狀物作文600字3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的狀物作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

狀物作文600字 篇1

　　自從出生后第一眼見到月亮，我已經(jīng)看了她不知多少遍。每天晚上，那圓圓的月總是要準(zhǔn)時(shí)的來我家床前赴約，從我們第一次的約會(huì)到現(xiàn)在已經(jīng)十年有余。但我們都沒有厭倦。月，永遠(yuǎn)是那個(gè)甜甜的月。我之所以對(duì)月情有獨(dú)鐘，不是因?yàn)橛屑拍��?dú)居的嫦娥仙子；不是因?yàn)橛袑?duì)影成三人的凄涼意境；更不是圓月所帶來的關(guān)于狼人的神秘傳說。我所愛的，是月的本身。

　　我愛月那與生俱來的雍容華貴，那份貴族般高傲的華麗的獨(dú)特氣質(zhì)，那淺黃發(fā)亮的圓盤高高掛在九重天上，像尊貴的女王般俯視著腳下萬千的臣民，像英武的大將一樣高坐點(diǎn)將臺(tái)指點(diǎn)江山。這月，也卻不是一個(gè)平民。

　　我也愛月那俊秀，華美的超凡脫俗。起風(fēng)時(shí)，她隨著清風(fēng)翩然起舞；落雨時(shí)，她便伴著雨聲引吭高歌；天陰了，她便整晚躲在幾塊云后面偷笑；天剛放晴，她就跳到廣袤無垠的夜空中放肆地用一道道泛黃的光束射中大地上的一切事物。霎時(shí)，田野上，城市里，高原上，小溪中都漾起勃勃的生機(jī)，夜的死寂一掃而空。

　　然而，從沒有人聽到過月的歌聲，看見過月的舞姿，欣賞過月的笑顏。她們只是在廣闊的月宮中四下彌散，在那顆永世不倒的桂樹下盤旋纏繞，化作千絲萬縷的情愫，千萬年始終如此。也沒什么奇怪的，那美妙絕倫的天籟之音和輕盈柔美的仙衣曼舞又豈是凡夫俗子們所能聽到和看到的呢？

　　我更愛的是月的深邃。在一個(gè)清風(fēng)拂面月色宜人的夜晚，只身站在撒滿月光的無垠原野上，用心來領(lǐng)會(huì)這博大深湛的玄妙智慧，你會(huì)油然而生一種與天地同旋，和山水共鳴的奧妙之極的超脫感受。看著那月中心最顯眼的一抹黃，透過那月的偽裝向最最深遠(yuǎn)的一點(diǎn)光華直視，頓時(shí)超然世外，大徹大悟了。

　　月的光華閃耀了不止萬年，而天地似乎在這萬年中慢慢的.顛覆，閉合了。

狀物作文600字 篇2

　　鳳仙花是一種生命力非常頑強(qiáng)的植物，第一年種下后，來年春天便可以看到一片綠油油的小苗苗。鳳仙花的莖肥厚多汁而光滑，仿佛一掐就能掐出水來。花莖也隨花的顏色而有所區(qū)別，白色的鳳仙花，花徑是青白色的。紅色鳳仙花的花徑則白綠里透紅，一如少女嬌嫩的容顏。

　　鳳仙花的葉子強(qiáng)而長一如柳葉邊緣有鋸齒。從葉腋間出生出一朵數(shù)朵花蕾。鳳仙花是一個(gè)很大的族，據(jù)說有五百余種，花色五彩賓紛，有白、紅、黃、紫與雜色等，有時(shí)同一株花也會(huì)有不同的顏色。花也有單瓣與重瓣之分。重瓣的花常常是幾朵花在一起相繼開放，顯得花團(tuán)錦簇。而單瓣鳳仙花柔弱多了。細(xì)細(xì)長長的花梗上開著白色或紅色的小花，纖柔嬌嫩，別有一種情致。

　　鳳仙花的果實(shí)是尖卵型的，上面有許多縱向的皺折，一個(gè)個(gè)拖著細(xì)細(xì)的尾巴懸掛著，像一個(gè)小小的吊鐘，頗有風(fēng)趣。剛結(jié)的果實(shí)是青綠色的，成熟后呈黃褐色。果實(shí)成熟后，只要輕輕一碰，果實(shí)立刻炸裂并倦屈起來，瞬間爆發(fā)的彈力，將種子拋灑開，為來年布下了生命的種子。小時(shí)候最喜歡沒事就去碰那些果實(shí)花，比較每一顆果實(shí)的彈力。黃褐色越深，爆發(fā)力越大，那些還是青色的果實(shí)在強(qiáng)力捏搓下，雖然最后也卷屈了起來，但沒有一點(diǎn)彈力。

　　至于鳳仙花由來的傳說中國也有，說中國古時(shí)候有一對(duì)姐妹鳳仙與凰仙，鳳仙與凰仙長得不同地方為手指甲是紅的。有個(gè)財(cái)主兒子看中了鳳仙，要搶她回家，鳳仙寧死不屈被逼死。后在鳳仙的墳上長出了一棵美麗的紅花，人們就叫這花為鳳仙花。

　　鳳仙花有著頑強(qiáng)的生命力，隨時(shí)隨地都能生根發(fā)芽，任憑是肥沃的土地，還是貧瘠的土壤，她都能茁壯的成長，開花。與富貴牡丹、傲雪寒梅、深谷幽蘭等眾多名花相比，她顯得極其平凡，而她可愛的地方也亦如此，平平凡凡才是真。

　　唐五代吳人壁有詩贊：香紅嫩綠正開時(shí)，冷蝶饑蜂兩不知。 此際最宜何處看，朝陽初上碧梧枝 。

狀物作文600字 篇3

　　今日，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天好藍(lán)、好高、好遠(yuǎn)，偶爾有幾片落葉從頭頂飛舞而過，蔥綠的草叢散發(fā)著泥土的清香。在這個(gè)美好的天氣里，我來到了草地里，觀察螞蟻的生活。

　　沐浴著秋天的光和色，草叢的陰影下，我看見了螞蟻的課堂，它們的身體個(gè)個(gè)如谷粒般飽滿。一位螞蟻老師站在一塊石頭上，來回地踱步著，觸角微微擺動(dòng)著，它正在給小螞蟻們講課呢。臺(tái)下的每一只小螞蟻都聚精會(huì)神地看著老師。不一會(huì)兒，小螞蟻們向四周散開，難道它們下課了？這時(shí)，螞蟻老師輕輕擺動(dòng)了一下觸角，小螞蟻們立刻向中間聚攏起來，原來老師是在給它們“軍訓(xùn)”啊。

　　聽媽媽說，無論是陽光明媚的春天，烈日炎炎的夏天，還是天高云淡的秋天，它們都在儲(chǔ)備著過冬的糧食，它們從不會(huì)天真地認(rèn)為，秋天會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)下去。于是，我想觀察一下螞蟻是怎樣來搬運(yùn)食物的。我拿出一塊草莓口味的奶糖，把它嚼成顆粒，然后放到一只小螞蟻旁邊，那只小螞蟻在糖粒旁爬了爬、嗅了嗅，就飛似地跑回了螞蟻窩。就幾秒鐘的時(shí)間，一支由螞蟻組成的搬運(yùn)隊(duì)伍趕來了，它們的隊(duì)伍分兩隊(duì)，一隊(duì)從左邊進(jìn)，一隊(duì)從右邊出，整齊有序。接著，小點(diǎn)的螞蟻搬起了小小的糖粒，大點(diǎn)的螞蟻兩蟻一組，一起扛起了大點(diǎn)的糖粒，出發(fā)了。前進(jìn)的途中總會(huì)一不小被前面的小石塊或小縫隙阻擋了去路，糖粒掉在地上，它們趕緊搬起糖粒，調(diào)整一下方向繼續(xù)前行。如此幾番，不知到洞口時(shí)掉了多少次，糖粒最終在它們齊心協(xié)力的合作中搬回了洞里。我替它們舒了一口氣，就好像自己完成一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，由衷地高興，并打心底里為它們的團(tuán)結(jié)一致和從未放棄喝彩。

　　螞蟻體積雖小，卻如此地團(tuán)結(jié)和堅(jiān)持，如果我們也像螞蟻一樣，不畏艱難，團(tuán)結(jié)一致，還有什么困難不能克服呢?