【精品】愚人節(jié)作文匯總8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的愚人節(jié)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
愚人節(jié)作文 篇1
4月1日，星期四，雨
4月，在一個(gè)浮著灰云朵的雨天，敲開了我日期的窗扇。
如往常一樣，走過熟識(shí)的街道，走在陌生又熟悉的人群里，走向座位。然后讀書。頗難懂的魯迅先生的文章，我也開始仔細(xì)咀嚼。
大家都還在忙碌著。交作業(yè)、傳作業(yè)……
“班長(zhǎng)，你的書掉了。”前面一調(diào)皮男生咧著嘴說(shuō)著。
一向搞怪卻一本正經(jīng)地提醒我，一時(shí)還不敢相信，但我擔(dān)心的還是掉在濕地上的書，又該臟了吧。
低頭尋找，只是黑漆漆的，濕漉漉的。
我抬起頭，看著他，疑惑不解。
“哈哈，還沒上課，班長(zhǎng)就被整了。”幾個(gè)人都笑了。
“我也是孔乙己?jiǎn)?”不禁一腦子霧水。他們竟笑得直拍桌子。
今天是愚人節(jié)。呵，終于在單調(diào)的學(xué)習(xí)生活中體會(huì)到一點(diǎn)別樣的氛圍了。靜靜觀察，一系列的整蠱在悄悄進(jìn)行。
只是一些在別人帽子里放東西、在別人衣服后貼“尾巴”的幼稚惡作劇，但愚弄與被愚弄都顯得輕松、快樂。歡笑，也許不那么刻骨，但都令彼此心里快活、舒暢。
簡(jiǎn)單的時(shí)間，在壞壞的表情里迷亂，又瞬間揮發(fā)。
也許在很久很久之后，當(dāng)我們翻開舊日記，回憶這些簡(jiǎn)單而傻傻的快樂，會(huì)在沉寂中彼此溫暖。
愚人節(jié)作文 篇2
今天是星期五，明天是星期六，愚人節(jié)。明天不上課，沒法‘愚’同學(xué)，所以我和范范決定今天下午來(lái)提早過愚人節(jié)。
首先，目標(biāo)定在少華身上。我們商議一陣，決定使用三十六計(jì)之苦肉計(jì)。范范假裝給少華說(shuō)：“給你說(shuō)件秘密的事。”她一聽興趣上來(lái)了，急忙跟范范跑出門去，這時(shí)，范范說(shuō)：“哎，對(duì)了等好了，我回去一趟，馬上回來(lái)。”她也聽話，乖乖的站好了。我在門口，見范范一來(lái)，急忙關(guān)上門。就這樣，被我們愚了。
第二次，目標(biāo)定在雅雯身上。這回使用的是三十六計(jì)之空城計(jì)。我先讓范范在門口藏好，然后對(duì)雅雯說(shuō)：“范范在二樓中廳等你，好象要和你說(shuō)咱班**同學(xué)的身世。”她一聽，信以為真，急忙跑下去。結(jié)果藏在三樓門口的范范三步回到教室。嘭的一聲關(guān)上了門。怎么樣，又愚了一個(gè)。
第三次，目標(biāo)定在晨辰身上。因?yàn)榍皟烧兴贾溃僦貜?fù)，一定騙不了。叫來(lái)前兩位被害人，準(zhǔn)備一起干一翻大事業(yè)。這回，我們使用三十六計(jì)之連環(huán)計(jì)。我們假裝出去玩，其實(shí)是分配地點(diǎn)，范范在二樓，少華在三樓，雅雯在一樓，我則作誘餌。首先，我氣喘吁吁來(lái)到教室，對(duì)晨辰說(shuō)：“雅雯在一樓罵你，說(shuō)你是膽小鬼，打不過她。”晨辰一聽，氣就上來(lái)了，匆匆跑下三樓，找雅雯算帳。雅雯和他吵了一會(huì)，便說(shuō)：“范范在二樓罵的更兇呢。”他一聽，又上二樓找范范。范范和他吵了一會(huì)，說(shuō)：“哼，我告訴你，罵的更兇的是少華，在三樓。”他一聽，手一握，又上三樓找少華。少華邊吵邊動(dòng)手，吵了一會(huì)，少華說(shuō)：“又不是我挑戰(zhàn)你，是雅雯說(shuō)的，你應(yīng)該找她呀！”晨辰一聽，哎！還真有理，又跑到一樓找雅雯。其實(shí)，在每次吵完后，個(gè)個(gè)都回到了教室，當(dāng)晨辰又到一樓，人早就回教室了。就這樣，晨辰被我們耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，等明白過來(lái)，一屁股坐在了地上。
同學(xué)們，愚人節(jié)你們被愚了嗎？要小心一點(diǎn)啊！
愚人節(jié)作文 篇3
“啊，馮卓立，你媽媽怎么跟來(lái)了?”“嗯?”我連忙轉(zhuǎn)過頭去看，呀，沒有啊。這時(shí)，郭老師笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“祝你愚人節(jié)快樂!”我頓時(shí)像個(gè)傻子似的，郭老師也真夠調(diào)皮的。
剛走進(jìn)教室，就聽見大家在討論愚人節(jié)的事情。原來(lái)，同學(xué)們都被郭老師戲弄了，可都很快樂。郭老師向我們述說(shuō)這她眼中的愚人節(jié)，給我印象最深的，就是郭老師被六二版愚弄的事情。那一年的愚人節(jié)，郭老師剛走進(jìn)教室，同學(xué)們告訴她調(diào)課了，不是語(yǔ)文課了。正當(dāng)郭老師準(zhǔn)備走的時(shí)候，同學(xué)們對(duì)她說(shuō)，與愚人節(jié)快樂!聽了這件事，大家哈哈大笑。
在我寫作文時(shí)，一個(gè)聲音在我耳旁響起：“馮卓立，地上這塊橡皮是不是你的?”嗯，我沒用過橡皮呀，，可還時(shí)看看為好。真是不看不知道，一看嚇一跳。剛低頭，同桌便喜笑顏開，輕聲對(duì)我說(shuō)：“愚人節(jié)快樂!”這個(gè)淘氣包，開來(lái)我得小心一點(diǎn)。
郭老師一臉壞笑，還想讓我們捉弄一下別的老師呢!哈哈，我要對(duì)全世界的人民說(shuō)一聲：“愚人節(jié)快樂!”
愚人節(jié)作文 篇4
“快起床了，都七點(diǎn)了！”一清早，媽媽的一聲吼聲把我從周公身邊喚回。我豎起耳朵，這才聽清媽媽說(shuō)的最后三個(gè)字。我頓時(shí)驚出一身冷汗：七點(diǎn)？我從床上一躍而起，穿衣蹬襪，洗臉?biāo)⒀溃俣戎爝B我自己都不敢想像。好容易收拾好，正準(zhǔn)備拿包方便面出門，卻看到爸爸媽媽正在一直笑得前仰后合，便下意識(shí)地一看表，我簡(jiǎn)直對(duì)自己的感覺器官產(chǎn)生了懷疑——六點(diǎn)十分？我立刻像只充滿了氣的皮球似的鼓了起來(lái)，可是爸媽不僅沒有道歉，反面又指著萬(wàn)年歷上的日期讓我仔細(xì)看清：二零一零年四月一日！什么世道，讓自己的老媽愚了一回！不過今天愚人節(jié)，任何人在今天午夜十二點(diǎn)之間所做的任何整人的事情都不受約束，只好自認(rèn)倒霉了！
剛剛走進(jìn)教室門口，張志飛便對(duì)我說(shuō)：“唉，你書包上有個(gè)什么蟲子？”“蟲子？”我“刷”的一下把書包從肩上甩下來(lái)：哪有什么蟲子嘛！于是便把憤怒的目光拋給張志飛。隨后我快步走上講臺(tái)：“同學(xué)們，第一節(jié)課上體育！”“耶！”全班同學(xué)的歡呼聲幾乎把樓頂都撳翻了，不過接下來(lái)的一句話又徹底澆來(lái)了他們那歡樂的火焰：Happy 愚人節(jié)！”我跳下講臺(tái)后心里得意極了。嘿嘿，不信騙不死你！
今天要捐款給旱區(qū)，一人一元。劉涵因?yàn)閬?lái)得有點(diǎn)晚，所以沒趕上班里的集體收錢。我把她的一元錢接過來(lái)，然后扯開嗓子叫班長(zhǎng)：“黑老紀(jì)，扯大鋸，八四門前看大戲！”看他過來(lái)了，我把那一元錢遞給了她。“我再捐一元！”“這是我的！”劉涵急了。“誰(shuí)說(shuō)的，這是向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心，我再獻(xiàn)一份！”“到底是誰(shuí)的啊？”紀(jì)大班長(zhǎng)也急了。“我的'！”劉涵毫不猶豫地說(shuō)。“別信她，今天愚人節(jié)，她騙你呢！”“你……”劉涵急得臉都紅了！
“劉涵，我們絕交！”愚完這位姐姐后我心情超好，卻仍然裝得嚴(yán)肅。“為什么？”劉涵慌了。“因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)！”我“撲哧”一聲笑了出來(lái)：“剛才你被騙了幾次了，還不長(zhǎng)記性！”
放學(xué)回家時(shí)，我們一行人在一邊打鬧一邊交換著今天各自愚人的經(jīng)驗(yàn)。子涵告訴我說(shuō)，她今天好像有點(diǎn)神經(jīng)短路。“別人穿了雙布鞋，我卻告訴她‘你的鞋帶開了’！”甚至連老師也都參與進(jìn)來(lái)了。某某告訴老師：“老師，您看腳下有什么？”老師一低頭，問：“有什么？”“愚人節(jié)快樂，您看，有幾個(gè)腳印呢！”學(xué)生們開心地笑了，老師也笑了。
我們正說(shuō)得興高采烈時(shí)，另一個(gè)同學(xué)告訴子涵：“涵，你看你的書包壞了！”子涵扭頭觀察，才發(fā)現(xiàn)又上當(dāng)了。惱羞成怒的她也不甘落后，沖著自己的愛犬多多喊：“多多，你看你的尾巴斷了！”眾人皆大笑。
愚人節(jié)作文 篇5
這瘋狂的愚人節(jié)就從這里拉開了帷幕——
“嘿嘿！”張象龍站在我面前怪笑著。“你嘿什么嘿啊？”我接住他給我的神秘來(lái)信。“又在搞什么鬼呢？”我毫不留情地把那個(gè)別致的信封撕開，“這死鬼，跟我玩‘連環(huán)套’！”我開始了漫長(zhǎng)的尋查中，當(dāng)我認(rèn)定這封信比餅子還厚時(shí)，終于在一張小得可憐的紙條上找到了信中唯一的五個(gè)字——看的人是豬！氣死我啦！我跑到了常蓓的面前想騙騙她，讓她也過個(gè)愚人節(jié)。我趕緊裝出一幅拉心的表情對(duì)常蓓說(shuō)：“常蓓你慘了，老師那天給我說(shuō)你這次考得一點(diǎn)都不好，都不如常蕾。”常蓓聽著幾乎眼淚都要流出來(lái)了，我看著她的反應(yīng)，哇！她可千萬(wàn)別真哭了，我急忙對(duì)她說(shuō)：“我是騙你的。”誰(shuí)知道她聽后順手拿起一根棒子就打我，這下我可慘啦！我一看大事不妙，跑！四面八方突然都有人受了騙，真是太有趣了。這一天大家都在“騙人”，被騙的人也非常多，花樣也很多。像你好來(lái)找你了；你考試考砸了；老師叫你去他辦公室；今天下午放假——不過被“騙”的人也是幸運(yùn)的，更是幸福的。只有被騙了，那才算是真的過了愚人節(jié)了。
今天中大家都陶醉在這一年一度的瘋狂的“愚人節(jié)”之中。
愚人節(jié)作文 篇6
每當(dāng)看到妹妹天真可愛的樣子，我便會(huì)想到愚人節(jié)那天的趣事，就會(huì)不由自主的笑了起來(lái)……
愚人節(jié)那天我回到家里，眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，看到了妹妹便想捉弄她一下。
只見我走到妹妹面前，然后盤腿坐下，故做神秘地把雙手放到后面，隨后我拿出葡萄。妹妹抵擋不住誘惑，便過來(lái)?yè)尅Ｎ矣职哑咸逊湃肓俗炖铮室庾龀隹梢跃捉赖臉幼印ｋS后我又從背后拿出一個(gè)與葡萄大小相似的山核桃給妹妹吃。妹妹一手搶了過去，又把身體轉(zhuǎn)了過去，看樣子她想“獨(dú)吞美食”，真是個(gè)十足的“小饞貓”。我露出了一臉奸笑，心想：等著瞧吧！果不其然，只見，妹妹又把身體轉(zhuǎn)了回來(lái)，眼睛一閃一閃地望著我，好像在問“為什么我咬不動(dòng)啊！”……
妹妹用一只手抓抓頭發(fā)，樣子看上去像是丈二和尚摸不著頭腦。此時(shí)，我的肚子都笑痛唉！我這“蠢”妹妹到現(xiàn)在還不知道怎么回事呢！
妹妹啊，你可千萬(wàn)不要怪姐姐哦！因?yàn)椋河奕斯?jié)愚弄無(wú)罪嘛！
愚人節(jié)作文 篇7
今天是四月的第一天，是我最害怕又最期待的日子。每年的今天大家都提防，一不小心就會(huì)被人戲弄，可是每次大家不管怎樣提防都會(huì)被耍，果然同學(xué)們像惡作劇機(jī)一樣，不停地戲弄老師和同學(xué)，可是在哪天不好偏偏在被我稱為最快樂日子的周三，讓快樂的日子變成了最可怕的日子，而被戲弄的人，個(gè)個(gè)暴跳如雷。大家猜到是什么節(jié)了嗎？對(duì)了，就是愚人節(jié)，下面讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)哪天我的經(jīng)歷吧!
人物一：我
早上我像平常一樣，來(lái)到教室把書包放下，一邊拿作業(yè)一邊和同桌聊聊天，組長(zhǎng)叫我們不要講話，劉民煜把頭轉(zhuǎn)過來(lái)望望又轉(zhuǎn)回，去然后我們就開始讀書。可今天卻不同，組長(zhǎng)和同桌都向我借剪刀，可借完后他們兩臉上都露出了奸笑，過了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)我的不見了，然后他們?nèi)恿艘恢︿摴P和一枝鉛筆，我便生氣的說(shuō)：“你們什么意思”，“今天是愚人節(jié)，我們就這個(gè)意思”他說(shuō)，這時(shí)我才想起今天是愚人節(jié)！
人物二：小朋友
回家后，我在窗邊看到了兩個(gè)小朋友準(zhǔn)備玩水槍，我拿出我的水槍，對(duì)一個(gè)人射了一槍，他生氣的問另一個(gè)人為什么射他，另一個(gè)人也生氣的回答到：“我又沒射你，別血口噴人好不好?"于是另一個(gè)人生氣打了他·一拳，然后另一個(gè)人又還了一拳，兩個(gè)人開始了激烈大戰(zhàn)，我笑了笑說(shuō)真是兩個(gè)笨蛋呀。
哈哈最后祝大家愚人節(jié)快樂！
愚人節(jié)作文 篇8
今天是愚人節(jié)，大家都想方設(shè)法的給同學(xué)開玩笑，捉弄?jiǎng)e人，甚至有人為了開心，還給老師開玩笑。而我也被人捉弄了一番。
今天中午休息，我們優(yōu)哉游哉的回宿舍，到了宿舍，我們解散回各自的宿舍，而我卻又去上廁所，而另一方卻正在精心準(zhǔn)備著一個(gè)無(wú)與倫比的大“陷阱”。
我從廁所回來(lái)，走進(jìn)了宿舍，我一推門，一直大拖鞋“從天而降”，“砰！”竟砸到了我的頭上，我嚇了一大跳，我拍了拍胸脯，深深地嘆了一口氣。但我卻沒想到，還有一個(gè)陷阱“從天而降”，我竟被襪子中招了，他們看見了立刻就熱鬧起來(lái)，他們都捂著肚子哈哈大笑，一邊笑一邊說(shuō)：“你是不是嚇了一大跳，剛才是我們做的陷阱。”他們又對(duì)我講了講整個(gè)套路，然后又想捉弄一下別人。
我看到：他拿著一只拖鞋，輕輕地放到門上，然后把門關(guān)住，把拖鞋夾住。突然，我聽到了一陣腳步聲，越來(lái)越近，越來(lái)越近，上廁所的那個(gè)人推開門，和我剛才一樣，他很驚訝，我們看到了他的囧像，不禁笑了起來(lái)。他也被我們捉弄了一回。
愚人節(jié)真是個(gè)開心的日子，既可以捉弄?jiǎng)e人，別人又可以捉弄自己。以后的愚人節(jié)，我也要精心策劃一些好玩的“陷阱”，讓大家都被捉弄捉弄。
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