關(guān)于小學(xué)生寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文500字集合8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文500字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文500字 篇1
11月26日星期五，是潤新小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利召開的大喜日子，這天，天氣晴朗，陽光明媚，我們的心情就像天氣一樣好，甭提有多高興了，因?yàn)槲覀兣瓮丫玫那锛具\(yùn)動(dòng)會(huì)終于要開始了。
集合鈴響了，同學(xué)們高興地排好整齊的隊(duì)伍，來到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上人山人海，熱鬧極了。運(yùn)動(dòng)員們?cè)缇妥龊昧顺浞值臏?zhǔn)備，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，精神抖擻，活躍在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。比賽開始了，場(chǎng)地上有跳遠(yuǎn)跳繩、長短跑、接力賽等等，緊張極了，在跳繩場(chǎng)地上我班孫博文小運(yùn)動(dòng)員掄著跳繩像風(fēng)扇一樣快速搖著，令人眼花繚亂，腳下像踩著彈簧，好似一只翩翩起舞的蝴蝶，動(dòng)作敏捷極了。你在看跳遠(yuǎn)的小運(yùn)動(dòng)員們，他們個(gè)個(gè)神氣十足，半蹲著身子，眼睛盯著前方，憋足了勁，使勁一跳，在空中劃下一道漂亮的弧線。我正看得入迷，（10x200）米接力場(chǎng)地上傳來了一陣歡呼聲，我急忙望去，原來是我們班男生正在進(jìn)行（10x200）米接力賽，第一棒是金福昆，他手握接力棒，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋得通紅，只聽得發(fā)令槍一響，他像離弦的箭一樣飛快的向前奔跑，緊接著第二棒，第三棒……大家你追我趕，交棒、接棒，個(gè)個(gè)爭先恐后，不甘示弱。最后一棒是鄒寧，這一棒是決定勝負(fù)的關(guān)鍵時(shí)刻，他拼命地、用最快的速度往前沖，我們都緊張的為他捏了一把汗。場(chǎng)外的啦啦隊(duì)，仿佛一群快樂的小鳥，漲紅了臉，大聲喊著，為運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威。整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上好似一片歡樂的海洋。
運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵?chǎng)上撒下了光榮的汗珠，也在我們心中留下了深刻的印象，我們要學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員，在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)他們不怕累、不怕苦的精神。
小學(xué)生寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文500字 篇2
今天，實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子。
我們來到了六中的操場(chǎng)，只聽見鉛球場(chǎng)上傳來“老師加油!老師加油!”的吶喊聲。我走進(jìn)鉛球場(chǎng)里一看，原來是老師們?cè)谂e行鉛球大賽呢!我仔細(xì)地看著盧老師和陳老師的扔鉛球的比賽：先是盧老師扔鉛球。盧老師他向后，退了兩步，左手舉高，右手放在下巴下，向前跳了兩步，右手用力往前推，把鉛球扔了出去。盧老師第一次扔了9米多，第二次扔了11米多，第三次扔了10米多。
到了陳老師扔鉛球了。陳老師沒有向后退，而是站在原地左手舉高，右手放在下巴下后，用力的向前推，把鉛球扔了出去。陳老師第一次扔了15米，第二次扔了11米快到12米了。許多老師看了，都叫陳老師用左手扔鉛球。陳老師和他們說：“我是個(gè)左襒子，用左手扔肯定更遠(yuǎn)!”其他老師聽了，說：“不可能。”“不信試試看。”我們只見陳老師把右手舉高，左手放在下巴下，然后，左手用力推，把鉛球扔了出去。果然，陳老師扔的更遠(yuǎn)了，競(jìng)?cè)恿?2米!老師們看了個(gè)個(gè)都驚嘆不已!
到了第二天早上，我看了陳章超跑1500米的比賽。比賽快開始了，我只見跑道上的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖數(shù)。運(yùn)動(dòng)員們有的在做準(zhǔn)備，有的在談笑風(fēng)聲，有的在等待著槍響。比賽開始了，“砰”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭一樣沖了出去，一會(huì)兒過去了，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缤擁\的野馬爭先恐后的追逐著。陳章超目前是第一，后來，吳啟言沖了上去，把陳章超給甩掉了。
之后，陳章超用了小時(shí)候吃奶的勁全力沖了上去，追上了吳啟言得了個(gè)第一名并創(chuàng)了五年級(jí)1500米的記錄呢，2分50秒28!我們都非常高興!
運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了，這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)是有史以來最有趣、最激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)了!
小學(xué)生寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文500字 篇3
20xx年11月21日至24日，是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，我校舉行了第一屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我有幸參加了跳高比賽，賽前倉促的準(zhǔn)備、臨賽前的緊張、同學(xué)們的吶喊都給我留下了深刻的印象。
當(dāng)初班上確定參加跳高名單時(shí)，同學(xué)們都低頭不啃聲，由于平時(shí)在這方面缺少鍛煉，同學(xué)們都有些怕。于是老師鼓勵(lì)我們“重在參與”。這時(shí)“高個(gè)子”楊能，“鐵手”田凱等舉手參加，我也硬著頭皮參加了這個(gè)項(xiàng)目。
11月21日一大早，我們懷著激動(dòng)的心情來到了學(xué)校，不一會(huì)兒，開幕式就開始了。首先是雄赳赳、氣昂昂的鼓號(hào)隊(duì)，穿著紅白相間的校服，出現(xiàn)在大家的面前。緊隨其后的是彩旗隊(duì)，他們擎著彩旗，朝氣蓬勃地向升旗臺(tái)走來，？這時(shí)，我們班精神抖擻的向升旗臺(tái)走來，手拿紅旗，喊著口號(hào)：“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)。友誼第一，比賽第二。”繞場(chǎng)一周后，王校長、家長代表、裁判員代表、學(xué)生代表紛紛發(fā)言，隨著宿校長一聲令下：“第一屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始！”全校頓時(shí)成了歡樂的海洋。
一系列緊張激烈的比賽開始了。在比賽中我印象最深的是：
在跳高場(chǎng)地，小選手們個(gè)個(gè)胸有成竹、不甘示弱。只見一個(gè)濃眉大眼的小男孩，隨著裁判的一聲令下，他向后退幾步又加速往前跑，忽然凌空一躍，像長了天使的翅膀似的，干凈利落地跨躍了欄桿。“成功啦！”掌聲、喊聲、笑聲、喝彩聲交織在一起，奏響了一首動(dòng)人的樂曲。只見他神采飛揚(yáng)，臉上露出了燦爛的笑容。
輪到我出場(chǎng)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見那高高的欄桿，心快跳出來了，真想退縮。同學(xué)們不停地鼓勵(lì)我：“加油，加油，別灰心，加油啊！”當(dāng)我聽見同學(xué)們的吶喊聲，就踴躍地邁出了腳步，在跨欄時(shí)，前腿雖邁過去了，但后退怎么也抬不高，最終以失敗告別，我心里難受極了。老師看到我灰心喪氣的樣子說：“沒關(guān)系，只要盡力就行了，但是要想超過別人，必須付出雙倍的努力。”聽了老師的話，我想：“只要能有勇氣參加，跳得再低也值得。”
這次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)我來說真是一次失敗但又有許多教訓(xùn)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是一次令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
小學(xué)生寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文500字 篇4
寒假前，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們積極參與，比賽熱烈，驅(qū)趕了冬日的寒冷，關(guān)于小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)作文。
下午的6人跳繩比賽，改成了上午，我們其中一位同學(xué)和羽毛球比賽沖突了，另一個(gè)說是不知道比賽是今天沒來。臨時(shí)要換人，到比賽了人還是沒齊，就隨便地拉上幾個(gè)就練，一個(gè)來練了幾下說不行，換另一個(gè)再試跳幾下，不行就再換，換得裁判都在那替我們擔(dān)心了，說：再繼續(xù)換下去你們的隊(duì)員到開始比賽時(shí)全部都沒力氣跳了的。那就開始唄，最后，比賽開始了，我們真的已沒力氣跳了。
男女二人綁腿跑步比賽其中的一對(duì)眼看就第一了的，到最后沖刺時(shí)出意外，女同學(xué)的跌倒了，拉下了男同學(xué)，褲子都破了，腿也受傷了。但還是爬起來繼續(xù)往前沖，得了個(gè)第四名，說要給我們風(fēng)尚獎(jiǎng)呢，精神太可貴了。
撥河比賽五個(gè)男同學(xué)的中一個(gè)腿傷了，五個(gè)女同學(xué)的說沒有一個(gè)有力氣的，撥到最后真的沒力氣了，手皮都磨破了，沒辦法我就換了鞋，換了上去，結(jié)果在比賽時(shí)對(duì)方把我們后面二個(gè)男同學(xué)給拉晃倒了，我就成最后一個(gè)隊(duì)員在那使勁，不甘心就那么放手，所以就咬著牙堅(jiān)持著，下來時(shí)手都有被拉卸下來了的感覺，痛得嘴都咧開了，到現(xiàn)在是渾身上下都痛。生命需要運(yùn)動(dòng)，這才真的體會(huì)到了呢。
但我們也有輝煌的一面，象棋第一名，乒乓球，羽毛球都是有名次的。
可看成績出爐時(shí)那種心都快要跳出嗓子眼的感覺，怕最后一名唄。總算最后一名有人了，最后第二名也名花有主了，最后第三名也有人接手了，這才敢從上往下數(shù)我們的名次了，十一個(gè)隊(duì)中我們是并列第七。雖然不靠前，但更多的是我們的努力。
小學(xué)生寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文500字 篇5
在生活中，有許多難忘的事，如：難忘的辯論會(huì)；難忘的同學(xué)情；難忘的瞬間；難忘的畫面……而使我難忘的是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
接力賽是需要大家同心協(xié)力完成的，隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)健兒們奮勇直前，來回接力，啦啦隊(duì)們手里拿著啦啦棒，高喊道：“加油！！”我也參加了接力賽，看見前面的隊(duì)友個(gè)個(gè)奮力拼搏，輪到我了，當(dāng)隊(duì)友從前面沖過來把接力棒傳到我手里，我立刻像野馬一樣飛奔，雖然我是班上年齡最小的，可是，速度不比對(duì)手差哦！我在賽道上跑就像飛機(jī)在行駛。終于，在大家同心協(xié)力下，我們?nèi)〉昧艘粋�(gè)好成績。
800米跑四圈，那才叫震撼人心呢！“砰”的一聲，隊(duì)員們都向內(nèi)道奔去，10名運(yùn)動(dòng)健兒你追我趕，老師早早地把操場(chǎng)分成4塊，每一塊安排2個(gè)人，干什么呢？原來是讓同學(xué)們帶著運(yùn)動(dòng)健兒們跑，讓她們不管怎么樣也要跑到終點(diǎn)，在大家的帶領(lǐng)下，班上的彭睿霓勇往直前，超越了一個(gè)個(gè)參賽隊(duì)員，取得了很不錯(cuò)的成績，大家馬上去為她歡呼、喝彩，可是我沒有，我是班上跑步最有經(jīng)驗(yàn)的，這一次，我把參賽資格讓給了王軒，整場(chǎng)比賽我一直關(guān)注著她的比賽，盡管她像綁了千斤重的沙袋怎么也跑不起來，得了個(gè)倒數(shù)第一，我走過去安慰她：“沒關(guān)系，運(yùn)動(dòng)會(huì)主要是重在參與、有體育精神，你明白嗎？”她沖著我微微一笑，露出甜甜的笑容。
在大家齊心協(xié)力下，我們班再次奪得第一名，大家激動(dòng)得互相擁抱、慶祝，這就是我最難忘的事情，小朋友你們呢？
小學(xué)生寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文500字 篇6
秋風(fēng)瑟瑟的清晨，原本書聲瑯瑯的校園在今天格外喧鬧，當(dāng)然，今天是秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天。
搬著凳子下了樓，坐在操場(chǎng)邊上，一陣陣風(fēng)吹得我直打哆嗦，不由得扯了扯衣襟，此時(shí)耳邊傳來節(jié)奏勁爆的音樂，同學(xué)們一片嘩然，這秋風(fēng)似乎也被氣氛感染，不再那么冷了，開幕式即將開始。
我們站好隊(duì)，步伐整齊的進(jìn)入操場(chǎng)，鑼鼓和器樂聲，同學(xué)們的口號(hào)聲摻雜在一起，繪出一幅熱氣騰騰的畫面。這時(shí)候的校園已被暖暖的陽光覆蓋，到處演繹著歡樂的氣氛。
運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫惖郎蠐]灑著青春的汗水，為了集體的榮譽(yù)奮力一搏，其中400米接力最為激烈，“砰”隨著發(fā)令槍的響聲，運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的箭一般沖了出去，加油喝彩聲此起彼伏，為了給自己班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員加油，有的同學(xué)不顧形象地吶喊，運(yùn)動(dòng)會(huì)上似乎不僅僅是運(yùn)動(dòng)員在比賽，還有場(chǎng)下班級(jí)嗓門的較量。有贏就有輸，比賽結(jié)束時(shí)的場(chǎng)面也是不一樣的，有的班級(jí)向運(yùn)動(dòng)員投去贊賞的目光和微笑，有的班級(jí)則情緒低落的低著頭，幾個(gè)人走去安慰沮喪的運(yùn)動(dòng)員，不過他們很快就為下一位運(yùn)動(dòng)員喝彩，重燃信心。
賽場(chǎng)上意外不斷，有人摔倒，有人掉鞋，讓人擔(dān)憂也引人發(fā)笑。看，200米沖刺時(shí)一只藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋向我們飛來，運(yùn)動(dòng)員則像沒事人一樣奔跑著，對(duì)此我只想問一句：同學(xué)，你的腳不疼嗎？為了比賽，為了成績，為了班級(jí)的榮譽(yù)，他竟然不管自己的鞋子。
緊張的一天過去了，天色漸漸暗了下來，運(yùn)動(dòng)會(huì)暫時(shí)告一段落，同學(xué)們?nèi)匀灰猹q未盡，那就盡請(qǐng)期待明天的決賽吧！
小學(xué)生寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文500字 篇7
“五一班加油，五一班加油。”一陣吶喊助威聲不斷從操場(chǎng)上傳來。運(yùn)動(dòng)會(huì)啊，對(duì)，這就是我們銀盆嶺小學(xué)一年一度的`冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今天是陽光明媚的一天，今天是激烈的一天，今天還是熱情的一天。“各就各位，預(yù)備跳。”同學(xué)們馬上以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛速地跳了起來。有的同學(xué)在慢慢地跳，保持不死繩，有的同學(xué)在中速地跳，又想爭分又不想死繩；還有的同學(xué)以九牛二虎之力飛快地甩起繩子，有一種特別想爭分的欲望。
過了幾輪，輪到我們跳了，我托好繩子，馬上做好準(zhǔn)備姿勢(shì)，連吹哨時(shí)的一分一秒也不放過。裁判員說：“各就各位，跳。”我甩起繩子快速地?cái)[動(dòng)，有想沖進(jìn)前二十名的欲望，我死繩后便又將繩子快速地放在小腿后，連幾秒停歇的時(shí)間都沒有。時(shí)間到了，我的成績?yōu)?8個(gè)，雖然不那么驕人，可畢竟我已經(jīng)盡力了。我們還舉行了仰臥起坐比賽，但最讓我們難忘的還是接力跑。“請(qǐng)五年級(jí)兩個(gè)班進(jìn)行接力跑比賽。”這是我們捍衛(wèi)榮譽(yù)的一戰(zhàn)。“預(yù)備，開始。”一聲哨響起，兩個(gè)班都知道這是關(guān)鍵的一戰(zhàn)。我們的第一棒是彭揚(yáng)，彭揚(yáng)努力地?cái)[起手來，箭步如飛地跑了起來。周圍的同學(xué)一直在咸著“加油，加油。”第五棒時(shí)我們與五二班還相差半個(gè)身位，到了蔡俊雨時(shí)，他奮力追趕，助威的人響起了一片歡樂的海洋，因?yàn)椴炭∮暌呀?jīng)追上了五二班的同學(xué)。
到我了，我已經(jīng)做好了十足的準(zhǔn)備，我接好了棒，你一根出了箭的弦飛快地跑了出去。我什么都不管了，我將眼睛一直“放”在前面，我使勁地跑。實(shí)力派選手李澤鑫和鄧源泉幫我們領(lǐng)先了不少，但是沒過多久我們出現(xiàn)了一點(diǎn)小小的失誤。最終我們?nèi)缭敢詢數(shù)刳A了，但是只比五二班快了零點(diǎn)零三秒左右。
這真是一場(chǎng)激烈的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)啊！
小學(xué)生寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文500字 篇8
運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅可以鍛煉身體，又可以讓我們放松心情，我們學(xué)校在這個(gè)星期舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)分年級(jí)輪流進(jìn)行，我們盼啊盼，終于輪到了我們五年級(jí)了，同學(xué)們迫不及待地飛出教室。
第一個(gè)項(xiàng)目是接力賽跑。隨著“呯”的一聲槍響。運(yùn)動(dòng)員們像離弦之箭沖出起跑線，頓時(shí)加油聲此起彼伏，老師也一個(gè)勁地為大家加油。
到了我們五班與四班對(duì)決時(shí)我們更加激動(dòng)了，“預(yù)備——開始”陳炳亞同學(xué)失去控制的野馬遠(yuǎn)遠(yuǎn)沖在前面又順利地把接力棒交給下一位同學(xué)，拉拉隊(duì)的同學(xué)扯著嗓子叫“加油”。我們鼓掌、叫陣終于沒有白費(fèi)，我們一直領(lǐng)先，尤其是最后一名隊(duì)員唐益鑫快沖到終點(diǎn)時(shí)，四班絕望地看著自己班的隊(duì)員，我們?nèi)喾序v了，成功地獲得了第一名。
這是多么值得高興的消息啊，男同學(xué)們用羨慕的目光望著他們，女同學(xué)們紛紛豎起大拇指，老師投來贊揚(yáng)的目光。我們沉沉侵在歡樂之中。
最后的比賽是拔河，我們派出了我這個(gè)“女胖子”上場(chǎng)了，比賽開始了，對(duì)方使出渾身力氣往后拖，手抓得緊緊的，臉繃得緊緊的。我們也不示弱，乘著接力賽的勝利，同學(xué)們齊心協(xié)力，奮力拼搏，一步一步地把繩子往這邊拉，可對(duì)方卻頑強(qiáng)地支撐著，甚至跪在地上了還在堅(jiān)持使勁拔，就在這時(shí)，我們啦啦隊(duì)里冒出來一聲“勝利了！勝利了！”的喊聲，我們聽到喊聲就松手了，可裁判還沒吹哨聲，結(jié)果繩子被對(duì)方輕而易舉地拉走了，裁判宣判對(duì)方贏！！眼看煮熟的鴨子飛走了，我們拼命的加油聲霎時(shí)變成了一片心不甘情不愿的惋惜聲。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)算是喜憂參半，但重在參與。我們痛快地玩了一場(chǎng)，還在運(yùn)動(dòng)會(huì)中找到了快樂，感受了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和拼搏精神。
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