遮看眼，只緣身在最高層”的意境。
生命：昨夜西風雕碧樹，獨上西樓，看盡天涯路。
生命：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
生命：眾里尋他千百度驀然回首，那人卻在燈火瀾珊處。
以追求為題的作文 篇43
逗留在大山的巍峨壯美中，我們就會錯失大海，走過來，將是另一番浩瀚壯闊的景致。
逗留在大海的波瀾壯闊中，我們就會錯失大漠，走過去，廣袤無垠的沙海更震懾心靈。
逗留在大漠的黃沙熱浪中，我們就會錯失森林，走過去，我們將領略森林的深邃之美。
汪國真說，太深的流連是一種羈絆，絆住的不止有雙腳，還有未來。選擇逗留，擁有了一時的風景，而走過去，人生中最大的美麗才會赫然顯現。選擇走過去，就是選擇了奮斗不息。選擇走過去，就是把祭品獻給追求的祭壇。
物尚如此，人何以堪。我們自詡為天地精華、萬物靈長，也應當在奮斗不息中完成做人的驕傲。有人說，人字就好像邁出的雙腿，顯示的是人類的追求信仰和永不逗留的心靈取向。
人生能走多遠。不是要問雙腳，而是要問意志;人能攀多高，不是要問雙手，而是要問志向。永不逗留的意志和志向可以讓我們不老的心看盡世上不絕的風景。
一個富有戰斗力的人生需要永無止息的追求，不要在逗留中被磨掉銳意進取的棱角，走過去，即使風雨再多，也因追求的心不老而笑對蒼天。
渴望追求，讓我們的思想更加豐富，還可以陶冶我們的情操。我渴望追求，追求一切大自然中萬物的生長，追求夢想，追求一切我想要追求的人、事、物。
以追求為題的作文 篇44
不同的人生，追求也不相同。人生可能是心態的作用，心態可以改變一切。比如生活、社會、環境......這些都可以改變人的一生。人生沒有事事如意的，生活沒有樣樣順心的，而追求就不一樣了。追求是一邊擁有，一邊失去，一邊選擇，一邊放棄。
在人生中，沒有拼搏過的人，終究是蒼白的，一個人，一輩子，覺得一生很短暫。沒有必要和生活過多于計較，人生中，有的事不明白，就不去追究，就讓它過去吧。有的想不通的事，就別再想了。而在追求中就不一樣了，有不明白的事，花時間去搞明白，有的想不通的事，要付一切代價去想通。這就是人生和追求的區別
在人生與追求中，成功不是為了錢，而是為了膽識。每一個人，成就一番事業，有這樣的說明人生與追求，難在選擇、停在情緒、慢在依賴、快在承擔、贏在跟對、亂在不足、苦在單干、巧在借刀、虧在自私、散在隨意、錯在指責、勝在反省、累在盲目、貴在付出、輸在少學、敗在放棄、成在堅持。有了這些話，可以用兩句名言來形容。第一句是：人往高處走，水往低處流。第二句是：只有看得更高，才能看得更遠。這二句是人生與追求標志的象征。
在人生與追求中，要告訴自己。別人的風光，我看在眼里。別人的幸福，我不會妒忌。我只想盡自己的力量，給自已信心。不服輸，要有做人的本質。
以追求為題的作文 篇45
追求是一種精神，更是一種意志，它可以使我們在人生的道路上更加踏實的走下去，在我們遇到困難時，它可以告訴我更加堅強。
有一種鳥叫做荊棘鳥，它從生下來就有一個理想，飛到荊棘叢最高的一個枝上，讓那根刺狠狠地刺入自己的胸膛，唱出一生中最為凄慘而又動聽的歌聲。為了這一理想，它付諸于行動，在生命的最后一刻唱出了美麗、凄慘的歌聲，因此得名：荊棘鳥。雖然，這一理想實在讓人無法理解，但是，如果我們擁有像它這樣追求的意志，那我們離理想還遙遠嗎？
古有精衛鳥，相傳為炎帝女，因為在東海游泳，不幸溺亡，經常銜西山之木去填東海，這就是精衛填海的傳說，也是執著于人生目標的一個精神典型。為了我們的事業與生活，我們永遠應該堅守執著，也許收獲有遲有早，有大有小，但我們堅守執著的本身，就是一種人生的大收獲。
貝多芬從小就生在了一個貧窮的家庭里，但他非常熱愛音樂，于是他便在閑暇時光彈奏音樂，長大后，貝多芬果然成為了音樂家，但不幸的是：已步入中年的他耳朵聾了，這對音樂家而言是多么可怕 的一件事啊，但他的理想：創作出第九交響樂曲，還沒實現呢，他為了追求這一理想，用嘴叨著木棒碰著琴鍵來感覺聲音，為了追求，他付出了巨大的努力，終于，第九交響曲問世了。
追求可以使自己不再向困難低頭，追求時時刻刻地會提醒我們，為了我們輝煌的明天，去追求自己的理想吧！
以追求為題的作文 篇46
小時候，我追求物質上的享受;長大了，我追求情感上的豐富……原來，追求無處不在。孩子追求快樂，年輕人追求浪漫，中年人追求享受，老人追求天倫之樂……原來，追求是一種美，一種妙不可言的美。
真正懂得人生的人，不在乎有沒有金錢，不在乎有沒有高薪工作，不在乎有沒有一切物質上的滿足。而他們最在乎的，則是有沒有了追求。一個人，如果沒有了追求，何談目標，何談夢想，何談如何努力地去實現愿望。只滿足于現狀的人，生命沒有任何意義。
追求不論分量大小，可以是追求一個微笑，追求一句話語，也可以追求勝利，追求成功，關鍵的關鍵是要懂得去追求，懂得利用一切填補空虛的人生。每個人所追求的都不相同，并不是說一定要追求多大、多完美的夢想，或是只會一味地追求錢財名利，能夠感悟追求的過程，付出了這份努力，收獲將會比功名利祿來得更多、更有價值。
羅丹說過：“世界上不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。”追求也是一種美，只是我們沒有用心去發現這獨特的美麗。我們只關注結果，而忽略了過程，因此，懂得追求的同時還要真正去感受它所蘊含的美。
追求是一種美，是實現人生價值的基礎。有了追求，我們就不會厭惡世俗;有了追求，我們的人生將會意義非凡!
以追求為題的作文 篇47
過去、現在、未來仿佛是伴隨我們生命始終的一條紐帶。從古到今一切依然如故。
從呱呱墜地到白發蒼蒼，有誰曾想過要改變這一切，回答是否定的。
昨天我們年幼無知，天真無邪；今天我們朝氣蓬勃，奮發向上；明天我們是否會更加有風采？
過去我們有過遺憾，現在我們有過過失，未來的我們是否會無怨無悔？
一個個的問號像奔馳如飛的列車伴隨著的年輪一樣在我的腦海中旋轉。
曾有人這樣對我說：“只要今天活得好，管它明天怎么樣？況且明天還遠著呢。”我聽了不禁愕然，回頭看了一眼說此話的人，他竟然無動于衷，很坦然的樣子。我的心不禁替他感到悲哀，不僅僅為他，還為我，還有更多的人。
明天離我們有多遠，無法計算，但是昨天是否已經過去很久了，如果今天的我們虛度年華，得過且過，那么明天的我們將立足于何處？即使我們有一百個理由讓自己不去想這些，也仍然有一百零一個理由使我們去想。
每個人生下來其實大同小異，但隨著時間的推移，有的人碌碌無為，甚至成為危害社會的罪人，而有的人則成為功成名就的偉人，甚至成為萬人敬仰的圣人。這充分說明一個人的追求層次決定了他的生活方式和人生境界，進而決定他的人生價值。所以，想讓明天依然絢麗多彩，是要付出努力的。
過去現在未來時時刻刻伴隨我們，所以我們要處處提醒自己：不要等待天上掉下來的餡餅，不要等待守株而獲得的兔子，一切的一切都要靠自己，讓我們為自己爭取更多的機會吧。
以追求為題的作文 篇48
一部電視劇里，有類似這樣一句臺詞，我對不美的事物沒什么印象。夸張也好，但也確實，人總是會對美的事物更加上心，更難以忘卻。有時候美只是一瞬間，卻留下一世印記。
楓葉的搖落，是火焰的墜落，有悲壯之感;梧桐的飄零，颯颯于風中雨中，令人萌生感動;夕陽的墜落，是輕松的墜落，它撫起了明日的朝陽。雖說，瞬間的景色讓人感到一絲凄涼，但它們散發的短暫光芒何嘗絕美。
美，追求它是自然的，而并非刻意的裝飾;大自然的美景，誰人不愛，又有誰可以掩蓋它的風采，朝霞晚霞、日出日落、潮起潮落之那么美，只因它在瞬間放射出無盡的光輝，當你回過神時，它逝去，你可以看到下次的來臨，卻無法將這次的逝去挽留，更無法使美在片刻凝固。
事物尚且如此，生命又何嘗?總是將新生命的誕生，看作是美，將生命的逝去，看作是痛。面對死亡，人總是心生恐懼，但人固有一死，或重于泰山、或輕于鴻毛，只要能在有限的生命中為無限的，即使是英年早逝，又有何妨，你的美深深地烙在了人們的心坎上。烈士們那瞬間的逝去，不就鑄造了永恒的燦爛嗎?
那么，只要能把握生命中的美麗，銘刻那份永恒，并為報答那永恒的光輝盡力而為，也無須倉促而感嘆人生。
一起種下那美的種子，灌溉呵護，等待她的成長，等待它的綻放，也等待我們期盼的幸福。
以追求為題的作文 篇49
由于孩子的認識水平和判斷力都不夠完善，因而在生活、學習、游戲等場合做出一些令家長很為難的事，甚至會令家長處于尷尬之境地，不要過于要求孩子聽話。故而，很多家長都喜歡聽話的孩子，認為聽話的乖孩子是理想的孩子。
正是這樣，所以對孩子的一舉一動都從嚴要求。誠然，對孩子嚴格要求是必要的，但也要注意把握嚴格教育的度。若過苛刻，嚴厲，一味追求孩子聽話，過多地干涉孩子的活動，這不準，那不行，那孩子就成為了家長說教的復制品，缺乏個性和自我發展意識，就更不用說創新了，幼兒教育《不要過于要求孩子聽話》。這無形中就縮減了孩子的手腳和大腦子，不利于孩子的求知和進步。
同時，過于要求孩子聽話，一旦發現孩子不是按家長說的去做就嚴厲批評指責乃至懲罰，也有損孩子的自瘭心和自信心，因為他們聽到的總是批評指責。時間一長，孩子就會形成“我不行”“我不會”的自我否定的心理定勢，做事放不開手腳，缺乏判斷力和創造性，開成膽怯、自卑、孤僻的不良心理品質。
鑒于此，作為父母，要做一個敏銳的觀察者，要從孩子的視角出發，理解他們的內心活動，尊重并接納孩子特有的興趣，感受需要及表現方式等，及時地捕捉其中的教育素材，并給予指導，使孩子積極投入，大膽嘗試，促進孩子的全面發展。
以追求為題的作文 篇50
日月經天，江河星地，人生如月，盈云有詞。在人生短短數十春秋中，怎樣追求生命的坐標，實現生命的價值，成為了代代不懈探究的難題。然而當莊子坦言“任矣，吾將曳尾于涂中”時，當岳飛高歌“八千里路云入月”時、當文天祥嘆惋"零丁洋里嘆零丁”時，答案已經不在迷茫。不錯，人生在世，蒼桑幾許，幸福幾何，為的不是虛幻的物質享受，而是能在歷史長河中舉一杯水，找到真正的生命價值。
人活著不是為了吃飯，而是要追尋生命的價值，找回靈魂之所在。只有努力的去追求，拼搏，你的人生才不會黯淡無光，你的青春才不會就此凋零。燦爛的生命之花只為那些不懈追求其價值的人而開放。李白的清俊飄逸，杜甫的沉郁頓挫，譚嗣同的慷慨激昂，魯迅的明察秋毫，人生的方向有很多種，人生的目標有很多樣，但不論滄海桑田，歲月更替，人生的組旋律都不會變，那就為人生的價值而奮斗。
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”人生短暫，時光易逝，與人生的旅途中趨行于人的旅途中，你需要做的不僅是欣賞沿途奇妙的風景，更要去追求生命價值的偉大事業，茫茫世界，氣象萬千，總有一些東西要你去追求，去銘記。
歷史的長河無聲的流淌，仍在訴說著那些催人前進的故事......無論人生的道路上發生什么，對于我們，依然是有價值的，而我們需要的，就是不斷追求，不斷尋找自己生命的價值，并去實現!
以追求為題的作文 篇51
每個人都有自己的追求，或許有重有輕，但是我堅持這我生命的追求那就是讓那些正在遭受病魔困擾的病人脫理困境，讓他們可以有一個更健康的體魄。
從小我們就很怕看醫生，因為他們肯定會打針或喂藥。打針很痛，每次我都是強忍著，說不痛，從此，小小的我在心中暗暗發誓，長的一定當一名醫生，也給別人打針，穿潔白無暇的卻令人恐懼的白大褂。
而這個夢想由于小時侯的一件事情！在蘭州有個女孩經過長時間的努力，如愿以嘗考入中國音樂學院音樂系后，在某一天她發現自己患了癌癥，因此做了手術，每想到這竟是這個女孩惡夢的開始！由于甲狀腺腫瘤切除手術的失誤，使她的左側喉返神經被切斷，導致左側聲帶難以發音。因手術的失誤斷送了她的前程！在這個世界上有許多這樣的事例！
因為這些事例，就激發了我要成為“白衣天使”的決心！我知道，這個愿望不是一朝一夕就能實現的。所以從現在開始，我要努力學習，用心實現自己的夢想，為受病魔騷擾的人暢開光明的大門。有一天當我真正成為“白衣天使”，我一定會以救死扶傷、防病治病，全心全意”。我想，直要我向著這個目標前進就一定會有我站在舞臺上宣讀誓言的一天！
生命中不是每個人都追求卓越追求成功，我執著于自己對生命的追求。
以追求為題的作文 篇52
從前，有一朵花，它有一個追求——它想飄進大海里去，跟魚兒一起游戲。于是它把它的追求用花粉寫在泥土上。
一天晚上一朵白云看到了花的追求就告訴了風，風對云說：“今晚就幫它完成追求吧，正好給它一個驚喜，好不好？”“好的。”云回答，說完風就“呼呼”地吹了起來，把那朵還在酣睡的花輕輕地送進了大海。
清晨的陽光照在海面上，花朵揉揉惺忪的睡眼，它忽然間發現，自己的周圍一片蔚藍，“啊，大海！我終于來到大海了！”花朵情不自禁的大叫起來。它乘著浪濤做的小船，蕩啊蕩啊，它看見了美麗的珊瑚，長長的海帶，奇形怪狀的巖石……“大海太美啦！”它一邊贊嘆著，一邊欣賞著。“嗨，你好，朋友，我怎么從未見過你？”一條鯉魚問。“你好，小鯉魚，我是花，很高興遇見你，我們交個朋友吧？”“好啊，我帶你找我的朋友去。”就這樣，花爬上了鯉魚的背，鯉魚帶著它向鯉魚群游去。它們一邊游，一邊聊天，好不快樂。可是災難忽然降臨了，一條鯊魚發現了它們，它們都沒來得及躲閃就被鯊魚吞進了肚里。花嚇得快要暈過去了，到了鯊魚的胃里，小鯉魚說：“鯊魚打飽嗝的時候我們會被一起打出來的。”果然不久，它們就被打了出來，花和鯉魚又一起去找魚群了，從此它們就快樂地生活在一起。
這朵花的追求實現啦！
以追求為題的作文 篇53
在沒有知道世界上有如此多好書時，我總是渾渾噩噩的度日，有時經歷迷惘，卻不知如何選擇;有時陷入危機，卻不知怎樣解決。終于，在我十一歲時，我遇上了我人生中的第一抹陽光，它仿佛一位令人尊敬的好老師，教授我該如何明智地做出選擇，抵御難關。它就是——《幻城》，這一本書帶給我了新的想法，新的追求!
《幻城》是一本帶有濃重玄幻色彩的小說，它的構思來自與作者天馬行空的幻想，在構造的世界里，有火族與冰族，作者在每一個名字和環境描寫上都傾注了心血，帶給這篇文章那種引人入勝的神奇感，每一個讀者都可以切身感受到書中的場景，雖然情節撲朔迷離，但是書中的卡索總能想出對策，已螻蟻之力作對抗，一次又一次的化險為夷，破解謎團，啟發了我在遇到難關是要沉著冷靜，認真思考。不僅是這一本書，世界上有如繁星般數不清的名著，比如《稻草人手記》《假如給我三天光明》《看得見風的男孩》《簡·愛》……這些書籍仿佛人心靈的一扇窗戶，帶我們在閱讀中看到世界，收獲知識，陶冶情操……
《幻城》雖說不是我遇見的第一本書，但它卻是令我真正喜愛上閱讀的第一本書。我相信你也一定有這樣的“第一本書”來開啟你讀書世界的大門，讓你在書的海洋暢游，擁有對世界的新的追求!
以追求為題的作文 篇54
落花無語，靜靜的躺在地上，等待破曉時分的朝霞渲染靜謐的山谷，重新歸于大地。古人云：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”草木如此，人呢？人生應該有一種追求，有一股執著。
漫溯山水氤氳的墨鄉文都，我們看到已處遲暮之年的司馬遷，雖受腐刑，但依然不放棄追求自己的理想，筆下亦能跳出“史家之絕唱”。我們聆聽到曹操馳騁在沙場上的豪情霸氣，追逐著腳下的江山，追求著功名榮耀，所到之處都回蕩著“烈士暮年，壯心不已”的浩浩之音。我們也能感受到陶淵明遠離市井喧囂，“采菊東籬下，悠然見南山”的生活意境，為的只是追求那份清靜，那種超然。
一種追求鑄成一種信念，一種信念左右一種人生，可見追求的力量是如此之大！
追求使張海迪重新燃起希望之火，生命之燈，在輪椅上記下歲月遺失的痕跡；追求使居里夫人小覷生活的艱辛，直至鐳的發現，才撫平心頭停止已久的悵然；追求使劉翔瞭望到生命遠方的鴻光，才又震撼全世界的驚世駭俗的一躍……
鳥兒沒有翅膀欲飛不能；玫瑰沒有銳刺便失去了矜持的冷艷；同樣，沒有追求的人生便不會豐華、生彩！追求一回心的召喚，也許你就會義薄云天，撫云直上九萬里。但如果總是畏葸不前，躊躇不定，只能坐守井底，看狹小的一片藍天。
我們是風箏，追求便是牽引我們的線，隨瑟瑟之風漂濁游弋。所到之處也許會花香鳥語，也會霜刀冰劍，但我們會一直走下去，走下去直至心中的殿堂……
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