月考作文600字

時(shí)間：2021-07-08 20:34:43 月考我要投稿

【精品】月考作文600字9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的月考作文600字9篇，希望對大家有所幫助。

【精品】月考作文600字9篇

月考作文600字篇1

　　時(shí)間過得飛快，一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。

　　然而，留給我得卻是無法挽回的時(shí)間;應(yīng)對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉時(shí)，心底里感到無限地自責(zé)……

　　當(dāng)我靜下來時(shí)，再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原先自我是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便立刻動筆寫，如果一遇到不懂得題目是便開始慌了，不知從何入手，因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分，令我此刻沉痛萬分。還有，雖然口中老說：“這些題目老師根本就沒有講到……”其實(shí)，到此刻一回想起來，才覺得自我是多么的可笑、多么的無知!

　　“如果說，自我平時(shí)有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話，那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?此刻的職責(zé)只能推回自我身上，預(yù)習(xí)歷來是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要要求，如果我們不做到課前預(yù)習(xí)，那么就會令自我的學(xué)習(xí)大打折扣了。知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時(shí)間內(nèi)，把超多的學(xué)習(xí)資料灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”的，“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會事半功倍的。因此，我們必須要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。

　　從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法，當(dāng)我們考試差時(shí)，如果只會一味地去找理由的話，或把錯(cuò)的職責(zé)推到別人身上的話，那么便會永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤，一向錯(cuò)下去。如果該每一天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成，喜歡集中復(fù)習(xí)，臨考突擊，每一天該學(xué)、該記的欠賬的話，便會更難取得好成績。要做到務(wù)必每一天的知識積累，每一天復(fù)習(xí)，而且要做到專心致志學(xué)習(xí)才行。

　　學(xué)習(xí)靠積累，學(xué)習(xí)靠努力;機(jī)會僅有一次，不能放過任何一次考試!

月考作文600字篇2

　　學(xué)校的第二次月考終于結(jié)束了，分?jǐn)?shù)讓我很吃驚，也讓我欲哭無淚。

　　數(shù)學(xué)成績與第一次月考相比降了11分。每天一起玩的幾個(gè)好朋友考得都比我高，老師說班里的分?jǐn)?shù)已處于兩級分化，很明顯，我應(yīng)該是班里的低分段。數(shù)學(xué)老師的話讓我感到著急。以前每次數(shù)學(xué)考試都沒下過95分，但上了初三，我的分?jǐn)?shù)卻一落千丈。

　　回到家里，飯桌上的氣氛異常壓抑，媽媽不住的給我夾菜，我看得出她想問卻問不出口，她也看得出我想說卻說不出口，終于，她還是問我了：“數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來沒？”我呆了一下，將早已寫好的成績單遞到她面前，她看完后一言不發(fā)。看著豐盛的飯菜和飯桌上小山似的零食，心里有種說不出的滋味，想起小學(xué)畢業(yè)后為了讓我上這個(gè)學(xué)校，媽媽專門在學(xué)校附近租了房子，一天四次地往返于家和公司之間，我想吃什么，媽媽就給我做什么，想要什么，媽媽就給我買什么。而我讓她這么失望，平時(shí)與她說話也常用命令的口氣。有時(shí)我跟媽媽說：“媽媽你對我太好了，”媽媽卻說，我只能盡最大的能力為你做好這些。這時(shí)媽媽開口問我：“你數(shù)學(xué)差在什么地方，知道嗎？”她的問題讓我啞口無言，我搖頭。她說：“你知道嗎，你平時(shí)做的題、看的題太少了，所以速度也慢，好多題型沒見過，做起來當(dāng)然吃力了”。

　　聽了媽媽的話，我頓時(shí)明白了許多，以前她也這么說過，我全當(dāng)耳旁風(fēng)，在上次月考后，她就這樣說過，我不以為然，但事實(shí)卻證明媽媽的話是正確的。

　　經(jīng)歷了這次月考，我似乎明白了很多，也知道接下來我應(yīng)該怎樣做了，以后我一定加倍努力，重新考回我以往的好成績！

月考作文600字篇3

　　第一次的失敗，第二次的成功。——題記

　　你可不可以不在意別人的看法，可不可以不說話好好學(xué)習(xí)，班里也沒幾個(gè)人值得你去瘋不是嗎？既然都不真心待你那你又為什么不保持沉默好好學(xué)習(xí)呢？

　　離第一次月考已經(jīng)過去將近四天了，看來學(xué)校把這次月考看的很重要呀，為了這次考試，學(xué)校開了好幾次會，考試全部模仿中考，題型是，答題方式是，考試之前要用掃描儀是，考試時(shí)用屏蔽儀也是。學(xué)校說，這次抓前四百的學(xué)生，幸好，我成績再差前四百還是進(jìn)的去的，一開學(xué)時(shí)，班主任說抓前兩百的人，我和同桌都擔(dān)心死了，我上次期末考試只排在了300名，同桌150有希望，但英語實(shí)在憂心，后來在考試之前知道是前四百，就只聽班里的人都說“太好了，隨便考考也進(jìn)了，前段時(shí)間我可是學(xué)的好努力呢！”是呀，我也是這樣認(rèn)為的，隨便考考也就進(jìn)了，但我可沒好好學(xué)，說不定，就出了。學(xué)校也是壓力山大，上次期末考試我們學(xué)校平均分比對手高了30分，校長氣的都沒看試卷，畢竟以前都是差不多的，而我們這屆又是決勝屆，能不抓緊嗎？

　　一直勵(lì)志好好學(xué)習(xí)，但一到放假就堅(jiān)持不下來，現(xiàn)在好希望學(xué)校把星期天也占了。這次月考即使能進(jìn)前400百，成績也涼涼，考不上FZ一切都沒用！說再多好聽的話考不到好成績都沒用，畢竟我的理想基礎(chǔ)就是知識。昨天，姐姐給我看了FZ一個(gè)帥哥的照片，是網(wǎng)紅，有50多萬粉絲，今年高一，她對我說“看到?jīng)]，就沖這，你都必須考上，越好的學(xué)校帥哥就越多呦！”我知道不是喜歡看帥哥的人，姐姐也不是，但現(xiàn)在我似乎學(xué)會了那所謂的“裝”，在大家的眼里，我是一個(gè)容易犯花癡的人了，呵，我能說些什么？但我知道，姐姐成績不好，但她確實(shí)很希望我好。所以我當(dāng)時(shí)很勵(lì)志的說到“為了帥哥，加油！”當(dāng)然，當(dāng)時(shí)的激情是有一部分來自帥哥，成績好又帥的人誰不喜歡呢？

　　勵(lì)志考上FZ，第二次月考一定考進(jìn)前兩百！加油！

月考作文600字篇4

　　“小呀小兒郎，背著個(gè)書包上學(xué)堂…… ”今天是開學(xué)的第一天，我哼著這首童年的歌謠，邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室。見到了20多天不見的同學(xué)和老師，覺得每個(gè)人都有不一樣的變化，心里真是非常的高興。

　　既然今天是開學(xué)的第一天，那這個(gè)學(xué)期第一堂語文課會是什么樣的呢？同學(xué)們也跟我有一樣的問題，于是便嘰嘰喳喳地討論起來。“同學(xué)們！”徐老師不知什么時(shí)候突然“闖”了進(jìn)來，“你們知道今天是什么節(jié)日嗎？”徐老師神秘地說。“元宵節(jié)！”同學(xué)們爭先恐后地說。“對了！元宵節(jié)

　　的習(xí)俗就是猜燈謎，今天我們就來猜猜燈謎，好嗎？”一想到猜燈謎，教學(xué)就像炸開了鍋似的沸騰，同學(xué)們都?xì)g呼著：“好！好！”“那就開始了！頭戴兔耳帽，身穿弓字衣，身板站得直，一腳向左踢。”老師神秘地說。那是什么字呢？同學(xué)們有的手托腦袋，眼睛瞪得老大，有的手撓著頭在想，還有的雙手托住下巴，連我都冥思苦想。“是‘弟’字！”突然，常稀鈺急中生智，說出了正確答案。“對了，真棒！”徐老師邊笑邊說。這讓我們更加來勁了，一連答對了好幾個(gè)。

　　“大家的燈謎真是猜得又對又快！下面我們自己來編一編燈謎，看誰編得又好又能讓同學(xué)猜出來！”徐老師說。可以猜什么字呢？對了！好的開始是成功的一半，就給大家猜個(gè)“贏”字吧！“亡當(dāng)頭，口在中，月貝凡，三條腿，見了它，笑哈哈。”終于編好了！我看著自己編的燈謎，心里滿是歡喜。“大家都編好了嗎？我要請人上來講了！那就請單菲先來吧！”啊，怎么是我？萬一我的燈謎大家猜不出來怎么辦？此時(shí)此刻，我的心里像揣了只小兔一樣“怦怦怦”直跳。終于，我整理好頭緒，來到投影儀前，展示出了我的`燈謎。“這是贏字！”同學(xué)們齊聲回答到。“答對了！”我心里的一塊石頭總算落地了。瞧，編燈謎是多么有趣呀！

　　從這次編燈謎，猜燈謎中，我感受到了中國傳統(tǒng)節(jié)日豐富的文化底蘊(yùn)，還覺得凡事都要有自信心。這就是開學(xué)的第一天，第一節(jié)語文課，在新學(xué)期我要百尺竿頭，更進(jìn)一步！

月考作文600字篇5

　　我喜歡穿黑色衣服，因?yàn)樗梢园殃柟馊嘉赵谖业纳眢w里，讓我能夠感受陽光帶給我的溫暖。

　　有時(shí)候，陽光就如一個(gè)溫柔的小姑娘，它帶給我的是溫暖如春，甜美如水的感覺，這是春天里的陽光。夏季的陽光變得愈加強(qiáng)烈。漫步在校園里，或躺在操場上，陽光帶給我的是熾熱的激情。摸摸后背，被陽光烤過的溫暖是那么的令人意味深長。秋季的陽光伴隨輕微的小風(fēng)，是再好不過了。愜意地走著，微風(fēng)吹散了我的長發(fā)，而陽光依舊愜意地笑著。相比來說，冬季的陽光顯得有些吝嗇，或許它也怕冷，又或許是我們只感受到了寒冷，而忽略了陽光的溫暖。對我來說，擁有陽光，就擁有了世界上無比的快樂。

　　那天，我哭了。很久沒這么傷心過了。我跑著去了操場，一下子到在地上，再也不想爬起來。我恨我自己，恨自己那么的不爭氣，明明說好要努力，卻總是一次又一次的放棄。那鮮紅的45分，給了我沉重的打擊，我不想這樣，我恨我自己不努力，我恨我自己不堅(jiān)持。

　　就那樣，躺在草地上，閉上眼睛，我感受到渾身的熾熱。我知道，那是陽光，是陽光的溫暖。我慢慢坐起來，擦干眼淚，朝有陽光的方向跑去，我笑了，因?yàn)槲铱吹搅讼Ｍ嘘柟獾牡胤骄陀邢Ｍ麑Σ粚Α３蛱炜眨蠛耙宦暎骸拔沂亲畎舻摹！蔽倚χ唛_了，因?yàn)槲倚枰优W(xué)習(xí)，至少，我還可以感受陽光帶給我的快樂。

　　擁有陽光，就擁有世界上無比的快樂。

　　每天晚上，一家人一起，看《楊光的快樂生活》，我們一起笑，一起快樂。那種感覺是幸福的。就像大樹周圍的棵棵小樹，它們一起成長，它們很快樂的在一起。我的家是溫暖的，就像陽光帶給我的溫暖一樣，讓人無比幸福快樂。

　　微風(fēng)可以讓小草對我們彎腰；雨露可以讓花兒對我們綻放微笑；陽光可以讓我對世界萬物充滿希望。陽光的溫暖是幸福的。

　　擁有陽光，就會擁有世界上無比的快樂。

月考作文600字篇6

　　今天月考的試卷發(fā)了下來，我打開卷子看到上面的分?jǐn)?shù)大吃一驚，語文75分，數(shù)學(xué)竟然只有68分。天哪！怎么會這樣？

　　老師見我們都看過了卷子后說：“咱們班這次月考算是全學(xué)年中不錯(cuò)的了，有些同學(xué)進(jìn)步了，但也有一部分同學(xué)退步了。”聽老師這么說我感覺自己是班上最差的，周圍好像有許多鄙視的眼光盯著我，臉上不禁發(fā)燙并低下了頭。

　　我心里不停地埋怨自己，怎么這么差勁，不但有些題不會，就連會做的題也馬虎的一塌糊涂。就拿語文卷子來說丟分最多的是成語填空題，竟然被扣了5分，在家里爸爸總是讓我沒事的時(shí)候經(jīng)常翻看成語詞典，平時(shí)還給我講成語故事讓我加深印象，可我就是不理會。

　　再說數(shù)學(xué)就更讓人沮喪，因?yàn)轳R虎竟然丟掉了22分，比如：第五大題中的第2題，我將小紅的距離標(biāo)反了，結(jié)果所有的順序全變了。還有第六大題中的第3題，我將活動項(xiàng)目看竄了，結(jié)果雖然答案巧合的對了，可是整個(gè)過程全都是錯(cuò)的。計(jì)算錯(cuò)誤在整張卷子中也不少，哎，我怎么總愛犯馬虎的毛病啊！

　　通過這次月考我不但感到了自己學(xué)習(xí)的退步，更感到由于以往不努力學(xué)習(xí)，以致根基不扎實(shí)。為此我要下決心從現(xiàn)在做起：平時(shí)多積累一些成語和好詞好句，每周都要默寫學(xué)過的生字，養(yǎng)成長翻看字典、詞典的好習(xí)慣;上課時(shí)注意聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，無論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細(xì)讀題，克服愛馬虎的毛病。隨著年級的升高，學(xué)習(xí)的難度加大，我必須抓緊時(shí)間在短時(shí)間內(nèi)讓自己趕上其他同學(xué)，隨著他們一起升入風(fēng)華中學(xué)。

月考作文600字篇7

　　10月8日，我們學(xué)校舉行了一次月考，我滿懷信心去考試，但成績卻不怎么樣。

　　先說說吧，這次我的考了68，扣分最多的是基礎(chǔ)知識，雖說考了這點(diǎn)分，但我還是很高興的，因?yàn)槲业淖魑目嫉牟毁嚕瑵M分40，我考了32。如果在原來，我考的可沒有這么好。開學(xué)這兩天，我上課的時(shí)候，不是很注意聽，覺得沒什么意思，有點(diǎn)無聊。老師上課所講的內(nèi)容我只學(xué)會了7成。這次考試才考了那么一點(diǎn)分。

　　這次的數(shù)學(xué)考的不賴，考了個(gè)91分，全班第六名。這個(gè)分?jǐn)?shù)課是和我進(jìn)來上課是分不開的。開學(xué)以后，我上數(shù)學(xué)課時(shí)大部分時(shí)間都在認(rèn)真聽講，老師說到哪，我的思路就跟到哪，老師講的內(nèi)容，我學(xué)了9·5成，還算不錯(cuò)，比較滿意。可這次考試我實(shí)在時(shí)太不甘心了，我錯(cuò)的那些題，全部是馬虎才做錯(cuò)的，就這樣，我與100分還有第一擦肩而過。

　　該說說英語了，這次的英語我考了88·5分，很差。英語這門課我比較喜歡，上課也很認(rèn)真的聽講。這回考試，我不是很認(rèn)真，馬馬虎虎的，光是把“her”寫成“she”的錯(cuò)題就又三個(gè)，其他的錯(cuò)的也不少，并且，我這回考試竟然還有一道空題，我真不知道，我那天的英語是怎么考的，竟然還能考出空題來，我真是好郁悶啊！

　　最后，來說一說綜合大卷吧，這回綜合我考了62分。政治22，歷史21，地理13，最差的就是那個(gè)生物，考了6分。這次政治和歷史考的不賴，歷史我本來就很喜歡，當(dāng)然考的比較好。而政治是班主任的課，不能不聽。地理我雖不喜歡，但多少還聽進(jìn)去了一些。而生物就壓根沒聽，聽了的也都忘了，生物本來就難，再加上我沒聽，考6分都算高的了。

　　這次考試，我考的實(shí)在是太差勁，和生物拿簡直就是差到了極點(diǎn)。這次考試，我雖考的不好，但我吸取了教訓(xùn)：考試時(shí)千萬不能馬虎，要認(rèn)真對待。下次考試，我首先要把和生物復(fù)習(xí)好，再吧其他科目復(fù)習(xí)一遍，考個(gè)好成績！

月考作文600字篇8

　　時(shí)間如白駒過隙，過得飛快，眨眼之間升入初中后的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。

　　掩卷深思，留給我的有經(jīng)驗(yàn)，有自責(zé)，有遺憾，更多的是教訓(xùn)。面對一張張優(yōu)而不尖的考卷和“絆腳石”似的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思；看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉時(shí)，心底里感到無限地自責(zé)和遺憾……

　　當(dāng)我靜下來時(shí)，再仔細(xì)地瀏覽一次試卷時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目時(shí)，不經(jīng)思考便馬上動筆寫，如果一遇到不懂的題目時(shí)便開始慌了手腳，不知從何入手，因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道8分的題目完全失分，令我現(xiàn)在沉痛萬分。還有，雖然口中老說：“這些題目老師根本就沒有講到……”其實(shí)，到現(xiàn)在一回想起來，才覺得自己是多么的可笑、多么的無知！“如果說，自己平時(shí)有做到預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的話，那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么多大關(guān)系呢？現(xiàn)在的責(zé)任只能推回自己身上，預(yù)習(xí)歷來是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要要求，如果我們不做到課前預(yù)習(xí)，那么就會令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。

　　知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時(shí)間內(nèi)，把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”式的學(xué)習(xí)，“三天打魚兩天曬網(wǎng)”式的做作業(yè)，只會事倍功半。因此，我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)的道理和學(xué)習(xí)方法，當(dāng)我們考試差時(shí)，如果只會一味地去找理由的話，或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上的話，那么便會永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤，一直錯(cuò)下去。如果該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成，喜歡集中復(fù)習(xí)，臨考突擊，每天該學(xué)、該記的推到復(fù)習(xí)時(shí)才補(bǔ)課，更難取得理想的成績。

　　下步要從小學(xué)的學(xué)習(xí)模式中擺脫出來，盡快地適應(yīng)緊張的初中學(xué)習(xí)。要做到必須每天課程按要求預(yù)習(xí)，認(rèn)真完成應(yīng)做的練習(xí)，搞好鞏固復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)靠積累，學(xué)習(xí)靠打拼，學(xué)習(xí)靠持之以恒；要做到零差錯(cuò)，零失誤，零遺憾。不放過任何機(jī)會，不放過任何一次考試，不畏困難攀登科學(xué)高峰！

月考作文600字篇9

　　月考結(jié)束，成績單上鮮紅的成績使我觸目驚心，這次的成績很不樂觀，這令我懷疑，我的學(xué)習(xí)是否用心了，有是否在狀態(tài)？

　　在這次的考試中，一共考了六門，其中，歷史和政治是我最犯難的兩門，在考試前，歷史老師說過：“這次的卷子會偏向于細(xì)致的地方。”但我偏不聽，沒有把這句話放在心里，結(jié)果則是使人寒心。歷史一直是我最不擅長的科目，平常在90~95分之間，但這次，我的歷史很不理想，我開始反思：這就是我的短板，而且是很短的板子，現(xiàn)在不把這個(gè)板補(bǔ)起來，我永遠(yuǎn)也不能盛更多的水，考更好的成績。

　　政治老師說過：學(xué)方法才是主要，考試前要保證熟悉課本，熟悉課本的每一個(gè)框架。而我，每次遇到問題都要一頁一頁的翻書找，這使我的做題效率大大減少，做題質(zhì)量大大降低。

　　在初一的時(shí)候，英語是我的一門強(qiáng)課，每次考試都在98以上，老師一次又一次的提醒，我沒有放在心上，初二一定要扎實(shí)基礎(chǔ)，還要提高，不然就會下滑。這次考試，正是驗(yàn)證了老師的預(yù)言，令我英語也丟了很多分。現(xiàn)在我才醒悟過來，英語，也是難度不小的一門學(xué)科，我們不應(yīng)該將它忽略，反而應(yīng)該重視。

　　數(shù)學(xué)一直是我最得意的一門學(xué)科，從小我對數(shù)學(xué)的各種難題都很感興趣，我喜歡在各種算式中暢游的感覺，這次考試前，我沒有復(fù)習(xí)，但我自以為很有信心，我曾說過大話：一定能考100！結(jié)果，確是差的很遠(yuǎn)，我開始反思，這個(gè)學(xué)期里，作業(yè)我做的很不認(rèn)真，經(jīng)常是瞎應(yīng)付，導(dǎo)致我對各種題型都不很熟悉，對個(gè)種題的解法也不夠熟練，使我考試失敗了。

　　在這次月考后，我一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以上的缺點(diǎn)我要盡力改齊，這樣才能減少我的短板，使我能盛更多的水，使我的學(xué)習(xí)更上一層樓。

　　總體來說，一次月考，可以讓人發(fā)現(xiàn)自身的很多缺點(diǎn)，可以讓人看出自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，月考過后，心情失落，說不清是什么感覺。驀然回首，現(xiàn)在已經(jīng)是初二了，該努力了！再過一個(gè)月，就是期中考試，在期中前的一個(gè)月里，我要好好努力，爭取獲得一個(gè)好成績！

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