【精選】想像作文26篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的想像作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　想像作文 1

　　“一閃一閃亮晶晶……”我的身旁都是小星星，它們扯著我的衣袖，把我領(lǐng)到它們的家。

　　聽(tīng)小星星講，那里美麗富饒。先不說(shuō)屋里怎么樣，光看那座大門(mén)，金光閃閃，都是用大理石制作的。走進(jìn)屋內(nèi)，金子閃爍著亮光，珠寶成千上萬(wàn)，弄得我眼花繚亂。

　　我在那里認(rèn)識(shí)了星星的大王。大王親切地問(wèn)我：“你從哪里來(lái)？”我一五一十地回答。接著，大王讓我跟小星星們一起玩。

　　一開(kāi)始，我跟小星星們玩老鷹捉小雞的游戲。我當(dāng)雞媽媽?zhuān)�小星星們�?dāng)我的孩子，我在這些小星星中找出一只大的當(dāng)老鷹。

　　我張開(kāi)雙手，護(hù)著我的孩子們。那老鷹特別狡猾，先往左邊追，突然調(diào)虎離山，轉(zhuǎn)一個(gè)方向，撲向我的小雞，就這樣一個(gè)個(gè)把我的小雞們抓走。

　　我們玩累了，躺在那軟綿綿的云姐姐身上，她還給我們做棉花糖吃，我們躺在上面很悠閑。

　　小星星飛到我的頭發(fā)上，成為我的發(fā)夾，它是世界上最美的發(fā)夾，它在我的`頭發(fā)上，使我變得更美麗。

　　然后，我們?cè)谠平憬闵砩纤�著了�?/p>

　　第二天，我把星星領(lǐng)到我們學(xué)校玩，我?guī)�它們到微機(jī)室玩電腦，讓它們學(xué)習(xí)電腦，知道電腦的用途。我又領(lǐng)它們到語(yǔ)音室，讓它們也學(xué)習(xí)文化知識(shí)。

　　丁零零，丁零零，小鬧鐘的聲音把我吵醒，我睜開(kāi)蒙朧的睡眼，發(fā)現(xiàn)星星們不見(jiàn)了，我才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)。我相信，我的夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　想像作文 2

　　暮色降臨，月亮初上，一縷清輝照在荷葉與荷花上。他們彼此扶持，相互依靠，依偎著進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　遠(yuǎn)處一陣雞啼，太陽(yáng)從山巒升起，荷花與荷葉慢慢醒來(lái)。他們伸著懶腰，突然看見(jiàn)一只美麗的蝴蝶在花中飛舞。

　　“葉兒，你擋住我的視線了。”

　　“花兒，你等著我看完的。”荷葉不情愿地說(shuō)。

　　“這可是我喜歡的美景，快讓開(kāi)！”

　　荷花生硬的語(yǔ)氣讓荷葉懊惱，“走就走，以后別求著我回來(lái)”荷葉毛匆匆地跑遠(yuǎn)了，兩個(gè)好朋友就此分道揚(yáng)鑣。

　　雖說(shuō)荷花有些失落，但是他沒(méi)有讓荷葉回來(lái)之意。

　　當(dāng)清風(fēng)吹來(lái)時(shí)，她與清風(fēng)作伴，在荷塘中伴著夏日的節(jié)奏起舞；當(dāng)小鳥(niǎo)飛來(lái)時(shí)，她與小鳥(niǎo)談得不亦樂(lè)乎，聽(tīng)小鳥(niǎo)講述大千世界；當(dāng)陽(yáng)光來(lái)臨時(shí)，那是她最快樂(lè)的時(shí)候，溫暖的'陽(yáng)光照在她潔白的身軀上，她享受陽(yáng)光的沐浴，很是愜意。

　　有一天，突然烏云密布，狂風(fēng)大作，頃刻間下起了滂沱大雨。荷花四處逃避，豆大的雨滴鞭打著她稚嫩的身軀，她呼喊，她求救。

　　這時(shí)她忽然想起了荷葉，想起了與荷葉朝夕相處的日子，在荷葉的保護(hù)下自己是多么快樂(lè)，多么幸福，荷花不禁流下了傷心的淚水。

　　這時(shí)，遠(yuǎn)處有一個(gè)模糊的影像，原來(lái)是荷葉來(lái)了。

　　荷花不過(guò)一切地朝著荷葉跑，兩個(gè)朋友緊緊地?fù)肀г诹艘黄穑�不再分開(kāi)。

　　雨過(guò)天晴，兩個(gè)朋友和好如初。

　　又是夜晚，月亮升起，伴著清輝，荷花翩翩起舞，好一個(gè)月色荷塘！

　　想像作文 3

　　近來(lái)，許多家報(bào)刊以及電視新聞都爭(zhēng)相報(bào)導(dǎo)生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)界的一次重大技術(shù)突破——人類(lèi)基因重組圖的繪制成功，并且還宣言通過(guò)改變?nèi)梭w的衰老基因，可使人延緩衰老，甚至可活到1200歲。

　　我想這對(duì)于一些想長(zhǎng)生不老、萬(wàn)壽無(wú)疆的人來(lái)說(shuō)一定是一個(gè)天大的喜訊。尤其是秦始皇，也許他正恨不得重生去品嘗一下新科技的成果呢!

　　雖然這種藥品還處于研究當(dāng)中，然而隨著科技的不斷進(jìn)步，“不死藥”的制成絕不是毫無(wú)可能。假如人真的能活到1200歲，整個(gè)世界又會(huì)發(fā)生一些什么變化呢?

　　首當(dāng)其沖的將會(huì)是人口問(wèn)題。現(xiàn)在世界上人口膨脹嚴(yán)重，若每個(gè)人都活到1200歲，而且在此期間不斷地生兒育女，那人口與環(huán)境的天平終究會(huì)失去平衡，造成糧食供應(yīng)不足甚至對(duì)環(huán)境造成毀滅性的破壞，后果真的是難以想象。

　　接下來(lái)由于各國(guó)的資源嚴(yán)重短缺，國(guó)與國(guó)之間為了爭(zhēng)奪資源，也許會(huì)引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)，掀起一次又一次的.世界大戰(zhàn)，造成嚴(yán)重的人身傷亡，1200歲，也許活不下去了。

　　倘若撇開(kāi)上述兩點(diǎn)，就個(gè)人而言，如果“不死藥”只能供給某些特定的人物所用，那么，當(dāng)他們眼睜睜地看著自己最親的人以及后代一個(gè)個(gè)都舍他們而去，而他們卻無(wú)能為力，那他們即使是豐衣足食、長(zhǎng)命千歲，又會(huì)活得開(kāi)心嗎?

　　更有甚者，如果服用了“不死藥”的是一個(gè)暴君，像希特勒那樣，為了一己私欲，視人命如草芥，那整個(gè)世界的人民都將生活在水深火熱之中……

　　以上的一些都是消極方面的想法。其實(shí)“不死藥”的作用并不全是消極的，假如把它用到保護(hù)瀕臨絕種動(dòng)物方面，便可挽救不少物種；又如用于遺傳學(xué)上，便可挽救那些出生便患有遺傳病的人的生命……

　　這樣看來(lái)，似乎人是否能活到1200歲已不再重要了。其實(shí)人生的價(jià)值并不在于生命的長(zhǎng)短，而在于你是否把握住這短短數(shù)十年時(shí)間來(lái)為自己生活的世界多做貢獻(xiàn)。若連這短短數(shù)十年也用不好，又怎能用好1200年的時(shí)光呢?

　　想像作文 4

　　人人都有夢(mèng)想，我也有夢(mèng)想，那就是渴望自己當(dāng)媽媽。

　　五歲時(shí)，我還不懂事，整天稀里糊涂的，但我卻清楚地記得自己的夢(mèng)想。鄰居家的叔叔阿姨閑著沒(méi)事就跑來(lái)逗我：“子曄，別人長(zhǎng)大了想當(dāng)醫(yī)生，科學(xué)家。你長(zhǎng)大了想當(dāng)什么？”

　　我學(xué)著媽媽思考的樣子，冥思苦想起來(lái)，突然一個(gè)偉大的設(shè)想鉆進(jìn)了我的腦袋——當(dāng)媽媽。媽媽多能干，什么都知道。我情不自禁的笑出了聲。叔叔疑惑的'問(wèn)道；“你笑什么？”

　　“我長(zhǎng)大了，要當(dāng)媽媽。”我一本正經(jīng)的回答。我的話音剛落，便引來(lái)哄堂大笑。

　　“你為什么想當(dāng)媽媽了？”笑聲終于停了，有人又開(kāi)始問(wèn)了。

　　“媽媽能生寶寶，又能照顧寶寶，我最喜歡寶寶啦。”我細(xì)聲細(xì)氣的回話。

　　“當(dāng)媽媽首先要結(jié)婚，你想和誰(shuí)結(jié)婚？”一個(gè)阿姨笑瞇瞇地問(wèn)。

　　我脫口而出：“我要嫁給爸爸，爸爸可好了。”

　　我的話又引來(lái)一陣大笑，我認(rèn)為他們一定覺(jué)得我很棒，才笑的，我高興極了。

　　長(zhǎng)大了，我才知道我有多幼稚，多可愛(ài)。這也是童年留給我的美好回憶。

　　想像作文 5

　　都說(shuō)大學(xué)是美好的，是你讀了幾十年書(shū)的歸宿，是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的成人世界。

　　我未來(lái)的大學(xué)應(yīng)該是一個(gè)很大很漂亮的學(xué)校吧，有很多個(gè)專(zhuān)業(yè)讓人摸不清頭腦，校園里很寬很大，一般都是騎自行車(chē)的。一堂課肯定是幾百人一起上課，有趣的老師，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有提問(wèn)，自由自在。哪里都是男男女女勾肩搭背，食堂的飯菜肯定都很好吃，宿舍也是很高大豪華，都是一人間兩人間，學(xué)校設(shè)施樣樣齊全，有很多志同道合的朋友。

　　但是大學(xué)到底是什么樣子的呢，我又再一次開(kāi)始想象。輔導(dǎo)員應(yīng)該是一個(gè)博士或者碩士研究生吧，宿舍沒(méi)有門(mén)禁，想進(jìn)就進(jìn)想出就出，可以在宿舍約上幾個(gè)好友吃火鍋，再也不用擔(dān)心手機(jī)沒(méi)電，宿舍想怎樣布置就怎樣布置，你的床亂成一團(tuán)也不會(huì)有人罵你扣你的分，再也不用打掃教室衛(wèi)生，一天一兩節(jié)課，晚上不用上課，可以在宿舍拿著筆記本追劇，不用擔(dān)心要起早，因?yàn)樯险n時(shí)間都很遲！大學(xué)的假期很長(zhǎng)，沒(méi)有暑假寒假作業(yè)，真是太完美了。

　　大學(xué)真的`是我想象的這個(gè)樣子嗎？真的有這樣豐富的校園生活嗎？真的是這樣快活的地方嗎？我認(rèn)為現(xiàn)在想這些都不太現(xiàn)實(shí)，我的大學(xué)還很遙遠(yuǎn)，如果你想過(guò)上一個(gè)好的大學(xué)生活，你現(xiàn)在就必須努力讀好書(shū)，考上你夢(mèng)寐以求的大學(xué)，只有這樣你才能去看看你夢(mèng)想和想象的大學(xué)到底是怎樣的，只有努力學(xué)習(xí)你才有資格去大學(xué)里面了解這些！

　　想象的大學(xué)和現(xiàn)實(shí)的大學(xué)肯定會(huì)不一樣。但是，只有你努力奮斗，努力學(xué)習(xí)，你才能去看看大學(xué)到底是一個(gè)怎樣的世界！加油！

　　想像作文 6

　　未來(lái)世界，人們發(fā)明出了太空種子，這種種子只要發(fā)射到太空，三天后，就能長(zhǎng)出一個(gè)星球。

　　太空種子有好幾種類(lèi)型的種子，分別是：植物種、動(dòng)物種、物品種和寶石種。如果種子發(fā)射到了太空，長(zhǎng)出星球，人們可以乘坐最新的宇宙火車(chē)到達(dá)那里。火車(chē)上有防暈車(chē)房間、游戲廳、書(shū)房等設(shè)施，自己可以去做自己喜歡的事情，只需三個(gè)小時(shí)，就能到達(dá)別的星球。

　　人們還研制出了神奇金豆，吃了它就能在別的星球上呼吸。人們?nèi)绻�去植物種長(zhǎng)出的星球去，會(huì)看到好多奇異植物，有的'很小，有的卻很大，最大的植物甚至能住下兩三個(gè)人！當(dāng)然，有些人就在植物里住下了。

　　如果來(lái)到物品種長(zhǎng)出的星球，那人們臉上都是驚訝---那里的樓房、花壇、書(shū)本及其他東西全都變了樣。那里還有一些不知道叫什么的東西，但最奇怪的，還是那里的房屋。那里的房子里，竟然有好多都是糖果屋！門(mén)是用餅干做的，窗子是用冰糖做的，墻壁是用蛋糕做的，散發(fā)著誘人的香味，還有墻壁上白白的油漆，其實(shí)是白巧克力醬，添一添，味道棒極了！

　　這就是我想像的未來(lái)世界。

　　想像作文 7

　　我是一張書(shū)桌，我穿者銀白色的外衣，太陽(yáng)一照，特別的亮，小主人很喜歡我。

　　小主人不但喜歡我，而且還特別愛(ài)我。記得有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，小主人不小心把鋼筆水滴在了我潔白的小臉蛋上，她急忙從口袋里拿出了一塊手絹在我的小臉蛋上擦來(lái)擦去，都快把我的臉擦破了，她也是想我永遠(yuǎn)潔白。

　　有一天，下課的時(shí)候她左思右想，我也不知她在想什么，這是她一蹦，說(shuō)：“我想起來(lái)了給它穿上衣服不就不臟了嗎？”她這一跳把我嚇壞了。不過(guò)她在說(shuō)的到底是誰(shuí)呢？結(jié)果第二天早晨，它買(mǎi)來(lái)了一塊布，這時(shí)我才明白，原來(lái)它昨天說(shuō)的是我呀！當(dāng)小主人給我穿上衣服時(shí)別提我有多高興了我的小主人也隨時(shí)問(wèn)我舒服嗎？我覺(jué)的自己太幸福了，真想大喊一聲：“我愛(ài)你，小主人。”

　　一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我換了一個(gè)新主人。他又臟又淘氣真是煩死我了。他把我漂亮的衣服都扯飛了。不知飛到哪里去了。他還在我臉上畫(huà)山水畫(huà)。還那鋒利的刀在我的'額頭上刻一些不文明的話。當(dāng)然，這桌子也不全屬于這個(gè)淘氣鬼的，他還在桌子上畫(huà)了一道三人線，上課的時(shí)候還用手臂和同桌擠來(lái)擠去的。把我都快擦破皮了。還用彩筆把我畫(huà)得亂七八糟。還說(shuō)：“看我的書(shū)桌多漂亮！”

　　有一天，老師看見(jiàn)了，就說(shuō)：“這張桌子太影響班級(jí)衛(wèi)生了。”然后就叫兩個(gè)學(xué)生把我抬到了倉(cāng)庫(kù)里。那里都是破桌爛椅，屋頂還布滿(mǎn)了蜘蛛網(wǎng)。他們把我仍到那就走了。我就這樣在那里度過(guò)了我人生的于下時(shí)間。

　　想像作文 8

　　我——一塊魚(yú)化石，是在珠穆朗瑪峰上被考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)的。他們發(fā)現(xiàn)我之后，先是一陣驚奇，然后將我完整地從冰塊里取出來(lái)，運(yùn)送到博物館里陳列著，說(shuō)是還要研究我喲！我真是太高興了。

　　我原本是一條魚(yú)，是怎樣變成魚(yú)化石的呢？

　　我向往常一樣，在水里無(wú)憂無(wú)慮地游著。我一會(huì)游到珊瑚叢里，在里面鉆來(lái)鉆去；一會(huì)兒我又餓了，張開(kāi)嘴。只吃一點(diǎn)魚(yú)蝦；一會(huì)兒我和同伴兒追逐、嬉戲。好不自在！

　　突然間，水震動(dòng)起來(lái)，同伴們都沒(méi)命的逃跑，我嘲笑他們：“有什么大不了的，你們看我在這里生活下去。

　　忽然，我感覺(jué)到震動(dòng)愈來(lái)愈強(qiáng)，也想逃跑，但是話已經(jīng)說(shuō)出去了，不好反悔，要不反倒被他們嘲笑不成?

　　一瞬間，水震動(dòng)地更厲害了，我俯視一看：天哪！地已經(jīng)裂開(kāi)了口，從里面不斷地涌出大量的巖漿。我拼命地逃啊，逃啊，可是我逃的速度比巖漿上漲的速度慢的多。不一會(huì)兒，巖漿層就把我包圍了。我的身體嵌入了巖漿層的上部，這時(shí)，巖漿已經(jīng)沖出了海平面，愈升愈高，最后凝固了。自己身體的.輪廓被巖漿層給保留下來(lái)了。

　　雖然, 自己身體被巖漿層包圍,但我可是比那些逃命的魚(yú)兒多活了n年哦，而且比他們更有價(jià)值意義。

　　我——一塊小小的魚(yú)化石，作用居然無(wú)比的大，人們視我為瑰寶。

　　想像作文 9

　　2093年，我是一位科學(xué)家，我發(fā)明了許多東西，其中，我最引以傲的是那輛汽車(chē)了。

　　我發(fā)明的汽車(chē)是非常環(huán)保的。車(chē)主不用怕沒(méi)有汽車(chē)的動(dòng)力，在下雨天，車(chē)會(huì)把雨水轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，在有太陽(yáng)的晴天里，車(chē)會(huì)把陽(yáng)光轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，在多云的情況下，車(chē)子還可以把有害物質(zhì)轉(zhuǎn)化為動(dòng)力……車(chē)子還可以在一些沒(méi)有樹(shù)的地方，兩邊會(huì)伸出手來(lái)種樹(shù)。

　　我發(fā)明的車(chē)子不僅環(huán)保，而且有飛行功能。如果你做在汽車(chē)上，想去很遠(yuǎn)的地方，那你可以按下飛行模式的按鈕，汽車(chē)兩邊就會(huì)長(zhǎng)一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀，飛向你想去的地方。在空中，你可以看到遠(yuǎn)處的大山隱隱約約的，云朵潔白無(wú)暇，仿佛你一摸，就可以摸到，那一只只小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，仿佛在跳一支舞，那下面的湖水，靜得像一面大鏡子，綠得像塊碧玉，美麗極了。

　　雖然飛行模式很好，但在路途近的地方，就要用自動(dòng)模式。你要按上“自動(dòng)”這兩個(gè)字的按鈕，汽車(chē)就會(huì)自動(dòng)的開(kāi)到你想去的.某個(gè)地方。如果你在路途中累了，就可以把座位調(diào)成一個(gè)床，你就可以躺在上面，盡情睡覺(jué)。你也不用怕有小偷來(lái)偷東西，汽車(chē)會(huì)自動(dòng)的叫，因?yàn)槠��?chē)上面帶著自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)。

　　我發(fā)明的汽車(chē)還可以潛入深海，在大海里面探索那海的奧秘。身邊會(huì)有一些小魚(yú)游來(lái)游去，章魚(yú)在噴墨，鯊魚(yú)正張開(kāi)他那血盆大口……

　　未來(lái)的汽車(chē)，是多功能的汽車(chē)，有許多功能，你們喜歡我發(fā)明的汽車(chē)嗎？

　　想像作文 10

　　一天，老師給我們補(bǔ)課一直補(bǔ)到十點(diǎn)，我才走出學(xué)校。

　　回家要經(jīng)過(guò)一條街。“沙沙、沙沙”樹(shù)葉被風(fēng)吹得不停搖動(dòng)。幸虧有一點(diǎn)點(diǎn)燈光，可聽(tīng)在我耳里還是怪嚇人的。現(xiàn)在連服裝店的模特在我面前都變成了僵尸。我小心翼翼地走過(guò)去。“哇！”我把眼前的警察的雕像看作強(qiáng)盜了！這時(shí)我已是渾身抖得不行了。真是嚇?biāo)牢伊恕Ｎ乙徊揭徊降叵蚯白撸�在心里�?duì)自己說(shuō)：不要想，不要怕！但是我越是這樣就越是害怕。我腦海里浮現(xiàn)出死神一步步向我沖來(lái)的情景。“咚！”我頭撞到墻壁了。

　　但是，回家還要經(jīng)過(guò)一條小巷子。“呼！”西北風(fēng)吹來(lái)，我那時(shí)還以為是死神干部：木乃伊、吸血鬼、無(wú)頭鬼都來(lái)了。但是，我忽然不怕了，心里說(shuō)：“我是男孩子，怕這些？”但是又來(lái)了一陣風(fēng)，我的膽子都沒(méi)了。“一步、兩步、三步……”“喵！”原來(lái)是一只貓喲！“這里怎么沒(méi)燈？”我氣呼呼地說(shuō)，“修路的`人真缺德！”我埋怨道：“就是因?yàn)槲也宦?tīng)課，這下好了，沒(méi)一點(diǎn)燈，又沒(méi)有月亮！”我忽然跑了起來(lái)了，這是一種力量！世界上哪里有鬼？只有我這種膽小鬼。我壯著膽子跑回了家。我看看鐘，我用了半個(gè)小時(shí)，原本只要十分鐘，我這次總算當(dāng)了個(gè)“無(wú)膽英雄！”

　　我把這些事告訴爸爸媽媽?zhuān)�爸爸媽媽說(shuō)其實(shí)是他們讓老師留下我，訓(xùn)練我的膽量。爸爸給了我一個(gè)“無(wú)膽英雄”的獎(jiǎng)狀。

　　夜里靜靜的，慢慢地我安心睡了。

　　想像作文 11

　　在美麗的海底深處，住著一個(gè)溫馨的海洋生物大家庭。這里有力大無(wú)比的螃蟹伯伯，聰明勇敢的章魚(yú)哥哥，活潑可愛(ài)的黃魚(yú)妹妹，還有散發(fā)著青春氣息的蝦弟弟……他們和諧共處，共同守護(hù)著他們可愛(ài)的家園。

　　可是有一天，一向樂(lè)觀開(kāi)朗的螃蟹伯伯卻皺起了眉頭，似乎有什么難言之隱。他嘆了一口氣，低聲說(shuō)道：“你們看看，我們?cè)瓉?lái)美麗的家園現(xiàn)在變成什么樣子了，到處是烏煙瘴氣，一片污濁。”“是啊！”章魚(yú)哥哥接過(guò)了話題，痛心地說(shuō)：“人類(lèi)污染了我們整個(gè)家園，很多朋友都離我們而去了，我越來(lái)越感覺(jué)到孤獨(dú)寂寞，不知道哪天我們也會(huì)兩臨滅頂之災(zāi)。”說(shuō)到此處，黃魚(yú)妹妹也深有同感。她說(shuō)：“有一次，我親眼看見(jiàn)了人們將一車(chē)車(chē)的`生活垃圾直接倒入我們的家園，真是太小可思議了，他們是不是想將我們趕盡殺絕？”“聽(tīng)說(shuō)人類(lèi)陸地上的污染很?chē)?yán)重了，現(xiàn)在他們已將這些污染物轉(zhuǎn)移到我們這里，我們?cè)诮匐y逃啊！”

　　聽(tīng)了大家的申訴后，螃蟹伯伯聯(lián)絡(luò)了海底的所有朋友，召開(kāi)了一個(gè)“海底動(dòng)員大會(huì)”，將他們目前的處境寫(xiě)成一封信，委托章魚(yú)哥哥交給了他最信任的一個(gè)人類(lèi)朋友。一段時(shí)間過(guò)去了，章魚(yú)哥哥返回家園，給他們帶來(lái)了好消息，他說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在人類(lèi)正在執(zhí)行一系列節(jié)能減排的政策，為此他們還專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了好幾次重要的會(huì)議。希望他們理解我們的苦楚，今后不會(huì)再把污染物排放到我們的家園了。”

　　海底深處又涌起了新的希望……

　　想像作文 12

　　在自然界中，雨也是一抹絢麗的色彩。我是一陣陣淅淅瀝瀝的春雨，澆灌著剛"出生”的小生命。

　　今天，我跟著風(fēng)的腳步，踏進(jìn)了靜寂的公園。那一株株嫩草爭(zhēng)先恐后地鉆出了地面，用那好奇的目光凝視著四周，汲取著雨的滋潤(rùn);柳樹(shù)享受著天然的沐浴，剛剛萌芽的柳絮舞動(dòng)著窈窕的身姿，好像維也納金色大廳的一名舞者;汩汩的溪流，讓我融入其中，參加了這場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)，演奏出滴滴噠噠的交響曲;青蛙像一個(gè)鼓手，咚-咚-咚-咚-地敲擊著小鼓，魚(yú)兒愉悅地比賽著蹦躍，發(fā)出啪嗒啪嗒的音韻……

　　離開(kāi)了公園，來(lái)到了熙熙攘攘的都市里，街道上，躲雨的人紛紛藏在商店的屋檐下或是走進(jìn)一家店里，邊躲雨邊挑選商品，行人道上那花花綠綠的雨傘重疊在了一起，組成了一幅美麗的.奇景;在一段不平坦的小路上，有一個(gè)個(gè)小水洼，一輛車(chē)飛馳而過(guò)，水花濺起，濺在了一群嘻嘻哈哈的行人身上……

　　森林里，所有的小動(dòng)物忙躲進(jìn)自己的洞穴，只有大象悠哉悠哉地洗著身上的塵土，時(shí)不時(shí)還長(zhǎng)吼一聲;天空，鳥(niǎo)兒成了落湯雞，雨水還打濕了它震動(dòng)的翅膀，燕子低低的飛著，捕捉雨中飛不高的害蟲(chóng)。漸漸地，雨悄悄的停了，經(jīng)過(guò)一天的滋潤(rùn)與澆灌，不少的新生命來(lái)到了大自然中，與大家與睦相處。這是開(kāi)春的第一場(chǎng)春雨，為大自然帶來(lái)新的生乞，也為人們帶來(lái)了新的開(kāi)端。

　　一束陽(yáng)光灑落人間，樹(shù)葉上凝聚著那亮晶晶的一滴滴雨珠，是我努力的結(jié)晶…

　　想像作文 13

　　我想發(fā)明一種既神奇，功能又多的衣服。這件衣服上有五個(gè)奇特的鈕扣，分別是藍(lán)，白，綠，黃，紅五種顏色。

　　如果你按一下藍(lán)色的鈕扣，衣服就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，把你帶到天上。這樣無(wú)論你想去任何一個(gè)地方，衣服上的翅膀都會(huì)把你帶到那里。

　　當(dāng)然，不管是在哪里，你要是想回家，只要按一下紅色的鈕扣，不到三分鐘，你就可以平安到家了。

　　如果你想去海底，只要按一下白色的鈕扣就可以了。這樣你就不用大費(fèi)心思去看那些關(guān)于海底生物的書(shū)了，因?yàn)橐路�上的小喇叭�?huì)告訴你那些是什么魚(yú)，蝦，螺……還會(huì)告訴你它們都有些什么特點(diǎn)，有什么習(xí)性……你要是記不住的話，就把衣服里藏有的防水照相機(jī)拿出來(lái)，把你記不住的海洋生物拍下來(lái)，回去后只要把這些照片往衣服里的感應(yīng)口袋里一放，一分鐘之后拿出來(lái)，這樣你就可以看到有關(guān)這些照片的文字資料了，于是，我們對(duì)這些海洋生物的習(xí)性就一目了然了……

　　按黃色的鈕扣可以把你帶到地下去，讓你了解植物是怎樣生長(zhǎng)，靠什么生長(zhǎng)的。按綠色的鈕扣可以把你帶到宇宙去，讓你知道更多的星球知識(shí)，以及到現(xiàn)在科學(xué)家們還沒(méi)有解開(kāi)的.謎團(tuán)。而以前人們費(fèi)神去制造的宇宙飛船，飛機(jī)，潛水艇……就可以淘汰了！

　　這件衣服到夏天就會(huì)變成短袖，而且里面涼絲絲的；到冬天就會(huì)變成長(zhǎng)袖，里面熱乎乎的，就像在火爐旁一樣。

　　這件衣服多神奇呀！我相信，隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，這件奇特的衣服一定會(huì)在我們這代人的手里。

　　想像作文 14

　　一天，小主人出去玩了。書(shū)桌上的文具們異口同聲地喊道：“哦，自由了！”突然，一個(gè)聲音從角落里傳來(lái)：“唉，真不公平，我的筆頭斷了就不管了，還被扔到這里。我的后半輩子算完了。瞧你們那些衣服色彩明亮的筆，整天好吃好喝的。”大家一看，是衣衫襤褸的鉛筆小弟。沒(méi)想到富翁圓珠筆卻笑了起來(lái)，并嘲笑地說(shuō)道：“瞧你那狼狽樣，早該去垃圾桶里住了，哈哈！”。“住口，”教科書(shū)一聲大吼，生氣地說(shuō)道：“怎么，你有錢(qián)就了不起了，比實(shí)用價(jià)值，你和鉛筆小弟誰(shuí)更有用；比品質(zhì)好還是壞，鉛筆小弟以前受到重用的時(shí)候，他不是還經(jīng)常幫助別人。他還救了你一命，要不是他，你早就成廢物了！”圓珠筆被教訓(xùn)地一句話也說(shuō)不出來(lái)。圍觀的人也紛紛指責(zé)圓珠筆。

　　這時(shí)，本子大叔對(duì)大家說(shuō)：“大家都想想辦法。小主人有點(diǎn)浪費(fèi)的'行為，怎么能讓小主人不浪費(fèi)，幫他養(yǎng)成好習(xí)慣，同時(shí)幫鉛筆小弟重新過(guò)上好日子。”圓珠筆搶者回答說(shuō)：“我，我要將功補(bǔ)過(guò)，但是得寫(xiě)點(diǎn)東西。”本子大叔爽快地說(shuō)：“可以！”于是，圓珠筆在本子大叔身上寫(xiě)到：“小主人，請(qǐng)不要浪費(fèi)，角落里的鉛筆還能用，你可以將他們削好放入文具盒繼續(xù)使用。”

　　小主人看了文具們的留言，又重新將鉛筆削好，放入文具盒，并把書(shū)本整整齊齊地放入書(shū)包。從此以后，小主人再也不浪費(fèi)了，鉛筆小弟也過(guò)上了好日子。

　　想像作文 15

　　動(dòng)物王國(guó)的小猴聰聰搬了新家，他興奮得一夜沒(méi)睡好。

　　第二天早晨，聰聰乘車(chē)來(lái)到新家，把鞋子一脫，突然感覺(jué)自己好像被電擊了一樣，全身發(fā)麻。他趕緊把鞋子又穿上，還是感覺(jué)不對(duì)勁。他把新房里配的新鞋子穿上，身體里那種不舒服感覺(jué)才消除了。聰聰想，這些家具有點(diǎn)奇怪，也許需要我們穿夠檔次的鞋子。

　　聰聰想在沙發(fā)上美美地補(bǔ)一覺(jué)。可是他一靠上沙發(fā)，就被莫名其妙地彈起來(lái)，摔在地板上。怎么回事，這些家具質(zhì)量有問(wèn)題？可是聰聰實(shí)在撐不開(kāi)眼皮，就到床上去睡了。還不錯(cuò)，床沒(méi)有問(wèn)題，讓他睡了。不多久，聰聰就打呼嚕了。

　　可是，聰聰一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己在門(mén)外。誰(shuí)這么無(wú)聊搞惡作劇啊？聰聰想進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)門(mén)鑰匙不在身上。十有八九丟在新家里了。聰聰不得不打電話給開(kāi)鎖公司。

　　開(kāi)鎖公司的人到了，準(zhǔn)備開(kāi)鎖的'時(shí)候，突然不知道從哪里伸出一只手，把那人扔進(jìn)了旁邊的草地上。聰聰嚇壞了，趕緊去物業(yè)公司大發(fā)雷霆：“我們這小區(qū)怎么啦？有鬼呀……”他把自己遇到的怪事一股腦說(shuō)了。服務(wù)人員笑著說(shuō)：“請(qǐng)您認(rèn)真讀新房說(shuō)明書(shū)吧。”

　　聰聰仔細(xì)一看，原來(lái)新房里安裝了動(dòng)物王國(guó)最新研制的防盜裝置，入住之前必須注冊(cè)，確認(rèn)身份，否則就會(huì)遇上麻煩，甚至?xí)�被教�?xùn)。想起自己那會(huì)兒隨便掃了幾眼說(shuō)明書(shū)，聰聰很不好意思。他回家鼓搗了一會(huì)兒，什么事都沒(méi)有了。

　　想像作文 16

　　想必大家都知道，世界有這樣一塊地方。如果府視大地那將是一片金色的海洋。可是那里很干燥，沒(méi)有一點(diǎn)綠色植物，有時(shí)人們?nèi)ツ莾好半U(xiǎn)時(shí)。也常常被沙塵暴奪去生命，然而它有個(gè)特殊的名字。沒(méi)錯(cuò)，那就是——沙漠。

　　沙漠是個(gè)危險(xiǎn)的地方，那兒有惡毒的響尾蟲(chóng)。那里的天空沒(méi)有一點(diǎn)憐憫之心。他不會(huì)施舍雨水，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。

　　有一些冒險(xiǎn)家，不顧自己的死活，在那種上了仙人掌。才使沙漠有了綠色。

　　可是，沙漠是那微小的`綠色，得不到擴(kuò)大，這樣下去可怎么辦？

　　假如我是發(fā)明家的話，我會(huì)發(fā)動(dòng)大隊(duì)人馬，帶著他們?nèi)ド衬�種植仙人掌，不過(guò)為了保護(hù)大家的生命，我得先查查關(guān)于沙漠的資料！

　　哦！原來(lái)沙塵暴并不是沙漠的錯(cuò)。其實(shí)幕后兇手是人類(lèi)。想知道為什么嗎？讓我來(lái)告訴你吧！

　　有些沙漠并不是天然形成的，而是人為造成的。如美國(guó)1908——1938年間，由于濫伐森林9億多畝，大片草原被破壞，結(jié)果使大片綠地變成了沙漠。

　　真是可惡！居然敢破壞森林。還好我最近發(fā)明出了“綠色之舟”你可不要小瞧它。只要一滴，整個(gè)沙漠將會(huì)變綠色。那兒將有花有水有鳥(niǎo)有蟲(chóng)。如果人們種上一些仙人掌，那就以防萬(wàn)一了。

　　雖然現(xiàn)在還沒(méi)有出發(fā)，可是沙漠一定會(huì)擁有那柔和的一面！

　　想像作文 17

　　從前，有一只兔子跑得比貓快。這只貓看那只兔子怎么都看不順眼，他腦子一轉(zhuǎn)，便想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子。

　　他想，明天不是有一個(gè)舞會(huì)嗎？趁這個(gè)機(jī)會(huì)把兔子抓起來(lái)。他打電話找人幫忙，給他們每人6百元，在舞會(huì)上弄幾個(gè)陷阱，到時(shí)候把兔子給關(guān)起來(lái)。

　　第二天，貓打電話給兔子說(shuō)：“兔子，今天到我家來(lái)跳舞吧！”“對(duì)不起，貓先生，我不能去你家跳舞。”兔子說(shuō)。

　　“來(lái)吧！”貓說(shuō)，“我在這兒跟你準(zhǔn)備了好多好吃的呢！還買(mǎi)了蛋糕，你再不來(lái)，我們就吃光了，你快來(lái)吧！”“好吧，我去問(wèn)一下我爸爸。”

　　爸爸正在房間看書(shū)，兔子問(wèn)：“爸爸，爸爸，我可以去貓家玩嗎？”“好吧，祝你玩得愉快。”爸爸說(shuō)。

　　到了貓的家門(mén)口，兔子正準(zhǔn)備進(jìn)去，卻聽(tīng)到貓的.呼喊聲，原來(lái)是貓掉到門(mén)口的這個(gè)洞里面。他問(wèn)貓：“小貓，你怎么掉到洞里去了呀？”“還不是因?yàn)槟悴粊?lái)，所以我才掉到洞里的。”

　　“你掉到洞里關(guān)我什么事呀，這里怎么會(huì)有個(gè)這么深的洞？”“我在這里設(shè)了一個(gè)陷阱，你這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)來(lái)，我就很緊張，所以我出來(lái)看一下，沒(méi)看到你，我卻掉到了這個(gè)洞里了。”不好，貓說(shuō)漏嘴了。

　　兔子聽(tīng)完這些話，趕緊跑回了家。他決定再也不理貓了。

　　從此以后，貓?jiān)僖步徊坏脚笥蚜恕Ｋ�不�?yīng)該嫉妒兔子跑得快，他后悔不已。

　　想像作文 18

　　在我的心中深藏一個(gè)夢(mèng)想——假如我有一對(duì)翅膀。有對(duì)翅膀可好了，可以遨游在美麗的藍(lán)天上。

　　晚上，我?guī)е�這個(gè)奇特的夢(mèng)想入睡了。奇怪，我忽然覺(jué)得我的雙膀變成了五彩繽紛的翅膀。我便試著扇動(dòng)著它們，隨著我輕輕地扇動(dòng)，我便輕輕地飛出了窗口。“哦！我有對(duì)翅膀了！”我大聲在歡呼著。我從天上往下看，呀！高樓大廈就像一個(gè)個(gè)火柴盒，就連巨大的黃山也失去了威風(fēng)。

　　我飛呀飛呀，飛到了西湖的上空，只見(jiàn)那里的水清澈見(jiàn)底，茂密的竹林青翠欲滴。小草、小樹(shù)、小花都生機(jī)勃勃地聊著天，你說(shuō)一句，我說(shuō)一句，別提有多高興了。在藍(lán)天的映襯下，在這里的美景仿佛就像一副美麗的畫(huà)卷。

　　我又飛呀飛，咦，是哪里的風(fēng)景把我給吸引住了？哦，原來(lái)是詩(shī)情畫(huà)意的`九寨溝啊！到了九寨溝，只見(jiàn)那里的大熊貓真的可稱(chēng)得上憨態(tài)可掬，那里的金絲猴可稱(chēng)得上爬樹(shù)高手，一會(huì)爬到這，一會(huì)爬到那，好像在和我玩游戲，還不停地在說(shuō)：“來(lái)捉我啊，來(lái)捉我啊，你追不上的。”聽(tīng)了它的話語(yǔ)，我立刻一個(gè)箭步追上它，就這樣我們玩啊玩，一會(huì)兒它追，一會(huì)兒我趕，別提有多開(kāi)心了。“好了，好了，我要回家了。”金絲猴說(shuō)：“我要回家吃東西了。”我心想，你可真饞。

　　當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，已是陽(yáng)光燦爛，小鳥(niǎo)也在歌唱。我呼吸著清晨那新鮮的空氣，心想：“有對(duì)翅膀真好啊！可以自由地飛在湛藍(lán)的天空中。”

　　想像作文 19

　　“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)。”這是賀知章寫(xiě)的《回鄉(xiāng)偶書(shū)》，每當(dāng)我想起這首詩(shī)，我就會(huì)想到20年后的家鄉(xiāng)。

　　房子肯定比以前高級(jí)了很多，一座房子身上有許多藤蔓，顯得特別漂亮，再加上種上了清新植物，空氣超爽，讓人留戀忘返。

　　從書(shū)里看到過(guò)20年后發(fā)生什么樣的事，20年后的房子可以自己想什么房子，就可以造什么樣的房子！如果可以的話，還能在自己家里造專(zhuān)屬于車(chē)子的`電梯和車(chē)位，都可以把車(chē)停在自己家里。

　　20年后的學(xué)校肯定是高科技了，為了阻止學(xué)生們上課睡覺(jué)，特地安裝了糖袋，是一個(gè)袋子里面裝滿(mǎn)了糖水。只要同學(xué)睡了下去，碰到糖袋就會(huì)醒過(guò)來(lái)。

　　我的家里有一個(gè)超級(jí)大的冰箱，里面還有某個(gè)物品的特造冰造，這樣可以根據(jù)不同的種類(lèi)存放來(lái)自動(dòng)設(shè)置溫度。我家還有智能床，機(jī)器人和一個(gè)超級(jí)大電視。

　　現(xiàn)在的電視可以根據(jù)語(yǔ)音通話就可以看了，比如你要看動(dòng)畫(huà)片電影，你就說(shuō)動(dòng)畫(huà)片電影，它就會(huì)打開(kāi)動(dòng)畫(huà)片電影。

　　如果沒(méi)顯示出來(lái)你就具體說(shuō)出這個(gè)動(dòng)畫(huà)電影的名字，比如《西游記》，十萬(wàn)個(gè)冷笑話，喜洋洋與灰太狼之“嫁人就嫁灰太狼……”它就會(huì)放出相關(guān)的電影。

　　年后的今天，有許多不同，請(qǐng)快快長(zhǎng)大來(lái)住高科技的房吧！

　　想像作文 20

　　現(xiàn)在的學(xué)校有很多不足之處，比如：學(xué)校的安防不夠嚴(yán)密、食堂飯菜不可口等等。2100年的智能電腦學(xué)校，將會(huì)解決以上存在的問(wèn)題。

　　學(xué)校外面安裝了一個(gè)天氣探測(cè)設(shè)備，它能把室外的實(shí)時(shí)天氣情況傳輸?shù)娇偛侩娔X內(nèi)。電腦會(huì)根據(jù)這些信息，隨時(shí)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。要想進(jìn)入校門(mén)必需要輸入密碼，并且還要說(shuō)出自己所在班級(jí)和班主任老師的姓名。如果有陌生人進(jìn)入，電腦會(huì)發(fā)出“非法侵入”的警報(bào)聲。而這時(shí)，學(xué)校的安保人員就會(huì)馬上出動(dòng)，把陌生人趕走。

　　走進(jìn)校門(mén)，就會(huì)看見(jiàn)三座6層高的`教學(xué)樓。當(dāng)你進(jìn)入一年級(jí)的教室時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)課桌上都有一個(gè)電腦，講臺(tái)上也有。上課時(shí)，電腦上就會(huì)自動(dòng)放出老師上課的視頻而講臺(tái)上的電腦就會(huì)變成一個(gè)機(jī)器人，監(jiān)督同學(xué)們的紀(jì)律。如果你擔(dān)心視力下降，盡請(qǐng)放心吧！這種電腦里面加了特殊保護(hù)視力的裝置,每隔30分鐘，屏幕上就會(huì)跳出一片“綠色”，類(lèi)似于現(xiàn)實(shí)中的綠色植物。

　　至于體育課，那么操場(chǎng)就是體育老師。操場(chǎng)受電腦的指揮后，就會(huì)說(shuō)話。而且它可以變出一些機(jī)器人，教學(xué)生們打籃球、踢足球等體育活動(dòng)。

　　食堂也受電腦指揮，它可以變出一些美味可口的食物來(lái)。你只要給電腦發(fā)出指令，并且說(shuō)出想吃的食物種類(lèi)和數(shù)量，它就會(huì)立即變出來(lái)，包你滿(mǎn)意！

　　這就是我設(shè)計(jì)出來(lái)的智能學(xué)校，你們喜歡嗎？

　　想像作文 21

　　科學(xué)家們?cè)谠S多動(dòng)物身上受到啟發(fā)，發(fā)明了許許多對(duì)我們生活有用處的東西。但是今天我從自動(dòng)鉛筆的按鍵受到了啟發(fā)，發(fā)明了一種多功能鉛筆。

　　今天，我向大家介紹一種多功能鉛筆，從外表上看，這種鉛筆和普通的鉛筆沒(méi)有太大的區(qū)別。它唯一的不同就是在鉛筆的正上方，有一排5種顏色的按鈕，整支鉛筆的關(guān)鍵就在這里。這個(gè)紅色的按鈕，只要一按便會(huì)伸出一只鉛筆刀快速的把鉛筆轉(zhuǎn)到最尖。當(dāng)鉛筆轉(zhuǎn)到最尖時(shí)只要一按那個(gè)綠色的按鈕轉(zhuǎn)筆刀就會(huì)立刻收回，十分方便。

　　如果你對(duì)書(shū)上的問(wèn)題有疑問(wèn)便可以按下黃色按鈕便會(huì)出現(xiàn)一個(gè)鍵盤(pán)，只要你有疑問(wèn)的那個(gè)題目輸入到鍵盤(pán)上，便會(huì)有一個(gè)聲音對(duì)其進(jìn)行解釋。但是這個(gè)功能在考試的時(shí)候可就失效了，因?yàn)檫@支鉛筆還有一個(gè)隱形的小小考試監(jiān)察器。所以考試想用多功能鉛筆作弊也是不可能的。

　　這個(gè)藍(lán)色的健就是變型健，他可以根據(jù)需要變成MP、PSQ和別的一系列娛樂(lè)用品，可是在上課的`時(shí)候這個(gè)功能也不管用的，因?yàn)檫@支鉛筆還有一個(gè)隱形的小小上課鈴探測(cè)器。這樣大家在上課的時(shí)候就會(huì)專(zhuān)心聽(tīng)講了。

　　這個(gè)黑色的按鈕是換芯只要一按下這個(gè)按鈕它就會(huì)把一個(gè)新的芯換上，所以你也不用擔(dān)心鉛筆用完了沒(méi)用了。當(dāng)所有的芯用完時(shí)一盒替換芯也只用5，00元就可以買(mǎi)到1000根了。

　　現(xiàn)在這支筆只賣(mài)10元錢(qián)大家快來(lái)?yè)屬?gòu)吧。

　　這就是20年后小朋友們最喜愛(ài)的喜洋洋萬(wàn)能鉛筆！

　　想像作文 22

　　秋高氣爽，太陽(yáng)公公懶洋洋地將陽(yáng)光灑在大地上，一對(duì)父與子決定吃完飯去海上釣魚(yú)。

　　兒子和爸爸努力的劃船，烈日下，他們的汗水一滴一滴的混在了海水中。

　　到了大海的中間，他們將船停了下來(lái)。爸爸拿出魚(yú)竿用力的一甩，脫離了魚(yú)竿投進(jìn)了大海里，爸爸從他村里拿出了煙斗，用手抓了一點(diǎn)煙料放在了煙斗里，用火柴一點(diǎn)就悠哉悠哉地吸起了煙。

　　突然，一線動(dòng)了一下爸爸迅速的拿起魚(yú)竿一卷，右手又拿起魚(yú)網(wǎng)捕撈上來(lái)。兒子看了感到后悔，他看著那些躺在鐵桶里的魚(yú)，拼命跳著，想逃出桶外，于是兒子把他爸爸釣到的魚(yú)又倒入了海里。

　　爸爸釣了幾個(gè)小時(shí)，一看桶里空空如也，連一根雞毛也沒(méi)有，爸爸沒(méi)有在意繼續(xù)釣，兒子，看看爸爸還不放棄釣魚(yú)的信念，于是自己也拿著魚(yú)竿與剛好是對(duì)著兒子游的.，兒子一會(huì)兒一條，釣到一條魚(yú)有拿起把魚(yú)兒扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，兒子見(jiàn)沒(méi)有魚(yú)上鉤了就收工了，他躺在了船上就睡著了。

　　父親氣得臉都紅了，更加不肯回去，兒子沒(méi)辦法偷偷的脫了衣服，在紙板上寫(xiě)下了一行大字“魚(yú)兒今天出去旅游，請(qǐng)多多關(guān)照。”兒子拿著紙板跳入水中然后掛在了魚(yú)鉤上。

　　上了船，兒子穿上衣服，父親以為是魚(yú)就把紙板撈了上來(lái)，兒子湊過(guò)來(lái)裝模做樣的看著紙板，父親看了上邊的字低下頭嘆了口氣，只好又劃著船回去了。

　　想像作文 23

　　2065年，我已經(jīng)是一家大公司的老總。我有個(gè)壞習(xí)慣，喜歡折騰，差不多每年都要搬一次家，找新感覺(jué)。我還沾沾自喜，和老媽說(shuō)，有錢(qián)就這么任性。

　　這不，我又搬家了。這次，我搬進(jìn)了一座有100多層的豪華大廈。我們家的'客廳、臥室、廚房、衛(wèi)生間、歌廳、電影放映廳、籃球比賽房……多得我都數(shù)不過(guò)來(lái)。我在一個(gè)房間里睡兩天，就想換個(gè)口味，去另一個(gè)房間。

　　這天早晨，我忽然遇上麻煩，在家里迷路了！我想去衛(wèi)生間，可是打開(kāi)一道門(mén)，是圖書(shū)室；再打開(kāi)一道門(mén)，是電影放映廳；再打開(kāi)一道門(mén)，是游泳池……

　　終于，我找到了衛(wèi)生間，打開(kāi)門(mén)進(jìn)去一看，忍不住一聲大叫：“不——”原來(lái)我老媽在里面化妝。我不好意思讓老媽離開(kāi)，可是讓我在這里等待，我是憋不住的。沒(méi)關(guān)系，我有70個(gè)衛(wèi)生間，除了這個(gè)還有69個(gè)呢。

　　找啊找，為什么平時(shí)一不小心就遇上衛(wèi)生間，真要找它就這么難？“70個(gè)衛(wèi)生間，我只要一個(gè)。為什么我今天只遇上一個(gè)，還被老媽霸占了……”我自言自語(yǔ)，差點(diǎn)沒(méi)有哭。

　　就在我差點(diǎn)尿褲子之時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)樓下有抽水馬桶沖水的聲音。“太好了，衛(wèi)生間，終于給我找到了！”我一邊歡叫，一邊往樓下走。我想跑，可一跑起來(lái)尿就要出來(lái)了。

　　可是剛走幾步，我一腳踏空，眼前一黑，聽(tīng)見(jiàn)身體落地的聲音。等我睜開(kāi)眼睛，我已經(jīng)在地板上了。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀。不好，我真的要尿褲子了……

　　想像作文 24

　　假如我是超人，我會(huì)用我的特異功能進(jìn)行時(shí)空大轉(zhuǎn)移，在唐山大地震的前一個(gè)月，我就提醒人們趕快轉(zhuǎn)移，安全撤離．

　　假如我是超人，我要用自己的力量阻擋泥石流，為人們爭(zhēng)取寶貴的逃生時(shí)間，讓損失降到最低．

　　假如我是超人，我還會(huì)去阻止海嘯，讓生活在海邊的居民不會(huì)受到任何威脅，他們幸福平靜地在那里生活。

　　假如我是超人，我會(huì)去補(bǔ)臭氧層，把它恢復(fù)到原來(lái)的面貌，不讓地球繼續(xù)變暖，讓動(dòng)物、植物和我們?nèi)祟?lèi)擁有一個(gè)美好的家園。

　　假如我是超人，我會(huì)去撲滅地球上任何一處發(fā)生的森林大火，使更多的植物、動(dòng)物擁有自己棲息的家園，同時(shí)也讓地球多一些綠色。

　　假如我是超人，我會(huì)去清理垃圾和凈化被污染的`河水，讓地球媽媽的身體和血液更干凈、更清潔！

　　假如我是超人，我會(huì)去收集廢氣和有害氣體，讓他們變成清新的空氣，讓人類(lèi)更健康。

　　假如我是超人，我會(huì)去阻止那些亂開(kāi)采、亂開(kāi)發(fā)的公司，讓地球媽媽不再變得千瘡百孔，讓地球上的資源得到更好的合理地利用。

　　假如我是超人，我會(huì)去阻止那些黑心的煤礦老板，在井下有危險(xiǎn)時(shí)還不顧礦工的生命安全繼續(xù)開(kāi)采，讓悲劇不再發(fā)生，讓千萬(wàn)個(gè)家庭幸福圓滿(mǎn)！

　　假如我是超人，我會(huì)干一切我力所能及的事情，讓地球這個(gè)樂(lè)園變得更美好！

　　想像作文 25

　　暑假了，我到了姑姑家。爸爸、媽媽給我布置了好多的作業(yè)，忙都忙不過(guò)來(lái)，真想甩掉這些煩惱啊！在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我坐在書(shū)桌前，“呼嚕、呼嚕。”我就睡著了！當(dāng)我再醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)睡在了大海里，我努力憋住氣，游了不一會(huì)兒，我憋不住了，便無(wú)耐的吸了氣，我突然發(fā)現(xiàn)我在水里也可以呼吸！但是我卻變成了一只丑陋的小魚(yú)兒，我在水里自由自在的游來(lái)游去，周?chē)�的景色讓我一飽眼福，有五顏六色的珊瑚，有可�?ài)的金魚(yú)，還有可怕大鯊魚(yú)。

　　游了沒(méi)有多久我餓極了，可是在茫茫的大海中，找食物是多么的困難啊！于是我悠悠忽忽的游著，突然在我的正前方出現(xiàn)了一條肥壯的蚯蚓，我撲過(guò)去一口咬住了，我使勁的`往我后面拖，根本沒(méi)注意有一條線，我拉呀拉呀，不小心一踩滑，便摔了一跤，反被拉上了水面，這時(shí)我才明白這是一個(gè)圈套，我努力的掙扎著，突然我發(fā)現(xiàn)我被在河邊垂釣的漁翁拉了上來(lái)，他把我和其他魚(yú)兒拽回了家。到家后，我迷迷糊糊的醒了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在菜板上了，一見(jiàn)這時(shí)，我驚慌失措，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)水缸，我努力的跳啊，蹦啊！并在跳的時(shí)候大聲喊叫著：“救命，救命！”可惜沒(méi)有人能聽(tīng)懂我的話，一個(gè)人拿著菜刀走了過(guò)來(lái)，刀迅速的砍了下來(lái)，我害怕極了，一下子從夢(mèng)中醒來(lái)。看看周?chē)�依然是�?shū)桌、練習(xí)冊(cè)、語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)。我默默的自言自語(yǔ)“原來(lái)做什么都不容易，也都存在危險(xiǎn)。”

　　想像作文 26

　　看動(dòng)畫(huà)片《西游記》，只見(jiàn)孫猴子拔一根毫毛，在嘴上輕輕一吹，于是就變出了一群孫猴子。它們與孫悟空一模一樣，本領(lǐng)一模一樣，將妖精團(tuán)團(tuán)圍在中央，直到打死或活捉妖精。一看見(jiàn)這種場(chǎng)面，我就心動(dòng)。我要是有這種本領(lǐng)那該多好啊！

　　聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)高超，發(fā)明了克隆技術(shù)，孫悟空不就是在克隆自己?jiǎn)幔课也灰部梢钥寺∫蝗何野　?/p>

　　爸爸望子成龍，我又學(xué)這，又學(xué)那。可我不感興趣，不去學(xué)吧，不行！老師要點(diǎn)名，爸爸還盯暗梢，心不在此，但你必須人身在此，我分身無(wú)術(shù)啊！我克隆一個(gè)我自己，讓他代替我去學(xué)鋼琴，老師老爸還以為我潛心在學(xué)哩！我不正好玩我的電腦啊。

　　現(xiàn)在，唉，也真是的，干嗎作業(yè)這么多》數(shù)學(xué)，語(yǔ)文，自然，英語(yǔ)……還外加一本又一本的.《黃綱密卷》，《語(yǔ)文精練》……學(xué)習(xí)尖子們都叫嚷著做不完作業(yè)，把眼睛作近視了，把腰做彎了，把背作駝了……對(duì)再多克隆幾個(gè)我，讓他們都幫我做作業(yè)，一人一門(mén)功課，這樣，我不就解放了嗎？

　　聽(tīng)爸爸說(shuō)，“桂林山水甲天下”。可我是心往之而身在家啊！我如果克隆出一群我，那我就可以云游四海，也算不枉此身了。

　　喔！我還可以帶著我的克隆自己，隨我去戰(zhàn)斗。有一次，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小偷，我勇敢地沖上去與他斗爭(zhēng)，無(wú)奈我身小力薄，最后還是讓小偷跑了。現(xiàn)在有了這樣一群我，再碰上小偷，我可真向?qū)O猴子一樣，將小偷團(tuán)團(tuán)圍在中央，將他捉拿歸案！

　　啊？這一群克隆的我誕生之日，那可是我幸福的開(kāi)始啊！

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