【推薦】想像作文匯總6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的想像作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
想像作文 篇1
從前，有許多動(dòng)物想當(dāng)森林之王，但大部分都敗下陣來，最后只剩下老虎和獅子。
第二天，虎王坐在陣前大罵：“獅子老賊，派人與我一戰(zhàn)。”獅子聽后，非常生氣，跳上了戰(zhàn)場，虎王便派三虎迎戰(zhàn)，三虎把獅王弄得精疲力竭，但還是敗了，急匆匆地逃回。獅王沒力氣了，讓大獅上，虎王則請(qǐng)自上陣，把大獅打得鼻青臉腫，雖然很累，但是贏了。獅王派二獅上場，虎王就讓大虎上。二獅哪是大虎的對(duì)手？很快就敗了。最后只剩下二虎和三獅，結(jié)果可想而知。
獅子輸了，灰溜溜地向草原逃去，現(xiàn)在還不知道這是計(jì)呢！而猴子呢？當(dāng)上了宰相，就有了現(xiàn)在的“山中無老虎，猴子稱霸王”
想像作文 篇2
科學(xué)家們?cè)谠S多動(dòng)物身上受到啟發(fā)，發(fā)明了許許多對(duì)我們生活有用處的東西。但是今天我從自動(dòng)鉛筆的按鍵受到了啟發(fā)，發(fā)明了一種多功能鉛筆。
今天，我向大家介紹一種多功能鉛筆，從外表上看，這種鉛筆和普通的鉛筆沒有太大的區(qū)別。它唯一的不同就是在鉛筆的正上方，有一排5種顏色的按鈕，整支鉛筆的關(guān)鍵就在這里。這個(gè)紅色的按鈕，只要一按便會(huì)伸出一只鉛筆刀快速的把鉛筆轉(zhuǎn)到最尖。當(dāng)鉛筆轉(zhuǎn)到最尖時(shí)只要一按那個(gè)綠色的按鈕轉(zhuǎn)筆刀就會(huì)立刻收回，十分方便。
如果你對(duì)書上的問題有疑問便可以按下黃色按鈕便會(huì)出現(xiàn)一個(gè)鍵盤，只要你有疑問的那個(gè)題目輸入到鍵盤上，便會(huì)有一個(gè)聲音對(duì)其進(jìn)行解釋。但是這個(gè)功能在考試的時(shí)候可就失效了，因?yàn)檫@支鉛筆還有一個(gè)隱形的小小考試監(jiān)察器。所以考試想用多功能鉛筆作弊也是不可能的。
這個(gè)藍(lán)色的健就是變型健，他可以根據(jù)需要變成MP、PSQ和別的一系列娛樂用品，可是在上課的時(shí)候這個(gè)功能也不管用的，因?yàn)檫@支鉛筆還有一個(gè)隱形的小小上課鈴探測器。這樣大家在上課的時(shí)候就會(huì)專心聽講了。
這個(gè)黑色的按鈕是換芯只要一按下這個(gè)按鈕它就會(huì)把一個(gè)新的芯換上，所以你也不用擔(dān)心鉛筆用完了沒用了。當(dāng)所有的芯用完時(shí)一盒替換芯也只用5，00元就可以買到1000根了。
現(xiàn)在這支筆只賣10元錢大家快來搶購吧。
這就是20年后小朋友們最喜愛的喜洋洋萬能鉛筆！
想像作文 篇3
大家好，我是一支鋼筆。黑色的大衣里鑲嵌著金色的花紋，還戴了一頂黑帽子，可漂亮了。我和別的兄弟姐妹一樣，身體的兩端都是圓的，還有一個(gè)小掛鉤，可以掛在小主人胸前的衣袋上。小主人要寫作業(yè)時(shí)，就會(huì)輕輕地將我拿出來，打開筆帽，用我那尖尖的筆頭寫字；寫完后，她總會(huì)拿起作業(yè)本欣賞一番，然后心滿意足地將我的筆帽蓋好，放在她的文具盒里。
一次，我的肚子餓得不得了，心里想著：小主人，你真壞，怎么還不給我吃飯�。∠胫胫�，就停止了工作，小主人把我使勁地?fù)u了搖，可我還是不工作。小主人終于明白了，連忙拿來我最愛吃的藍(lán)黑墨水，脫下我的黑色大衣，用手?jǐn)D壓我的肚子。不一會(huì)，我喝飽了，小主人給我穿好大衣，認(rèn)真地寫起作業(yè)來。寫完后，看著那美麗的字，小主人不禁開心地笑了。看著小主人那美麗的笑容，我心里不禁感到無比驕傲。
好了，就說到這兒了，小主人還需要我寫作業(yè)呢！
想像作文 篇4
活動(dòng)目的
發(fā)展學(xué)生想像力，鍛煉學(xué)生口語表達(dá)能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
多媒體課件、話筒、旅游帽、王冠、金杖、笑臉卡、加油卡、抽題箱、答題卡、投稿箱、幻想大王頭銜、作文材料。
活動(dòng)過程
一、自我介紹，激發(fā)興趣
(音樂聲起。教師手持話筒、頭戴旅行帽上。)
親愛的同學(xué)，早上好！歡迎光臨想像王國。請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹一下，我是想像王國城的導(dǎo)游，主要任務(wù)是帶領(lǐng)游客參觀。一路上，我們要過關(guān)斬將，如果連闖三關(guān)的話，將有幸得到國王的親自接見，傳授寫想像作文的秘訣，并給最富想像力的人頒獎(jiǎng)。
二、過第一關(guān)考查想像力
（多媒體顯示：城門外）（學(xué)生分成四小組，由代表抽題。）
1.像什么？說一句語句通順的話。
2.用上汽車、牛、我說一段語句通順的話。
3.聽音樂《國歌》，說說自己的感想。
三、過第二關(guān)談想法
�。ǘ嗝襟w顯示：城內(nèi)）
1.你有沒有什么稀奇古怪的想法，一古腦兒地說出來吧！因?yàn)椋@是想像王國城，歡迎異想天開。
2.鼓勵(lì)學(xué)生積極思考，大膽想像。教師主要指導(dǎo)學(xué)生的語言表達(dá)，酌情發(fā)給笑臉卡和加油卡。
3.歸納。
四、過第三關(guān)點(diǎn)評(píng)文章
�。ǘ嗝襟w顯示：宮殿外）
1.想像王國廣播站每天都收到成千上萬的稿件，其中大部分文章被采用，當(dāng)然也有不合格的。看，我手上就有一篇被淘汰的`文章。
2.學(xué)生自讀后評(píng)議。
3.師歸納。
出示佳作
1.投影儀出示材料：《神奇的水果樹》。
2.指名朗讀。
3.思考：這篇作品好在哪里？引導(dǎo)學(xué)生評(píng)議。
4.老師歸納。
五、國王召見，評(píng)選想像大王
（多媒體顯示：皇宮內(nèi)）
1.國王：親愛的同學(xué)們，剛才導(dǎo)游已經(jīng)把你們勇闖三關(guān)的事告訴了我。你們的確是一群想像力豐富的孩子。其實(shí)，寫想像作文的秘訣你們已經(jīng)在闖關(guān)的過程中掌握了，那就是：（投影儀出示）
�、傧胂褚篮�，有明確的中心。
②材料要具體，有說服力。
2.給最富想像力的同學(xué)頒發(fā)想像大王頭銜。
六、激發(fā)寫作欲望
1.出示投稿箱。鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手編寫題綱，成文后認(rèn)真修改再投稿。
2.（投影儀出示）
題目：
中心：
材料：
附材料：神奇的水果樹
經(jīng)過多年潛心研究，我開發(fā)出果樹新品種四季水果樹。
四季水果樹最大的特點(diǎn)是：春夏秋冬，樹上能結(jié)出不同品種的水果蘋果、梨、香蕉、桂圓、荔枝、芒果、橘子、榴蓮。
現(xiàn)在正是夏天。瞧，綠葉蔥蘢的樹上，石榴紅似火。葡萄紫得發(fā)亮，香蕉一串串，毛茸茸的紅毛丹惹人喜愛，圓滾滾的西瓜吊在枝頭，椰子露出淡灰色的臉，加上未凋謝的蘋果花、山竹花，形成了這邊姹紫嫣紅，那邊果實(shí)累累的奇異景象。一陣風(fēng)吹過，風(fēng)里滿是各種果香、花香，聞一聞，讓人心曠神怡。
四季水果樹還有不少優(yōu)點(diǎn)：它的生命力強(qiáng)，無論雪山沙漠還是沼澤鹽堿地都可以頑強(qiáng)地生長；它的生長期短，不分季節(jié)，春天種植，夏天收獲，夏天種植，秋天收獲；它的水果產(chǎn)量高、質(zhì)量優(yōu)
這種神奇的果樹迅速得到大力的栽植推廣。它美化了人們的環(huán)境，讓人們生活得更美好！
想像作文 篇5
我叫西門豹,性別男。奉魏王之命去管理鄴這個(gè)地方�？吹降膮s是田地荒蕪,人煙稀少,成片的田野寸草不生,百姓受凍挨餓,民不聊生,生活極度困難。就找了位老大爺來問個(gè)究竟?原來這一切都是給“河伯娶媳婦鬧得”我又繼續(xù)問:“那這里為何人煙稀少,田地荒蕪呢?老大爺唉聲嘆氣的說:“還是因?yàn)楹硬?因?yàn)橐睋屝履铩?那些有錢的人家花點(diǎn)錢就過去了,沒錢的只好眼睜睜的看著女兒被他們搶走。大家都害怕自己的女兒也會(huì)這樣,有些有女孩子的人家都紛紛逃到外地去了。這里人口越老越少,自然也就越來越窮了。我了解了情況后,針對(duì)當(dāng)?shù)貭顩r,我決定不馬上揭穿,決定將計(jì)就計(jì),我要懲罰巫婆和官紳(*官),教育百姓,破除迷信的方法解決問題。
我針對(duì)這個(gè)謠言,讓巫婆從身上試法,用她的行為,是謠言不攻自破,讓大家知道這是“騙線”的手段,也是田地荒蕪,人煙稀少的根本原因!通過這件事,大家在也沒有給河伯娶媳婦的事了!
之后,我又帶動(dòng)百姓們靠早十二條渠道,把漳河的水引到田里,是莊稼得到灌溉,每年的收成都很好!百姓們對(duì)我的評(píng)價(jià)是:多虧了西門豹的幫助,替我們破除迷信,還幫助我們開鑿渠道,真是一個(gè)好官啊!魏王對(duì)我的評(píng)價(jià)是:盡忠職守,把鄴城弄得繁榮富盛,百姓安居樂業(yè),的卻是一個(gè)為民辦實(shí)事的好官啊!
以上是我的工作報(bào)告,請(qǐng)查閱!
想像作文 篇6
奶奶常說，在他們上學(xué)的那個(gè)年代，家里又窮又苦，一邊上學(xué)還要一邊干農(nóng)活才有勉強(qiáng)有口糧吃填飽肚子。我們這一代的孩子是最幸福的人，無憂無慮的，沒有什么煩惱。
從生活條件上來說，我的確是很幸福的，只是在幸福的背后也有很多束縛。我從小學(xué)就被媽媽送來寄宿學(xué)校上學(xué)，不像其他走讀家庭的孩子一樣放學(xué)以后有著令人羨慕的自由活動(dòng)時(shí)間，可以去同學(xué)家玩樂，也可以去逛逛商店超市。在學(xué)校里的我就像是一個(gè)在籠子里的鳥兒，每天都過著是按部就班的學(xué)習(xí)和生活，我渴望著能自由自在的生活。
每當(dāng)下課時(shí)，我喜歡趴在欄桿上，盡情地享受陽光的照耀，看著云朵像棉花糖一樣，松松軟軟，輕輕的飄在空中。這時(shí)候我的心好像插上了一雙翅膀，變成一只雄鷹在天空中自由自在的飛翔，與藍(lán)天白云做朋友，我多渴望這樣的飛翔啊!可以飛出籠子，飛向大自然的懷抱!
雖然我渴望飛出鳥籠，但是我知道，我就像是一只雛鷹在等待自己的羽翼豐滿的那一天可以展翅翱翔，使我羽翼豐滿的就是知識(shí)!學(xué)校就是知識(shí)的海洋，我可以像魚兒一樣在知識(shí)的海洋里遨游，像海綿一樣吸收著無盡的知識(shí)營養(yǎng)。學(xué)習(xí)可以鍛煉我的意志，可以使我茁壯地成長。
文學(xué)家龍應(yīng)臺(tái)老師說：“讀書學(xué)習(xí)的目的不一定讓你成功或者賺錢，但它卻是提高你修養(yǎng)、開闊你眼界，或者說是你打開新世界的一把鑰匙�！蔽蚁嘈趴傆幸惶煳視�(huì)學(xué)有所成，我就可以像雄鷹一樣飛得更高，看得更遠(yuǎn)，飛向美好的新世界!
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