小學同學的友誼作文500字集合十篇

　　在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學同學的友誼作文500字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學同學的友誼作文500字 篇1

　　我要告訴你，我有一個同學，她姓朱名靜；我還要告訴你，朱靜是我最好最好的朋友。

　　看了上面的話，你一定會問：“朱靜為什么會成為你最好的朋友呢？”原因是——

　　在三年級上學期剛開學的時候，我和朱靜一個班。那時侯，老師宣布，下午的活動課由我們自己來評選班級的班干部。朱靜同我一樣，十分高興。下課后，她跑來問我：“楊雪，你想不想當班長啊？”“恩，我想當班長!”我回答。“那我去幫你問問看，有多少人選你。怎么樣啊？”我心想：朱靜，你真不愧是我的好朋友啊!“好!”

　　下午，我一到學校，朱靜就興高采烈地告訴我：“楊雪，楊雪，我幫你問了，我們班的好多人都說要選你做班長呢!”“真的？”我聽了十分驚喜，對自己有了更大的信心。果然，活動課上，我以56票當選班長(全班一共有60人)。事后，我才知道：其實，原來要選我的人并不多。后來改選我的大多數人，都是經朱靜的勸說，才選我的。我知道了以后，把朱靜好好地謝了一番。

　　五年級上學期時，我轉學來到了淮安師院附小。當時的我，非常害怕，害怕師院附小里，沒有我的立足之地。于是，我經常打電話向朱靜傾訴。每一次，我告訴她我害怕的時候，

　　她都會鼓勵我，說：“楊雪，你只要在淮安好好學，師院附小里一定會有你的立足之地的!

　　加油啊!”經過朱靜的鼓勵，我慢慢地站了起來，在師院附小找到了我的容身之處。我要對朱靜你說一句“謝謝!”

　　每逢節日到來時，朱靜總是不忘給我寄來一張賀卡或是一張明信片。明信片的上面寫著一些節日祝福。在明信片的結尾，她總是寫上王勃的名句“海內存知己，天涯若比鄰。”讓我不忘記，我們倆曾經的友誼。

　　朱靜你放心，雖然我現在在淮安，但是我永遠也不會忘記我和你的友誼!新年已經來到了，我想對你說：“Happynewyear!!”

小學同學的友誼作文500字 篇2

　　我們班就好像一個溫馨的大家庭，每一個同學都時刻被友情包圍著。友誼，是一張課桌上的兩對明眸，是一把雨傘下的兩個身影，是你困難時我及時的出現，是人與人之間最好的情感。

　　那是一個星期天早上，我早早地來到了我和小麗約定的地點—— 東方路1231弄23號樓下，拿U盤，可是我大概等了半個小時她還沒來，我想她可能忘了，于是，就打了個電話過去，接電話的是小麗的媽媽，“喂。是小麗嗎？‘’”我是小麗的媽媽，你有什么事情嗎？‘' “請問小麗在家嗎？” “她八點三刻就出去了。” “哦，謝謝阿姨！Bye——bye！'' ”再見。“ 既然知道小麗已經出門，我決定還是等在那里。但等了很久，仍看不到小麗的身影。不想借給我就算了，讓我等你那么多時間，不是耍我嗎？我越想越氣，氣呼呼地回家去了。

　　第二天到了學校，我不睬小麗，上課時她問我借橡皮，我當作沒聽見。下課了，她邀請我一起去玩，我獨自離開教室去廁所，根本就當她不存在似的。中午吃飯的時候，小麗悄悄地問我：”你昨天怎么不來拿U盤啊，我等了很久。今天我給你帶來了！“我心理一愣，難道……自己等錯地方了？于是我反問道：”你在哪里等我的，我沒看到你啊！“”東方路1237弄23號樓下呀！是不是你抄錯地址啦？“我一聽，心想壞了，果然是自己抄錯地址了，還錯怪了小麗。我的臉一下子漲得通紅，明明是自己粗心大意，差一點失去一位好朋友。

　　同學間的友誼彌足珍貴，單純而又難能可貴，一定不能因為一點小事而斤斤計較，要大度一點，凡事都往好處想，這樣才能不彼此傷害，保住友誼。于是我說：”對不起，是我錯怪你了。“順手夾了一塊小麗最愛吃的紅燒肉給她，彼此相視一笑，心理的疙瘩解開了，我們的友誼長存。

小學同學的友誼作文500字 篇3

　　她——龔妮婕我的同學，又是坐在我后面的人，但是在我們之間卻發生了一件不愉快的事情。

　　三年級第一學期考數學小卷子，我一看前幾道題就急忙地寫了起來——謝天謝地題目出得真簡單，老師還說是思考題呢，純粹嚇唬人！我順利地做完了前幾道題，心里暗自慶幸，不料下面的一道題擋住了我的筆尖。那是一道思考題，我左思右想腦子里仍然是空空的，突然，我想起了我后面的龔妮婕，她是我們班數學成績很好的一位同學，她一定能做出這道題。想到這，我不禁朝后面看了一眼，只見她滿頭大汗，筆還在不停地寫著、算著。終于，她臉上露出了一絲微笑。我猜出她準做出了最后一道思考題，我想給她通個信號，可轉念一想，我們倆都學習成績差不多，她能告訴我嗎？想到這，我的手不由得縮了回來。哎，還是自己算吧！但是左算右算就是算不出，沒別的辦法不得不向她發出信號，可她瞧了我一眼并沒有作聲，一看到她那樣子，我氣得直咬牙，心想：“有什么了不起的，不就是一道思考題嗎？丁零零、丁零零……下課鈴響了，我只好交了卷。

　　放學了，同學們陸續走出教室，教室里只剩下我和龔妮婕兩個人了。四周靜悄悄的，我背起書包剛要走——”明博文“！她喊了我，我先是猛一驚，接著冷冷地答道：”干什么？“她說道”那題你會了嗎？“我淡淡地說：”會不會，與您無關！“她沒有生氣，仍然笑著說：”怎么能說與我無關呢？同學們不會的題，我這個少先隊干部就不能幫一下嗎？“她這一說，我倒說不出什么來了。就這樣，我倆坐在一起，學習起來了。她講了好半天，我才明白了解這道題的正確思路。看著她那滿頭大汗，我的眼淚不由自主地流了下來。

　　是呀，對于同學之間的友誼我應該思索一下子了。

小學同學的友誼作文500字 篇4

　　真是的'，又和沈甘馨吵架了!懷著悶悶不樂的心情，我走進了課堂，同學友誼作文。

　　這節課是政治課，她又是科代表!哎，真煩人。我坐立不安盼著早點下課，身子扭來扭去，一不小心，把我的衣服劃破了。本來我還沒有在意，用一些透明膠貼上，想回家去補一補。“啪”翹著椅子的我，一不留神從椅子上摔落。全班各大媒體記者的目光立刻在我座位上開會，隨后則是一陣狂笑。我想從椅子上摔下來應該不會如此讓人震撼吧!我不禁看了看地面。天呀!地上全是羽毛。看到這兒，我便開始觀察它們從何而來，隨之則落幕到我剛剛貼好的衣服上。我漲紅了臉，頓時不知所措。直到老師提醒，我才提起椅子，坐下并撿起那些羽毛。老師阻止了我，讓我下課后再打掃干凈。整節課都是在緊張的感受下度過的。

　　下課后我掃起地上那如雪的羽毛，并用左手緊緊捏住衣服的“傷口”我捂裝傷口”，生怕別人會發現。一下課同學們就涌了過來，問我的衣服怎么了。我不敢開口說，怕她們會笑我，便獨自離開了教室。失落而又緊張的心情一直伴我到晚飯后，由于我沒有帶其它的外套，只好將就穿上。

　　回到教室里，那樣的詢問仍沒有停止。門口的沈甘馨突然叫我去外面，我猜一定是想嘲笑我吧!沒關系，我不怕!于是我就跟著去了。只見沈甘馨從背后拿出一件她自己的衣服給我，讓我換上。一時之間，一股暖流在我心中流過，是甜甜的，我納悶，她為什么會這樣對我?是寬容、是同窗之誼。這一刻，是我在翠外最震撼的一刻。

　　一個學期過了，這個難忘的回憶一直在我心里。說出來也不好笑了，反而我心里感到很快樂，很溫暖。而那件衣服是我友誼之路上的一道風景，是我人生中的友誼之衣。

小學同學的友誼作文500字 篇5

　　我和陳明是一對要好的朋友，上學一起走，下課一起玩，真是形影不離、親密無間。

　　有一天，我把手工課做的小木船拿出來玩，大家都對我的小木船贊嘆不已，使我很得意。陳明在玩的過程中，不小心把小木船摔壞了。我頓時怒氣沖天，沖他吼道：你這個人怎么笨手笨腳的？快還我一條一模一樣的小木船！陳明也不退縮，說：我又不是故意的，再說，你的小木船又有什么了不起？爭執中，陳明又把我的小木船踩壞了。我此刻氣得滿臉通紅，咬牙切齒，不顧一切地沖向陳明的小木船，把它摔得粉碎。上課鈴打響了，我帶著滿臉的怒容和滿心的不悅回到了座位。上課，老師的講解和教導我一個字也沒聽進去，一直在想著和陳明的那件事。我的心里忽然有了一絲內疚：陳明是個很好的人，他絕對不是故意把小木船摔壞的，而我卻罵了他，還把他的小木船摔得粉碎，我應該去和他道歉才是呀！但是要我去向他承認錯誤，我又覺得太丟臉。我用眼角偷偷地看陳明，正好陳明也在用眼睛瞟我，但他的眼里表示出來的不是憤怒而是悲哀。終于挨到了放學，我正準備回家。忽然發現抽屜里有一張精美的樹葉書簽，上面寫著幾行清晰的小字： 對不起，今天的事是我的不是，原諒我，我們重新做朋友吧！我在校門口等著你。

　　陳明我頓時熱淚盈眶，飛奔到了校門口，對陳明說：陳明，說對不起的應該是我！我的話變得哽咽 ，我們重新做朋友吧！嗯！夕陽下，兩只手緊緊相握，在燦爛的余暉中越走越遠，越走越遠。

小學同學的友誼作文500字 篇6

　　友誼是一縷陽光，溫暖著你我；友誼，是一棵高大的常青樹，在炎炎夏日中為你送來一縷清涼；友誼，是夏日中一個甜爽的冰激凌，送給我們涼爽；友誼……

　　我們同學之間最需要的就是友誼，有了朋友，有了友誼，我們才不會感到孤獨和寂寞。

　　新學期開學，我和以前一樣背著塞爾號圖案的書包來到了新教室，班主任還是以前的，咦!為什么有一個我不認識的新同學坐在第一排呢？而且他的樣子很奇怪：他的臉是白色的，臉上長了六顆痘痘，鼻子超級大……同學們都到齊了，老師講那位新同學拉到自己旁邊笑嘻嘻地說：“這位新同學是外國的，他的中文名字叫馬斯，以后，馬斯就是咱們班的一名同學了，大家歡迎嗎？”全班同學異口同聲：“歡迎!”

　　不一會兒，新書發完了，同學們都背起書包回家了，我和班上幾個調皮蛋兒把馬斯拉到了一個小巷里，嘲笑他的名字叫：“罵死”，雖然馬斯不明白我們嘴里喊什么，但他似乎從我們的表情里察覺到了我們不懷好意，他最后委屈的哭了，我們這些調皮蛋趕緊撒腿溜了。

　　到了第二天，我正和那幾個調皮蛋在操場上玩，老師讓班長叫我們去她辦公室。我們正向辦公樓上走時，我看見幾個調皮蛋兒正在冒汗，我也隨之緊張起來。我們忐忑不安地來到老師面前。老師表情嚴肅地問：“張佳樂，你作業交沒？”一聽這，我懸在空中的心終于放了下來，我說：“我交了，就在最下面，第一個交的就是我呀!”老師接著說：“是嗎，我沒看見。”我想：“我可以走了吧？老師卻問：“你們為什么欺負馬斯？”辦公室里一片寂靜。老師嚴厲地問：“你們知錯嗎？”“知錯”我們低頭小聲說。老師又問：“馬斯，你原諒他嗎？”馬斯不知從哪條地縫里鉆出來了，他說：“原諒是可以的，不過你們要和我做朋友!”我們為他的天真笑了，異口同聲說道：“當然可以啦”哈哈哈，辦公室傳來了一片笑聲……

小學同學的友誼作文500字 篇7

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過她的小木船，狠狠地摔在了地上，兩艘小木船都在地上“撞開了花”，支離破碎的散落在教室的地上。陳明也急了，不知所措：“你陪我的木船!”“是你先摔碎我的木船!”我怒氣沖沖的說著。“我又不是故意的。”她分辨道。我也不理會她的辯解，還用腳使勁踩了幾下，朝她“哼”了一聲，轉過身，頭也不回就走了，從此，我們的友誼就破裂了。

　　有一天，上體育課時，我忽然看到陳明和別的同學勾肩搭背，一副有說有笑的樣子，心里很難過，覺得她故意冷落我，我又冷靜想了想，這件事也有我不對的地方，陳明只是不小心摔了我的船，而我卻埋怨她，傷了她的心，我開始后悔了，十分沮喪，自己失去了一個好朋友，我真心希望能恢復我跟陳明的友誼，我心里好像打翻了五味瓶似的，有一股說不出的滋味。這時，我覺得陳明也在看著我，她仿佛想要對我說些什么，我也話到嘴邊，又生生的咽了下去，我們都不約而同的低下了頭……

　　接著，我們練習跑步，由于我跑得太猛，不小心跌倒，腿摔疼了，眼淚快要流出來了，陳明見我抱著腿，蹲在操場上，便急忙跑過來，關切的問我怎么回事，我也忘記了我們的矛盾，于是我告訴了她，她聽了趕緊扶著我在一旁休息，下課后，她還陪著我回到教室，并且不斷地安慰我。望著陳明大汗淋淋，我心里既感動，又內疚，陳明也滿臉通紅，激動地說：“那天我太不小心了，不該摔壞你的船，你能原諒我嗎?”我也羞愧不已的回答道：“我也有錯，為了彌補我的過失，我送你只小木船。”我拿出自己前幾天精心做的小木船，陳明也從書包里拿出一只小木船遞給我，我們都不由自主的笑了。就這樣，我們又重歸于好了。

　　我把陳明送給我的小木船藏在抽屜里，每當我看到這只精致的小木船時，就想起陳明來，也被她的真誠、寬容所打動，這只小木船是我們友誼的見證，我們還發誓要做一對和睦、永不分離的好朋友!

小學同學的友誼作文500字 篇8

　　不知是四年級還是五年級時，老師讓我參加一次朗誦，要求必須穿夏裝校服，系紅領巾。而我當時因為剛轉來學，校服沒有準備齊全，便向班里同學借。一位同學一聽，二話不說立馬就答應了。 下午來學，我早早地來到班里……

　　不知是四年級還是五年級時，老師讓我參加一次朗誦，要求必須穿夏裝校服，系紅領巾。而我當時因為剛轉來學，校服沒有準備齊全，便向班里同學借。一位同學一聽，二話不說立馬就答應了。

　　下午來學，我早早地來到班里，等待著他地出現。五分鐘過去了，他沒有出現，十分鐘、十五分鐘、二十分鐘都過去了，他還沒來。我焦急地等待著，心情無比煩躁。我想：他會不會有什么事耽擱了時間，或者干脆來不了……他什么時候才會來啊，怎么會這么慢……有什么辦法呢？我問了問其他同學，他們都說沒看見。我心急如焚，心中有如亂麻，干什么事都沒心情。兩點半了，他依然沒來，我心里又想：他該不會生病了吧？我該怎么辦呢……他要是真來不了怎么辦……同學門都沒帶校服啊……到底該怎么辦呢？我已經麻木了，默默地等待著他，卻遲遲沒有見他出現。

　　終于，我見到了他，一路小跑，氣喘吁吁地進來了。看到他手里沒拿任何東西，我心中有了不祥得預感……他忘了帶。我一下子如墜冰窟。令我沒想到的是另一位同學拿出了潔白的校服，突然對我說：“我帶校服了，你穿我的吧。”我換上了校服，那校服上似乎有什么東西。我看到了，那是夕陽的余輝，同學的情誼。心里總浮現出他那高大挺拔的身影和那鮮艷的校服……

　　這一次，我感受到了同學間純真的友誼！它是那么好，見證著同學們善良和淳樸的本質。

小學同學的友誼作文500字 篇9

　　對于一個六年級第二學期的學生來說，我們即將還有四個月朝夕相處的時光了，這又是一個孩子值得回憶的快樂時光。友誼——一個多么值得講起的字眼，我們四個月的時間是短暫的，又是漫長的。它會讓你一天一天過得充實起來，還會讓你在最后的四個月一起有說有笑……

　　說起友誼，我不禁想起了我們在一年級時候的情景了：我、潘馨和馬曉宇被稱為“三劍客”或“鐵三角”。我們經常在一起玩，那時候，我們真的沒有想過將來我們面臨著分別，是個怎樣的場面，那時，我真是跟小魚一樣在水中無憂無慮的生活著，在學校里和好友玩，回到家后有爸爸媽媽的愛的小女孩，那時的爸爸媽媽不會像現在爸爸媽媽心里只想著讓我考上個好初中。

　　后來我和好友就更加可笑了，我們又被別人莫名其妙地稱為“四人幫”原因是張璇突然插進來，我還記得那時的張璇可不像現在的張璇這么善解人意，那時的她，像一個可惡，又可笑的“很丑”的小巫女。當然在我的眼里那時的她就是這樣的，我不知道你們怎么想的。那時我竟那么的包容她，跟她在一起玩。直到我們現在還像“鐵哥們”一樣“鐵”。

　　不知是什么原因，又讓我想起我現在是個上小學六年級的學生，我現在總是嫉妒比我小的孩子們，好像回到他們那么大的年齡了。可年輪這個大轉盤總是想往前趕再也轉不回去了，而原先的只能成為一個美好的回憶了。

　　我的眼睛不知不覺地變得模糊了，難道我是因為友誼？還是因為上學？總之我把這六年級的事情來了個美好的回憶。除了親情以外，世界上最珍貴的東西——友情。

　　有一句歌詞上面寫道：千金難買，是朋友，朋友多了春長留，以誠相待，心誠則靈，讓我們永遠都是好朋友……

小學同學的友誼作文500字 篇10

　　小時候，友誼是一排矮矮的座位，我在這頭，你在那頭。

　　還記得嗎？兒時的你，有著黑寶石般的眼睛，軟的像棉花絮般的頭發，小小的臉龐上有個光潔的、透著智慧的大腦門兒，當然，更忘不掉的是你那嵌在臉頰上的細小的黑點兒，還有那狡黠的笑臉。

　　那時，你在第一排的最右邊，我在第一排的最左邊，我們中間只有幾個座位，一下課，你便急忙跑到我的座位上，暢所欲言，談古論今，每次上課鈴一響，你就會失望的一笑，又回到座位上去了，沖我做個鬼臉。我們雖然隔著幾個座位，但心卻貼的很近很近。

　　后來，友誼成了一條長長的電話線，我在這頭，你在那頭。轉學的我感到無比孤獨，便想起你，打個電話，三言兩語，點點滴滴，但卻包不住那濃濃的友誼。我不知道，為什么在快樂的時候未曾想到你，而在無聊、孤獨、悲傷時馬上就想到你，我似乎悟出了朋友二字的真諦，。那根普通的電話線，承載了我們太多太多的友誼。

　　現在，友誼成了一份揮不去的思念，我在這片云彩下邊，你在那片云彩下邊，聽說你現在在北京上學，寒暑假才能回來，我時常靜靜的坐著，每每想起你，都會勾起我無限的思念，回憶起那時我們自編自演的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》，我挎著小籃子，唱著，你梳著歪辮子，跳著；回憶起我們在8歲那年約定的12月11日班里所有的小朋友到你家大院去吃大餐------我們自帶的零食；回憶那些我們曾經擁有的一切故事，嘴邊拂過一絲微笑，那是甜甜的，美好的。

　　友誼，隨著我們一天天的長大，留在我們彼此的心中，友誼，像春日里的小雨滋潤著我們的心田；友誼，像夏日里的清風，拂去我們彼此的憂傷，友誼，像秋日里的果實，散發著香甜；友誼，像冬日里的陽光，想起來就讓人溫暖。

　　讓三月的春風帶去我的祝福，讓天上的彩云帶去我一聲問候，你現在還好嗎？

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