追求帶來進步作文

時間：2022-07-13 10:25:09 追求我要投稿

追求帶來進步作文（通用20篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的追求帶來進步作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

追求帶來進步作文（通用20篇）

　　追求帶來進步作文篇1

　　有人追求榮華，有人追求富貴，有人追求幸福，有人追求永遠……而對于平凡的我，追求的僅僅是一個完整的800米，看似簡單卻怎么也完不成的800米跑。所幸，人生在追求下攀升。追求帶來未來我意想不到的進步。

　　又是一節體育課，老師要求跑800米。我站在猩紅的跑道上，盯著它像火舌般張揚，胃里一陣難過。我不可能跑下來的。但是，我必須盡力：無論如何，我都要追求跑下來一個完整的800米。

　　果不其然，才開始200米，我的體力就跟不上了。我的腿拼命地想要帶著我向前，腳卻像耕地的鋤頭一般深深陷在原地。我的喉嚨里像是筑起一堵墻，空氣順著它艱難地爬向肺部，帶去遠遠不夠的氧氣。我那淺小的追求像一個個超過我的同學，離我漸去漸遠。

　　我是多么想要停下腳步，大口地呼吸!但是這僅停留在“想”。我的追求就像是一盞黑夜中的燭燈，帶給我最后一絲希望與動力。

　　張狂的跑道像是被馴服的烈馬，變得愈漸溫和。我咬緊了牙關，夸張地擺動雙臂。一定不能放棄!一定要堅持!此刻，我那小小的追求就像是溫柔的目光、鼓勵的話語，給我帶來了超乎想象的進步，我的呼吸不再那般費力，我的雙腿交替地邁向前方。我知道，腳下的“紅毯”將帶領我榮耀地迎接我追求的現實。

　　最后一百米，我鉚足了勁瘋狂地向終點沖去，追求的信念化作一陣順流的風，推著我跨過了終點線。

　　我居然跑下來了!我居然實現了我所追求的!我覺得不可思議，甚至無力歡呼，只是大口地喘氣，得意地笑笑。小小的追求——我知道它在一旁悄悄幫助了我。

　　人們總會有這樣或那樣的追求，或是像英雄豪杰那樣的偉大，或是像我這樣的微不足道。但無論是什么，都要堅定信念去追求。追求，相信我，沒有什么比這兩個字更能帶來進步。是追求鑄就了輝煌。

　　追求帶來進步作文篇2

　　汪國真在詩中寫道：“凡是到達了的地方，都屬于昨天，哪怕那山再青，那水再秀，那風再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅是雙腳，還有未來。”詩人看似談的是進退間的從容，我卻以為，它實際上囊括了對生命的解讀：無論經歷幾多浮沉，萬不要讓繁華落寞湮沒了你，你得清楚心里究竟想要什么，心中有光，才能一路堅定不移，執著向前。

　　太多人其實分不清“我心中想要”和“我需要”的區別，他們因了種種需求，想當然地為自己定下一些目標，卻在嘗試過后發現難以達到而猶豫放棄，我想并不是他們不努力，而實在是他們沒有看清心里到底想要什么，因此努力而不傾盡全力，自然也就無所得了。這大約也是為何平庸者總是一事無成，而諸如李開復之流卻能始終行走巔峰的原因吧。劉墉先生說：“你可以一輩子不登山，但你心中一定要有座山。”心中無山而茫然無措，舉步維堅，心中有山則堅守本心，義無反顧，我想大抵就是這個意思。

　　當然，人是社會的產物，由此不可避免地受到諸多教條或規則的束縛，要想擺脫而徹底追隨內心的腳步，這誠然不可能。因此，人最好的狀態應是保持無論處于何種境地時的不改本色，時常叩問內心，以致不在紛繁中迷失。西班牙新王后萊蒂齊婭出身平民，嫁入王室前還曾結婚。離異，然這絲毫沒有影響民眾對她的擁護，為什么？這在于她始終內心清明，不改本心：婚前，她是西班牙的金牌主播和前線記者，親歷9?11襲擊，深入伊拉克腹地；而婚后，她也一直引導丈夫過著平民般的生活，盡管王室有諸多清規戒律，她仍保持著自己的觀點。于西班牙民眾，萊蒂齊婭是他們擁戴的平民王后，而于她自己，她只是內心忠實的擁躉與守護者。很多時候，我們確實無法改變所處的環境，但不必逼迫自己去適應，你總得心里有所堅守，才能保持內心的清明和人格的獨立。

　　而倘若你真的選擇了追隨內心，這個過程很可能伴隨著苦痛，因為它承載了太多期許與渴盼，歡欣與愿景，可又裹挾了太多克制與欲望，冷眼與嘲諷。那么，跨過去吧，終有一天，你會發現，沉淀的歲月已在你人生的頁扉上烙下深刻的印跡：值得。就如偉人曼德拉，二十七年的鐵窗生涯并沒有讓他陷入絕望，被迫害折磨的痛與恨不曾蒙蔽他的雙眼，他心中有光：為民族的解放而斗爭。這最后的信仰指引著他，化為人民手中最鋒利的武器，刺破重重黑暗，迎來勝利的曙光。

　　追求帶來進步作文篇3

　　啊！大街上到處是人們在哭泣，一些人的眼睛都已經紅了，而一些人由于站的時間太長都中暑了。

　　知知知知了不停的在大街上拉長了聲帶在叫，好像在訴說著這個夏天太無情了，溫度都達到了39度，這是今年最熱的一天然而在A的大街上卻擠滿了人，汗水從他們的身上無情地流了下來了而他們也不顧及擦一下，一直在哭泣，因為今天是A市公安局局長林瑞去世的日子。

　　5年前，林瑞畢業于公安大學，在畢業的那天，他率領同學們在國旗下莊嚴宣誓：我發誓，對黨絕對忠誠，同不良勢力作斗爭，愛黨，愛國，愛人民畢業后，林瑞在A市公安局當了一名警員，他在工作中始終公私分明，以人民為重。一次他的叔叔，因為與別人打架，把別人打傷了，這天正好是林瑞值班，到了現場才發現原來是自己的叔叔犯了事，他本可以不了了之的，大事化小小事化了，可是他想到了自己畢業時的誓言沒有考慮就把叔叔帶回了警局，讓他在里面呆了幾天。

　　今年，由于林瑞表現出色被提拔為A市公安局局長，他上任還沒有幾天一份舉報的信放在了他的辦公室上林瑞剛打開看了幾眼，眼中不由有了怒火。原先，在A市的郊外有一條湖，湖邊原先租者一些居民，可是幾個月前，來了一以龍哥為首的人把那些居民都趕走了，自己在湖上造了天宮經營一些非法活動，龍哥還養了一打手對舉報的人進行武力解決，已經打傷好幾個居民了。

　　第二天，林瑞召開緊急會議，他提出立即成立專案組進行調查，可是一些參加會議的人收到了龍哥給的錢，就說沒有這種事，是那些居民招搖，林瑞當然知道這些人的心思，于是暗中進行調查收集證據。兩天后，他的線人來報說龍哥要進行毒品交易，于是，林瑞率領刑警在交易處打了他一個措手不及，在激戰中他看見一個打手舉槍要殺自己身邊的一個小刑警，他奮勇向前把小刑警撲倒在地上，自己卻永遠的消失了。

　　對黨絕對忠誠，愛黨，愛國，愛人民，同不良勢力做斗爭這是一個黨員在生命的終點最后的信仰，這也是他的初心。

　　追求帶來進步作文篇4

　　《嚴華經》里說：不忘初心，方得始終。什么是初心？

　　1912年春天，哈佛大學教授桑塔亞納正站在課堂上給學生們上課，突然，一只知更鳥飛落在教室的窗臺上，歡叫不停。桑塔亞納被這只小鳥所吸引，靜靜地端詳著它。過了許久，他才過身來，輕輕地對學生們說：對不起，同學們，我與春天有個約會，現在得去踐約了。說完，便走出了教室。

　　那一年，49歲的桑塔亞納回到了他遠在歐洲的故鄉，徜徉于自然美麗的風景，埋頭于古老大陸璀璨的文化中。數年后，《英倫獨語》誕生了，桑塔亞納為他的美學繪上了最濃墨重彩的一筆。

　　原來，初心，就是在人生的起點所許下的夢想，是一生渴望抵達的目標。

　　初心給了我們一種積極進取的狀態。蘋果公司創始人喬布斯說，創造的秘密就在于初學者的心態。初心正如一個新生兒面對這個世界一樣，永遠充滿好奇、求知欲和贊嘆。因為如此，喬布斯始終把自己當作初學者，時刻保持一種探索的熱情，他總是說：現在的我仍然在新兵營訓練。

　　初心也給了我們成長的內在力量。84歲時，星云大師說：我出家做和尚，是自愿的。人生經歷這么多挫折，始終不忘記，最初為什么要出家。生活很辛苦，只要你不忘記最初為什么開始，就心甘情愿。不忘初心，就是力量。

　　每個人都擁有自己的初心，它是出生時的第一聲啼哭，是戀愛時的第一次萌動，是夢想時的第一次出發。初心如此美好，難怪納蘭性德要說，人生若只如初見。

　　在這個時代，初心常常被我們遺忘，正如紀伯倫所說：我們已經走得太遠，以至于忘記了為什么出發。因為忘記了初心，我們走得十分茫然，多了許多柴米油鹽的奔波，少了許多仰望星空的浪漫；因為忘記了初心，我們已經不知道為什么來，要到哪里去；因為忘記了初心，時光荏苒之后，我們會經常聽到人們的懺悔：假如當初我不隨意放棄，要是我愿意刻苦，要是我有恒心和毅力，一定不會是眼前的樣子。

　　人生只有一次，生命無法重來，要記得自己的初心。經常回頭望一下自己的來路，回憶起當初為什么起程；經常讓自己回到起點，給自己鼓足從頭開始的勇氣；經常純凈自己的內心，給自己一雙澄澈的眼睛。

　　不忘初心，才會找對人生的方向，才會堅定我們的追求，抵達自己的初衷。就像一首詩中所言：從前/所有的甜蜜與哀愁/所有的勇敢與脆弱/所有的跋涉與歇息/原來/都是在為了/向著/初來的自己/進發。

　　追求帶來進步作文篇5

　　作為黨員，我們是否會時常想起自己在黨旗下的宣誓，是否識記自己入黨時的初心，佛經有言：“不忘初心，方得始終”。在當今經濟飛速發展的時代，我們的思想也在受到外來思想的沖擊，我們是否已經站住腳跟，守住自己的原則，又是否守護好了自己的初心呢?

　　隨著改革開放的到來，我們不再閉關鎖國，而是打開國門，積極與世界各國交流，雖然經濟得到了發展，思想也接受了“洗禮”，但無論是思想還是其他，流入國門的并不全是“精華”，其中也包括“糟粕”。

　　外來思想的進入，讓我們根深蒂固的傳統思想遭受到了很大的沖擊，其中先進的思想也讓我們得到了一次洗禮，讓我們對事物及世界有了新的認識，新的思想也知道著我們的黨組織的誕生，我們黨的宗旨是全心全意為人民服務，我們是人民群眾的公仆，要將人民的利益放在首位，然而，當今有很多的黨員干部經不住誘惑，自甘墮落，貪污受賄，濫用職權，以公謀私，中飽私囊，他們忘記了自己入黨時在黨旗下的宣誓，忘記了自己黨員的初心——全心全意為人民服務。作為一名黨員，我們身上不僅有黨員的光環，更多的是一種責任，黨員的責任，既然是黨員，那我們就要做好帶頭作用，就要做到為民服務，讓群眾們真切的感受到擋(黨)的溫暖及作用;作為一名黨員，我們更要堅守好自己的崗位，

　　堅守原則，抵制誘惑，面對事物或思想，都要“取其精華，剔除糟粕”，面對誘惑的“招手”，要勇于說“不”;作為一名黨員，我們要謹記自己的誓言，不忘初心，做到我心仍在!

　　追求帶來進步作文篇6

　　尼采說：凡不能毀滅我的，必使我強大。

　　——題記

　　望著成績，我緊咬著牙，痛苦地閉上了雙眼。抓著成績單的手松開了又抓緊，淚水在眼眶打轉，我帶著無盡的不甘，疑惑：我的努力為何得不到回報？

　　曾經因為腸胃不舒服，醫生要求我吃中藥治療，并且要我請假在家休養。但是，我只休養了三天。那三天，媽媽每天都帶著我去打吊針，我左手扎著針，右手捧著書，生怕落下一點兒功課。回到學校后，我的腸胃仍沒完全恢復，我忍著病痛堅持上學。學校里老師特殊關照我，同學們熱情幫助我，我讓自己堅持按每天正常的學習進度完成每天的學習任務。期中考前，我認真復習，可是成績出來，依然不堪入目。難道我只能這樣差勁下去嗎？不！我不能！我不甘心！

　　班會課后，班主任老師找到我，幫我分析了成績的得失分情況，她說：相對來說，你的努力和堅持是讓成績有進步，只是不明顯；就像蝸牛爬行，雖然比較慢，但是都留下了努力過的痕跡。當時，老師還讓我去聽周杰倫翻唱的《蝸牛》。

　　回家后，媽媽看了我的成績后，不但沒有批評我，還鼓勵我。那時，望著媽媽期望的目光，我想到：從小到大，媽媽為我付出了無數的心血，為了我的學習，為了我們的生活，整日忙碌。今天，我怎么能讓她失望呢？

　　于是，我決定要學習蝸牛，一步一步地往前爬。我雖不完美，但我追求進步。

　　此后，我更加地努力。每天早上6：00鬧鐘準時將我從睡夢中扯了出來，用冷水洗了一把臉，變得清醒了，從旁邊的一摞書中抽出提綱，專心致志地背誦起來。課余時間，我爭分奪秒，預習、學習、練習和復習，一樣都不落下。不管走到哪，身上必帶提綱，走到哪背到哪。晚上，耳邊已傳來同學均勻的呼吸聲，可我依舊伏在桌上，攻克著難題，一道又一道。想放棄時，我默默咬牙對自己說：不放棄，我一定行的，我一定要努力！

　　后來，我都如此學習。眼前的景色逐漸變得清晰了，我的眼神逐漸變得堅定。期末考試成績出來后，我發現自己的成績有了提高，雖然不突出，但是我確實是在進步。我終于明白那蘊含在《蝸牛》歌詞里的深意。我雖不完美，但我追求進步！我相信：總有一天，我一定會站在屬于我的山峰之巔！

　　追求帶來進步作文篇7

　　無論你身處什么環境，做的是什么職業，薪水是否滿足，無論你是誰，都在不停地行走。懷揣著心中的夢，為這縹緲的夢而奔波。一路走來，路邊有花香鳥語，途中有山清水秀；不知何時，路上坎坷崎嶇，途中遭遇狂風暴雨。我們或許因為亂花而迷了眼，或許因為坎坷而改了道路————而忘卻了最初的心志。我們要，找回初心，放飛夢想。靜臥書屋，盤膝而坐，泡一杯香茗，看一本古書，聽一首好歌。感受著房間的氣息，彌著茶香，書香，濃濃而典雅，配著柔美的曲子，使人的心平靜下來。這氣息并不惹人厭，反倒給人一種清新的感覺，讓人拋下煩惱，忘卻雜事，這氣息欲飄欲逸，似斷似連，跟隨著曲子的節奏，圍繞著房間的主人。這是位小主人，大約十五六歲，臉上沒有洋溢著笑臉，掛著一絲絲的愁容，偶爾讀到古書的一些片段會贊一句'不錯'。房間的小主人是我。

　　讀到亡國之君所作詩'月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋',用眼看詩，用心體會，這是怎樣一般的哀愁，無人明了。快到四月份了，天氣卻是幾天冷幾天暖，讓人捉摸不透，也不知人心是隨天氣的變化而變化，還是因學業的瑣事而時好時壞，沒人了解。這個春季，還沒有看到天街小雨，還沒有享受'江春入舊年',還沒有讓人笑得燦爛。

　　問此情景之原因，答曰，在于中考也。焦慮、緊張、恐懼、迷茫，不知何去何從。我想靜下來，我想讓自己的心沉淀，卻還是無法抑制這焦慮。智者勞賢者憂，不智不賢無從求，我也愿做一位智者或是一位賢者，找回我最初想要的，不愿忘記初心。

　　希望你也和我一樣，找回初心，沉淀心靈，平靜面對一切。

　　追求帶來進步作文篇8

　　有時候，不敢太過抱著美好的幻想去憧憬某件事或某段情愫的最后的結局，有多少事情因為一些突如其來的外在因素而改變了它原有的進程；在不預定的步伐中得到了不一定的結局。有多少感情太過濃厚，本以為會繼續美好地演變下去，直至所謂的天荒地老；可是結局卻出人意料。因為即便這段感情太強烈，太刻骨卻永遠無法沉淀下來！那漂浮在邊緣的境界會讓人難以看透，一直朦朧下去。

　　可是所謂的沉淀，又如何做得到呢？說實在的，我不知！我只知道沒有徹底沉淀的感情會因為種種原因而分道揚鑣。時間的流駛，距離的變遷等等都會讓我感到心里發寒。或許經過了太多這類的事情了吧！仿佛都已經看透了這其中所包含的那可笑的天長地久吧。

　　曾經的曾經，我從小學過度到初中，那時候的年少無知，卻多多少少也體會到揮手離別的感受吧！那時候并不會哭，只是心里有一道結被綁上了，很難受。畢竟那時我們到了初中還是會在同一間學校，只是某些成績名列前茅的考上了外邊的大學校。

　　到了初中，相處了三年建立了自以為深不可摧的友誼，可還是逃不了畢業這個魔爪，到了畢業那天。我們互唱班歌，互相拍照，互相擁抱！到最后雙雙流淚說永不忘記彼此！承諾說就算分開了也要永遠保持走下去！并說著天方地潭的未來的夢。

　　可是到了高中，來到陌生環境，眼見昔日陌生的人現在已成為生命中無法磨滅的一道光時，才發現故人在心中的位置仿佛逐漸被取代或變淡了！半年不夠的時間仿佛就改變了故事的發展。那原本濃厚的感情逐步以曲線運動的形態持續下去！也因為多個力的作用下變得無人提起，只曾記得有那么一班人，可是當初發生的事情卻已經想不起了！打算埋葬過去珍惜現在，可現在又一個文理分科，那可恨的生活又想讓我用兩年的時間來維持這半年感情的橋梁，我已不敢打包票說我能做到！因為到了此時此刻，彼岸花開已多季，落葉橫掃已多次，我心已經逐漸疲憊！唯一能做的只是順其自然，不忘初心！

　　故事的發展我們無法阻止，唯一能做的只是要控制好自己的心！

　　追求帶來進步作文篇9

　　拉鉤上吊一百年不許變這是曾經的諾言。把它藏于心底，不忘，亦珍惜。

　　那是一個春天，我們種下了一棵常青樹。種完樹便累得躺在綠得發亮的美好的草坪上，喘著粗氣，依舊是并排躺著，驀地，你直起身子，正視著我，嚴肅地問道：我們是不是永遠的好朋友？看著你嚴肅的摸樣，不禁噗嗤一笑，繼而也故作嚴肅地點點頭。你說，常青樹象征友誼，我說，我們的友誼長青不敗。

　　那是一個夏天，我們穿著碎花裙子，踩著涼鞋，就這樣踢踏踢踏地滿世界瘋跑。我們小手拉小手。你把我拉到一個冰淇淋屋，那是一個五彩繽紛、童話般的世界。你照例點了一個草莓口味的，一個巧克力口味的。然后我們就舔著冰淇淋，坐在公園里的長椅上，自在地晃著雙腳。你總是調皮地，或是不經意地，踢到了我，便不顧形象地哈哈大笑起來。那是一個秋天，我們相約于麥田。微風徐徐，淡淡的麥香在空氣中泗溢。飄逸的黑發被風吹得飛揚，手牽著手在田間穿梭。大片大片的麥田，廣袤無際，像是怕把我弄丟，你緊緊地牽著我。一路上就哼著小調：我在微笑著，翻開青春紀念冊，繽紛的色彩，不管路上多少挫折，牽著手走過。

　　那是一個冬天，我們一起盼著下雪，盼著過年。終于，下雪了，過年了。我們穿著花棉襖，戴著花手套，大片雪地無不涂抹著我們的身影與歡笑。一起堆雪人，一起感受噼里啪啦的鞭炮帶來的年味。問大人要一兩塊錢，就能買到我們最喜歡吃的棒棒糖。于是，又是一個甜蜜的冬。不忘初心，追求進步。

　　像歌中唱的那樣，我和你相互依戀，太多的祝福要說。因為你陪著我，世界也變得暖烘烘。

　　似水年華，匆匆一瞥，卻發現不忘的是友誼。

　　追求帶來進步作文篇10

　　初中的時光轉瞬即逝，但也令人神往。只要它綻放光芒，就不會有遺憾。

　　“哎，這個問題我又不會做了……”

　　我停下筆，想整理一下自己長長的思緒，但它好像整理了幾千根頭發，越來越亂。看著窗外，陰沉沉的日子讓人覺得印象深刻。偶爾有一兩片葉子掉下來，滿滿的都是悲傷。這就和我現在一樣，孤獨絕望，對一切都失去了希望。

　　記得開學前，我滿心憧憬地想，第一天的生活是怎樣的充實而有趣。但是現在，我發現我錯了，而且是大錯特錯。初一的生活沒有那么簡單——我絕望了，眼淚一次次不爭氣地涌了出來，信心完全喪失。

　　突然，一只蝸牛爬過窗臺，慢慢爬起來。我立刻對它留下的長長的“線”感興趣。雖然它走得很慢，但它留下的痕跡告訴我，它已經走過這里了。對于它留下的痕跡，我有點佩服。

　　我和蝸牛不是不一樣嗎？我也在學習的道路上前進。我面臨著兩點一線的生活，堆積如山的作業，學習路上越來越多煩人的絆腳石。我不能放任自己的脾氣去做自己想做的事。我要有一個信念，一個打破一切困難的信念。我也想像蝸牛一樣，在自己的學習道路上留下努力的痕跡。

　　我記得曾經有人說過：“到達山頂有兩種情況。一種是蝸牛慢慢爬行；第二是鷹的.翅膀在飛翔。”既然不能做鷹，那就做蝸牛吧！只要你努力，你就能成功！

　　哦，我明白了。初一的生活并不可怕，它一樣充實有趣，只要你努力！當你在追求夢想的道路上留下努力的印象，你就能大放異彩！

　　蝸牛和我一樣，在追逐夢想的路上行進。

　　我像一只蝸牛，帶著堅定的信念，為我閃亮的腳印歡呼…

　　當我嘗到“酸、甜、苦、辣”的滋味時，當我驚愕地回頭看時，我已經走得太遠了。為了夢想加油！

　　追求帶來進步作文篇11

　　我同桌以前很懶，但是很老實。但是，他會在我不在的時候玩一些花樣，不做作業就改花樣。因為他經常不做作業，老師經常叫他的名字，批評他，經常讓我幫他做作業。有時候我看他真的是臉皮厚，貪玩，不寫作業，火就上來了，我就把他的作業本都從書包里拿出來扔出教室。他一句抱怨的話也沒說。他會悄悄地走出教室去拿作業。

　　一天早上，我看見他背著書包來到教室。進了教室，來到書桌前。我對他說：“從今天開始，我要皇軍查戶口，也就是說每天早上你到了學校，都要把作業拿出來讓我查。如果你不聽我的，我就把你趕出教室。你聽到了嗎？”“我聽到了。”他無精打采地輕聲說。我說：“別無精打采的，堅強點。再說一遍！”這次他鏗鏘有力地說：“我聽見了，我知道了！”他說完，我伸出手。他馬上拿出作業本讓我查。但是，我看到他的作業是空白的，他在家也沒做作業。于是，我氣得把他的作業本都扔在地上。他立刻蹲下來拿起練習本。這時候我的火有點低，我就對他說：“你只知道玩嗎？”除了玩什么都不會嗎？”他說，“沒有啊”“那你還不快和好！”“哦！”他答應拿起筆，在筆記本上寫下來。

　　從那以后，他每次都主動拿出作業讓我檢查。另外，他每次都可以在家做作業。大部分做的作業都是對的。我認為只要一個人努力，他就能取得進步。同桌有進步，值得我開心！

　　追求帶來進步作文篇12

　　讀書是一種幸福。高一的時候，我不喜歡讀書，覺得很辛苦。現在，我終于體會到了讀書的真諦。

　　讀書能讓人感覺精力百倍。書籍就像一艘知識的大船，載著熱愛讀書的人，在知識的海洋中愉快地探索新知識、新奧秘，讓他們學習各種知識，了解做人的道理。一個人再聰明，再有野心，不好好學習，最后都是紙上談兵。每天除了學習，還要利用課余時間看一些對學習有幫助的課外書，提升個人課外書知識。古人說：“三天不學習，會覺得無味，惡心。”沒錯，學習再緊張，也要抽出十幾二十分鐘的空余時間，把握生活的每一分鐘，看看書或者報紙，了解國家大事。

　　同學們，一切一定要堅持。你看奧運火炬手已經開始傳遞圣火了，尤其是在珠穆朗瑪峰。當時天寒地凍，下雪了。他們好不容易才把它扛上了海拔1000米的世界最高峰，但他們不怕困難，堅持把火焰扛到了峰頂。最后，2008年5月8日，19名中國隊員成功地將生命送到了珠穆朗瑪峰。

　　奧運圣火第一次創造了世界屋脊新紀錄。

　　不同的人有不同的體驗：對于一些勤于勞動和學習的人來說，讀書是一種休閑娛樂；對于一些懶人來說，讀書只是一種負擔。書就像是人們精神的營養補充品。讀書是給人營養的。沒有它，生活一定是有缺陷的。

　　讓我們努力學習，進步吧！讓我們在知識的海洋中游泳吧！

　　追求帶來進步作文篇13

　　時間總是這么匆忙，不知不覺就有了語文第一次月考，分數很快就出來了。拿試卷不放心的時候，腦子里只有一個震撼：小學的時候總是驕傲的拿著試卷，我只考了88分，這個，這個，這個。

　　眼淚流進我的心里！當我冷靜下來仔細看卷子的時候，我覺得很慚愧，作文扣了7分！天文數字！但是我一直覺得我的作文很好！這一擊讓我意識到了很多。驕傲和浮躁一直蒙蔽著我的雙眼，讓我無法真正看清自己的缺點。耀眼的88標記就像一股清水，沖走了眼前的幻象，讓我看清了自己的路。我覺得這也是好事！

　　其實失敗并不可怕。可怕的是失敗后爬不起來。相反，只要我從失敗中吸取教訓，化失敗為動力，在前進的道路上始終放一個明顯的警示，我就能少走彎路，獲得更多成功的喜悅和喜悅。

　　怎樣才能看到彩虹而不經歷失敗？怎么能看不起自己而不失敗呢？失敗是一面鏡子，是一記警鐘，是人生的親密伴侶，因為有了它，我們才能更好地理解來之不易的成功！

　　輕輕合上紙，慢慢閉上眼睛。我知道我的思維在成長，在成熟。因為，我失敗了！我反思了！我意識到一個事實：失敗有時就像蝴蝶的繭。當你破繭而出，你是一只美麗的蝴蝶，那些因為害怕失敗而永遠失去勇氣的，只能是丑陋的毛蟲。他們雖然向往藍天，卻永遠長不出一雙叫做“堅強”的翅膀。

　　握緊拳頭，深呼吸，輕輕給自己打氣。讓我從失敗中成長，在成長中一步一步走向成功。我堅信，只要我努力，戒驕戒躁，就一定離我破繭成蝶的那一天不遠了。

　　追求帶來進步作文篇14

　　高爾基說過，“書籍是人類進步的階梯”。現在書籍是我進步的階梯。“學海任重道遠”這兩句話，讓我更加喜歡讀書，慢慢體會書的奧秘，一個個體會書中的場景。書，有時候甚至是我的精神支柱，讓我離不開書。

　　四五年級的時候，老師總是鼓勵我們看課外書。每次下課，學生都會拿出自己藏了很久的課外書來讀。書中耐人尋味的故事和一系列優美的詞句，讓我總想靜靜地細細品味。一本書接一本書的閱讀不僅開闊了我的視野，豐富了我的知識，也提高了我的寫作水平。

　　我記得那一次，我整天用手看著《三國演義》，看得我好像看膩了。沒錯，因為我喜歡《三國演義》里的英雄故事，喜歡機智聰明的諸葛亮，喜歡誠實正直的魯肅，喜歡渴求人才的劉備，喜歡武功超群的趙云，這些故事一直牢牢吸引著我。我在書的海洋里游來游去，仿佛當時就在曹操身邊，看著他的狡猾和心機；草船借箭的時候好像在船上，看著箭像傾盆大雨一樣射來，很刺激…每次看著都會有不一樣的想法和感受。在書中，我曾經把自己當成《三國演義》中的某個角色。諸葛亮足智多謀，聰明絕頂的時候，想出了一個又一個高明的計策；當關羽成為忠義的化身；曹操保持心機，小心翼翼的時候，每退一步都會想好幾種辦法。我被這片土地迷住了，書很快就從一頁翻到另一頁。我的眼睛緊緊地盯著書上的每一個字，生怕錯過一幅精彩的畫面。我像一只餓狼，貪婪地吸收著這本書的寫作靈感和善言，沉浸在書的世界里。我仿佛置身于書中，徜徉在真實刺激又驚心動魄的畫面中…

　　以前覺得世界上的一切都很無聊，但是有了書，我有了獨特的品味，讓我一次又一次的進步。書——我的進步階梯。

　　追求帶來進步作文篇15

　　高爾基說過，“書是人類進步的階梯”。而現在書是我進步的階梯。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這兩句話使我更加喜歡讀書，喜歡慢慢地去領略書中的奧秘，喜歡自己一個一個去體驗書中的情景……書，有時甚至是我的精神支柱，我離不開書。

　　四、五年級時，老師一直鼓勵這我們看課外書。每當下課，同學們都會拿出藏了已久的課外書看。書中那耐人尋味的故事，一連串優美形象的好詞好句，使我總想靜靜地去細細品味。看了一本又一本書，不但開闊了我的視野、豐富了我的知識，還提高了我的寫作水平。

　　記得那一次，我整天捧著《三國演義》看，似乎百看不厭。正是這樣，因為我喜歡《三國演義》中一個個英雄豪杰，機智聰明的諸葛亮，忠厚老實的魯肅，求賢若渴的劉備，武藝高超的趙云……一個個打打殺殺、扣人心弦的故事，一直牢牢地吸引住我。我遨游在書的海洋里，似乎我當時就在曹操身邊，看他老奸巨猾，設下一個個陰謀詭計；似乎草船借箭時，我正在船上，看著一支支箭如傾盆大雨迎面而來，十分刺激……每一遍看都會有不同的想法和感受。在書中我曾經把自己當作《三國演義》中的某一個角色，當諸葛亮足智多謀、聰明絕頂，想出一個又一個妙計；當關羽成為忠義的化身；當曹操奸計不斷，小心謹慎，做每一步都會想好幾個退路……我看地入迷極了，書一頁一頁飛快地翻動著，我的眼睛緊緊地盯著書上的每一個字，生怕漏下一個精彩的畫面。我就像一匹饑餓的狼，貪婪地汲取著這本書的寫作靈感和好詞好句，沉浸在書的世界。我仿佛身臨書境，悠悠忽忽地漫游在真實的刺激、驚險畫面中……

　　以前以為世界上的一切都是乏味、枯燥的，但因為有了書，使我領略到了獨特的味道，使我一次一次地進步。書——我進步的階梯。

　　追求帶來進步作文篇16

　　在事業上大凡有所建樹的人都有著永不滿足、不斷進取的精神。

　　著名律師威廉斯指出：“我認為‘成功’或者‘勝利’這個詞的定義是最大限度地發揮你的能力——包括你的體力、智力以及精神和感情的力量，而不論你做的是什么事情。如果做到了這一點，你就可以感到滿足，我認為你便是個成功者了。”

　　如果說成功就是把能力最大限度地發揮出來，那么，成功是沒有止境的，成功后你就不會停留在頂端，像快樂的機器人那樣行動，而是在成功之后取得更大的成功。

　　成功的人喜歡問：“怎樣做才能做得更好？”斯蒂芬·柯維指導過的一位從商僅4年的女學生，她在4年內又開了第四家五金店。這真是了不起的成就。因為這位女士創業時只有3500美元的資金。她既要應付同行的激烈競爭，而且又缺乏經驗。

　　她的新五金行開張后不久，柯維前去道賀，并問她怎么會有這樣的成就，而其他大部分的商人都還只為一間店鋪努力掙扎。

　　她回答道：“我確實很努力。但是只靠早起與加班是不可以贏得這4家店面的。這一行大部分的人都是很努力地工作的。我的成功主要是靠我自創的‘每周改良計劃’。其實這也沒有什么特別，它只是一種幫助我每過一周，就可以把工作做得更好的計劃罷了。”

　　“為了使我的思考上軌道，我把工作分4項：顧客、員工、貨品、升遷。我每天把各種改進業務的構想記錄下來。然后，每星期一的晚上，我花4小時檢視一遍我寫下的各種構想，同時考慮如何將一些較踏實的構想應用在業務上。在這4小時內，我強迫自己嚴格檢討我的工作。我不會僅僅盼望更多的顧客上門，我會問自己：‘我還能做哪些事情來吸引更多的顧客？’‘怎樣開發穩定、忠實的老主顧呢？’她繼續說明能使她最初3個店鋪成功的許多小小的創新行動，比如，改變商品的陳列方式；‘建議式的銷售技術’使顧客本來不打算買東西的，可以賣出三分之二；針對因罷工而失業的顧客，實施‘信用計劃’，使顧客得以延期支付貨款，以及‘購買競爭計劃’使淡季銷售額仍能增加。

　　“我問自己：‘我還能做什么來改進商品的銷售？’我又想到一些主意，其中之一是，我想到我該做一些事來吸引更多的小孩進我的店面。因為，如果我進一些能吸引小孩上門的商品，也就能吸引更多的大人，我不斷地想，我想到了一個主意，那就是在供應4—8歲小孩的產品堆中多加一排小型的紙玩具。結果真的很管用。這些玩具不占什么空間，也賣了不少錢。但最重要的是，這些玩具使店面的顧客川流不息。

　　“請相信我，我的‘每周改良計劃’真的有效。此外，我還學到有關成功的生意觀念，這是每一位從商的人都該知道的。是什么呢？那就是：你起先懂多少并不重要。最重要的是，你開張以后學到什么，以及如何應用。有重大成功的人，都會不斷地為自己和別人設定較高的標準，不斷尋求增進效率的各種方法，以較低成本獲得較高的回報，以較少的精力做較多事情。”

　　“最大的成功”都是保留給具有“我能把事情做得更好”的態度的人。

　　你應該考慮把進步也變成你最重要的一種習慣。以下的練習能幫助你發現并發展出“我能做得更好”的態度的能力。

　　每天工作前，花10分鐘想：“我今天要怎樣把工作做得更好？我今天該如何激勵自己？我還能在哪些方面有所改進呢？”“我該如何使工作做得更有效率呢？”

　　這項練習很簡單，但很管用。試試看，你會找到無數創造性的方法來獲得更大的進步。

　　追求帶來進步作文篇17

　　我們為什么要追求成功，為什么要追求卓越？因為，這是人走向成功，邁向光明的動力。我想電視機前的同學們一定是我們同齡人中杰出而又出類拔萃的，大家既然考上了這一所重點中學，那么我們對我們未來的定義一定是做一個成功而又卓越的人。

　　在別人眼里，成功就是從此以后擁有很多財富，名氣大增，一夜成名，但他們錯了。成功就是追求某些事物后總結到的經驗，而這些經驗往往能使你在下次的成功達到事半功倍的效果。因此，我們大可不必為了結果而苦惱，而更應該學會享受和品味這整一個過程。

　　有些人會說我上面所說都是些陳詞濫調，是一種十分官方而又缺乏實際的言論。你們會說那些“富二代”，那些名人之后，不用去奮斗就可以收獲巨大的財富和顯赫的聲譽，他們也很成功。但我說，若他們不屈奮斗，去遭受挫折而欣然的去接受的話。那這些名利，就如同孔子眼中“不義而富且貴”的東西如同浮云般虛妄。何謂成功的人生，就是人用一輩子去面對世間萬物，在遭受挫折打擊之后仍然屹立不倒，用行動去戰勝困難，去創造成功。而身為同齡人中的佼佼者的我們，更應如此，勇于面對挫折，迎接挑戰，挑起未來社會的重擔，成為社會中流砥柱的精英。

　　“欲求革命之成功，必經革命之痛苦。”對于我們來說，成功可謂相當之艱難，在成功的道路上會經受許多挫折與磨難。一名精英的練成，并非一朝一夕所能練就的。這正如一吧千錘百煉的寶劍。在它成行之前必盡熾火直煉烤，鐵錘中敲打，而后才能打磨拋亮，展現在世人的面前。追求成功之路的熾火，歷練了你堅毅不屈的品格，那一次又一次的挫折，煅打出你本身的雜質，剔除你內心的浮躁和陋習，粹火升華你的靈魂，打磨拋光后才最終可一個發光的你展現在世人的眼前。

　　我是一個十足的科比迷，我驚嘆他超群的球技，折服于他那精彩的絕殺，而真正讓我迷上他的，卻是他那一顆追求成功，不許失敗；追求卓越，不甘頹廢的精神。科比的勝利是一天，一個月，一整年的不停訓練換來的。他經歷過人生的大起大落，但他沒有放棄，沒有選擇墮落，最終他獲得了成功。而正是這些磨難讓世界真正認識了科比。

　　追求帶來進步作文篇18

　　這是一部父與女的《兩地書》——五十歲的父親，身在貴州高原；二十一歲的女兒，人在黃海之濱。其間的我，由省城定居邊陲，已是七十開外的人了。在人與機相隔對話，美與丑彼此捉摸，虛擬與實在交互的今天，我們這三代人之間的交流，是不是應如孔夫子所說的“和而不同”？

　　時空轉換，朝代更替，晴朗與晦暗輪回，引頸與屠刀互換……寧靜喧囂并存，淡定趨炎共處，高尚卑劣依舊，君子小人同在……這大抵已是規律，“自古而然”。但中華文明依然傳承，并未因此斷裂，展示于諸君眼前的《兩地書》，就是其例證。盡管有些人早已數典忘祖了。

　　按一般的“通論”，那父與女的對話——其實應為“訓話”，無非是揚頭向著俯首，叮嚀對聆聽，甚至，胡須抖動撥弄滿面淚痕……于是，語重心長，屈身撫摸……冥頑不訓……如同高校許多掌管“通論”的先生那樣。至于噓寒問暖之類，自然是婆婆媽媽的事。

　　那么，作為父親，我們能逃逸無形而又習見的“通論”囹圄嗎？我們會把子女當作朋友學友乃至知音嗎？我們會同他們分享彼此學習的快樂和充實嗎？甚至，有誰會將女兒看作是挽救頹唐、振奮精神，導引自己前行的“女神”呢？唯有建民，五十歲的高山漢子。名如其人。君臣（父子）上尊下卑的倫理，在此已然無存。不過，孟子所謂“五倫”的“朋友”關系尚在——即使貴為天子、國王、總統，酋長、省長、村長，誰沒有幾個朋友呢？特別是舉杯對酒時，不是喊著你哥子我兄弟（朋友之謂）嗎？只不過，這時西方人的放浪不拘，已為“燕尾服”所“系”；國人卻因“對襟衣”的敞開，豪爽狂放。所以，建民與其女兒的平等自由關系，不為西方人所獨有。而如今，我們對西方人的自由平等又引進了什么呢？老板與員工（白領、藍領）？因而，稱大小領導為“老板”，只能看作玩笑，要不，那是有辱其社會主義“人格”的。但對真正的“老板”我們又不作如此呼喚，名曰“企業家”。這“企業”與“資本”又算什么“家”呢？多考究多精妙的漢語喲。

　　過去，君王以“孝”治天下，就是以“道德”治理國家。所以，唐玄宗要為《孝經》作注。自西學傳入后，“孝道”一義大約已不見于我們西式法律，孝道之舉卻見于民間。但如今，儒家的“孝道”竟又提上日程，大抵孔夫子時代已禮崩樂壞，而后資本主義又道德淪喪，以至不孝之子滋生蔓延？但建民并未將“孝”繩之于女兒，那是更為博大的胸懷——悲憫。他要讓女兒明白：悲憫是善良人的內在品質，是文化的自覺，精神的自覺，人性的自覺，從而感受信任、慈愛和仁義，懂得寬容原諒他人，就是善待自己，包括曾經的敵人(日本人之類)。惟此，才能有偉大的文明，偉大的民族——這依稀是西方的“博愛”，儒家的“愛人”，佛家的“慈悲”了。相形之下，“孝”之首先于父母(包括天子的父母)，是否顯得狹隘？而倡言“常回家看看父母”的納入“法制”，則是現代文明的悲哀與無奈了。與此同時，我們相當多的高校，特別是資歷很淺，資質不佳的院校，卻熱衷于官階品序的攀升，近乎“衙門”的構建，這是否意味著當今之“士”（教師之類），要以“忠順”敬待官長呢？——“孝”——“忠”，萬事“順”矣。想那些北大校長蔡元培，從不自視為官吏，所以流芳千古。而今成串的“長”字輩們，竟比蔡先生還高明么。

　　如此看來，建民女兒之有幸，乃在于其父并未逼她當什么學生“干部”（官？），不象我們小地方的學生頭頭，呆在玻璃框的宣傳欄里，等待路人的瞻仰青睞。她的任務是認認真真做“人”。并非稱“人”者，即為“人”。得“做”，因而，做“人”得有“學養”。舉凡文學（詩與文）、藝術（音樂、書法、攝影）等，以及用虔敬之心親近大自然（包括旅游等），是獲得學養的途徑。而這些，正是建民的強項。我不知當今高校的先生們能否集上述素養于一身，因為“匠人”與“導師”畢竟不同呢。在建民看來，音樂之于“身”，文學(寫作)、書法之于“手”，旅游之于“腳”，攝影之于“眼”，其實都歸于“心”。“是身心活動，也是生活活動”，“是文藝活動，也是審美活動”，“是陽春白雪，也是下里巴人”，“是詩意的棲居，也是無言的求索”，他正是按這“美的規律”來培養塑造女兒的——她小時即從“日記”訓練文筆，練習電子琴、鋼琴，稍長，欣賞西方古典音樂，其后，又操爵士鼓，讀書，寫字……，于煙臺讀大學期間，在父親的指導下，漫游山東名勝，以感受博大深厚的齊魯文化，并以攝影與文字，記錄心靈的足跡。力求做到其父所說的心安、心慈、心正、心明、心定、心誠、心寬、心謙，成為善良、慈悲、美麗、豐富、高貴的女性，其名為“姝嫻”，正是此意。為維護稚嫩嬌柔的心靈，培養溫婉雅致的品性，他建議女兒不讀那些陰冷的，特別是表現暴虐的扭曲人性的書籍（包括名著）。從他為女兒所開的六十種中外典籍看，多傾向于人文的“審美，而非宣言式的“說教”，看重文風和人品，哪怕有些人是如今現代文學不可或缺的人物，也是剔除之列。“行萬里路，讀萬卷書”，即是建民自身的追求，也是對女兒的企望。

　　因為“追求”與“企望”，難免要“選擇”和“放棄”。父親以其學養和智慧指導培養女兒，是人生最大的“選擇”。為免不良影響且集中精力，戒煙、戒酒，是謂“放棄”。讀商學院的女兒以父親為良師益友，安頓純潔的心靈于他鄉，并于“他鄉”參與相關協會的辦報紙、推銷英語雜志、自主樂團參與商業演出，實踐誠信，鍛煉能力，克服散漫，遠離虛榮，亦是“選擇”與“放棄”。如其父所說，這體現了“一種能力，一種智慧”。

　　既然叫“人生”，自然有挫折。初出茅廬的女兒，不免有大喜大悲之時。于是，父親告誡女兒：要勇敢面對生活，努力拼博，永不服輸：“種子如果害怕埋沒，那它永遠不能發芽，雛鷹如果害怕折翅，那它永遠不能高飛，鉆石如果害怕琢磨，那它永遠不能生輝”。為拓展女兒的襟胸和視野，他借《離騷》和《神曲》，贊美高尚純潔的靈魂，不屈的傲骨風神，燭照世事的智慧，以及吞吐自如的氣度。并用“自白”之詩激勵：“我是鷹，云中有志！我是馬，背上有鞍！我是骨，骨中有鈣！我是汗，汗中有鹽！我的瞳仁，永遠不會拉上霧幔，我的血管，永遠不會被泥沙堵塞。我的禿額，正是一片初春的原野；我的皺紋，正是一條大江的開端……”，真是朝氣勃勃，神采飛揚，詩人氣質，赤子之心。

　　在藝術氛圍中長期熏陶的女兒，其文字風貌與之不盡相同，而于同齡人中可謂翹楚。試舉三例：

　　其一、描述同為古城的麗江與烏鎮，以為前者“充滿浪漫和夢幻”，后者則是“與世無爭”的黑白“世界”，于是，讀者眼中，麗江猶冷暖相間的油畫，烏鎮則純粹是文人的水墨畫了。

　　其二、論及文人與“酒”，洋洋灑灑從曹操說到李清照，期間最為推崇李白。以為能領悟“對酒當歌”的真情性，惟有真正能“品”的人。行文圓轉而不乏酣暢。

　　其三、描寫電影《泰坦尼克號》種種場面，簡潔、明快、華彩、激越。對其結局，一反粗淺的同情，代之以對“人性"的沉重思索。

　　三則文字各有千秋，柔美與雅健相得。這是因為她來自山區，又得益于海風的吹拂？

　　是的，云貴高原的前身就是大海，水退了，露出高山，那其實是大海的“脊梁”，挺拔剛健。今身的大海，“脊梁”隱于期間，支撐著血肉肌膚，浩翰壯闊。因而，這山與海，其實是“一體”，“一身”。這父與女的“心聲”，能于山海之間交流，乃因如此吧。

　　挺立高山之顛，眺望大海的火浴日出，那是對壯美的激賞與追求;身于波峰浪浴間，遙望高山的突兀相迎，那是對至善的期盼與渴求。這父與女的《兩地書》所呈現的不正是這樣的情景嗎？這便是美與善的追求，山與海的鳴和——“一份很難得到的生命資源，一份寶貴的文化血脈，一份無價的精神財富……”

　　追求帶來進步作文篇19

　　流行歌曲里常常唱著“人生如夢……”，我認為人生的確是一場夢，但是是甜夢還是噩夢呢？這將是一個截然不同的結果。

　　如果在人生過程當中懂得追求理想，又經過不懈的奮斗而達到理想，即使不能名留清史，受萬人敬仰，但已經是達到人生的一個高度，也就是成功了，那他的人生是一場甜夢。

　　如果只會盲目地追求成功，急功近利，好高鶩遠，不腳踏實地，一步一個腳印，要成功的達到理想當然是相當困難，這樣他們只會帶著無限的遺憾而離開這個世界，他的人生將是惡夢一場。

　　人生是一個不斷耕耘與收獲的過程，但是否真的存在一分耕耘，一分收獲這么美好的結果就不得而知，但有意義人生是一個不斷追求、不斷奮斗的過程，每天辛勞工作都是播下對未來美麗憧憬，都追求一分喜悅，一分收獲，每個人所追求的理想都不同，有的追求事業上的成功，有的追求知識的真理，有的追求生活的激情。

　　對一個高中生來說，每天過著三點一線的高中生活，在知識大海里競爭都是追求自己心中明確的目標，就是上心中理想的大學。我記得以前對大學沒有什么概念，所以在初中的日子里只是在混日子，追求吃喝玩樂，導致基礎薄弱，大學的夢剎那間離我越來越遠，變得遙不可及，直到我連趕上的勇氣都沒，可幸的是我的老師把我在沮喪的黑影里拉出，他說我欠缺了一個目標，對自己失去了要求，不求上進，這時我突然發現自己欠缺了追求的目標。

　　追求的確是成功的重要因素，毛主席的追求使他成功的實現中華人民共和國的誕生，貝多芬對音樂的追求使他創作了一首又一首的著名交響曲。在追求的日子里充滿了煩躁與不安，充滿了淚水與失望……但是目標就不時的浮現我們眼前，催著我們的更新，促著我們不斷向前。

　　人生像江河一樣日夜奔流不息，又像天空一樣高深莫測。要使得它熠熠生光就要靠自己去拼搏與抗爭。為了要達到自己所追求的理想和抱負就要用淚水和汗水，不甘落后，不知疲倦，用超人的代價來換取理想的實現，這樣才算得上是無愧的人生！