(熱)可愛的蝸牛作文15篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的可愛的蝸牛作文，歡迎閱讀與收藏。

可愛的蝸牛作文1

　　“名字叫做牛，不會拉犁頭，說它力氣小，卻能背屋走。”你們猜猜這個動物是誰？對了，它是蝸牛！

　　蝸牛的個子很小，身上卻背著一座美麗的房子，可別看它個子小，力氣可大了，個個都是大力士。它的兩對“天線”兩長兩短，看上去有點(diǎn)兒透明，像是用寶石制作的，“小天線”的上邊，還鑲著一粒翡翠呢！蝸牛的腹部長著很多小腳丫，穿著這身裝扮，它開始了旅行，房子背到哪兒，旅館就到哪。這些可愛的蝸牛寶寶調(diào)皮極了，不管到哪旅游，都會留下痕跡：蝸牛大哥到此一游！

　　我和小伙伴們會時不時邀請蝸牛們來教室做客，還會把它們喂得飽飽的，和它們一起玩游戲。我們拿來幾根一樣長的'鉛筆，擺成一個跑道，讓蝸牛們賽跑，比比哪個是冠軍。開始比賽了，可調(diào)皮的小蝸牛們一點(diǎn)兒也不聽指揮，拼命地向跑道外面爬，我們趕緊用尺子擋住去路，可它們卻使出了自己的“獨(dú)門絕技”，爬上了尺子，而且無論我們怎么擋，它們總能繼續(xù)爬，還會“翻墻”，真是拿它們沒辦法。

　　蝸牛是一位旅行家，是一位大力士，是一只“慢羊羊”……它很調(diào)皮，很可愛，很有趣，我非常喜歡這些小家伙，你喜歡嗎？

可愛的蝸牛作文2

　　國慶節(jié)時，我發(fā)現(xiàn)在鄰居家的一面墻上，有一只小蝸牛停在墻上，不僅可愛，還很古怪。

　　我仔細(xì)的觀察這只蝸牛，我發(fā)現(xiàn)它背著扁扁的、笨重的大硬殼，那就是它的房子！它的房子有我食指蓋那么大，是淡淡的土黃色，螺旋型的花紋。這便是蝸牛溫暖的“住宅”。

　　小蝸牛什么時候爬出它的.房子出來吃食和活動呢？我等啊等啊，過了好久好久，它終于慢慢的伸出頭了。它有一對圓圓的大眼睛，與我們的眼睛構(gòu)造不太一樣，當(dāng)它睜開眼睛時，里面那顆黑黝黝的眼珠子就會像彈珠似的緩緩滾到頭外，中間用一根長長的細(xì)管子連住，好似天線一樣，并且還可以在頭里伸縮自如，可好玩了！

　　你別看小蝸牛小，不會說話又不會思考，但它還是很盡職的。我觀察了好一會兒，發(fā)現(xiàn)小蝸牛走過的地方“線”，黏黏的。走過的“路”上還有幾塊像小石頭一樣的東西，仔細(xì)一看，才知道原來是小蝸牛產(chǎn)的卵呀！我剛把手放過去，想要拿兩個卵回去研究研究，順帶養(yǎng)個小寵物。小蝸牛就好像察覺到了什么似的，猛地回頭，就發(fā)現(xiàn)了我的小動作，身體往后一退，便把卵蓋住了，同時自己也縮回去了。哈哈，它真是又勇敢又膽小啊！

　　小蝸牛可真是可愛又古怪啊！

可愛的蝸牛作文3

　　今年，我家也養(yǎng)了蝸牛。那些可愛的小東西伸出它長長的觸角，就像一根天線似的，背著一個大“房子”。

　　今天，我去看這些小家伙，剛巧，爸爸正在給它們喂食。突然，幾個問題浮現(xiàn)在我的腦海里：蝸牛是靠什么來吃食物的？它有嘴巴嗎？如果有嘴巴，那么又長在哪兒呢？為了尋找這幾個答案，我決定做一個試驗。

　　我拿來了一些已經(jīng)和水拌過的飼料，粘在食指上。于是，我把手指頭放到蝸牛前邊，不小心碰到了它的觸角。這時，一向“膽小怕事”的蝸牛迅速把頭縮進(jìn)了殼里。但是，它畢竟抵擋不住美味佳肴的誘惑，聞到了噴香的`飼料味兒，就不由自主地把頭探了出來，用兩只觸角尋覓飼料的地點(diǎn)。剎時，蝸牛把目標(biāo)鎖定在了我的食指上。只見它把頭伸了過來，張開嘴巴，“啃”起我食指上的飼料來。“噢，原來是這樣！”我解開了心中的幾個謎團(tuán)。

　　我在一旁靜靜地看著蝸牛吃食。它們都吃得津津有味哩！多么可愛的小蝸牛呀！

可愛的蝸牛作文4

　　“說它是牛，卻不會拉犁；笑他力氣小，背著房子跑”。小朋友們，你們能猜到這是什么動物嗎？是的，他就是蝸牛。

　　昨天下大雨，我和媽媽在樓下的草地上看到一只拇指般大的小蝸牛，這只蝸牛長著長長的觸角，小小的嘴巴，肚皮上粘著一層粘液，身上還背著一個小小的硬殼房子，看起來非常的'可愛。

　　我摸了一下她的小觸角，沒想到它竟迅速縮了回去。對了，小朋友們，你知道它的觸角是什么器官嗎？今天我悄悄地告訴你：蝸牛的兩個小觸角就是他的鼻子，可靈敏呢！一旦他嗅到了食物的信息，就會用他的小嘴巴開始吃了。

　　蝸牛是一種喜歡潮濕的動物，在陰濕的地方或下雨的時候，他會很快從花草叢中爬出來，伸出頭來“犁”地了；如果太陽毒辣，它就會把頭縮到殼里去，躲在草叢中納涼。

　　蝸牛有很強(qiáng)的爬行本領(lǐng)，昨天晚上我看到的蝸牛，今天一大早到樓下去看他，竟然怎么也找不到了。這時，我想到科學(xué)老師教我們的知識：蝸牛爬過的地方會有白色的痕跡。我順藤摸瓜，終于在電動車充電的地方找到了它。

　　哈哈，可愛的小蝸牛，你跑不掉了！

可愛的蝸牛作文5

　　今天，下了一場大雨，雨停后我在姥姥家的小區(qū)里的草叢邊捉到了許多大大小小的蝸牛，我把這些蝸牛放在一個小水桶中帶回了家，與它們開心的玩了起來。

　　我捉到的蝸牛都是灰色的.，都有一個堅硬的螺旋型的“背包”——蝸牛的殼，又輕又軟的身體，四個兩大兩小的觸角在前面探索，身體下面有許多吸盤，可以牢牢地吸附在某個物體上。

　　蝸牛是個名副其實(shí)的膽小鬼，我用手指輕輕的摸一摸它，它就把全身縮回“背包”中，有時一兩個小時也不出來，出來的時候也是“提心吊膽”的，先小心翼翼的把觸角伸出來偵查一下，再把身子伸出殼來。蝸牛是一個慢吞吞的家伙，它速度非常慢，我觀察了它好長時間，它才爬了一點(diǎn)點(diǎn)，我想要是讓它爬上一千米，說不定要用一年的時間呢！蝸牛生活的地方很獨(dú)特，它喜歡潮濕的環(huán)境，但又很怕水，如果落入水中就會被淹死，所以下雨的時候它們就爬到了樹干上。蝸牛喜歡吃樹葉，它吃東西的時候，不是一層一層的吃的，而是爬在一個地方自由自在的吃，吃完這個地方再去吃剩下的部分。

　　不知不覺地到了晚上，媽媽說小蝸牛還是最喜歡大自然，應(yīng)該讓它們回自己的家，所以我依依不舍的和它們告別，把它們放回了草叢中！

可愛的蝸牛作文6

　　轉(zhuǎn)眼間，夏公公離開了，秋姑娘回歸了，迎來了美麗的秋天。啊！大自然真是變幻無窮。秋天實(shí)在是太美了，我到底怎么才能讓你目睹她的美麗呢？就從一只小小的蝸牛說起吧！

　　那天我和爸爸去抓螞蟻，我們把白糖灑在罐里去引螞蟻進(jìn)去。我們原想一定會有很多螞蟻，于是我們安心上樓等待著。但過了一會兒，我下樓一看，結(jié)果螞蟻都沒進(jìn)去，里面卻有很小很小的蝸牛在爬行（還沒有我食指指甲大）。我心想：正好俞老師的`作業(yè)中也要抓蝸牛，我就把它給帶回去吧！

　　到了家中，我對媽媽興奮的說：“媽媽看我抓了一只迷你蝸牛！”

　　我給蝸牛取名為：詹姆斯·邦德007（間諜）。為什么呢？因為有一次，我的007不見了，我很擔(dān)心，四處尋找，我先找陽臺，陽臺上有一堆石頭，我瞄了一眼就過去了。可最后哪里都找不到，我把目標(biāo)鎖定了陽臺的石頭堆。仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)了一個田螺殼，一看，忍不住大喊：“啊！寶貝兒，你在這兒啊！”這件事后我發(fā)現(xiàn)它很會偽裝，像間諜一樣，所以我叫它007。

　　怎么樣？明白了么？只要你細(xì)心觀察，用心做每一件事，就會有意想不到的樂趣。

可愛的蝸牛作文7

　　星期五，老師布置了一項特殊的作業(yè)：自己動手做一個小制作。

　　放學(xué)回到家里，我和爸爸商量后決定制作“立體小蝸牛”。我們準(zhǔn)備了許多材料，有彩色卡紙、水彩筆、剪刀、尺子和膠水。我們首先在藍(lán)色的底板紙上畫出了一幅漂亮的背景畫：瞧，遠(yuǎn)處的'大樹又高又直。一只胖乎乎的小雞搖搖擺擺地走過來，一邊走還一邊回過頭看自己留下的腳印呢！在小雞不遠(yuǎn)處，蘋果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果，好像正等著小動物們來品嘗呢！

　　接下來，我們開始制作小蝸牛了。我們首先拿出一張粉色卡紙用剪刀剪成紙條，把紙條一端卷成一個圓圈就變成了蝸牛的身子，接著另一端朝相反方向卷成一個小橢圓，不用說就變成了蝸牛的頭，然后，再分別把蝸牛的頭和身子用膠水粘在紙上。隨后，我們用一張紫色的細(xì)紙條卷成蝸牛的眼睛，粘貼在蝸牛的頭上。這樣，一只活潑可愛的小蝸牛就大功告成了。我們又用同樣的辦法做出了第二只小蝸牛。兩只小蝸牛面對面爬過來，好像在告訴對方：“小雞來了，我們趕快爬到樹上去。”

　　這幅可愛的“立體小蝸牛”真美呀，我要把它和我的好朋友一起分享。

可愛的蝸牛作文8

　　科學(xué)課上，劉老師說：“下次科學(xué)課上我們要研究蝸牛，請大家回家自愿買一只蝸牛，下次科學(xué)課帶來。當(dāng)然，下完雨以后在樹下大家也可以自己抓蝸牛。”我一聽抓蝸牛，就覺得黏黏的，好惡心，決定到市場上去買一只。

　　周末，我、爸爸和爺爺來到了青怡坊，那里的蝸牛好多啊！我挑了一只身體伸的最長，看上去最精神的`一只回家了。小蝸牛來到我家，每天七點(diǎn)把腦袋伸出殼開始“鍛煉身體”。每天晚上七點(diǎn)準(zhǔn)時“回家”、睡覺。它的食量很小，一片白菜葉子一天都沒動幾口。

　　科學(xué)課到了，我們?nèi)�班都把蝸牛帶到了學(xué)校。王梓名把蝸牛放到了窗臺上，他對我們說：“我的蝸牛一曬太陽就出來。”我們都把蝸牛放到了窗臺上，因為天冷躲起來的蝸牛都把腦袋伸出來了。上課的最后階段，老師說可以自由玩蝸牛了。大家都把蝸牛拿了出來。我也不覺得惡心了，把它放在了我的手上。最讓人吃驚的是劉子綦竟然把蝸牛放到了臉上。我和趙梓良把蝸牛放在桌子上比賽，趙梓良的蝸牛一動不動，我的蝸牛贏了。

　　“叮鈴鈴”下課了，大家意猶未盡的收起了蝸牛。曾經(jīng)討厭的小動物好像都變得可愛了。

可愛的蝸牛作文9

　　科學(xué)課上，老師給我們布置了一個任務(wù)，就是抓一只蝸牛到課堂上去觀察。老天爺真會幫助人，忽然下了一場大雨。大雨過后花壇下爬出了許許多多的蝸牛。哇！簡直是一支蝸牛大軍！

　　我欣喜若狂，趕忙去抓，專門挑大的抓，一只，兩只，三只......一會兒就抓了滿滿一大玻璃瓶。

　　我小心翼翼地跑回了家，生怕我的小蝸牛爬走，回到家后我看了看小蝸牛，大吃一驚，因為所有的`小蝸牛都縮在了殼里。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　忽然我眼前一亮，連忙去請教大博士——百科全書。書中告訴我，原來蝸牛喜歡潮濕，黑暗。我連忙在蝸牛的臥室里灑了一些水，過了一分鐘，那些蝸牛才慢慢地醒過來。

　　我這時才想起蝸牛還沒吃飯呢！忙找來幾片生菜葉子丟下去。吃飽之后他們就開始活動了，最好玩的是“攀巖賽”，蝸牛們你追我趕的，“砰”，一只年紀(jì)大的掉了下來，還好，沒有受傷，最后，一只不起眼的小蝸牛居然贏得了冠軍。這讓我想起了《極速蝸牛》。

　　經(jīng)過幾天的觀察，讓我對蝸牛有了比以前更多的了解。

可愛的蝸牛作文10

　　“沒有腳，沒有手，背上房子到處走，有誰把它碰一碰，趕緊躲進(jìn)房里頭。”你們猜到這是什么了嗎？沒錯，它就是蝸牛。今天的童聲課，老師就給我們帶來了四只白玉蝸牛。

　　眼前的白玉蝸牛背著一個像海螺一樣的小房子，顏色是棕色的，殼上有豎豎的條紋。蝸牛頭上有兩對觸角，其中有一對細(xì)長的觸角上有一雙又小又圓的眼睛。它的腹足又白又軟，摸上去黏黏的.。

　　盒子里的四只白玉蝸牛形態(tài)各異。有兩只蝸牛像害羞的小姑娘似的安靜極了。它們的觸角和身子緊緊地縮進(jìn)自己的房子里，似乎在美美地睡覺。任憑你怎么觸摸，它們都巋然不動。而另兩只蝸牛卻活潑極了。它們的腹足緊緊地黏在盒子里，慢慢地挪動著，觸角伸得老長老長的，左右搖晃，好像在尋找美味的食物。

　　看著有趣的蝸牛，我迫不及待地用手指碰了它一下。它以迅雷不及掩耳之勢把觸角縮了進(jìn)去，但沒過多久又慢慢伸了出來，看得我們情不自禁地笑了出來。

　　啊！多么可愛的蝸牛，我也好想養(yǎng)幾只啊！

可愛的蝸牛作文11

　　前幾天，吳成龍送我一只可愛的小蝸牛，我如獲至寶。因為我沒帶飼養(yǎng)箱，只好先寄放在真真那兒。

　　第二天下午，我把小蝸牛放進(jìn)飼養(yǎng)箱。一回到家，就直奔冰箱，找了一片綠油油的青菜葉放進(jìn)飼養(yǎng)箱里，坐下來靜靜地觀察起來。只見小蝸牛背著一座“小房子”，“小房子”中間是深褐色的，四周白色帶黑斑，看起來就像一根棒棒糖。兩根天線似的觸角，頂端的'小圓球就是蝸牛的小眼睛。他總是慢吞吞地爬著，像一個不緊不慢的老頭。我給他取了個名字，叫“小牛”。

　　正在這時，有人來敲門，原來是姐姐來了。我回到餐桌前一看，“咦?小牛呢？”我往葉底下看去。哦，原來小牛爬到了葉底下，正大口大口地咀嚼著葉子。小牛想從缺口鉆出來，可是口子不大，鉆不出來。小牛并不灰心，左邊咬咬，右邊咬咬，一會兒就咬出了一個大洞。小牛擺擺頭，得意地爬上去，馬上呼呼大睡。一睡就是大半天。

　　這真是一只貪睡、可愛，有時又得意忘形的小蝸牛啊！

可愛的蝸牛作文12

　　我家奶粉筒里養(yǎng)了幾只小蝸牛，它們長著細(xì)長的眼睛，柔軟的腹足，棕色螺旋形的殼和微小的嘴。

　　為了它們，我和外公費(fèi)盡心血，我們先在奶粉筒里灌了一些肥沃的土壤，挖了一些綠油油的苔蘚放在上面，再澆上雨露，形成了一個既舒適又潮濕的生存環(huán)境。然后我把捉來的小蝸牛放在筒里面，它們?nèi)淙涠鴦樱�伸長身體，抬起腦袋望著前方，小黑點(diǎn)似的.黑眼球咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)著。外公看著它們，欣慰地笑了，說：“我們忙活了大半天，總算沒白費(fèi)力氣。”接著外公喘著粗氣，擦拭著沁滿額頭的汗珠。

　　外公把我送回家后，我在家門口采摘了幾片鮮嫩的樹葉，放在奶粉筒里面，小蝸牛們見了，便慢慢地爬向樹葉，可有一只小蝸牛的眼睛剛一觸到樹葉的邊緣，就把眼睛縮到肉里面去了。我百思不得其解，問了我們班的科學(xué)課老師才知道：原來蝸牛受到威脅時，它為了自我保護(hù)才把眼睛縮進(jìn)肉里去的，想讓它伸出眼睛來，只有等待。后來那只蝸牛真的把眼睛探出來了，我欣喜若狂，它爬到樹葉上，用微小的肉齒蠶食著樹葉，嚼得津津有味。

　　這些就是我的小蝸牛，一只只可愛的小蝸牛。

可愛的蝸牛作文13

　　科學(xué)課上，老師叫我們抓蝸牛來觀察。

　　課間同學(xué)們?nèi)齻�一群，兩個一伙來到小花園里抓蝸牛。不一會兒就抓到幾只可愛的小蝸牛。開心地走回教室里，仔細(xì)地觀察起蝸牛來。

　　我把它放在桌子上觀察它的一舉一動。蝸牛靜靜的`過了很久。才慢慢伸出觸角來，她背上背著一個重重的殼，猶如一座會走動的“小房子。”老師說：“蝸牛的牙齒有2500多顆，是世界上牙齒最多的動物呢！”

　　聽說蝸牛還會走鋼絲，我找了一條線，把蝸牛放在上面，用力一拉，嘿！蝸牛還真掛在了上面，居然還慢條斯理地爬了起來。我興奮地為他鼓起掌來。

　　放學(xué)后我把蝸牛帶回了家，我找來個盒子把它放進(jìn)去，在它的周圍放了些菜葉，蘋果，餅干。就在旁邊看他的動靜。只見它慢慢地爬到菜葉邊啃了起來。別看蝸牛小小的，吃起來還挺快的呢！不一會兒就啃了大半片葉子，而蘋果，餅干，它連看都不看一眼。

　　蝸牛真是一種既可愛，又有趣的小動物，我真喜歡它！

可愛的蝸牛作文14

　　我養(yǎng)了五只可愛的小蝸牛，每只小蝸牛有兩對觸角，長觸角上長著像針尖一樣小的眼睛，要是不留心觀察根本看不到。它們的嘴巴，長在觸角的下面，很小很小，但譚老師告訴我們，它們的嘴里有幾千顆牙齒，這個數(shù)字是不是很驚人?我聽到后，都嚇到了，真是神奇。它們的'身上背著一個圓圓的“房子”，讓蝸牛能在里面睡覺和躲避危險，真羨慕它們，隨時都可以休息。它們是用腹足爬行的，爬過的地方，都會留下痕跡，那就是我們所說的粘液。蝸牛體內(nèi)的粘液，可以防止它們身體干燥，聽媽媽說：蝸牛的粘液有消炎、保濕的功效。

　　蝸牛喜歡在潮濕的地方爬行。我就在飼養(yǎng)槽里放了一點(diǎn)點(diǎn)水，又在上面蓋了一層白菜葉，因為蝸牛喜歡吃白菜葉。它們本來是趴在飼養(yǎng)槽上面呆著的，看見白菜葉后，就使勁地往下爬，一邊爬還一邊動嘴巴，好像在說：“謝謝你，小主人!”然后它們“大口大口”地吃起白菜葉來。但那只最小的蝸牛還在慢吞吞地往下爬，我真是等不及了，就用手指一彈，那只蝸牛就掉在白菜葉上了，看著它頭朝天，我就哈哈大笑。蝸牛吃東西還真是慢，我都睡了個午覺，它們都還沒吃完一片葉子。真不愧是蝸牛啊。

　　這五只非常有趣的小蝸牛給我的課余生活帶來了無窮的快樂。

可愛的蝸牛作文15

　　星期天，我在房間里練琴，忽然，聽見了“嘩嘩”的雨聲，我迫不及待地跑出房間，到陽臺上去看望我種的小植物。突然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)植物上有一只背著硬殼、長著兩對觸角的小動物，我仔細(xì)觀察，原來它是一只可愛的.小蝸牛。

　　我把小蝸牛放在玻璃片上，發(fā)現(xiàn)小蝸牛爬過的地方都會留下一種黏液，摸上去黏黏的。我好奇地跑過去問媽媽，媽媽說：“孩子，這種液體是蝸牛在爬行的時候分泌出來的，叫粘液。”我又把小蝸牛放在刀刃上，靜靜地觀察它怎樣行走。我驚訝地發(fā)現(xiàn)小蝸牛能在刀刃上慢慢地爬行，而且一點(diǎn)傷害都沒有受到，才知道了蝸牛的腹足有多厲害！

　　中午，我在樓下的菜地里拔了一片嫩綠的青菜葉子給蝸牛做午餐。蝸牛的嘴巴很小，從表面看不見，蝸牛吃東西時細(xì)嚼慢咽，就像在品嘗好吃的美食一樣。小蝸牛先用嘴巴在菜葉上“挖”一個小孔，不一會兒，青菜葉就被“挖”出一個大洞了，可愛的小蝸牛真貪吃呀！

　　可愛的小蝸牛帶給我無窮的樂趣，我愛小小蝸牛。

【可愛的蝸牛作文】相關(guān)文章：

可愛的蝸牛作文05-07

可愛的蝸牛作文09-04

可愛的蝸牛作文(精選)10-09

[經(jīng)典]可愛的蝸牛作文10-10

可愛的蝸牛03-17

可愛的蝸牛作文【熱】12-08

【熱】可愛的蝸牛作文12-08

可愛的蝸牛作文【推薦】12-07

可愛的蝸牛作文【精】12-06

【薦】可愛的蝸牛作文12-06