游戲節作文

時間：2024-10-18 08:47:25 思穎游戲我要投稿

（集合）游戲節作文30篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的游戲節作文，歡迎大家分享。

（集合）游戲節作文30篇

　　游戲節作文 1

　　“哈哈......”咦？這是在干嗎？原來是快樂作文班的同學在課堂上玩猜字謎的游戲呢！我們去“看看”吧！

　　游戲前，老師宣布了游戲規則：每組派出一人抽紙條讀字謎，猜對的一組的兩枚“智慧星”，讀謎人獲得一枚“智慧星”，游戲開始了，老師問：“誰愿意上臺為大家出謎你餓？”大家都迫不及待地舉起手來，幸運的是老師叫到了我，當時別提我有多高興了，飛快地“滑”上講臺。我猶豫了一會從老師手里抽取了一張紙條，便大聲念了出來：一人一張口，口下長只手，打一字。同學們進入了思考，我心想：A組快加油啊，B組你們千萬別猜出來啊，這時，A組的上官時雨搶到了：“是拿”。我聽后便手舞足蹈起來，心想：哈哈！這盤我們贏定嘍！我們又連續玩了幾把，我們都猜對了。但路上有一只“攔路虎”：邢博文。他出的字謎是：一口吃掉牛尾巴。話音剛落，同學們有的抓耳撓腮，有的.交頭接耳，還有的議論紛紛。這時，老師說出了答案：“告”。我們聽后才恍然大悟。

　　這真是有趣的一節課，它讓我學會動腦筋，讓我更聰明。

　　游戲節作文 2

　　今天，陽光燦爛，我們和老師一起玩了丟手絹。

　　小紅負責丟手絹，他把手絹攥得緊緊地，一邊輕輕移動著腳步，一邊故意東張西望，我呢，也一邊偷偷地看看后面有沒有手絹，一邊看看小紅的動作，生怕手絹丟在我處，趁我不注意而被抓。結果，我顧此失彼，身后真的有手絹，但我急忙撿起手絹飛快地跑了，沒被小紅抓到。之后，小紅坐到了我的`位子上。這下，輪到我來丟了，我眼疾手快，一下就丟到了老師身后，老師居然像一只青蛙一樣一動不動地蹲著，一點兒也沒有注意到后面有東西。這時，其他小朋友似乎發現了什么大聲喊起來：“老師手絹丟在您后面。”老師這才恍然大悟，可是已經來不及了，我已跑到了老師身后，緊緊地抱住了她。老師為我們表演了精彩的魔術，在一片歡聲笑語中，我們結束了這次快樂的游戲。

　　游戲節作文 3

　　星期4，全校女生舉行了女生游戲。最先玩的游戲是六（4）班的戰地送水，是要把一瓶水送到對面但一路上都有人在扔紙團如果你被砸到了3次就要退出比賽。哨聲一響，我傍邊的同學馬上沖了出去結果被砸到了3次紙團推出了比賽。而我還在慢速跑，生怕被紙團砸到。結果，我的了第2名不過我也蠻開心的，于是我向下一項項目跑去。

　　接下來我玩的是一（2）班的'跳牛皮筋，看到前面幾組玩的我想這游戲太簡單了，何況是跳過牛皮筋的我啊！終于輪到我了，看著引導員做的每一個動作，我都馬上接著做結果一不小心就做錯了只得了五分。“唉，粗心的我。”接下來，我到蕙蘭樓去玩三（3）班的鍵步如飛成績還不錯二等獎，一支鉛筆。我在玩鍵步如飛時遇到了洪瑞，通過了洪瑞的鼓勵我終于肯去玩翻花繩，跟我同一組的大姐姐十分好，好像叫葉星辰。我不會翻繩是葉星辰姐姐教我的，最后我拿了5分。

　　轉眼時間就到了，我想：今天有27分，收獲真不小！

　　游戲節作文 4

　　我的愿望是設立一個游戲節。

　　為什么希望有一個游戲節呢？那是因為我們小學生，中學生以及大學生和大人們每天都要忙碌，大人埋頭工作，而我們學生每天都在學習讀書。每個人都感動沉悶，也很累。每天大家一回家干完事、寫完作業就躺在床上睡覺。渾身感覺軟弱無力、無精打彩。我設立這個節日就是想讓世界上所有的人都休息放松一整天，讓大家湊在一起熱鬧一下，改變一下氣氛，不要整天都死氣沉沉的，偶爾也狂歡一下！讓生活中充滿笑聲。游戲的幾個人一起玩。如果一個人玩是玩不起來的。玩游戲還能促進大家的`團結。這些就是我想設立游戲節的原因。

　　這天一大早，不論是大人還是小孩，都早早的起床啦，吃完早飯，收拾收拾就出門了。在這一天所有的小孩都不上學，所有大人都不上班。在這一天所有人都感到輕松、愉快。在大街上、公園里、游樂園都人山人海。人們有的舉行踢毽子比賽，有的舉行跳繩比賽，有的捉迷藏，有的玩老鷹捉小雞。大家的臉上都洋溢著燦爛的笑容。

　　我真希望游戲節快點到來。

　　游戲節作文 5

　　時間像水一樣從指縫中流過，誰都抓不住。一眨眼，我們已經六年級了。在時代的最后一年中，游戲節姍姍來遲，來到了我們的身邊。

　　我自告奮勇，當了游戲的工作人員。當我換班時，隊伍已經排得很長了。我急忙放下游戲單，投入到工作當中。另一個當工作人員的同學對我說：“我們設了幾個關卡，必須答對問題才能過。你管起點和小路的關卡。”

　　哈，有挑戰!不過好緊張啊!一組開始了，他們碰到了障礙物，我問：“游戲節你們最喜歡哪個游戲?”“我們班的!”他不緊不慢地說。嘿，竟然這樣回答!接下來是一組六年級的。我問：“6π等于幾?”她思索了一會兒：“18.84!”“正確!通過!”

　　可是，也有些同學不守規則，有的用腳踢開障礙物，有的遇到問題，一律說：“不知道!”還有的'趁我們不注意，抄小路，直接走到終點。幾組下來，我已是汗流浹背，忙得上竄下跳。最后，我讓另一個同學去管關卡，自己在終點接盛了水的水杯和眼罩，然后遞給起點的同學。

　　最后一個游戲節在同學的歡笑聲中結束了。雖然我們很開心，但我的心中五味雜陳：游戲節結束了，這是不是預示著，我們在時代的時間不多了?

　　游戲節作文 6

　　上星期一，我們學校的吉祥物丑小鴨在操場上宣布：“這個星期我們迎來了一年一度的游戲節”，同學們立刻大聲地歡呼起來。

　　我們女生的游戲有：小貓釣魚、綁綁線、戰地送水、穿針引線等六個非常好玩的游戲。我認為其中最有趣的`要數“穿針引線”了。這個游戲是讓我們在四“根”大大的“針”上穿毛線，要在很短的時間內完成。當“裁判員”一說開始，我就馬上動手開始穿了，我本以為穿個線很簡單，卻不料這四根“針”看著大，針眼卻很小，而毛線卻很粗，要將粗毛線穿進小小的針眼，真是件不容易的事。我費了九牛二虎之力，總算穿進了一個針眼。可是裁判員說時間快到了，我想：我的加把勁了。我重新鼓足勇氣，加快手腳，終于在比賽結束前完成了這項“艱難的工作”。

　　我覺得這個游戲不但要細心，更要果斷。

　　這次游戲節太好玩了！

　　游戲節作文 7

　　今天晚上吃完晚飯，媽媽空閑著，于是我說：“媽媽，我請您猜字謎好嗎？”媽媽愉快的答應了。

　　我回憶著以前猜過的字謎，我眼珠子一轉。“有了，”我想起了張老師教過我們的'那個字。于是我搖頭擺腦的說：“一個日本鬼子，背著一把刀。殺了一個人，流出四滴血。”聽完后，媽媽眉頭緊鎖。我暗暗高興，媽媽一定被我難住了。但過了一會兒，媽媽抿嘴一笑，蹦出一個字“照”。我說“答對了”我們兩都笑了。

　　這是，媽媽提了一個問題：“日本鬼子壞不壞？”我馬上說：“當然壞，我在電視上看見一個中國小男孩，被日本鬼子高高的舉起，然后使勁的扔在地上，還要用長長的刺刀把他刺死。”媽媽拍拍我的肩膀說：“你真聰明，日本鬼子以前侵略過我們中國，還殺人放火，做盡了壞事。我們要永遠記住這段歷史。但現在不同了，全世界都主張和平，所以我們跟日本現在是友好國。”

　　聽完了媽媽的話，我仿佛長大了，懂事了。

　　游戲節作文 8

　　今天是三·八婦女節，學校下午要在操場舉行一場有媽媽參加的親子游戲活動，內容是有關交通安全的常識。我真是又緊張又激動!

　　下午到了，我的心“砰砰”直跳。到了操場我看到了媽媽，媽媽也看到了我……這時小主持人在講游戲規則：一位媽媽和自己的`孩子二人一組，跑到放有交通指示牌的地方，選一塊交通指示牌，然后交給孩子，讓她跑到主席臺前說出牌子上的意思。你來我往很熱鬧。不少同學和媽媽都參加了游戲，由于時間關系，我和媽媽沒能排到就結束了，真遺憾!

　　但令人高興的是小主持人安排了一項活動，就是每個孩子都給自己的媽媽送一份禮品，以表示對媽媽節日的祝賀，我走到媽媽跟前將自己精心制作的小禮品雙手送給了媽媽，向媽媽說“媽媽節日快樂”!媽媽高興極了，直夸我好孩子，我當然開心極了。

　　游戲節作文 9

　　昨天，是我盼望已久的“六一”兒童節。學校為我們準備了豐富多彩的節目。

　　先說“你拋我接”吧，一個同學站在對面，另一個同學站在原地。站在原地的同學拿著一個東西拋給站在對面的同學，對面的同學一定要接好那個東西才算勝利，勝利的同學就可以獲得一份禮物。我與小簡是一組，我拋她接，做好準備之后，我把飛碟往上一拋，她雙眼瞪得圓圓的，望著飛碟，雙手輕輕一接，飛碟被她接住了，我們贏了，每人都獲得了一份禮物。我們拿著自己的禮品又去參加其他的游戲了。

　　“僵尸跳”也很好玩。首先把三本書放在兩只手臂的中間，再把一本輸放在兩條腿的.中間夾緊，然后開始跳了，路途中不能掉下書，掉下來的話沒有獎品拿。

　　“頭頂運書”更好玩了，把書放在頭頂上，再把雙手舉平。開始走了，走的過程不能掉書，如果掉書的話就輸了。

　　還有“小熊過橋”，“搶凳子”，“喂老虎”都挺很有趣。這一天，我們過得真快樂！

　　游戲節作文 10

　　圣誕節那天，我們班簡單的玩了一個游戲，叫做：齊心協力。游戲規則是這樣的：我們班有六個組，我們每兩組進行比賽，一共有3張報紙，每組的人雙腳都要踩在報紙上堅持幾秒，兩組都贏了就進行下一輪，每一輪報紙都會對折一次……

　　等了一會，就到了我們第四組和第三組的比賽了，首先我們在第一輪都贏了，然后到了第二輪比賽我們有點困難了，因為我們組的人很多，有八個人所有我們想了一個辦法就是一個腳踩在報紙上，一個腳踩在別人的'鞋子上，我們組的人聽了之后都很贊同，沒有一個人不同意的，我們就是很團結呢!(自豪中…)音樂一響起來我們就馬上實施計劃了。

　　可是這一次我們兩個組又一起勝利了于是我們又開始了一輪的比賽，這時只剩下一張半的報紙了，這個問題更頭痛了，就在我們頭痛之際我們組的同學竟然背起了我們組的一個比較小個的同學，剛好解決了我們的問題。于是，我們在音樂響起時，一個人背著另一個人在一個比較大的位子，然后我們男女也不分了，就抱在了一起，這就是團結啊。后來我們組勝利了，因為我們團結啊!

　　在這個游戲中我學會了，做任何事都要團結，這樣才能成功。

　　游戲節作文 11

　　12月19日，一年一度的“玩出名堂”游戲節開始了。這次游戲節共有三天，第一天是男生游戲，第二天是女生游戲，第三天是團體游戲。每個班都設計出了新穎的游戲，我們班的游戲是“毽步如飛”。

　　游戲節的游戲有很多，其中最吸引我的是“動物大戰”和“運球過河”。“動物大戰”的規則是站在三米左右遠的地方用憤怒的小鳥扔動物，總共有四次機會。第一次我用力過度，憤怒的.小鳥真得憤怒了，飛出了很遠。第二次又用力太輕。第三次我屏住呼吸，看準目標一投，終于投中了一只動物。這個游戲告訴我們要冷靜應對。

　　“運球過河”的規則是用手搭牢隊友的胳膊，兩人中間放一個球，比誰走得快。開始的時候，我們遙遙領先，他們緊追不舍，眼看就要追上了，但是我們加快速度，最后獲得了這一組的冠軍。這個游戲要求雙方一定要相互配合。

　　這次游戲節圓滿地結束了，我們不僅玩得非常開心，而且還得到了不少收獲，我期待下一次的游戲節。

　　游戲節作文 12

　　現在人們都太勞累了，如果要選個放松的節日可能大多都選國慶節或者是春節，但是要我自己選一個節日的話我會選游戲節。

　　在游戲節這一天大家都可以好好放松放松，我們想穿什么衣服出門就穿什么衣服出門，也可以見到誰就和誰玩，大家在這一天都喜氣洋洋的，我們可以玩各種游戲。不過大人要上半天班，小孩要上半天學，不過，大人可以在公司里聊聊天，小孩可以帶手機去學校，他們可以玩手機游戲，如果要是玩膩了他們還可以跑到操場上踢足球、打籃球……在家里，大人小孩也一起來打游戲。

　　在這一天，大街上不會有任何車輛，你就是在大馬路中間也不會有人管你，大街小巷都熱鬧非凡，人們都興高采烈的，在路上遇到了，大家都以笑容打招呼，有些見不著的人們，大家會互相視頻或者是打電話。

　　可是美好的`一天總有過完的時候，雖然今天的游戲節結束了，但是明年還會再有的。

　　游戲節作文 13

　　今天老師一進教室門就說：“今天我們不上作文課，而是上游戲課。”我們大家一聽到“游戲課”這三個字，就高興的歡呼起來，教室里瞬間也就熱鬧起來了。我們玩的是“貼鼻子”游戲，游戲的規則是：老師先用紅領巾把玩游戲的人的眼睛蒙起來，用吸鐵石當“鼻子”，然后在原地轉五圈，最后把“鼻子”貼到黑板上的笑臉上，誰貼得準誰就贏了，贏的人就可以得到大獎。

　　在我印象中最深刻的是叫“陳瑾瑜”的`同學，她一蒙上眼睛就開始緊張了，轉了五圈之后她跌跌撞撞地走到黑板前，甚至差點撞到了黑板。開始貼鼻子了，可是她不顧我們的叫喊一直往右貼，我們大呼小叫起來：“左左左，右右右。”你一句，我一句，吵得她都分不清左右了，結果她竟然把鼻子貼到了墻上，同學們捧腹大笑起來，她滿臉遺憾的回到了自己的座位上。

　　當然我也參加了這次游戲，當老師把我的眼睛蒙上轉了五圈之后，我一路平靜地走到黑板前，沒想到我竟然把鼻子貼到了左臉頰上了，結果大家引得大家哄堂大笑，我自己也笑得合不攏嘴了。結果大家都沒有得到大獎。

　　雖然這次游戲大家都沒有得到獎品，但是我們沉浸在有的歡樂之中，因為我聽到了大家歡快的笑聲，這真是一次非常有趣，有意義的游戲啊！

　　游戲節作文 14

　　今天是正月十五元宵節，圖書館舉行了猜燈謎活動。中午12點，在同學的電話聲中，我出發了。

　　來到圖書館，只見一排排的燈籠紙高高掛，上面寫著各種各樣的燈謎，有化學、物理、體育、明星、地名。唉，這些我都不懂，只好向成語與猜字方向努力。在我走馬觀花之后，答案源源不斷地寫在了我的本上，有蒙的，有推理的，還有確定后肯定拿穩的。

　　我來到兌答案處，那里真是人山人海，擠得是水泄不通，我以老鼠的'家傳秘方——鉆，順利地到達了正點位置。我雖過來了，但心里卻擔心，對方能否看清我那龍飛鳳舞的狂草寫法。但并沒如我所料，火眼金睛的對號員竟對出了兩個正確，此時的我已經樂得手舞足蹈，獎品比較實用——廚房用的調料盒，嘴巴用的佳潔士。

　　這邊剛剛要繼續，那里卻催得急，只因媽媽要領我上姥姥家，如不這樣，我還要大戰三百回合。但母命難違，最后只能以知足常樂來安慰自己。好有趣的猜燈謎啊！

　　游戲節作文 15

　　聽，那震耳欲聾的歡呼聲；看，五彩繽紛的氣球升；聞，那芬芬馥郁的瓜果香。處處散發著歡快、開心的信號。

　　清早的陽光把我們迎入校園，在一聲聲演講中，游戲節拉開帷幕。一位老師與兩位同學開始了三人四足，與其他班比賽，最后主持人宣布：“開始。”歡呼、叫喊聲蓋了音響。同學向著自己想玩的游戲奔去。

　　我一個人跑向“踩氣球”游戲去，我和一個高年級同學互踩，我們不急去踩，互相轉圈，看的'同學眼花繚亂。高年級的同學沉不住氣，率先來踩，我把右腳一移，左腳趁虛而入，可惜我力氣太小沒踩炸。對方嚇了一跳，再一次轉圈圈，轉著轉著，他頭有點暈，腳步慢了下來，我看準時機，一腳下去，“砰”氣球爆一，圍觀同學紛紛鼓掌叫好。后面還有摸石過河，南腔北調等。

　　這個平日充滿肅靜、與朗朗書聲的校園，此時卻成為笑的海洋，歡天喜地。一陣又一陣的歡呼響起，一浪又一浪的高潮涌上。每個人盡情盡性，每一聲驚天動地。

　　“叮叮叮一一”放學的鈴聲，將我們與夕陽一起送回家。

　　游戲節作文 16

　　10月22日一個深秋的上午，我們景潤小學第一屆游戲節隆重開幕啦!

　　在操場上大家嘰嘰喳喳，互相討論，“什么是游戲節呢?”、“就是體育課吧?”、“就是做游戲唄!”每一位同學都掛滿笑容，可是又充滿疑惑，游戲節作文。

　　這時候體育老師莊重地宣布景潤小學體育游戲節正式開幕啦!我們大家歡呼著。最先是由六年級的哥哥姐姐們為我們展示他們自己的游戲。不一會就到我們，我們為大家展示的游戲是夾球跑、趕豬、躲避球、單腿蹦。到我和我的搭檔，我的搭檔是小苗，只聽一聲哨聲，我和小苗開始夾球跑游戲。開始時我們倆的速度一點不勻稱，我想想，跟小苗商量著說：“我們稍微慢一點，追求的不是速度，而是成績。”于是我們倆放慢速度，勻稱的跑著。這時便看到對方的球掉下來，我們抓住時機飛快地跑到終點。耶!我們小組贏咯!我們互相歡呼著、擁抱著、祝賀著。

　　這個游戲節是難忘的`、是有趣的、是有意義的。它讓我們懂得做什么事都要認真動腦，也讓我們懂得不管干什么，都要齊心協力、團結友愛。就這樣五年二班這輪游戲比賽在一片歡笑中結束!

　　游戲節作文 17

　　我的設計游戲節就是一個讓小朋友想怎么打游戲就怎么打游戲的節日，在這個節日里沒有爸爸媽媽的嘮叨和催促聲；在這個節日里面小朋友們都不需要寫作業；在這個節日里面小朋友們不需要去上輔導班；但是一直打游戲多沒意思啊！所以我決定制定一個獨一無二的游戲規則，就是建立一個游戲城，里面有不同的游戲場景，大家可以在游戲城的大門口領一張票，在票上寫下你想去的游戲場景就可以把你立刻傳送到該場景。還可以贈送一粒不餓丸和不渴丸吃了以后有一天的時間都可以用來打游戲，不需要吃飯也不需要喝水。

　　在學習結束后我會打游戲；在放假的'時候我也會打游戲；在我等公交車的時候我還是會打游戲，有時候，因為打游戲都耽誤我吃飯的時間了，你們看我是不是非常愛打游戲？打游戲也是我的愛好之一。所以我決定要創造一個游戲節，這樣全天下喜歡打游戲的小朋友都可以痛痛快快的打游戲了。

　　小朋友們你們喜歡我設計的這個節日嗎？我還有個小秘密告訴你們哦！其實這個游戲節我已經在夢里玩過啦，非常好玩，期待我能在夢里和你們一起并肩作戰。

　　游戲節作文 18

　　我想為孩子們設計一個游戲節，想怎么玩就痛痛快快的玩游戲。

　　現在孩子們每天都很忙。白天上課，晚上成堆的`作業，周末還要上各種培訓班，根本沒時間玩，長期不玩都不會玩游戲了。

　　在游戲節日里沒有爸爸媽媽的嘮叨和催促聲，也不需要寫作業，更不用去上培訓班。

　　游戲節這天，爸爸和媽媽必須陪著孩子玩，不陪著玩他們都要受到懲罰。

　　而我要創造一個獨一無二的游戲節。建立一個游戲城里面有不同的游戲場景，有記憶大闖關、吃雞游戲、開心消消樂、樂高無限等等。大家可以在游戲城門口領一張票，寫上你想去玩的游戲場景，等候的工作人員帶領著你想去玩的地方。如果你不會玩，還有專門工作人員教你。而且不會限制次數，想玩多久都可以。

　　等你玩累了、餓了，游戲城里免費提供餐廳，想吃什么就點什么，而且不需要付錢，臨走時給個五星好評＋點贊就OK。

　　到了傍晚，大家還可以在游戲城的沙灘上舉行BBQ派對，在沙灘上大家一邊燒烤一邊舉杯歡唱，別提有多滋味。

　　怎么樣？我設計的游戲節還不錯吧！真希望這一天快點到來。

　　游戲節作文 19

　　今天是星期三，是玩男生游戲的時候，所以男生們能痛痛快快地玩55分鐘了！

　　我先來到時了一（3）班的“打保齡球”，游戲是這樣玩的：用實心球打倒水瓶，打倒幾個算幾分。我拿著實心球向水瓶用力地扔了過去，結果偏了，一個也沒打中。第二次，還是差那么一點點就打中了，還是零分，真是太可惜了。

　　我又去了三（2）班的“憤怒的.小鳥”，游戲規則是把三只小鳥投向不同顏色的格子。比如：藍色格子4分，白色格子2分。我拿著小鳥向藍色格子投去，哇，我投中啦！我拿第二只小鳥有點大，我只好向白色格子投去，可惜沒投中，我又拿起第三只小鳥向藍色格子投去，我當時很緊張萬一沒投中我只有4分，別人卻有8分、12分，所以我集中注意力，再投，太好了，我總算投中了！贏得了8分。我高高興興地拿了獎品，去玩下一個游戲。

　　時間快到了，我東看看，西瞧瞧，終于看到了一個只有三個人排隊的游戲，我立刻排了上去，我還不知道游戲怎么玩，一問才知道：用乒乓球拍墊著乒乓球走一圈，球不準掉下來。我覺得這并不難，所以我輕輕松松地過了這關，得了10分。

　　今天，我玩得很開心，因為這個禮拜是第九屆游戲節。

　　游戲節作文 20

　　今日，大家時期中小學第九屆游戲節隆重召開啦！學生們都很高興。

　　大伙兒在操場上唧唧喳喳，相互之間探討。

　　“2021年的游戲莫不太無聊了？”

　　“今日還會有游戲大玩家游戲嗎？”

　　每一位同學們的臉部都擺滿了燦爛的笑容，心里又充滿了疑慮和希望。

　　此刻體校領導端莊地公布時期中小學第九屆游戲節宣布揭幕啦！我們大家喝彩著。先有小丑鴨（具體是呂教師）來教我們玩傳汽球游戲，看一下哪一個班級更快，那一個班級更快。就可以多一次玩游戲的機遇。

　　結果大家和三年級就一步之差，三年級就名列前茅了。

　　這一次的.游戲節和過去不一樣，今日分成了男孩子戲、女孩游戲也有經典游戲。使大家更為開心的玩耍，因為我蠻喜愛這一次的主題活動方法的。

　　這一游戲節是難以忘懷的、是有意思的、是更有意義的。它讓我們開心的玩耍了一周，也讓我們明白了無論做什么，都需要齊心合力、團結互助。就是這樣這一周的游戲節賽事在這里歡歌笑語中告一段落大家的游戲。

　　游戲節作文 21

　　時代小學第九屆游戲節開幕啦！分別分這幾個種類。親子游戲、男生游戲、女生游戲和團隊游戲。

　　我覺得最好玩的游戲是男生游戲里的動物大戰和團隊游戲里的穿越火線。讓我先講動物大戰吧！

　　游戲規則是：手拿憤怒的小鳥玩偶，瞄準對面的動物扔過去，每個動物分數不同，按分數發獎品。共四次機會。

　　在男生游戲那天，我和王齊天一起玩動物大戰這個游戲，我們一看，要玩動物大戰的.人很多。所以，隊伍已經排得很長了，好像一條長龍。我和王齊天排到隊伍里去了，過了好久才輪到我，我拿起一只小鳥，對著一只豬扔了過去，結果沒扔到，四次機會我都扔那只豬，最后得四分，獎品是一個萬花筒，還不錯吧！

　　我再說穿越火線，規則是：兩人一組，背靠背，書拉手，手臂中間放一個籃球，但手不能碰到籃球，跨過兩排椅子。兩組比賽，哪組先到，哪組勝，地點：四（3）班教室。

　　團隊游戲那天，我來到四（3）班隊伍也很長，等了好久，才輪到我。我和一個大哥哥一組，“開始！”我們兩組就出發了，結果另外那組比我們快。雖然輸了，可我依然很快活。

　　啊，游戲節的游戲多么有趣、多么好玩！

　　游戲節作文 22

　　“Yes!”班里傳出陣陣歡呼聲，有些同學還在班里鬼叫，如果這時有人經過我們班一定會覺得我們都發狂了，其實是應為我校的丑小鴨游戲節開幕了!所以全班都歡呼雀躍。

　　游戲節的地一天操場上人山人海，大家的歡呼聲，打鬧聲，怪叫聲連成一片。操場上游戲非常多，期中一個叫“袋鼠跳”的小游戲非常火爆，一個隊伍就排了30米呢!瞧，同學們一個個雙手反背，雙腳合并。向前跳躍，有的人能跳到終點，有的只能倒在路邊。引得邊上的人哈哈大笑。

　　看!那邊的“小貓釣魚”也引來了許多的小朋友，只見他們一個個拿著魚竿，一直到結束都沒有釣上魚，有的同學一鉤就鉤上了一條“大白鯊”。周邊的人都吶喊聲不斷。操場上還有許多游戲，如好玩的“守護歡樂島”，讓我們哈哈大笑的“青蛙跳崖”，還有叫人玩了還想玩的.“我低，我低，我低低低”------

　　快樂的時光總是過得飛快，不一會兒游戲節在同學們的歡聲笑語中結束了。這次游戲節不僅僅給我們帶來了快樂，還讓我們的天分和能力得到了充分發揮。

　　游戲節作文 23

　　游戲節到了，我們校園里充滿了歡聲和笑語。我的心中充滿了憧憬和希望，因為每天的中午，我就可以盡情地玩游戲了!

　　終于盼到了這一天了!我拿著游戲券向“探險送水”跑去。一到那邊，啊!人山人海、熱鬧非凡。但也沒辦法，我只好耐心地排隊等候。我一邊排隊，一邊看游戲規則。“探險送水”的游戲規則：一人蒙眼，拿著水，還有一人要給蒙眼人做向導，指引他走到終點，同時還要回答問題。好不容易輪到我了，我跟徐康寧一組。只聽一聲令下，3、2、1，GO!徐康寧說：“向左，向右，向前。”忽然一人問我，“13+5=?”我脫口而出“18”。走了一會兒，又一個人問我，“剛才他問你的`題目是什么?”徐康寧連忙說：“13+5=?。”走在路上，我暗暗高興，不就幾道加法題嗎，這難不倒我!忽然，一人問我，“腦子是什么?”我說：“腦子就是腦子”。過了一會兒，一個人又問我，“芝麻是什么做的?”那個人看我答不出來，并報出答案，讓我們順利過關。

　　我們贏了，因為我們兩人配合默契，玩通了游戲。

　　我還玩了很多游戲……游戲節真好玩啊!

　　游戲節作文 24

　　今年的游戲節非常新奇，與以前不同，這次他成了親子版、男生版、女生版和團隊游戲。我覺得團隊游戲最好玩，但在這里面最好玩的就要數“穿越火線”和“不倒森林”。

　　我先到了四（2）班的`“穿越火線”，游戲規則是兩人背對背，球夾在背中間，手不能碰球，第一名10分，有禮物，第二名5名，沒禮物。我和倪地一組，我們事先商量好，我在前，他在后，有凳子時，我跨過后就說一聲“嘿”，他就抬起腳，跨了過去，本來我們是第二，但第一名卻被發現手碰到了球，范規，成績無效，所以我們成了第一，還拿到了一顆酸酸甜甜的糖呢！

　　玩好后，我又去玩五（3）班的“不倒森林”。規劃是：8人一組，每人手上拿一根棍子，當工作人員叫“GO”的時候，所有人放開自己的棍子，抓住左邊那個人的棍子，只要在一分鐘內，只要有一次所有的棍子都沒倒，就算勝利。開始了，我們等工作人員說：GO時，我們同時跳了起來，可王啟舟卻沒抓住旁邊的棍子，最后，我們失敗了。

　　游戲節中有高興，也有失望，有開心，也有悲傷，但我十分快樂！

　　游戲節作文 25

　　現在小朋友的學習負擔特別重，又要上補習班，又要寫作業……幾乎沒有時間玩。因此，我想設立一個游戲節。

　　又一次，我看到一幅關于兒童電影的.海報，便想請好朋友鄭思宇來看電影。可是，鄭思宇很忙根本沒有時間看電影，他星期六上午學英語，下午還要上作文和計算機，晚上還有柔道。所以，我才想設立一個游戲節。

　　游戲節分夏，冬各一次。夏天是7月20日——7月25日之間，一年級至高三放假。所有游樂場所打一折，大型游樂場免費，沖浪池或旅游區也是免費。教師不能布置作業，家長不能打罵小孩，課外補習班停課。所有圖書，零食，飲料，玩具等學習用品和飯店統統打一折。水槍，蘋果手機，游戲機免費打放送。

　　冬天，是1月5日——1月10日，白天溜冰場冰雪運到外面，用欄桿圍起來，讓大家一起滑雪，同時為大伙提供免費的圍巾，帽子，雪橇，旱冰鞋，棉衣服，風鏡和休息站。晚上，每一公里有一個大屏幕播放著電影，還有人表演滑雪特技。

　　我真心希望游戲節快快到來啊！

　　游戲節作文 26

　　加油！加油！聽，什么聲音，哦！原來是老師們在激烈的比賽。

　　這個游戲節在一個烈日炎炎的下午，學校里組織我們過，最痛快的，最引人注意的是老師們的對抗賽。比賽開始前老師們在起跑線上做準備工作，有的老師為了得第一名還特地把自己的'高跟鞋換成平底鞋。還有的老師很緊張，皺著眉頭，咬著嘴唇，跺著腳。

　　哨聲一響，第一個老師沖向前方，邁開大步像脫韁的野馬，奔向前方。第一個老師在跑的時候，第二個老師看著第一個老師，悄悄的說：快點快點。有的老師很厲害，接到扁擔就跑，連一個字都沒說，手還沒抓穩就跑了出去，還有一個老師推著獨輪車，跑得特別快，邁著大步，到了最后也停不下來。同學們給老師們加油，有的同學看著老師的動作，嘴上還念叨著。有的同學拍著小手帕，吶喊著，說的臉都憋紅了。含有的同學看不清楚，就站在，上面搖晃雙手，差點從椅子上摔下來椅子。

　　每個人都可以做游戲，老師們做游戲一定跟開心，做游戲輸贏不重要，快樂才最重要。

　　游戲節作文 27

　　在上個月，杭州市游戲節征集游戲方案，我積極參與了其中，并從全市方案里脫穎而出，成為參加決賽的五十個。

　　期盼已久的日子終于到來。早上，我簽到后，領取了自己的攤位，掛上一張醒目的海報，等待活動開始。這次游戲節不僅僅是為了開展活動，也是一場戶外比賽。根據玩家的投票數，再綜合評審團的意見，評選出一，二等獎。

　　來到少年宮的人越來越多了，但經過我攤位前的人沒有幾個。我鼓起勇氣，面帶微笑地對一位小姑娘說：“你好，想來我的攤位玩一下嗎？”她害羞地搖搖頭，繼續往前走。十五分鐘在不知不覺中溜去。望著別人的攤位，總有一兩個人在玩耍，使我開始著急了。這時，迎面走來一位帶著女孩的`老人。她慈祥地說：“這是什么游戲，小朋友可以玩嗎？”“可以可以！”我激動地答道，并認真地作了示范，幫助女孩完成了游戲，獲得寶貴的一票。

　　10點以后，一大波同學下課，入場的人數已驚人的速度增長。各個攤位也在熱火朝天地進行著活動。在大家的支持下，投票箱里的票數越來越多。

　　快結束了，我倒出箱子里的每一票，仔細地數著。雖然不多，但這都是辛苦一上午的結果。

　　今天為市民們做了一回服務者，心里很滿足！

　　游戲節作文 28

　　一年一度的游戲節又來了！這是我期盼已久的節日。游戲節的游戲可真多，有小貓釣魚、搶椅子、地鼠，地鼠哪里逃？火力少年王、守護歡樂島……今年還分男生專場和女生專場，這可是好主意，女生不會和我們男生搶著玩一個游戲了。

　　我最喜歡玩守護歡樂島了，有五人參加，每個人都要守護自己的“歡樂島”，當然，這個“歡樂島”中用呼啦圈代替的`。守護者在圈內躲閃攻擊者扔過來的紙球，擊中者被淘汰。我也躍躍欲試，排了好長的隊伍才輪到我。我急切地站到了圈內，五年級的大姐姐手拿紙團朝我扔來，我急中生智，猛地一跳，紙團便從我腳下滑過，我順利躲過了一“槍”，還沒等我反應過來，又有“子彈”呼嘯著朝我飛來，我一個漂亮側身，“子彈”從我旁邊飛馳而過，好險！我心里暗暗驚呼。

　　我旁邊的四位“戰友”紛紛落馬，“中彈”淘汰，留下我一人弧軍奮戰，“子彈”越來越密集，攻擊者離我越來越近，我的心提到了嗓子眼，在圈內左躲，右閃，上竄下跳，躲過了一個又一個的“子彈”，可是好景不長，最終我體力不支，被“子彈”擊中，這個游戲好刺激！

　　我愛游戲節！

　　游戲節作文 29

　　今天是第九屆游戲節的最后一天-----團體游戲，這幾天大家玩得可開心了，我先來說說昨天的女生游戲吧！

　　昨天中午，女生們吃完飯，滿懷期待地坐在椅子上，等著廣播的響起。不一會兒，從廣播里傳來了鄭老師的聲音：“請參加女生游戲的同學去各班玩游戲。”這下，全班女生連忙拿來出游戲單，跑出教室，奔向操場。

　　我最感興趣的游戲是六（4）班的戰地送水，游戲的`規則是：四個人一組，拿著礦泉水瓶跑，比誰跑得快（途中有障礙物）。

　　我還玩了二（4）班的小貓釣魚游戲、四（3）班的穿針引錢識字母等等好玩有趣的游戲。

　　再來說說今天的團隊游戲吧！

　　今天每個游戲的隊排得都很長，算了，我還是先去一（4）班的運球過河吧！

　　終于輪到我了，幸好我和劉嘉瑩分為一組。我們面對面把球夾在中間，順利把球運了過去，可是比別的小組慢了一步，所以只得了3分。

　　因為時間關系，今天我只玩了兩個游戲，可我還是很快樂。再見，難忘的游戲節，我們明年再見面！

　　游戲節作文 30

　　這個星期我們迎來了期待已久的游戲節，星期二有十分溫馨的親子游戲，星期三有豐富多彩的男生游戲，星期四有妙趣橫生的女生游戲，星期五有熱火朝天的團體游戲，各個游戲都很好玩有趣，但是其中我最喜歡的`還是“憤怒的小鳥”。

　　游戲規則是：每人三只玩具“小鳥”，只要把“小鳥”扔進書包柜里就可以得分，其中紅色代表兩分，藍色代表四分。在明白了規則之后，我們便開始玩了起來。

　　游戲開始了，我既興奮又緊張。我手中拿著一只“小鳥”，手略微有些顫抖，在一段時間的瞄準之后，我便將“小鳥”投了出去。哎呀！真可惜，“小鳥”沒能投進去。“幸好還有機會，下次加油！”我暗暗地鼓勵自己。我要開始第二次扔“小鳥”了！這次我比第一次沉著了許多，終于我將“小鳥”扔進了書包柜中！我高興得一蹦三尺高！接下來第三只“小鳥”也被我投了進去，最終我拿下了八分。不過可惜的是，要拿下十分才能拿獎品，我與獎品無緣啊！可雖然沒獎品，但我一樣開心！

　　啊！真是一個有趣的游戲節啊！

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