以元宵節為話題的作文范文500字（精選19篇）
相信許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，特別是作為主要學習作文類別之一的話題作文，話題作文是一種用一段引導材料啟發思考，激發想象，用話題限定寫作范圍的作文形式。這類型的作文應該怎么寫才好呢？下面是小編收集整理的以元宵節為話題的作文范文500字（精選19篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以元宵節為話題的作文1
正月十五，舉國上下，歡度元宵。
“每逢佳節倍思親。”我的老家雖然偏僻，可在大年三十這一天，在外的游子總是要回老家陪家人過節，所以老家到處人來人往，歡聲笑語。
在老家，我們有一個習俗是去山上的廟里燒香拜佛。大家進了廟，第一件事兒就是點香。這可不是一般的香，它像一根大柱子，有一米多高，上面的花紋非常漂亮，帶足了“年味兒”。香的外立面上有一條張牙舞爪的龍盤著，正要騰空而起，栩栩如生，真是“神龍盤玉柱”啊!
大家手拿香火，走進廟里時，這里早已余煙裊裊了。我們點上“玉柱龍香”，便叩首拜佛，以求平安。此時，我驚喜地發現，裊裊濃香，從盤龍張著的大嘴吐出，真好像“靈龍吐珠”。
這些儀式完成了，我們便回到村中走親戚送年貨，歡天喜地去拜年啦!我們送年貨給親戚，也有一個習俗，那就是客人走進主家門檻時，要左手一個“大”紅包，右手一只老母雞。主家笑容滿面地迎出來，大家說著祝福的吉祥話。這時，我仔細地觀察親戚家門上的春聯，上下聯為“春滿人間歡歌陣陣，福臨門第喜氣洋洋”，橫批為“國泰民安，風調雨順”。
晚上，鞭炮聲伴著歡慶隊的笛聲、琴聲、鼓聲，組成了一首歡慶元宵的歌。
看著這樣熱鬧非凡，歡聲鼎沸的景象，我想：這熱鬧美好的景象不正象征著百姓們的日子蒸蒸向上，祖國繁榮昌盛嗎?
以元宵節為話題的作文2
傳說元宵節是漢文帝時為紀念“平呂”而設。呂后病死后，諸呂惶惶不安害怕遭到傷害和排擠。于是，在上將軍呂祿家中秘密集合，共謀作亂之事，以便徹底奪取劉氏江山。此事傳至劉氏宗室齊王劉囊耳中，劉囊為保劉氏江山，決定起兵討伐諸呂隨后與開國老臣周勃，陳平取得聯系，設計解除了呂祿，“諸呂之亂”終于被徹底平定。平亂之后，眾臣擁立劉邦的第二個兒子劉恒登基，稱漢文帝．文帝深感太平盛世來之不易，便把平息“諸呂之亂”的正月十五，定為與民同樂日，京城里家家張燈結彩，以示慶祝。從此，正月十五便成了一個普天同慶的民間節日——“鬧元宵”。
元宵節還有很多的習俗，比如張燈結彩、猜燈謎、耍龍燈、踩高蹺、舞獅子、劃旱船、吃元宵等，其中的猜燈謎是我最喜歡。“猜燈謎”又叫“打燈謎"，是元宵節后增的一項活動，燈謎最早是由謎語發展而來的，起源于春秋戰國時期。它是一種富有譏諫、規戒、詼諧、笑謔的文藝游戲。謎語懸之于燈，供人猜射，開始于南宋。元宵佳節，帝城不夜，春宵賞燈之會，百姓雜陳，詩謎書于燈，映于燭，列于通衢，任人猜度，所以稱為"燈謎"。如今每逢元宵節，各個地方都打出燈謎，希望能喜氣洋洋的，平平安安的。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。
元宵節一過，春節也就過了。
以元宵節為話題的作文3
正所謂“正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年”。在元宵佳節之際，處處洋溢著喜慶的氣氛。你瞧：什么猜燈謎啊、什么放煙花呀……各種各樣，稀奇古怪的，怎么樣的活動都有。我家也不例外。
元宵節的夜晚到了，湯圓，湯圓就表示團團圓圓，所以我們一家人坐在月光底下吃湯圓，一邊望著美麗的月亮，一邊吃著熱騰騰的湯圓，一邊聊著一年的收獲以及家人的生活，真好啊！妹妹忽然提出要做游戲，我說那就猜燈謎吧！我首先出了一個簡單的：“風平浪靜（打一個浙江地名）”妹妹眼睛一轉，隨口就說是海寧。妹妹答錯了，我就非要在她衣服上添一只烏龜，我添好了，我們大家都笑得前仰后鋪。正當我們只湯圓吃到一半的時候，爸爸看了看鐘，邊說：“我們放煙花吧！”我們不約而同地說：“好啊。”
于是，爸爸點燃了煙花。我們大家屏住凝視頓時鴉雀無聲，時間一分一秒地過去。過了很久，只聽見“嘣”的一聲，一束束五顏六色的煙花升上原本寧靜的夜空，形狀也是千姿百態，有的像菊花，有的像星星，有的像光環，有的像流星雨，有的像皇冠，還有……最后，天空中又出現了一閃一閃的繁星，響聲震耳欲聾，驚心動魄。
這真是一個難忘而又愉快的元宵節啊！希望來年的元宵節也能這樣充滿快樂！
以元宵節為話題的作文4
“嘭！嘭！嘭！”我被一陣聲音吵醒了，我到窗戶那兒看了看。哦，原來是有人在放禮花呀！今天可是元宵節啊！
早上，媽媽給我煮了兩碗熱乎乎的湯圓兒，呀！湯圓兒真香啊！還是芝麻餡兒的。
到了下午，我和媽媽要動手做花燈，媽媽對我說：”別去外面買花燈了，要環保，咱們自己做吧。”好啊好啊！”我高興的叫了起來。很快，我們便集齊了材料：一個舊的木棒、一根舊鐵絲、一些不用的筷子、一個小蠟燭，還有三個紅布袋兒。
首先，我把九雙筷子做成一個正方體的支架，再用一雙筷子粘在正方體的下面，上面還有一個小蠟燭，然后把三個布袋兒剪成六塊兒，分別粘在六個口兒上，最后，再用一根鐵絲捆在木棒上，在在布袋兒上面打一個口，一個花燈就做好了！多么漂亮呀！
晚上，媽媽領我去水景公園看花燈，水景公園里人山人海，人們就像海浪一樣涌進公園。一進公園映入眼簾的就是許許多多，栩栩如生的小動物花燈，有活蹦亂跳的小鹿，有可愛的小狗，還有威武的兩條神龍，其中，我最喜歡的就是了兩條神龍了。
當我看見這兩條神龍的時候，我便迫不及待地跟它去合影，那昂首挺胸的樣子，好像兩名士兵一樣守衛著美麗的家園，我仿佛看見它們在天空中飛舞，美麗極了。”太晚了，我們該回家了。”流連忘返的我只好依依不
以元宵節為話題的作文5
歡樂的元宵節是我國的一個傳統節日，元宵節一過，春節也就快過完了。所以這天是非常熱鬧。人們在這天的主要活動是看花燈、舞龍，更重要的就是看煙花了。
正月十五，我和母親一起回到我們的老家——墊江。到了墊江。我就和表妹到處去翻看外公都準備了哪些煙花。庫房里煙花可真多呀！有“沖天炮”、“孔雀開屏”、“彩色噴泉”、“變色冰激凌”、“雙喜炮”、“波彩明珠”，等等。不過，從名稱來看，我還是對“雙喜炮”更感興趣。
吃過晚飯，天才剛剛擦黑，我就嚷嚷著要母親帶我去壩子放煙花。母親說不過我，立刻就陪我去了。開始放煙花了，首先放的是“變色冰激凌”。只見，一束火花直沖上天，由紅色變為綠色，綠色又變成黃色，黃色又變為藍色，藍色最后變為白色，形狀真的像極了“冰激凌”。
緊接著只聽“砰砰”兩響，我喜歡的“雙喜炮”也上天了。就像兩顆子彈激射出去，還帶著“嗖嗖”的聲音，美妙極啦。再接著“孔雀開屏”，“彩色噴泉”、“彩波明珠”，真是讓人目不暇接，煙花繚亂。
特別是哪個“沖天炮”飛出去的速度像火箭般快，直沖夜空。突然有一些像飛機的煙花四處亂竄，我和一些小伙伴們嚇得抱頭鼠竄，四處躲閃，生怕撞在身上把自己燃起來，場面好不熱鬧。
八點過后，大家的煙花都放完了，人群漸漸散去，我還沉浸在那場景中……
以元宵節為話題的作文6
正月十五鬧花燈，真是開心極了！
那天晚上，天還沒有黑下來，我和哥哥急匆匆地吃過飯就一起跑到院子里放禮花。我先放了一個禮花，這個禮花是圓形的，我把它放在地上，點燃導火線，一會兒，只聽“嘣”的一聲，禮彈破筒而出，飛向天空，接著，又聽“嘣”的一聲，禮彈在高空中炸開了花，先像個大雪花，接著變成了閃閃發光的大菊花，又變成了五顏六色滿天的花，美麗極了！哥哥也放了一個禮花，和我的一樣。
我們歡呼著正準備繼續放禮花，媽媽叫我們去放孔明燈，因為有人放的孔明燈已經升到半空中了。
哥哥從媽媽手里接過一只孔明燈，把裝著海綿的石蠟，用打火機燒著了，石蠟在孔明燈下面的燈座上燃燒起來；我提著孔明燈的塑料燈罩，看燈罩慢慢地膨脹起來，膨脹成一個大圓球的時候，我松開手，孔明燈像一只傷還未好的小鳥，搖搖晃晃地飛上天了。我和哥哥又放了幾個孔明燈，我還默默地一一許了愿，心里爽極了！
放完孔明燈，我和哥哥又去放禮花。這時，放禮花的人明顯多了起來，天空中到處都有升起來的禮花，五彩繽紛，此起彼伏，整個天空通明通明的，就像花的海洋。
我們的禮花全部放完的時候，已經到了夜里11點鐘了。媽媽讓我們去睡覺，我躺在床上激動得翻來覆去的，怎么也睡不著，一直到了很晚很晚。
以元宵節為話題的作文7
元宵節有很多很有趣的活動，放許愿燈、吃元宵，屬于這個節日的活動一結束，就表示過年也告一段落，大家要乖乖的工作和上學，期待明年新年的到來了。
我編了一個關于元宵節的傳說，大家聽聽看，我是不是很會說故事呢？
傳說在很久很久以前，宇宙中有一個地方，名叫元宵島的地方，他們跟我們最大不同的地方，就是非常的愛吃湯圓，不管早、中、晚餐都要吃湯圓，有趣的是，那里的湯圓都是飄在半空中，想吃多少都有，吃到你撐死為止。
有一天，有兩個小朋友阿元和阿宵，突然靈機一動，把要給國王的湯圓，拿去油炸，沒想到國王吃了后，居然說很好吃。
從今以后，人民都變成吃炸湯圓，并且紀念阿元和阿宵，所以把他們掛掉的那天取名為元宵。
你吃過炸湯圓嗎？試試看吧！那是阿元和阿宵發明的美食哦！
春節到了，中國人有什么習俗呢？我們家可是先大掃除、貼春聯、吃年夜飯、說好話領紅包，最后當然是放鞭炮了。
初三那天，我們到海洋博物館玩。一進門口幾只假的鯨魚出現在我眼前，旁邊有游泳池，許多人嘻嘻哈哈的玩著、笑著。進到壯觀的門口，只見人擠人的景象，就像菜市場一樣。首先先看到的是鯊魚，那兇猛的眼神，彷佛是海里的狩獵者。再來是獅子魚，那銳利的牙齒，就像獅子一樣，怪不得它的名字叫獅子魚。
走進海洋隧道，各式各樣的魚群在我身邊晃來晃去，就像在海里漫步一樣。到了試摸區，海星、螃蟹、貝殼……，大家都不亦樂乎的拿起，真是好玩。
以元宵節為話題的作文8
元宵節到了，猜燈謎是不可缺少的一部分。這不，元宵節的這天下午，我們班舉行了一個“猜燈謎大會”。
下午很快就到了，第一個上去的是小銳。她從容地從袋子里拿出一張紙條，讀出了上面的字：再見了，媽媽，打一數學用語。小銳站在講臺上，苦思冥想了一陣，忽然恍然大悟：“分母！”“對了！”出題的同學說。小銳獲得了兩樣獎品。第二個上去的同學讀出了她拿的那個字條：先寫了一撇，后寫了一畫，打一字。我一聽，這不是我的謎語嗎！那同學想了一下，問我：“是‘人’嗎？”“不是！”“我猜不出來了。”我跑上講臺：“是‘孕’字！”同學們都感到很奇怪，老師讓我在黑板上解釋。我先寫了一個“了”，然后寫了一撇，接著我又寫了一個“了”，在上面添了一橫，把它倆組合在一起，不就是一個“孕”字嗎？看了我的解釋后，同學們紛紛恍然大悟。
猜燈謎大會熱鬧地繼續著，輪到我了，我抽了一張字條：一點一橫，兩眼一瞪。打一字。“是‘立’字嗎？”“不是。”我想不出來了，正確答案是“六”。我頓時茅塞頓開，唉！腦袋怎么在這時候短路了呢？只好接受懲罰。一看懲罰卡：面對墻壁喊一聲“賜予我力量吧！”竟然是這張牌？！沒辦法，我面對墻壁，喊了一聲“賜予我力量吧！”“哈哈哈哈！”同學們笑作一團。不過沒關系，開心就好嘛！
快樂的猜燈謎大會在我們歡樂的笑聲中結束，我們都意猶未盡。真希望能再舉行一次這樣的活動！
以元宵節為話題的作文9
俗話說：正月十五鬧元宵。元宵節，自然是要吃元宵的，原本是期待已久，但今年父母因工作繁忙，沒有時間買來那軟糯可口的元宵，今年的元宵節便少了一番滋味。但是往年沒體驗過的傳統過節習俗，今年倒是一一完成了。
這周五中午，學校便為我們準備了豐富多彩的元宵節活動。我和朋友們狼吞虎咽地吃完午飯，便迫不及待地來到內庭院的連廊，呈現在我們眼前的是琳瑯滿目、五顏六色的謎語，起初人不太多，一時不知從哪里開始好，待我們反應過來，身邊已是人山人海。
我和趙青從最右邊開始猜，望著那些字謎，老師前幾天講的方法竟然一時模糊了，只能依著自己的思路猜。我猜出一個，心中雖不肯定，卻也顧不了那么多了，匆忙去平臺處問老師，得知沒猜對，不禁有些失落。沒關系，繼續努力。我們興致勃勃地邊看邊猜，突然，趙青停住了腳步，激動地叫道：“這個老師昨天講過。”她手指的紫色紙片上寫著“超級好牙刷（打一成語）”，“是什么來著？”我們的大腦飛速地運轉，“一毛不拔”，趙青興奮地說。于是，我們記住編號，跑去對答案，一個個小小的平臺早已被人群簇擁著，我拽著趙青的手臂，費了好大力氣才擠進去，對完答案，望著手中小巧的獎品書簽，心里很是滿足。由于趙青之前搜過幾十個謎題，所以我們猜謎的過程越來越順利，效率也越來越高。
以元宵節為話題的作文10
春節，是我們中華民族古老而傳統的節日。春節過后，最熱鬧的節日就數正月十五元“宵節”了。
到了正月十五的晚上，每家每戶都走出家門，全家人一起來欣賞花燈、看花炮。我和爸爸媽媽自然也不例外。只瞧見街上人山人海，車水馬龍，到處是燈火通明，一派繁華熱鬧的景象。而今天的主角—花燈，更是讓人們“大飽眼福”。瞧，這花燈的造型真特別：它像是個拱形橋洞般，在遠處看，霓紅燈一閃一閃得發亮，一會兒紅，一會兒藍，讓人眼花繚亂。走進了，看那上面盤延著的不正是四條威嚴無比的金龍嗎?它們睜著炯炯有神的眼睛，看著來來往往的人們，嘴邊也不覺浮出一絲微笑呢!再到洞里面看，又是別有一番洞天。五彩的燈光照在人們身上，變幻莫測，一會兒是彎彎曲曲的優美線條，一會兒又成了多種顏色組成的花朵了，這真是奇妙無比，妙不可言呀!
再看那邊，一朵巨大的蓮花映襯著夜幕綻放了。看那瑩瑩寶光灑向大地，再映襯著皎潔的圓月，呀!是多么“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的仙子呀!看它那嬌嫩的花瓣層層疊疊，花骨朵在內若隱若現，一開一合的，就像個害羞的小姑娘般惹人憐愛。可那高貴的氣質卻更動人三分。再看，那“寶塔”上的歲寒三友，亦真亦假，仿佛那松在漫雪盡下，唯它留一片青;好像那梅，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏;好像那竹，青翠如它，生命如它。
煙花放起來了，從一面，接著從兩面，再接著從四面八方，它渲染著天空中的.繁星，也渲染著人們心中的美好。過了一個快樂的元宵節!
以元宵節為話題的作文11
農歷正月十五是我國的一個傳統節日——元宵節，也稱燈節，按照民間的傳統，當天晚上，明月高懸，人們要點起彩燈萬盞，出門賞月，燃放焰火，喜猜燈謎，共吃元宵，合家團聚，其樂融融，以示慶賀。
如今，我們這里的元宵節還保有以下風俗習慣。
一是吃元宵。元宵節，元宵節，當然是吃元宵啦！每到正月十五，家家戶戶都要把早已準備好的糯米面和白沙糖拿出來，包成圓圓的元宵，煮熟后供大家品嘗。這是元宵節的標制。據說宋代的元宵節非常講究，民間流行吃一種新奇的食品。這種食品，最早叫“浮元子”后稱“元宵”，生意人還美其名曰為“元寶”。它是"以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黃桂、核桃仁、果仁、棗泥等為餡，用糯米粉包成圓形，可葷可素，風味各異。可湯煮、油炸、蒸食，有團圓美滿之意。
二是觀燈。元宵節的晚上，我們這兒有舞龍燈的習俗。每到晚上，一隊隊舞著青龍、黃龍的青年、小伙兒就會穿梭在大街小巷，人們敲鑼打鼓，放著鞭炮，好不熱鬧，大人領著小孩，提著燈籠，上街觀燈，湊湊熱鬧！據說這一來歷是漢明帝因提倡佛法傳到至今。正月十五，是參佛的吉日良辰。漢明帝為了弘揚佛法，下令正月十五夜在宮中和寺院"燃燈表佛"。此后，元宵放燈的習俗就由宮廷而流傳到民間。每到正月十五，無論士族還是庶民都要掛燈，城鄉通宵燈火輝煌。
元宵節吃元宵、觀燈的習俗，一直延續到今天，就連中央電視臺每年也辦起了元宵節晚會，而且越辦越豪華。
以元宵節為話題的作文12
家鄉的元宵節，是名符其實的“燈籠節”，或許是農村人對吃不是太感興趣吧，吃元宵只是這一天的一個小插曲而已，正月十二開始，孩子便開始準備燈籠，有的家里有心靈手巧的大人，就用手工制作一個，買些彩紙。
再準備些竹子或木棍一類，可以制作各種各樣的燈籠，如蓮花型，兔子型，鼓形等各種各樣的燈籠，的便是仿照宮燈制的轉燈，蠟燭一點，便可隨著煙旋轉起來。也有圖方便的在市場上購買燈籠，有紙糊的，多斗是點蠟燭，如西瓜燈籠、火罐燈籠，也有塑料的，輕巧耐用，多半可以安裝上電池。
城里的正月十五，主要是燈謎晚會，猜猜燈謎，而鄉里的正月十五便是村里的燈展，“正月十五雪打燈”，預示著今年肯定會有好收成，每年的正月十四到十六是孩子們挑燈籠的時候，孩子們把燈籠選好，雀躍著等天黑，不到天黑孩子們便把燈籠提好。
點上蠟燭或是打開燈籠開關，提著在村莊里轉悠，等孩子的燈籠都挑出來后，便自發的挑在一起，互相比比看看，看誰的形狀好看，誰的結實，也有搞怪的孩子，故意互相碰撞燈籠，有用紙糊的點蠟燭的孩子，不小心把燈籠碰著，便使勁的在地上摔，火熄了。
可是燈籠沒了，便哭著跑回家再找一個燈籠。更有好事者，會因一個燈籠和伙伴們打起來，管你是什么輩份，是否親戚，這會燈籠是最體面最代表尊嚴的東西。村莊里隨處可見的是紅彤彤的燈籠，孩子的喧鬧聲、哭喊聲和喧嘩聲，村莊里不再安穩，因燈籠而紅火起來。
說起正月十五吃的東西，家鄉還有一種東西，便是“燈盞”，用蕎面做成的圓形食品，中間還可以點上蠟燭，有一種懷舊的感覺，吃了以后可以保平安健康之意吧？
以元宵節為話題的作文13
元宵節是我國傳統節日，今年的元宵節，我們學校組織了一場別開生面的“歡樂鬧元宵”活動！
活動還沒開始，我便來到寫對聯的活動現場等待，瞧！選手們一個個面露笑容，都是一副胸有成竹的樣子，你一句我一句交流著書寫的內容。我不慌不忙地來到書寫臺前，拿出精心準備好的毛筆，駕輕熟路地認真書寫起來，不一會兒端端正正的幾個大字就出來了。
緊接著，我又快速加入到熱鬧非凡的包湯圓活動中。揉面是包湯圓的第一步，也非常關鍵的一步，我們小組把事先準備好的面粉倒入面盆里，倒入些水，在學生家長的幫助下，揉出了個大面團，而后等分的分配給每個成員。大家各思奇想，往面團里加了各色果汁，揉搓后成了五顏六色，十分好看。只聽“湯圓餡來了……”，大家你爭我搶地開始包湯圓。我先把面團捏在手掌心里，拍成餅狀，再手掌微微合攏，往里面加餡，就在這時不小心手忙腳亂地把芝麻糖撒了一地，后悔極了！好不容易費了九牛二虎之力搓成了幾個湯圓。旁邊的同學可不這樣，他們捏起大小合適的面團，輕輕壓平后往里加餡，然后雙手往上一頂，搓一搓，輕輕一揉就成一個個小巧玲瓏的湯圓，和我的湯圓放在一起，簡直就是鮮明的對比，令人好生羨慕。
當湯圓下鍋時，我們在旁邊等著，那叫一個急啊，恨不得直接從鍋里撈上來就吃！在漫長的等待期后，湯圓終于出鍋了，我輕輕一咬，柔嫩的外皮在嘴里立馬化掉，果汁的味兒和芝麻的味兒撲鼻而來，化為一股奇妙的力量，一次一次讓我格外滿足，讓我回味無窮。
活動結束時，同學們聚在一起拍班級合影，我雖然站在最邊上的位置，但我笑得卻很燦爛，因為我今天格外開心。這就是今年的元宵節——一個熱鬧的節日！
以元宵節為話題的作文14
把糯米粉揉成面團，搓成圓球球。這是在做什么？湯圓？No！這是元宵！
三月六日下午，我們班開展了做元宵活動，雖然元宵節已經過去，但我們還是興趣濃濃。
“叮鈴鈴！”一陣上課鈴讓我們像吃了興奮劑一般，雙眼放光，個個摩拳擦掌，準備大顯身手。老師來了，她把我們帶來的糯米粉倒在大盆子里，再加上水，便和起面來。老師和好面后，給我們每組分了個大面團，讓我們開始做元宵。看著那面團，我不禁“哼哼”兩聲，心里想：真是小菜一碟，一定難不倒我！想著，我便挽起衣袖，捏了一個小面團，放在手心，揉了起來。不一會，我便把那面團揉成了圓球球，在雙手合并，稍用勁一壓，圓球球就變成了圓餅，接著把它捏成碗形，放上餡，把口子捏合，最后再柔成原本的球球，就大功告成啦！
這第一個元宵做的很成功，這讓我有點得意忘形，在做第二個元宵時，我又按照經驗做，可不料，陷竟放多了，可我當時卻沒發現。“啊！”我大叫。在最后一步時，我一揉，餡竟然“跑”出來了，這讓我的元宵變得“蓬頭垢面”。都怪我的小驕傲，讓我毀了一個元宵！
吸取了上一個元宵的教訓，我后面做的元宵，越來越有“元宵樣”。
經過一節課的不斷努力，我們終于吃到了自己做的元宵。看著那“白白胖胖”的元宵，我都有點舍不得了！最終，我還是選擇了吃！有勺子舀起一個元宵，送進嘴里。咀嚼過后，我不禁揚起嘴角，說了一句：“太好吃了！”是真的好吃，是真的甜，簡直甜到心里去了！
是啊，自己親力親為的元宵，怎能不好吃呢？怎能不甜呢？
以元宵節為話題的作文15
“今年元夜時，月與燈依舊”。正月十五是元宵節，也是一年中第一個月圓之夜。
元宵節的前一天，爸爸曾經把明天早上的大湯圓準備好了，而且在其中一個大湯圓里放了一枚一元硬幣。聽爸爸說，一元硬幣等于古代的元寶，但是往常沒有了，所以只能用一元硬幣替代。我又去問媽媽：“媽媽！吃到這枚硬幣的人，代表著什么呀？”媽媽說：“吃到這枚硬幣的人，代表著他一年運氣都會十分好。”
第二天早晨，只見小叔叔力爭上游地去衛生間洗漱，然后拿起碗筷就沖進廚房，我問小叔叔：“你急著去吃什么呀？”小叔叔說：“我急著去吃“元寶”呀！”經過小叔叔的提示，我才知道今天是元宵節，于是，我也趕緊去洗漱了。在我洗漱的這段時間里，小叔叔曾經吃完了兩個大湯圓，可是，連“元寶”的影子夜沒見著，于是，小叔叔決議再吃兩個大湯圓。讓我沒想到的事情是，小叔叔剛咬第三個湯圓一口，“元寶”就顯露來了，小叔叔快樂地取出“元寶”，對我們大喊道：“哈哈，這一年我的運氣會十分好！”但是，這時我才剛剛拿起碗筷。
吃湯圓時，我問爸爸：“爸爸，元宵節有哪些習俗呀？”爸爸說：“元宵節的習俗有很多，比如上午能夠吃元宵，下午能夠猜燈謎、賞花燈，晚上能夠看煙火。”吃完湯圓，我對爺爺說：“爺爺，湯圓怎樣下呀？”爺爺帶我到廚房，只見爺爺首先把水燒開，然后從冰箱里拿出幾個湯圓，把湯圓放進鍋里，最后把鍋蓋蓋上，煮一會兒。過了一段時間，爺爺把湯圓盛進碗里，這樣美味的湯圓就做好了。
元宵節這一天，我不只學到了學問，而且還學會了下湯圓，真是開心的一天！
以元宵節為話題的作文16
我的家鄉在郴州市臨武縣的一個小礦山——香花嶺。在我的家鄉，有很多節日，比如三月三、端午節、元宵節、中秋節、重陽節等等，可我最喜歡家鄉的元宵節。你知道是為什么嗎？因為元宵節那天，不但可以觀看精彩的舞草龍表演，而且還能吃到香甜軟滑的思念湯圓，更讓我念念不忘的是在工人俱樂部舉行的一年一度的猜燈謎活動。
每年的元宵節，我都會纏著爸爸帶我去猜燈謎。記得我剛上一年級的那個元宵節，也是爸爸第一次帶我去猜燈謎。當我剛踏進俱樂部那高大的門檻，映入眼簾的是那數不清的花燈籠，有紅的、綠的、黃的、藍的，有兔形的、葫蘆形的、小鴨形的，看得我眼花繚亂。大廳里密密麻麻的，全是人，擁擠得很。有的獨自在冥思苦想，有的和同伴一起商量，有的已經猜出謎底偷偷地樂，還有的快步走到兌獎處去報答案。整個大廳人聲鼎沸，熱鬧極了！爸爸帶我走到一個燈籠前，讀著上面的謎語：“一口咬掉牛尾巴。打一個字。”爸爸讀完，轉過頭問我：“璇子，你來猜猜。”我撐著下巴想了半天：牛的尾巴是不是那一豎呢？尾巴沒了，不就剩下一撇兩橫了嗎？可這又不是字呀？爸爸看我面露難色，敲了敲我的腦門說：“傻瓜，是個‘告’字呀？”說完，又給我講解了一番，我才恍然大悟。原來，這字謎里還有這么多學問呀！我在爸爸的提點下，猜出了很多謎語，得到了很多獎品。我獲得獎品時可開心了，因為這是我用智慧得到的！
猜完謎語回到家，我們一家人圍坐在一起吃著香噴噴的、五彩的湯圓，聊著高興的事情，好幸福呀！
瞧，我家鄉的元宵節是不是特別有意思？如果你也想來挑戰你的智慧，歡迎你到我的家鄉過一個令你終生難忘的元宵節。
以元宵節為話題的作文17
歡樂的元宵節是我國的一個傳統節日，元宵節一過，春節也就快過完了。所以這天是非常熱鬧。人們們在這天的主要活動是看花燈、舞龍，更重要的就是看煙花了。
正月十五，我和媽媽一起回到我們的老家——墊江。到了墊江。我就和表妹到處去翻看外公都準備了哪些煙花。庫房里煙花可真多呀!有“沖天炮”、“孔雀開屏”、“彩色噴泉”、“變色冰激凌”、“雙喜炮”、“波彩明珠”，等等。不過，從名稱來看，我還是對“雙喜炮”更感興趣。
吃過晚飯，天才剛剛擦黑，我就嚷嚷著要媽媽帶我去壩子放煙花。媽媽說不過我，立刻就陪我去了。開始放煙花了，首先放的是“變色冰激凌”。只見，一束火花直沖上天，由紅色變為綠色，綠色又變成黃色，黃色又變為藍色，藍色最后變為白色，形狀真的像極了“冰激凌”。
緊接著只聽“砰砰”兩響，我喜歡的“雙喜炮”也上天了。就像兩顆子彈激射出去，還帶著“嗖嗖”的聲音，美妙極啦。再接著“孔雀開屏”、“彩色噴泉”、“彩波明珠”，真是讓人們目不暇接，煙花繚亂。
特別是哪個“沖天炮”飛出去的速度像火箭般快，直沖夜空。突然有一些像飛機的煙花四處亂竄，我和一些小伙伴們嚇得抱頭鼠竄，四處躲閃，生怕撞在身上把自己燃起來，場面好不熱鬧。
八點過后，大家的煙花都放完了，人們群漸漸散去，我還沉浸在那場景中……
以元宵節為話題的作文18
“火樹銀花合，星橋鐵鎖開。暗塵隨馬去，明月逐人來。”蘇味道的這首古詩描寫的是熱鬧的元宵節，我今天要介紹的剛好是元宵節，我還把它們分為幾個鏡頭，請聽我娓娓道來。
鏡頭一：我們要穿越到漢武帝的時候，有位大臣叫東方朔，他善良又風趣。有一年冬天，下了幾天大雪，東方朔就到御花園去給漢武帝折梅花。剛進園門，就發現有個宮女淚流滿面準備投井。東方朔慌忙上前搭救，并問明白她要自 殺的原因。原來這位宮女叫元宵，家里有雙親及一個妹妹，自從她進宮，就再也沒有與家人見面。
每當春節來時，就非常思念家人，東方朔聽了她的遭遇，很同情她，并向元宵保證，一定會讓元宵與家人團聚。元宵節由此而來。
鏡頭二：我最喜歡吃湯圓了，但是我不會包呀?媽媽笑瞇瞇地走過來說：“我來教你。”“首先，湯圓皮、芝麻餡都要準備好。然后將芝麻餡放在湯圓皮上，再慢慢地收攏、封口，再搓圓。最后，一個可愛的，白白胖胖的湯圓就做好了。”我模仿著媽媽的樣子，好不容易包出幾個，媽媽看完了說：“你怎么包得奇形怪狀的呀!”我不好意思地笑了。原來我包的湯圓有的好像王后的皇冠;有的像拖著長尾巴;還有的餡都跑出來啦，像極了漏汁的楊梅。我調皮地說：“重在參與，重在參與。”媽媽呵呵地笑了。
鏡頭三：湯圓吃好了，那就去賞花燈、猜燈謎吧!街上好熱鬧呀!走近一看，各式各樣的花燈映入眼簾。有的是鳳凰花燈，兩只眼睛仿佛是兩顆閃閃發光的珍珠;有的是敏捷的小貓花燈;還有的是小白兔花燈，機靈地支起耳朵……花燈上的燈謎也特別有意思：不許放牛羊(打一唐代詩人名)，爺爺當先鋒(打一人名)，333555(打一成語)，自己慢慢想哦!
“啦啦啦!我們喜歡元宵節……”我和小伙伴唱著歡快的歌，元宵節在這歡快的歌聲中，悄悄離去!
以元宵節為話題的作文19
今天是正月十五——元宵節，俗稱情人節或團圓節，是中國的傳統節日。在這一天，家家戶戶張燈結彩，放鞭炮，吃元宵。
我家也不例外，媽媽做了一桌豐盛的晚餐，全家人圍在餐桌前高興地交談著，津津有味的品嘗著。飯后，我和爸爸媽媽一起來到樓下放鞭炮。爸爸早就給我買好了各種各樣的鞭炮煙花，有轟天雷，小飛機，開心果等等。我小心翼翼的拿出最喜歡的小飛機，捋了捋信子輕放在地上，用打火機點著，然后迅速離開，幾秒鐘后小飛機噴著火花旋轉著飛上天空，再幾秒鐘后“砰砰砰”幾聲巨響，紙屑紛飛落下，我樂此不疲的放下，點著，忘我的陶醉在鞭炮里。
放完鞭炮以后，我還不過癮，便讓爸爸帶我到別處去看燈和煙花。馬路上到處是人山人海，熙熙攘攘。花燈更是種類繁多，設計新奇，造型各異，整個街道火樹銀花，璀璨奪目，吸引了成千上萬的人們前來觀賞。
有的人在放鞭炮，有的人在看花燈，有的人在吃東西，都很開心。那些五彩斑斕煙花，開放的禮花如一個個彩球，似一朵朵雪花，像一顆顆拖著彩帶的流星，把漆黑的夜空照的如同白晝一樣，把元宵之夜變得無比美麗，我簡直被迷住了。五彩的花燈被高高的掛在了半空中，閃著耀眼的光芒。美麗的花燈給這里增加了秀麗的色彩。這些造花燈的人手還真巧，什么羊形、龍形，拖拉機耕田形的……都能造出來，真了不起。整個城市到處是燈的世界，“花”的海洋，人間天堂。
美好的時光總是感覺太短暫，還沒盡興，煙花就稀稀拉拉的越來越少了，街上的行人也漸漸少了，該回家了，把意猶未盡的心情帶到夢鄉，沉浸在繽紛絢爛，五彩斑斕的世界中。
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