元旦假期作文(11篇)
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的元旦假期作文，歡迎大家分享。
元旦假期作文1
新年快到了，聽說我們班要交換禮物，我和媽媽趕到了教育局，準備參與抽獎。
我找到我要的東西了：“就是它了！就是它了！”我看到了一個手電筒，可以充電，還可以看紙幣的水印，驗鈔呢！我看見了老師發的那種智力積木筆筒，我就想了一下，說：“媽媽，你買這個送給我，就當是我的新年禮物，好嗎？”媽媽說：“好！”我們就回家了
我期待的慶祝新年交換禮物活動終于開始了，老師先讓馬寧衫、葉文茜、袁熙文、毛佳佳表演節目，袁熙文、毛佳佳是鄉下的氣功大師，馬寧衫是城市的氣功大師，葉文茜是旁白。葉文茜：“一天，兩個鄉下氣功大師去找一個城市氣功大師。”毛佳佳：“好累呀。”袁熙文：“終于到了。”袁熙文按門鈴，馬寧衫：“誰呀？”毛佳佳和袁熙文：“我呀！”馬寧衫：“哈哈哈哈，原來是兩個臭名昭著的笨蛋大師啊！”毛佳佳：“那是，哦不不不不不，說錯了。”袁熙文：“你這個笨蛋！”葉文茜：“不知不覺，他們打了起來。”馬寧衫：“金雞獨立！”毛佳佳：“九陰白骨爪！”袁熙文：“豬蹄三尺深！” 葉文茜：“他們又和好了。”馬寧衫：“你的衣服還蠻漂亮的嘛！”袁熙文：“你的牙齒很白。”馬寧衫、葉文茜、袁熙文、毛佳佳一起說：“謝謝大家！”
接下來就是抽獎環節了，陶宣宇是一號，所以他先抽……中間萬松禾抽到劉東昊，劉東昊沒準備禮物，所以冷場，我的禮物送給了韓蘊揚，韓蘊揚一定很開心，因為一下課他就拿著手電筒亂照。
我們大家都太開心了，李老師以后一定要主持這種活動。
元旦假期作文2
時間過得真快，不知不覺一年過去了，元旦來了，新的一年開始了。為了緩解我的學習的壓力，新年的第一天，爸爸媽媽做了一個決定，帶我一起去爬山。
剛到山腳，我躍躍欲試，準備大顯身手一口氣沖到山頂。于是我沿著陡峭的山路快速的向上爬，“蹭蹭”幾下就竄出了半山腰，很快把爸爸媽媽遠遠的甩到了后面。可是，由于速度太快，沒有平衡好體力。累得我氣喘吁吁。抬頭望去，媽呀，怎么離山頂還有那么遠呀？天哪，我可真的爬不動了，我賴在石頭上再也不愿起來了。
一會兒，爸爸媽媽就趕上來了，爸爸看見我坐在那兒一聲不吭好像知道了點什么。笑著對我說說：“爬不動了吧。”“呼呼呼，累死了，爸爸，我不想爬山了，咱們下山去吧，離山頂還有那么遠，我實在爬不動了。”我有氣無力的說。這時爸爸神情變得嚴肅起來。“孩子，繼續爬”。爸爸堅定的說，“你忘了《走一步，再走一步》這篇文章了嗎？”“嗯，記得。”我邊說邊回想。爸爸說：“孩子，你要記住這篇文章的主旨：不要想遠大的目標，要從眼前的第一步走起，走一步，再走一步，直到達到自己的目標，這個時候，再回頭看就會對自己走過的這段漫漫長路感到驚訝和驕傲！”是啊，我猛然抬起來頭，不再想山頂的遙遠，而是站起來，抖擻抖擻精神，舒活舒活筋骨，和爸爸媽媽一起繼續想山頂爬去。
終于到了山頂，向下看，山下的美好景色一覽無余。在這里，我不再累，心中不再惶恐。我要記住，不要想著目標，只要堅持一步一步向前走，目標就一定會實現！我對自己說。
元旦假期作文3
xx年第一天的開始，不像冬日往常那樣寒風刺骨，面如刀割。每個走在大街上的行人全都把自己捂得嚴嚴實實的，而今天的天氣，似乎是給我們送來了一個驚喜。陽光明媚，每個人都精神飽滿，面帶微笑，快樂的走進教室，因為今天是元旦節，是值得我們興奮的日子。
剛來到教室，只見黑板上寫著"慶元旦"三個鮮紅的大字，燈上的彩條飄拂，拉花隨處可見，就像來到了一個盛會的殿堂。同學們在這個歡樂的殿堂里，有的還在裝扮教室，有的在準備元旦的禮物，還有的在討論這個元旦節該怎么過？這時，郭老師邁著輕盈的步伐笑著走了進來，教室里霎時鴉雀無聲。郭老師笑著說："同學們，今天是xxxx年的第一天，首先祝福大家節日快樂.身體健康!"接著，一片雷鳴般的掌聲響起，老師擺了一下手，接著說："那么就讓我們每個人說一句祝福的話，來表達自己此時此刻的心情吧！從王菲菲開始！"啊！天哪！我一陣驚訝，驚慌失措的站了起來說："首先我祝福自己學習進步，身體健康，祝我的長輩萬事如意，祝老師工作順利，能夠教育出清華北大的學生們！哎！終于長舒一口氣。可是，我的神兒還沒有緩回來，老師又下達了一個逗得我們捧腹大笑的任務。就是說牛身上的部位，這可讓所有的同學都犯了難，個個像是熱鍋上的螞蟻--團團轉。有的同學說："牛毛。牛皮。牛嘴唇。牛脾氣。牛屁股。牛奶等等。逗得大家曉得前俯后仰，有的甚至都笑出了眼淚。
元旦假期作文4
“怎么搞得？都欠費停機了？接到留言馬上聯系，快，快，點點小美女想牛牛（即我）了！”
看到博客上的留言，我又高興又激動，點點小美女，我最好的朋友，她，要來了！
剛才還在心中抱怨同學不講信用的我，一下子把那些全拋到了九霄云外。你遇到這種事兒也會只顧高興，把煩惱給忘了的！
于是，我抓緊時間寫作業，要和點點多玩一會兒。一張、兩張……一連做了四張！規定是一天三張的，超額了都不覺得累。
做完四張后，我開始考慮給小美女什么禮物最好，因為時間太短，所以只能做個簡單的。
我把一張紙的兩頭對折，第一面是一個開心的男孩，第二面是一個生氣的.女孩，你掀開上半部，是一個開心的男孩，掀開下半部就成了一個生氣的女孩，既簡單又有趣。
點點來了，我上去就和她來了一個擁抱，然后我們高高興興地去玩了。
我們來到前操場，去玩健身器材，我們坐上了蹺蹺板。我突然想起了一個好玩的游戲，就是給這些健身器材起名字。據我們協商，蹺蹺板叫“地獄天堂”，第二個健身器叫“鴨鴨體驗”，第三個叫“鴨子沖浪板”，第四個叫“天鵝飛”。
可是，我們起名字起到這兒，不知不覺地玩起了別的……
高高興興的玩了一天半，點點媽媽卻說要走！我不讓，點點也不讓。但我們兩個說了不算，點點還是要走的！
我們真得很不情愿！又出去玩了一會兒，但心情沉重，不如前幾次快活，偷偷買了包方便面作為分別禮物。
回到了我的家，點點坐在沙發上“吧嗒吧嗒”的掉眼淚，我雖然在看《哈利.波特》，但還是沒有看好。
我們真的要分別了，我大哭特苦，不愿讓她走。
我沒去送她，因為我哭了，怕“逡”了臉。
我真是戀戀不舍呀！
元旦假期作文5
元旦放假三天，趁此機會，媽媽帶我去南寧游玩，這次的游玩讓我嘗遍了酸甜苦辣!接下來，我跟大家分享一下我的“酸甜苦辣”吧！
酸：站著
哎，來到火車站，人山人海，好不容易擠上了火車，我感覺自己似乎被擠成了肉餅，媽媽叫我盡量往車廂后面走，我走到了最后一節，總算好多了，可惜沒有位置，只好站著咯。開車了，我的頭往臥鋪的第二層撞去，瞬間，我長高了2厘米。過了3個小時終于到了南寧，下車了，我的腳，哎喲，酸得走不動啦!媽媽!救命……
甜：飽餐一頓
下了車，肚子咕嘟咕嘟的叫，媽媽就帶我去吃KFC(姓肯的，很好吃的，你應該知道是什么了吧)。不到10分鐘，我狼吞虎咽地解決了午餐……
苦：坐公共汽車
我們打算晚上去我阿姨家睡覺，2號再出來玩，今天下午還有時間，可以去逛商店，可是提的東西太重，就先去阿姨家放行李吧。接著挨挨擠擠上了公交車。真倒霉，還是沒有位置，坐火車我的腳都酸了，這回又挨站，哎!苦啊……
辣：漏車
我們要去長綱嶺山玩，必須坐火車到長綱嶺，火車4點56分開，現在都4點10分了，趕忙坐汽車(我阿姨有小轎車，不用坐那公共汽車了)。怎么停車了？原來前面堵車了，又要繞道，暈。
4點30分，一切正常，應該可以到火車站的，車又停了!真該死的紅燈。
4點50分，總算安全到達火車站。
4點55分30秒，媽媽穿高跟鞋，跑不快，我早已經到了電梯前。“快啊媽媽!還有30秒!’’媽媽總算上來了。跑啊跑，到了候車室，聽到火車的一聲長笛，車開了……
55555，為什么今天那么不順利呢？
真實一次難忘的元旦之旅，讓我體會到出門旅游的不容易，放假大家都去旅游，人山人海的。
元旦假期作文6
元旦這是我期盼已久的假期，所以我早早的就安排好了。要給自己一個充實快樂的假期！
盼天盼地，總算把元旦給我盼來了。總算可以休息一會兒了。這個元旦，應該干嘛呢？
上網？這倒是個不錯的選擇！上qq，和好友一起天南地北聊上一通；上優酷，在精彩的電視節目中遨游；看看書，夢游在那神話世界中；聽聽歌，讓被學習緊張了許久的神經放松放松。在網絡里，我可以玩游戲、看電視、看書、聊天、寫作文……我可以創建我的網絡小天地，也可以在別人的世界中發表議論。和同學一起討論問題，在你一句我一句的對話中理清問題的線索，找到最終的答案。傾聽某一首歌，再把它發布到朋友中，在無形中拉近你我的距離。
看電視？好像也勉強。多么精彩的動漫，驚心動魄的電影，牽心的電視劇……都是抓緊學生的心的大手，讓他們沉迷其中。我倒沒怎么，只是在做完作業、吃完飯后看看新聞，了解了解世界各國的最新情況，為敘利亞的動蕩局勢擔心不已，為黃巖島事件憤憤不已，也為美國左右搖擺的心態大喊厚臉皮。我想，這世界以如此不安，為什么還有人會沉迷于這種沒用的動漫、電影和電視劇中呢？倒不如看看新聞，關心關心世界，這才是真正的看電視呢！
做作業？這是必須的……如果哪位童鞋敢不做作業……莫不是你們手上和耳朵上結了老繭，老師的金剛棒和獅吼功已經沒有用了？
在這個元旦假期，我一定要好好的、有意義的過完這個假期，不讓時光虛度！
按照這個安排好的元旦假期，我過了一個充實的元旦。
元旦假期作文7
元旦的早晨，天清氣朗，陽光明媚，我和全家一起去我盼望已久的南湖公園。
到了南湖公園，我立刻被眼前美麗的景色吸引住了。一排排松柏高大魁梧，多么像一個個戰士在站崗啊！蔚藍的天空中還有一只只機靈的小鳥在成群結隊地飛翔，好似在歡迎公園玩的游客呢！
我們全家慢慢地走著，來到了清澈的小河邊，看到了一個個躺在地上圓滾滾的塑料球，我就問站在旁邊的叔叔：“叔叔，這個球是怎么玩的？”叔叔告訴我：“這個球是人鉆進去，然后再把球灌滿氣，推到水里，就可以在球里面自由地玩耍。”我聽完后，立刻被吸引住了，在我的央求下，爸爸終于答應陪我下去玩球。
于是，我們就脫了鞋鉆進了球里面，那個叔叔幫我們灌足氣，快速地拉上了拉鏈，把我們的球推下水去。球下水了，球靠著水，整個身體都站不穩，仿佛覺得自己踩在棉花上，想著想著，我和爸爸馬上摔了個人仰馬翻。我試著站了一次，可是球浮在水面，腳底特別的柔軟，整個身體搖來晃去，讓人很難站起來，我不想就這么一直坐在球里，于是我手靠著球的兩邊，慢慢地站起來，這次真的站了起來，我高興極了，拼命地在球里快樂地跳著，跳啊跳啊，我猶如覺得自己變成了一個魚公主。我又看看爸爸，他還在那里折騰了半天還沒站起來，我心想：“爸爸可能是因為太重了，所以站不起來。”正想著，我撲了個四腳朝天，爸爸看到我摔倒了兩人都發出了歡快的笑聲。
時間到了，我和爸爸戀戀不舍地上了岸，雖然我們都玩得很累，但是卻很開心，這真是一個快樂的元旦！
元旦假期作文8
我走進煥然一新的教室，老師同學們早已把教室布置得井井有條，氣球們如同一個個頑皮的娃娃，不停的搖擺。粗粗的大拉花橫掛在吊燈之間，好似一條條別致的彩繩，將同學們的心串聯起來。同學們也陸續坐到了自己想坐的座位，我們開始發同學們帶來的飲料和點心。元旦聯歡開始了，同學們也許是太興奮了，使勁的鼓掌。
第一個節目是相聲，這道“開胃菜”得到了同學們的喜愛，只見兩位說相聲的同學作著滑稽的動作，講著幽默的語言，還時不時展現自己的“絕技”，逗得同學們哈哈大笑，可謂是“菜譜中最美味的一道菜”！
第二個節目讓我們體會到了大自然中的天籟之音，那悠揚的二胡聲是那么的令人心曠神怡，就像帶我們來到了《奔馬》的世界！
最有趣的還要數玩游戲，同學們都熱情高漲，躍躍欲試，有的還摩拳擦掌，脹紅了臉，頗具熱情。更有趣的是老師也加入了其中，在第一個游戲環節中，我們玩“嘴巴手指不一樣”的游戲，同學們被不停的淘汰，老師呢？一上來，就因“誠實”而出局，同學們也興致高漲，繼而進行了下面幾個游戲，幾輪過后，得到獎品的同學十分高興，沒有得到獎品的同學也絲毫沒有減掉他們的“聯歡熱”，反而更激動了！
魔術表演也是十分神奇的，只見變魔術的同學故弄玄虛的將紙牌洗來洗去，嘴里嘰里呱啦的念著什么，然后讓另一位同學抽牌，有的同學還開玩笑似地說是他的“托”，但沒有一個人生氣，是啊，這歡快的日子還能有幾次呢？
最后一個小品《反義詞練習》為這個聯歡會收了尾，成了菜后的甜點，同學們樂得絲毫沒有聯歡要結束時的沮喪，反而笑得更歡，我作為小品中的一員，更是心里樂開了花，沒想到回頭率這么高！歡樂的時光總是這么短暫，團聚的日子特別讓人難忘，一元復始，萬象更新，我們要記住那辭舊迎新的時刻，憧憬明天。元旦聯歡圓滿的收了場，為這次活動劃上了一個令人難忘的句號！
元旦假期作文9
放假了，我渡過了一個快樂的假期，首先放假的頭一天晚上我就把作業寫完了。我寫作業，媽媽打掃家里的衛生，等我寫完了，媽媽的衛生也打掃得差不多了，媽媽為我檢查作業，我幫媽媽打掃房間，作業完成之后，我整理了自己的房間和書包，我和媽媽一起在干凈漂亮的家里一邊吃著水果一邊看著電視。
元旦第一天，我去了姥姥家，和表姐朵朵一起玩，我們玩了捉迷藏和找寶藏的游戲，還一起看了書，看了《安徒生童話》和《格林童話》，我現在基本上都能看懂，書上面的字也都認得，我想以后我就自己看書，不用媽媽給我講了。
第二天，爺爺病了，我和媽媽、爸爸、姑姑、姑夫還有奶奶一起陪爺爺到中醫院為爺爺看病，爺爺年齡大了，腰痛，不過，當天爺爺又好了，我真開心爺爺又恢復了健康。
第三天，爸爸去值班，媽媽也加班去了，奶奶爺爺來我們家，我和奶奶爺爺去了百姓生活廣場，我們走著去的，在百姓生活廣場的量販我和奶奶找不到爺爺了，我和奶奶一起去找爺爺，找也找不到，最后打了手機才找到了爺爺，我們一起買了點東西就回家了，中午媽媽加班后回家，我們一起吃了一頓豐盛的午飯。晚上，我在媽媽給我買的小黑板上用彩色粉筆練了許多的字，媽媽給我提著語言課本上的生字，還在上面給了出了幾道數學題做，我都認真完成了，馬上就要考試了，我得趕緊復習，爭取考雙百分。
假期不知不覺的結束了，已經晚上九點了，再檢查一遍書包是不是整理好了，把明天穿的衣服、紅領巾和上學準備物品提前放好，洗漱一下，趕緊睡覺吧，明天就要見到我的老師和小同學了，別忘了問候一下我的老師和小同學新年快樂！
元旦假期作文10
今天，我還回想起一個月前的一天。
那天，我們學校舉行了一年一度的元旦大型聯歡會活動，在老師和同學們的精心準備下，每個表演都非常精彩，引來咱們觀眾的陣陣贊嘆，當然，活動也是圓滿的結束了。
活動一開始，一些訓練有素得輪滑小將們大顯身手，只見已經多次在省里獲獎的我們班選手劉翰首當其沖，他那花樣動作令人眼花繚亂、目不暇接，也讓我們對劉翰刮目相看——原來他還有這一手，以前他可從來沒有給我們表演過。
“帥哥”應老師的拉丁舞令我們大開眼界，只見他動作優美，活動靈巧，使咱們觀眾連連叫好，而且，應老師教導有方后來表演第二段曲目的兩個小朋友毫不遜色，真是青出于藍都快勝于藍了。
接下來是咱們班徐老師和鄭珂瀅、陳喬依一起唱《明月幾時有》，這下大家可興奮起來了，徐老師問了我們幾個小問題，我們都一一做了回答，還有感情地朗誦了《明月幾時有》接著，徐老師、鄭珂瀅和陳喬依感情十足地唱完了整首歌，值得一提的是，在中間的間斷過程中，我還和另外5位同學一起給徐老師、鄭珂瀅、陳喬依獻過彩帶呢！
接下來，令我記憶猶新的是跆拳道表演，四個小拳手們有的是綠帶，有的只有白帶，都給我們表演了看家本領——踢木板。當然，我最關注的還是一個五年級的綠帶選手，他雖然人小，卻毫不遜色與其它的大哥哥大姐姐們（因為綠帶中就只有他一個五年級的）只見他先做了一下準備，然后就飛起三腳，踢碎了三塊木板，真讓人瞋目結舌，自嘆不如。
接下來的壓軸戲是徐老師（美術徐老師，當然我們巴不得班主任徐老師能再給我們唱首歌）唱歌，他給我們帶來的是一首《笑臉》，徐老師的歌聲真可以跟歌星媲美，整首歌唱得抑揚頓挫，甚是好聽，為我們的元旦大型活動完美地結束。
元旦假期作文11
時光荏苒，歲月如梭，一年的光陰也漸漸從我們的手中流逝去了，在我們的不舍以及難忘之中我們時間匆匆溜走。帶著幾分的感慨我們迎來了元旦的假期。聲聲炮竹聲似乎也是在提醒著我們節日的到來，在炮竹聲中我們辭舊迎新，似乎隨著炮竹聲起，元旦也就來了。
記得自己第一次點炮竹的時候也是在元旦的假期里面，那時候年紀比較小，什么都想親自嘗試一下，所以苦苦哀求著父親可以讓自己放一下鞭炮。于是在父親的幫助和呵護下第一次成功引燃了炮竹。于是便有了第一次和第二次，接著便是自己可以單獨放鞭炮了。有的時候在元旦的節日里面還會和小伙伴們一起買一些小型的鞭炮，比如摔炮、劃炮等，還有一些煙花，在大人們的假意的“視而不見”之中，享受著童年的樂趣。但是隨著城市管理以及一系列環保政策的出臺，那一聲聲炮竹聲也極少聽見了，城市的高樓和大廈也不給人們以空間燃放著危險的煙花，就只能在電視中觀看者煙花的盛開。
假期里面，也少不了美食的慰撫。一家人在一起，觀看著電視機，坐在一起，搟著皮、伴著餡兒，包起一個個大大的餃子。一個個年幼的孩子眼巴巴望著白胖胖的餃子，聽著長輩的訓斥，有的時候聽到了家長的幾聲的表揚，心里面還是會喜滋滋的。那時候家人坐在一起，在那樣的氛圍之中還是可以感受到幸福和美好的。有的時候家人在外地沒有辦法回來的時候，也總是打電話問候著彼此，因為那是屬于家的牽掛。
元旦不僅只是幾天的假期，更多是與家人多了一些相聚的時間，隨著年齡的漸漸增長，更多是歲月的感悟。
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