以珍惜為話題作文

時間：2021-07-09 12:53:11 珍惜我要投稿

以珍惜為話題作文（通用5篇）

　　相信許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，尤其是應用極其廣泛的話題作文，話題作文的主題不必從材料中提煉，而是從話題引發出來的，材料的作用在于闡發話題，啟發學生作文思路，就材料本身而言，既可以運用到寫作中，也可以不加采用。那要怎么寫好這類型的作文呢？以下是小編收集整理的以珍惜為話題作文（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

以珍惜為話題作文（通用5篇）

　　以珍惜為話題作文

　　珍惜手中的時光，不要讓他們隨燕子悄悄溜走。曾經我以為時間沙漏里的沙子，我們數之不盡取之不竭：以為冬天才剛剛開始，那炎炎盛夏還在遠方的路上；以為擁有青春便擁有天下，卻忘了時光如白駒過隙。不懂得珍惜時間的人會遺憾一輩子，珍惜手中的幸福，珍惜今日的時光，珍惜尚未長大的自己，當時光不再時當親人遠逝時，什么幸福什么快樂什么時光都已惘然。

　　那年盛夏，你病危躺進了醫院，而我卻在抓緊每一分每一秒來享受假期的歡樂。而不是珍惜每一分每一秒的陪你。我想你只是偶感風寒與往常一樣，輸幾天液便就好了。卻沒有想到你的病累積在一起復發了。當我站在你身邊時你連話都不清楚了更連你的親孫子都不認識了。我只能呆呆的站著，執手相看淚眼，竟無語凝噎。回想以前我要回家時，你親手把我送到車站牌時，我嫌你是多么的麻煩。現在看來我是有多么的幼稚，時光是條長河一去不復返，你像是溺水的人永遠上不了岸。在你走的時候，我還在做夢，直到下葬的那天淚水才泛濫成災。我好遺憾沒有在你健康的時候去陪你看日出日落，我是多么應該在你未完全老去的時候陪你在公園里玩耍，把你給予我的愛再還給你。

　　上初中后，也唯有星期天才能看你，聽你哼曲子，聽你說的關心話，聽你愛聽的新聞聯播。你眼睛不好讓我替你拿眼鏡，讓我陪你去買菜。直到夜幕降臨吃完飯才回家準備明天上學用的東西。

　　十幾張作業還沒有來得及去寫，我還以為你會等我寫完作業再一起去公園。太多的以為了，可就是沒有做到去珍惜這寶貴的時間。

　　時光荏苒，眼我便是高中生了。許多的人和事也只能留在過去，因為成長是一條無法拒絕的道路，但唯一留下也就是照片和一種感悟。珍惜你現在手中擁有的幸福，做好每一天的自己。不管什么，只要自己曾珍惜過，就一定不會留下遺憾。

　　當站在年輕的戰場上，我們回想青春不是渾渾噩噩的度過就好，至少我們也珍惜過這段光陰，至少我們曾用汗水與淚水奮斗過，珍惜時間沙漏中的每一粒沙子，他都是你寶貴的財富：珍惜那還未過完的寒冬臘日，他都是你青春中的一部分，珍惜那段韶華傾盡的歲月，那是你唯一值得的驕傲。

　　以珍惜為話題作文

　　當孤單開始變成一種習慣，習慣到我已經不再去想該怎么辦，我只能從熙攘的人群中獨自回首走過的腳印，孤單的身影，還有，身后的'滿目瘡痍。

　　都說“珍惜擁有”，只可惜我直到失去后忘記該挽回，直到消失了也不懂得當初該珍惜。

　　若干年以前，我還是個孩子，一個擁有勇氣和真愛的孩子，光彩奪目。若干年以后，我失去了太多，所以不知道該如何珍惜剩余的。我想我也許真的有些累了，告別家里的時候，我就知道我要非常非常用功學習，于是我用盡了所有的努力試圖延續輝煌，可是我再也不是以前那個光彩奪目的小姑娘了。我拿著中等偏上的平凡成績，生活在一個容易被人遺忘的角落里。當那些身居榜首的同學眉飛色舞地高談闊論以及那些榜末的同學放肆地叫囂的時候，我都會躲在一個寂寞的角落里悄無聲息地沉淪。回年的時間，我想我已經是個平靜且沉默的孩子，在我不懂珍惜的時候，我終于學會放棄。失去最多的尚屬快樂，得到最多的卻是哀愁。不是我吝嗇于付出，奈何無人可給予？曾經，我擁有無比的自倍與快樂，但那都是些經不起肆意揮霍的東西。最后，我一無所有，我覺得我快麻木了，麻木是不是一種堅強呢？當失去的太多，我已不懂得珍惜剩余的，我變得越來越不在科乎。我不知道是我放棄了它們，還是它們放棄了我，還是我們彼此遠離，我不知道是它們真不重要了，還是沒什么對我重要，我只知道，我快被染成灰色了，連心一起。

　　悸動的春天，眷戀冬天的苦澀；狂熱的夏天，揮霍金色的光陰，似水流年，我就這么在這個凋零的季節，為現實的枯槁而頹廢著，我對自己說，我不可以那樣放縱地活著，我更不可以那樣冷酷。若干年來我一直在這兩個極端徘徊著，就像在珍惜與放棄中的抉擇一般，但我并不快樂，否則此刻我不會如此茫然。

　　厭倦歷史所以向往紅塵，就像在風暴中希望平和，在寧靜中追求喧鬧，希翼的翅膀從未在身邊停下，我不是個安定的人，有時候因為對現實有一點點的失望，就很容易把眼前的快樂放肆揮霍，到最后只留給自己更多的失望。讓我們學會珍惜擁有。

　　有人善良有人邪惡，有人美麗有人丑陋，有人幸運有人倒霉，有人樂觀有人悲觀，有人富裕有人貧窮，但不論怎樣的人生，都只能活一次，為什么你總要羨慕你沒有的而忽略自己擁有的呢？

　　以珍惜為話題作文

　　題記：青春是什么？青春是希望。青春需要什么？青春需要好好珍惜。因為人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。

　　知識，青春，初三這三個詞經常地彼此聯系在一起。正值青春年華，也是汲取知識的高峰時期，然而初三便是一條漫長而又艱辛的路。

　　90后的我們，也許真的有太多的煩惱，但我們又何嘗沒有想過。為何不去挑戰，讓青春在揮汗的戰斗中變得有聲有色；為何不去奔跑，讓青春在瘋狂之后變得飽滿而歡樂。

　　人世間最珍貴的東西不是未曾擁有的，而是你現在所持有的。

　　人的一生有著無限的激情去奮斗，把寶貴的青春留在初三吧！三年備一戰，中考顯輝煌。有人說初三的目的是中考，我覺得也不全是，中考是目的，但過程才是最值得我們回味的。人生苦短，彈指一揮間，稍瞬即逝。初三，我們還在擁有著，彌足珍貴，因為它在我們生命中只有一個。如果“青春是一道明媚的憂傷”，如果“我左手是過目不忘的螢火，右手是十年一個漫長的打坐”，但我們也不必在乎。若是因此而縱然傷感，不如一笑而過，因為我們在乎的是自己的青春，在乎的是珍惜度過的每一天。

　　人的一生仿佛就像是一本書，隨意翻開任意一頁，它都隱藏著或喜或悲悄悄流逝的時光，仔細品位，時光無論美好、悲傷、憂愁都值得我們珍惜。

　　友誼，就是一本厚厚的日記，記載了很多很多；友誼，又像是一杯純凈的蒸餾水，沒有任何雜質，每個人袒露心跡，沒有顧慮，沒有憂愁。你們是我生命中的一道靚麗的風景線。我們一起瘋，一起笑，沒有隔閡，沒有埋怨，在我看來，那是最珍貴的。

　　或許畢業之前的成長里有著苦澀、疼痛與快樂，然而它們最終會像時光里的輕煙一樣，從容自然淡去。至于記住與否，那已經無關緊要。因為有些東西在我們的生命中，如同風飛過青山，燕飛過屋檐，只要有過，就已經足夠了。

　　感謝有你們，在我美好的青春年華，與我做伴，與我相隨。時間在彩虹頂上流淌，光陰在小河中叮咚飄過，尺金換不來我們之間真摯且純凈的友情。即使默默無語，你我之間，心靈相通。

　　此時此刻，奮斗是青春最好的代名詞，沒有奮斗的青春是不完整的，沒有青春的奮斗也會顯得空虛而迷茫，只有當青春遇到奮斗，奮斗撞上青春，才會迸發出最美麗的焰火，才會使我們的人生更加完整而精彩！那么，還等什么呢？奮斗吧，青春！

　　以珍惜為話題作文

　　繁華的小吃街上，行人來來往往。太陽的光輝在人與人之間狹小的縫隙中穿梭游走。我和閨蜜手挽著手，好不自在地順著人流一路閑逛——考完試后的第一天，路邊小吃的香味都混進了愉悅的味道。

　　我和閨蜜彼此約定：寒假開始后，我們要什么都不想，什么都不做，痛痛快快的玩上三天！早已厭倦了兩點一線生活的我們現在吃著烤串，喝著茶，心情好像乘上了熱氣球，升騰在無盡的天空，隨意飄揚。

　　生活，就要這樣來珍惜！

　　突然，路邊石像一般突兀地豎起的一個黑影映入我的眼簾。我好奇的拉著閨蜜走近。我的心不由得微微一顫：那不還是個孩子嗎？那個乞討的孩子穿著一件破舊不堪的灰夾克，帽子上一圈薄薄的棉花揪在一起，草一樣張牙舞爪的豎著；褲腳上沾滿了一層層厚薄不均的泥巴，仿佛要和大地融為一體；正值冬天，寒風凜冽，孩子卻連一雙手套也沒有戴，赤裸的手上是已經結痂的凍瘡。衣著襤褸的孩子在這花花綠綠的街道上顯得那么格格不入，仿佛在雪白的墻上打進了一根鐵釘，渺小而孤獨。

　　閨蜜眼角頓時泛了淚：“好可憐啊，我們給他點錢吧。”我點頭，輕步走到孩子面前。我聽到路人在議論：“這孩子，才多大呀，就得出來乞討，連學業上不成……”“別輕信這些，現在這種人很多都是騙子……”衣著光鮮的年輕人們潮濕的口氣如鈍器一般擊打著我的心。

　　這時，孩子抬起凍僵的臉，正好和我的目光對視。天哪！那是怎樣的一種眼神：悲涼，無助，麻木，羨慕，不信任……。。孩童特有的天真純樸在他的眼中被抹殺得一干二凈我從孩子的眼中讀出了他的故事：父母早亡，親戚互相推卸責任，最后流落到街頭乞討……我多想問問他，他在這個混雜的社會中到底遭受過多少所謂的同情與猜測，稚嫩的心靈到底受到了多少創傷。這個年齡的孩子，不應該坐在教室里學習，努力嗎？可他卻被過早得推進了社會，他的花還沒綻開就萎謝了。我最終沒有說話，我蹲下身，把幾張零錢放進了孩子面前的小盒里，就拉著閨蜜走開了。我回頭望，孩子仍木然的坐在那兒，好像已經是一根對外界毫無知覺的木頭。我的腦袋頓時嗡嗡作響，心像脫了水的海綿，皺的干巴巴的。

　　回到家，父母為我端上熱氣騰騰的飯菜慈祥地看著我。這些原本都是我每天面對的。我幡然醒悟，父母溫暖的愛，朋友的陪伴，亦或是我早已認為枯燥透了的學習，考試，不就是那個乞討的孩子傾心企盼，卻可望而不可即的么？

　　而我卻仍不懂得珍惜，一味仰慕著悠閑快樂的生活，無心學習，向父母發公主脾氣，頂撞老師……到頭來，我會一無所得，就像盼望日出的人最終會失掉滿天星辰一樣。生活，只有當你賦予它真正意義的時候才有其存在的價值啊。

　　我捧起早已被我“舍棄”的書本，感到前所未有的釋然。

　　以珍惜為話題作文

　　大千世界，千變萬化，有時在你不經意之間，白駒過隙，你所擁有的早已稍縱即逝。自古到今，這樣的例子早已縷見不鮮。所以我們要學會珍惜，珍惜國家，珍惜社會，珍惜朋友，珍惜你腳下的每一寸土地。

　　秦人不暇自哀，而后人哀之。為什么會發出這樣的感慨？想那“序八州而朝同列”的秦始皇為何最終無人問津？秦始皇的確有統一天下，天下歸一之才，但遺憾的是“始皇之心日益驕固”，他沒有把握住自己的江山。俗話說：得江山易，而守江山難矣。秦朝的揮霍，有阿房宮的拔地而起；秦朝的昏暗，有兵馬俑的觸目驚心；秦朝的不得人心，有萬里長城下的累累白骨。秦始皇的驕奢專橫使他不懂去珍惜他所擁有的江山，他所擁有的人民，他所擁有的一草一木。歷史的大潮在涌動，終于這一天暴發了，“戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土”，其實讓我們悲嘆的更是秦始皇及他的后代子孫們。珍惜，像一塊木碑鄭重地擺在他們面前，嗚呼！是他們視而不見，還是有意避開，被其拌倒，好重的一跤，再也沒能使他們站起來。

　　“三人行，必有我師焉”。珍惜朋友，因為朋友之中，必定有能為爾師之人，“力拔山兮氣蓋世”的項羽，卻敗給了懦弱的阿斗。這引起了幾千年來的不少爭議。我想，其中原因之一是項羽沒有珍惜他的朋友。劉備我們早已曉之“桃園三結義”，三條漢子寢則同床，無不見他們的親密程度。在戰場上，關羽、張飛也為劉備立下了赫赫的戰功，當張飛、關羽死去時，劉備“大痛”，寢食不安。而項羽，能為他出生入死的人很少，對于他的忠實謀臣范增他也不加珍惜，“若屬皆且為所虜”，這是范增悲憤的呼喊，傳蕩了整個酈山，卻傳不到項羽的耳朵里，悲哉！

　　當然歷史的教訓不僅教給我們去珍惜國家，珍惜朋友，我們還要珍惜生命，珍惜時間。浪費時間，毀生命也。孔子曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。我們當在少時讀書，珍惜時間，否則只能“老大徒傷悲了”。我們的祖國在騰飛，未來的藍圖等我們去描繪，我們要珍惜時間，完成學業，來創造祖國的明天。

　　生活是多姿多彩的，仿佛是一曲婉轉的曲子，雖然沒有動蕩的律動，但有讓你珍惜的旋律，回味欣賞，所以我們要珍惜，珍惜一切祖國、朋友、時間以及我們頭上共同的藍天。

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