[集合]友誼的作文7篇

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的友誼的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

友誼的作文 篇1

　　就在我和表妹互相，好不容易有機會可以埋怨自己母親，傾訴苦水的時候，我的媽媽又敲了敲門，看到我和表妹抱在一起聊天，以為我們關(guān)系很融洽，她也很開心的笑著說：“沒想到，你們聊得那么高興。對了要吃飯了，現(xiàn)出來吃飯吧。”她瞥了我一眼說道：“快快點，還不招呼別人客人吃飯……”我望天興嘆，唉，別人吃飯還需要我招呼嗎……

　　不過出于禮貌，和維護媽媽的面子，我只好笑了笑，禮貌的對表妹說：“走吧，我們?nèi)コ燥垺Ａ膫�半天，好餓啊……”我和表妹對視笑笑，便一起手拉手去吃飯了。我心想，這個時間過得真的是很快，當初我還在埋怨表妹為什么回來，給我?guī)Я四敲创蟮穆闊�時，完全沒有想到，今天會和表妹像好朋友一樣在座上吃飯，不過我們還真的是很互補呢。

　　她時而活潑可愛時而俏皮動人，我時而恬靜冷靜時而溫柔可人，她酷愛烹飪寫作，我酷愛美食讀書，她不喜別人說三道四她的缺點，我不喜說別人的缺點。你說說看，我們是不是天生就應(yīng)該成為好朋友的，現(xiàn)在更有了表妹表妹這道血緣的紐帶，讓我相處起來更加親密。不過想到，她今天晚上就要走了，還真有點舍不得。我以前都是希望我這個表妹早上來看過我就走的，現(xiàn)在越相處倒是越舍不得她了，摸摸她的手，她也朝我看一眼。不過，我相信，我們的友誼不會因為時間的'長短，或是時間軌道的挪移而漸漸消失不見的，我們這段友誼會一直存放在心間，我們會好好去呵護這段珍貴的純真的友誼的……

　　友誼萬歲！

友誼的作文 篇2

　　小明和小林既是同桌，又是好朋友。一次語文測驗時，小明遇到了難題，怎么也做不出來，于是他推了推旁邊的`小林。

　　小明指了指卷子，小林瞄了他幾眼，繼續(xù)做。小明見小林對他置之不理，又推了他幾下。小林猶豫起來了，到底借給他，還是不借呢？算了吧，還是給他吧！小林偷偷地把試卷上向左挪，皺了皺眉頭，指了指老師，仿佛在說：“老師正在翻閱資料，你趕快趁此機會抄！”

　　小明伸長脖子，瞪大眼睛一個字一個字地抄，小心翼翼地將試卷推還給小林。兩人互相使了個眼色，繼續(xù)若無其事地做試卷。可是，他們沒想到，老師目睹了整個過程。

　　第二天早晨，老師把小林和小明叫進了辦公室，語重心長地說：“你們都錯了，昨天發(fā)生的事讓老師對你們很失望，你們走吧。”小林和小明臉色煞白，看了看彼此，這才恍然大悟。雖然大家是好朋友，但在考場上絕不能互相“扶持”，互相“幫助”。

友誼的作文 篇3

　　小明和小林既是同桌，又是好朋友。一次語文測驗時，小明遇到了難題，怎么也做不出來，于是他就推了推旁邊的小林。小林看著小明不知道他要干什么，小明指指試卷上的題目，小林恍然大悟，原來是想看看自己怎么做的.啊。但是小林向小明擺了擺手。小明心里想：小林為什么不幫幫我啊，我們既是同桌又是好朋友，難道他不想跟我做朋友了嗎？

　　考完試后，小林跟小明說：“考完試了，我們?nèi)ネ嬉粫�放松放松吧。”小明卻瞪著眼睛，怒氣沖沖的說：“考試的時候你為什么不幫我，我不想理你了！”“原來你是為這件事和我生氣啊？”小林平靜的說。“你已經(jīng)知道了，為什么不道歉啊！”小明仍是氣鼓鼓的問道。“唉，原來你還不知道我為什么不給看答案啊”小林嘆了一口氣，搖搖頭語重心長地說：“我這樣做是為了你好，如果考試的時候我讓你看了答案，你只是抄對了，但是還是不知道為什么填這個答案，下次遇到同樣的問題你還是不會做。如果你能夠自己訂正這個錯誤，不是更好嗎？”小明聽了，羞愧的低下了頭，心里想：“原來小林這樣做才是真正的幫助我啊。”

　　后來，他們成為了最好的朋友。

友誼的作文 篇4

　　今日為君歌一曲，請君側(cè)耳為我聽。我們在茫茫人海中遇見彼此，是一種幸運。人得到了自己的知音知己，也就得到了內(nèi)心深處最大的安慰，友誼才是上天給予的最珍貴的禮物，這件禮物讓我們擁有了彼此。

　　夢魂一種又一程，名山秀水何處尋？有心攬月無雙翼，欲箋心事何人聽？俞伯牙臨窗而坐，思緒綿綿，不絕于縷：曾幾何時，他也抱著角箏在萬重山的潺潺溪水旁奏著氣勢磅礴的《高山流水》。“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。”他的身后突然傳來一個男聲。伯牙低眉信手續(xù)續(xù)彈。“高似五岳，低如水流”。鐘子期解開了俞伯牙琴聲的奧秘。他們對視一笑，并無三言兩語的交談，卻看到了對主的眼瞳，看懂了對方，看透了對方。他們這時收到了上天給予的最珍貴的禮物。

　　多年后伯牙再來尋覓當年的知音，卻聞得子期已上路黃泉，他來到子期的墳前，轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情，彈出了絕世的`曲音。曲罷，伯牙將箏摔于碎石之上，箏破碎的聲音成了山谷的絕響。

　　悲辭帝京，臥病潯陽，一個自稱“樂天”的人，面對繞宅叢生的黃蘆苦竹，欲聽不能的鵑啼猿鳴，用被貶的愁苦，漂泊的哀怨鎖上了“治國平天下”的理想之門。“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。”素昧平生的琵琶女用四根弦解開了江州司馬的心結(jié)。

　　一聲裂帛，催生潯陽江頭的清淚，融釋了香山居士心鎖上的冰層，輕輕一挑，那滲透著裊裊琴音的情感暗流。同病相憐的知己，是白居易最珍貴的禮物。

　　清風徐來，水波不興。如果你心扉上掛有一把沉重的大鎖，裝不得他物，容不下他人，不妨接受友誼禮物。

友誼的作文 篇5

　　有一句名言，是這樣說的：把老朋友丟掉換成新朋友無異于丟掉果實買進花！朋友是永久的，并不像流星一樣短暫。如果，你丟掉了一個朋友，就丟掉了一份信任，一份鼓勵，一份關(guān)愛，一份溫暖。我覺得，一個人在失敗、受到挫折以后關(guān)心你，安慰你、幫助你的人才是你真正的朋友；在你獲得成功時贊揚你、鼓勵你，希望你下一次成功還是你的是真正的朋友；在你驕傲時提醒你、幫助你的也是真正的朋友。

　　有一些同學男女是朋友，這并不希奇，可是就是有同學說三道四，這是不對的，男女同學的正常交往有利于我們的身心健康，比如說，你的好朋友之間沒有的品質(zhì)有一些可以從他們那里學到。

　　我有一個好朋友，叫王月，她為什么是我的好朋友呢？因為有一次，那是小學的時候，班主任的'女兒是我們班的，她非常霸道，她在班上給我取了一個外號，叫霉巴。她這樣一喊，班上很多人都不理我了，我感到很傷心。只有王月，她安慰我，只要那些人一喊，她就幫我還擊，現(xiàn)在，我和她分隔兩地，不在一個學校讀書了，都上初中，她在三中，我在一中，我們經(jīng)常來往，我為有這么一個朋友而高興！

　　在我看來，現(xiàn)在朋友都沒有以前的好，同學們，朋友是人生的一個最好的起點，祝你們有一個這樣的好朋友，如果有的話，請一定要珍惜，如果沒有，趕快培養(yǎng)一個吧！！

友誼的作文 篇6

　　友誼，就如同空氣或陽光，是人生中不可缺少的部分。就拿雨后春筍般成長的青少年來說，友誼就更為重要了。生命中如果沒有了空氣和陽光，在茁壯的筍芽，也長不成挺天的綠竹。

　　就像穆爾·約翰說的：

　　有了朋友，生命才顯出它的全部價值，

　　一個人活著，是為了朋友，保持自己生命的完整。

　　為了朋友；可以不受時間的侵蝕。

　　互幫互助，是中華民族的傳統(tǒng)美德，到這一代，我們就要把它傳遞下去。在我身邊，曾發(fā)生過這樣一件事情：

　　上四年級時，我上語文課是沒有帶水性筆，沒辦法我只好向老師“求助”，當我剛想告訴老師時，班級的學習委員好像就看出了我的“心事”，就對我說，你是不是沒帶水性筆？我一聽，好像在懸崖邊上抓住了救命草，連忙點點頭。她毫不猶豫地拿出她平時最不舍得用的鋼筆借給我用，當我接過筆時，感覺眼睛熱熱的，一摸我竟然流出了友誼的.淚水！

　　友誼，既是空氣和陽光，讓友誼成為生命中不可缺少的部分。

　　友誼，還可以是一盞燈，一盞不滅的燈，永遠在人生的道路上為我照亮，為我指引人生的方向！

友誼的作文 篇7

　　一天上午，是發(fā)考卷的時候。

　　老師磨蹭得很慢。我漫不經(jīng)心地聽著老師慢吞吞地念著前十名的名單，心想反正第一名都是我。A很注意，她伸長了脖子，身子向前傾，還不時的問老師某某人得了第幾名，其實我清楚得很，她想問的是她自己的成績。

　　“軒鈴……第二名”老師的這句話似乎念得特別清晰。“什么？！”我小聲驚呼起來，同桌向我投來了神經(jīng)質(zhì)的目光。我很快意識到我的情緒太過于激動了。我竟忘了拿考卷。

　　“軒鈴！”老師不耐煩了，“還要不要考卷了？”

　　我窘了起來，臉憋得通紅，飛也似地跑上講臺，一把抓過考卷，回到了座位上。“9……93？”我頓時啞口無言。考這么差的成績，媽媽是不會原諒我的；再說了，我從來都是第一名，我居然排在了別人后邊，這是一種莫大的諷刺。

　　老師似乎忘記了剛才的憤怒，又心平氣和地念起名單：“A……第一名。”

　　我呆滯了，是的，是的，是她考了第一，她超越了我，她……高興了。

　　A一蹦一跳地接過老師手中的考卷，而老師和善地向她微笑著。她贏了。我看到她得意洋洋地對我揚起嘴角，輕蔑地朝我笑著，目光中滿是嘲笑，似乎在對我說：“看，我贏了，你比不過我的，哈哈哈哈……”我最受不了的就是這種明里不說暗里說的譏諷，有意地避開了。

　　整個上午，A的手中都不離那張考卷，故意在同學面前裝作很隨意地不時揚起試卷，隨后又不經(jīng)意地說道：“班長也不過如此。”

　　放學了。

　　我沒等A，頭也不回地向家里走去。

　　“軒鈴！等等我啊！”身后傳來A歡快的聲音。她很快趕上了我。

　　我傲慢地把頭轉(zhuǎn)向另一面，慢慢問道：“有什么事兒嗎？”

　　“怎么不等我啊？”A氣嘟嘟地問。

　　“我……”我岔開話題，“這次考試你家人會滿意嗎？”

　　“考了第一，特別是超過了你，我家人當然滿意咯！我不用偷偷摸摸再給我爺爺簽了呢！要知道，以前我一考砸我就不敢告訴我爸爸媽媽。字都是我爺爺簽的呢！‘報喜不報憂’嘛！……”A變得樂呵呵的，那煩人的麻雀嘴又嘰嘰喳喳地叫了起來。

　　我“哼”地冷笑了一聲，不屑地低聲說道：“虛偽！”那聲音隨風飄向了遠方。

　　A沒理會我的情緒，她看到前面有個同學，就飛快地迎了上去，那股熱情勁兒比對我的還高。小時，她要我借她什么，我都借。現(xiàn)在的我已經(jīng)沒有什么利用價值了，她便將我一腳踢開了。

　　我的心裂開了一條縫。

　　止戰(zhàn)之殤

　　一天，B和C吵架了，她們都是何等心高氣傲、能言善辯的女孩，所以吵架聲此起彼伏，吵了好一段時間。

　　我正在溫習功課，那刺耳而粗魯?shù)?風言風語令我感到心煩意亂。我生氣地大喝一聲：“吵什么吵？！污染環(huán)境了！”

　　兩人立刻靜了下來，看得出她們很不高興，但還算不錯，終究還是靜了下來。

　　還沒過一小會兒，兩人又吵開了。我隱約感覺到硬的是不行的，于是我軟下語氣：“請你們別吵了行嗎？B，你有錯在先，你要向C道歉；C，你也有錯啊，你也得向B道歉啊。”

　　令我想不到的是，兩人竟然站在了同一陣線上，尖尖的手指指著我罵道：

　　“當個班長有什么了不起！”

　　“就是，考試都考不過人家！”

　　“哼，自以為是！還不知道貪了多少公款！”

　　……

　　兩人一人一句，這種天生的默契倒是令我欽佩。欽佩之余，我又感到了莫大的委屈。

　　忽然，我想起了周杰倫的那首歌名--《止戰(zhàn)之殤》。我覺得自己像個戰(zhàn)士，為了制止戰(zhàn)爭，而置自己于死地。

　　一時間，我欲哭無淚。

　　絕 望

　　好一段時間的我都沉溺在學習與網(wǎng)絡(luò)之中。我變得孤僻、內(nèi)向，下課也只是坐在自己的座位上發(fā)呆，因為我的周圍再沒有可信的人了。我的學習開始突飛猛進，盡管有些無聊的人嫉妒得要命，依舊在我耳旁風言風語著：

　　“哼，書呆子！”

　　“考試好有什么用？”

　　“嘁，還不知道是不是自己的成績呢！嘿嘿！”

　　……

　　我的耳朵聽不見嗎？不，我聽得見，但我會懂得一個字：“忍”。盡管說我并沒有一點兒表態(tài)，仿佛這事與我無關(guān)，但我的心在滴著血，一滴，兩滴……

　　我生活得好痛苦，我想過去自殺，但為這種人死不值得。我患上了抑郁癥，看著媽媽每天為我找心理醫(yī)生奔波勞累的樣子，我好想哭……

　　后記：說這是虛榮與嫉妒在作怪我也不反對，我就是這樣一個生活在陰暗中的人……

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