橡皮的作文7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的橡皮的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

橡皮的作文 篇1

　　兔兔紅眼睛是兔學(xué)校3年級(jí)5班學(xué)習(xí)第二名的副班長(zhǎng)，別看她學(xué)習(xí)這么好，可是是一個(gè)內(nèi)向的小兔學(xué)生，所以，她天天被欺負(fù)，這一天，小兔紅眼睛一直在央求她爸爸給她買一塊兒新橡皮，兔爸爸一想：“對(duì)啊，咱家已經(jīng)沒(méi)橡皮了，在這樣下去，紅眼睛可怎么學(xué)習(xí)啊！”于是，兔爸爸就給紅眼睛買了一塊兒橡皮，紅眼睛最會(huì)挑好的，挑了一塊兒又好看友好擦鉛筆的橡皮，那橡皮中間有個(gè)洞，里面裝著一塊兒寶石一樣的珠珠，紅眼睛對(duì)它愛(ài)不釋手。

　　第二天，紅眼睛把橡皮帶到了學(xué)校，下課了，有些女生很想得到一塊像紅眼睛橡皮里的那塊紅珠珠一樣的珠珠，就讓男生把紅眼睛的橡皮搶走了，紅眼睛傷心極了，就對(duì)其中一個(gè)男生——短尾巴說(shuō)：“請(qǐng)你把橡皮還給我，我求求你了！”男生也有心軟的時(shí)候，于是，短尾巴就代表男生說(shuō)：“只要你能弄到一朵云，我就能給你橡皮。”

　　于是，紅眼睛向著天空喊：“喂！云彩！你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？請(qǐng)給我一朵像你一樣的云，這樣我就能把它交給短尾巴，他就會(huì)給我橡皮！”云彩在天空喊著：“我們的幼仔怎么能隨便送人呢，除非你給我一些風(fēng)……”云還想說(shuō)下去，可是紅眼睛已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。

　　她去找風(fēng)了，她說(shuō)：“風(fēng)先生，請(qǐng)你給我刮一刮，這樣云就會(huì)給我一只他的幼仔，這樣我就能把它交給短尾巴，他就會(huì)給我橡皮！”風(fēng)說(shuō)：“除非你為我告訴墻，讓他們搬家，別再擋住我們風(fēng)了！”

　　于是，紅眼睛找到墻，對(duì)他說(shuō)：“墻啊墻，請(qǐng)你搬家吧！這樣，風(fēng)就會(huì)刮起來(lái)，這樣云就會(huì)給我一只他的幼仔，這樣我就能把它交給短尾巴，他就會(huì)給我橡皮！”墻說(shuō)：“很愿意效勞，可是，請(qǐng)給我一只小狐貍，不然，墻家族是不會(huì)移動(dòng)的。”

　　紅眼睛找到小狐貍，說(shuō)：“請(qǐng)你跟著我走吧，去墻那兒，在那兒住上一段時(shí)間，這樣，強(qiáng)就會(huì)搬家，風(fēng)就會(huì)刮起來(lái)，這樣云就會(huì)給我一只他的幼仔，這樣我就能把它交給短尾巴，他就會(huì)給我橡皮！”小狐貍村長(zhǎng)決定，像狐貍可以去那兒住，但是，像狐貍必須吃到最美的午餐——一頓雞肉大餐。

　　紅眼睛找到買雞肉的，說(shuō)：“請(qǐng)您給我一塊兒雞肉，那樣，小狐貍就會(huì)到墻那兒住，這樣，強(qiáng)就會(huì)搬家，風(fēng)就會(huì)刮起來(lái)，這樣云就會(huì)給我一只他的幼仔，這樣我就能把它交給短尾巴，他就會(huì)給我橡皮！”買雞肉的挺同情紅眼睛，就照樣子給了她一些兒雞肉，簡(jiǎn)直多得小狐貍吃不完。于是，紅眼睛開(kāi)心極了，馬上給了小狐貍，小狐貍?cè)�墻家族住，墻家族搬家了，風(fēng)刮起來(lái)了，云給了紅眼睛他的幼仔，紅眼睛給了短尾巴云的幼仔，短尾巴還紅眼睛橡皮，呵呵，看大家又一起玩了！瞧，多開(kāi)心啊！

橡皮的作文 篇2

　　大家好，我的名字叫橡皮。我長(zhǎng)得方頭方腦方身子，穿著一身土黃衣，衣服上面有印花，要問(wèn)是個(gè)啥？雪白玲瓏小兔兔，悠閑自得啃蘿卜。告訴你個(gè)好消息，我剛剛有了屬于我的家，真的好開(kāi)心呀！

　　走，上我家參觀去！我的家是小主人淺藍(lán)色的文具盒，盒蓋上有一片茂密的大森林，充滿了神秘的色彩。打開(kāi)蓋子，就是一座三層小樓，第一層住著鉛筆老弟的一家，他們個(gè)個(gè)高又瘦，帥氣十足。第二層分成了兩間，左邊住著口齒伶俐的削筆刀姐姐，右邊就是我的房間，主人給我布置的非常漂亮，白色的墻壁上掛著我們的合影，地板像打了蠟似的，油光發(fā)亮。第三層住著直尺大哥和三角尺二哥，直尺大哥臉上有長(zhǎng)長(zhǎng)的一道紅印，是被小主人不小心用彩筆畫(huà)得，注重形象的直尺大哥為此十分懊惱，總是在大伙面前絮叨。這不，看見(jiàn)我來(lái)了，又開(kāi)始了。

　　雖然生活有許多的小插曲，但是白天我們還是盡心盡力配合小主人完成作業(yè)，到了晚上，我們就自由啦，互相串門(mén)，談天說(shuō)地，其樂(lè)融融，快樂(lè)無(wú)比。

　　怎么樣，我的家還不錯(cuò)吧，有空常來(lái)我家玩呀。對(duì)了，有幫助直尺大哥的好方法，告訴我們一聲，謝謝！

橡皮的作文 篇3

　　關(guān)于小制作的作文400字 小巧手 做作業(yè)時(shí)，李冰清從書(shū)包里掏出一個(gè)帶小毛刷的橡皮擦，送給同桌姜春暉。 姜春暉左看右瞧，問(wèn)道：“這橡皮擦的毛刷有什么用？你在哪兒買的怪橡皮？” 李冰清說(shuō)：“我看你每次寫(xiě)錯(cuò)字，用橡皮擦完后，總愛(ài)用嘴去吹橡皮屑，吹的滿桌都是，很不衛(wèi)生哪。于是我便自己動(dòng)手做了一個(gè)。” 姜春暉不好意思地伸了伸舌頭，問(wèn)道：“你是怎么做的呢？” 李冰清說(shuō)：“在橡皮的一頭挖一個(gè)淺淺的小圓孔，再找一枝廢毛筆來(lái)，把毛筆頭拔下來(lái)，粘上萬(wàn)能膠，朝外嵌進(jìn)橡皮的小圓孔里，等膠水干透后，一個(gè)帶毛刷的橡皮擦便做成了。以后你擦完橡皮后，就用刷子掃攏桌上碎屑，再倒進(jìn)廢紙簍里去吧。” “謝謝你！”姜春暉說(shuō)，“我一定照辦。

橡皮的作文 篇4

　　橡皮和鉛筆是一對(duì)很友好的朋友。一天，不知道為什么橡皮和鉛筆就吵起來(lái)了。

　　鉛筆大聲嚷道說(shuō)：“橡皮，你這個(gè)丑八怪、大胖子，把我寫(xiě)的字都給擦掉了，我再也不跟你玩了！”原來(lái)他們是在為書(shū)寫(xiě)的問(wèn)題而爭(zhēng)吵，鉛筆責(zé)怪橡皮不分青紅皂白擦掉了他辛辛苦苦寫(xiě)下的字。

　　橡皮聽(tīng)了生氣地說(shuō)：“你還說(shuō)我是丑八怪，你看看你自己，你把主人的本子畫(huà)臟了，主人的媽媽本來(lái)就叮囑主人愛(ài)護(hù)書(shū)本，你不但沒(méi)幫到主人，還給主人增加煩惱，我才不和無(wú)用的人玩呢！”這時(shí)，鉛筆憤怒地說(shuō)：“你才是給主人增加煩惱呢，你擦出來(lái)的那些臟兮兮的東西不也是給主人制造了垃圾嗎？”橡皮火冒三丈：“你沒(méi)有我這么美麗，你全身黑乎乎的，寫(xiě)出來(lái)的字又丑，主人都拿不出手，怕其他同學(xué)笑話。”鉛筆不甘示弱：“才不是，才不是……”

　　兩個(gè)人你一言我一語(yǔ)，爭(zhēng)執(zhí)了半個(gè)多小時(shí)都不休止。這讓一旁的桌子實(shí)在看不下去了，便站出來(lái)說(shuō)：“你們倆說(shuō)得都不對(duì)。”“為什么？”鉛筆和橡皮異口同聲地說(shuō)。桌子嚴(yán)肅地說(shuō)：“因?yàn)槟銈兌贾豢吹搅藙e人身上的缺點(diǎn)，而沒(méi)有發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，你們繼續(xù)這樣子的話，你們都只會(huì)給主人增加更多的煩惱。”倆人聽(tīng)完，羞愧地低下了頭。這一次他們終于明白：只有兩個(gè)人齊心合作，才能發(fā)揮最大的作用。

　　于是，倆人互相道了歉，又合好了。從那以后，橡皮和鉛筆的關(guān)系更加密切了。

橡皮的作文 篇5

　　文具盒和鉛筆、橡皮是一個(gè)大家庭。

　　這一天，我發(fā)現(xiàn)外套丟在學(xué)校了，于是我回去拿外套，碰巧發(fā)現(xiàn)鉛筆和橡皮好像在說(shuō)什么，于是我湊近了些，聽(tīng)見(jiàn)鉛筆在嗓門(mén)宏亮地說(shuō)：“我是小主人最有用的文具，我應(yīng)該在中間的位置，這樣主人就可以更方便拿到我了。”

　　可是，橡皮不服氣地說(shuō)：“怎么可能……我才是主人最有用的，沒(méi)有我，主人寫(xiě)錯(cuò)字了怎么辦，所以，我應(yīng)該在中間。”

　　就這樣，一場(chǎng)爭(zhēng)吵便開(kāi)始了，你爭(zhēng)我吵，誰(shuí)也不放過(guò)誰(shuí)，不知不覺(jué)就這樣兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，也沒(méi)分出勝負(fù)，文具盒里叮叮當(dāng)當(dāng)，熱鬧得像打仗，我真是太佩服它們了，吵架也能吵兩個(gè)小時(shí)。

　　這時(shí)，文具盒開(kāi)口說(shuō)話了，它不緊不慢地說(shuō)：“朋友們，別吵了，文具都是主人的小助手，沒(méi)有了我們，小主人就沒(méi)有辦法好好上學(xué)了，所以我們都是主人最有用的`小幫手！必須團(tuán)結(jié)一致，才能提供更好的服務(wù)。”

　　聽(tīng)后，鉛筆和橡皮都紅了臉，相互道歉，它們都又回到自己的位置上了！文具盒里又成了一個(gè)歡樂(lè)的大家庭！

橡皮的作文 篇6

　　我家陽(yáng)臺(tái)上有一棵橡皮樹(shù)，它雖然只有我一個(gè)手臂那么高，但是長(zhǎng)得蓬蓬勃勃，富有生機(jī)。這棵橡皮樹(shù)是爸爸從易初蓮花超市買來(lái)的，我們已經(jīng)種了兩個(gè)月了。

　　橡皮樹(shù)種在一個(gè)漂亮的瓷花盆里，樹(shù)桿有鉛筆那么粗，樹(shù)桿上有一節(jié)節(jié)的紋路，很像小竹子。記得剛買來(lái)時(shí)，橡皮樹(shù)的樹(shù)桿大約只有十厘米那么高，長(zhǎng)著四片葉子，現(xiàn)在橡皮樹(shù)的頂端長(zhǎng)出了兩片大葉子，那葉子大得出奇，長(zhǎng)橢圓形，有爸爸的大手掌那么大，呈暗綠色，摸上去光溜溜的，橡抹了油似的，葉子又厚又硬，每片葉子頂端的尖尖頭向下彎，像小鳥(niǎo)的嘴巴。橡皮樹(shù)的葉子背面是紅綠色的，顏色非常奇特，每片葉子中間有一根粗粗的紅莖，葉子表面布滿了淺紅色的小斜紋，非常可愛(ài)。

　　橡皮樹(shù)種在營(yíng)養(yǎng)土里，土上還蓋著一層小白石子，不知什么時(shí)候，橡皮樹(shù)旁邊長(zhǎng)出了兩棵碧綠的小草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像森林里的大樹(shù)呵護(hù)著小樹(shù)，十分有趣。橡皮樹(shù)喜歡陽(yáng)光，特別喜歡喝水，每天早上，我都要到陽(yáng)臺(tái)上給它澆水，每當(dāng)它吸足了水份，就會(huì)更加精神抖擻。它的葉片有了灰塵，我就用濕巾紙給它擦干凈，它就更漂亮了。

　　橡皮樹(shù)為什么叫橡皮樹(shù)呢？我上網(wǎng)查閱了一下，橡皮樹(shù)并不能制作橡皮，但是它放在家里，能吸咐有害氣體，能吸附油煙，對(duì)人體有好處。橡皮樹(shù)雖然不開(kāi)花，但給我家增添了勃勃生機(jī)，我愛(ài)橡皮樹(shù)。

橡皮的作文 篇7

　　大家好，我是一塊橡皮。我在沒(méi)有被賣出的時(shí)候，一直在文具店等待我的小主人的到來(lái)。時(shí)間一天天過(guò)去了，直到有一天，有一位小男孩走來(lái)我身邊，拿起我，翻來(lái)翻去，看了又看，直到滿意了 ，就帶著我去柜臺(tái)阿姨那兒付錢(qián)，就這樣，我被這位小男孩帶走了，我的小主人也就是他了。

　　我天生就是一個(gè)梯形的橡皮，身上披著紅色，藍(lán)色，粉色，綠色，還有紫色的條紋。我沒(méi)有手和腳，因此我不會(huì)動(dòng)。再告訴大家一件事吧，我們橡皮家族還是鉛筆的天敵呢！只要我們?cè)阢U筆寫(xiě) 的字上輕輕擦過(guò)去，鉛筆字就不見(jiàn)了，哈哈，我們橡皮是不是很厲害呢？

　　盡管我再厲害，小主人還是非常不愛(ài)惜我。

　　有一次，小主人在寫(xiě)字，小主人一不小心寫(xiě)錯(cuò)了，小主人就派我“閃亮登場(chǎng)”嘍！淘氣的小主人用完我之后，看了看我，覺(jué)得我不夠完美，于是，準(zhǔn)備“手術(shù)刀”幫我“整容”。小主人用剪刀把 我分成4塊，每一塊都用筆尖穿兩個(gè)洞作為眼睛，然后再畫(huà)上鼻子、小嘴巴。我就像一下子學(xué)會(huì)了分身術(shù)一樣，分成了4塊橡皮。

　　唉，我多么希望時(shí)間可以倒流，再回到文具點(diǎn)找到一位懂得珍惜我的小主人……

【橡皮的作文】相關(guān)文章：

關(guān)于橡皮的作文：搶橡皮04-15

比橡皮作文03-02

橡皮作文06-07

橡皮的作文07-11

鉛筆,橡皮橡皮和尺子作文06-09

白橡皮和黑橡皮作文05-20

新橡皮和舊橡皮作文05-28

橡皮01-07

兔子橡皮作文08-07

橡皮小學(xué)作文07-07