月亮為題的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的月亮為題的作文，歡迎大家分享。
月亮為題的作文1
月亮從山頭升起，將山腳的綠樹映的一片光亮。輕拂過的風(fēng)，弄的樹葉嘩嘩直響。山腳的小河里的水流把月亮的倒影沖的不斷搖曳。月亮在山頂?shù)男∥莺竺婢従徤仙瑢⑹澜缬车囊黄y白。
月光從枝椏中徐徐撒下。風(fēng)中搖晃的枝尖把銀色的月光劃碎。月亮又上升了一截，依依不舍的離開了山頭。一切靜悄悄的，只有流水將月光的倒影弄散。連蟲兒也被感染，毫無(wú)聲息，只有樹葉嘩嘩與流水嘩嘩。
流星從山頭劃過，光亮無(wú)比，一閃而逝。風(fēng)吹著樹枝搖擺，世界猛的喧囂起來(lái)。樹翻騰著，將月光拋向空中，像浪花一般，像波濤一般，一浪推一浪的，從山腳到山頂。
天邊的云絲不斷的被風(fēng)吹到山頭，聚成大片大片的云。月亮在這淡黃與黑色交融的云中穿行，時(shí)而朦朧，時(shí)而清晰。風(fēng)停了，一切歸于平靜，只有云從這邊飄向那邊。月亮在天上漫步，俯瞰大地，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
云蓋住了月亮，世界暗了下來(lái)。云飄著，月亮急匆匆的走在云后，只在云薄的地方留個(gè)模糊的身影。
忽然間，月亮從云后出來(lái)了。月光一瀉千里，從云縫里流出，將世界染的一片銀白。
如水一般的月光從云邊上不斷溢出，云也羞愧的躲向山頭。不斷蔓延的月光把大地變的一片光亮，萬(wàn)里未斷的月光將大地整個(gè)拂了一遍。
月光跳躍在青枝綠葉間，來(lái)回穿梭在山頭山腳，整個(gè)山谷一片光亮。但月亮離山頭越來(lái)越近了，不知不覺的與山相接，不知不覺的下沉。月像個(gè)氣球般一躍一躍，徘徊在山頭。一點(diǎn)一點(diǎn)的一半消失了，再一點(diǎn)一點(diǎn)的只剩了一條銀線，慢慢的只剩下一個(gè)銀點(diǎn)，再慢慢的月留下最后一束月光，靜靜的走了。
一個(gè)靜謐的夜下山了。
月亮為題的作文2
也許你不如太陽(yáng)耀眼，但卻用柔和的月色讓人平靜。——題記。
月亮從古到今，無(wú)數(shù)人贊美它，借用它來(lái)抒情。因?yàn)樗崦溃m不及太陽(yáng)那么火熱，卻別有一番風(fēng)味，有些冷淡，有些淡雅，有些凄涼……
賞月
中秋節(jié)到了，一家子忙前忙后把桌子、椅子、糕點(diǎn)等等，一個(gè)不落地全部搬到院子里。
坐在院子里很是涼快。抬頭看向圓月，我從未仔細(xì)看過它，現(xiàn)在看著它讓我覺得它是那么神秘、那么淡雅。雖然不是那么亮，卻是黑夜里唯一的光亮，也是旅人唯一的伙伴。它讓依然殘留著暑氣的中秋，多了一份清涼。仔細(xì)看著它，似乎能從中看到一棵桂花樹，還有只小白兔。原來(lái)它外表高冷，內(nèi)心卻是那么可愛呀。
向往
“快看！時(shí)涵！女神！”我的好朋友時(shí)涵來(lái)了？在哪兒呢？此時(shí)，我的“小星星”，抱著我撒嬌道：“我怎么不像人時(shí)涵呢？高冷、美麗動(dòng)人，全能女王啊。像月亮一樣高雅。”“小星星”開始了她的向往。很多人喜歡像她一樣嗎？
抱怨
“心妍！”時(shí)涵開始呼喚我。“來(lái)了。”我屁顛屁顛地跑過去了。這時(shí)時(shí)涵，放下了高冷，像個(gè)可愛的小兔子圍著我開始抱怨：“我受夠了！一天天的，別人都那么輕松地上學(xué)，為什么我要這么累，我也想放下我的高冷啊。”“等一下，我想說你就別抱怨了，我們有許多人都想像你一樣，你就做好自己吧！就像月亮一樣！”我不知道怎么蹦出來(lái)這句話。“也對(duì)，讓我就做個(gè)月亮吧。”
其實(shí)不要抱怨自己，也許你并不是閃耀的太陽(yáng)，但你做個(gè)月亮也不錯(cuò)，因?yàn)槟阋灿凶约旱牧咙c(diǎn)。
月亮為題的作文3
“今人不見古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。”古往今來(lái)，月亮一直是人們吟誦的對(duì)象，寄托了人們無(wú)盡的情思。那清冷、皎潔的月啊！象征了“一片冰心在玉壺”的高尚情操與冰清玉潔的道德思想，代表了“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”的深切思念與濃厚情誼，那明凈、無(wú)瑕、渾圓的月，更是被詩(shī)人賦予了人的靈魂與力量，賦予了高尚的情懷與胸襟。
在團(tuán)圓佳節(jié)時(shí)，我總愿依偎在家人身邊，抬頭仰望著深藍(lán)天幕中那輪金黃又帶有些許令人震撼的美的月亮。不知為何，此時(shí)的我總能想起漂泊在外的天涯游子們，總會(huì)微微地理解天涯淪落人“每逢佳節(jié)倍思親”的心緒，理解他們因“遍插茱萸少一人”而產(chǎn)生的縷縷哀傷；此時(shí)的我總能懂得李白為何能寫出“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”這般千古流傳的佳句，杜甫為何會(huì)有“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”這般深刻蕭瑟的哀傷；就是因?yàn)樗麄冃闹心枪蔁o(wú)法抑制的思念，是源于他們身體發(fā)膚的對(duì)故鄉(xiāng)親人的戀想啊！
再次舉頭仰望遠(yuǎn)掛天邊的那輪明月，它永遠(yuǎn)是那么恬靜、溫柔、嬌美。它把周身散發(fā)出的圣潔的光輝灑向大地，仿佛一根絲線，偷偷縫補(bǔ)了游子心中那永生的空洞；就像一股熱流，輕輕潤(rùn)澤了詩(shī)人因思念而哀傷悲痛的靈魂；更像一雙溫暖的手，緩緩撫慰了人們飽經(jīng)風(fēng)霜而蒼老疲倦的心。
天快亮了，月亮輕輕躲進(jìn)了云層……
月亮為題的作文4
“小兒不識(shí)月，呼作白玉盤。”多少人都在稱贊月亮。我曾感到困惑：為什么古人那么喜歡月亮呢？后來(lái)有一天，我看見一首詩(shī)，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。頓時(shí)，我豁然開朗，原來(lái)，月亮寄托了古人的各種思念……
“閶闔風(fēng)高白露秋，蘆花如雪動(dòng)邊愁。故人迢遞天南北，明月娟娟獨(dú)倚樓。”——這是朋友之思。
“玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來(lái)。”——這是閨婦之思。
“不知乘月幾人歸，落月?lián)u情滿江樹。”——這乃游子之思……
獨(dú)自立于月光之下，念太白之月下獨(dú)酌，羨子牙嬋娟之下清釣，戀嫦娥蟾宮中起舞，嘆樂天瀟湘詠月，此樂何極！
月夜靜謐，繁星點(diǎn)點(diǎn)妒明月，一片暗云浮月前，忽而輕風(fēng)拂云去，惹得萬(wàn)物羨嬋娟。
月皎潔，為十五。伴滟滟，月影淺。撫琴明月下，吹簫送寒聲。閨婦守空床，低頭淺吟泣。雁盡書難寄，愁多夢(mèng)不成。明月照軒窗，攬衣獨(dú)徘徊。哭問明月下，丈夫何時(shí)歸？
幽篁里，席地坐。笛幽幽，花落時(shí)。凄凄何時(shí)歸？悠悠明月里，潺潺水自流，輕輕滿瓊花。匆匆向南去，家人癡空守。一路甚艱辛，黃沙路漫漫。皎皎月光下，游子思故鄉(xiāng)。
策馬過，揚(yáng)土塵。琵琶里，斷鴻處。遠(yuǎn)方馬蹄嗒嗒，頭絲迎風(fēng)凌亂，望之讓人泣。臨行之前夕，杏花壓枝椏。輕嘗杯杜康，香溢黃昏暈。明月悄降臨，月光灑淌路。揮淚來(lái)相別，空留友人佇。
“我本將心照明月，奈何明月照溝渠。”多少人在吟嘆明月，溪水長(zhǎng)流，桃花紛紛。任時(shí)代變遷，明月仍懸在寂寥的夜空。多少人望著明月表達(dá)思念，寄那愁心與明月，獨(dú)倚闌干影蹣跚，隨風(fēng)直到夜郎西！
月亮為題的作文5
青灰色的夜空中，有一團(tuán)乳白色的光暈，一大片一大片的云層圍繞在其周圍，緩緩地移動(dòng)。一會(huì)兒，那團(tuán)光暈越來(lái)越亮，漸漸形成了圓形的輪廓。我覺得那輪廓是那樣的熟悉，于是登高遠(yuǎn)眺。只見那個(gè)“圓形”在那層層云霧中散發(fā)出時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的金色光芒，仿佛一番綺麗之景將會(huì)在這片神秘的夜空中突然出現(xiàn)。
那團(tuán)光暈在我眼中一點(diǎn)一點(diǎn)地放大三倍。啊，這不是月亮嗎？青黑色天空中的月亮越升越高，光華燦爛，使得云霧全然褪盡了。我瞇起雙眼，確確實(shí)實(shí)看到了圓月中一些模模糊糊的東西一一是樹？是山？是云霧？是風(fēng)沙？是誰(shuí)的身影？真是想什么就像什么。忽然，飄來(lái)了幾朵銀灰色薄云，月亮被輕輕遮住，宛若廣寒仙子翩翩起舞，紗影婆娑。涼風(fēng)拂過，云霧消散，明月重現(xiàn)。它俯視著大地，把光輝盡情揮灑。我想，那穿過云層后的月亮似乎更加蓬勃，更富詩(shī)情畫意了。
望著漸漸發(fā)白、發(fā)亮的明月似銀盤般高懸天際，我卻覺得月亮近在眼前，伸手可擷；看著，看著，卻又變得虛無(wú)縹緲了。月亮，你是否還記得地球荒涼的遺跡？你是否神話傳說中女媧補(bǔ)天的一塊神石？你可知甲骨文中記載了你，又可知“詩(shī)仙“李白一舉頭便從你這里得了千古名句？
啊，月亮！假若很久很久之后，人類將成為你那里的常客。那時(shí)，請(qǐng)你告訴我哪里有廣寒宮、桂花樹；告訴我你遮住太陽(yáng)的奇觀；告訴我你從何而來(lái)又向何而去；告訴你可曾在中秋之夜望到了渺小得不可再渺小的我……
一瞬間，夜空轉(zhuǎn)變?yōu)樾强眨髟滦浅剑偳渡n穹。耳邊忽然奏起一陣悠揚(yáng)宛轉(zhuǎn)的《月光曲》，我時(shí)而閉目沉思，時(shí)而睜眼仰望，直到群星不再閃爍，月亮也不再圓滿、明亮……
月亮為題的作文6
有的人喜歡閃亮閃亮的繁星，有的人喜歡神神秘秘的白霧，有的人喜歡細(xì)細(xì)綿綿的春雨，也有的人喜歡白白軟軟的云朵，而我最喜歡的是那純潔美麗的月。
月，不像太陽(yáng)那么明媚，不像春風(fēng)那么柔和，但是，她也有她獨(dú)特的一面。
蘇軾說得好：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！”月亮，自古以來(lái)，就是許多文人墨客筆下寄托思鄉(xiāng)之情的對(duì)象。每到團(tuán)圓之佳節(jié)，看著別人全家團(tuán)圓，自己卻孤獨(dú)一人，有的只是思念，凝望著那圓圓的月亮，訴說自己心中的苦悶。很多詩(shī)人也因此留下了許多名詞佳句。
對(duì)于我來(lái)說，月亮不僅是我可以傾訴的對(duì)象，也是我一直喜歡的自然現(xiàn)象。
月亮是銀白色的，有些透明，像是玉石雕成的，純潔無(wú)暇。月缺時(shí)，看上去就像是一只小船，乘坐著她，可以去到美麗的夜空，同星星嬉戲，和沉寂的黑夜交談；月圓時(shí)，看上去就更美了，沒有一點(diǎn)兒瑕疵，像是美玉，像是水晶一樣耀眼，月光是多么的柔美晶瑩，在她的照耀下，時(shí)間的一切事物都變成了銀白色的，向鍍了銀一樣閃耀，一切都顯得那么和諧美好。
有的時(shí)候，我想像自己也變成了一顆小星星，來(lái)到了月亮的身邊，摸一摸月亮冰冰的身體，洗一洗月亮的氣息，吸到的是涼絲絲的寒氣，讓人神清氣爽，渾身舒服。甚至我還想聽月亮說一說那幾千年來(lái)美麗的故事，在這些故事中，陪伴月亮度過漫長(zhǎng)的黑夜。
夜空，因?yàn)橛辛嗽铝敛砰W耀，夜路，因?yàn)橛辛嗽铝敛殴饬粒遥驗(yàn)橛辛嗽铝敛趴鞓罚?/p>
月亮為題的作文7
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，我們自小知道，月亮每天都不一樣，你永遠(yuǎn)不知道明天是什么模樣。有時(shí)候它是月牙狀，小船似的掛在空中；有時(shí)它如同一個(gè)大圓盤飄在天空；有時(shí)它又明如探燈；有時(shí)它又朦朧不清。
所以，我們應(yīng)該積極面對(duì)生活，不要因?yàn)橐恍┐煺鄱货瓴徽瘢膊灰驗(yàn)楦吲d的事而過度興奮。坦然面對(duì)生活，不要過于轟轟烈烈，而生活里的挫折，也不過是給我們?cè)黾诱{(diào)味料罷了！
在清凈的'夜晚，你走到陽(yáng)臺(tái)，極目遠(yuǎn)眺。薄霧里透出淡淡的銀光，月紗籠罩著樓房，給人一種淡淡的凄涼與傷感。
在古人的詩(shī)里，月亮仿佛也是如此。“中庭地白樹棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花”，夾雜著一絲悲傷的聲音從我們口中吟出。詩(shī)人們有時(shí)也把月亮當(dāng)成自己的朋友，“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”。看得出來(lái)，大家都會(huì)向月亮傾訴自己的憂愁，月亮說不定也滿心惆悵......
不過，一些人也把自己的希望和友情寄托給月亮。“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”。“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家”。人們認(rèn)為把希望寄托給月亮，就能讓別人知道，也能實(shí)現(xiàn)。
月亮或許是凄涼的，但它天天聽著人們的傾訴或許也吃不消。它在默默地給人們祝福，轉(zhuǎn)告人們要表達(dá)的意思。這種無(wú)私的奉獻(xiàn)，潛移默化的精神值得我們學(xué)習(xí)。
每次月亮離開了，太陽(yáng)就回來(lái)了，又變成了白天，月亮又盡己所能，給別人讓出了展示的舞臺(tái)。
月亮為題的作文8
那天中秋節(jié)，吃著超市買回來(lái)的月餅，真難吃。抬頭發(fā)現(xiàn)圓圓的月亮周圍繞著一圈淺淺的白暈，似一把淺淺的沙，籠罩著月亮。不禁讓我想起姥姥。
月餅可謂是姥姥的拿手點(diǎn)心，也只有在中秋之夜才能品嘗。一大早，姥姥就開始忙碌起來(lái)熬糖漿，炒五仁等材料。都是姥姥嚴(yán)加篩選的。我在一旁靜靜的等待，想第一個(gè)吃到它，這一等就到了晚上。
我們大家圍坐在門外，吃著五仁月餅，等待看月亮裊裊升起。“這月亮真好看”也許是爸爸不經(jīng)意的一句。我馬上說到“月亮像姥姥”。全家樂開了嘴。這時(shí)月光正好灑在姥姥的臉上，那么的慈祥，讓我堅(jiān)信月亮是姥姥，姥姥就是月亮。可他們?yōu)槭裁葱Γ乙荒樀拿Ｈ弧，F(xiàn)在我覺得那是有姥姥幸福的微笑。
以前鄉(xiāng)間的路上沒有路燈。我與小朋友瘋玩至天黑，別的小朋友都回家了我獨(dú)自站在路邊，有點(diǎn)害怕，焦急地等待家長(zhǎng)，此時(shí)的我猶如天空中的月亮沒有群星的陪伴顯得格外孤獨(dú)。不久遠(yuǎn)處傳來(lái)姥姥呼喚我小名的聲音，越來(lái)越近，我急忙大聲的答應(yīng)著，姥姥著急的跑過來(lái)摸著我的頭，走向回家的路。天空中的月亮似乎更亮了，像盞燈照著我們。我想她的親人也來(lái)了吧！
從此我不再害怕里漆漆的夜，因?yàn)橛欣牙训呐惆椋拖裨铝烈粯优惆椤?/p>
可現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，姥姥因病去世了，沒了好吃的月餅，沒了姥姥的陪伴，傷心涌入了心頭。但我發(fā)現(xiàn)月亮還在，就像姥姥在身邊一樣陪伴著我。
每當(dāng)抬頭看到月亮，心中甚是安慰。可惜的是再也吃不到那甜美可口的五仁月餅了！
月亮為題的作文9
你離我有那么的遠(yuǎn)，卻散發(fā)著閃耀的光芒，黑色幕空是你發(fā)光發(fā)亮的場(chǎng)地，點(diǎn)點(diǎn)繁星是你展示自我的仆人，你散發(fā)的光輝傾瀉于土地，是寄托。還是思念？
又是一個(gè)夜晚，你乖巧的爬到了天空之中，使黑夜泛有一道道黃色的光輝，在你的映襯下，讓人思緒萬(wàn)千，進(jìn)入了回憶的溫馨家園。
“床前明月光，疑是地上霜。”我在你光輝的洗禮下?lián)u搖欲墜，成功的朗誦下了李白的詩(shī)，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，是你的灑脫，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”是你的祝愿。
月亮，你千姿百態(tài)，變幻多樣，給予我們不同的幻想，不同的情感，你圓的是讓中秋時(shí)節(jié)一家團(tuán)圓，圓圓滿滿，快快樂樂的。你缺的是讓嫦娥和后羿分割兩地不可相遇，你或圓或缺，但不變的是，你始終在黑夜中綻放光芒。
那一年中秋，博學(xué)的奶奶為我們講了一個(gè)有趣的故事，此乃嫦娥奔月之典故，嫦娥與后羿明明是那么相愛，但只因一顆仙丹都要分開，我也真是為他們打抱不平，這就是月亮缺陷的分離那般痛苦的事吧。
就是因?yàn)檫@樣，我才不想要分離那樣的痛苦，在中秋時(shí)節(jié)狠狠地往肚子里塞月餅，吃掉一個(gè)月餅便要它祝愿我永不遭分離之事。最后一個(gè)月餅吃完時(shí)，再仰望夜空，月兒啊月兒，你看你現(xiàn)在是那么的圓潤(rùn)，就別讓我們這些凡人苦遭離別之痛了。
在學(xué)校的日子都是與父母分離的時(shí)間，但他卻成了我對(duì)父母思念的寄托，就像是“我去愁心與明月，隨君直到夜郎西。”的哀愁。也許，月亮更是一盞指路明燈，引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。
月亮是鋪開晶亮的信紙，寄托著我們的哀愁，月亮是分割人之間的利刃。讓兩人難以相見，月亮是一盞明燈，指領(lǐng)我們成長(zhǎng)前進(jìn)的道路。
月亮啊月亮，你總是在萬(wàn)籟俱寂的星空中閃耀。
月亮為題的作文10
靜謐的夜晚，尉（蔚）藍(lán)色的天空上星星一閃一閃的，月亮也在星星的映稱（襯）下顯得更美了。看久了，就覺得只要風(fēng)一吹微笑著的月亮就會(huì)搖搖晃晃地掉到樓下的院子里。
月亮的微笑就如同一把神奇的鑰匙，悄悄地打開了幻想國(guó)度的大門。
突然感覺到了一陣微風(fēng)吹來(lái)，把（我）帶到了月亮的跟前。我嚇了一跳，朝下望去我的家小得就像螞蟻洞一樣。
這時(shí)一顆調(diào)皮的小星星把我朝月亮推得更近了一些，我才發(fā)現(xiàn)在月亮的缺口處有一個(gè)通向里面的小門，我在好奇心的驅(qū)使下走了進(jìn)去，只見里面金碧輝煌漂亮極了！
忽然我聽到有人在哭泣，我便尋著哭聲的方向朝里走，我先是看見了一大片的蓮花池。但哭聲的方向卻在蓮花池的中央。我只好圍著蓮花池繞著走，走著走著我發(fā)現(xiàn)蓮花池中有一個(gè)小亭子，里面坐著一位美麗的仙女，好像里面的那個(gè)人發(fā)現(xiàn)了我，便于從里面飛了出來(lái)，我定睛一瞧，原來(lái)是嫦娥姐姐，我好奇地問道：“你為什么要哭呀”？
我望著她那雙已經(jīng)哭得又紅又腫的眼睛和已經(jīng)比墨汁還要黑的黑眼圈，她傷心地說：“我好想回到人間，也不知道我父母最近生活得好不好，后羿有沒有因?yàn)榫毼涠鴽]有好好吃飯……”我說：“你不要哭了，要不你去求求玉帝讓后羿和你的父母每個(gè)月來(lái)（團(tuán)聚）一次吧！”嫦娥有些驚訝的望著我。嫦娥真按我的辦法去請(qǐng)求，玉帝終于答應(yīng)了她。
所以每個(gè)月，月亮都會(huì)被嫦娥的淚一點(diǎn)一點(diǎn)地遮掉，但每個(gè)月總被嫦娥他們一家人的笑聲所填滿……
每個(gè)人的心中一定都有屬于自己的月亮，無(wú)論悲傷還是歡樂，只要抬起頭望一望天上的月亮，澎湃的心情都會(huì)如一泓清泉緩緩地平靜下來(lái)。
窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知什么時(shí)候消失了。
月亮為題的作文11
小時(shí)候，我最喜歡看月亮。對(duì)于我來(lái)說，月亮它是“溫暖”的……
記得以前，我經(jīng)常去姥姥家玩。姥姥家的房子是一個(gè)二層的平房。從第二層的樓梯上，可以直接到屋頂。夜晚拉開了幕布，我牽著姥姥的手，跟著鳥兒鳴叫的節(jié)奏歡快地跳來(lái)跳去。姥姥牽著我的手，沿著樓梯小心地走向屋頂，一邊走，一邊叮囑：“小心臺(tái)階，別摔了。”屋頂很大，很平坦。我們經(jīng)常賞月。有時(shí)圓月，我說它是香噴噴的蛋糕。有時(shí)月牙，我說它是軟乎乎的香蕉。姥姥總是笑笑不說話，指著月亮，給我講起故事。故事里有美麗的嫦娥，勇敢的后羿，還有一只可愛的小白兔。順著她爬滿皺紋的手指望過去，月亮總是那么亮。
上小學(xué)了，我不能再像瘋子一樣自由自在的在明亮的月亮下瘋跑。如果我傷心了，姥姥還會(huì)帶我看月亮。她還告訴我，如果你不開心，在月亮下許愿，愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我似信非信地抱著嘗試的心情說道：“我希望明天我的桌子上會(huì)有糖。”“你的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！”姥姥神秘地笑了笑，便讓我去睡覺。果然，一早起來(lái)我就看見了糖。那些糖五顏六色的，放在嘴里甜滋滋……
又是在月亮下，皎潔的月光灑在她的臉上，臉上的皺紋更清晰了。姥姥嘆息了一聲：“我老了……”我跑過去說：“沒事，我會(huì)在月亮下許愿，讓您活一千歲，一萬(wàn)歲……”“傻孩子……”姥姥只是苦笑著。“姥姥，您忘了嗎？每次，我在月下許愿，愿望都能實(shí)現(xiàn)！”我抬頭望著白玉盤，無(wú)比虔誠(chéng)。姥姥看看我，笑意漸濃。
月暖人心，我的愿望也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
月亮為題的作文12
“月亮，地球的近鄰，人類的朋友。孩提時(shí)代，我們唱著‘彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖’的兒歌……”。隨著主持人抑揚(yáng)頓挫的聲音，我們進(jìn)入了今天的活動(dòng)“探索月球奧秘”。
第一輪節(jié)目是由方進(jìn)讀一段資料，然后找?guī)讉�(gè)人回答問題。激烈的比賽熱火朝天的開始了，班上頓時(shí)沸騰起來(lái)了。大家爭(zhēng)先恐后的回答問題，“請(qǐng)問：我們只能看到月亮的一面嗎？”一位國(guó)學(xué)猶豫了一會(huì)兒，便堅(jiān)定的回答：“是！”主持人微笑著說：“回答正確，給他貼一個(gè)‘棒’字牌。”怎么回事？您別急，只要回答一個(gè)問題正確就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)“棒”字，錯(cuò)了就貼一個(gè)“笨”字。結(jié)束后評(píng)三位獲得“棒”字最多的人，“笨”字最多的人當(dāng)然是“笨蛋大王”啰！
第二個(gè)環(huán)節(jié)是即興發(fā)揮，讓同學(xué)們自由組合表演節(jié)目，于是丁璇、張凡琛、胡子妍等人為我們表演了歌曲《明月幾時(shí)有》，優(yōu)美的歌聲仿佛把我們帶入了月亮的世界。
……
“天青色等煙雨，而我在等你……”難道周杰倫也來(lái)啦？NO！是方進(jìn)與張桐嘉在傾情演唱，瞧！還真是有模有樣哩！活動(dòng)進(jìn)入了白熱化，我們的語(yǔ)文老師也忍不住要參加，她為我們獻(xiàn)出一首：《月亮代表我的心》，“你問我愛你有多深，我愛你有幾分，我的情也真，我的愛也真，月亮代表我的心……”。隨著老師如水一般的歌喉，我們也合著節(jié)
拍唱了起來(lái)，那一刻，我覺得無(wú)比溫馨與幸福。
精彩紛呈的活動(dòng)課就在一片溫馨中結(jié)束了。
月亮為題的作文13
對(duì)于老朋友，我心里有深深的留戀；在家鄉(xiāng)，心里有一份痛苦的愛情；余岳明，我的心里充滿了無(wú)言的思念。我一直聽到家鄉(xiāng)的呼喚。手放在胸前，感受著它的興奮。心里暖暖的，此刻應(yīng)該在噴血，因?yàn)樗牭搅思亦l(xiāng)的呼喚。
我抬頭看月亮，想起了那棵青楊，挺立著，默默守護(hù)著它。聽到大公雞黎明鳴的聲音在院子里回蕩；我仿佛又看到了金色的小麥，金色的豆子，泥濘的黃土地，這一刻我默默留下了苦澀的淚水。
家鄉(xiāng)最美。在小溪邊，和朋友抓魚摸蝦。清澈的小溪五彩繽紛，魚在水中快樂地游動(dòng)。我們一起捕蝦，你卻被蝦咬了。因?yàn)檫@個(gè)，我嘲笑你。
在大森林里，我們一起抓蟬。一棵樹接一棵樹，不粗不密。兩個(gè)小家伙穿梭在樹林中。蟬鳴如曲，節(jié)奏如此歡快。我們正要離開樹林時(shí)，突然看到三只知了依偎在一起，兩只大一只小。原來(lái)他們是一家三口，好幸福。
但這美麗的太陽(yáng)不會(huì)長(zhǎng)久。那天晚上，秋風(fēng)如此涼爽，月亮如此明亮。在暗淡的月光下，我們的眼淚像珍珠一樣落在一條破碎的珍珠項(xiàng)鏈上。一、二、三或四、五、六和無(wú)數(shù)。
我們沉默地站了很久，然后才擁抱在一起
夕陽(yáng)西下，心碎的人在天涯。看著夕陽(yáng)，我不禁懷念起我深愛的家鄉(xiāng)和最好的朋友。但是像我這樣因?yàn)閷W(xué)習(xí)或者其他原因被迫離開家鄉(xiāng)的人呢？
月亮為題的作文14
月，穿越了千年的歷史，看透了滾滾紅塵，依舊在蒼穹散射它的光芒。晴晴陰陰，圓圓缺缺，悲悲歡歡，離離合合。
月，見證了太多，也照耀了太多。
在“星沉月落夜聞香”中，還嗅得見淡淡的酒香；在月下寶劍的青光里，還看得見你那濕漉漉的臉龐。當(dāng)歲月的浪潮洗去了昔日的塵埃，滿腔的抱負(fù)只能在心底徘徊。因你傲岸，只因你不羈，世俗的官場(chǎng)便容不下你。在靜謐的夜里，你身處異鄉(xiāng)。望著月亮，你想到了什么？是故鄉(xiāng)，是親人，還是……“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。”多愁善感的你也不知是否真的寫了一封信，讓明月捎給友人王安石。
端午節(jié)的月夜里，他來(lái)到汨羅江邊。楚國(guó)衰敗，他愿傾盡全力拯救自己的祖國(guó)，無(wú)奈佞臣當(dāng)?shù)溃鯚o(wú)能。他在江畔暗自神傷。汨羅江畔的他，身穿長(zhǎng)袍，微風(fēng)中揚(yáng)起了襟袖。他輕輕握住劍，縱身一躍，激起無(wú)邊的浪花。他亦無(wú)言，月亦無(wú)語(yǔ)，但月光尋到了他的腳印，嗅到了那憾天的英氣。我想，月定懂他。
中秋節(jié)的月夜里，桂花輕縈在她的身畔。望著凡間燈火通明，闔家歡樂，也不知她可是否孤獨(dú)過，是否后悔過。她向月亮訴說著廣寒宮的悲涼，月光微微的明光與她附和。我想，月定懂她。
晚風(fēng)中透著些許的涼意。回望明月，依舊潔白無(wú)暇，光彩照人間。我在月光中看到了他們——李白、屈原、嫦娥……
燈紅酒綠的街道，熙攘喧囂的人群，好像不存在一樣。世界，又陷入了深深的沉寂。
月亮為題的作文15
今天我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、楊老師都來(lái)，晚上我們大家圍在一起，成一個(gè)圓圈，因?yàn)槲覀冊(cè)谡f月亮。
楊老師搶先說了，楊老師講了他小時(shí)候的故事，撈月亮。
8月15日這天，我在吃月餅時(shí)，媽媽突然說：“看！水盆上有一個(gè)月亮，誰(shuí)先撈到就是誰(shuí)的！”我那時(shí)還小，不懂，所以一聽撈月亮多新奇呀！我一下把手伸進(jìn)水盆里，不知道怎么的月亮在水盆里就碎了，我哭了起來(lái)，還邊哭邊說：“月亮碎了！月亮碎了！”爸爸還變魔術(shù)，說：“看吧！我把月亮變好了！”媽媽故意把光線遮住，月亮就沒有了，這時(shí)我哭的更大聲了......楊老師小時(shí)候可太天真好笑了，楊老師的話音剛落，大家就都笑了。
我又講了一個(gè)故事：小公主的月亮。
公元4000年前，在公元一個(gè)美麗的城市里有一個(gè)小公主，而在那個(gè)地方一樣的，那里的人們很美麗、帥氣，那里的花草、樹木、果實(shí)都很美麗、可愛、香甜，那里的小動(dòng)物都很美麗、可愛、迷人、完美。什么都是：可愛、迷人、美麗、完美、帥氣。
又一天，小公主吃多水果，拉肚子了，國(guó)王見小公主很心疼，就問小公主：“你最想要什么呢？”小公主說：“我想要一個(gè)月亮。”國(guó)王很快的答應(yīng)了。
國(guó)王請(qǐng)來(lái)很多有名的人，可都說月亮太大，拿不下來(lái)。小丑說：“可以問問小公主想的月亮是什么樣的。”小丑來(lái)到公主的房間，他問：“你想的月亮是什么樣的？”“只有我的大拇指大小”公主說。小丑來(lái)到金匠那里，他做了一個(gè)小月亮，小丑帶給小公主……
我們望了望深藍(lán)的天，一個(gè)美麗的月亮和一群小星星聽我的故事入了迷，恍如身臨其境。
這個(gè)夜晚太美了！
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