關(guān)于植樹的作文15篇(熱門)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的關(guān)于植樹的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于植樹的作文1
一年一度的植樹節(jié)到了，那天風和日麗，燕子高歌，我和媽媽興高采烈地來到田野里。
到了寬闊的田野邊，我找到一塊陽光充足、土壤肥沃的“風水寶地。”我拿出鏟子，使出了吃奶的勁，才挖出一個核桃大的坑，我問媽媽：“為什么挖不動啊？”媽媽回答道：“因為土地很干，要澆一點水。”我按著媽媽說的話做。果然挖起來不費勁了，不一會兒，一個又大又深的.坑就挖好了。
我小心翼翼地把樹苗放進坑里，一手扶苗，一手填土。我左顧右盼，怎么看著跟媽媽的不一樣呢？媽媽提醒我說：“樹苗放歪了。”我趕緊松了松土，把樹苗扶正，再把樹坑填滿。我站在遠處，仔細打量，呀！小樹苗站得多直啊！一陣風吹來，樹苗好像在向我道謝呢！
我看見土壤沒有水份，便拿起水壺，裝滿水，給小樹苗澆水，又給樹枝澆了點水，水很快滲過泥土，向樹根跑去，好像在告訴我：“好了！好了！我已經(jīng)喝得心滿意足了。”我對著樹苗許了個愿望：希望它快快長大，好為我們提供藥材，帶來生機。
我喜歡植樹節(jié)，希望下一次的植樹節(jié)早點來到。
關(guān)于植樹的作文2
上周五下午第二節(jié)課，我們班舉行了一場別開生面的“3.12植樹節(jié)主題班隊”活動。
簡短的隊儀式結(jié)束后，主持人問大家：“在剛剛過去的寒假中，你們有種植過綠色植物嗎?”出人意料的是，全班同學(xué)幾乎每個人都在寒假了種過各種各樣的植物。大家種的植物種類還真多，玫瑰花、水仙花、鳳仙花、綠蘿……有的`同學(xué)還和家長一起種過蔥和辣椒呢!不過，寒假不是植樹的季節(jié)，自然不會有人種過樹了。
主持人又問大家：“為什么要種植物呢?”大家七嘴八舌地回答，有的說：“用來美化家里的環(huán)境。”有的說：“去除PM2.5。”還有的說：“可以不用買菜吃了。”聽得大家都笑了。大家的回答都很有道理，但都不夠全面，主持人接下來詳細的介紹了我們國家“3.12植樹節(jié)”的由來、歷史、習(xí)俗，大家聽得津津有味，學(xué)到了許多知識，更懂得了要好好保護環(huán)境，多多植樹造林。
在接下來的問答環(huán)節(jié)中，全體同學(xué)個個積極踴躍，答對了一道又一道題目，各大組之間還展開了激烈的競爭，最終一大組的表現(xiàn)尤為突出，榮獲“優(yōu)秀大組”的光榮稱號。
這一堂有趣的班隊課結(jié)束了，大家懂得保護環(huán)境、熱愛大自然、積極參與植樹造林的重要性，今后一定要好好珍惜我們生活的地球，永遠愛護她!
關(guān)于植樹的作文3
今天是3月12日，既是植樹節(jié)，又是孫中山先生的逝世紀念日。
今天下午的最后一節(jié)班會課，老師給我們講了植樹節(jié)的來歷：老師說，在孫中山先生的故鄉(xiāng)——中山，至今還有一棵上百歲的檀香酸豆樹，這是1883年，僅有17歲的孫中山從美國檀香山帶回的酸豆樹，并且親自栽下，到現(xiàn)在，已經(jīng)有100多年了。
講完植樹節(jié)的來歷，老師給我們看了一些污染環(huán)境的圖片，有一張圖片是一些魚兒和青蛙，因為水源被污染了，而無法生存，導(dǎo)致死亡;還有一張圖片看起來更加讓人痛心：一群人高高的舉起牌子，上面寫著，不要污染，要生存!一張張圖片看起來是多么的`讓人痛心啊!我想，當時在和我一起看圖片的同學(xué)們，此時此刻，可能也有著和我一樣的心情吧!
看完圖片，老師又講了保護環(huán)境的知識，還給我們搞了一個知識搶答，問我們一些跟保護環(huán)境的一些日子，比如世界無煙日、世界森林日、國際禁毒日……
下課鈴響了，班會課也結(jié)束了。
上完班會課，我的感想就是我們應(yīng)該像孫中山先生說的一樣，多植樹造林,保護水源，倡議大家都來植樹，保護我們的家園，讓我們的家園更加美麗!
關(guān)于植樹的作文4
今天是一年一度的植樹節(jié)，為給大自然盡一份力，在今天我和我的“死黨”阮勝巖去植樹，我們選的是南山。于是我拿兩棵樹苗，阮勝巖拿水和鐵鍬，我們出發(fā)。
來到南山，我們開始找地方，找一會，小阮發(fā)現(xiàn)一個絕好地方，這里有充足的陽光，肥沃的土壤，看來這里是最佳之地，我看看，說：“說干咱就干吧。"于是我先拿起鐵鍬挖起來。為小樹的牢固，我挖一個深30厘米，直徑20厘米的坑，剛挖第一個鍬，泥土的芳香撲鼻而來，好香呀！挖一小會總是挖偏，這讓我很生氣，我硬著頭皮，耐心的挖起來，挖一會，大功告成，可我滿頭大汗，四肢無力，于是我坐在地上，我拿起水壺貪婪的吸著水，啊！真舒服，這時清風吹來，樹林里發(fā)出嘩嘩的聲音，好像樹林在給我們上演歡迎交響曲，我想應(yīng)該是我們給他們增加新成員，他們再感謝我們吧。休息一會，我的能量補充完畢。我們又開始干活，小阮說：“你放樹，我澆水"。我們說干就干，我又把樹苗拿起，放在先挖好的坑里，先填土，然后再用腳踩土，把樹苗固定，小阮馬上把水澆上。哈哈大功告成，我們倆不約而同的拍起手來，心里有一種說不出的喜悅。我想這就是人們常說的`成就感吧！撫摸著小樹我我們戀戀不舍的下山，在路上我的心開始遐想，再過20年，這棵我栽的小樹，一定能長成參天大樹的，禁不住暗暗笑起來。
看來今天是有收獲的一天呀，我們一定也是一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士。
關(guān)于植樹的作文5
一說到綠色環(huán)保，人們總會想到多植樹，這樣能讓環(huán)境變得美好起來。可是許多人嘴上說要綠化環(huán)境，卻沒有去植樹造林。
現(xiàn)在的地球已經(jīng)很虛弱了，氣溫連年偏高，洪水連年泛濫，鬧得人們常年不得安寧。要解決這些問題，多植樹是有效途徑之一。就拿我們學(xué)校來說，過去校園內(nèi)無樹無花無草，只有一棟教學(xué)樓和幾塊水泥活動場地，一到夏天，火辣辣的太陽把地面曬得滾燙，熱得師生喘不過氣來。而今，學(xué)校安排修建花圃，植樹養(yǎng)花種草，校園繁花似錦，四季宜人，在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，感到十分快樂！
人類的生產(chǎn)生活會消耗大量的氧氣，產(chǎn)生大量的二氧化碳，而樹木卻能吸收二氧化碳，排放人類需要的氧氣。在美麗可愛的.地球上，所有動物和植物相互依存，互為補充。可見，植樹造林是非常重要的。有了成片的樹林，就可以抵擋風沙、蓄水保土、調(diào)節(jié)氣溫、減少噪音、降低污染、凈化空氣、美化環(huán)境。植樹護綠的好處實在太多了。
正因為如此，我們呼吁全社會的人們要多植樹，讓沙漠、荒灘變成綠洲。親愛的同學(xué)們，讓我們行動起來，在學(xué)校、在家里多植樹，為保護環(huán)境出一點力。
關(guān)于植樹的作文6
春，帶來了希望，也帶來溫暖，沿著冬離開的腳步，邁著輕柔的步伐，款步向我們走來，帶來繁華似錦，帶來鶯歌裊繞。而在這欣欣向榮，生機勃勃的春日里，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。
植樹節(jié)是我們和樹親近的時候，是我們更好地去了解它們關(guān)心它們的時候。所以我們鄭重地向全校的師生們發(fā)起倡議：我們要愛護每一棵小樹，愛護每一片綠葉，保護環(huán)境，愛護地球，綠化校園，因為校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的.生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩。因此，讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到三月的“植樹，愛綠，護綠”活動中，從自己身邊做起，向全社會證明，我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色愛護綠色！
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。綠色將會永遠是我們生命中的主角。人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊！它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色、愛護綠色的創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量吧！
關(guān)于植樹的作文7
今天早上，我早早醒來，想到下午就可以親自去種樹，又興奮又緊張，真希望馬上就到下午。
“鈴——”第一節(jié)下課鈴聲清脆地響起：去植樹啦！我按捺不住心中的激動，與同學(xué)們一起快速排好隊伍，邁著輕快的腳步，來到學(xué)校少先隊員勞動基地。哇！油菜花，金燦燦的油菜花！這時，花匠肖伯伯來了，邊講解，邊給我們示范種樹。我踮著腳，伸長脖子，生怕落聽一個字，錯過一個環(huán)節(jié)。
開始種樹了。我們按事先分好的組有秩序地去花匠那兒領(lǐng)來了樹苗和工具。我們就七手八腳地忙開了，扶樹、提水、澆水、埋土，各就各位。我想：這雖是我第一次植樹，卻信心十足。于是，我按肖伯伯說的，小心翼翼地拿過樹苗，輕輕放在挖好的坑里，扶正站直。楊樂樂用鋤頭把周圍的土刨過來填坑，刨呀刨，刨了好久才刨了一點，根本蓋不住樹根。我們就幫忙，用手挖，，用水桶挖，發(fā)現(xiàn)土塊大的.就用手捏細，撒在小樹周圍，用腳輕輕壓一壓；再撒一層，踩實一些————就這樣撒呀，踩呀，踩呀，撒呀，直到把坑填平。一葉就打來水，灑在樹苗周圍。這樣，一棵小樹就種好了。我們長吁了一口氣，相互對視一下，把早已做好的理想卡小心地掛在小樹上。筆直的小樹站在陽光下，小樹葉熠熠閃光，在微風中輕輕擺動，仿佛在向我招手到致謝。
哇，原來植樹這么快樂！我想：我們種的小樹苗必將長成參天大樹，我也要和小樹苗一起成長。
關(guān)于植樹的作文8
星期六的早上，我們愛心小組去敬老院植樹。
一路上，我們說說笑笑，不一會就來到了敬老院。
我們按從低到高的順序排好，由劉晉宇打旗。我們站在花壇前面，一位老爺爺為我們照了一張合影。接著我們又重新排好隊，向敬老院的后院走去。
老爺爺把我們帶到了一個大園子里，我先拿起一個鏟子，然后找了一個小樹坑，接著把鏟子插入土中，最后用腳一蹬，土就松了，鏟子一臺，就把土從坑里鏟了出來。我就用這種辦法挖好了一個大大的樹坑，正想休息的.時候，老爺爺說:“那邊也可以挖樹坑。”
我們又向那邊跑去，我也是用老辦法挖好了一個樹坑。
我和媽媽齊心協(xié)力抬來一顆小樹苗放在樹坑里，我扶著小樹，媽媽填土，她填完土又用腳踩平。該我大顯身手了，我拎著小桶飛一樣的去提水，我拎著滿滿一桶水吃力地給小樹澆水。我小聲說：“多喝點，快快長高！”
我們聽老爺爺說，這種樹叫百日紅，六月份開花，就開一百天。我們和老爺爺、老奶奶、小樹告別后，依依不舍地走了。
我盼望小樹快快長大。我仿佛看見小樹枝葉茂盛，鮮花盛開的情景，我仿佛聽到爺爺奶奶開心的笑聲------
關(guān)于植樹的作文9
3月12日是植樹節(jié)。這一天，天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟，慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟，小明一手拿著買來的樹苗，另一手提著水桶，兩個人高高興興地去公園后山植樹。
他們倆到了公園后山一看，哇!人可真多呀!只見三五成群的人們有的在挖坑，有的在填土，還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明和小蘭也找了個位置，植起樹來。小蘭先兩手緊握鐵鏟，賣力地挖起坑來。只見她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了，就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的土坑里，蹲著身子，兩手扶住小樹苗。這時，小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹苗的.坑填平。小明站起身子，拿起水桶去打來了一桶水，將水澆在土坑上。樹栽好了，小樹苗筆直地站在了土地上。
一陣春風吹來，他們倆感到了絲絲涼意，都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起來，笑聲彌漫了整個公園的后山。
關(guān)于植樹的作文10
陽春三月，麗日晴空，暖風拂面，春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄的來到了人間，大地上萬物復(fù)蘇，小草鉆出可愛的腦袋，為人間增添了勃勃生機。班主任徐老師帶領(lǐng)我們四一班來到田邊。
我們抬著樹苗，拿著鋤頭，拎著水桶，興高采烈的來到目的地——田邊的小路旁。老師開始教我們怎樣植樹，把我們分成5組。一會兒，大家就開始植樹了。有的挖坑，有的澆水，有的培土……我們有說有笑，雖然汗流浹背，但是這卻是給祖國增添美好景象呀！
虞飛鳴自告奮勇：“我是男子漢，重活我來做。”說著，他拿起鋤頭，左手握著前端，右手緊握后端，后腳蹬地，身體前傾，把鋤頭插進土里，使出力氣一撬，終于挖出一塊土。然后我們把小樹苗栽到坑里，把土蓋上，用腳踩實，向樹苗的縫隙澆灌，一邊叫一邊想：小樹苗呀小樹苗，你要快快長大，為大地增添生機！
忽然下起了細雨。滋潤大地，濕潤我們的'臉龐。春風輕輕吹拂著，好像是把小樹吹開了口：“謝謝，你為社會添了一份美，你為大地添了一份綠！”我們聽著，站了許久許久……我們常常會想，那些無端滋生的憂，那些潛伏在心底的哀嘆，是不是也會在日復(fù)一日，花開花落的無聲歲月里；隨世沉浮，飄渺在茫茫滄海中。飲一別清茶，欣賞簾上斑駁的月光。品味著屬于自己的點點回憶。
關(guān)于植樹的作文11
春天來了，小草探出了小腦袋，花兒張開了笑臉，大雁從南方飛來了，到處一片生機勃勃。可是，在公園的南邊沒種上樹，陳強和李璐決定去植樹。
陳強和李到了公園南處，他們找了個好地方，陳強挖了個坑，李璐小心翼翼地把樹苗放進坑里，陳強說：“我開始填土了！”李璐說：“好的！”只見陳強前腿弓，后腿繃，雙手用力握住鐵鍬，似乎全身都在用力，李璐神情專注，看著小樹，雙手緊握樹干，生怕小樹栽歪。陳強汗流滿面，臉紅得似火。
雖然還是初春，天氣還有些冷，但陳強和李璐熱得把衣裳都開了，陳強有氣無力地對李璐說：“這土硬得很，我不想再種下去了。”李璐說：“陳強，你一定要堅持下去，如果你堅持下去，再過幾年，我們來到這里的時候，我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書，多好啊！”陳強聽了更加起勁地干起來，陳強填好了土，李璐拿起水桶去打水，一次、二次、三次、四次……
他們給小樹澆灌了水，小樹喝了可口的`水，在風中輕輕搖動，仿佛在謝謝他們呢！旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香，夸獎他們是愛護環(huán)境的好孩子。遠處的人們正干得熱火朝天，有說有笑，真是熱鬧極了！人們已經(jīng)植了很多樹，流了很多汗，卻堅持要為祖國增添一份綠色。
明年的春天將會是滿眼綠色，我們的地球也會是綠色的星球。
關(guān)于植樹的作文12
今天，陽光明媚，真是一個郊游的好日子。而我馬上就要去參加由《現(xiàn)代快報》組織的植樹活動了，帶著滿心的喜悅來到學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)兩輛客車早已等候在校園內(nèi)了。
隨著老師的一聲：“我們出發(fā)吧!”我們便踏上了旅程。一路上，我們看到：草地變綠了，柳樹發(fā)芽了，花兒也開放了，眼前美麗的景色仿佛在告訴大家——春天來了!大約過了一個小時，我們終于到了。出現(xiàn)在我們眼前的是一片一望無邊的土地，田野里的小草剛剛才探出稚嫩的.小腦袋，正在好奇地打量著這個世界，樹杈上嫩嫩的小樹葉正大口大口地吮吸著春天的氣息。老師給我們分好小組后，準備種小樹苗了。我們力氣小，用鏟子花了九牛二虎之力才好不容易挖了個大坑，把樹苗放進坑里，再培上土，澆上水，最后用力地踩上幾腳，這樣小樹苗就算種好了。我們接著又種了第二、第三棵……大家頭上都冒汗了。
下午，在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了草莓園。一開始只看到碧綠碧綠的葉子，仔細看我才發(fā)現(xiàn)在葉子下面藏著一只只鮮紅的草莓。哈哈!我們開始自己動手了，一邊摘，一邊品嘗新鮮草莓的甜美。活動結(jié)束時，我們每個同學(xué)都?狗值攪艘環(huán)薟葺倚南耄捍丶遙「?爸爸、媽媽嘗嘗鮮!
活動結(jié)束了，帶著豐收，帶著歡笑，我們踏上了歸途，這次活動不僅讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)的綠化做了小小的貢獻，也讓我們感受到了勞動的艱辛和收獲的喜悅!希望我們家鄉(xiāng)的明天更加美麗!
關(guān)于植樹的作文13
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂。今天是植樹節(jié)，給我留下了印象最深的一刻。
下午，我們跟著老師，井然有序的走在通往烈士陵園的小路上。在去的途中，萬老師一路為我們拍照。家長們也沒閑著，有的帶隊，有的抱花。而我們高舉隊旗，一路東瞧瞧，西望望，接觸親密的大自然。
我們按照老師在教室里安排好的'隊形在各個花壇前站好，很快就開始植樹了啦!我從背包里拿出小鏟子開始挖坑。大概用了十分鐘，終于把一個坑挖好了。我拿來一顆杜鵑的小樹苗，左手扶正，右手往坑里填土，然后把土拍平。我聽完老實說：“小樹苗的土不能蓋得太緊，不然會影響生長，太松也不行，不然會歪斜。”真沒想到種樹也會有這么多的學(xué)問呀!就像古人所說欲要看究竟，處處細留心。我連忙拿著盛滿水的小壺，心想：小樹，小樹，快快長大。長大后開出艷麗的花兒讓大家欣賞哦!
這一棵棵小樹苗是多么挺拔呀!不但美化了林園的環(huán)境，還給地球媽媽減輕了不少負擔。雖然同學(xué)們滿頭大汗，但是心中卻有一份說不出的喜悅。太陽公公回家了，同學(xué)們也踏上了歸程。
這個植樹節(jié)比以往的更有意義，我永遠也不會忘記這個充滿歡樂與汗水的節(jié)日!
關(guān)于植樹的作文14
從我們有記憶的時候開始，不知過過多少個節(jié)日。從元旦到六一，從五四到國慶，從端午到中秋，無不留下了難以磨滅的回憶。為了讓作文出眾脫俗，我們首先需要選擇好一個視覺角度，以點帶面展現(xiàn)節(jié)日場景。這就需要我們睜大眼睛觀察發(fā)現(xiàn)，選取若干事件中最富有家鄉(xiāng)特色的也最能體現(xiàn)節(jié)日特點的一件事情或者事情的一個側(cè)面，并用學(xué)生、孩童或者其他身份的眼光來體察這件事情的方方面面，以表現(xiàn)節(jié)日的歡樂和時代的旋律。
其次，勾勒一點節(jié)日風俗和風土人情，讓家鄉(xiāng)的“土特產(chǎn)”為我們的作文增色添香。
我們還可以描繪一下美麗的家鄉(xiāng)風光，讓優(yōu)美的環(huán)境和積極的.故事相映生輝。
在具體的寫作時還可以從以下兩個方面努力：一是盡力把事情寫詳細。不同的地方不同的人事，看是什么在深深地把你打動著，要多運用各種表達方式和描寫手法。二是要寫出思想感情來。白居易曾說：“動人心者，莫先乎情。”要做到充滿情感的生動描繪，在自然環(huán)境中滲透感情，在人物言行中洋溢感情，所有的歌唱與頌揚，都讓其流淌在作文的字里行間。
關(guān)于植樹的作文15
樹，是地球給我們的寶貴資源。如果沒有樹，人類就無法生存。植樹節(jié)即將臨近，我想在小區(qū)里植一棵樹。
可是，那里已經(jīng)有很多樹了，比如冬青樹，桂花樹，紫薇花樹等。就是沒有果樹。所以我決定種一棵蘋果樹。我讓爸爸買了一棵蘋果苗，到小區(qū)里植樹。我來到樓下草坪上，先用舊的勺子挖了個泥坑，把蘋果苗放進去。接著，我用發(fā)酵的牛奶給蘋果苗施上肥。然后，我提了一個小水桶，給它澆上。最后，我培好土。
看到這棵小樹苗在微風中一擺一擺的.，好像在說：”我真快活!“我開心極了。又一想，就不定心了。我怕小區(qū)里的貓把苗兒刨開。我要想個辦法，開始我想：晚上去看看。但是，爸爸媽媽一定不會同意。我白天要上學(xué)，不能一天到晚守著這棵樹。我想啊想，終于想出了一個好辦法。我在木牌上寫：小貓種，又在旁邊畫了一只貓，把它插在泥土里。這樣子貓看到了上面有只貓，就想：這一定是我的朋友種的。這樣它就不會把苗刨開了。第二天早晨，我下樓一看，果然還是原來的樣子。試了幾天，還都是原來的樣子。我非常開心，等到明年秋天，我要摘下幾個大蘋果，給樓下的貓吃。
為了我們更美好的未來，讓我們從我做起，像愛護眼睛一樣節(jié)約每一棵樹，珍惜每一棵樹。保護有限的生命之源，永不止步!
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