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知識高一作文500字（通用33篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的知識高一作文500字，歡迎閱讀與收藏。
知識高一作文500字 1
人生在世，長則悠悠數(shù)萬日，短則睜眼閉眼一瞬間。而每個人在世，在自己的人生路上，都有不同的追求，但我要說的是，我們都應(yīng)該追求知識。
知識是打開智慧大門的鑰匙，讓你告別自己的無知、平庸。知識是治療你精神性情的“黃金搭擋”，讓你變的聰明、機(jī)智。充滿智慧、知書達(dá)禮。歷史的教訓(xùn)深刻的告訴我們落后就要挨打。而唯有知識才可讓我們告別落后，走向先進(jìn)，因為只有先進(jìn)的知識，才有先進(jìn)的生產(chǎn)力，有了先進(jìn)的生產(chǎn)力，就有先進(jìn)的社會，便有了先進(jìn)的國家，因此，我們每個人，都應(yīng)該追求知識，用知識充實自己，用知識武裝自己，只有擁有知識，擁有智慧、才有超人的洞察力，才能有獨到的見解，方可做出正確的判斷，實施有效的措施，唯有如此，才能在21而對于我們個人而言，人生本來就是一個包羅萬象，匯聚真善美丑的大煉爐，每個人都必須歷經(jīng)錘煉鍛煉，那么如何才能使一個人百煉成鋼。這不由使人發(fā)問，但是，當(dāng)你站在歷史的長河，眺望歷史文化知識的沉淀，你會肯定的回答。是啊，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪氣，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬嵩人”的.俠氣，“安能催眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的骨氣，“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的勇氣。這都是知識賦予我們的養(yǎng)料，提升我們的品味，陶冶我們的情操。
追求知識，發(fā)展自己。正如“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。只有當(dāng)我們每個人都富有知識時，我們國家才能興旺發(fā)達(dá)、長盛不衰。所以，我們必須追求知識，你說呢？
知識高一作文500字 2
開學(xué)了，老師告訴我們馬上考試就要考試了，我聽了非常激動，制定一定要考個好成績。
放學(xué)回到家，我第一件事就是復(fù)習(xí)資料，把語文、數(shù)學(xué)、英語，老師之前講過的知識點，先讀，然后背誦，把不會的題，易錯題抄在本子上，反復(fù)練習(xí)。不懂的問媽媽，讓媽媽給我講解。直到理解會做為止。每天堅持閱讀課外書，每次讀書先閱讀一遍，第二遍把喜歡的.成語，句子標(biāo)注出來，把優(yōu)美詞句都積累起來，現(xiàn)在我已經(jīng)讀了好多書，有小靈通漫游、寓言故事、安徒生童話、昆蟲記……
終于該考試了，我準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品提前來到學(xué)校，把學(xué)習(xí)用品再檢查一遍，調(diào)整好平常心態(tài)。老師發(fā)了試卷，先檢查一遍，寫名字，學(xué)號然后開始先易后難的做，不會的留在最后反復(fù)讀題，思考最后再做。最后整張試卷完成，從第一道題開始檢查，驗算。最后鈴聲響起，我自信滿滿的把試卷降交給老師！
過了幾天。我的成績出來了，三科成績都達(dá)到了我預(yù)想的分?jǐn)?shù)，雖然不是最好，但是比我上一次考試進(jìn)步了好多。老師和媽媽夸獎了我，我也開心的笑了。媽媽說不要驕傲！再接再厲，努力終將不會被辜負(fù)，爭取下次取得更好成績！
知識高一作文500字 3
人們都說：“書，是通往知識海洋的鑰匙。”今天我就和大家說一說我收獲的知識。
知識一：數(shù)學(xué)
在奇妙的數(shù)學(xué)世界里，我認(rèn)識了奇妙的阿拉伯?dāng)?shù)字、奇形怪狀的圖形……我讀過《李毓佩數(shù)學(xué)童話集》《奇妙的“9”》等圖書。我在書海中學(xué)習(xí)，在那生動有趣的畫面里，我仿佛看見了不愛算數(shù)的小老虎在瘦猴的`幫助下喜歡了算數(shù)，9不僅可以加減乘除還可以破解余數(shù)、循環(huán)小數(shù)和幾何三角。所以，我收獲了不少數(shù)學(xué)的知識。
知識二：語文
在有趣的語文樂園里，我認(rèn)識了許許多多名人：我在百草原與魯迅結(jié)緣，在僻靜的街頭與蕭紅擦肩而過，在歌樂山的文化廣場上，與冰心一同觀看“小桔燈”塑像，又與朱自清遠(yuǎn)看父親的背影，又一同落淚，還與豐子愷一起欣賞《護(hù)生畫集》……我發(fā)現(xiàn)了生動形象的漢字就是我們喜怒哀樂的控制者，我收獲了一肚子的好詞和佳句，這就是名著的力量！
知識三：英語
在神奇的英語天地里，我結(jié)識了和漢語一樣奇妙的語言——英語。在這里，我刻苦鉆研，努力學(xué)習(xí)，終于在去年的英語歌大獎賽上得了冠軍。
我收獲的知識可真多！
知識高一作文500字 4
在生活中，我們可以發(fā)現(xiàn)許多神奇的景象，今天，我做了一個小實驗，讓我又學(xué)到了不少新知識。
星期天，我在家中閑著無事，便拿出幾個雞蛋來“研究”。有個雞蛋一不小心掉進(jìn)了桌子上的水盆里，一會兒就沉了下去，我突發(fā)奇想，如果在水里加入一些東西，雞蛋是不是就浮起來了？說干就干，可在這時，我又愣住了，加什么東西會浮起來呢？這時，我的目光落在了鹽上，死海的鹽很多，人可以浮在海面上，那雞蛋應(yīng)該也可以浮起來。我往水里放了四五勺鹽，然后將雞蛋放進(jìn)去，可還是沒有浮上來，我一生氣，將整袋鹽都倒了進(jìn)去，雞蛋終于浮上來了，我驚喜萬分。可卻不知這是為什么，便去請教“無聲的老師”。
原來，雞蛋之所以在水中下沉，是因為雞蛋的密度大于水的密度。而當(dāng)往水里添加食鹽后，食鹽在水中溶解，水的'密度漸漸增大，浮力也漸漸增大，當(dāng)繼續(xù)添加食鹽，使水的密度足夠大時，雞蛋便浮起來了。
看吧，生活中的知識無處不在，只要細(xì)心觀察、不斷探索，就一定能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘！
知識高一作文500字 5
新年里，街巷燈火輝煌，人們的臉上洋溢著歡樂的氣氛。孩子們也很高興“穿上新衣服，戴上新帽子，每個人都開心、快樂、幸福，每個人都為新年的到來而高興……”
小明今年得到了很多壓歲錢。他一大早就起床，邀請一些孩子去買鞭炮。他們選擇了去，最后選擇了一個叫“掃炮”的鞭炮。他們覺得這個鞭炮扔在外面會發(fā)出響聲，很好玩。過了一會兒，他們來到小區(qū)里一個偏僻的地方，發(fā)現(xiàn)有個井蓋(其實是小區(qū)里的'化糞池)。其中一個孩子跑上前，擦了把槍，扔進(jìn)了井蓋。他們只聽到一聲巨響，井蓋彈起，把孩子當(dāng)場撞倒。其他孩子哭著跑來跑去。這時小區(qū)保安的叔叔來了，發(fā)現(xiàn)了這個情況，馬上聯(lián)系了120。過了一會兒，救護(hù)車來了，和幾個穿白衣服的醫(yī)生護(hù)士一起下了車，但被撞倒的孩子已經(jīng)奄奄一息，父母傷心欲絕。
這件事讓我明白鞭炮是一件非常危險的事情。孩子們最好不要玩。如果非要玩，必須有父母陪同，在指定地點出發(fā)。小區(qū)內(nèi)化糞池附近也要有明顯的警示標(biāo)志，因為化糞池會產(chǎn)生可燃?xì)怏w，一旦接觸到火源，會強(qiáng)烈爆炸，造成極大的危害。
知識高一作文500字 6
隨著期末考試的結(jié)束，我們又迎來了快樂的暑假生活。同學(xué)們一定會放松心情快樂地玩耍，但在玩耍的同時我們肯定要注意安全！
在學(xué)校的安全教育平臺，我們都學(xué)習(xí)了好多的安全知識，包含如何用電，防溺水，地震，躲避泥石流等。這些知識在教育平臺的學(xué)習(xí)中我們都清楚，但在日常生活中遇到安全隱患我們能做到多少呢？該怎樣防范呢？
最近我們太原市經(jīng)常會出現(xiàn)雷雨大風(fēng)冰雹的'強(qiáng)對流天氣，我們肯定要盡量避開在打雷的時候外出，即使在外出的時候遇到打雷下雨，也要注意，不站在大樹下避雨，不在雨中奔跑，不在打雷的時候打電話等。
放假了，我會獨自去找朋友們玩耍，雖然離同學(xué)家不太遠(yuǎn)，但路上車輛很多，存在安全隱患，我會遵守交通規(guī)則，不在路上亂跑，過馬路左右看，把學(xué)到的安全知識用在生活當(dāng)中。
假期這兩個月的時間，媽媽偶爾有事會外出，家中就留我一個人，有時我會自己下廚，我們家用的是電磁爐，做飯的時候，我就會特別小心，不同時使用微波爐和電磁爐，因為同時用電，就會超負(fù)荷引起電線短路，我也不會用濕手觸摸電源。
把安全知識記在心中，把安全隱患降在最低，我們才能過個豐富多彩的假期。
知識高一作文500字 7
那一天，我在一本科學(xué)書上看到了一項小試驗——水中精靈。我就很好奇，水中竟然還有精靈？于是，我就來做一做這項小試驗，驗證水中是否有精靈。
需要準(zhǔn)備的材料有五顏六色的色素，小瓶子，礦泉水瓶，水。
首先，把礦泉水瓶里裝滿水，要把水弄灑。接著，把色素倒進(jìn)瓶子里，讓水看起來更美觀，然后再把小瓶子放入水中。最后，我們只要仔細(xì)觀察就可以了。過了幾分鐘，色素慢慢的融化了，瓶子底部顏色最深，慢慢的向瓶子高處蔓延，最后顏色上下一致，這個過程看起來真奇妙。過了一會兒，第1個瓶子竟然從水底浮了上來。又過了一會兒，小瓶子陸陸續(xù)續(xù)的.都從水底浮到了礦泉水瓶上部。我仍繼續(xù)觀察，又過了幾分鐘，小瓶子又慢慢的下沉到了水底，好像小精靈在水底睡著了一樣。我繼續(xù)觀察，又等了一會兒，小瓶子又上升到礦泉水瓶的頂部。啊！真是太神奇了。
通過這次實驗，我得出的結(jié)論是，瓶子可以浮在水上面的原因是瓶子通過水的反推力才能漂浮在水面上，反推力越大，瓶子上升的速度就越快。一個小小的實驗讓我明白了這么多的道理，真是生活中處處皆學(xué)問啊！
知識高一作文500字 8
今天下午，我們觀看了防火災(zāi)的知識，為我們講解的是候教官，他的講解，讓我深有感悟！
下午的時候，我們觀看了防火災(zāi)的知識，候?qū)⒐贋槲覀冎v解的非常的詳細(xì)。我們看到了候教官說，一般發(fā)生火災(zāi)的時候，我們要彎腰，低頭，在拿一個疊了三次的毛巾捂住口鼻，（毛巾要是濕的，而且要輕輕的擰一下）。
看了候教官的講解，我有很深的感受：原來防火的要求是這么的多呀！以前的時候，我以為火災(zāi)非常的簡單，就是發(fā)生火災(zāi)的時候拿一個濕毛巾沖出去，而并不知道濕的毛巾還要輕輕地擰一擰，也不知道要用疊了三層的毛巾來捂住口鼻，還不知道逃生的時候要彎腰，低頭，離地面的距離還是三公分，所以看了這次的講解以后深有感悟。
我還懂得了，來到了每一個超市的時候，要觀察逃生出口在哪里，到時候，萬一找了火了，可以很快的'找到逃生地點。還有，我們的車?yán)锩嬉欢ㄒb有滅火器，和一個可以雜碎玻璃的小錘子，而這些東西還要時時刻刻的放在自己的身邊才行！
通過這次候教官的講解，我對火災(zāi)逃生有了充分的認(rèn)識，和知識！
知識高一作文500字 9
通過這次到消防支隊參觀，我們小記者對火災(zāi)、對逃生等消防安全知識有了更深入的了解和認(rèn)識。各種消防器材和現(xiàn)代化的消防車以及它們的用途也讓我們大開眼界。
俗語說十災(zāi)九大意。只要大家認(rèn)真防火，重視防火，謹(jǐn)慎用火，火災(zāi)在生活中是可以避免的，沒有那么可怕。如果在生活中亂丟煙頭、未熄滅的火柴頭、在加油用打火機(jī)都有可能引發(fā)火災(zāi)。
如果遇到火災(zāi)要及時報警，這樣才能及時控制火勢撲滅火源減少損失。火警電話119應(yīng)該家喻戶曉、老少皆知。不管在任何地方遇到火災(zāi)應(yīng)該及時報警，沒有電話情況下，應(yīng)該大聲呼或采取其他辦法引起鄰居和行人的注意；報警時在電話中應(yīng)該向消防部門詳細(xì)講清楚著火單位和地點，講清楚火災(zāi)所處的街道、門牌號碼報警后卡已可以安排人到附近路口去等消防車、指引通往現(xiàn)場的`道路救援。火警電話不能隨意撥打。假報火警電話是違法行為。
吸煙者要用煙灰缸，不能隨意把煙頭仍在廢紙簍里；不要躺在床上或者沙發(fā)上抽煙生活中處處注意用火，謹(jǐn)慎用火，防患于未然，是可以避免火災(zāi)的。
知識高一作文500字 10
我們班舉行了一場詩歌知識競賽，在老師告訴我們規(guī)則后開始。
第一輪已經(jīng)開始，第一輪是必答。看到前面的小組都答對了，我急壞了。最后到了我們組，老師挺書名的，我就脫口而出了，結(jié)果給我們組加了十分。
第二輪開始了，第二輪是搶答。老師一看完題目，我趕緊站起來。我暗自得意，沒想到會犯規(guī)。原來老師還沒說開頭，我就站了起來。結(jié)果扣了剛拿到的那份，很慚愧。這時，我真的很想找個洞鉆進(jìn)去。沒想到，我的'組員都沒有怪我，我又有了信心。最后，通過我們小組的努力，我們?nèi)〉昧?0分。
第三輪已經(jīng)開始，第三輪是必答。輪到我們了，我們組的分?jǐn)?shù)都落后了，所以我選了20分。這時，我的心一直在跳。老師問我詩人是誰的時候，我無法形容當(dāng)時的喜悅。我不假思索地回答：“李白！”然后，我考了20分，因為我之前背過《詩仙》《詩圣》《詩鬼》，所以可以回答。
快樂的時光總是短暫的。通過這次活動，我收獲了太多，不僅僅是詩歌的知識，還有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
知識高一作文500字 11
什么叫知識？桫欏說過：“知道自己知道什么，也知道自己不知道什么，這就是真正的知識。”
而我的眼中，知識不是為了雄辯和歡樂，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權(quán)衡。我認(rèn)為的知識和當(dāng)今世界有些人認(rèn)識不同。當(dāng)今世界有人覺得自己椒從事體力勞動的，知識什么的，我不需要；還有的人覺得自己是從事藝術(shù)方面的，知識什么的我也不需要；甚至，更離譜的是，還有的人覺得知識是偉大的科學(xué)家、文學(xué)家、詩人。他們的專屬名詞，并不認(rèn)為知識是大眾的，是所有人每天都在接觸的一樣?xùn)|西。
他們的認(rèn)識是正確的嗎？不，顯然不是。若是正確的，那么學(xué)生們、老師們，每天在學(xué)的、在教的.，那些是什么。那些不是知識是什么？藝術(shù)生們，他們每天畫的畫，理論知識。那不都是知識嗎？體力勞動者們?nèi)辗e月累的精湛的技術(shù)。那些不是知識那是什么？
俗話說的好：“事實勝于雄辯。”每個人要對自己說的話負(fù)責(zé)。知識是存在于每個人的身邊，無處不在，無時無刻，我們都在接觸、學(xué)習(xí)、感悟知識的奧秘。
知識是我們生活中必不可少胡東西，使我們一輩子慢慢長的旅程中都將用到的東西。是說不清道不明的。
知識高一作文500字 12
國慶假期，我們召開家庭辯論會，通過投票決定去了神秘的張裕瑞那城堡酒莊。酒莊真大呀，我和媽媽仔細(xì)研究導(dǎo)游圖。
我提議先去摘葡萄，我們一家三口飛奔到采摘園。我和爸爸媽媽每人一個大塑料袋，準(zhǔn)備摘葡萄。我先走到一排葡萄架前，哇，那一串串亮晶晶的葡萄，每一粒都顆粒飽滿，掛滿了水靈靈的露珠，又大又圓，光看看就讓人垂涎欲滴，我趕緊摘了一串，抓了一把水靈靈的葡萄，顧不上剝皮，塞進(jìn)嘴里，好甜呀！媽媽告訴我這就是正宗的“滬太八號”，以紫色居多。爸爸喊我去另一排葡萄架，我一看，是藍(lán)色的，小小的葡萄，好像一顆顆藍(lán)寶石，晶瑩剔透。爸爸告訴我這是“赤霞珠”，一聽名字都好神奇吧！還有好多種類的`葡萄，有黑提、紅瑞寶、紅芭拉蒂等。原來葡萄有這么多知識呀，像一個個小公主，都有自己奢華的名字。我和爸爸一起排隊稱了重量，付了錢。我們接著參觀了葡萄酒的制作流程，很復(fù)雜。最后還品嘗了葡萄酒。
我喜歡葡萄，喜歡了解關(guān)于葡萄的知識。
知識高一作文500字 13
今天,我正在聚精會神哦寫作業(yè),忽然,傳來一陣“嗡嗡”的聲音,我抬頭一看一只蜜蜂正在我的對面悠然自得地哼小曲呢!我素來很怕蜜蜂,連忙叫爸爸來為我“除害”。
爸爸聽見我叫他,急急忙忙地過來,問我:“什么事?”我指了指蜜蜂說:"把它弄掉,太可怕了。”爸爸說：“看把你給嚇的，你如果不去招惹它，它是不會輕易地攻擊你的。”我奇怪了，說：“為什么呢?”爸爸說：“因為蜜蜂如果蟄了你，它屁股后面的刺就會帶著內(nèi)臟一起拉出來，它也會活不成。”我一聽，來了興趣，說：“讓我看看它屁股后面的'刺是什么樣的吧?”“好。”
爸爸扯了一點餐巾紙猛地朝蜜蜂一拈，蜜蜂還沒反應(yīng)過來就成了爸爸的獵物，在爸爸手中無力地掙扎。爸爸拿著它，把它頭朝下拿著，指著它屁股上那一伸一縮的刺，說：“這就是它的毒刺，只要把它拔了，蜜蜂很快就會死的。”說罷，爸爸趁蜜蜂再次把刺刺出時，一拉，那刺帶著一個黃色的東西出來了。我問：“那是不是它的內(nèi)臟呀?”爸爸說：“對，現(xiàn)在它已經(jīng)沒有抵抗能力了，把它放了吧!”我點點頭。爸爸一松手，它就吃力地飛出去了。
我通過這件事又懂得了不少知識,原來科學(xué)真是無處不在呀!
知識高一作文500字 14
我從幼兒園到三年級，目前上了六年學(xué)，學(xué)會了許許多多的知識。
我在幼兒園的時候，我學(xué)會了一到十的數(shù)字和簡單的.背誦古詩。
我在一年級的時候，數(shù)學(xué)學(xué)會了一到四十的加法和減法，又用一到四十塊錢的加減法去解決問題。語文我們又學(xué)會背了難一點的古詩，還認(rèn)識了拼音和簡單的字，學(xué)會最多的就是我會寫字了，“寫字”聽起來簡單，真的寫好字可難了。在二年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了乘法和除法，老師還讓我們把乘法口訣會背，才能做題，不會背就不會做題。語文我們又背了日積月累和古詩加詩意。
我在三年級學(xué)習(xí)的東西比一年級東西難一百倍，所以三年級的知識又更難了，還又多了一項英語。三年級的數(shù)學(xué)又學(xué)習(xí)了小數(shù)點、分?jǐn)?shù)、兩位數(shù)乘兩位數(shù)和背誦古文，英語要背單詞，單詞特別難背，我還知道中國的知識有很多很多……都要學(xué)會。
“知識”量聽起來很簡單，可是學(xué)完需要一輩子。古人曾經(jīng)留下一句話，“活到老學(xué)到老”。知識永遠(yuǎn)都是學(xué)不完的，我現(xiàn)在還小，三年級的知識我就感覺到可難了。以后我要努力學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)我們中國前輩為我們留下的知識。
知識高一作文500字 15
今天，我們小組活動的主題是：“了解水上安全知識”。活動地點是：“小干碼頭的渡輪上”。我們海洋支行的成員神采奕奕地來到小干渡輪上，那里的工作人員和領(lǐng)導(dǎo)給我們講解了三大內(nèi)容：
一：救生衣的.正確穿法。救生衣的穿法分四個步驟。1.將救生衣套入頸上，兩方形浮力袋在前胸。2.將救生衣的兩條縛帶向后交叉。3.將帶拉到前面穿過帶環(huán)扎緊，并扎緊頸部縛帶。4.穿好救生衣式樣，右角有電池?zé)艟�，左肩部有呼救哨一只。
二：電池?zé)艟�和呼救哨怎樣使用。電池?zé)艟�，如晚上有人弱水，看不清楚的時候，弱水者就可以打開救生衣上的電池?zé)簦梢詾槟阏樟练较颉０渡系娜司蜁l(fā)現(xiàn)燈光有人弱水。呼救哨，如白天有人弱水，弱水者就可以吹呼救哨，呼救，岸上的人員就會聽到有人呼叫，弱水者很快得救。
三：救生圈的用法。當(dāng)你聽到呼救哨在呼叫時，你就把救生圈旁邊的繩子解開，向海里弱水者拋去，弱水者就可以接到救生圈，你就拉著救生圈上的一個環(huán)，拉弱水者上船。
那里的領(lǐng)導(dǎo)給我們講解結(jié)束，又讓船上的工作人員，給我們小組每一個人都穿了一下救生衣，仔仔細(xì)細(xì)讓我們示范一下。今天的活動，讓我們海洋支行的成員，學(xué)到了不少水上安全知識。
知識高一作文500字 16
今天下午，第三節(jié)課是由蔣欣言媽媽給我們講急救知識的課。
蔣欣言媽媽一到教室，同學(xué)們都很興奮。只見蔣媽媽先拿出一個大大的人體模型，把他躺在一張白布上。然后，蔣媽再給我們放了一個視頻，看了視頻后我們才有點知道救人的小知識。
蔣媽一邊地給我們介紹急救的.方法，一邊動作演示給我們看。蔣媽媽告訴我們，遇見傷員，首先要拍拍他的肩膀問：“喂，喂，你怎么了？”然后打110大聲呼喊：“快點過來，這里有人要急救。”。蔣媽還告訴我們，傷員不能亂放，不能放在馬路上，不能放在石頭堆上，只能放在平坦的水泥地上或軟的泥土上進(jìn)行。只見她把手臂伸直雙手交叉，放在傷員心臟的地方按壓，按壓幾下后，再檢查傷員嘴里有沒有東西，如果有東西還要用手把它挖出來，再做人工呼吸，必須要連續(xù)做完五組。
接著，蔣媽媽還邀請了許多同學(xué)上臺演示。楊子沫上臺的時候，蔣媽媽還表揚(yáng)他說：“你力氣真大啊，一下子就把人給救活了。”
今天的課真有意思，聽了蔣媽媽生動的給我們上了急救知識課后，我好想自己以后能成為一名醫(yī)生。
知識高一作文500字 17
今天，老師叫我們做一個小實驗，老師先拿出了兩個沒吹空氣的氣球，再拿出自己做成的天秤，天秤有一根黃色的木棍子，還有一條紅紅的線綁在木棍的正中央，老師最后拿了一個需要的道具雙面膠。
老師先把雙面膠貼在了木棍的兩邊然后把兩個沒有吹空氣的氣球黏在了天秤的兩邊。結(jié)果發(fā)現(xiàn)了兩個沒吹空氣的氣球一樣重。
接著老師請了位同學(xué)上臺去吹氣球，那位同學(xué)手輕輕的`捧著氣球鼓起的腮幫子，用盡全身的力氣使勁吹，但是他還是沒辦法把氣球吹得大大的。
老師又請了一位同學(xué)上臺去吹氣球，那位同學(xué)手捧著氣球輕輕松，松輕而易舉地就把氣球吹得比“自己的還大一倍的氣球。”
最后，老師把吹好的氣球用橡皮筋綁了起來。
然后老師又把吹好的氣球和沒吹好的氣球粘在了上面，這次啊，兩邊的重量不一樣，我們看了，非常不可思議。第一個實驗后老師又叫我們玩憋氣，游戲開始了，同學(xué)們閉上了嘴巴，緊緊地捏住了盒子可是，同學(xué)們的臉色都發(fā)青了，好像很吃力，快堅持不住了的樣子，但是同學(xué)們依然還在堅持。看看同學(xué)們都快堅持不住了，我自己的心里也很難受。
最后，老師得出了結(jié)論，人是離不開空氣的，就像魚離不開大海一樣。
知識高一作文500字 18
我渴望得到知識，因為知識是實現(xiàn)理想的翅膀。人類有了知識，才有了現(xiàn)在的一切。知識，是人腦里最不可缺的東西，瓦特的蒸汽機(jī)，貝爾的電話，愛迪生的白軹燈，愛因斯坦的.相對論……
這些都是用許多知識鋪墊起來的，知識是連接一切成功的橋梁。知識要從哪里來吶？知識不是說說就可以的，要靠大量的積累，閱讀，時間才能擁有知識，我們小學(xué)生獲取知識的主要途徑就是多讀課外書，我在這里說的課外書可不是漫畫，而是對我們小學(xué)生有益得書，例如文學(xué)類，傳記類，散文類等等。多讀書不行，還要讀好書。光是讀書還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還需要理論結(jié)合實踐，實踐是實現(xiàn)理想的階梯，陸游的詩里這樣寫到：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
告訴我們知識只有在理論結(jié)合實踐的前提下，才能運(yùn)用的貼切，生搬硬套書上的理論是行不通的，豈不聞趙括紙上談兵之害？現(xiàn)在，我們就要多積累知識，為以后有用，多一些知識，就能多一分成功的機(jī)會，大家都熟知的諸葛亮，足智多謀，許多方面知識都知道，地理天文無所不通，人文形勢無所不曉，這就和他多積累各方面的知識有很大的關(guān)系。
我們多積累知識不會有什么害處，我渴望得到知識，知識能打開智慧之門。同學(xué)們，讓我們共同努力吧！
知識高一作文500字 19
我相信同學(xué)們最近在電視看過許多關(guān)于食品安全問題吧!這次的調(diào)查是爸爸提的。
近幾年，為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，杜絕學(xué)校學(xué)生食物中毒等突發(fā)食品衛(wèi)生安全事件的發(fā)生，保證在校學(xué)生的身體健康和生命安全，學(xué)校在日常工作中，始終把學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作作為工作的重點，長抓不懈，警鐘長鳴，每年均按照上級下達(dá)的工作要求，結(jié)合我校實際，制定出詳細(xì)可行的學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作實施方案和應(yīng)急預(yù)案，明確專人負(fù)責(zé)，平時有檢查有記載，從而保證了我校食品衛(wèi)生安全工作扎實有效開展。具體情況總結(jié)如下：
我現(xiàn)在網(wǎng)上下在了一個調(diào)查問卷，然后打印了30份，作為調(diào)查經(jīng)過同學(xué)們的填寫發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué)，對食品安全問題比較了解。50%的`人都把調(diào)查問卷填對了，而其他30%的人，錯了1—5處。20%的人錯了5—10處。
經(jīng)過這次調(diào)查很明顯，對食品安全問題了解的人有一半，不過有的對這些問題一竅不通。
在此我向?qū)W校提出：多向同學(xué)們討論討論，關(guān)于食品安全的問題!
知識高一作文500字 20
一個陽光明媚晴朗的好天氣，媽媽帶著我去公園里玩。公園里的花真漂亮，各有各的形狀和顏色，看看那一朵很美，看看這一朵也很美。
這些花真漂亮，有桃花，有迎春花，還有金燦燦的油菜花。還有一些說也說不出來，見也沒見過的花，我問媽媽：那朵花是什么花呢？他看上去真漂亮。媽媽聽了我的話，看了看那朵花，就回答我說：那朵花是杏花，聞起來有一股淡淡的清香，它還會結(jié)出杏子呢！我聽了媽媽的話，點了點頭。
然后走著走著，我又發(fā)現(xiàn)了幾朵不認(rèn)識的'花，我又問媽媽：媽媽那朵花又是什么花呢？她好漂亮呀！媽媽聽了我的話，又看了看我說的那朵花，就回答我說：那朵花是梨花，他在三月份的時候開花等到時候也會結(jié)出梨子。我又聽了媽媽的話想：我也好想知道梨子和杏子呀！媽媽似乎看出了我的心思說：到時候梨子和杏子成熟了，我?guī)闳ムl(xiāng)下吃最新鮮的梨和杏子吧！
我聽了媽媽的話高興得跳了起來！但讓我跳了起來的原因不是能吃到新鮮的梨和杏子，是因為我今天又學(xué)會了一種知識，那個知識是花的知識。我非常開心！
知識高一作文500字 21
今天，我去學(xué)英語的時候，老師說要和我們玩幾個游戲，我們爽快地答應(yīng)了。
老師先說了第一個游戲的規(guī)則，那就是：“當(dāng)老師說［g］的時候，我們就要馬上站起來，當(dāng)老師說［k］的時候，我們要坐下，老師說［e］的那一刻，我們就要站在自己坐位上轉(zhuǎn)圈，老師說［ae］，我們要和別人換座位，老師說［ei］，我們要回到自己的坐位上。老師還說只玩10次，在10次里，誰的動作最慢，這個同學(xué)的名字就要被記在黑板上，誰記得最多，就會得到懲罰。
游戲開始了，老師先說了［g］，我們大家都迅速站起來，只有一個同學(xué)依然坐著，我們都哈哈大笑，他自己也不好意思地笑了。于是，這個同學(xué)的名字就被英語老師記在了黑板上。接著，老師又說了［ae］，我馬上和旁邊的同學(xué)換了座位，只有一個同學(xué)站在一個已經(jīng)坐下的同學(xué)的前面，老師立刻把這個同學(xué)的.名字記在了黑板上，這位同學(xué)不服氣，說自己明明和同學(xué)說好要坐在這兒的，是別人搶了自己的位置！可是那個同學(xué)不服氣，說：”明明是我先說要坐這兒的！“站著的同學(xué)也不服氣，兩個人就吵了起來。后來，經(jīng)過教師再三勸說，他們倆才和好了。
不知不覺中，放學(xué)了，我們才依依不舍地離開。
知識高一作文500字 22
我的爸爸曾經(jīng)告訴過我一個關(guān)于天氣的小知識，他說：“刮西風(fēng)的時候，就意味著要下雨。”而且，爸爸的話也得到了證實。就在幾天前的晚上刮起了西風(fēng)，隨后，就下了一場傾盆大雨，把好多的.玉米都刮倒了。
今天的天氣預(yù)報說要下雨，果然，下午刮起了西風(fēng)，天也有一點陰。
可是這西風(fēng)刮了一會，非但沒有下雨，反而太陽還出來了。我有點納悶，爸爸不是說刮西風(fēng)就會下雨的嗎？我心想。但是，我也沒管它，就去寫作業(yè)了。寫完作業(yè)，我不經(jīng)意的朝窗外看了一眼。風(fēng)刮的很大，可是陽光也很強(qiáng)烈，它們好像在比賽誰的威力大似的，誰也不服輸。現(xiàn)在，我開始有點懷疑爸爸說的是否正確。
后來，我斷定一定是爸爸說錯了，可是那為什么前幾天刮西風(fēng)就會下雨呢？我的心里不禁有些矛盾。過了一會，爸爸回來了，我趕忙跑上前去問他：“爸爸，你不是說刮西風(fēng)就會下雨嗎？可是今天也刮了西風(fēng)，為什么沒有下雨呢？”也許是我像“十萬個為什么”太煩了，也許是爸爸今天上班太累了，他漫不經(jīng)心的回答到：“也許等一會就下了吧！”然后就去洗澡了。我對他的態(tài)度感到很不滿意。
唉，今天到底會不會下雨呢？
知識高一作文500字 23
在以前，我并不喜歡讀書。有什么不知道的東西就問大人，每天還纏著老爸、老媽給我講故事。
可有一次，我又讓老爸、老媽講故事，老爸卻抱來一大堆帶注音的童話書和連環(huán)畫說：“從現(xiàn)在開始，我們不再給你講故事了，你要學(xué)會自己看書。”剛開始看書的時候遇到很多困難。最讓我生氣的是為什么要看完整本書，才知道故事前因后果。我漸漸被書中的.精彩迷住了。當(dāng)看書看到有趣的事，我會笑。當(dāng)看書看到故事中我喜歡的大英雄遇到困難了，心里就十分緊張著急……現(xiàn)在書和我成了好朋友。下面來說一說我的幾個“好朋友”。
我的好朋友之一是《軍事之謎》。它告訴了我，槍為什么聲音很小？子彈為什么能打傷人？……讀這本書時，我仿佛自己駕駛著F-14隱形戰(zhàn)斗機(jī)，像雄鷹一樣飛行在萬米高空之上。又仿佛自己身為“尼米茲”級航空的母艦的艦長，在浩瀚的海洋上劈風(fēng)斬浪……
我的好朋友之二是《啟迪之最》看這本書的時候，它好像帶我穿越時空，來到了石器時代，在古英國人建造的巨石陣中探險。又好像帶著我來到了古埃及金字塔中尋寶……
讀書增長了我的知識，開闊了我的眼界，令我覺得樂趣無窮！
知識高一作文500字 24
生活像一首歌，只有學(xué)習(xí)才會發(fā)出悅耳的音樂；人生像一本書，只有讀懂才會寫出燦爛的輝煌；知識是一把鑰匙，只有學(xué)會使用，才會探索出無窮的寶藏！
知識是無窮無盡的，它可以讓我們探索世界的奧秘；知識是不可替代的，它可以陶冶我們情操，磨練我們的意志。在遇到困難和挫折時，知識可以讓我們樹立信心，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，直到取得勝利。而一切的知識，皆來自于學(xué)習(xí)。
俗話說：“讀史使人明智，讀詩使人智慧。演算使人精密，哲理使人深刻。”知識就像那無窮的寶藏，等著我們?nèi)ヌ剿鳎恢R就像一塊璞玉，需要用我們的雙手和知識的刻刀來精心雕刻，才能使它放出耀眼的光芒。
我們青少年的心靈正在脆弱時期，只有靠知識的奧妙，才能使我們快樂的`成長。為了使自己的人生發(fā)揮出無限的價值，體現(xiàn)出人生的意義，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，跟上社會的步伐。為了使自己的人生更美麗，發(fā)出耀眼的光芒，讓我們探索知識，在知識中漫游吧！
知識高一作文500字 25
同學(xué)們，火災(zāi)是四大災(zāi)害之一。你掌握滅火技巧了嗎？現(xiàn)在，回到生活中來。
每個人家里最有可能發(fā)生火災(zāi)。首先，旅行的時候，把燈關(guān)掉，把煤氣關(guān)掉，把所有能發(fā)電的都關(guān)掉。第二，我們在家的時候，禁止玩火。任何可燃物質(zhì)都非常危險，不能觸摸。連一點小火都沒有，因為如果家里沒有大人，點起小火，可能會形成熊熊大火。孩子控制不了火，把火變成火。第三，你不能在家燃放煙花爆竹，否則可能會引起火災(zāi)！第四，如果燃?xì)庠钌系挠湾佒鹆耍埐灰盟疁缁稹Ｈ绻盟疁缁穑饎輹絹碓酱蟆Ｉw上蓋子滅火，或者關(guān)掉氣源，用滅火器滅火。
大家一定要記住，遇火不要慌，冷靜思考！
那么，學(xué)生們有沒有想過如果你著火了怎么辦？如果是這樣的話，就不能跑，因為這樣只會讓火越燒越旺。正確的.做法是在地上打滾，這樣才能把火撲滅。
如果你家著火了，你應(yīng)該告訴爸爸媽媽，及時滅火。如果你住在高樓里，你應(yīng)該在逃跑的時候走樓梯。如果火在樓下，地板很低，可以順著窗戶附近的水管滑下去，直到滑到地上。萬一你家樓下著火了，不要爬水管。先打119報告火災(zāi)具體位置，用濕毛巾捂住口鼻，等待消防官兵。
同學(xué)們，相信你們已經(jīng)學(xué)到了很多消防知識，一定要掌握！
知識高一作文500字 26
我渴望知識，因為知識是實現(xiàn)我理想的翅膀。有了知識，人類現(xiàn)在什么都有了。
知識是人腦中最不可或缺的東西，比如瓦特的蒸汽機(jī)，貝爾的電話，愛迪生的白燈籠，愛因斯坦的相對論等等。這些都是用大量的知識鋪就的，是連接一切成功的橋梁。
知識從何而來？知識談不上，要靠大量的積累、閱讀和時間才有知識。我們小學(xué)生獲取知識的主要途徑是看課外書。我這里說的課外書不是漫畫，而是對我們小學(xué)生有益的.書，比如文學(xué)，傳記，散文等等。書不能多讀，要讀好書。
光讀書是不夠的，還需要理論聯(lián)系實際，實踐是實現(xiàn)理想的階梯。陸游的詩說：紙上談兵總是淺薄的，所以永遠(yuǎn)不要知道。告訴我們，知識只有在理論與實踐相結(jié)合的前提下才能得到恰當(dāng)?shù)膽?yīng)用，死記硬背書本上的理論是不行的。趙括紙上談兵會不會有害？
現(xiàn)在，我們需要積累更多的知識，這些知識在未來是有用的，這樣我們才能有更多的成功機(jī)會。眾所周知的諸葛亮足智多謀，對地理天文無所不知，對人情世故了如指掌，這和他各方面知識的積累有很大關(guān)系。
積累更多的知識對我們沒有任何害處。我渴望知識，它能打開通往智慧的大門。同學(xué)們，讓我們一起努力！
知識高一作文500字 27
森林火災(zāi)是森林最危險的敵人，所以我們要把危險到最小。
那作為我們小學(xué)生能做些什么？我想應(yīng)該先是從我們自己做起，嚴(yán)格的遵守小學(xué)生守則，不在野外玩火。并且要做好森林防火宣傳員的工作，走進(jìn)各自的村莊，和保護(hù)森林的叔叔阿姨門一道，宣傳防火的重要性，告訴人們森林防火重在預(yù)防。我要向各位叔叔阿姨們呼吁：林防火人人有責(zé)。森林防火貴在預(yù)防！
森林火災(zāi)會給森林帶來危害，具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林，傷害林內(nèi)的'動物，而且還降低了森林的更新能力，引起土壤胡貧瘠肯破壞森林涵養(yǎng)水源作用，甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當(dāng)今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展，但是，人類在制服森林火災(zāi)上，卻依然未取得長久胡進(jìn)展。
大家要知道一棵大樹可造千萬根火柴，可是一根火柴就可以燒掉整個森林。
我們可以把一些標(biāo)語放在森林里，比如“小小的煙頭不算大，森林景觀它吞下。”“一棵樹木十年才成樹，一根火柴瞬間可毀樹。”“片片綠葉匯成萬頃綠洲，星星之火可毀濤濤林海。”
知識高一作文500字 28
這是我第一次參加海都小記者的實踐活動，當(dāng)媽媽告訴我活動內(nèi)容是學(xué)習(xí)急救知識時，我就開始期待了。
來到大禮堂，一眼就看到活動主題：人人學(xué)急救，急救為人人。沒一會兒活動就開始了，“有請晉江市醫(yī)院急救科張醫(yī)生！”話音剛落，一位身穿白色大卦的男醫(yī)生大步流星地走上臺，為我們詳細(xì)講解“如果有人在你面前突然昏倒，你該怎么辦？”
張醫(yī)生告訴我們，心肺復(fù)蘇先首先要觀察環(huán)境，確認(rèn)周圍安全后就可以實施救援了。我豎起小耳朵專心地聽，生怕錯過哪個環(huán)節(jié)，張醫(yī)生的講解不但專業(yè)而且風(fēng)趣，他講的每個心肺復(fù)蘇的步驟我都牢牢記在心里。
聽完講解自然是要體驗一把了，同學(xué)們個個躍躍欲試，把手舉得老高，我也特別想試試，但很遺憾只有兩名同學(xué)幸運(yùn)地完成實操。
今天的活動非常有意義，不但學(xué)到了能“救命”的.急救知識，還收獲了許多歡笑，在這種“玩中學(xué)，學(xué)中玩”的快樂氛圍中，我吸收了更多知識。我想，今后我若遇到了突然昏倒的人，我會用我今天所學(xué)到的急救知識“拯救”他們。
知識高一作文500字 29
小魚兒，水中游；小朋友，去河邊；做早操，伸伸腿，彎彎腰，小鳥飛過來問我，你晚上睡得好不好？我說睡的很好，我們是愛健康的中國好孩子，排成一對向前走，我們都是好朋友，好朋友拉起手，一起上學(xué)，一起做作業(yè)，你說我們是不是好朋友，對，我們是中國好孩子,手拉手，一起走，走到小河邊清清的河水倒影著我們，感謝我們的祖國，給我們溫暖的生活和幸福，我們并不是壞孩子，而我們是好孩子，是爸爸媽媽的寶貝，爸爸媽媽給我們溫暖的'家庭，讓我們健康的成長，老師是給我們教養(yǎng)和知識，讓我們的到知識變成有錢人，就會當(dāng)上老板就會有很多智慧，也會有很多錢，我們的知識并不是自己學(xué)會的，而是從小是老師教養(yǎng)的，我們的爸爸媽媽也是從小從點滴做起，長大才會教育我們，我們應(yīng)該感謝爸爸媽媽更感謝教養(yǎng)我們的老師，親愛的老師，您教我們的知識，我們不會望記的，您教給從小的知識，我們會牢牢的記在心，還有更感謝我們的爸爸媽媽，因為，您給我們教養(yǎng)，我們不會望記的。
知識高一作文500字 30
知識就像是一片無邊無際的海洋，讓你看得眼花繚亂。知識猶如一艘船，載著我們在知識的海洋里遨游；知識就像一座寶藏，讓我們在知識的海洋里自由自在的探索，發(fā)現(xiàn)；知識就像一片綠色的'草地，讓你在這片草地上生活得無拘無束。在這個世界上，我收獲了知識，收獲了快樂。
記得有一次，我和媽媽去逛街，媽媽一會兒給我買衣服，一會兒又給我買鞋子，還買了一個我最喜歡的玩具，我們一起玩，玩的可開心了！我們走到商店里面的時候，媽媽問我：“買哪個好啊？”我說：“我買那個。”我們就到了一家店面里面的時候，我說：“媽媽，我買那個好了，你可以幫我買一下嗎？”媽媽說：“可以，媽媽給你買一雙鞋子。你要多買一雙，你看這雙鞋子是多么的漂亮啊！我們要好好的保護(hù)它，它才會讓你感到更舒服的。”我們就到商店里面了。媽媽給我買了鞋子。
我們走到了一家店面里面，媽媽說：“這雙鞋子是好東西啊！媽媽給你買一雙吧！”我說：“媽媽，我買，這雙鞋子是好東西的。”媽媽就給我買了一雙，我看了一眼就喜歡上了它，媽媽買了一雙，我就喜歡上了它。
知識就像是一片無邊無際的大海，讓你看得眼花繚亂，這就是知識的海洋，讓你看得眼花繚亂，這就是知識的海洋。
知識高一作文500字 31
世界地球日——4月22日1970年4月22日，美國2000多萬人舉行集會、游行、宣講和各種宣傳活動，高舉受污染的地球模型，要求政府采取措施保護(hù)環(huán)境，環(huán)保小知識。這是人類有史以來第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)保運(yùn)動，它有力地推動了世界環(huán)保事業(yè)的發(fā)展。后來，4月22日成為遍及全球的世界地球日活動，這是人類對于過分陶醉于戰(zhàn)勝自然界的一個反省的紀(jì)念日。
世界環(huán)境日——6月5日世界環(huán)境日是1972年聯(lián)合國為慶祝斯德哥爾摩人類環(huán)境會議的`召開而設(shè)立，同時也標(biāo)志著聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署的成立。每年6月5日世界環(huán)境日這一天，世界上許多國家的首腦和負(fù)責(zé)環(huán)境的官員都通過各種媒體和途徑，表達(dá)本國的環(huán)境主張，對人類生存發(fā)展的看法和憂慮，同時闡述自己的原則和立場。世界水日——3月22日1993年1月18日，第47屆聯(lián)合國大會通過決議，確定每年的3月22日為“世界水日”，為地球水資源的日益短缺和不斷加重的水污染敲響警鐘。水日的確定，旨在使全世界都來關(guān)心解決這一問題，在這一天，各國根據(jù)自己的國情就水資源的開發(fā)與保護(hù)開展各項活動，以提高公眾的水意識。
知識高一作文500字 32
11月8日天氣晴朗的日子里，我和另外三個同學(xué)代表我們舒家小學(xué)301班去滕頭參加了消防安全知識比賽。
到了那里，消防員叔叔先跟我們講了一些消防知識，比如：就寢前和外出前應(yīng)檢查電器、煤氣是否關(guān)閉，煙火是否有熄滅……
接下來就是進(jìn)行一些演習(xí)比賽，第一個比賽項目是分班進(jìn)行穿消防服比賽。消防員叔叔先給我們做了個示范，我們認(rèn)真地看著，示范完后，自己再試穿了下，接下來就開始進(jìn)行比賽，消防服好重啊！但是為了爭奪第一，我們個個都咬咬牙，努力把消防服穿在身上，雖然我們沒有消防員叔叔穿的那么快，那么整齊，但是經(jīng)過我們大家相互的幫助和努力，最后每個同學(xué)還是把消防服穿在身上了。我們好開心呀！
第二場比賽是每位同學(xué)和爸爸、媽媽進(jìn)行裝消防水槍比賽，輪到我們一家比賽時，我和爸爸拿消防水槍和消防管到終點進(jìn)行裝水槍，媽媽在起點地方裝水管和閥門，消防員叔叔發(fā)出號令后，我和爸爸就飛快的向終點跑過去，到終點后就趕緊裝水槍，這個比賽看起來簡單，做起來卻非常的難，但經(jīng)過我們的努力后，我們還是很快的就完成了比賽任務(wù)而且完成時間只是7秒的'時間。
這次的比賽讓我知道了許多消防知識，我一定要把它深深地記在腦海里。
知識高一作文500字 33
我每天離不開電腦，因為電腦是人們最需要的東西，可以用它看作業(yè)，聽故事，打作文等等。都是和網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的，沒有網(wǎng)，什么都干不了，所以，電腦是最重要通訊。
電腦是人類發(fā)展最快的網(wǎng)絡(luò)時代，可以搜集材料，可以計算數(shù)據(jù)，它是現(xiàn)代的計算機(jī)，每秒可以運(yùn)行幾百萬條指令，數(shù)據(jù)處理的相當(dāng)快，是其他工具無法比擬的。
是快速掌握多方面知識，用途廣泛，深受廣大人民歡迎，可以看新聞，體育，娛樂，文學(xué)，等等它像是一個巨大的圖書館。
我每天回家第一件事，就是把電腦打開，上網(wǎng)查看老師留的作業(yè)，在電腦上打作文，查不會的成語，做PPT文件，連接打印機(jī)，打?qū)懨靠谱鳂I(yè)。
有一次，我在網(wǎng)上偷著玩游戲，被媽媽看到了，媽媽狠狠地批評我，說：“電腦是用來學(xué)習(xí)的.，不是來玩游戲的，我們要利用它的正能量，去學(xué)習(xí)。”我聽了點了點頭，給媽媽承認(rèn)錯誤，再也不玩游戲了。
上網(wǎng)可以和老師聯(lián)系在一起，還可以和同學(xué)們互動，網(wǎng)上記載著我的童年，上網(wǎng)給我?guī)頍o窮的快樂。
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