描寫月亮的作文【熱門】
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的描寫月亮的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫月亮的作文1
推開寒窗，夢回過往，一輪明月與我夜夜相伴，月亮，我想對你說。月亮啊，我想對你說，是你陪伴我走過快樂，走過憂傷;是你讓我懂得了去面對，去守望！春夏秋冬，寒來暑往，在這個世界上，還有誰能像你一樣的默默關心我，陪伴我？
有時是雨天看不見，有時你躲在地球的那一邊。但我知道，你永遠不會拋棄我，永遠！我習慣與清風明月相伴，習慣一個人倚窗遐想，但我并不孤獨，因為，這個世界上有了你——我心月的月亮！
小時候，我最怕黑！那時，爸媽常吵架！我只能一個人躲在被窩里流淚。當我睜開淚眼，看到窗前皎潔的月光時，我便會充滿了遐想！月亮上有嫦娥嗎？有玉兔嗎？月宮里一定很美，很美……，想著，想著，我就聽不到爸媽吵架的聲音了，想著，想著，便在月光掩映里睡著了！
我讀五年級的那一年，我爸媽離了婚。一開始，我隨媽媽一起生活，生活很艱苦。媽媽身體不怎么好，舅舅，舅媽還常常對我媽媽發脾氣！我媽沒辦法，很快又嫁人了，她想帶我過去一起生活，但我沒有同意！那時，我非常的恨我媽媽，更不想離開我熟悉的學校，熟悉的外婆，還有我的爸爸和那么多的親人和朋友！我毅然決定留在了外婆家。可沒過多少天，又被爸爸接回了家！離開外婆家的那一夜，我哭得非常的傷心，那一晚，天空沒有月亮，很黑，很黑，我被爸爸抱近車子，硬帶回了家！
后媽雖然待我很好，但我卻變得沉默寡言起來！我常常一個人對著月亮問：月亮啊，爸媽他們都不愛我了嗎？為什么要離婚呢？我知道，大人的事也并不是我們小孩子能理解和左右的，但我相信，月亮一定也看到我了的流淚，看到了我的傷心！
現在，我已經讀初中了，也漸漸的懂了事，心中也漸漸有了愛，沒有了恨！每當夜晚做作業，感到疲憊的時候，我就會倚窗望月，想到蘇東坡的“但愿人長久，千里共嬋娟”的詠月詩句，我就會想起媽媽，想起遠方打工的爸爸，我只希望，他們每天能生活得開心，不要像我一樣有這么多的煩惱和憂傷！
讀到蘇東坡的“何處無月夜，何處無松柏”，我更明白了深刻人道理，人生哪能一帆風順？只要每天有明月相伴，夢想能離我們有多遠？不經歷風雨，怎么見彩虹，我輕唱著一首《月光曲》把我的憂傷埋藏！
描寫月亮的作文2
“今人不識古時月，今月曾經照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。”正像李白所說，無論是今人還是古人，都對月亮產生了一份獨特的感情。
中秋節的夜晚夕陽西下，太陽漸漸散去了他的光輝，留給了大地一陣黑暗，忽然銀白色的月光從天空照射下來，我抬頭一看，哦！原來是月亮。她用她那皎潔的月光我們每一個人的臉，那舒適的清風伴著月光那可是舒服極了。
我和我的爸爸在那邊泡茶，邊談論著關于月亮的詩句。
爸爸說：“以前聽人說過，月亮會發光是因為月亮反射著太陽的光輝，當一個二傳手，把光明在人們最需要的時候奉獻給人們。有了夜晚的光明，人們就特別喜愛月亮，月亮代替了路燈，這黑暗里的光明啊，是多么的真貴呀，它不僅照亮了天空和山川自然，照亮了大地，還照亮了人的內心的黑暗，那就是寂寞。”
我說：“自古以來有多少詩句是描寫月亮的——從‘床前明月光，到疑是地上霜。’到‘峨嵋山月半輪秋，影入平羌江水流。’到‘我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。’都是李白為了思念朋友和親人寫下的膾炙人口的詩；蘇東坡的詞‘明月幾時有，把酒問青天……但愿人長久，千里共嬋娟。’這些詩句和詞都是在描寫美麗的月亮寄托著作者的思念與祝福的。”
說著說著，我的口都干了，拿了一杯茶，一飲而盡。繼續說：“
月亮像銀盤，讓人不禁想到李白的《古朗明月》‘小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。’月亮像鏡子，一點瑕疵都沒有，讓我想起了李白的‘月下飛天鏡，云生結海樓。’
結尾：這是爸爸說：“看看月亮吧！時時瘦瘦的，時時彎彎的，就是八月十五的月亮是最圓的，可惜呀……”
爸爸欲言又止，我接著：“說可惜什么呀！”
“沒事。叫你媽媽過來，我們要‘舉杯邀明月，對影成三人’……”
描寫月亮的作文3
每逢過中秋節的時候，月亮就會變得很圓。月亮一圓，我們就能吃月餅，由而一邊吃月餅一邊賞月。
在我弟弟沒上幼兒園的時候，他來我家吃飯，月亮也圓，他一邊吃月餅一邊看著月亮，“姐姐，月餅這么好吃，那月亮也一定很好吃吧!”，我聽后哈哈大笑“月亮你挨不到也碰不到，更不可能吃到了!小笨豬!哈哈哈哈哈哈哈!”笑著笑著肚子有點痛，媽媽來了，看著我笑，滿臉疑惑，我笑得更大聲了。過了一會肚子有些疼了我就不笑了。
中秋節的由來。農歷八月十五是我國的秋節。由于這一天居秋季之半，所以叫中秋節，民間俗稱八月節，這就是中秋節的由來。
早在漢代，我國就已經有中秋節了。不過不在八月十五，而在立秋之日。這一天，王公貴族出外打獵，將所獲獵物奈把宗廟。唐化，各種書籍中均不見中秋故事的記載，。到了宋代，關于中秋節的記載就多起來了。那時的中秋節“責家結錦臺鉗，民間爭占酒樓”，就是貧窮的市民也“解衣市酒，勉強迎歡”。從此，中秋節便成為我國僅次于春節的第二大節。
同學們喜歡什么節日呢?肯定是春節吧!春節會探親訪友，收壓歲錢……
每年農歷八月十五日，是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。在中國的農歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個部分，因而中秋也稱仲秋。
“秋云于時，后夏先冬;八月于秋，季始孟終，十五于夜，又月云中。稽于天道，則寒暑均，取于月數，則贍魄團，放曰中秋。”這就是說，農歷八月十五，是我國的秋節。由于這一天恰是三種之半，所以叫中秋節，民問俗稱八月節。是夜，月亮最明、最因;月色也易美好，千家萬戶圍坐在一起觀賞月色，共享天倫之樂，因而，人們又把中秋節叫做“團圓節”。
不過，漢代的中秋節定在立秋之日。這天，王者出獵，以所獲祭宗廟包。到了唐代，各種類書中備載四時十二節令，單單沒有中秋節的故事。
八月十五，皓月當空，月色迷人，一輪明月高高的掛在夜空中，手中拿著月餅，一口一口的咬下去，抬頭仰望著圓月，傾聽著一首歌叫做《月亮之上》我在仰望，月亮之上，有多少夢想在自由的飛翔……
描寫月亮的作文4
"舉杯邀明月，對影成三人”李白是愛月的,望著墨色夜空中的一輪玉色圓月，我陷入了遐想，加入了賞風吟月的行列之中。
古往今來，多少文人騷客詠嘆明月，它常常用來寄予相思和愁緒。”海上生明月，天涯若比鄰”王勃的送客富有意味;“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”李白的關懷充滿憤慨;但愿人長久,千里共嬋娟"恭軾的感嘆寫盡悲歡離合。再仰望皎潔的月亮，清冷幽寂,圓缺交替，真不負盛名。“隔千里兮共明月”我的親人是不是也在遙遠的地方賞月呢?
月華如練，傾灑下一片銀色的光芒,暗香浮動，月朦朧地包圍著，雖孤寂但美麗。月朗星稀,隱約的幾顆星星更是襯托得月亮明朗了，正是因為月亮本身的皎潔，愈使得，冰清玉潔了。幾天前，看《增廣賢文》中的一句話"眾星朗朗，不如孤月獨明”我思考了很長時間。朗朗的眾星固然明亮，可明月的光芒依然是掩蓋了他們.一個人成為國家棟梁，必定要比在底層工作的勞動人民影響要大，可眾星如果不在，也就起不到襯托明月的作用了。所以，社會上統治階級與被統治階級之間也是相互依存的，我們不管在什么崗位，都不能驕傲自大或是自卑消極，要在屬于自己的崗位上作出不凡的貢獻。 月亮和星星所代表的人類種群是偉大與平凡的對比，雖差距懸殊，可都在裝點夜空，留下一抹亮色，既然我們是月，就要揮酒銀輝，不負皎潔;既然我們是星，就要做最璀璨最明亮的那一顆.我們現在尚在未知的宇宙中形成，尚在天體中運轉，若這時注定失敗，只能是在黑洞里萬劫不復了。所以我們生來就應優秀，不要空嘆悲切。
明月是空中最美的點綴，在這個月朗星稀的夜晚，我忽然明白了許多。我正在成長，正是學習的時候，不能因為放棄而失去在夜空中裝點的機會。生命的美好需要體驗，批明月給我帶來無限的遐想。
上九天攬月，想這樣的愿望一定能實現。
描寫月亮的作文5
不知是什么時候起，也不什么緣由，我開始對黑夜有了期盼。在我清醒的時候，我存在于這個世界，太陽高掛在天空，眼前一片明媚。耀眼的陽光把一切都照耀得如流水般清澈透明，連原本灰暗的角落也開始有了一絲生氣。我就這樣被赤條條地暴露在這世上，沒有絲毫遮掩，也沒有些許粉飾。被人看得透透的，連心也變成了清透的水晶般紅爍，顯而可見它在頑強地起搏。我開始討厭這樣的自我，開始學著抵抗和逃避。躲在暗淡的臥室里，拉上窗簾，不讓陽光滲透進來，那種漠漠的灰色調有一種沉穩的氣息。在這里很安全，我想。周圍一片安靜，我可以試著把自己的心放下來，倚在床邊，幽雅古典的琴聲在耳畔回旋，讓自己沉溺在一種解脫的寧靜之中。
漆黑的夜，天空便沒有了繁星的嫵媚，讓人感到丟失了些什么。這夜黑得怕人，黑得那么凝重，好像要吞噬一切。我躲避這樣恐懼的夜晚，就像一只受驚的小鹿，睜大眼睛，偎在角落。
然而，我有權利選擇，選擇月夜。
月光在夜空總是那么遙遠，那么深邃，她生來就像蒙著一層如霧如煙如水般輕柔細嫩的面紗，不讓我看透她皎暇嬌美的面容。她如仙女般步履輕盈，在不知不覺中來到我身邊；她是唯美的女子，若即若離，卻讓我始終都感受到她的擁抱；她像微風般親吻我在月夜中的黯影，又像陰柔的女巫扼住我的喉嚨，讓我不能自己，愛上她朦朦朧朧的夜晚，總會讓人產生朦朧的幻覺。宇宙中的星星都在看著我啊，我知道它們認得我，也喜歡我。我知道每一顆星星的名字，我清楚它們都在思念誰。我愛它們，一如既往。
蒼穹的畫面是一道唯美神秘的風景，它為我營造了一個靜謐的世界，一張舒心的暖床，清清爽爽，超脫世塵。對著黑夜，呆呆地坐上一晚，只有這時我才會把心扉敞開，追念前前后后的感傷與失意，歡樂與幸福。往事如浮云般飄過藍天，讓我懂得什么是愛，什么是痛。用真心去愛身邊的每一個人，我想。包括我身邊一直陪伴我的小蟲――偶爾兩聲蟲鳴告訴我：你不是孤獨的。
世界很大，而我太渺小，在黑夜里，一切都變得空曠了，我站在高樓頂層，月亮就在身邊，星星就在身邊，它們載著我自由自在地翱翔。沒有人注意到我，我也看不到任何人，偌大的天地都是我的，是我的！ 幸福，安閑。
描寫月亮的作文6
在被黑暗統治的夜晚，天空中掛著皎潔的月亮，就如同一盞明亮的燈，在為夜行者照明。這月亮勾起了許多人各種各樣的夢，讓古人寫下了許多栩栩如生的贊美月亮的詩。
我記得李白大詩人曾經寫過一首詩是《把酒問月》：“今人不見古時月，今月曾經照過人。”今天的月亮與古時的月亮是同一個，無論是古人還是今人，都對月亮抒發感情。長年在外的人一見到月亮就想起了家，今人對月亮是一種欣賞，代代人都對月亮贊美，我也常常站在門口看月亮。
在李白小的時候，不知道月亮是什么，常常把月亮比做盤子，掛在天空上，在云末端。正如他寫的《古朗月行》：“小時不識月，呼做白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在白云端。”他對月亮做了多種想象，把月亮寫的生動，形象，逼真。但是白居易就從另一個角度寫月亮，在江邊上有一輪殘陽，江水微微顫動，月亮在可愛的九月初三這天像弓一樣彎，掛在天上。白居易的詩把人引到夢中去，享受月亮的美麗，讓我們陶醉。“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三日，露似珍珠月似弓。”《靜夜思》這首詩同學們一定聽過：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”床前有明亮的月光，地上好似有一層霜，抬頭看看月亮，回想起了故鄉。好似月亮就是故鄉的象怔。張九齡也寫了贊美月亮的《望月懷遠》：“海上升明月，天涯共此時。”海面上升起了月亮，遠在天邊的兩個人同時看著月亮。用月亮互相想念。月亮對游子就如同家一般，讓人們看到月亮，想到家鄉。
月亮也可以激發邊關將士的激情和斗志。盧綸在《塞下曲》中寫道：“月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。”黑黑的夜空中掛著月亮，天上還飛著大雁。將士想去追逃跑的敵人，他們看到弓箭和刀上都落滿了雪花。王昌齡在《出塞》中寫到：“秦時明月漢時關，萬里長征人未還。”月亮是秦時的月亮，邊關也是漢朝的，將士們都前仆后繼。在夜晚打仗時，總有月亮的陪伴。
月亮啊，你在夜晚為我們付出，我們用贊美來回抱你。你讓我們值得欣賞，讓我們值得思鄉，讓我們打倒敵人，我們永遠贊美你。讀了古詩，我心中的月亮更明亮，更多情了。
描寫月亮的作文7
太陽和月亮的約會 朗朗晴空，烈日當頭。突然，天空在一瞬間變成了昏暗的黃昏時刻。你們猜猜發生了什么？答對了，發生了日食。中國古代稱為“天狗食日”。科學家稱之為“日食現象”。 日食是月亮遮住了太陽光芒的天文現象。日食分為日全食、日偏食和日環食。其中比較罕見的是日全食。因為只有月亮運行到太陽和地球之間，本影投在地球上，該區域的人才能夠觀測到日全食。 20xx年7月22日，長江流域發生了日全食。重慶是比較有利的觀測地之一。
據說，重慶是50年難得一見。我們一家人都非常期待。我們班主任譚老師還給我們這棟樓的學生送來了天文望遠鏡。那天一大早，我們一家人就做好了準備，一邊在家里收看中央電視臺關于這次日全食的全程直播，一邊不時跑到露臺觀看太陽的變化。剛開始我發現太陽好像被天狗咬了一口似的少了一塊，電視上說這叫日虧。
慢慢地太陽上的黑影越來越大，越來越大，太陽變成了彎彎的“月牙”形狀，這叫食既。當太陽剩下最后一抹亮光時，媽媽叫我們全部到露臺上，我們剛剛站定不久，天空突然變暗，好像黃昏提前來臨，而且大地一下子變得非常涼爽。這時可以不用望遠鏡，直接觀看。原來月亮完全遮蓋了太陽，所以大地一片昏暗。電視上說這叫食甚。漸漸地，月亮移開了一點。“哇，貝利珠，好漂亮！”許多人驚呼。原來，在月亮離開太陽的一剎那，最先露出的那一粒亮光在太陽邊緣形成了一顆璀璨珍珠，在灰暗的天幕上熠熠閃光。據說，是英國天文學家貝利最早描述這一現象，所以取名貝利珠。3秒鐘后貝利珠消失了。慢慢的，月亮漸行漸遠，太陽逐漸復圓，大地又恢復了漫長的白晝。 日全食是一個天文現象。我把它想象成太陽和月亮的美麗約會，璀璨的貝利珠是太陽送給月亮的鉆石戒子。
描寫月亮的作文8
又是一個寧靜的夜晚，各家各戶都熄了燈，睡下了。“嘀，嗒，嘀，嗒。”床頭邊的石英表發出聲響。我拿過來，借著微弱的燈光，瞧了瞧，已經12點多了。我翻來覆去就是睡不著。望著天花板發呆。再看看旁邊的妹妹，已經睡熟了，還打著鼾呢。看著可愛的妹妹，我輕輕點點她那塌塌的鼻子。咦？去看夜空也不錯嘛！于是我摸摸索索地下了床。
我盡量把動作放到最輕微，慢慢地拉開窗簾，又把窗推開。我要好好地欣賞夜空啦！哇！涼風習習，真舒服！咦？天空不像往常那樣深藍，還帶有點紫紅呢！就像一塊深藍的殘缺的布，被一位畫家添上幾塊紫紅色，真是漂亮。真想把這塊布摘下來。突然，對面那家打開了白色的燈，燈光照亮了對面那家的客廳，與深藍而帶紫紅的夜空形成鮮明的對比。忽然，他們又把燈熄了，黑乎乎的，與夜空融為一體。
夜空的紫紅慢慢散布開來，漸漸地，深藍色變少了，紫紅色卻變多了。好象有人把剛才那塊布摘下了，換上塊新布。啊！新布也漂亮呀！眾多黑云把紅云圍在里頭，就像鑲上了一條黑布。只有一小塊黑云把紅云擋在紅云中間，跟著紅云慢慢移動。哇！黑云飄動了！它的速度不慢也不快，好象在為我表演它的“飄”。
紅云和黑云都在移動。紅云把一半黑云遮住了，黑云把一半紅云遮住了。它們好象兩個淘氣的小孩，在打斗著。天，又換下了另一塊布，一塊一半深藍一半紫紅的布，多美啊！慢慢地，深藍色遮住了紫紅色。深藍的夜空是那么深沉，那么莊重，那么穩重。
怎么不見星星月亮？“星星，你們在哪？”“我們在這！”“我看不見你們啊！”“我們在你前面那幢樓房的后面。很晚了，快睡了吧。”可是我還不想睡嘛！看看月亮在哪里。“月亮姑姑，你在哪里？月亮姑姑，你在哪里……？”月亮也睡了啊！唉！看來我也該睡啦！
描寫月亮的作文9
中秋是合家團聚的日子，中秋也是令人懷舊的日子。家家戶戶歡聚一堂，品嘗月餅和瓜果，享受天倫之樂。這是人們一直都喻為最有人情味、最詩情畫意的一個節日。
中秋節那天的下午，我早早回到家。一進門，一陣月餅的香味飄進了我的鼻孔，我一下子就想到：家有月餅。我已經一年沒吃月餅了，聞著那誘人的月餅香，我真想先嘗嘗。咳，等不及大家到齊了，也許晚上爸爸還會拿來許多美味可口的月餅來。想到這，我抓起一塊月餅，大口大口的吃起來。不一會，一塊月餅就被我吃完了。嗯，真是好吃呀，好想再吃一個!看著盒中誘人的月餅，我實在是抵擋不住它的誘惑。嗯，那就再吃一個吧，反正媽媽也發現不了，沒關系的，可以再吃一個。不知不覺，一盒月餅全被我吃完了。這下可慘了!要是媽媽來發現了，一定會訓我的。正當我惶惶不安時，偏偏媽媽走了過來。看著我誠惶誠恐的樣子，媽媽一下猜出我有心事，問道：“兒子，你有什么事情嗎?...”沒等媽媽說完，我知道瞞不過去了，只好說：“媽媽，月餅太誘人了，我把一盒吃完了。”媽媽無奈地說：“你在冰箱拿多兩盒月餅出來。”我二話不說就去拿了。
傍晚時分，爸爸回來了。三姨、小姨都帶著月餅領著弟弟們來了，我的心情一下好了起來，剛才的不快也隨之煙飛云散，我和弟弟們快樂地開始做起游戲來，我們還猜了關于中秋和月餅的謎語，玩得十分地開心。
吃完了晚飯，我們大家一起欣賞著月亮。俗話說，十五的月亮是最圓的。果然，月亮猶如一個圓圓的玉盤，高高的掛在天上，那皎潔的月光，好像真的有嫦娥仙子在上面一樣，旁邊的小玉兔也隱約可見。
中秋還真是有趣的一天，我學會了許多中秋節和月餅的知識。這是一個難忘的中秋節!
掛在天上，那皎潔的月光，好像真的有嫦娥仙子在上面一樣，旁邊的小玉兔也隱約可見。中秋還真是有趣的一天，我學會了許多中秋節和月餅的知識。這是一個難忘的中秋節!
描寫月亮的作文10
月光灑向大地，照亮了你，照亮了我。抬頭仰望，讓人不由得吟誦出蘇軾的千古佳句;‘人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。’不知會引發多少人對人生的思考。
那是五年級時的一件事，那是一個星期三下午的作文課，對于喜歡寫作的我來說，那會是多么美好的時光啊。幾乎每次我的作文都可以被老師拿到講臺上當范文朗讀，這是我最自豪的一件事。上課鈴響后，老師像往常一樣，拿著二疊作文本來了。一疊是寫的經典，當范文讀的;一疊則是寫的不好的，我很期待老師宣布名字。老師宣布寫的好的同學的名字，這可太出乎我的意料了。每次我的作文都是第一個拿出來讀的，這次怎么不的啊！我想應該這次我的作文在下面吧。我等待著，最后一個還不是我的作文，我很傷心。老師說;下課后，向寫的好的同學請教一下，找一找自己的不足。
我想這只不過是一次小失誤，沒關系，我向他們請教一下不就完善自己了。這個自我暗示，讓我心情好了許多。于是，下學后，我向班里
的小娟同學請教寫作方法。結果，卻被同學嘲笑了。那個同學驕傲地說;連這都不會，算了，我才不教你。這更是火上澆油，我更傷心了，淚珠在眼眶里打轉，忍不住掉下了眼淚。
晚上吃完飯，我坐在門前的臺階上，為白天的事傷心。月亮照射的光那么清冷，凄涼。我抬頭望著空中的月亮，向月亮訴說自己的悲傷。層層薄云，如煙似霧，遮住了月亮。然后，又輕輕地為月亮拉開了窗簾。這時月亮更亮了，更象征了它空明，澄澈，高潔的品性。賞月讓我明白了許多，給了我啟示。人就像月亮一樣都會有陰晴圓缺，不美好的事常會伴隨我們。但月亮不還是依然在天空中，默默地奉獻著自己微弱的光。我們不也應該像月亮一樣做最好的自己。
月亮給了我啟示，不經歷風雨，怎能見彩虹。風雨后的花朵，才最堅強。克服困難，不斷努力，相信自己，做最好的自己。放飛自己的夢想，讓夢想在藍天中飛翔！
描寫月亮的作文11
中秋祭月
在我國是一種十分古老的習俗。據史書記載，早在周朝，古代帝王就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的習俗。其祭祀的場所稱為日壇、地壇、月壇、天壇。分設在東南西北四個方向。北京的月壇就是明清皇帝祭月的地方。《禮記》記載：“天子春朝日，秋夕月。朝日之朝，夕月之夕。”這里的夕月之夕，指的正是夜晚祭祀月亮。這種風俗不僅為宮廷及上層貴族所奉行，隨著社會的發展，也逐漸影響到民間。
文人賞月
賞月的風俗于祭月，嚴肅的祭祀變成了輕松的歡娛。民間中秋賞月活動約始魏晉時期，但未成習。到了唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行，許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。待到宋時，形成了以賞月活動為中心的中秋民俗節日，正式定為中秋節。與唐人不同，宋人賞月的是感物傷懷，常以陰晴圓缺，喻人情事態，即使中秋之夜，明月的清光也掩飾不住宋人的傷感。但對宋人來說，中秋還有另外一種形態，即中秋是世俗歡愉的節日：“中秋節前，諸店皆賣新酒，貴家結飾臺榭，民家爭占酒樓玩月，笙歌遠聞千里，嬉戲連坐至曉”(《東京夢華錄》)。宋代的中秋夜是不眠之夜，夜市通宵營業，玩月游人，達旦不絕。
民間拜月
相傳古代齊國丑女無鹽，幼年時曾虔誠拜月，長大后，以超群品德入宮，但未被寵幸。某年八月十五賞月，天子在月光下見到她，覺得她美麗出眾，后立她為皇后，中秋拜月由此而來。月中嫦娥，以美貌著稱，故少女拜月，愿“貌似嫦娥，面如皓月”。
明清之后，因時代的關系，社會生活中的現實功利因素突出，歲時節日中世俗的情趣俞益濃厚，以“賞月”為中心的抒情性與神話性的文人傳統減弱，功利性的.祭拜、祈求與世俗的情感、愿望構成普通民眾中秋節俗的主要形態。因此，“民間拜月”成為人們渴望團聚、康樂和幸福;以月寄情。
在古代有“秋暮夕月”的習俗。夕月，即祭拜月神。設大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗、李子、葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下，將月亮神像放在月亮的那個方向，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由當家主婦切開團圓月餅。切的人預先算好全家共有多少人，在家的，在外地的，都要算在一起，不能切多也不能切少，大小要一樣。
描寫月亮的作文12
當我掀開詞典看到‘母親’一詞時，一股敬畏之意油然而生，因為那是生命的起點。想那母親為孕育一個新的生命，十月懷胎，忍受分娩時的劇痛后生產一個新生嬰兒。那便是她一生的希望與寄托。
人們常說月亮和星星是一對母子，而月亮則是母親，理由是她比星星亮。而在現實中卻相反，十五年來母親嘔心瀝血地撫養我成長，在她的呵護和教育下我逐漸散發光環，猶如那夜空中的一輪明月，而母親卻甘愿做那不起眼的星星。
可誰知道那潔白如玉而又格外明亮的月亮，若沒有了那星星的襯托和幫助，也不可能煥發出誘人的月色。當月亮沒有了星星的襯托和幫助，即使他再亮，但仍會表現出一絲的寂寞與凄涼，就像那孤獨的孩童缺少了母親的關愛，顯得是那么的悲傷與無助。
當我推開窗子，看著那夜空的明月是那么年輕，那么蒼勁有力。而他的身旁則默默的守護著一顆星星，與年輕的月亮相比顯得十分蒼老無力，但在那黯淡的星光下蘊藏著巨大的力量，沒錯那便是母親對兒女的企望。十五年來的付出讓母親衰老的很快，臉上的皺紋也漸漸的多了，但她好像并不在意，甚至把那當做為兒女付出的象征。對就是這樣一道道深深淺淺的皺紋彰顯了母親十五年來的不容易。
十五年的滄桑歲月讓一個依偎在襁褓中的嬰兒變成一個茁壯的少年，同時十五年的歲月滄桑也使一位美麗的姑娘成就為一讓人尊敬的母親。十五年來母親總是靜靜的守護在我的身旁，不斷的為我創造條件，為我拼搭人生的舞臺，無論舞臺大或者小，母親總讓我一人在舞臺上盡情揮灑，而母親總在幕后為我助威吶喊。
有些人常說‘要回報母親的恩情’，可說真的‘感恩’對母親來說是那么渺小，因為母親對兒女的付出是不求回報的，我們真正要做的是讓母親的付出有價值。母親雖然漸漸老去，但我們仍然年輕，我們要讓母親的價值與青春在我們身上煥發，因為母愛是世間唯一一種超越永恒的存在。
當我合上詞典，細細的品味著‘母親’一詞，感到她是多么美麗和神圣的字眼。她能凈化世間的一切罪惡，洗滌著人類的靈魂。鼓勵著所有的兒女共同為明天而奮斗。
描寫月亮的作文13
有一只可愛的小烏龜，一直想要嘗一嘗月亮是什么味道。是咸的？甜的還是酸的？他想了好久好久了。
為了一嘗月亮的味道，他決定去摘月亮，還向最高的山頂發了，那是離月亮最近的地方。
它爬了一年又一年，一日又一日。
一只小兔子在路上遇到了小烏龜。他過去對小烏龜說：“咱們倆來一場賽跑吧！”小烏龜爽快地答應了。小烏龜跑呀跑的，沒追上兔子，他們倆到了山頂，可是小烏龜還是摸不到月亮，也嘗不到月亮的味道。兔子趕忙請來了長頸鹿、大象、斑馬等一些小動物商量辦法。
小兔子對烏龜說：“讓我們來滿足你的愿望吧！”他們嘰嘰喳喳的討論著方案，最終形成了一個想法，那就是搭梯子。長頸鹿站在大象背上，小烏龜站在長頸鹿的背上……就這樣，慢慢地他們好似拼成成了一條很長的繩子。當老鼠快要摸到月亮的時候，突然月亮不見了。大家憤怒地說：“是誰？是誰把月亮給弄沒了，是誰在背后搗鬼？”
其實是一只藍腳鰹鳥干的。藍腳鰹鳥是一種海鳥。他喜歡聽鋼琴，還喜歡在無重力的環境下吃東西，他把月亮摘了下來，放到盤子里切，一半兒當醬涂在面包上，還把星星摘了一大把，當佐料撒在面包上，突然，無重力消失了，他他把反重力器（烤箱）打開，看見太陽已經烤糊了，他把另一半月亮放回天上，切換到白天模式，把另一個太陽放進了烤箱。靜靜地等著。音樂停了，他趕緊把月亮、太陽放回了天空，裝作什么事都沒發生過一樣。
他知道，肯定有人到訪。如果沒人打擾，音樂是不會停的。
藍腳鰹鳥打開門，看見門外站著一群小動物。動物們說：“你可以幫我們實現愿望嗎？藍腳鰹鳥先生！”藍腳鰹鳥說：“你要我們幫你實現什么愿望？。”
我們的愿望是，讓我們嘗一嘗月亮的味道，可以嗎？藍腳鰹鳥爽快地答應了，藍腳鰹鳥把天空中的月亮摘下來切成小塊，讓他們品嘗。他們異口同聲地說：“原來是你，真是你把月亮弄沒了！”藍腳鰹鳥慌張地看著他們，他好像覺得有危險了。
動物們告訴藍腳鰹鳥：“你這樣做是不對的！”
“月亮被咱們吃了，地球像將永遠陷入黑暗當中。”這時候，他們也覺得自己想吃月亮的想法太自私、太可笑了。
后來，藍腳鰹鳥把月亮一直放在天空中，從此也有了日月更替。
描寫月亮的作文14
墨藍色的天空，襯托著耀眼的月亮。月耀，星稀，毫無懸念。柔和的月光，若有若無，散落人間，薄薄銀絲，穿透了窗，靜靜地落在房間里，無聲無息，寧靜，柔和，美麗。
月亮，圓，團圓……
因為今日是中秋。
中秋佳節，一家人團圓的日子，可我卻沒有一點兒興奮的情緒，一絲，一毫，也沒有。我獨自坐在房間的窗邊，被孤獨、寂寞包圍著，靜靜地一個人看著外面。家家燈火通明，小孩子們在庭院前嬉戲，猜燈謎，吃月餅，玩游戲……小時候的我，何嘗不是如此呢?而現在，我只能一個人，孤獨地看著外面，那歡樂的世界……
別家，燈火通明;我家，燈火薄稀，只有那月光，凄涼的散落房間，散落在房間的四處。
家里沒人嗎?不是的。爸爸媽媽都在家，只是都忙于工作無暇理我罷了。中秋節了，大家就只是簡簡單單吃頓飯，就各忙各的了。哎!
如果，外婆在就好了!
囡囡，過來，幫幫你老爸的忙，別再看電視了，過來做月餅!
廚房傳來媽媽和外婆的呼喊聲，我趕緊扔下手中的遙控器，奔向廚房，一看，哇!媽媽在弄著月餅模，外婆揉著糯米粉，兩個人有說有笑的。
而爸爸呢?嘻嘻嘻，一開始只是偷笑，到最后實在是忍不住了，捧腹大笑!哈哈哈……滿手的糯米粉，衣服，頭上，到處都是，好一個白發蒼蒼的老人啊!我急忙幫爸爸擦干凈，可是越擦越糟，原本是一個普普通通的老人，瞬間換裝，頭頂雞窩，一個個雞蛋豎立其中……哈哈!爸爸形象真的全毀了!廚房傳出幸福的笑聲……房屋外，明月高掛!
多么懷念當初，那個有外婆在的家啊!
現在，節日未變，明月依舊高掛，可是人卻少了，氣氛也變了!冷清的家!毫無生氣的家!
靜靜倚在窗邊，看向燈火闌珊處，我哭了。
淚緩緩流下，在我的臉頰上留下淡淡的痕跡。
我相信，外婆也很想念那段幸福、快樂的日子，一家人在廚房其樂融融的景象!
外婆，是嗎?
外婆的答復，我想，或許，只有月亮才會知道吧……
淚水，再次決堤……
描寫月亮的作文15
月圓是畫月缺是詩
不知過去了多少個光陰與朝夕之后，中秋佳節再次來臨。徜徉在奧森的龍形水系旁，看著眼前的人間繁華，心中不盡感慨萬分，抬手望月，想起曾聽過的一句話：月圓是畫，月缺是詩。
“人生代代無窮已江月年年只相似。”在五光十色的世界里，我們都為自己而忙碌追求極致與美好，可能是一生奮斗的目標。月，圓了，家人團聚一堂，共慶佳節。仕途順利了，平步青云的節節高升，這些在我們看來是十分向往與憧憬的畫面與場景。宛如巧奪天工的匠人所打磨出的石雕，與技藝精湛的藝術家們所做的畫卷般美好，令人陶醉其中。
但在這個世界上，并不是所有的人、事，都由我們自己掌握。皓月當空，也未見得是一輪白玉盤，在這個世上，世事萬物都有正負兩極，美好的一面，總會就我們所渴望的，但“月缺”，也不一定是我們所想象中那樣令人厭棄。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，宋代詞人蘇軾的這一句詞，道出千百年亙古不變的一條真理。
其實轉念一想，“月缺是詩”，也是美好的。千百年以來，因為分離或缺憾，才誕生出了諸如“海內存知己，天涯若比鄰”，“無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。”“曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒”等流傳千古的文學佳話。
“月缺是詩”，不盡是世態炎涼后感情凝聚而成的詩句話語，還是一種淡泊的心境。
“花開花落兩由之。”曾聽過一句話：圣者，常人肯安心者矣。在生活中，安心，無非是給忙碌后的自己留下一點空白。在簡單而又不失唯美的空白中，是“人生天地間，若白駒過隙，忽然而已的”靜嘆。又或是“懷良辰以孤往，或植杖而耕耘”的閑情，還是瓦爾登湖畔的守候與乞力馬扎羅的遙望。
詩人，不一定要留下七絕或五律。如果在屬于自己的一片天地中詩意般的棲居，誰又能說你不是詩人呢？
有些時候，生命需要蟄居于隱藏。在其之中，是蓄勢與準備，為了未來，群星閃耀的未來。
平靜的天，柔和的月光下，我悄悄的行走在水旁棧道，在喧囂的都市中，流出自己的空白與詩意。
俯首是秋，仰首是春，月圓是畫，月缺是詩……
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