記知識搶答賽作文

時間：2023-09-28 11:21:23 煒亮知識我要投稿

記知識搶答賽作文（精選14篇）

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的記知識搶答賽作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

記知識搶答賽作文（精選14篇）

　　記知識搶答賽作文 1

　　“哦耶，我們班在科普知識搶答賽中拿了二等獎，太棒了……”階梯教室里響起了我班同學的歡呼聲和一陣熱烈的掌聲。

　　這一次的二等獎可來之不易，是我們三個參賽的同學辛辛苦苦尋找資料并齊心協力地準備，才取得的不錯成績。雖然這次比賽已經落下了帷幕，但我的心還是沉浸在緊張和興奮之中。

　　比賽之前，我反復讓老師和同學檢查我對資料上的題目掌握情況：“新房中最厲害的‘空氣殺手’是誰？”“地球的地軸指向哪顆星？”“娃娃魚屬于我國幾級保護動物”……我都能一字不差的背下來，答題的速度也很快。比賽前的上一節課，我們還在教室外面背資料，我把每一道題都背得滾瓜爛熟。

　　終于到了比賽的時候，我們踏著鈴聲走進了比賽場地——階梯教室。我心里像十五個吊桶七上八下，手心里冒著冷汗，雙腳也不聽使喚，像篩糠似的亂顫起來。我拼命讓自己靜下來，對自己說：“不要緊張，保持冷靜，冷靜。”我又回頭看了看老師和同學們，他們正用信賴的.眼光看著我們，我看到了老師和同學們的鼓勵，漸漸地忘記了緊張和害怕。

　　老師宣布比賽規則后，比賽正式開始了。第一個環節是“必答題”，每個班都必須回答，我班抽到的題目是“魚類的祖先叫什么？”我們回答得很順利，“文昌魚”這個答案脫口而出。第二個環節是“搶答題”，也是最關鍵的一個環節。一開始，五（1）班一馬當先，答對了好幾題，分數一下子遙遙領先了。我心里有些著急了，頓時發覺察覺是我按搶答器比別人慢了幾秒，心想：下次一定要機靈一點。掌握了這一要點，我們也搶答了好幾題，分數很快就追了上去。比賽剛進行到一半，從旁邊傳來一陣竊竊私語聲，原來，五（4）班的隊員由于用力過猛，把搶答器給按壞了。老師修好搶答器后比賽繼續進行，我也立刻回到了比賽狀態。“哪位科學家發明了避雷針？”我聽到熟悉的題目，馬上按下搶答器，把答案準確地說了出來。同學們聽到老師肯定我的答案后，發出了非常熱烈的掌聲，為我們加油打氣。最后一個環節是風險題，我們選到的題目是“太陽系的八大行星是哪些？”這可一點都難不倒我們，我們順利地拿到了滿分。

　　這次科普知識搶答賽上的題目，有的是生活中的基本常識，只要我們用心去觀察，去發現，就能獲得；有的是小學生必備的科學常識，需要平時多閱讀多積累。這次科普知識搶答賽再次讓我感受到了科學的魅力，真希望下次我還可以參加這樣的活動。

　　記知識搶答賽作文 2

　　今天，我們三、四年級的要舉行環保知識搶答賽，我們來到多媒體教室，里面熱鬧非凡，隊員們可是興奮又緊張。

　　答題開始了，當熊老師報到“我們還給觀眾準備了答題”時，同學們都不由自主地跳了起來。我們班緊張得連名字、班級也說不清了，心已到嗓子眼里了，第一關必答題，小組內部不能討論和補充回答，每一個小組答對了，班上就會像兔子一樣，跳動得高高的，為隊員歡呼，到我們了，主持人話音剛落，我們班謝雨玲迅速舉起了手，呀！答對了，羅老師連聲拍手，直叫好，同學呢！活蹦亂跳的，像一只只小猴子。好了，現在到了第一關的觀眾答題，同學們異口同聲地喊到“大棒了！”主持人剛報完題，同學們有些站到椅子上，有些爬到桌子上，大聲叫到，“我來，我會………”終于，第一關完了，現在進行第二關搶答題，真是緊張激烈啊！喊開始才能按搶答器，這事也就包在反應快的“小機靈”湖泊身上了，這關總是犯規，白白浪費了好多題，弄得主持人和觀眾都無可奈何，嗨！還是觀眾答題熱鬧些，這時，張老師請到了我們班的'王姿木，她答對了，有一份精美禮品，拼地圖。同學們紛紛圍過去看，像見了新大陸一樣好奇。第二關結束了，不然，可把我們等壞了，第三養分數高的風險題現在開始了，我們班謝雨玲可狠了，真把我們給驚呆了，臺上臺下鴉雀無聲，她把一段很長的答案一口氣說了出來，同學們都十分羨慕，個個木瞪口呆，“哇！太了不起了！”“哈哈”我們加了30分。同學們的掌聲更響了。最后一次觀眾答題有7、8次，同學們想，這可不能錯過，所以搶的搶麥克風，拉的拉衣服，喊著張老師到這到那，可把張老師累壞了，真是左右為難。

　　結束了！結束了！張老師這才松了口氣。來看看評分吧！四（6）班第一名，我們班和四（5）班第二名，四（1）班第三名，我們的“好記性王”謝雨玲榮獲答便手的一等獎。在這，我不但懂得了許多知識，還學會要保護好環境。

　　記知識搶答賽作文 3

　　搶答賽開始了，賽前老師給我們排了序號：我是第五號。老師說：“比賽的規則是這樣的，你們都看到白板上的'序號了吧，每人答對一題加一分，規則講完了。”

　　搶答賽開始了，老師開始問問題了，第一題，“‘夕陽無限好，只是近黃昏’是誰寫……”老師還沒有問完，只見笑笑說：“李商隱。”笑笑加了一分。我心想：“算了算了，不管了，等下題吧。”過了10分鐘，我一題都沒答對。老師說：“袁夢林，加油哦。”好吧，老師又問：“近朱者赤，下半句是？”我說：“近墨者黑。”我加了一分，太好了，我心想如果這樣下去，我說不定還能得第一、第二什么的。但是后面的問題我一題也不會，眼看我就要得最后一名了。我想排在他們前面，可是他們都加了十多分了，放棄了，我還是得最后一名吧。后面我一直不敢說話，結束了，我得了最后一名，其他同學就譏笑我，我很傷心。老師對他們說：“不要嘲笑失敗的同學，失敗是成功之母。”

　　看來，我的課外知識掌握得太少，還要努力呀，爭取下一次得第一！

　　記知識搶答賽作文 4

　　今天，祁老師要給我們舉辦一場搶答賽。

　　搶答賽馬上就要開始了，我的心就像小兔子一樣，跳來跳去，其他同學也非常緊張。

　　搶答賽開始了，老師先在白板上寫了我們的名字，說了搶答賽的規則，規則是：誰最先答出正確答案誰就得一分，最后，用自己的總分來進行比賽排名。老師問了第一個問題：“今年農歷是什么年？”老師剛問完問題，馬盛欣就回答說：“己亥！”馬盛欣就加了一分。又問：“《紅樓夢》原名叫什么？”這回我們誰也沒有答出來，老師告訴了我們答案。她接著問：“在什么節日要吃巧果？”我想了想，用響亮的'聲音回答出了正確的答案：“七夕節！”因為巧果，就代表心靈心巧，這和我們上學期學的最后一首古詩有關聯，所以我就回答出了正確答案，我答完了，同學們發出陣陣哀聲……

　　記知識搶答賽作文 5

　　“嘩噻！他又答對了！”……

　　我們全班報以熱烈的掌聲。這是一節作文活動課，老師給我們舉行知識搶答賽，我們個個都很興奮。

　　比賽在激烈地進行中。這時，電腦屏幕上出現這樣一道題：先秦時期，教育內容以“六藝”為主，下列不屬于“六藝”的`是：A射；B禮；C御；D武。這題把全班同學難住了，個個都在沉思，我急得抓耳撓腮，想不出來，最終決定蒙一個。老師說：“選A的請舉手。”我毫不猶豫地舉手，其他同學也跟著我舉手。我想：一定對吧，這么多同學都舉手了。老師問完了所有的同學，教室里鴉雀無聲，靜得出奇，等待老師公布答案，都希望自己的答案是正確的。老師卻遲遲沒有公布，這時，班上的孫啟睿舉手，斬釘截鐵地說：“老師，我選D。”一看他那表情，就知道他很自信。老師說：“恭喜你，正確！”孫啟睿興高采烈地跳起來，還在椅子上手舞足蹈，全班唯一他選對，大家都很羨慕。

　　第二輪是腦筋急轉彎，每人抽一題，我抽的題目是：“一名警察見了小偷就跑，為什么？”為什么？為什么？我想了很久，同學們紛紛舉手。“警察跑去抓小偷。”有一個同學就說了。啊！原來是這樣，我怎么沒有想到呢！

　　最后我獲得了80分，雖然不是前三名，但是還是很高興，因為我懂得了不少課外知識。

　　記知識搶答賽作文 6

　　12月18日（星期四）下午第二節課、四、五、六年級去學校健身房觀看科技知識搶答賽，一到健身房我就覺得今天的氣氛特別熱烈，我也隨著現場的氣氛激動起來了。參加比賽的有501中隊、502中隊、503中隊、601中隊、602中隊、603中隊，每個中隊由三人組成，且各參賽多有自己特有的參賽口號。

　　在比賽開始時，計分牌的底分是100分，比賽共分三種類型的題目，第一類是必答題，每個隊有三題，每個人都要回答，每答對一題加10分，答錯了不扣分。第二類是搶答題，共有六道題目，每答對一題加20分，答錯一題扣10分。以上二種類型的題目場上隊員答錯了，主持人就會把機會留給現場的觀眾，如果你答對了就會有一份精美的禮物——圣誕老人送給你。第三類是風險題，風險題的分數為30分、20分、10分三檔，如果你的.中隊要的是30分題，那答對了就加30分，答錯了相應的也就會被扣30分，以此類推。啊，比賽終于開始了，我真是太激動了！

　　第一輪是必答題，場上的各個代表隊經過主持人三輪的提問，六個代表隊在第一輪的比賽結束時，記分牌上的分數幾乎環相上下。到了第二個環節，主持人共提問了六個問題，其中503中隊連續搶到了三次機會，而且全部回答正確，但601中隊就沒有這么幸運了，雖然搶到了，但是回答錯誤，被主持人扣了20分，按照比賽規則，由現場觀眾來回答，這個機會給402班的周毅京得到了，而且他也得到了圣誕老人。第二個環節結束了，503中隊暫時領先。好了，到了最后一個環節風險題開始了，先由503中隊選，他們選的是個10分題，他們成功了，接著就這樣輪下去，最后503中隊以200分的成績獲得了這次科技知識搶答賽的冠軍。這場精彩的比賽也結束了！

　　記知識搶答賽作文 7

　　我們社區舉行了一次奧運知識搶答賽。這次比賽我們已經準備很久了。我和同班的宋少龍，四（3）班的楊大瑞一組。我們各負其責，自己不打擾別人。

　　比賽開始了，主持人說出了比賽規則，我以胸有成竹，因為我在家背了很長時間，為了就是能取得好成績。

　　第一輪，我連連奪冠，為組里爭取了90分。第2輪是楊大瑞背的，可她沒發揮好。宋少龍背的可快了，讓其他組的人無話可說。經過我們的.努力，我們組得了冠軍。

　　通過這次的比賽，我知道了，只要你肯努力，鐵出也能磨成針。

　　記知識搶答賽作文 8

　　“耶，我答對了！”我高興得叫起來。想知道為什么嗎？因為我在知識搶答賽中答對了。

　　今天的作文課，我們舉行了知識搶答賽，老師先講了游戲規則，然后比賽正式開始。第一輪是腦筋急轉彎，老師出題了。“第一題，打什么東西不但不費力氣，而且還很舒服？”老師講完，我們都在想。大志率先舉手，看他胸有成竹的樣子，想這個題目他應該聽過。老師請他回答，他很自信地說：“打瞌睡。”老師說：“恭喜你，答對了。”老師在大志的名字旁邊加了20分，大志得意揚揚地炫耀，我們也很羨慕。后面比賽很激烈，題目出來就搶，大家誰也不讓誰，就像戰場上的敵人一樣，格外眼紅，大家的得分都不相上下。

　　轉眼間來到第二輪，第二輪是選擇題，非常有趣。其中最有意思的'題目是：“人體最大的器官是什么？A肌肉、B眼睛、C皮膚、D骨骼。”大志和林旭佳立刻選了“皮膚”，我和周玉婷選擇“肌肉”，阿寶選了“眼睛”。老師公布答案是：“皮膚。”唉！我選錯了。

　　第三輪是字謎，字謎也特別有趣。老師說道：“一加一不是二？”我想了想，回答道：“王。”老師說：“對了！”嘿嘿，只有我一個猜對，字謎太好玩。

　　這節課，我不僅懂得了很多課外知識，還寫了一篇好作文，真開心。

　　記知識搶答賽作文 9

　　20XX年5月18日,我們二四班在教室舉行了一場別開生面的知識搶答賽.隨著一聲上課鈴,我門沖進教室,等待知識搶答賽的開始.斯老師走進教室,在黑板上寫了大大的五個字“知識搶答賽”，它們在教室里熠熠生輝,同學門又激動又興奮.等待很久的知識搶答賽開始了.緊張的時刻到來了,我們死死地盯著老師出題目.第一題是說出“中國”的全稱.大家一雙雙小手舉了起來就像一棵棵小樹一樣.一大組肖雄哲同學說出了“中華人民共和國”.

　　率先得了10分.大家用熱烈的掌聲向他表示祝賀.第二題是說出第一個不平等條約是什么條約?我們大組的饒堯喆禹回答是“南京條約”大家向它投去贊許的目光.前面的題目都比較簡單,大家輕而易舉地答出來了.后面的.題目越來越難,同學們抓耳撓腮,冥思苦想,可還是鬧出了許多笑話.最有意思的是說說“絲綢之路”含義這道題了.有的說是穿著絲綢走路,還有的說是把絲綢鋪在地上,人在上面走.答案五花八門,笑的大家東倒西歪.連一向嚴肅的斯老師也被逗的哈哈大笑.最后還是斯老師把正確的答案告訴了我們.后來,有一道題是說出辛亥革命的主要領導人.

　　有個同學說”雷鋒”.“那時雷鋒還沒出世呢!”斯老師幽默地說.這時教室里又成了一片歡樂的海洋.時間飛快地往前跑,緊張有趣的知識搶答賽結束了.最后我們第三大組取得了勝利.這次成績是我們組員齊心協力,共同努力的結果.其實比賽不重在結果,而重在過程,在這次知識搶答賽里我懂得了知識的無邊無際和它的強大力量.我也明白了團結起來取得勝利的可貴,每一個人都要盡力才行.

　　記知識搶答賽作文 10

　　今天，老師讓我們去看科技知識搶答賽。

　　現場上人山人海，大家都歡呼雀躍。參賽選手已經做好了準備。不一會兒，比賽開始了。場下頓時人聲鼎沸，主持人是我們的毛老師。第一輪都是選擇題，開始比賽后，我就聽到全場的歡呼聲已經淹沒了回答者的.回答聲。第二輪也都是選擇題，開始前，毛老師就說，請全場安靜，如果有人先按搶答器或答錯的話，就讓我們來回答，如果對了的話，老師會給你發禮物。開始后，老師一說題目，我就使勁想答案。誰知，他答對了，我只好等到老師出下一個題目。老師沒說完，就有一個人先按搶答器。哈哈！機會讓給我們了，我使勁把手舉高，卻不請我，我又悶悶不樂地等老師出題。咳！一次又一次的機會都從我的眼皮底下溜走了。第三輪都是解答題。我聽了題目后，居然我有差不多一半的題目不會，因此這次科技知識搶答賽沒有獎品。

　　雖然我沒有獎品，但我還是很快樂。我以后一定要多學習科技知識。

　　記知識搶答賽作文 11

　　“耶——我答對了！”我高興得叫起來，想知道我為什么這樣高興嗎？就讓我來告訴你吧。

　　今天下午，我們作文班舉行了知識搶答賽。老師先講了比賽規則，然后就開始搶答了。第一輪是腦筋急轉彎，“打什么東西最容易，還很舒服？”老師剛說完，同學們就陷入沉思，有的抓耳撓腮想，有的看著天花板想，有的死死盯著黑板上的題目，希望能找到答案。

　　“我想出來了。”突然，陳瑞豪激動地說：“是打哈欠。”“恭喜你！答對了。”老師的回答如同雷聲一般響亮。陳瑞豪高興得一蹦三尺高。

　　唉！我怎么沒有想到呢？

　　“請聽題，下一個題目是，為什么小明一邊刷牙一邊唱歌？”老師說著。教室里突然變得鴉雀無聲，同學們都在想，個個呆如木雞，想了一會，又熱鬧非凡，大家七嘴八舌地議論，有的還模仿著刷牙和唱歌的動作，教室里一片歡樂。同學們有的說：“在吐水。”有的說：“刷牙的.聲音。”然而沒有一個答對。老師公布答案：“刷假牙。”哈哈，原來是這樣，我們都轉不過彎了。

　　最有趣的題目是老師專門給阿寶出的，因為阿寶才上三年級。“什么地方可以大，也可以小？”什么？有這樣的題目？阿寶答不上來，蔡頌揚不假思索地說：“廁所。”老師說：“對了。”全班都笑起來。

　　雖然我沒有獲得第一，但是讓我懂得不少知識，也讓我玩得非常開心。

　　記知識搶答賽作文 12

　　今天中午剛完吃飯，大家都坐在沙發上看電視，這時我靈機一動，說：“爸爸媽媽，我們來玩搶答賽吧，我來出題，你們來搶答，誰知道答案就舉手，1題1分，誰先10分誰就贏。”“好！”爸爸媽媽爽快地答應了。

　　游戲開始了，首先是數學題。只見爸爸媽媽坐在沙發上，隨時準備著舉手，氣氛十分緊張。我站在他們面前，故意搖頭晃腦分散他們的注意力，然后猛地快速說出：“1＋1等于幾？”“2”媽媽舉手的同時并大聲回答。“啥，你說啥？”爸爸滿臉疑惑地問道。唉，老爸離我最近，卻連題都沒聽清，真行！“0÷1等于幾？”“0.1”爸爸這回到搶著了,但很可惜—答案錯誤。伴隨著媽媽說出的正確答案，爸爸又找理由為自己開脫，“我以為是10÷100呢！你說題故意不讓我聽清，我不管，你得給我加1分。”沒辦法，誰讓他是我老爸呢，只好鼓勵他一下，給他加1分。

　　下面我開始考語文了，“疑似地上霜的上一句是什么？”“舉頭望明月，哈哈，這回我要加分了。”爸爸沾沾自喜地答到。“床前明月光” 媽媽這時慢條斯理地回答。“爸爸，你答錯了，我可是說上一句是什么？”爸爸這時才迷過來，不過他一點也不氣餒，又投入到了搶答狀態。“疑似地下霜的.下一句？”我又說道。“舉頭望天空”老爸為了搶答，把剛才還會的句子都背錯了，我和媽媽笑得前仰后合，我真是佩服死他的IQ了！

　　接下來，我又問了他們許許多多關于古詩、英語等各種類型的題，時間長了，他們在學校學習的知識，有的早都忘記了，誰也不知道。爸爸媽媽很佩服我，我很得意呢！看來知識真的需要溫故而知新呀！

　　伴隨著一次次的搶答，笑聲一陣陣地從我們家飛出……

　　記知識搶答賽作文 13

　　星期六的我家，充滿了歡笑聲。

　　今天，我們家進行了一場搶答賽，裁判當然非我莫屬。爸爸、媽媽和姐姐是選手。他們的編號分別是：1號、2號、3號。一場激烈的搶答賽拉開了序幕。

　　“嗯嗯……”我清了清嗓子。“第一題！”我看看選手，臉上寫滿了認真。“禹建立夏朝，這是我國歷史上第一個王朝，禹從部落聯盟首領轉變成奴隸制國家的國王。請問，夏朝建立的時間是？”這個問題剛問完，爸爸和姐姐都舉起了手。我看看媽媽，她抓了抓頭，眉頭微微皺著：“嗯，這個嘛，我大學時考過這道題，喀，好像忘了。”

　　我見爸爸和姐姐仍舉著手，我為難的說：“那就1號選手，爸爸吧！哈哈，答案是約公元前2050年！”爸爸說的時候還得意地向媽媽笑了笑，而媽媽則是一臉的不服輸。我嘻嘻的宣布：“恭喜！1號選手，您答錯了！”爸爸得意的`笑容沒有了，臉上表現出的盡是疑惑，他嘀咕一句：“怎么會？”我見姐姐依然舉著手，我就說：“3號選手，請你回答。”姐姐胸有成竹的說：“答案是公元前2070年。”“答對了！恭喜您！您將獲得裁判提供的一次裁判使用權。”姐姐也得意地向爸爸笑：“快快復習吧，知識會沒有了哦！”爸爸堅定地說：“哼，我才不會輸給你們的！”

　　我為了表示對爸爸的鼓勵，對爸爸說：“因為你的一番話，所以，我決定贈裁判素描一張！”爸爸高興地跳了起來：“耶！”

　　經過幾番激烈的答題，爸爸以11分領先媽媽和姐姐。“現在，我宣布爸爸是本周冠軍！獎勵就是2天可以不用做家務！耶哦，萬歲！”爸爸顯得異常興奮。我見媽媽和姐姐拉長了臉，我就說：“其他選手也不用氣餒，還有機會！”媽媽和姐姐都開心的笑了。笑的那么燦爛，那么自然。

　　瞧！這就是我快樂的一家。如果說，我家是蜂巢的話，那么我就是那只快樂的蜜蜂。如果說，我家是一條小溪的話，那么，我將是水中那條快樂的小魚。如果說，我家是一顆大樹的話，那么，我會是在枝頭歡唱的小鳥。我愛我家！