實(shí)用的難忘的運(yùn)動會作文匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的難忘的運(yùn)動會作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的運(yùn)動會作文 篇1
在深秋的一抹陽光中，在緊張的音樂聲中，我校第一屆體育運(yùn)動節(jié)隆重舉行。每一個華校學(xué)子都展現(xiàn)出了青春的活力。正所謂，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，華校的學(xué)生總是那么出類拔萃。
我們19班，就有兩個突出的學(xué)生。一個是跌倒之后仍然堅(jiān)持跑完全程的蔡誠龍，一個是雖然跑道上只剩下他一個也要竭盡全力跑步的孫一博，但是我不想寫他們，我想寫那些在幕后為選手加油鼓勁的人，幫助同學(xué)的人。
最后的集體項(xiàng)目可謂是激動人心，學(xué)生們每一個都在加油助威。看，那邊人聲鼎沸，到底是為什么，讓我們走近瞧一瞧。哦，原來是老師們在比賽，比賽項(xiàng)目叫做“架橋過河”。只看見老師們把墊子向前扔，然后跨上去，失誤可真不少。
突然，一聲聲加油聲響徹云霄，我著實(shí)被嚇到了。看向人群中，一個瘦小的身軀被高高抬起，那是誰？定睛細(xì)看，是我們班的曹宸寧，他舉起寫著“九19班”的牌子，努力伸直手臂，似在和天比高，牌子像是穿破天際。
他被人抬起的樣子讓人發(fā)笑，可他絲毫不在意，只是努力地伸著牌子，嘴里大聲喊著“老師加油！”聲音很大，我無法想象這樣一個瘦小的人竟然有這么大的聲音。
隔壁幾個班也有人把牌子舉得很高。雖然老師們在賽場上不一定聽得到學(xué)生們的吶喊聲，不一定看得到學(xué)生們高高舉起的牌子，但我想這一刻我永生難忘。
是什么讓學(xué)生們竭盡全力為老師加油，我想是濃濃的師生情，這是千金換不來的，這一刻的師生情是詠不完的。
50米接力，我們班是狀況百出。從剛開始的落下一個人就注定了我們班會輸。但我們班仍然有人拿起話筒，大聲喊著我們班的口號：“十九十九，魅力永久，學(xué)風(fēng)一流，我們最牛。”
我不知道是誰開的.頭，但之后陸陸續(xù)續(xù)有人為選手加油，我也被激起，大聲喊道：“加油！”雖然自己的形象有損，但這一刻我激情飛揚(yáng)。短短的幾句口號，雖然極為普通，卻包含了同學(xué)之間的慰藉，同學(xué)情抵擋了寒風(fēng)的侵襲，溫暖了選手們因內(nèi)疚而沉重的心情。
這場戰(zhàn)斗結(jié)果不盡人意，但我們19班孩子在這過程中的努力讓這場戰(zhàn)斗閃閃發(fā)光。
蔡誠龍跌倒之后，是王楨浩主動帶他去醫(yī)務(wù)室。夕陽西下，一個男生攙扶著一個腿不好的男生，他們的影子被拉得很長。那一刻的他們，好溫暖。
選手參加比賽拼盡全力是集體榮譽(yù)感的體現(xiàn)，但我想，那些拼命加油鼓勁的人同樣有著閃光的集體榮譽(yù)感。我們19班的每個人有集體榮譽(yù)感！
難忘的運(yùn)動會作文 篇2
這天上午的天氣很好，艷陽高照，但沒想到等到下午的時候，天空中卻飄起了雨。雨落在了房頂上，樹木上，操場上，當(dāng)然也落在了我們的頭上。
這兩天恰好是我校的運(yùn)動會，在這場雨來臨的之際。操場上正在進(jìn)行著我們的比賽項(xiàng)目，有投鉛球，有跳遠(yuǎn)，有跳高，也有跑步等等。雨落的有點(diǎn)猝不及防，但好在這場雨并不算大。雨落下來后，所有參加了比賽的運(yùn)動們都沒有停下來。投鉛球的同學(xué)依舊一個個的拿著鉛球拋向遠(yuǎn)處，跳遠(yuǎn)的`同學(xué)也一個一個的繼續(xù)一躍，至于其他的比賽項(xiàng)目也都一樣。
“同學(xué)們，下雨了，運(yùn)動會先暫停。”老師朝著我們勸說了起來，只不過，我們都很執(zhí)拗。這不過是一場小雨，更何況這場比賽是我們期待已久的，我們都希望這場比賽能夠繼續(xù)下去，不能夠因?yàn)橐欢ㄐ∮昃椭型緯和！Ｒ残液眠@場雨并沒有下大，雨絲飄飄蕩蕩的，對我們來說影響并不大。
老師像是被我們的行為說服了，因?yàn)槲覀兪冀K站在操場上不愿離去，于是這場運(yùn)動會在雨中繼續(xù)下來。各場比賽先后進(jìn)行著，紅色跑道上，迎著雨絲奔跑的矯健身姿惹來了所有人的歡呼。我們這場運(yùn)動會反而因?yàn)檫@場雨迎來了高潮，同學(xué)們仰著青春的臉龐，像是從來沒有這般與雨親密的接觸。盡管雨絲將我們的頭發(fā)打濕，在我們的臉龐上彎曲的流淌，可我們心底卻迎來了無比的興奮。這是雨帶給我們的興奮，也是精彩的運(yùn)動會帶給我們的興奮。
這場難忘的運(yùn)動會是在傍晚的時候結(jié)束的，那時候天空中的雨已經(jīng)是絲絲縷縷的了，還給大地蒙上了一層朦朧。運(yùn)動會比賽的結(jié)果似乎也已經(jīng)完全不重要了，重要的是我們經(jīng)歷的這一場運(yùn)動會成為了我們腦海中最難忘的回憶。
難忘的運(yùn)動會作文 篇3
金秋九月，我們又迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會。
早晨8點(diǎn)半，運(yùn)動會拉開帷幕。首先進(jìn)行運(yùn)動員檢閱儀式。我校的檢閱隊(duì)伍猶如一條長龍，同學(xué)們穿著各式各樣、色彩鮮艷的服裝，手舉不同飾物，邁著整齊的步伐、喊著嘹亮的口號接受檢閱。
接著，田徑賽場同時比賽。我的比賽項(xiàng)目有：100米、400米、坐位體前屈、4×100米接力、趣味籃球，其中前后3項(xiàng)是集體比賽項(xiàng)目。
我的第一個項(xiàng)目是100米，嘿！短跑是我的強(qiáng)項(xiàng)。可我還是很緊張。只聽"砰"的一聲發(fā)令槍響，所有的運(yùn)動員都猶如離弦的箭一樣沖了出去。“不能輸，絕對不能輸，一定要為班級爭光。”最后我以小組第一名的成績沖過了終線，這是我第一次撞線。哇！原來過線的感覺是那么的爽！
坐位體前屈——這是一個令我非常驕傲的項(xiàng)目，比賽時我就信心滿滿，由于我身高的優(yōu)勢，再加上我的柔韌度好，我竟然做出了28厘米的好成績。等成績一公布下來，老師給了我一個大大的擁抱，原來我竟得了全年組第一。其余9人成績一個比一個優(yōu)秀，所以，我們獲得團(tuán)體第一名！
盡管比賽項(xiàng)目很多，但最緊張的還是400米賽跑。一開始我的腿就軟了。但是在奔跑的.過程中，我聽到了同學(xué)們的吶喊聲，老師的助威聲，我不能辜負(fù)他們，我加快腳步。瞧！我從倒數(shù)第二跑到正數(shù)第二。加油，最后一圈了，我努力奔跑，跑了小組第二的成績。回來的時候，老師又給了我一個大大的擁抱，老師的擁抱是給我最好的鼓勵。
4×100米接力我和3位同學(xué)共同努力，終于獲得年級二等獎，但趣味籃球就沒有那么幸運(yùn)了，干投不進(jìn)，慘敗回班，令人回味。
此次運(yùn)動會，既收獲了驚喜，也品嘗了辛酸。只有努力付出行動，才會有更大的收獲。這真是一次令人難忘的運(yùn)動會呀。
難忘的運(yùn)動會作文 篇4
令我難忘的事情有很多，但是最令我難忘的是我們六年級時的運(yùn)動會，這件事令我難忘。
那是一個星期五的下午，我們帶著澎湃的心情和為我們班加油的信心來到了操場上，雖然我沒有被選上，但是我對我們的班信心十足。校長的一個澎湃的演講之后，運(yùn)動會開始了！隨著震耳欲聾的鼓掌聲后，第一輪的運(yùn)動員們早已準(zhǔn)備就緒，我們班的邵某某和林某某身負(fù)重任，隨著槍聲一響，第一輪的同學(xué)一下子奔跑了起來，宛如飛奔的野馬向著終點(diǎn)狂奔，因?yàn)檫@是八百米，所以必須要有肺活量和毅力。我們班的林某某一下子減慢了速度，而邵某某卻越來越快，現(xiàn)在邵某某是第一位，林某某是第三位，我們都為他們吶喊，到了還剩半圈，第二名一下子加快了速度，看著馬上要超過第一名時，邵某某王者我們打氣的.情境，立刻比第二名超出來兩倍的速度。果然不負(fù)眾望我們班同時包攬了第一名和第三名……這還不是最精彩的呢！到了最后也就是壓軸比賽一千五百米的跑道上。我們班李某，出場了，他是每年鎮(zhèn)里的第一名。現(xiàn)在他也跑得更快了。比賽一開始，他就站在了最里圈的位置。一直在加快速度，直接遙遙領(lǐng)先，我心里默默的為他加油，他好像聽到了我們的呼喚，用了最大的力氣，一下子超出了第二名一圈，現(xiàn)在他和第二名正齊頭并進(jìn)，到了第二名跑完第三圈時，李某已經(jīng)完成了比賽。我們?nèi)６紴樗炔剩A了！我心頭激動了起來。
這件事讓我難以忘懷，我相信這種精神會讓我們銘記的。謝謝大家！再見。
難忘的運(yùn)動會作文 篇5
這個星期二時，我想讓時間過得快一點(diǎn)，因?yàn)閷W(xué)校組織了一次有趣的“三跳”運(yùn)動會。
星期三下午，我盼望已久的“三跳”運(yùn)動會終于來了。這次比賽全校師生都參加了。第一場比賽就是我的項(xiàng)目三年級男子競速，老師帶我們?nèi)c(diǎn)錄處。唉，真倒霉!第一組沒有我，第二組我是第一個比賽的。開始比賽了，我拼盡全力跳，越跳越累，但這時我心里想著要為班級爭光，就爆發(fā)了。最后還是沒有拿名次，有些遺憾沒有為班級爭光，今后還要多練習(xí)，爭取下次取得更好的成績。接下來，我和同學(xué)給參加其它比賽的同學(xué)加油納喊。大約一小時后，我的另一個比賽項(xiàng)目男子毽子單踢，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)哦。開始比賽了，我正帶勁的踢著，突然，我把毽子踢飛了，正在我著急的時候，旁邊的`一個同學(xué)遞給我一個毽子，真是雪中送炭。我順利地完成了比賽，拿了第六名。我有些失落，心想要不是把毽子踢飛，肯定能拿到前三名。比賽完了，我依依不舍地離開了操場。
“三跳”運(yùn)動會雖然結(jié)束了，但是對我來說是意義非凡。它讓我認(rèn)識到體育運(yùn)動不公可以鍛煉身體，還能培養(yǎng)自己的個人意志和集體榮譽(yù)感。
難忘的運(yùn)動會作文 篇6
盼望已久的運(yùn)動會終于到了，我懷著激動的心情來到了學(xué)校。
校園里響起了悠揚(yáng)動聽的歌兒，同學(xué)們都穿著鮮艷的校服，個個喜笑顏開，主席臺周圍插著五顏六色的旗幟，校園一片熱鬧非凡的景象。
我來到教室，老師發(fā)給我們五顏六色的小彩旗，我們排著整齊的隊(duì)伍來到了操場上，有的班舉著花環(huán)，有的舉著小愛心，有的舉著布娃娃……在操場上等待入場，以班級為一個方陣，隨著悠揚(yáng)動聽的旋律緩緩進(jìn)場，走到主席臺前，我們整齊的大喊:“全力以赴，超越夢想。”走完了一圈后，我們來到班級的位置上，接著聽校長講話，運(yùn)動宣誓……
開幕式結(jié)束后，比賽開始了，我來到60米的比賽場，槍聲一響，只見運(yùn)動員像離弦的箭沖向前方。我心里繃得緊緊的，我心里想:快超過他呀，就差一步了。于是我使勁喊:“加油，加油！″我們班的安黃梓鈺跑了第一名，同學(xué)們高興的歡呼著，蹦跳著。
只見那邊圍著一群人，我走過去看了一眼，是立定跳遠(yuǎn)，一個接一個，瞧，她呡住嘴，兩腿并攏用力甩著手，運(yùn)用足了力氣就騰空一躍，像青蛙一樣跳出幾米遠(yuǎn)，觀眾們歡呼起來，鼓起了熱烈的掌聲……
最令人興奮的.是接力賽，我也參加了接力賽，我們等了許久，終于是我們上場了，哨聲一響，同學(xué)們輪回跑著，我的心砰砰直跳，警告自己千萬別掉棒，眼看那個同學(xué)沖過的把棒子給了我，我飛快的接住木棒，瘋狂的往前跑，我終于跑完眼看別班追上了，在緊張的時刻安黃梓鈺飛速前進(jìn)，最后我們班得了第一名，同學(xué)們高興地?fù)肀г谝黄稹?/p>
激烈有趣的運(yùn)動會結(jié)束了，可同學(xué)們拼搏向上的精神永遠(yuǎn)定格在我的心中。
難忘的運(yùn)動會作文 篇7
滴答！滴答！開始下起綿綿細(xì)雨，我望著窗外的雨一點(diǎn)一滴落下，并沒有打消運(yùn)動會的熱鬧，十二月十四日是幸福里小學(xué)一年一度的校慶，可惜天公不做美，讓校慶中添了一則”雨之舞”，但這場雨沒有消滅我雀躍的心情。
首先是一到四年級的表演游行，他們?yōu)檫\(yùn)動會開啟了大門，讓在座各位來賓欣賞到色彩繽紛的游行，也讓大家感受到他們的活力，更讓我們大飽眼福，看見他們的熱 情、看見他們精心準(zhǔn)備的裝扮，”年輕就是本錢”他們不只有本錢，還有本事呢！在茫茫人海中，我急切的找尋父母的身影，在廣闊人海中，我看見了兩個我熟悉的 臉龐，”爸爸！媽媽！”我的父母親來為我加油打氣了！有了父母親的支持與鼓勵后，讓我更加充滿了信心，準(zhǔn)備下一場的表演。
接著輪到六年級上場，我站在場上，準(zhǔn)備開始為學(xué)校帶來一場精彩絕輪的表演，我用舞蹈舞出自己的青春活力；我用口號喊出自己的'熱情與祝福，最后使出吃奶 的力氣獅子般的吶喊：”我愛幸福里”，希望全世界都能聽到我到幸福里小學(xué)的愛以及祝福，我們獲得了眾人的鼓勵，也獲得全體師生的好評，更獲得了全場轟動如雷的掌 聲，這些掌聲，這聲喝彩，讓我獲了無比的殊榮。
今年的校慶在學(xué)生充滿逢勃朝氣的歌聲下，圓滿落幕，謝謝學(xué)校每年都給我們精彩的運(yùn)動會，謝謝學(xué)校每年都獻(xiàn)給我們最好的表演，謝謝學(xué)校給我一次難忘的運(yùn)動會！
難忘的運(yùn)動會作文 篇8
學(xué)校在體育館舉行了冬季三跳運(yùn)動會。我們都摩拳擦掌，躍躍欲試了。
下午，最后一節(jié)課，四年級全體同學(xué)在體育館集合。我們一個個心里緊張得要命。很快，又進(jìn)入到選人的“情節(jié)”里了。
“開始!”我瘋狂地跳了起來，哦!天哪!我居然在一分鐘挑了163個!我被選上了!
到了正式比賽，我也同以前一樣飛快地跳著，可我越跳越慢，便習(xí)慣性地往右邊看了看，只見同學(xué)們比我還“累”地喊:“加油!加油!”不知道怎么回事，他們光喊我的名字，為我加油，為什么不為別的同班同學(xué)加油呢?不管這么多了!
我突然又飛快地跳了起來，希望他們能滿意我的速度……
我太感動了，這是多么的“快樂”呀!
集體項(xiàng)目開始前，同學(xué)們都在練習(xí)。比賽開始了，大繩剛落地的時候，我們班第一名同學(xué)輕快的跑到繩落地的地方，等到大繩再次落地的時候，他輕輕一躍，就跳了過去。第二名同學(xué)跟在他后面也跳了過去。但由于第三名同學(xué)沒有掌握好技巧，被繩子絆倒了，導(dǎo)致后面的同學(xué)都沒有發(fā)揮好。別的.班跳到第十個的時候，我們才跳到第八個。比賽結(jié)束后，大家都埋怨那個同學(xué)拖了班級的后腿，但mr賈卻說:“沒有關(guān)系，我們這一次沒有取得好的成績，不是還有下一次嗎?”聽了Mr.賈的話，我們的心情好了很多。
是呀，成績并不重要，關(guān)鍵在于你努力了沒有。
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