【推薦】想像作文匯總九篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的想像作文9篇，希望能夠幫助到大家。
想像作文 篇1
在古代的時候，人們對太陽和月亮不是很了解，因此鬧出很大的笑話。在一個涼爽的秋天的晚上，月亮早早地出來了，陪伴著人們。
古人們吃好晚飯，坐在樹底下乘涼。他們有說有笑，非常開心。有一個小孩子望天上一看，大叫起來：“哇！月亮剛剛還是圓的呢，現在怎么缺了一個口子？”大人們望天上一看，說：“真的！”他們趕緊跑到縣太爺的家里，對縣太爺說：“縣大人，月亮剛剛還是圓的呢，現在怎么缺了一個口子？”縣太爺聽了，肯定地說：“不可能。”有一個人說：“縣大人，請您往天上看一看。”縣大人往天上一看，非常吃驚：“竟然有這等怪事！”“這肯定是神通廣大的妖怪把月亮吃了！”一個人說道。縣太爺讓他的手下用弓箭朝月亮射。只見無數只箭一起射向月亮。可是，妖怪沒趕跑，月亮反而越變越小，結果消失了。
一個人不假思索：“月亮被吃了。”大家開始緊張起來。這時，一個秀才走過來，說：“大家不必這么緊張。這并不是什么妖怪把月亮吃了，而是一種相隔幾百年一遇的天文現象，名字叫‘天狗’吃月亮。”大家恍然大悟。
想像作文 篇2
我是一棵樹，在地球上，隨處可見我們。我們家族的兄弟姐妹成千上萬。我們一年四都在為人類工作。可有些人不斷地砍伐我們，把我的兄弟姐妹拿去造房子、做家具……我們家族的成員急劇減少。我是多么向往以前那無憂無慮的生活啊！
以前，我們生活在一個大家庭里。每天清晨，我都會隨著太陽公公的升起而慢慢醒來，接著我就會吸收二氧化碳，釋放氧氣。被小瞧我們的這項工作，要是人們沒有了氧氣可是無法生存的。每天我與花草為友，鳥兒為伴。在我忙累的時候，鳥兒會唱一曲動聽的歌，讓我忙碌的身心得到放松。
當暴風雨來臨的時候，我和兄弟姐妹們同心協力伸出手臂，組成一道有力的防風墻，阻擋風雨的襲擊。我們如此的竭盡全力，只因為在我們的身后有一塊塊良田，田里的莊稼可都是農民伯伯辛苦勞動得來的，不能被這暴風雨毀掉。
夏天，天氣炎熱，可此時的我們已經是枝繁葉茂，為大伙兒撐起了巨大的綠傘。他們累了就坐在我們的腳下歇一會兒，喝口水，乘乘涼，多么愜意啊！小孩子更是把我們當成了游樂園，嬉戲，說笑，打鬧…… 看見大家如此開心，我們心里也美滋滋的。
可惜好景不長。一天，人類開著一輛四個輪子，屁股還冒著煙的家伙來到我們的家園。他們開始瘋狂砍伐，嚇得小動物們四處逃竄。不一會兒，我的兄弟姐妹都被帶走了，此時此刻，我的心如刀割。我怎么都想不通，我們為人類全心全意服務著，人類卻毫不領情。只為了自己的利益，將我們大量的砍伐，大片大片的森林沒有了，代替的只有冷清的荒地。我的兄弟姐妹們被折磨得遍體鱗傷，有的下落不明，一個原本美好快樂的大家庭，已經變得面目全非、支離破碎。鳥兒現在都不來了，動物們也遭了殃，不知哪里才是它們的家。
我的心在流淚，何時才能結束這場噩夢，還我們原本生活的空間？
想像作文 篇3
致你——想像以前一樣
你:
你知道嗎？當初我們的關系是那么的好，可是如今，似乎發生了變化。這不是我的錯覺，我不止一次的感受到你我的關系，已經慢慢的疏遠了。
我不知道原因，我記得以前，什么事情我們都相互讓著，從來都沒有吵過一次架。可是現在，動不動就會吵架，雖然很快就會恢復過來，但是我總覺得哪兒發生了變化。
是因為我們都漸漸的長大了，心中都有了些心事，都無法向對方傾訴，所以我們漸漸地沒有了共同的語言，是這樣嗎？
那天，你跟我說，特別高興的跟我說，你多了一個朋友，多了一個好朋友！當時的我，有些奇怪，我不知道為什么，心中有些堵的慌。
后來，每一次看到你和她高興的說著話，我的心就特別的悶，就特別的不高興。我只有你這一個好朋友，也只有你這一個朋友。我知道，你不缺朋友，你那么的受歡迎，有很多很多的人都想和你做朋友呢，我只是一個幸運的人，有幸和你交朋友。
可是我想讓我們的友誼一直像以前那樣，永遠都不要發生變化。可以嗎？
想像作文 篇4
我是一條小河，連綿不斷地向前奔跑著，向前尋找屬于自己母親的懷抱。
不停息也不貪玩，奮力的向前沖著，“嘩嘩嘩”像大海的浪拍向沙灘一樣洪亮，“啪啪啪”像從天而降的雨水落在池塘中的優美樂章，“咚咚咚”像泉水涌出的清涼。我聆聽著自己的聲音，隨著聲音唱著歌，走南闖北，尋找著屬于自己媽媽那樣的懷抱。路上也遇到了一些要好的朋友，它們也同意和我一起去找大海。它們是一些樹葉﹑小魚﹑花朵還有一只小紙船。它們的加入給我了很大的快樂，首先小紙船拜托我一定要給他送到大海，這是小朋友的愿望，我同意了。又加快了步伐，一直吹著口哨讓我的伙伴注意。“嘩嘩嘩” ﹑ “啪啪啪” ﹑“咚咚咚”的聲音好似都已加快了演奏速度，匯成了水下交響曲。這時我問花瓣：“落紅不是無情物，化作春泥更護花，而你為什么要去尋找大海呢？”他動情地說：“我的樹媽媽被人砍了，我想讓大海媽媽的溫暖撫平我內心的思念。”聽到這里我就沒有再問。遠處傳來了壯觀的聲音，那是極雄偉的聲音，洪亮而又動聽，這可樂壞了我，我一頭向前扎去，忽然覺得渾身一熱，扎進了大海，那是多么溫暖啊！
我感到這就是天堂，我成為了雄偉的大海，我的聲音驚天動地.
想像作文 篇5
科學家們在許多動物身上受到啟發，發明了許許多對我們生活有用處的東西。但是今天我從自動鉛筆的按鍵受到了啟發，發明了一種多功能鉛筆。
今天，我向大家介紹一種多功能鉛筆，從外表上看，這種鉛筆和普通的鉛筆沒有太大的區別。它唯一的不同就是在鉛筆的正上方，有一排5種顏色的按鈕，整支鉛筆的關鍵就在這里。這個紅色的按鈕，只要一按便會伸出一只鉛筆刀快速的把鉛筆轉到最尖。當鉛筆轉到最尖時只要一按那個綠色的按鈕轉筆刀就會立刻收回，十分方便。
如果你對書上的問題有疑問便可以按下黃色按鈕便會出現一個鍵盤，只要你有疑問的那個題目輸入到鍵盤上，便會有一個聲音對其進行解釋。但是這個功能在考試的時候可就失效了，因為這支鉛筆還有一個隱形的小小考試監察器。所以考試想用多功能鉛筆作弊也是不可能的。
這個藍色的健就是變型健，他可以根據需要變成MP、PSQ和別的一系列娛樂用品，可是在上課的時候這個功能也不管用的，因為這支鉛筆還有一個隱形的小小上課鈴探測器。這樣大家在上課的時候就會專心聽講了。
這個黑色的按鈕是換芯只要一按下這個按鈕它就會把一個新的芯換上，所以你也不用擔心鉛筆用完了沒用了。當所有的芯用完時一盒替換芯也只用5，00元就可以買到1000根了。
現在這支筆只賣10元錢大家快來搶購吧。
這就是20年后小朋友們最喜愛的喜洋洋萬能鉛筆！
想像作文 篇6
放飛童心，回歸童真
——想象作文類型研究
“孫悟空大戰歐陽鋒，小一休難倒大濟公，龜兔再賽沒輸沒贏，夢里遍游三山五岳和太空。”這就是童心，這就是童真。卡通漫畫、花草動物、天上地下、傳說掌故……想象所至，隨心所欲進作文，這就是“想象作文”！
關于想象作文，《語文課程標準》如是說——
“能寫簡單的記敘文和想象作文”；
“寫想象中的事物”；
“能不拘形式地寫下見聞、感受和想象”；
“運用聯想和想象，豐富表達內容”；
“激發學生展開想象和幻想，鼓勵寫想象中的事物”；
“為學生的的自主寫作提供有利條件和廣闊空間，減少對學生寫作的束縛，鼓勵自由表達和有創意的表達。”……
真是解放、解放、再解放！作文教學迎來了大解放的時代，兒童習作獲得了更自由的空間。
在此大背景下，20xx～20xx學年我縣舉行了多次全縣性作文教學專題教研活動。實驗小學、宅山小學、銅陵四小的幾位老師也先后上了三節成功的想象作文公開課。這些都讓我們多數一線教師拓寬了視野，也給我們提供了寶貴的經驗。在綜合我縣近年的教研經驗、總結自己的教學實踐并綜合各種報刊雜志、論文論著以及網絡上的相關資訊后，筆者欣喜地發現，想象作文的確內涵豐富，魅力無窮。
內容決定形式，作文教學須從內容入手，想象作文也不例外。筆者認為，從題材內容來看，想象作文大致可以分為材料作文和假設作文兩大類。這其中，材料作文，又可分為文本材料作文、物品材料作文、抽象材料作文三大類。
想像作文 篇7
20年后，地球發生了巨大的變化，而我就是讓地球發生變化的人中的一員。怎么回事？那就讓我來告訴你吧，因為我發明了神奇的食物。
我買了一座房子，專門用它做我想吃的食物。我還在旁邊開了一個小超市。這個超市外表看起來很普通，但是里面很神奇。
“記憶面包”。只要一吃下面包，你看到的任何書、老師講的課，都會過目不忘。
“夾心成語餅干”。只要吃了它，你的腦子就會立刻儲存數不清的成語。可能別人會問你知道的成語有哪些，你會一口氣說出N個，讓他目瞪口呆。
“美味作文漢堡”。吃過后，只要寫作文，你就可以迅速寫出優美的文章。以前對寫作文發愁的同學，只要吃了“美味作文漢堡”，寫出來的作文就能獲得全市優秀作文前三名。
“好吃聽講巧克力”。這種巧克力很好吃，吃了還可以變得上課認真聽講。對那些上課不認真聽講的人，這種巧克力就是給他們做的。吃了它，他們上課就會認真聽講，不開小差了。
“作業薯條”。讓老師最擔心的學生，也就是不寫作業的學生。他們吃過“作業薯條”，就會變得專心致志地寫作業，家長也可以放心了。
你們看，我發明了這么神奇的東西，你能嗎？
想像作文 篇8
談起未來，同學們各有看法：人類在月球上居住，人類在水下生活，去遨游太空，去宇宙上建造工廠等等。下面就講講我奇妙的.未來之行。
一天晚上，我做夢在未來世界旅行。我來到一座大樓里，這座大樓完全由電腦控制。我走進室內，窗戶便自動打開，新鮮空氣迎面而來。我坐到一個座位上感到舒適自在。我走近一臺像打字機一樣的機器旁，屏幕上立刻顯示出：“請輸人您要找的人的姓名。我馬上輸人馬老師的名字，一個柔美的聲音告訴我：“您應該乘中樓那部電梯到十樓。”我走進電梯，電梯便自動啟動。這時，電梯里的屏幕上在報道最新的科學研究成果——浮力衣：“這是一種根據運動生物學原理設計的衣服。穿上它，人可以平躺在水面上，安全地練習游泳，還可以躺著看書。”不一會兒，那柔美的聲音又提醒我：“第十層到了。”我便走出了電梯，來到馬老師的辦公室。室內燈火通明，空調吹來了涼爽的風。馬老師的辦公室內安裝著電視通信設備，以方便進行電視教學。這是雙向傳輸的電視。從馬老師辦公室的電視上，我看到杜玉濤正在問馬老師：“《草船借箭》是什么時候寫的？”老師給他做了簡答。這時，那柔美的聲音又說：“各位老師，請打開會議鍵開會。”我走出辦公室來到教室，只見同學們面前都有一臺電視機，從電視機上可以看見老師們正在開會。更妙的是，整座大樓用負離子調節周圍的環境，樹木常青，處處鳥語花香，使人心曠神怡。不一會兒，下課了，同學們都拿出一個比紐扣還小的膠片放入自己的微型電腦中，屏幕上立刻顯示出許多書的名字。我選了《環保》一書，屏幕上馬上顯示出很多環保知識。這種微型電腦比文具盒還小，膠片內貯存了全世界所有圖書的內容。
“起床了。”媽媽把我從夢中喚醒。這雖然是一個夢，但它一定可以在我們這一代的努力下成為現實。朋友們，讓我們共同努力，創造出更奇妙的未來！
想像作文 篇9
烏江是我家鄉的母親河，每當我站在雄偉的烏江大橋上，我的思緒就會像小鳥一樣，在烏江的上空飛翔。
我想像烏江的水會變得更清、更藍。清得能看清水中的魚兒，藍得像廣闊的天空。船兒在水上行，魚兒在水下游，和和美美。我想像烏江兩岸都穿上綠色的衣服。于是我培育出一種樹苗和小草，他們可以隨意克隆，而且生長很快。樹苗長大以后高大蒼翠、四季常青。它能吸收煤煙、汽車尾氣等有害氣體，并能將這些氣體轉化為有益人類健康的空氣。
小草也是四季常青，可以變換顏色開預報天氣。它平時是綠色，如果它變成灰色，就預示著大雨要來臨；如果它變成紅色就預示著今天是個艷陽天；每當夜幕降臨是，小草又變成霓虹的色彩，閃爍著，像一群群螢火蟲飛來飛去，又像無數顆星星掛在烏岸。
那時，我已經是留學歸來的博士，專門從事野生動植物的研究。我的研究所就建在烏江岸邊綠蔭蒼蒼的叢林里，各種飛禽走獸在研究所里快樂生長，成為我的好朋友。我掌握了好幾種鳥語和獸語，我特別愛與百靈鳥、夜鶯談心，它們免費教我唱歌，我經常和它們進行人鳥大合唱。久而久之我的嗓子和百靈鳥的歌喉一樣亮麗、和夜鶯的歌聲一樣清脆，一不小心，我就成了烏江兩岸最著名的博士歌手。經常有許多演出公司和唱片公司請我和我的鳥朋友們去演出、去錄制mtv。我的經紀人是我的小學同學小雨點，她年輕漂亮、精明能干，人稱演出市場的“機靈鬼”，我演出方面的事情全由她安排，她掙的錢比我還多。我讓她把我演出掙的那份又投入到我的動植物研究所建設里去，所以我的研究所越來越大，我準備將它建成集教育、科研、旅游觀光于以體的烏江生態王國，免費為少年兒童開放。我的目程總是安排得滿滿的，但我過得很快樂。
我愛烏江，我現在正在努力將我今天的想像變成明天的現實。
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